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拔河小學(xué)生五年級(專業(yè)19篇)

時(shí)間:2025-05-22 作者:影墨

優(yōu)秀作文的結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),從引子到論點(diǎn)再到結(jié)論,每一部分都緊密相連,為讀者呈現(xiàn)出完整的思路和觀點(diǎn)。這些優(yōu)秀作文范文包含了各個(gè)方面的主題和風(fēng)格,相信能滿足不同讀者的需求。

拔河小學(xué)生五年級(專業(yè)19篇)篇一

下午,我們乘著大巴來到青山環(huán)抱、樹木蔥蘢的東方紅水庫舉行十歲成長禮。

十歲成長禮的游戲環(huán)節(jié)可真令人大開眼界,有“前方打仗、后方支援”、拔河比賽和燒烤等等。大家不僅親口品嘗到自己親手制作的美味燒烤,還體會(huì)到了游戲帶來的快樂。最讓人熱血沸騰的要數(shù)拔河比賽了。()。

導(dǎo)游姐姐把我們分成四隊(duì),講好比賽規(guī)則后,首先第一場比賽是由我隊(duì)和二隊(duì)進(jìn)行比拼。隨著裁判員響亮的哨聲,比賽正式開始了!只見雙方隊(duì)員都握緊了繩子,一個(gè)個(gè)腳蹬著地,身體向后傾斜,有的青筋暴起,汗水直流,有的小臉憋得通紅,有的齜著牙、咬著嘴……拼命向自己的方向拽繩子。最厲害的要數(shù)我隊(duì)的龐亦辰。她利用自己的'體重優(yōu)勢,把繩子一道道地捆在自己身上,站在最后一個(gè),像一座大山一樣為我隊(duì)坐鎮(zhèn),將對方的一次次的猛烈攻擊統(tǒng)統(tǒng)化解。一支由家長組成的拉拉隊(duì)也毫不示弱,齊聲吶喊,不停地為自己隊(duì)擂鼓助威!

雖然我們隊(duì)并沒有取得最后勝利,但這次拔河比賽讓我明白了團(tuán)結(jié)力量大這個(gè)道理,更激勵(lì)我在未來的道路上,要時(shí)刻樹立克服困難的信心,勇往直前。

拔河小學(xué)生五年級(專業(yè)19篇)篇二

那是在一個(gè)炎炎夏日的下午,我們六年級即將和五(1)班進(jìn)行一場拔河比賽。所有參賽隊(duì)員都躍躍欲試,精神飽滿地走向賽場。體育老師神態(tài)自若地站在兩隊(duì)的中間,手中拿著口哨。“預(yù)備,開始!”隨著一聲哨響,我們兩隊(duì)的人同時(shí)發(fā)力,像兩只兇猛的獅子在爭奪食物一樣,用盡全力將繩子往后拽。

經(jīng)過兩場激烈的對決,我們班和五(1)班戰(zhàn)成了平局,只剩下最后一局來決定比賽的勝負(fù)。

我也是其中的一名隊(duì)員,兩場比賽讓我精疲力盡。再看看其他同學(xué),臉上的疲憊不由得讓我擔(dān)憂。我們趕緊調(diào)整狀態(tài),興致勃勃地走上賽場,毫不在乎體力的事。“各就位,預(yù)備!開始!”第三場比賽在這號(hào)令中拉開了序幕。我使出了全身的力氣往后拉,臉也漲得通紅,心想:現(xiàn)在的我們只可勝,不可敗!場外的吶喊聲此起比伏,一陣接一陣,一次比一次響亮!為了班級,為了榮譽(yù),更是為了大家。突然我像恢復(fù)了力量一樣努力將繩子往后面拉。不知是誰喊起了口號(hào):“一、二,一、二。”我們也跟著喊了起來。響亮的口號(hào)蕩漾在我們心間,繩子仿佛受到牽引一般,慢慢地向我方偏移。

就這樣,僵持了整整30分鐘的時(shí)間。終于,一聲響亮的哨子吹響。“贏了,我們贏了!”我高興地說。我們興奮地拉起手跳起來。

突然,一聲鳥叫將我從千思萬緒的往事中拉了回來,讓我從歡聲笑語的比賽中喚醒,我踏著愉快的步伐向家中走去。

拔河小學(xué)生五年級(專業(yè)19篇)篇三

“加油,加油……”這一聲聲喊叫聲是從操場上的五年級拔河比賽中傳來的。

拔河首先是一班和三班比賽,兩班使出最強(qiáng)實(shí)力,但還是一班贏了。接著二班和四班比賽;五班和六班比賽;最后是一班,二班和六班贏了預(yù)賽。

這時(shí)輪我們七班和二班比賽了。比賽還沒有開始,我們班同學(xué)就做好了準(zhǔn)備。參加拔河比賽的同學(xué)前腿弓,后腿蹬,穩(wěn)穩(wěn)的站在地上,像生根似的,我也不例外。比賽隨著一聲清脆而響亮的哨響開始了,比賽雙方使出最大力氣,使對方根本拉不過去,雙方僵持著,這時(shí)場外雙方拉拉隊(duì)員扯著嗓子拼命喊著,“加油,加油,”似乎并不是隊(duì)員在比賽,而是啦啦隊(duì)在比賽。這樣僵持了兩分多鐘,雙方的力氣已經(jīng)弱了,我們班往過一拉,二班又往過一拉,這樣拉了幾個(gè)回合后我們班猛的一拉,還沒等二班反應(yīng)過來我們班已經(jīng)開始拉過來一些,“再差一點(diǎn)就贏了!”啦啦隊(duì)大聲喊到。這時(shí)只見壓陣的大胖子付國豪咬緊牙關(guān),臉漲得通紅,豆大的汗珠從額頭上一個(gè)勁地往下淌。小個(gè)子張博幾次摔倒爬起來又接著拔,一直堅(jiān)持到最后一秒。“看紅綢子過來了,加油”場外的啦啦隊(duì)員李星大叫一聲,我們隊(duì)員一股作氣,紅綢子終于過線了。

“哇!我們贏了”,同學(xué)們異口同聲叫到。我們在操場上奔跑著,歡叫著,仿佛一個(gè)個(gè)都是馳騁疆場的常勝將軍,盡情享受著快樂笑聲、喊聲回蕩在操場上,似乎把樹葉都振了下來。

拔河小學(xué)生五年級(專業(yè)19篇)篇四

那晚天氣格外晴朗,深藍(lán)色的天空一碧如洗。風(fēng)猛烈地吹著。班級里人聲鼎沸,每班選十二名男生和十二名女生參加比賽,同學(xué)們聽了都興奮不已,都在為著一場別開生面的拔河比賽去做準(zhǔn)備。

當(dāng)?shù)绲穆曇魪膹V播里傳出:“三班和五班做好拔河準(zhǔn)備!”雙方隊(duì)員立即在但哥的指揮下,進(jìn)入場內(nèi)指定位置。他們?nèi)嘁蝗喝俗龊眉軇荩p手死死的抓住粗長的麻繩,兩腳牢牢的釘在地面上,身體向后傾著,只等一聲令下;而我們五班個(gè)個(gè)摩拳擦掌,雙手緊握著這粗長的麻繩,而我作為體育委員自然也在這拔河的隊(duì)伍當(dāng)中,此刻心也更是怦怦亂跳。

這時(shí),發(fā)令員小李老師神氣十足地把令旗一揮,清脆的哨聲“噓”地一響,只聽“嘣”的一聲一陣。緊似一陣。開始,雙方力量還比較平衡,繩中心的紅綢只是在中線左右搖擺。不一會(huì)兒,紅綢慢慢地向三班移去,三班的同學(xué)的喊聲此時(shí)也越來越高。我的心快要跳出來了,恨不得馬上擁有力大無窮的能力。這時(shí)。我靈機(jī)一動(dòng)起來,頭也往后轉(zhuǎn)了起來,大聲高喊:“楊浩宇,黃新益加油加——油!用力啊!”頓時(shí),我們士氣大振,我們個(gè)個(gè)屏住氣,臉漲的通紅,使出全身力氣使勁拔。眼看那個(gè)紅綢又在朝三班方向移動(dòng),毛健急了!只見我們班的幾個(gè)大個(gè)子隊(duì)員像幾頭發(fā)怒的獅子,噭噭直叫,我們齊心協(xié)力,奮力拼搏,繩子的紅綢終于過界了。我們蹦啊跳啊,高興極了!就在此時(shí),我們的班花大喊一聲:“五班最棒!”

接著,我們交換場地又賽了一局。這一局三班好似之前一局用力過猛,到了第二局三班整體沒有多少力了。轉(zhuǎn)眼看我們五班順藤摸瓜,在10秒內(nèi)一舉拿下第二局。

拔河比賽的第一場勝利,我們都沉浸在賽后的歡快和喜悅之中。

拔河小學(xué)生五年級(專業(yè)19篇)篇五

星期四下午第一節(jié)課,我們正在學(xué)習(xí)。老師到教室說:“今天我們要參加拔河比賽。”我們?nèi)喔呗暁g呼起來。

接著,老師挑了十幾個(gè)身強(qiáng)力壯的男生,還有兩個(gè)重量級的人物。比賽前,老師讓我們放松,可是,有的同學(xué)卻放不下,手心攥出了汗;有的同學(xué)摩拳擦掌,躍躍欲試,想一下把對方拉過來,贏了對方。

比賽開始了,我們和三班對決。我們班男生上陣,男生手里緊緊握著繩,身體使勁向后坐,個(gè)個(gè)把臉憋成了紅蘋果。啦啦隊(duì)大聲喊著:“加油!加油!”那聲音震耳欲聾。我們班的男生在有節(jié)奏的加油聲中,一齊使勁,好像要把繩子拉斷一樣,后面重量級人物把繩子纏在胳膊上又緊緊握住,幾乎要坐在地上。這個(gè)時(shí)候,三班把不住腳步了,前面的學(xué)生一下子向前撲了過來,后面的也歪倒一堆。“耶!我們贏了!我們贏了!”男生扔了繩子跳起來高呼。

第二輪是女生對決,女生們也鼓足了勁兒,用力向這兒拉!三班為了挽回剛才的失敗,待在我們筋疲力盡的時(shí)候,個(gè)個(gè)使出了吃奶的勁向她們那兒拉,啊!我們班輸了。女生耷拉著腦袋回來了。班長說:“下局贏回來不就行啦!”聽著這句話,女生又股足了勁兒。

第三局是男女生混合拉。我們班拼了命向我們這兒拉,可是還是輸了,我們?nèi)啻诡^喪氣回到教室。個(gè)個(gè)抱怨自己沒有用力拉。

老師來了,對我們說:“失敗乃成功之母,別灰心!你們都盡力了,輸了也沒有關(guān)系。”我們聽了老師的話,心里得到了一絲安慰。

是啊!勝敗是生活中的常事,只要我們能總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),就離成功不遠(yuǎn)了。

拔河小學(xué)生五年級(專業(yè)19篇)篇六

今天,我的心情和天氣一樣陰陰的。可是一聽說要舉行拔河比賽,我馬上就來勁了。下午第二節(jié)課時(shí),老師開始選拔拔河隊(duì)員了,我瞪大眼睛緊盯著老師,可是很遺憾,我沒選上,只好當(dāng)拉拉隊(duì)隊(duì)員了。

拔河比賽的第一場是我們五班對六班。我們不停地喊:五班,加油,五班,必勝!比賽開始后,一開始雙方還勢均力敵,慢慢地我們班的隊(duì)員有點(diǎn)吃不住勁了,加上有一個(gè)同學(xué)腳滑而摔倒了,最終輸給了六班。我們班的選手都很傷心,那個(gè)摔跤的同學(xué)更是懊悔。我也知道,大家都盡力了。

大家好,我叫朱俊宇。我長著一雙明亮的大眼睛,高挺的鼻梁上架著一副眼鏡。身材不胖不瘦。我跑步特別快,像喜羊羊一樣。我愛好踢足球、玩電腦、玩游戲,但我有一個(gè)壞毛病,那就是太粗心了。

我決心改掉粗心的壞毛病。

拔河小學(xué)生五年級(專業(yè)19篇)篇七

星期五的下午,在大隊(duì)部傳來一個(gè)讓人欣喜若狂的消息。這就是我們四年級要舉行一場驚心動(dòng)魄的拔河比賽。同學(xué)們一個(gè)個(gè)興奮不已,以迅雷不及掩耳之勢飛奔到了操場。

比賽即將開始,我們個(gè)個(gè)生龍活虎、躍躍欲試。在四一班跟四二班比賽時(shí),我們睜大眼睛,仔細(xì)盯著他們,吸收著他們的寶貴經(jīng)驗(yàn)。終于在四二班的奮勇拼搏、不懈努力下,四一班輸?shù)眯姆诜R簿褪钦f我們將面對強(qiáng)大的四二班。

第一局馬上開始了,突然體育老師吹響了開始的.口哨。我們都卯足了勁兒,拼命的拉!我們班的幾個(gè)人臉紅的象熟透了的紅蘋果,還有的咬緊牙關(guān),心里想著一定能贏!旁邊的拉拉隊(duì),也著急的不得了,大聲地喊:“四三班,加油!四三班,必勝……”終于,在我們頑強(qiáng)的拼搏下,四二班敗在了我們手上。

第二局的“戰(zhàn)斗”馬上就要打響。我們趕快握緊了繩子,不讓對方占一絲一毫的優(yōu)勢。“篤篤——”得哨聲吹響了,我們在拉拉隊(duì)的鼓勵(lì)下,終于又贏得了一局。

第三局,我們還沉浸在前兩局勝利的喜悅里,很多同學(xué)還沒有準(zhǔn)備好,比賽就開始了,被四二班搶占了先機(jī)。代表勝利標(biāo)志的紅線光顧到了四二班的領(lǐng)地。我們輸了,許多同學(xué)還摔倒在地。

我們很不服氣,發(fā)誓一定要取得第四局的勝利!我們聚精會(huì)神的聽著開始的號(hào)令,把全身的力氣都轉(zhuǎn)到手上,拼命的拉繩子。一、二、三——終于在我們的拼搏下,我們?nèi)〉昧藙倮∷亩噍數(shù)眯姆诜?/p>

我們以三比一的戰(zhàn)績?nèi)〉昧斯谲姟M瑢W(xué)們高興得蹦了起來,心滿意足的回到了教室。教室里充滿了歡樂、喜悅的笑聲。

拔河小學(xué)生五年級(專業(yè)19篇)篇八

“大家好,下面為大家解說六六班對**班的拔河比賽。”我現(xiàn)在是以一的小小主持人的身份來觀看這場比賽的。

“下面是六六班對**班的拔河比賽”裁判老師說到。

“比賽就要開始了,每個(gè)班的選手都牢牢的抓住了繩子。”只聽發(fā)令哨一響。我激動(dòng)的說:“比賽開始了,雙方隊(duì)員都開始拔繩子,只見繩子在一點(diǎn)一點(diǎn)的傾向了六六班,四班的同學(xué)也不示弱各個(gè)都使出了吃奶的力氣拔繩子。繩子一會(huì)偏向六班,一會(huì)偏向四班。這時(shí),六班的同學(xué)們突然發(fā)力,給四班打了一個(gè)措手不及,繩子一下子就偏向了六班,四班堅(jiān)持不住了,六六班贏了,同學(xué)們歡呼著。”

“第二局,剛一開始,六班的選手們各個(gè)都使出了全部力量,肯定是要打一個(gè)漂亮的‘閃電戰(zhàn)’。沒想到四班的選手吃一塹長一智一開始就不慌不忙的發(fā)力,顯然是要和對手來一個(gè)‘持久戰(zhàn)’讓對手耗盡體力。六班的選手一次次發(fā)力,有的同學(xué)的臉都憋紅了,但是還沒有成功,六班選手的體力開始下降了,四班的選手發(fā)揮了‘持久戰(zhàn)’的優(yōu)勢,輕而一舉的那下了這一局。

這時(shí),場外的同學(xué)們的心都提到了嗓子眼,因?yàn)檫@是決定勝負(fù)的一局。“第三局開始了,兩個(gè)班的選手都想打一個(gè)‘閃電戰(zhàn)’,但是對對方一點(diǎn)效果也沒有。這時(shí),比賽陷入了僵局。我想只要有哪個(gè)班再堅(jiān)持一下,再發(fā)一次力就一定可以獲勝。通過我的觀察四班同學(xué)的臉上有了豆大的汗珠,一定是上一局的‘持久戰(zhàn)’太累了,這一局肯定就沒有力氣了,六班的同學(xué)抓住機(jī)會(huì),發(fā)力,四班的同學(xué)們沒有一點(diǎn)反應(yīng),六班艱苦的把著一局拿下了。”我覺的這次的勝利是因?yàn)榱嗟耐瑢W(xué)們有堅(jiān)強(qiáng)的意志,和非常好的團(tuán)隊(duì)精神,六年級六班的選手們打了一個(gè)漂亮仗。

拔河小學(xué)生五年級(專業(yè)19篇)篇九

在我們平凡的日常里,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的拔河五年級作文,歡迎閱讀與收藏。

太陽暖洋洋的,陽光就像織布機(jī)上的千萬絲經(jīng)線,閃著光,自密葉的縫隙中灑下。在這平凡的一天里,我們班將和(3)班、(9)班進(jìn)行一場友誼拔河賽。

體育課鈴聲一響,我們便排著整齊的隊(duì)伍向操場走去。來到操場,只見一條白色的長繩橫臥在場地中央,好似一條巨大的蟒蛇。一條紅綢子系在繩子中間,兩邊的分界線格外醒目,它象征著自豪和榮耀。如果紅綢子超過我方邊界線,我方則贏,反之則輸。看似平靜的.操場上,彌漫著緊張的氣息。

我們班先跟三班進(jìn)行比賽。只見他們派出了許多重量級人物,我方也不甘示弱,挑出了種子選手:前鋒是力大如牛的金大全,后鋒是“定海神針”——呂雪怡……他們雄赳赳,氣昂昂地走到場地上,拉起麻繩。扎好馬步,身子微微向后傾,手一前一后,把麻繩攥地緊緊的,眼中充滿著自信。我可以感覺到對方的忍隱待發(fā),我方也暗暗鼓足了氣。

“嘟!”清脆的哨音打破了賽場的寧靜,“加油!加油!”雙方啦啦隊(duì)的吶喊助威聲響徹云霄,此起彼伏,接連不斷。我方隊(duì)員個(gè)個(gè)憋足了氣,臉漲得通紅。紅綢子一會(huì)兒接近對方,一會(huì)兒接近我方,像個(gè)無家可歸的孩子,使我的心一松一緊,比賽步入僵局,繩子一動(dòng)不動(dòng),像根鐵棒。我方的金大全顯得格外賣力。他的腳不斷蹬著地面,身體和地面幾乎成了平線,雙手的青筋都暴了出來,肌肉緊繃,咬牙切齒的,豆大的汗珠從臉頰上往下淌。中鋒的徐悅寒頭朝天仰著,嘴巴張得都能塞下一個(gè)雞蛋,仿佛在求神助她一臂之力。后鋒的呂雪怡也很不錯(cuò),她干脆把麻繩繞在身上,背對大家,使出了九牛二虎之力,用力把繩子往后拖,可是,小腳上仿佛有千斤重的沙袋,走也走不動(dòng),眼看紅綢子接近我方的邊界線了,我的心提到了嗓子眼兒上,啦啦隊(duì)和老師的加油聲更響了,恨不得自己也上去拉一把,馬上結(jié)束這場比賽,我們已勝券在握,比賽已成定局。可這時(shí),天公跟我們開了個(gè)玩笑:對方的女將見快要輸了,急了,不知打哪兒來的那股牛勁兒,一個(gè)猛拉,就使臨近我方邊界線的紅綢子回到了原點(diǎn)。全場都被她震驚了。不愧是“重量頂級”人物啊!

比賽又回到了僵持不定的局面。大概是之前太賣力了,我方力氣漸漸減弱下來,很快就敗下陣來。他們有氣無力地回到了我方陣地。我們并沒有因?yàn)楸荣愝斄硕?zé)備隊(duì)員們,而是上前安慰,幫他們擦汗……這也許就是同學(xué)與同學(xué)之間的友情吧!我若有所思,其實(shí),贏不贏無所謂,贏了只能證明有實(shí)力,反倒是輸了,才能體會(huì)到那種“有難同當(dāng),有福同享”的滋味。

等所有賽比完之后,徐老師準(zhǔn)備進(jìn)行一場班級里的友誼拔河賽,重在參與。她把我們分成兩隊(duì),一切準(zhǔn)備就緒,隨著“嘟”的一聲,比賽就開始了。雙方似乎都拼盡了全力,個(gè)個(gè)向自邊傾斜,就連平時(shí)文靜的我,也為了為我方爭得榮耀,雙手緊拉著繩子,使出渾身解數(shù)。纖弱的手臂就好像變成了金剛臂,剛勁有力,感覺不到那種鉆心的疼;腳上好似長了鉤子,牢牢地勾住地面……可我們這邊的人小,體力不足,很快弱了下來。眼看紅綢子越來越接近對方的邊界線了,我心急如焚。“大家別放棄,只要努力,還有機(jī)會(huì)!”不知是誰說了這樣一句話,使大家重拾動(dòng)力,局勢有了轉(zhuǎn)機(jī)。紅綢子開始一點(diǎn)一點(diǎn)向我方靠近。近了!近了!我的心跳聲就像密集的鼓點(diǎn),咚咚咚……“十、九、八……三、二、一!”“嘟!”“贏了!”興奮和激動(dòng)如同決了堤的洪水,浩浩蕩蕩,嘩嘩啦啦地從我的心里傾瀉出來。我們這邊一片歡騰,每個(gè)人的臉上都洋溢著澎湃的激情、勝利的喜悅與無限的自豪。

拔河小學(xué)生五年級(專業(yè)19篇)篇十

拔河有助于增長我們的團(tuán)結(jié)意識(shí),我們是一個(gè)集體我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì),我們需要團(tuán)結(jié)。今日小編就為大家整理了關(guān)于拔河比賽的作文,僅供參考學(xué)習(xí),一起來看看吧!

其實(shí)人生就是一場拔河賽,你的思想與行動(dòng)就是賽場上的競爭對手,生活則是那條決定命運(yùn)的繩。競爭場上,兩邊的隊(duì)員使盡渾身的解術(shù),希望自己的那一隊(duì)能夠脫穎而出,成為勝利者。而思想與行動(dòng)也亦如此。當(dāng)你想去做一件事之前,你下了很大的決心,可就是天公不作美,所有的事都不能像你所預(yù)期的那樣----輕而易舉地獲取成功。這時(shí),你一定會(huì)在“繼續(xù)進(jìn)行”與“就此罷手”兩者之間徘徊不定。于是,一場激烈的斗爭開始了。

其實(shí),這就有如拔河賽中最激烈,也是最具有決定性的比賽----決賽。雖然難以分出勝負(fù),但必須分出誰勝誰負(fù)。此刻思想又說:“如果許多事都如你行動(dòng)所說得那樣,像世界上一些大工程,大企業(yè)一遇到困難就退縮,放棄了,那么他們之前所付出的努力,不全都付諸東流了嗎”行動(dòng)聽了思想的話,似乎有點(diǎn)折服了,但還是接著說:“俗話不是說‘大丈夫能屈能伸’。舊的不去,新的不來。難道你一定要‘不撞南墻’,就‘不回頭’嗎”說完就撅著嘴。

思想搖搖頭說:“非也,非也。”看來今天,我得給你講個(gè)真實(shí)的故事。19世紀(jì)法國著名的科幻小說家凡爾納,在1863年將第一部科幻小說《氣球上的五星期》的書稿先后寄往十五家出版社,卻一次次被無情地退了回來。他開始?xì)怵H了,打算把它付之一炬,但最后他沒有放棄,毅然抱起一堆書稿,挺直了身子,走進(jìn)了第十六家出版社。這一次,他的這部佳作出版了,受到了億萬讀者的青睞……“行動(dòng)聽得入迷了。思想接著說:“你瞧,要不是他堅(jiān)持不懈的話,他如何能在文壇上立足呢因此,我說還是應(yīng)該堅(jiān)持到底。你說對嗎”行動(dòng)已被這故事深深地感染了,連說:“好,讓我們并肩作戰(zhàn),堅(jiān)持到底吧。”

在這場不尋常的比賽中,思想贏了。這告訴我們無論是做什么事,都應(yīng)該堅(jiān)持不懈,不應(yīng)半途而廢。

十二月二十三日,也就是上周的星期三,是個(gè)重要的日子。那一天,我們舉行了拔河比賽。

那一天上午,我們班挑好了人,就先和八班一起訓(xùn)練。我們輸了,原本高漲得情緒頓時(shí)低落了下來。這時(shí),一位體育老師說:“我從西邊看到東邊,就數(shù)你們和八班最弱。”我們得情緒又低落了幾分。

下午,比賽正式開始。我們手里高舉著小紅旗,大聲喊著:“加油!加油!”這時(shí),對手上場了,裁判猛地一吹口哨,喊道:“七班勝!”我們都?xì)g呼起來。

我們過五關(guān)斬六將,終于到了冠軍賽。我們的對手還是八班,我們的選手個(gè)個(gè)精神抖擻,斗志昂揚(yáng),賽場上充滿了火藥味。我心里很緊張,對手們各個(gè)人高馬大。我們這邊雖然也不弱,男生們力氣都很大女生王凱欣也挺壯。可其他女生……比賽開始了,選手們排成“弓字型”,身子向右傾,雙手像鉗子一樣緊緊抓住繩子向后拉。有的同學(xué)緊繃著臉,也有的同學(xué)閉著眼睛,周圍地吶喊聲震耳欲聾。老師也大喊著:“拉!拉!”眼看著我們班就要贏了。就在這千鈞一發(fā)之際,八班猛地一拉,我們班輸了,同學(xué)們都垂頭喪氣。

回到班里,老師說:“大家不要失望,原本所有人都不看好我們班,可我們卻獲得了亞軍。友誼第一,比賽第二。這次,雖然我們輸了,但我們更團(tuán)結(jié)了。”

我忘不了十二月二十三日這一天,更忘不了這一天地拔河比賽。

那晚天氣格外晴朗,深藍(lán)色的天空一碧如洗。風(fēng)猛烈地吹著。班級里人聲鼎沸,每班選十二名男生和十二名女生參加比賽,同學(xué)們聽了都興奮不已,都在為著一場別開生面的拔河比賽去做準(zhǔn)備。

當(dāng)?shù)绲穆曇魪膹V播里傳出:“三班和五班做好拔河準(zhǔn)備!”雙方隊(duì)員立即在但哥的指揮下,進(jìn)入場內(nèi)指定位置。他們?nèi)嘁蝗喝俗龊眉軇荩p手死死的抓住粗長的麻繩,兩腳牢牢的釘在地面上,身體向后傾著,只等一聲令下;而我們五班個(gè)個(gè)摩拳擦掌,雙手緊握著這粗長的麻繩,而我作為體育委員自然也在這拔河的隊(duì)伍當(dāng)中,此刻心也更是怦怦亂跳。

這時(shí),發(fā)令員小李老師神氣十足地把令旗一揮,清脆的哨聲“噓”地一響,只聽“嘣”的一聲一陣。緊似一陣。開始,雙方力量還比較平衡,繩中心的紅綢只是在中線左右搖擺。不一會(huì)兒,紅綢慢慢地向三班移去,三班的同學(xué)的喊聲此時(shí)也越來越高。我的心快要跳出來了,恨不得馬上擁有力大無窮的能力。這時(shí)。我靈機(jī)一動(dòng)起來,頭也往后轉(zhuǎn)了起來,大聲高喊:“楊浩宇,黃新益加油加——油!用力啊!”頓時(shí),我們士氣大振,我們個(gè)個(gè)屏住氣,臉漲的通紅,使出全身力氣使勁拔。眼看那個(gè)紅綢又在朝三班方向移動(dòng),毛健急了!只見我們班的幾個(gè)大個(gè)子隊(duì)員像幾頭發(fā)怒的獅子,噭噭直叫,我們齊心協(xié)力,奮力拼搏,繩子的紅綢終于過界了。我們蹦啊跳啊,高興極了!就在此時(shí),我們的班花大喊一聲:“五班最棒!”

接著,我們交換場地又賽了一局。這一局三班好似之前一局用力過猛,到了第二局三班整體沒有多少力了。轉(zhuǎn)眼看我們五班順藤摸瓜,在10秒內(nèi)一舉拿下第二局。

拔河比賽的第一場勝利,我們都沉浸在賽后的歡快和喜悅之中。

為了慶祝新年的到來,為了豐富校園生活,我們五年級舉行了一場別開生面的拔河比賽。當(dāng)老師領(lǐng)我們到操場時(shí),操場上已經(jīng)是人山人海,熱鬧非凡。第一場是我們班對五(2)班。只聽裁判員吹了一聲口哨,比賽就熱火朝天的開始了。我們班的隊(duì)員扯著繩子,咬著牙,繃著臉,拼命往后拉。啦啦隊(duì)不停地喊:“五(1)班,加油!”加油聲此起彼伏,像海浪一般陣陣涌來。我們班的參賽的同學(xué)在啦啦隊(duì)員的鼓勵(lì)下,一鼓作氣,一下子就把五(2)班拉過了中線。“yh”!我們班的同學(xué)為這場預(yù)賽取得勝利而歡呼。

第二場我們又輕松地贏了五(3)班,于是以小組第一名的資格進(jìn)入了決賽,我們班與五(5)班爭奪冠軍。只見參賽的同學(xué)滿是汗,咬緊牙關(guān),憋著一股勁兒,隨時(shí)準(zhǔn)備拉倒對方,觀賽的同學(xué)屏氣凝神,滿臉期待。這時(shí)哨聲響起,“加油”!“加油”!加油聲不斷,原本安靜賽場又沸騰了起來。只見我們班的同學(xué)就像喝醉了酒一樣,時(shí)左時(shí)右,忽東忽西,眼看就要撐不住了。啦啦隊(duì)的加油聲越來越響亮了,參賽隊(duì)員聽了這吶喊助威的聲音,像注射了興奮劑一樣,一下子來了勁兒,他們一跺腳,一用力,慢慢地把繩子拉過來。你瞧,我們班的小華同學(xué),鼓著腮幫,瞪大眼睛,恨不得一下子把對手拉倒。五(5)班的同學(xué)也不賴,他們班的大胖子小劉同學(xué),排在隊(duì)伍最后,只見他干脆把繩子捆在身上,像大秤砣一樣死死地拖住繩子。五(5)班的同學(xué)快撐不住了,繩子一點(diǎn)一點(diǎn)地被我們班拉過來。

這次比賽讓我難忘,不僅因?yàn)槲覀儼喃@得第一名,更因?yàn)樽屛叶脠F(tuán)結(jié)就是力量的道理。

“大家好,下面為大家解說六六班對六四班的拔河比賽。”我現(xiàn)在是以一的小小主持人的身份來觀看這場比賽的。

“下面是六六班對六四班的拔河比賽”裁判老師說到。

“比賽就要開始了,每個(gè)班的選手都牢牢的抓住了繩子。”只聽發(fā)令哨一響。我激動(dòng)的說:“比賽開始了,雙方隊(duì)員都開始拔繩子,只見繩子在一點(diǎn)一點(diǎn)的傾向了六六班,四班的同學(xué)也不示弱各個(gè)都使出了吃奶的力氣拔繩子。繩子一會(huì)偏向六班,一會(huì)偏向四班。這時(shí),六班的同學(xué)們突然發(fā)力,給四班打了一個(gè)措手不及,繩子一下子就偏向了六班,四班堅(jiān)持不住了,六六班贏了,同學(xué)們歡呼著。”

“第二局,剛一開始,六班的選手們各個(gè)都使出了全部力量,肯定是要打一個(gè)漂亮的‘閃電戰(zhàn)’。沒想到四班的選手吃一塹長一智一開始就不慌不忙的發(fā)力,顯然是要和對手來一個(gè)‘持久戰(zhàn)’讓對手耗盡體力。六班的選手一次次發(fā)力,有的同學(xué)的臉都憋紅了,但是還沒有成功,六班選手的體力開始下降了,四班的選手發(fā)揮了‘持久戰(zhàn)’的優(yōu)勢,輕而一舉的那下了這一局。

這時(shí),場外的同學(xué)們的心都提到了嗓子眼,因?yàn)檫@是決定勝負(fù)的一局。“第三局開始了,兩個(gè)班的選手都想打一個(gè)‘閃電戰(zhàn)’,但是對對方一點(diǎn)效果也沒有。這時(shí),比賽陷入了僵局。我想只要有哪個(gè)班再堅(jiān)持一下,再發(fā)一次力就一定可以獲勝。通過我的觀察四班同學(xué)的臉上有了豆大的汗珠,一定是上一局的‘持久戰(zhàn)’太累了,這一局肯定就沒有力氣了,六班的同學(xué)抓住機(jī)會(huì),發(fā)力,四班的同學(xué)們沒有一點(diǎn)反應(yīng),六班艱苦的把著一局拿下了。”我覺的這次的勝利是因?yàn)榱嗟耐瑢W(xué)們有堅(jiān)強(qiáng)的意志,和非常好的團(tuán)隊(duì)精神,六年級六班的選手們打了一個(gè)漂亮仗。

拔河小學(xué)生五年級(專業(yè)19篇)篇十一

為了慶祝新年的到來,為了豐富校園生活,我們五年級舉行了一場別開生面的拔河比賽。當(dāng)老師領(lǐng)我們到操場時(shí),操場上已經(jīng)是人山人海,熱鬧非凡。第一場是我們班對五(2)班。只聽裁判員吹了一聲口哨,比賽就熱火朝天的開始了。我們班的隊(duì)員扯著繩子,咬著牙,繃著臉,拼命往后拉。啦啦隊(duì)不停地喊:“五(1)班,加油!”加油聲此起彼伏,像海浪一般陣陣涌來。我們班的參賽的同學(xué)在啦啦隊(duì)員的鼓勵(lì)下,一鼓作氣,一下子就把五(2)班拉過了中線。“yh”!我們班的同學(xué)為這場預(yù)賽取得勝利而歡呼。

第二場我們又輕松地贏了五(3)班,于是以小組第一名的資格進(jìn)入了決賽,我們班與五(5)班爭奪冠軍。只見參賽的同學(xué)滿是汗,咬緊牙關(guān),憋著一股勁兒,隨時(shí)準(zhǔn)備拉倒對方,觀賽的同學(xué)屏氣凝神,滿臉期待。這時(shí)哨聲響起,“加油”!“加油”!加油聲不斷,原本安靜賽場又沸騰了起來。只見我們班的同學(xué)就像喝醉了酒一樣,時(shí)左時(shí)右,忽東忽西,眼看就要撐不住了。啦啦隊(duì)的加油聲越來越響亮了,參賽隊(duì)員聽了這吶喊助威的聲音,像注射了興奮劑一樣,一下子來了勁兒,他們一跺腳,一用力,慢慢地把繩子拉過來。你瞧,我們班的小華同學(xué),鼓著腮幫,瞪大眼睛,恨不得一下子把對手拉倒。五(5)班的同學(xué)也不賴,他們班的大胖子小劉同學(xué),排在隊(duì)伍最后,只見他干脆把繩子捆在身上,像大秤砣一樣死死地拖住繩子。五(5)班的同學(xué)快撐不住了,繩子一點(diǎn)一點(diǎn)地被我們班拉過來。

這次比賽讓我難忘,不僅因?yàn)槲覀儼喃@得第一名,更因?yàn)樽屛叶脠F(tuán)結(jié)就是力量的道理。

拔河小學(xué)生五年級(專業(yè)19篇)篇十二

今天上午第二節(jié),我們進(jìn)行了一場別開生面的拔河比賽。剛下課,孫老師就讓同學(xué)們在教室門前站隊(duì)做好準(zhǔn)備。時(shí)間過得真快,這激支動(dòng)人心的時(shí)刻終于來臨了。準(zhǔn)備參加比賽的'勇士個(gè)個(gè)摩拳擦掌,躍躍欲試。

……一條大粗繩子壓在場內(nèi)的兩條白線上,繩子中間扎著一條鮮艷的紅領(lǐng)巾。誰能把繩子中的紅布拉過靠自己一頭的白線,誰就贏了。“嘟——”哨聲響了,雙方隊(duì)員像螃蟹般夾起了繩子。

“嘟——”哨聲又一次響了,賽場變成了戰(zhàn)場,我們雙方互不相讓,都使盡了吃奶的力氣向后拉。看,大高個(gè)子楊帥,身子往后傾,臉憋得像個(gè)熟透的紅蘋果。再看那些啦啦隊(duì),蹦著喊:“五一班加油!五一班加油!”那紅布一會(huì)兒向我們這邊移,一會(huì)兒又向?qū)Ψ揭迫ィ罱K,紅布還是移向了我們這邊,耶!我們贏了!

交換場地再戰(zhàn)。這次不知怎么了,紅布一直往對方移去,我們怎么用力也不行,我們輸了。但我們不灰心,因?yàn)槲覀冎淮蛄藗€(gè)平手。誰知,第三局和第二局一樣。我們像泄了氣的皮球,垂頭喪氣地走下賽場。

我們班大個(gè)的少,能勝一次,已經(jīng)不錯(cuò)了,孫老師說我們已經(jīng)創(chuàng)造了奇跡。盡管我們這次沒有獲得冠軍,但我們一點(diǎn)也不遺憾。因?yàn)槲覀兌急M了力。我想不管做什么事,只要盡力就無遺憾!

拔河小學(xué)生五年級(專業(yè)19篇)篇十三

剛開學(xué)不久,學(xué)校一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕了,我們班參加了拔河比賽。運(yùn)動(dòng)會(huì)那天,我們懷著忐忑不安的心情看完了其他項(xiàng)目后,終于等到我們和五一班比賽了。

“比賽開始”裁判一聲令下。同學(xué)們個(gè)個(gè)像頭發(fā)怒的獅子一樣,都使出了吃奶的勁。可這點(diǎn)威力在一班算得了什么,簡直是飛蛾撲火——自取滅亡。唉,第一場比賽五一班以絕對優(yōu)勢取勝了。雖然第一場我們以失敗告終,但是我們并沒有灰心。

休息時(shí),我們指導(dǎo)老師交流了一會(huì)兒,決定下一場比賽哪些同學(xué)該干什么,我們的動(dòng)作必須要一致,否則,秩序亂了,比賽一定會(huì)輸。如果這一局還不勝的話那我們班就要被扣分了。

大家做好準(zhǔn)備,第二場比賽馬上就要開始了。廣播里傳來了播音員那清脆的聲音。我們一聽完廣播,就馬上跑到到操場上,做好準(zhǔn)備。“比賽開始”裁判一聲令下。五一班的同學(xué)因?yàn)樯弦粓鏊麄冓A了比賽就得意忘形,有點(diǎn)瞧不起我們。我們按照原計(jì)劃行動(dòng),各就各位,動(dòng)作一致。專心一致的對待我們的大強(qiáng)敵,繩子中間的紅結(jié)慢慢的向我們這邊傾斜,五一班的同學(xué)還是一副此賽必我贏的得瑟樣,在他們還沒有對我們引起重視的剎那間,我們大喝一聲:“加油。“便一鼓作氣的把繩的紅結(jié)拉到了我們這邊,這時(shí)五一班的同學(xué)才意識(shí)到自己已經(jīng)輸了,但是為時(shí)已晚。場外傳來我們班同學(xué)的歡呼聲。再回頭看看五一班的同學(xué),個(gè)個(gè)都垂頭喪氣的樣子,我們高興的一蹦三尺高。

在同學(xué)們的歡呼雀躍聲中來到了教室。經(jīng)過這次比賽讓我懂得了一個(gè)道理:在面對·強(qiáng)大的對手時(shí)我們千萬不能退縮,而是要勇敢的去面對。

拔河小學(xué)生五年級(專業(yè)19篇)篇十四

又到了學(xué)校一年一度的拔河比賽。當(dāng)老師宣布這個(gè)激動(dòng)人心的好消息時(shí),同學(xué)們的雀躍聲頓時(shí)沖翻了屋頂。有的開始迫不及待地做著拔河啞劇,有的迫切詢問著關(guān)于拔河的事,還有的由于抑制不住內(nèi)心的喜悅早已經(jīng)一蹦三尺高了。

下午,老師把我們分成兩隊(duì),男生一隊(duì),女生一隊(duì)。只見我們的對手班級五(9)班“氣勢洶洶”地朝我們班走來,與此同時(shí),老師拿來了一條麻繩,麻繩中間系有一條紅色布條,便于比賽時(shí)用來辨別輸贏。

老師讓男生隊(duì)站在麻繩的旁邊指導(dǎo)他們拔河的技巧。“呼”隨著口哨聲響起,激烈的拔河開始了。我們班站在拔河線上第一個(gè)的是龍興雨同學(xué),他的臉漲得通紅,就像是熟透了的西紅柿,一顆顆黃豆般大小的汗滴順著他的臉頰往下淌,雙方啦啦隊(duì)的叫喊聲更是震耳欲聾,聲音在整個(gè)操場上久久回蕩,似乎都恨不得一下子把繩子拉到自己的班級。突然,對方一用力,一下子把麻繩上得紅布條拉了過去……頓時(shí),歡呼聲此起彼伏,我們班男生隊(duì)吃了敗仗。

最終我們兩個(gè)班打了平手。老師對大家說:“比賽結(jié)果并不重要,重要的是體驗(yàn)比賽的過程,努力了就是最大的勝利。”

拔河小學(xué)生五年級(專業(yè)19篇)篇十五

“加油!加油……”一陣陣歡呼聲從操場里傳出來,這是怎么回事呢?讓我來告訴你吧。

原來是我們班在操場上舉行拔河比賽。比賽前,老師讓彭毅、陳俊翔等男生當(dāng)乙對隊(duì)員,讓我、陳葉熙等女生當(dāng)甲對隊(duì)員,還選了幾個(gè)力氣小的男女生當(dāng)啦啦隊(duì)員。老師簡單地說明了比賽規(guī)則:“雙方隊(duì)員同時(shí)用力,哪隊(duì)把中間的紅領(lǐng)巾拉到自己方,那隊(duì)就獲勝。”

比賽時(shí),我們都很緊張,時(shí)間仿佛停滯在那一刻,故意和我作對,過得慢極了。老師大聲說:“比賽開始!”我們雙方隊(duì)員都全神貫注、竭盡全力往后拉。我看著對方隊(duì)員的前腳向后退了一大步,前腳也用力蹬地,看得出他們正十分用力地拉著繩,便不敢掉以輕心。可能女生確實(shí)拉不過男生,我們隊(duì)逐漸被拉向了乙方。

“加油!加油呀!”拉拉隊(duì)員們竭力地叫著。我方隊(duì)員聽到加油聲更加用力地拉著繩子,在后面的我可以看到她們的臉都憋得通紅,熱得汗水都從臉上滴了下來,著急的好像熱鍋上的螞蟻。啦啦隊(duì)員們也心急如焚,不停地?fù)]手,恨不得馬上跑過來幫我們。可即便這樣,我們依然一點(diǎn)一點(diǎn)地在向?qū)κ值姆较蚧瑒?dòng)。我們隊(duì)有的人開始懈氣了,就在我們掉以輕心的時(shí)候,男生隊(duì)員用力一拉,“唉!男生對勝利了!”我們女生的尖叫聲和啦啦隊(duì)員們的歡呼聲交織在一起,組成了一首奇異的交響曲。

通過這次拔河比賽,讓我意識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作很重要,“獨(dú)木難成林”,“眾人拾柴火焰高”,團(tuán)隊(duì)里的每個(gè)人只有齊心協(xié)力才能發(fā)揮出最大的力量。

拔河小學(xué)生五年級(專業(yè)19篇)篇十六

今天,陽光明媚,初冬的太陽照在身上暖洋洋的,真是個(gè)適合戶外運(yùn)動(dòng)的好天氣。說來也巧,到學(xué)校后,老師宣布今天下午舉行拔河比賽。瞬間教室里沸騰起來,同學(xué)們歡呼雀躍,爭先恐后報(bào)名參加。

中午,我們匆忙吃過午飯就來到學(xué)校,同學(xué)們早已來到學(xué)校,都在商量著如何取得勝利。只聽有人說道:“我們不能只靠蠻力,更要掌握拔河的技巧……”剛討論到一半,上課鈴響了,老師健步走進(jìn)來,說了比賽的規(guī)則、拔河的技巧以及注意事項(xiàng)。隨后,經(jīng)過同學(xué)們的民主選舉,選出了呼奕彤、董夢萱等九名同學(xué)為啦啦隊(duì),為我們加油助威,其他同學(xué)全部參加比賽。

一會(huì)兒,學(xué)校的喇叭里傳出了歡快的聲音:請全體同學(xué)到操場集合,參加下午的拔河比賽。我們興高采烈地來到比賽場地,按規(guī)定的位置坐好。其后,王校長宣布拔河比賽的規(guī)則和出場次序,比賽在“友誼第一,比賽第二”口號(hào)中便開始了。各班的同學(xué)精神抖擻地上了陣,經(jīng)過一場場激烈的比賽,終于輪到我們班了。大家個(gè)個(gè)摩拳擦掌,為比賽做充分的準(zhǔn)備。隨著裁判的一聲哨響,大家都使出了吃奶的勁兒往后拉。“五一班加油,五一班加油……”中間的紅布條迅速向我方移動(dòng),第一場比賽輕松拿下。

休息片刻,易地再戰(zhàn),第二場比賽便開始了。

也許是驕傲了,也許是經(jīng)過第一場之后,同學(xué)們有些力不從心,中間的紅布條逐漸移向了對方,眼看著對方就贏了。此時(shí),旁邊的任老師和馮老師揮舞著雙手給我們加油,為了不辜負(fù)老師的期盼,大家團(tuán)結(jié)一致,拼命向后拉,隨著裁判的哨聲和啦啦隊(duì)的歡呼聲,我們贏了!

這次拔河比賽使我終生難忘,而且我從中明白了凡事不能驕傲,不能掉以輕心,只有團(tuán)結(jié)一致,勁兒往一處使,才能成功。

拔河小學(xué)生五年級(專業(yè)19篇)篇十七

今天,體育老師讓我們和三(2)班“pk”拔河,我們高興極了。

比賽前先做準(zhǔn)備活動(dòng),我們伸腿彎腰,把身體充分活動(dòng)開。然后走向賽場,和三(2)班的比賽隊(duì)員怒目而視,首先在氣勢上打垮他們。

一聲哨響,第一局比賽開始。我們卯足勁,一起用力,啦啦隊(duì)也為我們吶喊,加油!因?yàn)槭堑谝换睾希蠹叶枷脍A得頭彩,格外賣力,兩個(gè)班基本上勢均力敵。我的腳使勁蹬地,整個(gè)身體都快躺到地上。僵持了好一會(huì)兒,大繩終于向我們這邊傾斜了。在一陣持續(xù)的加油聲中,三(2)班的隊(duì)員被拉得東倒西歪,我們班也有幾個(gè)隊(duì)員因?yàn)橛昧^猛,摔倒在地,這其中就有我。雖然有些痛,但我們很開心,因?yàn)槲覀兤扉_得勝。

第二局就沒有那么順利了,因?yàn)槲覀冞€沒恢復(fù)體力。雖然奮力爭取,還是輸了。在筋疲力竭的時(shí)候,迎來了關(guān)鍵的第三局。“拼了!我們累,他們比我們更累!”不知誰喊了這一嗓子。我們頓時(shí)感覺渾身充滿了力量。哨聲一響,一鼓作氣,不費(fèi)吹灰之力就拿下了決勝局。

我們顧不上臉上的汗水和身上的'泥土,蹦啊,跳啊,高興極了!還是團(tuán)結(jié)的力量大啊!

拔河小學(xué)生五年級(專業(yè)19篇)篇十八

今天我們五(4)班的教室空無一人,同學(xué)門都去哪了呢?這時(shí)從操場上傳來了陣陣歡笑聲、吶喊聲和加油聲,此起彼伏。原來同學(xué)們在拔河啊!

比賽開始了。只聽一聲哨響,一股強(qiáng)勁的力量迅速把繩子往前拖,我們也不服輸似的卯足了勁用力往后緊拉繩子。對手班級實(shí)在太弱了,我們一鼓作氣,往后退了幾步,就輕易勝利了。頓時(shí)全班歡呼起來,每位選手都雙手高舉,興奮地互相慶祝。

到了中場休息時(shí)間,我才發(fā)現(xiàn)手磨得紅紅的,好疼。可我還是堅(jiān)持不換人,繼續(xù)上場。接著,我們又輕松贏了兩局。我齜牙咧嘴地不停地呼著自己的手,感覺手掌都要磨得快流血了,手指也隱約起泡了,手上的骨頭都好似要斷掉了,但是為了班級的勝利,為了班級的榮譽(yù),為了不辜負(fù)啦啦隊(duì)的加油,我甘之若飴。

終于到了決勝局,所有人都打起了精神,排頭的“大將”甚至挽起了袖子和褲管,準(zhǔn)備大干一場,大家都屏息凝視地等待著號(hào)令。只聽哨聲響起,我和同學(xué)們一齊使出渾身解數(shù),吃奶的勁都用上了,不停地往后拉,身體都快躺地上了。有的怒目圓睜,有的不停嘶吼,還有的面紅耳赤。眼看我們退了幾步之后,勝利之手仿佛在向我們招手。但是不知是同學(xué)們和我一樣力氣逐漸殆盡了,還是對手班級放手一搏,使用了更大的力,我們突然被對手班級直直地拉了過去。我和同學(xué)們想盡力挽回局面,可是太晚了,大家一起被拉趴下了,并撞倒了前面的同學(xué),大家像多諾米骨牌般一股腦兒全往前沖去。

雖然輸了,但我們還是很開心,正所謂“友誼第一,比賽第二”。通過這次拔河比賽,我們知道了“驕兵必?cái) 钡暮x,也明白了如何在人生當(dāng)中與別人競爭,那就是:多多鍛煉自己,把自己變得更加強(qiáng)大,那么才有勝利的希望。

拔河小學(xué)生五年級(專業(yè)19篇)篇十九

今天,五(3)班的同學(xué)們都十分高興,經(jīng)過采訪以后,發(fā)現(xiàn)他們班是因?yàn)榻裉爝M(jìn)行了一次親子拔河比賽,并且五(3)班獲得了第二名的好成績。

快要到比賽的時(shí)間了,老師把他們和他們的家長帶到了大操場,接著,其他班的隊(duì)員們也都陸陸續(xù)續(xù)地來到了操場。

很快,就到了五年級的拔河比賽了。老師先把他們帶到了場地中央,便和五(1)班準(zhǔn)備開始拔了。這時(shí),五(3)班的同學(xué)和家長都不敢放松這一分一秒,只聽裁判員“嘟——”的一聲哨響,比賽開始了!

五(3)班的同學(xué)和家長們,僅僅地攥住繩子,拼命地往后拉,漸漸地,五(1)班的同學(xué)和家長們支持不住了,便輕易地輸給了五(3)班。

第二次是決出第一、二名的比賽。這次,五(4)班比較占便宜,因?yàn)樗麄儼嗟呐肿颖容^多,有的家長也是“實(shí)力”很強(qiáng)的“對手”。五(3)班的'家長和同學(xué)們抓緊繩子,生怕被對方“搶”了過去,只聽裁判員“嘟——”地一聲哨響,第二輪比賽開始了。一開始,五(3)班比較占優(yōu)勢,但是過了一會(huì)兒,便被拉了回去,五(3)班看這情勢緊張的自組啦啦隊(duì)隊(duì)員們,一直在旁邊喊著:“五(3)班加油!五(3)班必勝!……”可是由于五(4)班實(shí)在是太強(qiáng)了,五(3)班只好敗給了五(4)班。

這次比賽五(3)班雖然只得了第二名,但是他們并不氣餒,爭取在下次的比賽中取得更加優(yōu)異的成績!

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班主任工作計(jì)劃是保障班級教學(xué)和管理工作順利進(jìn)行的基礎(chǔ)。班主任工作計(jì)劃可以根據(jù)不同年級和班級的實(shí)際情況進(jìn)行個(gè)性化調(diào)整。制定工作計(jì)劃一定要結(jié)合自己的真實(shí)能力,切忌急
辭職報(bào)告見證了我們在這個(gè)組織中的付出和奉獻(xiàn),它是向組織告別的一種方式。在此為大家提供一些精選的辭職報(bào)告篇章,希望能夠給大家提供一些思路和參考。尊敬的**經(jīng)理:您
教學(xué)計(jì)劃可以幫助教師衡量學(xué)習(xí)進(jìn)度和效果,及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略,促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)提高。小編整理了一些經(jīng)典的教學(xué)計(jì)劃范文,供大家參考和學(xué)習(xí),希望對大家的教學(xué)工作有所幫助。
教學(xué)工作計(jì)劃能夠幫助教師及時(shí)調(diào)整教學(xué)方法和策略,提高教學(xué)效果和學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力。在制定教學(xué)工作計(jì)劃時(shí),可以參考一些前人的經(jīng)驗(yàn)和做法,以下是一些教學(xué)計(jì)劃的典范,供大
合同協(xié)議是商業(yè)運(yùn)作中的法律保障和規(guī)范,確保各方權(quán)益得到充分保護(hù)。為了讓大家更好地了解合同的寫作方法,以下是一些常見合同范例,供大家參考使用。乙方:______,
7.優(yōu)秀作文的好處不僅僅在于得高分,更能夠提高自己的思維能力和表達(dá)能力。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,從中可以學(xué)習(xí)到一些寫作的技巧和方法。
買賣既有利于資源的合理分配,也有促進(jìn)創(chuàng)新和競爭的作用。通過對買賣案例的學(xué)習(xí)和分析,可以提高我們的市場分析和決策能力。合同雙方當(dāng)事人:甲方(賣方)姓名:身份證號(hào)碼
活動(dòng)方案的編制需要考慮各種因素,如活動(dòng)的性質(zhì)、目標(biāo)群體、時(shí)間地點(diǎn)等。活動(dòng)方案的成功與否,往往取決于策劃者的創(chuàng)意和實(shí)施力,以下是一些成功案例,供大家參考。
通過總結(jié)自己的心得體會(huì),我們可以更好地反思和改進(jìn)自己的行為和決策。在這里,小芳分享了一篇對于鄉(xiāng)村發(fā)展的心得體會(huì),大家一起來看看吧。通過一學(xué)期的學(xué)習(xí),我了解了er
教案是教師在備課過程中對教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)步驟進(jìn)行歸納和整理的重要文件。在小班教學(xué)中,教案的編寫起到了重要的作用,以下是一些教案范文的分享,供大家參考。
寫心得體會(huì)的過程不僅讓我們回顧已經(jīng)走過的路程,還可以讓我們更加清晰地認(rèn)識(shí)到自己的強(qiáng)項(xiàng)和改進(jìn)的方向。在這里,小編為大家推薦一些精選的心得體會(huì)范文,希望能為大家的寫
報(bào)告通常包含背景介紹、研究方法、結(jié)果分析和結(jié)論等部分。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,供大家參考和借鑒。自接到永豐縣教育局關(guān)于《進(jìn)一步加強(qiáng)村完小、初小教學(xué)點(diǎn)
寫學(xué)習(xí)心得可以讓我們更好地總結(jié)學(xué)習(xí)方法和技巧,為今后的學(xué)習(xí)提供經(jīng)驗(yàn)參考。在下面的學(xué)習(xí)心得范文中,我們可以看到不同學(xué)習(xí)者的思維方式和表達(dá)風(fēng)格,從而能夠拓寬自己的視
心得體會(huì)不僅可以讓我們更加深入地理解所學(xué)的知識(shí),還能夠幫助我們與他人進(jìn)行交流和分享。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,僅供參考,歡迎大家一起分享和學(xué)習(xí)。
在總結(jié)報(bào)告中,還應(yīng)突出提及自己在工作中遇到的問題和挑戰(zhàn),以及如何通過切實(shí)有效的方式進(jìn)行解決,體現(xiàn)出自己的應(yīng)變能力和解決問題的能力。通過閱讀一些成功的述職報(bào)告范文
班主任工作計(jì)劃可以幫助班主任及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決班級管理中的問題。為了幫助大家更好地理解班主任工作計(jì)劃的編寫要點(diǎn),我們特意整理了一些范文,供大家參考。八年級(4)班本
離婚協(xié)議是離婚雙方通過協(xié)商達(dá)成的一種書面約定,明確雙方在離婚后的權(quán)利義務(wù)及財(cái)產(chǎn)分配等方面的安排。以下是一些經(jīng)典的離婚協(xié)議樣本,希望能夠?yàn)槟阒贫x婚協(xié)議提供一些實(shí)
在合作中,我們可以通過互相學(xué)習(xí)和互相糾正,不斷提升自己的能力。接下來,我們一起來看看一些優(yōu)秀的合作總結(jié)范文,希望能給大家?guī)硪恍╈`感和啟發(fā)。丙方:_______
辭職報(bào)告是向公司上層管理層說明個(gè)人決定離職的書面說明,以保持良好的職業(yè)道德和形象。非常榮幸能夠在這家公司工作,但為了追求個(gè)人的職業(yè)成長,我決定離開。
畢業(yè)生們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)自己的夢想,不斷努力學(xué)習(xí),做出了不懈的努力。接下來是一些成功畢業(yè)生的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)分享,希望對大家有所啟發(fā)。大學(xué)本科三年的學(xué)習(xí),現(xiàn)在學(xué)業(yè)已經(jīng)接近尾聲。
寫工作心得可以幫助我們更好地管理和規(guī)劃自己的職業(yè)發(fā)展路徑,不斷提升自己的能力和素質(zhì)。這些工作心得范文涵蓋了不同職業(yè)和崗位的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),無論是什么行業(yè),都可以從中找
心得體會(huì)是我們在學(xué)習(xí)和工作中的寶貴財(cái)富,是對我們成長歷程的總結(jié)和概括。以下是一些經(jīng)典的心得體會(huì)樣本,您可以學(xué)習(xí)他們的寫作方式和表達(dá)技巧。3、引進(jìn)中國網(wǎng)庫在線上建
在起草合同協(xié)議時(shí),需要考慮各種情況和可能發(fā)生的風(fēng)險(xiǎn),以確保雙方的權(quán)益得到充分保護(hù)。接下來,我們將展示一些常用的合同協(xié)議示范,希望對您的合同起到一些指導(dǎo)作用。
實(shí)習(xí)心得體會(huì)是實(shí)踐與理論相結(jié)合的重要環(huán)節(jié),可以幫助我們更好地理解和應(yīng)用所學(xué)知識(shí)。小編整理了一些實(shí)習(xí)心得體會(huì)的案例,希望能夠給大家?guī)硪恍?shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的分享和思考。
讀后感是我們對一本書的感受和評價(jià),能夠讓我們更加深入地思考和探索書中的主題。以下是小編為大家收集的讀后感范文,請大家一起來欣賞。上個(gè)星期,我們學(xué)習(xí)了一篇散文,叫
心得體會(huì)是對過去某段時(shí)間所經(jīng)歷事情的一個(gè)總結(jié)和概括,是我們內(nèi)心的感悟和體驗(yàn)。以下是一些具有啟發(fā)性的心得體會(huì)范文,希望對大家有所幫助。7月15日去了閔行敬老院,那
優(yōu)秀作文不僅在語言表達(dá)上有精彩之處,在文采和思想深度上也能夠給人以啟發(fā)和思索的余地。以下是一些優(yōu)秀作文的摘錄,希望能夠給大家展示一些優(yōu)秀的寫作風(fēng)采。
教案是教師進(jìn)行備課的重要環(huán)節(jié),它能夠幫助教師理清教學(xué)思路和教學(xué)過程,提高教學(xué)效果。針對二年級學(xué)生的教學(xué)特點(diǎn),小編為大家整理了一些專門的教案,希望能夠幫助到教師們
在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,我們可以通過撰寫報(bào)告來全面回顧和總結(jié)自己的觀察、體驗(yàn)和收獲。小編為大家精心挑選了一些社會(huì)實(shí)踐報(bào)告成功的案例,希望能夠給大家?guī)韱l(fā)。
工作計(jì)劃書可以幫助我們合理安排工作時(shí)間和資源,提前預(yù)知工作的重點(diǎn)和難點(diǎn),以便更好地應(yīng)對挑戰(zhàn)。接下來是一些成功人士的工作計(jì)劃書分享,希望對大家的工作有所幫助。
我每天都會(huì)抽出一些時(shí)間來寫寫心得體會(huì),這讓我感覺非常充實(shí)和滿足。這里收集了一些關(guān)于成長的心得體會(huì)范文,希望能給大家?guī)硪恍╈`感和啟發(fā)。11月21日下午13時(shí),在
在解決這個(gè)難題的過程中,我觸到了自己的局限性,并學(xué)到了新的解決方法。下面是一些關(guān)于學(xué)習(xí)的心得體會(huì)范文,希望能給大家提供一些思路和參考。近段時(shí)間讀了《正面管教》這
每次寫下培訓(xùn)心得體會(huì),我都會(huì)更加深入地思考和理解培訓(xùn)內(nèi)容,提高自己的學(xué)習(xí)效果和應(yīng)用能力。下面是一些精選的培訓(xùn)心得體會(huì),希望對大家的學(xué)習(xí)有所幫助。隨著現(xiàn)代科技的飛
培訓(xùn)心得體會(huì)有助于鞏固所學(xué)知識(shí),增加對培訓(xùn)內(nèi)容的理解和記憶,并將其轉(zhuǎn)化為實(shí)際工作中的能力。這是我在培訓(xùn)中所學(xué)所悟的一種記錄和分享,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩⑹竞退?/div>
優(yōu)秀作文具備較強(qiáng)的文化素養(yǎng)和批判思維,能夠體現(xiàn)作者的思辨能力和獨(dú)立見解。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,僅供參考,希望能給大家?guī)硪恍╈`感和啟發(fā)。
通過年度總結(jié),我們可以總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),發(fā)現(xiàn)問題并提出解決辦法。小編為大家收集了幾篇不同風(fēng)格的年度總結(jié)范文,希望能夠?yàn)榇蠹业膶懽鲙硪恍┬碌乃悸贰M跽?zhèn)衛(wèi)生工作,劃
開學(xué)典禮是學(xué)校展示優(yōu)秀學(xué)生和班級的舞臺(tái),激勵(lì)其他學(xué)生向他們學(xué)習(xí)。讓我們一起來看看以下一些開學(xué)典禮成功的關(guān)鍵要素,相信會(huì)給大家?guī)硪恍﹩⑹尽W鹁吹母魑活I(lǐng)導(dǎo)、老師們
心得體會(huì)是我們對于自身在某個(gè)領(lǐng)域或某個(gè)任務(wù)上的得失、成功與失敗的總結(jié),可以幫助我們更好地吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。在下面的范文中,可以看到不同人不同角度的心得體會(huì),對比分析
通過撰寫心得體會(huì),我們可以更好地了解自己在學(xué)習(xí)或工作中的優(yōu)點(diǎn)和劣勢。在范文中,作者們用生動(dòng)的語言和具體的事例展示了自己對經(jīng)驗(yàn)和事件的深入思考和獨(dú)特見解。
通過制定教學(xué)計(jì)劃,教師可以更好地組織教學(xué)活動(dòng),提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和參與度。根據(jù)小編收集的教學(xué)計(jì)劃范文,可以了解到教學(xué)計(jì)劃的結(jié)構(gòu)和要點(diǎn),從而更好地編寫自己的教學(xué)
在總結(jié)心得體會(huì)的過程中,我可以系統(tǒng)化地整理和梳理自己的思路和經(jīng)驗(yàn)。如果你對寫心得體會(huì)感到困惑,不妨閱讀一些范文,從中汲取經(jīng)驗(yàn)和靈感。為加強(qiáng)護(hù)士管理,提高護(hù)理質(zhì)量
活動(dòng)總結(jié)要以客觀、公正的態(tài)度對待活動(dòng)的優(yōu)點(diǎn)和問題,不能只看到好的方面或只看到不足。小編為大家準(zhǔn)備了一些活動(dòng)總結(jié)的參考范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。根據(jù)教育廳關(guān)于“弘揚(yáng)
范文范本是學(xué)習(xí)和模仿的對象,通過分析和借鑒范文的優(yōu)點(diǎn)和特點(diǎn),我們可以更好地掌握寫作技巧和表達(dá)能力。以下是小編為大家整理的范文范本,希望能夠激發(fā)大家的寫作靈感。
班主任工作總結(jié)能幫助班主任更好地了解自身的優(yōu)勢與不足。以下是小編為大家收集的班主任工作總結(jié)范文,希望能給大家提供一些寫作參考。回顧一學(xué)期的班主任工作,在我跟學(xué)生
一份完善的合同協(xié)議能夠有效預(yù)防糾紛,保證雙方的合法權(quán)益。接下來將為大家介紹一份完整的合同協(xié)議范文,供大家參考和借鑒。當(dāng)事人(甲方)。家庭住址:聯(lián)系方式:身份證號(hào)
月工作總結(jié)是對過去一段時(shí)間內(nèi)的工作進(jìn)行回顧和總結(jié)的重要環(huán)節(jié)。以下是一些值得學(xué)習(xí)的月工作總結(jié)案例,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶈l(fā)和提升。農(nóng)辦近期工作開展情況及工作計(jì)
以致辭的形式表達(dá)對某個(gè)重要事件的肯定,可以增強(qiáng)事件的意義和感受,為場合增添莊重和活力。您可以通過閱讀以下致辭的范文,了解不同場合下致辭的風(fēng)格和要點(diǎn)。
優(yōu)秀作文不僅僅是內(nèi)容上的卓越表現(xiàn),還需要在語法、拼寫、標(biāo)點(diǎn)等方面做到無懈可擊。這里為大家整理了一些優(yōu)秀作文的鑒賞文章,希望大家能夠從中受到一些啟發(fā)和借鑒。
更多申請書的寫作要求通常包括清晰的結(jié)構(gòu)、準(zhǔn)確的語言和有力的邏輯,以展示申請人的專業(yè)素養(yǎng)。提供給你的是一些成功申請者的申請書實(shí)例,你可以從中汲取寫作經(jīng)驗(yàn)和靈感。
教學(xué)工作總結(jié)可以為學(xué)校和教師提供有針對性的發(fā)展和改進(jìn)建議。以下是小編為大家精心收集的教學(xué)工作總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。20xx——20xx年度學(xué)年第二學(xué)期,我
演講稿在撰寫之前可以做好大綱和草稿,以幫助演講者更好地組織演講內(nèi)容。演講稿范文的選擇要根據(jù)具體情況進(jìn)行,盡量選擇與自己主題相關(guān)的演講稿范文,以保證演講內(nèi)容的質(zhì)量
在商業(yè)交易中,合同協(xié)議起到了保障雙方權(quán)益的作用,是一種法律約束力的體現(xiàn)。合同協(xié)議范文包含了各種不同類型的合同,涵蓋了多個(gè)領(lǐng)域的常見合同模板。甲、乙雙方就下列房屋
編寫培訓(xùn)心得體會(huì)可以幫助我們整理思緒,梳理學(xué)習(xí)的重點(diǎn)和難點(diǎn)。以下是小編為大家收集的培訓(xùn)心得體會(huì)范文,希望能給大家一些啟示和參考。按照集團(tuán)統(tǒng)一安排部署,我有幸參加
實(shí)習(xí)心得體會(huì)是實(shí)踐與理論相結(jié)合的重要環(huán)節(jié),可以幫助我們更好地理解和應(yīng)用所學(xué)知識(shí)。接下來,我們將分享一些實(shí)習(xí)心得體會(huì)的范文,希望能給大家?guī)硪恍╈`感。
服務(wù)月的目標(biāo)是在團(tuán)隊(duì)合作下,打造一個(gè)更加溫暖和互助的社區(qū)。以下是小編為大家收集的服務(wù)月活動(dòng)總結(jié)范文,僅供參考,希望能對大家有所幫助。您好!我很遺憾自己在這個(gè)時(shí)候
優(yōu)秀作文是通過對自然、社會(huì)、歷史等方方面面的觀察和思考,將感悟和思想轉(zhuǎn)化為文字的一種方式。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
很榮幸能夠成為今天的主持人,我將全力以赴為大家提供一個(gè)高效、有序的會(huì)議平臺(tái)。接下來,讓我們一起閱讀一些經(jīng)典的總結(jié)范文,或許能夠讓我們的寫作更加出色。
開學(xué)典禮的舉行,旨在激勵(lì)學(xué)生們在新的學(xué)年里追求卓越,樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。接下來是學(xué)校老師們對于開學(xué)典禮的建議和思考,希望能給大家?guī)硪恍﹩⑹尽S质且粋€(gè)陽光明媚的
培訓(xùn)心得體會(huì)是在參加培訓(xùn)課程或活動(dòng)后,對所學(xué)知識(shí)與體會(huì)進(jìn)行總結(jié)和歸納的一種方式,它有助于加深對培訓(xùn)內(nèi)容的理解和應(yīng)用。為了幫助大家更好地寫培訓(xùn)心得體會(huì),我們搜集了
優(yōu)秀作文是精心構(gòu)思、用心書寫、語言流暢、內(nèi)容豐富的一篇篇佳作,它可以展現(xiàn)作者的才華和文思靈感,給讀者帶來閱讀的樂趣,我想我們都希望寫一篇優(yōu)秀作文吧。以下是小編為
發(fā)言稿是在演講或演示活動(dòng)中不可或缺的一部分,它需要具備邏輯性、條理性和吸引力。這些發(fā)言稿范文都是經(jīng)過精心挑選和修改的,希望能夠幫助大家寫出更好的發(fā)言稿。
一年過去了,我們應(yīng)該好好總結(jié)一下自己在各個(gè)方面的成長和進(jìn)步。如果你正在為年度總結(jié)發(fā)愁,不妨看看下面這些范文,或許能給你一些啟示。我們生活的環(huán)境多半是同各種各樣電
對于每一個(gè)人來說,年終總結(jié)是一次審視自己過去一年所取得成績和反思不足的機(jī)會(huì),從而為來年制定更好的計(jì)劃和目標(biāo)。在這一年的工作中,我深感榮幸,也感慨萬分。一路走來,
活動(dòng)策劃的重要性在于能夠提供一個(gè)有組織、有計(jì)劃、有目的的活動(dòng)形式,為參與者創(chuàng)造美好的體驗(yàn)和回憶。范文中所列舉的活動(dòng)得到了廣大群眾的一致好評,從中我們可以看到他們
優(yōu)秀作文透過文字向讀者傳遞作者的情感,引發(fā)讀者的共鳴和思考。接下來,小編將為大家介紹幾篇經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,歡迎大家閱讀。教學(xué)目標(biāo):1、引導(dǎo)學(xué)生觀察游戲的過程
施工合同是建筑工程中的重要法律文件,確保建筑項(xiàng)目順利進(jìn)行,明確各方責(zé)任和權(quán)益的合同。對于我們來說,簽訂施工合同是必要的步驟,不可忽視。小編為大家精選了一些合同書
合同協(xié)議的簽訂可以幫助雙方明確目標(biāo)和責(zé)任,從而促進(jìn)合作的順利進(jìn)行。如果你正在準(zhǔn)備簽署合同協(xié)議,可以參考下面的范文內(nèi)容,有助于你更好地理解和起草合同。
運(yùn)動(dòng)會(huì)可以激發(fā)同學(xué)們熱愛運(yùn)動(dòng)的意識(shí),培養(yǎng)他們積極向上的生活態(tài)度。以下是小編為大家收集的運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。1.時(shí)間在流逝,賽道在延伸,成
教學(xué)工作總結(jié)是對一段時(shí)間內(nèi)的教學(xué)工作進(jìn)行總結(jié)和評價(jià)的重要方式。以下是一些成功教師的教學(xué)工作總結(jié),歡迎大家借鑒并與我們分享您的經(jīng)驗(yàn)和心得。下面是小編為大家整理的,
工作計(jì)劃書的編寫可以激發(fā)我們對工作的熱情和動(dòng)力,使我們更加專注于任務(wù)的完成。以下是小編為大家收集的工作計(jì)劃書范文,僅供參考,希望對大家能有所幫助。大家可以參考這
心得體會(huì)的總結(jié)既是對過去工作和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的梳理和總結(jié),也是為了更好地面對未來的工作和學(xué)習(xí)。下面是一些值得參考的心得體會(huì)范文,希望對大家的寫作有所幫助。
合同樣本是雙方達(dá)成一致的法律文件,我們要認(rèn)真審核和修改合同樣本,確保其合法有效。閱讀合同范文可以幫助我們了解合同的重要性和作用,引導(dǎo)我們在簽訂合同時(shí)要慎重思考。
心得體會(huì)是我們對自己行為、思考和感悟的總結(jié),可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己和改進(jìn)自己。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀心得體會(huì)范文,供大家參考。希望這些范文可以給大家
自我評價(jià)需要客觀、真實(shí)地看待自己的表現(xiàn),不夸大也不貶低自己的能力。參考下面的范文,可以幫助大家更好地理解如何寫好一篇自我評價(jià)。1、本人綜合素質(zhì)佳,能夠吃苦耐勞,
通過讀書心得的寫作,我們可以反思自己的閱讀方式和策略,從而提高自己的閱讀效率和理解能力。以下是一些讀書心得的精選范文,每篇都具有自己的特色和價(jià)值,希望能夠?yàn)榇蠹?/div>
活動(dòng)總結(jié)可以讓我們更好地了解自己的優(yōu)勢和不足,為今后的活動(dòng)做好準(zhǔn)備。接下來是一些活動(dòng)總結(jié)的寫作例子,希望對大家的寫作有所幫助。我們__協(xié)會(huì)于__年_月_日晚上6
活動(dòng)方案的制定需要詳細(xì)的計(jì)劃,包括活動(dòng)目標(biāo)、時(shí)間安排、資源需求等方面的考慮。活動(dòng)方案J:組織的員工生日慶祝活動(dòng),為生日員工送上祝福和小禮物,增強(qiáng)員工的歸屬感和幸
寫心得體會(huì)可以幫助我們更好地總結(jié)和分享經(jīng)驗(yàn),為他人提供借鑒和啟示。以下是小李在社會(huì)實(shí)踐中所得到的心得體會(huì),希望可以對大家有所啟發(fā)。白酒促銷員是酒店、酒吧等消費(fèi)場
主持詞還可以借用一些幽默的故事或者引用名人名言,既增強(qiáng)了聽眾的興趣,又展現(xiàn)了主持人的演講才華。9.以下是一些精選的總結(jié)范文,它們從不同角度分析了工作和生活的方方
活動(dòng)方案是為了達(dá)到特定目標(biāo)或解決特定問題而規(guī)劃和安排的一系列活動(dòng)步驟。以下是小編為大家收集的一些經(jīng)典活動(dòng)方案,供大家參考和學(xué)習(xí)。參加人員:每位兒童來一位祖輩。活
安全工作計(jì)劃是對安全工作的規(guī)劃和安排,以確保組織和個(gè)人在工作中的安全。以下是一些安全工作計(jì)劃的評估指標(biāo)和方法,希望對大家有所幫助。20xx年第二季度,我鎮(zhèn)安全生
在法律范圍內(nèi),合同協(xié)議是交易雙方可以依靠的法律工具。請注意,這些合同協(xié)議范文僅供參考,具體情況仍需根據(jù)實(shí)際需要進(jìn)行相應(yīng)調(diào)整。不得以法定代表人或者主要負(fù)責(zé)人變更,
通過活動(dòng)總結(jié),我們可以總結(jié)和梳理活動(dòng)中的經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)和啟示,為未來的活動(dòng)積累經(jīng)驗(yàn)。接下來是幾篇精選的活動(dòng)總結(jié),通過閱讀這些范文,相信你可以更好地完成自己的活動(dòng)總結(jié)
活動(dòng)方案是活動(dòng)成功的關(guān)鍵之一,它對活動(dòng)的整體效果有著重要影響。閱讀這些活動(dòng)方案范文,我們可以學(xué)習(xí)到一些成功的策劃和組織活動(dòng)的技巧和方法。美食節(jié)的舉辦,豐富了幼兒
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在撰寫申請書的過程中,我們需要精心選擇合適的案例或經(jīng)歷,用事實(shí)來證明我們的能力與潛力。推薦閱讀以下范文,它們是一些經(jīng)過評審認(rèn)可的優(yōu)秀申請書,可供參考借鑒。
優(yōu)秀作文是指在內(nèi)容豐富、觀點(diǎn)獨(dú)特、結(jié)構(gòu)合理、措辭得當(dāng)?shù)确矫姹憩F(xiàn)出色的文章。請大家欣賞以下這些獲獎(jiǎng)的優(yōu)秀作文,它們代表了作者的才華和創(chuàng)造力。我小的時(shí)候,特別害怕一
優(yōu)秀作文在語言運(yùn)用上富有變化和創(chuàng)意,采用準(zhǔn)確、美觀、生動(dòng)的語言,讓人眼前一亮。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。一九九二年的春風(fēng)吹過大地,我們
通過申請書,我們可以向招聘者或招生委員會(huì)傳達(dá)我們的專業(yè)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。以下是一些成功申請者的申請書范例,供大家對照和學(xué)習(xí)。尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo):我于20xx年11月17日
策劃方案的實(shí)施需要全體成員的積極參與和執(zhí)行,達(dá)到團(tuán)隊(duì)的協(xié)同效應(yīng)和目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。策劃方案的成功與否,也與執(zhí)行力和團(tuán)隊(duì)的配合密切相關(guān)。最直接的方法就是打折:方式1:自
活動(dòng)總結(jié)是概括和總結(jié)某項(xiàng)活動(dòng)的一種書面材料,可以幫助我們回顧和思考活動(dòng)的收獲和不足。下面是小編為大家準(zhǔn)備的一些精選活動(dòng)總結(jié)范文,供大家參考并提升自己的寫作能力。
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教師工作計(jì)劃的有效實(shí)施離不開教師本身的自我管理和自我約束,需要教師具備良好的時(shí)間管理和問題解決能力。教師工作計(jì)劃的精彩范例,助您成功規(guī)劃自己的教學(xué)之路。
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