優秀作文要注重細節描寫，通過細膩的描寫能夠讓讀者更好地體驗文章所傳達的情感。接下來，讓我們一起來閱讀這些優秀作文范文，體會寫作的魅力和藝術之美。

自己的成長故事優選范文（21篇）篇一

在我們每個人的成長時，都會遇到一些特別的事。比如：在游泳的時候不小心把泳池里的水吞進肚了……下面，我說一說我成長的期間令我記憶最深刻的是吧！

那天剛放學，我就以百米沖廁班跑回家。可是誰知道，我跑到十字路口時，腳一滑，摔倒在地，我低頭一看，原來是個西瓜皮。我大聲喊道：“這是誰扔的西瓜皮呀！”沒人回答，我心想：這亂扔西瓜皮的人一定走遠了。我沒辦法，只好把西瓜皮丟進垃圾桶里。“西瓜皮為什么這么滑呢？”這個問題我邊走邊想。

我走到樓下時，才把這個問題想明白：有人吃完西瓜會剩一點果肉，這些果肉里含有大量的水分。我一踩上去，果肉里的水分都擠了出來，所以我才會滑倒的。

回到家后，媽媽趕快遞給我一片西瓜：“趕緊吃了吧！”“正好，我準備用西瓜皮做一個發明呢！”說完，我就大吃特吃起來。不一會兒，我就吃了七片西瓜。我走到媽媽屋，拿了一些繩子，就開始我的發明。

我把腳踩到西瓜皮上，然后用繩子把我的腳和西瓜皮系到一起。“大功告成！我先去試滑一下。”我開心的說。我走到走廊里，從這頭滑到那頭，從那頭滑到這頭。“試滑成功。我去給朋友們展示展示。”說完，我就跑去找小伙伴。

接下來我講一講我記憶深刻的第二件事！

這天，我早上起床就開始寫我的英語作業。寫完后，我看了一眼時間：“十點半了！我遲到了半個小時！”說完我就跑去上英語班了，到了英語班，我被罰抄寫單詞。這件事，是我終身難忘的一件事啊！

寫完這篇作文后，我知道了，人一生有不同的難忘事。

自己的成長故事優選范文（21篇）篇二

成長的經歷就像天上的星星，數也數不完。又像五味瓶，里面裝滿了我童年的酸甜苦辣。

今天，我一回家，就去寫做業。寫完作業，我想幫媽媽做一些活。比如炒菜。我想做的是西紅柿炒雞蛋，蛋殼磕開后，把蛋液直接打進垃圾桶，接下來考慮蛋殼該扔哪時，才發現搞錯了。我也常常會犯一些低級錯誤。比如：花好幾百元買個電子辭典，用了沒幾天就丟了，都不知道丟哪兒了，媽媽讓我把剪子放回工具箱，我拿著剪子在家繞一圈，返回來奇怪地問媽媽給我剪子干嘛？這時，媽媽會無奈地說我“像牛頓一樣”。這時的陽光，像一把利箭一樣穿透了我的心。

星期六，我和朋友去連江，長途汽車上，有一位白發蒼蒼的老爺爺走了上來，把一只滿是皺紋的手搭在我的位置上，我發現后，馬上讓座，老爺爺夸我是個好公民，車廂里的人不約而同地向我投來贊賞的目光，我不好意思地笑了，心里卻像抹了蜜一樣甜。

今天，媽媽帶我去外婆家，到了外婆家，媽媽叫我和一個小妹妹玩。我和她玩了沒多久，她不小心把我的東西玩壞了。既沒向我道歉，還怪我的東西不好玩。我的臉上寫滿了不快，擺擺手說：“我不玩了。”于是，我氣沖沖地跑了回家，生氣地把這件事告訴媽媽，誰知媽媽沒幫我撐腰，還說是我錯了，說我應該讓著小妹妹。這簡直就是火上澆油，氣上加氣。

同學們，我的成長故事精彩嗎？也來分享一下你們的成長故事吧！

自己的成長故事優選范文（21篇）篇三

成長，是渴望獨立；成長，離不開長輩的呵護、引導；成長，免不了會有挫折、失敗。這里有我刻骨銘心的成長中的故事：

我的字寫得很難看，媽媽準備讓我學習寫毛筆字，因為她覺得只有這樣，我的寫字水平才會得到提高。當我聽到這個“噩耗”時，我真是抱怨連連。周日，是我學寫毛筆字的第一天，老師讓我練“一”這個筆畫，這個看似簡單的筆畫，可到了我手里，卻怎么都不簡單。我的手似乎一點都不聽我的使喚，結果寫出來的字就像一條蛇一樣扭來扭去。而我，并不是一個愿意服輸的人，也許媽媽正是看穿了我這一點，才讓我來學毛筆的。于是，為了練好這門技藝，我平時一有閑暇就調墨揮毫，很快，我的字就有了長進。如今，我的字已然能夠“入眼”，這還得歸功于媽媽當時的那下“狠手”啊。我心里暗暗慶幸著。

暑假初的一天，伙伴小林和我一起去公園賞花，他騎著一輛靚麗的自行車，著實讓我羨慕不已。當然，我羨慕的是他的技術。于是。我在心里暗暗下定決心：在這個暑假里，我一定要學會騎自行車。一回到家，我就懇求爸爸也給我買一輛自行車。爸爸也立刻網購了一回，自行車套裝第二天就送到了我家，在爸爸的巧手整合之下，一輛新車立馬展現在我眼前。我迫不及待地要去樓下學騎車。在爸爸的護航之下，我的腳剛剛抬起，準備向前蹬，就在這時，我還是拗不過車把的力道而摔了下去，任憑爸爸怎樣的“挽救”。我受傷了，可在一陣的疼痛之后，我還是爬了起來。經過多次嘗試，我總算是摸索到了一點點竅門，感覺到保持平衡的重要性。通過幾天的反復練習，我終于可以踉踉蹌蹌地騎著自行車上路了。

“功夫不負有心人，鐵鋤磨成針”。我想：只要我們認真學習，總會有收獲。成功讓我們獲得自信，失敗讓我們吸取教訓，付出讓我們懂得給予，獲得讓我們學會感恩。我要感恩成長，感恩那些伴隨我左右的人！

自己的成長故事優選范文（21篇）篇四

每個人有著不同的成長故事。以下就是在我成長記憶中三件刻骨銘心的小故事：

從小我就特別喜歡畫畫，因此媽媽為我報了畫畫。

我剛開始學畫畫，老師教我畫直線、曲線，然后是形、三角形、圓形……我的手不知怎么了，總是和我作對，我想畫直線，可便便畫的是曲線;想畫圓形，畫完后說圓不圓，說方又不是方。我為了能畫個像樣和圖形，一有空就練，八、九天后，總算是畫得像個樣子了。然后畫小動物、房屋、汽車，后來又學速寫，再后來又學速描。在這學習畫畫的幾年里，我非常快樂，到現在心情不好時畫幾幅美麗的畫就可以化怒為樂。

一提起騎車，我就想起了學騎車時的可憐的我。

那時我八歲時，我看到小伙伴在院子里快樂地騎著自己的小車，從那時起，我開始想學騎車了。

老爸給我買了一輛有四個輪子的腳踏車，我照小伙伴的樣子騎，沒幾天便學會了。我自以為很了不起，可是沒想到騎兩個輪子的車有那么難：剛蹬了幾下就摔倒了，由于是夏天，摔一次可不好受，一層皮就處破了。我為了盡快學會騎車，忍著疼痛練剛包扎好的傷口又破。就這樣反復好幾次我終于真正學會騎車，終于雙腿也不用受到我自己的捏待。

俗話說的好：“天下無難事，只怕有心人。

第一次上臺彈鋼琴的感覺還真不好受。

一個個同學彈完曲目，我的心跳的越來越快。我拖著沉重的腳步走上舞臺，臺下坐滿了人;有爸爸、媽媽，家長、老師和同學。我的心砰砰地跳著，兩腳發軟，好不容易坐到鋼琴凳上，手又軟了。那時的心無法用語言來形容。

終于彈完了，我松了一口氣，向臺下走去……。

這是在我成長中印象深刻的三個小故事，它們使我知道：不管做什么，都要堅持到最后，才能得到最后的勝利。

自己的成長故事優選范文（21篇）篇五

很貪玩的我，因為一本書，讓我思考了自己的成長。這本書的名字叫《木偶奇遇記》，書中的小主人公匹諾曹，他又調皮又貪玩。每次犯錯誤離家出走。每次都讓仙女媽媽悲痛欲絕，但仙女媽媽原諒了他，頓時，我想到了我的媽媽。每次犯錯的時候，她都會原諒我。

其實我的貪玩心比較大，每當在屋里寫作業時，外面有小朋友爬窗戶叫我“老大”快點出來玩呀！我都迫切地想立刻跑出去和他們一起玩，腦袋里就會出現各種和小伙伴玩的畫面，分了神，數學題做錯了好幾道。媽媽發現后，都耐心，細心地給我講解題意。問我是不是在學校沒聽懂老師講課，我嘴上說是，心里自己清楚，是著急出去玩，才馬馬虎虎。之后幾天的作業質量寫的也特別不好。媽媽發現了我的心思，和我進行了一次小談話，我和媽媽說，知道錯了，會改正。可我并沒有按照答應媽媽的那樣做。有了第二次犯錯，這次媽媽真的生氣，傷心了，說你出去玩吧，作業不用寫了，不想認真去做的事，還不如不做。頓時我的心情也悲傷起來。心想我不應該這樣做，讓媽媽傷心。

經常犯錯的我，被媽媽耐心的教導感動了。我很快知道了媽媽說的很對，我也漸漸改掉了貪玩的毛病。不再被誘惑貪玩所吸引。努力認真的做好每一件事情。

突然的一天媽媽夸贊我做的很棒，我心里很疑惑，問媽媽怎么了，媽媽說觀察了我幾天寫作業的情況，沒有因為貪玩而把作業寫的亂七八糟，作業質量也有所提高。媽媽為你高興。

我就和《木偶奇遇記》中的小匹諾曹一樣，很貪玩，總會被別人玩的東西所吸引，但我控制了我自己，不再像匹諾曹那樣貪玩了，要努力好好學習，認真做好每一件事。

媽媽說：等我長大以后，回憶這段成長經歷，會覺得很美好，我哭過，笑過，媽媽也為了我哭過，笑過。我認為，這就是成長吧！謝謝在我成長的過程有，有我的仙女媽媽的陪伴。

自己的成長故事優選范文（21篇）篇六

在你的成長中，你一定經歷過很多的事情，例如：一件令你高興的事，一件令你傷心的事，一件令你后悔的事而在我的成長中那件事讓我久久不能忘懷。

那天，我和媽媽爭吵后，我摔門而出，只丟下了一句：“我再也不會回來了！”說完后，我匆匆的離開了家門。因為口袋里沒有帶錢，所以我只能在附近的小吃街里徘徊著。

一位賣餃子的老婆婆好似看透了我的心思，問道：“小姑娘，是不是肚子餓了呀，婆婆給你下餃子呀！”我說：“不用了，老婆婆我不餓！”可不爭氣的肚子，就在這時咕咕的叫了起來。“你看肚子都餓的咕咕叫了，當然是餓了！”老婆婆一邊說一邊拉著我往店里進。“可是老婆婆，我身上沒有帶錢，還是算了吧！”我說。可老婆婆說：“沒關系！肚子可不能餓壞。”說完，老婆婆就端上來了一盤熱氣騰騰，香氣噴噴的餃子。我狼吞虎咽的吃了起來，吃了沒幾口，我的眼淚掉了出來。老婆婆問我：“怎么了？”我回答：“您和我是不認識的陌生人，您免費給了我一盤熱氣騰騰的餃子，而我的媽媽卻因為和我爭吵，將我趕出了家門。”老婆婆聽完后說：“我只不過是給你煮了一盤餃子，你就這樣感激我。你的媽媽養了你十幾年，也不見你感謝過她啊，她才是你應該感謝的人哪。”

聽了她的話，我的心里像打翻了五味瓶一樣難受。吃過餃子后，我匆匆地回家了！

只見媽媽在家門口，四處張望著，看到我時，眼神中流露出了欣喜，急切的向我跑了過來，對我說：“你去哪了？肚子餓不餓呀？家里都還等著你吃餃子呢”那一刻，我又流淚了。

就在那一刻，我突然長大了，因為我明白了一個道理：我們通常會對別人的小恩施舍而感激不盡，卻對親人的愛視而不見，是“理所應當”蒙蔽了我們的雙眼，親人的愛雖是無私的，卻也是需要被理解的。

自己的成長故事優選范文（21篇）篇七

老師們，同學們：

今天我演講的題目是——《祖國發展我成長》。

xxx已經成立六十周年了，產生了突飛猛進的發展，我也隨之茁壯成長。從哪里看出我隨著祖國的發展而成長呢？舉一個例子吧。我上幼兒園小班的時候，爸爸媽媽買了一架木頭架子的類似算盤的算珠，撥著木頭珠子教我認數字，學加減。

剛剛步入小學，爸爸媽媽為了讓我更好地學習算術，就買了“咪咪數學寶”，它是一個帶液晶屏和數字按鈕的電子產品，能自動出題，再根據答題的情況自動打分，我一開始對這個產品很感興趣，可用久了就發現：同一難度它只有很少題目翻來覆去地出。到了三年級，英語成了重頭戲，爸爸媽媽就為我買了一臺復讀機，它可以把一句話翻來覆去地播放，直到你熟練掌握。

可它用的畢竟是磁帶，要找一句話就要快盡快退好幾回，浪費時間，而且磁帶的壽命也不長，不時會卡帶、斷帶。于是到五年級，爸爸媽媽就給我買了一臺點讀機，點讀機不僅在語文、數學、英語上都可以用，還可以下載《新概念英語》等各種出版物，而且還附帶有智能英語詞典、mp3的功能。點讀機的使用方法也很人性化，比如英語它不但發音標準，而且點什么讀什么，再也不用為了一句話到磁帶里找很長時間了，大大提高了我們的學習效率。

現在的學生家里，很少沒有學習機、點讀機之類的高科技輔助學習產品了，這些智能機器已經成為我們必不可少的學習幫手。這些都是祖國突飛猛進的發展，科技日新月異的進步，讓我們的學習生活條件發生了很大變化，隨時受著“高科技”的幫助。8年來，我也從一個什么都不懂的小孩，成長成小學六年級的學生，掌握了很多知識，所以我感謝祖國，我也要隨著祖國的發展而成長，絕不落伍，將來報效祖國。

我的演講到此結束了，謝謝大家。

自己的成長故事優選范文（21篇）篇八

幼時的我常常因為受了一點委屈就在奶奶的院子前哭泣，好像一點點困難也能讓我眼中的淚如黃河決堤一般。所以奶奶常常笑著說我是個長不大的小孩。

在一個多雨的夏天，奶奶在院子里種下一顆小樹，從此以后那棵小樹便是我童年的伙伴。有一次，窗外下著傾盆大雨，我連忙拉著奶奶的手，讓她到雨中為小樹搭起篷子，但她卻笑著拍了拍我的腦袋，搖了搖頭，輕輕地對我說：“它需要去嘗試接受困難。”“嘗試接受困難？”我不理解奶奶的話，只是望著暴雨中被打折的枝干和滿地的落葉傷心地哭泣著。

后來我發現奶奶的行為越來越奇怪，她非但不在雨天為小樹搭蓬，反而在艷陽高照之時，用鋒利的剪刀在小樹樹干上留下輕輕的傷痕。我生氣地質問她：“您為什么要這么傷害小樹？”奶奶只是笑著搖了搖頭，留下一句：“它需要去嘗試接受困難。”

再長大些后，我離開了奶奶的院子，在學校的學習生活中尋找自己的夢想，每當我遇到困難時，我總會想起奶奶說的那句話和小樹筆直的身影。恍恍惚惚中，我好像有些明白了。

一個暑假，我又來到了奶奶的院子，那棵小樹已經成長為茂密翠綠的大樹。撫摸著它身上密布的傷痕，我心里想起了那句名言：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅韌不拔之心。”

自己的成長故事優選范文（21篇）篇九

面對每個人都會老去的結果，我情不自禁想起了以前的美好時光。不知不覺，漫長的時間就像是一眨眼的功夫。成長伴隨著我長大，從一個無知的兒童變成了一個富有感情色彩的成xxx孩。

每一個人走的路都是自己鋪好的。憑自己的努力和堅持才會有今天的成就。小的時候只認為學習是次要的，玩才是主要的。這也就是為什么人的童年是無憂無慮的，沒有一丁點煩惱。那時，只要一遇到挫折和困難就會坐到地上哇哇大哭，就會找爸爸媽媽來解決，那時他們是你們的依靠。

人總有長大的時候，等那時，以后的道路都是靠你自己完成的，不能依靠任何人。所以說，這才是人生的開始，挫折與失敗是難免的，但是需要你去克服。這才能證明你是在一步步成長，一點點積累。

人生原就像一張干凈利索的白紙，因為有了成長，你在道路上遇到的點點滴滴，都會在白紙上有所呈現。等到最后你就會發現，這是一張滿是字的一篇成長的故事。現在的我是一名中學生，你要知道初中是一個重要階段，自然作業就會加重，面對著鋪成地毯般的試卷，我是承受著多大的壓力，自然到這時父母的期望甚是很高。天吶，我竟沒想到一個未滿18歲的初中生竟承受著這般壓力與煩惱。

在初一時，一次大型考試。我考的成績比以前高那么一點。我原以為我會得到爸爸媽媽的夸獎與鼓勵，卻沒想到迎來的卻是一頓責罵。我不理解為什么進步了，爸爸媽媽還是不高興。在這方面，我請教了我的姐姐，她的話讓我非常震驚。

這次成績竟然達不到他們的要求，看來他們對我的期望很高。為了我自己，為了不讓他們失望，為了給自己一個好的未來。我會努力努力再努力，即使遇到挫折，我也會盡自己最大的努力去克服。我相信我會開辟出一條屬于我自己的道路。

你從小到大的變化，就標志著你在慢慢的成長。人是一步步成熟的，成長是需要你們磨煉出一種不屈向上的精神。

自己的成長故事優選范文（21篇）篇十

在我的成長過程中，發生過許多事，這些事有的讓我歡樂，有的讓我流淚，亦或讓我悲傷……而那一件事，讓我至今想來還有些愧疚。

那天，表妹來我家玩。爸爸從水果店買來了一個大大的哈密瓜，哈密瓜的紋路雖多而繁密，但可以清清楚楚得看到每一根紋路。我立刻垂涎三尺，表妹也是如此。我大聲嚷嚷起來：“哈密瓜！我全部都要吃！”爸爸回過頭來看了我一眼，卻沒有說話。爸爸將哈密瓜一分為二，叫我把一半給鄰居大哥哥家送去，我心里有點不悅，但想到家里還有半個，便又高興起來了。

果不其然，爸爸把最大的哈密瓜遞給妹妹了……“哼，真偏心，我到底是不是你親生的！”我心里嘀咕著。“不，舅舅，還么大塊的，您吃吧！”表妹的回答讓我很吃驚。爸爸聽了，看了看我，沒有說話，把哈密瓜拿了過去。表妹看著三塊剩下的哈密瓜，把“小馬”給了媽媽。“靈靈，還是你吃吧！”媽媽說。表妹堅持把哈密瓜給了媽媽，又看了一眼桌上，毫不猶豫地拿起了“小狗”，“自私鬼！”我禁不住脫口而出！“姐，這塊你吃。”我話音還沒落，小表妹的手早已伸到我的眼前。這下，我的臉立刻紅了起來。“以小人之心，度君子之腹。”說的大概就是我這一類人吧。

那一刻，我心靈受到了觸動。從小，因為我是獨生女，爺爺奶奶疼我，爸爸媽媽容我。不知何時，我變得如此自私小氣，竟然比不上整整小我四歲的表妹！

“尊愛長輩，懂得分享”，這八個字，老師早在學校教過我們；可是真正教會我落實到行動中的，卻是我的小表妹。小表妹分瓜，讓我又一次成長！

自己的成長故事優選范文（21篇）篇十一

這所有的一切，糾其根源，不過心有勇氣罷了。

武則天，她想要過那種千呼萬喚，掌攬大權的生活，她想要成為那種萬萬人之上，凌云高駕的女子。于是她努力了，她也成功了，哪怕是在男權至上的唐朝，她也達到了目的。目標不倒，勇氣猶在。

孟扶搖，她想要尋回自己的親人，她想要遠離這塵世間勾心斗角，她想要尋一個”愿得一心人，白首不相離“的人，于是她奮斗了，于是她便能夠九萬里橫渡，如畫江山。

貝多芬若是沒有了勇氣，他又怎能扼住命運的咽喉，敲開命運的大門？恐怕早已變成了萊茵河畔一具無人問津的枯骨了罷！

”狹路相逢勇者勝"。只有勇氣，才是這世間最銳利的武器；只有勇氣，才能擊倒未知的黑暗與恐懼；只有勇氣，才能為我們的身后架起堅韌的翅膀，帶我們飛越萬水千山，到達萬里凌云的上空；只有勇氣，才能為我們鍍上一層金色的霞光，使我們成為一只傲立于世的燕尾蝶，展翼在江河之上。

這便是勇氣的力量！勇敢的力量！

這世間永遠、永遠不會缺乏這種力量。所以，請抬起頭，挺起胸，做一個勇敢的人。

長河萬里映長空，

曉風拂月意儂儂，

問君何敢獨身往，

卻道勇在，萬事不足恐……。

——后記。

自己的成長故事優選范文（21篇）篇十二

在我4歲的時候，爸爸媽媽幫我報了一個架子鼓學習班。但很快就應為枯燥的練習讓我放棄了。過了兩年，再一次偶然的機會，我看到爸爸手機里的臺灣街頭藝人羅小白架子鼓演奏視頻。她那旋轉的鼓棒，歡快的鼓點。隨著音樂有節奏的擊打著，那氣勢震撼著全場，這情景激發了我對打鼓的懵懂熱情，于是我又拿起了鼓棒。

剛開始學習打鼓時，我的鼓棒一直在鼓面上蜻蜓點水，為節奏中的音符而敲擊。老師發現后就和顏悅色的說：“音符都有自己的情感，音符之間更有一種律動，當鼓棒在鼓面上敲擊時，你自己的心中要有旋律，這樣才會激發起悅耳的鼓聲。”我傻傻地看著老師，心里異常的疑惑。總以為只要把整個曲目所有的音符打準了，不就是完成了整個的表演，打鼓本來就是一種玩耍嗎。可能老師也揣摩出我的心思，接著說：“來!一非我們今天不學鼓了，來玩一次鼓吧。”我頓時高興的握緊鼓棒，在鼓面上連續敲擊“咚咚咚咚……”一連串的鼓聲結束后老師問我：“你剛才是用什么心情打的呢?”我不假思索的回答：“高興呀!”“那你現在用生氣的心情再打一遍。”我醞釀了一下，拿起鼓棒一重一輕的胡亂打了幾下。老師笑呵呵的又說：“正真的鼓手在每一次敲擊鼓面時會隨著音符的情感，打出飽滿的旋律。”這時，我才明白剛才老師說的意思。整堂課我和老師一直再用各種各樣的情緒玩耍著鼓，在玩耍中明白了每個音符的情感，每首曲目的旋律。每一次敲動鼓面時都會有一種心動的感覺，像我們說話一樣有抑揚頓挫。

通過這樣別開生面的課，讓我明白了打鼓不是單純的打擊，不是娛樂的玩耍。每一次敲擊是對音符的詮釋，對音樂的一種情感。每一次上課我和爸爸都要橫跨上海的南北;每一次上課不僅提高了我對打鼓的興趣，更在我心靈深處烙下音樂的印記老師的教誨漸漸的把我從不喜歡玩鼓到愛上打鼓，最后把我打鼓的興趣演變成了我的夢想。這是我學習打鼓的經歷，更是我在學習音樂道路上成長的故事。

自己的成長故事優選范文（21篇）篇十三

今天，我買了十條活潑可愛的金魚回家養。我把這些小家伙放在一個圓形的玻璃魚缸里面，另外，為了讓它們能看到風景，我還專門買了一個五顏六色帶海藻的珊瑚放在魚缸里面。買了一袋叫“魚好吃”的著名魚食，就這些就花了我整整兩百元。我想：我一定要把這些金魚養好，不然我的兩百元錢就白費了。

一天，我給魚換水的時候，發現有三條魚無精打采地飄在水面上，一動也不動，另外的七條魚也離那三條魚遠遠的。我想：那三條魚可能在睡覺吧，其他的七條魚離他們遠遠的，可能是不想打擾他們休息吧！于是我也決定等他們醒來后再換水。

一個小時過去了，三條魚仍然是老樣子；兩個小時過去了，我決定不再等待它們，吵醒它們換水了。可是眼前的景象把我驚呆了：三條魚雪白的肚子向著天漂浮在水面上，一大股魚腥味撲鼻而來。我意識到：這三條可愛的小金魚已經死了。

我端著魚缸來到湖邊，把剩下的七條金魚倒入湖里。它們剛下水就立刻精神十足，搖頭擺尾，還俏皮地向我吐著泡泡，仿佛在說：“謝謝你把我們放了！大自然真舒服啊！”

這次養魚讓我得出了一個結論：大自然才是魚類最快樂的家園。

自己的成長故事優選范文（21篇）篇十四

成長中的故事猶如滿天星，其中也有的像黃河水一樣流向了遠處，但有一件事深深地印在我的腦海里。打開記憶的大門，回想起那件事。那時，我才五歲，是對過生日情有獨鐘的年齡。我喜歡過生日，因為我會吃到大蛋糕。而那次，發生了一件有趣的事：忙碌了一上午的我，終于可以吃到盼望已久的蛋糕啦！瞧，那蛋糕又大又圓，被純白的奶油覆蓋著，上面堆滿了各種奶油花兒，好像在對我笑著，可愛極了！蛋糕上還用紅果醬寫著“生日快樂。”我在心里不停地思考著：我應該先吃哪里呢？在燭光的映襯下，蛋糕真令我垂涎三尺啊！哥哥不愛吃奶油，正想著怎么辦？忽然哥哥笑瞇瞇地說：“妹妹，過來！”我想都沒想，大步跨了過去。哥哥讓我坐下，只見他端來一個盤子，里面有我愛吃的奶油。“啪，”一塊涼涼的東西貼在了我的臉上，去鏡子前一看。哈，出現了一只小花貓！我驚慌失措得大叫起來。小貓咪會不會把我當成它的伙伴呀！像這樣的事還有許多許多，每當回憶起來時，都令我十分快樂。隨著時間的推移，我已經是四年級的學生了。我向往美好的生活，生活中充滿了快樂、陽光，充滿了像五味瓶一樣的味道，生活并不是風調雨順的，生活中也充滿了艱辛與磨練，讓我們與多姿多彩的生活故事，勇往直前，走完人生的旅途。

當我還在上幼兒園時，看見大哥哥、大姐姐們背著書包上學校，我的心里好羨慕，總盼望自己能早日成為一名小學生。

時間一天天過去了，我終于盼來上學的日子。記得那天早上我起得特別早，媽媽在一旁問我：“寶寶，是不是想早點到學校報到呀？”我說：“是的。”媽媽接著又說：“看得出今天我們的臭兒子好激動是嗎？”我連忙回答：“是呀，我好高興，因為這是我天天盼望的事情呀。”我匆匆地吃了早飯，背起新書包，拉著媽媽的手高高興興地往樓下沖去。

到了學校門口，看見有許多大哥哥、大姐姐在列隊歡迎我們，我的心里更加激動了，心里在想：他們可真好。我和媽媽站在新生編班公告欄前開始尋找自己的名字，不一會兒我在一（1）班名冊上找到自己的名字，于是和媽媽興沖沖地跨進校門往一（1）班教室走去。

這一天，我認識了沈老師、徐老師和金老師，認識了現在和我同窗共讀的好同學，如：方濤、馬丹、沈力安和陸嘉杭等。從這一天開始，我就是一名小學生了。

我很愛自己的學校，學校的環境給我是一種新鮮、有趣和快樂的感覺，我每天都帶著這些感覺來到學校，坐在教室里跟沈老師學有趣的a、o、e；跟金老師學1、2、3。這些數字游戲；在這里我還可以和同學們一起學唱歌、學畫畫，一起活動、做游戲呢。

記得有一天，我和陸嘉杭、馬丹等同學脖子上系著紅領巾，一起站在鮮艷的五星紅旗下宣讀少先隊員入隊誓詞。這一刻我好高興、好激動，因為我成為一名光榮的少先隊員了，又是我們班第一批少先隊員。

自從成為少先隊員后，我更愛學習了。在課堂上，比以前活躍多了，發言也更積極了，老師總說我是個活躍分子。我的寫作總是受到老師的表揚，老師還把我的許多小作文貼在班里的展示臺上，當聽見同學的贊嘆聲，我感到很開心。一、二年級期間，我的學習成績是一路領先，自己心里總是美滋滋的。

到了三年級，也許是我太貪玩了吧，學習成績開始慢慢退步了，我的爸爸、媽媽還有老師是看在眼里、急在心頭，可我并沒有意識到問題的嚴重性，仍舊由著自己的性子盡情地玩，每天似乎都在享受瘋玩的滋味。有時，課堂上靜不下心，聽不進老師在講些什么，還常常做小動作，作業總是讓老師皺眉。

到了四年級，我的班主任沈老師經常找我談話，耐心地開導我。通過一次次談話終于使自己明白了學習的重要性，自己也覺得成績落在人家后面的滋味真不好受。于是我逐漸改掉上課做小動作的壞習慣，專心聽老師講課，課堂和課外作業做到及時、認真完成，還養成了預習和復習的習慣。因此四年級學習成績有了明顯提高，我的爸爸、媽媽還有我的老師都為我的改變而高興。

進入五年級，雖然我還改不了貪玩的個性，但在玩耍的同時顧住了自己的學習，因此我以語文、數學和英語全優的成績升入六年級。現在，我在班上還當上了勞動委員和小組長呢。

我是一個熱情、好動的男孩。在學校，我常常幫助老師和同學做些事情，比如，幫老師抬飯、倒剩菜剩飯，主動檢查班級衛生情況，幫同學搞衛生等。我覺得幫助他人是件快樂的事。在家里，我也學會做些家務事，幫媽媽擦地板、收碗筷、洗自己的衣褲等，媽媽總夸我長大懂事了，能干了。聽了媽媽的話，我心里樂滋滋的。

在今后的學習和生活中，我要做一個快樂男生，讓自己在快樂的環境中學習、長大！

自己的成長故事優選范文（21篇）篇十五

書籍是我們的精神糧食。

——題記。

感悟著這數十年的生活經歷，是什么陪伴著我一起走過？除了親人，那便是書了。我讀了它十幾年，它也陪伴了我十幾年，和我一起走過了這風風雨雨，同時也見證我的成長。

兒時，不識字的我經常要求爸爸在我睡覺前講一些故事。每天晚上，那遠在杭州的爸爸便會打來一通電話，給我講一些小故事，聽著聽著，我便睡著了，睡得很香很香。次日，我也會從幼兒園里帶會來幾個小故事，與爸爸一起分享。就在這時，閱讀的種子便在我的心田上萌發，我相信終有一天，它會長成一棵參天大樹。

稍長大了一些了的時候，我上了小學，認識的字自然也就多了起來，我也逐漸接觸一些名著書籍。我還依稀記得我秧求媽媽買的第一本圖畫是《三國演義》，我剛剛見到它的時候，我有一種一見如故的感覺。所以我一定要買下它，媽媽也贊同，于是我就有了第一本圖書。我看書看的昏天黑地，連吃飯也顧不上了，在媽媽的催促聲中我讀完了《三國演義》。這里面的故事情節深深的吸引了我，我時而拍案叫絕，時而傷心不已，時而替劉備感到惋惜，時而替諸葛亮的機智感到驚奇，時而......

如今即將進入初二的我，看過的書自然是今非昔比了，光是名著就有整整一大箱，書架上早就沒有地方擺了，而我卻還不知滿足--四處“搜刮”著好書，名著。現在我每一天都會抽些時間來學讀書了，隨著時間一天一天的過，也便漸漸地感覺到了讀書的樂趣。在父母的倡導下，書已經成了我形影不離的好朋友，一有空我就會騎車到圖書館里去如饑似渴的看書。我也從書中領悟到了許許多多的道理--做人要善良、要有愛心、要懂得感恩、對他人要寬容、做事要持之以恒、要勇敢......

我喜歡看歷史書因為它讓我知道了中華五千年的文明歷史、知道了我國古代的四大發明、知道了很多的名人趣事、知道了“水可載舟，亦可覆舟”的深刻道理；我喜歡看科普類的書：因為它使我知道了樹是由頂端開始生長的、蠟燭在水里也可以燃燒、摩擦力在生活中是非常重要的；我還喜歡看《安徒生童話》和《格林童話》，因為它們書中的那一個個充滿想象力的動人故事深深地吸引著我，使我浮想聯翩，書中一個個人物的喜怒哀樂常常使我牽腸掛肚，與他們同悲同喜。我喜歡看書，喜歡閱讀，更喜歡與書中的主人公一起冒險，一起哭，一起笑，一起玩耍，一起游戲，一起體驗生活，走進他們的世界，融入進他們的`世界......

書籍成為了我生命中不可抹去的朋友，它成為了我生命中的一部分，它伴隨著我成長。當我開心的時候，它和我一起分享快樂的時光；當我難過的時候，它能給我分擔煩惱，讓我的心可以得到安慰；當我郁悶的時候，它會給予我快樂，讓我的臉上在次出現久違的笑臉；當我有疑問的時候，它會為我開啟那扇神秘的大門，尋找到真正的答案。

有人說：書是那寒冷冬日里一縷溫暖的陽光；令人回味無窮；書，是那神圣的階梯，引領人們攀登上至高無上的寶座；那么我則認為閱讀，是一座燈塔，為我指明前進的方向；閱讀，是一縷陽光，為我照亮人生的旅程；閱讀，是一位向導，幫我找到智慧的源泉；閱讀，是一架望遠鏡，讓我看到自己的明天；閱讀，是一把階梯，讓我通向輝煌的成功；閱讀，是一種心情，讓我陶冶出閑情雅趣；閱讀，是一位良師，指導我們走向成功；閱讀，是一顆種子，讓知識在我們心間萌芽。

我相信我會啃著書籍這樣的精神食糧繼續成長，而閱讀也將會永遠陪伴著我成長，永遠，永遠......

自己的成長故事優選范文（21篇）篇十六

我身邊發生過許多事情，但有一件事至今讓我記憶猶新。

記得那一回，我看見別人玩溜溜球，就想自己擁有一個。就纏了媽媽好幾天，終于有一天我的“愿望”實現了。過了幾天，我和一個小伙伴玩溜溜球。在玩的過程中，他想和我換，我看他的溜溜球的外表比我的好看——上面是綠色的，還有許多個小白點。我一高興，說：“行，咱倆現在就換吧！”過了幾天，我抽空玩溜溜球的時候，我覺得換來的溜溜球沒我以前的好玩，但又不好意思和他再換回來。

從這件事中我明白了一個道理：不能什么東西只圖外表，不顧質量。

自己的成長故事優選范文（21篇）篇十七

我的家最近來了一位新客人：一只小柴犬。

我有點怕狗，我聽家人說有一只狗要來，有一點擔憂，害怕它會傷害到我。可我聽爸爸說，他只是一只幼崽，剛出生幾天，我也就沒那么害怕了，甚至還有些期待這個新成員的到來。

它剛被爸爸放到我的面前時，我看見它特別瘦小，而且還用那可憐的小眼神看著我，瑟瑟發抖，它還退后幾步，非常害怕我們。它應該在想：他們不會打我吧。我就趕緊拿了點我剛買的狗糧，讓它吃了一些。

過了幾個月，這個小家伙很快就融入了我們家庭，它的身體變得更圓潤了，明顯胖了很多，它身上的絨毛非常柔軟，蜷縮在那里像一個黃白相間的小球，它的尾巴短短的，可是很可愛，它的耳朵耷拉下來，像兩個迷你小扇子。我給它取了個可愛的名字，叫團團！

團團可調皮了！有一次，我去菜園里，它也跟了出來。我在那摘里草，它也摘野草，可是就在田地里亂啃罷了，把奶奶種的韭菜也啃了出來，澆水就是隨便撒尿罷了，弄得到處都是。可是它沒有被罰，我卻成了它的“替罪羊”，被奶奶數落了一頓。

團團在我家呆了一年就長得很強壯了，還會看家了。有次家里進了一個小偷，它的耳朵可靈敏了，一下就豎起來了，我也跟著起來了。我出來時只見小狗以迅雷不及掩耳之勢，一個用力，健步跳了過去，咬住了小偷，它可能在想：就你還想偷我們家東西。最后小偷成功得被它捉住了。

我很愛自己的小狗，雖然它有些調皮，可我還是很愛它！

自己的成長故事優選范文（21篇）篇十八

四年級時，我有一次在做數學《練闖考》，有一道題問：你知道他們的身高嗎？我順手寫上“不知道”三個字。晚上，媽媽來檢查我的作業，當她看到那道題時，我聽到了她魔性的笑聲。我似乎意識到了什么，等我反應過來，想把本子搶過來時，她已經拍了下來“罪證”，發到了朋友圈。媽媽問我：“你為什么要這么寫？”我不在乎地回答：“誰讓他來問知不知道，如果直接寫答案的話，豈不是答非所問了，再說我又說不出他們的身高，寫一個不知道不是理所當然的嗎？”十分鐘不到，朋友圈里就有了各種各樣的神回復：有人說我智商高，有人說我媽媽讀題不仔細，有人說雙手贊成我的答案……哈哈，原來都是我的好戰友呀！謝謝啦！

前不久，我再次在朋友圈上爆紅。數學課上，我做最后一道題時，好多人都交了上去，他們在下面議論道：“最后一道題是不是2.8呀？”另外一個同學拼命點著頭說：“對，對，對，就是2.8，看來我們都做對了嘛！”我聽了以后心更急了，任憑我再怎么抓耳撓腮也想不出其中的奧妙。我拿著筆恨恨地敲著桌子，嘴里還嘀咕道：“都怪你這支破筆，居然寫不出答案，看我怎么把你弄斷，哼！”同桌見我這副模樣，開始給我報解題步驟，可是我越聽越煩，渾身就跟爬上了千百只螞蟻一樣，真想快點擺脫它們，把它們胖揍一頓。于是我腦子一熱寫了這么一句話：他們都說是2.8，可我怎么也算不出來。

作業交上去了，可惡的“泡面頭”（我的數學老師）居然把這個不可告人的重大機密告訴了老媽，這下我可就完蛋了。而老媽最大的樂趣就是看我出丑，她閑來無事時就在朋友圈里晃蕩來晃蕩去，這下她可逮住機會了，忙把我的丑事發到朋友圈上，唯恐天下不知此事。所以呢！毫無懸念地，我又成了網紅。

自己的成長故事優選范文（21篇）篇十九

無憂無慮的童年生活一天天的悄悄溜走，我們都從懵懂頑皮的小孩子，變成了一個個朝氣蓬勃的少年。如今，當我們打開記憶的匣子，看見了天真爛漫的歡聲笑語，看見了揮之不去的煩惱，當然也看見了我們茁壯的成長，這些事，好像發生在昨天一樣。

長大，這就是長大嗎？一條毛毛蟲到蝴蝶的華麗蛻變，一顆小樹苗到參天大樹的茁壯成長。抬頭，挺胸，微笑，沒錯！讓自己的心廣亮起來。讓自己自信起來，打敗內心的“小怪獸”，這就是長大。

自己的成長故事優選范文（21篇）篇二十

在我色彩斑斕的成長過程中，有許許多多的故事，它們就像天上的數也數不清。

記得去年的六一兒童節，我們的班主任張莉莉老師為表達對我們關心和愛就給我們每人送一塊蛋糕，我們排著隊一組一組地上去拿，輪到一個特殊的人——許思涵的時候，不幸的事發生了，他不小心把蛋糕摔到地下去了。我們和老師都驚住了，有幾為同學主動清理干凈。半晌，老師說話了：“我們沒想到他不小心把蛋糕摔到地上了，誰有辦法也可以讓他能吃到蛋糕呢？”同學們在下面七嘴八舌地議論著，卻始終沒有人舉手。老師有說：“上完音樂課再說吧。”我們排著隊走出了教室。

這時，我一邊走一邊想：怎么樣才能讓他吃的蛋糕呢？如果把我的蛋糕給他就可以滿足他了。雖然吃不到老師送給我的蛋糕，但是我幫助了同學，我已經感受到老師對我的愛和關心啊！

下課了，老師問我們：“同學們，你們想到辦法了嗎？”全班只有我和兩位同學舉手。老師失望地說：“什么？就三個人知道。”同學們聽了都不好意思地低下了頭。老師讓一位同學說，那位同學說道：“把一位同學的蛋糕切一半給他。”“那什么裝呢？”老師問道。另一個同學把手放了下來。老師又叫我回答，我認真地說：“我愿意把我的蛋糕送給他！”說著，我飛快地走過去，慢慢地把蛋糕送到他的手中。在我送蛋糕給他地時候，老師特意我們拍了一張照片，同學們熱烈地鼓起掌來，我紅著臉慢吞吞地走回座位。我心里美滋滋的！

我雖然沒有蛋糕吃，但是我還是很開心——因為我幫助了同學！

自己的成長故事優選范文（21篇）篇二十一

我今天下午放學回家，一進門就看到了一個大魚缸。

一群五彩繽紛的小金魚在魚缸里快活地游來游去，有紅的、白的、花的、黑的……看得我眼花繚亂！

一條小金魚擺著它那五顏六色的尾巴，好像一把美麗的扇子呀，在魚缸的底部搖來搖去，美麗極了呢！真像一位美麗的小魚公主。它仿佛在對我說：“我是不是很漂亮呀？我是不是很漂亮？”我覺得它很臭美，但它的確很漂亮。所以我就對它說：“你很漂亮呀！你就像一個美麗又可愛的小姑娘！”

忽然，一條背部有斑紋的金魚一閃而過，就像披著一件漂亮的外衣，顯得格外美麗，這也是我見過最美麗的一條金魚了。

現在已經是晚上六點了，我們要吃晚飯了。我平常要吃半個小時才能吃完飯，但是我今天五分鐘就吃完了。一放下飯碗，我就跑到媽媽的提包旁邊，拿出她今天新買來的面包。把面包撕成一小塊一小塊的，然后扔進魚缸里給小魚吃。

到了十一點，我看到了幾只小魚躺在玻璃缸里紋絲不動。我趕緊跑過去問媽媽：“媽媽，金魚是不是死了呀？”媽媽拍了拍我的小腦袋說：“金魚沒有死，但你知道為什么不動嗎？”

我來到了書房迫不及待地找出《十萬個為什么》這本書，趕緊翻到目錄，找到了金魚這兩個字，在三百四十二頁，我飛快地翻到了這頁。我看完書了，終于知道了金魚的奧秘了。

原來金魚是睜著眼睛睡覺的。因為它們沒有眼皮，所以不能閉著眼睛睡覺。而我們人有眼皮，所以可以閉著眼睛睡覺。魚沒有鼻子，它的鼻孔不和口相通，是單純的嗅覺器官。魚兒在水中生活，也需要呼吸。

我覺得今天真是有趣的一天。我懂得了只要認真觀察，就能發現大自然中神奇的奧秘。