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小班周工作計劃表(專業19篇)

時間:2025-05-18 作者:HT書生

在繁忙的工作中,制定一個詳盡的工作計劃表可以幫助我們更好地管理時間、激發工作動力。這是一份來自于專業人士的工作計劃表案例,希望對大家的工作計劃制定有所幫助。

小班周工作計劃表(專業19篇)篇一

(3)提高家訪、面訪、電話訪問、你說我說大家說等方式,完善家園溝通。

(4)通過“家長學校”講座、舉辦“家園同樂”、家訪等活動,密切家園聯系,與家長共同領會《綱要》精神,逐步樹立兒童觀、發展觀、教育觀,形成家庭、幼兒園教育的合力。

(5)鼓勵家長積極動筆,撰寫家教文章,推薦有代表性的論文在園報上發表。

新的一個學期開始了,大家都高高興興的來到幼兒園,又開始了新的學習,本學期我們將加強學習和研究,不斷更新教育觀念,轉變教育行為。為幼兒提供安全、健康、豐富的生活和活動環境,滿足幼兒多方面發展的需要,尊重幼兒身心發展的特點和規律,關注個別差異,堅持保教并重,使幼兒身心健康成長,促進體智德美全面發展。

一、情況分析。

本班幼兒經過了一個學期的托班生活,在生活方面,幼兒已基本適應了集體生活,建立了比較有序的生活作息,且生活、衛生習慣也初步養成;在學習方面,幼兒的語言能力有了較大的提高,喜歡念兒歌、講故事,喜歡參加音樂、畫畫等活動;在運動方面,幼兒喜歡參加集體游戲,能按老師的信號進行集合和分散游戲,動作能力大有提高;在游戲方面,幼兒喜歡開展角色扮演游戲,喜歡音樂游戲,且已有一定的規則意識。但是也發現存在下列問題:

1、有部分幼兒在家嬌慣、嬌氣、依賴性很強,體質較差,自理能力很差。

2、個別孩子會打人、咬人,與同伴稍有不合就動手打人,這種打人、掐人的現象尤為嚴重。

4、有個別對各種活動參與意識較弱、活動常規也很差,但有一部分幼兒求知欲較強、好奇、好問,但語言不夠連貫,個別幼兒發音不清楚,像xxx豪、陳熠炫等。

5、自我約束能力較差,不能控制自己得行為,還有的幼兒比較膽小,做什么都要老師提醒督促,像江熠琛等.

二、本學期保教工作。

(一)認真細致做好保教工作。

1、加強孩子自理意識,幫助孩子形成良好的生活、學習習慣和衛生習慣,建立良好常規習慣。

(1)保持身體清潔,不咬手指和玩具等,不趴在地上玩。

(2)能注意進餐衛生,盡量保持桌面、地面清潔。飯后會擦嘴和漱口并收拾餐具。

(3)不挑食、不剩飯,養成專心吃飯的習慣。

(4)養成飯前便后洗手、起床洗臉的習慣。

(5)學習穿脫衣物鞋襪,并按要求擺放物品。

2、學習簡單的社會交往技巧,養成良好行為習慣。

(1)對人有禮貌,會主動打招呼。會用你好、再見、謝謝、請等禮貌用語。

(2)學習愿意和伙伴分享食物、玩具.

3、加強語言學習,通過日常生活、課堂練習、家園配合等方法幫助孩子提高語言表達能力,養成較好的傾聽習慣。

(1)經常聽講故事、幫助孩子養成認真聽、喜歡聽故事的習慣。

(2)及時糾正不正確發音,養成用完整語言表達的習慣。

(三)深入進行教育教學工作。

在一日生活中,我們將注重對孩子們進行隨機教育,捕捉孩子們的學習興趣點,靈活地利用點滴的時間對幼兒進行各種知識的滲透。積極創設以幼兒為主的教育環境。在環境布置方面,更新觀念,讓孩子們成為這類活動的主體,在環境布置中展現孩子的思想、愿望。

1、認真準備,組織開展好每一次的教學活動。

2、給幼兒自由游戲的空間,讓他們在玩耍的過程中感受其快樂和習得一些東西。

3、提高幼兒的口語表達能力。

(四)、安全、衛生工作。

1、嚴格執行接送制度,要求家長帶卡接送幼兒。

2、經常檢查班上各項設施,杜絕不安全隱患。

3、利用一日活動中各個環節,隨機進行安全教育,每次活動前提出要求,比如:滑滑梯時不推不擠,排好隊。逐步培養幼兒的自我保護意識和應變能力。

4、每天早上堅持進行晨檢,發現幼兒帶有的物品及時處理。發現生病幼兒立即通知家長,讓家長帶幼兒就醫。做好疾病的預防工作,根據季節的變化提前做好疾病的防備,把疾病的發生減少到最低的情況。特別是做好傳染病的預防工作,特別是“水痘”、“腮腺炎”等預防工作。認真做好傳染病的排察、記錄工作。

5、每周定期做好口缸、毛巾清洗、消毒工作。地板的消毒工作。

6、提醒幼兒剪指甲,要求幼兒早晚刷牙、飯前便后洗手,保持衣服、手臉干凈。

7、對家長帶藥要求喂服的幼兒,定時定量給幼兒喂藥。

三、家長工作方面。

面對越來越多的高學歷、高職位的家長,我們只有把握好每個幼兒各方面的發展情況,細致深入的了解幼兒,這樣才能取得家長的信任與尊重。幼兒園班級的工作離不開家長們的大力支持和幫助,讓我們的工作得到順利的開展。家長工作具體的形式如下:

1、根據本班具體情況,有針對性地出好家園共育欄目,及時向家長宣傳有關幼教知識,讓家長及時了解幼兒在園情況。

2、利用早晚家長接送幼兒的短暫時間與家長接觸,了解和介紹幼兒情況,相互溝通提出建議等。

3、定期召開家長會,向家長介紹幼兒園的有關制度;本學期園內的大型活動項目;對幼兒在上學期的生活、學習情況作詳細總結;分析班級存在的不足,希望得到家長的諒解與支持。同時,教師還鼓勵家長大膽提合理化意見,以便本班保教工作的改進。家長開放日每月一次,使家長能親身體會幼兒在園的生活。

總之,我會以積極向上的心態投入到新學期的工作中去,為取得更好的成績而繼續努力!

2、抓好班級日常性衛。

2、抓1、嚴利用早晚家長接送幼兒的短暫時間與家長接觸,了解和介紹幼兒情況,相互溝通提出建議等。格執行接送制三、家長工作方面總之,我會以積極向上的心態投入到新學期的工作中去,為取得更好的成績而繼續努力!度,要求家長帶卡接送幼兒。

2、經常檢查班上各項設施,杜絕不安全隱患。

3、利用一日活動中各個環節,隨機進行安全教育,每次活動前提出要求,比如:滑滑梯時不推不擠,排好隊。逐步培養幼兒的自我保護意識和應變能力。

4、每天早上堅持進行晨檢,發現幼兒帶有的物品及時處理。發現生病幼兒立即通知家長,讓家長帶幼兒就醫。做好疾病的預防工作,根據季節的變化提前做好疾病的防備,把疾病的發生減少到最低的情況。特別是做好傳染病的預防工作,特別是“水痘”、“腮腺炎”等預防工作。認真做好傳染病的排察、記錄工作。

5、每周定期做好口缸、毛巾清洗、消毒工作。地板的消毒工作。

6、提醒幼兒剪指甲,要求幼兒早晚刷牙、飯前便后洗手,保持衣服、手臉干凈。

好班級日常性衛生保健工作,使幼兒在日常生活活動中,在每日的飲食起居中,得到細微的養護照顧,受到科學的健康教育,身心得到良好的發展。

3、結合幼兒年齡特點,進行適當的安全教育,增強其自我保護意識和能力。

4、在抓好幼兒生活常規的同時重點抓幼兒的學習常規。

3、結合幼兒年齡特點,進行適當的安全教育,增強其自我保護意識和能力。

4、在抓好幼兒生活常規的同時重點抓幼兒的學習常規。

小班周工作計劃表(專業19篇)篇二

3、科學:自己吃飯真開心。

4、區域活動。

1、數學:配對(一)。

2、音樂:十二點鐘靜悄悄。

4、涂色:給小樹穿上綠衣裳。

5、體游:鉆山洞。

1、兒歌:洗手歌。

2、英語:

hello,i’mbobo.

3、角色游戲:娃娃家。

4、體游:老鷹捉小雞。

1、數學:配對(二)。

2、社會:抱一抱。

3、表演游戲:

我的一家子(上)。

4、區域活動。

小班周工作計劃表(專業19篇)篇三

1、認識不同的清潔用品。

2、觀察周圍建筑的外形特征,了解周圍的環境,喜歡自己居住和生活的地方。

3、理解詩意,喜歡朗誦古詩。

體會農民種糧的辛苦。

4、發現陀螺是怎樣轉動的。

學做小陀螺,并能讓它轉動起來。

5、能正確區分早晨、晚上、白天、黑夜,知道他們之間的順序。

生活活動指導要求

1、隨時提醒幼兒注意自己的衛生,如飯前便后要下手等。

2、表揚吃飯時不剩飯菜,愛惜糧食的幼兒,培養幼兒良好的用餐習慣。

教育活動內容安排

1、健康社會:神秘的箱子回家路上

2、語言:憫農

3、科學:好玩的.陀螺

4、數學:什么時候

5、藝術:大雨下雨

區域材料投放指導

1、清潔用品,給娃娃洗澡。

2、繪畫紙,油畫棒,讓孩子畫出自己家的房子和居住的小區畫出來。

3、古詩表演。

4、提供三角形,正方形的陀螺的材料。

戶外活動

1、游戲“蘿卜蹲”

2、小貓釣魚。

3、游戲“大雨小雨”

3、投籃

家長工作

1、家長注意培養孩子良好的衛生習慣,鼓勵孩子獨立完成一些清潔工作。

2、接送孩子的路上,家長引導孩子看一看,說一說,從幼兒園到家沿途有什么建筑物,各個建筑物有什么特點。

3、家長多找一些故事和孩子一起欣賞,體驗古詩的韻律美。

4、在家里為孩子提供做脫落的材料,讓他自己嘗試做陀螺。

和孩子一起做陀螺,感受童年的快樂。

5、在日常生活中家長要結合各種活動讓孩子區分早晨、晚上、白天、黑夜。

生活活動:

1. 引導幼兒大膽用語言與他人交往。

2. 鼓勵幼兒多喝白開水,引導幼兒隨渴隨喝。

3. 引導幼兒按正確方法洗手,不玩水。

美工:

引導幼兒進行添畫活動,保持畫面整潔。

益智:

引導幼兒熟悉簡單圖形。

周一:

1. 引導幼兒正確發出兔、褲字音。

2. 引導幼兒用自然的聲音演唱,不喊唱。

周二:

1. 感知冬季最明顯特點,知道天冷多穿衣。

2. 引導幼兒應用線條來表現雨點和水花。

周三:

1. 鼓勵幼兒大膽用圓形進行添畫。

2. 練習原地縱跳觸物,增強腿部氣力,發展彈跳能力及調和能力。

周四:

1. 引導幼兒不和陌生人說話。

2. 引導幼兒通過操縱來感知、熟悉正方形。

1. 社會《小兔乖乖》

2. 數學《給正方形涂色》

周五:

嘗試用點、線、圓組合圖形,有控制地將一個點與另外一個點連接起來。

童心畫語《打電話》

戶外活動

目標

1.會玩球、小車等多種中小型運動器材。

2.引導幼兒按規則進行游戲,感受游戲帶來的快樂。

預備

安全的活動場地;小推車、沙包、大車輪、羊角球。

集體游戲

游戲名稱

游戲玩法

敲小鑼

教師發出口令,兩名幼兒跑向小鑼并敲擊,然后返回,先導者為勝。

扔沙包

幼兒聽口令,進行肩上投擲。

分散活動

小推車、大車輪、羊角球、沙包。

家園共育

1. 家長引導幼兒在家多喝白開水,并到戶外鍛煉身體進步抵抗力。

2. 家長在家幼兒愛惜玩具,玩完后鼓勵幼兒和成人一起收放好。

3. 家長可利用四周環境引導幼兒熟悉幾種簡單圖形,如圓形、正方形等。

生活活動:

穩定幼兒情緒。

引導幼兒參加幼兒園的活動。

鞏固幼兒餐后刷牙、擦嘴環節。

重點在于刷牙環節。

提醒幼兒進餐時不說話,身體坐正、胸貼桌子、低頭對著碗大口吃飯。

區域活動名稱:美勞區

區域活動目標:

學習正確的涂色方法,鼓勵幼兒想象自己的樹葉顏色。

培養幼兒知道衛生安全,不將蠟筆放入嘴里或涂畫在手上或臉上。

活動準備材料:蠟筆;樹葉圖畫紙。

活動指導方式:

引導幼兒回憶外出時看到的樹葉顏色。

并觀察采回來的樹葉。

自己取畫紙,并根據自己需要選擇蠟筆進行涂色。

重點指導幼兒一手扶紙一手涂色。

不用力過大,來回進行涂色。

鼓勵幼兒大膽下筆。

戶外活動:

1.集體游戲名稱:吃毛桃

集體游戲目標:

1、初步掌握游戲規則和玩法。

2、能和同伴愉快的進行游戲。

2.分散活動目標:

1、穩定幼兒情緒,引導幼兒能加入到活動中。

2、練習拍球。

活動準備材料:

大型器械;球;拱形門;軟飛盤。

家園共育:

1、建議家長利用接送孩子時間,引導幼兒較仔細的觀察幼兒園周圍樹木的變化,感知秋天的美好。

2、建議家長為幼兒更換清洗拖鞋。

3、與家長溝通堅持送幼兒來園。

小班周工作計劃表(專業19篇)篇四

星期一。

歌曲:快樂的六一(一)。

歌曲:快樂的六一(二)。

星期二。

綜合:我們多幸福。

美術:快樂的節日。

星期三。

數學:小魚有多長(一)。

數學:小魚有多長(二)。

星期四。

綜合:“快樂六一”游園趣味活動。

綜合:“快樂六一”游園趣味活動。

星期五。

社會:過節嘍。

美術:大家動手做。

娃娃家、理發店、圖書角等。

教育幼兒注意夏季個人衛生,多喝開水,少吃冷飲。

腳踏車、玩圈、拋流星球等。

師生共同布置“可愛的家鄉”主題墻飾。

小班周工作計劃表(專業19篇)篇五

1、培養幼兒的進餐習慣,是他們懂得珍惜糧食。提高自我服務能力。

2、培養幼兒對運動的興趣,體驗運動的樂趣,開展區域性體育活動,在運動中逐步培養幼兒大膽、自信、勇敢的個性心理品質。

3、激發幼兒活動的愿望、探索的興趣,鼓勵膽子小的幼兒在集體面前多表達、培養良好的學習習慣。

4、開展自主性活動和學習性活動,鼓勵幼兒積極參加活動。

(一)、生活活動。

目標:

1、愉快來園,愿意參加幼兒園的各類活動,能繼續適應集體生活。

2、學習使用小勺吃飯,在老師的幫助提醒下能吃得干凈,不將飯菜含在嘴里。

3、糾正不良的睡眠習慣。

4、會穿脫寬松的衣褲。

5、學習自理大小便(會使用蹲坑)。

6、知道室內不大聲叫喊,不把手指、不干凈東西放進嘴里,不摳鼻。

7、懂得贓物、玩具不放進耳鼻口。根據季節變化、運動量的大小增減衣服。

8、學習正確的洗手方法,知道飯前、便后洗手。

9、學會使用毛巾進行擦臉、擦嘴。

小班周工作計劃表(專業19篇)篇六

1、遵守游戲規則,正確地走、跑、跳,練xxx衡。

2、喜歡聽故事,愿意模仿故事中的對話。知道小猴愛吃香蕉和桃子。

3、能根據老師的.提示,伴隨音樂碰觸同伴的相應部位。

4、學習數數量為1-3的物品。

5、了解一些常見樹葉的特征,并進行分類。

6、學習穿脫鞋和襪子,并能把鞋子擺放整齊。

7、安全教育:上下樓梯扶著扶手靠右走、一個跟一個走,不推也不擠。

周一周二周三周四周五。

上午第一次活動。

語言活動:故事《小猴過生日》(三)音樂活動:律動《碰一碰》(一)語言活動:故事《小猴過生日》(四)音樂活動:律動《碰一碰》(二)數學活動:《按數點物》(二)。

科學活動:《送樹葉寶寶回家》。

家長、社區工作。

1、天氣轉冷,請幫孩子準備1個圍兜放在書包。

2、引導孩子使用禮貌用語:您好、再見、謝謝、請、對不起。

3、請引導孩子自己穿脫鞋襪、穿脫褲子。

日常生活指導。

1、鼓勵幼兒愿意與同伴分享玩具。

2、學習上廁后自己穿脫褲子。

3、提醒幼兒洗手時不玩水,能用正確的洗手方式洗。

小班周工作計劃表(專業19篇)篇七

一、主要工作重點與措施:

(一)保教工作:

我段始終以保為重,小二班幼兒第一次從爸爸、媽媽、爺爺、奶奶身邊走向社會,走進幼兒園這個大集體,不適應的情況較多,因此,我有必要及時組織教師學習、討論幼兒活動時會碰到的困難,及時解決,使每項活動有條不紊的進行,杜絕事故的發生。讓家長放心地將孩子交到我們手上。

(1)組織新保育員學習保育員職責,增強保育意識,合理安排保育員的上下班時間,做好保育員與教師配合的指導工作。

(2)加強保育知識學習和正確技能操作,提高保育質量。對幼兒進行自我防護意識的培養,提高自我防護能力。

(3)科學安排幼兒一日活動,注意動靜交替。在幼兒一日生活活動中做好安全防護工作,杜絕意外事故發生。

(4)定期洗、曬、消毒玩具、用具和寢室。注意保持室內外環境和幼兒儀表的整潔。

(5)重視班級幼兒良好的常規培養,培養幼兒從小懂禮貌、守紀律、愛學習、愛勞動等良好品質。

(6)根據幼兒的年齡特點,發展水平和保教目標,有效利用各種教育資源,創設有幼兒參與、生動活潑的良好環境,每月定一周開展創設區角和環境布置的活動,提高環境的教育功能,配合園的檢查。

(7)鼓勵年段教師樹立正確的兒童觀、教育觀,做幼兒的知心朋友,日常生活中堅持用鼓勵、激勵的話語增進幼兒的自信心,使幼兒喜歡上幼兒園。

(9)配合園做好新生入園前及一年一度的體檢工作,做好幼兒的身高、體重、視力的測量體檢工作。

(二)教科研工作:

(1)加大教科研力度,提高教研質量,加強年段教師工作的自覺性和積極性。領會學園教研專題活動精神,各班根據幼兒特點及興趣,認真開展美術專題教研,小一班開展《以游戲形式開展小班美術活動》,小二班開展《幼兒運用色彩繪畫初探》課題活動,做到班班有課題。

(2)貫徹《綱要》精神,以“領域”為主、“主題”為輔的課程建構形式,開展促進孩子全面發展的活動。認真制定周、逐日計劃,做到教育有目的,行動有方向,使每次活動行之有效。

(3)保證每兩周一次的年段教研活動,并做好記錄。大膽設計有創意的教育活動內容和方法,參加園內組織的教學觀摩和相互聽課、評價活動,做到有集中、有分散。

(三)家長與社區:

(1)各班在“家教園地”向家長宣傳本月、周、半日的教育教學內容及相關的家教文章,讓家長把握家教方向,增強家長的使命感和責任感。

(2)健全家園聯系,充分發揮家長園地的橋梁作用,提高家長開放日活動的質量,開展適合幼兒年齡特點的親子活動,溝通家園教育效應,確保家園教育的一致性。

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小班周工作計劃表(專業19篇)篇八

第一周()。

工作重點:1、穩定幼兒情緒,建立常規。

2、召開家長會,幫助幼兒盡快適應幼兒園生活。

教學計劃:游戲活動。

第二周()。

工作重點:1、培養課堂常規,

2、鼓勵幼兒獨立吃飯、入廁,

3、讓幼兒了解教師節。

教學計劃:蒙氏數學《相同物體配對---尋找好朋友》。

情景閱讀《兒歌--早上好》活動一、二。

《故事--早上好》活動一。

英語《第一單元單詞,句型》。

美勞《大蘋果》。

體能訓練-----爬的練習。

第三周()。

工作重點:1、加強生活和學習常規,

2、引導個別幼兒喜歡上幼兒園,

3、鼓勵幼兒獨立吃完一碗飯。

教學計劃:蒙氏數學《辨別大小---小兔的煩惱》。

情景閱讀《故事---早上好》活動二。

《兒歌---小小手》活動一、二。

英語《第一單元歌曲和字母》。

美勞《魔法掃把》。

體能訓練---走的練習。

第四周()。

工作重點:1、加強早操的排練,參加幼兒園早操比賽。

2、加強課堂和生活常規。

3、鼓勵個別幼兒積極表現自己。

4、通過各種活動培養幼兒的傾聽能力。

教學計劃:蒙氏數學《重疊對應大小排序--小動物找果子》。

情景閱讀《小小手》活動二、

《故事---能干的小手》活動一、二。

英語《第二單元單詞、句型》。

美勞《可愛的動物玩偶》。

體能《跑的練習》。

第五周()。

工作重點:1、加強課堂常規,

2、鼓勵孩子不挑食,均衡營養。

3、結合國慶節,開展“愛祖國、愛家鄉”的創新活動-唱紅歌。

教學計劃:蒙氏數學《數詞練習1~5》。

情景閱讀《古詩--山村》活動一、二《兒歌--家》活動一。

英語《第二單元歌曲字母》。

美勞《雨中池塘》。

體能《跳的練習》。

第七周()。

工作重點:1、天氣轉涼,注意幼兒的衣物是否需要增減,

2、提醒幼兒洗手時拉拉衣袖,避免弄濕,

3、記住每天的菜名,

教學計劃:蒙氏數學《對應大小》。

情景閱讀《兒歌--家》活動二、《故事-你的家在那里》。

英語《第三單元單詞、句型》。

美勞《熱帶魚》。

體能《平衡的練習》。

第八周()。

工作重點:1、配班老師之間互相聽課,提高教學能力,

2、加強常規練習,

3、豐富幼兒的離園活動,

教學計劃:語言《小搖椅》《古詩--詠鵝》。

英語《第三單元歌詞、字母》。

數學《愛勞動的小熊》。

美勞《特別的掛飾》。

音樂《袋鼠媽媽》。

第九周()。

工作重點:1、小班組配班教師開展同課異構活動,

2、加強課堂常規,

3、與家長共同配合做好幼兒的.保育工作。

教學計劃:語言《詠鵝》《紅黃藍綠》。

英語《第四單元單詞》《第四單元句型》。

美勞《五彩面具》。

數學《大小獨立排序》。

音樂《我的身體》。

第十周()。

工作重點:1、加強課堂常規。

2、小小班開展同課異構活動,

3、練習班操,

教學計劃:語言《故事-雨天的花朵》《兒歌--新年》。

英語《第四單元歌曲、字母》。

音樂《乖孩子》。

美勞《五彩面具》。

數學《快樂patty》。

第十一周()。

工作重點:

1、確定秋季運動會活動項目和參賽名單,

2、加強課堂常規,

3、練習班操。

教學計劃:

語言:兒歌《新年》故事《新年快樂》活動一二。

英語:《unit5單詞》《unit5句型》。

數學:《小兔乖乖采蘑菇》。

美勞:《熱鬧的花園》。

第十二周(—)。

工作重點:1.準備秋季運動會的各項目練習。

2.提高出勤率。

3.按教學進度完成科目。

小班周工作計劃表(專業19篇)篇九

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高高興興上幼兒園。

一周健康工作目標:能夠擺脫對家人的依戀,愿意上幼兒園。

一周健康游戲內容:小小滑滑梯、滾皮球、小魚游。

生活活動及指導:能在老師的帶領下洗手,并能找到自己的毛巾擦手。

自由活動:寶寶自帶玩具,自由玩耍,穩定情緒。

認識活動:找一找,幫助寶寶認識更多的朋友,并記住名字。

體育活動:滾皮球,能夠跟著老師一起游戲。

搭建活動:能夠自由的拼搭。

體育活動:小魚游。

體育活動:小小滑滑梯,能夠在老師的周圍愉快地玩。

家長工作:多注意孩子的身體情況,針對幼兒園作息時間,適當調整孩子在家的作息情況,讓幼兒盡快適應。

周工作重點:本周主題:一起玩(一)1、能參與集體活動,遵守集體活動的`規則,體驗集體活動的快樂。2、嘗試邀請同伴一起玩,體驗與同伴一起游戲的快樂。

鼓勵個別膽小的孩子在集體活動中能大膽的與同伴一起參與活動,體驗一起玩的快樂。

內容材料。

圖書角:投放新的各種好看的圖書。自然角:各類植物和動物。美工角:提供范畫和紙頭、水彩筆,學畫封口圓玩具角:陳列各種各樣的玩具,供孩子自由選擇玩。語言角:各種活動的圖片,讓幼兒看看、說說。建筑角:提供各式各樣的積木讓寶寶來玩一玩。操作角:提供各種瓶子,勺子,蓋子,由幼兒操作。

學習雙手雙膝著地爬。

能在規定的范圍中奔跑,注意不碰撞同伴。

通過游戲:過小河,幼兒練習雙腳跳。

學習聽老師的指令,能根據指令做出相應的動作。

通過玩球來鍛煉幼兒的各項技能,培養幼兒對運動的興趣。

上午活動目標內容。

英語活動。

練習追逐跑,培養動作的靈活性,在追追跑跑中感到快樂。

下午活動。

目標內容。

找朋友。

能主動去找朋友,并能和朋友一起握手、擁抱。

練習傳球,體驗一起傳球的快樂。

跳墊子。

練習雙腳向上跳,能一塊墊子一塊墊子地跳過去,體驗游戲的樂趣。

1、學習在午睡時能自己脫褲子和鞋子,并能擺放整齊,起床后學習自己穿褲子和鞋子。

2、知道天熱了,要多喝水,喝水做到不浪費。

家長工作。

為孩子準備一些食品,讓孩子分給同伴吃,體驗分享的快樂。

高高興興上幼兒園。

一周健康工作目標:盡快讓幼兒適應集體生活,并進行常規的培養。

一周健康游戲內容:小鳥飛、鉆山洞、吹泡泡。

音樂活動:跟著音樂做動作。

體育活動:小鳥飛橡皮泥:寶寶自由地搓、捏橡皮泥。

搭建活動:能夠自由的拼搭。

體育活動:吹泡泡。

戶外活動:鉆山洞拍拍小手做游戲。

家長工作:老師表揚我們會自己吃飯,讓爸爸、媽媽把我們接回家后,也要鍛煉我們自己吃飯,我們一起做到。

小班周工作計劃表(專業19篇)篇十

1、針對小班幼兒的年齡特點和興趣愛好,根據主題,為幼兒創造一個愉快的主題游戲環境,設置有利于幼兒身心全面發展的各個活動區如建構區、益智區、語言區等等。在環境創設方面能注意體現幼兒的主體參和性,并且能和教學主題內容相匹配。

2、親自參和,培養幼兒的交往能力游戲中,我們主張親自參和,讓自己和幼兒間沒的距離,這樣才能讓幼兒沒有心理負擔的去玩。老師參和,能引導幼兒學會最基本的交往能力,遇到問題自己商量解決。達到完美的結果。

3、突出個性化方面。豐富區域活動的內容,能根據幼兒的能力和發展水平提供材料,使區域活動能適合幼兒各種興趣和探索學習的需要,更符合幼兒素質發展的需要。

5、結合社會活動,讓幼兒學習模仿成人的勞動,以便在區域中進行各種游戲活動。培養幼兒的社會交往能力,讓幼兒更好的認識自己和同伴。能和同伴團結友愛。

6、重視知識的積累,在游戲中讓幼兒多看、多說、多做、多動。培養幼兒的動手能力和認識事物的能力。

7、多關注班中怕事膽小、頑皮吵鬧的幼兒的成長,讓他們多參加各種游戲活動,同時培養他們開朗活潑的性格和聽話的習慣。

8、讓幼兒自主選擇游戲活動的同時,適當指導幼兒輪換進入各區域活動,讓幼兒體驗各區域活動時的快樂感覺。

9、抓好安全和衛生教育,讓幼兒在玩中注意安全,而且玩好后要及時洗手。

10、在游戲活動中滲透傳統美德教育,重點指導幼兒要養成講禮貌,幼兒間要團結友愛的好習慣。

新學期已經到來,這學期我班將著重于保教結合方面,根據班級幼兒的年齡特點,在一日常規、生活習慣、學習習慣等方面都要有所突破,讓班級幼兒在我們x位老師的呵護下茁壯成長。

小班周工作計劃表(專業19篇)篇十一

認識面部器官,了解簡單的保護五官的方法,喜歡唱問答歌。

讓幼兒知道簡單的交通規則,學會過馬路時看信號燈,并且在成人的帶領下過馬路。

環境創設。

為幼兒提供觀察自己的場所和條件,如鏡子、照片。

生活活動。

利用餐前、離園前時間組織幼兒看動畫片;了解正確的用眼常識。

家園共育。

請家長幫助幼兒了解保護無關的常識,提醒幼兒少看電視、電腦。

課程安排。

周一明天.科學《奇妙的聲音》。

周二山大.音樂《秋天》。

周三明天.美術《大臉小臉親一親》。

周四明天.社會《寶貝在哪里》。

周五安全《紅綠燈,眨眼睛》。

活動安排。

周一戶外游戲.明天《踢紙球》。

周二體育游戲.山大《小螞蟻愛勞動》。

周三益智游戲.明天《爬山》。

周四區域活動益智區。

周五練習早操。

小班周工作計劃表(專業19篇)篇十二

各行各行均有自身工作的目標目的要實現,為完成所要求的任務,做好工作計劃十分重要。詳細合理的工作計劃將有助于任務順利完成,目標目的的實現。在工作環節中,工作計劃需要仔細縝密地制定,讓各成員能夠依照計劃更好地完成所要達到的指標。下面是小編給大家收集的周工作計劃表格,希望對大家有所幫助。

湖北省省直機關第一幼兒園涂永勝。

世界衛生組織關于健康的定義:“健康乃是一種在身體上、精神上的完滿狀態,以及良好的適應力,而不僅僅是沒有疾病和衰弱的狀態。”老師們通過學習認識到:園本戶外體能運功的開展是促進幼兒健康發展的有效途徑。

一、環境的利用性。

中國現代教育家陳鶴琴先生說:“大自然、大社會,都是活教材。”我園是一所園林生態幼兒園,是幼兒戶外體能運動的自然大課堂。

《幼兒園教育指導綱要(試行)》指出:“環境是重要的教育資源,應通過環境的創設和利用,有效地促進幼兒的發展。”我園占地面積26000平方米,戶外活動場地9000平方米,錯落有致的教學樓、大禮堂、綜合樓在綠樹叢林中若隱若現,這里是花的世界,綠的海洋,是幼兒快樂運動的搖籃。在綠樹紅花的襯托下,全園22個班的戶外活動場地格局獨特,新穎別致。五顏六色的油漆畫好各班孩子的隊列標志點、藝體運動場地。有那富有童趣的蝴蝶、小魚、蘋果等標志點,還有那蘑菇房、太空號等游戲場地,吸引著孩子去參與、去運動。

二、計劃的適宜性。

《幼兒園教育指導綱要(試行)》同時指出:教師應“從本地、本園的條件出發,結合本班幼兒的實際情況,制定切實可行的工作計劃并靈活地執行。”各班根據保教股的課程特色計劃及本班幼兒年齡特點和實際能力,將幼兒體能運動計劃貫穿在班計劃、月計劃、周計劃、日計劃之中,在教師工作手冊上,有表格及文字的呈現。在實踐中將幼兒運動內容與主題探究活動相聯系,遵循由淺入深,由易到難的原則,如:中班主題探究:泥土親親,孩子們在戶外體能運動集體游戲時玩“小小建筑工人”游戲,其樂融融。

每天上午的10:10——10:50,下午的15:40——16:20為全園性的戶外體能運動時間,老師們根據天氣的變化及季節的變化,適當調整體能活動計劃,做到有檢查、有執行、有效果。

三、家園的互動性。

《幼兒園教育指導綱要(試行)》強調:“家庭是幼兒園重要的合作伙伴,應本著尊重、平等、合作的原則,爭取家長的理解、支持和主動參與。”每學期家長會上,我們提出新的體能運動的活動要求,得到了家長們積極的配合和支持。各班每個孩子都有家長自制的5—6種體育活動材料,如:飛盤、報紙球、紙棍、毛線辮子、奶瓶拉力器、布線球等豐富的自選游戲材料,幼兒愛不釋手,興趣特濃。

我園每學期有對家長開放日,讓家長觀摩孩子們的戶外體能體運動情況,請家長填寫活動評價表,提出合理化的建議,在家園互動中,我們虛心聽取家長的意見,不斷創新改進,使各班的戶外體能運動活動更加精彩。

四、運動的多樣性。

戶外體能運動,融體育與音樂相結合,孩子們的活動都是在音樂的指揮下進行,包括:操節(徒手操、器械操)、集體舞、體育游戲、自選活動、放松環節。戶外體能運動應多樣性。

1.統一性。各環節活動音樂的相同;同年齡組徒手操、集體舞的動作的統一。

2.特色性。器械操的不同,各班利廢利舊的器械不同(奶瓶、紅旗、木棍等);各班的體育游戲的不同,使各班體能運動各具特色、富有童趣。如:小班有爬爬樂、過小橋;中班有小推車、羊角球;大班有滾筒爬、玩輪胎等。

3.自主性。在自選活動中,孩子們可選擇自己喜歡的材料游戲,還可選擇游戲伙伴共同游戲。如:玩辮子游戲,幾名孩子在一起追逐抓對方的尾巴,歡聲笑語不斷。

4.互動性。包括師幼的互動、生生互動、材料器械的互動。“教師應成為幼兒學習活動的支持者、合作者、引導者。”教師要能根據本班孩子的.運動情況,參與孩子們的運動之中,在邊玩邊做中給予孩子們正確的示范,引導幼兒使用正確動作完成游戲項目。

(1)生生互動。如:集體舞的男孩女孩互動,集體游戲的競爭互動等。

(2)材料器械的互動。為了更好地激發幼兒體能運動的興趣,可采用材料器械互換的方法。即:本班自選游戲材料的互換玩;同年齡組大型器械的互換玩。材料器械的互動,增加孩子們游戲的趣味性,提高游戲難度,促進幼兒身心更加愉悅發展。

五、指導的靈活性。

教師應“尊重幼兒在發展水平、能力、經驗、學習方式等方面的個體差異,因人施教,努力是每一個幼兒都能獲得滿足和成功。”在幼兒戶外運動時,教師應細心觀察幼兒運動時的活動反應,關注幼兒的運動量,及時給予生活護理,動靜結合、靈活地使用不同的指導方法,因人施教,堅持以鼓勵表揚等正面教育的方法鼓勵幼兒進步,對待能力較差的幼兒,給予積極的協助,幫助他們完成游戲項目,增強其自信心。

園本戶外體能運動課程特色的實施,保證了幼兒充足的戶外活動時間,增強了幼兒體質,使他們體驗了與同伴互動的快樂,提升了教師的專業化水平。今天,省一幼的戶外體能運動奇花異放;明天,我們將繼續享受運動的樂趣,探索健康新途徑。

小班周工作計劃表(專業19篇)篇十三

各行各行均有自身工作的目標目的要實現,為完成所要求的任務,做好工作計劃十分重要。詳細合理的工作計劃將有助于任務順利完成,目標目的的實現。在工作環節中,工作計劃需要仔細縝密地制定,讓各成員能夠依照計劃更好地完成所要達到的指標。下面是xx給大家收集的,希望對大家有所幫助。

湖北省省直機關第一幼兒園涂永勝。

世界衛生組織關于健康的定義:“健康乃是一種在身體上、精神上的完滿狀態,以及良好的適應力,而不僅僅是沒有疾病和衰弱的狀態。”老師們通過學習認識到:園本戶外體能運功的開展是促進幼兒健康發展的有效途徑。

一、環境的利用性。

中國現代教育家陳鶴琴先生說:“大自然、大社會,都是活教材。”我園是一所園林生態幼兒園,是幼兒戶外體能運動的自然大課堂。

xx。

樹紅花的襯托下,全園22個班的戶外活動場地格局獨特,新穎別致。五顏六色的油漆畫好各班孩子的隊列標志點、藝體運動場地。有那富有童趣的蝴蝶、小魚、蘋果等標志點,還有那蘑菇房、太空號等游戲場地,吸引著孩子去參與、去運動。

二、計劃的適宜性。

《幼兒園教育指導綱要》同時指出:教師應“從本地、本園的條件出發,結合本班幼兒的實際情況,制定切實可行的工作計劃并靈活地執行。”各班根據保教股的課程特色計劃及本班幼兒年齡特點和實際能力,將幼兒體能運動計劃貫穿在班計劃、月計劃、周計劃、日計劃之中,在教師工作手冊上,有表格及文字的呈現。在實踐中將幼兒運動內容與主題探究活動相聯系,遵循由淺入深,由易到難的原則,如:中班主題探究:泥土親親,孩子們在戶外體能運動集體游戲時玩“小小建筑工人”游戲,其樂融融。

xx。

每天上午的10:10——10:50,下午的15:40——16:20為全園性的戶外體能運動時間,老師們根據天氣的變化及季節的變化,適當調整體能活動計劃,做到有檢查、有執行、有效果。

三、

家園的互動性。

《幼兒園教育指導綱要》強調:“家庭是幼兒園重要的合作伙伴,應本著尊重、平等、合作的原則,爭取家長的理解、支持和主動參與。”每學期家長會上,我們提出新的體能運動的活動要求,得到了家長們積極的配合和支持。各班每個孩子都有家長自制的5—6種體育活動材料,如:飛盤、報紙球、紙棍、毛線辮子、奶瓶拉力器、布線球等豐富的自選游戲材料,幼兒愛不釋手,興趣特濃。

我園每學期有對家長開放日,讓家長觀摩孩子們的戶外體能體運動情況,請家長填寫活動評價表,提出合理化的建議,在家園互動中,我們虛心聽取家長的意見,不斷創新改進,使各班的戶外體能運動活動更加精彩。

xx。

四、運動的多樣性。

戶外體能運動,融體育與音樂相結合,孩子們的活動都是在音樂的指揮下進行,包括:操節、集體舞、體育游戲、自選活動、放松環節。戶外體能運動應多樣性。

1.統一性。各環節活動音樂的相同;同年齡組徒手操、集體舞的動作的統一。

2.特色性。器械操的不同,各班利廢利舊的器械不同;各班的體育游戲的不同,使各班體能運動各具特色、富有童趣。如:小班有爬爬樂、過小橋;中班有小推車、羊角球;大班有滾筒爬、玩輪胎等。

3.自主性。在自選活動中,孩子們可選擇自己喜歡的材。

料游戲,還可選擇游戲伙伴共同游戲。如:玩辮子游戲,幾名孩子在一起追逐抓對方的尾巴,歡聲笑語不斷。

xx。

4.互動性。包括師幼的互動、生生互動、材料器械的互動。“教師應成為幼兒學習活動的支持者、合作者、引導者。”教師要能根據本班孩子的運動情況,參與孩子們的運動之中,在邊玩邊做中給予孩子們正確的示范,引導幼兒使用正確動作完成游戲項目。

生生互動。如:集體舞的男孩女孩互動,集體游戲的競爭互動等。

材料器械的互動。為了更好地激發幼兒體能運動的興趣,可采用材料器械互換的方法。即:本班自選游戲材料的互換玩;同年齡組大型器械的互換玩。材料器械的互動,增加孩子們游戲的趣味性,提高游戲難度,促進幼兒身心更加愉悅發展。

五、指導的靈活性。

教師應“尊重幼兒在發展水平、能力、經驗、學習方式等方面的個體差異,因人施教,努力是每一個幼兒都能獲得滿足和成功。”在幼兒戶外運動時,教師應細心觀察幼兒運動時的活動反應,關注幼兒的運動量,及時給予生活護理,動靜結合、靈活地使用不同的指導方法,因人施教,堅持以鼓勵表揚等正面教育的方法鼓勵幼兒進步,對待能力較差的幼兒,給予積極的協助,幫助他們完成游戲項目,增強其自信心。

xx。

園本戶外體能運動課程特色的實施,保證了幼兒充足的戶外活動時間,增強了幼兒體質,使他們體驗了與同伴互動的快樂,提升了教師的專業化水平。今天,省一幼的戶外體能運動奇花異放;明天,我們將繼續享受運動的樂趣,探索健康新途徑。

xx。

小班周工作計劃表(專業19篇)篇十四

倉庫是企業物資供應銷售體系的一個重要組成部分,是企業各種物資周轉儲備的環節。同時擔負著貨物流通管理的多項業務職能。對于倉庫管理人員來說,必需做好倉庫各項工作計劃,同時統籌規劃工作任務。分配協調人員的具體工作等責任。

倉管的主要任務是:

保管好庫存貨物,做到數量準確,質量完好,確保安全,收發迅速,面向銷售,服務周到,降低費用。

一、倉庫管理的目的、現存問題、目標、實現目標的基礎。

倉庫管理的目的。

貨物的有序保管;庫存實時反饋;。

倉庫目前存在幾個問題。

(1)庫管有人員職責范圍不明確,倉庫人員缺乏責任感與執行力,倉管的工作職責和工作范圍也不清晰明了。

(2)貨物未按種類、型號進行有效的分類擺放。無標識,有時完全是靠記憶分辯貨物。搬運貨物時不太細致,對有些貨物應輕拿輕放。

(3)帳的實時性差,貨物進入庫時未及時登記或登記出入庫單每張可能會做幾次出入帳,這種情況下帳面數據很難反饋實時庫存。

小班周工作計劃表(專業19篇)篇十五

3、根據老板的意見和建議,結合公司現狀,以實際改善為主制定工作計劃書;。

4、協調各部門工作,最重要是緊盯目標抓落實,實行目標管理,以周計劃為主;。

6、力主抓幾項短期效益的工作以樹立,尤其是在大集團公司。

7、以部門經理為主,避免越權。

附家具商場總經理助理崗位職責。

1、參與制定公司發展戰略與年度經營計劃;。

2、主持制定、調整年度銷售工作計劃及總預算并組織實施營銷戰略規劃;。

3、按工作程序做好與銷售、企劃、售后服務、財務部門的橫向聯系;。

6、監督公司相關人事制度、商場管理制度的執行情況;。

7、監督公司市場策劃與促銷推廣活動的執行與落實;。

8、定期開展各部門聯動的售后服務管理會議,保證整體運作效率的改善;。

9、監督商場貨品管理、現場裝飾管理、導購員培訓的工作執行情況;。

10、協助總經理開展相關工作,并完成交辦的相關事宜。

小班周工作計劃表(專業19篇)篇十六

1、各班教師把室內外的環境布置及區域角進行完善整理及新晨間操的學習。

2、迎接新生,穩定幼兒情緒。

3、培養幼兒一日常規訓練。

4、各班按時按計劃開展一日教育教學工作。

5、及時與未來園的幼兒家長打電話并做記錄。

6、隨堂進班聽課。

7、全體教師召開全員會議。

8、周四組織教師集體備課及“幼兒園一日常規”的培訓。

9、周五各班老師上交備課本進行檢查。

10、各班老師在幼兒園qq上上傳下周學習內容(伙食表、周計劃表等內容)。

11、各班做好家長會的準備。

小班周工作計劃表(專業19篇)篇十七

每周工作安排(第一周)

一、生產管理:

1、煙氣凈化系統周五、周六兩天進行電場的沖洗工作,白班做好配合工作。

2、元月5日白班開始,生產640高生坯;7日白班開始裝640塊。在此之前,各班要把610高生坯按照整爐進行裝爐,生坯不夠,從一線調劑;多余的生坯,送一線使用(記錄當班轉運數量)。各班合理安排裝爐進度,盡快轉入640生坯的使用。

3、多功能天車每班必須大料倉的灰倉卸灰,每周六必須對除塵風機的灰倉卸灰,白班班長每天早上要聯系吸塵車來拉灰(電廠:13649991391),并做好配合。

4、本周日前,完成對附跨廢陽極的轉運工作,扭轉清塊區域的積壓。凡2#爐所產廢陽極,必須分區域、分廠家進行外排,堆垛,嚴禁混堆。

5、610高炭塊使用完后,640高的'不合格生坯全部轉運到廠房外邊,嚴禁進入打垛。各班將嚴格按照區域劃分進行堆垛、使用,發現不合格生坯進入垛體或使用它班生坯要嚴格考核。

6、煙氣凈化循環水池加堿工作,每班3袋,水質的ph值不低于8,解組工負責。

二、安全管理

1、各班完成第一周的安全培訓工作,每周六時各班上交安全培訓記錄。

2、各班每周必須對本班的安全工作進行總結,每周六上交工段。

三、質量管理

1、本月已經開始出6、26、46#以后的爐室,各班自己去查看一下出爐炭塊質量,本月開始對人為廢品進行考核,要求各班必須做好出爐炭塊的打號工作,根據班報進行追溯考核。

2、本周開始裝640高的生坯,各班要加強對裝爐質量的控制;修爐工作由裝爐工承擔,7p及以后各爐頭的搗實、密封、補料、冷卻打蓋由出爐工負責;6p至排煙架的爐室搗實、密封、補料由調溫工負責;連廊北側一層、二層及樓梯,主控室衛生由中控工負責。

3、各班組在裝爐時,底層、中層必須搗料;上層爐頭必須分三次封起,第一層用干填充料補至爐面塊下并搗實,第二層用收塵粉鋪5cm厚(密封作用,防止氧化和爐面紅料),第三層封至爐面塊以上15cm左右。

四、現場管理

各班要堅持做好現場各區域物資的整理、整頓、清掃、清潔工作,保持良好的現場環境。邊火道硅膠布下的填充料必須在清理出來,嚴禁進入邊墻內。

五、設備管理

1、做好設備、設施的保潔、報修與驗收工作;認真填報《設備缺陷通知單》。

2、各崗位嚴格交接班,對設備的故障、缺陷原則上當班消缺,嚴禁帶病工作。

3、本周開始重點檢查設備操作、維護、保養工作,對于違反規定的,嚴肅處理。

地點:院s1-208會議室

內容:院黨政例會

主持:王暉副書記

出席人員:在揚院領導、李勝才、院綜合辦及團委相關人員

時間:7月5日(星期二)上午8:30

地點:校行政樓一樓報告廳

會議內容:宣傳、人武、學工、研工、共青團工作會議

主持:葉柏森副書記、副校長

出席人員:王暉副書記、田甜

時間:7月5日(星期二)下午2:30

地點:校行政樓一樓報告廳

會議名稱:揚州大學本科生教學指導委員會會議

主持:胡效亞副校長

出席人員:劉雁副院長

時間:7月6日(星期三)下午2:30

地點:院s1-208會議室

內容:土木工程一級學科申報省重點學科工作會議

主持:肖鵬院長

出席人員:康愛紅副院長、李勝才、費康、叢海兵、楊衛波、楊挺、孫懷林

時間:7月6日(星期三)下午2:30

活動內容:“兩學一做”黨課、黨支部討論

主持:院黨總支、黨支部書記

出席人員:各支部黨員

時間:7月6日(星期三)下午4:00

地點:院s1-202會議室

活動內容:院班主任工作會議

主持:王暉副書記

出席人員:全院非畢業班班主任、院團委(學工辦)全體人員

時間:7月8日(星期五)下午2:30

地點:院s1-102報告廳

會議名稱:院教職工大會

主持:肖鵬院長

出席人員:全院教職工

時間:7月8日(星期五)下午3:00

地點:荷花池校區大學生活動中心三樓小劇場

會議名稱:2016年揚州大學暑期“三下鄉”社會實踐活動出征儀式

出席人員:王暉副書記、田甜

時間:7月8日(星期五)下午4:30

地點:院s1-208會議室

活動內容:“兩學一做”黨課、黨支部討論

主持:劉永朋

出席人員:機關、實驗中心黨支部全體黨員

小班周工作計劃表(專業19篇)篇十八

1、認真學習領會和全面貫徹落實公司經營工作的一系列指示精神和決策部署,完成各項工作任務,完成公司簽訂的《20xx年度安全生產目標管理責任書》確定的指標。

2、完善部門工作,培養一支紀律嚴明,作風頑強的保安隊伍。

3、做好與公司其他部門在各項工作的溝通、協調、協助。

(二)、主要工作計劃措施

一、安保部結合公司的實際情況做好明年的治安工作。

1、處理好與鄰村人員的關系。

2、對進出山莊的閑雜人員進行勸離。

3、督促各部門對貴重物品在不使用情況下要存放到指定地點進行妥善保管。

4、保安做好巡查工作,特別是對重點部位檢查,夜間加強巡查力度。

5、與公司全體員工和合作單位、租戶形成群防群治,制定保衛巡查方案。

6、做好治安管理監控系統的保密工作。

二、配合人力資源部門把好本部門的用人關,做好隊伍建設,打造一支,安定、團結、素質高、崗位技能突出、責任心強的安保隊伍,確保公司業務經營正常運作。

全面總結10年安保工作薄弱環節和不足,加強部門工作、工作紀律、崗位責任、崗位技能的管理、教育、培訓,充分調動隊員的工作積極性和主動性,增強工作意識、責任感,使全體隊員全身心地投入到鄉村大世界的安全保衛工作中。

三、公司安保部參照行業規范將對保安員進行一系列的學習和培訓。

2、在日常工作中引導保安員提高服務意識、禮貌待客,從而提高對客服務能力,在工作中要尊重客人,不能和客人發生正面沖突,教育員工從心里明白我們所做的一切,都是為了客人的滿意。

3、結合我部門的實際情況對隊員的儀容儀表、禮節禮貌等問題進行不定期的檢查,對檢查出來的問題堅決落實。

四、保安部將協助公司安委會做好安全生產工作

1、嚴格按照公司給本部門下達的內控目標和具體措施,與下級簽訂“責任狀”,建立目標管理責任制,層層分解落實工作任務,有效地解決干與不干、干好與干壞都一樣的被動局面。制定全年工作任務,將各項任務分解落實到各班組及員工,使人人有任務,個個有壓力、有動力。

2、參加安委會的各次安全檢查,對本部門存在的問題認真做好記錄并按公司安委辦發出的整改通知和整改要求進行整改。

3、組織公司安委會相關人員組成專項檢查小組定期開展季度安全生產大檢查;每月進行一到兩次的專項檢查、督查或對隱患整改復查等,真正做到以督查促隱患整改,以整改保安全生產。

五、加強各種設施設備的維護保養,提高工作效率。

1、完善維保制度,明確維保責任。根據不同設備、不同區域,明確維保責任和工作流程,確保我部門的.設備處處有人管,件件有人護;制定具體的維護保養計劃,確保設備在規定的時間內能得到維護保養。

2、執行正確的維護保養技術標準,以技術參數為核心準確的反映設施設備的運行狀態和維護保養的情況,整體提高維護保養的水平;加強消防檢查人員的業務素質和業務水平,憑借過硬的業務技能,保證設施設備維護工作的有序進行。

總之,我們要通過不斷深化管理,培育一種職業精神,激勵廣大保安員繼續堅持求真務實的精神面貌,高標準、嚴要求,努力打造一個高效、務實、文明的保安新形象。為山莊的發展做好保駕護航的工作。

一;對于老客戶,和固定客戶,要經常保持聯系,在有時間有條件的情況下,送一些小禮物或宴請客戶,好穩定與客戶關系。

二;在擁有老客戶的同時還要不斷從各種媒體獲得更多客戶信息。

三;要有好業績就得加強業務學習,開拓視野,豐富知識,采取多樣化形式,把學業務與交流技能向結合。

四;這周對自己有以下要求

1:每日要增加?個以上的新客戶,還要有?到?個潛在客戶。

2:一日一小結,每日一大結,看看有哪些工作上的失誤,及時改正下次不要再犯。

3:見客戶之前要多了解客戶的狀態和需求,再做好準備工作才有可能不會丟失這個客戶。

4:對客戶不能有隱瞞和欺騙,這樣不會有忠誠的客戶。在有些問題上你和客戶是一直的。

5:要不斷加強業務方面的學習,多看書,上網查閱相關資料,與同行們交流,向他們學習更好的方式方法。

6:對所有客戶的工作態度都要一樣,但不能太低三下氣。給客戶一好印象,為公司樹立更好的形象。

7:客戶遇到問題,不能置之不理一定要盡全力幫助他們解決。要先做人再做生意,讓客戶相信我們的工作實力,才能更好的完成任務。

8:自信是非常重要的。要經常對自己說你是最好的,你是獨一無二的。擁有健康樂觀積極向上的工作態度才能更好的完成任務。

9:和公司其他員工要有良好的溝通,有團隊意識,多交流,多探討,才能不斷增長業務技能。

10:為了今周的銷售任務每周我要努力完成?到?萬元的任務額,為公司創造更多利潤。

小班周工作計劃表(專業19篇)篇十九

本人職責工作范圍:文件收發、存檔,制作安全信息簡報,安全信息收發,各項工資獎金核算,勞保用品的領取發放等日常工作。現將20xx年x月x日至20xx年x月x日的。

工作總結。

及下周。

匯報如下:

1、制作完成并發送了第四期《安全信息簡報》。不足之處:資料匱乏,需進一步加強資料并注意各類安全信息的收集。例如:安全培訓信息,來自基層聯隊的安全文化宣傳反饋等。

2、信息收發記錄進一步完善。

3、9月份群眾勞保的領取發放、并為安監員每人申請發放鋼卷尺一把。

4、逐步了解并修改“綜合日報”。

5、完善安全幸運抽獎人員明細,加入9月份中獎人員信息。

書筆記與摘抄。透過不斷學習積累,確保程度了解煤礦安全文化知識。

2、由于對領導安排工作的拖沓,造成工作效率低下的惡*循環。從此刻開始,養成自己“今日事今日畢”的良好習慣,努力提高自己工作效率,改變自己被動工作現狀。將自己每日工作按重要程度、急緩速度做有計劃有目標的安排,以便充分利用工作時間,將工作有序完成。

3、完成安全信息的獎罰通報,并落實。

4、完成安全風險抵押金的本金收繳、上半年返還等獎金表,并落實。

5、將自己收集制作的漫畫材料,整理出煤礦事故案例展。

篇二。

周末收場,跟這邊的新朋友度過的周末還不錯。

明天下周,下周需要完成新的企圖:

1.針對工作中的每個環節用學長的下定義法再次做了解,運用到工作的每個環節。

2.記載學習面向對象的思想,與面向歷程做對照。

3.軟件中各個功效處做一一了解(聯合現場吧),同時看看布置怎樣樣。

注意:對二熱軋的每個問題,每個事物要上心了解,溝通必然要勤,但必然要有自己的思想,同時,不要緊張,心態必然要維持好,還有,身材方面要多加注意,中午吃完飯后自己布置休息,別想太多,休息好了才干有更好的工作!

篇三。

1、處理年終會計日常工作;

2、完成個人年終總結的撰寫;

3、繼續收集財務分析報告的素材;

4、整理全年會計憑證及重要會計資料;

5、完成領導臨時交辦的工作。

1、重點做好20xx年年終扎賬、結轉和20xx年的新賬建賬工作;

2、力爭寫出20xx年財務分析報告初稿;

3、繼續整理20xx年會計檔案資料;

4、完成領導臨時交辦的工作。

篇四。

1、于12月x日,對東礦項目建設一期工程化合浸出是否采用連續浸出工藝。

進行編制方案報告上報項目建設指揮部。

2、于12月x日,對東礦項目指揮部工藝組到東方錳業科信公司跟蹤電解錳。

中板試驗進行最后的總結,寫出總結報告與推薦上報項目建設指揮部,同時對東方礦業項目建設一期工程是否上中板生產線進行初步分析與推薦。

3、于12月x日,根據項目指揮部決議,工藝組對東方礦業擬建年產1500噸。

電解金屬錳中試生產線進行初步設計方案及初步資金投入概算報告,上報項建設指揮部。

4、按照項目部計劃,配合湖南化工醫藥設計院對項目建設一期工程各車間土。

建施工圖的設計出圖,要求設計院按計劃出圖。湖南化工醫藥設計院于12月x日對凈化車間的擋土墻土建施工圖及高位池土建施工圖出藍圖蓋章。

5、工藝組人員繼續到東錳科信公司電解錳中板試產生產現場進行三班跟蹤,

了解各崗位操作工藝指標及操作狀況,對每一天進行總結,并于12月x日全部拆回項目部辦公。

6、工藝組與電器組、土建組及王工和化工設計院對一期工程開關站設計圖地。

形標高布置進行對接及確定施工方案,以便地質勘探單位進場施工。

7、于12月x日,在項目建設指揮部會議室與中國環科院潘博士、朱博士一。

行專家對湖南東方礦業一期工程項目建設工藝方案進行討論,并對工藝中是否采用濃密機設備進行初步了解和學習。

1、按項目建設指揮部辦公室要求,于12月x日前完成項目部工藝組20xx年。

的工作總結。

2、要求項目部工藝組人員對科信公司電解錳中板生產所有工藝進行全面總。

結,對生產存在的問題進行討論。

3、與湖南化工醫藥設計院對接,要求設計院按項目計劃出各車間施工圖紙。

4、與項目部土建組配合,爭對于電解車間的施工隊進場作了準備工作。

5、繼續與項目指揮部設備組、電器組配合,討論一期工程建設中的設備及電。

器的方案狀況,不斷優化完善。

6、認真核實設計院已出的電解車間工藝條件圖,并對需微調的地方進行全面。

核實調整,在確保工藝的前提下減少土建費用的投入。

7、及時完成項目指揮部臨時下達的其他工作任務。

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