自查報告應該具備明確的主題和清晰的結構，使讀者可以快速了解到核心內容。小編為大家推薦了一些優秀的自查報告樣本，供大家參考和模仿。
鄉鎮發展黨員工作三年自查報告（通用16篇）篇一
根據上級黨組織安排部署，孝感市經信委直屬機關黨委對20xx年以來發展黨員工作進行自查，對照檢查主要內容，報告如下：
一、基本情況。
20xx年，經信委直屬機關黨委認真貫徹執行《中國共產黨發展黨員工作細則》，嚴格遵循發展黨員“堅持標準、保證質量、改善結構、慎重發展”的方針，扎實做好發展黨員工作。一年共發展黨員29名。
(一)嚴把考察關，加強對入黨積極分子的培養考察。
對已遞交入黨申請書的入黨申請人都登記在冊，并經黨支部進行推優，黨支部討論研究后確定為入黨積極分子，各黨支部為他們單獨建立入黨材料檔案，指定兩名培養考察人，經常了解積極分子的思想和學習、工作情況，向黨組織反映他們的愿望和要求，鼓勵和幫助他們端正入黨動機。二是開展定期談話，一般要求每三個月培養人要找入黨積極分子談話一次，并經常向黨支部、黨小組匯報入黨積極分子的成長情況，根據入黨積極分子的思想認識和實際表現，在《入黨積極分子考察表》中填寫考察意見并指出存在不足和努力方向。三是要求入黨積極分子主動向黨組織匯報思想，主動交心，匯報自己在政治思想上、在日常學習工作生活中的感受和體會，特別是重大政治問題上的立場和態度等。
(二)嚴把培訓關，加深入黨積極分子對黨的基本理論的理解。
一是通過理論培訓，解決“思想上”入黨問題。每年組織入黨積極分子在機關工委培訓班進行培訓，系統地學習黨的基本理論和基本知識、《中國共產黨章程》和毛澤東、鄧小平、等同志關于黨建的重要論述，使積極分子更加了解黨的歷史，加深對黨的認識。
二是通過實踐鍛煉，解決“行動上”入黨問題。主要采取交任務、壓擔子的辦法，根據每個積極分子的特點，分配一定的工作，讓每位入黨積極分子都能在實際工作中得到鍛煉，增強黨性修養。
(三)嚴把發展關，做到成熟一個、發展一個。
入黨積極分子經過一年以上的培養考察，表現突出、符合黨章規定入黨基本條件的，可以列為重點發展對象。各支部對發展對象入黨前進行函調政審，并形成綜合政審報告。對擬發展的發展對象，還要進行公示，召開群眾座談會，征求黨外群眾意見。對群眾有意見或有異議的發展對象，我們及時進行調查和了解，確保公平、公正、公開。發展對象的入黨材料經過黨支部嚴格預審后，召開吸收預備黨員大會，對每個入黨申請人進行逐個討論和表決。各支部書記或委員找入黨申請人進行單獨談話，zui后經討論，形成審查意見，報上級黨委審批。
我們的工作離上級黨組織的要求還有一定的差距，主要表現在：
1、黨員隊伍發展不平衡，結構不夠合理。黨員隊伍平均年齡偏大，文化水平偏低。雖然近幾年來在發展黨員上傾向于年輕有為、素質較高、工作一線的人員，但要改變黨員隊伍不合理結構需假以時日。
2、發展黨員工作做得不夠，培養教育方法不多。
3、建立一支高素質的黨務工作隊伍是當前一項重要任務。
今后，我們將努力克服工作中存在的缺點和不足，進一步加強培訓工作，豐富其黨務知識，提高并抓好發展黨員的工作能力，使發展黨員工作更加規范化。
鄉鎮發展黨員工作三年自查報告（通用16篇）篇二
根據省委組織部《關于對十八大以來發展黨員工作情況進行調研排查的通知》文件精神，我鄉高度重視，對十八大以來發展黨員工作情況進行全面的自查，現將自查情況匯報如下：
一、主要做法。
（一）明確任務，確保工作完成。
我鄉黨委高度重視發展黨員工作，把其作為加強基層組織建設的重要措施。認真做好發展黨員工作，激發黨員服務升級活力，不斷提高黨員隊伍整體素質。
十八大以來我鄉總共發展黨員x名，大專及以上的x名，高中、中專及以下的x名；
機關事業單位入黨人數x人，占發展總數的x%；
村干部、農民、工人等x人，占發展總數的x%。
（二）強化措施，確保工作落實。
為確保發展黨員工作實現數量與質量并舉，指導與監督并重，鄉黨委堅持專項督查和專題例會制度。即每季度結合黨建工作檢查對全鄉發展黨員工作進行專項督查，每半年召開一次發展黨員專題例會。及時了解各村的工作進度、操作規程，全面掌握每個發展對象的基本情況、現實表現，做到心中有數。
（三）重視培養，確保發展成效。
鄉黨委把發展黨員工作的重點放在入黨積極分子的培養教育上。一是把入黨積極分子登記造冊，設立臺帳。二是認真組織學習黨的基本路線、基本知識，有針對性地開展了形勢政策教育、法律法規教育。三是定期對入黨積極分子學習情況、學習心得、思想匯報進行考核和評定。
二、存在問題。
在上級的正確領導下，我鄉發展黨員工作有序發展，但是也存在一些問題：
一是發展黨員年齡偏大、學歷偏低。
三是部分黨員本人經歷證明人不齊全，家庭成員社會主要關系、政治面貌、職務未填。
三、
整改措施。
針對以上存在的問題，今后我們將從以下幾方面加強發展黨員工作。
x.針對這次發展黨員工作自查中發現的問題，做到缺什么補什么，哪個環節薄弱就重點抓哪個環節。
x.繼續加強業務培訓，提高業務水平，豐富其黨務知識，提高其抓好發展黨員工作的能力，使發展黨員工作更加規范化。
x.進一步加強對農村黨員發展工作的領導和指導，充分發揮鄉黨委書記、村黨組織書記第一責任人的作用，加強對入黨積極分子的培養教育，使其盡快成熟為黨組織輸送新鮮血液，增強活力。
鄉鎮發展黨員工作三年自查報告（通用16篇）篇三
市教育工委：
根據廈教工委(xx)67號文件要求，對照《中國共產黨發展黨員工作細則》，對xx年以來的發展黨員工作進行認真的自查。現將情況報告如下：
一、xx年以來發展的黨員。
xx年發展的黨員6人，其中教師黨員：吳忠東、王善軍，學生黨員：陳嘉進、徐斯淳、張榮福、陳愛真;xx年發展的黨員有4人，均為學生黨員：鄭暉、黃晨琦、王曉煜、曾燕玲。xx年下半年調入與分配的教師中，有黨員10人，分別為：覃佐菊、張惠瑜、胡衛東、胡靖華、吳志玲、林智虹、許肅宏、雷蘭川、徐衛平、趙艷娟。
二、嚴肅審查、手續齊全。
三、認真培養、嚴格把關。
我校入黨積極分子都經過民主推薦;吸收28歲以下的團員入黨有經過團組織的推優;在學校黨總支的指導下，黨支部能按規定每半年對要求入黨的積極分子進行一次考察;每次確定入黨積極分子和發展對象都經過黨支部研究;黨支部讓發展對象填寫《入黨志愿書》時是經過上級黨組織同意，并對發展對象進行填寫前的認真指導。黨支部對發展對象都形成綜合性政審材料，綜合性政審材料有結論性意見;通過接收預備黨員的決議后及時報學校黨總支與教育工委;做到每季度討論一次對預備黨員教育考察情況;能及時討論預備黨員轉正事宜;通過預備黨員轉正決議后能及時上報上級黨組織。支部召開吸收預備黨員大會和討論預備黨員轉正大會時、黨員到會的人數都符合《細則》的規定;黨支部討論兩個以上的人入黨時，是逐個討論和表決。
發展上述黨員，均經認真培養、考察，一是個人向黨組織寫了入黨申請書，二是組織黨員同志負責與其聯系;三是堅持組織他們參加學習黨的基本知識，都經過市教育工委統一組織的培訓;四是他們都能積極地向黨組織匯報思想工作、學習情況;五是認真聽取黨內外群眾對他們的意見;六是認真做好其有關社會關系的調查;七是均有兩名正式黨員作介紹人;八是發展時均召開黨員大會，認真審查，做出決議，并報市教育工委審批;九是加強預備期限考察工作。
四、工作認真，表現良好。
近年發展的教師黨員2人，事業的責任感強，勤于教書育人，其中有一人任校中層干部，另一人為工會工作積極分子。發展的學生黨員8人，升入高校后，在高校黨組織的教育下，繼續從品學兼優方向發展，均為學生骨干，有的還獲得了一等獎學金，受好評。
但是，由于各種原因，一方面我校教師與學生黨同發展數量還較保守;另一方面學生積極群眾基礎子的物色期、考察期較短(但都能保證一年以上)，今后擬將培養期提前開始，并進一步加強黨校與團校的管理，力爭有充分的培養。
五、結構合理，先模明顯。
但是，由于各種原因，一方面我校教師與學生黨員發展數量還較保守;另一方面學生積極分子的物色期、考察期較短(但都能保證一年以上)，今后擬將培養期提前開始，并進一步加強黨校與團校的管理，力爭有充分的培養。
***學校總支委員會。
鄉鎮發展黨員工作三年自查報告（通用16篇）篇四
根據市委組織員辦公室通知精神，鎮黨委及時對我鎮一年來黨員發展工作進行了認真地回顧總結，具體情況如下：
2017。
年以來，鎮黨委深刻把握發展黨員重要內涵，認真執行《中國。
*
章程》《中國。
*
發展黨員工作細則》，嚴格遵照“控制總量、提高質量、優化結構、發揮作用”的總體要求，扎實做好發展黨員工作，不斷充實新生力量，增加黨的新鮮血液，增強了基層黨組織的創造力、凝聚力、戰斗力，建設了一支政治硬、素質高、作風正的黨員隊伍。
做好發展黨員工作，是一項經常性政治任務，關鍵在領導。鎮黨委以高度負責的態度充分做好新形勢下的發展黨員工作，始終將發展黨員工作作為黨建工作的基礎工程來抓，成立以黨委書記為組長的黨建工作領導小組，建立健全發展黨員工作五級責任體系，明確黨委書記為發展黨員工作第一責任人，分管書記、組織委員和基層黨組織書記為直接責任人，一級抓一級，層層抓落實。把發展黨員工作納入黨建工作年度績效考核范疇，進一步強化黨委主體責任，定期召開專題工作會議對發展黨員工作進行分析研究、部署落實，做到三年有規劃，年年有計劃，半年有分析，年終有檢查，切實抓實抓牢發展黨員工作，打造了上下聯動、齊抓共管的發展黨員新格局。發展黨員立腳點在發展，落實靠隊伍。張汪鎮持續做好黨務工作者、村黨組織書記、村組織委員三支隊伍建設，依托隊伍抓發展、抓落實，為發展黨員工作提供堅強的組織保障。強化黨務工作者隊伍建設，配備專兼職組織員
17。
人，通過召開工作例會、實地觀摩等方式，為基層黨組織發展黨員工作提供業務指導和技術支撐。強化村黨組織書記能力培訓，轉換思維觀念，由“要我發展”變為“我要發展”，督促抓好村級后備干部隊伍建設，進一步拓寬黨員發展源頭。抓實村級組織委員隊伍建設，利用集中培訓、書記專題黨課、張汪大講堂等平臺，定期邀請市委黨校、組織部專家教授對發展程序、政治審查、培養教育等業務進行培訓，進一步強化履職意識、增強業務本領。
始終把新黨員質量視作發展黨員工作的生命線，認真貫徹落實上級文件精神，堅持標準、嚴格程序、強化監督，保證黨員發展的高質量。正確處理發展黨員質量與數量的關系，堅決防止和糾正因強調數量而
“分指標、卡比例”的錯誤做法和因強調質量而“停止發展”或“控制發展”的傾向。認真履行發展黨員程序，著重做好公推直選、量化淘汰、票決發展、吸收預備黨員、預備黨員轉正等環節的監督指導，確保發展黨員工作的制度化、規范化。建立完善責任追究機制，堅持誰培養誰負責、誰考察誰負責、誰審批誰負責，每個環節都要數據留痕，哪個環節出現問題，就倒查哪個環節，對責任事實清楚的，一律追究責任。
構建
“鎮。
-
村
-
培養聯系人”三級培養體系，采取“理論。
+
實踐”模式，對發展對象全程進行教育培養。培養聯系人具體負責入黨積極分子的日常管理，提供思想、學習等方面的幫助與指導，端正入黨積極分子的入黨動機。黨支部積極吸收發展對象參與黨組織生活，依托黨員活動日，開展主題色彩鮮明的實踐活動，定期進行考察，實行優勝劣汰。鎮黨委充分利用專題黨課、集中培訓等實體平臺和遠教平臺、黨員網校等網絡媒介相結合的方式，對發展對象進行多角度、全方位的培養，著力提升發展對象綜合素質。
我鎮認真貫徹落實發展黨員工作方針，嚴格按照程序，積極做好發展黨員工作，保證了發展黨員的質量、數量。今年工作重心著力傾向于三年以上未發展黨員村，取得了一定的工作成效，但基數仍然還很大，究其原因在于：
一是部分基層黨組織對發展黨員工作不夠重視，存在消極懈怠、不想發展黨員的情緒，導致發展黨員工作遲滯落后，對全鎮發展黨員工作造成一定的被動。
二是部分村黨支部不重視對入黨積極分子、發展對象的培養教育，導致發展對象的綜合素質還停留在之前位置，甚至有些發展對象的政治素質降低，影響到今后發展黨員工作，沒有合格的對象可以發展。
三是部分農村黨務工作者素質偏低，對業務知識掌握不熟不透，履職意識不強，職業化、專業化工作水平與當前新形勢要求相差甚遠，發展程序不規范，導致發展工作有始無終。
針對以上存在的比較明顯的問題和其他可能還未發現的問題，鎮黨委高度重視，積極謀劃，未雨綢繆，扎實做好發展黨員工作。
持續做好對基層黨組織書記和黨務工作者進行發展黨員業務培訓，確保工作落到實處，取得顯著成效。定期對入黨積極分子、發展對象進行集中培訓，切實保障發展質量。今后發展黨員工作重點繼續向三年以上未發展黨員村傾斜，全力破解發展難題，創新運用黨員發展
“四色研判”機制，對全鎮。
84。
個村黨支部實時動態監控，分類管理，切實做到提前預警、超前謀劃。
建立健全四級督導機制，落實好鎮黨委隨時督導、組織科全程督導、黨總支定點督導、包村干部幫促督導，嚴把發展黨員
“入口關”，確保工作規范有序進行。
鄉鎮發展黨員工作三年自查報告（通用16篇）篇五
1、抓好培養，注重源頭隊伍建設。一要“掘源”，打破傳統的用人觀念，樹立看人看本質、看主流、看發展的觀點。二要“培源”，改進工作方法，切實做好培養教育工作。在拓寬發展渠道，在壯大入黨積極分子隊伍中變“坐門等客”為“出門迎客”。
2、重視規劃，優化黨員發展結構。各級黨組織要把發展黨員工作列入重要的議事日程，要圍繞發展黨員工作的總體目標，層層分解任務，明確指導思想、目標任務、工作職責、責任追究、組織領導等內容，結合各自實際，在認真總結以往工作經驗的基礎上，制定發展黨員工作的中長期規劃和年度發展計劃，講究可持續發展戰略，避免發展黨員工作的盲目性和隨意性。同時要加強對新發展黨員的結構分布及相關比例的宏觀控制，堅持有計劃地發展黨員。
3、轉換思想，加強黨員教育管理。一是用黨員隊伍年齡偏大、文化結構偏低及由此造成的嚴重后果，教育黨支部認識到發展優秀青年入黨，是加強農村基層黨組織建設的需要。二是教育黨員樹立為民思想。通過深入的思想教育，使他們弄清要以黨的事業和人民群眾的利益為重，消除狹隘心理，丟掉私心雜念，要出以公心、實事求是，熱情做好發展黨員工作。
4、加強領導，提高發展黨員質量。一要嚴格工作程序。嚴格按照黨章和發展黨員的有關規定，在培養、考察、政審、審批等每一個環節上嚴格要求，嚴格把關，堅持個別吸收原則，成熟一個發展一個。二是完善工作制度。充分發揚發展黨員工作中的民主，認真落實黨員和群眾對發展黨員工作的知情權、參與權、選擇權和監督權，推行發展黨員公示制、票決制、責任追究制。三是嚴肅工作紀律。嚴格執行發展黨員工作責任追究制度，對在發展黨員工作中違規違紀的黨組織及其責任人要進行嚴肅處理。
鄉鎮發展黨員工作三年自查報告（通用16篇）篇六
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
根據市委組織員辦公室通知精神，鎮黨委及時對我鎮一年來黨員發展工作進行了認真地回顧總結，具體情況如下：
一、基本情況。
20xx年以來，鎮黨委深刻把握發展黨員重要內涵，認真執行《中國******章程》《中國******發展黨員工作細則》，嚴格遵照“控制總量、提高質量、優化結構、發揮作用”的總體要求，扎實做好發展黨員工作，不斷充實新生力量，增加黨的新鮮血液，增強了基層黨組織的創造力、凝聚力、戰斗力，建設了一支政治硬、素質高、作風正的黨員隊伍。
二、主要做法。
一是加強組織領導，落實工作責任。做好發展黨員工作，是一項經常性政治任務，關鍵在領導。鎮黨委以高度負責的態度充分做好新形勢下的發展黨員工作，始終將發展黨員工作作為黨建工作的基礎工程來抓，成立以黨委書記為組長的黨建工作領導小組，建立健全發展黨員工作五級責任體系，明確黨委書記為發展黨員工作第一責任人，分管書記、組織委員和基層黨組織書記為直接責任人，一級抓一級，層層抓落實。把發展黨員工作納入黨建工作年度績效考核范疇，進一步強化黨委主體責任，定期召開專題工作會議對發展黨員工作進行分析研究、部署落實，做到三年有規劃，年年有計劃，半年有分析，年終有檢查，切實抓實抓牢發展黨員工作，打造了上下聯動、齊抓共管的發展黨員新格局。
二是強化隊伍建設，夯實組織基礎。發展黨員立腳點在發展，落實靠隊伍。xx鎮持續做好黨務工作者、村黨組織書記、村組織委員三支隊伍建設，依托隊伍抓發展、抓落實，為發展黨員工作提供堅強的組織保障。強化黨務工作者隊伍建設，配備專兼職組織員xx人，通過召開工作例會、實地觀摩等方式，為基層黨組織發展黨員工作提供業務指導和技術支撐。強化村黨組織書記能力培訓，轉換思維觀念，由“要我發展”變為“我要發展”，督促抓好村級后備干部隊伍建設，進一步拓寬黨員發展源頭。抓實村級組織委員隊伍建設，利用集中培訓、書記專題黨課、xx大講堂等平臺，定期邀請市委黨校、組織部專家教授對發展程序、政治審查、培養教育等業務進行培訓，進一步強化履職意識、增強業務本領。
三是堅持發展標準，確保發展質量。始終把新黨員質量視作發展黨員工作的生命線，認真貫徹落實上級文件精神，堅持標準、嚴格程序、強化監督，保證黨員發展的高質量。正確處理發展黨員質量與數量的關系，堅決防止和糾正因強調數量而“分指標、卡比例”的錯誤做法和因強調質量而“停止發展”或“控制發展”的傾向。認真履行發展黨員程序，著重做好公推直選、量化淘汰、票決發展、吸收預備黨員、預備黨員轉正等環節的監督指導，確保發展黨員工作的制度化、規范化。建立完善責任追究機制，堅持誰培養誰負責、誰考察誰負責、誰審批誰負責，每個環節都要數據留痕，哪個環節出現問題，就倒查哪個環節，對責任事實清楚的，一律追究責任。
四是創新培養形式，提升綜合素質。構建“鎮-村-培養聯系人”三級培養體系，采取“理論+實踐”模式，對發展對象全程進行教育培養。培養聯系人具體負責入黨積極分子的日常管理，提供思想、學習等方面的幫助與指導，端正入黨積極分。
當前隱藏內容免費查看子的入黨動機。黨支部積極吸收發展對象參與黨組織生活，依托黨員活動日，開展主題色彩鮮明的實踐活動，定期進行考察，實行優勝劣汰。鎮黨委充分利用專題黨課、集中培訓等實體平臺和遠教平臺、黨員網校等網絡媒介相結合的方式，對發展對象進行多角度、全方位的培養，著力提升發展對象綜合素質。
三、存在問題。
我鎮認真貫徹落實發展黨員工作方針，嚴格按照程序，積極做好發展黨員工作，保證了發展黨員的質量、數量。今年工作重心著力傾向于三年以上未發展黨員村，取得了一定的工作成效，但基數仍然還很大，究其原因在于：
一是部分基層黨組織對發展黨員工作不夠重視，存在消極懈怠、不想發展黨員的情緒，導致發展黨員工作遲滯落后，對全鎮發展黨員工作造成一定的被動。
二是部分村黨支部不重視對入黨積極分子、發展對象的培養教育，導致發展對象的綜合素質還停留在之前位置，甚至有些發展對象的政治素質降低，影響到今后發展黨員工作，沒有合格的對象可以發展。
三是部分農村黨務工作者素質偏低，對業務知識掌握不熟不透，履職意識不強，職業化、專業化工作水平與當前新形勢要求相差甚遠，發展程序不規范，導致發展工作有始無終。
四、對策建議及下年工作計劃。
針對以上存在的比較明顯的問題和其他可能還未發現的問題，鎮黨委高度重視，積極謀劃，未雨綢繆，扎實做好發展黨員工作。
一是加大培訓力度，保障發展黨員質量。持續做好對基層黨組織書記和黨務工作者進行發展黨員業務培訓，確保工作落到實處，取得顯著成效。定期對入黨積極分子、發展對象進行集中培訓，切實保障發展質量。
二是突出發展重點，著力彌補當前短板。今后發展黨員工作重點繼續向三年以上未發展黨員村傾斜，全力破解發展難題，創新運用黨員發展“四色研判”機制，對全鎮xx個村黨支部實時動態監控，分類管理，切實做到提前預警、超前謀劃。三是健全督導機制，確保工作順利開展。建立健全四級督導機制，落實好鎮黨委隨時督導、組織科全程督導、黨總支定點督導、包村干部幫促督導，嚴把發展黨員“入口關”，確保工作規范有序進行。
鄉鎮發展黨員工作三年自查報告（通用16篇）篇七
-->,供大家參考。
根據市委組織員辦公室通知精神，鎮黨委及時對我鎮一年來黨員發展工作進行了認真地回顧總結，具體情況如下：
一、基本情況。
20xx年以來，鎮黨委深刻把握發展黨員重要內涵，認真執行《中國共產黨章程》《中國共產黨發展黨員工作細則》，嚴格遵照“控制總量、提高質量、優化結構、發揮作用”的總體要求，扎實做好發展黨員工作，不斷充實新生力量，增加黨的新鮮血液，增強了基層黨組織的創造力、凝聚力、戰斗力，建設了一支政治硬、素質高、作風正的黨員隊伍。
二、主要做法。
為組長的。
黨建。
工作領導小組，建立健全發展黨員工作五級責任體系，明確黨委書記為發展黨員工作第一責任人，分管書記、組織委員和基層黨組織書記為直接責任人，一級抓一級，層層抓落實。把發展黨員工作納入黨建工作年度績效考核范疇，進一步強化黨委主體責任，定期召開專題工作會議對發展黨員工作進行分析研究、部署落實，做到三年有規劃，年年有計劃，半年有分析，年終有檢查，切實抓實抓牢發展黨員工作，打造了上下聯動、齊抓共管的發展黨員新格局。、xx大講堂等平臺，定期邀請市委黨校、組織部專家教授對發展程序、政治審查、培養教育等業務進行培訓，進一步強化履職意識、增強業務本領。
三是堅持發展標準，確保發展質量。始終把新黨員質量視作發展黨員工作的生命線，認真貫徹落實上級文件精神，堅持標準、嚴格程序、強化監督，保證黨員發展的高質量。正確處理發展黨員質量與數量的關系，堅決防止和糾正因強調數量而“分指標、卡比例”的錯誤做法和因強調質量而“停止發展”或“控制發展”的傾向。認真履行發展黨員程序，著重做好公推直選、量化淘汰、票決發展、吸收預備黨員、預備黨員轉正等環節的監督指導，確保發展黨員工作的制度化、規范化。建立完善責任追究機制，堅持誰培養誰負責、誰考察誰負責、誰審批誰負責，每個環節都要數據留痕，哪個環節出現問題，就倒查哪個環節，對責任事實清楚的，一律追究責任。
等方面的幫助與指導，端正入黨積極分子的入黨動機。黨支部積極吸收發展對象參與黨組織生活，依托黨員活動日，開展主題色彩鮮明的實踐活動，定期進行考察，實行優勝劣汰。鎮黨委充分利用專題黨課、集中培訓等實體平臺和遠教平臺、黨員網校等網絡媒介相結合的方式，對發展對象進行多角度、全方位的培養，著力提升發展對象綜合素質。
三、存在問題。
我鎮認真貫徹落實發展黨員工作方針，嚴格按照程序，積極做好發展黨員工作，保證了發展黨員的質量、數量。今年工作重心著力傾向于三年以上未發展黨員村，取得了一定的工作成效，但基數仍然還很大，究其原因在于：
一是部分基層黨組織對發展黨員工作不夠重視，存在消極懈怠、不想發展黨員的情緒，導致發展黨員工作遲滯落后，對全鎮發展黨員工作造成一定的被動。
二是部分村黨支部不重視對入黨積極分子、發展對象的培養教育，導致發展對象的綜合素質還停留在之前位置，甚至有些發展對象的政治素質降低，影響到今后發展黨員工作，沒有合格的對象可以發展。
三是部分農村黨務工作者素質偏低，對業務知識掌握不熟不透，履職意識不強，職業化、專業化工作水平與當前新形勢要求相差甚遠，發展程序不規范，導致發展工作有始無終。
四、對策建議及下年。
工作計劃。
針對以上存在的比較明顯的問題和其他可能還未發現的問題，鎮黨委高度重視，積極謀劃，未雨綢繆，扎實做好發展黨員工作。
一是加大培訓力度，保障發展黨員質量。持續做好對基層黨組織書記和黨務工作者進行發展黨員業務培訓，確保工作落到實處，取得顯著成效。定期對入黨積極分子、發展對象進行集中培訓，切實保障發展質量。
”機制，對全鎮xx個村黨支部實時動態監控，分類管理，切實做到提前預警、超前謀劃。三是健全督導機制，確保。
工作。
順利開展。建立健全四級督導機制，落實好鎮黨委隨時督導、組織科全程督導、黨總支定點督導、包村干部幫促督導，嚴把發展黨員“入口關”，確保工作規范有序進行。
鄉鎮發展黨員工作三年自查報告（通用16篇）篇八
根據省委教育工委組織處轉發的省委組織部《關于開展民主集中制建設和發展黨員工作調研的通知》精神，現就學院發展黨員工作自查情況匯報如下：
發展黨員工作是黨建工作的重要組成部分，只有不斷吸收新鮮血液，才能保持黨組織的生機活力，才能使我們黨興旺發達，后繼有人。兩年來，學院黨委在省委組織部和省委教育工委的領導下，認真貫徹執行《中國共產黨發展黨員工作細則》，嚴格遵循發展黨員“堅持標準、保證質量、改善結構、慎重發展”的方針，堅持按照“注重質量，兼顧數量，著眼教師，重視高知”的原則，扎實做好發展黨員工作，取得了明顯的成效。兩年來，發展黨員180名，其中35歲以下黨員164名,女黨員88名,教工黨員13名。黨員隊伍不斷壯大，黨員素質穩步提高，黨員結構有所改善，有力地促進了學院黨的建設和各項事業的發展。
一、黨委高度重視，各級組織認真落實，不斷把發展黨員工作提高到新水平。
學院黨委堅持把黨建工作擺上重要議事日程，以“三個代表”重要思想為指導，狠抓黨的基層組織建設和黨員隊伍建設。學院黨委帶領各級黨組織和全院黨員積極開展創建“福建省黨的建設和思想政治工作先進高等學校”的活動，做好黨建三級評估工作，并把發展黨員工作作為評估的一項重要內容，做到每年上半年檢查一次，下半年研討總結一次，把發展黨員工作作為黨建的工作重心來抓。黨委組織部每年都認真制定年度組織工作要點,對發展黨員工作進行規劃部署,提出目標要求。各總支、支部根據積極分子的培養情況提出年度發展計劃，組織部在認真調查的基礎上，給各總支、支部以具體指導，使發展黨員計劃更加合理，更切合實際，從而減少了發展黨員工作的盲目性。
為了使各總支、支部發展黨員工作更加規范，以保證黨員質量，學院黨委注重黨務干部隊伍建設，通過政治學習、研討會等形式，提高黨務干部的思想政治素質。又專門舉辦了黨支部(總支)委員培訓班，著重對發展黨員業務工作進行了具體培訓，并圍繞“基層黨組織如何做好黨員發展工作”展開了專題討論，院黨委主要領導就如何搞好黨建工作，把好黨員質量關的高度作了重要講話。通過培訓，支委的業務素質得到普遍提高。
二、突出重點，強化措施，抓好高知群體教工黨員發展工作。
根據學院黨員基數大，高職為主的學生在校時間相對短，層次相對低的特點，近年來，我院每年發展學生黨員總數控制約學生總數的5%左右，把發展教職工黨員，尤其是教師黨員作為發展黨員工作的重中之重來抓。特別是中央和省委召開了人才工作會議以后，黨委更加重視做好高層次人才的工作，召開全院教職工大會，宣傳科學的人才觀。制定人才工作實施意見，在政治上更加關注高層次人才。主要采取了三條措施：一是從政治上關心教工黨員。學院領導經常同教學骨干和高層次人才開展談心活動，及時了解他們的思想動態，幫助非黨的高層次人才更多地了解我們黨，積極引導他們向黨組織靠攏;二是為他們搭建學術研究平臺，創造事業發展的條件，讓他們感覺到黨的關懷和黨的政策的英明;三是通過學院制定的“教師職業生涯計劃”，讓各級黨組織對高層次人才的工作狀況有較深的了解，積極引導他們向黨組織靠攏，及時確定工作對象進行培養教育，把教育、培養發展工作落到實處。近年來，先后有13名教師(其中有4名高職稱教師)加入了黨組織，有一名副教授黨員被評為全省高校系統“優秀共產黨員”。有效地改善黨員隊伍的結構，增強了黨組織的凝聚力、戰斗力。
三、堅持標準，嚴格把關，確保發展黨員工作規范化。
兩年來，我院認真貫徹發展黨員工作的十六字方針，積極、穩妥地做好發展黨員工作。為了保質保量做好發展黨員工作，我們力求使關口前移，做到“早播種、早選苗、早教育、早培養”，對新錄用的教工和新生，我們及時在其工作、學習中發現好的典型，了解他們的入黨愿望，幫助他們向黨組織靠攏，并把教育和培養工作貫穿于發展黨員工作的始終，在具體工作中，堅持做到嚴把“四關”：
(一)嚴把培訓關，加深入黨積極分子對黨的基本理論的理解。一是通過理論培訓，解決“思想上”入黨問題。每學年院黨校都開辦兩期入黨積極分子培訓班，組織入黨積極分子系統地學習黨的基本理論和基本知識、《中國共產黨章程》和毛澤東、鄧小平、江澤民等同志關于黨建的重要論述。通過參觀、放錄像、開講座、聽報告等多種形式，使積極分子更加了解黨的歷史，加深對黨的認識。黨支部也組織黨員講座，對要求入黨的積極分子進行教育。兩年來先后辦班4期，培訓入黨積極分子587人。二是通過實踐鍛煉，解決“行動上”入黨問題。主要采取交任務、壓擔子的辦法，根據每個積極分子的特點，分配一定的工作，如讓教工承擔更多的教學、科研或行政工作，讓學生擔任學生干部、組織學生參加“捐資助學”、“綠色環保行”、“精彩助殘日，快樂殘疾人”、“心系社會，送我溫暖”等社會公益活動等。讓每位入黨積極分子都能在實際工作中得到鍛煉，增強黨性修養。
(二)嚴把考察關，加強對入黨積極分子的培養考察，堅持考察與培養相結合，做到培養有目標、考察有內容、結果有登記。支部建立《入黨積極分子考察表》，為每位入黨積極分子指定2名培養考察聯系人，經常了解積極分子的思想和學習、工作情況，向黨組織反映他們的愿望和要求，鼓勵和幫助他們端正入黨動機。二是開展定期談話，一般要求每三個月培養人要找入黨積極分子談話一次，并經常向黨支部、黨小組匯報入黨積極分子的成長情況，根據入黨積極分子的思想認識和實際表現，在《入黨積極分子考察表》中填寫考察意見并指出存在不足和努力方向。三是要求入黨積極分子主動向黨組織匯報思想，主動交心，匯報自己在政治思想上、在日常學習工作生活中的感受和體會，特別是重大政治問題上的立場和態度等。四是在入黨積極分子具備入黨條件時，及時向黨支部提出將其列為發展對象的建議。
文檔為doc格式。
鄉鎮發展黨員工作三年自查報告（通用16篇）篇九
20xx年以來，在發展黨員工作中我鄉黨委一是嚴格按照發展黨員的要求，全面貫徹執行“堅持標準、保證質量、改善結構、慎重發展”的十六字方針，二是嚴把質量關，堅持黨員標準，嚴格入黨程序，認真履行入黨手續。不斷完善發展黨員民主推薦制、發展公示制、“雙票--票決”制、責任追究制等相關規章制度。，增強發展黨員工作的透明度，確保黨員發展質量。
我鄉從20xx年至20xx年發展黨員共計144人，其中年齡在35歲以下的黨員110人，占到發展黨員總數的76%；大專以上學歷黨員32名，占到發展黨員總數的22%；發展種養加銷致富能手13名，占到發展黨員總數的16%，女性黨員46人，占到近發展黨員總數的32%，基本達到了發展黨員的比例要求。我們在自查中把握好以下幾個關鍵：
一、嚴格審查，慎重發展
1、各支部發展黨員的各項材料齊全規范。主要看入黨積極分子登記表、發展對象考察表、《入黨志愿書》、預備黨員考察表、入黨和轉正申請書、政審材料、思想匯報材料、支部決議以及教育考察的材料等是否齊全完備，填寫是否規范；注意檢查入黨申請書、志愿書是由本人親筆填寫；申請人入黨時必須年滿18周歲以上，申請人入黨時不能為在校讀書學生在農村（或機關單位）入黨、當兵前或考選調生前突擊入黨；培養教育期間確定2名聯系培養人，聯系人按照要求每季度填寫一次考察鑒定。
2、發展黨員的各項手續齊全。入黨積極分子要求經過培訓；本人參加支部吸收其為預備黨員或預備黨員轉正的黨員大會；黨支部的會議記錄完整，寫清會議時間、地點、內容、主持人、記錄人、黨員總數、實際出席缺席黨員人數及缺席原因、會議討論情況、表決形式及結果；《入黨志愿書》中該簽名蓋章的位臵均有簽名；預備黨員預備期滿時能提出書面轉正申請；入黨材料上填寫的時間與各種記錄具有一致性，符合邏輯關系；入黨材料一般沒有涂改；入黨材料按規定存入本人人事檔案中（包括《入黨志愿書》、入黨申請書和轉正申請書、自傳、政審材料、教育考察材料等）。
二、步步把關，成熟發展
入黨積極分子經過一年以上的培養考察，表現突出、符合黨章規定入黨基本條件的，可以列為重點發展對象。各支部對發展對象入黨前進行函調政審，并形成綜合政審報告。對擬發展的發展對象，還要進行公示，召開群眾座談會，征求黨外群眾意見。對群眾有意見或有異議的發展對象，我們及時進行調查和了解，確保公平、公正、公開。發展對象的入黨材料經過黨支部嚴格預審后，召開吸收預備黨員大會，對每個入黨申請人進行逐個討論和表決。各支部書記或委員找入黨申請人進行單獨談話，最后經討論，形成審查意見，報上級黨委審批。
三年來，我鄉發展黨員工作做到了按照《黨章》規定和縣委組織部的要求，并逐年完善提高基礎上，實現了規范化、制度化要求。在具體工作中，我們也同時做到了，堅持標準，注重質量，真正做到了成熟一個發展一個原則，在做好發展黨員工作的前提；強化了培訓，提高了黨務工作者的業務素質，把握了做好發展黨員工作的關鍵；優化結構，建立一支數量充足的入黨積極分子隊伍，做好了發展黨員工作的基礎；注重培養，全面提高了入黨積極分子綜合素質，掌握了發展黨員工作的重點；健全機制，規范程序，為做好發展黨員工作提供了組織保證。
通過自查，我鄉各個支部均沒有連續三年不發展黨員的情況。各支部不存在家族派性發展黨員問題，不存在不夠年齡入黨、在校讀書學生在農村（或機關單位）入黨、當兵前或考選調生前突擊入黨等問題。在保證發展質量和數量的同時，我們也清醒地看到，我們的工作離上級組織的要求還有一定的差距，主要表現在：一是在農村青年培養中發展黨員工作做得不夠，二是黨組織與發展對象的談話制度還有待于完善，談話人水平有待于提高。三是對新黨員的繼續教育力度不夠，存在前緊后松現象。
鄉鎮發展黨員工作三年自查報告（通用16篇）篇十
發展黨員工作是黨建工作的重要組成部分，只有不斷吸收新鮮血液，才能保持黨組織的生機活力，才能使我們黨興旺發達，后繼有人。以下是留學為您整理的黨員管理工作自查報告，供您參考!
根據《關于黨員發展工作進行自查的通知》精神，現就文學與新聞傳播學院黨總支發展黨員工作自查情況匯報如下:。
一、基本情況。
我院黨總支黨員隊伍呈現出不斷壯大、黨員素質穩步提高的特點，黨員結構亦有所改善。去年10月，我院根據學校發展黨員的精神并結合學院學生黨支部的具體情況，成立了文秘黨支部、廣告黨支部、文秘黨支部等四個班級黨支部。截至今年5月，文學與新聞傳播學院黨總支共有黨支部13個(教職工支部5個，學生黨支部8個)，黨員195人(教職工34人，學生161人)。其中，正式黨員82人(教職工34人，學生48人)，預備黨員113人(全部為學生)。黨員總體數量和質量的提高，有力地促進了學院黨組織的發展。
此次檢查中并沒有發現有延報、漏報現象，發展黨員規劃、計劃完善，入黨積極分子和預備黨員的培養記錄以及履行發展黨員手續情況齊全，發展黨員工作的各項制度、履行發展黨員程序和黨員教育與管理實證材料完備。學院自團總支推優、黨課培訓開始到定期召開黨員大會討論通過吸收為預備黨員、黨員轉正的各個環節嚴格把關，支部大會嚴肅認真，因實習、找工作離校不能參加支部大會的一律不予發展和轉正，確保新發展黨員的質量和黨員發展工作的公開、公平、公正。
此外，根據《文學與新聞傳播學院思政長效機制》的計劃安排，定期組織廣大學生黨員觀看愛國教育影片，學習黨的知識，及時更新理論知識儲備。開展豐富多彩的思想交流會和對當今政治經濟形勢的討論會，時刻提醒黨員同學關注國家的經濟社會發展狀況，為將來服務社會做好準備。進行社會公益活動，為黨員同學積累實踐經驗提供平臺，讓學生黨員的理論知識和實踐經驗能夠有機地結合起來，也為學校樹立良好的形象。
同時，學院下設各黨支部均已做到工作分工明確，指派固定的黨員同學整理黨員以及入黨積極分子的材料，并及時匯總向本支部書記匯報。為積極進取的同學爭取早日加入黨組織提供機會和檔案保管的保障。
三、存在的問題。
通過此次黨員發展工作的自查，發現我院在發展黨員方面仍然存在一些問題:。
1、黨員材料整理情況不夠準確、到位。
2、團總支“推優”和發展黨員時間銜接不及時。
學院黨總支將針對以上存在的實際問題進行改進，明確下一步工作整改的思路和計劃。以《關于黨員發展工作進行自查的通知》的十項要求為依據，進一步加強對各黨支部的統一組織和領導工作。對于新發展黨員計劃，從數量、質量、結構、分布等多方面全方位把關，確保發展計劃科學合理，保持發展黨員工作的有序、均衡、適度開展。同時做好黨員發展相關材料的整理、歸檔，并經常性做好監督和檢查工作，確保檔案能為發展、教育和管理黨員服好務。在此基礎上，要進一步發揮廣大黨員的模范帶頭作用，保持好黨員的先進性，努力建設一支具有特色的、與時俱進的黨員隊伍。
省委教育工委組織處：
根據省委教育工委組織處轉發的省委組織部《關于開展民主集中制建設和發展黨員工作調研的通知》精神，現就學院發展黨員工作自查情況匯報如下：
發展黨員工作是黨建工作的重要組成部分，只有不斷吸收新鮮血液，才能保持黨組織的生機活力，才能使我們黨興旺發達，后繼有人。兩年來，學院黨委在省委組織部和省委教育工委的領導下，認真貫徹執行《中國共產黨發展黨員工作細則》，嚴格遵循發展黨員“堅持標準、保證質量、改善結構、慎重發展”的方針，堅持按照“注重質量，兼顧數量，著眼教師，重視高知”的原則，扎實做好發展黨員工作，取得了明顯的成效。兩年來，發展黨員180名，其中35歲以下黨員164名,女黨員88名,教工黨員13名。黨員隊伍不斷壯大，黨員素質穩步提高，黨員結構有所改善，有力地促進了學院黨的建設和各項事業的發展。
一、黨委高度重視，各級組織認真落實，不斷把發展黨員工作提高到新水平。
學院黨委堅持把黨建工作擺上重要議事日程，以“三個代表”重要思想為指導，狠抓黨的基層組織建設和黨員隊伍建設。學院黨委帶領各級黨組織和全院黨員積極開展創建“福建省黨的建設和思想政治工作先進高等學校”的活動，做好黨建三級評估工作，并把發展黨員工作作為評估的一項重要內容，做到每年上半年檢查一次，下半年研討總結一次，把發展黨員工作作為黨建的工作重心來抓。
黨委組織部每年都認真制定年度組織工作要點,對發展黨員工作進行規劃部署,提出目標要求。各總支、支部根據積極分子的培養情況提出年度發展計劃，組織部在認真調查的基礎上，給各總支、支部以具體指導，使發展黨員計劃更加合理，更切合實際，從而減少了發展黨員工作的盲目性。
為了使各總支、支部發展黨員工作更加規范，以保證黨員質量，學院黨委注重黨務干部隊伍建設，通過政治學習、研討會等形式，提高黨務干部的思想政治素質。又專門舉辦了黨支部(總支)委員培訓班，著重對發展黨員業務工作進行了具體培訓，并圍繞“基層黨組織如何做好黨員發展工作”展開了專題討論，院黨委主要領導就如何搞好黨建工作，把好黨員質量關的高度作了重要講話。通過培訓，支委的業務素質得到普遍提高。
二、突出重點，強化措施，抓好高知群體教工黨員發展工作。
根據學院黨員基數大，高職為主的學生在校時間相對短，層次相對低的特點，近年來，我院每年發展學生黨員總數控制約學生總數的5%左右，把發展教職工黨員，尤其是教師黨員作為發展黨員工作的重中之重來抓。特別是中央和省委召開了人才工作會議以后，黨委更加重視做好高層次人才的工作，召開全院教職工大會，宣傳科學的人才觀。制定人才工作實施意見，在政治上更加關注高層次人才。主要采取了三條措施：
一是從政治上關心教工黨員。學院領導經常同教學骨干和高層次人才開展談心活動，及時了解他們的思想動態，幫助非黨的高層次人才更多地了解我們黨，積極引導他們向黨組織靠攏。
二是為他們搭建學術研究平臺，創造事業發展的條件，讓他們感覺到黨的關懷和黨的政策的英明;三是通過學院制定的“教師職業生涯計劃”，讓各級黨組織對高層次人才的工作狀況有較深的了解，積極引導他們向黨組織靠攏，及時確定工作對象進行培養教育，把教育、培養發展工作落到實處。近年來，先后有13名教師(其中有4名高職稱教師)加入了黨組織，有一名副教授黨員被評為全省高校系統“優秀共產黨員”。有效地改善黨員隊伍的結構，增強了黨組織的凝聚力、戰斗力。
三、堅持標準，嚴格把關，確保發展黨員工作規范化。
兩年來，我院認真貫徹發展黨員工作的十六字方針，積極、穩妥地做好發展黨員工作。為了保質保量做好發展黨員工作，我們力求使關口前移，做到“早播種、早選苗、早教育、早培養”，對新錄用的教工和新生，我們及時在其工作、學習中發現好的典型，了解他們的入黨愿望，幫助他們向黨組織靠攏，并把教育和培養工作貫穿于發展黨員工作的始終，在具體工作中，堅持做到嚴把“四關”：
(一)嚴把培訓關，加深入黨積極分子對黨的基本理論的理解。
一是通過理論培訓，解決“思想上”入黨問題。每學年院黨校都開辦兩期入黨積極分子培訓班，組織入黨積極分子系統地學習黨的基本理論和基本知識、《中國共產黨章程》和毛澤東、鄧小平、江澤民等同志關于黨建的重要論述。通過參觀、放錄像、開講座、聽報告等多種形式，使積極分子更加了解黨的歷史，加深對黨的認識。黨支部也組織黨員講座，對要求入黨的積極分子進行教育。兩年來先后辦班4期，培訓入黨積極分子587人。
二是通過實踐鍛煉，解決“行動上”入黨問題。主要采取交任務、壓擔子的辦法，根據每個積極分子的特點，分配一定的工作，如讓教工承擔更多的教學、科研或行政工作，讓學生擔任學生干部、組織學生參加“捐資助學”、“綠色環保行”、“精彩助殘日，快樂殘疾人”、“心系社會，送我溫暖”等社會公益活動等。讓每位入黨積極分子都能在實際工作中得到鍛煉，增強黨性修養。
(二)嚴把考察關，加強對入黨積極分子的培養考察，堅持考察與培養相結合，做到培養有目標、考察有內容、結果有登記。
支部建立《入黨積極分子考察表》，為每位入黨積極分子指定2名培養考察聯系人，經常了解積極分子的思想和學習、工作情況，向黨組織反映他們的愿望和要求，鼓勵和幫助他們端正入黨動機。二是開展定期談話，一般要求每三個月培養人要找入黨積極分子談話一次，并經常向黨支部、黨小組匯報入黨積極分子的成長情況，根據入黨積極分子的思想認識和實際表現，在《入黨積極分子考察表》中填寫考察意見并指出存在不足和努力方向。三是要求入黨積極分子主動向黨組織匯報思想，主動交心，匯報自己在政治思想上、在日常學習工作生活中的感受和體會，特別是重大政治問題上的立場和態度等。四是在入黨積極分子具備入黨條件時，及時向黨支部提出將其列為發展對象的建議。
(三)嚴把發展關，做到成熟一個、發展一個。
我院嚴格按照發展黨員工作程序，嚴把發展關。堅持要“符合六個條件”：一是考察時間滿一年，二是學習(工作)成績優良，三是思想匯報真實可信，言之有物，四是發展材料齊全，五是參加黨校理論學習成績合格，六是政治審查無問題。在程序上堅持“過好六個關”：一是團組織推優關，二是群眾民主評議和測評關，三是輔導員審核推薦關(學生)，四是支部大會討論吸收關，五是組織部審查合格關，六是黨委討論審批關。使發展黨員工作真正做到成熟一個、發展一個，確保做到“雙合格”，既要政治素質好，又要學習成績好，工作表現出色，從源頭上防止把不合格的對象吸收入黨。
(四)嚴把轉正關，做到發展一個，帶動一批。
我院堅持把預備黨員的跟蹤培養作為發展黨員的一個重要環節來抓，為做好預備黨員的考核工作，我們建立《預備黨員考察表》，由入黨介紹人繼續跟蹤考察，每三個月把考察情況填寫進《預備黨員考察表》。在研究預備黨員轉正時，堅持做到考察不走過場，程序不簡化，標準不降低，討論有依據，確保了新黨員的質量。
同時，采取專題講座、聽錄音、看錄像、參觀等形式，對預備黨員進行理論教育，增強預備黨員的理想、信念、宗旨、作風、紀律等觀念，增強預備黨員的黨性修養。如對學生預備黨員加強理論教育的同時，緊緊圍繞創建“文明校園”活動，對學生黨員實行掛牌管理，加強他們的自我約束意識，通過建立學生黨員督導隊，設立黨員示范宿舍、示范床等，加強對預備黨員的自我教育。
四、健全機制，狠抓落實，確保發展黨員工作制度化。
為了使發展黨員工作制度化、規范化，近年來，我院根據上級要求和學院實際，從工作機制上入手，黨委組織部制定和完善了一系列發展黨員工作制度。
一是“推優”制：凡是28周歲以下的優秀青年申請入黨前應先入團，并經過團組織“推優”后才作為入黨積極分子進行培養。
二是測評制：對列入近期發展計劃的入黨積極分子和近期轉正的預備黨員，應召開群眾意見征求會，在廣泛征求黨內外群眾意見的基礎上，進行民主測評，并將測評結果作為討論的一項重要依據。
三是培養考察制：由黨支部指定兩名比較了解培養對象的同志作為培養人，每三個月對入黨積極分子進行一次培養考察，并填寫考察意見，時間一般為一年，根據培養對象的實際情況，也可延長培養期。
四是公示制：在黨員發展支部大會討論表決之前，對確定為發展對象的入黨積極分子及其它需要公示的對象在全院范圍內進行公示，廣泛征求意見。
五是預審制：支部在討論吸收新黨員之前，必須將發展對象的材料報黨委組織部審查，重點查看條件是否成熟、材料是否齊全、程序是否合法，經審查通過后才能提交支部大會討論通過。
六是預備黨員考察制：支部建立《預備黨員考察表》，由入黨介紹人每三個月考察一次預備黨員的情況，特別是了解該同志入黨時存在的不足是否改正，并填寫考察意見，黨支部書記簽署支部意見，考察期一般為一年，考察結果作為預備黨員預備期滿轉正的重要依據。
七是票決制：討論吸收預備黨員和預備黨員轉正時，支部大會應在集體充分討論的基礎上，采取無記名投票方式進行表決，在表決過程中要堅持逐個討論逐個表決的原則，票決結果作為黨支部形成決議的依據。
八是責任追究制：如黨委、總支、支部違反發展黨員程序和規定，對負責人和有關責任人給予談話批評或誡勉;情節嚴重的，要進行通報批評或黨紀處分。
三年來，我院發展黨員工作總體能按照《黨章》規定和上級有關要求，并逐年完善提高，使之規范化、制度化。在具體工作中，我們深深地體會到：堅持標準，真正做到成熟一個發展一個，是做好發展黨員工作的前提;強化培訓，提高黨務工作者的業務素質，是做好發展黨員工作的關鍵;優化結構，建立一支數量充足的入黨積極分子隊伍，是做好發展黨員工作的基礎;注重培養，全面提高入黨積極分子綜合素質，是做好發展黨員工作的重點;健全機制，規范程序，是做好發展黨員工作的保證。
同時，我們也清醒地看到，我們的工作離上級組織的要求還有一定的差距，主要表現在：一是在高級知識分子中發展黨員工作做得不夠，二是黨組織與發展對象的談話制度還有待于完善，談話人水平有待于提高。三是對教工新黨員的繼續教育力度不夠，存在前緊后松現象。
從以下幾個方面入手，我們將努力克服工作中存在的缺點和不足，進一步規范工作程序，切實抓好發展黨員工作：
一是突出重點。
針對這次發展黨員工作自查中發現的問題，做到缺什么補什么，哪個環節薄弱就重點抓哪個環節。特別是要加大在高知識群體和青年教師中發展黨員工作的力度，要從思想上、政治上、工作上給予更多的關心和幫助，使他們能積極向黨組織靠攏，把更多的優秀人才吸引到黨內來。
二是抓住關鍵。
建立一支素質好、作風硬、業務精的黨務工作者隊伍是做好發展黨員工作的關鍵，為此，下一期支部委員培訓班的重點是對支委進行發展黨員工作業務知識的培訓，主要內容包括發展黨員工作程序、發展黨員應注意的問題等方面，提高黨務工作者的業務素質，為做好發展黨員工作打下基礎。
三是完善機制。
通過健全完善推優制、測評制、培養考察制、公示制、預審制、預備黨員考察制、票決制、責任追究制等工作制度，進一步規范發展黨員工作程序，確保發展黨員工作逐步走上制度化、規范化軌道。
四是加強組織領導。
以爭創省黨建先進單位為目標，以黨建三級評估活動為載體，加強對發展黨員工作的組織領導。堅持做到每年都制定發展黨員工作計劃，每半年組織一次檢查，每年召開一次發展黨員工作會議，確保發展黨員各項工作落到實處。
相關：
鄉鎮發展黨員工作三年自查報告（通用16篇）篇十一
根據自治區國家保密局通知精神，農業廳安排部署，認真對照《機關、單位保密自查自評標準》檢查內容，結合工作實際，對我單位的保密工作進行了全面的自查自檢，按照《自評標準》中實有項目計算分值，總的得分達到總分值96%，考評結果為符合要求，現將自查情況匯報如下：一、保密工作領導責任制落實情況和保密制度建設情況(一)我站實行保密工作領導責任制。領導班子對保密工作十分重視，把它做為一項重要任務來抓，將它同業務工作同計劃、同部署、同檢查、同。
總結。
保密工作做到了分管領導負責抓，經辦人員具體抓，且能熟練掌握保密法規和保密技術基礎知識，熟悉本單位業務工作和保密工作基本情況并按照保密法規和有關規定建立了保密責任制度將責任落實到人，從而使各崗位人員職責清晰，任務明確，為我單位保密工作的順利開展奠定了堅強組織基礎(二)保密制度建設情況制定了《辦公室保密制度》具體包括《涉密和非涉密計算機保密管理制度》、《涉密和非涉密移動存儲介質保密管理制度》、《涉密網絡管理制度》、《涉密計算機維修、更換、報廢保密管理制度》、《公共信息網絡上發布信息保密管理制度》從制度上保證保密工作務實、高效修訂完善了文件傳閱、管理、歸檔及檔案管理制度對計算機信息系統保密防范和管理工作，嚴格執行“涉密信息不上網，上網信息不涉密”的原則，既保辦公系統正常運行，又不發生泄密事件二、保密宣傳教育培訓情況和涉密人員管理情況我單位把保密工作作為內部工作的一項重點來抓，嚴格執行上級保密工作要求，切實加強自身保密工作建設，本著預防為主的原則，要求職工認真學習并嚴格執行有關保密法規經常性的進行保密教育使干部職工增強了保密意識，克服麻痹大意思想，避免泄密事件的發生，樹立責任意識，提高思想覺悟，為我站保密工作順利展開奠定了可靠的.思想基礎檔案工作人員查、借、閱檔案手續齊備，秘密文件、內部資料的傳遞、回收、注銷都嚴格按照規定辦理。
三、
信息系統和信息設備保密管理情況為加強計算機信息系統的保密工作，我單位的每臺電腦系統都安裝了殺毒軟件和防火墻，防止病毒入侵。制定電腦安全操作規范，要求工作人員嚴格按規范操作，發現病毒及時報告處理。安排專人做好電子文檔的輸入、存檔、發送、印制、備份等，加強對存儲涉密信息的計算機的管理加維護，對軟盤、移動硬盤、u盤等存儲介質的借閱、使用、保管、銷毀實行嚴格管理制度，確保電子文檔安全。近年來，我單位的保密工作逐步規范化、制度化，沒有出現過涉密事故，今后將繼續努力，積極探索研究新時期保密工作的新情況、新問題，力爭保密工作再上新臺階。本人自參加路檢工作以來，嚴格遵守各項規章制度，對工作兢兢業業，冬天冒著凜冽的寒風，夏天頂著炙熱的太陽在崗，路邊每過一個車輛的塵土迎面而吹，工作有時還被人辱罵得無語言表，其中的幸酸也只有自己才能體會。通過在工作中的學習與實踐，自身專業知識有所提高。認真對照檢查自己過往的工作歷程，以及工作的心態和工作的方式方法，還存在一些不足，現將工作中存在的不足加以完善有以下三點：1、與同事之間：通過自查，發現自己和同事之間平時工作中仍存在一些需改進的地方，工作繁忙時，處理事情的條理性有待加強，輕重緩急有待分明，和同事之間有時情緒過急，容易發生矛盾，應冷靜處事和藹待人。2、自我心態調整：工作上心態有點松散，未全身心投入工作中，工作缺少激情。首先端正自己的心態，提高自我工作的積極性和主動性，多學習專業知識，提升自身能力，努力發揮自己的工作潛能。3、工作的方式方法：工作的方式方法上有待加強，進一步完善自己的工作做風，提高工作效率，堅持遵守上下班制度，理清自己的工作思路，把自己的工作做到實處，讓民眾吃上放心“肉”。盡量把自己的工作做到，不求，只求更好。建議如下：1、領導不應因員工工作上的一點小錯誤，長期會上加以批評，應與員工與談心方式說服教育。領導對每一件事都應分清前因后果，不能聽取一面之詞判定結果。這樣員工的工作積極性和工作效率都會受到影響。領導應給予員工工作上的關心，以及精神上的安慰和生活上的問候。2、系統內部同事之間工作上有事應及時溝通，不應與個人的觀點和看法定位每件事，不搞勾心斗角，與公報私的行為。遇事應商量溝通協調，確保上下工作執行暢通，打造一下和諧的工作氛圍，員工工作也開心!心情也愉快!
自市委、市政府開展整頓機關作風活動以來，通過認真學習，發現自己還有許多方面存在不足，需認真加以改進和提高。現就對照市委作風建設活動要求，從思想上、工作上、學習上進行了自查。一、存在的問題一是學習的要求和動力不夠。對學習的要求不夠高，學習的內容較淺，學習的范圍較窄，系統性、專業性、深入性不強，從而使得學習的效果不明顯。動力不足，缺乏學習的主動性。主要表現在：一方面，學習的自覺性不強。沒改變那種“要我學”為“我要學”的良好學習習慣。自己較注重單位安排的各種政治、業務學習，而對其他學習的主動性不夠;另一方面，學習的鉆勁不夠。學習過程中，我認真做了筆記，但往往淺嘗輒止，沒有作深入消化，領會，全面貫徹;第三，學習重點不清。自己沒有認真把握學習重點，但求面面俱到，結果忽視了直接相關工作需要的重點學習。二是責任意識不夠強。由于大局意識不夠，往往只管自己職責以內的事，其它的事就少有過問。有時，自己明明看見其它同志工作中存在的問題，因礙于面子或是認為不該自己管，也就沒有主動提出來幫助改正，而是放之任之;有時自己認為無足輕重、無礙大局、可干可不干的事，也就無動于衷;有時本該今天干完的事，也隨便拖到明天干。三是處理問題理論聯系實不夠。盡管我也經常學習，但學習的深度不夠。我經常告誡自己要用辨證的觀點和方法去分析和處理問題，可總是講在嘴邊，忘在手邊，結果分析和處理問題的方法簡單，對具體問題分析力度不夠，不能全面運用發展的、聯系的、辨證的眼光看待和處理問題。二、產生問題的原因分析一是平時疏于學習。在知識結構日新月異的今天，不學習，就要落伍。以往我總認為，只要能把本質工作干好，其他學習都無關緊要，殊不知，學習與工作是相輔相成的。只有深入地、系統地、全面地學習，才能更好地勝任自己的工作。在日常工作中，我認為只要能干好本職工作就行了，而放松了對其他知識的學習。理論知識的學習上也只滿足于看看黨報黨刊、聽聽時事新聞，讀讀書本，偏重于時事了解，而對于馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的學習不夠，致使理論基礎薄弱。由于忽視了對黨的路線、方針、政策的學習和掌握，對于自己所學的東西，也沒有認真去深入消化，吸收，也就不能很好地做到把自己所學貫徹到實踐中去，落實到行動上來，致使在實際工作中政策水平較低。加之學習的主動性不夠，對于學習制度堅持不夠，老愛犯“三分鐘”熱情的毛病，這一不良習慣致使學習收效不大。二是思維局限，認識落后。思維局限，認識落后，進取意識不夠強，認為工作上過得去就行，不求冒尖，但求穩而不亂奉行多一事不如少一事的原則。按部就班，認為只要規規矩矩地按條款、按規章制度辦事，工作不出錯，不給組織添亂子，也就問心無愧。沒給自己樹立起跨越的高標桿，讓自己朝著目標堅定地走下去，反而缺乏向更高目標追求和奮斗的激情與勇氣。三是群眾觀念弱化。我們的一切出發點應著眼于廣大人民群眾，想人民群眾之所想，急人民群眾之所急，真正做到情為民系、權為民用、利為民謀。由于我們工作經常直接與企業職工接觸的機會多，與他們之間的交流較多，看到群眾的疾苦多，聽到群眾的呼聲多，漸漸地麻木了、習以為常了，群眾觀念弱化，為人民服務的意識弱化。三、整改措施隨著機關作風整頓活動的不斷深入，通過對自身存在問題的排查，更加清醒地認識到自己存在的問題，也更加增強了我改正錯誤、提高自己思想素質的信心和決心。在今后的工作中，我決心從以下幾方面進行改進：一是加強理論學習，提高政治素質。全面認真系統地學習黨的方針政策，毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”和科學發展觀的重要思想，認真學習黨的有關政策，在工作和學習中牢記共產黨員的六條基本要求，按照合格共產黨員的標準要求自己，時刻把堅定共產主義理想信念放在首位，把它作為自己的立身之本、奮斗動力和行為坐標，立黨為公，甘于奉獻。二是進一步改進工作作風。努力做到善于克服消極思維、模糊認識所造成的各種束縛，破除急躁情緒，迎難而上，積極工作;善于對遇到的問題進行理性思考，深挖其中的規律性;善于從事物之間的種種聯系去分析和解決問題;善于從政治、全局的高度認識事物;善于根據個人具體情況和自身工作特點，不斷完善和提高自己，腳踏實地的投入到工作中去。三是加強自身建設，提高服務能力。通過學習，牢固樹立共產主義的理想信念，緊跟不斷發展變化的新形勢，進一步增強大局意識、責任意識、憂患意識，在強化服務意識上下功夫，為領導決策出謀劃策，獻智獻力;時刻遵守各項規章制度，從思想上筑起抵御腐朽思想侵蝕的堅固防線，增強拒腐防變的責任感和緊迫感。堂堂正正做人，真正做到自重、自省、自警、自勵，時刻以樹立機關干部良好形象為自己行動、處世的準則，在生活上嚴格要求自己，敢于抵制各種不正之風和腐敗行為，努力做到勤政廉潔。
點面結合，有詳有略！
鄉鎮發展黨員工作三年自查報告（通用16篇）篇十二
一步發展壯大村級集體經濟，著力提高農村基層組織領導農村經濟社會發展的能力，特制定張新鎮20xx年發展壯大村級集體經濟工作計劃。
一、目標任務。
創新發展壯大村級集體經濟形式，多途徑增加村級集體經濟可支配收入，努力實現村級集體經濟總量增長、質量提高、實力增強，不斷滿足農村基層建設、服務和管理的支出需要。力爭通過今年的努力，全鎮10個村集體經濟經營性收入均超過3萬元，其中美好鄉村示范村——馬寨村達到5萬元，各村經營性總收入比20xx年增長15%，集體經濟總收入超過3萬元的村6個。
二、基本原則。
1、堅持創新思路、科學發展。適應社會主義市場經濟發展要求，強化科學發展理念，理清科學發展思路，把發展壯大村級集體經濟與發展現代農業，推進農業產業化，做好扶貧開發工作，建設美好鄉村有機結合起來，積極探索集體經濟多種實現形式，推動集體經濟又好又快發展。
2、堅持村級主體、市場主導。充分發揮村級組織主體作用，增強村級組織發展集體經濟的內生動力和造血功能；遵循市場經濟規律，發揮村級集體經濟組織的作用，不搞行政命令，防止因發展集體經濟而增加村級債務和農民負擔，防止在發展集體經濟過程中侵害農民利的現象發生。
3、堅持因地制宜、分類指導。從本地經濟基礎、區位優勢、資源條件等實際情況出發，因村制宜，面向市場，選準產業、項目和載體，實行一村—策，宜農則農、宜工則工、宜商則商，探索村級集體經濟多種發展模式和實現形式，重點抓好經營性收人3萬元以下的村的集體經濟發展工作。
4、堅持整合資源、整體推進。在鎮黨委、政府領導下，整合各方資源，加大資金、項目和政策支持力度，廣泛動員社會力量參與，形成推動村級集體經濟發展的整體合力，提高村級集體經濟發展的整體水平。
三、發展途徑。
1、因地制宜，選準集體經濟發展的好路子。
本著因地制宜、實事求是的原則，選擇發展路子，避免跟風上、盲目投資現象。
一是服務項目建設，增加收入來源。馬小村、桃花村，可利用養殖和種植業提高農民收入。
二是盤活集體資源，增加集體收入。如盤活集體養殖、種植、土地等，通過在集體資源上發展農業種植，或集體資源發包，收取承包費的方式增加集體收入。
三是興辦農業基地，走農業產業化生產的路子。如藥材種植、光伏發電基地，走特色農業、服務農業、規模農業的發展路子增加經濟收入。四是創新資本運營手段，以現有土地、資金、資產入股或合資、合作興辦企業或參與企業發展。
2、利用好政策，借力發展集體經濟。
在當前大力推進殯葬改革和用好用活土地的時機，大力推行建設集體公墓建設。做好公墓的選擇址、設計和征地，準備開工建設，利用選派資金實施公墓建設發展集體經濟。
3、加大招商引資力度，營造集體經濟快速發展的良好環境。
鎮黨委政府在“統一規劃，統一開發，統一招商”的思路下對村實施傾斜的扶持政策，結合各村_、特色，實行統—政策、統一宣傳、統-引進、科學布局，充分整合招商的人、財、物資源，集中力量，明確主導立業，重點突破，把—些規模相對較小或不適宜在市縣級工業園區發展的項目引薦村，并通過建立合理的'利益分配機制，調動村級在招商引資和發展民營經濟上的積極性。
4、強化管理，千方百計盤活資產，增加村級積累。
村級集體資產管理水平弱，是制約集體經濟發展的重要因素。從某種意義上講，管好并盤活存量資產，使其保值增值，比新增資產投入更為重要。各村要積極建立并完善管理制度，在完善清產核資、資產評估、產權登記的同時，推行所有權和經營權兩分離，并對集體資產的占有、經營及日常管理做出明確規定。建立健全集體經濟積累機制，實行集體經濟收入分配比例和分配總量控制，防止分光吃光，積蓄集體經濟發展后勁。
四、保障措施。
1、加大資金扶持力度。鎮黨委、政府將在扶貧開發、基礎設施、產業基地建設等項目上均衡考慮，在項目、資金上對集體經濟發展較薄弱的村給予適度傾斜。
2、支持盤活各類資源。對村集體建設用地，依法辦理集體建設用地土地使用權證，允許其依法按規劃使用土地開展生產和經營（商品住宅開發除外），促使集體土地資源獲取更大收益。支持發展經營能源林、苗木花卉等基地建設。
3、建立獎勵表彰制度。把村級集體經濟發展工作納入村級基層組織建設考核的重要內容，對工作突出、成效明顯的村給予表彰獎勵，集體經濟發展未達標的村，年度不得評為先進。
4、落實結對幫扶措施。大力開展城鄉結對共建活動，從班子建設、發展規劃、人才培訓、資金支持等方面對集體經濟薄弱村進行結對幫扶，興辦農業基地和農產品加工項目，形成穩定的村集體收入來源。組織引導經濟實力較強的企業與經濟薄弱村結對共建，結對企業可以與村合作，盤活存量資產。
五、工作要求。
1、全面清家底。各村要集中時間、集中精力，采取自查登記與清理檢查相結合的方式，對村級集體資金、資產、資源進行全面清理,摸清發展壯大村級集體經濟的家底。
2、科學制定發展規劃。在摸清家底的基礎上，制定發展壯大村級集體經濟計劃，各村要結合村情，因地制宜制定規劃，抓好落實。
3、積極開展招商引資。采取以村為單位、逐級申報的辦法，建立鄉村級集體經濟發展項目庫。在此基礎上，幵展大規模的村級項目招商引資活動，以市場化的辦法，吸引本地和外地的資金、技術、人才，投入發展壯大村級集體經濟。
4、扎實推進產業建設。在廣泛調研的基礎上，選擇1-2個覆蓋面廣、關聯度高、帶動力強的產業，作為村級集體經濟發展的重點產業，從項目申報、資金投入、稅收優惠、土地審批等各方面予以重點扶持,帶動村級集體經濟發展。
5、強化集體經濟管理。進一步明確村級集體經濟組織市場主體地位，建立健全村級集體資金、資產、資源管理制度，，處置村集體“三資”要嚴格按照規定執行，堅決制止和查處平調集體“三資”行為。建立健全村級集體經濟民主決策、民主監督機制，進一步提高村集體經濟民主管理的水平。
鄉鎮發展黨員工作三年自查報告（通用16篇）篇十三
為扎實推進教師作風建設，按照教育局及學校作風領導小組要求，結合本人在思想、學習、教育教學等方面的工作表現，對照學校作風工作實施方案的評議資料進行了自查，我深深地體會到“敬業，愛崗，奉獻”的內在核心。特進行了自查自糾：
一、存在的問題。
1、思想認識不夠，政治學習記筆記敷衍了事。總認為這些理論太過政治化，只要走走形式，不必太過認真。
2、不思進取。對待工作不夠主動，用心。只要完成領導交給的任務即可。在工作中遇到難題，不善于思考，對于領導的個別任務，總有拖沓的心理。缺乏上進心。
3、教育教學的新課標理論理解的不夠透徹，沒有從實質上深入研究，導致教學過程中出現很多困惑。
4、課堂教學的方法過于簡單，缺乏新意。傳統的教育方法和教學手段仍然竄進課堂，應付考試的應試教育已不適應現代的信息是到的素質教育。
5、對于學生的關愛不夠。在教學過程中帶著有色眼鏡，偏愛優生，歧視差生。為了不影響教學進度，點優生發言的次數偏多，卻扼殺可部分學生的學習用心性。
6、對學生的評價方式過于單一。備課不能面向全體學生。沒有根據學生的個性特點來評價學生的行為。
7、與家長溝通不夠。學校、家庭與社會是不可分割的群眾。要使學生能有個性地發展成為德、智、體全面發展的優秀人才，務必與家長及時密切地聯系，多交流，多溝通。在這方面的工作還不夠主動，未按學校的要求家訪。
8、工作作風布不夠扎實。沒有腳踏實地，總想在工作中找捷徑。做事情沒有創新精神，對問題不做深層次的分析，思考不夠透徹。
9、業務知識不精。現代的社會是知識、信息快速發展的時代，可我卻認為有一些業務知識就能適應了，這是錯誤的想法。
二、存在問題的原因。
1、政治學習不夠深刻，沒有領悟其中的精華，導致學習政治不認真。
2、任務付出總要回報。思想認識不貼合教師職業道德規范。所以在工作中不夠踏實，缺乏進取心。
3、缺乏一顆寬容的心。此刻的學生難教，學習不主動，又頑皮。家長對教師的工作不用心支持，不理解。讓教師工作無法順利開展，從而越發缺乏耐性。
三、整改措施。
1、認真學習《教師職業道德規范》、《教師法》，忠誠于黨的教育事業，對教育事業盡心盡力，不計名利，用心進取，努力創新，盡心盡責地完成每一項教學任務，不求最好，但求更好。
2、不斷提高自身的精神修養，提高自己的政治素養和專業文化水平。與時俱進，勇于創新，踏實肯干。并加強業務學習，不斷充實自己。
3、平等對待每一位學生。在教學過程中不帶有色眼鏡，偏優生，歧差生。給學生同等的機會，讓他們有個性的展現自己。善于發現學生的閃光點，使他們充滿自信，在學習上用心主動。
4、改善課堂教學。針對學生的實際狀況進行備課，做到面面俱到。讓學生在簡單、自主的環境中快樂地學習。
5、加強與家長的溝通。了解每個學生的個性特點，促進每一位學生健康快樂的成長。
6、發揚奉獻精神，不計個人得失，在工作中用心主動。
在今后的教育教學工作中，我將取長補短，努力提高自身素質，不斷完善自我，使自己成為一名紀律嚴、業務精、業績創一流的教師。
我，身為一名青年教師，十四年來，在上級的正確領導下，在經驗豐富的同事們的悉心指導、關心和幫助下，本學期我認真進行師德師風的學習，對照《教師法》和《中小學教師職業道德規范》的要求，認真地剖析了自身存在的問題認真進行自查自擺，找準存在的問題，開展批評與自我批評，取長補短，克服缺點并逐漸提高了自己。
首先，熱愛教育，下決心獻身教育。以從事教育工作為榮，以獻身教育事業為樂，自覺地用新時期黨的教育方針武裝頭腦，用科教興國戰略激奮自我，在市場經濟不斷深入的現實面前，樹立正確的人生觀、教育觀、質量觀和人才觀，將教師作為終身職業，孜孜以求，勤奮耕耘，在平凡的教書育人工作中，做出不平凡的業績，無愧于人類靈魂工程師稱號。
其次、在日常工作中，有時候不能平等公正地對待學生，把自己擺在高于學生的地位上，師生之間缺乏民主、平等的良好氛圍，如對成績較差的學生，或多或少地存在不重視的現象。偶爾顯露出態度簡單、粗暴的教育方式，使師生之間有一定的對立情緒，阻礙了教育工作的順利開展。還有就是不太注重家訪這個重要環節，家校聯系溝通少。畢竟“愛護學生，教書育人。”是我的天職呀!教師教育的對象是學生，其主要任務是教學，而教學過程是教書和育人緊密結合的過程。面對市場競爭日益激烈的動態，教師要善于把握學生思想，用愛心開啟學生心靈的窗戶，主動與學生交流，和睦相處;要尊重學生人格，教育和引導學生學會做人，學會生存，學會學習，學會創業;要用一切為了學生，為了一切學生，為了學生一切的服務思想，善待學生、寬容學生、理解學生;要用自己的品行、人格熏染學生、陶冶學生、喚醒學生。將“教書育人”貫穿于教學實踐的全過程，為社會培養高素質人才。
第三，屈原呼號：“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索!”我，作為青年教師的我，也總是在“求索”之路上!古人曾云，“授人以魚，只供一飯之需;授人以漁，則終身受用無窮。”尤其在“面向現代化，面向世界，面向未來”方針指導下，教師肩負著培育新世紀人才的重托，一定要學會用面向世界的膽識和超前的眼光改革教育。教學方法創新不夠，課堂效率有待于進一步提高。從自身教學實踐中，逐步摸索并形成擁有自我創新意識的教學方法體系，使得學生主動參與教學實踐活動，獨立思考，標新立異，運用已學的知識，既解決實際問題，又發現新知，于相互切磋中實現知識的飛躍，充分發揮學生自己的內在潛力，達到終身受益的目的。在業務學習中，作為教師我發覺沒有精深的業務知識，是很難在教育這片領域有所成就的。我沒有高文憑，沒有較好的寫作能力，在教育這片領域里，要創造一片屬于自己的藍天，就需要付出更多的艱辛啊!
第四、我凡事順其自然，沒有刻意去追求什么，沒有給自己定下一個什么目標，并朝著這個目標努力，總覺得自己嘛：比上不足，比下有余。通過學習，我又振作起來，不斷學習，不斷總結。對自己提出了更高的要求。終身學習，活到老學到老，不斷適應時代發展變化的需要。社會發展已證明，現代化的社會將是信息社會，是科學知識不斷發展、不斷擴大、不斷更新的社會。教師自身除搞好專業教學外，還要積極參加業余進修深造，從而在理論知識和社會實踐活動中進一步提高能力。教師只有擁有廣博的知識儲備和精深的專業技能，課堂教學過程中才能旁征博引，游刃有余，變傳統教育的重教、重知、重灌為素質教育的重學、重思、重樂，以適應教育體制的轉軌變型。
總之，嚴謹的教風，是一種強有力的教育因素;良好的師德，是教書育人的一種動力;不懈的鉆研，是通達專業精神的唯一途徑啊!我要努力加強素質學習，努力加強師德師風學習，繼續努力把教學工作做得更好，成為我的學生心目中的“好老師”!再努力把自己打造成良師，更好完成“傳道授業解惑”這一偉大而艱巨的任務，托起明天的太陽!
隨著一個學期的結束，我坐下來認真對照自己平時的實際工作及思想動態，查擺了自己工作以來在政治思想、組織紀律、為人民服務宗旨、實事求是方面存在的問題，并對此進行認真剖析，找準原因，明確今后的整改方向，以便更好地開展工作。
一、存在的主要問題：
1、政治思想意識不夠強。
不善于培養自己從政治的角度來觀察、分析問題，認識事物只停留在表面，未看本質，對事物的理解不深刻、不全面。對政治學習“走過場”，停于形式，敷衍了事，平時雖然經常學習馬列主義、毛澤東思想及鄧--理論，但思想上未引起高度的重視，學習目的不夠明確，學習時缺乏思考，只從字面上理解毛澤東思想，沒有意識其思想的精髓，更沒有掌握鄧--同志強有力的理論武器，沒有發揮理論的指導作用，只是為了學習而學習，使學習變得形式化、教條化。
2、宗旨觀念不夠牢固。
我有時對待學生和自己的同事不能始終保持熱情的態度，尤其當手頭工作稍多,稍忙時，存有“事不關己，高高掛起”的思想，以至自己為學生服務、為同事服務的公仆意識淡化，沒切實做到為群眾所想，為群眾所急。總覺得自己是一個基層的老師也干不了什么大事,沒有深刻理解“全心全意為人民服務”的宗旨，以至于為群眾服務意識的淡薄。“一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來到群眾中去”的實質，表明堅持任何時候都要以群眾滿意不滿意作為自己得失的衡量標準，而我卻忽略了群眾的想法，這是工作中缺乏耐心的根本原因。“一切為了群眾”是要求我們真正做到全心全意為人民服務，拿出百分之百的熱情對待每一個學生，每一位同事，做到樹立黨員一面旗的良好形象。
3、業務知識不夠鉆研。
對待工作不夠主動、積極，只滿足于完成領導交給的任務，在工作中遇到難題，不善于思考，動腦筋。對業務知識的掌握不夠重視，缺乏一種敬業精神，認為自己已有的一些業務知識可以適應目前的工作了，在工作中遇到繁瑣、復雜的事情，會抱有可拖就拖的心態，今天不行，就等明天再說，對問題采取逃避的方法，認為“船到橋頭自然直”，不是自己力求尋找對策，而是等待辦法自己出現，雖然感到有潛在的壓力和緊迫感，但缺乏自信心，缺乏向上攀登的勇氣和刻苦鉆研、鍥而不舍、持之以恒的學習精神和態度。沒有深刻意識到業務水平的高低對工作效率和質量起決定性作用：一方面，自認為是專業院校畢業，又念了這么多年的本專業，用起專業知識來會措措有余，一種自傲的情緒，不愿更深入地去鉆研;另一方面,缺乏敬業精神，在實際工作中常常得過且過,在業務方面存有依賴性，認為領導會有具體的示，我不用先急著干，害怕自己先做做不好，反而招來非議。自己沒有一整套學習業務知識的計劃，所以在工作、學習中比較盲目.還有一方面，缺乏創新精神。對已經成為一種傳統的教學模式很依順，不太動腦筋去創新嘗試，不夠大膽，害怕失敗。
4、工作作風不夠扎實。
工作時間久了，沒有新鮮事物出現，會有一種厭倦的情緒產生，對待工作有時抱有應付了事的態度，沒有做到腳踏實地，總想在工作中找到捷徑，最好不要花費太多的精力可以把事情做好。有時除了自己必需完成的以外，可以不做的就不做，省得惹禍上身。做事情只安于表面處理方法比較簡單，有沒有創新精神，工作作風還不夠扎實，對問題不作深層次的分析，思考不深刻，有時還會把工作作為負擔，卻沒有注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。
二、改進措施：
1、進一步加強政治思想觀念，增強公仆意識。加強政治理論學習，不斷用馬克思、恩格斯、列寧、毛澤東關于人民公仆的理論改造自己的世界觀、人生觀;重要的實踐在于認清職責，立足本職，老老實實、本本分分為群眾做實實在在的事情，真正把本職當作自己的任務和使命。正如鄧--同志說的那樣：人民，是看實踐。我們一定要看到自己的責任，要時刻關注人民群眾對黨充滿期待和信賴的眼睛，嚴格要求自己，用自己的一言一行、一舉一動去自覺實踐三個代表這一重要思想，真正體現出自己的先進性。
2、加強自我改造，提高綜合素質。
文化修養是人們為掌握和運用文化藝術及一般知識所進行的努力學習，以及所達到的一定素養或水平。我們要努力刻苦地學習科學文化知識和專業知識，使自己成為工作中的內行專家.目前對我而言，最大的問題是要加強業務學習，學習有利于提高我們的知識水平，增強做好工作的本領。只有狠下決心，提高對學習業務知識重要性和迫切性的認識，自覺、刻苦地鉆研業務，務實基礎，靈活運用合理的方法和措施，熱愛本職工作，干一行愛一行，虛心好學，遇到問題多看多問多想，多向周圍的同志請教。同時我要加強文化藝術修養，使自己更全面地發展.提高創造力和審美能力，培養想象力和創造力。樹立起良好的道德風范。為廣大師生做出表率，切實做好教書育人工作.
3、剖析自己，虛心接受，更快進步。
我知道嚴于剖析自己，需要一些勇氣和信心，但它是對自己高度負責的一種表現，剖析自己的過程是正確認識自己、深刻認識問題的過程，是自重、自省、自警、自勵的具體行動，也是對自己的實際考驗。我也知道正確認識自己特別是正確認識自己的缺點錯誤是很不容易的。我覺得我不能就滯留于現狀，我要做到真正剖析自己，要為自己定好位。我必須正確地對待群眾提出的各種意見，從群眾意見中看清自己平常沒有察覺或沒有引起重視的缺點和不足，虛心接受群眾的意見和建議，解決問題，只有這樣，我才能使自己更快地進步。
鄉鎮發展黨員工作三年自查報告（通用16篇）篇十四
（年7月27日）。
來，白云區按照省、市發展壯大農村集體經濟的工作要求，切實把發展壯大農村集體經濟作為加快農村經濟社會發展的重頭戲抓好落實。結合農村“三變”改革試點工作，積極創新工作思路，不斷強化工作措施，扎實有序推進發展壯大農村集體經濟工作，拓寬農民增收的有效途徑。現將工作情況匯報如下：
一、工作情況。
截止20底，全區56個行政村已全面消除“空殼村”,村集體經濟收入均達到或超過50萬元。其中：村集體經濟收入超過100萬元的有31個村，占行政村總數的55%（其中村集體收入超過500萬元的村有3個，分別為艷山紅鎮曹關村、799.97萬元，牛場鄉阿所村、687.638萬元，牛場鄉蓬萊村、816.09萬元）。
二、主要做法。
根據區委、區政府關于發展壯大農村集體經濟及“三變”改革試點工作的統一安排部署，及時協調，督辦落實，穩步推進全區農村集體經濟加快發展。
一是認真制定方案，明確發展目標。以增加村集體經濟實力、激發農村發展活力為目標，認真制定了發展壯大農村集體經濟及“三變”改革試點的實施方案，強力推進村集體經濟發展。
二是開展專項調研，理清發展思路。為科學制定村集體經濟發展措施，區委、區政府組織開展了一系列調研，深入鄉鎮、村基層實地，聽取鄉鎮黨委負責人和村兩委班子成員意見、建議，結合各村實際，遵循因地制宜、實事求是的原則，發揮區域優勢，采取多種形式，引導各村結合各自資源優勢不同的.特點，一村一策，科學確定發展項目，加快發展村級集體經濟。
三是依托區位優勢，激活資金活力。隨著白云工業化、城鎮化進程的加快，城市周邊農村充分利用基礎設施比較完備、市場經濟比較發達、規劃建設等有利條件，通過村集體出資修建門面、經營性用房等多種途徑，實現集體資金使用效率最大化。比較突出的有：艷山紅鎮白云村借助云康新城安置村集體及村民的10000余平方米的經營性用房，利用區位優勢，大力發展三產，支撐集體經濟發展；沙文鎮新寨村以集體獲得的征收補償收入入股青山西路建設項目，當年就獲得了60萬元的回報；牛場鄉阿所村在集體自有資金不足的情況下，采取集體入股的方式，招商引資修建綜合大樓3160平方米，統一出租經營，預計年租金可達40余萬元。
四是整體資源，實現資源變資產。在現有的村集體資源上作文章，整合全村資源，集中發展，即增加村集體收入，又帶動農戶增收。如艷山紅鎮尖山村，利用南湖新區建設、整村搬遷的契機，集中安置村民，統一規劃，于引進西南家居城到新村經營，不僅村民獲得房屋、門面租金，村集體每年可獲得100多萬元的租金收入；艷山紅鎮劉莊村，利用鋁及鋁加工園區規劃建設的有利時機，將村民的土地以入股、出租等方式集中起來，在鋁加工園區修建標準廠房出租給企業，每年可增加集體經濟收入400萬元左右；牛場鄉阿所村利用村留地建成廠房2萬多平方米，年依托同程大道開通，擴建廠房1萬多平方米，現在廠房面積已超過4萬平方米，預計年租金可達到60余萬元。
五是開發旅游資源，實現農旅一體化。利用舉辦“貴陽市首屆農業嘉年華”的契機，大力發掘區內旅游資源，以打造“蓬萊仙界大景區”為核心，大力發展休閑農業與觀光旅游，促進農旅一體化發展。在都拉鄉都拉村修建游客服務中心、上水村打造“珠瑙驛棧”,為大景區配套服務。牛場鄉阿所村、蓬萊村等景區核心區農戶，在景區內發展農家樂經營，2015年全區實現鄉村旅游收入25806萬元。
我區在發展農村集體經濟、推動“三變”改革試點工作中，雖然取得了一些成績，但與上級的要求相比，還存在較大的差距。在下步工作中，將按照省、市的安排部署，加強指導，督促落實，加快發展，推動我區農村“三變”改革試點及發展壯大農村集體經濟工作有序開展，積極拓寬集體經濟收入渠道，實現農民收入的持續增加。
鄉鎮發展黨員工作三年自查報告（通用16篇）篇十五
通過自查，我院黨總支部存在違規入黨、不夠年齡入黨等情況，但在保證發展質量和數量的同時，我們也清醒地看到，我們的工作離上級組織的要求還有一定的差距。下面是小編為大家整理的黨員工作自查報告范文10篇，以供大家參考借鑒!
按照會議精神，本次開展以《規定》為主題的民主生活會，通過這一段學習時間以來，我緊密結合工作實際，通過開展批評與自我批評，自己深感在工作方面，存在有缺點和不足。
一、自查中存在的不足。
1、理論學習不夠深入，理論素養不夠高。在日常的工作生活中，被動學習多，主動學習少，沒有培養自己的學習興趣和習慣;學習的標準不夠高，學習得不夠深入，缺乏系統性。2、思想解放不夠，創新精神不強。思想保守，求穩怕亂，加上組織工作經驗的缺乏，在按部就班的完成上級任務的同時缺乏開拓創新意識和敢為人先的精神。
3、宗旨意識有所淡化。主要表現在對工作檢查和抓落實的力度不夠;深入村情調查研究的不夠，有時有畏難情緒;工作中有急躁情緒。
4、對干部群眾的思想動態了解、溝通有所欠缺。由于平時和干部、群眾的交流欠缺，收集到的意見、建議也比較少。
二、整改措施和今后努力的方向。
1、加強學習自覺性，增強業務能力。進一步提高對政治理論學習重要性的認識，增強學習的自覺性，時刻保持清醒的政治頭腦，堅持正確的政治方向，堅定正確的政治立場，樹立正確的政治觀點，要加強對黨的先進性建設、科學發展觀、社會主義和諧社會理論等黨的最新理論成果的學習。在不斷提高自身政治理論水平的同時，注重理論與工作實踐相結合，努力做到學以致用、用以促學、學用相長，提高運用理論指導實踐的能力。
2、樹立開拓創新的思想，養成勤于思考的習慣。增強工作的主動性和預見性，對各項工作的落實要敢想敢為，積極研究新情況，解決新問題，闖出新路子，創造性地開展工作。進一步增強大局意識、責任意識、創新意識，以實際行動，切實抓好組織相關工作，力爭在工作創新方面取得突破。
4、自覺遵守黨的紀律和國家的法律法規，嚴格執行領導干部廉潔從政的各項規定，秉公用權、廉潔從政，講操守、重品行，注重培養健康的生活情趣，保持高尚的精神追求。
總之，我身上存在的問題不僅僅是自己總結的這幾方面，還有許多沒有察覺的缺點，需要在坐的領導們給予中懇的批評。今后，我愿和大家一起在開拓中前進，保持積極進取的良好精神狀態，團結奮斗、發揮優勢，使組織工作躍上一個新臺階。
一年來，本人忠誠黨的教育事業。時刻用黨員教師的標準來衡量自己的工作，思想政治素質高。服從領導的工作安排，辦事認真負責勇于擔當責任。不怕苦，挑重擔，發揚黨的優良傳統，哪里有需要就向哪里去。把全部的精力、能力全部用于學校的教育。
教學。
過程中，并能自覺遵守職業道德，在學生中樹立了良好的教師形象。能夠顧全大局，團結協作，順利完成了各項任務。遵守社會公德。加強個人品德自我修養，熱愛學生，真誠對待學生，用無私的人個魅力感染學生。
因為人無完人，所以我們要通過民主生活會來開展批評與自我批評，通過反思自己的問題，改正不足。我認為我在工作中存在的問題如下：
1、理論功底還不夠深厚。
首先，理性認識它源于感性認識，又高于感性認識，是對事物規律性的集中反映。在工作中我有時往往只看到表面現象而看不到本質，缺乏入理的分析。如課堂常規不好的現象，感覺孩子越來越難教，家長越來越不好溝通等。其次，社會形勢總是再變，而自己的頭腦的觀念和知識更新還不夠及時，在工作中出現了難以創新，難以升位，研究起點不高的現象，在和年輕教師比較中發現自己的差距越來越大。
2、專業知識還比較欠缺，業務水平還需要不斷提高。
作為教師要涉獵很多的領域才能滿足孩子好奇心和求知欲，我越來越感覺到自己專業知識的欠缺，在教學過程中還有很多的不足之處。
3、仍是不能克服性格上的不足，遇事不冷靜，不能及時做好批評與自我批評。與同事們的交流上還存在不足。與領導的溝通上仍要加強。
對存在問題的原因分析及整改措施：
1、政治理論學習不夠。對黨和國家的方針、政策、業務知識學習不夠經常化。主觀上對學習比較放松。對政治學習的重要性認識不足，認為政治學習太死板、太空洞、不實用，除集中學習和完成規定的自學要求外，會比較強調客觀原因或忙于工作事務，而放松對自己的學習要求。久而久之必將影響素質的提高，影響到工作作風和處理事情的水平。
2、在管理事務中，總是嚴格要求自己并希望年輕教師同樣的成長，對于出現的問題總是從原則上去考慮，而忽略了人的感性情感。有時與領導的溝通不能及時到位。
今后的改進方向：
首先，社會在發展，知識在更新，知識容量在擴大。不學習，就跟不上時代的步伐。只有不斷加強政治思想和教育教學的理論知識的學習，吸收新的教育思想、教育理念、教育模式，教育方法和教育途徑。才能在業務上有新思路、新突破，再上新臺階。提高自己的鉆研精神，不要遇難而退，要發揮敢于與一切困難做斗爭的思想和作風，做到政治業務兩過硬。
其次，牢固樹立黨的全心全意為人民服務的宗旨，在平凡的崗位中踏踏實實的工作，默默無聞的付出，自覺遵守《教師法》，以它為準則，時刻提醒自己要依法執教。從小事做起，從自我做起，率先垂范，做出表率,以高尚的人格感染人，以整潔的儀表影響人，以和藹的態度對待人，以豐富的學識引導人，以博大的胸懷愛護人。只有這樣，才能用個人的人格魅力征服人。
作為一名從教多年的教師，一名年輕的共產黨員。通過這次自查活動，我深刻的評析、審視了自己，對于問題的剖析有不到之處也希望得到大家的批評和指導，讓我不斷的進步、不斷的成長，努力成為一名學生喜愛的、家長滿意的老師。
作為一名普通黨員，要充分發揮共產黨員先鋒模范作用，持續先進性，當好國門仆人，就務必要對自身的黨性予以客觀、公正、正確的分析，對自身在思想、工作、作風等方面存在的問題進行系統總結和剖析，有針對性地查擺個人在人生觀、世界觀、價值觀、理想信念、宗旨觀念以及是否存在違反五條禁令，是否存在吃拿卡要等十方面方面題邊進行邊查、邊改、邊提高，只有找出問題，改正錯誤，自查自糾才能持續一名共產黨員的先進性，才能在身邊檢工作和學習中起到先鋒、模范、作用，我的自查自糾。
一、思想認識上，我基本做到了一名配送司機應盡的職責和義務，但與一名真正合格共產黨員的要求還有必須的差距，主要表此刻以下：
思想作風是黨性修養的第一課，是正確行為的先導，持續純潔性，個人修養是根本內因，增強黨性是決定因素，要嘉定理想信念，抓住理論五章這個核心，用馬克思主義中國化最新成果武裝頭腦，認真學習實踐中國特色社會主義理論體系，做到真學，真懂，真信，真用，自覺劃清馬克思主義與非馬克思主義等重大是非界限，旗幟鮮明地址各種錯誤思想理論影響。抓好學習培訓，自覺踐行社會主義榮辱觀，不斷提高理論水平，提升思想境界，切實筑牢思想道德防線。
二、存在的主要問題。
(一)工作作風工作作風還不夠扎實。主要表此刻：對付工作有時抱有應付的態度，存在只追求數量，輕視質量的態度，缺少腳踏實地的工作作風。作為一名新共產黨員，一名站先進群眾的一員離要求還存在很大差距。這些問題的存在，主要是放松了對自我的要求，放松了學習，降低了一個黨員標準所然。
(二)工作狀態觀念淡化，服務意識不夠強。進取精神不強，隨著年齡的增長，工作熱情下降，影響了工作的展開。對自身存在的問題沒有認真扎實從主觀上找原因，總是避重就輕，沒有得到根本性的改變。從個人查找的問題，剖析思想根源，制定整改措施。
三、
整改措施。
1、加強理論學習，努力提高理論修養，樹立黨員意識，堅定黨的理想信念，不斷加強共產主義道德修養，樹立人民利益高于一切宗旨觀，注重從實際出發，遵循客觀規律，工作中學會不斷開拓創新。
2、配送職責重，要以高度的政治職責感、使命感和愛崗敬業的事業心，踏踏實實、勤勤懇懇地做好配送本職工作。
3、抓好業務知識的學習，在工作之余要不斷學習業務知識，全面提升業務素質，個性是在形勢飛速發展、競爭日趨激烈的新形勢下，業務是做好配送工作的基礎，也是干好配送事業的源泉，要自覺把業務學習作為一種追求、一種修養、一種職責。
4、要加強自身修養，廉潔自律。不斷加強黨性修養，切實增強黨性觀念，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，著力解決好權力觀、地位觀、利益觀問題，正確對待錢財、正確對待人情交往，堅持清正廉潔，不畏強權，忠于黨、忠于祖國、忠于人民、忠于法律。
5、在以后的工作狀態中要密切聯系群眾，作為持續黨的純潔性的基本要求。始終密切聯系群眾是我們配送的法寶，今后工作中，要樹立服務群眾的該觀點，深入到客戶中去，研究業務發展存在的問題，找出影響工作發展的瓶頸，解決影響工作的因素，用心向上級爭取吧服務行業為自我的職責，為公司更快更好發展出一份力，流一份汗。。。
6、不斷加強黨性修養和作風建設，不斷增強自我凈化，自我完善，自我革新，自我提高的潛力，有效抵制拜金主義，享樂主義，極端個人主義的侵蝕，牢固樹立正確的人生觀，擁抱共產黨的政治本色，爭創一流工作作風，爭創一流工作狀態、爭創一流業績。迎接黨的xx大勝利召開。
總之，針對以上分析出來的問題和制定的整改措施，我將在今后的生活、工作和學習中，時時自查自糾，嚴格要求自我，不斷完善自我，加強修養，錘煉黨性，爭做一名合格的優秀的共產黨員。
自學校開展治庸問責活動以來，本人能認真學習領會有關精神，在責任意識、學習意識、危機意識方面不斷增強，并結合自身工作實際，深入細致地查找存在的問題，剖析存在問題的原因，提出切實可行的整改措施，切實轉變作風，提高工作效率，現就本人自查自糾情況報告如下：
一、存在的主要問題。
(一)學習缺乏主動性，不系統、不深入。學高為師，當今社會，知識的老化和更新不斷加劇，依靠原有的知識水平和教學觀念，很難滿足現在教學的需要，但在工作中，總是一工作繁忙和家務繁瑣為自己尋找懶惰的借口，學習不夠主動，更談不上計劃性和系統性，只是想到哪就學到哪，甚至是上面要求學一點就去行動一下。平時只滿足于看看簡單的新聞，瞄讀一下相關的雜志，或者看看報紙，即使自己有時想到要學習，但又不知學什么東西，拿起書又學不進去。個人業務欠缺的方面還很多。特別是現在在打造高效課堂方面，很多東西還是一團霧水。
(二)工作主動性有所欠缺，自己對自己沒有嚴格地要求，沒有明確的目標，往往滿足完成任務。如何創造性地開展工作思考得不夠。因而工作效率不是很高。性情急躁，工作方法簡單。缺乏進取精神，容易滿足現狀。甚至就像癩蛤蟆一樣，別人試一下，自己就動一下。
(三)不注重細節。細節決定成敗，特別是在教育教學過程中，我們所面對的是一個個含苞欲放的花蕾。我們要用自己的愛心去澆灌，讓每一個花蕾盡情綻放。這就必須從每一個細節做起。但在平時的工作中，對于一些細節的處理還是不到位。有時甚至有得過且過的作法，簡單行事，工作不深入，不細致。比如在班主任工作中，學生就餐怎樣妥善安排，兩個學生鬧矛盾，他們的根源是什么，怎樣處理無后患，自己的工作還沒做細致。
二、存在問題原因分析。
一是自身學習不夠，業務水平不精。特別是在《教育學》、《心理學》、班主任工作藝術方面缺乏深入的研究。在工作中，缺乏工作的藝術，達不到工作的深度。心有余而力不足，一句話，水平有限。
二是缺乏毅力和信心，宗旨觀念不強。在平時的讀書看報的學習過程中，怎樣熱愛教育事業，做一個人民滿意的教師，心理不是沒有觸動和想法，但在實踐過程中卻容易飯冷熱病，也容易受外界思想的誘惑。
三、整改措施。
1、刻若學習，振奮精神，提高工作水平，要自覺把理論學習和業務學習作為自己的第一需要，聯第實際學，扎實深入學，學以致用，不斷提高工作水平，提高課堂教學效率，切實減輕學生的課業負擔。要把自己空余的時間都放在學習上，學習別人的成功經驗，學習班主任工作藝術，學習高效課堂理論水平等。
2、開拓創新，不斷進取，要敢于沖破傳統理念和習慣勢力的束縛，不因循守舊，要創造性地開展作，不斷總結和完善已有的經驗，找出新思路、新方案、落實新舉措，開創新局面。要嚴格要求自己，克服松懈心理和懶散情緒，樹立嶄新的奮斗目標，保持旺盛的精力，積極肯干，吃苦耐勞，努力將工作做到最好。
鄉鎮發展黨員工作三年自查報告（通用16篇）篇十六
根據全江市全蛐蛐人民政府《關于調整全江市全蛐蛐義務教育基本均衡發展分年度行動計劃的通知》（全市區府發〔20xx〕38號）文件精神，我校結合實際深入剖析，查找不足，現就我校有關迎評工作自查情況匯報如下：
一、基本情況。
xx中心小學位于xx鎮場鎮，學校現有12個教學班，在校學生831人。教職工32名。近年來，我校認真貫徹落實《義務教育法》，加快學校建設步伐，努力推進素質教育促進義務教育均衡發展。
二、開展教育均衡發展建設情況。
近年來，我校加大了工作力度，把“義務教育均衡發展合格學校”的創建工作確定為全校的大事之一。依據全蛐蛐相關的會議及文件精神，我校制定了《義務教育均衡發展工作實施方案》，成立了相應的領導機構并進行了合理的分工，深入調查研究，及時了解并解決創建工作中的重大問題。組織召開了教師會，及時傳遞相關信息，安排部署各項創建工作任務，穩步推進了全校創建工作的開展。自查中，我們依據相關指標體系，認真剖析，及時發現學校存在的問題，查漏補缺，力保全校義務教育均衡發展工作全面達標。
（一）領導重視。
（二）學校辦學條件。
自20xx年以來，在全蛐蛐政府和全蛐蛐教育局的大力支持下，學校消除了危房，同時按照規定配備了圖書室、微機室、科學實驗室、音樂室等功能室，增配了數學、科學實驗儀器，音樂、體育、美術等教學器材，使學校的硬件和軟件設施逐步得到改善，但與義務教育均衡發展的要求還存在著一些差距。
（1）學校教學及輔助用房面積2957平方米，生均2.35平方米，離指標值的3.63還有較大差距。運動場館面積2800平方米，生均3.37平方米，只占指標值的48%。
（2）學校設有科學實驗室54平方米、圖書室50平方米、音樂室54平方米、體育保管室25平方米。學校科學、數學教學儀器品種、數量達標率100%，音體美器材品種、數量達標率99.3%，圖書室全現有圖書11555冊，生均13.9冊，生均圖書達標率92.6%。
（3）學校設微機室一間，面積54平方米，學生電腦30臺，實現了12個教學班“班班通”。全校教學用電腦43臺，每百名學生擁有電腦5臺，達標率83%。全校電腦接入寬帶網，極大的方便了教師的教學和同學的學習。
（4）近幾年來，學校在辦公經費緊張的情況下，仍然擠出資金，改造了學校的廁所；改造了舊教學樓的屋頂；解決了大千樓的漏雨問題；更換了教師的門窗；增添了教室全的電燈、風扇；添置了新的辦公座椅和學生桌凳。使學校的條件得到進一步改善。
（5）學校操場不大，且兩所學校共用一個操場，教學過程中互相有所影響。跑道為黃沙跑道，一到下雨天泥濘不堪。
（6）學校食堂但面積120平米，學生排隊打飯很擁擠，沒有地方擺放足夠餐桌。
（三）、教師隊伍建設。
1、教師編制配備40人，現有在職教師32人，空編8人，空編率17.8%，師生比25.97%。在職教師中，中學高級教師3名，小學高級教師13名，小學一級教師14名。專任教師學歷達標率為100%，專業結構配置基本合理。
2、學校設有校長1人，副校長2人，均參加了崗位培訓，取得了培訓合格證書，合格率100%。
3、教師平均年齡40歲左右，教師年齡、學科、職稱結構合理，能夠及時參加各種業務培訓。
4、我校十分重視師德師風建設，校長和教師都能遵紀守法，愛崗敬業，幾年來無體罰學生和違法犯罪問題。
四、存在的問題。
1、學校整體規劃和布局比較合理，但校園面積狹小。教學及輔助用房不夠，化解大班額比較困難。教師周轉房奇缺。
2、根據學校規模和課程標準，體育、音樂、美術器材設備還有一點差缺。
3、學校按規定的配備標準為學生配齊舒適的課桌椅還有待實現。
4、按國家和省有關規定配備專職或兼職的健康教師、心理健康教育教師缺少。
5、操場達不到規定要求，學生課間活動、體育課受到限制。
6、計算機等設備和專業技術人員不足。