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大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目心得體會(huì)范文(14篇)

時(shí)間:2025-06-07 作者:BW筆俠

寫心得體會(huì)可以讓我們更加清晰地認(rèn)識(shí)和理解自己的所思所想。以下是小編為大家精心整理的一些心得體會(huì)范文,供大家參考。

大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目心得體會(huì)范文(14篇)篇一

為了培養(yǎng)我們的創(chuàng)新能力和實(shí)踐素質(zhì),4月,xx學(xué)院開展了“本科生參與到導(dǎo)師的研究項(xiàng)目中”的活動(dòng)。在xx老師的帶領(lǐng)下,我們小組四人開始了對(duì)城市軌道交通線網(wǎng)最佳密度理論與站點(diǎn)規(guī)劃方法的相關(guān)問題研究。9月,我們的研究課題《xxx》申報(bào)“國家級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計(jì)劃項(xiàng)目”,11月獲批。

通過參加這次大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計(jì)劃項(xiàng)目,我獲益頗多。從確定項(xiàng)目立意點(diǎn),到撰寫項(xiàng)目申請(qǐng)書;從立項(xiàng)審查的波折,到確定研究方案與尋找創(chuàng)新點(diǎn);從制定詳細(xì)的實(shí)施計(jì)劃,到項(xiàng)目的具體研究,一路走來,我開始了解了之前離我們遙遠(yuǎn)的科研工作,我從中學(xué)到了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目蒲袘B(tài)度、堅(jiān)忍不拔的鉆研精神,敢于創(chuàng)新的實(shí)踐勇氣。歷經(jīng)了近兩年時(shí)間的查閱資料,數(shù)據(jù)采集,模型構(gòu)建和刻苦鉆研,使我學(xué)到了很多我所感興趣的、對(duì)我學(xué)習(xí)生活很有用的東西。這是一次難得經(jīng)歷,一次讓我得到鍛煉、得到成長的經(jīng)歷,作為當(dāng)代朝氣蓬勃的大學(xué)生,我們不僅要努力學(xué)習(xí),更要懂得去思考問題,解決問題。

在項(xiàng)目初期,由于知識(shí)方面的欠缺,我們進(jìn)度較慢。通過詢問指導(dǎo)老師、及時(shí)調(diào)整方案,花一段時(shí)間學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí),在此過程中我理解到科研最重要的是要抓住項(xiàng)目所要研究的主要問題,再對(duì)研究方案做出合乎實(shí)際的設(shè)計(jì),最后才能取得預(yù)期成果。我體會(huì)最深的是要勤于思考,要善于從不同角度分析問題。每個(gè)課題研究的都是新的問題,沒有現(xiàn)成的方案,需要自己去找文獻(xiàn)查資料,去抓住問題的本質(zhì)尋找規(guī)律,然后確定要?jiǎng)?chuàng)新的方向,不斷地努力,獨(dú)立思考。在創(chuàng)新方面,首先要確定創(chuàng)新的方向和目標(biāo),要始終圍繞創(chuàng)新點(diǎn),不能偏離主題,也不能隨意猜測(cè),而要有根據(jù)有目的地做出假設(shè),再一步步通過實(shí)踐去論證自己的猜測(cè)。其實(shí),每一個(gè)偉大的成就都是這樣“平凡”地一步一步實(shí)現(xiàn)的。該項(xiàng)目真正做起來才發(fā)現(xiàn)并不那么容易,需要做很多的工作,并且這些工作都還需要很大的耐心和毅力。比如早期的文獻(xiàn)查閱、數(shù)據(jù)收集、數(shù)據(jù)計(jì)算及其分析、模型構(gòu)建。整個(gè)過程中我認(rèn)識(shí)到做科研必須具有一絲不茍的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度,要本著對(duì)科研負(fù)責(zé),對(duì)科學(xué)負(fù)責(zé)的態(tài)度,進(jìn)行自己的研究。

項(xiàng)目是我們團(tuán)隊(duì)共同的項(xiàng)目,大家的目標(biāo)是一樣的,在團(tuán)隊(duì)合作中難免會(huì)因?yàn)橛^點(diǎn)的不同而產(chǎn)生摩擦,這時(shí)候需要我們以團(tuán)隊(duì)為重,以項(xiàng)目為主,全身心投入,并充分尊重團(tuán)隊(duì)中成員的意見和建議。我們組從項(xiàng)目立項(xiàng)之初成員之間的不太了解到現(xiàn)在發(fā)展成為很好的隊(duì)友、很好的朋友,這也說明了我們的團(tuán)隊(duì)合作精神。每一個(gè)人的力量都是有限的,在團(tuán)隊(duì)中我們能聚集起每個(gè)人的能量,將其團(tuán)隊(duì)作用發(fā)揮到最大。

這次大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計(jì)劃項(xiàng)目給我?guī)砹撕芏啵心芰ι系奶岣撸兴季S上的創(chuàng)新,有情誼上的收獲??我在忙碌中充實(shí)了自己,學(xué)到了很多東西,并堅(jiān)持認(rèn)真細(xì)致地完成了項(xiàng)目的研究?jī)?nèi)容。在實(shí)驗(yàn)中,盡管困難重重,盡管工作量較大,我不斷鞭策鼓勵(lì)自己無論怎樣都要有始有終,盡最大努力做到最好。我相信這次實(shí)驗(yàn)會(huì)對(duì)我今后的學(xué)習(xí)、工作和生活產(chǎn)生很重要的影響,真誠地感謝學(xué)校給我們提供了這樣一個(gè)鍛煉我們的機(jī)會(huì),感謝老師的指導(dǎo)和鼓勵(lì),感謝小組組成員的支持和幫助,感謝同學(xué)提出的寶貴意見。謝謝你們!

通過學(xué)習(xí)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)一課,令我對(duì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)有了不一樣的看法。新世紀(jì)是一個(gè)創(chuàng)新的世紀(jì),未來社會(huì)迫切需要的是具有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的人才。大學(xué)生作為高等教育的主體,作為社會(huì)向前發(fā)展的源動(dòng)力,必須與知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代發(fā)展要求相適應(yīng),具有較強(qiáng)的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力。

通過創(chuàng)業(yè)課的培訓(xùn),我學(xué)到了很多。懂得了自己需要什么和為之奮斗。我要做一個(gè)勇敢,自信,有目標(biāo)的人——這就是我的定義。

我們要養(yǎng)成良好的習(xí)慣:積極主動(dòng),以終為始,要是第一,雙贏思維,知己解彼,綜合綜效。做好職業(yè)的生涯規(guī)劃,并執(zhí)行。通過這次創(chuàng)業(yè)課程的學(xué)習(xí),我們掌握了一定的創(chuàng)業(yè)知識(shí)和技能。對(duì)創(chuàng)業(yè)過程中遇到的各種困難和挫折有了初步的認(rèn)識(shí)和預(yù)測(cè)。

老師鼓勵(lì)我們就業(yè),但也支持我們創(chuàng)業(yè)。創(chuàng)業(yè)的路是艱難的,是曲折的。創(chuàng)業(yè)能帶來很多好處,但也存在著巨大的風(fēng)險(xiǎn)。為此,在創(chuàng)業(yè)的過程中我們必須考慮以下問題:

1、確立好目標(biāo),必須在不耽誤學(xué)習(xí)的情況下鍛煉自己。因?yàn)榇髮W(xué)是進(jìn)入社會(huì)的搖籃,和以前的學(xué)習(xí)環(huán)境相比較,大學(xué)有很多鍛煉自己的機(jī)會(huì)。大學(xué)不僅是文化的起源地也是自我謀生的聚集地。因此,作為大學(xué)生,我們有很多接觸社會(huì),在大學(xué)里我們可以半工半讀,家教、服務(wù)員、各中校園代理等兼職都是我們大學(xué)生能勝任的簡(jiǎn)單工作。所以鍛煉自己的途徑還是很多的。

2、心態(tài)問題。擁有良好的心態(tài),尤其是對(duì)創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)具有清醒的認(rèn)識(shí),并充分擁有應(yīng)對(duì)風(fēng)險(xiǎn)的心理準(zhǔn)備,是創(chuàng)業(yè)成功的必要條件。但是由于大學(xué)生受年齡及閱歷等方面的限制,未必對(duì)創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)具有清醒的認(rèn)識(shí),缺乏對(duì)可能遭遇到風(fēng)險(xiǎn)的必要準(zhǔn)備。在缺乏良好心態(tài)的情況下,創(chuàng)業(yè)前景也會(huì)受到相應(yīng)不利影響。

3、經(jīng)驗(yàn)限制。由于剛步入社會(huì),大學(xué)生很難擁有關(guān)于創(chuàng)業(yè)的直接經(jīng)驗(yàn)與間接經(jīng)驗(yàn),創(chuàng)業(yè)知識(shí)一般也限于“紙上談兵”,在這種情況下大學(xué)生創(chuàng)業(yè)及在公司運(yùn)營中肯定會(huì)遇到各種不可預(yù)見的問題,以致創(chuàng)業(yè)困難。

4、知識(shí)限制。創(chuàng)業(yè)需要企業(yè)注冊(cè)、管理、市場(chǎng)營銷與資金融通等多方面的豐富知識(shí),在缺乏相應(yīng)知識(shí)儲(chǔ)備的情況下,倉促創(chuàng)業(yè)不僅難以融到必需的資金,而且在殘酷的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中也將處于劣。

5、資金困境。由于大學(xué)生很難有足夠的創(chuàng)業(yè)資金,從社會(huì)上融資或獲取無息及貼息貸款是必然選擇。但是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)由于風(fēng)險(xiǎn)較大,較難獲得必需的資金。而且一般在獲取資金方面也存在兩種問題,一是急于獲得資金而不惜賤賣技術(shù),二是過于珍惜技術(shù)而不肯做出適當(dāng)?shù)淖尣健_@些問題都決定了在資金方面難以獲得相應(yīng)的資助。

6、技術(shù)限制。理工類大學(xué)生受學(xué)識(shí)的限制,擁有可創(chuàng)業(yè)的技術(shù)的大學(xué)生只可能是少數(shù)。而對(duì)于那些文科類大學(xué)生來講,很難擁有可以創(chuàng)業(yè)的技術(shù)。技術(shù)的缺乏直接限制了大學(xué)生創(chuàng)業(yè),在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中大學(xué)生創(chuàng)業(yè)將遭遇較多的困難。

創(chuàng)業(yè)并不是一朝一夕的事,必須具備豐富的創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)和知識(shí),以及對(duì)市場(chǎng)的洞察力,并且要有足夠的資本、技術(shù),同時(shí)必須要有良好的心態(tài),因?yàn)樽鋈魏问虑槎紩?huì)遇到挫折和困難,更何況創(chuàng)業(yè)也面臨著倒閉的危險(xiǎn),所以我們必須做好面對(duì)這些的良好心態(tài)。總之,我們一定要把握好當(dāng)前的機(jī)會(huì),根據(jù)自身?xiàng)l件合理地為自己打造一片未()來的天空。因?yàn)閯?chuàng)業(yè)的話題是永恒的,但創(chuàng)業(yè)的選擇須慎重。

大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目心得體會(huì)范文(14篇)篇二

為了提高大學(xué)生創(chuàng)新精神,創(chuàng)業(yè)意識(shí)以及創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力,以期在未來緊跟時(shí)代發(fā)展的潮流,更好的把握機(jī)遇迎接挑戰(zhàn)。

本次答辯會(huì),評(píng)委由陳梟,潘洪科,吳閏生三位老師擔(dān)任,共同對(duì)14個(gè)項(xiàng)目進(jìn)行評(píng)分。

答辯會(huì)。

評(píng)委老師。

項(xiàng)目展示。

各項(xiàng)目負(fù)責(zé)人在項(xiàng)目展示環(huán)節(jié)以ppt路演模式詳細(xì)的介紹了創(chuàng)新訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目的團(tuán)隊(duì)人員,理論依據(jù),項(xiàng)目經(jīng)費(fèi),項(xiàng)目計(jì)劃以及項(xiàng)目研究意義和目的等。

評(píng)委點(diǎn)評(píng)。

在項(xiàng)目展示結(jié)束以后,三位評(píng)委老師對(duì)每個(gè)項(xiàng)目進(jìn)行了細(xì)致的點(diǎn)評(píng),并就項(xiàng)目中存在的關(guān)鍵性問題提出了一些指導(dǎo)性的建議。

活動(dòng)意義。

2、有效引導(dǎo)并鼓勵(lì)青年大學(xué)生開展研究性,探索性學(xué)習(xí),激發(fā)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)熱情。

3、營造“人人想創(chuàng)業(yè),人人爭(zhēng)創(chuàng)新”的良好的校園文化氛圍。

4、貫徹了國家創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的理念。

以上,就是小創(chuàng)這次分享的活動(dòng)情況啦~。

小伙伴們~。

你們是否也對(duì)項(xiàng)目答辯有興趣呢。

只要你有好的項(xiàng)目想法,敢于實(shí)施。

小創(chuàng)相信你也可以的呦~。

加入我們,動(dòng)起來吧。

大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目心得體會(huì)范文(14篇)篇三

這次參加創(chuàng)新實(shí)驗(yàn),讓我受益匪淺。回想起過去一年里參加創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)的過程,從開始的找老師尋找課題到撰寫項(xiàng)目申請(qǐng)書,到查閱相關(guān)參考資料,咨詢相關(guān)老師學(xué)長,確定實(shí)施方案與尋找創(chuàng)新點(diǎn)到撰寫項(xiàng)目任務(wù)書;并制定詳細(xì)的研究方案和步驟;整個(gè)實(shí)驗(yàn)過程使我學(xué)到了很多我所感興趣的、與專業(yè)有關(guān)的東西,更重要的是我的動(dòng)手能力、創(chuàng)新能力、思維能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力都得到了鍛煉。在實(shí)驗(yàn)初期,由于知識(shí)方面的欠缺,實(shí)驗(yàn)進(jìn)度很慢,而且好多失敗。通過詢問指導(dǎo)老師、咨詢技術(shù)員,查閱相關(guān)資料和組員們的思考討論,找出了失敗的原因。在此過程中我深刻的體會(huì)到實(shí)驗(yàn)最重要的是細(xì)心和耐心不怕失敗的決心。最后我們采用單一循環(huán)法調(diào)整實(shí)驗(yàn)中配方的組成,設(shè)計(jì)出跟自己原料相符的配方,最后取得了預(yù)期成果。

能力培養(yǎng)方面

首先是創(chuàng)新思維的整體提升,在自己的已有的知識(shí)層面上進(jìn)行陌生知識(shí)的學(xué)習(xí)與理解,不僅僅是學(xué)習(xí)難度的提升,更是創(chuàng)新意識(shí)的培養(yǎng)。大二上學(xué)期接觸水性木器漆,剛開始對(duì)這方面一竅不通,學(xué)習(xí)難度很大,很多知識(shí)對(duì)于我們的眼界都是很難想象的,有時(shí)候更是一臉茫然的,陌生帶給我們恐懼與畏怯,但同時(shí)帶給我們驚奇與渴望。這期間讓我在創(chuàng)新思維上有了提升。

其次在合作能力上,也得到了很大的提升。創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)內(nèi)容較多,歷時(shí)較長,僅靠一個(gè)人的努力很難獲得成功。從項(xiàng)目開始到結(jié)尾,每個(gè)人都時(shí)刻在提出自己的意見與學(xué)習(xí)心得,工作的分擔(dān)以及相互的交流讓我少走了很多彎路。

最后在創(chuàng)新實(shí)踐方面,最深的體會(huì)就是首先要確定創(chuàng)新的方向和目標(biāo),其次善于勤于思考,主動(dòng)動(dòng)手動(dòng)腦。創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)是一個(gè)長期的,復(fù)雜的實(shí)驗(yàn),不是只要按著老師講的步驟做就行了。每一步都需要獨(dú)立思考。其中會(huì)遇到很多困難,這個(gè)時(shí)候除了尋找?guī)椭钪匾倪€是自己思考。通過思考與改進(jìn),使實(shí)驗(yàn)產(chǎn)品更加完善。

素質(zhì)提高方面

通過這次大學(xué)生創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目,不僅在學(xué)習(xí)實(shí)踐方面收獲頗多,也讓我在為人處事方面更加成熟穩(wěn)重。創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)極大地磨礪了我的耐心與細(xì)心,也讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持與不怕失敗的精神,我的與人溝通的能力也有所提升,結(jié)識(shí)了不少良師益友。與此同時(shí),它也提高了擴(kuò)展思維能力增強(qiáng)了合作意識(shí),在實(shí)踐方面也有很大的提升。希望以后還能更多地參加類似的活動(dòng),充實(shí)我的大學(xué)生活。

討論,最終找到了失敗的原因。在此過程中我深刻的體會(huì)到實(shí)驗(yàn)最重要的是細(xì)心和耐心不怕失敗的決心。最后我們采用單一循環(huán)法調(diào)整實(shí)驗(yàn)中配方的組成,設(shè)計(jì)出跟自己原料相符的配方,最后取得了預(yù)期成果。

大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目心得體會(huì)范文(14篇)篇四

比爾·蓋茨的神話,使lt業(yè)、高科技業(yè)成為大學(xué)生眼中的創(chuàng)業(yè)金礦,以至于不少學(xué)生不屑于從事服務(wù)業(yè)或技術(shù)含量較低的行業(yè)。其實(shí),高科技創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目往往需要一大筆啟動(dòng)資金,創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)和壓力都非常大,大學(xué)生如果對(duì)自身經(jīng)驗(yàn)和能力認(rèn)識(shí)不足,對(duì)創(chuàng)業(yè)的期望值又過高,一開始就起點(diǎn)較高,很容易失敗。因此,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)不妨放平心態(tài),深刻了解市場(chǎng)和自己,然后從小做起,從實(shí)際做起,第一步走穩(wěn)了再走第二步。

缺乏經(jīng)驗(yàn)是目前大學(xué)生創(chuàng)業(yè)中普遍存在的問題,不少大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者不習(xí)慣對(duì)其產(chǎn)品或項(xiàng)目做市場(chǎng)調(diào)查,而是進(jìn)行理想化的推斷,例如:"如果有3億人需要我們的產(chǎn)品,每件售價(jià)1oo元,我們就有300億元的銷售市場(chǎng)。"這種推斷方法是站不住腳的,而且常常起著誤導(dǎo)作用。大學(xué)生在創(chuàng)業(yè)初期一定要做好市場(chǎng)調(diào)研,一些可行性研究也可委托專業(yè)機(jī)構(gòu)進(jìn)行,在了解市場(chǎng)的基礎(chǔ)上創(chuàng)業(yè),才能長久。

在強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)合作的今天,創(chuàng)業(yè)者想靠單打獨(dú)斗獲得成功的幾率正大大降低。團(tuán)隊(duì)精神已成為不可或缺的創(chuàng)業(yè)素質(zhì),風(fēng)險(xiǎn)投資商在投資時(shí)更看重有合作能力的創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)。如今大學(xué)生一般都有個(gè)性,自信心較強(qiáng),在創(chuàng)業(yè)中常常自以為是、剛愎自用,這些都影響了創(chuàng)業(yè)的成功率。因此,對(duì)打算創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生來說,強(qiáng)強(qiáng)合作,取長補(bǔ)短,要比單槍匹馬更容易積聚創(chuàng)業(yè)實(shí)力。

大學(xué)生在校期問普遍缺乏職業(yè)規(guī)劃培養(yǎng),創(chuàng)業(yè)意識(shí)淡薄。創(chuàng)業(yè)意識(shí)支配著創(chuàng)業(yè)者對(duì)創(chuàng)業(yè)活動(dòng)的態(tài)度和行為,是創(chuàng)業(yè)素質(zhì)的重要組成部分。由于自主創(chuàng)業(yè)的難度較大,限于大學(xué)生年齡、經(jīng)濟(jì)條件等各方面制約,大多數(shù)同學(xué)并沒有創(chuàng)業(yè)意識(shí)。盡管現(xiàn)在的大學(xué)生獨(dú)立意識(shí)較強(qiáng),但卻缺乏真正的自主意識(shí),對(duì)自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)認(rèn)識(shí)不清,往住不能發(fā)現(xiàn)自己的創(chuàng)業(yè)潛質(zhì)或者說商業(yè)潛質(zhì)。

大學(xué)生的理解還儀僅停留在設(shè)想和概念上,由于缺乏相關(guān)的企業(yè)經(jīng)營管理知識(shí),他們往往不能制定詳細(xì)的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃.缺乏周密的可行性論證與市場(chǎng)涮研。在這種情況下,如果倉促選擇自主創(chuàng)業(yè)不僅難以獲得所需的資金,而且在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的競(jìng)爭(zhēng)中也將處于劣勢(shì)。大學(xué)生在學(xué)校的學(xué)習(xí)一方面是知識(shí)的積累,另一方面則是實(shí)踐能力與自身綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。實(shí)踐能力與自身綜合素質(zhì)的培養(yǎng)很重要的一個(gè)方面就是創(chuàng)新意識(shí)的培養(yǎng)。然而我同學(xué)校則足停留在學(xué)生就業(yè)教育的階段中,很少有學(xué)校針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)業(yè)教育,一些暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)也多流于形式。這直接導(dǎo)致了學(xué)生對(duì)國家在學(xué)生創(chuàng)業(yè)方面的方針政策知之甚少,創(chuàng)業(yè)技能及實(shí)踐能力更是無從淡起。我國傳統(tǒng)觀念較多認(rèn)為,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)是一種"沖動(dòng)"、"逞能"、"瞎折騰",足一種不成熟的表現(xiàn),往往得不到足夠的重視和提倡,加之學(xué)校對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)的要求,往往導(dǎo)致大學(xué)生對(duì)校同創(chuàng)業(yè)活動(dòng)沒有足夠的興趣。

大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)需要完善的社會(huì)保障機(jī)制。與外國成熟完備的創(chuàng)業(yè)環(huán)境相比,我國現(xiàn)在的創(chuàng)業(yè)環(huán)境還很不完善,導(dǎo)致大學(xué)生創(chuàng)業(yè)成功少,失敗多。政府需要在法律法規(guī)、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、創(chuàng)業(yè)扶持、創(chuàng)業(yè)環(huán)境、項(xiàng)目配套、創(chuàng)業(yè)保險(xiǎn)等各個(gè)方面進(jìn)一步完善和健全。我國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的社會(huì)保障體系不完備,以創(chuàng)業(yè)資金為例,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)需要啟動(dòng)資金,而我同家庭經(jīng)濟(jì)收入普遍不高,特別是一些來自農(nóng)村的大學(xué)生還在為衣食溫飽擔(dān)憂,不可能依靠家庭籌措創(chuàng)業(yè)資金。閃此大學(xué)生創(chuàng)業(yè)時(shí)很難籌措到所需啟動(dòng)資金,創(chuàng)業(yè)也就無從談起。由于創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)高,失敗多,很多有創(chuàng)業(yè)意識(shí)的大學(xué)生也放棄了自主計(jì)劃。

金融危機(jī)給大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)雖然增加很多制約因素,但大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)的重要意義已引起社會(huì)、國家和大學(xué)生的關(guān)注:大學(xué)生應(yīng)認(rèn)清當(dāng)前的形勢(shì),充分利用現(xiàn)有資源,積極響應(yīng)國家號(hào)召,適應(yīng)當(dāng)前就業(yè)形勢(shì),轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)就業(yè)觀念,走自主創(chuàng)業(yè)之路,用信心和能力找到就業(yè)門路,用自己的成功實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。

當(dāng)前,社會(huì)輿論為大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)創(chuàng)造了相對(duì)寬松的環(huán)境。一方面各種媒體通過廣泛宣傳大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的成功典型,引導(dǎo)社會(huì)形成崇尚創(chuàng)業(yè)、以創(chuàng)業(yè)為榮的社會(huì)氛圍。另一方面新聞媒體開辟了各種形式的"勵(lì)志創(chuàng)業(yè)"欄目,舉辦"創(chuàng)業(yè)論壇",定期宣傳國內(nèi)外創(chuàng)業(yè)成功的案例,交流成功的經(jīng)驗(yàn),影響和帶動(dòng)一批有創(chuàng)業(yè)意向的大學(xué)生通過自主創(chuàng)業(yè)走向成功之路。成功的創(chuàng)業(yè)不僅解決了創(chuàng)業(yè)者本人的就業(yè)問題,而且在很大程度上能夠緩解社會(huì)的就業(yè)壓力,增加社會(huì)物資財(cái)富。創(chuàng)業(yè)本身的成功還可以使創(chuàng)業(yè)者承擔(dān)更多社會(huì)責(zé)任,產(chǎn)生良好社會(huì)示范效應(yīng),有利于構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)。對(duì)于那些大膽轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念,勇于接受自主創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)的大學(xué)生,社會(huì)給予了極大的鼓勵(lì)和支持,通過宣傳不斷擴(kuò)大創(chuàng)業(yè)典型的輻射力和影響力,給予大學(xué)生輿論上的導(dǎo)向和支持。

在創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)思路的指導(dǎo)下,同家出臺(tái)了許多優(yōu)惠政策,涉及金融、稅收、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)及指導(dǎo)等諸多方面。主要有以下幾個(gè)方面:(1)對(duì)高校畢業(yè)生從事個(gè)體經(jīng)營符合條件的,免收行政事業(yè)性收費(fèi)。(2)為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)提供小額擔(dān)保貸款。在當(dāng)?shù)毓簿蜆I(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)登記失業(yè)的自主創(chuàng)業(yè)高校畢業(yè)生,自籌資金不足的可申請(qǐng)不超過5萬元的小額擔(dān)保貸款。對(duì)合伙經(jīng)營就業(yè)的,可按規(guī)定適當(dāng)擴(kuò)大貸款規(guī)模。從事當(dāng)?shù)卣?guī)定微利項(xiàng)目的,可按規(guī)定享受貼息扶持。(3)享受職業(yè)培訓(xùn)補(bǔ)貼。有創(chuàng)業(yè)意愿的學(xué)生參加創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)時(shí),按規(guī)定給予職業(yè)培訓(xùn)補(bǔ)貼,可以享受更多公共服務(wù)。國家在鼓勵(lì)支持高校畢業(yè)生通過多種形式靈活就業(yè),保障其合法權(quán)益的同時(shí)也強(qiáng)化了對(duì)高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)服務(wù),提供政策咨詢、項(xiàng)目開發(fā)、創(chuàng)業(yè)孵化、開業(yè)指導(dǎo)、跟蹤服務(wù)的"一條龍"服務(wù),對(duì)于符合規(guī)定的學(xué)生還可享受社會(huì)保險(xiǎn)補(bǔ)貼政策。

大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目心得體會(huì)范文(14篇)篇五

2014年,我們組成功申請(qǐng)了大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目,6月在熊非老師的指導(dǎo)下開始了我們的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的研究。至今已經(jīng)過去了三個(gè)多月了,在這三個(gè)多月的創(chuàng)新研究過程中我們遇到過一些困難,同時(shí)也收獲了許多經(jīng)驗(yàn)和結(jié)果,在研究過程中我們的求知欲愈發(fā)強(qiáng)烈,實(shí)驗(yàn)操作更加熟練,實(shí)踐能力也明顯有所提高。

碘化-x射線造影劑,尤其是以碘海醇為代表的非離子型n-烷基化-酰胺基-三碘苯基化合物,在過去的幾十年中已取得了重大的商業(yè)成功,所以本次創(chuàng)新研究項(xiàng)目具有實(shí)際的研究?jī)r(jià)值。在項(xiàng)目剛剛申請(qǐng)成功的時(shí)候,我們小組通過對(duì)國內(nèi)外相關(guān)期刊、文獻(xiàn)進(jìn)行了查閱、了解到一些與我們創(chuàng)新項(xiàng)目相關(guān)的知識(shí)。并且在熊非老師的指導(dǎo)下,我們學(xué)習(xí)了美國化學(xué)文摘ca網(wǎng)絡(luò)版scifinder文獻(xiàn)查詢軟件的具體使用方法,并順利借助使用復(fù)旦大學(xué)圖書館購買的scifinder文獻(xiàn)查詢軟件賬號(hào)全面系統(tǒng)地完成了對(duì)碘海醇化學(xué)合成文獻(xiàn)資料的調(diào)研整理工作。隨后結(jié)合導(dǎo)師和我們?cè)谟袡C(jī)方面的相關(guān)專業(yè)知識(shí),以及實(shí)驗(yàn)成本方面的考慮后設(shè)計(jì)出了一條以間苯二甲酸為起始原料,由硝化反應(yīng)、酯化反應(yīng)、酰胺化反應(yīng)、還原反應(yīng)、碘代反應(yīng)、酰胺化反應(yīng)、n-烷基化反應(yīng)等七步反應(yīng)所結(jié)合的合成路線。

終于在我們對(duì)合成路線進(jìn)行實(shí)際的化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作,產(chǎn)品驗(yàn)證中取得了一些階段性的結(jié)果。現(xiàn)已優(yōu)化出了前兩部反應(yīng)的最優(yōu)反應(yīng)條件,合成出與市售的5-硝基-1,3-苯二甲酸甲酯標(biāo)準(zhǔn)品經(jīng)過常見物理常數(shù)純度和質(zhì)量一致的中間產(chǎn)品。隨后我們將完成余下的幾部合成反應(yīng),以得到我們最終應(yīng)該獲得的產(chǎn)物。在前兩步的條件優(yōu)化過程中我們遇到過很多與專業(yè)知識(shí)密切相關(guān)的問題,在各種問題前面我們都積極利用各種文獻(xiàn)查詢軟件,查閱圖書期刊相關(guān)資料,和導(dǎo)師一起討論得到解決方案,跨越障礙。在實(shí)驗(yàn)中失敗的情況也是必不可免的,但是我們堅(jiān)持著,利用我們所學(xué)過的知識(shí)和相關(guān)實(shí)驗(yàn)的調(diào)研來找出我們失敗的原因,最后得出解決的方法。在這些過程中我們初嘗到失敗的滋味,但是我們都及自己樂觀地面對(duì)這些問題,在熊非老師的`指導(dǎo)下我們想出一系列的解決方法,最終克服我們所面臨的困難。我們?cè)谧约簩ふ覇栴},解決問題的過程中明白了,并不是所有的實(shí)驗(yàn)研究都是一帆風(fēng)順的,我們需要早困難和失敗中前進(jìn),只有迎刃而上才可以到達(dá)最終的成功。希望我在這次研究中越挫越勇,學(xué)到更多的東西。此外我們還明白了在化學(xué)合成反應(yīng)中每一步都是至關(guān)重要的,一個(gè)成功的合成路線,必須要確保每步反應(yīng)中的條件最優(yōu)化,以及每步反應(yīng)的產(chǎn)物都要進(jìn)行驗(yàn)證純度和質(zhì)量的驗(yàn)證,只有保證了每步反應(yīng)的反應(yīng)程度和準(zhǔn)確性后,才可以保證最后產(chǎn)品的產(chǎn)率和純度。這次創(chuàng)新研究使我們每個(gè)成員在化學(xué)素養(yǎng)和實(shí)驗(yàn)實(shí)際結(jié)合方面都取得了很大的進(jìn)步。

在整個(gè)合成過程中我們盡量控制成本,熊非老師和我們盡量利用現(xiàn)有的實(shí)驗(yàn)室設(shè)備儀器條件來解決我們?cè)趯?shí)際研究過程中所遇到的問題,但還是花費(fèi)很多的時(shí)間和精力考慮實(shí)驗(yàn)的成本解決方案,以至于實(shí)驗(yàn)進(jìn)度有所減緩。所以在后期的實(shí)驗(yàn)研究中我們希望有更多時(shí)間和成本來支持我們的項(xiàng)目的實(shí)驗(yàn)研究,以取得更好的研究結(jié)果。

項(xiàng)目負(fù)責(zé)人:xx。

20xx年xx月xx日。

大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目心得體會(huì)范文(14篇)篇六

通過創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)講座,令我對(duì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)有了不一樣的看法。新世紀(jì)是一個(gè)創(chuàng)新的世紀(jì),未來社會(huì)迫切需要的是具有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的人才。大學(xué)生作為高等教育的主體,作為社會(huì)向前發(fā)展的源動(dòng)力,必須與知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代發(fā)展要求相適應(yīng),具有較強(qiáng)的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力。

當(dāng)前的高職畢業(yè)生的就業(yè)形勢(shì)已經(jīng)清晰明了的展現(xiàn)在了我們的面前,那么我們接下來要做些什么,或者借助什么來提高我們的能力、增加我們的就業(yè)籌碼呢?如果說必要的文憑、證書對(duì)我們的就業(yè)極為重要的話,那么比此更加重要能讓我們快速發(fā)展的東西就非創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)莫屬。

創(chuàng)新,是一種能力的培養(yǎng)。每個(gè)人都對(duì)發(fā)明有所了解,發(fā)明是在無前人引導(dǎo)的情況下為了生活的需求而做出一些東西,一般人難以做到。而創(chuàng)新卻不是這樣,它不需要我們整天抱著頭的空想去做出一些連科學(xué)家都難以做出的東西,它只需要我們站在前人的肩膀上,將一些已有的東西做一些改動(dòng),來適應(yīng)我們的需求。創(chuàng)業(yè),是就業(yè)的形式。他是創(chuàng)業(yè)者通過發(fā)現(xiàn)和識(shí)別商業(yè)機(jī)會(huì),成立活動(dòng)組織,利用各種資源,以創(chuàng)造價(jià)值的過程。但并不是所有人都適合創(chuàng)業(yè),創(chuàng)業(yè)的路上需要我們能夠擔(dān)當(dāng)更多的責(zé)任和風(fēng)險(xiǎn),就像馬云所說:“今天很殘酷,明天很殘酷,后天很美好,但大多數(shù)人死在明天晚上,看不到初升的太陽。”但是追逐夢(mèng)想是幸福人生的起點(diǎn),為了理想去奮斗,就需要認(rèn)識(shí)創(chuàng)業(yè)、準(zhǔn)備好創(chuàng)業(yè)的素質(zhì),提前進(jìn)行創(chuàng)業(yè)的演練。

根據(jù)調(diào)查顯示,我國大學(xué)生的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)意識(shí)和能力極為缺乏。大學(xué)生缺乏創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力的表現(xiàn)主要體現(xiàn)在:一,缺乏對(duì)創(chuàng)新的認(rèn)識(shí)和創(chuàng)新欲望;二,缺乏創(chuàng)新所具備的基本知識(shí);三,缺乏創(chuàng)新的.興趣;四,缺乏創(chuàng)新性思維能力:五,缺乏創(chuàng)新所必需的毅力。另外,隨著網(wǎng)絡(luò)的盛行、西方思想的傳入、大學(xué)生身邊誘惑的增多和現(xiàn)在中國社會(huì)所面臨的種種壓力等問題的日益呈現(xiàn),當(dāng)代大學(xué)生的思想和行為活動(dòng)也出現(xiàn)了很大的分離,譬如各種心理問題和道德修養(yǎng)缺陷等,這些無疑都給當(dāng)代大學(xué)生創(chuàng)新能力的提高設(shè)置了障礙。

大學(xué)生缺乏創(chuàng)業(yè)意識(shí)和創(chuàng)業(yè)能力的表現(xiàn)主要體現(xiàn)在:一,不能正確的認(rèn)識(shí)創(chuàng)業(yè)。不少大學(xué)生把創(chuàng)業(yè)看得很神圣,認(rèn)為只有高科技、高資本才能完成創(chuàng)業(yè);有的把創(chuàng)業(yè)看得一文不值,認(rèn)為是找不到工作或工作失敗后迫不得已而做的一件事;還有的把創(chuàng)業(yè)同各種素質(zhì)鍛煉混為一淡,缺乏目的性和計(jì)劃性。二,缺乏自我認(rèn)知。對(duì)市場(chǎng)和自我缺乏理性的分析和判斷,盲目追趕創(chuàng)業(yè)的潮流,成為大學(xué)生的又一個(gè)時(shí)髦。一方面,有的大學(xué)生把創(chuàng)業(yè)作為攀比、競(jìng)爭(zhēng)的手段,而不考慮自己是否適合創(chuàng)業(yè),或是否具備了創(chuàng)業(yè)的成熟條件,;另一方面,又有一部分同學(xué)在創(chuàng)業(yè)方面的選擇上,缺少對(duì)市場(chǎng)的深入調(diào)查分析,一味追求熱門行業(yè)。面對(duì)如此嚴(yán)峻的就業(yè)壓力,為了更快的進(jìn)入社會(huì),并使自己盡快的強(qiáng)大起來,大學(xué)生就很有必要提高自己的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)能力。

大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目心得體會(huì)范文(14篇)篇七

各學(xué)院:

為支持本科生進(jìn)一步開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練和實(shí)踐,根據(jù)教育部有關(guān)文件精神以及我校實(shí)際情況,學(xué)校決定組織開展20xx年“國家級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃”項(xiàng)目申報(bào)工作,現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:

“國家級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃”項(xiàng)目包括創(chuàng)新訓(xùn)練項(xiàng)目、創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目和創(chuàng)業(yè)實(shí)踐項(xiàng)目三類。

創(chuàng)新訓(xùn)練項(xiàng)目是本科生個(gè)人或團(tuán)隊(duì),在導(dǎo)師指導(dǎo)下,自主完成創(chuàng)新性研究項(xiàng)目設(shè)計(jì)、研究條件準(zhǔn)備和項(xiàng)目實(shí)施、研究報(bào)告撰寫、成果(學(xué)術(shù))交流等工作。

創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目是本科生團(tuán)隊(duì),在導(dǎo)師指導(dǎo)下,團(tuán)隊(duì)中每個(gè)學(xué)生在項(xiàng)目實(shí)施過程中扮演一個(gè)或多個(gè)具體的角色,通過編制商業(yè)計(jì)劃書、開展可行性研究、模擬企業(yè)運(yùn)行、參加企業(yè)實(shí)踐、撰寫創(chuàng)業(yè)報(bào)告等工作。

創(chuàng)業(yè)實(shí)踐項(xiàng)目是學(xué)生團(tuán)隊(duì),在學(xué)校導(dǎo)師和企業(yè)導(dǎo)師共同指導(dǎo)下,采用前期創(chuàng)新訓(xùn)練項(xiàng)目(或創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn))的成果,提出一項(xiàng)具有市場(chǎng)前景的創(chuàng)新性產(chǎn)品或者服務(wù),以此為基礎(chǔ)開展創(chuàng)業(yè)實(shí)踐活動(dòng)。

20xx年,我校擬立項(xiàng)創(chuàng)新訓(xùn)練項(xiàng)目100項(xiàng)左右,創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目、創(chuàng)業(yè)實(shí)踐項(xiàng)目17項(xiàng)左右。

“國家級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃”創(chuàng)新訓(xùn)練項(xiàng)目資助額度一般為1-2萬元/項(xiàng);創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目資助額度一般為1-2萬元/項(xiàng);創(chuàng)業(yè)實(shí)踐項(xiàng)目資助額度一般為5-10萬元/項(xiàng)。具體經(jīng)費(fèi)根據(jù)項(xiàng)目實(shí)際情況而定。

原則上申請(qǐng)創(chuàng)新訓(xùn)練項(xiàng)目應(yīng)為已立項(xiàng)20xx年“華中農(nóng)業(yè)大學(xué)大學(xué)生科技創(chuàng)新基金”(srf)的項(xiàng)目;申請(qǐng)創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目、創(chuàng)業(yè)實(shí)踐項(xiàng)目的學(xué)生應(yīng)有創(chuàng)業(yè)興趣的全日制普通本科在校學(xué)生。

項(xiàng)目申報(bào):申報(bào)個(gè)人或團(tuán)隊(duì)提出申請(qǐng),每名學(xué)生只能申報(bào)主持1個(gè)項(xiàng)目,每個(gè)團(tuán)隊(duì)原則上不超過5人,鼓勵(lì)跨學(xué)科、跨年級(jí)合作研究。

項(xiàng)目評(píng)審:由學(xué)院組織預(yù)審后報(bào)教務(wù)處。學(xué)校組織相關(guān)專家組成評(píng)審小組,對(duì)申報(bào)項(xiàng)目進(jìn)行材料審查、現(xiàn)場(chǎng)答辯,擇優(yōu)遴選。經(jīng)公示無異議后,確定資助項(xiàng)目,報(bào)教育部備案。

1.申報(bào)。有意申報(bào)項(xiàng)目的'學(xué)生(團(tuán)隊(duì)),請(qǐng)于4月11日前登錄科技創(chuàng)新管理系統(tǒng)進(jìn)行申報(bào)(網(wǎng)址:屬于原大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)選課平臺(tái),用戶名和初始密碼為學(xué)生學(xué)號(hào),大學(xué)生科技創(chuàng)新網(wǎng)也可登陸),并將《“國家級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃”創(chuàng)新訓(xùn)練項(xiàng)目申請(qǐng)表》(見附件1)或《“國家級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃”創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練、創(chuàng)業(yè)實(shí)踐項(xiàng)目申請(qǐng)表》(見附件2)一式四份報(bào)所在學(xué)院教務(wù)辦公室。各學(xué)院于4月16日前將本單位《“國家級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃”創(chuàng)新訓(xùn)練項(xiàng)目匯總表》(見附件3)、《“國家級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃”創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練、創(chuàng)業(yè)實(shí)踐項(xiàng)目匯總表》(見附件4)及申報(bào)材料報(bào)教務(wù)處。表格從大學(xué)生科技創(chuàng)新網(wǎng)下載。

2.評(píng)審。4月18日-22日學(xué)校組織專家進(jìn)行網(wǎng)上初評(píng),初評(píng)通過的項(xiàng)目參加現(xiàn)場(chǎng)答辯,答辯時(shí)間4月26日上午。

3.立項(xiàng)。5月中旬學(xué)校發(fā)文公布立項(xiàng)。

1.“國家級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃”立足興趣,強(qiáng)調(diào)自主。參加申報(bào)項(xiàng)目的個(gè)人或團(tuán)隊(duì),須在導(dǎo)師指導(dǎo)下,自主設(shè)計(jì)可行性方案,并及時(shí)撰寫并提交相應(yīng)材料,提前做好答辯ppt準(zhǔn)備工作。

2.希望各學(xué)院按照相關(guān)要求,精心組織項(xiàng)目申報(bào),嚴(yán)格開展項(xiàng)目預(yù)審,切實(shí)遴選高質(zhì)量項(xiàng)目。原則上,每位指導(dǎo)老師指導(dǎo)項(xiàng)目不超過2項(xiàng)。

3.對(duì)創(chuàng)新訓(xùn)練項(xiàng)目申報(bào)立項(xiàng)事宜如有疑問,可與教務(wù)處實(shí)踐教學(xué)科聯(lián)系,聯(lián)系人:***

教務(wù)處

校團(tuán)委

大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目心得體會(huì)范文(14篇)篇八

第八部分風(fēng)險(xiǎn)預(yù)測(cè)及其措施??。

第一部分策劃書摘要。

個(gè)性飾品店起源于美國,流行于日本,意為風(fēng)格獨(dú)特、更具專業(yè)化、創(chuàng)意鮮明的飾品店鋪。在店鋪漫天飛的今天,個(gè)性是店鋪的靈魂,是店鋪的生命。由于學(xué)生對(duì)飾品的需求相對(duì)比較大,我們將會(huì)以出售學(xué)生飾品為主,提供各種各樣飾品以滿足學(xué)生的要求,以玩具和各種家居裝飾品為輔,提供各種玩具及有個(gè)性的裝飾品。

第二部分項(xiàng)目來源據(jù)我國權(quán)威機(jī)構(gòu)對(duì)中國女性飾品市場(chǎng)的調(diào)查顯示,目前我國女性飾品市場(chǎng)人均占有率不足5%,而發(fā)達(dá)國家一般都在45%左右,其中最高的是日本的東京為98%。據(jù)專家預(yù)計(jì),我國女性用品消費(fèi)率正按每年19%的年增長率遞增,特別是在校學(xué)生,隨著社會(huì)的發(fā)展對(duì)飾品的需求越來越高,可期待的巨大市場(chǎng)空間和可憐的市場(chǎng)占有率形成了鮮明的對(duì)比。就目前而言,可供消費(fèi)者滿意的產(chǎn)品并不多,市場(chǎng)中的產(chǎn)品和店面形式也參差不齊、良莠不分。所以說飾品行業(yè)的市場(chǎng)發(fā)展空間是很大的。

第三部分行業(yè)及市場(chǎng)前景。

1.據(jù)調(diào)查,目前有三種送禮現(xiàn)象:一是一些企業(yè)把為員工過生日作為提高企業(yè)凝聚力的重要手段,這種現(xiàn)象非常普遍;二是一些商務(wù)人士紛紛把生日送禮作為業(yè)務(wù)往來的親情籌碼,大打親情牌;三是在學(xué)校,為同學(xué)過生日,已經(jīng)成為一種風(fēng)氣蔓延開來。這三種現(xiàn)象導(dǎo)致了送禮的范圍已經(jīng)超越了過去單純的親情、友情和愛情的范疇,尤為學(xué)生送禮。西安市有各類高校、民辦及其他高等教育機(jī)構(gòu)100多個(gè),在校學(xué)生達(dá)100多萬人。這就使禮品市場(chǎng)變得更廣闊。

2.經(jīng)營學(xué)生禮品為主,兼顧商務(wù)禮品、家居飾品等,對(duì)專業(yè)店不斷地復(fù)制,以專業(yè)連鎖形式滾動(dòng)式的發(fā)展。將西安市為起點(diǎn),打好基礎(chǔ)。發(fā)展到周邊如成都、重慶、鄭州等西部城市,以此為基地,向全國覆射。將開設(shè)專業(yè)連鎖店1000多家,打造中國最大的工藝禮品專業(yè)連鎖機(jī)構(gòu)。

第四部分創(chuàng)新及其特色(線上與線下結(jié)合)。

網(wǎng)上開店,好處多多,最主要的有以下幾個(gè)突出的優(yōu)勢(shì):

(一)投資少,回收快,而且無所謂存貨,所以特別適合小商店和個(gè)人在網(wǎng)上創(chuàng)業(yè)。

(1)從啟動(dòng)資金來看,傳統(tǒng)的地面開店,門面租金加裝修費(fèi),還有首批進(jìn)貨資金,少說也需要幾萬元的啟動(dòng)資金。而網(wǎng)上開店所需的啟動(dòng)資金卻少得多,按照我們的計(jì)劃,你只要有一臺(tái)可以上網(wǎng)的電腦和你的勤奮(是用來管理你自己的網(wǎng)站)您就可開店?duì)I業(yè)!網(wǎng)上商店比同等規(guī)模的地面商店要低得多,在網(wǎng)上,您不用為增加營業(yè)面積而增加租金,也不用為延長營業(yè)時(shí)間而增加額外的費(fèi)用。

(2)從流動(dòng)資金來看,傳統(tǒng)商店的進(jìn)貨資金少則幾千元,多則數(shù)萬元,而網(wǎng)上商店則不需要壓資金,您完全可以在有了定單的情況下再去進(jìn)貨。

(二)利用好大學(xué)校打工的心理積極招募校園代理.第五部分生產(chǎn)運(yùn)營。

1.生產(chǎn)方式1)與廠商合作互利共贏2)建立基礎(chǔ)原料廠,達(dá)到自給自足節(jié)省成本.2.經(jīng)營模式:以自主經(jīng)營專業(yè)店的連鎖形式進(jìn)行策略擴(kuò)張,針對(duì)大學(xué)生消費(fèi)市場(chǎng),集中主力于大學(xué)周邊商業(yè)街大學(xué)城開設(shè)專業(yè)店,充分利用當(dāng)?shù)氐呐l(fā)商以鋪貨分期結(jié)算的方式進(jìn)行合作。進(jìn)行品牌推廣,力爭(zhēng)在三年內(nèi)把公司品牌做大做強(qiáng),進(jìn)而較快的推動(dòng)公司滾雪球式的發(fā)展。

第六部分管理模式。

1.管理隊(duì)伍:以總經(jīng)理為管理中樞,下設(shè)產(chǎn)品服務(wù)總監(jiān),市場(chǎng)營銷總監(jiān)、網(wǎng)站技術(shù)主管,財(cái)務(wù)主管,飾品設(shè)計(jì)師等。2.管理決策:以總經(jīng)理為核心召開公司會(huì)議,各部門主管參加,共同討論公司相關(guān)事務(wù)。涉及公司戰(zhàn)略方向選擇以及不同工作單元自主性勞動(dòng)的范圍與邊界確定等問題,總經(jīng)理擁有最高決策權(quán)。公司管理在強(qiáng)調(diào)統(tǒng)一指揮和一定程度集權(quán)的同時(shí),也注重分權(quán)。工作單元內(nèi)的一線人員,也就是各部門主管,有權(quán)在公司戰(zhàn)略參數(shù)的范圍內(nèi)自主地處理可能出現(xiàn)的緊急情況。

3.營銷策略:實(shí)行統(tǒng)一店面、統(tǒng)一品牌、統(tǒng)一形象、統(tǒng)一采購、統(tǒng)一售價(jià)、統(tǒng)一服務(wù)質(zhì)量,統(tǒng)一的管理體系等進(jìn)行全面統(tǒng)一的管理。打造規(guī)模效益。

4.促銷策略:可在廣場(chǎng)校園舉行抽獎(jiǎng)打折活動(dòng),或是掃二維碼拿獎(jiǎng)品。

第七部分融資說明。

1、前期投入:按目前行業(yè)的現(xiàn)狀,開設(shè)一家一星的標(biāo)準(zhǔn)店(同行業(yè)規(guī)模在10-30平方米),營業(yè)面積50平方米,房租6000多元/月,按交三壓一支付計(jì)24000多元,貨架及裝修等10000多元,貨款加上流動(dòng)資金為10萬元。預(yù)計(jì)15萬元。計(jì)劃前期開設(shè)5家一星標(biāo)準(zhǔn)店,總投資約75萬元。

2、融資方式:公司以3~6個(gè)股東融資在80萬元,每股5000元,計(jì)160股。先期采取零負(fù)債的模式,到企業(yè)發(fā)展進(jìn)一步加快時(shí),可向銀行申請(qǐng)一定的貸款,使公司得到滾動(dòng)式的發(fā)展。

第八部分風(fēng)險(xiǎn)預(yù)測(cè)及其措施。

知難而進(jìn),穩(wěn)中求進(jìn),堅(jiān)持不懈。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)必然是風(fēng)險(xiǎn)與收益并存的,霓裳飾品要做的是科學(xué)規(guī)避風(fēng)險(xiǎn),制定正確的對(duì)策。我們認(rèn)為主要存在如下風(fēng)險(xiǎn):第一,市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn),主要是我們的產(chǎn)品和服務(wù)能不能被市場(chǎng)接受的問題。通過嚴(yán)謹(jǐn)?shù)氖袌?chǎng)調(diào)研和科學(xué)的數(shù)據(jù)分析可以幫助我們降低這種風(fēng)險(xiǎn),但主要還是要依賴與我們對(duì)于市場(chǎng)變化的敏感性和市場(chǎng)機(jī)會(huì)的把握,細(xì)化市場(chǎng)和準(zhǔn)確的產(chǎn)品定位是關(guān)鍵。第二,管理風(fēng)險(xiǎn),主要是決策的失誤和企業(yè)規(guī)模擴(kuò)大以后帶來的管理問題。這種風(fēng)險(xiǎn)的對(duì)策主要是決策層必須密切關(guān)注行業(yè)動(dòng)態(tài),增強(qiáng)企業(yè)的執(zhí)行力,使用合適的管理細(xì)聽和模式,將人力資源轉(zhuǎn)化為企業(yè)的戰(zhàn)略部門。第三,財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn),雖本公司沒事門面租金,但仍然存在財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn),主要是籌資方式不當(dāng)可能暗含殺機(jī),化解此類風(fēng)險(xiǎn)必須注意籌資時(shí)選擇的負(fù)債額度。第四。網(wǎng)絡(luò)風(fēng)險(xiǎn),本公司是建立在網(wǎng)絡(luò)的基礎(chǔ)上的,而如今網(wǎng)絡(luò)黑客有比較多,網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)被攻擊的可能性很大,一旦網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)被攻擊,我們的企業(yè)將會(huì)出現(xiàn)癱瘓狀態(tài),解決此類風(fēng)險(xiǎn)的策略是注意維護(hù)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng),定期對(duì)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)進(jìn)行檢查,并修復(fù),以保證網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的正常運(yùn)行,以達(dá)到對(duì)消費(fèi)者的誠信,贏取消費(fèi)者的信任。

本著對(duì)顧客負(fù)責(zé)的態(tài)度,我們公正客觀第分析了可能存在的風(fēng)險(xiǎn),并提出了相關(guān)的解決方案,“知難而進(jìn),穩(wěn)中求進(jìn),堅(jiān)持不懈”是霓裳飾品面對(duì)風(fēng)險(xiǎn)的態(tài)度。

大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目心得體會(huì)范文(14篇)篇九

時(shí)至今日,本研究小組這個(gè)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目終于順利地進(jìn)入了尾聲,回想起此項(xiàng)目開始立項(xiàng)到今日完成項(xiàng)目的種種,感觸頗多的。

大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃的意義是旨在促進(jìn)高校人才培養(yǎng)模式和教學(xué)方法的創(chuàng)新,鼓勵(lì)和支持大學(xué)生盡早參與科學(xué)研究、技術(shù)開發(fā)和社會(huì)實(shí)踐等創(chuàng)新活動(dòng),不斷提高大學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神和實(shí)踐能力。

依稀記得項(xiàng)目確定之后,一系列的問題就出現(xiàn)在我們面前,如有關(guān)此課題相關(guān)文獻(xiàn)資料的搜查與采集,此項(xiàng)目實(shí)驗(yàn)方案及實(shí)驗(yàn)方法的設(shè)計(jì)及確定,原材料的來源、前處理,開展實(shí)驗(yàn)需要使用到的各種資料與儀器的準(zhǔn)備,及對(duì)實(shí)驗(yàn)條件的控制探討等等,那時(shí)缺乏實(shí)驗(yàn)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的我們必須通過搜查相關(guān)資料,自學(xué)相關(guān)知識(shí),再通過集體討論分享資源、交流信息,尋求解決問題的方法。在項(xiàng)目實(shí)施過程中,自己由被動(dòng)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)為積極主動(dòng)的自主學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)心態(tài)發(fā)生了很大的變化,學(xué)習(xí)效率也明顯提高,掌握新知識(shí)的速度明顯加快。隨著項(xiàng)目的逐步推進(jìn),自己查找文獻(xiàn)、獲取信息,分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)、歸納解決問題,撰寫總結(jié)報(bào)告的能力均逐步地得到了提高。

還記得參與項(xiàng)目之前,自己學(xué)到的都只是一些理論知識(shí),不能與實(shí)踐、實(shí)際需求相結(jié)合,所學(xué)知識(shí)離散、不系統(tǒng)。項(xiàng)目實(shí)施時(shí),自己將之前已經(jīng)學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐,原本枯燥抽象的內(nèi)容立刻變得真實(shí)具體,更易理解。項(xiàng)目實(shí)施過程中,自己以實(shí)際需求為導(dǎo)向,綜合應(yīng)用“無機(jī)化學(xué)”、“有機(jī)化學(xué)”、“分析化學(xué)”、“化妝品工藝學(xué)”、“儀器分析”等課程知識(shí)解決具體問題,自己的知識(shí)在項(xiàng)目實(shí)施過程中,和實(shí)際需求緊密聯(lián)系在一起,所學(xué)知識(shí)更系統(tǒng),學(xué)習(xí)效果明顯增強(qiáng)。

此創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃為我們提供了參與實(shí)驗(yàn)實(shí)踐的機(jī)會(huì),極大地提高了我們的實(shí)踐能力,豐富了我們的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。尋找、選擇和實(shí)施解決方案的過程也是開闊視野的過程,通過其了解實(shí)驗(yàn)過程中出現(xiàn)的種種問題及種種解決方案,學(xué)會(huì)了根據(jù)具體的實(shí)驗(yàn)方法、實(shí)驗(yàn)設(shè)備、實(shí)驗(yàn)條件等選擇最簡(jiǎn)單有效的方案來解決實(shí)驗(yàn)過程中出現(xiàn)的各種問題,這些思維的拓展,有別于單純的理論教學(xué),為自己就業(yè)后盡快適應(yīng)行業(yè)需求奠定了基礎(chǔ)。

項(xiàng)目的每一個(gè)環(huán)節(jié)都需要小組成員的通力協(xié)作與配合,項(xiàng)目確定初期,我們先分頭查閱資料,再進(jìn)行集體交流討論,在較短的時(shí)間內(nèi)獲取了大量信息,了解了項(xiàng)目原料的各種性質(zhì)、工藝的優(yōu)化等方面的知識(shí),制訂了項(xiàng)目的實(shí)施方案。

完成項(xiàng)目需要投入大量的時(shí)間與精力,這不是一個(gè)人單槍匹馬就可以做到的,需要大家相互配合。每個(gè)人都要努力貢獻(xiàn)自己的力量,盡可能多承擔(dān)一些工作。同時(shí),小組成員之間應(yīng)互相幫助,高效快速的完成本項(xiàng)目工作,以便盡快進(jìn)行下一項(xiàng)程序,參與此次項(xiàng)目讓我學(xué)會(huì)了合理安排時(shí)間,更加理解協(xié)作精神與團(tuán)隊(duì)意識(shí)的真諦,這對(duì)自己的團(tuán)結(jié)意識(shí)、協(xié)作意識(shí)、個(gè)人能力的培養(yǎng)很有必要。

最后,對(duì)在此項(xiàng)目實(shí)施過程中曾經(jīng)指導(dǎo)幫助過自己的老師,師兄師姐,小組成員等表示真心的感謝。

到現(xiàn)在,已經(jīng)過去了一年多的的時(shí)間,我們從剛開始的一無所知和一籌莫展,到現(xiàn)在的目標(biāo)明確,方案清晰,漸入佳境。在這其中我們覺得發(fā)生了很多事情,也收獲了很多。回想過去參加研究項(xiàng)目的過程,從開始的尋找課題到申請(qǐng)立項(xiàng)撰寫項(xiàng)目申請(qǐng)書,到查閱相關(guān)參考文獻(xiàn),確定研究目的和尋找創(chuàng)新點(diǎn);并制定詳細(xì)的實(shí)施方案和步驟;對(duì)項(xiàng)目進(jìn)行相關(guān)調(diào)查和研究;到最后確定項(xiàng)目的可行性、創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書的編制等,一步步走來,這其中的辛苦和辛酸只有經(jīng)歷過的人才懂,其中的經(jīng)驗(yàn)和成長也只有經(jīng)歷過的人才會(huì)分享和擁有。這是一次難得的經(jīng)歷,一次讓我們得到鍛煉和成長的經(jīng)歷。

經(jīng)過了項(xiàng)目申報(bào)、項(xiàng)目立項(xiàng)、中期檢查,轉(zhuǎn)眼間就到了項(xiàng)目結(jié)題的階段,回顧這一年多時(shí)間以來的努力和收獲,現(xiàn)將我們的心得體會(huì)分享如下:

在創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目的研究方面,最深的體會(huì)就是要善于勤于思考,主動(dòng)動(dòng)手動(dòng)腦。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目不是基礎(chǔ)課上我們做的實(shí)驗(yàn),只要按著老師講的步驟做就行了。廢舊礦冶零部件再制造對(duì)于我們來說,是一個(gè)新領(lǐng)域,是屬于高新技術(shù)行業(yè),沒有人告訴我們一步步該怎么做。需要自己去找文獻(xiàn)查資料,去弄明白再制造的關(guān)鍵技術(shù)、再制造的市場(chǎng)容量,然后確定要?jiǎng)?chuàng)新的方向,按照這個(gè)方向一點(diǎn)點(diǎn)努力,所以每一步都需要獨(dú)立思考。在這個(gè)過程中我們遇到了很多困難,遇到困難后我們總是努力尋找?guī)椭Ч淮蟆_@時(shí)我們指導(dǎo)老師告訴我們:不要做意見或是現(xiàn)成答案的乞討者,所有問題都應(yīng)該自己尋找答案,所有的解答都在問題里,拿著別人的圖,怎能找到自己的路,最重要的還是我們自己要思考。

最開始的時(shí)候,我們很急于求成,所以一開始就憑著自己的想像悶著頭在宿舍看文獻(xiàn),分析整理資料,各干各的,結(jié)果前面兩個(gè)星期一事無成。后來我們聽了老師的`建議,不要著急,一點(diǎn)點(diǎn)一步一步地來,先查閱文獻(xiàn)資料,弄明白其中原理,再勤于思考,在文獻(xiàn)資料中獲得有用的信息,得到啟發(fā),然后再運(yùn)用到自己研究的項(xiàng)目中,學(xué)會(huì)借鑒。

目標(biāo)是貫穿整個(gè)項(xiàng)目的核心,只有明確方向,圍繞這個(gè)方向努力下去,才可能有結(jié)果。創(chuàng)新點(diǎn)可以從很多方面著手,不一定要很高深很前沿的東西,只要不是照搬別人的東西在自己力所能及的范圍內(nèi)就好。有時(shí)候,思維可能會(huì)出現(xiàn)“停滯不前”的現(xiàn)象,這時(shí)候不要著急也不要想著放棄,要試著換一個(gè)角度思考,發(fā)散思維多方位思考,作出大膽猜想,這時(shí)候你也許會(huì)有一種“柳暗花明又一村”的感覺。

在項(xiàng)目管理方面,之前記得聽過一次講座,對(duì)于一位演講人的話印象很深。他提到:現(xiàn)在一個(gè)項(xiàng)目的負(fù)責(zé)人,看似很小的角色,底下只能管三四個(gè)人,但是這份工作對(duì)你的鍛煉和今后成長的影響可謂是沉甸甸的。現(xiàn)在是四五個(gè)人,幾萬元的項(xiàng)目,以后可能就是幾百人,上億元的項(xiàng)目,其實(shí)道理是一樣的。管理好一個(gè)團(tuán)隊(duì)是很不容易的,也是很鍛煉人的,我自己感觸很深。可能團(tuán)隊(duì)中的成員,性格迥異,互相之間關(guān)系不夠融洽;可能在經(jīng)歷了一段時(shí)間低谷后,團(tuán)隊(duì)的斗志削減的很厲害;可能大家在對(duì)待項(xiàng)目這個(gè)問題上,都打著自己的小算盤,個(gè)人的顧慮成為了項(xiàng)目成功道路上的絆腳石;可能在項(xiàng)目資金的花費(fèi)方面,有個(gè)別成員動(dòng)了點(diǎn)歪心,犯了點(diǎn)原則問題;可能項(xiàng)目成員面臨著項(xiàng)目與學(xué)業(yè)的矛盾當(dāng)中等等。作為一個(gè)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人,你需要時(shí)時(shí)刻刻應(yīng)對(duì)團(tuán)隊(duì)中出現(xiàn)的各種突發(fā)問題,永遠(yuǎn)站在團(tuán)隊(duì)利益高于個(gè)人的立場(chǎng)上去思考問題,其實(shí)作為一個(gè)管理者或者說領(lǐng)導(dǎo)者,需要學(xué)習(xí)和掌握的能力是相通的。在這個(gè)方面,自己做的也不是太好,但是有一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)希望同大家分享,那就是,經(jīng)常同團(tuán)隊(duì)成員溝通,了解他們現(xiàn)在的思想情況,方式可以是公開的,也可以是私下的,視情況而定。盡力去解決他們思想上的顧慮,讓大家能夠形成一股凝聚力,用飽滿的斗志去對(duì)待每一天。經(jīng)常開會(huì),去總結(jié)前一段工作中的失與得,方式可以很多樣,經(jīng)常反思是很有幫助的。同時(shí)集中辦公有利于培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)的集體榮譽(yù)感和團(tuán)隊(duì)精神、增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的整體戰(zhàn)斗力。

進(jìn)度,但同樣要保證質(zhì)量,一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)的完成每一個(gè)制定的目標(biāo),克服一個(gè)個(gè)遇到的難關(guān),做好項(xiàng)目的進(jìn)度管理與項(xiàng)目的質(zhì)量管理。

總結(jié):在該創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目的實(shí)施研究過程中,我深深感受到團(tuán)隊(duì)合作的重要性和必要性,同時(shí)也學(xué)到了很多東西,在一定程度上提高了自己的學(xué)習(xí)和創(chuàng)新能力。很感謝這個(gè)創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目給我提供鍛煉與成長的機(jī)會(huì),我將努力奮斗提高自己,使自己早日成為一個(gè)具有創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)型的人才。

大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目心得體會(huì)范文(14篇)篇十

為提高大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識(shí),調(diào)動(dòng)大學(xué)生的創(chuàng)新思維,11月14日晚,文學(xué)院于教學(xué)樓308教室舉辦大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。指導(dǎo)教師王勇出席,文學(xué)院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)社團(tuán)全體成員參加。

會(huì)上,王勇老師從創(chuàng)新項(xiàng)目和創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目?jī)煞矫嫦蛲瑢W(xué)們作了具體闡述,對(duì)于創(chuàng)新項(xiàng)目,他鼓勵(lì)同學(xué)們結(jié)合地方發(fā)展實(shí)際和老師研究發(fā)展方向,注重團(tuán)隊(duì)意識(shí);對(duì)于創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目,他提醒同學(xué)們謹(jǐn)慎對(duì)待資金供給問題,重視創(chuàng)新意識(shí),在不斷的積累中提高自己的溝通協(xié)調(diào)能力。

文學(xué)院級(jí)漢語言文學(xué)專業(yè)昝浩和級(jí)漢語言文學(xué)專業(yè)金振,向同學(xué)們介紹了他們?cè)趧?chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目漢服銷售中的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),借親身創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷,鼓勵(lì)同學(xué)們把握機(jī)會(huì),重視項(xiàng)目立項(xiàng),全方位分析創(chuàng)業(yè)過程中的每一環(huán)節(jié)。文學(xué)院學(xué)生會(huì)主席楊小強(qiáng)還從提高大學(xué)生綜合素質(zhì),迎合時(shí)代要求的角度,呼吁同學(xué)們關(guān)注創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),積極參加創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動(dòng)。最后,王勇老師們針對(duì)同學(xué)們的提出的疑問逐一回答,同學(xué)們踴躍發(fā)言,積極與老師交流,現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈。

本次大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)的成功召開,更加激發(fā)了文學(xué)院學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)熱情,有利于培養(yǎng)同學(xué)們的創(chuàng)新精神、創(chuàng)業(yè)意識(shí)和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力,為文學(xué)院今后近一步開展學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目心得體會(huì)范文(14篇)篇十一

1、商業(yè)wifi覆蓋。

如今是互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,許多年輕人到了一個(gè)商場(chǎng)、一個(gè)店鋪,第一句話問老板的并不是價(jià)格,而是“老板,你店里wifi密碼是多少?”,這足以證明wifi在現(xiàn)實(shí)生活中多么的重要,所以說商業(yè)wifi覆蓋是一個(gè)投資小,但是卻能回報(bào)較快的項(xiàng)目。

那么商業(yè)wifi覆蓋如何賺錢??jī)H僅是給人們提供上網(wǎng)方便嗎?并不是如此。一般來說,消費(fèi)者或者路人想要使用這家店鋪的wifi,要么就是注冊(cè)會(huì)員,要么就是關(guān)注公眾號(hào),這也能為店鋪品牌起到一定的推廣和吸粉的作用,而且許多商家還會(huì)弄一個(gè)網(wǎng)上訂餐的小程序,不僅方便的顧客,也留住了顧客。

2、寵物主題飲品咖。

現(xiàn)在的年輕消費(fèi)者還是樂意花錢在吃吃喝喝上的,再加上許多人喜歡可愛的小動(dòng)物,像近期流行起來的寵物飲品咖就是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。目前,這樣的寵物主題飲品咖,有養(yǎng)貓的,有養(yǎng)狗的,也有養(yǎng)羊駝的,人氣都還不錯(cuò)。畢竟現(xiàn)在生活壓力大,有時(shí)候看見這些萌寵,能瞬間撫平心中的焦慮,沉浸在它們那可愛俏皮的模樣中,所以這些有特色的寵物主題飲品咖比較受現(xiàn)在年輕人的歡迎。

經(jīng)營這樣的店鋪,其實(shí)也不要幾萬塊錢的成本,租一間并不大卻溫馨的小閣樓,養(yǎng)幾只俏皮可愛的寵物,買幾個(gè)凳子桌子,供顧客休息,再學(xué)會(huì)制作可口的飲品就行了,后期全是靠宣傳了。

3、上門廚師。

如果你做菜很不錯(cuò),那么不妨可以試試這個(gè)新型創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目,做一個(gè)上門廚師。畢竟現(xiàn)在的80、90后會(huì)做菜的還是比較少的,就算會(huì)做,也只能適合自己隨便吃吃,不適合招待顧客,而上門廚師就是為了解決這樣的麻煩的。

很多人可能會(huì)說:干嘛不去飯店吃?一個(gè)是飯店菜貴、口味不一定好,而且份量還少,看不見制作工藝,也會(huì)讓人覺得不干凈。如果請(qǐng)一個(gè)上門廚師,當(dāng)著面給你做菜吃,用的是自家的調(diào)料,那么你就會(huì)放心很多,在這個(gè)講究養(yǎng)生的年代,這樣的上門廚師還是頗受歡迎的。

4、斷奶餐廳。

生了孩子之后,許多媽媽都為孩子斷奶十分的犯愁,而斷奶餐廳就是為了解決這一些煩惱的。在不同的階段,根據(jù)寶寶的年齡,將含有豐富維生素和多種微量元素的水果、谷物進(jìn)行加工,做成食物給寶寶,這樣就解決了孩子斷奶的煩惱,在開放二胎生育的今天,這樣的斷奶餐廳的前景將會(huì)越來越好。

這是許多準(zhǔn)備創(chuàng)業(yè)的朋友都在探尋的問題,我這里展開闡述一下低成本創(chuàng)業(yè)的途徑與方法,供大家探討。

一,降低固定資本投入。

傳統(tǒng)的創(chuàng)業(yè)模式是產(chǎn)品還沒有研發(fā)出來,辦公大樓蓋起來了,工藝流程還沒有掌握,先進(jìn)設(shè)備拖回來了,這種創(chuàng)業(yè)是非常不可取的,低成本創(chuàng)業(yè)就是避開這種投資模式,專注于產(chǎn)品和運(yùn)營。

二,資源整合。

這是低成本創(chuàng)業(yè)的核心,就是有效利用身邊資源,把閑置資源進(jìn)行優(yōu)化組合和配置,完成自己的創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)。譬如我們準(zhǔn)備生產(chǎn)汽車,讓具備閑置土地廠房的一方占股20%,讓提供閑置設(shè)備的一方占股20%,流動(dòng)資金投資方占股9%,而我方提供品牌,技術(shù)人員,和負(fù)責(zé)市場(chǎng)營銷,控股51%,這就是低成本創(chuàng)業(yè)。

三,領(lǐng)域選擇。

有一些創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目,是以知識(shí),技術(shù),專利等作為股本投入,這也屬于低成本創(chuàng)業(yè)。譬如教育培訓(xùn),服務(wù)咨詢,信息傳媒,營銷推廣等等。

四,品牌創(chuàng)業(yè)。

這是我非常推崇的一種創(chuàng)業(yè)模式,史玉柱在江陰二次創(chuàng)業(yè)就是最經(jīng)典的案例。

總之,低成本創(chuàng)業(yè),需要?jiǎng)?chuàng)業(yè)者的大智大勇和運(yùn)籌帷幄,它是一種知識(shí)與智慧的完美結(jié)合。

大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目心得體會(huì)范文(14篇)篇十二

為方便和規(guī)范大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的報(bào)賬,現(xiàn)將經(jīng)費(fèi)報(bào)銷相關(guān)注意事項(xiàng)說明如下:。

一、大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目資助經(jīng)費(fèi)由學(xué)校團(tuán)委和指導(dǎo)教師代管,由承擔(dān)項(xiàng)目的學(xué)生用于項(xiàng)目研究,指導(dǎo)教師不得使用學(xué)生研究經(jīng)費(fèi),經(jīng)費(fèi)報(bào)銷須由指導(dǎo)教師和學(xué)校團(tuán)委負(fù)責(zé)人簽字,符合學(xué)校經(jīng)費(fèi)審批權(quán)限的按規(guī)定辦理。學(xué)生按項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)預(yù)算使用經(jīng)費(fèi),指導(dǎo)教師有審批、監(jiān)督該項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)使用的責(zé)任,學(xué)校對(duì)項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)使用實(shí)行經(jīng)常性的監(jiān)督,根據(jù)項(xiàng)目進(jìn)展情況統(tǒng)籌管理,保證經(jīng)費(fèi)使用科學(xué)、合理、規(guī)范。

二、經(jīng)費(fèi)報(bào)銷必須實(shí)報(bào)實(shí)銷,支出必須有合理依據(jù),不能亂拿發(fā)票來套取經(jīng)費(fèi),發(fā)現(xiàn)違規(guī)者嚴(yán)肅處理。

三、經(jīng)費(fèi)報(bào)銷由項(xiàng)目負(fù)責(zé)人填寫報(bào)銷單,經(jīng)指導(dǎo)教師、學(xué)校團(tuán)委負(fù)責(zé)人審核,至財(cái)務(wù)處報(bào)銷。所有發(fā)票背面須有項(xiàng)目負(fù)責(zé)人和指導(dǎo)教師的簽字。發(fā)票必須是正規(guī)發(fā)票,必須符合財(cái)務(wù)規(guī)定和報(bào)銷范圍(差旅、實(shí)驗(yàn)材料、論文版面費(fèi)等)。不得報(bào)銷勞務(wù)費(fèi)。

四、學(xué)生支出費(fèi)用后憑發(fā)票報(bào)銷,發(fā)票時(shí)間一般應(yīng)處于項(xiàng)目立項(xiàng)至結(jié)題的時(shí)間范圍內(nèi)。項(xiàng)目結(jié)題一個(gè)月后,原則上學(xué)校將未使用完的項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)收回。

五、發(fā)票抬頭必須填寫“海南熱帶海洋學(xué)院”。

六、報(bào)銷之前發(fā)票須分類處理,并計(jì)算出分類發(fā)票的總金額和全部發(fā)票的金額。分類如:汽車票、火車票、住宿發(fā)票、購物發(fā)票等。

七、購買項(xiàng)目所需圖書、資料等的發(fā)票須明確所購物品或者列出賣方提供的商品清單。僅有“圖書”、“資料”等字樣的發(fā)票不予報(bào)銷。耗材類發(fā)票須附有對(duì)方公司開具的耗材清單及公司財(cái)務(wù)章。超市購買耗材須有超市購物流水明細(xì)。購買的材料必須與公司經(jīng)營項(xiàng)目一致,如食品店開出電子類器材發(fā)票屬于無效發(fā)票。

八、原則上不允許購買1000元以上的設(shè)備,如確實(shí)實(shí)驗(yàn)需要,而我校沒有的小型設(shè)備,需提交申請(qǐng)并經(jīng)指導(dǎo)老師、學(xué)校團(tuán)委、國資處許可后可以購買。電腦、手機(jī)、mp3等不允許購買。購買超過1000元的設(shè)備需要到國資處辦理固定資產(chǎn)手續(xù)入資產(chǎn)管理,由學(xué)校團(tuán)委或?qū)W生所在學(xué)院進(jìn)行資產(chǎn)保管。

九、國家規(guī)定,付款(單張發(fā)票,聯(lián)號(hào)發(fā)票、同一單位一周內(nèi)所開的發(fā)票視同一張)金額超過1000元的,要求實(shí)行轉(zhuǎn)賬結(jié)算,不得支付現(xiàn)金,臨時(shí)性集中開出的多張發(fā)票一律不予報(bào)銷;金額沒有達(dá)到1000元的原則上刷學(xué)生本人的銀行卡支付,報(bào)銷時(shí)提供刷卡小票。

十、外出調(diào)研差旅費(fèi)報(bào)銷時(shí)須附有全體組員和指導(dǎo)教師簽字確認(rèn)外出調(diào)研的詳細(xì)支出明細(xì)和調(diào)研方案,同時(shí)需提供調(diào)研報(bào)告等有力證明,否則不予報(bào)銷。報(bào)銷車票(含住宿費(fèi))需填寫出差審批單、差旅單等,同時(shí)往返車票缺一不可。嚴(yán)格控制省外出差,省外出差必須事前經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)同意,原則上不報(bào)銷飛機(jī)票。一次出差原則上不能超過2個(gè)人。

十一、學(xué)生發(fā)表論文版面費(fèi)須提供雜志社錄用通知書原件,學(xué)生需為第一作者且論文發(fā)表時(shí)須注明由大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目資助,否則不予報(bào)銷。

十二、學(xué)生申請(qǐng)專利的費(fèi)用報(bào)銷時(shí)須提供國家知識(shí)產(chǎn)權(quán)局的專利受理通知書原件。

十三、報(bào)銷會(huì)務(wù)費(fèi)應(yīng)提供會(huì)務(wù)費(fèi)發(fā)票、會(huì)議通知或會(huì)議證明。報(bào)銷測(cè)試分析費(fèi)應(yīng)附合同、計(jì)價(jià)單和測(cè)試分析報(bào)告。

十四、不在報(bào)銷范圍內(nèi)的發(fā)票:餐費(fèi)、日用品、通話費(fèi)、收據(jù)、上車后補(bǔ)的長條汽車票等不符合國家財(cái)務(wù)規(guī)定的單據(jù)。

十五、所有項(xiàng)目受學(xué)校資助購買的材料物資,所有權(quán)歸學(xué)校。項(xiàng)目結(jié)束后,須將設(shè)計(jì)制作的實(shí)物、購買的圖書等上交學(xué)校。

十六、項(xiàng)目管理中的其他問題,執(zhí)行學(xué)校、省、國家的相關(guān)財(cái)務(wù)規(guī)定。

計(jì)劃財(cái)務(wù)處2016年1月1日。

附:經(jīng)費(fèi)開支參考范圍。

(一)儀器設(shè)備購置費(fèi):指在項(xiàng)目研究過程中根據(jù)項(xiàng)目研究需要購置研究實(shí)驗(yàn)工具、設(shè)備等費(fèi)用。

(二)業(yè)務(wù)費(fèi):指在項(xiàng)目研究過程中發(fā)生的打印費(fèi)、復(fù)印費(fèi)、裝訂費(fèi)、書費(fèi)、資料費(fèi)等費(fèi)用。

(三)材料費(fèi):指在項(xiàng)目研究過程中消耗的各種原材料費(fèi)用。

(四)外部協(xié)調(diào)費(fèi):指在項(xiàng)目研究過程中支付給外單位的檢驗(yàn)、測(cè)試、維修、租賃和加工制作費(fèi)用。

(五)調(diào)研差旅費(fèi):指在項(xiàng)目研究過程中開展科學(xué)考察、項(xiàng)目調(diào)研、學(xué)術(shù)交流所發(fā)生的差旅費(fèi)。

(六)登記注冊(cè)費(fèi):指在項(xiàng)目研究過程中申請(qǐng)知識(shí)產(chǎn)權(quán)(專利、軟件著作權(quán)等)支付的相關(guān)費(fèi)用。

(七)版面費(fèi):指在項(xiàng)目研究過程中支付的論文版面費(fèi)。

大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目心得體會(huì)范文(14篇)篇十三

創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)是當(dāng)前社會(huì)中備受矚目的話題。很多人都希望通過自己的努力和創(chuàng)新來實(shí)現(xiàn)自己的理想。我也有幸參加了一些創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目,這次體驗(yàn)讓我有了更深刻的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。

一、實(shí)踐是檢驗(yàn)想法的唯一標(biāo)準(zhǔn)。

在參加創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目之前,我總是有很多自己的想法,但是這些想法是否可行并不是我所能確定的。通過創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的實(shí)踐,我深深感受到,實(shí)踐是檢驗(yàn)想法的唯一標(biāo)準(zhǔn)。只有在實(shí)踐過程中,才能發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,不斷完善和改進(jìn)自己的想法。

二、團(tuán)隊(duì)合作是創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的關(guān)鍵。

在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目中,一個(gè)人的力量是有限的。團(tuán)隊(duì)合作是創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的關(guān)鍵。團(tuán)隊(duì)成員之間需要相互配合,尊重彼此的意見,共同完成項(xiàng)目。在團(tuán)隊(duì)中,各自分工明晰,一人的成功需要整個(gè)團(tuán)隊(duì)的努力。有了團(tuán)隊(duì)的支持,我們可以迅速地收集信息和資源,提高工作效率。

三、實(shí)力是獲得資金投資的先決條件。

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的一個(gè)很大的難點(diǎn)在于如何獲得資金投資。我們需要展示自己的實(shí)力,只有當(dāng)我們想法成熟,產(chǎn)品實(shí)用,市場(chǎng)前景廣闊,我們才有資格獲得投資者的青睞。在爭(zhēng)取資金的過程中,我們需要了解投資者的要求和想法,并且對(duì)自己的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目做出具體的計(jì)劃和實(shí)施方案。

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的成功與否與市場(chǎng)需求息息相關(guān)。所以,我們需要對(duì)市場(chǎng)和客戶的需求做出詳細(xì)的調(diào)查研究,根據(jù)市場(chǎng)需求和特點(diǎn)來調(diào)整我們的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的發(fā)展方向。只有適應(yīng)發(fā)展趨勢(shì)和市場(chǎng)需求,我們的項(xiàng)目才有可能在市場(chǎng)上占領(lǐng)一席之地。

五、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)是一條漫長而辛苦的路。

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)是一條漫長而辛苦的路,所以我們需要有堅(jiān)定的決心和毅力。在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目中,我們需要克服來自外部和內(nèi)部的各種困難和挑戰(zhàn),不斷完善自己、提升自己、改進(jìn)自己。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)與時(shí)俱進(jìn),只有始終站在領(lǐng)先的位置,我們才有可能在競(jìng)爭(zhēng)激烈的市場(chǎng)中獲得成功。

總之,參與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目讓我學(xué)到了循序漸進(jìn)、腳踏實(shí)地、善于團(tuán)隊(duì)合作的精神,同時(shí)也讓我明確了市場(chǎng)需求和實(shí)力是創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)成功的關(guān)鍵。在接下來的日子里,我將始終堅(jiān)持創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的理念,勇敢面對(duì)各種挑戰(zhàn),不斷開拓創(chuàng)新的道路,為社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)。

大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目心得體會(huì)范文(14篇)篇十四

作為一個(gè)創(chuàng)新熱衷者,我一直對(duì)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目充滿熱情,并盡可能地參與各種創(chuàng)業(yè)競(jìng)賽。經(jīng)過多次創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的經(jīng)驗(yàn),我逐漸認(rèn)識(shí)到創(chuàng)業(yè)并不是一件簡(jiǎn)單的事情,它需要?jiǎng)?chuàng)業(yè)者具備多方面的能力并合理規(guī)劃。下面我將就我的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目心得感悟進(jìn)行總結(jié)與分享,希望能對(duì)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)者有所幫助。

第二段:拓展思路。

創(chuàng)新是創(chuàng)業(yè)的前提,創(chuàng)業(yè)則是創(chuàng)新的落地。為了開展一項(xiàng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目,創(chuàng)新者需要深入了解市場(chǎng)需求與競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境,了解產(chǎn)品定位,分析顧客群體,構(gòu)建商業(yè)模式。此外,還需要選擇合適的合作伙伴,了解政策扶持等。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)過程中,互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)和信息化手段能為我們帶來巨大的便利,如電商平臺(tái)、移動(dòng)支付、社交媒體宣傳等,都是很好的創(chuàng)新手段,利用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)應(yīng)用于創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的各個(gè)環(huán)節(jié)也是一種非常不錯(cuò)的切入點(diǎn)。

第三段:團(tuán)隊(duì)建設(shè)。

一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)對(duì)于創(chuàng)業(yè)來說是至關(guān)重要的,因?yàn)閯?chuàng)業(yè)所需的技能和知識(shí)在一個(gè)人身上難以完美統(tǒng)一,要發(fā)揮每個(gè)人的優(yōu)勢(shì),需要配備專業(yè)人才。同時(shí),團(tuán)隊(duì)的協(xié)作能力和配合程度也是至關(guān)重要的,這是一個(gè)創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)順利開展其工作的基礎(chǔ)。因此,創(chuàng)業(yè)者需要不斷發(fā)展自己的團(tuán)隊(duì)投入和管理技能,同時(shí)也需要不斷挖掘互補(bǔ)型人才加入團(tuán)隊(duì),在團(tuán)隊(duì)發(fā)展階段根據(jù)需求調(diào)整組成人員。

第四段:資金需求。

創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)是需要需要大量資金支持的,而創(chuàng)業(yè)初期往往無法獲得銀行等傳統(tǒng)金融機(jī)構(gòu)提供的融資支持。因此創(chuàng)業(yè)者需要及時(shí)了解各種創(chuàng)投機(jī)構(gòu)的資金政策,掌握政策情況,積極申請(qǐng)各種創(chuàng)業(yè)支持資金,采用股權(quán)融資、風(fēng)險(xiǎn)投資等方式,籌措資金,解決現(xiàn)金流問題。創(chuàng)業(yè)者需要不斷改進(jìn)自己的推銷技巧,建立更多的社交關(guān)系,增加認(rèn)識(shí)可能的潛在投資人。

第五段:低風(fēng)險(xiǎn)、高收益。

最后,創(chuàng)業(yè)過程中需要始終保持理性心態(tài),不斷總結(jié)并反思行動(dòng),以降低風(fēng)險(xiǎn)、提高效率,創(chuàng)造更高的價(jià)值。除了立即獲得財(cái)富之外,一個(gè)成功的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目還能夠帶來穩(wěn)定的現(xiàn)金流,提升自己的技能并擴(kuò)展自己的人脈。創(chuàng)業(yè)者應(yīng)該以真誠的態(tài)度對(duì)待建立企業(yè)的過程,想方設(shè)法創(chuàng)造價(jià)值,維護(hù)一個(gè)良好的企業(yè)形象,在行業(yè)中獲得認(rèn)可。

總而言之,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)是一份充滿挑戰(zhàn)的工作,需要不斷學(xué)習(xí),不斷嘗試。希望這篇文章能幫助那些正在醞釀自己創(chuàng)業(yè),或即將開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的讀者,分享一個(gè)全面而又具有啟發(fā)意義的經(jīng)驗(yàn)。勇敢的嘗試,相信自己,一定會(huì)迎來更大的成功。

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寫一篇優(yōu)秀作文需要我們從詞語的選擇、句子的構(gòu)造等方面下功夫。讓我們一起來讀讀這些優(yōu)秀作文,感受其中所蘊(yùn)含的思想和情感。在一個(gè)新學(xué)期開學(xué)季,四年級(jí)的一個(gè)小男孩劉威
通過寫工作心得,我們可以對(duì)自己過去一段時(shí)間的工作進(jìn)行評(píng)估,并找出問題所在,進(jìn)而提高工作質(zhì)量和效果。讓我們一起閱讀一些優(yōu)秀工作心得的分享,相互學(xué)習(xí)和借鑒。
在參加培訓(xùn)后,寫下自己的培訓(xùn)心得體會(huì)可以幫助鞏固所學(xué)知識(shí),并為未來的學(xué)習(xí)提供指導(dǎo)。小編為大家整理了一些關(guān)于培訓(xùn)心得體會(huì)的范文,供大家參考和借鑒。20__年__月
寫心得體會(huì)是一種有效的學(xué)習(xí)方法,它可以幫助我們加深對(duì)知識(shí)的理解和記憶。下面是一些精選的心得體會(huì)范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶈l(fā)和幫助。近年來,越來越多的家長選
通過寫心得體會(huì),我們可以將所學(xué)所悟與他人交流,互相促進(jìn)成長。為了幫助大家更好地寫作心得體會(huì),這里整理了一些相關(guān)的典型范文供參考。我聽了韓學(xué)榮教授的心理健康講座感
競(jìng)選可以鍛煉個(gè)人的領(lǐng)導(dǎo)力和組織能力,是個(gè)人成長的重要機(jī)遇。競(jìng)選的背后是辛勤努力和付出,以下是一些候選人的努力經(jīng)歷和成功故事,讓我們一起來分享他們的榮耀。
工作心得體會(huì)是我對(duì)自己工作的一種自我反思,通過總結(jié)和歸納,可以讓我更加清晰地認(rèn)識(shí)到自己的不足和需要改進(jìn)的地方。以下是小編為大家收集的工作心得體會(huì)范文,供大家參考
3.買賣是實(shí)現(xiàn)供求雙方的利益交換的方式之一,可以促進(jìn)資源的有效配置。這些買賣范文涉及到不同行業(yè)和領(lǐng)域,希望能給您帶來一些啟示和靈感。甲方:乙方:根據(jù)《民法典》、
幼兒園大班是孩子們進(jìn)行主動(dòng)探索和實(shí)踐的重要階段,學(xué)習(xí)通過實(shí)踐獲得知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。以下是小編為大家整理的幼兒園大班總結(jié)范文,希望能幫助大家更好地了解孩子們的學(xué)習(xí)和成長
一篇優(yōu)秀作文應(yīng)該具備清晰的思路、連貫的結(jié)構(gòu)和生動(dòng)的描寫。在這些優(yōu)秀作文中,不僅包含了各個(gè)領(lǐng)域的話題和觀點(diǎn),還有豐富多彩的語言表達(dá)和寫作風(fēng)格。那是一個(gè)迷人的夜晚。
班級(jí)工作計(jì)劃的制定需要班主任和班干部具備一定的管理和組織能力,同時(shí)也需要班級(jí)成員的積極配合和參與。班級(jí)工作計(jì)劃的制定需要經(jīng)驗(yàn)和方法,以下是一些范文可以給您提供一
活動(dòng)總結(jié)中應(yīng)該包括對(duì)活動(dòng)的整體評(píng)價(jià),以及對(duì)參與者的評(píng)價(jià)和意見收集。以下是本次活動(dòng)的總結(jié)和收獲,希望能給大家?guī)硪恍┧伎己蛦⑹尽W躁兾髑嗄曷殬I(yè)學(xué)院學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)第
租賃合同應(yīng)明確約定租金的支付方式和時(shí)間,避免支付糾紛的發(fā)生。參考以下租賃合同樣本,希望能夠?yàn)槟峁┮恍懽魃系撵`感和技巧。甲、乙雙方通過友好合作,協(xié)商一致的原則
工作心得體會(huì)是我們?cè)诠ぷ髦械氖斋@和反思,能夠讓我們更好地發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,以便進(jìn)一步提升自己。以下是一些優(yōu)秀員工的工作心得體會(huì),值得我們借鑒和學(xué)習(xí)。
優(yōu)秀作文是在各個(gè)領(lǐng)域中創(chuàng)作出來的,它能夠體現(xiàn)出作者的獨(dú)特思維和才情。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家在寫作上提供一些有益的參考。在生活中,我們有
通過總結(jié)心得體會(huì),我們可以回顧自己學(xué)習(xí)或工作中的亮點(diǎn)和不足,為今后的發(fā)展提供依據(jù)。這次實(shí)習(xí)經(jīng)歷讓我明白了職場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)和挑戰(zhàn),心得體會(huì)是對(duì)自己這段經(jīng)歷的一種總結(jié)和反
心得體會(huì)可以幫助我們更好地總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提高自己的能力。以下是一些通過寫心得體會(huì)能夠提高學(xué)習(xí)和工作效果的案例分享,希望能對(duì)大家有所啟發(fā)。我們有一些啟發(fā)后,心得體會(huì)是
教案可以幫助教師深入思考自己的教學(xué)方式和方法,進(jìn)一步提高自己的教學(xué)水平。為了幫助大家更好地編寫大班教案,以下是一些優(yōu)秀的大班教案分享給大家。活動(dòng)目標(biāo):1、愛聽民
檢討書是一種對(duì)自己的思考和行為進(jìn)行反思和總結(jié)的文書。小編為大家收集了一些經(jīng)典的檢討書范文,希望能夠給大家提供一些幫助和借鑒。尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):今天,我懷著十二萬分
撰寫月工作總結(jié)也是一種對(duì)自己成長的記錄,可以幫助我們回憶起過去的努力和進(jìn)步。通過閱讀以下的月工作總結(jié)范文,我們可以了解到不同行業(yè)和單位在工作總結(jié)中的共同點(diǎn)和特點(diǎn)
在租賃合同中,租賃方將租賃物轉(zhuǎn)讓給承租方,并約定租金以及其他相關(guān)條款。在簽署任何租賃合同之前,都應(yīng)當(dāng)仔細(xì)閱讀合同內(nèi)容,并進(jìn)行必要的修改。承租方(甲方):出租方(
教案模板是一種用于指導(dǎo)教師在教學(xué)過程中設(shè)計(jì)和組織教學(xué)活動(dòng)的文檔,它起到提綱挈領(lǐng)的作用。以下是一些值得收藏的教案模板,希望對(duì)教師們的備課工作有所幫助。
活動(dòng)總結(jié)是對(duì)活動(dòng)效果的歸納和總結(jié),對(duì)于未來活動(dòng)的規(guī)劃和決策具有指導(dǎo)作用。活動(dòng)總結(jié)是對(duì)我們學(xué)習(xí)和成長的一種總結(jié),以下是一些范文供大家參考和學(xué)習(xí)。按照《xx市衛(wèi)生局
讀后感是將讀書中的感受、收獲及思考以文字的形式寫下來,對(duì)自己進(jìn)行反思和整理的過程。以下是小編為大家精選的一些讀后感范文,希望能給大家一些寫作的靈感。
個(gè)人總結(jié)是對(duì)我個(gè)人在某一段時(shí)間內(nèi)的學(xué)習(xí)、工作和生活等方面表現(xiàn)的概括和總結(jié)。在小編為大家整理的個(gè)人總結(jié)范文中,或許有些觀點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)?zāi)軌蚺c大家共鳴,也希望能為大家的寫
購房是實(shí)現(xiàn)安居樂業(yè)的關(guān)鍵一步,所以我們需要充分認(rèn)識(shí)自己的需求和預(yù)算,以便選擇最合適的房產(chǎn)。這里有一些購房須知和注意事項(xiàng),希望能夠引起大家的重視。第一條:甲方自愿
寫月工作總結(jié)時(shí),要注重事實(shí)和數(shù)據(jù)的呈現(xiàn),結(jié)合具體案例和實(shí)際情況,以客觀真實(shí)的方式展示自己的工作表現(xiàn)。下面是一些經(jīng)過精心整理的月工作總結(jié)范文,供大家學(xué)習(xí)和參考。
讀后感是對(duì)讀書心情和體驗(yàn)的記錄,可以幫助我們保持對(duì)閱讀的熱愛和持續(xù)的學(xué)習(xí)動(dòng)力。以下是一些值得一讀的讀后感,其中涵蓋了不同題材的書籍,希望可以給大家?guī)硇碌拈喿x體
通過總結(jié)自己的心得體會(huì),我們可以更好地傳承和分享經(jīng)驗(yàn),幫助他人提高。充實(shí)的一年已經(jīng)過去了,回望過去,我充滿感慨和收獲。這一年,我在工作中不斷挑戰(zhàn)自我,提升了自己
總結(jié)是一個(gè)很好的學(xué)習(xí)工具,可以讓學(xué)生了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,從而改進(jìn)自己的學(xué)習(xí)方法。在下面的范文中,小編為大家提供了多個(gè)學(xué)生工作總結(jié)的寫作思路和技巧,希望能夠給大
開學(xué)典禮是學(xué)生們見證學(xué)校發(fā)展和變化的重要時(shí)刻,讓他們對(duì)學(xué)校的未來充滿期待。那些成功的開學(xué)典禮都有哪些共同的特點(diǎn)呢?下面進(jìn)行深入分析。一、開場(chǎng)詞:尊敬的各位老師,
情況匯報(bào)是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)工作情況進(jìn)行總結(jié)和分析的重要組成部分,它有助于提高工作效率和質(zhì)量。希望以下的情況匯報(bào)范文能夠激發(fā)你的創(chuàng)造力和寫作靈感,讓你寫出更加出色的匯
在這個(gè)特殊的時(shí)刻,我們應(yīng)該認(rèn)真總結(jié)班主任工作,為班級(jí)的進(jìn)一步發(fā)展和學(xué)生的全面發(fā)展提供有力的支持和指導(dǎo)。在這里,小編為大家整理了一些班主任工作總結(jié)的案例和經(jīng)驗(yàn),希
幼兒園小班注重培養(yǎng)幼兒的良好品德和社會(huì)行為習(xí)慣,提升幼兒的社會(huì)適應(yīng)能力和自理能力。如果你正在為幼兒園小班的研究課題而發(fā)愁,不妨參考以下相關(guān)綜述內(nèi)容。
通過寫學(xué)習(xí)心得,我們可以將學(xué)到的知識(shí)和技能更好地內(nèi)化和應(yīng)用,提高學(xué)習(xí)的效果和成效。在這里,小編為大家推薦了一些優(yōu)秀的學(xué)習(xí)心得范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。
護(hù)士需要具備專業(yè)知識(shí)和技能,能夠應(yīng)對(duì)各種意外情況,保障病人的安全。這里是一些護(hù)士工作實(shí)例,供大家了解護(hù)士的日常工作和責(zé)任。各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:大家好!當(dāng)季節(jié)走進(jìn)
在農(nóng)場(chǎng)黨委領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹落實(shí)哈爾濱管理局和農(nóng)場(chǎng)工作會(huì)議精神;圍繞xx年工作重點(diǎn)和整體安排及思路,我做了以下會(huì)計(jì)工作的計(jì)劃。自覺服從組織和領(lǐng)導(dǎo)的安排,認(rèn)真執(zhí)行國
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