尊敬的各位領導、親愛的同事們，今天很榮幸能夠擔任主持人，為大家分享這個重要的時刻。下面是一些經典的會議范文，希望能夠為大家的寫作提供一些有益的參考。

武術晚會主持詞（專業18篇）篇一

各種活動場景都免不了主持人，今天為大家整理了武術表演主持詞串詞，希望對大家有所幫助。

武術表演中國功夫串詞：中國文化源遠流長，中國功夫更是聞名天下，下面請欣賞由我們***同學帶來的《中國功夫》武術表演。

幼兒表演中國功夫串詞：瞧，一群代表喜慶的小天使正向我們走來。看，他們來了，他們像旋風一樣，威風凜凜!

作詞：宋小明。

作曲：伍嘉冀。

演唱：屠洪剛。

臥似一張弓。

站似一棵松。

不動不搖坐如鐘。

走路一陣風。

南拳和北腿。

少林武當功。

太極八卦連環掌。

中華有神功。

臥似一張弓。

站似一棵松。

不動不搖坐如鐘。

走路一陣風。

南拳和北腿。

少林武當功。

太極八卦連環掌。

中華有神功。

棍掃一大片。

槍挑一條線。

身輕好似云中燕。

豪氣沖云天。

外練筋骨皮。

內練一口氣。

剛柔并濟不低頭。

我們心中有天地。

臥似一張弓。

站似一棵松。

不動不搖坐如鐘。

走路一陣風。

南拳和北腿。

少林武當功。

太極八卦連環掌。

中華有神功。

清風劍在手。

雙刀就看走。

行家功夫一出手。

他就知道有沒有。

手是兩扇門。

腳下是一條根。

四方水土養育了我們中華武術魂。

東方一條龍。

兒女似英雄。

天高地遠八面風。

中華有神功。

東方一條龍。

兒女似英雄。

天高地遠八面風。

中華有神功。

中華有神功。

武術晚會主持詞（專業18篇）篇二

“傳承膠東文化弘揚中華武術”2015年煙臺市青少年武術展演主持詞主持人：

親愛的各位家長、學員們大家上午好！

我是某某某，歡迎大家來到“傳承膠東文化弘揚中華武術”2015煙臺市青少年武術展演的現場！

中華武術彰顯了華夏幾千年的文明傳承，孕育了中華兒女世代的英姿颯爽，寄托了中華民族不朽的智慧與創作，賦予了中華沃土一番瑰麗神奇。今天我們在煙臺市青少年宮舉辦此次武術展演活動，繼續發揚武術精神，努力把武術文化事業推向一個新的高度。

（1、《武術操》------------表演者：煙臺市青少年宮武術團）。

首先，請欣賞由青少年宮武術團帶來的《武術操》，表演者宮玥軒，孫正陽，鮑世杰，譚翰，叢妍彤等，指導教師：呂志忠。

（2、《集體棍》-----------------表演者：煙臺市青少年宮武術團）。

接下來請欣賞《集體棍》，表演者：初岳丞，姜豪宇，唐子晟等，指導教師：呂志忠，其中初岳丞在今年的武術比賽中獲得了3金，1銀的好成績；姜豪宇在今年全國青少年宮武術比賽中獲得個人項目三個第一；唐子晟自去年以來參加比賽共獲得2金，2銀，1銅的優異成績。話不多說，請大家欣賞他們帶來的精彩演出！

（3、《武術奇跡》---------------------表演者：萬華武道館武術）。

下面要為大家帶來精彩演出的是煙臺萬華武道館，萬華武道館創立自2002年，2009年被評為“煙臺市十大拳坊”之一。萬華武道館在拳術、長短器械、傳統項目等30多個項目中，榮獲獎牌數百枚，并多次在大型比賽和國際比賽上獲得佳績。下面，就請欣賞他們帶來的精彩表演《武術奇跡》。表演者：常本默，高魯豫，寇兆凱，董繼恩，劉洪洋，李宇楨，徐煒翔武術指導：陳忠磊。有請！

（4、《劍舞九天》通北------------表演者：煙臺市青少年宮武術團）。

真是精彩，感謝萬華武道館帶來的精彩演出，接下來青少年宮武術團將帶來精彩的表演《劍舞九天》，表演者：張睆杰，郭玥，王曉晴。指導教師：呂志忠。張睆杰從六歲習武，課業繁重仍堅持武術訓練，郭玥和王曉晴上課訓練也是刻苦，今年分別獲得全國青少年宮武術比賽第一名和第二名的好成績，有請！頒獎儀式：

2015年是收獲的一年，2015年也是充滿喜悅的一年，那么接下來我們要為今年參加**比賽的獲獎運動員頒獎，（比賽成績），下面有請獲獎運動員上場，并請******為他們頒獎，大家掌聲歡迎！

（5、《跆拳一身》------------------表演者：萬華武道館跆拳道）。

剛才的表演真是精彩之極，接下來要上場的是來自萬華武道館的跆拳道表演，近年來，萬華武道館相繼在山東省大眾跆拳道錦標賽實戰、比賽，山東省“跆協杯”跆拳道錦標賽實戰比賽榮獲冠軍稱號，還應韓國國技院（世界跆拳道聯盟）邀請赴韓國交流學習。下面請大家欣賞接下來請欣賞由萬華武道館帶來的《跆拳一身》，表演者：趙梓豪、于沅君、李牧。指導老師：宋玉祥。有請！

（6、《武在春夏秋冬》-----------表演者：煙臺市青少年宮武術團)少年武術團里的孩子們年復一年日復一日的堅持，練功，刻苦訓練得到的是豐厚的回報，下面的表演者劉洋連續三年獲得國家二級運動員稱號；王思懿在2015年高水平運動員比賽中獲得全能項目第一名；任禹翰在歷年比賽共獲得6金4銀的佳績。請欣賞由他們帶來的《武在春夏秋冬》，掌聲歡迎！

（7、《英雄少年》---------------表演者：煙臺市青少年宮武術團）。

高手出招果然不同凡響！接下來請大家欣賞由少年武術團帶來的《英雄少年》，表演者：李佳恒、劉煊宇、王一寧、王小菲、王子豪，指導教師：于震東。這幾位小學學員在今年的山東省少年宮系統武術比賽中均獲得拳術前三名,掌聲有請！

（8、《行云流水》---------------表演者：煙臺市青少年宮武術團）。

下面請大家欣賞由少年武術團帶來的《行云流水》，表演者：王思懿，劉洋，李亞軒，高菲，李邵瑩等，指導教師：呂志忠，掌聲有請！結束語：

最后，感謝所有演員的辛苦排練和精彩演出，感謝所有臺前幕后為本次匯演做出奉獻的的朋友們，也感謝所有的來賓和朋友們，和我們共度此刻。謝謝你們！

親愛的觀眾朋友們，“傳承膠東文化弘揚中華武術”2015年煙臺市青少年武術展演到此全部結束。再次感謝大家的到來，朋友們再見！

注：（）內容不需要介紹。

武術晚會主持詞（專業18篇）篇三

各位領導、各位專家學者：

由國家體育總局、中華伏羲文化研究會和天水市人民政府聯合舉辦的中華伏羲文化與傳統武術論壇，在各位領導和各位專家學者的大力支持下，在論壇籌備委員會的積極籌備下，今天隆重開幕了。我謹代表中華伏羲文化研究會，向關心支持這屆研討會的所有團體和各屆人士表示衷心的感謝!向蒞臨今天研討會的各位領導、嘉賓、海內外專家學者和新聞界的朋友們表示熱烈的歡迎!

伏羲是中華民族共同敬仰的人文始祖，伏羲文化是中華民族的本源文化和優秀的傳統文化。發掘、研究伏羲文化對于探尋中華文化本源，弘揚中華民族優秀的傳統文化，培育民族精神，增強凝聚力和文化親和力，有著十分重要的意義。

中華武術，源遠流長。它有著悠久的歷史和廣泛的群眾基礎，是中華民族在長期生活與斗爭實踐中，逐步積累和發展起來的一項寶貴的文化遺產。武術的內容豐富多彩，形式多樣，風格獨特。它具有強身健體，防身自衛，鍛煉意志，陶冶性情，競技比賽，娛樂觀賞，交流技藝，增進友誼的功能，是一項具有廣泛社會價值和民族文化特色的中國傳統體育項目，是中國人民長期積累起來的一宗寶貴的文化遺產。

這屆論壇的舉辦，對于在更大范圍、更高層次上團結海內外熱心伏羲文化的團體和人士，深入研究伏羲文化，廣泛宣傳伏羲文化，不斷開發伏羲文化，推進中國傳統武術發展進程、推廣全民健身、營造人文奧運環境、打造中國天水伏羲武術品牌，將起到非常重要的作用。

出席今天開幕式的領導有：中共天水市委副書記、天水市市長張廣智，中華伏羲文化研究會會長賈斌，甘肅省社會科學院黨委書記、院長范鵬，天水師范學院黨委書記、中華伏羲文化研究會副會長杜松奇，國家體育總局武術運動管理中心黨委書記、副主任何青龍，中國武術協會副主席、國家體育總局武術運動管理中心副主任、國家體育總局武術研究院副院長王玉龍，中共天水市委副書記、市紀委書記馬湘賢，天水市人大常委會副主任馬銳，天水市政協副主席魏來全。

出席論壇的著名專家學者有：

北京大學教授、博導段寶林先生，北京武術運動協會會長劉寶華先生，北京體育大學出版社副社長、副總編、副教授熊西北先生，北京體育大學競技體育學院書記、副院長、副教授歷明琴，陜西省武術協會副主席楊寶生，北京體育大學產業集團總經理張惠祿先生，中央書畫研究院蔡潤堂先生，應邀出席論壇的還有來自北京、上海、廣東、河南、河北、陜西、福建、甘肅等地的專家、學者，共四十多人。

武術晚會主持詞（專業18篇）篇四

各位領導、各位專家學者：

由國家體育總局、中華伏羲文化研究會和天水市人民政府聯合舉辦的中華伏羲文化與傳統武術論壇，在各位領導和各位專家學者的大力支持下，在論壇籌備委員會的積極籌備下，今天隆重開幕了。我謹代表中華伏羲文化研究會，向關心支持這屆研討會的所有團體和各屆人士表示衷心的感謝!向蒞臨今天研討會的各位領導、嘉賓、海內外專家學者和新聞界的朋友們表示熱烈的歡迎!

伏羲是中華民族共同敬仰的人文始祖，伏羲文化是中華民族的本源文化和優秀的傳統文化。發掘、研究伏羲文化對于探尋中華文化本源，弘揚中華民族優秀的傳統文化，培育民族精神，增強凝聚力和文化親和力，有著十分重要的意義。

中華武術，源遠流長。它有著悠久的歷史和廣泛的群眾基礎，是中華民族在長期生活與斗爭實踐中，逐步積累和發展起來的一項寶貴的文化遺產。武術的內容豐富多彩，形式多樣，風格獨特。它具有強身健體，防身自衛，鍛煉意志，陶冶性情，競技比賽，娛樂觀賞，交流技藝，增進友誼的功能，是一項具有廣泛社會價值和民族文化特色的中國傳統體育項目，是中國人民長期積累起來的一宗寶貴的文化遺產。

這屆論壇的舉辦，對于在更大范圍、更高層次上團結海內外熱心伏羲文化的團體和人士，深入研究伏羲文化，廣泛宣傳伏羲文化，不斷開發伏羲文化，推進中國傳統武術發展進程、推廣全民健身、營造人文奧運環境、打造中國天水伏羲武術品牌，將起到非常重要的作用。

出席今天開幕式的領導有：......

出席論壇的著名專家學者有：......

武術晚會主持詞（專業18篇）篇五

六：親愛的老師同學們，大家：

合：下午好。

五：中華文化，源遠流長；六：中華武術，博大精深。

五：武術教育強健了學生體魄，傳承了中華文化；六：武術教育，堅韌了學生意志，發揚了尚武精神。

六：為了營造濃厚的育人環境，高效的開展武術校園文化建設，我們舉辦了本屆武術比賽。下面請欣賞六年級為我們準備的五步拳，請五年級做好準備、下面請欣賞五年級為我們準備的五步拳，請四2班做好準備、下面請欣賞四2班為我們準備的五步拳，請四1班做好準備、下面請欣賞四1班為我們準備的五步拳，請三年級做好準備、下面請欣賞三年級為我們準備的五步拳，請二1班做好準備、下面請欣賞二1班為我們準備的五步拳，請一年級做好準備、下面請欣賞一年級為我們準備的五步拳，請二2班做好準備、下面請欣賞二2班為我們準備的五步拳，請教師做好準備、下面請欣賞教師為我們表演二十四式太極。結束語：中華武術，鋤強扶弱，令我們永遠崇尚。五：中華武術，博大精深，讓我們不斷追求。

六：相信同學們能在寧遠中心小學的武術文化氛圍中茁壯成長。

五：相信武術之花能在寧遠中心小學蓬勃綻放。現在由體育組組長宣布本次活動成績。

六：請學校領導為優秀班集體和個人頒獎合：到此結束！六：祝大家：合：身體健康，合家幸福、學習進步！六：請同學們在老師的引導下有序退場。

武術晚會主持詞（專業18篇）篇六

各位領導、老師、同學們：

大家好!

金秋十月，碩果累累。在中國共-產-黨第十七次全國代表大會勝利閉幕、嫦娥一號探月衛星成功發射之際，我們又迎來了學校的第三屆武術節。中華文化，源遠流長。中華武術，博大精深。武術。

教學。

已經在勝利一小這片熱土上生根發芽，并茁壯成長，太極拳、武術操已經成為同學們十分喜愛的體育項目。今天的武術節，就是同學們接受檢閱的好時機，希望你們拿出自己的最高水平，為所在班級、為自己爭光。

大會進行第一項：請學校領導王校。

長致詞，大家歡迎!

大會進行第二項：請山師領導講話，大家掌聲歡迎!

(山師實習老師們和同學們朝夕相處，建立了深厚的師生情誼，他們為勝利一小武術教學的開展和推廣做出了貢獻。)。

大會進行第三項：請實習教師代表講話。

大會進行第四項：比賽正式開始。

首先上場表演比賽的是一年級五步拳代表隊。五步拳作為長拳的入門拳術，在我國具有較好的普及性。它動作簡潔明了、銜接連貫、起伏轉折、姿勢舒展，是不可多得的武術入門拳術的精品。請欣賞!

(讓我們把掌聲送給這些可愛的小同學們。)。

接下來上場的這些著裝整齊，英姿颯爽的隊員們，來自四年級。

1、2、3班，我們期待他們有精彩的表演。請。

4、5、6、7班做準備。

在我們的評委老師緊張有序地打分的時候，三年級。

4、5、6班做準備。

剛才的比賽，同學們覺得緊張嗎?想取得好成績嗎?我們不著急，先休息一會，欣賞一下校武術隊和實習老師的表演，你們說，好不好?(有請校武術隊上場)我們勝利一小武術隊經常代表學校參加各種比賽，為學校爭得了榮譽。

現在場上將要進行的是山師實習教師的武術組合表演。他們每個人都是武術精英，每個人都有自己的絕活。請同學們睜大眼睛認真看。

(他們的表演精彩嗎?同學們喜歡嗎?喜歡，你們可以長大以后報考山東師范大學的民族傳統系，圓你心中的夢想。)。

我們繼續比賽。請二年級。

1、2、3班的同學們快速上場，找到自己的位置。

4、5、6、7班的同學做準備。

最后是來自五年級同學們的表演，他們在平時的訓練中口號響亮，動作整齊劃一，充分展示了勝利一小學生的精神面貌。我們期待他們為大家奉獻精彩的表演。

大會進行第五項：請領導為獲勝班級頒獎。(請各班級派一名代表上臺領獎)讓我們用熱烈的掌聲，向獲獎班級表示衷心的祝賀!

東營市勝利第一小學第三屆武術節圓滿結束，請各班有秩序的帶回。謝謝大家!

體驗新版博客。

武術晚會主持詞（專業18篇）篇七

一、開場白：

宋：尊敬的各位領導來賓;。

賀：親愛的老師同學們，大家：

合：上午好。

宋：中華文化，源遠流長;。

賀：中華武術，博大精深。

宋：武術教育強健了學生體魄，傳承了中華文化;。

賀：武術教育，堅韌了學生意志，發揚了尚武精神;。

賀：為了營造濃厚的育人環境，高效的開展武術校園文化建設，我們舉辦了本屆武術節。

宋：朋友們，歡迎各位來到護城鄉x小學第二屆武術節開幕式暨匯報演出現場。

賀：首先請允許我隆重介紹蒞臨本次開幕式的領導與嘉賓，他們分別是：(主持人一個一個輪著來)，還有親愛的各位家長朋友們。

宋：讓我們再次用熱烈的掌聲歡迎大家的到來。

賀：首先，讓我們有請文禮剛校長致歡迎辭，掌聲歡迎。(看情況總結)。

宋：現在讓我們有請發言，掌聲歡迎。

(看情況總結)。

賀：接下來有請致開幕詞，大家掌聲歡迎。(看情況總結)。

二、串詞：

1、(宋)金獅戲珠(60班指導老師郭)。

請欣賞由60班同學帶來的開場秀《金獅戲珠》指導老師郭，大家掌聲有請。

2、(賀)槍術(63班指導老師郭)。

槍，為武術常用器械之一，被稱為“長兵之帥”，有槍若游龍之美譽，接下來請欣賞由63班同學帶來的槍術表演《中國龍》指導老師郭，掌聲有請。

3、(宋)劍術(61班指導老師郭、程)。

她，輕快敏捷，瀟灑飄逸，他被譽稱為“百兵之君”，有“行如飛鳳”之說，請欣賞61班同學帶來的劍術表演《木蘭劍》指導老師郭、陳念楓，掌聲有請。

4、(賀)《兵娃娃》(少年宮指導老師何)。

兵娃娃志氣高，爸爸媽媽最驕傲，不怕苦不怕累，報效祖國立功勞，請欣賞我校少年宮學員帶來的舞蹈《兵娃娃》指導老師何，掌聲有請。

5、(宋)棍術x(59班指導老師郭、白)。

坐如鐘，站如松，行如風，臥如弓，槍挑一條線，棍掃一大片，下面請欣賞59班同學帶來的棍術表演《少年棍》，指導老師郭、白，掌聲有請。

6、(賀)刀術(60班指導老師王x)。

南疆北土，總有中華兒女，精忠報國;刀如猛虎，氣貫長虹。請欣賞60班同學帶來的刀術表演《精忠報國》，指導老師王x，掌聲有請。

7、(宋)雙節棍(64、65班指導老師蘇)。

它，短小精悍、實而不華，熟練后有如兩臂暴長，如虎添翼。請欣賞64、65班同學帶來的《雙節棍》表演，指導老師蘇，掌聲有請。

8、(賀)關刀(61班指導老師郭)。

有一種長柄大刀，形如偃月，刀面有青龍，相傳為關羽所創制，故取名關刀。接下來請欣賞61班同學帶來的《關刀》表演指導老師郭，掌聲有請。

9、(宋)《花兒》(少年宮指導老師何)。

我們是花兒，我們是幼苗，我們是祖國的小花朵，請欣賞少年宮學員帶來的舞蹈《花兒》。指導老師何，掌聲有請。

10、(賀)南棍(66、67班指導老師王x、郭)。

細細的長棍，被握在小小手中，就能武出不一樣的精彩。請欣賞66、67班同學帶來的《南棍》表演，指導老師王x、郭，掌聲有請。

11、(宋)《讀唐詩》(59班指導老師庹)。

有一群能武善文的孩子，用他們習武的胸襟，正抒發著詩一樣的情懷。請欣賞59班全體同學帶來的表演《讀唐詩》，指導老師庹，掌聲有請。

三、結束語：

宋：中華武術，鋤強扶弱，令我們永遠崇尚。

賀：中華武術，博大精深，讓我們不斷追求。

宋：相信同學們能在x小學的武術文化氛圍中茁壯成長。

賀：相信武術之花能在x小學蓬勃綻放。

宋：好了朋友們，護城鄉x小學第二屆武術節開幕式暨匯報演出：

合：到此結束!

賀：祝大家：

合：元旦快樂，身體健康，合家幸福!

賀：請同學們在老師的引導下有序退場。

武術晚會主持詞（專業18篇）篇八

男：武術表演《中國功夫》，中華武術源遠流長，幾千年來發展至今，受到國內外眾多人士的喜愛。

接下來請大家欣賞武術表演《中國功夫》。

女：觀眾朋友們，我們都知道中國古代有四大美女，她們是貂嬋、西施。

其中貂蟬是東漢末年司徒王允的歌女，國色天香，有傾國傾城之貌。接下來就請欣賞獨舞《貂禪吟》。

男：舞蹈《童年小溪》。水在生命的誕生、繁殖、發育和生存等活動中，扮演著十分重要和不可替代角色。然而經濟發展所帶來的生態環境毀滅性的破壞和自然資源巨大的浪費，不得不使我們深感憂慮。昔日祖輩、父輩可以飲用、嬉耍暢游的小河不見了;清澈潔凈、波光蕩漾的小溪流水一去不復返。“人類只有一個地球”，大自然的警鐘已在嘶鳴!保護我們生存的環境已經刻不容緩!中央最近提出了科學發展觀，要注重人與自然的和諧、統一，全面發展。接下來要上場的是一群小朋友，為大家演藝童年小溪的美好景色。倡導人們愛護小溪，保護環境。

男：中國現代女作家、翻譯家冰心曾說過：“一個人只要熱愛自己的祖國，有一顆愛國之心，就什么事情都能解決，什么苦楚、什么冤屈都受得了。”讓我們每一個中國人心與心相連，手與手相牽;傳遞無私真愛，傳遞濃濃真情;把我們祖國大家庭建設得更加美好。請欣賞組合唱《我的中國心》演出單位：。

女：舞蹈《俏花旦》。

女：回首共和國五十五年的光輝歷程，

男：展望更加燦爛輝煌的新世紀;。

女：挑戰與機遇并存，

男：困難與希望同在。

武術晚會主持詞（專業18篇）篇九

記“鄔家墩小學首屆武術節活動”

今天，我們學校舉辦了“陽光少年—武動校園——鄔家墩小學首屆武術節”活動。

自己的座位坐了下來，靜靜等待著老師的到來。

隨著時間的推移，我發現同學們都開始緊張了起來起來（畢竟是關乎班級榮譽的大事嘛），當然，我心中也不禁百感交集：有比賽前準備的緊張；有對比賽的期待；有一種躍躍欲試的感覺。還有，要是在媽媽面前表現不好，那就真是名副其實的“糗到家了”。

到進場的時間了。我們班在走廊上站好隊，隨著音樂進場。剛下到操場，就可以看見家長委員會的評委們和嘉賓們坐在評委席上；主席臺上的電子屏幕上亮著“陽光少年，武動校園”“鄔家墩小學首屆武術節活動”。然后，我們走到相應的位置上，放下小板凳，坐了下來。

接下來由王老師和楊老師宣讀本次武術節活動的開幕詞。

開幕詞說完后，第一個上“擂臺”的就是雙環隊的了。只見雙環隊的隊員們飛也似地如猛虎下山般沖到“擂臺”中央，他們隨著節奏，揮舞著手中的大小雙環，并不斷做著動作：出拳，踢腿，……每一個動作都是那么地干凈利落；那么地穩健；又那么地完美；透出一股英豪之氣，使人眼花繚亂，望塵莫及。表演完畢，我還沒反應過來，場下卻早已掌聲雷動。

第二個出場就是一年級的師弟師妹們了，他們表演的則是武術操和五步拳。一年級的師弟師妹們排著整齊的隊伍，隨著音樂，坐著那并不完美的動作。你仔細一看，就會發現他們稚嫩的臉上竟然出現了平日里少有的認真。雖然他們的動作并不是特別標準，但他們認真的態度是讓人贊嘆的。

接下來，二年級，三年級，四年級，五年級依次出場，可以說，他們的表演各有千秋。在他們表演之時，我們的心卻被正被一種緊張的情緒包圍著——因為我們六年級馬上就要上場了。

現在輪到我們上場了，我們脫下外套，露出清一色的白毛衣。我們立刻在操場后面站好隊。隨著節奏，邁著豪邁的步伐，走到“擂臺”的中央。我開始深呼吸，使自己冷靜下來。我們準備好后，音樂開始了。我望著離我僅4——5米遠的評委們，頓時感覺自己坐在被告席上，而那些評委們就像公正的法官，用無情的眼光注視著我。（當然，這只是我的感覺而已，事實并不是這樣。）我頓時慌了神，，我感覺自己都做錯了好幾個動作。于是，我趕緊調整回來，拋開一切雜念，只想著盡力做好就行了。

后來，我們的得分并不理想，是第三名。雖說是重在參與，但我還是不免有一些失落。

這次的武術節活動圓滿結束了。但是，中華武術，博大精深，這只是我們武術節的開始，希望以后的武術節可以讓我們更加了解武術的精髓！

武術晚會主持詞（專業18篇）篇十

女：應該是把踢﹑打﹑摔﹑拿﹑跌﹑擊﹑劈﹑刺等動作按照一定規律組成徒手的和器械的各種攻防格斗功夫﹑套路和單勢練習。

男：看來你的確是提前做了功課，武術具有極其廣泛的群眾基礎﹐是中國人民在長期的社會實踐中不斷積累和豐富起來的一項寶貴的文化遺產。是中華民族的優秀文化遺產之一。

女：接下來請欣賞西安歐亞學院同學們帶來的武術表演。

武術晚會主持詞（專業18篇）篇十一

各位領導、老師、同學們：

大家好！

金秋十月，碩果累累。在中國共產黨第十七次全國代表大會勝利閉幕、嫦娥一號探月衛星成功發射之際，我們又迎來了學校的第三屆武術節。中華文化，源遠流長。中華武術，博大精深。武術教學已經在勝利一小這片熱土上生根發芽，并茁壯成長，太極拳、武術操已經成為同學們十分喜愛的體育項目。今天的武術節，就是同學們接受檢閱的好時機，希望你們拿出自己的水平，為所在班級、為自己爭光。

大會進行第一項：請學校領導王校長致詞，大家歡迎！

大會進行第二項：請山師領導講話，大家掌聲歡迎！

（山師實習老師們和同學們朝夕相處，建立了深厚的師生情誼，他們為勝利一小武術教學的開展和推廣做出了貢獻。）。

大會進行第三項：請實習教師代表講話。

大會進行第四項：比賽正式開始。

首先上場表演比賽的是一年級五步拳代表隊。五步拳作為長拳的入門拳術，在我國具有較好的普及性。它動作簡潔明了、銜接連貫、起伏轉折、姿勢舒展，是不可多得的'武術入門拳術的精品。請欣賞！

（讓我們把掌聲送給這些可愛的小同學們。）。

接下來上場的這些著裝整齊，英姿颯爽的隊員們，來自四年級1、2、3班，我們期待他們有精彩的表演。請4、5、6、7班做準備。

在我們的評委老師緊張有序地打分的時候，三年級1、2、3同學們已經迫不及待的走到了場上，他們經過多日的刻苦練習，也想在今天一試身手。請4、5、6班做準備。

剛才的比賽，同學們覺得緊張嗎？想取得好成績嗎？我們不著急，先休息一會，欣賞一下校武術隊和實習老師的表演，你們說，好不好？（有請校武術隊上場）我們勝利一小武術隊經常代表學校參加各種比賽，為學校爭得了榮譽。

現在場上將要進行的是山師實習教師的武術組合表演。他們每個人都是武術精英，每個人都有自己的絕活。請同學們睜大眼睛認真看。

（他們的表演精彩嗎？同學們喜歡嗎？喜歡，你們可以長大以后報考山東師范大學的民族傳統系，圓你心中的夢想。）。

我們繼續比賽。請二年級1、2、3班的同學們快速上場，找到自己的位置。4、5、6、7班的同學做準備。

最后是來自五年級同學們的表演，他們在平時的訓練中口號響亮，動作整齊劃一，充分展示了勝利一小學生的精神面貌。我們期待他們為大家奉獻精彩的表演。

大會進行第五項：請領導為獲勝班級頒獎。（請各班級派一名代表上臺領獎）讓我們用熱烈的掌聲，向獲獎班級表示衷心的祝賀！

東營市勝利第一小學第三屆武術節圓滿結束，請各班有秩序的帶回。謝謝大家！

武術晚會主持詞（專業18篇）篇十二

(合)晚上好!

a：千秋國粹，崇德真悟，揚四海。

b：百年武術，尚禮風華，茂八方。

a：這里是的“第九屆武術文化節——百年武術”綜藝晚會的現場，我是主持人陳靜。b：我是主持人劉權甲，歡迎大家的到來!

a：武術，承載著中華民族千年的文明，孕育了中華兒女的英姿颯爽。

b：武術，寄托了中華民族不朽的智慧，賦予中華沃土一番神奇與美麗。

a：自1911年交大校長唐文治為學生組織武術活動至今，交大武協已在這篇神奇的土地上走過百年歷史。

b：在這個迷人的仲夏之夜，在交大武術誕辰百年之際，我們真誠地歡迎各位熱愛中華武術的朋友們來到這里，與我們一起感受武術的獨特魅力。

b：在晚會開始前，請允許我們像大家介紹出席今晚活動的各位領導嘉賓。出席今晚活動的嘉賓有：

出席今晚活動的領導有：

(再加幾個現場到的)。

a今天的晚會，是有由共青團西安交通大學團委、體育部主辦，西安交通大學學生武術協會承辦的。交大武術協會的同學們在主席團的領導下精心籌備，為大家提供了一份精美豐盛的文化盛宴。今天，交大武協主席團也來到了現場，他們是：

b：西安交通大學武術協會主席李江波。

西安交通大學武術協會副主席王永平。

a：謝謝交大武協，謝謝大家的辛勞付出。在此，我們還要特別感西安華恒教育留學專業機構及興慶宮七步瑜伽館對本次活動的大力支持，為本次晚會提供了豐厚的獎品。

b：讓我們再次對各位領導、嘉賓和贊助商的到來表示感謝。下面，讓我們有請(市武協領導)上臺致辭。

1.《武術隊表演》(4)。

a：以“傳播武術文化，弘揚武術精神”為宗旨,西安交通大學武術協會在新的世紀里銳意進取，展現出全新的風貌。

b：交大武協從成立最初的傳統套路、散打、跆拳道和雙節棍四個部門，不斷發展壯大，現已擁有詠春拳、瑜伽等九個訓練部門，并于今年成立了交大武術隊。

a：為了今天的晚會，交大武術協會的同學們在主席團的領導下精心籌備，接下來，就讓我們一同欣賞由交大武術隊為我們帶來的精彩表演。有請。

2。講話，抽獎。

b：介紹。馬三省先生精通會坊形意拳、八卦掌，是武術界的拳師、

a：感謝。請您留步。今天的晚會，我們不僅有精彩的節目奉獻給大家，同時也準備了豐厚的禮品送給到場的同學們。

b接下來，我們進入本次晚會的第一個抽獎環節，有請馬三省先生為我們抽出本次晚會的三。

等獎。

a：價值30元的英雄牌鋼筆一支，共9個名額。

3.《少年強》長安天龍武術訓練基地(4)。

b：抽獎過后，讓我們繼續欣賞由長安天龍武術訓練基地為我們帶來的精彩節目。

a：長安天龍武術訓練基地是在20xx年區體育局號召下，由李坤先生創辦成立的。風雨幾年里武館學生代表省市參加全國比賽獲金銀牌數十枚，其中有六名學員通過了國家二級運動員稱號!

b下面，就請欣賞由武館的學員給大家帶來的精彩表演：《少年強》。

4.(題字)(3).抽獎二等獎。

a：表演精彩嗎?我們把掌聲和尖叫送給他們好不好?

b：謝謝，謝謝大家，也感謝長安天龍武術訓練基地的學員們為我們帶來的精彩演出。a：交大武協走過百年華誕，大家都為他送上了自己最真誠的祝福。除了剛剛走上舞臺的武術名家馬三省先生外，今天，書法家宮濤老師也來到了現場，要為我們揮毫潑墨，用書法藝術為交大武協帶來一份獨一無二的禮物。

b：讓我們用熱烈的掌聲有請宮濤老師上臺。有請。

b宮濤老師藝名：八斗酒鬼，法號：八斗慧元。幼酷愛書畫，受先師熏陶啟迪，少時癖古，壯時苦硏，真、草、隸、篆、魏、漢簡、石鼓、甲骨文無體不工，尤以榜書為最。其作品超越古格而不失法度，勁秀嬌媚而意蘊豐富，處處滲透出狠重辣險，高古超邁，真力彌漫，萬豪齊鋪的大氣和霸氣。被書畫界譽為“八斗鬼才”。

a佛教界常明大師贊其書法座屏“產味十足”，稱之為“中華禪書第一人”，其書法作品被載入中國書畫名家第一冊《一代名師》大典，被國家授予“中國書畫非物質文化遺產功勛人物”稱號，同時被授予“中國書畫非物質文化遺產功勛碑”獎，受到黨和國家領導人的親切接見，被破格聘任為“中國書法史學會”常務理事。20xx年應中央電視臺邀請在春節聯歡晚會上做書法表演，引起強烈反響。被稱為“中華一筆榜書”“中華榜書第一人”，被香港聘為中國(香港)榜書書法家協會主席。

a宮濤先生是中國老子文化發展公益基金專家委員會副主任，是國際綠色產業合作組織(聯合國的)的文化大使，是中國書法家協會會員，是中國書法史學會常務理事及中國文字藝術博物館館長，20xx年元月宮濤先生應邀參加在法國舉辦的“中國文化節”上進行文化交流，在法國引起強烈轟動。

b宮濤先生在書法界創下了在中國現代很多個第一，即：第一個在世界藝術殿堂上樹碑立傳的人，第一個繼絲綢之路之后再在歐洲樹立中國碑的人，第一個把中華民族書法、雕刻藝術完美展現在世界藝術殿堂門前的人，第一個在歐洲完美展現中華民族精神的人，第一個被法國高層官員、藝術界、媒體高度稱贊為一代藝術驕子的中國人，第一個讓世界藝術殿堂的法國各界藝術為止高超的藝術創作而傾倒，拱手稱贊，扶手跪拜“中華騰龍碑”的中國人!

a：抽獎。

5《兵哥哥》獨唱。

a祝賀獲獎的同學。沒有獲獎的同學不要灰心，因為我們的壓軸大獎，由興慶宮七步瑜伽館為大家提供的免費瑜伽鍛煉季卡，將在稍后的時間抽出。

b好戲還在繼續，請大家多多關注，不要走開。下面，請欣賞由周文新為大家帶來的獨唱《兵哥哥》，掌聲歡迎。

6，高校武術表演(6)。

a：感謝演唱。

b:20xx年，西安交通大學武術協會加入了西安市高校武術聯盟，在這個平臺里，得到了更多發展空間和交流機會，也得到了大家很多的支持與幫助。

a：今晚，來自西安各個高校武術協會的同學們也將登上舞臺，在這場武林盛會中一展身手，為大家詮釋武術的精美。讓我們掌聲有請他們閃亮登場。

7.瑜伽(5)。

a：對呀，瑜伽的基礎建筑在古印度哲學上，已經成為印度文化中的一個重要組成部分。古代的瑜伽信徒發展了瑜伽體系，因為他們深信通過運動身體和調控呼吸，可以控制心智和情感，以及保持永遠健康的身體。

b：這么說瑜伽的功效可真是不小。那么接下來的節目大家也一定會非常期待。

a：不錯。接下來，就讓我們跟隨“七步瑜伽館”的學員們一起走進大自然，在唯美的瑜伽中去體會天人合一的唯美境界吧。

8、白猿通臂協會(5)。

a：感謝表演。中華武術的內容可謂豐富多彩，形式多樣。洪拳繁華藻麗，太極剛柔相濟，通背彈抽冷脆，八級剛陽正氣。

b：不錯，我們中華武術博大精深，每種形式都是各具特色，風格獨特。接下來我們將要欣賞到的，是白猿通臂協會為我們帶來的獨具陜西特色的白猿通臂。

a：白猿通臂又稱長臂猿通臂，在陜西流傳多年，為陸文瑞先生所傳。練此拳法要做到手背，胳臂，脊背，腿背，腳背，五背齊通。靈活自如，動如綿，發如鋼，五背要像銅鐵一樣強勁。b：此拳法用十二種動物的特點組成。每種動物都有四層功夫，路，套，精，意。這四層功夫又含四十八意。

a：下面就請欣賞由白猿通臂協會為我們帶來的精彩表演。

9.武協話劇《交大武魂》(12)。

a：西安交通大學武術協會以武術訓練為主要活動內容，以“傳播武術文化，弘揚武術精神”為宗旨，為繁榮校園文化作出了杰出貢獻。

b：從1911年創立以來，交大武協走過百年歷程，迎來百年輝煌。接下來，就讓我們跟隨話劇“交大武魂”，來一起聆聽交大武協的這段傳奇故事。

a：請欣賞話劇《交大武魂》。

10.永年楊氏二十四式太極(4)。

a呀，這個么，咱么后臺私聊，大家都懂得···不過接下來要上場的這群人，不僅通過了學校的太極拳考試，而且個個都是打拳的高手。

b那你可得趁這個機會好好欣賞，多多向大師們學習。

必須的呀。讓我們有請永年楊氏太極拳學會為我們帶來太極拳表演。

11.魔術(4)。

b：真的非常精彩。我想正是因為太極這種順其自然的灑脫自如，才會讓更多的人用自己的方式去演繹他。

a：嗯，主持完這次活動，我一定要好好練習，太極下次一定要過。

b：好吧，祝你成功。其實，我們交大武協的同學不僅功夫練得好，而且個個都是文武雙全，多才多藝。接下來，就讓我們換個口味，一起欣賞由交大武協的同學為我們帶來的神奇魔術表演。

a：掌聲有請。

12.西安洪拳館(5)。

a你有沒有聽過這樣一句話：外行看熱鬧，內行看門道。

b聽你這么說，今天的門道在哪兒呢。

a這個門道呀，就來自西安洪拳館為大家帶來的精彩表演。掌聲有請。

13.傳統武術集錦黃大鵬弟子.

b：中華武術享譽全球，中華兒女笑傲天下。接下來，就讓我們一起欣賞由中央電視臺武林大會形意拳擂臺賽年度總冠軍、國家一級武術裁判黃大鵬的弟子我們帶來的精彩表演，共同領略中華武術的魅力。

14.水兵舞(4)。

a：感謝演出。一段精彩的武術表演之后，讓我們有請來自bbs的dance版的舞者們上臺，一起為我們獻上一段精彩的水兵舞。

15抽獎互動(10)。

16武協合唱《男兒當自強》。

a：中華武術，源遠流長，一招一式彰顯五千年的中國文化。

b：中華武術，博大精深，舉手投足散發著自強不息、發奮圖強的民族氣概。

a：今天的晚會讓我們領略到中華武術的無窮魅力。我們相信，在一位位武術愛好者的共同努力下，在一代代中華兒女的共同傳承下，中華武術一定會在新的時期散發出更加耀眼的光芒，走向更加燦爛的明天。

b：在這迷人的仲夏之夜，讓我們共同祝愿，愿交大武協的明天更美好，愿中華武術的明天更美好!

a：親愛的老師們同學們，“第九屆武術文化節——百年武術”綜藝晚會到此全部結束。再次感謝大家的到來，朋友們晚安!

武術晚會主持詞（專業18篇）篇十三

熟能詳的武術諺語比比皆是，下面由請有武術班的小朋友為大家表演的《中國功。

夫》請大家鼓掌歡迎。

節目2《幼兒武術規定操》。

串詞：中華武術，源遠流長，中華武術博大精深而中國人精神和隨武術灑向世界。

下面請欣賞由武術班的小朋友帶來的武術表演《幼兒武術規定操》。

節目3《精忠報國》。

串詞：南疆北土,總有中華兒女，精忠報國;劍嘯藍天，氣貫長虹。請欣賞由幼兒。

園的合唱老師和武術班的小朋友共同表演的《精忠報國》。

節目4《馬克幼兒武術規定操》。

他是祖國的花朵，祖國的太陽。瞧，那邊走來了一個同學，他要給我們帶來《馬。

克幼兒武術規定操》。掌聲歡迎！

節目5《少年規定拳》。

串詞：武術承載了中華兒女千年的文化傳承，武術孕育了中華世代兒女的英姿颯。

爽，下面請賞由武術老師為大家表演的《少年規定拳》。

節目6《倫巴》。

串詞：倫巴是相比下較緩慢的，抒情的；恰恰就比較動感，勁爆，富有激情；牛。

仔是很歡快的，活潑，熱情；桑巴節奏感很強，腹部要很靈活，有律動；斗牛節。

掌聲歡迎。

武術晚會主持詞（專業18篇）篇十四

在上次舉行的莊河市全民運動會的開幕式上，我們學校有幸參加了表演，表演了我們最拿手的武術操，得到了市領導和全場觀眾的交口贊賞。

那天天氣真好，陽光燦爛，白云朵朵，我們穿著學校為這次表演而專門準備的白色的武術服，早早地來到了表演場地。在表演之前，我們排成一隊，在操場邊上圍了一圈，從上方看，像是給操場鑲了一道白色的花邊。

欣賞了別的學校的表演之后，我們是最后一個壓軸出場。音樂響起來，教練一揮手，我們便排成整齊的隊形沖向操場，我懷著緊張而又激動的心情開始了表演。我覺得大家做得都很規范，也很賣力，前面領操的教練每個動作都做得非常大方而帥氣。表演到一半的時候，我們武術隊的同學迅速散開撤到了兩邊，將中間的場地留給耍雙截棍的同學。只見教練老師飛快地奔跑到中間位置，領著他們耍起了雙截棍。只見雙截棍在每個人的眼前飛舞，只能隱約地看見它的身影，他們的動作整齊劃一，一招一式都非常漂亮。雙截棍表演完之后，我們又回到原來的地方，繼續做武術操。教練在前面表演得英姿颯爽，瀟灑自如，我們也毫不遜色，動作剛勁有力，熱情奔放，最后，我們用邊做邊喊著“少年智，則國智，少年強，則國強……”的口號來收尾。

武術晚會主持詞（專業18篇）篇十五

開場白。

男：尊敬的各位領導。

女：親愛的老師同學們，大家：

合：下午好。

男：中華文化，源遠流長;。

男：武術教育強健了學生體魄，傳承了中華文化;。

女：武術教育，堅韌了學生意志，發揚了尚武精神;。

女：為了營造濃厚的育人環境，高效的開展武術校園文化建設，我們舉辦了本次武術比賽。

男：首先，讓我們有請楊校長致。

開幕詞。

掌聲歡迎。(看情況總結)。

女：再次謝謝楊校長的講話!(鼓掌)下面請裁判長宣布比賽規則。

二、

串詞。

男：運動的號角巳經吹響，讓我們高漲運動的激情。

女：讓我們踏著歡快的節奏，展現我們昂揚的斗志。

男：讓我們滿懷必勝的信心，戰勝自我，勇奪冠軍!

1、女：親愛的同學們，我們的比賽馬上就要開始了，首先讓我們掌聲有請年級班出場。--請班做好準備。

女：看，他們個個氣宇軒昂，精神飽滿。

男：他們人小志氣大，我們相信在這次武術比賽中，他們一定能取得驕人的成績。

女：他們一定能演繹出更加精彩的自我和輝煌的明天!

2、女：精神飽滿斗志昂揚，步伐矯健英姿颯爽。

男：現在進入比賽場地的是年級班。

女：讓我們一起為他們吶喊助威!--請班做好比賽準備。

男：放飛理想，放飛激情，勇往直前，永不言敗。

女：這就是正在進入比賽場地的班。

男：他們一定是比賽場上最亮麗的風景線。--請班做好比賽準備。

4、女：現在為大家公布班的比賽得分：他們的最后得分是：分。

男：這是一支具有強烈自信心的隊伍。

女：年級班正向我們走來。

女：他們一定會以嶄新的面貌，讓大家看到強者的風采!--請班做好比賽準備。

5、女：現在為大家公布班的最后得分是：分。

男：此刻進入比賽場地的是班。

女：他們步伐矯健，精神抖擻。

男：讓我們預祝他們在武術操比賽中取得好成績。--請班做好比賽準備。

6、女：現在為大家公布年級班的比賽得分，他們是：分。

女：現在馬上將要比賽的是年級班。這是一個團結奮進的集體。這是一個自信快樂的隊伍。

男：我們相信，勝利必將屬于他們!-----請班做好準備。

7、女：接下來我為大家公布班的比賽最后得分是：分。

男：看，迎面而來的是年級班。

女：他們精神抖擻，英姿颯爽。

男：加油吧，親愛的同學們!----請班做好準備。

8、女：現在為大家公布班的比賽得分：分，下面出場的是朝氣蓬勃、熱情奔放的年級班。

男：看，他們充滿了勝利的信心來了。

女：他們帶著永不言敗的自信，昂首闊步，激情飛揚的來了。

女：讓我們一起為他們加油!----請班做好準備。

9、女：現在為大家公布班的比賽最后得分是：分。

男：迎面向我們走來的是年級班。

女：這是一個積極向上、團結奮進的隊伍。

男：這是一個充滿朝氣和活力集體。

女：讓我們期待他們在本次比賽中取得優異的成績!----請班做好準備。

10、女：現在為大家公布班的比賽得分：分。

男：激情飛揚，青春飛揚，正向主席臺而來的是年級班。

女：他們是舞動的音符，是跳躍的旋律。

男：讓我們期待他們的精彩表現!。-----請班做好準備。

11、女：現在為大家公布班的比賽成績：班的最后得分是：分。

男：馬上就要進行比賽的是年級班。

女：他們步伐整齊有力，滿懷必勝的信心。

男：我們相信，勝利一定屬于他們。-----請班做好比賽準備。

12、女：接下來我為大家公布班的比賽得分：是：分。

男：此刻滿懷激情來到了比賽現場的是年級班。

男：他們奮進昂揚、充滿生機。

女：相信今天的他們定會超越自我，以優異的成績展示班的風采!----請5、1。

班做好準備。

13、女：班的比賽成績巳經出來了：他們的最后得分是：分男：這是一個朝氣蓬勃，團結友愛的集體。

女：這是一個團結一心，充滿凝聚力的集體。

男：加油吧、班的同學們，勝利是屬于你們的!----請班做好準備。

14、女：現在我為大家公布班的比賽成績，他們是：分。

男：矯健的步伐是無悔的力量。

女：竦爽的英姿是必勝的決心。

男：努力拼搏吧，班的運動健兒們，成功就在前方!----請班做好比賽準備。

15、女：下面我為大家公布班的比賽得分：分。

男：他們精神飽滿，意氣風發。

女：他們團結奮斗，努力拼搏，

男：班的同學們，我們相信，你們是最棒的!----請班做好比賽準備。

16、男：接下來大家聽到的是班的比賽得分：分。

女：請大家用熱烈的掌聲請出本次比賽的最后一支參賽隊伍----年級班男：他們正用燦爛的微笑，充沛的精力，整齊的步伐向大家展示他們的風采女：讓我們預祝他們取得比賽的成功!

男：感謝全體學生精彩的表演，下面我為大家公布年級班的比賽得分：分。

現在評委老師正在緊張統計著分數，請大家耐心等待，稍后我們將舉行頒獎儀式。

(班成績結果出來后)。

女：現在我向大家宣布班的比賽結果：班的比賽最后得分是：分。

(各年級名次結果出來后)。

男：現在請()宣布本次武術健身操比賽的獲獎名次，大家歡迎!(結束語)。

女：新的起點路途漫漫，我們風雨兼程。

男：我們帶著永不言敗的執著。

女：我們帶著自強不息的誓言。

男：我們同心協力，為美好的未來打拼;。

女：我們現在出發，向勝利的終點沖刺。

男：相信同學們能在此次武術文化氛圍中茁壯成長。

女：相信武術之花能在張灣中心學校蓬勃綻放。

男：同學們，張灣中心學校武術進校園活動：

合：到此結束!

男：祝大家：

女：身體健康，工作愉快，學習進步!

尊敬的各位領導，各位來賓。

親愛的老師，同學們，大家。

上午好!

這里是由學生團體聯合會主辦，武術協會承辦的“頌武魂，促交流”主題講座。

我是主持人彭敏敏，歡迎大家的到來。在講座開始之前，首先請允許我為大家介紹蒞臨本次座談會的領導和嘉賓。他們是：

讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

(上臺，與主持人握手)。

(介紹，簡單交談，有請張師傅開講)。

carruthers)、李愷(danlee)、麥克·魯特爾(mikerutter)學習截拳道，受益匪淺。獲得國際原本截拳道三級認證。

龍健搏武道創始人。精研武術教學理論及武道文化，曾執教多所大學及武館。個人名言。

生命就是創造和實現自我價值的過程。

中場游戲1：吹乒乓球。

3：吃泡芙。

(講師繼續)。

觀眾問答。

感謝講師下面有請團委書記為主講老師頒發武術協會指導老師。

聘書。

請書記與教授合影留念。感謝書記也再一次感謝張教授。

巍巍嵩山，蘊藏著多少中華武術博大精深的奧義;禪武少林，傳承了多少華夏民族生生不息的靈魂。我相信在無數武術愛好者的傳承下，中華武術必將發揚廣大。

圓滿結束。

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武術晚會主持詞（專業18篇）篇十六

武術晚會主持詞（專業18篇）篇十七

甲：現在入場的是五年組代表隊，他們將給大家帶來精彩的武術操表演。

乙：武術是中華文化的重要組成部分，是與中華民族文明同步產生的。

甲：武術操是我校體育發展的一大特色。如今，隨著“陽光體育”理念的不斷深入，學做武術操已經在全校各年級普及，并成為孩子們非常喜愛的運動項目之一。

乙：是啊，孩子們那一招一式表明了他們內心對武術這項運動的癡情與向往，更表達了他們永不認輸的決心與頑強的追求。

男：武術表演《中國功夫》，中華武術源遠流長，幾千年來發展至今，受到國內外眾多人士的喜愛。

接下來請大家欣賞武術表演《中國功夫》。

女：觀眾朋友們，我們都知道中國古代有四大美女，她們是貂嬋、西施。

其中貂蟬是東漢末年司徒王允的歌女，國色天香，有傾國傾城之貌。接下來就請欣賞獨舞《貂禪吟》。

男：舞蹈《童年小溪》。水在生命的誕生、繁殖、發育和生存等活動中，扮演著十分重要和不可替代角色。然而經濟發展所帶來的生態環境毀滅性的破壞和自然資源巨大的浪費，不得不使我們深感憂慮。昔日祖輩、父輩可以飲用、嬉耍暢游的小河不見了；清澈潔凈、波光蕩漾的小溪流水一去不復返。“人類只有一個地球”，大自然的警鐘已在嘶鳴！保護我們生存的環境已經刻不容緩！中央最近提出了科學發展觀，要注重人與自然的和諧、統一，全面發展。接下來要上場的是一群小朋友，為大家演藝童年小溪的美好景色。倡導人們愛護小溪，保護環境。

男：中國現代女作家、翻譯家冰心曾說過：“一個人只要熱愛自己的祖國，有一顆愛國之心，就什么事情都能解決，什么苦楚、什么冤屈都受得了。”讓我們每一個中國人心與心相連，手與手相牽；傳遞無私真愛，傳遞濃濃真情；把我們祖國大家庭建設得更加美好。請欣賞組合唱《我的中國心》演出單位：***。

女：舞蹈《俏花旦》。

女：回首共和國五十五年的光輝歷程，

男：展望更加燦爛輝煌的新世紀；

女：挑戰與機遇并存，

男：困難與希望同在。

武術晚會主持詞（專業18篇）篇十八

所謂武術節，就是各地武術人士匯集在某地彼此交流武藝以傳承和紀念前輩留給我的武術而舉行的節日。中國武術歷史悠久，是中華文化的國粹，聞名世界。它是中華民族在長期的歷史演進過程中不斷創造、逐漸形成的一個運動項目。它深受中國人民的喜愛，也越來越受到世界眾多國家和地區人民的重視和青睞。

在原始社會，獸多人少，自然環境十分惡劣，在“物競天擇，適者生存”的嚴酷斗爭中，人們自然產生了拳打腳踢、指抓掌擊、跳躍翻滾一類的初級攻防手段。后來又逐漸學會了制造和使用石制或木制的工具作為武器，并且產生了一些徒手的和使用器械的搏斗捕殺技能，這便是武術的萌芽。

從現有的考古發現中我們可以看到，在舊石器時代，已出現了尖狀石器、石球、石手斧、骨角加工的矛，而到了新石器時代末期，則出現了大量的石斧、石鏟、石刀和骨制的魚叉、箭鏃，甚至還有銅鉞、銅斧等。這些原始生產工具和武器，后來大部分成了武術器械的前身。

原始社會末期，部落戰爭的頻繁發生，進一步促進了武術的發展。在部落戰爭中，遠則使用弓箭、投擲器，近則使用棍棒、刀斧、長矛，凡是能用于捕斗搏擊的任何生產工具都成為戰斗的武器。據史籍記載，大禹時期三苗部族多次反叛，征伐多次未能使之降服。后來，禹停止進攻，讓士兵持斧和盾進行操練，請三苗部族的`人觀看這種“千戚舞”以顯示武力雄厚，三苗部族從此臣服。這是原始社會一次盛大的武術自衛演練。古代的“武舞”為后來武術套路的形成奠定了基礎。

而少林武術作為一種人文文化現象，作為一種人體形態文化或是作為健身、御敵、競技專案在中國早已家戶喻曉、婦孺皆知，已成為中華文化的寶貴遺產。少林林功夫是一項綜合的武術體系，其中“禪”字是提高功夫的重要依據，因為禪”是“外不著想，內不動心”少林六祖惠能在《壇經》上說：禪乃梵文音譯“禪那”，其意譯為“棄惡”、“功德叢林”、“思維修”、“靜慮”。它的基本含義就是息心靜寂地參悟。所以少林功夫和其他派別不同，講究的是“禪武合一”。在少林寺眾多的禪武修煉者當中，潘國靜法號釋延武就是其中具有杰出代表性的人物。少林武功又是中國武功最具代表性，最具文化內涵，最具宗教文化底蘊，最具完整的體系，最具權威性，又最具神秘感的中國武功流派，它無疑已成為中國武功的主流學派。

研究武術的基本依據。在漫長的歷史進程中，不同的時期對武術概念的表達不盡相同，它的內涵和外延是隨著社會歷史的發展和武術本身的發展而發展、變化的。

中國武術從歷史上看，有不少歸屬武術類的名稱，春秋戰國時稱“技擊”兵技巧一類);漢代出現了“武藝”一詞，并延用至明末：清初又借用南朝《文選》中“偃閉武術”(當時泛指軍事)的“武術”一詞;民國時稱“國術”：新中國成立后仍沿用“武術”一詞。

隨著歷史的變遷，冷兵器的逐步消亡，專用武術器械的生產及拳械套路的大量出現，對抗性項目、武術競賽規則的、制定，武術已演化成為體育運動項目之一。武術的體育化使其內容、形式及訓練手段等都發生了很大變化，反映事物本質屬性的概念也在不斷變化。發展到今天，武林的基本定義可概括為：武術是以技擊為主要內容，以套路和捕斗的運動形式注重內外兼修的中國傳統體育項目。

從這一定義出發來認識武術。首先，武術屬于中國傳統的技擊術。它是以踢、打、摔、拿。擊、刺等技擊動作為主要內容，通過徒手或借助于器械的身體運動表現攻防格斗的能力。無論是對抗性的捕斗運動，還是勢勢相承的套路運動，都是以中國傳統的質擊方法國棋技術核心的。就人類的社會生活來說，技擊術不可能是中國獨有的。比較世界各地的技擊術，武術不僅在技擊方法上更為豐富(諸如快摔法、擒拿法等)。在運動形式上，既有套路的，也有散手的，既是結合的，又是分離的，這種發展模式，也迥然有別于世界上其他技擊術。在演練方法上注重內外兼修，演練風格上要求神形兼備，無不反映了中國傳統的技擊術的運動特點。

其次，武術是體育項目，它明顯區別于使人致傷致殘的實用技擊技術。套路運動中盡管包含豐富的技擊方法，但其宗旨是通過演練以提商人的身體素質和攻防能力，進行功力與技巧上的較量，在技術要求上與實用技術有一定的區別，散手運動的技術固然更接近于實用技南，但由于受競賽規則的規定，亦將其限制在體育竟技運動之內。總之，歸結為一點，武術具有明確的體育屬性，體育是當今武術的主要社會哲學、中醫學、倫理學、兵學、美學、氣功等多種傳統文化思想和文化觀念，注重內外兼修，諸如整體觀、陰陽變化觀、形神論、氣論、動靜說、剛柔說等等，逐步形成了獨具民族風貌的武術文化體系。它內涵豐富，寓意深，既具備了人類體育運動強身健體的共同特征，又具有東方文明所特有的哲理性、科學性和藝術性，較集中地體現了中國人民在體育領域中的智慧結晶。它從一個側面反映了東方的民族文化光彩。因此，從廣義上認識，武術不僅是一個運動項目，而且是一項民族體育，是中國人民長期積累起來的一宗寶貴文化遺產。

功夫是各種搏斗技巧的統稱，像跆拳道也可以叫做功夫。中國功夫則是指中國流傳的獨特的格斗體系，這不僅包括傳統的武術套路、散手等，還有摔跤和現在流行的散打等。

武術是特指中國武術，別的國家的格斗技巧沒有這個稱呼。而中國武術也有狹義和廣義之分。

從廣義上講中國中國少林武術代表潘國靜武術就和中國功夫是一個意思，是指中國流傳的獨特的格斗體系。

從狹義上講，中國武術只是指中國傳統的武術套路及散手，包括太極、少林等，而不包含摔跤和目前流行的散打。有句俗話說：“武術加摜跤，神仙也不怕。”(摜跤就是摔跤)這里面說的武術就是狹義的武術，很明顯同摔跤區別開了。

所以，中國武術在廣義上和中國功夫是一個意思，但是在狹義上卻不一樣，中國功夫包括中國武術。

而在英語的翻譯上一直很混亂，wushu,gongfu的含義應該是通用的，都是泛指的中國功夫。因為上述的這些細節老外是不會理解的。從字面上講，chineseboxing，kickboxing都是指的散打，因為boxing是拳擊的意思，體現了很強的對抗性，散打正是符合。而西方也有摔跤，像自由式和古典式，chineseboxing如果包含中國摔跤的話，就不全面了。

這只是在字面上的解釋，國外尤其是西方對中國功夫了解一直實在霧里看花的狀況，土生土長的中國人有很多都不了解，更何況他們。所以wushu,gongfu，chineseboxing，kickboxing都是比較混亂的，我想經常會出現字意交叉、通用的情況。這也是中西文化的差別。