工作計劃書可以幫助我們規劃時間,將工作任務合理地分配到不同時間段,提高工作效率和時間利用率。如果你正在困惑如何編寫一份優秀的工作計劃書,不妨看看下面這些范文是如何解決問題的。
培訓工作計劃匯編大全(20篇)篇一
20xx—20xx學年度干訓工作計劃 為深入貫徹落實中共中央《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》,根據省、市教育干部培訓“十二五”規劃和梨樹縣教師進修學校干訓部有關工作要求,密切結合我校實際,現對我校干部培訓工作作出如下計劃:
以科學發展觀為指導,以建設高素質、專業化教育干部隊伍和為深化教育改革,全面推進素質教育服務為目標,以改革創新為動力,以新一輪干部提高培訓為重點,堅持求真務實、開拓創新,逐步建立與我校教育發展相適應、符合干部成長規律的分層次、分類別、多形式、重實效、充滿活力的教育干部培訓機制,繼續努力培養造就一支具有較高政治理論素養和開拓創新精神,掌握現代科學文化和管理知識,懂教育、善管理、作風優良的學校領導干部隊伍。
學校干部培訓的工作原則是:更新理念,統籌規劃,突出重點,分類培訓。
1、 建立規范的干部培訓工作檔案。
2、 建立和完善、靈活、有效的干部培訓制度。
3、 建設開放高效的干部培訓網絡。
4、 逐步提高學校領導干部的政治、業務素質、道德修養、組織管理能力和實施素質教育的水平。
(一)規劃我校“十二五”干部培訓工作
1、根據干訓部的安排和部署,認真學習、領會上級“十二五”干部培訓工作規劃。根據調兵山市“十二五”干部培訓工作啟動會精神布置、落實我校干訓工作。
2、具體培訓工作。
根據干訓部培訓工作安排,配合干訓部,組織我校領導參加干訓部組織的第一期提高培訓。準時參加,認真學習,培訓紀實資料及時存檔。 按照干訓部要求,組織開展好我校領導讀書活動。配齊指定的閱讀書目,制定學習計劃,明確學習要求,定期檢查總結學習情況,開展領導讀書交流活動,撰寫學校組織領導讀書學習考試驗收。
按上級要求,督促我校領導干部自學,保證自學時間,根據本崗位工作特點選擇自學內容,完成自學筆記每學期不少于5000字,并撰寫學習體會文章。期末校長檢查簽字。 組織我校相關領導參加干訓部組織的各種專題培訓。做到準時參加,認真學習總結,撰寫培訓體會文章。培訓紀實資料及時存檔。
(二)落實好干訓部布置的各項工作,認真領會工作任務,按要求保質保量完成。
(三)加強自身的業務學習,提高素質和能力。
(四)扎實開展領導干部校本培訓工作。 我校的干部培訓,要根據培訓對象特點和學校工作實際,采取靈活多樣的培訓形式。集中與分散自學相結合。即授課與研討相對集中,自學和撰寫論文分散完成;分專題培訓,完成各階段的專題培訓;學習與實踐相結合。總之,本學期我們將以校本培訓工作為重點,全面做好我校干部培訓工作。我們堅信,在各級領導的關懷、指導下,我們團結一致,銳意進取,開拓創新,完成各項培訓工作任務,為全面提高我校的教育教學質量做出更大的貢獻。
培訓工作計劃匯編大全(20篇)篇二
各級衛生行政部門和教育培訓項目承擔單位要加強對教育培訓項目的管理,按照“三統三分”原則,制訂培訓規劃,落實培訓任務,將培訓工作列為各級衛生行政部門和單位的年度工作計劃及工作考核的重要內容。局機關各科室要全面負責培訓項目的實施工作,建立教育培訓工作責任制,對培訓項目方案進行論證,落實培訓經費;各承辦單位要做好培訓日常管理工作,組織學員參加培訓;各縣(、區)衛生局要認真組織學員參加教育培訓,督促有關單位選派好相關衛生人員參加培訓,確保學員參加培訓學習的時間。
局機關各科室要全面負責培訓項目的實施工作,在培訓前將培訓項目方案報局衛生人員教育培訓工作領導小組辦公室,承辦單位具體負責培訓工作,包括確定培訓內容、制定培訓計劃、組織培訓師資、選擇培訓教材、保證培訓場地和教學設備、保證培訓經費專款專用,使培訓工作落到實處。
根據“逢培必考”的原則,每個培訓項目結束后,培訓項目承辦單位要根據培訓內容和要求對學員進行理論考試或技能操作考核,并登記學員的考試或考核結果,要將考試或考核結果向學員所在單位進行反饋。
承辦單位要收集好培訓有關資料,包括教學培訓計劃、教材講義和多媒體資料、培訓相關規章制度、教師名單及講授內容、學員名單及考勤記錄、學員調查表及考試試卷等,上述資料要統一歸檔備查。
每期培訓班結束后,承辦單位要及時將培訓安排表、教師名單和教材講義、考試試題、《衛生人員教育培訓項目執行情況報表》、《衛生人員教育培訓學員考核情況登記表》(附表2)、經費使用情況和培訓工作總結等有關資料在培訓結束一周內報送局有關科室,經科室審核后送局領導小組辦公室備案。
衛生人員教育培訓工作統一納入繼續醫學教育和相關崗位培訓管理,按照《省繼續醫學教育管理辦法和學分標準》和《繼續醫學教育管理辦法和學分標準》,通過考試或考核的學員,統一頒發繼續醫學教育學分證、崗位培訓證或培訓證書,并授予相應(省、、縣級)繼續醫學教育學分。
局機關各科室和各級衛生行政部門要對培訓全過程進行監督管理,即對培訓計劃的實施、培訓師資的建設,培訓教材的編制,培訓場地的選擇等進行全面監督管理,保證培訓項目的順利實施和開展。
局領導小組辦公室將不定期對教育培訓項目的實施情況進行抽查,從培訓項目的實施情況、教學組織管理和培訓考試考核等方面進行現場監督檢查,確保培訓質量。
各級衛生行政部門將對培訓工作進行監督和考核評估,落實考核評估經費。局領導小組辦公室將組織專家對所有培訓項目進行考核評估,從培訓組織管理情況、培訓實施情況和培訓效果情況進行綜合考評。
每個教育培訓項目的考核評估情況將予以通報,對教育培訓工作成效顯著的單位和個人將給予表彰。
在培訓項目實施過程中如發現問題,請及時報告局領導小組辦公室。如原培訓計劃有變動,以主辦單位和承辦單位通知為準。各主辦單位和承辦單位要及時將培訓工作進展情況及相關信息送局領導小組辦公室。
培訓工作計劃匯編大全(20篇)篇三
根據學校工作要點和縣培訓中心的活動安排,以學校發展為主題,繼續深入實施新課程改革,全面提高教育教學質量,提升學校辦學品位。新學期重點開展各級課題的研究工作,狠抓青年教師培養工作,抓好集體備課、高效課堂教學的討論和研究,同時加緊校本課程的開發和實施,努力促進學校教教育和教研工作的持續、和諧發展。
(一)繼續有效地開展常規教研活動。
1、有效開展教研組活動。每單周開展大組教研組活動活動,以主題方式進行,一個學期至少四個主題,教研記錄要真實詳細。每月28日前向教研室回報1篇科組教研工作亮點。
3、認真開展課堂教學的公開課、聽課、評課活動
加強教師之間特別是組內教師之間相互聽課和學校中層以上領導推門聽課的工作力度。學校要求每位教師每學期至少聽課20節以上,組長要30節以上。
本學期公開課主要以達標課、示范課、研究課開展活動。新教師上達標課,教學經驗豐富的教師帶頭上示范課,同學科開展“同課異構”、一課一研等研究課活動。每個科任教師每學年上一節公開課。校級公開課開展評與研兩項教研活動,評課做到“七評”:評教學思想、評教學目標、評教學程序、評教學方法、評教學特色、評教學效果,評教師素養。研課做到“一課一研”,即一課一個研究主題,主要研究實現“高效教學”的有效途徑為主。組長把校級公開課“一課一研”主題擬好列入組計劃中,及時將研究情況進行案例總結并發送到臨中教研網。
校級公開課的安排:語文、數學、英語三大組每學期7次,物化生政史地5次,圖音體、信息(含通用)各3次。其他公開課的任務安排回備課組。不管校級還是組內公開課的教師課前認真寫好本堂課教案、說課稿,課后第二天寫好該節課的教學反思。組長收好教案說課稿評價表(三張)、反思交到教研室。每學期組長通過公開課活動,及時對教學進行存在的問題進行2次診斷,寫好書面材料匯報教研室。
4、加強集體備課活動的開展
每雙周開展一次集體備課做到定時間、定地點、定內容、定主備人,定中心發言人。集體備課主要以主備人說課為主。備課組長提前安排集體備課內容,并確定主備人。集體備課程序有:
1、個人初備。年級備課組長擬定課題,年級每位科組教師個人初步備課;
2、集體研討。由年級備課組長組織,全體科組教師研討。每位教師都要發言,充分發揮備位組員的智慧。
3、完善教案。根據集體研討形成良好的教案。
4、效課反饋。每個教師按照擬定的教案上課,通過學生的反映及測評檢查效果。
5、課后反思。用集體備課教案上課,上完課后要及時寫教學反思。
6、組長做好備課記錄,收集集體備課教案備教研室檢查。
備課組開展考后教研活動。備課組長牽頭組織做好考后試卷分析,各位老師提前準備考試題。出題人說明出題的范圍、分值、考察意圖、考點分布等。再次由大家一起商討各題得分情況。進一步研究學生暴露的問題,最后寫出閱卷報告,并研討相應的教學策略。
(二)積極開展課題研究和校本課程的開發。
根據各教研組的實際情況,從“以校為本”校級小課題做起,力爭人人都有課題任務,鼓勵青年教師撰寫論文、積極參加各類教學相關的比賽,把每周的教研活動如:經驗交流,教學研討、集體備課、授課評課等方面檔案進行細化和整理,其成果都可作為課題研究工作的一部分,使老師們在工作中學會課題研究的過程和方法,使教學與研究共同成長。各科組推選有效教學實驗能手。語文、數學、英語各4—5人、其余科組2—3人。有效教學實驗能手要有目的開展高效教學研究。
有計劃,有步驟地開展校本課程的開發和研究工作,編寫的教材應以滿足學校教學需要為目的,重點放在學生個性發展和學校特色建設方面,體現校本課程的特點,符合我校學生發展的需要。學校要加大投入,引導教師自覺研發校本課程。
(三)開展校本研訓,加強教師隊伍建設
1、加強師德、教育法規學習。組織全校教職員工開展師德教育活動,強化教師職業道德。加強教育法規學習,做到依法執教。
2、組織各類講座(請進來專家、骨干教師、校長專題報告活動)。
3、組織教師結對幫扶活動,互相聽課、互相學習、互相交流,共同研討,引導教師開展教育教學業務學習。
4、開展網絡研訓,提高研訓效能。各科組要積極組織教師按時參加省、縣、校開展的各科網上研討活動。教師利用博客做好教研資料的上傳,并對網站有關內容加強學習及發表評論。
5、開展以“請進來,走出去”的培訓模式方式,加強學習交流。
堅持“請進來、走出去”培訓模式,提高我校師資隊伍的素質,定期外請省內外教育專家、省內特級教師、省級學科帶頭人到本校現身說法;送骨干教師到省外參觀觀摩學習,跟班學習。每次外出參觀學習后,教師要寫培訓反思或上示范匯報課。
6、完成xxxx年繼續教育培訓相關工作。
培訓工作計劃匯編大全(20篇)篇四
為加強衛生人才隊伍建設,提升全縣醫務人員整體醫療服務水平,更好地為人民健康服務。按照上級部門有關要求,結合我縣衛生系統實際,特制定20xx年度醫務人員進修培訓計劃。
縣醫院、各鄉鎮衛生院及各村衛生室的衛生專業技術人員。
全年共安排12期共76名人員參加進修,其中到省級醫院12人,市級醫院16人,縣醫院48人。
(一)縣醫院人員進修工作。安排縣醫院醫務人員去省二院進修,共分三期,3個月一期,每期4人。
(二)鄉鎮衛生院人員進修工作。一是安排鄉鎮衛生院醫務人員去市三院進修,各衛生院要結合創建特色專科工作,對口進修。共分兩期,半年一期,每個衛生院每期推薦一人參加進修。二是安排鄉鎮衛生院醫務人員去縣醫院進修。共分三期,3個月一期,每個衛生院每期推薦一人參加進修。
(三)村衛生室人員進修工作。安排村衛生室醫務人員去縣醫院進修。共分三期,3個月一期,每期每個衛生院推薦1人,推薦的鄉村醫生必須有執業助理醫師及以上資格。
人員進修工作由衛生局人事股負責實施。
(一)全科醫師培訓
1、培訓時間:20xx年6月至11月,共6個月。每月1日至7日每天一個學時,為集中學習時間。每月26日各鄉鎮衛生院安排一名經驗豐富并取得全科醫學知識資格的人員進行授課輔導。
2、培訓地點:各鄉鎮衛生院會議室為集中學習的固定場所。
3、培訓內容:以省衛生計生委組織編寫、人民衛生出版社出版的《基層衛生技術人員全科醫學知識與技能培訓教材》及配套視頻課件。免費向每位學員發放。
全科醫師培訓工作由衛生局醫政股負責實施。
(二)法律法規培訓
1、培訓時間:20xx年6月份。
2、培訓地點:縣人民醫院
3、培訓范圍:在我縣注冊100張以下床位和不設床位的醫療機構的執業助理醫師和執業醫師。
4、培訓內容:醫療衛生管理管理相關法律、法規部門章程,應用本專業的基本理論、基本知識、基本技能解決實際問題的能力,以及學習和掌握新理論、新知識、新技術和新方法的能力。
法律法規培訓工作由衛生局醫政股負責實施。
(三)鄉村醫生培訓
1、培訓時間:20xx年共培訓3次,具體時間為二、三、四季度末各一次。
2、培訓地點:各鄉鎮衛生院會議室為各鄉鎮村醫培訓的固定場所。
3、培訓內容:基本的醫療預防:常見病、多發病診斷治療、危重病人轉診、護送常識及中醫藥政策與法規、中醫藥基礎理論、中醫藥的臨床運用,西醫基礎知識、預防醫學、病案分析、臨床實踐、經驗交流、傳染病報告等方面知識。
4、有關要求:參加培訓的人員必須作好記錄,每次培訓完后要進行考核,并考試合格,要求達到能掌握中西醫的基礎知識和基本技能,熟練掌握中醫藥基礎和治療常見病、多發病的中醫藥防治技術。未達到要求的,必須補課。
鄉村醫生培訓工作由衛生局基婦股負責實施。
(一)統一思想,加強領導。縣衛生局成立由副局長任組長,人事股、醫政股、科教股、疾控股及各醫療衛生單位負責人為成員的進修培訓工作領導小組,領導小組下設辦公室,辦公室設在局人事股,負責進修培訓工作的組織、協調。
(二)規范管理,提高認識。各醫療衛生單位要提高認識,明確具體負責人,負責單位年度培訓計劃制定和實施,并為每位進修培訓學員建立相應檔案,對進修培訓結果等予以登記。對進修培訓結果,各相關科室要積極運用,獎罰分明,規范管理。
培訓工作計劃匯編大全(20篇)篇五
20--年培訓組將以終為始,不斷轉變工作作風,持續創新工作思路。將更多優秀的培訓方式及內容運用到實際工作中。
一是做好新工崗前鑒定,細化新員工崗前鑒定內容,對新員工理解溝通能力進行充分把關,選擇適合的人才。
二是根據培訓密集程度,合理設置培訓課程:人員穩定期系統全面講解業務知識;招聘密集期重點業務強化授課。
三是在做好新員工業務知識全面培訓的同時,將新工分為西安、地市兩區,加強分區業務重點培訓,促進業務能力提升。
四是加強三大訓練,即知識庫點擊訓練、ng系統及輔助查詢系統操作訓練、場景還原訓練。從而進一步提升新員工實戰能力,:
五是做好新員工關懷,穩定新工隊伍:對進入新工分部的員工,定期進行電話關懷,幫助新員工答疑解感,適應新的工作環境。對有離職意向的'新工,做好二個面談,培訓師與新員工面談、培訓管理與員工面談,了解員工離職原因,安撫挽留。
圍繞熱線人員能力提升,開發出適合熱線人員的精品課程
開展標兵員工經驗巡講,請標兵員工將工作中優秀經驗、方法傳授給其他員工
利用典型案例,開展場景模擬分析演練培訓,加強員工記憶,幫助員工提升解決能力。
將標準話術、知識庫路徑、標桿案例分期編制成掌上手冊,并對員工進行下發,強化員工自學提升。
加強員工網上學院學習課程管理
按季度組織在崗員工進行能力達標測試,對未達標人員進行下崗培訓。
搜集一線管理人力能力提升培訓需求,做好20--年外部培訓課程的申請與開展工作。
每季度組織至少一次班組長管理能力培訓。
要求班組長以上管理人員每月自學一門網上學院課程(如商務禮儀、時間管理、溝通技巧等),提高管理能力。月底培訓組統一考試。
每半年進行一次班組長能力評估測試,并將成績建檔管理,做為班組長晉升依據。
培訓工作計劃匯編大全(20篇)篇六
根據省、市有關中小學幼兒園教師專業發展培訓文件精神與要求及xx年市教師培訓計劃,立足我市學前教育教師隊伍實際,統籌規劃、精心安排民辦幼兒園園長、骨干教師和科學領域教學90學時專題培訓,著力提高培訓項目品質,積極推進學科素養提升行動,努力培養一支高素質的幼兒園園長和骨干教師隊伍,以適應學前教育改革和發展的需要。
(一)舉辦xx年民辦幼兒園園長高級研修班
1.培訓時間:4月3天、10月7天、12月3天
2.培訓地點:教師教育院
3.培訓內容:提升園長改革創新、管理執行、研究發展能力相關培訓
(二)舉辦xx年民辦幼兒園教師高級研修班
1.培訓時間:3月3天、10月7天、11月3天
2.培訓地點:教師教育院
3.培訓內容:提升教師專業精神、保教能力、教科研能力相關培訓
(三)舉辦幼兒園科學領域教學有效性專題研修班(90學時)
1.培訓時間:5月5天,7月7天
2.培訓地點:教師教育院
3.培訓內容:科學(數學)教材文本解讀(教材分析);科學(數學)教學設計(備課);科學(數學)教學實施(上課);科學(數學)教學活動欣賞與評析(聽評課)等。
(四)全面推進幼兒園教師素養提升行動
1.召開學科指導組成員會議,細化學科指導組成員職責,切實加強對縣(市、區)和各級各類幼兒園的指導與督查。
2.聯系不同層次幼兒園3—5所,定期到試點幼兒園指導教研組活動,及時掌握動態,發現亮點特色。
3.開展現場觀摩展示活動。
(五)開展調研工作
深入幼兒園聽課,認真研究《綱要》、《3—6歲兒童學習與發展指南》和教材,了解學員在教育教學及實施學科素養提升行動中存在的問題和困惑,形成問題庫,以便從中提煉實用有效的課程和培訓項目以及研究課題,更好地促進培訓工作有序有效開展。
培訓工作計劃匯編大全(20篇)篇七
我國素以“禮儀之邦”著稱于世,就禮儀而言,孔子曾有云曰:“君子所貴嚴道之”,《禮記》也有云:“入境而問禁,入國而問俗,入門而問諱”。禮儀的定義相當之廣泛,總的來說,就是和周圍的人保持友善關系。具有良好的禮儀,對于我們醫學生而言,不僅僅能體現我們高尚的醫德與良好的醫風,還能有助于病人放松心情,增強信心,增加其與醫生的親密度與信賴度,從而對醫療過程產生積極作用――這也是我們禮儀培訓部成立的初衷。我們始終秉著這一宗旨,開展了一系列禮儀培訓活動,如:風采大賽、宣傳板報、讀書討論會、交流座談會。這些活動,在同學們中產生了極大的反響與良好的效應,受到了同學們的一致好評。
在湘雅醫學院“明禮誠信”系列教育活動中,“文明自信篇”――中南大學湘雅醫學院“第二屆風采大賽”可謂是禮儀培訓部與院文藝部、七年制文藝部合作的精彩之作。本次大賽的主要目的是充分展示當代大學生健康上進、多才多藝的風采及作為醫學生高尚的道德品質、健全的心理素質和良好的精神風貌,同時豐富校園生活,活躍校園氛圍,在輕松活潑的比賽中,“明禮誠信”、“醫風醫德教育”的專題深入人心,禮儀培訓部在整個比賽進程中,更是致力于將醫務人員美德中的克己、利人,正直無私等優良品質及“明禮誠信”這一當代大學生需具備的基本素質貫穿于大賽的始終。
本次大賽從策劃到最后的決賽歷時1個多月,是在湘雅醫學院團委、七年制辦公室、七年制醫風醫德教育示范基地三方共同努力下舉辦的。該活動涉及范圍廣,影響十分大,湘雅醫學院的全體學生及在岳麓校區學習的七年制xx級同學都踴躍參與,是一次大規模高質量頗具號召力的比賽,在上屆大賽的成功的基礎上,不斷創新,亮點不斷。院廣播站推出每日專題欄目“風采大賽決賽選手專場”,選手自創個性化海報展,外景拍攝vcr為選手們從各個方面展現自我風采提供了機會,突破以往單一化、常規化形式,使選手們的表現更加立體化、多元化,這幾大光點使整個活動在決賽前已在校園內掀起了一股“風采熱”,決賽當晚的晚會現場組織工作有條不紊,從舞臺的布置、燈光、音響到整臺晚會的流程安排及質量都顯示出了較高的水準,整能晚會氣氛熱烈,高潮迭起,選手們都有出色的表現,晚會中,他們不僅展現出自己多才多藝的一面,近在現場問答環節中體現出良好的心理素質和深厚的文化道德修養。整個比賽獲得出席晚會的校領導、老師及同學的高度稱贊和一致好評。湖南衛視、經視以及《三湘都市報》都對本次大賽進行了現場報道,此活動也在社會上產生廣泛和良好的影響。
禮儀培訓部參與全過程的策劃組織工作。特別負責決賽選手的培訓和決賽中現場問答環節中問題的設計。由于大多數選手舞臺經驗不足,培訓部對所有決賽選手集中進行了專門培訓,著重培訓其著裝、姿態、禮節禮貌、臺風、走姿等外在氣質及談吐等方面的內在氣質。選手們都認為受益匪淺,并且認識到這些禮儀方面素質對醫學生而言必不可少,也能體現醫務工作者的道德修養和精神風貌,培訓部將盡力把這種培訓形式推廣和普及。決賽的現場問答是最能體現選手綜合素質的一個環節,培訓部以“明禮誠信”和“醫風醫德”做為主線,結合當前社會熱點,經過緊張的搜集和篩選,精選了14個問題。在考驗選手綜合素質,如應變能力的同時,也喚起廣大同學對提高醫學生即以后活躍在醫療戰線的醫務工作者道德修養素質這一主題的普遍關注和深思。
通過這一有深遠的影響的活動的開展,禮儀培訓部實現了在全院范圍內進行醫風醫德教育的目的,使更多的同學了解和關注醫學生必備的基本素質要求。
“一分耕耘,一分收獲”,我們的努力換來了同學與老師的笑容和支持。我們將一如既往,將禮儀之花遍撒醫學之路。
禮儀這個詞,對于我們并不陌生。從思想到行動,從意識到實踐,生活中方方面面無不體現著它。然而,我想它對于我們,又有著更深一層的意義。
曾經在網上看過這樣一件作品:曹斐的影像《鏈》,十分引人注目。作者顯然是受到外科手術、接生等醫學形式的啟發,作品以一種“暴力”形式對“美”的消解的觀念是顯而易見的。但是,作品在一種虛設的暴力演示(殘酷的肉體肢解和刺激)中讓人感覺到的是對“暴力”的“贊美”,正如作者自己所說:“通過莊嚴的近乎巫術的醫學禮儀程序強化對暴力的熱衷。”盡管作者也說:“這是自由地觀看生活陰暗面的態度。”“這些令人產生驚粟的圖象且費解的痛感揭露并否定任何存在的假設和真實。”但是,我們從《鏈》中看不到“丑”對“丑“的否定,而只看到“丑”本身甚至對“丑”的陶醉和贊美,我覺得這是對人體的濫用,對生命的蔑視,對醫學,禮儀的一種侮辱!
這對病人來說算是一種禮貌的行為嗎?這算是一種起碼的尊重嗎?我覺得現在應該強調病人有接受關懷和敬重(considerationandrespect)的權利。一方面,病人有權受到尊重,病人應被視為一個人看待,應獲得良好的與細心的照顧。當擬定醫療計劃與提供醫療照護活動時,應尊重病人的價值觀、宗教信仰、文化背景和人格尊嚴。另一方面,病人也有知情的權利,病人有權從醫師處獲知有關其診斷、治療和預后的資料,醫師應盡可能提供病人有關其病情、診斷、治療和預后等完整資料。當病人因不了解而詢問護理人員時,護理人員應本著醫師提供之資料,使用病人可以了解的言詞加以說明。如果告訴病人事實反而會引起病人的不良反應時就應特別謹慎處理,必要時應與病人的家屬商量之后再決定。
當然,從整體來看,在我們這個系統中,禮儀已經越來越受到重視。一些醫院已精心編輯了《護士禮儀規范手冊》,內展現護士風采的儀表、護士的行為規范、閃爍護士魅力的語言、人際交往的藝術。其中涉及各項禮儀要求,每一項禮儀要求中都以特定的情景狀態對護士提出師范性說明及要求,并附以生動活潑的插圖。甚而至于深圳一些醫院舉辦“規范護士禮儀、樹立護士行業新形象”的禮儀培訓,要求護士對患者“八顆牙微笑”,從而與國際接軌。
總而言之,做為醫療系統的一員,作為白衣天使,我們更應該作好“禮儀”方面的工作,相信抱著“救死扶傷”,“病人是上帝”的理念,我們可以做的很好,也會做得更好!
培訓工作計劃匯編大全(20篇)篇八
堅持以xx屆四中、五中全會精神為指導,全面貫徹落實科學發展觀,緊緊圍繞縣委政府工作大局和我縣審計工作中心,把握審計干部教育培訓工作的規律和特點,以審計實踐需要為出發點,以能力建設為核心,以增強審計干部服務意識、責任意識、法制意識,提高“依法從審”能力為重點,推動學習型審計機關建設,培養造就一支具有較高政治理論素養、開拓創新精神、掌握現代科學文化和管理知識、熟悉審計業務、作風優良的審計干部隊伍。
二、總體目標。
建立健全干部教育培訓工作制度,推進干部教育培訓工作的制度化、規范化建設。突出抓好政治理論培訓、審計業務知識培訓、公共基礎知識培訓和其他知識培訓,形成多層次、分類別、多渠道、重實效的干部教育培訓工作格局,使全局審計干部的思想政治素質、科學文化素質和業務素質明顯提高,使審計干部的依法審計能力顯著增強。
三、基本原則。
1、堅持圍繞中心,教育培訓為審計工作服務的原則。緊緊圍繞我縣經濟社會發展全局縣委政府工作部署,圍繞構建和諧秭歸,結合審計工作重點、熱點和難點開展教育培訓,提高審計干部執行黨和國家的路線、方針、政策和貫徹落實依法審計、服務大局、圍繞中心的自覺性,提高審計干部的素質。
2、堅持以人為本,教育培訓為需求服務的原則。體現科學發展觀的要求,把握審計干部的成長規律和需求,堅持整體規劃、統籌安排,對審計人員分層次、分類別、多渠道、多形式地組織培訓,增強干部教育培訓的針對性和實效性。
3、堅持與時俱進,教育培訓為創新服務的原則。圍繞審計工作的新發展,遵循審計干部教育培訓的特點和規律,更新培訓理念,優化培訓內容,創新培訓方式,大規模培訓干部,將素質和能力培養貫穿于審計干部教育培訓的全過程,不斷提高審計干部適應市場經濟的創新能力。
四、培訓內容。
1、政治理論培訓。經常性地開展政治理論知識培訓。對干部職工進行鄧小平理論、黨的xx大精神和深入貫徹落實科學發展觀的教育,使我縣審計干部深入理解黨的重要會議精神、科學發展觀的科學內涵和精神實質,增強貫徹落實科學發展觀的自覺性和堅定性,學會用科學的理念去審視和研究審計發展中出現的新情況、新問題,不斷增強政治意識、大局意識和進取意識,進一步提高政治理論修養。
(一)和xx屆四中的學習培訓,用理論體系武裝干部。
著眼于思想、量、實踐、發展,多種,科學發展觀、社會、執政能力建設和先進性建設、建設新農村一系列重大戰略思想的學習培訓,黨員干部的理論武裝工作。
xx屆三中全會、改革開放30周年紀念大會、經濟工作會議精神的學習培訓。黨校組織骨干教師研討教學專題在每個主體班次中對學員授課輔導把學習宣傳到黨每個培訓班中。
更新培訓內容。以《干部教育工作條例》規定的內容為依據,培訓需求調查和分析工作,創新培訓內容,課程設置,將公共危機管理、現代金融、研判、招商引資知識列入培訓內容,真正經濟社會發展需要就培訓、干部缺就補,使干部教育培訓工作地與發展相,與干部成長需求相。
整合培訓資源。黨校要“三制兩庫”即課題招標制、授課準入制、培訓菜單制和課題庫、講師庫的建設工作。引入競爭機制,在優化和整合培訓資源上下功夫,培訓機構、師資力量、培訓教材、信息技術優質培訓資源共建共享,為干部優質的培訓資源。黨校c級網站教學專題聽課活動。
學風建設。、省、關于學風建設的精神,教育黨員干部在學習培訓中理論,運用馬克思主義立場、觀點、方法分析和解決問題的能力。黨校主體班學員的日常管理,學習培訓紀律,堅決抵制不良風氣。黨校教師理論的要求貫穿于教學過程中,教學。
解決干部教育培訓工作中的難點問題。多種,調查,分析和解決當前干部教育培訓工作中的新情況、新問題。調動干部參學性,推行黨員干部教育培訓學時制管理。
著眼于統一思想、凝聚力量、指導實踐、推動發展,采取多種形式,抓好科學發展觀、構建社會主義和諧社會、加強黨的執政能力建設和先進性建設、建設社會主義新農村等一系列重大戰略思想的學習培訓,進一步抓好黨員干部的理論武裝工作。
結合實際,切實抓好xx屆三中全會、改革開放30周年紀念大會、中央經濟工作會議等精神的學習培訓。縣委黨校組織骨干教師進行研討,確定教學專題,在每個主體班次中對學員進行集中授課輔導,把學習宣傳落實到黨校的每個培訓班中。
一是不斷更新完善培訓內容。以《干部教育工作條例》規定的基本內容為依據,開展培訓需求調查和分析工作,創新培訓內容,完善課程設置,及時將公共危機管理、現代金融、形勢研判、招商引資等知識列入培訓內容,真正做到全縣經濟社會發展需要什么就重點培訓什么、干部缺什么就補什么,使干部教育培訓工作更好地與全縣發展大局相適應,與干部成長需求相結合。
二是進一步改進培訓方法。在提高講授式教學質量的基礎上,加強對研究式、案例式、模擬式、體驗式、情景式等培訓方法的研究和運用,使培訓更加貼近實際、貼近干部,進一步提高干部教育培訓工作的針對性和實效性。
三是進一步整合培訓資源。縣委黨校要切實加強“三制兩庫”即課題招標制、授課準入制、培訓菜單制和課題庫、講師庫的建設工作力度。積極引入競爭機制,著力在優化和整合培訓資源上下功夫,實現培訓機構、師資力量、培訓教材、信息技術等優質培訓資源共建共享,為廣大干部提供優質的培訓資源。繼續抓好中央黨校c級網站教學專題集中聽課活動。
四是切實抓好學風建設。認真貫徹落實中央、省、市委關于突出抓好學風建設的相關精神,教育引導黨員干部在學習培訓中堅持理論聯系實際,努力提高運用馬克思主義立場、觀點、方法分析和解決實際問題的能力。切實加強縣委黨校主體班學員的日常管理,嚴格執行學習培訓紀律,堅決抵制不良風氣。黨校教師要把理論聯系實際的要求貫穿于教學過程中,不斷提高教學水平。
五是研究解決干部教育培訓工作中的重點難點問題。采取多種方式,深入開展調查研究,認真分析和解決當前干部教育培訓工作中出現的新情況、新問題。調動干部參學積極性,推行黨員干部教育培訓學時制管理。
培訓工作計劃匯編大全(20篇)篇九
以深入開展群眾路線精神為指導,根據《海南省教育研究培訓院20xx年工作行事歷》的要求,認真貫徹落實教育局、教研室20xx年工作意見,以推進有效教學為重點,以創造和諧教與研為宗旨,充分發揮研究、指導、服務與引領的職能。堅持以課堂教學改革為主陣地,努力提高全市物理教學質量,促進我市初、高中物理教學工作再上新臺階。
以教學質量為中心,積極推進課堂教學改革,切實提高教學質量。加強高效課堂教學的研究,深入推進課堂教學改革;深入學校聽課調研;開展蹲點教研,開展送教下鄉活動等工作。由研究教學轉為研究課堂。
1、組織初、高中物理教師20xx年中考、高考備考會。
2、組織開展片區教學活動。
3、開展蹲點教研,深入學校推門聽課,研究課堂。
4、開展送教下鄉活動。組織東方市物理科省級或市級骨干老師開展送教下鄉活動。
5、組織全市中學物理教師積極參加網絡在線研討活動。
6、組織開展中學物理教師論文評比活動。
7、召開物理學科中心組人員會議。
8、完成“一師一優課”市級評選與推薦。
9、完成八、九年級期中、期末考試物理科命題工作。
培訓工作計劃匯編大全(20篇)篇十
著眼于統一思想、凝聚力量、指導實踐、推動發展,采取多種形式,抓好科學發展觀、構建社會主義和諧社會、加強黨的執政能力建設和先進性建設、建設社會主義新農村等一系列重大戰略思想的學習培訓,進一步抓好黨員干部的理論武裝工作。
結合實際,切實抓好xx屆三中全會、改革開放30周年紀念大會、中央經濟工作會議等精神的學習培訓。縣委黨校組織骨干教師進行研討,確定教學專題,在每個主體班次中對學員進行集中授課輔導,把學習宣傳落實到黨校的每個培訓班中。
(二)進一步推進改革創新,不斷提高干部教育培訓工作的質量。
一是不斷更新完善培訓內容。以《干部教育工作條例》規定的基本內容為依據,開展培訓需求調查和分析工作,創新培訓內容,完善課程設置,及時將公共危機管理、現代金融、形勢研判、招商引資等知識列入培訓內容,真正做到全縣經濟社會發展需要什么就重點培訓什么、干部缺什么就補什么,使干部教育培訓工作更好地與全縣發展大局相適應,與干部成長需求相結合。
二是進一步改進培訓方法。在提高講授式教學質量的基礎上,加強對研究式、案例式、模擬式、體驗式、情景式等培訓方法的研究和運用,使培訓更加貼近實際、貼近干部,進一步提高干部教育培訓工作的針對性和實效性。
三是進一步整合培訓資源。縣委黨校要切實加強“三制兩庫”即課題招標制、授課準入制、培訓菜單制和課題庫、講師庫的建設工作力度。積極引入競爭機制,著力在優化和整合培訓資源上下功夫,實現培訓機構、師資力量、培訓教材、信息技術等優質培訓資源共建共享,為廣大干部提供優質的培訓資源。繼續抓好中央黨校c級網站教學專題集中聽課活動。
四是切實抓好學風建設。認真貫徹落實中央、省、市委關于突出抓(!)好學風建設的相關精神,教育引導黨員干部在學習培訓中堅持理論聯系實際,努力提高運用馬克思主義立場、觀點、方法分析和解決實際問題的能力。切實加強縣委黨校主體班學員的日常管理,嚴格執行學習培訓紀律,堅決抵制不良風氣。黨校教師要把理論聯系實際的要求貫穿于教學過程中,不斷提高教學水平。
五是研究解決干部教育培訓工作中的重點難點問題。采取多種方式,深入開展調查研究,認真分析和解決當前干部教育培訓工作中出現的新情況、新問題。調動干部參學積極性,推行黨員干部教育培訓學時制管理。
(三)積極推進新一輪大規模培訓干部工作。
按照“繼續大規模培訓干部、大幅度提高干部素質”的總體要求,積極開展新一輪大規模培訓干部工作。在征求相關單位意見的基礎上,制定并落實全年調訓計劃。
一、指導思想。
高舉中國特色社會主義偉大旗幟,堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發展觀,以學習貫徹中國特色社會主義理論體系和《黨章》為重點,圍繞黨的中心任務,結合服務型黨組織創建要求,不斷豐富教育內容,創新教育方式,落實教育責任,努力建設學習型政黨。
二、目標要求。
通過加強教育管理,培養造就一支政治立場堅定、理論水平高、開拓創新意識強的黨員隊伍,提高黨員隊伍整體素質,健全讓黨員經常受教育、永葆先進性長效機制,使黨員真正成為牢記宗旨、心系群眾的先進分子,使黨群、干群關系更加和諧,促進各項工作整體推進。
三、圍繞中心,突出重點,明確黨員教育工作的主要內容。
1、加強中國特色社會主義理論體系學習。將學習中國特色社會主義理論體系作為鞏固。
先進性教育。
成果、建立黨員學習管理長效機制的重要內容,組織廣大黨員深入學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想以及科學發展觀,不斷增強學習貫徹中國特色社會主義理論體系的自覺性和堅定性。
2、加強社會學科綜合知識學習。積極推動黨員干部學習現代化建設需要涉及的經濟、政治、文化、科技、社會和國際等各方面知識。學習反映當代世界發展趨勢的現代市場經濟、現代國際關系、現代社會管理和現代信息技術等方面知識,不斷優化知識結構、開闊思路,創新思維,切實提高綜合素質和實踐能力。
3、認真學習領會中央、省、市、區重大決定和重要會議精神。認真貫徹落實中共中央《關于加強和改進新形勢下黨的建設若干重大問題的決定》精神,組織黨員深刻領會中央精神,要把學習貫徹《決定》和省委十屆七次全會精神與推動當前各項工作結合起來,引導黨員關注全區鎮發展大局,增強機遇意識和加快發展的緊迫感、責任感,進一步統一思想、振奮精神、凝聚力量,為全鎮加快發展多做貢獻。
4、強化黨風廉政宣傳教育。認真學習貫徹中央紀委xx屆五次全會和省、市、區紀委會議精神,深入開展黨風黨紀教育,引導全體黨員加強學習,以基層黨員干部為重點,以解決基層黨員干部思想和作風上的問題為目的,以加強黨的執政能力和先進性建設為主線,繼續在全體組工干部中開展“講黨性、重品行、作表率”活動,在全鎮黨員干部中開展“學、比、創”活動。
四、拓寬渠道,豐富載體,抓好黨員分類教育。
各基層黨組織要根據黨員生產工作生活實際,堅持分類指導,堅持黨員教育與創新相結合,堅持黨員教育與黨員目標管理相結合,堅持黨員教育與改進管理、嚴肅黨紀相結合,拓寬黨員教育渠道,豐富黨員活動載體,有針對性地做好各類黨員的教育管理工作。
1、抓好機關黨員的教育管理。結合“四型機關”創建和“學、比、創”活動的開展,突出履行。
崗位職責。
所必備的政策法律知識、技能知識和職業道德教育,不斷提高機關、事業單位黨員服務經濟發展的能力,聯系和服務群眾的能力,以及處理復雜局面的能力。機關、事業單位黨員參加教育培訓的時間不得少于24學時,黨組織領導班子成員不得少于40學時。
2、抓好社區黨員的教育管理。結合服務型黨組織和“四民社區”創建,通過組織“黨員志愿者服務隊”、“黨員連心小組”等特色項目和服務,把黨員責任與創建和諧社區、文明樓院、安全小區等緊密結合起來,在提高居民素質、幫扶困難家庭、協調鄰里關系、維護社會治安、促進社區和諧等方面,積極發揮先鋒模范作用。街道社區黨員參加教育培訓的時間不得少于16學時,黨組織領導班子成員不得少于24學時。
3、抓好農村黨員的教育管理。結合服務型黨組織和“四在農家”建設的深入推進,以建設社會主義新農村為目標,通過劃分黨員責任區、無職黨員設崗定責等形式,落實幫扶責任制,引導黨員帶頭創辦項目、增收致富,做發展先進生產力、帶領群眾共同致富的先鋒。農村黨員參加教育培訓的時間不得少于16學時,黨組織領導班子成員不得少于24學時。
4、抓好非公企業黨員的教育管理。在非公企業,組織黨員開展“先鋒工程”活動。引導黨員立足本職,無私奉獻,發揮好示范表率作用。時時刻刻維護業主的正當權益,維護職工的合法權益,想職工所想、急職工所急,做職工權益的維護者,服務職工的貼心人。在落實“三會一課”的基礎上,注重量不少、質不變,實踐、內容和形式上靈活多樣,確保每名黨員參加教育培訓的時間不少于16學時,黨組織領導班子成員不得少于24學時。
5、抓好流動黨員的教育管理。繼續加強與公安機關、計生部門的配合,密切協作,在流動人口管理中共同做好流動黨員信息采集工作,做到數據清、情況明。建立健全流動黨員信息庫,做好流動黨員活動證的發放、組織關系接收和流動黨員咨詢服務電話受理工作。各流動黨員服務中心(站)要主動引導、教育流動黨員積極參加黨組織生活,及時派人與流動黨員開展談心活動,詳細了解黨員工作生活情況,幫助解決實際困難。要結合流動黨員的學習需求,建立網上黨校和開辟網上黨員,有針對性地開展形勢政策、市場經濟、法律法規、維權保障、就業技能等知識的教育培訓。
五、抓好重點工程,強化專題培訓,提高黨員隊伍素質。
1、農村黨組織書記培訓。圍繞建設一支守信念、講奉獻、有本領、重品行的農村黨組織帶頭人隊伍,切實抓好農村黨組織書記培訓,教育培訓時間不得少于40學時。
2、新黨員培訓。按照增強黨員意識、發揮先鋒模范作用的要求,切實抓好新發展黨員的教育培訓工作。每名新黨員在入黨后一年內至少要參加一次集中培訓,時間不得少于24學時。
3、黨員創業就業培訓。立足于提高黨員“雙帶”能力,切實加強黨員的創業就業技能培訓。鎮勞保所要將黨員創業就業技能培訓納入新型農民科技培訓工程、綠色證書培訓工程、農村勞動力轉移培訓陽光工程,成人繼續教育和再就業培訓工程等,努力使他們至少掌握1門以上實用技術,切實提高創業就業本領。重點抓好農村黨員的實用技術培訓和流動黨員特別是農民工黨員、下崗失業黨員、退伍轉業軍人黨員的創業就業技能培訓。
4、黨員志愿者隊伍培訓。按照建立一批“素質高、業務熟、能力強、服務優”的黨員志愿者服務隊的要求,整合現有教學資源,根據黨員志愿者職業和特長,有針對性地開展綜合業務培訓,不斷提高服務能力。
六、完善機制,強化措施,落實黨員教育工作的保障措施。
1、鞏固完善黨員教育管理機制。堅持黨內集中教育制度,有針對性地制定重點突出、內容豐富的教育培訓計劃,分期分批地開展集中培訓。堅持領導干部講黨課制度,黨員領導干部至少至少要講2次黨課,時間不得少于4學時。完善黨員主題教育實踐活動制度,結合服務型黨組織、“四在農家”、“四民社區”和“四型機關”創建,堅持開展黨員干部“下基層送溫暖”、“學、比、創”和“先鋒工程”活動,不斷強化黨員服務意識。
2、鞏固完善黨員教育分類培訓機制。要進一步改善村級組織活動場所,發揮黨員活動中心(站、點)和遠程教育接收站(點)全覆蓋的優勢,加快黨建工作信息化建設步伐,利用電子黨務等新手段豐富黨員教育的形式。要整合現有勞動就業培訓場所,加強就業技能培養。
3、鞏固完善黨員教育經費保障機制。各基層黨組織要將黨員教育培訓所需經費納入財政預算,鎮黨委將為黨員教育培訓統籌安排專項經費,各基層黨組織要結合黨員教育培訓的需要按規定合理安排黨員教育培訓經費。
4、鞏固完善黨員教育激勵考核機制。各基層黨組織要把黨員教育工作納入黨建工作責任制,加強檢查指導,明確工作責任。基層黨組織要切實履行自身職責,健全工作制度,落實各項任務,認真做好黨員教育日常工作。要對黨員參加教育情況進行跟蹤管理,嚴格考核,并把考核結果作為民主評議、評選先進和使用干部的重要依據。對無正當理由不參加黨員集體教育活動的,給予批評教育,必要時給予處分。
一、指導思想。
堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發展觀,全面貫徹落實黨的xx大精神,根據全國、市委、區委的工作部署,遵循“堅持標準、保證質量、改善結構、慎重發展”的方針,以加強黨的執政能力建設和先進性建設為主線,以《中國共產黨章程》和《中國共產黨發展黨員工作細則(試行)》為依據,以開展深入學習實踐科學發展觀活動和“基層組織建設年”活動為契機,以發展教師、機關干部中的優秀分子入黨為重點,以健全落實發展黨員工作機制為保證,著力建設一支素質優良、結構合理、規模適中、作用突出的黨員隊伍,不斷增強我區黨員隊伍的生機和活力。
二、目標要求。今年我學區發展黨員工作的具體目標是:保持1名的入黨申請人,培養1名的入黨積極分子重點發展對象。在保證質量和改善結構上下功夫,力爭新黨員中35歲以下的青年黨員占80%以上,大專以上文化程度的黨員占90%以上,婦女黨員占25%以上,工作一線的黨員占100%,使黨員的年齡、性別、文化結構以及行業分布更加趨于合理。具備發展黨員條件的黨支部要積極主動地做好發展黨員工作,做到成熟一個,發展一個。
三、基本措施。做好發展黨員工作,必須著眼于始終保持黨的先進性,把堅持黨員標準、保證發展黨員質量擺在首位,著力在夯實工作基礎、優化隊伍結構、嚴格規范程序、抓好教育管理、加強領導指導上下功夫,不斷提高發展黨員工作的整體水平。
一要抓基礎建隊伍。要把發展黨員工作的著力點放在入黨積極分子隊伍建設上,努力建設一支數量充足、素質優良、結構合理、保持常數的入黨積極分子隊伍。要強化思想政治工作,加大宣傳力度,把教育引導與提供服務結合起來,努力提高黨外群眾對黨的認識,增強黨組織的凝聚力和吸引力。要拓展發展黨員工作的渠道,進一步完善和落實群團組織推優制度,繼續發揮工會、共青團、婦聯等組織的推優作用,多渠道物色、推薦、培養入黨申請人和入黨積極分子,積極發展優秀青年、教學科研一線人員等人員中的優秀分子入黨。要落實入黨積極分子聯系培養制度,根據他們思想、工作、生活等方面的實際情況,有針對性地制定教育培養計劃,認真做好教育培養工作。要健全入黨積極分子定期匯報制度,及時了解他們的思想和工作情況。要依托各級黨校、黨員活動室等陣地,加強對入黨申請人和入黨積極分子進行黨的基本理論、基本綱領、基本路線和科學發展觀等的系統教育。要通過組織他們參加黨課學習、新黨員入黨宣誓儀式、接受革命傳統教育等,使他們在黨內生活環境的熏陶中激發政治熱情,端正入黨動機,提高思想政治素質。黨支部每半年要對入黨積極分子進行一次考察和鑒定,黨委每年將對入黨積極分子隊伍進行一次綜合分析,加強動態跟蹤管理,及時調整充實入黨積極分子隊伍,為發展黨員工作打好基礎。
二要抓重點優結構。要繼續把工作重點放在發展教師的優秀人員入黨,壯大黨的隊伍最基本的組成部分和骨干力量。要特別關注教學科研骨干、學術帶頭人等各類拔尖人才,對其中政治素質好、貢獻突出、影響較大的入黨申請人,要制定實施專門的培養教育計劃,提高培養教育工作質量。同時,進一步加強在婦女和少數民族中發展黨員工作。
三要抓規范保質量。要深入學習貫徹《中國共產黨章程》、《中國共產黨發展黨員工作細則(試行)》以及發展黨員工作的有關規定,堅持黨員標準,健全工作制度,嚴格發展程序,確保發展黨員質量。要堅持黨員標準,既防止求全責備抬高“門檻”,又防止曲解標準降格要求,真正把那些靠得住、有本事的優秀分子吸收入黨。要健全發展黨員工作質量保障機制,嚴格執行發展黨員工作測評制、預審制、公示制、票決制和責任追究制,把好培養、考察、政審、測評、公示和預審關,擴大發展黨員工作中的民主,提高發展黨員工作的透明度和公信力。要按照《中國共產黨發展黨員工作基本程序》的要求,規范發展黨員工作程序,認真履行入黨手續。同時,要嚴格落實發展黨員工作責任追究制,嚴肅發展黨員工作紀律,制止發展黨員工作中的違紀違規行為,杜絕“帶病入黨”現象。
四要抓教育強素質。要適應形勢和任務的發展變化,堅持教育、管理、監督和服務相結合,把加強入黨積極分子、重點發展對象和預備黨員的教育、培養、考察,作為發展黨員工作的關鍵環節,切實抓緊抓好。要從不同行業、不同年齡、不同群體的特點出發,堅持按需培訓、因材施教,精心制定相應的培訓教育計劃。要創新培訓教育的內容、方法和手段,實行集中學習與個人自學相結合,采取上黨課、專題輔導、在線學習等培訓方法,運用研究式、案例式、體驗式等培訓手段,增強培訓教育的針對性和實效性。要組織他們認真學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想,認真學習黨的xx大、xx屆三中全會精神和《中國共產黨章程》,參加深入學習實踐科學發展觀活動,加強黨性修養,增強黨性觀念,牢記黨的宗旨。
五要抓責任促落實。各黨支部要始終把發展黨員工作擺在基層黨建工作的突出位置,與教育事業發展和業務工作同步謀劃部署、同步檢查落實、同步考核評價。要加強對發展黨員工作的領導和指導,強化工作措施,整合各方面力量,不斷健全和落實發展黨員工作的責任制,形成一級抓一級、層層抓落實的良好格局。要針對發展黨員工作中存在的薄弱環節,切實加強宏觀指導和工作協調,逐步改變發展黨員數量下降,入黨積極分子和入黨申請人的總數較少等問題,促使黨員隊伍的數量不斷擴大、質量不斷提高、結構更加優化。要認真落實發展黨員工作檢查制度,進一步完善發展黨員工作季度通報、定期督促檢查、半年分析評價等制度,及時研究解決發展黨員工作的新情況新問題。要以深入開展學習實踐科學發展觀活動為契機,總結推廣發展黨員工作的好經驗好做法,大力宣傳新形勢下優秀共產黨員的先進事跡,為發展黨員工作營造良好氛圍。要把落實發展黨員工作責任制情況納入領導干部黨建工作述職的重要內容,作為干部培養教育、選拔任用和獎勵懲戒的重要依據。對抓發展黨員工作成績突出的,要予以表彰;對思想不重視、工作不得力的,要給予批評教育,責令整改。
培訓工作計劃匯編大全(20篇)篇十一
人口計生工作是做人的工作,關系復雜,工作量大。在開展計劃生育工作中,要樹立以人為本的工作理念。每當小區中有人家結婚,或有新生兒出生,都要登門拜訪。一來摸清信息,便于管理;二來聯絡感情,便于開展工作;三就是送上社區居委會的一番關愛。把最新的計生政策、把婚育新風宣傳到他們,給她們送去生殖健康、科學育兒、產后保健、避孕選擇等知識手冊,相信對于這樣的走訪、這樣的溫馨服務是社區居民所需要的。
以上是我們在新的一年里的工作思路,群眾的需求度和滿意度,是檢驗我們工作的尺子,我們要在優質服務工作方面有所新的突破,以滿足現時社區居民的精神文明需要。以后的路還要怎么走,就是要緊緊抓住經濟建設,做好計劃生育工作,將我們國家的人口膨脹控制住,這些才是我們要做好的工作。在以往的發展中,我們沒有注意到現實的壓力。相信只要做好計劃生育工作,我們國家的經濟就會快速發展下去,我們國家的長治久安也就不遠了!
培訓工作計劃匯編大全(20篇)篇十二
各林場今年基礎設施建設比較多,其中上半年扶貧資金項目共150萬元,包括青山林場良種基地管護房、生產業務用房兩處,涉及資金50萬元,塔山林場牛嵐護林房一處,涉及資金100萬元,現工程已全部竣工驗收,并已審計結算完畢;下半年扶貧資金項目共120萬元,其中許家崖林場80萬元、老虎山林場40萬元,共建護林房6處,已完成設計、預算、招標、合同簽訂等工作,現工程正在施工建設中;省級改革資金建設項目共136.4萬元,共建設完成護林房六處,水電項目三處,為監督扶貧資金及專用資金的使用,總場財務審計人員先后參與了項目建設的監督及審計結算工作。
為了更好地做好防火工作,總場組織人員成立了防火督導巡查組,財務審計科人員按照領導的要求,積極做好塔山林場、青山林場、許家崖林場的防火巡查督導工作。
培訓工作計劃匯編大全(20篇)篇十三
1.課外輔導,利用課余時間。
2.采用一優生帶一后進生的一幫一方式。
3.請優生介紹學習經驗,后進生加以學習。
4.課堂上創造機會,用優生學習思維、方法來影響后進生。
5.對后進生實施多讀多寫措施;對優生適當增加讀寫難度,并安排課外作品閱讀,不斷提高閱讀和寫作能力。
6.采用激勵機制,對后進生的每一點進步都給予肯定,并鼓勵其繼續進取;在優生中樹立榜樣,給機會表現,調動他們的學習積極性和成功感。
7.充分了解后進生現行學習方法,給予正確引導,朝正確方向發展,保證后進生改善目前學習差的狀況,提高學習成績。
8.重視中等成績學生,保持其成績穩定和提高。
9.必要時與家長聯系,協助解決后進生的.學習問題。
總之,不管是優等生還是差等生,包括班級中間的部分,在本期工作中,我都將一如既往的關注他們每一個人,設法提高他們對學習的興趣,在課堂上力爭以各種形式的教學方法去激發他們的興趣,吸引他們的注意力,在課堂之外,則盡自己的最大可能讓他們保持著這種興趣,而且我永遠記著一句話:“好孩子是夸出來的。”所以當他們取得成績時,哪怕是微乎其微的,也要及時給予他們表揚,讓他們看到自己的進步,看到自己的能力,當然這種夸是需要技術的,這就更加要求我在本期工作中多和孩子們溝通、交流,相信“一分耕耘,一分收獲”,我將努力使每個學生都能在我的教育下,每天都有收獲,每天都在進步。
培訓工作計劃匯編大全(20篇)篇十四
提高優生的自主和自覺學習能力,進一步鞏固并提高中等生的學習成績,幫助后進生取得適當進步,讓后進生在教師的輔導和優生的幫助下,逐步提高學習成績,并培養較好的學習習慣,形成語文基本能力。培優計劃要落到實處,發掘并培養一批語文尖子,挖掘他們的潛能,從培養語文能力入手,訓練良好學習習慣,從而形成較扎實的基礎和閱讀寫話能力,并能協助老師進行輔差活動,提高整個班級的語文素養和語文成績。
培訓工作計劃匯編大全(20篇)篇十五
隨著計劃生育生殖健康優質服務的全面開展,計劃生育服務領域不斷拓寬,從避孕節育服務拓展到包括孕產期保健的生殖健康服務,以及開展婚育新風的宣傳教育活動,都離不開宣傳工作。我們利用社區中的大小會議、各種陣地向群眾宣傳黨對計劃生育的政策、法律、法規。積極發揮社區計生協會的作用,利用社區協管員與樓組長、志愿者及信息員隊伍,采取形式多樣、對不同人群開展有針對性的宣傳教育。根據廣大育齡人群的需要,提供優質的計劃生育和生殖健康服務。做到特殊對象有計劃生育宣傳員送資料上門、普通群眾通過宣傳欄獲取信息。在社區居民中廣泛開展“青春健康”和“預防艾滋病知識”宣傳教育,使社區居民科學掌握了計生保健知識,提高他們的生活質量,同時也使育齡人群生殖保健意識有所增強。
培訓工作計劃匯編大全(20篇)篇十六
為深入貫徹落實中央八項規定精神,進一步嚴肅財經紀律,更新理財觀念,完善管理機制,健全規章制度,夯實基礎工作,加強隊伍建設、落實監管措施,實現管理機制科學化、基礎工作精細化、財務隊伍專業化、財務收支規范化,全面提升全場財務管理水平。我們根據費辦發(20xx)2號文《縣委辦公室縣府辦公室關于印發(全縣行政事業單位財務管理規范提升年活動實施方案)的通知》的文件要求,結合林場實際情況,先后制訂了《費縣國有林場財務管理規范提升年活動實施方案》及《費縣國有林場財務管理制度》。財務管理規范提升實施方案及財務制度的建立及實施以及四級連簽制度(經辦人、業務分管負責人、財務分管負責人、主要負責人四級連簽)的實行,使林場的會計工作有章可循、有法可依,讓制度管人、管事,財務審計工作上了一個新臺階。
培訓工作計劃匯編大全(20篇)篇十七
1.為了做好20xx年公司的招聘工作,我們會:
(2)針對制造企業一般普工和技術人才比較難招的情況,我們會增加招聘渠道:網絡招聘,利用網絡優勢在各大人才資源網站發布招聘信息;人才市場,設立招聘展位,吸引廣大社會人才;校園招聘,通過定點培養專業,并舉行招聘會和宣講會,吸引校園里有能力有進取心的優秀人才進入公司;報刊招聘,在有閱讀量大的報刊上刊登招聘信息,擴大招聘影響力;熟人推薦,通過熟人的推薦和引見,吸收身邊有能力勝任工作的人才。
(4)還要做好招聘的管理工作,讓符合條件的新員工及時簽訂勞動合同、進行社保的購買,使招聘工作逐步規范化、程序化。
2.檔案管理員工檔案是隨時掌握員工基本資料情況的資源庫,也是建立員工人才儲備的一個重要環節,包括在職人員檔案、離職人員檔案以及應聘人員檔案存檔三部分,檔案的建立以及有效管理有利于我們行政部隨時掌握在職人員以及人員流動情況。為此,20xx年,我們行政部對于凡是來到公司應聘的人員,會為其建立檔案資料作為人才儲備資料,以便部門需要人時查閱,減低了招聘率。為了方便開展人事工作,規范管理人員情況,人力資源部根據工作需要,還會建立相關人事表格,包括《求職申請表》、《離職申請表》,《員工崗位變更表》、《管理人員聘任表》及各部門員工轉正申請表等,使人員招聘、離職、升職等相關工作清晰有條有序,也加強了各部門與行政部之間工作的溝通性。
3.要繼續做好績效評價體系的完善工作,并保證與薪資掛鉤,從而提高績效考核有效性。所以,我們會做到:
(5)舉行績效考核動員大會,宣傳和釋疑好績效考核根本意義的,以持續不斷地提高組織工作效率,培養員工工作的計劃性和責任心,使員工明白績效考核的重要性和意義所在。
4.要完善人事框架布置,要配合公司和部門的調整,做好相關員工調配工作:配合公司需要,設立相關的職位,保證公司的管理及業務的進度;配合部門需要,協調部門員工,安排員工,做到知人善任,以發揮人事布置的最大效用。
5.員工的業務能力與服務水平直接關系到公司的效益與核心競爭力,因此,加強員工業務能力和服務水平的培訓工作是20xx年我們公司的一項重要任務。以業務能力和服務水平培訓為手段,提高業務操作能力和服務水平。對員工擬定培訓計劃,從業務知識,服務禮儀等方面組織培訓,爭取對有培養前途的員工進行輪崗培訓,以老帶新培訓,同時堅持培訓不能形式化,要開展專項的培訓工作,做到有培訓、有考核、有提高,我們行政部也會注意培訓后的考評組織和工作績效觀察,其結果存入員工個人培訓檔案,作為員工績效考核、升遷和調薪的條件。還會根據不同需要,以提升員工員工的業務能力與服務水平,確保公司做好后勤服務工作,提高工作質量。
新的一年里,我們行政部會不斷改進后勤服務工作,扎實做好各項后勤服務工作,提升服務質量,努力將我公司的服務水平提高到一個更高的層次,為公司的發展和穩定做出新的貢獻!
培訓工作計劃匯編大全(20篇)篇十八
一、繼續做好國有林場基礎設施建設工作監督參與工作,配合各林場按照政府采購程序,做好工程設計、預算、招標、驗收、決算工作,把有限的資金用在最需要的地方,發揮資金的最大效益。
二、建立嚴格的內部控制制度,加強內部審計管理工作。
三、繼續加強財務審計人員的學習、培訓工作,進一步提高會計審計人員思想素質、業務素質。
四、繼續做好總場的收入、支出及財務管理工作,做好總場及各林場支出報銷單據的審核工作。
五、做好各林場的財務審計檢查工作。
六、做好總場及各林場20xx年度決算和20xx年度預算工作。
七、做好領導安排的其他工作。
培訓工作計劃匯編大全(20篇)篇十九
1.食堂擔負著較為繁重的內外接待、業務企業和公司員工就餐等項工作任務。食堂作為公司后勤生活服務工作的重要組成部分,作為公司的一個“窗口”單位,飲食部服務、衛生、就餐環境的好壞,直接關系到公司的對外形象和廣大業務企業和公司員工的切身利益。因此,20xx年,食堂要做到:加強內部員工各方面的日常管理及服務培訓管理工作,不斷為大家創造了良好的服務條件;針對公司外來務工人員比較多,不太適應江浙口味的因素,食堂要開發新菜色,征求外來務工人員的意見,制作適合外來務工人員口味的飯菜,使食堂的菜色多元化,也間接地促進食堂的經濟效益;同時要加強食堂的衛生管理,做到干凈衛生的制作環境,舒適整潔的就餐環境,讓大家吃得安心吃得放心,為食堂逐步走向規范化管理和優質服務工作奠定良好的基礎。
2.門衛、保衛工作要以落實安全責任制與防范預案為基礎,加強公司安全管理。門衛保衛工作要樹立“安全第一”的思想,始終把安全工作放在各項工作的首位,并把安全工作納入到日常工作中去,常抓不懈。為此,門衛、保衛工作要做到:對相關門衛、保衛人員進行軍事化的培訓及思想教育,提高安保人員的自我管理能力及吃苦耐勞的精神;要加強進出車輛和人員的規范管理,做到進出登記,進出有管理,防止車輛、財務被盜的情況發生;同時,還要按照公司安全管理工作整體安排,重點加強公司內外安全防范措施,做到內緊外松,確保了業務企業和公司不發生重大治安事件,確保公司運營秩序正常,營造一個安全有序的治安環境。
3.6s管理是公司未來競爭的關鍵,是公司市場取勝的利器,也是一流企業品性的標志。所以在20xx年,我們要加強6s管理:
(6)保持安全通道及過道的通暢,確保公司所有員工的安全;
(7)嚴格執行公司規范,所有員工必須遵守公司規范,全體員工必須做到講衛生講道德,營造一個讓人和諧、讓人愉悅的工作環境,以提高工作效率和工作質量。
4.20xx年要,本著“以人為本”的管理理念,要加強企業文化建設,著重培育“學習、服務、發展”的公司精神并加強宣傳,使公司精神深植每位員工的心中,各部門在日常工作中,大力弘揚服務為人精神,進一步激發員工的工作熱情,在此基礎上要成立興趣小組,開展娛樂活動,豐富全體員工的業余文化生活,增強公司的凝聚力,使公司與員工從上到下齊心協力,努力構建公司“溫暖大家庭”的形象。
5.在物價持續上漲條件下,各部門還要通力合作,要從公司的穩定大局出發,采取有力措施,合理做出計劃,加強派車和辦公用品管理,節省公司各項開支費用,每個員工要做到厲行節約,合理使用公司物料和公車,不普漲不浪費,各部門也要做好辦公用品和用車計劃,有計劃有步驟地減少開支,降低公司服務運營成本,努力把虧損降到最少,為公司更快更好發展形成有力條件。
培訓工作計劃匯編大全(20篇)篇二十
國有林場按照預算法的要求,嚴格實行收支兩條線制度,對各場依法取得的各項收入,及時足額上繳財政專戶、及時入賬,不得坐收坐支,更不得設置小金庫或帳外帳。實行了月初編制用款計劃,月末對照執行,建立重大資金支出書面報告審批制度。嚴格控制“三公”經費,公用經費支出嚴格按照預算執行。理順了會計核算程序,會計工作緊張有序開展,為林場各項事業發展提供了有力的保障。