寫一篇優秀作文需要充分發揮自己的想象力和表達能力，使文章觀點清晰、層次分明。以下是一些優秀作文的精彩片段，希望可以給大家帶來一些寫作的靈感和思考。

致我美好的小學生活（實用21篇）篇一

不知不覺，我已走過13個春秋、當我累了，再回首眺望這些年走過的足跡時，卻發現13年的人生，原來是他們在我的背后一直支持著我。而如今，我已漸漸長大，而他們也越來越不能再跟上我向前的步伐，只能在遠方，遠遠地關注著我。

歲月的輪回不曾停止轉動過，而生活白了他們的青絲，衰了他們的容顏，所做的一切卻僅僅是為了讓我們的笑容更加明媚，讓我們擁有如海般湛藍的生活，讓我們不再嘗試洶涌的憂傷，雜多的煩惱，而他們就像一件不會熄滅的路燈，照亮我們前進的道路，在靜靜的歲月中損耗他們的精度！

是他們，我們的父母，因為有了你們的存在讓我的生活更加美好！

也曾偶爾間感受到了夏風，回憶著，思考著，任思緒飛揚。記憶中的里子一次又一次被我打開，人間的書本還未注上頁碼。你們的出現，在我們的記憶中，色彩填補住了一片空白。記憶被時間分割，青春的零碎記憶，是有關于你我彼岸花的承諾；還記得一個又一個夜晚，你我你我一起打燈復習的情景；還記得體育課上，咱倆天真的笑聲一次又一次打破了沉寂；還記得被老師批時，你個人攬下所有的錯，一個被老師批的狗血淋頭，卻出來笑著對我說：沒事。還記得那一次分離，咱們許下承諾，一次還會再相見，那時你我要重返這里，一起大聲朗讀那些無語的日記。我們還要裝上滿帶的糖果，吃上個天荒地老也在所不辭。那是我們是叛逆，是瘋狂，但卻讓我們收獲了那些美麗的的記憶。那些逝去的時光我們不會嘆息！

是他們，那些可愛的，死黨們，遇見你們，是我青春年華中最美好的事。因為你們，我人生的標點永遠都只會是一個大大的感嘆號！

已是暮春，云遮斷舊途。最后一朵花也隱去芳芳的笑靨，只剩下一地的殘紅。我要向你們致敬——我生命中的那些人，因為你們讓我的生活更加美好！

致我美好的小學生活（實用21篇）篇二

轉眼間，六年過去了，畢業就在眼前，我還沒緩過神來，這六年的時光就從我們的喜怒哀樂中溜走了。

“開始的開始我們都是孩子，最后的最后渴望變成天使，歌謠的歌謠唱著童話的影子，孩子的孩子該要飛往哪去……”

我記得剛開學，第一個看見的就是夏老師，她很和藹，咪咪笑著，領我到了我的座位上。在這六年里，她教會了我許多做人的大道理，在我一年級想媽媽是，她帶我到學校鐘樓邊走走，她總是指著周圍滿是鮮花的鐘樓告訴我，那個鐘樓里以前有好多好多的鴿子，我也總是問夏老師，為什么現在鐘樓里沒有鴿子了呢？夏老師告訴我，因為鴿子長大了就要飛到外面去，去闖出自己的一片天地。那時的我似懂非懂的點了點頭，而對于我最重要的小學六年生活，也就真正的從這一天開始了。

令我感動的一次運動會是在四年級發生的，我比賽壘球。那是我第一次參加運動會，心里又緊張又激動，來到賽場要比賽的時候，激動與緊張已化為恐懼了，這時操場上的廣播又回蕩起來“四（1）班的……”我忽然聽見了我的名字，原來是遠處的幾個女生在為我寫稿加油，我心中又自信起來。比賽完，我向觀眾席望去，最上面一排的幾個女生在向我招手，我向她們微笑了一下，心里充滿了感動。

曾經，我們一起哭過，一起笑過，一起吵架斗嘴，一起玩游戲……這一切的一切，誰會忘記？“天下沒有不散的宴席”我們也即將迎來第一個“離”。我們每天上學，每個人依然笑的那么燦爛，依然和以前一樣吵架斗嘴，可其實我們每個人的心里，都有一種淡淡的憂傷。

致我美好的小學生活（實用21篇）篇三

今年寒假，我是在老家永定的一個小村莊過的，短短十幾天里，在我的身邊發生了許多事，都是我聞所未聞，見所未見的，真是讓人大開眼界，不信啊，跟我去看看吧。

一天下午，妙云姐姐帶我去爬山。臨出門時，我發現妙云姐姐隨身挎了一個裝谷子的竹簍。我好奇地問：“姐，我們又不打魚，你帶竹簍干什么？”妙云姐姐摸摸我的頭發，神秘地說：“到時你就知道了。”我還要打破沙鍋問到底，妙云姐姐卻一把拉住我的手，直叫：“出發了！”我只好帶著滿腹的疑問跟著姐姐出了門。

剛下完雨，我們沿著泥濘的山路，深一腳淺一腳地往山上爬，好不容易上了半山腰。我轉身往山下一看，家家戶戶的炊煙正冉冉升起，鞭炮聲此起彼伏，夕陽照著古色古香的圓樓，多美的一幅“田園畫”啊！

我正在欣賞美景時，耳邊傳來了姐姐“嘍嘍嘍”的叫聲，往后一看，發現姐姐已把帶來的谷子撒在一塊平地上，幾乎在同時，從竹林里跑出一群“天兵天將”——可愛的雞鴨。我驚奇地問：“怎么把它們養在這里，不會丟嗎？”“不會的，現在人們的生活好了，再沒人偷這些家禽，雞鴨在山上可以吃沒有污染的蟲和草，喂食的人還可以爬山煅練身體，這叫‘生態放養’。”我開心得大叫起來，幾只母雞嚇得拍著翅膀跑回了竹林。

下山了，姐姐帶我到樓前溪邊刷鞋子，咦，溪里怎么漂著一個簸箕？我忍不住又問姐姐：“姐姐，誰把簸箕扔在溪中啊？”姐姐笑了笑：“你猜一猜？”我按不住好奇，伸出手摸了一下，沒想到，簸箕卻劇烈一晃，把我嚇得尖叫一聲。姐姐笑得前伏后仰，好半天才緩過氣：“膽小鬼，別怕，我幫你打開。”姐姐打開簸箕，我往里一看，啊！原來是一頭頭活的鰱魚呀！“這是我們的‘環保冰箱’，保鮮的都是活魚呢！”姐姐邊說邊把那活蹦亂跳的大鰱魚倒進竹簍中，我小雞啄米般直點頭，真是個聰明的好辦法！

十幾天里，我還學會了根據走向挖竹筍，用碾子做糍粑，非常有趣，快快樂樂地學到許多書本上沒有的知識，度過了一個開心的假期。心動了嗎？歡迎你跟我一起來享受這美好的生活。

致我美好的小學生活（實用21篇）篇四

友誼，是作為人生旅途中重要的，不可缺少的一部分。它，可在失敗時讓人們看到曙光；它，可在迷路時讓人們看到方向；它，可在悲痛時讓人們得到安慰。

那個讓我歷歷在目的下午。我和無話不說的好朋友荀宇豪走在路上，說著閑話。在我倆說到一個話題后因意見不合后發生了爭執，越吵越兇，以至于鬧得不歡而散。

過了幾天，我倆也沒有互相搭理。在操場上他朝我走來，這是我想主動道歉，不想讓我倆的關系僵持下去，但是我的自尊心不允許我這樣做，只好打消了著個念頭，讓這個好機會悄悄逃掉了。

又過了幾天，便到了大年三十。我和全家人聚在一起吃飯，忽然，手機響了，媽媽去接了，她拿到手機后不一會就給了我，她對我說：“荀宇豪打給你的”，我一聽很是興奮，便立即拿了過來，他對我說：“楊樂明，今天晚上我到你家去玩，你記得來叫我。”我毫不猶豫答應了。那天晚上，他向我道歉了，我便來了個順水推舟，也承認了我的錯誤，又回到了原來的好朋友親密關系，這讓我們體會到友誼的珍貴和美好。

致我美好的小學生活（實用21篇）篇五

愛，只是一個小小的動作，只是一句簡單的話語，只是一個眼神，卻讓世界的每一個角落，被愛擁抱。

“最美教師”只是一位普通的女老師，在學生有危險的時候，如同一只大鳥，用寬大的翅膀來保護小鳥兒，而陷自己于風雪中掙扎。

張老師，只是一個普通老師，一個平凡的人民教師。

一次在回家的路上，不遠處有兩三個學生在馬路上追逐著，嬉鬧著，一輛大客車突然移動，朝著他們開來，在這千鈞一發的時候，張老師一個箭步沖到學生的旁邊，用自己纖弱的雙手將學生推開，而自己卻躺在了鮮血所鋪就的毯子上，醒來后，她面對自己殘疾的事情，沒有絲毫怨恨和后悔，只是說了一句話：“醫生，我可以裝假肢嗎？我還要給學生們上課呢？。這一句話瞬間讓本是充滿藥味的病房溢滿茉莉花般的香味，而她，正如她的名字一樣，用如茉莉般的愛感染著，并震撼著所有人。

大鳥因保護雛鳥而折斷了羽翼，卻仍堅毅地為雛鳥撐出一片晴空來。

“最美媽媽”只是一名普普通通的母親，平凡的媽媽，在一個素不相識的孩子將要出危險時挺身而出，就像一棵大樹，隱蔽小樹苗似的，即使自己卻飽受烈日的摧殘也在所不惜。

一天，吳媽媽正在小區里散步，忽然聽到有人在喊：”那是誰家的小孩在陽臺上哭“，她抬起頭一看，在自己不遠處的二樓有一個小孩正爬在上面，一邊哭著喊媽媽，一邊不停地向下張望。媽媽的天性使她快步來到一樓的草坪上，就在這時，小孩一不小心從上面滑了下來，吳媽媽本能地舉起雙手，就像一只大鳥，張著一雙翅膀，將孩子穩穩地托在自己的手中，而她的一只胳膊卻骨折了。

大樹為小樹遮擋陽光，卻被焦灼的烈日烤黃了葉子，卻仍不忘為小樹講述春天的故事。這都是愛，沒有驚天地泣鬼神，卻是人類最美的語言。

愛，讓生活更美好，因為愛，世間便少了些許悲傷；因為愛，世間更多了幾縷陽光。

愛，很簡單，只是一個動作，一句話，一個眼神，卻早已播下了愛的種子，發芽抽枝，用芬芳的花朵，把人間的冬天演繹的和春天一般美好。

致我美好的小學生活（實用21篇）篇六

我的小學生活像一條清澈的小溪，在林間歡快的奔跑著;我的小學生活像像夜空中的星星，一閃一閃，點綴著我們的人生。我的小學生活怎是無憂無慮的，清純美好。

在我的印象中，我曾在校園中讀過許多美好的時光。但我印象最深刻的事六一兒童節的拔河比賽。

那是一個星期三的下午，我們班的學生正在和四(3)班的同學正在進行一場激烈的“戰斗”。

第一局比賽正是開始了。只見黃老師手中的紅旗一揮，我們班的同學就用力地拉了起來，一張張小臉憋的紅彤彤的，手也被拉的像伸進了火爐熱的燙，腳底也像生了根似得穩穩地站住了。四(3)班的同學也不甘示弱，他們緊緊地握住繩子，一個個身子向后仰，就像抓住了一匹受驚了的野馬的尾巴，死死地不放。

這時，雙方的拉拉隊隊員不停地喊：“加油，加油!特別是我們班的拉拉隊隊員，叫聲特別響亮。她們揮著手中的花球，有節奏地喊：“四(1)加油，四(1)加油!”聽到鼓勵聲，我們班的情緒更高了，個個使出了全身的力氣，用力地拔過來。四(3)班的同學漸漸使不出力氣，繩子也一步步向我們移過來。

終于，我們班勝利了，贏取了那個夢寐以求的金牌，為我們班增添了一份榮譽。

這就是我的小學生活，它在無聲的歲月中，為我點綴了一幅幅人生的畫面，使我的人生道路上充滿了欣喜與充實。通過這件事，我明白了一個道理：團結就是力量。

致我美好的小學生活（實用21篇）篇七

誰說春天只有干燥的明媚的太陽，還有濕濕的涼涼的小雨點來報道，雖說春天已經過去一大半了，可是在這一大半的時間里，我做了許多事，即使在小學的時光，已經不多。

從現在開始我們離畢業考只剩下短短的56天，在這段時間內，我很開心，因為在這段的時間我交了好多的好朋友，我踏進漯河小學的第一步，就已經下定決心，在這里高興的離開，果然，我結交了好朋友，認識了好老師，在56天后我希望老師和同學們記住我這個可愛的活潑的小女生。

我現在十分想念一個老師，是她那慈祥的眼神，溫柔的聲音，在我犯錯的時候鼓勵我，安慰我，是他鼓舞我努力向前進，走向好好學習的道路，她就是我心中閃閃的明燈，照亮我前進的道路，我并不知道她現在在哪個學校教學，真想給她親口說一句：“老師謝謝你，您辛苦了”。

今年的櫻桃似乎比往年的要熟的早一些，猶如一顆顆紅紅的寶石，甚至比紅寶石還要紅，是那樣的美麗、亮麗，我在小學里看到了無比快樂的味道，你也許在4、5年級的時候，感到學校里很厭倦，還特別令人討厭，可是到了畢業的后2個月，你會戀戀不舍得懷念小學時光里開心和快樂的影子，你如果到了時間你會發現的。

我現在非常懷念我以前和小伙伴一起快樂、開心的日子，回想起來，不由得微微笑起來，說真的我非常不愿意離開我的小伙伴們，我會永遠想她們的。這這便是我的小學美好生活。我會永遠記住小伙伴和教過我的老師們。希望她們也記住我。

致我美好的小學生活（實用21篇）篇八

我曾一度認為，生活不過是每天平淡的度過吃、喝、玩、睡，如此千篇一律，周而復始，但我錯了，錯得離譜。

一次很特別的機會，讓我體驗到生活的美好。

過貫了城鎮中繁華吵雜生活的我，從不用擔憂衣食住行這方面的問題，總是飯來張口，衣來伸手。于是，那個暑假，爸爸把我送到了鄉下姥姥家，說是讓我去體驗生活。

姥姥家住的是木房，睡的是木床，那里沒有電視，也沒有電燈，有的只是一片田野，很寬闊很很美麗的田野。但我卻在這樣一個地方體會到生活的美好。

夏日炎炎正好眠，可這句話在鄉村里卻不實用。七、八月份正是稻谷飄香的季節。田野里是一望無際的金黃稻穗。鄉下的孩子們赤著腳在田野里追逐嬉戲；稻田里，婦女們配合著青蛙動聽的歌聲揮舞著鐮刀割著稻谷，遠處的山上，年輕貌美的姑娘們站在茶樹前十指尖尖采茶忙，她們身上的五彩裙變成了一只只漂亮的蝴蝶兒……啊！好一派迷人的風景呵！

看著他們那股努力的干勁，我也情不自禁的卷起褲腿，走進田野，揮起鐮刀……

如果你在這時問我：生活是什么？我會毫不猶豫的告訴你——生活是一雙勤勞的手。生活的本質就是勞動，只有勞動才能讓生活變得充實而美好。

如果說勞動是一派迷人的風景，那么，生活，就會是一道亮麗的風景線！

致我美好的小學生活（實用21篇）篇九

你永遠不知道下一秒會發生什么，的確，生活便是如此，充滿了未知性。下一秒的你或歡喜或悲傷，不過，還好有友情，讓生活變得更美好。

小學時，友情是三張桌子的距離，我在教室的這頭，你在教室的那頭，課堂上的我們會因偶然的一瞥相視一笑。課間，你會又會蹦又跳地跨過那三張桌子的距離，來到我桌子前。我們無話不談，形影不離，驚駭的笑聲總引來“左鄰右舍”的異樣目光。走廓上回蕩著我們爽朗的笑聲，跑道上留下我們的輕快的步伐，紫藤架下有我們共同的約定。那時的我們，真好！

現在，友情是地圖上的兩點，我在這片云彩的下面，你在那片云彩的下面。如今的你已經遷去外地生活了，寒暑假才能回來一次，你我的距離在不斷增大，你會分享你們那里十月份的大雪照片，你會在我失意時從遙遠的那端送來最真摯慰藉；你還會經常談起那件往事，三年前的我們，參加了一個文藝比賽，那時的你跳著我唱著，表演著我們自編自演的歌舞，那時的你我享受著臺下觀眾的熱烈掌聲。你我的手緊緊地握著，我們一齊獲得了那份專屬于我們的榮譽，每次再憶起這件事時，你總會說：“我們當時怎么那么傻啊！”是啊，的確很傻，但那是友誼存在于那段美好時光的最好存在。

友情，從三張桌子的距離到一根長長電話線的距離，再到后來兩個端點的距離，距離雖變，友情未變；時光易老，友情長存。隨著我們一天天的成長，留在彼此心中，拂去彼此的憂傷。流年歲月，吹不散的是友情。

友情，讓生活更美好！

致我美好的小學生活（實用21篇）篇十

小學，一個多么熟悉的詞語。小學大家都經歷過，而小學生活你們用心品嘗過了嗎？我已學會品嘗小學生活了，那味道是苦苦的、甜甜的、酸酸的、咸咸的……反正什么味道都有，什么，你不信？那你就聽聽我的解說吧。

苦苦的：調皮是孩子的天性，每個孩子都很調皮，因此對學習很厭煩。特別是早上，天還沒亮，就要背起書包向那條熟悉的學校路前進；晚上，回到家已經累得不行了，卻還有那一大堆作業壓著。當然，這是高年級的學生才會出現的景象。特別是六年級，因為本人處于六年級，所以很了解那些辛酸，每天都上同樣的兩個科目---語文、數學，那兩本書已經壓得我喘不過氣了。這樣的小學生活的味道是苦苦的。

甜甜的：小學的六年生活里，我們結實了許多朋友，這樣我們懂得了什么叫做友誼。因為這樣，我們生活上增添了許多快樂。同學們讓我感到了人生的樂趣，讓我知道了友誼是人生道路上不可缺少的東西。因為有了我的'兄弟姐妹們，我感到小學是這樣甜。

酸酸的：在六年的生活里，難免會遇到不順心的事，那時，你沒有依靠，就會覺得世界只剩下你是孤孤單單的，那時，心里很酸。特別是同學弄哭你了、老師批評你了，那時沒有一個來到你身邊來安慰你、陪你，你就會有這個感覺。就這樣，生活又變成了酸的了，猶如那酸橘子一樣。

小學生活讓我的人生多姿多彩，添加了生氣。學校里的兄弟姐妹讓我感到快樂；老師讓我懂得了人生道理。是因為小學生活，我不再是那個不懂事的小毛孩了，不再是家里的任性小公主。反正就是謝謝你——我的小學生活。

致我美好的小學生活（實用21篇）篇十一

夢，有很多種，有晚上做夢的夢，也有青天白日夢，更是有夢想的夢，前者是‘日有所思，夜有所夢’后者是對人生的一種憧憬，但他們都構成我生命中最精彩的一部分，彼此交錯融合著，讓我的生活更美好！

我是一個愛異想天開的孩子，我喜歡做夢，我在白天與黑夜里編織著自己的夢。看著晨曦我做著追逐光明的夢；看著大雁我做著回到家鄉的夢；看著星空我做著探索宇宙的夢……躺在床上，那些仍處于興奮狀態的神經繼續天馬行空。夢的奇幻泡泡在璀璨的陽光下溢溢生輝讓我的童年無悔、無憂無慮沒有現實的束縛。在我編織的夢里，我是舞臺的主角，聚光燈下的我最耀眼最美好。

童年結束我長大了。我結束了那個虛幻而飄渺的夢，我開始造一個實際的夢，一個艱辛又快樂的夢。

那是我的夢想，有人說長大是一瞬間的事而成長是一輩子的事。事實確實如此。我曾在那一瞬間長大且在一天天成長，當從小把我帶大的舅舅在一夜之間變得憔悴，當我的爺爺奶奶身體一天不如一天，當我的婆婆猝然長逝，我立志要當一名醫生，去治愈我最親最愛的人，去治愈那些在病魅中掙扎的人。

當然我也在用實際行動去實現夢想。我開始把更多的時間花在學習上，讓自己多積累一些醫學知識，同時我也花更多時間去陪陪父母親人，與他們一起暢想人生……我知道自己的每一次努力和進取都表明與夢更近了，于是激勵自己，改進自己，讓每一次的經歷都為實現夢想而鋪路。

盡管現實離夢仍遙遠，或許這也只不過是個夢而已，但我始終堅信：苦心人天不負。也許這個夢想我永遠實現不了，然而也無需悔過，因為夢在我心中，讓我的世界更加充實更加美好！

致我美好的小學生活（實用21篇）篇十二

我的小學生活美好而難忘，最讓我覺得不舍的還是我的那些朋友，他們對我真好，我想，以后，我們還能那么好。

對我影響最大的就是我的乖乖女同桌了，我們的深厚友情是從那次我替她挨罰開始的，她是老師同學心目中的乖乖女，和我做同桌是因為老師讓她在各方面幫助我，讓我不要托班里的后腿。其實，我知道，和我做同桌她剛開始是很不開心的，因為她有一個星期沒有和我說話，自從那次我很見義勇為的幫她挨罰以后，我們成了無話不說的好朋友，我也在她的影響下變的開始慢慢喜歡學習，慢慢聽著她的偉大理想，自己也開始想自己以后該做什么了。

還有和我一塊回家的那幾個我認為我們會一直是好朋友的同學，我們是在上學路上慢慢走到一塊的，因為我們都有共同的愛好，我們喜歡放學回家做完作業約出去打球，我們喜歡星期六在某個同學家里打電動，我們喜歡在誰欺負我們其中某個時毫不猶豫的去幫忙，當然還有同學去告訴老師的。

我記得那次我生病了，上學的路上，我就一直喊著不舒服，不舒服，他們先還和我開玩笑，我慢慢的暈倒過去，只看到眼前一個個身影，把我搖來搖去，我感覺得到他們都很慌亂，有個女生竟然哭起來，大家有得看著我，有的還要哄著她，最后，還是一個同學打了我爸媽的電話，我爸媽來把我弄回家的，那個時候，我總想如果那天只有我一個人在路上怎么辦呀，幸好有我的同學，幸好有你們。

是的，美好的小學生活，有你們的陪伴，讓我覺得很是開心快樂，我們也在回家的路上不止一次的說我們要努力，我們要考上同一所中學，繼續做好朋友，我想我們都可以做到的。因為我們擁有夢想。

致我美好的小學生活（實用21篇）篇十三

輕輕地我走了，正如我輕輕地來!下面是本站小編精心為您整理的美好的。

隨筆，希望您喜歡!

小學，一個多么熟悉的詞語。小學大家都經歷過，而小學生活你們用心品嘗過了嗎?我已學會品嘗小學生活了，那味道是苦苦的、甜甜的、酸酸的、咸咸的……反正什么味道都有，什么，你不信?那你就聽聽我的解說吧。

苦苦的：調皮是孩子的天性，每個孩子都很調皮，因此對學習很厭煩。特別是早上，天還沒亮，就要背起書包向那條熟悉的學校路前進;晚上，回到家已經累得不行了，卻還有那一大堆作業壓著。當然，這是高年級的學生才會出現的景象。特別是六年級，因為本人處于六年級，所以很了解那些辛酸，每天都上同樣的兩個科目---語文、數學，那兩本書已經壓得我喘不過氣了。這樣的小學生活的味道是苦苦的。

甜甜的：小學的六年生活里，我們結實了許多朋友，這樣我們懂得了什么叫做友誼。因為這樣，我們生活上增添了許多快樂。同學們讓我感到了人生的樂趣，讓我知道了友誼是人生道路上不可缺少的東西。因為有了我的兄弟姐妹們，我感到小學是這樣甜。

酸酸的：在六年的生活里，難免會遇到不順心的事，那時，你沒有依靠，就會覺得世界只剩下你是孤孤單單的，那時，心里很酸。特別是同學弄哭你了、老師批評你了，那時沒有一個來到你身邊來安慰你、陪你，你就會有這個感覺。就這樣，生活又變成了酸的了，猶如那酸橘子一樣。

小學生活讓我的人生多姿多彩，添加了生氣。學校里的兄弟姐妹讓我感到快樂;老師讓我懂得了人生道理。是因為小學生活，我不再是那個不懂事的小毛孩了，不再是家里的任性小公主。反正就是謝謝你——我的小學生活。

學校里，調皮的春娃娃在與活潑可愛的同學們，你追我趕地玩耍著，這樣生機勃勃的景象已陪我走過了六年的歲月。如今，我即將畢業離開母校了，離開這生機盎然，書生瑯瑯的校園了，我可真有些依依不舍呀!

驀然回首，記得我剛來到學校時，對這陌生的校園感到奇怪，對學校的事是丈二和尚——摸不著頭腦。雖然我做事總是一驚一詐的，可我那幫助人為樂的同學，與和藹可親的大哥哥、大姐姐對我做的那些亂七八糟的事，一點也不介意，反而對我關懷備至，對我做錯了事后總是語重心長地指導，輕聲細語地呵護，我當時真是對那些大哥哥、大姐姐們的感激涕零。

在小學的六年生活中，我已不知不覺中度過了五個“六一”兒童節，在這五個節日中，發生的有趣的事，我至今還記憶猶新，那人聲鼎沸，人山人海，興高采烈的激動場面隨時都浮現在我眼前。

我清楚地記得，在五年級的“六一”兒童節中，同學們的勁歌熱舞，同學們震耳欲聾的吶喊聲;同學們團結一致的接力賽跑;同學們全力以赴的乒乓球賽;同學們振振有詞的演唱比賽;同學們生動有趣的小品表演;同學們“千軍萬馬”的大臺唱;還有我們使盡全身解術的拔河比賽，在操場上，同學們興奮不已的上臺領獎，全場上下一片雷鳴般的掌聲，這各藹可親的母校又是多么令人留連忘返呀!

“輕輕地我走了，正如我輕輕地來”。母校，謝謝你讓我有了那么多永生忘的回憶!母校，謝謝你讓我有了那么”豐富多彩的生活”，你將是我心中最神圣的天地，我一定會在心底好好珍藏，小學生活我將永遠銘記!

時光老人的車輪慢慢前進，身后那深淺不一的印記中，蘊藏了多少的快樂，夢想和希望，幾十天后，我將是一名六年級學生，逐步由幼稚走向了成熟，我的小學生活永遠值得我好好珍藏，品味。

小時候，一二年級，我們上學就好像是在娛樂，沒有責罵和白眼，沒有冷漠和孤獨，就連上課玩橡皮泥被老師發現也不至于被趕出教室。我的眼睛里總充滿了幻想、疑問、和快樂，那時的生活無憂無慮，自由自在，總是充滿了歡笑。

到了三四年級，我們就被迫開始重視這兩個字——學習。看電視看著看著就被推到了書本前，玩電腦玩著玩著就被拉到了桌子前，有時禁不住要發牢騷，一個巴掌就扇過來了。隨后就流一長串“金豆豆”。面對一切，我們只能無可奈何。

到了五年級，就不僅僅是在給自己學了，全家人都緊盯著我的一舉一動，電視、電腦只能在星期天碰，要是表現不好，就被撤免了，有苦不敢說啊!可在學校，漸漸的，學習不再是一個困難，我們已學會了學習，輕輕松松地聽、讀、寫、背，原來，這就叫“苦中作樂”啊!

我的小學生活即將結束，留給我的是一個美好的回憶。確實，學習就像賽跑，時刻都要沖刺，我們在今后的生活、學習中，一定要跑出自己的速度，跑出自己的成績!

致我美好的小學生活（實用21篇）篇十四

而人們的歡聲笑語呢？也變成冷漠與看不起沒有人可以談心，沒有人可以主動提出話題。都是一個個“低頭族”把自己的心緊緊的與電子產品禁錮在一起！緊接著的是各種黑工廠，地溝油的出現。人們也不再相信那十年的正宗作坊，而人與人之間又多了一層隔閡。“安全食品”蕩然無存，直至變成了“食品安全嗎”的不信任。“怎么會變成這樣？”人們也在反思，但那些美好的生活再也沒有了，再也找不到。

致我美好的小學生活（實用21篇）篇十五

時光飛快的流逝著，俗話說，光陰似箭！轉眼間，什么也不知道的我，現在已經是一個快小學畢業的學生了，我多么想念小時候的美好生活啊！但令我更加懷念的是校園里那些美好的生活，與同學們的快樂回憶！那些回憶，都是無價之寶！

剛進入這個美麗的校園時，我是一個很活潑、很淘氣的小男孩！我在學校里結識的第一個好朋友就是小明。我們倆像很有緣似的。剛第一天上課，我們就坐在了一起，沒過幾分鐘，我們就認識了！我們兩個人在上課一直嘰嘰喳喳地談天，像兩只小鳥一樣。老師聽見了，看了看我們，見我們對她的眼神不理不睬，就走了過來說：“你們兩個小家伙，要是再說話，我就讓你們站到外面去。”老師的話中帶有批評，我們兩個聽了老師的話，不再談天了。下課后，我們倆像有許多話要對對方講似的，都迫不及待地講自己要講的事。

到了二年級，我和小明仍然是最要好的朋友，只不過又多了一個要好的朋友，那就是小海。時間如火箭一般飛快地前進著！轉眼間，我已經是一個六年級的學生了，那時候的我，已經不像小時候那么天真，那么可愛！那時的我，已經是一個沉不語的人了，不再像小時候那么開朗，那么活潑！我就像變了一個人似的，心中總是有一些雜念，如，人到了最好還是要死的；如果我晚上閉上了眼睛后，再也睜不開來了怎么辦，等等一些年頭，雖然這些事都是不可能發生的（除了到了最后還是要死的），但是我還是有些害怕。

終于，我變成了一個六年級生了。現在的我，變成一個喜歡打打鬧鬧，喜歡耍酷，喜歡……有一次，我們一群人來合攻小凱（當然，這只是一個游戲），我們一個緊接著一個撲了上去，和小凱打了很長時間，我們一次一次地被小凱打倒，又一次一次地站起來，終于，小凱被我們打倒了。

想起我將要離開同學們，離開這個美麗的校園，我的眼眶不禁會濕潤起來！

我愛這個校園，我愛我們班！我們班所種下的種種事跡，永遠會留言在我的腦海里！我永遠也不會忘記這個班級，六（2）班！我永遠也不會忘記這個美麗的校園，小學！因為這些都是我的回憶，在我的記憶中，這些都是無價之寶，都是在我心中最珍貴的東西！

致我美好的小學生活（實用21篇）篇十六

書是石，敲出星星之火；書是火，點亮希望的燈；書是燈，照亮前行的路。

我家有一個書房，里面裝滿了許多書，有巜魯賓遜漂流記》《南城舊事》《草房子》……等等，但是現在有許多同學不愛閱讀，覺得不如玩游戲，其實玩手機又傷害眼睛還得不到知識，讀書不僅可以擴大我們的知識面，還可以發揮想象，還能積累好詞好句。

在琳瑯滿目的書中我最喜歡的就是《魯賓遜漂流記》了，《魯賓遜漂流記》讓我明白了，看見困難不要怕，要積極的想辦法面對，而中國四大名著之一的《水滸傳》，可謂是句句經典，字字扣人心。，武松行俠仗義，書中最精彩的就是武松赤手空拳打猛虎，在寫好漢上梁山起義，雖然起義失敗了，但又從側面寫出了當時政府的腐朽。

就因為我經常閱讀語文成績提高了不少，從語文作文只減到1~3分，前面的基礎題只扣1分，閱讀幾乎不扣分，而且學習也輕松了不少，因為我通過閱讀我找到了正確的閱讀方法，而且上課也經常受到老師的表揚。

同學們閱讀吧，閱讀百利而無一害，同學們放下手機吧，多去看一本好書！

致我美好的小學生活（實用21篇）篇十七

在我的記憶中最難以忘懷的那位老師，就是教我4~6年級語文的鄭老師。在我的眼中：學校，就像是一個碩大的花園；老師，就像是辛勤的園丁；我們，就像是幼小的花苗。當我們“口渴〞時，您就用知識的甘露灌溉我們；當我們饑餓時，您就給予我們肥沃的土壤，讓我們茁壯成長；當我們寒冷時，您就把我們抱出花園，讓我們盡情享受陽光的沐浴。您不辭辛苦的細心照料我們，當看到我們茁壯成長時，您，欣慰地笑了，您笑的`是那樣的燦爛，那樣的甜蜜。

鄭老師，是對我恩情最大的老師，是她，把我從文學的懸崖邊拉了回來；是她，把我從不愛學習，變成了愛學習；是她，讓我從不愛寫作文，變成了愛寫作文。從四年級的不寫作文，騙老師沒帶，讓您大受失望；到五年級的寫的五十或六十分，曾讓你想過放棄我，但您沒有，堅持了下來，慢慢培養我；最后到六年級的九十多分。在這當中，凝聚了您多少的心血和汗水啊！俗話說：滴水之恩當涌泉相報，我的成績，就是對您最好的報答！

現在，我畢業了，要離開老師。同學。母校，心中有著太多太多的不舍。那，就讓我好好學習，長成祖國的棟梁之后，再和同學們一起回來相聚一堂吧！

對母校的回憶是美好的，對母校的感謝是真誠的。在這里，我要感謝老師們的辛勤培育！再見了，給予我們知識的老師！再見了，陪伴我們成長的母校！

愿母校的明天更加美好！

致我美好的小學生活（實用21篇）篇十八

我的班級里一共有58名同學，我們共同生活在快樂的大家庭中。

回想起以前，我們一年級剛剛入隊的時候，那一張張陌生的臉，我們彼此素不相識，而現在不同了，我們成為了快樂的小伙伴，我們在一起快樂的嬉戲、玩耍。

我們班是實驗小學的首屆國旗班，也是校花束隊，記得在四年級的時候，我們班在邢老師的帶領下來到了撫順特警支隊，我們大家觀看了特警叔叔的陣容，看見他們手上都拿著槍，好威風啊！我們全班同學們還觀看了特警叔叔們爬樹，真是好快呀！其中，記者也來采訪，特警支隊中還有一位女特警，她手里拿著新式的槍，我們都去摸一摸，真好呀！

時間過得可真是快呀，轉眼間我已經上六年級了，就在我即將離校之際，我們學校有了塑膠操場，也建了一棟新樓，還有五樓的體育館，還有二樓的的圖書閱覽室，更好的是我們實驗小學的植物園，里面有各種各樣的花，有紅的、黃的。真是百花爭艷，花團錦簇，每盆花都是那么漂亮，可愛！我們學校還有護花使者呢！

時間老人啊！我舍不得我們可愛的六年八班，也舍不得多姿多彩的校園，更舍不得的是我們班的同學還有可敬可親的邢老師，我舍不得我們濃濃的師生情！

時間老人你歇歇腳吧，讓我永遠和最親愛的老師和同學永遠呆在一起！我會讓這五彩的小學生活永遠留在心里！

致我美好的小學生活（實用21篇）篇十九

有人說“生活就是要靠天，靠天來保佑你”其實不是，要靠自己，靠自己每一天的積累；靠每一天的辛勤工作，學習；靠自己的雙手去勞動去爭取，才是自己想要的。我也有時在想，人為什么要生活?因為人需要，人只有知道自己為什么而生活著，他就離他的夢想就不遠了。有人曾說過“沒有做不到，只有想不到”沒錯，你想不到也就意味著之間是你做不到，就不如我的數學，從初一就沒有上過120甚至有些時候都不及格，但這一次，我努力了，朝著我的那個目標前進了，這次我竟奇跡般的考了135分對我來說是奇跡般的突破。我想到了并為之努力了所以我成功了，生活也是如此，你不為之努力你就達不到你的目標，你的理想。

生活如一團亂麻，雖說是亂麻，但你不捋，怎么就會知道沒有緒頭！

生活我認為就是”認真，細心，努力，拼搏！”

致我美好的小學生活（實用21篇）篇二十

暑假里，我看了《三毛流浪記》這本書，書的作者是張樂平。我喜歡這本書的原因是想讓所有人都學習三毛堅強勇敢，機智聰明的精神。

其中我印象最深的是有一次，三毛見到一個店里要招童工，他也去報名，人家見他太瘦了，就不要他。可他卻說自己什么都能干。老板說，如果做不好，就不給工資，只可以在這住。三毛心想，總比住外面好吧。就留了下來，可老板對三毛十分壞，什么事都叫三毛干，干不好還打三毛。可這些三毛都忍了下來。

三毛還總會被別人冤枉。有一次，三毛在玩，結果一位大媽叫他幫她一起把被子里的水給擠出來，結果被子上有兩個黑手印，三毛被打了一頓。

還有一次，三毛在學校里和兩個有名的搗蛋鬼吵了一架，那兩個搗蛋生氣的把桌上墨水朝三毛扔去，正好砸中了校長，校長以為是三毛干的，就把三毛給開除了。

三毛可善良了。有一次在街上，見有一個人跪在地上，乞討，三毛就把自己僅有的一些錢給了那一個人，那個人收到了錢之后，立刻挽上了禮服帶上帽子走了。三毛見他是假的，氣極了。

致我美好的小學生活（實用21篇）篇二十一

沒錯，很美好。那些有趣的，令人感動的，曾經的。

的美好。

記得剛剛開學的時候，每次考試寫班級，都會遲疑一下——有時，竟會下意識的寫成“六二班”——那個曾經充滿著溫馨的班級，那個承載著我們夢想的班級。

從剛剛上學的67個人，到我們畢業時的60個人，誰轉來，誰轉走。

曾記否，五年級的那場籃球賽——。

被“追殺”了。

一班、三班、四班、五班和六班的男生每次比完賽之后都要拎著凳子堵在我們班的門口來“追殺我們”……雖然那時很著急，可是現在想起來，卻有一番別樣的美好。

學校合唱vs班級合唱？！

五年級的藝術節，每班都有節目！我們班，是合唱！

那時的老班曰：“你們兩個合唱團的一定要把節目排好！”她對我和另一個女生說。

于是，我們努力的折騰了很長時間，在藝術節上形成了這樣一幅場面……。

——我們班和六班亂七八糟的合唱讓大家受不了了之后，出現了美妙的合唱團的合唱……。

感動，送他顆顆星星——。

六年級下學期，5月，似乎風中吹來了些許悲傷。

我們班的一位男生——他六年級開學的時候就沒有來——他，死了。——因為骨癌。

要說他的人緣，真的很一般。甚至沒有多少人喜歡和他玩。

但是，我們每個人聽到這個消息，都傷心啊——畢竟，我們是同學。相處5年的同學。

我們用課間，用副課，在奧數班，折出一顆顆紙星星——就當是我們的祝福吧。連老師，也在幫我們。

那些星星，是我們對他永久的祝愿。

我們不會忘記，這些曾經的美好。一天一天，一秒一秒。相處六年的同學，和藹可親，有時還有些可愛的老師們。我們的回憶，沒有消逝，它也不會消逝。

正如那句很深刻的話。

“一天是六二，終身是六二。距離不是隔閡，有緣總會相聚。回憶著從前的我們，天真的一切。每片銀杏葉上都記錄著全班同學的友愛，窗外的黃玫瑰依舊挺立，我們永遠愛六二！”

六二，不會忘記你。