制定活動方案需要充分了解目標受眾的需求和興趣，以確保活動的吸引力和參與度。想要了解如何制定一個成功的活動方案嗎？請繼續查看以下內容。

萬圣節線下活動方案（模板20篇）篇一

1、讓孩子能初步知道國際的文化色彩，感受異國的風俗節日。

2、讓孩子在游戲中快樂的學英語、講英語。

xxxx年10月29日上午9：00—11:00

游戲場地安排：各班課室

1、糖果、幼兒穿著鬼怪服裝(吸血鬼、巫婆、幽靈、怪獸、骷髏、南瓜娃娃)、巫婆等;

2、園所創設一些萬圣節環境，制作一些蝙蝠、南瓜燈、鬼怪。

前期準備：

1、提前教會孩子熟悉游戲中角色，減少在游戲活動過程中的恐懼感，熟悉角色英文及相應的句子。

2、熟悉朗詩“trickortreat”。

活動過程：

活動前期先讓孩子熟悉鬼怪角色，游戲過程中播放主題歌曲，讓孩子愉快輕松的游戲。班級可利用月底時間開展一些手工活動和游戲，例如制作南瓜燈，和鬼怪的眼罩，帽子等。

：(9:00—10：00)

活動一：打怪獸(5-6歲)

目標：訓練幼兒手眼協調能力和提高幼兒的競爭意識。

準備：球若干、大籃子兩個

玩法：教師事先可以準備兩個籃子，分別貼上怪獸的樣子，分組進行，請幼兒用球丟向怪獸，打怪獸，最后看哪組的幼兒丟的乒乓球最多。

活動二：咬蘋果(4-5歲)

準備：蘋果若干、臉盤

玩法：游戲時，人們讓蘋果漂浮在裝滿水的盆里，然后(分組)讓孩子們在不用手的條件下用嘴去咬蘋果，誰先咬到，誰就是優勝者。

活動三：吹面粉(3-4歲)

準備：面粉、10個小碗、乒乓球、透明眼罩

玩法：事先將小碗里裝滿面粉，把球放在第一個碗里，分兩組進行，請幼兒進行吹面粉游戲。

討糖果(10:00—11:00)

音樂聲響起后，準備進行討糖果的游戲，各班老師務必認真組織，有秩序的進行。

課室進行，老師事先關門關燈，落窗簾，和本班級小朋友打扮成鬼怪的樣子，藏起來，老師手拿糖果，等其它班級的幼兒裝扮成小鬼的樣子來討糖，但討糖果時小朋友要說上一句不給就搗蛋，老師才能把糖送給小朋友。

萬圣節線下活動方案（模板20篇）篇二

背景：“萬圣節”流傳至今已成為當下許多年輕人化妝舞會的節日，作為青春的代言人，大學生洋溢著青春的活力，充滿著四射的激情，年輕的一代將接過社會發展的接力棒，大學生是年輕一代的主導力量。大學生活動是學院校園文化建設一道亮麗的風景線，不僅豐富大學生校園文化生活，營造現代文化氣氛，增進同學交流，拉近人與人之間的距離，還為同學們提供交流聚會的機會。同時假面舞會作為最具浪漫氣質的激情活動之一，頗具西方文化色彩，充滿了魅惑和絢爛的氣氛。舞藝協會作為校園文化建設中的又一新生力量，本著豐富大學文化生活，在萬圣節之夜這個美好的節日里，和全校師生一起度過平安但不平凡的夜晚。

2、活動時間與地點。

時間：20__年10月27號星期六。

地點：我校大學生活動中心(棘園三樓)。

3、活動開展形式。

活動主要以舞會的形式開展，其中穿插幾個歌唱、小品等節目表演和兩個互動游戲。

4、活動內容。

此次舞會是較為大型的舞會，舞會將以跳交際舞為主，有曳步舞、街舞、兔子舞等多種同學們喜歡的舞種，游戲，紀念品。

入場時間：17：30～18：00。

入場要求：鼓勵攜帶舞伴前來。對于無舞伴者，每人在入場處抽取一張我們自。

制的卡片，以此入場。面具自己準備。

第二環節partner舞會(18：35～19：05)。

1、校園華爾滋，燈光較亮，放以較為舒緩的音樂，主要由舞藝協會的會員開舞，并積極拉入現場的其它同學，若有不會的，可現場教授。

2、第二只舞——兔子舞，此環節中大家一起跳兔子舞，燈光調暗，放一些節奏稍快的音樂，一是為了有較活躍的氣氛，二是方便相互間的交流。

2、邀請現場同學個人才藝展示，并在表演結束向其頒發禮品。

第四環節游戲時間(19：15～19：35)1、擊鼓傳花2、默契考驗：

根據每人手中的卡片，所有人自動由卡片分為6個小組，由協會為每個小組分配一名組長(協會干事)，每組派出3對參賽選手(一男一女，具體參賽人數主持人課根據現場人數隨機應變)，讓每隊選手依男左女右的隊形站成6列，每對選手派發一個氣球，在對長在規定的跑到內，率先跑到終點的一組獲勝。運送過程中氣球掉了就罰退。比賽分三次進行，第一排首先pk，1、2、3組先pk，4、5、6其次，兩次分別產生一個獲勝者，兩個獲勝者在進行pk。然后第二排、第三排照例進行，最后，三隊選手進行終極pk總冠軍，每組參賽同學都會有獎品發送，前三名更會有獎狀發送。

第五環節眾人共舞(19：35～19：45)。

第六環節壓軸表演舞會結束(19：45～20：00)。

第七環節會場整理，打掃衛生。

5、活動開展。

活動準備階段。

前期宣傳：負責人：

1、制作20張彩色海報，分別帖在各個宿舍樓下。

2、制作兩個展板，分別放于北三食堂和棘園食堂(以上兩項均在10月14號之前完成)。

3、制作并向各班級或部門發出邀請函。

4、在人人網東農舞藝就頁及校社聯主頁上發布，引發更多的關注，并且每天在舞藝的人人主頁上發布一些與之相關的宣傳內容。

注：以上宣傳活動均在活動審批后進行。

6、活動經經費預算。

活動經費來源：需社聯外聯部幫助拉取贊助。

活動支出：

活動安全。

活動準備時的安全預防：

1、詳細采集報名人員的信息，且在入場時要求所到人員簽到(詳見報名信息采集表和到場人員簽到表)(辦公室,負責人：)。

2、事先在活動場地貼上安全注意事項(辦公室,負責人：)。

活動中的注意事項：

2、在舞會期間禁止任何人在未經對方同意下摘下他人面具，否則后果自負。(負責人：)。

3、活動過程，注意聽從組織方服務人員安排，切勿有過激行為。(負責人：)。

4、舞會上允許個人自由發揮才藝。(負責人：張旭明)。

5、參加者要保存好自己入場時所拿到的號碼卡片。

6、現場嚴禁抽煙。(負責人：)。

7、入場門票免費，自己攜帶好面具。(負責人：6個迎賓)。

8、請自行保管好私人物品。

活動預警方案：

1、舞會現場保證通行無障礙，以應對事件突發時人員盡快疏散。(負責人：)。

2、舞會所需電子設備確保安全無誤。(負責人：)。

3、若有參與人員出現爭執，就及時將雙方勸離。(負責人：)。

萬圣節線下活動方案（模板20篇）篇三

一、時間：

20__年__月__日。

二、地點：

__。

三、舉辦機構：

__。

四、與會人員：

1、各位社長、社員及其所邀請的舞伴。

2、主持人：播音主持班。

2、嘉賓：舍賓團成員兩名，舞靈街舞社。

五、會場布置：

(一)主要道具：

1、七彩氣球、彩紙、彩燈。

2、社團標幅、電影海報。

3、面具(羽毛面具和恐怖面具)、布娃娃(黑白恐怖)、萬圣節南瓜嘴臉卡紙。

4、糖果、椅子、馬扎、暖瓶、一次性紙杯、透明膠、掃帚。

5、手提電腦、音箱、話筒。

六、晚上活動安排：

1、學生參觀南瓜燈。

2、討糖活動，分樓層活動。1-2年級在三樓，其他班級不變。

3、分班級活動，各班主任負責在班上組織，帶領學生進行互動小游戲。

七、其他。

1、每樓層設有一名安全巡檢員。各班主任在班檢課時對學生進行安全教育。

2、學部會適當準備一些糖，各班也要相應準備一些糖。

3、低年級的萬圣節裝飾避免恐怖。

4、每班需上交南瓜燈一盞參加評比展出。

萬圣節線下活動方案（模板20篇）篇四

二、活動背景。

萬圣節是西方的鬼節，時間是在每年的公歷11月1日，慶祝活動從10月31日晚上開始，稱為萬圣節前夜，人們會穿上奇異的服裝，打扮成鬼怪的模樣，家家戶戶都會掛上南瓜燈。孩子們打扮好后提著南瓜燈挨家挨戶討要糖果。人們打扮成鬼怪的模樣和做南瓜燈是為了嚇跑出來作惡的鬼怪。書閱英語希望通過這次萬圣節狂歡夜活動，讓小朋友們在更好的了解西方文化的同時，可以放松自己的心情，而且這也是一個很好的和外教溝通和交流的機會。

三、活動信息。

活動時間：20__年10月31日下午3:30--5:30。

活動地點：牡丹江市書閱英語培訓學校。

活動人數：全校學員。

四、活動目的。

本次活動是以恐怖，鬼怪為基調，要讓所有小朋友們感受一種恐怖的搞怪的氛圍，在活動中炫出最出色的自我。并且本次活動要求家長和孩子在家一起做南瓜燈，體驗親子之間的溫馨和快樂，看看誰可以和孩子一起挑戰高度，做出獨一無二的南瓜燈。活動結束我們也會有南瓜燈選拔賽，看看您的是不是最特別的。讓我們萬眾期待吧!

五、活動時間安排。

1、20__年10月31日上午8點，所有教職員工到校布置場地，準備好節日當天的游戲道具。

2、20__年10月31日下午1點，確定參加學員。

3、20__年10月31日下午2點，活動用品到位，場地布置完畢。做好家長及學員的接待工作，做好登記。

4、20__年10月31日下午3點，引導家長和學員進入活動區，外教可與學生語言溝通，可以做些小的游戲(有外教設定小游戲，事先和其溝通好，把握活動細節)。

5、20__年10月31日下午3點30分，教師分發點亮蠟燭，活動正式開始。

6、20__年10月31日下午5點30分，萬圣狂歡活動結束。

六、活動流程。

活動包括五個環節：熱身運動;游戲;南瓜燈評選;抽獎;合影留念。

1、熱身運動：主持人和外教共同帶領完成(選萬圣節歌曲，帶領小朋友一起跳舞)，熱身后主持人介紹萬圣節，并進入下一環節。

2、游戲。

(1)、爆破鬼火：共十根蠟燭，兩人一組，每人負責五根。

用帶爆破音的詞語吹滅蠟燭。

過程中要用清晰的詞語，不得故意吹滅蠟燭。

每個詞語限用一次，不得重復。

用時最少的一組獲勝。

(2)、踩鬼魂：每組6人參加，共三組。

在每個人的腿上綁相同數量的氣球。

1分鐘內，誰腳上剩余的氣球最多誰就是獲勝者。

4、抽獎活動：抽出萬圣狂歡一等獎一名;二等獎二名，三等獎三名。

5、合影留念：小朋友們可以隨意合影留念。

七、活動要求。

1、家長給小朋友準備萬圣節服裝和面具(可以化搞怪的妝)。

2、家長和小朋友在家做好南瓜燈，帶到學校參加評選。

萬圣節線下活動方案（模板20篇）篇五

x量販ktv(xktvclub)，一個奇幻到驚人的娛樂場所。進入大廳猶如吞進一顆奇幻的糖果。時間、世界都瞬間改變。她的不同主題包廂的裝修，曖昧而且豐富，這里任何一盞燈都有色彩的效果，從冷到暖，營造著不同時尚風情，目光落到任何地方，都看到美。來到這里，你既可選擇在主題包廂內k歌，也可到打碟區感受至in風情。

活動主題：10月31日晚瘋狂“杰克燈”萬圣節化妝派對+大型鬼屋“尋寶游戲”。

活動時間：x年10月31日周__晚21：00開始——臨晨4點。

活動要求：

當晚到場所有嘉賓都必須裝扮成一位主題人物。(女巫，鬼怪，超人，海盜，惡魔，天使，僵尸，小丑，精靈，佐羅，牧師，等等等等，無論中國的外國的，只要你所能想到的角色，你都可以扮演。正常衣著者將被貼上小鬼標簽并被群魔騷擾。

活動地點：x主題量販ktv。

活動精彩內容介紹：

1、萬圣節皇帝皇后評選——最棒裝扮。

展示當晚當場嘉賓可自愿報名比賽，比賽活動在大廳分男女組公開舉行，我們以群眾呼聲者為當晚衛冕。

2、群魔亂舞——精彩演出。

當晚我們會邀請最誘惑的鬼魅舞蹈，最漂亮的妖精唱歌，最酷的巫師為你dj勁爆舞曲，讓我們一起群魔亂舞。

3、鬼窟尋寶——南瓜燈比賽。

貫串當晚活動全程的最精彩部分，到場嘉賓在現場所有鬼怪中找到當晚的藏寶人(指定裝扮的工作人員)，問他們要藏寶地圖(包間號)，在指定的包間找到金南瓜，然后在大廳工作臺由巫師(指定工作人員)鑒定你的藏寶圖和金南瓜的真偽后配合嘉賓一起制作南瓜燈。在12點由小仙女(主持人)開獎，歡迎的南光燈為一等獎獲得者。

4、驚聲尖叫——偶像環節。

你認為你有很棒的嗓子嗎?那就來參加我們的尖叫環節。游戲很簡單，報名參加活動，并且大聲尖叫，分貝的獲勝，讓我們一起尖叫吧!

活動費用：女賓100元男賓180元。

費用包括當日21：30——臨晨4：00通宵歡唱、無限量自助酒水供應。

活動餐飲：酒水和餐點無限量享用。

酒品：香檳、紅酒、洋酒、啤酒;飲料：各種碳酸飲料、果汁;時令水果。

活動獎品：

一等獎：一名獎品：現金3000元。

二等獎：兩名獎品：現金2000元。

三等獎：六名獎品：酷姿1000元現金卡。

四等獎：十名獎品：價值488元帝王洋酒1瓶。

特等獎：一名(當晚神秘獎，也許這就是你夢寐以求的獎品)。

注：活動當天代金卷不可用。

活動流程：

1、當晚到場嘉賓在指定簽到處繳費，選擇鬼屋(各色主題包廂30間，每個包廂按照大小限定人數進入，已經滿的包廂不再提供在選擇名單上。另外30間包廂正常營業，接受預定)嘉賓也可選擇在墳場活動(大廳)。

2、萬圣節皇帝皇后評選活動和驚聲尖叫活動與當晚10點半開始在大廳舉行，期間參入各種表演，鬼窟尋寶活動于當晚12點發布結果屆時揭曉神秘大獎。

3、當晚手握藏寶圖的藏寶人有10位，他們的的名稱在墳場和每間鬼屋門前都有招貼，分別是：畫皮女、貞子、海盜藏寶人當晚將在現場不定時出現，每位藏寶人手里都有1—2張地圖。而金南瓜藏在地圖標注鬼屋的任意角落。

七小時通宵歡唱，精彩節目無間斷演出，各路達人紛紛到場，萬元豪禮等你來搶。大家一起去mosh吧!白骨精去和超人談戀愛，木乃伊舉著拐棍追隨海盜船長，超乎你想象的可愛驚悚夜，400人與你一起high到天亮!

萬圣節線下活動方案（模板20篇）篇六

10月28日——11月1日。

10月31日晚8點至11月1日凌晨2點。

xxx。

浪漫冷餐自助、各種酒類飲品盡情暢飲，時令水果應有盡有，要么搗蛋，要么給糖，燈光閃爍，各國公主王子妖怪鬼魅飄飄蕩蕩，黑貓、蜘蛛、巫婆、掃帚、南瓜燈，精彩游戲，請你度過一個不一樣的夜晚!

2、進場后先嘻戲一番，在尖叫聲中主持人出場，介紹活動規則及流程。

3、活力圈圈舞，互不認識的鬼鬼們以交誼圈圈舞相互熟悉。

5、再次進入游戲環節(大皮準備)多多準備，至活動結束，看現場情景再定。

6，結束，合影。

備注：需全程攝影，游戲照片，合影，單影…………。

萬圣節線下活動方案（模板20篇）篇七

萬圣節是西方國家的傳統節日，此時也是祭祀亡魂的時刻，在避免惡靈干擾的同時，也以食物祭拜祖靈及善靈以祈平安渡過嚴冬。在這個秋高氣爽的日子里，就讓我們一起相聚阿拉丁農場，來體驗一個不一樣的萬圣節吧!自制南瓜燈、瘋狂cosplay、魔術表演、冷餐派對……精彩不斷，歡樂不停，只等你來!

小朋友和爸爸媽媽們。

三、活動時間及地點：

20__年11月1日下午2點至晚上9點，成都市新津縣方興鎮白鶴村阿拉丁農場。

四、活動流程。

1、14:00達到農場，簽到登記。

歡迎大家來到阿拉丁農場做客，今天就讓我們一起在阿拉丁的美麗田園里，感受一個別開生面的萬圣節。

2、14:00—15:00農場參觀+喂養小動物+蔬菜采摘。

活動的開始，讓我們一起去認識阿拉丁，在游園的過程中，我們將帶領大家認識并喂養各種各樣的小動物，并認識和采摘各種新鮮健康的有機蔬菜，讓我們一起來感受秋收的快樂。

3、15:00—15:30萬圣風情交流會。

萬圣節到底是什么?又有哪些習俗呢?現在就讓我們一起跟隨阿拉丁農場的老師們，來了解一下萬圣節的知識吧。為接下來萬圣節活動做好充分的準備。

4、15:30—16:30南瓜燈制作大賽。

作為萬圣節的象征物品，千奇百怪的南瓜燈真是可愛至極。小朋友們想不想擁有自己獨一無二的南瓜燈呢?現在就讓我們一起來動手吧，讓我們發揮無限創意，和爸爸媽媽一起制作南瓜燈吧!并且我們將評選出最有創意的南瓜燈，獲獎者將得到阿拉丁農場準備的豐厚禮物哦!

5、16:30—17:30魔幻一刻。

在這個充滿魔幻的節日里，怎少得了魔術來助興呢?阿拉丁農場特別為大家準備了精彩的小丑魔術表演，并且魔術師還將親自教小朋友一兩個簡單的魔術，讓我們在感受魔術魅力的同時，也能學一兩手，真是其樂無窮啊!

6、17:30—18:30瘋狂cosplay。

萬圣節當然少不了奇特的節日裝扮，阿拉丁農場專門請來了化妝的老師，并準備了豐富的裝扮材料，讓我們也來感受一下萬圣鬼魅裝扮的無窮樂趣吧!化妝好之后，讓我們來一個別樣的t臺秀，看看誰能獲得今日的最佳著裝大獎。

(注：農場材料有限，有條件的家庭請自備一些裝扮用品)。

7、18:30—20:00冷餐派對。

經過一下午的勞累，想必家長和小朋友都處于饑餓狀態了，接來下是我們阿拉丁農場為大家提供冷餐會的時間。我們精心準備了各種美食，伴隨著熱情的篝火和輕快的音樂，讓我們來感受一次真正的西式派對。

基于萬圣節傳統的繼承及發展，讓我們一起在草坪中央點燃蠟燭，為每個逝去的生命祈福。

9、20:30活動結束。

農場的夜晚繁星點點、蟲鳴四起、曲徑幽香，這些是在城里不常看到、聽到、聞到、感觸到的大自然的饋贈。建議有帳篷的家庭可以在我們農場露營，讓我們一起聽蛙聲、數星星，相信這樣體驗一定會讓你勾起對田園生活的向往。

五、費用情況：

1、收費標準：小朋友200元/人，大人100元/人。

2、費用包含：所有活動項目費用及晚餐。

3、其他說明：小朋友和爸爸媽媽們在活動中所采摘的蔬菜都將作為禮物贈送給大家。此外，活動游戲中的獎品也都不需再付費，由阿拉丁農場贈送。

六、報名方式：

1、現場報名：請蒞臨阿拉丁農場進行現場報名。

2、電話報名：請撥打028—69159988進行電話預約。

3、為保證活動質量，此次活動限額接待30組家庭，請有意者趕緊報名哦!

七、溫馨提示：

1、入秋啦，農場早晚溫差大，請家長朋友們為自己及孩子準備適當的衣物。

(注：11月初農場氣溫白天約15度左右，請為孩子準備適當衣物，且由于戶外活動可能會有意外摔倒的情況會弄臟衣物，請為孩子多備一套衣物)。

2、cosplay環節農場裝備有限，有條件的家庭請自備一些裝飾用品。

3、需要在農場露營的家庭需自帶帳篷等露營裝備。

(注：農場可免提供露營場地、洗漱房間、第二天早餐及必要幫助，但露營裝備需自備)。

4、有任何疑問請致電咨詢(上午8點至下午6點)。

萬圣節線下活動方案（模板20篇）篇八

萬圣節流傳到今天成了一個孩子們的節日，也是年輕人化妝舞會的節日，它已經完全沒有了宗教迷信色彩。為了讓孩子感受西方的文化和體驗游戲的快樂，結合管理處特色，特設計此活動方案：

角色大變裝：所有老尸(師)以及參加游戲的家長小朋友們裝扮成如：哈利波特、白雪公主、米奇、小精靈、幽靈、僵尸等參加活動。

大堂水牌張貼節日海報，前臺擺放數字南瓜燈、拉花、變色小南瓜燈擺件，客梯廳裝飾南瓜燈籠，背景音樂，氣球裝點現場。客服中心門前兩側懸掛南瓜串燈、前臺擺放數字南瓜燈、變色小南瓜燈擺件、拉花裝飾。

華璽閣及相關單位

萬圣節猜燈謎、咬蘋果(兩個活動同時展開)、世紀童話節目、討糖活動 5、活動環節：主持人開場白、活動順序開始 五、游戲活動：

咬蘋果(4-5歲) 準備：蘋果若干、水盆

游戲時，讓蘋果漂浮在裝滿水的盆里，然后(分組)讓孩子們在不用手的條件下用嘴去咬蘋果，誰先咬到，誰就是優勝者。

萬圣節線下活動方案（模板20篇）篇九

xxx。

浪漫冷餐自助、各種酒類飲品盡情暢飲，時令水果應有盡有，要么搗蛋，要么給糖，燈光閃爍，各國公主王子妖怪鬼魅飄飄蕩蕩，黑貓、蜘蛛、巫婆、掃帚、南瓜燈，精彩游戲，請你度過一個不一樣的夜晚!

1、8點相約地點集合，備面具若干或化妝品給個別沒化妝人士整容，可推遲進場，以增加人員好奇心，場地里燈光需暗，增加詭異氣憤。

2、進場后先嘻戲一番，在尖叫聲中主持人出場，介紹活動規則及流程。

3、活力圈圈舞，互不認識的鬼鬼們以交誼圈圈舞相互熟悉。

4、游戲環節(大皮準備)，先進行兩場游戲，中間自由活動，可和著音樂請心儀的鬼鬼跳舞，也可四處飄蕩，搗蛋，要糖等。

5、再次進入游戲環節(大皮準備)多多準備，至活動結束，看現場情景再定。

6、結束，合影。

備注：需全程攝影，游戲照片，合影，單影………。

萬圣節線下活動方案（模板20篇）篇十

為了讓學生感悟西方文化特色，了解萬圣節的來歷，通過萬圣節活動的宣傳，配合英語教學，培養學生英語學習的`興趣，體驗節日的快樂，特舉辦“萬圣節”主題活動。

二、活動時間：10月31日下午1：40—4：00。

三、參加對象：一到六年級全體學生，全體教師。

四、活動場地：操場。

五、活動流程：

1、廣場集合（各班按升國旗隊形站隊）。

2、入場—————服裝秀。

3、開幕—————校長講話。

4、開場熱身舞—————兔子舞（活動地點：各班的跳繩劃分區域。班級內由培訓過的同學領舞，低年級老師可以領著跳。）。

5、討要糖果，互換物品。（班主任教學生用英語說：trickortreat、不給糖就搗蛋。請吃：pleaseeat.）。

按班級區域就近劃分為四組，每組的班級之間可以互相要糖果，互換物品。時間限制40分鐘。

6、分享糖果。

7、小游戲：大南瓜小南瓜。

（到此操場活動結束，各班有秩序到前院廣場參觀創意樹葉展，手抄報及南瓜燈。）。

8、參觀創意樹葉展，手抄報及南瓜燈。

六、注意事項：

1、班級學生多，可以邀請2—3名家教委員會的成員參加。

2、學生準備面具、糖果，服裝，南瓜燈，創意樹葉作品等。交換物品包括：學習用品、玩具、糖果等。

3、兔子舞環節：帶到指定位置后，由班上受培訓的同學領舞，隊形可以圍城圓，或成豎列隊形。班主任可以自行安排隊形。

4、互換物品環節：分組進行，每組限時30分鐘。在每班停留5分鐘左右，時間到立刻組織學生到下一個班級。帶班老師一定要把握好時間，組織好紀律。

5、班主任告知孩子們如何要糖：trickortreat（不給糖就搗亂）。還要注意班級區域衛生。

萬圣節線下活動方案（模板20篇）篇十一

1、通過扮演，進一步讓幼兒感受萬圣節的氣氛，體驗西方節日的快樂。

2、通過游戲，鍛煉孩子的膽量，體驗游戲的快樂。

狂歡halloween。

20xx年10月31日下午14:00。

幼兒園操場及。

1、筆尖上的創意造型秀（魔鬼走秀）。

1、活動前期準備：進行幼兒園內環境布置，營造萬圣節氣氛，制作南瓜燈懸掛在場地四周及門廳；（負責人：方淑賢）。

2、幼兒著萬圣節的服裝及道具入場。

3、活動背景幕布（負責人：汪彩霞）。

4、幼兒園準備部分糖果，幼兒自帶糖粿若干；

5、各幫幼兒走t臺的訓練；（負責人：各班教師）。

6、上網購買彩繪的材料（負責人：方淑賢）。

7、各班場地分配；

8、音樂準備：恐怖音樂、演出音樂（負責人：謝文婷）。

9、照相：謝文婷。

2、下午兩點進行開幕式，進行魔鬼走秀；

4、游戲分配：游戲一：托班：打怪獸。

準備：貼著怪獸的籃子10個、沙包20個。

目的`：訓練幼兒手眼協調能力和幼兒的競爭意識；

游戲二：小班組：《跳跳摘糖果》。

準備：繩子、糖粿目的：鍛煉幼兒的彈跳能力；

玩法：幼兒站在起點，跑至已綁好的糖果下，跳起觸碰糖果，碰到的幼兒可以獲得糖粿；

游戲三：中班組（《我來接糖粿》。

準備：籃子10個（各五個）、糖粿若干。

目的：鍛煉幼兒的手眼協調能力；

游戲四：大班《木乃伊包裹》。

準備：橫幅4條。

目的：鍛煉幼兒的動作靈敏度。

玩法：幼兒在規定的時間內將另一名幼兒用橫幅包裹成木乃伊；（可以兩兩結合，分組進行）。

5、活動結束。

1、提前做好家長的通知工作，讓幼兒穿好服裝和道具；

2、活動前利用展板、板報的形式宣傳萬圣節的來歷；

3、在音樂的選擇上要注意孩子的心理承受能力，以避免孩子產生恐懼心理；

萬圣節線下活動方案（模板20篇）篇十二

1. 通過活動讓幼兒了解西方萬圣節的文化，感受節日的`快樂，為幼兒創設良好的英語人文環境，讓幼兒體驗不同文化習俗，借以拓展其世界觀。

2. 為幼兒提供展現英文的舞臺，培養其大方自信的素質。

3. 增進家園英語信息交流，鼓勵家長在家中與寶貝親子互動，實現家園共育。

游戲準備：游戲卡，小印章，各個小游戲物資及組織準備。

環境準備：舞臺及環境布置有關萬圣節活動的自制裝扮一套，手電筒，熒光道具。

家長準備：制作參加活動人員的有關萬圣節服裝及熒光道具，周五穿戴整齊參加活動。(魔鬼走秀節目家長需周三把服裝道具帶到幼兒園班主任處)。糖果10枚(周四帶到幼兒園班主任處)，周五家長再自備兩三個糖果哦!蘋果一個(周四帶到幼兒園班主任處)手電筒一個(周五帶著參加活動用)

集體活動:

1.萬圣節集體開場舞

2.獅之威風--獅王進行曲

3.最炫英語風{大{中{小

4.魔鬼走秀(有意愿參加魔鬼走秀的家庭請快速與班主任聯系，每班限額4組家庭。參加 魔鬼走秀的家庭10月26日之前請將創意的面具、造形及相關物品帶入幼兒園班主任)。

5.神秘討糖果

目的:增強孩子主動交往能力

前提:一定要安安靜靜，神秘的去找好朋友。

玩法:有秩序的聽主持人口令，音樂聲響起，討糖果的游戲開始，各班老師務必組織。地球，太陽，火星，土星家長和寶貝手拿糖果躲藏起來(主會場附近均可)，等其它班級的幼兒裝扮成小鬼的樣子來討糖果，木星，天王，水星，海王，金星為尋找方，討糖果時小朋友要說上一句trick or treat(不給就搗蛋)或happy halloween萬圣節快樂對方才能把糖果送給小朋友。(如果不給，可自設懲罰措施哦!)分散活動:(以下游戲均以家庭為單位自由參加，獲得小印章越多越有機會參加lucky大滿貫活動)

活動一:打怪獸

目的:訓練幼兒手眼協調能力和幼兒的競爭意識。

玩法:教師事先準備籃子，分別貼上怪獸的樣子，分組，請幼兒用球丟向怪獸框中，打怪獸，最后看哪組的幼兒丟的乒乓球最多，可獲蓋一個小印章。

活動二:咬蘋果

玩法:游戲時，讓蘋果漂浮在裝滿水的盆里，然后(分組)讓孩子們在不用手的條件下用嘴去咬蘋果，誰先咬到，誰為優勝者，可獲蓋一個小印章。

活動三:吹面粉

玩法:參加游戲者，面對面站在一張桌子兩邊。把裝有乒乓球的口杯放在桌子上，(及放在二人中間)，要他們蒙著眼向乒乓球吹，若能把球吹到對面便為贏方，可獲蓋一個小印章。

活動四:我吹我吹我吹吹

規則:把氣球吹大、系好，并分別在每個氣球上依次寫上一個字--萬、圣、節、快、樂，誰又快又準完成任務誰獲蓋小印章一枚。

集體活動:

lucky大滿貫:以獲得印章多少順序進行(由多到少)，如出現相同數量，以劃拳形式選出挑戰方回答問題并獲得相應獎品。

結束活動:

五彩幸運球:無數裝有糖果的五彩氣球，從會場四周隨動感音樂向家長席涌動，家長可抓破氣球獲得糖果獎勵。

萬圣節線下活動方案（模板20篇）篇十三

在西方每年十月三十一日有個叫“halloween”的節日，中文為“萬圣節之夜”，又名“鬼節”，它是西方的`傳統節日。每當萬圣節之時，孩子們會迫不及待地穿上五顏六色的服裝，戴上千奇百怪的面具，提著“杰克燈”走家串戶，向大人們所要節日禮物，于是不給糖就搗亂的惡作劇就開始了。

萬圣節是國西方人三大節日之一，伴隨著萬圣節即將到來之際，為豐富同學們的大學校園生活，我們希望給同學們打造一場輕松有趣的活動。以此來了解關于萬圣節的起源，感受萬圣節的節日氣氛，并增進同學們之間的友誼。

20xx年10月27日周日晚6:30。

立d某教室(待定)。

主辦單位：天津師范教育科學學院團委組織部。

天津師范大學教育科學學院全體同學。

1、聯系宣傳部、制作活動宣傳海報。

2、聯系傳媒部、活動當天進行拍照。

3、申請教室。

4、向全院學生宣傳此活動(借助微博、微信平臺、串宿舍、班長書記會進行宣傳等)。

5、找關于萬圣節活動的視頻片段、游戲背景音樂、歌曲伴奏。

6、準備活動所需物品(糖、紙、馬克筆、氣球、拉花、遮擋簾)。

7、準備“我來比劃你來猜”題目。

8、制作不同顏色的號碼牌。

活動入場。

將不同顏色的號碼牌隨機發到觀眾手中。(播放熱場歌曲)活動開展。

2、歌曲(十佳冠軍)。

3、主題游戲“不給糖怎么行”

(1)我來比劃你來猜。

規則：兩人一組，一人比劃一人猜，比劃者可以用肢體語言和口述語言表達的形式來向猜詞者傳達信息，但是不得說出詞語中帶有的字，猜不出可以喊過，但只有兩次機會，在一分鐘內答對題目最多的一組獲勝，可獲得糖果獎勵。(觀眾不得提醒)。

(2)辨真假。

規則：4人一組，由第一組同學表演坐在椅子上的動作，其中只有1個人是坐在椅上的，其他3人是無實物表演，第二組猜哪一位同學真的坐在椅子上，猜對有糖。(進行3輪)。

4、話劇社表演。

5、聚焦閃光燈規則：選出一組人，由大家打開手機閃光燈照射其他人，閃光燈聚焦最多人表演節目。(進行3輪)。

6、千千結。

規則：(1)一組10人，讓一組成員手拉手圍站成一個圓圈，記住自己左右手各相握的人。

(2)在節奏感較強的背景音樂中，大家放開手，隨意走動，音樂一停，腳步即停。找到原來左右手相握的人分別握住。

(3)小組中所有參與者的手都彼此相握，形成了一個錯綜復雜的“手鏈”。在節奏舒緩的背景音樂中，主持人要求大家在手不松開的情況下，用各種方法，如跨、鉆、套、轉等(但手不能放開)，將交錯的“手鏈”解成一個大圓圈。

7、兔子舞。

活動結束。

觀眾有序離場，組織部干事清理活動現場。

場地布置：所有組織部成員。

主持人：3名。

ppt媒體負責人：1名控場：2名。

機動人員：4名十一、活動預算糖：80元。

紙、馬克筆：氣球、拉花：共：115元。

20元15元。

萬圣節線下活動方案（模板20篇）篇十四

讓幼兒了解西方傳統節日“萬圣節”的由來，感受西方文化。

發展幼兒的動手操作能力，體驗節日的快樂。

提供家園互動機會，增進親子交流。

20xx年10月31日。

以班級為單位的親子游園活動。

1、利用與萬圣節有關的圖書、圖片或視頻資料，了解萬圣節的相關習俗特點。

2、共同制作各種道具，如南瓜燈，奇裝異服、鬼臉、魔鬼項鏈，女巫的披風等等。

3、學會英語句型：happyhalloween！trickortreat！

用幼兒的手工作品（面具、蜘蛛、南瓜燈、巫師等）裝飾班級、樓道、大廳等區域。

利用網站、展板、家園欄等形式宣傳萬圣節的來歷，向家長發節日的.邀請。

制造萬圣節情境，在日常生活中適時播放相關音樂（建議音樂選用歡快的、易于學唱的萬圣節英文歌曲）。

親子化妝舞會。

1、請家長事先給孩子準備各種萬圣節的打扮，可以扮作小天使、小巫婆、小魔術師以及各種小卡通形象。

2、請家長和孩子互相化妝。

3、播放歡快的萬圣節音樂，老師、孩子和家長一起“群魔亂舞”。

1、每個班級設置一個游戲項目，家長帶孩子到各班挑戰游戲。

2、每個孩子一張蓋章卡，集齊各班的游戲章可換小禮物。

討糖游戲活動。

1、討糖果環節可設在各班或各辦公室。

2、討糖果時孩子要說“trickortreat！（不給就搗蛋）”，才能給糖果；拿到糖果后要說“happyhalloween！”

游戲項目參考：

游戲一：咬糖果。

1、將糖果用魚線或毛線吊起來。

2、請家長抱著小朋友將糖果咬下來。

3、限時30秒，咬到就算過關，咬到的糖果就送給小朋友。

游戲二：南瓜沙包。

1、用硬紙板作成一個大的南瓜，將眼睛、鼻子、嘴巴挖四個大洞。

2、準備幾個沙包，用桔色的布包住，做成南瓜沙包。

3、每位小朋友限丟3次，沙包穿過其中一個洞即獲勝。

游戲三：恐怖箱。

1、準備一個恐怖箱，里面放假的老鼠、蟑螂、蜘蛛，或是肉皮、水球等有觸感的東西。

2、小朋友只要勇敢的伸手摸并猜一猜里面是什么，即可過關。

游戲四：給南瓜貼眼睛。

1、白板上貼一張有嘴巴的南瓜圖片。

2、小朋友蒙住眼睛在白線外轉三圈，然后走到白板處給南瓜貼上眼睛。

游戲五：心心相印，我來比你來猜。

1、一組兩人先要面對面（一人表演比劃，一人猜）。

2、把要表演的物品畫在一張紙上，讓表演動作者做給猜測者看，猜對就算過關（注意：表演者可以用語言來解釋，但不能說出物品的字）。

游戲六：蜘蛛網。

1、準備一個毛線球。

2、小朋友站成一個大圓圈，一個小朋友手抓著毛線頭，然后把毛線球扔給另一個幼兒，這個幼兒抓住毛線再將毛線球扔給另一個幼兒，直到把“蜘蛛網”織好。然后一起照相留念。

游戲七：畫南瓜燈比賽。

1、準備畫紙，彩色筆或水彩筆若干。

2、請小朋友在規定的時間內畫南瓜燈，比一比誰畫的南瓜燈最有創意。

游戲八：搭蘋果。

1、準備12個蘋果（4個一組）。

2、請小朋友獨立完成，將4個蘋果豎直搭好就算成功。

萬圣節線下活動方案（模板20篇）篇十五

活動時間：20xx年10月31日。

活動口號：驚聲尖叫萬圣節。

10月31日。

××酒吧，完美的音效、眩目的.燈光，血腥的天使、另類的現場，令人毛骨悚然的演出，足以讓你瘋狂至極。還在等待什么?ok!來吧!讓我們一起來創造恐懼，因為恐懼讓我們更加美麗!

用行動挑戰你的膽量，用尖叫發泄你的不安，就在萬圣之夜，就在a8酒吧，讓我們一起恐怖!一起快樂!

活動當晚a8酒吧，為參加活動的朋友免費化妝，同時還有豐富的精靈面具、時尚禮品免費提供給您。

注：心臟病、高血壓、心理脆弱、對恐怖反感者嚴禁入場，入場者一切后果自負。

恐怖熱線：xxxxxxx。

尖叫地址：寧波市城隍廟xxx酒吧。

活動現場布置：

整人小道具(蛇、蟲、鼠、)(隱藏在某個地方)。

紅、黑、白、化妝顏料各一瓶(面部著妝用)。

萬圣節線下活動方案（模板20篇）篇十六

透過halloween節慶氣氛的引導,讓孩子感染跨國文化的異同處并藉由活動并制造機會讓孩子可以適時的盡情調皮搗蛋。

1、有關萬圣節節慶的故事童書,圖片或網站的數據。

2、萬圣節的應景音樂。

3、萬圣節相關的布置物品例如:南瓜布置品,巫婆布置品,骷顱頭,等一些應景的恐怖物品來襯托環境。

4、奇裝異服的裝扮比賽。

并借此可以排除對新事物嘗試的勇氣。

2、透過數據導入讓小朋友可以對萬圣節的由來及對小朋友解釋為何要進行萬圣節活動后,便可以與小朋友進行一連串的相關應景美勞的布置品,最后也可以與小朋友進行班級教室的共同布置。全校師生一起來營造熱鬧的萬圣節環境。

3、活動中也可以延伸至一些相關的萬圣節食品的制作或品嘗,例如:南瓜派,南瓜糕,南瓜濃湯,南瓜餅等等。

4、制造萬圣節情境,并適時的撥放相關音樂。因為音樂有的比較異類,所以小朋友要先進行心理建設,避免進行活動時產生恐懼心理。

5、最后階段請營造氣氛讓孩子產生期待最后一天的大活動的進行。

6、最后一天的親子間配合的大活動可以有：鬼屋探險,獎鬼故事比賽,萬圣節猜謎比賽,尋找南瓜派,咬蘋果比賽,咬糖果比賽,吹面粉比賽或是安排校外的trick or treat活動等等。但是務必一定要事先與校外協助配合單位的人說明活動流程及應該準備物品的份量,以便當天活動順利的進行。

萬圣節線下活動方案（模板20篇）篇十七

萬圣節是西方人的三大節日之一，也是俗稱的西洋鬼節，依照西方人的傳統，不少孩子喜歡把番瓜挖空，做成「杰克燈籠」，這個習俗是源自于愛爾蘭的民間傳說。通過活動讓孩子初步了解西方的節日和西方文化，體驗與家長、同伴共慶節日的快樂情緒，更能夠帶動家長、孩子在小城市的濃郁氛圍，讓整個城市活躍起來，同時提升各自的品牌形象。

小城故事多——親子瘋狂搞怪大行動。

10月31日晚6：00到晚8：00——11月1號晚6：00到晚8：00。

xx未來城。

要么搗蛋，要么給糖，各種精彩游戲，燈光閃爍，小城市里各國公主王子妖怪鬼魅飄飄蕩蕩陪你一齊職業體驗，嗨翻小城，與你度過一個不一樣的夜晚。

1、精彩的魔術神秘表演。

2、未來城特色主題較色扮演活動。

3、鬼屋探險的驚悚。

4、與女巫的第一次親密接觸。

5、夢幻花車現場巡游。

6、萬圣節的神秘禮物。

7、尋找城堡寶藏。

8、向快樂出發。

1、備面具若干或化妝品給個別沒化妝人士整容，可推遲進場，以增加孩子好奇心，場地里燈光需暗，增加詭異氣憤，在三樓大廳出售面具黑貓、蜘蛛、巫婆、掃帚、南瓜燈等（17：30—18：10）。

2、輔導老師穿上各種搞怪的衣服扮演鬼鬼跳激情圈圈舞，鬼鬼們能夠邀請孩子跟家長一齊狂歡起，狂歡后，在尖叫聲中由專門的工作人員介紹活動規則及工作流程，提前教會孩子熟悉今晚的工作主角，減少在活動過程中的恐懼感。（18：10——18：20）。

3、通知家長及小朋友今晚準備好許多糖果帶到小城市，可愛的鬼鬼們會想幽靈一樣突然出此刻你的眼前要么搗蛋，要么糖果。

4、每個館內的輔導老師都提前準備糖果，小朋友能夠去形象設計中心化妝成鬼鬼向然后老師討糖果，但討糖果時小朋友要說上一句不給就搗蛋，老師才能把糖送給小朋友。

5、手工坊制作親子工作，跟家長一齊制作鬼怪的眼罩、帽子等。

6、美食館制作親子南瓜餅、美食館門口擺放桌子出售mini南瓜餅，價格1元一個。

7、鬼屋探險，將尋寶奇兵布置成鬼屋的樣貌，恐怖，搞怪，家長孩子能夠一齊進去參觀。（背景音樂halloweenmusic）。

8、魔法屋裝扮成女巫居舍，小朋友與女巫的.第一次親密接觸。（女巫提問問題，答對的能夠親一下女巫，鍛煉孩子的膽識，打錯的獲得糖果獎勵）。

9、組織的“家庭萬圣節搞怪服裝t臺秀表演”。

10、城堡尋寶游戲（請家長和孩子一齊在小城市里尋找標記，找到小標記能夠到舞臺那里兌換萬圣節的神秘禮物）。

11、嘉年華舞臺親子活動，還有未來城精彩的個性主角體驗——幫女巫尋找丟失的掃帚。

12、網上公告家長事先給孩子準備各種萬圣節的打扮，能夠扮作小天使、小巫婆、小魔術師以及各種小卡通形象，準備足夠的糖果，可獲得mini幣。

13、呂劇舞臺精彩的魔術表演。

14、消防車裝扮成夢幻花車，刺激的音樂，歡樂的人群，小朋友能夠坐車環游世界。

15、鬼鬼們邀請小朋友及家長一齊雙手搭肩開火車，激情詭異的音樂響起了，街道上的小朋友及家長陸續的在狂歡的隊伍里，繞著小城市一齊嗨起來，全場氣氛高潮。（19：20——19：30）。

活動資料———親子游戲活動：

活動一：打怪獸（5—6歲）。

目標：訓練幼兒手眼協調潛力和提高幼兒的競爭意識。

準備：球若干、大籃子兩個。

玩法：事先能夠準備兩個籃子，分別貼上怪獸的樣貌，分組進行，請幼兒用球丟向怪獸，打怪獸，最后看哪組的幼兒丟的乒乓球最多。

活動二：咬蘋果（4—5歲）。

準備：蘋果若干、臉盤玩法：游戲時，人們讓蘋果漂浮在裝滿水的盆里，然后（分組）讓孩子們在不用手的條件下用嘴去咬蘋果，誰先咬到，誰就是優勝者。

活動三：吹面粉（3—4歲）。

準備：面粉、10個小碗、乒乓球、透明眼罩。

玩法：事先將小碗里裝滿面粉，把球放在第一個碗里，分兩組進行，請幼兒進行吹面粉游戲。

萬圣節線下活動方案（模板20篇）篇十八

一、二年級升旗操場。

三、四、五、六年級校內運動場。

（一）低年級。

一、二年級的學生參加兩個游戲，瘋狂小南瓜和小鬼闖難關。兩個年級分別進行游戲，一個年級進行時另一個年級當觀眾為參加活動的同學加油鼓勁。

瘋狂小南瓜：學生從起點出發，到達終點后需要回答老師的問題，然后跑回起點。按時間排名。

小鬼闖難關：學生進行接力跑，途中要鉆圈和走平衡木，還要要回答老師提出的問題。按時間排名。

活動器材：裝飾好的圓圈、平衡木。

（二）中年級。

三、四年級的同學參加三個游戲，手腳并用、跳跳球和叼蘋果。兩個年級分開場地同時進行游戲。

手腳并用：學生用軟板輪流踩向終點，進行迎面接力跑，按時間排名。

跳跳球：學生在跳跳球上進行往返接力跑，按時間排名。

叼蘋果：參加游戲的'學生同時在漂滿蘋果的大盆中向外叼蘋果，2分鐘內以叼出蘋果多者為勝。

活動器材：軟板、跳跳球、裝滿水的大桶及蘋果若干。

（三）高年級。

五、六年級的同學參加三個游戲，跳跳球、快樂的小扁擔和叼蘋果。兩個年級分開場地同時進行游戲。

跳跳球：學生在跳跳球上跳向終點，進行迎面接力跑。以時間排名。

快樂的小扁擔：學生挑著扁擔到達指定地點，將自己扁擔上的小桶灌滿水，迅速跑向起點，將運回的水倒入班內儲水桶內。以班內儲水桶內水多者為勝。

叼蘋果：參加游戲的學生同時在漂滿蘋果的大盆中向外叼蘋果，2分鐘內以叼出蘋果多者為勝。

活動器材：跳跳球、扁擔4個，扁擔及小桶、班內儲水桶、裝滿水的大桶及蘋果若干。

萬圣節線下活動方案（模板20篇）篇十九

xx。

xx。

(一)各位社長社員及其所邀請的舞伴大一大二大三均有參與。

(二)主持人：

(三)嘉賓：舍賓團成員兩名舞靈街舞社。

(一)主要道具。

1、七彩氣球彩紙彩燈(落地閃燈迪廳圓球轉燈)。

2、社團標幅電影海報。

3、面具(羽毛面具和恐怖面具)布娃娃(黑白恐怖)萬圣節南瓜嘴臉卡紙。

4、糖果椅子馬扎暖瓶一次性紙杯透明膠掃帚。

5、手提電腦音箱話筒。

(二)會場布置(具體)。

1、入口。

入口處張貼“第五維電影社萬圣節化裝舞會”海報(海報由上面用毛筆黑紅色書寫的有關萬圣節的流程與特色的兩張白紙和一張主題為萬圣節的彩繪畫報組成)。

2、會場內。

1墻壁上有間隔的掛滿七彩氣球。

3會場正前方擺有由電腦椅支撐起的手提電腦以及高音質音箱。

6.由主持人宣布萬圣節闖關與舞會節目結束。

游戲環節。

參加游戲者每人領取一張卡片，過關則蓋章。

(1)光臨韓社。

三名干事躲于屏風后面，一人背對屏風，三人6只手突然伸出來觸碰參加者，在最快時間內又收回去，參加者若一次可以同時抓住同一人的一雙手即為贏。

注意事項：

1部長和干事提前到場，布置會場。

2由于會場人員較多，部長和干事要注意會場的秩序和安全。

3在游戲環節，會員參與性不高的情況下，部長和干事要起到帶頭作用，為會員做一下示范，調動會員的參與性。

4活動結束后，要注意場地衛生，清掃好現場。

5五大社團的干事要互相幫助，積極配合部長安排的工作。

6提前解決贊助等問題。

7首先確定到場干事，若人數不夠，及時找人幫忙。

場地布置，海報宣傳，游戲獎品等400元左右。

另備。

1為了吸引會員們的興趣，即使游戲不過關的也可以領取小獎品，如明信片等。

2未避免部分同學或未過關的參加者無聊，可在旁另設小游戲，日本達摩落等。

萬圣節線下活動方案（模板20篇）篇二十

xx年11月1號周五大課間。

后操場。

全體學生。

1、準備階段：

說明萬圣節的由來。（29周二）。

學生準備：（周二至周四）周五大家可以盡情的裝扮自己。

自備與萬圣節相關的帽子，比如說，南瓜帽，黑色的尖頂帽；

相關飾物，如制作南瓜燈，制作各種面具。

提倡再利用，上次運動會開幕式就有很多同學的服飾適合萬圣節。

2、實施階段。

1）周五9：50各班下樓到達后操場，站在指定的位置，排列成四列縱隊（一、二、三年級足球場，四、五、六年級籃球場）。

2）班級秀：聽主持人口令，音樂聲響各班按順序進行服裝展示。大家穿好自己準備的萬圣節服裝道具，每個班排成四路縱隊，1-3年級從食堂前的直道入場（放置標識桶）一個班接著一個班，依次從主席臺走過，（在走的過程中大家可以做自己任何想做的動作，當然也可以全班走到主席臺時，暫停，擺一個pose，）在大午休室前的直道處（放置標識桶），左轉進入足球場，回到自己原來指定的位置。展示自己的萬圣節服裝。學生走完，就回到自己班做操時所站的位置。4-6從食堂前的直道入場（放置標識桶）一個班接著一個班，依次從主席臺走過在大午休室前的直道處（放置標識桶），右轉進入籃球場，回到自己原來指定的位置。

4）全校欣賞外小好聲音之班級之班級好聲音展示。

5）全校齊跳兔子舞。

活動具體細節：

活動宣傳：陳小鳳王炎。

場地劃分及隊形調整：體育組陳艷老師負責其它體育組老師協助。

標識桶4個：邊疆劉菲欒開顏張志幗。

進場出場調度：邊疆劉菲欒開顏張志幗。

班級秀動作設計：班主任。

班級好聲音侯場：張棉軍（班級秀結束后就到主席臺后侯場）。

主持：darren田梓含。

備注：

1、trickortreat全校師生跟隨darren一起唱英語歌曲先跟唱后齊唱。

2、如遇雨活動改為室內進行，先在走廊集合，全校欣賞外小好聲音之班級好聲音展示。

3、各班進教室進行班級內的交流展示活動（班級內的走秀活動），班主任分發糖果。