優秀作文能夠通過巧妙的結構和布局,使觀點和論述條理清晰,條條扣人心弦。閱讀優秀作文可以拓寬自己的思路和寫作技巧,提高自身的寫作水平。
鄂州高考題目(熱門15篇)篇一
同一棵植物,遠看和近看是不一樣的。這同照相一樣,放在照相機的前面和遠離照相機,攝下來的照片是大小不相同的。采用遠近結合法描寫植物,可以從不同的角度反映出植物的形狀和顏色的特點,給讀者以完美的印象。采用這種方法描寫植物要把觀察點交代清楚,也就是要說清楚是遠看的還是近看的。其次要注意敘述的順序,或由遠及近,或由近及遠,這樣文章才能條理分明。
時序變換法。
植物各個部位的形態和顏色是隨著季節的變化而變化。如果我們把植物在不同季節的特點寫出來,同時把前后有關的情況交代清楚,就等于在不同的時間給植物拍了彩色照片。看了這一組彩色照片,讀者對它就有了一個較為全面的了解。采用時序變換法描寫植物,首先要注意在平時積累資料。要有計劃地在不同季節對同一植物進行仔細觀察,并記下觀察日記,這樣,寫作時才能對積累的材料進行取舍,寫出一篇好文章。其次要注意觀察的連續性。
生長變化法。
植物總是要生長的,一般要經過發芽、生枝、長葉、開花、結果等階段。如果把植物生長的不同階段的形狀、顏色的特點和生長的情況與下來,就好像給這棵植物拍了一部小電影。讀者可以在很短的時間內,通過閱讀,了解植物生長的全過程。采用生長變化法描寫植物,首先要注意把植物生長過程中最突出的變化寫下來;其次要交代植物發生變化的原因、前后情況和過程;此外要注意按時間的先后順序有條不紊地寫下來。
展開聯想法。
我們看到一棵植物,往往聯想到其它事物,這些事物往往與這棵植物有共同之處。例如我們看到棉桃,聯想到潔白的雪花,這是因為雪花和棉花的顏色相同;我們看到大西瓜,聯想到籃球,這是因為西瓜和籃球的形狀相似;我們看到冰在雪地中郁郁蔥蔥的松樹,想起那些在敵人面前不怕嚴刑拷打,決不屈膝的英雄,那是松樹與英雄的品質上有相似之處。采用聯想的方法描寫植物,要注意抓住植物的主要特點,展開豐富的想象。要提高自己的聯想能力,首先要認真讀書,了解生活,使自己的頭腦儲備豐富的知識。其次是勤思勤想,經常訓練,使自己有豐富的想象能力。
突出重點法。
植物總是由根、莖、枝、葉、花、果組成。我們在描寫植物的時候,可以對植物的根、莖、枝、葉、花、果的各個部分進行描述,也可以只對植物的某一部分進行描述。采用重點突出法描寫植物時,首先要找出這棵植物與眾不同的地方。其次要對最能體現這棵植物特點的部分從顏色、形狀、氣味等多方面進行具體描寫。此外還可以恰當地運用擬人、比喻等方法。
2017高考頻道精心推薦:
鄂州高考題目(熱門15篇)篇二
閱讀下面的材料,按要求作文。
知不足,然后能自反也;知困,然后能自強也。
——《禮記·雖有佳肴》。
人們有時可以支配自己的命運。要是我們受制于人,親愛的勃魯托斯,那錯處并不在我們的命運,而在我們自己。
——莎士比亞《裘力斯凱撒》。
最近,中國華為技術有限公司遭受美國大面積技術封鎖。面對記者采訪,華為創始人任正非說:“我們最重要的還是把我們能做的事做好,美國政府做的事不是我們能左右的。”
——新華網。
請你根據對上述文字的理解和思考,寫一篇文章。
鄂州高考題目(熱門15篇)篇三
談被需要的心態
生活中,人們不僅關注自身的需要,也時常渴望被他人需要,以體現自己的價值。這種“被需要”的心態普遍存在,對此你有怎樣的認識?請寫一篇文章,談談你的思考。
要求:(1)自擬題目;(2)不少于800字。
鄂州高考題目(熱門15篇)篇四
寫給未來2035年的那個他。
(適用地區:河北、河南、山西、山東、江西、安徽、湖北、湖南、廣東、福建)。
閱讀下面的材料,根據要求寫作。(60分)。
2000年農歷庚辰龍年,人類邁進新千年,中國千萬“世紀寶寶”出生。
2008年汶川大地震。北京奧運會。
2013年“天宮一號”首次太空授課。
公路“村村通”接近完成;“精準扶貧”開始推動。
2017年網民規模達7.72億,互聯網普及率超全球平均水平。
2018年“世紀寶寶”一代長大成人。
…………。
2020年全面建成小康社會。
2035年基本實現社會主義現代化。
一代人有一代人的際遇和機緣、使命和挑戰。你們與新世紀的中國一路同行、成長,和中國的新時代一起追夢、圓夢。以上材料觸發了你怎樣的聯想和思考?請據此寫一篇文章,想象它裝進“時光瓶”留待2035年開啟,給那時18歲的一代人閱讀。
要求:選好角度,確定立意,明確文體,自擬標題,不要套作,不得抄襲,不得泄露個人信息;不少于800字。
鄂州高考題目(熱門15篇)篇五
5.《生活需要――》。
55.《還有多少――可以重來》56.《明天,我――》57.《我的――我做主》。
58.《――,是這樣煉成的》59.《不想――》。
60.《將――進行到底》61.《人生沒有――》。
40.《我眼里的`――》41.《那―那―那―》42.《想起――》。
43.《―――的遐想》44.《第一次――》。
49.《――是一種養分》50.《那年,我――》。
51.《和――賽跑》。
52.《我――,我――》。
64.《――伴我少年行》65.《帶上――上路》66.《――是一首歌》。
67.《――是一種美麗的痛》68.《――的回憶》。
69.《有――陪伴的日子》70.《――,沒有什么不可以》71.《與――一起走過》。
72.《――,讓我歡喜讓我憂》73.《拒絕――》。
74.《讓――為――著色》75.《我――故我在》76.《――,妙不可言》。
77.《讀懂――》78.《我總是――》。
79.《――一族的幸福生活》80.《――拍賣會》81.《――永不下崗》。
95.《拿什么拯救你,我的――》96.《怎一個“―”字了得》97.《――拍賣會》。
98.《留些誠信給自己取暖》、99.《敬畏――》100.《――不需要理由》。
鄂州高考題目(熱門15篇)篇六
理想是什么呢?理想是偉大的志向,是奮斗的目標。理想更是海中的指向標,是風浪中載著勝利的小船。每個人心中都深藏著自己的理想,而我的理想則是成為一名畫家。
在小時候,爸爸媽媽帶著我去旅行,每到一個地方,都能看到各種各樣的畫,每一幅畫都是那么的栩栩如生,影人注目。有剛勁有力的馬,有幽深秀麗的山,有翠綠嬌嫩的竹,沉寂璀璨的星空。看完之后,我覺得這些畫家真是了不起,真讓人羨慕。于是,就更加勾起了我的繪畫夢想。慢慢的我就與繪畫結下了不解之緣,此次,畫畫這個種子,也就此深深地埋進了我的心中,慢慢發芽。
理想與現實是有差距的。理想只是虛幻的美好愿望,要實現必須要有天賦、持之以恒的堅持。不過,身為一名中學生的我,肯定是沒有充足的時間去學習天賦也不同,所以我不能一步登天,只能靠自己,一步一個腳印踏實地去學,必定要付出百分之百的汗水,和恒心。
達芬奇,他是一位非常著名的畫家,有著絕對的天賦,15歲時,他到佛羅倫薩拜師學藝,經過自己的付出,努力,他成為了具有科學素養的畫家、雕刻家。他是文藝文復興時期最完美的代表,是人類歷史上絕無僅有的全才,是人們心中完美的偶像。他最著名的繪畫作品就《蒙娜麗莎》。
這幅畫成為了巴黎的盧浮宮的三件鎮國之寶之一。達芬奇成為著名的畫家,還創作出了一副一副的舉世名畫,這肯定不是一件輕而易舉的事,一定付出了自己的心血,才為世人留下了一幅幅絕世瑰寶。
想成為一名畫家并非易事,每一位畫家的背后都會經歷各種風風雨雨,艱難與磨難,不然怎么能成為一名畫家呢?雖然,我離成為一名還很遙遠,但現在,我可以為成為畫家這一條路的一顆石子。為了這條路,首先要有文化修養,人格修煉,注意人品;先動手去畫,不考慮有沒有天賦這一說;不斷去學習,勤能補拙;堅持不懈,大膽落筆;最重要一點,多聽取大家意見,多做改進,從小事做起要在磨難中磨練自己,永攀高峰。
“夢想不拋棄苦心難求的人,只要不停止追求,你們念沐洛在夢想的光輝之中。”“有志者,事竟成。”跟隨著前輩的指引,我們一定能使理想的火花被點亮。
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
鄂州高考題目(熱門15篇)篇七
閱讀下面的文字,根據要求作文。
“看天光云影,能測陰晴雨雪,但難逾目力所及;打開電視,可知全球天氣,缺少了靜觀云卷云舒的樂趣漫步林間,常看草長鶯飛、枝葉枯榮、但未必能細說花鳥之名、樹木之性;輕點鼠標,可知生物的綱目屬種、遷徙演化。卻無法嗅到花果清香。叢林氣息。從不同的途徑去感知自然,自然似乎很”近“又似乎很”遠“.
【全國2卷】。
給出一段閱讀材料,作文題大意為:談如何學習語文,1、課上有效的學習,2、課外大量的閱讀,3、社會實踐活動。從自己的角度分析這三種學習方式,談如何提高學習語文素養。
【全國3卷】。
【北京卷】。
1、微作文題三個,第一個,給即將進入高中學習的學生建議。第二個,不少班級家長自己組了微信qq等班級群。談談看法。第三個,請以”荷“為題,寫一首詩或一段抒情文字。以上全部要求不超過150字。
2、大作文題為二選一。一個是”老腔“,何以讓人震撼。一個是”神奇的書簽“.《白鹿原上奏響一支老腔》記述老腔的演出每每”撼人肺腑“,令人有一種”酣暢淋漓“的感覺。某種意義上,老腔已超越了其藝術形式本身,成為了一種象征。請以”‘老腔’何以令人震撼“為題,寫一篇議論文。要求:從老腔的魅力說開去,不局限于陳忠實散文的內容,觀點明確,論據充分,論證合理。
【浙江卷】。
【上海卷】。
隨著現代社會的發展,人們的生活更容易進入大眾視野,評價他人生活變得越來越常見,這些評價對個人和社會的影響也越來越大。人們對”評價他人的生活“這種現象的看法不盡相同,請寫一篇文章,談談你對這種現象的思考。要求:(1)自擬題目;(2)不少于800字。
【江蘇卷】。
俗話說”有話則長,無話則短“,也有人說”有話則短,無話則長“,無話的時候也要說出自己的見解。在這個時代,是彰顯個性還是提倡創新?以此為題材,寫800字作文。
【山東卷】。
一段旅行中,有一個行囊,里邊有你用過的東西,也有你沒用的東西,也有你或許能用到的東西,還有你即將用到的東西。
在人生的路上,行囊里有很多東西,有些東西已經準備卻沒有用到,有些沒準備卻用到,有的馬上就要用,有的.一直陪你走到最后。
以此為題材,寫800字作文。
【四川卷】。
【天津卷】。
請根據下面的材料,寫一篇文章。在閱讀方式多元化的今天,你可以通過手機、電腦等電子設備,在寬廣無垠的網絡空間中汲取知識;你可以借助多媒體技術,”悅讀“有形有色、有聲有像的中外名著;你也可以繼續手捧傳統的紙質書本,享受在墨海書香中與古圣今賢對話的樂趣……當代青年渴求新知,眼界開闊,個性鮮明,在閱讀方式的選擇上不拘一格。請圍繞自己的閱讀方式,結合個人的體驗和思考,談談”我的青春閱讀".
鄂州高考題目(熱門15篇)篇八
(適用地區:河北河南江西廣東安徽湖南湖北福建山西)。
作文題目倆娃因分數不同,一個被打臉一個被親。
今年,河南省使用的仍是全國卷一卷。作文題目是漫畫,有關“分數與巴掌”。
據了解,題目中的兩組漫畫分別講述了兩個孩子的命運。第一組中,一個孩子第一次考了100分,被家長親了一口,但第二次這個孩子考了98分,則被家長打了一巴掌。在另一組漫畫中,一個孩子第一次考試55分,被家長打了一巴掌,第二次,這個孩子考了61分,被家長親了一口。
要求考生閱讀漫畫材料,結合材料的內容和寓意,選好角度,確定立意,明確文體,自擬標題,寫一篇不少于800字的文章。
考生吐槽“看到題目,我心都碎成渣渣了”
走出考場,不少考生告訴大河報記者,漫畫理解不難,但想寫得好不容易。
更有考生在網上留言吐槽,表示已哭暈。
考生“花樣賣蠢的大臉藏獒-v-”說:“看到題目我心都碎成渣渣了,我都不知道我寫些啥!”考生“就叫小猥瑣”則把“家風”寫進了作文。
網友們也對這一題目表示“看不懂”。“我高三了啊”說:“還好我大一了,看見這題目腦子空白!”“詩琪--李”也說:“幸好不是我考,不會看漫畫,到底是橫著看還是豎著看?”
也有淡定的網友,“鄧源進”就說:“好簡單的,這就跟股市一樣一樣的。指數再高,跌就給你一巴掌。指數再低,漲還是愛你的!”
更有網友神評價,稱漫畫中的兩個學生恰是河南考生和××地考生,河南考生考98分還要挨拍掌,因為一分之差可能上不了心儀的學校,而××地考生考61分就能上××大學,贏得校園美眉送上的香吻。
名師點評看似簡單,想寫出新意有難度。
鄭州外國語學校語文教師周和平:
作文題目看似簡單,卻有一定的難度。如果考生不能從整體把握好,不能很好地聯系實際,寫作的時候可能會有偏差,想拿高分不容易。而且,題目給人的思考空間不大,想出新也有難度。
但是,如果考生平時對這類漫畫作文訓練多的話應該問題不大;或者學生平時對教育現象的思考比較多的話,還是能夠寫出新意,寫出深度的。
鄭州外國語學校語文教師劉春雷:
今年的這幅漫畫有三個典型特點:形象性,現實性,思辨性,題目比較符合考生的生活實際,幾乎每位考生都會有漫畫中的類似經歷或體驗,有話可說。但這則作文題目也存在著明顯的局限性:指向性太明確,有比較清楚的價值暗示。好的'作文題不該有明晰的價值暗示,應該是開放的、多元的,有無窮可能性的,這樣才能徹底解放考生的想象力。
名師支招從這些方面立意,作文可拿高分。
河南省實驗中學高級教師張定勇、崔礦山:。
今年這則漫畫作文,運用縱橫兩組對比手法,鮮明地表現了成年人對孩子的評判標準:唯分論英雄,功利心太重。作文命題從內容上講,突出“激勵賞識,關愛孩子”的熱點,帶有鮮明的時代色彩。這種命題具有非常強勁的導向性作用,目的很明確,就是讓關注家庭生活,要注意正面激勵,共建和諧。
具體寫作角度,可以從家長、老師和社會切入,也可以從孩子、學生等受教育者入手。文體的選擇更為自由,可寫議論文、記敘文,可寫書信、小說,只要緊扣漫畫寓意均可。比如,如果考生選擇了書信體,題目為《不以分數論英雄——致師長的一封信》,新穎獨特。
作文構思的最佳立意應為“不以分數論英雄,進步均有可取處”,次要角度有孩子、學生等受教育者學會自我成長、分數不等于能力等。
鄂州高考題目(熱門15篇)篇九
全國卷iii高考作文題目(適用地區:四川廣西貴州云南)。
題目是一個副標題作文,因為是正逢高考四十年,是關于我與高考或我看高考。
剝筍法。
【特點】。
有些物品結構比較復雜,光用轉動法還描述不清,抓不住特點,我們就要從外到里或從里到外的順序把物品的結構描述出來。這就要用過渡詞語把進入哪一層交代清楚。此外,要有重點地介紹物品的結構。
擬人法。
【特點】。
把動物比擬成人要注意找出動物的特征與人相似之處,并進行細致的描繪。把動物比擬成人,首先要從整體上把它比擬成人,然后找出局部相似之處。這樣,我們讀了以后才能有整體感。如果只抓住局部進行比擬,容易顯得不倫不類,不易讀者想象。把動物比擬成人,也用于動物動作的描寫。這主要是按照人物的心理活動想象動物動作的目的。
化動法。
【特點】。
想象物品的動態要與靜態描寫相結合,這樣才能相映成趣。文章從描寫靜態轉入想象動態或從動態轉入想象靜態,描寫要交代清楚,否則會分不清楚哪部分是看到的,哪部分是想到的。文章所想象的物品動態要符合物品的特點,使人讀了可信。
說明法。
【特點】。
采用說明法描寫物品時,首先要真實地說明它的特點,其次要抓住重點來說明。例如對物品的各部分進行說明時,有的部分,可以說明它的質地;有的部分,可以說明它的特點;有的部分,可以說明它的作用。此外說明物品的歷史、特點或用途時要圍繞全文的中心,切忌扯得太遠。
運用“五覺”法。
【特點】。
眼睛可以看到物品的顏色、形狀;耳朵可以聽到各樣的聲音;鼻子可以嗅出香、臭、腥、臊;舌頭可以知道物品的苦、辣、酸、甜、咸、淡、澀;皮膚可以感知物品的軟硬、冷熱。我們描寫物品時,可以通過各種感覺器官的感受來寫物品的特點。采用“五覺”法來描寫物品,要注意圍繞物品最主要的特點寫,切忌支離破碎。此外,還要注意按一定的順序描述。
鄂州高考題目(熱門15篇)篇十
全國卷iii高考作文題目(適用地區:四川廣西貴州云南)。
題目是一個副標題作文,因為是正逢高考四十年,是關于我與高考或我看高考。
遠近結合法。
【特點】。
同一棵植物,遠看和近看是不一樣的。這同照相一樣,放在照相機的前面和遠離照相機,攝下來的照片是大小不相同的。采用遠近結合法描寫植物,可以從不同的角度反映出植物的形狀和顏色的特點,給讀者以完美的印象。采用這種方法描寫植物要把觀察點交代清楚,也就是要說清楚是遠看的還是近看的。其次要注意敘述的順序,或由遠及近,或由近及遠,這樣文章才能條理分明。
時序變換法。
【特點】。
植物各個部位的形態和顏色是隨著季節的變化而變化。如果我們把植物在不同季節的特點寫出來,同時把前后有關的情況交代清楚,就等于在不同的時間給植物拍了彩色照片。看了這一組彩色照片,讀者對它就有了一個較為全面的了解。采用時序變換法描寫植物,首先要注意在平時積累資料。要有計劃地在不同季節對同一植物進行仔細觀察,并記下觀察日記,這樣,寫作時才能對積累的材料進行取舍,寫出一篇好文章。其次要注意觀察的連續性。
生長變化法。
【特點】。
植物總是要生長的,一般要經過發芽、生枝、長葉、開花、結果等階段。如果把植物生長的不同階段的形狀、顏色的特點和生長的情況與下來,就好像給這棵植物拍了一部小電影。讀者可以在很短的時間內,通過閱讀,了解植物生長的全過程。采用生長變化法描寫植物,首先要注意把植物生長過程中最突出的變化寫下來;其次要交代植物發生變化的原因、前后情況和過程;此外要注意按時間的先后順序有條不紊地寫下來。
展開聯想法。
【特點】。
我們看到一棵植物,往往聯想到其它事物,這些事物往往與這棵植物有共同之處。例如我們看到棉桃,聯想到潔白的雪花,這是因為雪花和棉花的顏色相同;我們看到大西瓜,聯想到籃球,這是因為西瓜和籃球的形狀相似;我們看到冰在雪地中郁郁蔥蔥的松樹,想起那些在敵人面前不怕嚴刑拷打,決不屈膝的英雄,那是松樹與英雄的品質上有相似之處。采用聯想的方法描寫植物,要注意抓住植物的主要特點,展開豐富的想象。要提高自己的聯想能力,首先要認真讀書,了解生活,使自己的頭腦儲備豐富的知識。其次是勤思勤想,經常訓練,使自己有豐富的想象能力。
突出重點法。
【特點】。
植物總是由根、莖、枝、葉、花、果組成。我們在描寫植物的時候,可以對植物的根、莖、枝、葉、花、果的各個部分進行描述,也可以只對植物的某一部分進行描述。采用重點突出法描寫植物時,首先要找出這棵植物與眾不同的地方。其次要對最能體現這棵植物特點的部分從顏色、形狀、氣味等多方面進行具體描寫。此外還可以恰當地運用擬人、比喻等方法。
2017高考頻道精心推薦:
鄂州高考題目(熱門15篇)篇十一
各種植物都有自己的特點,如青松不怕嚴寒,楊柳隨處生長,蓮花出污泥而不染,桂花香飄十里,留芳人間,野草有頑強的生命力,……植物的這些特點往往使我們聯想到做人的道理。如看到蓮花出污泥而不染,我們可以聯想到要對不正之風作斗爭;看到野草有頑強的生命力,我們可以聯想到做人要不怕困難,不怕挫折……贊美頌揚法就是對植物的這些特點進行贊頌。采用贊美頌揚法首先要對植物的能聯想到怎樣做人的特點進行具體的描寫,并以此貫穿全文,這樣文章的中心才能突出。其次文章中要把贊美的感情抒發出來,要在描寫植物中寫出自己的情感,這樣才能感人。此外還要注意首尾呼應,突出贊頌。
靜態素描法。
動物的外形包括身體、毛色、腦袋、四肢、眼睛、耳朵、尾巴等。不同的動物,身體的各個組成部分不同,例如鳥只有兩只腳,但有一對翅膀;魚沒有腳,但不鱗和鰭。靜態素描法就是把動物靜態時各個部位的形狀和顏色的特點寫出來。采用這種方法描寫動物,首先要仔細觀察,分辨動物各個部位的顏色有什么不一樣。其次要找出各個部位形狀的特點。此外,要運用恰當的比喻。這樣,可以使讀者好像看到一幅動物的寫生畫。
總分結合法。
采用總分結合法描述動物,要注意總述與分述之間關系。分述部分要緊緊圍繞總述所講的特點描寫。如果總述是講動物的美麗,分述部分都要圍繞著美麗來寫;如果總述是講動物的“靈活”,分述部分就要圍繞它的靈活來寫。此外分述部分要有一定的順序,或從上到下,或先形狀后顏色,或先中間后兩邊,一定要有條理。
特征舉例法。
采用特征舉例法描寫動物時,一般先指出動物的某一方面特點,然后舉具體的例子加以證實。采用這種方法描寫動物要注意抓住最能反映動物的這一方面的特點,而且要盡量寫具體,使讀者覺得可信。
鄂州高考題目(熱門15篇)篇十二
閱讀下面的材料,按照要求作文。
“夫戰,勇氣也。”——《曹劌論戰》。
“人是要有一點精神的。”
“沒有一點闖的精神,沒有一點‘冒’的精神,沒有一股氣呀、勁呀,就走不出一條好路,走不出一條新路,就干不出新的事業。”
“歷史只會眷顧堅定者、奮進者、搏擊者,而不會等待猶豫者、懈怠者、畏難者。”
作為新時代的新青年,站在人生新起點,你有怎樣的體驗和思考?請結合上述材料,寫一篇文章要求:選好角度,確定立意,明確文體,自擬標題,不要套作,不得抄襲,不得泄露個人信息不少于800字。
參考立意:
(1)青春是用來奮斗(打拼)的;。
(2)人生需要闖勁(魄力、勇氣);。
(3)勇敢向前,成功之因;。
(4)沒有吃苦精神,難成大業;。
(5)畏葸不前,一事無成。
閱讀下面的材料,根據要求寫作。(60分)。
有人認為,當下時代是倉促的,所以成功要趁早;中國科學院院士李曙光認為,每個人都有自己的花期。
針對以上兩種說法,學校擬舉辦一場辯題為“成功要趁早/成功不必趁早”的辯論會。請你選擇一個觀點,結合材料內容,聯系現實,寫一篇辯論稿,體現你的認識與思考。
要求:自擬標題,自選角度,確定立意;不要套作,不得抄襲;不得泄露個人信息;不少于800字。
優秀作文范文。
人生需要一種奮斗的精神。
苔花未眠,奮斗在當下現在,青春是用來奮斗的;將來,青春是用來回憶的。——題記。
當你看到他人金榜題名、功成名就時,內心會不會也有一種向他們學習的沖動,決定拼搏奮斗攀向人生的巔峰?殊不知你信誓旦旦的昨日卻再度淪為荒廢著的今日。當你看到小小的苔花,抬頭迎著朝陽綻放,感嘆其迸發的力量與勇氣時,你是否想過那是它經過一夜無眠積蓄力量的結果?當你看到他人取得一個又一個榮譽時,你是否想到那是他們刻苦努力無數個日日夜夜而換來的成果?親,像苔花一樣有了想法便行動吧,不要虛度了你昨日在佛前竭力祈求的明日。
為了圓我的大學夢,再次回到熟悉校園,感覺自己就是渺小的苔花。看著曾經的同學,拿著理想大學的通知書,如牡丹花般絢麗綻放,刺痛了我的雙眼。我不愿只在一旁默默無聞地欣賞她人的嬌艷,更不甘心十八歲的青春錯失最美的綻放機會。即使“學”了“開”過后,苔花依舊沒有牡丹的令人驚異的嬌艷多姿,但對于她而言已經是最美的綻放,生命如此,足矣。即使復讀一年,仍舊未能實現自己的理想,但嘗試過、拼搏過的人生便沒有遺憾。日日伏案,焚膏繼晷,廢寢忘食,學至深夜,只為我青春的選擇,我的如牡丹花般美麗的心愿。每當學習疲憊想要放棄時,總會想起那嬌小的苔花,激勵自己,埋頭苦讀。小小苔花學牡丹,大大啟示給我們:正當青春,生命不已,理想不息,奮斗不止!這是人生大成必備的精神要素。作為新時代的新青年,站在人生新起點,我們應該像苔花一樣勇于奮斗,搏一個無悔青春!
2022高考語文復習備考策略。
一、找準提分點,做好有效復習計劃。
問題點就是提分點。每個人的問題是不一樣的,所以每個人的提分點也不同。要根據平時的考試、練習,全面、客觀分析,梳理出存在的突出問題,找到自己的薄弱版塊或薄弱考點,分析原因,確定可提分點,做好針對性計劃,提高復習效率。計劃要精準,具體到每一個復習點,具體到形成每日計劃,如為提高文言文語感及翻譯能力進行的每日一練、經典文段實虛詞挖空訓練,把背誦篇目化整為零進行每日精準背誦規劃等等。
二、分類梳理,建立必備知識體系。
新高考形勢下,必備知識比以往更重要。要把高考模考題與高考真題中同一版塊的所有考題放在一起,分類梳理。要研究試題與文本的關系,思考試題與文本基本特征、主要表現手法之間的關系,而不是單純將試題歸類,記憶答題套路。要自己梳理建立議論性文本、實用性文本、文學類文本、古代詩歌等相關文體知識體系,真正弄明白相關術語概念。如議論性文本中論證特點有哪些,能否理清文章脈絡,是否能區分引證與例證、比喻論證與類比論證等概念;文學類文本中的相關概念如文脈、結構、層次,人稱、視角、節奏,風格、情調、氛圍、場景,語氣、句式、閑筆、暗示,設置懸念、卒章顯志等等是否清楚;語言文字運用中的標點、修辭、句式等是否能理解并熟練運用;實用類文本中各類文體是否了解透徹等等。所有這些都是基礎,是解答一切考題的前提。重點是要放在文本中理解,而不是死記硬背。
三、強化寫作,全面進行升格訓練。
作文是重中之重,必須高度重視。要做到內容上言之有情、言之有理、言之有物,結構上言之有序,語言上言之有文。要強化作文審題針對性訓練,細化分類,按照主題,逐類分析,提升精準審題能力;加強作文思路結構優化訓練,加強作文內在邏輯思路的構建;重視材料積累與運用訓練,強化材料的時代意義,學會運用材料,加強材料扣題性;加強作文語言提升訓練,通過閱讀范文、修改自己的作文提升語言表達水平;在此基礎上適當進行作文切塊優化訓練;適當進行微寫作訓練。要重視時事熱點素材積累,學會從不同角度思考、分析問題,使作文有高度,有廣度,有深度。在整個過程中,閱讀、分析、仿寫各類范文起效較快。
四、限時訓練,提高答題精準度。
現在的語文高考題,主觀題增多,思維含量大,書寫量大,答題時間相當緊張,平常適當限時訓練能夠積累更科學、合理安排時間的經驗,提高限時答題能力,有助于高考時的良好發揮。尤其要進行審題訓練,將做過的經典題題干篩選歸類,勾畫圈點異同點,通過比較審讀,進一步提升題干審讀的準確性,明確問題指向,理清答題思路,提升答案與題干的吻合度。還要提升規范意識,之前有很多考生缺乏規范意識,條理不清,表述不到位,這其實是答題習慣和表述能力的問題,需要在每一次作業、每一次練習、每一次檢測中明確要求,落實到位,提升具體作答的規范性,讓“規范”二字深深嵌入自己的意識當中。
希望每一位考生在這個關鍵時刻,保持清醒的頭腦,凝神聚氣,扎實努力,一步一個腳印,信心滿滿迎接高考!
鄂州高考題目(熱門15篇)篇十三
假如你是李華,你的美國網友peter參加中國象棋網絡挑戰賽獲得了一等獎。請根據以下提示寫一封英文電子郵件向他表示祝賀。
1.祝賀他獲獎;。
2.肯定他付出的努力;。
3.詢問何時方便,在網上切磋棋藝。
注意:1.詞數100左右;。
2.可以適當增加細節,以使行文連貫;。
3.開頭和結尾已給出,不計入總詞數。
范文。
dearpeter,。
youtoknowhowgladiamatyoursuccess.
competition!
together.pleasetellmewhenyouhavetime.
congratulationsagain.
yours,。
lihua。
提高英語作文水平的方法。
注意每日詞匯積累。
英文寫作的詞匯量積累是非常重要的,只有不斷地積累詞匯量,這樣在進行寫作的時候,就能夠更好地做好相關的英文水平能力,提升寫作效率。
堅持英文日記練習。
英文寫作需要不斷地練習,才能夠有所提升能力,日常寫英文日記,就是非常不錯的做法,而且長期堅持下去,你會很快發現最終的效果。
大量閱讀英文作文范文。
英文作文范文的閱讀,不僅能夠規范自己的寫作思路,而且在提升語感的同時,還能夠提升自己的英文素材積累。
2022高考英語復習方法。
1.詞匯:詞匯是組成英語知識大廈的基石,英語詞匯量的多少標志著你的英語水平。擴大詞匯量的好方法是:把閱讀材料中以及練習題的生詞和短語全都標出,在字典中查一遍,注上音標,注解和典型用法。但是,還有幾十天就要高考的情況下,有些同學如果單詞還沒有過關,這里有個建議。高考復習時的那份高考詞匯表,包括了高考要考的所有詞匯。在最后階段,大家可以將詞匯表從頭到尾背3-4遍。
首先把詞匯表過一遍,熟悉和簡單的一帶而過。重點放在不熟悉的和重要的詞匯上。把不熟悉的單詞一定用特殊顏色的筆記號下來,然后下次專門反復閱讀。而重要的詞匯就是你在考試中經常見到,而又一知半解的詞匯。這些詞匯一定要用字典認真查出,加以記憶。
2.語法:在復習語法的時候,注意查漏補缺,掃除盲點。認真對待所有的語法題目。在對答案和講評時,則一定要把錯的更正,把知識點記憶一遍。查找自己知識結構中存在的缺陷,掃除知識的盲點。在語法題方面,不妨以配備一本專門的“錯題本”.有時間就經常翻看,解決記憶問題。
3.完形填空:多做練習,做完之后全文讀一遍,建立自己的語感,有助于以后的做題。同時,建議大家一邊讀一邊做,能確定的就選擇了,不確定的就標記上,暫時不管。第二遍的時候再通過對上下文的理解去分析不確定的選項。這樣可以節省時間,而正確率也能有所提高。
4.閱讀理解:閱讀量大,分值高。“得閱讀者得天下”.平時要多做閱讀,多做限定時間的閱讀。做題時先粗看全文,理出文章的“坨”(大體意思),再看問題,根據問題的特點,再帶著問題在文章中找出細節的支持點來5.七選五:此道題是一個新點。建議大家多找一些練習。注意七個選項中的有信息意義的實詞,利用上下文重復的原理來做出推理判斷。此外,值得注意的是:邏輯關聯詞和代詞的代指關系在解題時尤為重要!
6.作文:首先注意的是書寫工整。給閱卷老師一個良好的印象,這是你成功的第一步。
鄂州高考題目(熱門15篇)篇十四
全國卷iii高考作文題目(適用地區:四川廣西貴州云南)。
題目是一個副標題作文,因為是正逢高考四十年,是關于我與高考或我看高考。
剝筍法。
【特點】。
有些物品結構比較復雜,光用轉動法還描述不清,抓不住特點,我們就要從外到里或從里到外的順序把物品的結構描述出來。這就要用過渡詞語把進入哪一層交代清楚。此外,要有重點地介紹物品的結構。
擬人法。
【特點】。
把動物比擬成人要注意找出動物的特征與人相似之處,并進行細致的描繪。把動物比擬成人,首先要從整體上把它比擬成人,然后找出局部相似之處。這樣,我們讀了以后才能有整體感。如果只抓住局部進行比擬,容易顯得不倫不類,不易讀者想象。把動物比擬成人,也用于動物動作的描寫。這主要是按照人物的心理活動想象動物動作的目的。
化動法。
【特點】。
想象物品的動態要與靜態描寫相結合,這樣才能相映成趣。文章從描寫靜態轉入想象動態或從動態轉入想象靜態,描寫要交代清楚,否則會分不清楚哪部分是看到的,哪部分是想到的。文章所想象的物品動態要符合物品的特點,使人讀了可信。
說明法。
【特點】。
采用說明法描寫物品時,首先要真實地說明它的特點,其次要抓住重點來說明。例如對物品的各部分進行說明時,有的部分,可以說明它的質地;有的部分,可以說明它的特點;有的部分,可以說明它的作用。此外說明物品的歷史、特點或用途時要圍繞全文的中心,切忌扯得太遠。
運用“五覺”法。
【特點】。
眼睛可以看到物品的顏色、形狀;耳朵可以聽到各樣的聲音;鼻子可以嗅出香、臭、腥、臊;舌頭可以知道物品的苦、辣、酸、甜、咸、淡、澀;皮膚可以感知物品的軟硬、冷熱。我們描寫物品時,可以通過各種感覺器官的感受來寫物品的特點。采用“五覺”法來描寫物品,要注意圍繞物品最主要的特點寫,切忌支離破碎。此外,還要注意按一定的順序描述。
2017高考頻道精心推薦:
鄂州高考題目(熱門15篇)篇十五
全國卷iii高考作文題目(適用地區:四川廣西貴州云南)。
題目是一個副標題作文,因為是正逢高考四十年,是關于我與高考或我看高考。
借物抒情法。
【特點】。
借物抒情要求我們在描寫物品時,把感情寄托于對事物的愛憎之中,要借物品的形象含蓄地抒發自己的感情。運用借物抒情的方法,關鍵是找準物品的特點與自己的感情引起共鳴的地方,使物品與感情相統一,使感情有所依托。
托物言志法。
【特點】。
采用托物言志法寫的文章的特點是用某一物品來比擬或象征某種精神、品格、思想、感情等。要寫好這樣的文章,就要掌握好“物品”與“志向”,“物品”與“感情”的內在聯系。首先是物品的主要特點要與自已的志向和意愿有某種相同點和相似點。其次,描述時,自己的志向要以物品的特點為核心。物品要能表達自己的意愿。托物言志的寫作方法,最常用的有比喻、擬人、象征等。
物品自述法。
【特點】。
物品自述法是采用第一人稱來描述物品,因此要我物品具有人的特點。在具體描寫時,要注意準確地把握物品的特征,做到人格化后的物品既體現了人的特點,又不失去物的本色。具有人的特點,物品顯得形象生動,吸引讀者的興趣,可鮮明地表現出作者的思想感情。保存物的本質特點,物品描寫則顯真實自然。
遠眺近看法。
【特點】。
建筑物可以遠眺,也可以近看。遠眺建筑物,可以得到建筑物整體印象,看法楚建筑物的整體輪廓。但是,遠眺不可能看清各個部分的具體情況,但是對建筑物在空間的位置,缺乏一種整體感,往往有一葉障目的感覺。我們描寫建筑物時,把遠眺和近看的結果結合起來寫,可以使讀者對建筑物的整體和各部分情況有詳細的了解,從而獲得完整的印象。
內外結合法。
【特點】。
從外面看建筑物,主要了解建筑物的輪廓,使讀者對建筑物有一個完整的印象。從內材愫么建筑物,主要了解建筑物的構造,因此要作詳細的介紹。從外面觀察建筑物要著重從整體上進行描寫,切忌寫得支離破碎。從內部觀察建筑物要細致,因此要按方位順序依次進行介紹,這樣才能條理清楚,讀者也看得明白。采用內外結合法描寫建筑物,要注意采用比喻、擬人等修辭法。
移步換形法。
2017高考頻道精心推薦: