工作心得體會(huì)是在工作過程中對(duì)所積累的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行總結(jié)和歸納的一種方式,它能夠幫助我們更好地提升自己的工作能力和職業(yè)素養(yǎng)。總結(jié)工作心得體會(huì)對(duì)于自我反思和進(jìn)步至關(guān)重要,我認(rèn)為我們應(yīng)該都有寫一份工作心得的需求。接下來,我們一起來看看一些寫得很好的工作心得體會(huì)范文,或許能夠給大家提供一些寫作思路。
團(tuán)隊(duì)建設(shè)心得體會(huì)團(tuán)隊(duì)建設(shè)工作總結(jié)(實(shí)用20篇)篇一
9月8日至9月19日,本人參加了由三峽總公司人力資源部組織的高績(jī)效團(tuán)隊(duì)建設(shè)培訓(xùn),在為期11天的培訓(xùn)活動(dòng)中,不僅組織學(xué)員學(xué)習(xí)理論知識(shí)、老師與學(xué)員、學(xué)員與學(xué)員之間互動(dòng),還安排團(tuán)隊(duì)拓展訓(xùn)練,下面談?wù)剛€(gè)人在本次培訓(xùn)的一點(diǎn)心得體會(huì)。
拓展訓(xùn)練是團(tuán)隊(duì)協(xié)作、超越自我、戰(zhàn)勝自我的充分體現(xiàn)。在高空斷橋跨越、高空飛躍抓竿的活動(dòng)中,由最初的膽怯、害怕、心謊、畏懼,在教練及學(xué)員的鼓勵(lì),調(diào)整好自己的心態(tài),在看到其他學(xué)員有最初與我一樣的心情,最后戰(zhàn)勝自我一個(gè)一個(gè)完成后。我也勇敢的跨越了自己以前從未跨越、認(rèn)為不可能跨越的一步,實(shí)現(xiàn)了戰(zhàn)勝自我、超越自我的一步。
通過此項(xiàng)訓(xùn)練使我認(rèn)識(shí)到,世上許多事情,在自己認(rèn)為不可能實(shí)現(xiàn)、不可能完成的,又不愿意親自去體驗(yàn)、賞識(shí),那就真的永遠(yuǎn)不可能實(shí)現(xiàn)。只有根據(jù)實(shí)際情況,分析原因,勇于實(shí)踐,善于實(shí)踐,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),目標(biāo)總會(huì)實(shí)現(xiàn)。世上沒有跨不過去的山,世上沒有走不完的路。
拓展訓(xùn)練中拼圖、踩地雷項(xiàng)目,考驗(yàn)的是團(tuán)隊(duì)集體的智慧和配合,讓每位學(xué)員充分開動(dòng)自己的大腦,配合默契,告戒人們?nèi)绻麊慰總€(gè)人的力量是幾乎不可能完成的,只有團(tuán)結(jié)一心,集思廣意,才能朝著共同的目標(biāo)前進(jìn),團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)就是無窮動(dòng)力。
何謂溝通與協(xié)調(diào)。
(1)溝通是領(lǐng)導(dǎo)主體與組織內(nèi)的上級(jí)、同級(jí)、下級(jí)或組織外的個(gè)人、組織、群體乃至社會(huì),進(jìn)行思想、觀點(diǎn)、信念、意見、感情、愿望交流的過程,目的是形成相互理解、相互信任的和諧人際關(guān)系。
(2)協(xié)調(diào)是領(lǐng)導(dǎo)主體為了更好地實(shí)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)目標(biāo)而采取不同的方法、手段,協(xié)同各方面的力量和步調(diào),以達(dá)到相互配合,以形成最大合力和支持力的具體過程。溝通是協(xié)調(diào)的主要手段。
領(lǐng)導(dǎo),就是指領(lǐng)導(dǎo)者充分運(yùn)用自己的影響力,在獲得被領(lǐng)導(dǎo)者的自覺追隨和服從的前提下,引導(dǎo)、率領(lǐng)被領(lǐng)導(dǎo)者實(shí)現(xiàn)共同目標(biāo)的行為過程。
團(tuán)隊(duì)建設(shè)心得體會(huì)團(tuán)隊(duì)建設(shè)工作總結(jié)(實(shí)用20篇)篇二
第一次參加拓展,既興奮又期待,腦海中不斷浮現(xiàn)出多種畫面,而當(dāng)導(dǎo)師問到團(tuán)隊(duì)建設(shè)跟那些活動(dòng)相似時(shí),我第一時(shí)間想到的是高中的夏令營(yíng)和大學(xué)的義教。高中的夏令營(yíng)——領(lǐng)袖訓(xùn)練營(yíng)圍繞的也是團(tuán)隊(duì)建設(shè),而義教讓我體現(xiàn)得更多的是團(tuán)隊(duì)為了實(shí)現(xiàn)一個(gè)共同目標(biāo)的努力及團(tuán)隊(duì)的力量。于是無形間我對(duì)這次的拓展抱著很高的期望,可兩天過后,發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實(shí)跟想象中的有著一定的區(qū)別,心里難免會(huì)有落差。但不管怎么說,兩天的鍛煉還是讓我學(xué)到很多。
一個(gè)好的團(tuán)隊(duì),必須要有一個(gè)明確的共同目標(biāo),成員之間要相互信任、溝通,在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)之前務(wù)必做好計(jì)劃,合理配置資源,以最低的成本完成最高的目標(biāo)。以下是我這兩天的主要心得體會(huì)。
這是拓展開始前的熱身小游戲,由5男5女零距離站立,伸出左手食指將竹竿放置腰部以下。很奇怪,導(dǎo)師放開竹竿后,竹竿就一直向上升,參加游戲的同事好像也不知道為什么竹竿一直向上。后來見到他們都在討論,不斷地改善方法,臺(tái)下的我們也不住地給他們提建議,在多次嘗試后終于完成了任務(wù)。
感想:坐在臺(tái)下看著他們的一舉一動(dòng):嘗試,失敗,討論,嘗試。每一次的失敗大家都馬上進(jìn)行總結(jié),跟同伴們分享自己的看法,也聽取臺(tái)下人的建議,一次一次地嘗試著直至成功。這就是團(tuán)隊(duì),大家為了共同的目標(biāo),集中精力,共同奮斗,并且充分地運(yùn)用了外部資源。
隊(duì)名,是通過一個(gè)小游戲來選定的。每組在最短時(shí)間內(nèi)完成從1到50的報(bào)數(shù)任務(wù)便獲得隊(duì)名的優(yōu)先選擇權(quán)。因?yàn)槲页鲥e(cuò)的頻率較高,于是大家都給了我很多建議和要求,例如:報(bào)數(shù)時(shí)要大聲點(diǎn),要把自己報(bào)的那幾個(gè)數(shù)字記好,并且迅速做出反應(yīng)。聽到這些時(shí)心里有點(diǎn)不好受,但又十分清楚別人給意見也只是為了團(tuán)隊(duì)好,我不應(yīng)該跟自己團(tuán)隊(duì)貌合神離,我應(yīng)該慶幸別人愿意給我意見,并迅速融入到團(tuán)隊(duì)中去。
一個(gè)好的團(tuán)隊(duì)必須建立在信任的基礎(chǔ)上,要學(xué)會(huì)相信自己,相信別人。并且要了解隊(duì)友的性格特點(diǎn),給予支持和鼓勵(lì)。作為領(lǐng)導(dǎo)的更應(yīng)留意下屬的情緒,及時(shí)做出反應(yīng),這樣才能保持團(tuán)隊(duì)的形神合一,保證團(tuán)隊(duì)的凝聚力。
盡管在這個(gè)階段還無法全身心投入,但依然會(huì)跟著大伙的步伐走。在確定“小肥羊”這個(gè)隊(duì)名之后,我們便開始準(zhǔn)備我隊(duì)的隊(duì)徽、隊(duì)歌、口號(hào)。而我則負(fù)責(zé)幫忙用積木設(shè)計(jì)我隊(duì)的logo,經(jīng)過大概20分鐘之后,我隊(duì)的所有標(biāo)志性東西終于塵埃落定。logo是一只會(huì)飛的羊(小飛羊),意味著我們小肥羊隊(duì)必會(huì)排除萬難,一飛沖天。隊(duì)名、隊(duì)徽、隊(duì)歌、口號(hào)是我們隊(duì)的精神象征,也是我們隊(duì)的文化特征,這有助于增加我隊(duì)的凝聚力。同樣,一個(gè)企業(yè)必須要有其獨(dú)特的企業(yè)文化,它有助于把企業(yè)員工的個(gè)人目標(biāo)引導(dǎo)到企業(yè)所確定的目標(biāo)上來,把各個(gè)階層的員工團(tuán)結(jié)到本企業(yè)的文化當(dāng)中,形成一種凝聚力和向心力,并且激勵(lì)員工為了共同的目標(biāo)而不斷進(jìn)取,共同奮斗。
這個(gè)項(xiàng)目直接一點(diǎn)來說可以叫做“盲人與啞巴的故事”,顧名思義是由啞巴帶著盲人走路,一開始我便當(dāng)了盲人,還清晰的記得在黑漆漆的世界里,突然有只手迅速地挽著我走,當(dāng)時(shí)的第一感覺是:恐怖!不知道是什么樣的人,心里覺得有點(diǎn)怕,可是摸到那人的手之后就一點(diǎn)都不害怕了,她給人一種安全感,讓我可以完全相信,后來在走的過程她也是無微不至地照顧著我,遇到落差大的地方還抱著我下去,而且上下樓梯的時(shí)候她還會(huì)有規(guī)律地拍我的腳示意,很快我們就形成了一種默契。不過在走的過程中我還是改不了多話的個(gè)性,一邊走一邊說,遇到坑坑洼洼的時(shí)候還是會(huì)反射性地提示后面的人要小心。
在回來的路上,我們角色互換,但不能帶回剛剛帶自己的那個(gè)人,我發(fā)現(xiàn)自己不太會(huì)當(dāng)帶路人,很想照顧同伴,可是又不知道應(yīng)該如何改善,因?yàn)檫@次走的是回頭路,我總是想著同伴剛剛已經(jīng)走過相同的路,應(yīng)該有底了,他能應(yīng)付的,而且他沒說什么,所以我都不知道怎樣才能更好地帶路了。
這個(gè)活動(dòng)充分地體現(xiàn)出隊(duì)員之間的信任,盲人要勇敢地相信同伴,跟著他走,而帶路的人更加要思考怎樣才能取得別人的信任,尤其是一個(gè)盲人。在工作中我們更要相信自己的同事,進(jìn)而相信自己的團(tuán)隊(duì),只有相信,才能更好地融入。此外,團(tuán)隊(duì)內(nèi)部還要溝通好,不能總是想當(dāng)然,有問題就要說出來跟大家討論,有想法更要跟大家分享,要不別人不知道你需要什么,更不知道怎么去幫助你。
我對(duì)這個(gè)高空項(xiàng)目的印象最深,兩個(gè)人(一男一女)的配合,從地面徒手登上最高的那根圓木。眼看那五根圓木,還沒上去,我就已經(jīng)腳軟了。第一根是我踩著隊(duì)友上去的,后來的每一根都是隊(duì)友踩著我上去,然后再把我拉上去。兩人安全爬上第五根的圓木是我們的目標(biāo)。
一開始真的覺得有恐高癥的我不可能這個(gè)任務(wù),這考驗(yàn)的不只是勇氣,還有協(xié)助。但我沒想過放棄,并且還是第一個(gè)挑戰(zhàn)這一項(xiàng)目的,不過上到第四根圓木時(shí)還是出現(xiàn)了一個(gè)驚險(xiǎn)畫面,我跟隊(duì)友的手差點(diǎn)就抓不住,險(xiǎn)些就掉下來了,但最后在隊(duì)友的協(xié)助以及其他隊(duì)友的鼓勵(lì)下,我還是順利地完成了項(xiàng)目。
那時(shí)我真切地體會(huì)到團(tuán)隊(duì)的力量,有團(tuán)隊(duì)的支持我可以克服恐懼,充滿力量不斷向上。我永遠(yuǎn)會(huì)記得是你們的鼓舞和支持,讓我有勇氣挑戰(zhàn)極限,讓我順利登上天梯。如果沒有隊(duì)友的幫助,我不可能自己一個(gè)人爬上天梯,是你一步一步把我拉上去的,后來才知道那時(shí)你自己也害怕,但是怕我更害怕,所以一直都撐著。這就是我的隊(duì)友!這就是我們的團(tuán)隊(duì)!
在150秒內(nèi)完成7項(xiàng)任務(wù),一開始就覺得不可能,但最后合理計(jì)劃及分配后我們還提前完成了。
體會(huì):在這個(gè)項(xiàng)目中主要要做好計(jì)劃,合理配置資源,發(fā)揮個(gè)人的特長(zhǎng)。在我們的實(shí)際工作也是那樣,首先是計(jì)劃好完成每個(gè)項(xiàng)目的先后順序,充分利用時(shí)間;同時(shí)還要發(fā)揮每個(gè)人的專長(zhǎng),各司其職,以提高整個(gè)團(tuán)隊(duì)的工作效率。在我們實(shí)際的工作過程中,很多工作,特別是在處理突發(fā)性事件時(shí),我們都要馬上建立一套處理問題的方案和流程,不能因?yàn)闀r(shí)間緊、任務(wù)急就亂了陣腳。只有合理組織安排工作,才可能有高效率的工作效果。
團(tuán)隊(duì)建設(shè)心得體會(huì)團(tuán)隊(duì)建設(shè)工作總結(jié)(實(shí)用20篇)篇三
團(tuán)隊(duì)建設(shè)是一項(xiàng)對(duì)于團(tuán)隊(duì)成員能力和合作精神提升至關(guān)重要的活動(dòng)。在過去的幾年里,我參與了多個(gè)團(tuán)隊(duì)建設(shè)項(xiàng)目并積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)。通過這些經(jīng)歷,我對(duì)于團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性有了更深的認(rèn)識(shí),并且學(xué)到了一些團(tuán)隊(duì)建設(shè)的有效方法。以下是我在團(tuán)隊(duì)建設(shè)中的心得體會(huì)。
首先,團(tuán)隊(duì)建設(shè)的核心是團(tuán)隊(duì)成員之間的相互信任。在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中,每個(gè)人都應(yīng)該相信其他成員能夠完成自己的任務(wù),并且愿意給予援助和支持。在我的經(jīng)驗(yàn)中,我發(fā)現(xiàn)建立信任需要時(shí)間和努力,但一旦建立起來,團(tuán)隊(duì)的效率和凝聚力就會(huì)大大提升。為了建立信任,我常常積極主動(dòng)地與其他團(tuán)隊(duì)成員交流,分享自己的想法和困惑。同時(shí),我也盡量給予他人支持和鼓勵(lì),以樹立起一個(gè)積極向上的合作氛圍。
其次,團(tuán)隊(duì)建設(shè)需要有效的溝通。溝通是團(tuán)隊(duì)成員之間了解彼此的關(guān)鍵途徑,也是解決問題和取得共識(shí)的基礎(chǔ)。在團(tuán)隊(duì)建設(shè)的過程中,我學(xué)會(huì)了注重傾聽和表達(dá)。當(dāng)其他成員提出問題或意見時(shí),我會(huì)耐心地聽取并給予回應(yīng)。如果我有自己的想法,我會(huì)盡量清晰地表達(dá)出來,以便大家更好地理解。此外,我還鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員之間進(jìn)行互動(dòng)交流,以促進(jìn)信息共享和理解。
第三,團(tuán)隊(duì)建設(shè)需要明確的目標(biāo)和分工。在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中,每個(gè)人都應(yīng)該清楚自己的任務(wù)和責(zé)任,以及整個(gè)團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)。只有當(dāng)整個(gè)團(tuán)隊(duì)朝著一個(gè)共同的目標(biāo)前進(jìn)時(shí),才能夠?qū)崿F(xiàn)高效的合作和協(xié)同。在團(tuán)隊(duì)建設(shè)的初期,我會(huì)與團(tuán)隊(duì)成員一起制定明確的目標(biāo),并根據(jù)每個(gè)人的能力和興趣分配相應(yīng)的任務(wù)。在任務(wù)分工中,我會(huì)注重平衡,確保每個(gè)人都有機(jī)會(huì)發(fā)揮自己的特長(zhǎng),并且能夠在合理的時(shí)間內(nèi)完成任務(wù)。
第四,團(tuán)隊(duì)建設(shè)需要適時(shí)的激勵(lì)和獎(jiǎng)勵(lì)措施。團(tuán)隊(duì)成員的積極性和動(dòng)力是團(tuán)隊(duì)建設(shè)中不可忽視的關(guān)鍵因素。在我的經(jīng)驗(yàn)中,我發(fā)現(xiàn)激勵(lì)和獎(jiǎng)勵(lì)措施可以有效地激發(fā)團(tuán)隊(duì)成員的潛力并增強(qiáng)合作意愿。在團(tuán)隊(duì)建設(shè)的過程中,我會(huì)及時(shí)贊揚(yáng)和表彰那些做出杰出貢獻(xiàn)的成員,并向他們提供鼓勵(lì)和獎(jiǎng)勵(lì)。這不僅可以增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)成員的自信心,還可以激發(fā)其他成員的積極性,推動(dòng)整個(gè)團(tuán)隊(duì)向前發(fā)展。
最后,團(tuán)隊(duì)建設(shè)需要不斷的反思和改進(jìn)。團(tuán)隊(duì)建設(shè)并非一蹴而就的過程,而是需要不斷地反思和優(yōu)化的。在我的團(tuán)隊(duì)建設(shè)經(jīng)歷中,我會(huì)定期與團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行反饋和討論,共同分析問題并提出改進(jìn)方案。同時(shí),我也會(huì)不斷尋求專家和領(lǐng)導(dǎo)的建議和指導(dǎo),以幫助團(tuán)隊(duì)提升效能和成長(zhǎng)。通過持續(xù)的反思和改進(jìn),我相信團(tuán)隊(duì)建設(shè)可以達(dá)到更高的水平并取得更大的成績(jī)。
總結(jié)起來,團(tuán)隊(duì)建設(shè)是一個(gè)需要時(shí)間和努力的過程,但它的價(jià)值和成果是無可替代的。通過團(tuán)隊(duì)建設(shè),我不僅學(xué)會(huì)了與他人合作和相互信任,還提升了自己的溝通能力和領(lǐng)導(dǎo)才能。團(tuán)隊(duì)建設(shè)既能幫助個(gè)人成長(zhǎng),也能促進(jìn)團(tuán)隊(duì)發(fā)展,是一項(xiàng)任何人都值得投入的重要工作。我相信只要我們始終堅(jiān)持團(tuán)隊(duì)建設(shè)的原則,我們的團(tuán)隊(duì)將會(huì)充滿活力和創(chuàng)造力,并取得更加輝煌的成績(jī)。
團(tuán)隊(duì)建設(shè)心得體會(huì)團(tuán)隊(duì)建設(shè)工作總結(jié)(實(shí)用20篇)篇四
20xx年xx月xx日至xx月xx日,本人參加了由吐哈石油公司舉辦的第三期中層干部綜合素質(zhì)提升班的學(xué)習(xí),通過認(rèn)真緊張的學(xué)習(xí),本人收益頗多,感受和體會(huì)深刻,具體感受匯報(bào)如下:
顧名思義,團(tuán)隊(duì)就是由兩個(gè)或兩個(gè)以上的人組成的一個(gè)共同體,該共同體合理利用每一個(gè)成員的知識(shí)和技能協(xié)同工作,解決問題,達(dá)到共同的目標(biāo)。作為中層干部,在團(tuán)隊(duì)中要起到承上啟下的作用,對(duì)上要對(duì)公司領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé),對(duì)下要對(duì)自己的團(tuán)隊(duì)(單位職工)進(jìn)行負(fù)責(zé),帶領(lǐng)自己的團(tuán)隊(duì)(單位職工)完成公司下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)和考核指標(biāo),這就要求中層干部要正確理解團(tuán)隊(duì)含義,并且?guī)ьI(lǐng)團(tuán)隊(duì)完成目標(biāo),只有這樣才能把團(tuán)隊(duì)建設(shè)好,因此只有理解了團(tuán)隊(duì),才能帶領(lǐng)好團(tuán)隊(duì)。
加強(qiáng)溝通,是領(lǐng)導(dǎo)主體與組織內(nèi)的上級(jí)、同級(jí)、下級(jí)或組織外的個(gè)人、組織、群體乃至社會(huì),進(jìn)行思想、觀點(diǎn)、信念、意見、感情、愿望交流的過程,目的是形成相互理解、相互信任的和諧人際關(guān)系。高效協(xié)調(diào),是領(lǐng)導(dǎo)主體為了更好地實(shí)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)目標(biāo)而采取不同的方法、手段,協(xié)同各方面的力量和步調(diào),以達(dá)到相互配合,以形成最大合力和支持力的具體過程。溝通是協(xié)調(diào)的主要手段。領(lǐng)導(dǎo),就是指領(lǐng)導(dǎo)者充分運(yùn)用自己的影響力,在獲得被領(lǐng)導(dǎo)者的自覺追隨和服從的前提下,引導(dǎo)、率領(lǐng)被領(lǐng)導(dǎo)者實(shí)現(xiàn)共同目標(biāo)的行為過程。
加強(qiáng)溝通和協(xié)調(diào),就是使自己成為受歡迎的人,提升與人合作的能力。在以往工作中,確實(shí)存在同上級(jí)、同級(jí)、下級(jí)的缺少相互溝通。通過此次培訓(xùn)使我認(rèn)識(shí)到溝通在工作中的重要性和必要性,溝通可以加強(qiáng)相互之間的了解,減少誤會(huì)和誤解,統(tǒng)一認(rèn)識(shí),目標(biāo)一致。彼此尊重,相互信任,密切合作,預(yù)防和避免工作中的失誤。是減少內(nèi)耗、增加效益的重要手段;是實(shí)現(xiàn)人員團(tuán)結(jié)、組織鞏固的有效途徑;是調(diào)動(dòng)各方面積極性的重要方法,因此加強(qiáng)溝通和組織高效協(xié)調(diào)非常重要,在團(tuán)隊(duì)中必須引起高度的重視。
在實(shí)際工作中,中層干部既是領(lǐng)導(dǎo)著又是被領(lǐng)導(dǎo)著,在上級(jí)面前是被領(lǐng)導(dǎo)著,在下級(jí)面前又是領(lǐng)導(dǎo)著。對(duì)待上級(jí)定好位,甘做綠葉;履好職,當(dāng)好參謀;做好人,經(jīng)常溝通。對(duì)待下級(jí)要統(tǒng)籌而不包攬,要放手而不撒手,要寬容而不縱容,要敢斷而不獨(dú)斷,要兼聽而不盲從,要推功而不諉過,要廉潔而不廉情。
在實(shí)際工作中,還要作到關(guān)心員工,了解員工的想法與困難,在力所能及的條件下解決員工的困難,但要把握好尺度,因?yàn)檫^度關(guān)心是一種傷害,對(duì)其他員工會(huì)產(chǎn)生不滿情緒,影響工作的正常運(yùn)行,同時(shí)對(duì)那些得寸進(jìn)尺的個(gè)別人員也要敢于制止,指出其缺點(diǎn),督促其改進(jìn),只有這樣才能帶領(lǐng)好團(tuán)隊(duì)。
高績(jī)效團(tuán)隊(duì),觀察是領(lǐng)導(dǎo)者接觸工作對(duì)象最直接的途徑。良好的觀察力,在領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)中具有十分重要的作用。領(lǐng)導(dǎo)者良好的觀察力是領(lǐng)導(dǎo)者作出科學(xué)決策的前提條件。領(lǐng)導(dǎo)者的任何決策都是從發(fā)現(xiàn)問題開始的,一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者能否準(zhǔn)確及時(shí)的發(fā)現(xiàn)問題,直接關(guān)系到領(lǐng)導(dǎo)者和團(tuán)隊(duì)的決策是否正確及時(shí)。因此,一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者要想做出正確及時(shí)、科學(xué)有效的決策,必須具有良好的觀察力,必須勤于觀察、善于觀察、敏銳觀察。一個(gè)適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的領(lǐng)導(dǎo),必須具備良好的觀察力,并時(shí)刻保持頭腦清醒,善于把握部屬的思想脈搏,不能人云亦云,步別人的后塵,培養(yǎng)起敏銳觀察、清醒頭腦是很重要的。
高績(jī)效團(tuán)隊(duì),領(lǐng)導(dǎo)者良好的注意力是領(lǐng)導(dǎo)者提高工作和學(xué)習(xí)效率的必要條件,也是進(jìn)行高效隊(duì)伍、提高領(lǐng)導(dǎo)效能的重要條件。領(lǐng)導(dǎo)工作的特殊性就在于他在一定的范圍內(nèi)具有統(tǒng)領(lǐng)和影響全局工作的作用,因此,領(lǐng)導(dǎo)者在工作中的疏忽大意,不僅僅給領(lǐng)導(dǎo)者自己,更重要的會(huì)給這個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者領(lǐng)導(dǎo)下的團(tuán)隊(duì)造成不良的后果,甚至巨大的損失。總之,要想成為一個(gè)合格稱職的領(lǐng)導(dǎo)者,就必須具備良好的綜合素質(zhì)和高超的注意力。同時(shí),還要根據(jù)工作任務(wù)的變化,善于抓住某一時(shí)期的主要矛盾,積極、適時(shí)轉(zhuǎn)移對(duì)象,制定相應(yīng)的計(jì)劃措施,也就是抓住關(guān)鍵中的關(guān)鍵,解決了矛盾中的主要方面,才能引起次要的矛盾的同步有效的加以解決。
高績(jī)效團(tuán)隊(duì),領(lǐng)導(dǎo)控制的信息和資源比較大,雖然比較大,但是日常的工作中通過感知獲得的各種信息,有許多是需要保存的,以便使用時(shí)隨時(shí)提取。博覽群書就是要求領(lǐng)導(dǎo)者破書萬卷,儲(chǔ)蓄淵博知識(shí),而且還要具備良好的學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)效率,善于記憶吸納新的東西。領(lǐng)導(dǎo)者具備良好的記憶力是領(lǐng)導(dǎo)者博覽群書,終身學(xué)習(xí)的必要條件,也是領(lǐng)導(dǎo)者開展領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)的一個(gè)重要優(yōu)勢(shì)。記憶就是信息的輸入、儲(chǔ)存、編碼和提取的過程,在領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)中,領(lǐng)導(dǎo)者的記憶力起著十分重要的作用。良好的記憶力也是領(lǐng)導(dǎo)者必備的一個(gè)心理素質(zhì)。原來單純的學(xué)校學(xué)習(xí)已經(jīng)不能適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展,為了避免被時(shí)代淘汰,領(lǐng)導(dǎo)者必須博覽群書,終身不輟。生命不息,學(xué)而不止,就象人們長(zhǎng)說的“生命不息、學(xué)習(xí)不止”。
團(tuán)隊(duì)建設(shè)心得體會(huì)團(tuán)隊(duì)建設(shè)工作總結(jié)(實(shí)用20篇)篇五
20xx年11月13日至14日,集團(tuán)人力資源部對(duì)西安頤和宮大酒店員工進(jìn)行高效團(tuán)隊(duì)建設(shè)培訓(xùn),我有幸參與此次活動(dòng)。在參加之前,我想所謂培訓(xùn),無非就是通過一點(diǎn)小游戲,反映一些問題,聯(lián)想到一些大的理論,但是通過兩天的經(jīng)歷,卻使我終身難忘!培訓(xùn)指導(dǎo)把我們分成了兩個(gè)團(tuán)隊(duì),并選出隊(duì)長(zhǎng)。首先我們?yōu)樽约旱膱F(tuán)隊(duì)起了一個(gè)名字叫“火箭隊(duì)”寓意就是:希望我們團(tuán)隊(duì)像火箭一樣直沖天空,永爭(zhēng)第一。我們的隊(duì)呼是“火箭、火箭,勇往直前”。
總之一句話就是希望我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)能團(tuán)結(jié)合作,為了共同的目標(biāo)大家能共同努力,希望我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)能更上一層,當(dāng)然我們的每個(gè)隊(duì)員也能更上一層。拓展培訓(xùn)項(xiàng)目有:生命運(yùn)輸線、無敵戰(zhàn)車、坎坷人生路、愛的臂膀、畢業(yè)毯。生命運(yùn)輸線要求每個(gè)隊(duì)男女交替配合,每個(gè)隊(duì)員銜著紙杯同時(shí)比賽。第一名隊(duì)員將水倒至第二個(gè)隊(duì)員銜著的紙杯內(nèi),接這樣一個(gè)個(gè)傳遞下去,最后一個(gè)人紙杯內(nèi)的水倒入一個(gè)小缸內(nèi),在限定的時(shí)間內(nèi),測(cè)量哪對(duì)的缸內(nèi)水多,誰就獲勝。生命運(yùn)輸線目的是增加隊(duì)員親近感,考驗(yàn)成員配合、協(xié)作能力。這個(gè)游戲每個(gè)細(xì)節(jié)都需要大家的共同協(xié)作,如果有一個(gè)不投入,將水灑到外面,則最后水缸的水會(huì)少之又少,這個(gè)游戲就要失敗。從這個(gè)游戲中,我想到了企業(yè),我們游戲中所應(yīng)具備的合作精神、品質(zhì)不恰恰也是我們企業(yè)中互相協(xié)作的精神。無敵戰(zhàn)車要求每個(gè)隊(duì)全員參與,利用提供的一定數(shù)量舊報(bào)紙和膠帶,做成一個(gè)可以循環(huán)的“紙戰(zhàn)車”,每個(gè)隊(duì)員都站在這個(gè)“車”里前行,在限定的時(shí)間內(nèi)走完規(guī)定的路程,并且“戰(zhàn)車”無破損才算勝利。
這個(gè)游戲我們隊(duì)輸了,我認(rèn)識(shí)到一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)需要統(tǒng)一的領(lǐng)導(dǎo)和行之有效的方法。在團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目進(jìn)行過程中,我們應(yīng)該統(tǒng)一認(rèn)識(shí),平息爭(zhēng)論,協(xié)調(diào)指揮;高瞻遠(yuǎn)矚的拍板才可以讓真正完善的方案浮出水面;根據(jù)各人的性格特點(diǎn)來組織分工,各司其職才能有效率。反思我們?cè)趯?shí)際工作中,很多工作特別是在處理突發(fā)性事件時(shí),我們都要有一套既可處理復(fù)雜問題又可處理簡(jiǎn)單問題的流程,不能因?yàn)闀r(shí)間緊、任務(wù)重就亂了陣腳。只有合理組織安排工作,才可能有高效率的工作績(jī)效。
坎坷人生路是盲人與啞人相互扶持走完艱難路的游戲。我作為一個(gè)“盲人”,在“啞人”搭檔的幫扶下,走過了一段崎嶇不平的路。在行進(jìn)的過程中,作為“盲人”的我,完全不知道腳底下的路,如果自己走的話,可以說寸步難行,我和“啞人”隊(duì)友,一路上緊緊攙扶著走到了目的地。到達(dá)目的地后,遠(yuǎn)望自己走過的路,心中不禁一陣陣酸楚。通過這個(gè)游戲,我明白要懷著一顆感恩的心去對(duì)待幫助我的人,幫助需要我?guī)椭娜耍覒?yīng)該去感謝我的父母生我養(yǎng)我、感謝公司給我一個(gè)優(yōu)越的工作環(huán)境、感謝我的團(tuán)隊(duì)給我無窮的力量、感謝我的搭檔給予我一路的幫助。
愛的臂膀讓人體會(huì)最深的是人與人之間的信任和真誠(chéng)。站在兩米高的臺(tái)上,毫無顧慮的背躺下去,需要的不僅是勇氣,還有對(duì)臺(tái)下隊(duì)員的充分信任。只有充分信任你的同伴,相信你的集體,他們才會(huì)在你需要幫助時(shí)給你最無私、最真誠(chéng)的支持;只有信任你的同伴,相信你的集體,我們?cè)诩w中才會(huì)有歸屬感和責(zé)任感,而臺(tái)下的隊(duì)員同樣要有團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,要有承接住上面隊(duì)員的勇氣、信心和責(zé)任。其實(shí)在工作中,我們要做的是主動(dòng)坦誠(chéng)待人,這樣不僅會(huì)讓我們更快、更好、更有效率的完成工作,還會(huì)讓我們體會(huì)到工作帶給我們的快樂。
畢業(yè)毯顧名思義是辦理結(jié)業(yè)手續(xù),領(lǐng)取畢業(yè)證。要求24人必須站在一塊2平米的布內(nèi),在限定時(shí)間內(nèi)不借助身體外的任何工具將布翻轉(zhuǎn)過來,看到“畢業(yè)證”三個(gè)大字才算畢業(yè)。除非親身經(jīng)歷,否則你絕對(duì)不會(huì)相信團(tuán)隊(duì)合作的精神和力量有多么驚人。它讓我深刻的體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)的力量是無窮的,一個(gè)人無論有再大的智慧、再大的力量也無法翻過那塊布,而團(tuán)隊(duì)卻組成一個(gè)整體,在大家的努力下,毯子終于被完整地翻轉(zhuǎn)過來。文老師宣布我們真正畢業(yè)下面爆發(fā)了雷鳴般的掌聲和喝彩聲!很多隊(duì)友則激動(dòng)得流下了淚水,這經(jīng)典的一幕將永遠(yuǎn)定格在我們每一個(gè)人的心中!在工作中,同樣需要我們翻轉(zhuǎn)畢業(yè)毯的合力,發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,樹立“一盤棋”的思想,相互團(tuán)結(jié),相互支持,相互補(bǔ)臺(tái),互相配合,密切協(xié)作,才能真正做到思想上同心,目標(biāo)上同向,事業(yè)上同干。
通過這次拓展訓(xùn)練,使我增強(qiáng)了自信心,磨練了戰(zhàn)勝困難的毅力,提高了解決問題的能力,通過這次拓展訓(xùn)練,增進(jìn)了對(duì)集體的參與意識(shí)與責(zé)任心,我想這次經(jīng)歷一定會(huì)在今后的工作中給我?guī)砗艽蟮膸椭?/p>
訓(xùn)練過去了,留給我們大家的不僅僅是一份訓(xùn)練時(shí)的美好回憶,更多的是游戲中引出來的東西,更多的是思考,讓我們共同努力,團(tuán)結(jié)協(xié)作為企業(yè)的美好未來添上光輝燦爛的一筆。
團(tuán)隊(duì)建設(shè)心得體會(huì)團(tuán)隊(duì)建設(shè)工作總結(jié)(實(shí)用20篇)篇六
團(tuán)隊(duì)建設(shè)是在工作環(huán)境中必不可少的一部分,它不僅有助于提高工作效率,還能夠激發(fā)團(tuán)隊(duì)成員之間潛在的合作潛力。在我過去的幾年中,我有幸參與了多個(gè)團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng),并從中獲得了一些寶貴的心得體會(huì)。在本文中,我將分享我對(duì)團(tuán)隊(duì)建設(shè)的見解,希望能對(duì)讀者有所啟發(fā)。
首先,我認(rèn)為一個(gè)成功的團(tuán)隊(duì)需要有一個(gè)強(qiáng)大的領(lǐng)導(dǎo)者。領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該具備良好的溝通能力和組織能力,能夠明確任務(wù)和目標(biāo),并能夠激勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員朝著共同的目標(biāo)努力。在我參與的一個(gè)團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)中,我們的領(lǐng)導(dǎo)者以身作則,始終保持樂觀積極的態(tài)度,并能夠有效地分配任務(wù)和資源。正是因?yàn)橛辛艘粋€(gè)強(qiáng)大的領(lǐng)導(dǎo)者,我們的團(tuán)隊(duì)在最短的時(shí)間內(nèi)完成了一項(xiàng)看似不可能的任務(wù),取得了巨大的成功。
其次,我認(rèn)為團(tuán)隊(duì)成員之間的緊密合作是團(tuán)隊(duì)建設(shè)的關(guān)鍵。在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中,每個(gè)人都有自己的優(yōu)勢(shì)和不足,只有通過互相支持和協(xié)作,才能夠發(fā)揮出最大的潛力。在我的團(tuán)隊(duì)建設(shè)經(jīng)驗(yàn)中,我們經(jīng)常進(jìn)行團(tuán)隊(duì)合作訓(xùn)練,通過各種挑戰(zhàn)和障礙來檢驗(yàn)我們的團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作能力。這些訓(xùn)練不僅加強(qiáng)了我們之間的相互信任和理解,還幫助我們更好地應(yīng)對(duì)日常工作中的困難和挑戰(zhàn)。
此外,團(tuán)隊(duì)建設(shè)還需要有良好的溝通和解決沖突的能力。在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中,不同的觀點(diǎn)和意見是很正常的,但如果不能很好地進(jìn)行溝通和解決沖突,就很難達(dá)成共識(shí),并且可能導(dǎo)致團(tuán)隊(duì)分裂。在我的團(tuán)隊(duì)建設(shè)經(jīng)歷中,我們經(jīng)常進(jìn)行團(tuán)隊(duì)會(huì)議和討論,每個(gè)人都可以自由地表達(dá)自己的想法和看法。當(dāng)出現(xiàn)意見分歧時(shí),我們會(huì)積極尋找共同點(diǎn),并通過妥協(xié)和諒解來消除分歧。這樣的溝通和解決沖突的方式幫助我們建立了一個(gè)相互信任和合作的團(tuán)隊(duì)環(huán)境。
另外,一個(gè)成功的團(tuán)隊(duì)還需要有明確的規(guī)劃和目標(biāo)。在團(tuán)隊(duì)建設(shè)過程中,我們經(jīng)常會(huì)制定長(zhǎng)期和短期的計(jì)劃,并確保每個(gè)人都清楚自己的任務(wù)和責(zé)任。我們還會(huì)定期進(jìn)行評(píng)估和反饋,以確保我們朝著正確的方向前進(jìn),并及時(shí)做出調(diào)整。在我的一個(gè)團(tuán)隊(duì)建設(shè)項(xiàng)目中,我們遇到了很多挑戰(zhàn)和困難,但我們始終堅(jiān)持我們的目標(biāo),并通過不斷學(xué)習(xí)和改進(jìn)來提高我們的工作效率。最終,我們成功地完成了項(xiàng)目,并取得了良好的業(yè)績(jī)。
最后,我認(rèn)為一個(gè)成功的團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)該學(xué)會(huì)分享和慶祝成功。在團(tuán)隊(duì)建設(shè)過程中,我們經(jīng)歷了很多困難和挑戰(zhàn),但通過相互支持和努力,最終我們?nèi)〉昧顺晒ΑT谶@個(gè)過程中,我們不僅分享了喜悅和成就感,還學(xué)會(huì)了珍惜和尊重每個(gè)人的貢獻(xiàn)。在我看來,慶祝成功不僅可以增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力和士氣,還能夠?yàn)橄乱浑A段的工作提供動(dòng)力和動(dòng)力。
總之,團(tuán)隊(duì)建設(shè)是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的過程。通過我的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì),我深刻認(rèn)識(shí)到一個(gè)成功的團(tuán)隊(duì)需要有強(qiáng)大的領(lǐng)導(dǎo)者,緊密合作的團(tuán)隊(duì)成員,良好的溝通和解決沖突的能力,明確的規(guī)劃和目標(biāo),以及分享和慶祝成功的文化。只有通過這些努力和實(shí)踐,我們才能夠真正打造一個(gè)強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì),為實(shí)現(xiàn)共同的目標(biāo)而努力。我相信,只要我們始終堅(jiān)持團(tuán)隊(duì)建設(shè)的原則和價(jià)值觀,我們就能夠創(chuàng)造出更好的工作環(huán)境,并取得更大的成功。
團(tuán)隊(duì)建設(shè)心得體會(huì)團(tuán)隊(duì)建設(shè)工作總結(jié)(實(shí)用20篇)篇七
20__年11月13日至14日,集團(tuán)人力資源部對(duì)西安頤和宮大酒店員工進(jìn)行高效團(tuán)隊(duì)建設(shè)培訓(xùn),我有幸參與此次活動(dòng)。在參加之前,我想所謂培訓(xùn),無非就是通過一點(diǎn)小游戲,反映一些問題,聯(lián)想到一些大的理論,但是通過兩天的經(jīng)歷,卻使我終身難忘!培訓(xùn)指導(dǎo)把我們分成了兩個(gè)團(tuán)隊(duì),并選出隊(duì)長(zhǎng)。首先我們?yōu)樽约旱膱F(tuán)隊(duì)起了一個(gè)名字叫“火箭隊(duì)”寓意就是:希望我們團(tuán)隊(duì)像火箭一樣直沖天空,永爭(zhēng)第一。我們的隊(duì)呼是“火箭、火箭,勇往直前”。
總之一句話就是希望我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)能團(tuán)結(jié)合作,為了共同的目標(biāo)大家能共同努力,希望我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)能更上一層,當(dāng)然我們的每個(gè)隊(duì)員也能更上一層。拓展培訓(xùn)項(xiàng)目有:生命運(yùn)輸線、無敵戰(zhàn)車、坎坷人生路、愛的臂膀、畢業(yè)毯。生命運(yùn)輸線要求每個(gè)隊(duì)男女交替配合,每個(gè)隊(duì)員銜著紙杯同時(shí)比賽。第一名隊(duì)員將水倒至第二個(gè)隊(duì)員銜著的紙杯內(nèi),接這樣一個(gè)個(gè)傳遞下去,最后一個(gè)人紙杯內(nèi)的水倒入一個(gè)小缸內(nèi),在限定的時(shí)間內(nèi),測(cè)量哪對(duì)的缸內(nèi)水多,誰就獲勝。生命運(yùn)輸線目的是增加隊(duì)員親近感,考驗(yàn)成員配合、協(xié)作能力。這個(gè)游戲每個(gè)細(xì)節(jié)都需要大家的共同協(xié)作,如果有一個(gè)不投入,將水灑到外面,則最后水缸的水會(huì)少之又少,這個(gè)游戲就要失敗。從這個(gè)游戲中,我想到了企業(yè),我們游戲中所應(yīng)具備的合作精神、品質(zhì)不恰恰也是我們企業(yè)中互相協(xié)作的精神。無敵戰(zhàn)車要求每個(gè)隊(duì)全員參與,利用提供的一定數(shù)量舊報(bào)紙和膠帶,做成一個(gè)可以循環(huán)的“紙戰(zhàn)車”,每個(gè)隊(duì)員都站在這個(gè)“車”里前行,在限定的時(shí)間內(nèi)走完規(guī)定的路程,并且“戰(zhàn)車”無破損才算勝利。
這個(gè)游戲我們隊(duì)輸了,我認(rèn)識(shí)到一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)需要統(tǒng)一的領(lǐng)導(dǎo)和行之有效的方法。在團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目進(jìn)行過程中,我們應(yīng)該統(tǒng)一認(rèn)識(shí),平息爭(zhēng)論,協(xié)調(diào)指揮;高瞻遠(yuǎn)矚的拍板才可以讓真正完善的方案浮出水面;根據(jù)各人的性格特點(diǎn)來組織分工,各司其職才能有效率。反思我們?cè)趯?shí)際工作中,很多工作特別是在處理突發(fā)性事件時(shí),我們都要有一套既可處理復(fù)雜問題又可處理簡(jiǎn)單問題的流程,不能因?yàn)闀r(shí)間緊、任務(wù)重就亂了陣腳。只有合理組織安排工作,才可能有高效率的工作績(jī)效。
坎坷人生路是盲人與啞人相互扶持走完艱難路的游戲。我作為一個(gè)“盲人”,在“啞人”搭檔的幫扶下,走過了一段崎嶇不平的路。在行進(jìn)的過程中,作為“盲人”的我,完全不知道腳底下的路,如果自己走的話,可以說寸步難行,我和“啞人”隊(duì)友,一路上緊緊攙扶著走到了目的地。到達(dá)目的地后,遠(yuǎn)望自己走過的路,心中不禁一陣陣酸楚。通過這個(gè)游戲,我明白要懷著一顆感恩的心去對(duì)待幫助我的人,幫助需要我?guī)椭娜耍覒?yīng)該去感謝我的父母生我養(yǎng)我、感謝公司給我一個(gè)優(yōu)越的工作環(huán)境、感謝我的團(tuán)隊(duì)給我無窮的力量、感謝我的搭檔給予我一路的幫助。
愛的臂膀讓人體會(huì)最深的是人與人之間的信任和真誠(chéng)。站在兩米高的臺(tái)上,毫無顧慮的背躺下去,需要的不僅是勇氣,還有對(duì)臺(tái)下隊(duì)員的充分信任。只有充分信任你的同伴,相信你的集體,他們才會(huì)在你需要幫助時(shí)給你最無私、最真誠(chéng)的支持;只有信任你的同伴,相信你的集體,我們?cè)诩w中才會(huì)有歸屬感和責(zé)任感,而臺(tái)下的隊(duì)員同樣要有團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,要有承接住上面隊(duì)員的勇氣、信心和責(zé)任。其實(shí)在工作中,我們要做的是主動(dòng)坦誠(chéng)待人,這樣不僅會(huì)讓我們更快、更好、更有效率的完成工作,還會(huì)讓我們體會(huì)到工作帶給我們的快樂。
畢業(yè)毯顧名思義是辦理結(jié)業(yè)手續(xù),領(lǐng)取畢業(yè)證。要求24人必須站在一塊2平米的布內(nèi),在限定時(shí)間內(nèi)不借助身體外的任何工具將布翻轉(zhuǎn)過來,看到“畢業(yè)證”三個(gè)大字才算畢業(yè)。除非親身經(jīng)歷,否則你絕對(duì)不會(huì)相信團(tuán)隊(duì)合作的精神和力量有多么驚人。它讓我深刻的體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)的力量是無窮的,一個(gè)人無論有再大的智慧、再大的力量也無法翻過那塊布,而團(tuán)隊(duì)卻組成一個(gè)整體,在大家的努力下,毯子終于被完整地翻轉(zhuǎn)過來。文老師宣布我們真正畢業(yè)下面爆發(fā)了雷鳴般的掌聲和喝彩聲!很多隊(duì)友則激動(dòng)得流下了淚水,這經(jīng)典的一幕將永遠(yuǎn)定格在我們每一個(gè)人的心中!在工作中,同樣需要我們翻轉(zhuǎn)畢業(yè)毯的合力,發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,樹立“一盤棋”的思想,相互團(tuán)結(jié),相互支持,相互補(bǔ)臺(tái),互相配合,密切協(xié)作,才能真正做到思想上同心,目標(biāo)上同向,事業(yè)上同干。
通過這次拓展訓(xùn)練,使我增強(qiáng)了自信心,磨練了戰(zhàn)勝困難的毅力,提高了解決問題的能力,通過這次拓展訓(xùn)練,增進(jìn)了對(duì)集體的參與意識(shí)與責(zé)任心,我想這次經(jīng)歷一定會(huì)在今后的工作中給我?guī)砗艽蟮膸椭?/p>
訓(xùn)練過去了,留給我們大家的不僅僅是一份訓(xùn)練時(shí)的美好回憶,更多的是游戲中引出來的東西,更多的是思考,讓我們共同努力,團(tuán)結(jié)協(xié)作為企業(yè)的美好未來添上光輝燦爛的一筆。
團(tuán)隊(duì)建設(shè)心得體會(huì)團(tuán)隊(duì)建設(shè)工作總結(jié)(實(shí)用20篇)篇八
高效團(tuán)隊(duì)建設(shè)與學(xué)習(xí)心態(tài)準(zhǔn)備心得體會(huì)聆聽了眾多專家的培訓(xùn)、講座,雖培訓(xùn)內(nèi)容有所不同,但呈現(xiàn)方式基本相同,培訓(xùn)結(jié)果收效甚微;1月7日上午顏教授耳目一新、活力四射的團(tuán)隊(duì)培訓(xùn),如夏日里的一縷涼風(fēng),讓我們每一位培訓(xùn)者感受到前所未有的愜意與暢快,收獲到意想不到的驚喜與成功!
“康泰之樹,出自茂林,樹出茂林,風(fēng)必折之。”一棵健康高大的樹木,一定是從茂密的森林中生長(zhǎng)出來,這棵樹如果離開這片森林,風(fēng)一吹來勢(shì)必折枝散葉。在現(xiàn)今社會(huì)中沒有一個(gè)人單靠自己就能頂天立地。企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)不是個(gè)人賽,而是團(tuán)體賽。因此,增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)才能,實(shí)施人文管理,倡導(dǎo)人盡其才,各司其職,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力、向心力,實(shí)現(xiàn)智慧共享、資源共享,合作共贏,最終成就一支優(yōu)質(zhì)高效的團(tuán)隊(duì),從而助推企業(yè)跨越式發(fā)展。
增強(qiáng)和發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)作用,首先領(lǐng)導(dǎo)必須以身作則,為團(tuán)隊(duì)成員起榜樣和示范作用;其次,明確企業(yè)的經(jīng)營(yíng)理念、目標(biāo);再次,明確各團(tuán)隊(duì)成對(duì)員的角色和責(zé)任分工,充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)成員各自的才能,激發(fā)每個(gè)成員的潛能。比如,《南極大冒險(xiǎn)》視頻中群狼狩獵片斷,讓我們看到了一匹精明能干、沉穩(wěn)睿智,頗具組織、領(lǐng)導(dǎo)才能的狼首領(lǐng),正是在它的英明帶領(lǐng)下,群狼捕獵成功、共渡難關(guān)。
在每一所企業(yè)里,都有一個(gè)龐大的團(tuán)隊(duì),大家由于心態(tài)、觀念、能力的不一致,難以高效地完成各自的目標(biāo),正所謂“百姓百心”,很多工作進(jìn)展緩慢,作為和管理者必須以人為本,采取科學(xué)有效的管理方法,讓全體員工凝成一股繩,建設(shè)一支高效團(tuán)隊(duì)。
1、目標(biāo)引領(lǐng):團(tuán)隊(duì)凝聚力是無形的精神力量,是將一個(gè)團(tuán)隊(duì)的成員緊密地聯(lián)系在一起的看不見的紐帶。團(tuán)隊(duì)的凝聚力來自于團(tuán)隊(duì)成員自覺的內(nèi)心動(dòng)力,來自于共識(shí)的價(jià)值觀,是團(tuán)隊(duì)精神的體現(xiàn)。因此要提出先進(jìn)的辦學(xué)目標(biāo),以辦學(xué)目標(biāo)引領(lǐng)團(tuán)隊(duì)前進(jìn)的方向,使團(tuán)隊(duì)成員對(duì)工作目標(biāo)形成統(tǒng)一和強(qiáng)烈的共識(shí),增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)成員對(duì)團(tuán)隊(duì)的向心力、凝聚力,使團(tuán)隊(duì)走向高效。
2、溝通協(xié)調(diào):領(lǐng)導(dǎo)要進(jìn)行充分溝通,引導(dǎo)團(tuán)隊(duì)成員調(diào)整心態(tài)和準(zhǔn)確定位角色,把個(gè)人目標(biāo)與工作目標(biāo)結(jié)合起來,明確知道自己要做的事,以及清楚如何去做,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)成員之間的溝通和協(xié)調(diào)。其次,領(lǐng)導(dǎo)要及時(shí)發(fā)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)與中層領(lǐng)導(dǎo)之間的矛盾沖突,通過溝通和協(xié)調(diào),促使二者之間不斷達(dá)成共識(shí),更好地促進(jìn)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。
同樣,企業(yè)要加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)必須要依靠制度,但在制度的規(guī)定上要有彈性,體現(xiàn)人文化管理。其次,人文管理還體現(xiàn)在要放下領(lǐng)導(dǎo)的權(quán)利,以優(yōu)秀的人格魅力來管理團(tuán)隊(duì),讓團(tuán)隊(duì)成員心服口服。
團(tuán)隊(duì)建設(shè)心得體會(huì)團(tuán)隊(duì)建設(shè)工作總結(jié)(實(shí)用20篇)篇九
懷著激動(dòng)的心情,我很榮幸參加了為期三天的團(tuán)隊(duì)建設(shè)培訓(xùn),這次團(tuán)隊(duì)建設(shè)培訓(xùn)讓我記憶深刻,這是我人生中的一筆寶貴財(cái)富。在這三天里,我學(xué)到了很多東西,也有了一定的進(jìn)步,同時(shí)也認(rèn)識(shí)到自己的不足。忠心感謝公司領(lǐng)導(dǎo)給我們提供一次這么珍貴的培訓(xùn)機(jī)會(huì),還要感謝易知團(tuán)隊(duì)和山鷹團(tuán)隊(duì)的各位老師,是他們讓我對(duì)團(tuán)隊(duì)建設(shè)有了更深的認(rèn)識(shí)。這次培訓(xùn)內(nèi)容豐富,既有戶外拓展訓(xùn)練,又有理論培訓(xùn),整個(gè)培訓(xùn)安排井然有序,隊(duì)員們?nèi)耐度耄瑠^勇拼搏,充滿激情,相互關(guān)愛。使我認(rèn)識(shí)到了什么是團(tuán)隊(duì),什么是團(tuán)隊(duì)精神,什么是團(tuán)隊(duì)協(xié)作,以及如何建立高績(jī)效團(tuán)隊(duì),拓展訓(xùn)練更是磨練了我們的意志,培養(yǎng)了我們團(tuán)結(jié)協(xié)作,奮勇拼搏,相互關(guān)愛,相互進(jìn)取的精神。這次團(tuán)隊(duì)建設(shè)的培訓(xùn)給予我的感悟和啟發(fā)是一筆寶貴的財(cái)富,我將永遠(yuǎn)受益。通過這次培訓(xùn),我們都有所得,有所思,有所悟。對(duì)我而言感觸尤為深刻,我有以下心得體會(huì):
在老師的指導(dǎo)下,我們分成了四個(gè)隊(duì),并分別給自己的隊(duì)取了隊(duì)名、logo、口號(hào)、隊(duì)歌。每個(gè)小組均發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),展示自己的設(shè)計(jì)作品。通過展示,我發(fā)現(xiàn)隊(duì)員們各有千秋、都有自己的獨(dú)到之處,真是超乎想象。我們滿懷激情地給自己的團(tuán)隊(duì)起了一個(gè)響亮的名字“藍(lán)鯨隊(duì)”,我們的口號(hào)“天高任鳥飛,海闊憑魚躍!”,我們的隊(duì)歌是“大海無邊,沖!沖!沖!藍(lán)鯨向前沖!團(tuán)結(jié)一心,沖!沖!沖!”。我們用高亢而富有含激情的聲音,呼喊出我們的隊(duì)名和口號(hào),唱出我們的隊(duì)歌,這些場(chǎng)景就仿佛還在眼前,每一個(gè)項(xiàng)目,每一次感動(dòng),每一次挑戰(zhàn),每一次自我的超越,一直到最終完成拓展培訓(xùn),我相信這些都將成為我寶貴的精神財(cái)富,激勵(lì)和幫助我獲得成功。
我們一共進(jìn)行了穿越電網(wǎng)、信任背摔、盲人方陣、高空抓杠、海難逃生五個(gè)項(xiàng)目的培訓(xùn)。給我印象最深的.是“穿越電網(wǎng)”和“高空抓杠”這兩個(gè)項(xiàng)目。“穿越電網(wǎng)”考驗(yàn)的是團(tuán)隊(duì)合作能力,在有限的時(shí)間內(nèi),讓所有隊(duì)員都穿越電網(wǎng)確實(shí)不是易事,需要團(tuán)隊(duì)拿出一個(gè)大致的脫險(xiǎn)方案,隊(duì)長(zhǎng)必須要有大局意識(shí)觀,傾聽及采納每一個(gè)隊(duì)員提出意見和建議,充分了解團(tuán)隊(duì)的每一個(gè)隊(duì)員自身素質(zhì)及優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),合理有序的安排各項(xiàng)工作,充分發(fā)揮了每一個(gè)隊(duì)員的潛力,然后綜合做出有力可行的決策。通過這個(gè)項(xiàng)目,我深深感覺到團(tuán)隊(duì)的力量是很大的,團(tuán)隊(duì)的智慧也是很強(qiáng)的。關(guān)鍵是隊(duì)員之間要相互配合,積極參與。非常可惜的是我們隊(duì)在最后一名隊(duì)員過電網(wǎng)的時(shí)候,腳碰到了電網(wǎng),挑戰(zhàn)失敗。雖然挑戰(zhàn)失敗,我還是悟到了很多道理。我想這對(duì)如何做好工作團(tuán)隊(duì)很有啟發(fā),很有幫助。
“高空抓杠”是一個(gè)極具挑戰(zhàn)的項(xiàng)目,望著高高的立柱和遠(yuǎn)處懸空的單杠,每個(gè)隊(duì)員相互觀望著。看著先去挑戰(zhàn)的隊(duì)友,大多數(shù)都有緊張、恐懼的表情,不停地抖動(dòng)著雙腿。我在心里暗暗鼓著勁兒,“我能上嗎?我什么時(shí)候上啊?”“別人行,我一定能行。”當(dāng)我爬上桿頭時(shí),感覺在下面時(shí)所有的勇氣似乎都沒有了,腿不停地抖,帶著立柱不斷晃動(dòng),有一種輕微的眩暈,有一種要掉下去的感覺,“放棄嗎?”腿有點(diǎn)軟了。“沒問題,你是好樣的,加油!”真的聽不清是誰喊的,但我告訴自己,一定要跳出去,抓住杠。慢慢屏住呼吸,目視前方,大喊一聲“123”,用力一跳,伸手抓杠,我知道自己成功了。平靜之后的我,回憶起那一刻,如果沒有隊(duì)友的鼓勵(lì)我可能放棄了,不會(huì)取得成功,通過“高空抓杠”的體會(huì),讓我更加感悟到了團(tuán)隊(duì)力量的強(qiáng)大。
1、通過對(duì)螞蟻、大雁、皇帝企鵝“團(tuán)隊(duì)”的學(xué)習(xí),我想到了很多,也感悟到了很多。
小小的螞蟻,以集體的力量創(chuàng)造了大自然中的奇跡。螞蟻的奇跡告訴我們一個(gè)道理,那就是團(tuán)隊(duì)共同一致的目標(biāo)能給我們帶來無限的力量。十個(gè)優(yōu)秀的個(gè)體是無法與十個(gè)普通的個(gè)體組成的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)相匹敵的。一個(gè)優(yōu)秀的個(gè)體只有加入優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)才能更充分地發(fā)揮自己的才能。螞蟻雖小,但它們的團(tuán)隊(duì)精神讓我佩服!
在大雁群的飛行過程中,會(huì)發(fā)現(xiàn)每只大雁在拍動(dòng)翅膀的同時(shí)會(huì)呈v型排隊(duì);同時(shí)大雁們會(huì)不斷發(fā)出鳴叫聲;如果發(fā)現(xiàn)受傷的同伴,隊(duì)群會(huì)自發(fā)的出現(xiàn)兩只大雁對(duì)這只遇到困難的同伴進(jìn)行照顧;當(dāng)領(lǐng)頭雁疲倦時(shí),便會(huì)自動(dòng)退到隊(duì)伍之中,另一只大雁馬上替補(bǔ)領(lǐng)頭的位置。在一個(gè)公司里面,員工就像大雁,團(tuán)隊(duì)就像雁群。大雁的遷徙,就好比企業(yè)一步步向成功邁進(jìn)。如果一個(gè)團(tuán)隊(duì)能夠像大雁一樣目標(biāo)一致、有策略、有責(zé)任和授權(quán)、有共同語言、不斷改善短板,就沒有做不到的事情,沒有達(dá)不到的目標(biāo)。
每年冬天,在一片冰川、荒涼孤寂的南極洲上,生存著一群不畏寒冷的族類:皇帝企鵝。南極洲是一個(gè)終年寒冷的地方,它每年三月便開始進(jìn)入寒冬,并將持續(xù)九個(gè)月的時(shí)間。于是每年的三月,為了尋找一個(gè)安全的環(huán)境,以便繁衍后代、延續(xù)種族生存,企鵝們不得不放棄海里的悠然生活,冒著昏天黑地的冰風(fēng)暴,踉踉蹌蹌,開始一段漫長(zhǎng)而艱辛的旅程。企鵝們相互擁抱、相互支撐、相互取暖,終于戰(zhàn)勝了狂風(fēng)和嚴(yán)寒,小生命誕生了。皇帝企鵝讓我感受到個(gè)人的力量是有限的,團(tuán)隊(duì)的力量讓我感到震撼,只要我們發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的力量,沒有不能戰(zhàn)勝的困難。
通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí)我認(rèn)識(shí)到:團(tuán)隊(duì)就是有共同的目標(biāo)并認(rèn)同,為結(jié)果擔(dān)負(fù)共同責(zé)任的一群人,他們有著嚴(yán)密的組織,各盡其責(zé),有強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)核心。團(tuán)隊(duì)精神就是相互合作、相互服務(wù)、相互支持、相互信賴。
2、要建立一個(gè)高效協(xié)作的團(tuán)隊(duì),必須要克服缺乏信任、懼怕沖突、欠缺投入、逃避責(zé)任、無視結(jié)果這五大障礙。
信任是一個(gè)團(tuán)隊(duì)協(xié)作的基礎(chǔ),是團(tuán)隊(duì)高效協(xié)作的核心。沖突的爆發(fā)和解決是保持團(tuán)隊(duì)健康的重要條件。欠缺投入的主要原因在于團(tuán)隊(duì)成員沒有明確的目標(biāo),或者不了解工作的真正意義。逃避責(zé)任的產(chǎn)生是缺乏對(duì)整個(gè)團(tuán)隊(duì)的責(zé)任感和歸屬感造成的。當(dāng)團(tuán)隊(duì)成員把他們的個(gè)人需要或他們的部門利益放在整個(gè)隊(duì)伍的共同利益之上的時(shí)候,就導(dǎo)致了無視結(jié)果。
如何建設(shè)一個(gè)能夠高效協(xié)作的團(tuán)隊(duì),使每個(gè)成員能在團(tuán)隊(duì)中找到歸屬感,是我們各級(jí)管理人員需要認(rèn)真琢磨的事情。
3、建立一支高績(jī)效的團(tuán)隊(duì),我們可以利用目標(biāo)和價(jià)值觀、賦能、人際關(guān)系和溝通、靈活性、最理想的生產(chǎn)率、認(rèn)可和感謝、士氣這七大策略。
“松鼠的精神”:松鼠在樹林里面每天很努力尋找食物,并且儲(chǔ)存食物,這就是每個(gè)人基本工作精神。以價(jià)值觀為指導(dǎo),基于一個(gè)明確共同的目標(biāo),為未來做有價(jià)值的工作。
“海貍的方式”:海貍是很講究團(tuán)隊(duì),利用團(tuán)隊(duì)的默契來搭建復(fù)雜的水壩、巢穴,需要的是相互信任。團(tuán)隊(duì)如果每一個(gè)人都有松鼠精神懂得未來價(jià)值自我努力,在團(tuán)隊(duì)合作方面像海貍一樣互相有默契,互相信任這個(gè)團(tuán)隊(duì)沒有內(nèi)耗,團(tuán)隊(duì)最怕內(nèi)耗。團(tuán)隊(duì)就會(huì)戰(zhàn)無不勝。
“大雁的天賦”:像大雁一樣,從北方到南方飛好幾千公里,沒有好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作任何大雁都可能掉隊(duì),在飛行過程中每一只大雁會(huì)互相鼓勵(lì)它的隊(duì)友,大家加油,共同前進(jìn)。
如果我們綦齒團(tuán)隊(duì)像松鼠、海貍、大雁,那么我們團(tuán)隊(duì)將是最有戰(zhàn)斗力的團(tuán)隊(duì),也是戰(zhàn)無不勝的團(tuán)隊(duì)。
通過三天系統(tǒng)的學(xué)習(xí),對(duì)團(tuán)隊(duì)建設(shè)有了一個(gè)比較系統(tǒng)的認(rèn)識(shí),但這只是一個(gè)好的開端,還需要我們不斷學(xué)習(xí),不斷努力,不斷進(jìn)取。“師傅領(lǐng)進(jìn)門”,我們還需要不斷的修煉,還需要將理論轉(zhuǎn)化成不斷的行動(dòng)。只有我們行動(dòng)起來,才能養(yǎng)成我們的習(xí)慣。我們有了良好的習(xí)慣,就可以形成具有綦齒特色的企業(yè)文化。
路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!
團(tuán)隊(duì)建設(shè)心得體會(huì)團(tuán)隊(duì)建設(shè)工作總結(jié)(實(shí)用20篇)篇十
早在一個(gè)星期前就聽x主任說下個(gè)周末要去聯(lián)合校區(qū)展開拓寬練習(xí),一向很等待,總算比及這天,可天公如同不太眷顧咱們的教師們,昨夜還在下雨,今日火辣辣的太陽就出來了,可是咱們的興致并未減退,興味盎然趕往校區(qū)。
到校園后x教師給咱們講了校園全體的展開方向以及咱們將怎么展開這次拓寬,在咱們未投入拓寬之前,拓寬總教練給咱們講了拓寬練習(xí)的來源以及咱們行將參與的項(xiàng)目,接下來教練讓咱們做一個(gè)游戲,預(yù)估自己在1分鐘可以擊掌多少下,咱們有說100下的、有說120下的,又說80的,還有說200的,我覺得自己一分鐘能擊120下。最終教練讓咱們自己來做,他給咱們計(jì)時(shí),我會(huì)集全身的精力,教練說停的時(shí)分我擊了150下,其時(shí)很振奮,沒想到自己超出了預(yù)估。接下來教練說了一句話,全場(chǎng)驚奇,他說我給你們的計(jì)時(shí)是30秒。真的是沒想到,人在會(huì)集精力去做一件作業(yè)的時(shí)分,潛力是非常大的,咱們都仍是缺少自信,不信賴自己。所以人最大的敵人便是自己!
做完小游戲,咱們?nèi)ゲ賵?chǎng)20人一組進(jìn)行拓寬,咱們這一組做的是沼澤地逃生和結(jié)業(yè)墻。看到那些搖搖晃晃的木樁,并且越來越高,心里就覺得有點(diǎn)懼怕,但聽到教官訓(xùn)話時(shí)說:“沒有不可的,只需不敢的!不能說不!不可!不可以!”所以在心里就對(duì)自己說你必定行!拓寬開端了,我前面的教師都順暢的走過,輪到我了,心里好嚴(yán)重,我逐漸的往前走,想到前面的教師都走過了,自己覺得挺有壓力,心里又有些嚴(yán)重,腳步也亂了,教官在一邊提示我說不要慌,依照自己的步調(diào)來,逐漸的往前走,快走到止境的時(shí)分腳下一滑,掉了下來,被鱷魚吃了,第一個(gè)項(xiàng)目我就失利了,真的覺得很惋惜,其時(shí)真想找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。
在“結(jié)業(yè)墻”項(xiàng)目練習(xí)時(shí),一堵4。2米的高墻,潤(rùn)滑、沒有任何東西,要求全部的隊(duì)員都翻越曩昔,才算成功。教官給咱們的情形設(shè)置是大火燒起,咱們只需十五分鐘流亡時(shí)刻,并且不能丟下任何一個(gè)隊(duì)員,這樣才算成功,咱們選了付校為指揮官。全隊(duì)20個(gè)人聯(lián)合一心、互相幫助,政策共同,勇于貢獻(xiàn)自己。男教師在下面咬著牙甘當(dāng)柱石,讓一個(gè)個(gè)伙伴們踏著自己的肩頭求生,直到墻下只剩余了一個(gè)伙伴,再?zèng)]有人給他當(dāng)柱石供他向上攀爬的時(shí)分,咱們想到讓一位體重較輕的隊(duì)友從墻頭上垂下來,拉伙伴上來,咱們不斷的測(cè)驗(yàn),不知道是辦法不對(duì),仍是其他原因,最終剩余一位隊(duì)友沒有逃出來,可是我知道咱們都現(xiàn)已盡了自己最大的盡力,好幾位男教師的膀子現(xiàn)已流出血來,那一刻,我被團(tuán)隊(duì)表現(xiàn)出來的團(tuán)體榮譽(yù)感和精誠(chéng)協(xié)作的精力所感動(dòng)。
這次拓寬練習(xí)的領(lǐng)會(huì),總結(jié)起來有以下幾點(diǎn):
1、人最大的敵人是自己;
2、人的潛能是無限的;
4、遇到問題要學(xué)會(huì)換位考慮,學(xué)會(huì)發(fā)散思想;
5、要學(xué)會(huì)相互協(xié)作。
在實(shí)際作業(yè)中,不要為外表的現(xiàn)象所困擾,需求耐性和才智,經(jīng)過剖析、判別,充沛了解它的實(shí)質(zhì),經(jīng)過安排、和諧到達(dá)政策,經(jīng)過交流交流,才干樹立多贏的局勢(shì)。團(tuán)隊(duì)精力,不只是咱們作業(yè)中有必要發(fā)揚(yáng)和使用的精力,也是一個(gè)單位展開壯大的底子。
最終期望這樣的活動(dòng)多多展開,讓咱們都能感觸到這次未能體會(huì)的項(xiàng)目。
團(tuán)隊(duì)建設(shè)心得體會(huì)團(tuán)隊(duì)建設(shè)工作總結(jié)(實(shí)用20篇)篇十一
最近無意中看到一張照片,不由得讓我想起了曾經(jīng)的我們,一個(gè)個(gè)年輕、活力、充滿激情。這張一次公司拓展訓(xùn)練活動(dòng),思緒慢慢轉(zhuǎn)向了那場(chǎng)拓展訓(xùn)練。"同事們,鑒于我們近期的卓越表現(xiàn),總部已經(jīng)批準(zhǔn)同意這周末去參加拓展訓(xùn)練哦"我們行政總監(jiān)這樣和我們說道。小麗:"真的假的啊,劉姐。領(lǐng)導(dǎo)真的同意我們?nèi)⑴c戶外拓展培訓(xùn)啦""你看我像是開玩笑嗎,當(dāng)然是真的。這周六,大家做好準(zhǔn)備,可不要遲到"。聽完行政總監(jiān)的一番話,辦公室里頓時(shí)炸開了鍋。雖然各自討論的不一樣,但是大家無不帶著微笑,感到高興。
也許對(duì)于今天的我們來說,戶外拓展培訓(xùn)已經(jīng)很平凡,也越來越被眾多企業(yè)所接受。但是在2005年左右,拓展訓(xùn)練還是十分新鮮的培訓(xùn)形式,沒有多少人參與過,更別說接受和認(rèn)可。之所以,那個(gè)時(shí)候大家都很興奮,那是因?yàn)榻K于可以出去放松放松,關(guān)鍵可以一起聚聚。
帶著對(duì)于戶外拓展的好奇以及未知名的興奮,那天的我們來到公司都非常的準(zhǔn)時(shí),大家齊步踏上了通往拓展訓(xùn)練的一段奇特旅程。誰也沒有想到,這樣的旅程比實(shí)際更具有意義。
來到培訓(xùn)公司指定的拓展基地,我們換好了服裝,整齊的列隊(duì)站在那里。想起那時(shí)候我英姿颯爽的樣子,其實(shí)還蠻帥氣的。列隊(duì)站好之后,拓展老師就帶我們做了一個(gè)小游戲。這個(gè)游戲其實(shí)就是鼓掌,拓展培訓(xùn)師問我們,一分鐘內(nèi)可以鼓多少下。各自都報(bào)了相應(yīng)的數(shù)字,我記得當(dāng)時(shí)我好像是報(bào)了40個(gè),而且還特別大聲。可是最后的結(jié)果,卻讓我們大跌眼鏡,我們一開始就在10秒鐘鼓了大概30幾下。這個(gè)結(jié)果還是在拓展訓(xùn)練的老師沒有告訴我們方法等等的前提下,我們就超過了自己的預(yù)期。
拓展訓(xùn)練育人的道理很簡(jiǎn)單。簡(jiǎn)單的鼓掌游戲,讓我們感受頗深,尤其是對(duì)于我來說更是記憶猶新。同時(shí)感覺這么一個(gè)小小的游戲,卻折射出其實(shí)很多時(shí)候我們不了解自己的大道理。
拓展訓(xùn)練煥發(fā)起了青春。鼓掌游戲結(jié)束后,我們進(jìn)行了簡(jiǎn)單的熱身,然后進(jìn)入到團(tuán)隊(duì)組建pk的環(huán)節(jié)。團(tuán)隊(duì)組建,是整個(gè)破冰環(huán)節(jié)最后也是最重要的一個(gè)環(huán)節(jié)。我們被行遠(yuǎn)顧問的拓展培訓(xùn)老師隨機(jī)分為了四組,我和當(dāng)時(shí)的幾個(gè)死黨也被分在四支不同的隊(duì)伍里。由于大家都不服輸?shù)男愿瘢瑢?dǎo)致一開始的'團(tuán)隊(duì)破冰就火藥味十足。以至于到最后的團(tuán)隊(duì)文化上,各個(gè)妙語連珠,每個(gè)團(tuán)隊(duì)文化都個(gè)性十足。到團(tuán)隊(duì)展示,應(yīng)該是整個(gè)破冰環(huán)節(jié)最為激烈的一幕。當(dāng)行遠(yuǎn)教練喊誰的隊(duì)伍最棒的時(shí)候,我們都扯開了嗓子在吼。青年人的那份青春和活力,在整個(gè)破冰得到了完美的詮釋。
雖然大家競(jìng)爭(zhēng)欲望很強(qiáng),但是彼此還沒有出現(xiàn)吵架,最多是臭美對(duì)方幾句或者放出狠話,下個(gè)項(xiàng)目見分曉。但是真的到某個(gè)項(xiàng)目時(shí),大家能夠幫忙的還是會(huì)幫忙。在我看來,這才是真正的團(tuán)隊(duì),真正的一家人。這些,也是我從拓展活動(dòng)中所發(fā)現(xiàn)的而針對(duì)于其他的培訓(xùn)是沒有的。
拓展訓(xùn)練告訴我們合作很重要。拓展訓(xùn)練的一些拓展訓(xùn)練項(xiàng)目,看著都似乎很簡(jiǎn)單,但是真的去實(shí)際操作的話,單純依靠個(gè)人是很難的完成的。這個(gè)時(shí)候,就需要我們攜起手來共同合作。我記得當(dāng)時(shí)最后的拓展訓(xùn)練項(xiàng)目叫挑戰(zhàn)五分鐘,這個(gè)大拓展訓(xùn)練項(xiàng)目是由五個(gè)小拓展訓(xùn)練項(xiàng)目組成,項(xiàng)目要求參訓(xùn)的學(xué)員們要在五分鐘之內(nèi)合作完成這五個(gè)拓展訓(xùn)練項(xiàng)目的挑戰(zhàn)。這五個(gè)拓展訓(xùn)練項(xiàng)目,每個(gè)都是需要大家共同合作的。
回想至此,突然發(fā)覺已是幾年前的事情,想想時(shí)間過的很快,拓展訓(xùn)練之所以現(xiàn)在有如此大的發(fā)展,也是有原因的吧。
團(tuán)隊(duì)建設(shè)心得體會(huì)團(tuán)隊(duì)建設(shè)工作總結(jié)(實(shí)用20篇)篇十二
20xx年3月15日,我參加了喀什地區(qū)第一人民醫(yī)院組織開展的“20xx年度高效執(zhí)行力建設(shè)和職業(yè)化素質(zhì)提升培訓(xùn)班”,通過這次培訓(xùn),我收益頗多,感受和體會(huì)深刻:
如果一根手指可以完成整個(gè)手的日常工作,那么我們只需要一根手指,而不需要雙手。什么是團(tuán)隊(duì)?黃剛教授在培訓(xùn)中講到,團(tuán)隊(duì)的六大要素是:共同目標(biāo),核心領(lǐng)導(dǎo),周密計(jì)劃,分工協(xié)作,過程控制,經(jīng)驗(yàn)分享。
作為一名中層領(lǐng)導(dǎo)干部,在團(tuán)隊(duì)中需要起到承上啟下的作用,帶領(lǐng)自己的團(tuán)隊(duì)完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù),只有把團(tuán)隊(duì)建設(shè)好,理解了團(tuán)隊(duì),才能帶領(lǐng)好團(tuán)隊(duì)。黃剛教授說,積極準(zhǔn)備的人,就是準(zhǔn)備成功的人。作為中層領(lǐng)導(dǎo),需要積極準(zhǔn)備利用好“團(tuán)隊(duì)的力量”,才會(huì)創(chuàng)造出高度的凝聚力,取得比個(gè)人單獨(dú)工作更加出色的結(jié)果,所以加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)是工作中不可或缺的部分。
溝通最大的障礙是人和人不在一個(gè)頻道上,俗語說“雞同鴨講”。事實(shí)上,每一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)都希望自己團(tuán)隊(duì)中的成員忠誠(chéng),能夠做好自己的`本職工作,為共同的目標(biāo)不懈努力。但是,現(xiàn)實(shí)往往不是那么盡善盡美,你可能看對(duì)方順眼的時(shí)候,對(duì)方看你才順眼。
在以往的工作中,團(tuán)隊(duì)中確實(shí)因?yàn)槿鄙贉贤ǘl(fā)生誤會(huì)、猜忌,制度不改變?nèi)耍挥袃?nèi)疚才能改變,一個(gè)人的改變一定是內(nèi)心產(chǎn)生內(nèi)疚的結(jié)果。孔子的一位學(xué)生在煮粥時(shí),發(fā)現(xiàn)有臟東西掉進(jìn)鍋里了,連忙用湯匙把它撈起來,正想倒掉時(shí),忽然想到一粥一飯都來之不易,于是便把它吃了,剛巧孔子走進(jìn)廚房,以為他在偷食,便訓(xùn)斥了這位煮粥的同學(xué),后來經(jīng)過解釋,大家才恍然大悟。
我們要善于溝通,找到團(tuán)隊(duì)中出現(xiàn)的問題,不能看到什么就是什么,要找到團(tuán)隊(duì)成員犯錯(cuò)誤的原因,在工作中加強(qiáng)同事間的了解,減少誤會(huì)和誤解,彼此尊重,相互信任,做事情就會(huì)事半功倍。
子曰:君子之威,不在勝人,而先在修己,修己而后安人。領(lǐng)導(dǎo)者需要破書萬卷,儲(chǔ)蓄淵博知識(shí),不但要有深度,還要有廣度,原來單純的學(xué)校學(xué)習(xí)已經(jīng)不能適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展了,為了避免被時(shí)代淘汰,領(lǐng)導(dǎo)者必須博覽群書,終身不輟。
作為領(lǐng)導(dǎo)干部,如果自己什么都不懂,在工作中就會(huì)出現(xiàn)茫無頭緒,眉毛胡子一把抓,沒有條理,帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)也會(huì)出現(xiàn)拖沓散漫,不能高效率的完成任務(wù)。
高績(jī)效的團(tuán)隊(duì),必須有激勵(lì)機(jī)制,作到獎(jiǎng)罰分明。精神狀態(tài)決定主觀理念,所有的公正都在群眾的眼睛里,如果沒有公正的獎(jiǎng)罰,團(tuán)隊(duì)成員之間就會(huì)存在“干與不干都一個(gè)樣,還不如不干,落得清閑”這樣的想法。
就像海豚表演,當(dāng)海豚完成了完美的跳水動(dòng)作,總是能夠得到獎(jiǎng)勵(lì)的魚苗,它也會(huì)為了獎(jiǎng)勵(lì)而認(rèn)真的做好每一個(gè)動(dòng)作。團(tuán)隊(duì)中更是如此,同等事件中有獎(jiǎng)必有罰,采取不同的激勵(lì)方法,可以促進(jìn)大家奮發(fā)工作,提高工作效率。
搞好一個(gè)單位要一個(gè)團(tuán)隊(duì),搞垮一個(gè)單位只需一個(gè)人。高績(jī)效團(tuán)隊(duì),猶如大雁飛行一樣,領(lǐng)導(dǎo)人固然非常重要,但是團(tuán)隊(duì)成員的角色同樣重要,角色互補(bǔ),學(xué)會(huì)理解和幫助,共同完成共同的目標(biāo)。按照各自的分工緊密配合,共同完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的考核目標(biāo),相互尊重,相互補(bǔ)臺(tái)不拆臺(tái),組織和帶領(lǐng)好團(tuán)隊(duì),不能形成一手遮天、狂妄自大的角色。
通過此次緊張的培訓(xùn),使我學(xué)到了許多實(shí)用的理論知識(shí),學(xué)而不用等于白學(xué),學(xué)而致用才是本次學(xué)習(xí)的目的。我要將所學(xué)知識(shí)用到實(shí)際工作中,根據(jù)實(shí)際情況,分析原因,勇于實(shí)踐,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),加強(qiáng)高效團(tuán)隊(duì)建設(shè),提高本人及團(tuán)隊(duì)成員的素質(zhì),為喀什勞教所、戒毒所的美好未來作出自己的貢獻(xiàn)。
團(tuán)隊(duì)建設(shè)心得體會(huì)團(tuán)隊(duì)建設(shè)工作總結(jié)(實(shí)用20篇)篇十三
20xx年9月10日—14日,我們參加了東安社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心承辦的"20xx年度社區(qū)家庭醫(yī)生簽約團(tuán)隊(duì)建設(shè)及重點(diǎn)人群公共衛(wèi)生服務(wù)能力"培訓(xùn)班。我們?nèi)畮孜煌逝c東安中心的老師們匯聚一堂,非常榮幸。
此次學(xué)習(xí)形式新穎,以團(tuán)隊(duì)為單位,以實(shí)踐活動(dòng)為重點(diǎn),突破自身角色,打破常規(guī)思維,大家集思廣益、群策群力,不僅實(shí)現(xiàn)了個(gè)人能力的全面提升,也必將在今后的工作中帶動(dòng)團(tuán)隊(duì)為集體貢獻(xiàn)智慧和力量。
學(xué)習(xí)之初,我們每一個(gè)來學(xué)習(xí)的人都各有目的、各有任務(wù)。比如我就是想來面對(duì)面的學(xué)習(xí)東安中心先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn),感受卓越團(tuán)隊(duì)到底卓越在哪?通過一周的學(xué)習(xí)與體會(huì),終于找到了答案。一個(gè)優(yōu)秀的集體一定是由每一名優(yōu)秀的個(gè)體組成。從姜主任、于主任、護(hù)士長(zhǎng)、團(tuán)隊(duì)長(zhǎng)到年輕護(hù)士張馨心等等,每一個(gè)人都那么的優(yōu)秀,團(tuán)隊(duì)自上而下團(tuán)結(jié)、互助、蓬勃、自信。因此也感受到了本次培訓(xùn)應(yīng)用行動(dòng)學(xué)習(xí)法,把大家都分成團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)的良苦用心。
說實(shí)話,這種形式的學(xué)習(xí)首先充分暴露了我們?cè)谝酝ぷ髦写嬖诘膯栴}。因?yàn)閺拈_始我們就按照既定的思維方式去做,沒有做到充分的溝通交流,導(dǎo)致目標(biāo)沒有得到徹底的執(zhí)行或者更好的實(shí)現(xiàn)。后續(xù)的學(xué)習(xí)中,大家都明確了我們共同的目標(biāo),然后圍繞著這個(gè)目標(biāo),去調(diào)動(dòng)現(xiàn)有資源,分工協(xié)調(diào),有效溝通,并以比較完美的執(zhí)行力最終完成目標(biāo)。集體智慧的火花格外的美麗。
姜老師還利用一個(gè)個(gè)簡(jiǎn)單而又有趣的游戲?yàn)槲覀冎v述了許許多多有理有力的人生哲理,給了我們?cè)S多觀念上的啟迪。也教會(huì)了我們通過這些哲理怎么樣正確對(duì)待生活和工作中所遇到的問題。
在一周的學(xué)習(xí)時(shí)間里,我們逐漸走出了自己,全心全意的投入到這個(gè)新的集體,一天比一天來的早,一天比一天交流的深入廣泛。在這樣的學(xué)習(xí)氣氛里,我們共同夯實(shí)了原有的工作基礎(chǔ),創(chuàng)新了很多管理方法與路徑,大膽提出了很多服務(wù)設(shè)想,這些過程很緊張、很刺激、很燒腦,卻格外有意義。培訓(xùn)雖然結(jié)束了,留下的是終身受益的感悟:常懷感恩、相互扶持,講究方法、眾志成城。
最后感恩姜老師帶病為大家奉獻(xiàn)了寶貴的課程和心靈的引領(lǐng),感恩東安中心的各位老師在培訓(xùn)期間為大家提供了暖心的服務(wù)和幫助,感恩二、三、四、五、六團(tuán)隊(duì)的所有同仁與我們一路同行,相互關(guān)照,感恩我們朝陽團(tuán)隊(duì)五天里所有的隊(duì)員,感謝你們的信任,感謝你們的陪伴。祝愿我們的社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)事業(yè)蓬勃發(fā)展,祝愿大家工作順利,生活愉快!
團(tuán)隊(duì)建設(shè)心得體會(huì)團(tuán)隊(duì)建設(shè)工作總結(jié)(實(shí)用20篇)篇十四
9月這一天,注定是一個(gè)艱難但著實(shí)充滿意義的一天。正所謂人生處處是課堂,只要去用心去體會(huì),何處不修行....它帶給我的不僅是生理上的挑戰(zhàn),也給我?guī)砹艘还P精神上的財(cái)富。
我也為我能處于這樣一個(gè)有默契的團(tuán)隊(duì)而感到榮幸,我相信,在我們這個(gè)大家庭中,不論我們接下來會(huì)面臨怎樣的困難,我們都能夠手牽著手共同去克服,因?yàn)槲覉?jiān)信:團(tuán)結(jié)就是力量!
拓展訓(xùn)練是一杯沁人心脾的茶。
活動(dòng)結(jié)束后,所有隊(duì)員都為自己和團(tuán)隊(duì)的精彩表現(xiàn)鼓掌、歡呼。那一刻的場(chǎng)面激動(dòng)人心。拓展訓(xùn)練就像一杯茶,輕輕地品上一口,不僅僅是那沁人心脾的茶香,更是一份濃濃的情誼。
內(nèi)心深處的靈魂雞湯。
感動(dòng)心靈的故事還有很多很多,這次訓(xùn)練使我重新認(rèn)識(shí)了自己,也重新認(rèn)識(shí)了別人。每個(gè)隊(duì)友身上都有閃光點(diǎn),他們就像我的兄弟姐妹,也許隨著歲月的流逝,兩鬢逐漸斑白,青春漸漸遠(yuǎn)去,這段故事卻能夠成為心靈雞湯,時(shí)時(shí)滋補(bǔ),使我的心保持年輕。
從哪里跌倒就從哪里站起來。
這次活動(dòng),雖然充滿艱辛和淚水,但是帶給我們的還有無限的快樂和勇氣!從哪里跌倒,就要從哪里站起來!只要我們敢邁出第一步,那就沒有任何困難能阻擋我們!感謝集團(tuán)公司給了我們這個(gè)機(jī)會(huì),感謝笑翻天樂園提供了這么多精彩的項(xiàng)目,感謝教練分享了很多經(jīng)典的知識(shí)與案例!
拓展訓(xùn)練是個(gè)人與企業(yè)雙贏的橋梁。
通過這次拓展活動(dòng),我經(jīng)歷了心理與生理的考驗(yàn),真正實(shí)現(xiàn)了認(rèn)識(shí)自我,挑戰(zhàn)自我,超越自我的目標(biāo),同時(shí)增強(qiáng)了自信心,磨練了戰(zhàn)勝困難的毅力,提高了解決問題的能力,增進(jìn)了對(duì)集體的參與意識(shí)與責(zé)任心,我想這次經(jīng)歷一定會(huì)在今后的工作中帶來很大的幫助。我相信每一個(gè)人都從中得到了或多或少的啟發(fā),但我們能否真正把拓展中的精神運(yùn)用到工作中去,能否把得到的啟示運(yùn)用到生活中去,還需要一個(gè)更漫長(zhǎng)的磨練過程。相信只要發(fā)揮我們的聰明才智,運(yùn)用我們的智慧,踏踏實(shí)實(shí)干好每一件事情,做好每一件工作,我們的團(tuán)隊(duì)便會(huì)日益壯大。這次拓展訓(xùn)練,促進(jìn)了我們之間的了解,密切了我們之間的關(guān)系,我和大家一樣更加熱愛我們這個(gè)集體。
激活新團(tuán)隊(duì),點(diǎn)燃新激情。
不知不覺拓展訓(xùn)練就這樣過去了,我還想時(shí)間停留在那一天的每分每秒。激活新團(tuán)隊(duì),點(diǎn)燃新團(tuán)隊(duì)激情。團(tuán)隊(duì)的凝聚力是企業(yè)的生命力,要提高和增強(qiáng)這種內(nèi)在聚合力,沒有捷徑,也沒有靈丹妙藥,更沒有錦囊妙計(jì),只有扎扎實(shí)實(shí)從一點(diǎn)一滴做起,努力在目標(biāo)、管理、機(jī)制、環(huán)境這幾個(gè)方面下苦功,企業(yè)當(dāng)然能快速、健康地發(fā)展。
團(tuán)隊(duì)建設(shè),簡(jiǎn)單講就是:給你一撥人,你得能把他們攏在一起,朝著一個(gè)方向走。怎么做呢?下面就把個(gè)人實(shí)踐中,認(rèn)為應(yīng)該優(yōu)先考慮的一些做法給列出來:
首先,一切的前提—尊重!不懂得尊重人,一切都無從談起。這個(gè)尊重不是來自鬼都不相信的“人人生而平等”,而是來自于堅(jiān)信“只要是個(gè)人,就有比自己強(qiáng)的地方,就有用”。這個(gè)尊重是有形的,是可以看得出來、感覺得到的,比如說:你對(duì)人的守時(shí)、守信、虛心聽取意見等等。最大、最可貴、最有效地的尊重是信任!這體現(xiàn)為對(duì)團(tuán)隊(duì)成員的合理、有效的授權(quán)和委任。
然后是溝通,把情況了解上來,把影響施加下去。好的溝通就像一個(gè)靈敏有效的神經(jīng)系統(tǒng),又像是機(jī)件運(yùn)行的潤(rùn)滑劑。溝通的手段多種多樣,自己比較喜歡用的有:聊天;有人曾經(jīng)問我:怎么整天見你跟人聊天啊?我的回答是:聊天也是工作。因?yàn)椋遣皇莵y聊的,尤其在時(shí)機(jī)和話題的選擇上。目的只有一個(gè)—拉近距離,融洽氣氛,了解情況,施加影響。還有比較喜歡用的就是娛樂,尤其是下棋、打牌、喝酒,這三項(xiàng)活動(dòng)最能體現(xiàn)人的性格,想藏都藏不住。性格無所謂優(yōu)劣!最重要的是要因人而異,善加利用。通過合理的組合,減少?zèng)_突,增強(qiáng)合力。
然后是服務(wù),這是團(tuán)隊(duì)建設(shè)的核心內(nèi)容。要盡可能地把自己是頭、有權(quán)發(fā)號(hào)施令的念頭壓下去,把監(jiān)督、控制等字眼兒壓下去。更多地想的是對(duì)這個(gè)團(tuán)體的責(zé)任,目的是要把工作做好。工作最終要靠整個(gè)團(tuán)隊(duì),而不是某個(gè)人來完成。要立足于服務(wù),給團(tuán)隊(duì)成員創(chuàng)造出一個(gè)良好的工作環(huán)境。
換句話說,組織者的任務(wù)就是把臺(tái)子搭好,讓團(tuán)隊(duì)成員把戲唱好。不要擔(dān)心會(huì)被搶了風(fēng)頭!一則,戲唱的再好,到上司那里匯報(bào)的還是你;二則,即便是團(tuán)隊(duì)成員最終超越了你,你真誠(chéng)地幫過他,他自然也會(huì)幫你,何樂而不為呢?所以,不要吝嗇在上司面前肯定團(tuán)隊(duì)成員的成績(jī),更不要邀功于己,諉過于人,這是非常忌諱的。要讓團(tuán)隊(duì)成員放手工作,“錯(cuò)了,責(zé)任是我的,對(duì)了,功勞是你們的”這句話,不但要說,更要做!
這里講的服務(wù),既是工作上的,也是生活上的,都很重要,都要盡可能細(xì)致、周到。服務(wù)做好了,管理基本上也就到家了。這里需要指出的是:服務(wù)不等于遷就,是有原則的,也是在自己能力范圍內(nèi)的。還有,在這個(gè)過程中,會(huì)有不少誤解、委屈,也會(huì)很“吃虧”,沒辦法,誰讓你是頭呢,如果你想把工作做好,這些你都得認(rèn)嘍,吃這些小“虧”占“工作做好”這個(gè)大“便宜”。等成績(jī)出來的時(shí)候,那些誤解、委屈也就沒了,你收獲得將是一幫多少年后都還彼此眷顧、相互信任的朋友和一段美好的回憶。
還有協(xié)調(diào)和組織,也就是把合適的人放在合適的位置上。實(shí)際上,作為一種具體的.技能和工作內(nèi)容,這是和尊重、溝通和服務(wù)是連在一起的。把前幾項(xiàng)做好了,協(xié)調(diào)組織基本上就是個(gè)水到渠成的問題。由兩個(gè)需要注意的方面,一是要注意實(shí)際情況,因人就勢(shì);一是要注意盡可能多地、合理地授權(quán),管得越少越好。
再就是激勵(lì)。物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)是必要的,但一定要慎用、少用。因?yàn)椋檬峦鶗?huì)變成壞事,尤其對(duì)于時(shí)下的國(guó)人而言。不但起不到激勵(lì)的作用,反而造成不必要的麻煩,增加攀比、猜忌等矛盾,破壞氣氛。而且,如果老是要靠物質(zhì)刺激來激勵(lì)的話,就說明組織、薪酬體系有問題。
激勵(lì)更多的應(yīng)該是精神層面的,最有效的就是對(duì)人真誠(chéng)的尊重和信任、充分有效的授權(quán)和對(duì)成績(jī)及時(shí)有效的肯定,最不濟(jì)也可以用哥們義氣。如果你能真正重視團(tuán)隊(duì)成員的意見并給予充分、有效、適當(dāng)?shù)氖跈?quán),完成任務(wù)時(shí)給予及時(shí)的肯定,失敗時(shí)給予真誠(chéng)的幫助和鼓勵(lì),比許諾獎(jiǎng)他多少多少錢產(chǎn)生的激勵(lì)作用要來的強(qiáng)烈和持久的多。“士為知己者死”,雖然沒必要那么夸張,但作用絕不可低估。每個(gè)人都希望自己的工作獲得認(rèn)可,及時(shí)、公開的表揚(yáng)就顯得很重要了,那代表著認(rèn)知、肯定和認(rèn)同。
最后,也是最重要的,就是個(gè)導(dǎo)向問題。前面提到的種種,都要以一個(gè)原則為導(dǎo)向,那就是:產(chǎn)生合力,達(dá)成目標(biāo),最終目的是要把工作做好。這是基本準(zhǔn)則,也是衡量標(biāo)準(zhǔn)。
團(tuán)隊(duì)建設(shè)心得體會(huì)團(tuán)隊(duì)建設(shè)工作總結(jié)(實(shí)用20篇)篇十五
曾經(jīng)有這樣一個(gè)小故事,是說有一把堅(jiān)實(shí)的大鎖掛在鐵門上,一根鐵桿費(fèi)了九牛二虎之力,還是無法將它撬開。鑰匙來了,它瘦小的身子鉆進(jìn)鎖孔,只輕輕一轉(zhuǎn),那大鎖就啪地一聲打開了。鐵桿奇怪地問:為什么我費(fèi)了那么大力氣也打不開,而你卻輕而易舉地就把它打開了呢?鑰匙說:因?yàn)槲易盍私馑男摹?/p>
橫在領(lǐng)導(dǎo)者和職工心中的那把鎖(矛盾)是什么?應(yīng)該怎么去解決形形色色的問題和矛盾呢?我認(rèn)為,在團(tuán)隊(duì)中應(yīng)該使用科學(xué)的管理方法,充分發(fā)揮溝通的作用,來解決團(tuán)隊(duì)內(nèi)部的矛盾和問題。要想找到打開職工心鎖的鑰匙,只有溝通才是解決這一問題的最好的方法。
我們?cè)趫F(tuán)隊(duì)建設(shè)的過程中非常注意溝通,認(rèn)為溝通是永無止境的。企業(yè)成功源于溝通,美國(guó)沃爾瑪公司總裁薩姆·沃爾頓曾說過:“如果你必須將沃爾瑪管理體制濃縮成一種思想,那可能就是溝通。因?yàn)樗俏覀兂晒Φ恼嬲P(guān)鍵之一。”溝通就是為了達(dá)成共識(shí),而實(shí)現(xiàn)溝通的前提就是讓所有員工一起面對(duì)現(xiàn)實(shí),共同參與,讓大家都知道事實(shí)的真相。這樣才能統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),從而解決問題。
我們看別人是怎么理解管理和溝通的關(guān)系:通用電器公司總裁杰克·韋爾奇語:“管理就是溝通、溝通再溝通”;日本經(jīng)營(yíng)之神松下幸之助說:“企業(yè)管理過去是溝通,現(xiàn)在是溝通,未來還是溝通”;英國(guó)管理學(xué)家l·威爾德認(rèn)為:“管理者的最基本能力就是有效溝通”;卡耐基說:“無論何時(shí),管理者應(yīng)將溝通視為最重要的工作,職位越高,溝通工作越為重要。”結(jié)合現(xiàn)實(shí),總結(jié)工作中發(fā)生的很多事,我得承認(rèn),他們的觀點(diǎn)是對(duì)的。團(tuán)隊(duì)成員要有強(qiáng)烈的溝通意識(shí),溝通無極限,這是一種態(tài)度,而非一種技巧。一個(gè)好的團(tuán)隊(duì)肯定要經(jīng)常交流,需要無時(shí)不在地溝通,從目標(biāo)到具體的工作細(xì)節(jié),甚至到人際關(guān)系等等,都在溝通的內(nèi)容之列。
溝通的行為和過程在團(tuán)隊(duì)建設(shè)中相當(dāng)?shù)闹匾J澜缟纤械墓芾砉ぷ鞫际墙柚跍贤ú诺靡皂樌M(jìn)行,溝通是實(shí)施各項(xiàng)管理職能的主要方式、方法、手段和途徑。溝通不僅存在于橫向的管理活動(dòng)的全部過程,而且更存在于縱向的管理活動(dòng)的各個(gè)層次。可以說,溝通是管理的核心和靈魂。沒有溝通,就沒有管理上的創(chuàng)新,就沒有良好的人際關(guān)系,沒有溝通,管理就是空中閣樓、是呆板和遲疑的一個(gè)過程。顯然,溝通是維持團(tuán)隊(duì)良好的狀態(tài),保證團(tuán)隊(duì)正常運(yùn)行的關(guān)鍵過程與行為。當(dāng)團(tuán)隊(duì)的運(yùn)行或管理出現(xiàn)了新問題,部門之間,領(lǐng)導(dǎo)者之間,也就是廣大職工之間必須通過良好有效的溝通,才能找準(zhǔn)癥結(jié),通過分析、討論、拿出方案,及時(shí)將問題解決。
溝通是創(chuàng)造和提升團(tuán)隊(duì)精神和企業(yè)文化,完成共同愿景的主要途徑和工具。一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)的管理思想如果沒有和廣大的職工有效的溝通,得不到職工的認(rèn)同、理解、支持的話,那么就不能成為真正的公司文化或者公司的精神。管理的最高境界就是在企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理中創(chuàng)造出一種企業(yè)獨(dú)有的企業(yè)精神和企業(yè)文化,對(duì)企業(yè)這一組織賦予人性化管理,使企業(yè)管理的外在要求轉(zhuǎn)化為企業(yè)員工自己內(nèi)在的觀念和自覺的行為模式,認(rèn)同企業(yè)核心的價(jià)值觀念和目標(biāo)及使命,并自動(dòng)自發(fā)地工作、去關(guān)心團(tuán)隊(duì),能在工作中發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,創(chuàng)新地工作,從而形成一股巨大的力量,使團(tuán)隊(duì)得到發(fā)展。企業(yè)精神和企業(yè)文化的培育,其實(shí)質(zhì)是團(tuán)隊(duì)的思想、觀點(diǎn)、情感和靈魂的水乳交融,是溝通的精華所在,是溝通的形式和內(nèi)容。沒有溝通,就沒有對(duì)企業(yè)精神和文化的理解與共識(shí),更不可能認(rèn)同企業(yè)共同的使命。任何團(tuán)隊(duì)的管理就是溝通,溝通的確是團(tuán)隊(duì)管理的核心、實(shí)質(zhì)和靈魂。
通過溝通,讓每個(gè)團(tuán)隊(duì)成員了解團(tuán)隊(duì)的現(xiàn)存問題、工作業(yè)務(wù)的進(jìn)展情況等等,也就是信息共享,我認(rèn)為是讓員工最大限度地干好其本職工作的重要?jiǎng)恿屯緩剑桥c員工溝通和聯(lián)絡(luò)感情的核心。馬斯諾理論早就告訴了我們,人有自我價(jià)值實(shí)現(xiàn)的需要、地位和受人尊敬的需要。理論的落實(shí)就需要溝通了,而我們將這個(gè)理論引入到團(tuán)隊(duì)建設(shè),是認(rèn)為大家都是真正的主人翁,一起來參與團(tuán)隊(duì)的建設(shè)和發(fā)展,共享信息,下放權(quán)力和分擔(dān)責(zé)任,大家一起建立分工合作、崗位目標(biāo)的自我管理,滿足了團(tuán)隊(duì)成員參與的愿望,滿足了員工的溝通與交流需求,達(dá)到了自己的目的。這樣做,團(tuán)隊(duì)成員會(huì)產(chǎn)生責(zé)任感和積極的參與感,意識(shí)到自己的工作在團(tuán)隊(duì)的重要性,樹立了自信。感覺自己得到了大家的尊重和信任,就會(huì)積極主動(dòng)地努力工作,爭(zhēng)取更好的成績(jī)。
作為領(lǐng)導(dǎo),要盡可能多與大家進(jìn)行交流和溝通,最好是一對(duì)一,面對(duì)面的互動(dòng)溝通,使員工能夠及時(shí)了解管理者的所思所想,領(lǐng)會(huì)上級(jí)意圖,明確責(zé)權(quán)賞罰。避免推卸責(zé)任,獎(jiǎng)金要多工作要少的觀念。而且,員工們參與的越多、知道的越多,理解就越深,對(duì)團(tuán)隊(duì)也就越關(guān)心。一旦他們開始關(guān)心,就會(huì)爆發(fā)出以前沒有的熱情和積極性,形成強(qiáng)大的力量,任何艱難險(xiǎn)阻也不能阻擋他們。這正是溝通的威力所在。如果領(lǐng)導(dǎo)不信任自己下屬,不讓他們知道團(tuán)隊(duì)的現(xiàn)狀或工作的進(jìn)展,不去告訴員工,甚至員工主動(dòng)提問也不回答,那員工就會(huì)感覺自己被當(dāng)作“外人”,輕則會(huì)帶情緒工作和生活,造成團(tuán)隊(duì)部門的工作質(zhì)量下降;重則使管理者和被管理者,形成相互不信任的敵意,產(chǎn)生嚴(yán)重隔閡,無法達(dá)成共識(shí),甚至產(chǎn)生“窩里斗”,消耗團(tuán)隊(duì)的能量。我認(rèn)為,良好的和有效的溝通,能消除所有的誤會(huì)和隔閡。
溝通的要點(diǎn)是真誠(chéng)、理解、平等、尊重、認(rèn)同和適應(yīng)。任何一個(gè)人都不要以自我為中心,要換位思考,通過換位思考,站在對(duì)方的角度考慮問題,可能忽然間發(fā)現(xiàn)“哦,原來是這樣”,有了理解和認(rèn)同以及適應(yīng)來作為溝通基礎(chǔ),加上尊重、真誠(chéng)、平等和大家的目標(biāo)一致,還有什么困難不能解決?正如《圣經(jīng)》所言:“你愿意他人如何待你,你就應(yīng)該如何待人。”事實(shí)證明,這條不論過去、現(xiàn)在或?qū)矶歼m用的人生準(zhǔn)則,對(duì)于必須與員工相處的團(tuán)隊(duì)管理者來說,不僅是一條再完善不過的管理行為準(zhǔn)則,也是管理上最適用的`一把溝通“鑰匙”。說簡(jiǎn)單一點(diǎn),就是“換位思考”、“對(duì)等溝通”。
在團(tuán)隊(duì)中,管理者和管理者、被管理者和被管理者,管理者和被管理者如何實(shí)現(xiàn)良好的和有效的溝通呢?要讓大家暢所欲言:知無不言,因?yàn)槲覀兇蠹覔碛泄餐繕?biāo)。言無不盡,還要保持良好的氣氛,不要指責(zé)和傷害別人。從人性的角度講:良好的交流氣氛不但可以提高員工情緒和工作質(zhì)量,也能使團(tuán)隊(duì)有更多的創(chuàng)新精神。鼓勵(lì)員工相互交流各自的見解、顧慮和情緒,確實(shí)是一項(xiàng)艱難的工作,因?yàn)閱T工們要考慮方方面面的利益問題。為了贏得這個(gè)挑戰(zhàn),我們必須集中關(guān)注四個(gè)關(guān)鍵問題:使交流成為團(tuán)隊(duì)里的優(yōu)先事項(xiàng),領(lǐng)導(dǎo)和每個(gè)成員都重視交流;在團(tuán)隊(duì)內(nèi)可以有不同的聲音,但對(duì)外部都是一種聲音;為員工提供同管理層交談的機(jī)會(huì),建立信任的氛圍;本著對(duì)工作高度負(fù)責(zé)的態(tài)度和對(duì)事不對(duì)人的態(tài)度對(duì)待交流和溝通。
當(dāng)然,要想突破溝通障礙,是團(tuán)隊(duì)所有成員特別是管理者將要用心去做的事。團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)要在團(tuán)隊(duì)內(nèi)部營(yíng)造一種開放坦誠(chéng)的溝通氣氛,使員工之間能夠充分溝通意見,每個(gè)員工不僅能自由地發(fā)表個(gè)人的意見,還能傾聽和接受其他員工的意見,通過相互溝通,消除隔閡,增進(jìn)了解,。在團(tuán)體內(nèi)部提倡心心相印、和睦相處、合作共事,反對(duì)彼此傾軋和內(nèi)耗。當(dāng)溝通達(dá)到一個(gè)高度時(shí),就會(huì)產(chǎn)生一個(gè)機(jī)組團(tuán)結(jié)如一人,與別的機(jī)組一爭(zhēng)高低;一個(gè)部門團(tuán)結(jié)如一人,與別的部門一爭(zhēng)高低;一個(gè)公司團(tuán)結(jié)如一人,與別的公司一爭(zhēng)高低。
溝通是打造成功的團(tuán)隊(duì)和構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的需要,我認(rèn)為要掌握技巧,力求會(huì)談氣氛和諧融洽,保持雙方平等互助的立場(chǎng),贏取對(duì)方的尊重與承諾。態(tài)度應(yīng)誠(chéng)懇親切,把握下屬優(yōu)點(diǎn),適時(shí)巧妙地贊揚(yáng),在團(tuán)隊(duì)中少批評(píng),多表揚(yáng),慎用懲罰。溝通是一件藝術(shù)性的工作,在進(jìn)行前要做好準(zhǔn)備,熟悉注意事項(xiàng);在進(jìn)行中,既要遵循一定的程序和方式,又要掌握一定的技巧。其核心為:建立多途徑和長(zhǎng)期有效的溝通機(jī)制,上級(jí)要始終把自己放在平等、協(xié)助的位置上。下級(jí)要將自己的真實(shí)想法告訴上級(jí)。如果管理者能把管理的過程視為溝通的過程,視為相互間不斷回旋交流的過程,把教訓(xùn)和命令轉(zhuǎn)為留心與傾聽,養(yǎng)成換位思考的習(xí)慣,學(xué)會(huì)使用多種溝通表達(dá)的路徑,就可以鼓勵(lì)和調(diào)動(dòng)員工積極的心態(tài),達(dá)成溝通平臺(tái),換來知無不言、言無不盡、以心換心、以誠(chéng)換誠(chéng)的好局面。良好溝通使團(tuán)隊(duì)建設(shè)更成功,事業(yè)更得到發(fā)展。
團(tuán)隊(duì)建設(shè)心得體會(huì)團(tuán)隊(duì)建設(shè)工作總結(jié)(實(shí)用20篇)篇十六
維護(hù)中心從20xx年7月起,通過學(xué)習(xí)和對(duì)比省傳中心根底戰(zhàn)斗單元建立標(biāo)準(zhǔn),在摸索中積存,在積存中創(chuàng)新,在創(chuàng)新中進(jìn)展,在進(jìn)展中超越,經(jīng)過全體員工一年多的共同努力,維護(hù)中心團(tuán)隊(duì)建立取得了較好成績(jī),增加了維護(hù)中心的分散力和向心力,促進(jìn)維護(hù)工作向又好又快的方向進(jìn)展。
維護(hù)中心通過晨會(huì)和周例會(huì)仔細(xì)向員工宣傳和宣貫團(tuán)隊(duì)建立的重要些性,營(yíng)造深厚的建立氣氛,使員工的責(zé)任感不斷增加,同時(shí)讓員工深刻熟悉到,要做好維護(hù)工作,單靠個(gè)人的力氣是不夠的,必需發(fā)揮集體的力氣,靠集體的才智和力氣才能做好工作,完成任務(wù),取得優(yōu)異成績(jī)。為此,我維護(hù)中心按省傳中心23條驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)的要求,扎實(shí)開展團(tuán)隊(duì)建立,仔細(xì)做好各項(xiàng)工作,確保維護(hù)中心成為頑強(qiáng)團(tuán)隊(duì)。
維護(hù)中心從開展團(tuán)隊(duì)建立活動(dòng)之初,全體員工根據(jù)建立要求每天堅(jiān)持穿外勤服,根據(jù)安全生產(chǎn)要求做好工作。還通過“小紙條”,把備選口號(hào)寫在小紙條上,讓員工選出自己寵愛的口號(hào),以此表示對(duì)員工的信任,鼓舞員工士氣,振作員工精神,鼓勵(lì)員工更加刻苦勤奮、仔細(xì)努力工作。
雖然我維護(hù)中心在今年1月、2月發(fā)生過二級(jí)干線故障,但中心經(jīng)理依舊鼓舞員工不能泄氣,鼓勵(lì)員工連續(xù)把團(tuán)隊(duì)建立工作做好,爭(zhēng)取做出工作成績(jī),把維護(hù)中心建立成為頑強(qiáng)團(tuán)隊(duì)。
維護(hù)中心以效勞提升團(tuán)隊(duì)分散力,在做好效勞工作的同時(shí),切實(shí)加強(qiáng)對(duì)員工的.思想工作,開展一系列政治思想教育工作,使每個(gè)員工樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,提高思想政治覺悟,喜愛企業(yè),喜愛工作崗位,做到心往一處想,勁往一處使,增加執(zhí)行力,提高工作效率,確保完成各項(xiàng)維護(hù)任務(wù)。
維護(hù)中心在加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建立中,真抓實(shí)干,扎實(shí)推動(dòng),取得了肯定成績(jī),但是與省傳中心的要求和其他兄弟先進(jìn)團(tuán)隊(duì)相比,還是存在肯定的缺乏與差距,需要在今后的工作中切實(shí)加以改良和提高。為此,維護(hù)中心要連續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí),深化治理,努力實(shí)踐,按省傳中心加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建立的要求,實(shí)行更加有力的措施,促進(jìn)團(tuán)隊(duì)建立,爭(zhēng)取把我維護(hù)中心建成頑強(qiáng)團(tuán)隊(duì),為做好各項(xiàng)維護(hù)工作打下堅(jiān)實(shí)的根底。
團(tuán)隊(duì)建設(shè)心得體會(huì)團(tuán)隊(duì)建設(shè)工作總結(jié)(實(shí)用20篇)篇十七
期盼已久的戶外拓展之行在不經(jīng)意間已靜靜降臨,并且在我還沒預(yù)備好的狀況下匆忙完畢了。
第一次參與拓展,既興奮又期盼,腦海中不斷出現(xiàn)出多種畫面,而當(dāng)導(dǎo)師問到團(tuán)隊(duì)建立跟那些活動(dòng)相像時(shí),我第一時(shí)間想到的是高中的夏令營(yíng)和大學(xué)的義教。高中的夏令營(yíng)——首領(lǐng)訓(xùn)練營(yíng)圍繞的也是團(tuán)隊(duì)建立,而義教讓我表達(dá)得更多的是團(tuán)隊(duì)為了實(shí)現(xiàn)一個(gè)共同目標(biāo)的努力及團(tuán)隊(duì)的力氣。于是無形間我對(duì)這次的拓展抱著很高的期望,可兩天過后,發(fā)覺現(xiàn)實(shí)跟想象中的有著肯定的區(qū)分,心里難免會(huì)有落差。但不管怎么說,兩天的鍛煉還是讓我學(xué)到許多。
一個(gè)好的團(tuán)隊(duì),必需要有一個(gè)明確的共同目標(biāo),成員之間要相互信任、溝通,在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)之前務(wù)必做好規(guī)劃,合理配置資源,以最低的本錢完成最高的目標(biāo)。以下是我這兩天的主要心得體會(huì)。
這是拓綻開始前的熱身小嬉戲,由5男5女零距離站立,伸出左手食指將竹竿放置腰部以下。很驚奇,導(dǎo)師放開竹竿后,竹竿就始終向上升,參與嬉戲的同事似乎也不知道為什么竹竿始終向上。后來見到他們都在爭(zhēng)論,不斷地改善方法,臺(tái)下的我們也不住地給他們提建議,在屢次嘗試后最終完成了任務(wù)。
感想:坐在臺(tái)下看著他們的一舉一動(dòng):嘗試,失敗,爭(zhēng)論,嘗試。每一次的失敗大家都立刻進(jìn)展總結(jié),跟同伴們共享自己的看法,也聽取臺(tái)下人的建議,一次一次地嘗試著直至勝利。這就是團(tuán)隊(duì),大家為了共同的目標(biāo),集中精力,共同奮斗,并且充分地運(yùn)用了外部資源。
隊(duì)名,是通過一個(gè)小嬉戲來選定的。每組在最短時(shí)間內(nèi)完成從1到50的報(bào)數(shù)任務(wù)便獲得隊(duì)名的優(yōu)先選擇權(quán)。由于我出錯(cuò)的頻率較高,于是大家都給了我許多建議和要求,例如:報(bào)數(shù)時(shí)要大聲點(diǎn),要把自己報(bào)的那幾個(gè)數(shù)字記好,并且快速做出反響。聽到這些時(shí)心里有點(diǎn)不好受,但又非常清晰別人給意見也只是為了團(tuán)隊(duì)好,我不應(yīng)當(dāng)跟自己團(tuán)隊(duì)貌合神離,我應(yīng)當(dāng)慶幸別人情愿給我意見,并快速融入到團(tuán)隊(duì)中去。
一個(gè)好的團(tuán)隊(duì)必需建立在信任的根底上,要學(xué)會(huì)信任自己,信任別人。并且要了解隊(duì)友的性格特點(diǎn),賜予支持和鼓舞。作為領(lǐng)導(dǎo)的更應(yīng)留意下屬的心情,準(zhǔn)時(shí)做出反響,這樣才能保持團(tuán)隊(duì)的形神合一,保證團(tuán)隊(duì)的分散力。
盡管在這個(gè)階段還無法全身心投入,但依舊會(huì)跟著大伙的步伐走。在確定“小肥羊”這個(gè)隊(duì)名之后,我們便開頭預(yù)備我隊(duì)的隊(duì)徽、隊(duì)歌、口號(hào)。而我則負(fù)責(zé)幫助用積木設(shè)計(jì)我隊(duì)的logo,經(jīng)過也許20分鐘之后,我隊(duì)的全部標(biāo)志性東西最終塵埃落定。logo是一只會(huì)飛的羊(小飛羊),意味著我們小肥羊隊(duì)必會(huì)排解萬難,一飛沖天。隊(duì)名、隊(duì)徽、隊(duì)歌、口號(hào)是我們隊(duì)的精神象征,也是我們隊(duì)的文化特征,這有助于增加我隊(duì)的分散力。同樣,一個(gè)企業(yè)必需要有其獨(dú)特的企業(yè)文化,它有助于把企業(yè)員工的個(gè)人目標(biāo)引導(dǎo)到企業(yè)所確定的目標(biāo)上來,把各個(gè)階層的員工團(tuán)結(jié)到本企業(yè)的文化當(dāng)中,形成一種分散力和向心力,并且鼓勵(lì)員工為了共同的目標(biāo)而不斷進(jìn)取,共同奮斗。
這個(gè)工程直接一點(diǎn)來說可以叫做“盲人與啞巴的故事”,顧名思義是由啞巴帶著盲人走路,一開頭我便當(dāng)了盲人,還清楚的記得在黑漆漆的世界里,突然有只手快速地挽著我走,當(dāng)時(shí)的第一感覺是:恐懼!不知道是什么樣的人,心里覺得有點(diǎn)怕,可是摸到那人的手之后就一點(diǎn)都不可怕了,她給人一種安全感,讓我可以完全信任,后來在走的過程她也是無微不至地照看著我,遇到落差大的地方還抱著我下去,而且上下樓梯的時(shí)候她還會(huì)有規(guī)律地拍我的腳示意,很快我們就形成了一種默契。不過在走的過程中我還是改不了多話的共性,一邊走一邊說,遇到坑坑洼洼的時(shí)候還是會(huì)反射性地提示后面的人要當(dāng)心。
在回來的路上,我們角色互換,但不能帶回剛剛帶自己的那個(gè)人,我發(fā)覺自己不太會(huì)當(dāng)帶路人,很想照看同伴,可是又不知道應(yīng)當(dāng)如何改善,由于這次走的是回頭路,我總是想著同伴剛剛已經(jīng)走過一樣的路,應(yīng)當(dāng)有底了,他能應(yīng)付的,而且他沒說什么,所以我都不知道怎樣才能更好地帶路了。
這個(gè)活動(dòng)充分地表達(dá)出隊(duì)員之間的信任,盲人要英勇地信任同伴,跟著他走,而帶路的人更加要思索怎樣才能取得別人的信任,尤其是一個(gè)盲人。在工作中我們更要信任自己的同事,進(jìn)而信任自己的團(tuán)隊(duì),只有信任,才能更好地融入。此外,團(tuán)隊(duì)內(nèi)部還要溝通好,不能總是想固然,有問題就要說出來跟大家爭(zhēng)論,有想法更要跟大家共享,要不別人不知道你需要什么,更不知道怎么去幫忙你。
我對(duì)這個(gè)高空工程的印象最深,兩個(gè)人(一男一女)的協(xié)作,從地面徒手登上最高的那根圓木。眼看那五根圓木,還沒上去,我就已經(jīng)腳軟了。第一根是我踩著隊(duì)友上去的,后來的.每一根都是隊(duì)友踩著我上去,然后再把我拉上去。兩人安全爬上第五根的圓木是我們的目標(biāo)。
一開頭真的覺得有恐高癥的我不行能這個(gè)任務(wù),這考驗(yàn)的不只是士氣,還有幫助。但我沒想過放棄,并且還是第一個(gè)挑戰(zhàn)這一工程的,不過上到第四根圓木時(shí)還是消失了一個(gè)危險(xiǎn)畫面,我跟隊(duì)友的手差點(diǎn)就抓不住,險(xiǎn)些就掉下來了,但最終在隊(duì)友的幫助以及其他隊(duì)友的鼓舞下,我還是順當(dāng)?shù)赝瓿闪斯こ獭?/p>
那時(shí)我真實(shí)地體會(huì)到團(tuán)隊(duì)的力氣,有團(tuán)隊(duì)的支持我可以克制恐驚,布滿力氣不斷向上。我永久會(huì)記得是你們的鼓舞和支持,讓我有士氣挑戰(zhàn)極限,讓我順當(dāng)?shù)巧咸焯荨<偃鐩]有隊(duì)友的幫忙,我不行能自己一個(gè)人爬上天梯,是你一步一步把我拉上去的,后來才知道那時(shí)你自己也可怕,但是怕我更可怕,所以始終都撐著。這就是我的隊(duì)友!這就是我們的團(tuán)隊(duì)!
在150秒內(nèi)完成7項(xiàng)任務(wù),一開頭就覺得不行能,但最終合理規(guī)劃及安排后我們還提前完成了。
體會(huì):在這個(gè)工程中主要要做好規(guī)劃,合理配置資源,發(fā)揮個(gè)人的特長(zhǎng)。在我們的實(shí)際工作也是那樣,首先是規(guī)劃好完成每個(gè)工程的先后挨次,充分利用時(shí)間;同時(shí)還要發(fā)揮每個(gè)人的專長(zhǎng),各司其職,以提高整個(gè)團(tuán)隊(duì)的工作效率。在我們實(shí)際的工作過程中,許多工作,特別是在處理突發(fā)性大事時(shí),我們都要立刻建立一套處理問題的方案和流程,不能由于時(shí)間緊、任務(wù)急就亂了陣腳。只有合理組織安排工作,才可能有高效率的工作效果。
團(tuán)隊(duì)建設(shè)心得體會(huì)團(tuán)隊(duì)建設(shè)工作總結(jié)(實(shí)用20篇)篇十八
昨天(20xx年10月23日)以研發(fā)二部為主的xx科技73人參加了匯智(huge)在xx莊園舉行的團(tuán)隊(duì)建設(shè)拓展訓(xùn)練,個(gè)人有一些心得與大家分享。
由于上次參加茅山由人眾人舉行的拓展訓(xùn)練時(shí)部分活動(dòng)沒有積極參與,這次沒有浪費(fèi)機(jī)會(huì),積極參與了每個(gè)項(xiàng)目的活動(dòng)。下面依次談?wù)劽總€(gè)活動(dòng)的想法。
拓展訓(xùn)練演示項(xiàng)目是同心桿,十個(gè)人齊心協(xié)力用伸出的食指挑著一根桿子,將其從齊肩的地方慢慢降低到膝蓋同高的地方。對(duì)于一個(gè)未經(jīng)磨合的團(tuán)隊(duì)來說,這個(gè)項(xiàng)目在嚴(yán)格遵守游戲規(guī)則的前提下是不可能完成的。我參與了兩次,一次是臨時(shí)拼湊的十個(gè)人,結(jié)果自然是可想而知,以失敗而終。第二次是我們bmw小組參與拓展的八個(gè)人加另外兩個(gè)平時(shí)玩得比較多的倆小伙。簡(jiǎn)單制定了一下策略,就開動(dòng)了,不過還是由于訓(xùn)練太少,在限定時(shí)間內(nèi)失敗了。現(xiàn)在想想,稍加鍛煉,成功并不難。
接下來是正式項(xiàng)目,我們73人分成6個(gè)團(tuán)隊(duì),我被分到1隊(duì)。我們是協(xié)力隊(duì),共14人(含領(lǐng)隊(duì)左教練1人),“齊心協(xié)力,追求卓越!”是我們的隊(duì)訓(xùn)。
第二個(gè)項(xiàng)目是急速大挑戰(zhàn),三十張卡片,6~7個(gè)人的隊(duì)伍,三次60秒闖關(guān)時(shí)間,30分鐘游戲總時(shí)間。根據(jù)卡片圖案猜測(cè)每個(gè)圖案對(duì)應(yīng)的數(shù)字。這個(gè)游戲的策略非常重要,這個(gè)游戲我們小分隊(duì)敗的比較慘,究其原因,策略失誤。首先,沒有安排專門的計(jì)時(shí)人,這就像在項(xiàng)目管理中的時(shí)間管理,項(xiàng)目經(jīng)理要非常重視一樣,要始終盯著項(xiàng)目計(jì)劃,安排好時(shí)間;其次,我們浪費(fèi)了第一次闖關(guān)的試錯(cuò)機(jī)會(huì),7個(gè)人只顧著記牌了,沒有試著做一些猜測(cè),提交給裁判;再次,我們第二次浪費(fèi)了約20秒,因?yàn)槲覀償?shù)字1就猜錯(cuò)了;最后,我們第三次機(jī)會(huì)提交答案的流程有些亂,導(dǎo)致沒能在最短時(shí)間內(nèi)提交最多的數(shù)字。當(dāng)然,我們也有成功的地方,在第二次數(shù)字1試錯(cuò)的時(shí)候,我們沒有氣餒,我們積極尋求其它小分隊(duì)的幫助,最終得到一個(gè)還算不錯(cuò)的成績(jī)。
第三個(gè)項(xiàng)目是鼓動(dòng)人心,被安排在下午了。天下著小雨,我們興致不減,大家穿著一次性雨披,每個(gè)團(tuán)隊(duì)不斷地戰(zhàn)勝自己。鼓動(dòng)人心的玩法是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的成員圍著一個(gè)直徑約20公分的小鼓,每人牽著鼓邊的一根繩子,手牽繩子的地方離鼓邊不得少于1米,通過團(tuán)隊(duì)成員一起松緊繩子,用盡可能保持水平的鼓面去顛網(wǎng)球,使其不掉落到地上。經(jīng)過不斷的調(diào)整,我們最終以最好成績(jī)96個(gè)完成了比賽。雖然我們沒有取得第一,但是,我們超越了自己,打破了當(dāng)時(shí)場(chǎng)面上已知的最好成績(jī),我相信如果前面有更高的分?jǐn)?shù),我們可以做得更好!這個(gè)活動(dòng)給我的體會(huì)是團(tuán)隊(duì)成員之間的協(xié)調(diào)性很重要。
第四個(gè)項(xiàng)目是信息傳遞(學(xué)名叫啥忘了),玩法是團(tuán)隊(duì)所有成員在教室做成一長(zhǎng)條(一共六只隊(duì)伍),在不出聲,前排隊(duì)員不允許回頭,不允許使用手機(jī)等現(xiàn)代化通訊工具等一切工具的情況下,將一串?dāng)?shù)字(不含小數(shù)點(diǎn))從隊(duì)伍最后排傳遞到隊(duì)伍最前排。由于我們協(xié)力隊(duì)的方法和流程最高效,并且通過前三個(gè)項(xiàng)目的磨合,所有成員的執(zhí)行力都很強(qiáng),我們以遙遙領(lǐng)先的優(yōu)勢(shì)取得了勝利,當(dāng)然其中也出現(xiàn)過一些方法的不足,我們通過齊心協(xié)力,追求卓越的調(diào)整,保障了最后的勝利。通過這個(gè)游戲,我的感覺是如何保持溝通方式簡(jiǎn)單有效是非常重要的,溝通效率很重要,但是,溝通中的反饋同樣重要,如果信息不能正確傳遞,再快的溝通都是白費(fèi)。
這一天非常充實(shí),讓我們通過游戲?qū)W到了很多東西。失敗并不可怕,這種失敗的成本都很小,我們只要能從失敗中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),就能夠增強(qiáng)我們的軟實(shí)力,增強(qiáng)自己的競(jìng)爭(zhēng)力。小雨淅淅瀝瀝下了一天,但愿參加拓展的童鞋們都沒有生病!
團(tuán)隊(duì)建設(shè)心得體會(huì)團(tuán)隊(duì)建設(shè)工作總結(jié)(實(shí)用20篇)篇十九
什么叫團(tuán)隊(duì)?團(tuán)隊(duì)是由員工和治理層組成的一個(gè)共同體,該共同體合理利用每一個(gè)成員的學(xué)問和技能協(xié)同工作,解決問題,到達(dá)共同的目標(biāo)。
首先,為什么要組建一支團(tuán)隊(duì)?團(tuán)隊(duì)擁有一個(gè)明確且高于個(gè)人的目標(biāo),有著一套完整的規(guī)劃及工作流程,并在工作過程中不斷的積存閱歷,使之取得重大的成果。以上種種打算了團(tuán)隊(duì)的重要性,任憑一個(gè)人如何的努力是建立不起長(zhǎng)城的,但并不是每支團(tuán)隊(duì)都有力量創(chuàng)立長(zhǎng)城,主要表達(dá)在團(tuán)隊(duì)的組成及領(lǐng)導(dǎo),目標(biāo)方向和團(tuán)隊(duì)規(guī)模確實(shí)定,人員力量要求及任務(wù)分工確認(rèn),還有人員培訓(xùn)等。當(dāng)你處理好以上幾點(diǎn),你就能擁有了一支能處理任務(wù)的團(tuán)隊(duì)。
讓團(tuán)隊(duì)里的成員發(fā)揮個(gè)人的'優(yōu)勢(shì),這是高效治理團(tuán)隊(duì)的重點(diǎn)。團(tuán)隊(duì)必需是和諧的,這就要求隊(duì)員們有著共同的方向,能團(tuán)結(jié)全都、齊心協(xié)力的去完成這項(xiàng)任務(wù),良好的溝通力量是解決簡(jiǎn)單問題的金鑰匙,隊(duì)員在和諧的工作氣氛中使用高效的工作流程辦事就如虎添翼一般。團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)是環(huán)境氣氛的創(chuàng)立者,在這里,他必需擔(dān)當(dāng)起相應(yīng)的職責(zé),形成一套行之有效的標(biāo)準(zhǔn),并合理的調(diào)配人員,能對(duì)決策做出堅(jiān)決的推斷,在你把團(tuán)隊(duì)當(dāng)成一切并不顧及自身利益的時(shí)候,你的典范將在團(tuán)隊(duì)隊(duì)員心目中得到確定及鄙視。
團(tuán)隊(duì)是基于不同根底的人而建立,有些時(shí)候每個(gè)人的動(dòng)身點(diǎn)不一樣,便會(huì)產(chǎn)生截然不同的結(jié)局,如意見分岐、理解錯(cuò)誤、分門結(jié)派、以及個(gè)人沖突都有可能導(dǎo)致團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)方向偏移,這就要求領(lǐng)導(dǎo)者要擁有協(xié)調(diào)并處理沖突的力量,除此以外領(lǐng)導(dǎo)者還要懂得正視自己的過失,檢討自身的缺乏,能使用正確的方法化解團(tuán)隊(duì)中的內(nèi)部問題,并要學(xué)會(huì)運(yùn)用恰當(dāng)?shù)目?jī)效考核來激發(fā)隊(duì)員的工作熱忱。
領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)是一門藝術(shù),并沒有一個(gè)固定的公式可遵循,團(tuán)隊(duì)不能光在這里用三言兩語就可以帶著好,這還得靠領(lǐng)導(dǎo)者擁有一份真摯熱忱的心,努力的在自己擁有的一畝三分地上下足功夫耕耘,同時(shí)還得細(xì)心觀看、勤奮學(xué)習(xí)耕種技術(shù)才能結(jié)出豐厚的果實(shí)。
團(tuán)隊(duì)建設(shè)心得體會(huì)團(tuán)隊(duì)建設(shè)工作總結(jié)(實(shí)用20篇)篇二十
六月二十五號(hào),山東省科學(xué)院生物研究所邀請(qǐng)山東省桑樂太陽能有限公司總經(jīng)理、山東省科學(xué)院能源所書記高靖平同志作關(guān)于加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)促進(jìn)創(chuàng)新發(fā)展報(bào)告會(huì)。會(huì)上高書記結(jié)合桑樂太陽能多年來的發(fā)展歷程以及切身管理經(jīng)驗(yàn)對(duì)如何打造一支高效型、學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型團(tuán)隊(duì)發(fā)表了深刻見解;其中高書記有這樣一句話,“桑樂品牌的核心優(yōu)勢(shì)就是我們擁有一支高效、學(xué)習(xí)、創(chuàng)新的團(tuán)隊(duì)。在多年的發(fā)展歷程中,桑樂公司在行業(yè)內(nèi)相比最讓我感到欣慰的還是我們擁有這樣的一支隊(duì)伍。”通過這次學(xué)習(xí),關(guān)于團(tuán)隊(duì)建設(shè)主要有以下體會(huì):
1、什么是團(tuán)隊(duì)。
團(tuán)隊(duì)就是一群人圍繞一個(gè)共同的利益與目標(biāo),在合理分工的基礎(chǔ)上進(jìn)行有效協(xié)作和奮斗;并在成功和挫折當(dāng)中,獲得一種能夠自我修復(fù)和不斷改進(jìn)的、順應(yīng)時(shí)勢(shì)的工作與生活的共同發(fā)展理念、秩序與模式;在彼此寬容和提醒當(dāng)中呈現(xiàn)出群體優(yōu)勢(shì),最終贏得社會(huì)的尊重和認(rèn)可。
(1)共同的目標(biāo)共同的目標(biāo)、共同的期望是形成一個(gè)團(tuán)隊(duì)的首要條件,也是達(dá)成成員對(duì)一個(gè)團(tuán)隊(duì)、一個(gè)組織忠誠(chéng)的重要方式。一個(gè)有想像力的目標(biāo),是團(tuán)隊(duì)成功的基石,而目標(biāo)也使得團(tuán)隊(duì)具有存在的價(jià)值。因此要有導(dǎo)向明確、科學(xué)合理的目標(biāo)如進(jìn)入什么研究領(lǐng)域,達(dá)到什么樣的研究水平等等,使全體成員在目標(biāo)的認(rèn)同上凝聚在一起,形成堅(jiān)強(qiáng)的團(tuán)隊(duì),團(tuán)結(jié)協(xié)作,為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)奮斗。
(2)團(tuán)隊(duì)的精神團(tuán)隊(duì)精神是一個(gè)成功團(tuán)隊(duì)建設(shè)的血脈。團(tuán)隊(duì)精神有凝聚團(tuán)隊(duì)成員的作用,團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)和理想把團(tuán)隊(duì)成員聯(lián)結(jié)在一起。團(tuán)隊(duì)精神不僅能激發(fā)個(gè)人的能力,而且能激勵(lì)團(tuán)隊(duì)中的其他人,鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)中的所有成員發(fā)揮潛力、探索和創(chuàng)新。對(duì)于創(chuàng)建學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)來說,團(tuán)隊(duì)精神的影響力是深遠(yuǎn)的。
(3)良好的溝通溝通主要是通過信息和思想上的交流達(dá)到熟悉上的一致,是形成團(tuán)隊(duì)的必要條件。良好溝通與團(tuán)隊(duì)精神之間存在著因果關(guān)系,而良好的溝通是建立在雙方相互了解和理解的基礎(chǔ)之上的,因此要多了解和理解溝通對(duì)象,要積極地向別人表達(dá)自己的主張,認(rèn)真地傾聽別人所提出的與自己不同的意見和主張,用“雙贏”的溝通方式去求同存異,達(dá)到良好的溝通目的。
(4)不斷的學(xué)習(xí)一個(gè)創(chuàng)新型的團(tuán)隊(duì)就需要制定明確清晰的培訓(xùn)計(jì)劃,通過不斷的學(xué)習(xí)幫助成員樹立終身學(xué)習(xí)的觀念。只有不斷學(xué)習(xí),才能有適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的新思路,只有思路不斷創(chuàng)新,才會(huì)有工作上的不斷突破和創(chuàng)新。
(5)有效的激勵(lì)激勵(lì)是長(zhǎng)久保持團(tuán)隊(duì)士氣的關(guān)鍵。有效激勵(lì)要求正確地判斷團(tuán)隊(duì)成員的利益需求,給予團(tuán)隊(duì)成員合理的利益補(bǔ)償。這就要求團(tuán)隊(duì)采取的獎(jiǎng)酬系統(tǒng)不但要公平、合理,有效激勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員,而且要以提高團(tuán)隊(duì)凝聚力為目的。
總的來說,建立一支高效團(tuán)隊(duì),不僅僅是團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的事,而是團(tuán)隊(duì)里每一個(gè)人的事,只要團(tuán)隊(duì)成員相互間熱心、誠(chéng)信、負(fù)責(zé)、真心的交朋友,就可以充分調(diào)動(dòng)團(tuán)隊(duì)每一個(gè)人積極參與團(tuán)隊(duì)建設(shè)和未來的發(fā)展,大膽創(chuàng)新、不斷進(jìn)取,團(tuán)隊(duì)成員才會(huì)為了團(tuán)隊(duì)目標(biāo)共同奮斗、共同努力,才能營(yíng)造一支和諧、高效、創(chuàng)新的團(tuán)隊(duì)。