優秀作文是一篇內容充實、論述透徹、語言流暢、結構完整的文章。小編為大家挑選了一些具有思想深度和藝術價值的優秀作文，希望可以給大家提供一些寫作的啟發。

自信的高二（模板13篇）篇一

“自信就是成功的基石。”人說道。“自信能助人成功。”盧勤老師講道。“我不明白有自信會不會贏，但我明白沒有自信就必須會輸!”

小學時，我的成績頂呱呱，總就是名列前茅，深受老師的好評。在小學的六年生涯中，我總就是深感驕傲。

隨著秋天的腳步，我上了中學了，小學的一切則發生了翻天覆地的變化。中學生活壓得我喘但就是氣來，作業堆如山，做完這科作業，那科又擠過來;英語單詞成千成百，像得健忘癥似的，朝讀夕忘;早晚自修活整人，每一天雙眼黑圈……初中猶如無指山，壓得我毫無縛雞之力，又得任其擺布，每一天“行尸走肉”。我越來越厭惡中學的學習生活，開始逃避他。

直到有一天，一個人改變了我。

那天，我沒去上學，在鄉下的那條羊腸小道徘徊著，滿面惆悵，遙望著遠方的小河。這時，一個年過七旬的老人在勞作。他似乎看穿我的心思。果然，那個老人向我搖了搖手，我跟他來到一片枯草從中，四周野草都快枯死了，顯得一片凄涼。這時，老人把一快壓在枯草從中的大石搬開，我驚奇一看，哦!那就是一抹鮮綠。我感到異常驚奇。老人鄭重其事地說：“你看，身邊的小草都枯死了，唯有那一抹草被大石壓著，但仍生長。它們雖然被壓彎了腰，但還就是堅挺著，你說就是不就是?所以說，做人也就是這樣!”

從那以后，我找回了自信，陽光地踏上了生命的旅程。

自信的高二（模板13篇）篇二

沒有比人更高的山，沒有比腳還長的路，自信人生二百年，會當擊水三千里。讓我們帶上理想，為即將遠航的旅程點亮一盞燈，一盞自信的燈，有了這盞燈就不會彷徨，更不會迷惘。

自信是上天給予成功者的，只有擁有自信，才能獲得成功。自信是由心而發的，它如同暗夜中的一道光束，引領我們找尋成功的階梯。當我們迷惘時，它是雪中送炭的救濟，當我們成功時，它是錦上添花的恩惠。也許成功者與失敗者并不是能力的差距，而是自信的強弱。我們身處花季，不應自卑，也不應過度自信，過度的自信是自大也是自負。

自卑篇。尼克松作為美國歷的總統，是中美外交的推動者。尼克松在競選總統時，所有人都認為他擁有實力，是最有可能競選成功的，然而尼克松對自己卻沒有信心，以至于他做了一件令他后悔終身的事，他安排手下在水門飯店其他競爭者的桌子下安裝竊聽器，最終競選成功。事后，尼克松又阻止案件調查，可最終還是在社會輿論下提早下臺。自卑是阻止你前進的高山，一旦你翻不過去，那么你只能呆在原地。

自信篇。有一位女士在上臺演唱時由于緊張而忘詞，因此她認為自己一定會失敗，想退出舞臺。這時一位前輩將一張字條塞在她的手中對她說：“這張字條上是歌詞，如果你忘記了，就打開看吧!”結果她并沒有打開那張字條，演唱也很成功。當她下臺時，她向那位前輩跑去表示感謝。那位前輩笑著說：“這張字條上并沒有歌詞，它只是一張白紙。”女士很驚訝。前輩意味深長的說：“你手中握的不是字條，而是自信!”自信便如同翻越高山的梯子，一旦翻越過去，你會發現與成功僅是一步之遙。

自大篇。拿破侖作為法國歷的皇帝，他推動了法國資產階級的發展，他在法國大革命中取得“常勝將軍”的美譽。由此他向整個歐洲宣戰。于是自信變成了自大，最終導致滅亡。因此做人不能只是自信，缺少自強。自負也便如同年幼的你，剛學會走，便想要跑，最終將摔得很慘。

自信的高二（模板13篇）篇三

有一天，我回家后，就看到熟悉的身影，走進廚房，看到媽媽正在煮晚餐，我的好鼻子聞到一股香香的氣味，走進一看，果然是我期待已久的福蓉魚卷，媽媽說這個步驟很簡單，你來學學，媽媽先把鱸魚去除鱗，內臟洗干凈把魚頭和魚尾一起放入滾水中，一股香噴噴的香味撲了上來，蝦仁去腸泥后洗凈，但是煮太久會軟軟的，加上鹽巴和一點兒糖，媽媽還會教我在盛起來之前先品嘗味道，媽媽說為了全家人的健康與美味，我們還是要細心一點喔!媽媽再把豬板油燙一分鐘，撈起切絲。

我說：“媽媽，為什么這道菜這么香啊?”媽媽說：“因為我加了油啊!”我說：“油是什么呢?”媽媽說：“就是加上油滋滋的油所有菜都會好吃!不只油，像是蔥、姜、蛋、鹽加進去會更香!”果然如媽媽所說的，品嘗完之后，全家人的臉上掛著滿足的笑容!媽媽還加了干香菇泡軟后切絲，火腿片切絲。媽媽還加了柴魚片，蛋打散，加入高湯，加入蝦仁，將處理好的小魚片鋪平，將燙好的魚頭及魚尾排在蒸好的蛋液中央，媽媽說要把太加熱至沸騰，澆淋于魚肉卷即可。

媽媽在忙的時候，美味都散發到客廳了!客廳有香噴噴的味道，媽媽先把滑滑的蛋敲一敲，然后再把蛋放到碗里面，然后攪一攪，放進鍋子里，再煎一煎就好了，媽媽在做飯的時候，一邊唱歌一邊跳舞，媽媽還跟我說怎么做出這道蛋炒飯，我覺得媽媽教我做菜相當有趣呢!

媽媽教我做菜的時候，她有跟我提起這是奶奶教她的煎蛋，奶奶還說吃起來的味道很香，奶奶教媽媽一個小秘訣就是加上醬油會更加好吃呢!

奶奶在教媽媽做菜的時候，媽媽還不小心切到自己的手，奶奶也會安慰媽媽要勇敢一點，下次就會更加熟練，奶奶什么菜都會做，奶奶還把奶奶最好的鍋子流傳給媽媽，那個鍋子是奶奶煮好吃菜肴的鍋子，媽媽說奶奶煮的東西給媽媽感覺充滿滿滿的愛心，我說現在媽媽煮的菜也讓我覺得好安心!媽媽煮的菜讓我覺得有高興的幸福味道!

我是對的嗎?也許僅僅是在這道題上。而在對待友誼方面，她是對的。幸福究竟是什么?是一種甜的滋味嗎?是的，它是。也許幸福對人們來說，對我來說很平常。它存在于每一個角落。可人們常常忘記，幸福的滋味不止有一種，有時它是擁有友誼的人的一種感覺，默默地看護著兩顆彼此真誠的心。無論有多大的仇、怨、恨，都不再是障礙。幸福的滋味會將它融化。

雨停了，星空亮了，我心里的雨也停了，是幸福的滋味將其止住了。

自信的高二（模板13篇）篇四

尊敬的各位評委、老師，親愛的同學們：

大家下午好！

今天我非常榮幸能夠站在這個舞臺，用我的親身經歷來向大家闡釋我心中的自立自強，勵志成才，報效祖國。我出生于一個地道的農民家庭，父母都是一輩子面朝黃土背朝天的人。他們沒有偉大的思想，沒有卓越的功績，但是他們有勤勞的雙手，無私的奉獻和愛，正是他們默默無聞的平凡感染了我，教育了我，讓我學會了自立自強，懂得了生活要考自己的雙手去創造。讓我在成長的道路上經得起挫折的磨練，頂得住困難的打擊，受得了風雨的洗滌。讓我縱使歷經成敗跌宕起伏依舊能夠笑對前方，無畏風雨，不懼挑戰！

曾經，我因高考志愿出現差錯錯失了皖南醫學院的錄取，放棄了去池州學院就讀的機會，只為了那份年少氣盛的不甘和驕傲；曾經，我因在高考考場上幫助老師的女兒作弊而被推入絕望的邊緣，為自己的無知和幼稚付出了高昂的代價??????而今，三年的大學生活讓我堅信了一個道理：生活中固然有很多的無可奈何，但更多的是出人意料的精彩，給自己一個機會，試著對生活充滿信心，你或許會有意想不到的收獲。

收拾好行囊，20xx年9月，我帶著夢想來到了銅陵學院，來創造我人生的另一片天空！經歷了一次人生低谷，我愈發得渴望鍛煉自己，挑戰自己，超越自己！所以入學之初，我便加入了學生會，同時成為了一名學生記者。我忙碌而豐富多彩的大學生活也就此拉開了序幕。身為一名學生干部，我參加、參與組織了各種各樣的活動，從女籃“新生杯”，運動會，到后來的各類演講、講座，文娛活動，志愿服務，自強之星，數學競賽等等。身為一名學生記者，基本上哪里有活動，我就會現身在哪里，采訪、攝影、寫稿、發稿、忙至深更半夜早已是家常便飯。我同學經常說我像個陀螺，永不停息的在轉。我笑笑，其實我并不覺得有多辛苦，反而覺得這樣的生活才充實，豐富多彩，有滋有味！因為每一場活動，每一項比賽，每一次經歷都會讓我收獲很多東西。有“”把愛帶回家活動系一等獎、院三等獎““先進個人”“自強之星優勝獎”“優秀學生干部”、“院三好學生”等榮譽；有身居幕后策劃指導的經驗和能力，更有面對賽場成敗寵辱不驚的態度???????正是這些讓我不斷地成長。

生活的無奈，讓我很早就認識到了自己肩上的責任。我們姐弟的學費，父親的醫藥費早已使我們這個普通的農村家庭捉襟見肘。從高中我就一直在做兼職，希望能夠幫父母分擔生活的重擔。20xx年暑假，我在合肥的康佳公司打工，雖然只有短短的兩個月時間，但正是著短短的兩個月，不僅讓我積累了社會實踐經驗，更培養了我做事兢兢業業、認真負責的態度，同時也受到了公司的好評。因此我大學期間的很多個節假日都在銅陵的國美電器、合肥的鼓樓商廈、商之都做康佳彩電的臨時促銷員。20xx年暑假，我和同學在家鄉合辦了“創奇暑期輔導班”，略有收益外，還為我參加教師資格證的試講積累了經驗，奠定了基礎。20xx年的暑假，我留在銅陵做家教工作，身在異鄉，更鍛煉了我自立自強的能力。

雖然我在工作實踐方面拖入了很多精力，但是對于學習，我從未放松。因為我忘不了，我忘不了父親滿頭的白發和目前鬢角的銀絲；我忘不了父母布滿老繭，青筋突起的雙手；我忘不了他們在田間辛勤勞作的佝僂背影??????他們是我前進的動力！我更加忘不了，忘不了當他們得知我拿到了國家勵志獎學金時的激動，那激動讓我明白女兒的小小成功在他們眼里都是輝煌的戰績；忘不了，每學期我告訴他們我拿到了學校得獎學金，不管是特等、一等還是二等，他們臉上總是充滿笑容，那笑容讓我明白女兒永遠是他們的驕傲；忘不了當我告訴他們我可以用我的獎學金支付學費時他們臉上的欣喜，那欣喜讓我明白女兒的努力給了他們魔道的安慰；忘不了，當我用打工賺來的錢買來的夢寐以求的電腦卻愿意拱手讓給剛上大一的弟弟，他們臉上的欣慰，那欣慰讓我明白女兒的懂事是他們最大的幸福。

我忘不了過去的苦難，因為苦難鞭策著我不斷向前！我更加忘不了那些在苦難中幫助我的親人、同學、老師。學校乃至國家，沒有你們的幫助。也不會有我的今天。如今，很多想我一樣的大學生不必再因學費問題而輟學，不會再因為家庭貧困而無法完成學業。因為國家每年都如巨大資金來幫助貧困大學生就學，促進在校大學生的全面發展。只要你努力，國家獎學金、勵志獎學金、助學金、學校的獎學金足以幫助你完成學業。面對國家、學校為我們提供的良好政策和優越的學習生活環境，作為一名在校大學生正值青春年華，我們更應該珍惜眼下，努力學好專業知識，培養專業技能，不斷提高自己的綜合素質，用實際行動去回報社會，做將來報效祖國最堅硬的基石！

自立自強，從不屈服，向今天的自我挑戰；勵志成才，無所畏懼，向未來的彼岸遠征；報效祖國，毫無保留，向成功的巔峰攀登！

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自信的高二（模板13篇）篇五

缺少自信的人，如迷失的羔羊，似斷檣的航船，迷惘又無助；缺少自信的人，如折斷了翅膀的鳥，似斷了牽線的風箏，災難飛上天空。我曾經也是這樣，直到那棵樹的出現，讓我再次找回了信心。

邁入初中的大門，課程增加，學習壓力與日俱增。又一次的考試失利，把我的心打入了寒冷的冰窖，僅剩的一點信心也被瑟瑟的寒風吹走，失敗的陰云在頭頂籠罩著，時不時還有冷風吹過。在這春暖花開的季節，我卻感受不到一絲暖意。周末，我決定去公園走走，嘗試著放松一下心情。

在公園里漫無目的的走著。突然聽到一個童稚的聲音：“爸爸，快看那棵樹。”我抬起頭看了看，原來是一對父女正在散步，沿著小女孩手指的方向望去，眼前的景象不覺讓我訝然一驚：在不遠處的石縫里，長著一棵巍然挺立的樹。我認識它，我還見過它，那時他還是一株弱不禁風的小樹苗。后來一直以為它死了，沒想到竟然長成了現在這雄姿肅穆的樣子。一陣微風拂過，萬千碧葉隨之搖動，顯得壯麗非凡。中年人說：“這真是個奇跡。”那么是什么創造了這個奇跡？我陷入了沉思。“是自信！”小女孩童稚的聲音再起響起。“爸爸你看，他在沒有土壤的滋潤、充足的陽光和豐沛的雨露的環境下，依然長成了這參天大樹，難道不是靠的強大的自信心嗎？”

回到家，頭頂的陰云散了，代之的是一片晴朗的天空，任我翱翔。憑借著重拾的信心，我終于獲得了接下來考試的成功。

信心，是行舟時的流水，黑暗中的燈塔，無助時的依靠。感謝那棵樹，讓我找回了自信。

自信的高二（模板13篇）篇六

每次看到你，我便心生怯意。與你切磋過好多次，每次都以失敗而告終。五段沖段最后一盤，你的名字映入眼簾，我的心跳驟然加快。沒錯，你讓我信心全無。

你還是那副打扮，漫不經心，眼神飄忽，但只要稍稍瞄一眼棋盤，就能看到五步之外。每一個教過你圍棋的老師，都會投來贊許的目光。

黑白兩子均勻落下，轉瞬間你就圍成兩塊巨大的空間。我屏住呼吸，渾身焦躁不安，手心全是汗水，捏著的棋子竟然不知擱到哪里。

隔壁兩位選手：一位白發蒼蒼的老者，臉上寫滿歲月的滄桑;一個朝氣蓬勃的少年，生機勃發，洋洋自得。我審視他們的棋盤，老爺爺執黑，疆域被分割得七零八散，如同戈壁灘中的綠植，星星點點。但他怡然自得，信心滿滿，仿佛什么事情都沒發生。望著他，我的信心盈滿羞愧。沒錯，我需要嘗試，需要找回自信。

我閉上眼睛，你突然間消失，取而代之的是另一個甚為強大的對手，他屢次將我擊敗，然至關重要一局，卻被我成功翻盤。我暗想：你不也和他一樣?我用紙巾擦了擦額角的汗水，直了直身子，審時度勢，緊逼空門，不給他以絲毫喘息的機會，漸漸地，他的優勢殆盡。

黑白兩子繼續落下，填塞空地，雙方局勢呈現膠著態，難解難分，勝負難料。我們誰也不放棄任何一個撕裂對方防線的機會。秒針一格一格地躍動，我感覺自己的肌肉繃得越來越緊，如同50米跑的運動員。我一點一點吞噬對方的空間，盡管竭盡全力然收獲甚微。緊要關頭，我右路大軍只剩一口氣，就在我思忖對策之時，他卻走了一步無關緊要的棋。我大驚失色，不敢相信自己的眼睛，他不會找到別的破綻了吧?難道我中了他的圈套?亦或是我的老巢已被他端了?事實證明，他下了一步錯棋。我喜笑顏開，迅速抓住機遇撕開他的鐵桶，毫不猶豫將他的白子分割包圍，逐一殲滅，瞬間陣陣白霧化成滾滾狼煙，局勢天翻地覆，我大勝而歸。

我瞪大眼睛，仔細打量眼前這個人，不是他，竟是你!什么?你竟犯了一個如此低級的錯誤?看到我的表情，你卻笑了。是的，你用行動告訴，一切皆有可能!在我斗志全無之際，你，還有那位老爺爺，幫我找回了自信。

自信的高二（模板13篇）篇七

人生就像一條緩緩流動的河流，充實而自信;微笑就像一朵朵翻騰的浪花，帶給我們進取的快樂。毛遂自薦，表現的是不斷進取的信心，當他從眾人間走出，站在平原君面前時，那需要的是堅定、永恒的自信。毋庸置疑，人生不可或缺的就是自信。

我記得馬爾頓說過“堅決的信心，能使平凡的人們，做出驚人的事業”。

曾經看過這樣一個故事：有這樣一個歌手，他每次上臺唱歌之前，心里面都非常的緊張，總是害怕自己唱不好，害怕自己在臺上忘了歌詞。有一次，他去參加一個非常隆重的演唱會，在上臺以前他在里面暗暗的想：“我從來沒有參加過這么大的演唱會，萬一在臺上忘了歌詞怎么辦?”他越想越緊張，越緊張心里就越害怕，甚至都有了打退堂鼓的想法。

就在這時，有一位前輩笑瞇瞇的來到他的面前，并給了他一張折好的紙卷，告訴他：“你別緊張，這個紙卷就是你上臺演出的歌詞，拿著這個你就不用緊張了，但是你一定要在迫不得已的情況下才能打開紙卷看這個歌詞。”他手里緊緊握住這個紙卷，就猶如抓住了一顆救命的稻草一樣。就這樣他匆匆上場了。

演出結束了，而且非常的成功，下臺以后他趕忙去感謝那位前輩，前輩依舊是笑瞇瞇的對他說：“其實，我給你的那個紙卷并不是什么歌詞，而是一張白紙。”話剛剛說完，歌手馬上打開了前輩給自己的紙卷，發現前輩給自己的真的只是一張普通的白紙，上面沒有任何的字，歌手一臉迷茫的看的前輩，前輩隨后給歌手說：“你握的一張白紙，其實并不是白紙，而是自信，不管你自己的實力夠與不夠，首先你自己必須要有自信，其次才是實力，有了自信你就擁有了成功幾率的80%，相信自己，自己就是的”。

的確，一個人只要有了自信，還有什么事不能成功呢?有了自信，才會擁有自我，才會擁有成功，才會擁有輝煌燦爛的人生!

我國六七十年代乒乓球壇上有過一顆新星，她的名字叫韓玉珍。她勤奮認真、刻苦訓練，曾獲得過‘練不倒、打不垮的銅墻鐵壁’的盛譽，她曾兩度逼近世界冠軍的巔峰，但又兩次垮了下來，第一次，因比賽前過于緊張臨陣脫逃，用小刀刺破自己的手，卻謊稱她自己被人刺傷，第二次則在她已經兩局的情況下，僅僅因為對手追上她幾分，過度的緊張導致她手軟，外加自己心慌，敗下陣來，她越怕越輸，越輸越怕，終于又抑制不住自己激動的心情，謊稱闌尾炎，腹部劇痛，想躲過比賽。

自信的高二（模板13篇）篇八

天地萬物，陰極而陽生，陽盛而陰起。山，攀至峰而必降;濤，升至頂而必墮。惟終以謙自持，以卑自置，方保安寧。古今以自警而晦其鋒芒者，必能持久;不明其理者，必致禍端，其興也勃，其亡也忽。

業精于謹而荒于傲，名成于謙而毀于矜。河東霍氏，以勤謹端持見重，顧命托孤，領大司馬大將軍，獨操生殺之權十余年，可謂盛已極矣，而遭身后抄家滅族之禍，以謀逆重罪而徒將一世忠勉之名盡付流水，雖有麒麟閣之譽，泉下有知，不亦慨然而悲哉?何也?為其不知盛極必衰之道，非以謙自持，未以卑自置，不能功成引退，明哲求全也。且吾嘗聞，韜光養晦，福必倚焉;鋒芒畢露，禍必伏焉。而子孟之為臣者極矣，朝可不列班覲見，對可不跪奏稱臣，出入禁闈四十數歲而不用通報奏請。內外之事悉決一身，朝野之臣莫不顫栗。上以戚達后妃，下以力聯諸侯。萬人之上，其勢日盛，幾與上平起坐。宣帝與共輿，如坐針氈，芒刺在背，其見忌若此。

嗚呼，千里之堤，潰于蟻穴。霍氏之禍，其植于此乎!水者，誠江河奔流不息之物，舸舟進退沉浮之載，魚蝦匿憩取食之處，若盛于杯，以睥睨眾人之姿，置高堂廣廈之中，有如斯之盛，而乏謙卑之態，趾高氣揚以自矜，必濺于地以涸，此常理也。

秦有商、呂，漢有韓、王，明有嚴、張，清有鰲、和，莫不如是。周公輔成王，執大鉞而不矜，理國政而不驕，謙而下士，恭而有禮，一沐三握發，一飯三吐哺，起以待士，猶恐失天下之賢人。征管蔡，建東都，立屏藩，定禮樂，置九鼎，明宗法，七年國治而天下平，然后致政成王，盡心竭力以輔育之。自卑于高位，撤身于功成。周公之為元圣，啟儒家之先聲，固不為無由也。

夫唯不爭，故天下莫能與之爭。觀今之眾人，不積其德行而賴休，不廣其學識而待相，不礪其心志而望幸，功成名就而不知謙抑，身居高位而不自置于卑，空言“世事無常，人生莫測，時不我與”。

嗚呼!其真無勢耶?彼且不知謙卑之智，何由而能長久也?滿者招損，謙者受益，此言得之。

自信的高二（模板13篇）篇九

我一定能行。并付諸于行動：上課認真聽講下課及時復習。我。

想：成功的大門將會永遠為你打開。

今天的父母已為我受累。明天的父母肯定會以我為榮，我一定。

要成為父母的驕傲。我堅信只要我心無旁騖，集中全部精力，朝著。

目標奮進，全世界都會為我讓路！

在我的人生的第一個轉折點中，我一定要刻苦學習，不怕吃苦。

頑強不息實現我的夢想報效祖國回報父母。

我相信，只要心中擁有一個堅定不移的目標，并且信心百倍地。

去實現它，為它而努力奮斗，我一定會走向那扇為我打開已久的成。

功的大門。

因為是自信給了我無窮的動力！迫使我走向成功!

自從我接受了自信成功教育之后，我是頗有深感的。

以前，我是一個自卑的人，論學習成績比不過別人,就連體育。

成績也是不好，更不要說課外知識，那更是氣死人，十有八九的都。

是別人滔滔不絕地講演，而自己只能啞口無言地當聽眾。而現在，

我明白了，有自卑心理的人，就如同披著海綿在雨中行走一樣，包。

袱會越來越重，直至壓的人喘不過氣來，把人壓倒。

現在，我是一個全身充滿自信的人，在各個方面我都有了極大。

的飛越。

我自信，我成功！

自信的高二（模板13篇）篇十

聽老師說，祖國要強盛，需要把愛國主義精神和民族氣節方面的觀念深入人心，要有永不放棄的民族氣節才好!于是我們這樣做：

那天，我們學區舉行經典誦讀比賽，天公不做美，一大早下起蒙蒙細雨，似天女灑下的淚水一般。各個學校的參賽選手，盛裝登場，像一只只花蝴蝶，華麗無比，又像花兒盛開，嬌艷奪目。大家都想亮出絕活，一爭高下。比賽開始了，選手們來勢洶洶，如同身披鎧甲昂首挺胸的戰士。這架勢，真像久經沙場的勇士們，注定今天的比賽是一場沒有硝煙的殊死搏斗!

看到了嗎?有的表演精彩絕倫的“弟子規”;有的表演“花木蘭”;有的表演“少年說”……他們的表演讓我眼睛應接不暇，真是驚呆了。可當輪到我們學校表演時，我卻退縮了，因為我扭傷了腳，疼得走不了路。指導老師猶豫者說：“實在不行，就放棄比賽，身體要緊。”我想起了林則徐，那永不放棄的精神，于是我忍著疼痛，信心滿滿地走進舞臺，我們將國旗舉起來，擺好隊形，開始表演，八分鐘的“彩云追月”的誦讀比賽，我們帶著老師的期望，帶著學校的榮譽，帶著一陣陣的掌聲，也讓評委老師們大吃一驚。最后我們得了第二名，大家都開心極了。

永不放棄的民族節氣，在我們身上，是那么的熠熠生輝!

我們56朵民族之花雖各有不同，但是各民族的美好友誼是任何困難都割不斷的。因為我們是祖國母親疼愛的孩子，是炎黃的后代，更是龍的傳人。

雖然我們56個民族有著不同的生活，不同的語言，但我們匯聚在一起，就會形成巨大的力量，去保護國家，去把祖國的大地裝扮得五彩斑斕，去把祖國的天空描畫得壯麗燦爛。誰能說流行樂壇上沒有民族音樂的歡快旋律?誰能說時尚元素中沒有各個民族特有的色彩?就拿我們學校來說吧，我們身邊有很多少數民族同學和老師，大家和睦相處，團結友愛，互幫互助。漢族同學和少數民族同學有著彼此的信賴與默契，構建了我們的和諧校園，真正體現了我中有你，你中有我，風雨同舟的新型民族關系。在生活中，無論是在鄉村還是城里，和少數民族作鄰居的家庭比比皆是。如果讓我們的同學講講鄰里關系，熱情好客，彼此尊重，一定是大家共有的話題。民族團結平常而又溫馨，多得講也講不完。

如今，十一國慶節來了，白鴿飛翔，傳遞著各族人民之間的思念之情。紅旗飄揚，象征著祖國正以矯健的步伐邁向世界。今天，既是祖國誕生的日子，又是一個紀念抗日戰士們的日子。媽媽對我說過：“你要好好讀書，將來報效祖國。”祖國是我們中國人的母親，無論是誰，我們都要去奮力拼搏。決不能讓悲慘的歷史重演。

我們是多么幸運，因為出生在這樣一個繁榮富足和平美好的時代，我們多么幸運，因為和許許多多不同的民族生活在一起，感受著不同的文化，創造著共同的未來!

我小時候話少孤僻，甚至有點兒自卑，自信對我來說是一個遙遠的概念。我的數學成績從小學六年級那會兒開始不穩定。可能是我腦子轉彎慢，不怎么聰明，又缺乏信心的緣故，一次小小的打擊就能使我懷疑自己。剛上初中，我因為做題慢被老師當面批評，就更加不知所措，數學課似乎成了我的噩夢。初二課上常常跟不上老師的節奏，別人一點就透的東西，我卻搞不懂。久而久之，數學成了最令我頭疼的科目。

網課期間，我被函數課程打得一敗涂地。心中的惶恐蓋過了所有。媽媽見此對我說：“想學好一門科目，首先必須熱愛它，心里有自信，一點兒小小挫折不足為懼，有了信心才能遠航。”我仔細斟酌媽媽的意思，懂得了自信是我要追求的目標，我開始慢慢試著放下內心沉重的名為自卑的包袱，一點一點努力向名為自信的星辰靠近。再次上課時，我發現以往的我因為太忐忑，都聽不進去，一聽到“這題很難，我講解下”“這兒難理解”之類的話，就下意識的認為我肯定不會，這都源于我的自卑。我開始靜下心來，每節課前認真預習，課上全神貫注聽講，課后及時復習。雖然一開始進行得艱難，比如預習時看不懂例題，上課時有幾個點沒懂之類的問題……但好在我一直請教老師，所以之后的學習進程順利了許多，我的數學成績也一點一點的上升，隨之而來的還有我的自信心也慢慢增強。現在數學課已經不再是我的噩夢。雖然我學得慢，依舊有難解的題，但是我從未輕言放棄。我在用我自己的方式，笨拙地一點一點努力。我知道我不怎么聰明，所以必須勤奮。我相信跬步可至千里，小流終將匯成江海，我始終告訴自己，只要保持好自己的節奏，不要停止前進，相信自己能夠到達終點。

在前進的道路上，風景一定很美，拿出自信來。我將懷著一顆熾熱的充滿自信的心靈，堅定地走在我的人生路上，不念過往，不畏前方，心若向陽，何懼悲傷!

那是一個寒風凜冽的冬天，也是讓我看到希望的冬天。記得在那時，我上的是六年級，我的學習成績不是很好，也可以說是很差的，因為在那時我還不知道學習的重要性，整天只知道玩耍，對考入一個初中并無自信。直到有一天，考試完的第二天，數學老師找我去談我的成績，分析我考不好的原因，她對我說：“現在已經到了一個關鍵的時期，應該好好學習，把心思放到學習上，不懂就問，一定要有學習的力量。”聽了之后我深受啟發，在那個寒風凜凜的冬天里我變了，變的有了自信。

“叮，叮，叮!”放學的鈴聲響了，我獨自一人走在月光照耀下那潔白的雪上，思考著老師的話，我記在了心上。我一回到家就奮筆疾書，開始認真學習，因為我的數學知識缺乏，就導致有些數學題不會做，于是我就去找爸爸請教。他做的工作與數學息息相關，他一看就明白了，他用不同的方法給我講，可是我就是不明白，那時的我總會流下眼淚想要放棄。直到有一天，教數學的王老師給我媽打了電話，讓我去他那里補課，學習奧數，此時我對數學充滿了信心，我的心仿佛被點亮了。

從此之后，我每天和我的幾個同學一同去補課，學習奧數，在那個半明半暗的小房子里，因為長時間沒有人住，很寒冷，我的手每天都被凍得紅撲撲的，寫字時手還會瑟瑟發抖。就在那個小屋子里，我寒窗苦讀，不斷努力，數學逐漸逐漸的好了起來，直到有一天，在考試中，我的數學考了滿分，自信再次點亮我的心。

我拿著那張滿分的數學卷兒，奔跑回家，當時爸爸也在家，當他看到我的分數時，他流下了驕傲的眼淚。從此之后，爸爸對我的看法就變了，決定把我培養成才，是我的自信換來了這些，我認為是非常值得的。

時間轉瞬即逝，我即將走進小升初的考場，我踏了進去，對這次考試充滿了自信，最終我考入了一個有名的初中學校。

從那時起，我的學習態度就改變了，為了使自己變的更好，每天都做一些難的數學題來提高自己，那時，我活在“雞兔同籠，牛吃草，工程問題，行程問題”等自信的世界里，只有這樣，我才能更加自信，站得更高，望得更遠。

在那個寒風凜凜的冬天里，是自信點亮了我的心，使我歸到了優秀生的名單里，我為自己感到驕傲。那個冬天使我難忘，時間飛逝，很快三年過去了，我將踏入中考的考場，仿佛那時的學習力量又回來了，自信又回來了，自信再次點亮了我的心，使我奮勇拼搏，為中考而努力!

自信的高二（模板13篇）篇十一

看著柜子里的證書與獎牌，看著被我冷落了近一年的架子鼓，我不禁想起每次比賽前都會聽到的那句話：有了自信，就都好了。

初次接觸架子鼓，是在三年級的時候，前一年，我在少年宮上完繪畫課，聽到了樓上展演的音樂聲，便拉著爸爸去觀看，恰好逢上一位大哥哥打架子鼓，我感覺很“酷”，便嚷道：“爸爸，我要學這個!”“好啊，不許反悔哦!”于是第二年，爸爸就給我報了架子鼓的課。

在上課前我還憧憬著自己能有多“酷”，可時接觸到鼓棒了，我就感覺到這家伙不是那么好操控的。鼓棒非常滑，總感覺會飛出去，那時我的力氣很小，總是容易抓棒的位置太靠前，并且揮棒也常常習慣用手臂揮，這些都是我要改掉的毛病。每當我失去自信時，老師總是會鼓勵我一句：“堅持住，有了自信，就都好了。”我也常常會聽從老師的建議，重新鼓起信心多加練習。

在學習了一年以后，我換了一位老師，他是我之前那位老師的老師，技術更好，也更加和藹可親。令我驚訝地是，他也常常用一句“有了自信，就都好了”來鼓勵我。

我的第一次上臺表演很快就來了，在后臺，我十分緊張，后背出了不少汗。這時，我的老師來了，他對我說：“別緊張，只要你有了自信，一切都會好起來的，祝你成功!我在臺下看著你。”并握了握我的手，我的自信又回來了，那次表演十分成功，老師與父母都向我表示祝賀。

慢慢地，我熟悉了演出的風格，但考級時又多了一點麻煩，考級不是在熟悉的屋子里，手腳沒有那么好舒展，但是在我等待時，老師又幫助了我，他用親切的話語和那句熟悉的“有了自信，就都好了”，讓我找回了堅持的勇氣和信心。

現在，我已經拿到了十級證書，也曾在大賽中表現出色而拿到獎牌，雖然現在沒有多少時間練鼓了，但我總能在生活中、在學習中，聽到那句熟悉的“有了自信，就都好了”。我也不會忘記這句話，因為它陪伴著我走過了四年的架子鼓學習時光，是它給了我堅持下去的動力，也是它讓我在每一次的比賽中斬獲佳績。

“咚……”那鼓棒敲在鼓面上的聲音，似乎也在對我說：“有了自信，就都好了!”

自信的高二（模板13篇）篇十二

很喜歡猶太人的一句好話：“你需要在口袋里經常放兩張字條，一張寫的是‘我自是一顆塵埃’，另一張寫的是’世界為我而造’。”塵埃雖然渺小，但他卻從不輕看自己，因為他有一顆如圣人般謙卑的心，足以為它贏得每一個人的尊敬；世界很大，但我們腳下的每一寸土地都是由塵埃構成的，塵埃雖然渺小，但他擁有一顆足以讓他征服一切，創造世界的自信心。所以，塵埃的世界不渺小。面對生活，人亦是如此，懷著一顆謙卑的心，時時學習，懷著一顆自信的心，勇闖天涯。

謙卑使人得以進步，自信讓你走向成功。楊瀾是中國家喻戶曉的著名主持人，她也是一位十分成功的女性。最初，大家通過央視一檔叫做《正大綜義》的節目認識了楊瀾。從應征的1000多位女孩中脫穎而出成為這個節目的女主持人絕非偶然，她的成功源于自信。無所畏懼的眼神，堅定的話語，渾身散發出的那種自信打動了導演，從而為她贏得了上央視主持的這份工作。但在她事業如日中天的時候她卻毅然選擇去美國留學，這是為什么呢？原來四年的央視主持人的職業生涯讓她明確了她未來的發展方向，同時她也清楚的認識到自己需要學習的東西還很多。她遠赴哥倫比亞大學，就讀國際傳媒專業。她在異國他鄉抱著一顆謙卑的心，懷揣夢想努力學習，時i向他人請教，虛心學習知識，這為她日后事業的成功打下了堅實的基礎。對于楊瀾來說，她的成功除了刻苦努力之外，還與她擁有的兩顆心有關：一可是讓她得以進步的謙卑之心，一顆是讓她永遠處于不敗之地的自信之心。

謙卑不是懦弱無能，自信不是驕傲自大。楚漢爭霸，勝負已分，回首歷史，再看看那“力拔山兮”的蓋世英雄項羽和那最終成就霸業的劉邦。亂世出英雄，出身名門的項羽和無名小卒劉邦奮起反抗秦王，他們以迅雷不及掩耳之勢很快奪得秦王疆域的大部。但素有西楚霸王之稱的項羽卻卻與皇帝寶座失之交臂，而劉邦卻最終一統天下。傲人的身世和江東父老的支持本應是項羽成為帝王的有利條件，他逐鹿中原，屢戰屢勝，這位西楚霸王被勝利沖昏了頭腦，被阿諛奉承蒙蔽了雙眼，他驕傲自大，剛愎自用，當他四面楚歌時已是悔之晚矣，無顏面見江東父老的他最終在烏江自刎，一世英雄就這樣隕落！而劉邦卻與之相反，他軍紀嚴明，任用能人賢士，十分謙卑的向他人討教治世之道，善于聽取他人的意見，這不是懦弱無能，只能依靠別人來鞏固自己的.霸業，而是他擁有一個王者該有的謙卑，這其實也是一種自信。

謙卑總是讓你不落伍，自信從來不會讓你懼怕困難。主席是20世紀最有威望的革命領袖。作為一位偉人，他的身上有著許多優秀的品質，謙卑與自信在他身上表現得淋漓盡致。的一生可謂是活到老學到老！他熱愛學習，追求新知識，就算在延安極度物資匱乏時期他都想盡辦法從外邊買來報刊雜志來豐富自己的知識，好讓自己不落伍于時代的前沿。而且他總是不恥下問，對自己不懂的問題總是很謙卑的向他人請教，從來沒有作為一位領導者的高姿態，這是他對知識的謙卑。作為一位領袖，一名革命家，面臨著拯救中華民族的重任，他毅然挑起革命的大梁，除了時代的呼喚，同時也源于他對中華民族前途命運的自信，對自己的自信。面對革命路上的巨大困難，從來不曾畏懼，因為自信是他戰勝困難的不竭動力。

謙卑與自信往往相互聯系在一起，一個成功的人身上必不可少的兩個重要品質就是謙卑與自信。擁有一顆謙卑的心不會讓你低人一等，他反而會使你更加高貴，贏得更多人的尊敬。擁有一顆自信的心，它會讓你乘風破浪，披荊斬棘，登上成功的頂峰！

自信的高二（模板13篇）篇十三

音對他們講話。

終于有一天，我悲哀的發現：我被孤立了!同學們不再聽我的話，身邊的朋友也都離我而去，我從一個呼風喚雨的小班長變成了形單影只的一個人，我嘗到了自負的苦頭。可我依然保持我那不可一世的驕傲：你們不理我，我也不理你們。

一天上課，老師要求我們合作解決一道難題。又一次，她們三三兩兩組成團體開始討論，只有我一個人在原地。我把頭埋得很低，滿臉脹得通紅，固執地認為可以自己解決。可我怎么也解不出來。耳邊討論的聲音愈來愈大，像一只只無形的利爪抓撓著我的心。

老師看出了我的困窘，走過來拍拍我的肩膀，說道：“為什么不去問問她們呢?”我咬著嘴唇道：“那多沒面子，她們的成績又沒我好……”老師彎下腰來，溫柔的說：“謙卑一點會有更多收獲哦。”最終，在老師的注視下，我艱難地離開了自己的位置，滿臉通紅地邁向一個小組。“這應該怎么做，可以給我講講嗎?”我開口道。沒想到，她們竟接納了我。更沒想到，平日里毫不起眼的那位同學，竟有如此清晰的思路，有這樣巧妙的解法。從那一刻起，“謙卑”被寫進我的人生字典里。

后來我漸漸發現，老師說的一點沒錯。只要我有疑問，就會去請教別的同學，不管他們的成績如何。在這個過程中，我不但收獲了知識，還收獲了快樂，信任和來自同學的友好和關心。

如果說尊嚴是一塊堅硬的磐石，那么謙卑就是一朵柔弱的花朵。正如麥穗一樣，越成熟，越飽滿，頭重得越低。謙卑，成為我永恒的天空，抬頭就能看見，時刻記在心里，激勵我在成長的道路上穩步前行。