培訓心得是對參加培訓活動后的體會和收獲的總結，有助于鞏固學習成果。以下是小編為大家收集的培訓心得范文，僅供參考，希望能對大家的寫作提供一些靈感。

培訓心得發言稿大全（20篇）篇一

首先，非常感謝黨組織給我此次學習的機會，深感榮幸，也十分珍惜這次寶貴的學習機會，各位老師對黨的精確解析，獨到的見解和大量的旁征博引，讓我對黨組織有了更深刻的了解，使我更加深愛我們偉大的中國共產黨。

通過此次的黨課培訓，讓我明白，成為一名合格的共產黨員，意味著黨對自己提出了更高的要求和希望，需要我們在平時的工作和生活中，不斷加強自己的黨性鍛煉和黨性修養，積極發揮黨員的先鋒模范作用。面對復雜形勢和艱巨任務，需要不斷提高政治能力、研究能力、科學決策能力、改革攻堅能力，勇于直面問題，想干事、能干事、干成事，不斷解決問題、破解難題。

縱觀黨的理論的發展歷程，我們黨始終用辯證的理念，不斷根據國際國內形勢的發展，調整黨的方針政策，實事求是，真正做到從國情出發，根據本國的實際，與時俱進。也正是如此，我們黨才能在不同的歷史時期做出正確的選擇，帶領著中國各族人民戰勝一個又一個的困難，從勝利走向勝利。通過這次培訓，使得我深深認識到以下三點：

一、堅定理想信念，不忘初心，努力奮斗。

中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義的領導核心，代表了中國最廣大人民的根本利益。

實現中華民族的偉大復興，是中華民族近代以來最偉大的夢想。這個夢想凝聚了幾代中國人的夙愿，這需要我們一代又一代的中國人共同為之努力。空談誤國，實業興邦，我們這一代共產黨人一定要承前啟后、繼往開來，把我們的黨建設好，把我們的民族發展好，繼續朝著中華民族的偉大復興的目標奮勇前進。

作為一名共產黨員，我們要忠于黨、忠于人民、無私奉獻，不忘初心，方得始終，以自己的實際行動為實現“兩個一百年”奮斗目標、實現中華民族偉大復興的中國夢而共同奮斗。偉大夢想不是等來的、喊來的，而是拼出來、干出來的。我們現在所處的，是一個船到中流浪更急，人到半山路更抖的時候，我們決不能有半點驕傲自滿、固步自封。

二、加強學習，學用相長。

當今時代，新知識新事物層出不窮，有許多難題需要我們去破解，有許多挑戰需要我們去戰勝，有許多風險需要我們去應對，我們必須如饑似渴地學習，毫無懈怠地實踐，與時俱進地提高。現在是知識爆炸的時代，知識更新很快，稍有懈怠就可能落伍，我們必須靜下心來讀書思考，能力不是一蹴而就、一勞永逸的，必須持續學習、不斷升級，我們要增強學習新知識和新事物的緊迫性，不斷掌握新知識、熟悉新領域、開拓新視野。保持只爭朝夕、奮發有為的奮斗姿態和越是艱險越向前的斗爭精神。帶著問題去學習，做到干中學、學中干，學以致用、用以促學、學用相長。掌握做好本職工作的知識和本領，一靠學習，二靠實踐。要干一行，愛一行，學一行，精通一行，努力成為本職工作崗位上的內行和能手。

三、

加強在基層黨組織建設中發揮先鋒模范作用。

黨的基層組織是確保黨的路線方針政策和決策部署貫徹落實的基礎。黨的工作最堅實的力量支撐在基層，最突出的矛盾和問題也在基層。

1）不斷增強黨支部的組織力建設，組織力是基層組織生命力的具體體現，基層黨組織的組織力反映其引領協調、整合力量的能力，直接關系到黨的工作的影響力、凝聚力、戰斗力。

2）保質保量完成“三會一課”制度，“三會一課”制度是我們黨注重思想建黨、嚴密黨的組織、增強黨的創造力凝聚力戰斗力的制度安排。要完善制度讓“三會一課”嚴起來，創新形式讓“三會一課”活起來，立足實際讓“三會一課”實起來。通過堅持和完善“三會一課”制度，不斷提高黨員的思想政治素質和業務素質。以黨支部為基本單位，把“兩學一做”學習教育作為黨員教育的基本內容，長期堅持、形成常態，推動黨員干部增強黨性觀念，加強黨性修養，不忘黨員身份，自覺發揮先鋒模范作用。

培訓心得發言稿大全（20篇）篇二

大家好，今天我演講的題目是《化作春泥更護花》。

我不是詩人，不能用漂亮的詩句謳歌我的職業;我不是學者，不能用深邃的思想思考我的價值;我不是歌手，不能用動聽的歌喉歌詠我的崗位。然而，我是教師，我要在我的腦海中采擷如花的詞匯，構筑我心中最美好的詩篇;我要用深深的思索，推演我心中最奧秘的哲理;我要用凝重的感情，唱出我心中最優美迷人的頌歌——我愛我的教師職業，我愛我的工作崗位。

從孔子講學到科教興國，教師，這個陽光下最崇高的職業，在社會和國家中都占有重要的地位。“善之本在教，教之本在師”，教師作為知識文化的傳播者，肩負著育民興國的重任。雖然，我們沒有華麗的舞臺，沒有簇擁的鮮花，然而三尺講臺、一塊黑板就是我們揮灑人生的天地，面對幾十雙迷茫而渴求的眼睛，教師義無反顧的用自己的聲音，播散愛的陽光、智慧的甘霖。伴著教師聲音的旋律，學生學會了用靈魂去歌唱，用真誠去追求。教師的一生是平凡的，但平凡不等于平淡，我們將用智慧和汗水譜寫春花秋實的動人篇章。

當我懷著驕傲的心情跨進中山中學的校門，面對這所多年中高考取得優異成績，在社會上滿載聲譽的中學，我滿是雄心壯志。而今，我的心更是敬佩，在過去的這些日子里，我深切的感受到了那榮譽背后老師們辛勤的工作和無悔的付出。生活在這樣一個團結而自強不息的集體里，我每天都被身邊美麗的故事感動著。

黎發妹老師，是我校化學教研組組長。五十開外的她兩鬢已經被歲月染白，她一絲不茍的工作態度，嚴謹有序的常規教學，踏實細致的辦事作風都是值得我們年輕教師學習的。辦公室里，球場邊，總能見到她瘦小的身影被學生團團圍住，由于她擔任初中畢業班的化學課程，身體累垮了，有時躺在病床上，最放心不下的還是那幫孩子。在她身上，我品讀出一種“老黃牛”精神。去年中考，她所任教班級的化學成績又創新高，其中有兩名學生沖進了全市前十名，而她，仍然一如既往，生活簡單而樸實。

王璐老師，一位年輕的媽媽，在小孩急需呵護和關愛的時候，她承擔了高中語文重點班的英語教學工作，她根據學生實際，注重情景設置，提高教學效率，面對著那一雙雙渴求知識的眼睛，她的臉上總是掛著甜美的微笑，引領學生在知識的海洋中遨游。去年高考，她所任教的文科班平均分623分，名列自治區第二名。她除了教學成績優異，對自己的學生也特別的關心愛護，為此她還榮獲20__年桂林市師德標兵的榮譽稱號。而她一心撲在教學上，對自己的家庭無暇顧及，面對年幼的兒子，她只能充滿著內疚之情。

我的同齡人，胡彬霞老師，帶給我們又是一片清新、爽朗和光明。她愛學生，學生也愛她。她與學生之間架起的是愛的橋梁，師生之間心心相通，既凈化了學生的心靈，又提高了學生的整體素質。她憑借扎實的專業知識，新的教學理念，靈活多樣的教學方法，第一次帶畢業班，就取得了驕人的成績，去年中考，她所教班級的物理成績遠遠超過市平均分，從她身上，我們看到的是教育事業的希望。

朋友們，同行們，無論是這個職業選擇了你，還是你選擇了這個職業，我們都應該無愧于“教師”這個稱號，都應該讓它成為太陽底下最光輝的職業。

培訓心得發言稿大全（20篇）篇三

尊敬的領導，親愛的老師們：

大家上午好!

我是闕基明，是一名新進老師，能夠走進雅思，能夠參加雅思的教師培訓活動，能夠坐在這里談談自己的培訓心得體會，我真的感到很自豪。雅思從辦學到現在，創造了湘西的神話，是名副其實的“全國先進民辦學校”、“中國民辦教育名牌學校”，我為能進這樣的學校當一名老師而驕傲，我為有能向眾多優秀老師學習的機會而自豪。

我第一次踏入雅思學校，雅思人就給我留下了深刻的印象。雅思學校各個部門的領導都很和藹、很親切，很熱情;雅思老師備課很認真負責，課堂紀律抓得很好;雅思的學生很懂禮貌、很勤學好問。

為了更好地了解雅思，了解雅思人的風貌，我曾無數次打開雅思的網站，閱讀雅思人的作品，包括計劃總結、教學論文、心得體會、雅思文集、教案共享和探索等等板塊。當我看到雅思的辦學歷程何其艱辛，雅思的“鐵娘子”彭校長多么英明、睿智、頑強、有魄力;雅思的老師們如何精誠團結，眾志成城、無私奉獻，努力拼搏;雅思的學生們那么虛心、懂禮、勤奮、好學。這其中有的老師是為了學生，顧不上自己的身體，帶病繼續站在教育第一前線，愛崗敬業;有的老師顧不上自己年幼的孩子，自己的孩子無法感受父愛母愛，顧不上愛人，顧不上年邁的雙親;有的老師來自遠方，他們的孩子不在身邊，他們把學生當做自己的孩子，把愛都給了他們，他們在吉首沒有親人，他們把全校的師生都當做親人，他們在吉首沒有家，他們把學校當成自己的家。所有的這一切，都讓我萬分感動，學生永遠不會忘記這樣偉大的老師、這樣偉大的父母，向你們致敬，我為自己能夠融入如此充滿大愛的大集體而感到無比的自豪與驕傲。

從xx年6月22號那天開始，我和很多新老師一起接受雅思各個領導部門精心準備的培訓，在將近一周的培訓活動中，我想，每一位老師都收獲了很多。這里，我代表每一位新老師感謝雅思學校領導們的精心安排，感謝每一位給我們培訓的學校領導和優秀班主任，感謝你們的傾囊相授，把你們一生積累的教學經驗毫無保留地傳授給我們，這會讓我們這些只有激情和活力而沒有多少教育教學經驗的，剛剛踏出大學校門的大學生在以后的教學活動中少碰壁、少走很多彎路。再次感謝你們!

在培訓期間，我們確實學到了很多，我們學會了怎樣去備課，上課，聽課，評課;學會了怎樣去管理班級;怎樣去和學生相處，交流;怎樣去和家長相處，溝通;怎樣去和同事們友好相處、相互學習等等。然而我知道這些都是理論方面的，具體實施起來很難，但是我也知道，一分耕耘一分收獲，只要心誠，只要講究方法，只要努力付出，我們就一定能很好地把理論運用到實際中去。

在培訓活動中，很多優秀班主任都向我們傳授了自己的經驗。我發現就算是相同的一個問題，老師們的處理方法有可能不一樣，但是異曲同工，路子不一樣，結果都是一樣，那就是把問題圓滿解決。我非常同意楊老師的話：“經驗都是別人的，我們只能拿來參考學習，要想有自己的經驗，那必須一切從實際出發，具體問題具體分析，自己去摸索，去探索，去創新，只有這樣，自己才能成為經驗豐富的老師。”

在這短暫的一周培訓活動中，我發現雅思的主要特色是“青藍工程”、“集體備課”、“組織班訓”，這幾點讓我很欣賞。

首先，“青藍工程”能夠有效促進新教師的成長，因為老教師能夠為青年教師樹立良好的學習榜樣，能夠手把手地教，心貼心地傳，面對面地說，課對課地講，同時也督促老教師不斷給自己充電，為地是提高自己各方面的素質，以便更好地帶徒弟。作為新老師，我們一定要多學習，多讀書，多鉆研，多討論，多請教，我們要有超過師父的雄心壯志，長江后浪推前浪，一代更比一代強，青出于藍而勝于藍，我們要堅信，在雅思這座大花園里，我們一定會綻放出絢麗奪目的光彩。

其次，“集體備課”能有效讓新教師在老教師的指導下成長，能讓老教師推陳出新，改變觀念，與時俱進，同時更好的集合大家的智慧和力量，把課備好，更好地為學生服務。

再次，“組織班訓”能科學合理地促進班級管理，鍛煉學生的說話辦事能力，培養他們良好的學習生活習慣。

感謝雅思能給我們這樣一個很高的平臺讓我們來發展自己，我們一定會把雅思的前途當成自己的前途，把雅思的事業當成自己的事業。雅思的興盛是我們雅思人的榮譽，我們一定會努力虛心向前輩們學習，堅持不懈地提高自己，為雅思貢獻最大的力量。

雅思每年的中考成績很驕人，穩居全州之首;雅思的首屆畢業生高考的成績很驕人，從州民中出了文科省狀元。這些離不開所有雅思人的共同努力，我為雅思人取得的成就而驕傲。但是我又想說，我還沒有驕傲的資本，因為這一切都與我沒有任何直接因果關系。這所有的榮譽都是別人的，我還沒有為雅思的發展壯大做出一丁點兒貢獻，都是雅思前輩們努力的結果，雅思學生拼搏的結果。但是生活在這樣一個和睦、團結、拼搏、充滿愛的大家庭里，我相信，只要我們真心付出了，我們這些新老師在將來的幾年里，不，就三年，我們一定能夠在雅思打造一片屬于自己的藍天。到那個時候，我們再一起歡呼吧，就像28號下午在食堂開考務會議那天一樣，當彭校長宣布今年雅思中考成績在全州各科都是第一名的時候，初三的老師們激動地鼓掌，盡情的歡呼。

年輕教師們，我們來到雅思，壓力是巨大的，挑戰是嚴峻的，競爭是激烈的，但是我們要明白，在這樣的環境之中，我們才有更大的動力，我們才能更快的成長，我們才能更早地為我們的雅思交上一份滿意的答卷。有什么樣的老師就有什么樣的學生，要成為孩子們的榜樣，面對困難我們是自信飽滿還是缺乏信心?我們是迎難而上還是臨陣退縮?我們是克服困難還是被困難打敗?我相信大家都有正確的選擇!做事最怕“認真”二字，只要我們有責任感和使命感，我們就一定能得到所有人的認可!

年輕教師們，今天我們還是“菜鳥”，但是我們要堅信：三年后，我們一定能變成“雄鷹”。

我的發言到此結束，謝謝大家!

培訓心得發言稿大全（20篇）篇四

尊敬的領導、教師們:。

大家好:。

這炎熱的暑假里，我參加了xx區教師專業發展xx學時的培訓。在這幾天的學習中，聽了好多專家的講座，受益匪淺。使我慶幸自己沒有失去這樣的學習機會。

在這幾天里，我覺得自己仿佛回到了學生時代，端坐在教室里，聆聽著專家的講座，我的教育思想、教育理念、教學方式得到一次重大的洗禮，讓我明白，今后的教學要以“學生的學習為中心來組織教學”，教師必須學會文本的細讀。

聽了xx校長的講座，明白“后茶館式”教學主張“學生先學”，還強調了學生先學的方式、方法是多樣的，而且還闡釋了教師在“學生先學”之后應該怎么教。“后茶館式”教學顛覆了課堂教學設計的邏輯結構。我反思以前的教學，我經常擔心學生不能很好的把握重點，不能明白其中的道理，于是，在傳授的過程中，我不知不覺地替代了他們的發言，我把屬于他們的課堂搶了過來，使他們成為了旁觀者。我現在明白了，教師只需要通過“引導暴露”“共同解疑”要講學生自己不能學會的。

聽了xx教研員的對xx版新課標的解讀，知道教師必須帶著真正的平等意識進行文本教學。教師應加強對學生閱讀的指導、引領和點撥，但不應以教師的分析來代替學生的閱讀實踐，不應以模式化的解讀來代替學生的`體驗和思考;要善于通過合作學習解決閱讀中的問題，但也要防止用集體討論來代替個人閱讀。聽了xx教授關于語文教學目標的確定，真正感受到自己平日的不足，在制定教學目標時太大太不具體，知道以后在制定目標是要具體再具體點，集中再集中些。

xx教研員從漢語音韻與意蘊的關系入手教導我們該如何解讀文本。他聲情并茂的講座讓我明白了誦讀的重要性。文本的解讀原來還可以從漢語的音韻入手。

xx市語文教研員xx老師解讀了中考命題的技術，并結合考試說明對xx市xx年初中畢業生學業考試卷作了全面分析。讓我對中考命題要面對的基本問題，命題的基本要求，考查學生的哪些能力等有了更深入的了解。使我在以后的教學中能更有的放矢，更注重學生人文素養的培養，三維目標的達成。

聽了xx老師的講座明白了一位名教師的成長需要磨礪，需要努力進取。陳瑜華老師對名師課例的分析讓我知道了我們要學名師的理由，更知道要學習更要形成自己的風格。

總之每位專家的講座都是如此精彩，讓我忘了烈日酷暑，忘了疲憊，只沉浸于學習中。在今后的教學道路上，我要學習的東西還很多。我要往自己的腦袋里裝進更多的知識，要能夠讓我的學生“取之不盡用之不竭”，要讓自己的這桶水溢出來，滲到學生的杯子里。才能滿足學生的需求。

培訓心得發言稿大全（20篇）篇五

尊敬的領導，親愛的老師們：

大家上午好！

我是闕基明，是一名新進老師，能夠走進雅思，能夠參加雅思的教師培訓活動，能夠坐在這里談談自己的培訓心得體會，我真的感到很自豪。雅思從辦學到現在，創造了湘西的神話，是名副其實的“全國先進民辦學校”、“中國民辦教育名牌學校”，我為能進這樣的學校當一名老師而驕傲，我為有能向眾多優秀老師學習的機會而自豪。

我第一次踏入雅思學校，雅思人就給我留下了深刻的印象。雅思學校各個部門的領導都很和藹、很親切，很熱情;雅思老師備課很認真負責，課堂紀律抓得很好;雅思的學生很懂禮貌、很勤學好問。

為了更好地了解雅思，了解雅思人的風貌，我曾無數次打開雅思的網站，閱讀雅思人的作品，包括計劃總結、教學論文、心得體會、雅思文集、教案共享和探索等等板塊。當我看到雅思的辦學歷程何其艱辛，雅思的“鐵娘子”彭校長多么英明、睿智、頑強、有魄力;雅思的老師們如何精誠團結，眾志成城、無私奉獻，努力拼搏;雅思的學生們那么虛心、懂禮、勤奮、好學。這其中有的老師是為了學生，顧不上自己的身體，帶病繼續站在教育第一前線，愛崗敬業;有的老師顧不上自己年幼的孩子，自己的孩子無法感受父愛母愛，顧不上愛人，顧不上年邁的雙親;有的老師來自遠方，他們的孩子不在身邊，他們把學生當做自己的孩子，把愛都給了他們，他們在吉首沒有親人，他們把全校的師生都當做親人，他們在吉首沒有家，他們把學校當成自己的家。所有的這一切，都讓我萬分感動，學生永遠不會忘記這樣偉大的老師、這樣偉大的父母，向你們致敬，我為自己能夠融入如此充滿大愛的大集體而感到無比的自豪與驕傲。

從xx年6月22號那天開始，我和很多新老師一起接受雅思各個領導部門精心準備的培訓，在將近一周的培訓活動中，我想，每一位老師都收獲了很多。這里，我代表每一位新老師感謝雅思學校領導們的精心安排，感謝每一位給我們培訓的學校領導和優秀班主任，感謝你們的傾囊相授，把你們一生積累的教學經驗毫無保留地傳授給我們，這會讓我們這些只有激情和活力而沒有多少教育教學經驗的，剛剛踏出大學校門的大學生在以后的教學活動中少碰壁、少走很多彎路。再次感謝你們!

在培訓期間，我們確實學到了很多，我們學會了怎樣去備課，上課，聽課，評課;學會了怎樣去管理班級;怎樣去和學生相處，交流;怎樣去和家長相處，溝通;怎樣去和同事們友好相處、相互學習等等。然而我知道這些都是理論方面的，具體實施起來很難，但是我也知道，一分耕耘一分收獲，只要心誠，只要講究方法，只要努力付出，我們就一定能很好地把理論運用到實際中去。

在培訓活動中，很多優秀班主任都向我們傳授了自己的經驗。我發現就算是相同的一個問題，老師們的處理方法有可能不一樣，但是異曲同工，路子不一樣，結果都是一樣，那就是把問題圓滿解決。我非常同意楊老師的話：“經驗都是別人的，我們只能拿來參考學習，要想有自己的經驗，那必須一切從實際出發，具體問題具體分析，自己去摸索，去探索，去創新，只有這樣，自己才能成為經驗豐富的老師。”

在這短暫的一周培訓活動中，我發現雅思的主要特色是“青藍工程”、“集體備課”、“組織班訓”，這幾點讓我很欣賞。

培訓心得發言稿大全（20篇）篇六

尊敬的各位領導、各位同志們:。

大家上午好:。

進入工作，在下到崗位之前，我也是經歷了培訓，讓我更加的懂得了要做好這份工作需要懂得的東西其實也是非常的多，之前我雖然在學校學了很多，實操也是做了，但是社會是在不斷變化的，像工廠的機器也是如此，在不斷的更新換代，所以要做好維修的工作也是需要有師傅來帶，來教我，在培訓之中我也是收獲很大，個人也是有一些體會。

培訓之中，我也是感受到，工廠的維修工作需要我們有很好的耐心，同時也是需要細心的去做才夠的，這次的培訓，不是簡單的和我們講一些理論之類的，而是直接帶著我們去到維修的工作之中，師傅邊維修，邊和我們講解，并且也是一些我們懂得的，讓我們自己來操作，去了解機器，看似是培訓，其實也是實操，漸漸的我們也是熟悉了機器，通過培訓了解了我們的工作中會遇到哪些問題，當然都是常見的，一些比較難的，還有需要很多同事一起工作的，就沒有講，畢竟先要把日常的維護做好才行，小毛病的維修，很多時候看起來簡單，但是實際做的時候，卻是有不同的情況，也是要了解清楚，才能更好地去做好維修，這次培訓也是讓我對于工廠的機器有了一個初步的了解，自己的維修工作是該如何的去做的，并且也是還有一些新的機器，師傅其實也是沒有那么的了解，但是也是和我們說了。

同時也是讓我清楚，新機器每年工廠都是會去進，也是為了更好地提升工作效率，而我們維修人員也是需要多去了解，多清楚市場有哪些機器，這樣進來了新的機器，經過培訓，也是更加的懂得日常的維護和出了故障之后該如何的去維修了。雖然有很多是需要專業的人員來工廠做的，但是我們如果掌握了，不但是可以維護好，而且也是不會耽擱了工廠的生產活動。

特別是在培訓里，師傅也是講到，我們以后也是要多去熟悉機器，多了解新的知識，對于行業新的情況要多去了解，只有清楚了，那么才能更好的去做好日常的維護，故障的處理，學習從來不是學校里面的事情，出來之后，同樣也是需要跟進，去繼續的去學，只是由于有了工作，所以學習的時間少了一些，但如此才更要去珍惜的。經過培訓，我相信我也是以后的工作能做好，在師傅的帶領下去做好維修。

培訓心得發言稿大全（20篇）篇七

今年我參加了教師崗前培訓班，通過短短一個月的緊張學習，使我受益匪淺。大開眼界，沒想到給我們上課的老師里面有那么多的全國知名的專家和教授。老師們那淵博的學識和出色的講授贏得了同學們的陣陣掌聲，有的老師講的特別精彩，他們深入淺出充分調動學生積極性的授課方法給我們學員留些了深刻的印象，雖然天氣很炎熱，但是大家都非常認真，這次所講授的內容可以說是他們多年從教經驗的心血結晶，這些寶貴的經驗對我們這些教師如同指路的明燈，給我們指明了教書育人的方向。

首先通過培訓使我們對教師這一職業有了更清楚的認識。老師們談到了當代教師肩負重任，角色特別這使我感到我們身上的責任重大，教師是文化的傳遞者。“學高為師，身正為范”也正是這個意思，這主要是涉及做人的問題，學生的“向師性”實際上是做人的一種認同感;同時學生受教育的過程是人格完善的過程，所以老師人格力量是無形的，不可估量的。教師是管理者，教師要有較強的組織能力，管理協調能力，才能使教學更有成效更好促進學生的發展。教師是父母，作為一名教師首先要有愛心，教師對學生的愛是無私的。平等的。就像父母對孩子，所以我們說教師是父母。老師要善于發現每個學生的閃光點。教師是朋友。所謂良師益友就是強調教師和學生要交心。師生之間要融洽，親和力大到知心朋友一樣。教師是學生的心理輔導者。通過學習教育學。心理學使我們懂得應了解不同學生的心理特點，心理困惑，心理壓力等，及時給予幫助和排解培養他們健康的心理品質。作為老師首先要具備良好的師德。要樹立良好的師德先決條件就是要熱愛教學工作，要充分認識到教學工作的偉大和重要，具備良好的師德以我的理解應該表現在對業務的認真鉆研，具有高尚的道德情操，對待學生生活上要關心，學業上要嚴格要求，要作到“嚴而不畏，敬而不遠”。青年教師在師德建設上應該時刻努力提高自己的業務素質和道德素質。

作好教學工作還需要從以下幾個方面提高自己的教學基本功。

1、認真作好課前的準備工作：

首先第一步要寫好教案，這里面要注意要對教學對象定位，是給什么樣的人講課，不同的授課對象要有不同的層次和深度。同時要盡量多的占有素材，寫教案時要備有多種教材，教案不是教材的翻版，每一個概念和公式要從多種教科書中選擇適合學生的教法，研究利用何種講法學生更明白，理解得更透徹。教案不能多年一貫制，要認識到即使是講同一門課，每次重復對教師來說都是專業知識、學業上的挑戰，力求每次教學對知識要有更深入的認識，內容上則應該不斷地追求更新、更前沿，以這樣的態度寫好每一次的教案都是對自己專業知識的一種檢驗和提高，不僅是對教學工作對于科研工作也是非常有好處的。

其次，在寫好教案的同時，每堂課之前還要做好上課的準備，比如對第二天要講的內容，要預先對內容進行安排，列出提綱。

2、講課時注意的一些事項：

講臺如舞臺，做好講課前的準備就好比一個演員在表演之前背熟吃透了課本，但能否取得較好的舞臺效果，還要取決于演員的表演技巧和臨場發揮，教師講課如同演員表演一樣，講課的方法技巧以及教師的臨場發揮都決定了教學效果。

首先，要給學生以良好的第一印象，要求教師有良好的教風，作為教師要更加嚴格遵守教學的各項規章制度，不能遲到早退更不能曠課，教學時間變革應該及時通知學生，儀容和穿著應端莊大方。

其次，教師可能并不是天才的表演家，但應該是專業知識傳授方面天才的演說家。許多老教師的教學經驗，充分地證明了這一點。他們的課之所以吸引人，不僅在于功底深，知識扎實。廣博，更在于他們具有突出的口頭表達能力，具有很高的說話藝術。我們應該在今后的教學過程中，以這種嚴格的標準要求自己。說話不僅要求做到條理分明，生動、流暢、準確，而且要求做到嚴謹、縝密，同時在聲音上則盡可能聲情并茂，生動活潑。

再次，板書就像舞臺的布景，是講課的重要輔助工具。一筆清秀漂亮的粉筆字，整齊美觀的布局都能給學生以美好的印象，更有利于吸引學生的注意力。

最后，其他一些需要注意的地方。講課時要脫稿，不要有口頭語，內容要有邏輯性，最好能在開始時簡單回顧上次課的內容，并順勢引出本次課的內容，在本次課結束前對當堂的內容進行總結，為了取得更好的教學效果，還要注意多和學生進行互動。教師僅僅只有一個專業領域方面的造詣，是不夠的，教師還應該有系統的專業知識，有較為豐富的相關專業知識，而且，這些知識最好通過教學加以系統化，加以完善。

這次培訓活動如雪中送炭，幫我解答了好多教學過程中產生的困惑，也獲得了許多非常寶貴的教學經驗，正在迫不及待的要把這些經驗應用到教學實踐中去。這次培訓中學校還專門為我們安排了教師試講課，讓每位老師都有上臺試講的機會。通過教師試講讓我們有了互相學習的機會。有的學員講得比較好，使我更加認識到教師應該在選材。備課。板書等各方面做到精益求精，綜合運用多種教學法貫穿新的教學理念，讓學生從理論上和實踐上掌握更多的知識。

培訓使我對教師這一職業非常熱愛，在我國以人為本，科教興國的方針政策下，教育在當代社會中起到了越來越重要的作用。教師要做傳授知識的經師。更要做善于育人的人師，我將努力學習。踏踏實實的工作，以自己良好的思想道德風范去影響和培養學生。

總之通過這次崗前培訓讓我學到了很多知識和經驗，崗前培訓是教師職業生涯的起點，幫助青年教師盡快轉變角色，加強未來的高校教師隊伍建設起著非常重要的作用。

培訓心得發言稿大全（20篇）篇八

尊敬的各位領導、各位教師：

大家好!

為期一個月的的培訓即將結束。此次培訓內容豐富，涵蓋教師職業道德、教師禮儀、教師自我調適、教師成長、班主任工作、課程資源開發等。一個多月認真的學習，我增長了見識，獲得了很大的收獲。現將自己的心得體會及收獲總結如下：

作為新教師，我們沒有多少教學經驗，理論水平低。通過培訓，感覺以前所學的知識太有限了，看問題的眼光也太膚淺了。學然后知不足，我真正認識到了繼續教育的重要性，樹立了終身學習的思想。教師只有樹立"活到老，學到老"的終身教育思想，才能跟上時代前進和知識發展的步伐，才能勝任復雜而又富有創造性的教育工作。"問渠那得清如許，唯有源頭活水來。"。

通過培訓，我清醒地認識到，一名教師要在教學中學會反思，在反思中總結，真正提高教學能力，做一個智慧型的老師。要加快新教師的成長步伐，就必須以教育教學理論為指導，結合理論反思自己的實踐，在反思中真正做到理論聯系實際，在實踐中不斷總結與升華自己的理論水平和實踐能力，不斷提高自己的教育教學水平。教學反思不是一般意義上的"回顧"，而是反省、思考、探索和解決教育教學過程中各個方面存在的問題。如果一個教師僅僅滿足于獲得經驗而不對經驗進行深入的思考，他將永遠不會上升到一定的理論高度，只能做一個"教書匠"，而不可能成為教育專家。新教師都缺乏教學經驗，而教學經驗又是搞好教學所必需的。因此，盡可能多向別人學習，吸取他人的經驗，彌補自己之短。

通過培訓，我認識到教師在上課過程中要多加思考，適時改進教學方法和策略，以藝術的眼光去對待教學，爭取精益求精。另外，在新課程改革的背景下，一定要認真地貫穿新的教學理念，以學生發展為本，以新的教學姿態迎接新的挑戰。如何使自己能夠有質量有效率有能力地上好課，使學生能夠持續地從心靈深處接受我的教學，這就需要我努力地備課、努力地鍛煉、努力地學習......在這次培訓中，各位老師所講述的一些方法，實際上就為我們新老師起到了"揚帆導航"的作用，值得我好好地吸收和采納。

培訓內容中，強師德師風建設的課程內容也讓我感受頗多。"其身正，不令而行;其身不正，隨令不行。"教育事業關系著下一代的身心發展，關系著祖國建設的明天。教師要有強烈的責任感才能帶動其起工作的熱情和動力，才能真正意識到自己職業的重要性而投入全部的精力。教師要時刻注意自己的言行并留心學生的反應和變化，為學生樹立好的榜樣，改正不良的習慣都是教師的基本責任。教師要是成為學生的導師和幫手，也應該是學生的朋友。首先應當尊重學生人格，以公平客觀的眼光去看待和評價每一個學生。除了關心他們的學習之外，還應該關注他們的心理健康，引導他們向著積極、樂觀、上進的方向發展。

培訓雖然結束了，但我真正的教師歷程才剛剛啟程，我會在以后的道路上不斷探索學習、不斷完善自身素養，爭取實現人生價值!

培訓心得發言稿大全（20篇）篇九

首段引言：

各位老師、班導、親愛的同學們，大家好！

今天，我很榮幸能夠在這里和大家分享我的心得體會，這是我們學校一次非常有意義的班干部培訓。在這次培訓中，我受益匪淺，學到了很多有用的東西。下面我將就此與大家分享我的心得體會。

第二段：全面了解職責。

在本次培訓中，我們首先了解了班級干部的職責與要求。干部不僅僅是一個名頭，更是肩負著班級管理、服務同學、撮合師生等多重任務的責任人。為此，我們要負起自己的責任，了解職責，時刻關注和解決同學們的需求。我們班的領導們給我們進行了一個范例演練，讓我們大家了解了一些管理技能和方法。在此，我深深地感受到：班級管理不僅在本人能力上，更在團隊的合作上為好管理做出貢獻。

第三段細節管理。

其次，培訓中，我們進一步了解了細節管理，學習如何做好職責范圍內的事情。如何做好考試管理、班級衛生管理、安全管理、文明互動管理，等等。我們要做到細節之處不放過，做到有事及時解決，以細節管理塑造更好的班級形象。

第四段技能與實踐。

此次培訓還有一個重要環節——班干部技能和實踐。我們通過學習了解如何進行團隊管理、如何組織班級活動、如何正確應對突發事件等等。此外，我們還進行了實際操作，比如組織班級聯誼活動、防疫宣傳等等。這些都讓我們掌握更多的管理技能，更好地為班級服務同學。

第五段展望未來。

在此，我要衷心地感謝學校提供這次班干部培訓機會，讓我們能更好地服務同學。同時，我希望在今后的學習和生活中，班干部們能夠發揮自己應有的責任感和使命感，盡自己的全力做好管理工作，團結班級成員，以更好的班級形象回報學校、回報同學、回報社會。

培訓心得發言稿大全（20篇）篇十

尊敬的領導、親愛的同事們：

大家好！今天，我很榮幸能夠站在這里，與大家分享我參加兩委培訓的心得體會。兩委培訓是我們在擔任村兩委成員后的必修課程，通過這次培訓，我對村務管理有了更全面深入的認識，也增強了自身的能力素質。我想借此機會，向大家介紹一下我在培訓中的學習和進步。

首先，這次兩委培訓為我打開了一扇學習的大門。在培訓班上，我學習了很多關于基層黨建和村務工作的理論知識，了解了一些政策法規和工作方法。尤其是在黨的建設方面，我深刻體會到黨性修養對一個黨員身份的重要性。通過學習黨的十九大報告和習近平總書記的重要講話，我明白了作為基層黨員，我們要把黨的各項政策、方針落到實處，為人民群眾謀福祉。從培訓中的學習中，我深刻體會到只有不斷學習，才能提升自己，更好地為村民服務。

其次，培訓提高了我的組織和協調能力。在實踐環節中，我們被分到不同的小組，進行小組合作。這個過程中，我了解到只有合理分工，充分發揮每個人的優勢，才能使團隊更好地完成任務。同時，我也學會了如何協調各方利益，解決團隊內部的矛盾和問題。比如，在我們小組的轉化結對幫扶的實踐中，我們面臨著經濟發展不平衡、危房改造等問題，經過多次協商和溝通，最終找到了一種相對平衡的解決方案。這次培訓使我認識到，協調能力是一個領導者必備的能力，只有善于協調，才能順利完成各項工作。

最后，此次培訓讓我認識到了自己的不足和提升的方向。在實踐環節中，我發現自己在與村民交流和溝通方面還存在不足。經過與村民的接觸，我發現他們很多時候并不了解村兩委的工作，也不知道他們有哪些權益和福利可以享受。因此，我認識到作為一名村兩委成員，我們不僅要做好村務工作，還要加強與村民的聯系，向他們宣傳政策，讓他們了解我們的工作，共同推動村子的發展。同時，在組織協調方面，我也發現自己的能力還需要提高，需要更多的實踐和鍛煉，不斷總結經驗，提高自身素質。

通過這次兩委培訓，我明白了作為一名基層黨員、一名村兩委成員的責任和使命。我們要始終保持對黨忠誠，服務人民群眾，不斷提升自身素質，為村子的發展貢獻力量。學習永遠不會停止，在今后的工作中，我會繼續不斷學習，提高自己的能力，為村莊的繁榮和村民的幸福貢獻自己的力量。

最后，我要感謝培訓組織者的付出和辛勤工作，感謝大家的聆聽和理解。謝謝大家！祝我們共同努力，為村莊的發展而奮斗！

培訓心得發言稿大全（20篇）篇十一

尊敬的各位領導、各位教師：

大家好!

暑假是提升實力的最好時間，在這次暑假學校舉行培訓，讓我參加了這次的培訓，受益匪淺，知道了教室的責任和工作。

學生是需要關愛的，在學生學習生活中他們需要我們知道輔助，一步步前進，我們的工作不只是教授他們只是，還要教育他們做人。在學生學習的時候嚴格要求是必須的，因為學生需要約束，沒有約束的學生是無法無天的，不知道努力，因此我們就必須要適當的約束他們，但是同樣也需要關懷，在他們考試失敗的時候，我們我鼓勵他們讓他們有信心，相信自己一定能夠做好的，培養他們的自信，關心他們讓他們在學習的時候可以無憂無慮，放心的學習，他們都是幼小的，可塑性非常大，因此在這段時間我們做老師的就要給予學生尊重和關愛，讓他們能夠健康的成長，能夠很好的學習，才是重要的，因為關愛會讓他們充滿力量，讓他們可以在一次次失敗中不斷成長，而不是被失敗所束縛，所限制，因此我們作為老師的給予學生足夠的關心愛護讓他們能夠有一條好的發展道路這樣對孩子的父母也有所交代。

我們雖然教的是小學，都是一些基礎的知識因此這些知識非常簡單易懂，但一樣也需要每次上課提前做好準備，提前把要做的事情，要準備的事情都準備好不讓自己的工作出現疏漏，不讓自己后悔，我們要做哪些準備呢?首先是要把工作內容完全了解，哪怕脫離了課本也能夠熟悉，對每節課的重點知識要做梳理，要事先做好安排，用怎樣的方式教導一堂課程，這些都需要我們在上課之前做好的，到了課堂上我們才能夠把重點知識全部傳授給學生，也好給他們安排作業，讓他們一節課收獲滿滿，不浪費他們學習的寶貴時間，擔負好自己的責任。

我們雖然已經成為了老師但我們依然需要不斷的.學習，不斷的進步，通過進步來促進自己成長，我們老師是禪道授業的，是學生們學習的目標，我們必須要解決學生的問題，只有讓自己變得強大，讓自己有足夠的能力足夠的知識底蘊才能夠給學生解決各種學習上的疑難，隨著時代的進步，教授的知識也是在不斷的更新，我們既要做好跟上時代需要，也要學習更多的先進的其他知識，讓自己能夠在工作中成長，不原地踏步，如果老師不進步，教導的學生也不會多么出色，只會誤人子弟，讓我們的工作變得更艱難，我們要做到我們的職責，做好我們的責任，把我們的工作做好，培養出更優秀的學生。不斷的學習不斷的進步，向別人請教，自學等都是我們提升的手段也是我們努力的目標。培訓的目的是讓我們變得更強，讓我們學到東西，讓我們教育好學生，我會做好自己的工作讓自己成為一個優秀的教師，培養出合格的學生。

培訓心得發言稿大全（20篇）篇十二

尊敬的各位領導、各位教師們:。

大家上午好:。

出大學校門，我榮幸地成為__縣教師隊伍中的一員，開始了自己人生新的征程。大學生活的磨練和學習，使我儲備了一定的教學理論知識，可是缺乏實踐教學經驗。__縣教育局為了使我們新教師盡快適應教學工作，特地對我們進行了崗前培訓，這次新教師培訓的內容十分豐富，包括對教師職業道德、教師心理狀態調整、班主任的班級管理工作、教學工作規范和教法經驗交流等諸多方面的系統學習。對于每一節培訓課，我都非常認真的聆聽，積極參與到課堂活動中去，也工工整整的做了筆記。回憶學習過程，感覺收獲頗大，下面就具體談談培訓的一些心得體會：

一，端正人生價值觀，獻身教育事業。

"崇高的師德和正確的人生價值觀是促進教師奮發向上，獻身教育事業，不斷進取的動力之源。"，新世紀為教育改革注入了生機與活力。但是，隨之而產生的人生價值觀，生活觀念的變化也沖擊著學校教師，影響到教師的價值趨向和道德觀念。有的教師受腐朽生活方式的影響，表現在工作態度上，怕環境艱苦，怕任務艱巨，追求輕松自在，缺乏高度的事業心和責任感，遇到困難總是繞著走，"絞盡腦汁"地要求到條件舒適的地方去工作。表現在思想作風上，安于現狀，得過且過，不思進取，缺乏艱苦創業的精神。作為一名心理健康的教師應該能把自己的全身心投入到本職工作中，最大限度的發揮自己的智慧和能力，對工作懷有持久的熱忱，并從工作中獲取滿足和樂趣。在這方面，我還有所欠缺，在以后的工作中應以正確的人生價值觀為標準，培養自我控制和自我調適能力，學會抵制各種不利因素的刺激和影響，保持良好的心態。

二，培訓使我對教師這一職業應該具備的道德有了更加深刻的認識。

培訓老師對《中小學教師的職業道德建設》做了詳細的講解，讓我學到了很多作為教師應該具備的職業道德素養。良好的師德是教師對社會的要求;良好的師德是教師素質的重要組成部分;良好的師德還會產生職業幸福感。正如陶行知所說的"真正的教育是心心相映的活動，唯獨從心里發出來，才能達到心靈的深處"。

教師應該對自己的職業有個正確的認知，不能認為教師是社會地位虛高，經濟地位實低，工作辛苦費力的角色，而應該以教師這一職業為榮。教師應努力了解自己工作中的任務和壓力，樹立正確而穩定的自我概念，正確認識自己，客觀評價自己，合理要求自己，了解并愉悅地接受自己的優點和缺點，不給自己設定高不可攀的目標。制定符合自己實際的目標，不要把目標理想化。一切從實際出發，才能達到預想的結果。

三，堅持不懈，正確對待教學工作中的成功與失敗。

什么樣的教育是成功的教育什么樣的學生是合格的人才教師要從更長遠的視角來看待教育的成功和失敗，并為了學生的全面發展而努力。應根據學生的特長和興趣培養出即能滿足社會需要的專業人才，又能培養出少數個性特長得到發展，一專多能的高素質人才。我很贊同書中的觀點："樹立社會需要和個性發展需要相結合的觀念，社會對人才有多種需要，學生也有不同的特長。教師應當著力培養學生的能力，挖掘學生內在的能力，在動機，興趣，方法，習慣方面給予重視。"。

四，體驗教師的職業樂趣。

在教育改革和課程改革以及教師體制改革風起云涌的今天，對學生的培養不能再循規蹈矩，必須通過教師創造性的工作去尋找適合自己教育對象的方式方法。在以后的教育教學工作中，我應該在模仿，學習他人經驗的基礎上，總結，思考自己的經驗，結合自己的特點及優勢，加以創造性運用，逐步形成自己獨特的風格。要不斷擴展自己的知識和興趣愛好，以便從各種渠道獲取的信息中得到啟發。總之，通過這次培訓活動，我收獲很多，我要不斷地學習，以便適應時代的要求，爭做一名優秀的中學教師。

在培訓中，我得到了很多在學校里面學不到的東西，這些來自教育教學一線的專家和老師們給了我很多啟發，我不要做一名教書匠，我要努力成為專家型的教師，向我的學生們傳授知識、啟迪智慧、點化生命。所以，我們沒有理由不具備特殊技能知識，沒有理由不學習，不提高自身素質。志存高遠，自強不息，我要起航啦!加油!

培訓心得發言稿大全（20篇）篇十三

尊敬的各位xx:

怎樣讓孩子優秀起來，怎樣讓孩子在如此激烈的競爭中找到自己理想的位置呢，就這個問題，我談一些感想：

“十年寒窗，百煉成鋼”，每個人才的成長，都不是與生俱來的。孩子們為了知識，為了未來，必須要去辛苦耕耘著他們的明天。我經常跟孩子們講“付出多少得到多少，不去付出，哪來的收獲？”每個孩子成績的背后一定有他巨大的付出，現在的付出是為了自己以后更好的幸福。家長們要告訴孩子：1、讀書并不是苦難，而是學習和成長的過程；你只有經歷了成長，在矢志不渝地發奮學習后，生活才會為你打開幸福的大門。2、天下沒有免費的午餐，作為孩子，必須努力出人頭地，才能有資格享受果實!成長的道路必須自己走，沒有人能代替你長大。3、讀書很苦，其實這個社會就是這樣，你要想有一個好的成績，將來有一個好的工作，那么從現在開始，你就必須要努力的學習。因為只有學習才能真正的可以改變自己，古往今來任何有大成就者，無不是努力學習、日夜奮戰之人。通過學習你可以強大自己的智慧，讓自己成為知識淵博之人，成為最好的自己。

學奧數能開發孩子的大腦思維。我的孩子從一年級開始，我和他一起學奧數，后來我又陪伴他一起寫作。現在，我的陪伴是哪里需要我，我就在哪里。我早上五點半起床，送孩子到學校，晚上九點半接回來。周末、寒暑假給孩子開設語文輔導課，專門輔導他。因為有了陪伴，孩子才會有良好的學習環境，孩子有了我們的幫助學習更有動力。我孩子班上有的家長比我做的更多，假期和周末沒離開過孩子，語文、數學、英語、物理四科培訓班，吃飯都是帶著保溫飯盒，在車上吃，孩子培訓，家長也坐在里面一起聽課，聽完課再輔導孩子。我家里的電視機好多年沒開過，都快要生銹了，那是真的，一是為了孩子，創造安靜的學習環境，另外是根本就沒時間去看電視。孩子學習的競爭是現實的、殘酷的，別人在跑，你在慢走，或者不走，怎么跟得上其他孩子呢。

機會留給有準備的家長和孩子。

1、證書、獎狀：期末的三好學生獎狀、學校各科競賽獲獎、省市區各個層次的證書、獎狀，特別是學科獲獎的這些證書，分量很重，有些學校參考這些資料。

2、《成長手冊》：很多學校會參考《成長手冊》，所以這一本資料要保存好，每個學期都要有，至少要保留五六年級的。如果老師沒及時發下來，你們要提醒老師。還有，告訴孩子在學校表現好，不要讓老師在期末評語中點出不足，家長和孩子書寫的字要工整，不要亂涂亂改，字如其人，從孩子寫下的字就可以看出孩子的綜合素養。

3、學習成績：這是最主要的，特別是五六年級每個期末考試的成績。要想考到好的成績，我覺得孩子在家長的引導下，平時適當加點作業，刷刷題是很有必要的。

4、選好理想的學校。

在我的教育生活中，我始終給家長灌輸一種精神，那就是《家長精神》，我始終認為，一個人活著僅僅是為了生存，沒有精神，這個人就相當于沒了靈魂，也沒看不到希望了。家長教育孩子，就應該要有一種精神去鞭策、鼓勵自己，告訴自己“我要怎么做”！

附：家長精神：

班級精神（家長）

1、教好小孩就是掙錢，甚至比掙錢更重要。

2、孩子是老師的，更是家長的。

3、家長以身作則，好習慣從家長做起。

4、家長的付出，就是孩子的收獲。

5、和孩子一起閱讀和寫作，重視孩子的閱讀和寫作。

6、大力支持老師的工作，不在孩子面前對老師說三道四。

7、控制好家里的手機、電視、電腦，為孩子營造良好環境。

8、要愛孩子，但不能溺愛。

9、要相信孩子，多鼓勵孩子，做孩子的好朋友。

10、多傾聽孩子和老師的意見，多尊重孩子和老師的意見。

無規矩不成方圓，這些規矩，對于學校來說就是班風、校風，對于家庭來說就是“家風”。在過去，家風是一整個大家族的傳承根本；而在現在，家風是一個小家庭的立足之所。在這個家里，父母的思想，決定了家庭的價值觀。父母的言行，引導了整個家庭的風氣，這風氣就是家風。在孩子品行的培育上，我們的孩子還是一張珍貴的白紙，父母是這張紙上執筆最多的人，只有為他們畫上正直的人格、善良的品行、獨立的思想、自信的態度、感恩的情懷、奉獻的精神……才能讓他們的未來更加色彩斑斕。我們要讓孩子從小就養成良好的規矩意識，以此潛移默化影響孩子的言行，塑造良好的人格。好家風少不了閱讀，不僅我們的孩子要讀，家人也要一起讀書，甚至進行親自共同朗讀。好家風還體現在夫妻之間做到相互理解、體貼、包容、尊重，盡量不要在孩子面前吵架，更要杜絕在孩子面前動手。等等。我們要讓孩子從小就接受良好家風的熏陶，在生活處世上有“法”可依，堅守內心，這才是我們最應該留給孩子的“不動產”！

每個老師都是愛孩子們的，這是我們的職業所決定的，作為教師，我們必須講良心，講奉獻，所以我們的家長對老師的教育要給予充分的信任和支持。好的教育，必然是寬嚴并濟、獎懲分明的。好的老師，必然是管教同步、嚴慈同體的。只有負責任的老師才管學生，遇到對您孩子要求嚴厲的老師，請您不要心生敵意，反而要心懷感激。如果這個世界上有一個人真誠地希望你的孩子成績提高、學習進步，不用懷疑，那個人一定是老師。因為我們和家長的目標是一樣的，為了孩子的進步，甘愿多少個日夜伏案桌前，而我們想要的，只是您的認可，您的理解！家長們，家校合作的教育才會是更高效的教育！

家長們，如果你們能對老師的工作多一分理解和體諒，老師自然也會報之以對孩子的寬容和鼓勵，這種良性循環，最終會讓孩子受益終身。對待老師最好的態度是尊重和信任，因為也只有這些才能激活老師內心最崇高的情感，才能讓老師用心去對待孩子，給孩子一份最優質的教育。

曾經有家長和我說，“老師，我不懂教育，沒多少文化，我的孩子就交給你了！”家長們，不能這樣說的，千萬別這樣說，“孩子不是老師的，是你的”，你要懂得這個道理。孩子的成長大部分時間在家中度過，孩子的習慣養成更多靠的是父母。對孩子的教育，不是老師在求你，而是家長應有的義務，做為父母，總得想方設法把孩子今后的道路鋪得好一些。教書的是老師，但育人的一定是父母。但非常遺憾的是，今天的很多父母，因為自身工作等各種原因，把大量的時間和精力用到了其他方面，認為很多東西都比花時間教育孩子更為重要，這就造成了教育中最惡劣的“環境污染”。

家長對孩子成長的認識，決定了孩子的高度。如果你花很多的精力去關注孩子的細節，那估計你的孩子想養成很多壞習慣也難。你天天看電視，玩電腦，孩子在家里寫作業估計也沒多少心思，或者他心里也會不平衡，為什么大人就可以，偏偏我不可以？你是一個喜歡讀書的人，孩子對閱讀也比較感興趣，你喜歡旅游，孩子也可能對戶外活動感興趣。

家長的一言一行都在潛移默化影響著孩子，家長怎么做，孩子就跟著怎么做，家長闖紅燈，孩子也跟著闖紅燈，家長玩手機、追連續劇，孩子自然跟著玩手機、追連續劇。我以前教過一個這樣的學生，孩子放學一回家，就在樓下的一家超市門口玩游戲，一直玩到天黑；而孩子的父母在干嘛呢，他們在超市隔壁的麻將館搓麻將。孩子的學習習慣很不好，考試從來都是班上倒數，在班上不遵守紀律，影響其他孩子。

麻將桌旁、電視機前、手機朋友圈中長大的孩子肯定和愛看書的家長教育出來的孩子差別很大；父母起到好的表率作用，孩子就會效仿，老師更多教給孩子的是課本知識，而良好的生活習慣、做人道理、堅強的意志，這些都是要靠父母從小在孩子日常生活中培養。一個孩子將來能成為什么樣的人，這在很大程度上取決于孩子的父母是何種層次的人，取決于孩子在早期成長過程中受到何種層次的家庭教育。孩子是父母的影子，孩子是父母的翻版。為了培養孩子的品德,做父母親的行為要自慎,應該處處做孩子的表率。

家長們，任何事業的成功都無法彌補孩子教育的失敗！言教不如身教，身教不如境教！給孩子最好的禮物是榜樣！給孩子食物只會讓孩子成為大人，給孩子觀念會讓孩子成為偉人！

“今日頭條”里很多孩子沉迷手機、沉迷游戲的新聞很多，眼睛近視，甚至看不見，有的孩子為了玩手機，不顧一切，竟然對自己身邊的親人下手，想想都感到害怕。我家里的手機、平板（專門為孩子買的）、電腦等電子設備全部不設密碼，但我的孩子一定不會亂用，孩子的使用全在我的掌控之中。英國華威大學的杰勒德?凱都博士警告說：手機輻射會破壞孩子神經系統的正常功能，從而引起記憶力衰退、頭痛、睡眠不好等一系列問題。手機和電視、電腦，傷害著孩子視力，導致孩子失明或者傷害孩子頸椎，導致孩子頸椎變形；有專家表示，花費在手機和電視、電腦上的時間越多，越喜歡宅在家里的人，患上抑郁癥的幾率就越高，經常玩手機和電腦、看電視的孩子患抑郁癥的比例遠高于一般孩子；手機、平板電腦等無線電設備產生的電磁波輻射對兒童神經系統的傷害遠大于成人，過度接觸電磁波輻射對兒童健康狀況和認知力會產生一定影響；喜歡玩手機、看電視的孩子，習慣了手機、電視帶來的輕松愉悅的信息，對知識學習感到鼓噪乏味，學習成績下降，受到指責后更需要在手機網絡里找到慰藉，形成惡性循環之后，孩子逐漸喪失求知欲，產生厭學情緒。整天沉迷于手機世界里，花費在學習上的時間、精力自然就少了，久而久之，學習成績必然下滑。

“好習慣，終受益”，培養孩子良好的習慣，是孩子一輩子最寶貴的財富。“播下一個行動，收獲一種習慣；播下一種習慣，收獲一種性格；播下一種性格，收獲一種命運。”優秀是一種習慣。一個人來到世間，除智商和他人有一些差別外，其它東西基本上都是在后天形成的，受周圍環境的影響，而一個人的習慣同樣如此，因此，在培養孩子習慣的問題上，就值得所有家長朋友深思。

這里，我說一個實例。我的小孩，以前做作業很愛拖時間，每晚十點半、十一點才做完作業。我們覺得這是一個不良的習慣，繼續下去，孩子學習累，家長陪到很晚也很累。我們馬上采取行動，規定孩子做作業的時間不允許走動，不能做一下作業吃一下東西，規定孩子每晚的作業必須在九點之前完成，而且老師的評價必須為a。這樣規定以后，時間長了，孩子的作業就做得高效了。習慣一旦養成，孩子做作業就變得自覺了，我們也不再那么擔心了。

家長們，教育不是一天兩天的事，也不是一個人兩個人的事，我們要有足夠的精力，也要有足夠的耐心。我們要做一個學習型的家長，要與時俱進，不斷提高自己的教育水平，從而更好地指導孩子健康成長。

最后，我引用我引用我的公眾號里的幾句話結束今天的講座：

在教育孩子的時候，你選擇了掙錢，不去管教孩子，等孩子大了，你辛辛苦苦掙一輩子的錢不夠他敗家一年！

在教育孩子的時候，你選擇了管教，陪伴，等孩子大了，你一輩子沒掙到的錢孩子一年就掙到了！

你在哪方面付出，就會在哪方面收獲，孩子的教育時效性太短，錯過了就再也沒有了！孩子優秀了，你留錢做什么？孩子不成器了，你又留錢做什么！

謝謝大家！

培訓心得發言稿大全（20篇）篇十四

尊敬的領導、各位老師：

你們好！

很高興與大家相聚于福州，相聚于福建師范大學，相聚于 “中職國培”。首先感謝基地的領導對我的信任和支持，讓我有機會在這里跟大家面對面交流。此時此刻我感到很緊張更感到無限歉意，因為我知道在座的各位老師都是各自學科的帶頭人和骨干教師，而我只是一位普通的中職教師，卻要在這里談感想，我深感惶恐！感謝大家能夠靜下心來聽我啰嗦，感謝大家對我的理解和捧場（能否給點掌聲鼓勵一下）。

**年金秋時節，我懷揣幸福，揚帆起航，來到了“重教、勤學、求實、創新”的福建師范大學，參加了“**年中職前教育專業骨干教師國家級培訓”。此時此刻，我心潮澎湃、感慨萬千，感謝“國培”的歷史性使命，給我提供了成長的機遇；感謝福建師范大學的文化底蘊，使我“知明行篤，立誠致廣”；感謝教授們的諄諄教誨，愚鈍的我豁然開朗。作為一名普通教師，我深感教育使命責任重大，任重道遠。

三個月的培訓轉瞬即逝，在這三個月中無論是教育界的專家還是幼兒園的專家，都把他們的多年研究所得傾囊傳授給我們，他們把真知灼見化為深入淺出的講解，使我們學前教育專業人如沐春風，茅塞頓開，使我們通過短短三個月就得以迅速更新了觀念、增長了知識、開拓了視野、發展了能力、增進了和老師、同學之間的交流和友誼。我會把這次福州之行作為自己從事職業教育的一個新起點，把自己收獲的新的學前教育理念與專業知識帶回學校，傳給同行，真正起到一個骨干教師的模范帶頭作用，力爭為我學前教育培養更多更優秀的幼兒教師。非常感謝基地領導和各位學員老師給予我的關心、支持！

四川省新津縣職業高級中學

年月日

培訓心得發言稿大全（20篇）篇十五

尊敬的領導、各位同事：

我最近參加了一次紀檢培訓班，非常感謝組織方的精心策劃和安排，讓我們從中受益匪淺。在這次培訓中，我深深感受到，只有不斷學習、提高自身素質，才能更好地履行自己的職責，發揮更大的作用。今天，我想和大家分享一下我的心得體會。

第二段：自我反思。

在這次紀檢培訓班中，我最大的收獲就是對自己存在的問題進行了深入的反思和認識。其實，我們每個人都不可能完美無缺，但是能夠認識到自己的問題，就有了改進的機會。我發現自己在工作中有時會追求短期效益，忽視了長遠規劃；有時會在處理問題中缺乏果斷和擔當，不夠果敢；還有時會在與同事溝通協調時，缺乏共情和理解。這些問題都需要我認真審視和改正。

第三段：拓展視野。

除了對自己的反思，這次培訓還幫助我拓展了視野。通過聽取專家的講解和與其他同事的交流，我了解到了許多關于紀檢工作的新思路、新理念和新方法。比如，在與群眾互動中，要注重從大眾利益出發，站在老百姓的角度思考問題；在調查核實中，要講究事實證據，注重證據鏈的完整性和真實性。這些經驗和做法，不僅可以加強我們的實際工作，而且對于提高自身素質和綜合素養也有很大的裨益。

第四段：落實到實際工作中。

紀檢工作是一項特殊的職責，涉及許多問題，需要我們時刻保持警覺和敏感。在這次紀檢培訓中，我不僅拓展了自己的思路和哲學，還積累了寶貴的經驗。現在，我深刻認識到，培訓班并不是一個結束，而是開始實踐的階段。我將把這次培訓所學到的知識、技能和方法，轉化為自己的實際工作中，努力踐行落實。同時，我也將積極向同事學習和請教，與大家一起改進提升，共同創造更好的工作成果。

第五段：總結。

紀檢工作在促進黨風廉政建設和反腐敗斗爭中發揮著重要作用。這次紀檢培訓班，讓我更加深入了解和理解紀律審查的基本精神和理念，為我今后更好地履行職責打下了堅實的基礎。在此，我對組織方的安排和同事們的關注表示感謝，同時也要求自己不斷提升自身素質，更好地為黨和人民服務。謝謝！

培訓心得發言稿大全（20篇）篇十六

尊敬的各位領導、各位同事：

大家好！

今天是我公司20__年費收員工全員培訓第一天，我有幸作為第一期學員代表，在此發言，心情十分激動。此次培訓是公司開展“學理論、學科技、學先進”、深入“__”活動的一個前奏，是全面提高費收員工業務技能，規范費收管理行為，提高費收管理質量的一次具體體現。

是積極探索公司下一步文明建設和文明管理工作達到雙加強、雙提高的一個新思路。是全面促進公司征費管理工作再上臺階，超額完成全年的各項任務，推動公司費收管理事業不斷走向前進的一項新舉措。作為首期學員代表，我非常感謝公司領導給了我們這樣的培訓學習機會，為費收一線廣大的員工進一步提高綜合素質營造了良好的環境。在此我代表全體學員向各位領導表態，一定不辜負領導的希望，在學習的全過程中一定遵章守紀，遵守培訓紀律，認真學習，積極訓練。

培訓心得發言稿大全（20篇）篇十七

同志們:

你們好!今天，我們在這里組織舉辦工作專題培訓班，特別邀請方面的專家來講課。這次培訓班時間雖然不長，但學習內容很具體、很豐富，這既是一次學習提高的機會，更是一個相互交流的平臺。在此，我就辦好培訓班講兩點意見：

一是要明確培訓目的，充分認識提高工作者自身素質的重要性。培養一支高素質的干部隊伍,是前提和保證。當前,單位的發展正面臨著前所未有的良好機遇和嚴峻挑戰,這就在客觀上要求大家必須在知識水平、思想境界和精神狀態、工作作風和工作方法等方面與之相適應。為此，我們要針對日常管理中的薄弱環節，特別是如何正確把握工作的特點和規律、講求工作的方法方式等方面存在的差距和不足，深入學習探討，不斷提高自身素質和工作水平，更好地適應工作的需要，以實實在在的工作成效讓單位領導放心、讓廣大職工滿意。

二是要珍惜這次難得的學習機會,做到學有所獲、學以致用。首先，大家要端正學習態度，認真聽講、不懂就問、虛心請教。其次，要聯系實際勤于思考，積極探索、解決新形勢下工作面臨的熱點、難點問題。再次，要注重學以致用，不斷用新的理論來指導新的實踐。努力做到思想上求實，作風上務實，行動上落實，力求在工作內容、工作方法、工作對象等方面實現新的發展和突破。

同志們，這次培訓學習機會來之不易，上課期間，希望大家自覺遵守課堂紀律，認真做好學習筆記，努力掌握相關政策理論、方式方法以及知識技巧，并把它應用到實際工作中去，為工作的扎實有效開展打下良好基礎，為本單位工作的創新發展做出我們應有的貢獻。

最后，我預祝此次培訓班取得圓滿成功。謝謝大家!

培訓心得發言稿大全（20篇）篇十八

高鐵向我們走來!中國鐵路在走過艱難的發展里程后，在今天，終于實現了華麗大轉身!

在這個高速發展的時代，高鐵作為更加高效化的表現，得以誕生。同樣，這個時代需要高鐵!而我們當代的青年應該像那奔馳的高鐵火車一樣，奮力前進，與時俱進!

“江山代有人才出，各領風騷數百年。”在這個高鐵將臨的時代，也對我們新一代年輕鐵路人提出更高的時代要求。學習高鐵知識，強化高鐵意識，踐行高鐵標準，鑄造高鐵精神;旨在動員我們鐵路青年人勤學善用，增強學習力；奮發有為，提升行動力;把握時代的脈搏，唱響時代的旋律與時俱進，激發創造力;為青年人提高素質、發展提供一個時代的前提。

“我的崗位最標準，我的崗位請放心。”這是我們高鐵人高昂的承諾。“干這工作確實很辛苦，不過我覺得累點也值，別人問我做什么工作，我都是很自豪的說，我在動車上工作。”我在鐵路部工作已有半年了，親眼見了許多鐵路上感人的場景，可以說我已經和這里產生了深厚的感情。?.其實我們所做的都是一些微不足道的工作，每天為乘客分放車餐，推著小貨車為每一位乘客提供服務。工作雖然小但我心里卻很踏實，動車上能在別人口渴時送上瓶水，肚餓時有份餐用?..點點滴滴，就是我們工作的全部，雖都是瑣事但處處要讓乘客體會到“我的崗位最標準，我的崗位請放心。”的鐵路精神。因此我愿意為建造一流的高鐵服務添加一片瓦，一方磚。為自己喜歡的工作奉獻自己每一日的生命。

打鐵還須自身硬，不待揚鞭自奮蹄。作為一名鐵路人，對即將邁入高鐵的行列，我和大家的心情一樣，很激動，同時也感到肩上的擔子很重，很重。經常自問：高鐵時代來臨了，自己準備好了嗎？思想認識到位了嗎？知識結構更新了嗎？離一流車務段的標準還有多遠？形勢喜人，形勢逼人。夢想與現實接軌，機遇與挑戰并存。號角已經吹向，逆水行舟，不進則退。 歷史已鑄就了火車的全面騰飛，使命正激勵著我們闊步前進。我們既要立足當前，又要放眼未來，以一流車務段的精神，振奮人心，鼓舞士氣，提升標準，提高素質。

“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。”自信的鐵路人，執著的鐵路人，充滿著必勝的信念，攜起手來，拔開層層荊棘，越過重重考驗，枕戈待旦，夜以繼日，向著高鐵靠近，向著一流鐵路邁進!

培訓心得發言稿大全（20篇）篇十九

同志們：

春光明媚，萬物復蘇。

認真貫徹落實市委宣傳工作會、市文聯工作會暨一屆十七次全委會議精神，精心籌備組織的這次春季臨帖班，旨在從基礎工作抓起，打造書法隊伍、弘揚書法文化，不斷提高我市書法藝術工作者和書法愛好者的整體水平。這是努力促進我市書法藝術上水平、登臺階的實際行動，是有效推動我市文化事業大發展、大繁榮的具體體現。

中國書法博大精深，源遠流長，是中華民族的傳統瑰寶，是社會主義文化事業的重要組成部分。隨著社會的進步、文明程度的不斷提高，書法已引起越來越多的書法愛好者和廣大人民群眾的關注和青睞。作為市文聯系統的主流協會，市書法家協會近幾年來，在主席團的精心組織帶領下，在全市書法藝術工作者的共同努力下，我市書法藝術活動十分活躍、氛圍濃烈，特別是王為國、宋本省、吳平均、余振西、林宏彥、原康生、司正博、王小宇等一大批中省書法家協會會員屢獲中省大獎，為商洛和商洛文藝事業贏得了一個個殊譽，受到了省市有關領導和社會各界的廣泛贊譽。借此機會，向市書法家協會所做的努力及學習書法的各位仁人志士表示衷心地感謝和崇高的敬意！

各位老師、同志們，書法藝術，是一個十分高雅的文化門類，希望大家一要勤奮學書法，珍惜這次難得的機會，花精力、擠時間，耐得住寂寞、守得住寧靜；二要科學學書法，注意運筆、練字、謀篇等規律擴大視野，不斷提高學習質量和效果；三要愉快學書法，學習書法非常艱辛，又很有樂趣，在藝術創作過程中同時也會感知藝術美、享受藝術美，實現精神享受和人生價值。我對書法藝術雖然是個外行，但非常敬重，非常羨慕書法家。

在今后的工作、生活學習中：一要用實際行動關心支持市書法家協會的工作，關注各位書法家和書法愛好者；與市書協一起，為大家產業經營提供幫助；二要向省文聯和市上有關領導多匯報，爭取多方的幫助和支持；三要利用多種形式、多種場合推介宣傳商洛書法協會和同志，諸如在中省、市文聯等媒體廣泛宣傳，免費在市文聯登消息、上作品，以成本價在《商洛文藝界》登專刊等等；四要搭平臺、搞服務，與市書法家協會一起，創造條件，多組織群眾書法活動，捕捉信息，為書法家在上級參福鋪路搭橋；五要多和書法愛好者交朋友，爭取在市外開展書法交流等活動。

歡迎各位常來市文聯做客。

順祝大家福運無極、諸事隨愿，書法藝術生命長青！

培訓心得發言稿大全（20篇）篇二十

尊敬的各位領導、同事們：

很榮幸今天能夠在這里與大家分享我的業務員培訓心得體會。在這次的培訓中，我學到了很多寶貴的經驗和知識，對我的工作和個人成長都有著非常重要的意義。今天，我想簡單總結一下我的體會，并與大家分享，希望能夠對大家有所幫助。

段二：培訓收獲。

在這次的業務員培訓中，我最大的收獲是學到了客戶管理的重要性和技巧。我們的工作離不開客戶，如何有效地管理和維護客戶關系是我們不可回避的任務。通過這次培訓，我更加清晰地認識到，客戶管理不是簡單的服務行為，而是一個完整的服務流程。我們需要在了解客戶需求的基礎上，及時提供優質的產品和服務，同時與客戶建立良好的信任關系，增強他們對企業的忠誠度和讓相互理解感。這對于我們加強與客戶的良好互動，促進業務發展，提高企業影響力都是非常有益的。

段三：面對困難的應對措施。

在這次的培訓中，我也收到了一些對自己的啟示。有時候，我們會面對一些困難，如發掘新客戶，與現有客戶溝通不暢等。面對這些容易令人生氣和沮喪的情況，我們要有冷靜的心態。首先，我們需要有明確的目標和計劃。不論是新客戶發掘還是與客戶的溝通，我們都需要有一個清晰的計劃，并付諸實施。其次，我們需要持久的耐心。實現客戶目標不是瞬間就能完成的，需要我們長期而持久地維護。在這個過程中，我們需要對客戶細致關懷和服務，耐心接受問題，與客戶進行良好的溝通。例如，我們可以通過電話、郵件、微信等多種渠道與客戶溝通，增加客戶信息掌握，建立更加緊密愉快的工作關系。

段四：對方法和知識的總結。

正如人類需要學習和進步一樣，我們銷售也有必要從不斷學習吸取新的知識來不斷提升自己。在這次的培訓中，我們學到了很多實用的方法和知識。例如，如何進行客戶分類，如何有效地利用好我們的資源，如何進行銷售計劃分析等等。這些知識和方法的掌握不僅能夠提高對客戶的徹底把握，更能和提升我們的銷售能力和客戶信息反饋能力，為我們后續的工作打下堅實的基礎。在今后的工作中，我會不斷努力，用所學所掌握的方法和技巧來有效地提升自己，幫助和優化企業的發展。

段五：結尾感言。

總的來說，這次的業務員培訓對我而言是一次難能可貴的學習之旅。在這里，我要感謝公司對我們所有銷售人員的支持和關心，感謝領導對我們的鼓勵與幫助。我也希望未來能夠繼續參加類似的學習培訓計劃，不斷拓寬自己的視野和增進自己的能力。最后，我想用我的努力來證明自己，向領導、同事們和客戶們證明，我是一名出色的業務員。謝謝大家！