優秀作文還需要注重結尾，通過總結觀點、提出建議或給讀者留下思考的問題來增加作品的深度和完整性。接下來是一些寫作大家們的優秀作文范文，讓我們一起來欣賞和學習他們的寫作技巧。

校園的機器人大全（18篇）篇一

未來一定有很多高科技產品，比如我們公司發明的做飯機器人。它有很多功能，下面我給大家介紹一下。

我們公司的做飯機器人，它可以幫助你做飯，只要你把早飯、午飯、晚飯的時間打在上面，它就可以做飯了。它的右眼有一個小型的雷達，左眼有一個紅外線電子眼，它可以掃描廚房里的工具，要是沒有，它還會到處找呢。它會把你想吃的美食放進去，過一會就做好了。有人會說要是停電了那怎么辦呢？大家不要害怕，我們的機器人頭上有一個太陽能充電板，不會破壞環境。

每天看著媽媽、奶奶做飯時忙碌的身影，我心里想：媽媽、奶奶她們多*苦呀！要是有人能幫她們該多好啊。于是，我想發明一個會做飯的機器人來減輕她們的負擔。

首先，這種機器人要有非常聰明的頭腦，人們教過的東西能牢牢的記住。我只要在機器人的腦子里安裝一個記憶卡就行了，人們對他說過的話，一句也忘不了；我還給他設計出了一個像人類一樣的鼻子，可以聞出飯菜的香味；他還有十根靈活的手指，這樣可以洗菜、切肉等等這樣媽媽、奶奶每天就可以不再*苦，我也照樣能吃到同樣可口的飯菜了。

可是如果沒有電，機。

校園的機器人大全（18篇）篇二

哇，我快累死了！學校，可惡啊。無聊而又堆積如山的作業，羅嗦的老師不停地指使我們干這個干那個，最殘忍的，叫我們要把教室擦得特別干凈。

還有家里，那么多的作業。我想我快變成了一個機器人！

晚上，一道光閃過。突然間我來到了一個我從來沒有看見過的世界。我正站在一個大廳里面呢！一個阿姨走過來，對我說：“機器人，你將是我的機器人了，你以后的一切必須聽我的，我讓你干什么，你就要干什么！否則你會得到痛苦無情的懲罰！”什么??！我怎么成了機器人？！一個小孩子說：“立刻幫我去上學！”鬼才去哩！不對，我的身體開始，慢慢地飄動起來。不一會兒，就到了學校。

我只好替那個小孩子開始聽課，因為我怕懲罰，我全神貫注的聽著。

一堂課終于結束了……我的身子自己又慢慢地跑回了家。那個阿姨笑了笑，說：“表現不錯！”我也笑了。不行，我要去做作業了。我身體慢慢飄到書桌旁，并且坐了下來，我開始細心的做起了作業……我慢慢地作啊，作啊。深夜了，我突然覺得，寫作業原來是一件非常又意思的事情??！

然后，我就睡著了。

我邊擦邊唱起了歌兒……我擦我擦啊，我拖我拖啊……。

又猛然覺悟：勞動也是件快樂的事情啊！

我驚嘆我能在3小時內把家務全部完成了！

我剛要問阿姨還要做什么事情，之間阿姨笑著對我說：“小朋友，你已經知道寫作業和勞動快樂，你的任務完成了，你可以回家啦！”嘩，又一道光閃過，我又回到了以前的世界。

這次奇遇，我收獲真不少！

校園的機器人大全（18篇）篇三

現在人們的種種行為使得環境變得非常惡劣。有一天中午，我放學回家看見我家樓下有許多垃圾，可能是因為垃圾庫離家屬區太遠了，就把垃圾堆放在院子里。我在仔細一看，這些垃圾里有很多物品只是舊了一點，處理好了還可以再利用。這樣即節約了能源又保護了環境。為什么不能造一個機器人來解決這個問題呢？我想以后我一定造一個這樣的機器人。

機器人的身體是灰*的，高約1。6米，它身上有電腦開展設施，又要*縱遙控器，機器人就會聽從你的指揮。它可以根據你的要求變高，變矮，可以折疊，可以隨身攜帶。

機器人的用處很大，如，不新鮮的蔬菜。只要你按以下綠*按鈕，機器人的嘴就就張開了，你再把菜放在它的嘴里，2分鐘以后機器人的嘴就張開了，新鮮的蔬菜就出來了。小孩的玩具舊了，只要按下藍*的按鈕，機器人的嘴就張開了，把玩具放在它的嘴里，幾秒種后就出來了新玩具另外。你的衣服顏*舊了，按紅*按鈕，舊衣服放在嘴里，幾秒鐘以后[多功能機器人800多字想象作文fwjia歡迎您訪問范.文,之.家[]]衣服就變成了新衣服。

晚上，讓機器人看家最好了，只要小偷到了家，機器人會把小偷捉住，并給他吃一顆該錯*，這樣小偷機會去自首，而且回立功贖罪。早上按白*的按鈕機器人會把主任的早餐做好，如有客人來它機會幫助主任來招待客人，客人走后，就會把家里打掃得很干凈，還可以給小孩將故事，給老人捶背。

同學們不會做的題，按下粉紅的按鈕，機器人就會像老師一樣給你分析提意，你不知道的資料也可以問它，它都會一一的給你講解。

校園的機器人大全（18篇）篇四

我是一個神奇的機器人。

“災難無情人有情，一方有難八方援。”四川汶川發生強烈地震的消息一傳來，我就飛向地震重災區汶川映秀鎮。

我來到災民聚集的地方。我把力量使到極限：餅干、礦泉水、火腿腸、牛奶、衣被、帳篷……都送到了災民手中。人們歡呼起來，有的還激動地流下了淚水。

“不好，又有余震要來了！”我預感到了，便屏住呼吸，把來自地球的能量都集中起來了?！昂?！”地一陣風，把人們送到了安全地帶，避免了更大的災難。

我是一個神奇的機器人，我還要去戰勝令人討厭的手足口病。

校園的機器人大全（18篇）篇五

我嘛，總是疑神疑鬼。父母每晚出去，我就提心吊膽?？荚囘^后總說：“呀，假如這里不錯的話，我就有95分以上了。”然后就悶頭悶腦地想：唉，要是有后悔*就好了。

這不，洪老師來了個心理測試，我轉來轉去就得到了時光機這個寶貝。

我得了這個禮物很高興，就捧著回了家。因為不想讓老爸老媽知道，就藏在一個角落里。我問爸爸今晚出不出去，爸爸說：“肯定的?！蔽腋歉吲d。吃飯前就把作業搞定了，因為這樣我就有時間了。

我想啊想，一個小燈泡冒了出來。呀，今天數學考試只考了80分。還好沒告訴老爸。假如告訴他的話，就得猛k一頓了。哈哈，機會不是來了嗎？時光機。

校園的機器人大全（18篇）篇六

在很多年以后，地球上的人越來越多，人們產生的垃圾也越來越多，許多地方都變成了垃圾場、垃圾山。為了處理這些垃圾，科學家發明了一種專門吃垃圾的機器人。

這種機器人外形跟人很相像，它能走路、說話，還會吃東西。它吃的東西就是人類扔掉的廢物、垃圾。

這種機器人的外殼是用特殊材料制作的，不會臟，不會生銹，也不會因摩擦而受損。它會自動找垃圾，它有一雙特別大的眼睛，會閃光，一旦發現垃圾，它的眼睛就會閃光。然后迅速出擊，很快就把垃圾處理掉。

它的肚子是一個特殊的工廠，這個工廠的作用就是處理垃圾。并且把垃圾轉化成電能。轉化出來的電能儲藏在一個專門的卡里，供機器人的運轉使用。因此，這種機器人不用充電。這種機器人很多，只要是有垃圾的地方，就會看見它的身影。

有了它之后，地球上再也看不見垃圾了，到處都變得干干凈凈的了。連蚊子、蒼蠅也不見了。空氣也變得格外清新。

你看，有了這種機器人多方便啊！

一個風高夜黑的夜晚，保護小區的機器人開始出動了。四周靜悄悄地，安靜得出奇，機器人出來巡夜，保護小區的安全。

校園的機器人大全（18篇）篇七

我想發明一種機器人，它能教我寫作業，在我沒有上課的時候，它會知道學校老師在講什么東西，并把它一字不差的全教給我，一直到我全會為止。

我為什么要發明這個機器人幫手呢？因為我有時候會有數學題，英語題或者語文題不會做，有時候爸爸媽媽很忙，爸爸要經常做飯，偶爾要工作到凌晨，媽媽有時候加班很晚回家，如果她加班到9點多到家，很少有時間教我做題。

首先，我的機器人要這樣，腳底下要有一個滑輪，手上要有粘東西的本領，并能把東西平安放到指定的所有地點。如果我的機器人把什么東西弄壞或者打碎的話，它就會用魔法把東西再重新變成好的樣子。它還可以用長長的手臂把我忘帶的作業從學校拿回來，把我想要的學習工具從家里的任何地方拿給我，還能在我不開心的時候安慰我，還能在夏天給我*淇淋和*棍吃。

我做這個機器人幫手的作用是能讓我的行動更方便，學習更進步。我希望我的想法能變成現實！

去年秋天，大伯送給我一個玩具器機人，

我的機器人作文500字。我很高興，讓我器機人來給你說一說它的功能吧！

校園的機器人大全（18篇）篇八

我是機器人w?axy號，我的主人是未來。

我是一個機器人，一個名副其實的機器人，我從未為自己做過什么，所做的一切都是做給我的主人罷了。

早上7：30起床，一絲尚未麻痹的思想使我想反抗盡管無力反抗。受大腦指揮中心的指控，接下來我要做的的是：穿衣、洗臉、刷牙。當我執行完這些任務后，指揮中心向我發出了營養缺乏的*告，于是我便開始通過吃飯??這一途徑來補充營養，增強體力。下一個任務便是乘車到學校進行學習，以使我的主人??未來變得豐富多*。

上午滿載著疲憊的我，經過中午的營養充電，稍稍恢復了一些。下午又是一個能源消耗期，大腦收錄著老師的話語，在記憶深處留下印記。十點后能量已消耗完的我，在補充了點營養后，在床上度過我的能量緩釋期。

校園的機器人大全（18篇）篇九

電話13624880848。

有些人吃完東西后的果皮，包裝袋就隨地亂扔，有時還會隨地吐痰……才是我們祖國的環境變得越來越壞。所以，我想成為機器人垃圾桶，保護祖國.家鄉的環境。

在學校里，同學們吃完東西后的包裝袋就隨地亂扔掉了，也沒有人主動撿，校園里漸漸變成了“垃圾場”。我會很生氣的說；“同學們，你們太不像話了，把校園當成了“垃圾場”，亂扔各種垃圾，校園就不漂亮了”。然后，我會在我的監督下，讓他們把垃圾撿起來扔到我的肚子里。

我希望大家一起來保護環境，讓我們的祖國變得更加美麗，吸引更多的中外游客。

指導老師：胡利花。

校園的機器人大全（18篇）篇十

原來的老師由人逐漸轉換成機器人。我們班的機器人老師叫061，它鐵面無情，對我們冷淡就算了，懲罰起來那可就一個字――慘！

為了讓061老師對我不這么無情，我想除了幾套討好它的方案：

1、獻殷勤。

在老師要走過這段路之前，在上面偷偷撒上一點水，讓它好好摔一跤。這時候我再出現，拿毛巾擦擦，再把它扶起來，老師一定會對你有好印象的！

2、用成績證明一切。

現在的機器人老師和以前的老師一樣，關心成績。就說那次唐元考了58分吧，061老師把他叫到辦公室去，一直“嘰里呱啦”，而且要唐元下次考試必須得90分以上，要不然抄語文書三遍！天??！

在深更半夜，我頂著一腦袋的睡意在燈下復習，寫啊寫啊，不知寫了多久，已經12點了。我拖著一身的疲倦爬上了床，開始休息。

方案使用結果：

看來，這兩套方案都不行，只有另想其招，噢，想到了！我趕緊拿出筆，寫到紙上――咦，這不是061老師嗎？哦，我的逃跑方案，快撤！

校園的機器人大全（18篇）篇十一

那就找來氣宇軒昂的何氏1號機器人吧。

仔細看，這個準備下海的新型機器人真威風，身材高大，外貌俊朗，穿著藍*的大袍子?？蓜e小瞧，這件藍大袍可是機器人的寶貝，可以防止鯨魚、鯊魚等龐大魚類的攻擊，未等他們以靠近，藍大袍一飄，馬上變成跟海水一樣的顏*。這下，它們可分不清哪個是機器人，哪個是海水了。

也許，看到這兒你會覺得好笑：“機器人還怕鯨魚、鯊魚？”

我想回答你：“機器人如果給吞進魚肚里，那還是機器人嗎？不被消化掉才怪呢！”

言歸正傳。大袍上藏著幾個按鍵，第一個按鍵是一條魚的樣子。一按，可以變成一條魚。扭動著長長的尾巴，在水草和珊瑚間穿梭來穿梭去，海底美景盡收眼底，也可以隨時跳出水面，觀看海面風光。

第二個按鍵是一個紫貝殼形的，輕輕一按，機器人馬上可以藏進大袍變成的貝殼里，舒舒服服地睡大覺，海浪翻騰，貝殼在水中游來游去，還可以當個搖籃呢！假如你玩累了，那就按一下紫貝殼按鍵吧。

校園的機器人大全（18篇）篇十二

今天的中國經濟快速發展，市場日趨完善，只要把握好了物流這一環節就等于掌握了通向全身的命脈。電子信息時代，信息發達，各地的市場的競爭就是時間的競爭，是時間要求我們以最快的速度完成我們客戶所需要的服務。整個湖南省的經濟發展為物流的發展提供一個廣闊的空間，使我們的創業有了以很好的平臺。我們將目標選定在一個具有開發潛力市場——湖南地區，選擇一個具有良好的基礎設施的城市—岳陽，依靠當地優惠的政策，一切從零開始，憑借我們的能力，依靠我們自己的技術去發展該地區的物流產業，進而聯合國內市場，進軍國際市場。

2、公司介紹。

名稱：信息物流有限責任公司。

服務宗旨：更便捷，更安全，更準時的物流服務。

公司將是該地區的一家現代化綜合服務型的專業第三方物流公司。公司致力于整合地區的物流資源優勢，使地方的有利條件充分發揮，形成完備的物流系統，為地方的經濟建設提供可靠的保障以及有力的支持。公司將在一到三年內對湖南地區性的物力資源進行整合，形成以湖南省內各市（長沙、株洲、湘潭、衡陽、郴州、永州、懷化、常德、益陽、張家界等）交界處的服務一流、設備完備、技術先進、管理到位的地區性的物流公司。

1、經營范圍:以湖南省各地區為主要經營地區。

2、核心服務:通過免費客服電話、網絡、傳真等快捷方式進行一站式、直銷式的第三方物流服務。主要業務包含物流的基本業務即運輸、保管（即倉儲）、代加工、包裝及配送。

3、服務優勢：綜合利用資源，減少資源浪費，取代“各自為戰”的現有局面。

4、經營理念：以誠為本、以信為譽的原則，業務處理快速、送貨及時、到達準確、服務熱情，從戰略的高度去規劃和經營物流，滿足客戶及市場的需要，引導市場潮流，用電子信息業去改造物流業。

5、經營模式：物流的成本已經不再是客戶選擇物流服務的唯一標準，我們更多的是注重物流服務的質量。

短期目標。

第一年，公司成立，建立倉儲、辦公場所，完成業務流程設計，信息平臺的建設，在岳陽地區建成最初的業務關系網絡，并試著向周邊地區發展。

中期目標。

第二年開始，將與周邊地區公司合作，共建區域性物流網絡。逐步與國內外的企業聯系業務，成為其在湖南省地區的物流服務提供商。

長期目標。

長期計劃，將公司發展為湖南地區最具實力的，業務覆蓋全國，涉及海外業務，技術設施齊備的物流公司。

（一）融資計劃。

項目所需資金可分為兩個部分：項目初期的啟動資金和后期的.擴展資金。

1、項目初期的啟動資金。

進行融資分三種方式：合伙人入股、租賃融資、銀行貸款。

1)合伙人入股。

由項目的創立人共同出資，按照出資的額度不同享有不同的權利和義務。這是最簡便的籌資方式，同時因企業最初的經營者由項目創立人構成，組織合伙公司可以最大限度的激發經營者的責任感和事業心。

2)租賃融資。

公司所需的倉庫、集裝箱通過租賃的方式獲取，每年支付一定的租金。由于企業處于初創階段，公司的資金有限，可以通過租賃的方式能夠降低公司的成本。

3)銀行貸款。

通過付出一定的利息獲得項目啟動所需的資金。

2、項目中期的擴展資金：

1）通過四年規范的經營和良好的業績公司進行上市，通過股票進行二次融資，為公司的規模擴張提供保障。

2）通過四年規范的經營和良好的業績吸引國際基金的投資。

（一）財務風險。

1、資金的不足。

解決措施：加強對財務的管理，加強與合作伙伴的合作關系，爭取創業優惠政策，同時吸引更多的會員和投資者的加入。

2、盈利的不足。

解決措施：建立風險儲蓄金，減少前期固定資產支出；轉變策略，在營銷方面，服務方面努力創新，在保證原有顧客群的基礎上爭取爭取的顧客，增加更多的選擇方案，爭取更多的市場。

（二）市場風險。

1、顧客數量的不足，顧客流失。

解決措施：加大宣傳力度，提高服務質量；穩定、增加核心顧客數量，并且推出相應的優惠措施。

2、宣傳效果不明顯。

解決措施：做好前期市場調研，整合營銷傳播，利用網絡的優勢將宣傳的力度擴大。

（三）管理風險。

1、市場經驗不足，有可能出現管理漏洞，造成資金流失。

解決措施：聘請專家作為我們的營銷，管理顧問，提高管理和銷售人員的專業素養和市場經驗。

2、員工的素質能力不足，會出現很多的漏洞。

解決措施：首先從培訓人員身上查找原因，提高培訓能力，加大培訓力度。其次，可以提出一些政策加強員工的積極性。

（四）法律風險。

依法經營是本公司所有工作人員必須遵循的制度。咨詢法律顧問有關企業成立的相關法律事項，嚴格按照法律程序成立和經營。當公司經營到一定規模進行增資擴股時，交由法律顧問進行評估。

公司聘請法律顧問就經營方面所發現的法律問題，財務規章建設等進行咨詢。企業的組建包括文件的起草和法律手續的辦理及跨省開辦工商企業組織的條件，提供產權咨詢意見和代辦手續等；向金融機構借貸、發行債券籌措資金，不動產租賃、抵押等事項進行法律咨詢。企業嚴格按照《公司法》、《稅法》要求依法納稅，決不偷稅，漏稅，逃稅、騙稅。

文檔為doc格式。

校園的機器人大全（18篇）篇十三

我們現在雖然在老師和家長的教導下，知道了不少安全小常識，學會了不少自我保護的本領。但俗話說得好：不怕一萬，只怕萬一，意外總是無法避免。

你看，這就有一篇校園不安全事件的報導。一個同學準備擦窗臺，他拿起抹布就往廁所跑，正巧，迎面有一位同學來辦公室交作業本．由于那名擦窗的同學跑得太快，結果撞上了交作業本的同學，兩個人都倒在了地上，其中交作業的同學因為戴著眼鏡，鏡片把眼皮割破了，鮮血直流，整整縫了五針。?。《嗫膳卵?！，我想要是有個保安機器人，隨時監控整個校園，阻止危險事情的發生，那該多好！他們就不會撞在一起了。

我想象中的保安機器人是全智能的。它的腳是四個超級輪子，這樣可以讓它快速到達現場，讓那些意外不再發生；它的頭是圓的，可以轉360度；眼睛是紅外線的，像神話中的千里眼，不管哪里都可以看得見；它的手是多功能夾子，還可以無限伸長，它的耳朵是順風耳，什么地方都能聽見。而且它英勇神武，機智幽默，像蜘蛛俠，像佐羅，像大力水手，像哆啦a夢。

我不禁做起夢來。

校園的機器人大全（18篇）篇十四

隨著時代的變遷，科學的發展?？茖W家們已經發明了越來越多的機器人：有管理機器人、有像警犬一樣的治安機器人、還有園林機器人......這些都是各種工作人民的好幫手，我呢，嘿嘿！我想創造一個校園機器人！

別看它個頭圓圓的，身子胖胖的，眼睛小小的，走路的姿勢一搖一擺的，說起話來一字一頓，看起來傻乎乎的?？墒?，你不知道，它其實“精明”的很！老師為我們改作業、改試卷、訂正題目，已經很累了！可是再加上晚上要為我們備課背的12點多，而且早上要很早起床，給我們上課，盯著那些上課做小動作的人，那就更疲憊不堪了，所以我造這個機器人也是幫老師那么一點“小忙”滴！

這個機器人可以幫老師改作業、盯著上課盯著不專心聽的小朋友、還可以幫我們班級打掃衛生，讓我們班級天天是干凈的，而且它吃下的垃圾可以變成電，電用完了之后，可以轉化成新鮮的空氣。這個機器人還可以幫老師檢查作業，只要同學們把作業放在桌上，它的眼睛瞟過去，一掃描，就能檢查出來，誰作業沒完成，誰作業有完成，誰完成的最認真。厲害吧！

這個機器人也可以為校園“服務”的！你看！他可以向在教室里那樣吃垃圾，轉化空氣，可忙啦！它還可以看著圍欄，如果有哪些調皮的小朋友爬圍欄的話，他只要用眼睛一看那個小朋友，它眼里馬上好像有一根繩子，一下子就把那個調皮的小朋友給拉了下來，然后用比個“×”的手勢來表示下次不能再犯了！這一點像治安機器人嘍！

機器人對我們學校有起到很好的環保作用、安全作用，可我們不能總依賴這個多功能機器人啊！不能把所有的事往他們身上扔！所以，我們應該保護環境，讓這個多功能機器人專心為我們的校園幫幫忙！

校園的機器人大全（18篇）篇十五

我迫不及待的給它講一些指令，“這道數學題怎么做？”我原以為它和其他人工智能差不多沒什么特別，沒想到知道我冥思苦想的好久的題被它一下子準確無誤的解答出來了。

我馬上試試其他功能“可以給我放電影嗎？”它竟然預知了我想看什么電影！經過一小會兒的磨合，我發現還能陪我聊天、運動、調節心情，沒想到巴掌大的玩意兒居然這么神通廣大！

我突發奇想，如果把它帶到學校會怎樣說干就干？由于它跟手掌差不多大小，我就把它帶在了裝在了口袋?！岸×懔恪钡谝还澱n就是我不太擅長的數學課，“現在來提問一位同學上來寫這道題目”什么，我心中一驚，這道題我還沒學會我在心里默念：不要叫到我，不要叫到我…”

我心中狂喜，沒想到他這么厲害，我順利地寫出了這道題的整個過程，因為精靈一號的幫忙，我也真正學會了這道題！

“叮鈴鈴”鬧鐘響了，原來只是南柯一夢！

校園的機器人大全（18篇）篇十六

校園的機器人大全（18篇）篇十七

去年寒假，我的父親給我買來一個智能機器人——“精靈1號”，因為我的成績實在是太差了。

使用它僅僅半個學期，我的成績就提升得很高了，但并竟只是我個人的成績提高了，所以并沒有帶學核由落寞轉向輝煌。

后來我了解到，我們學校大多數人都沒有用“精靈1號”，因為他們的家長和老師都認為它會讓孩子們愛上玩游戲等一些習慣，但經本人實測，它根本不會讓你有機會去接觸這些東西。

于是，這天，我將“精靈1號”帶進了校園，它的體型十分小巧，可以十分輕松地放進桌中，就更不用提書包了。

我不敢在上課時喊“精靈1號”，既是怕打擾老師上課，也是怕老師上來二話不說，直接將其沒收，于是，我只好在下課時把它叫出來，讓它給我補習上課沒有聽懂的知識點或解決我提出的一些問題。

每到此時，同學們總會看向我，眼神充滿了好奇，頓時感覺到“精靈1號”的奇妙。本以為我這一系列行為可以帶動他們去買它從而讓自己的學習變好，但他們并沒有這么做，反而，在自習課上，不知道是誰在我附近說了一聲精靈1號，我也習慣性地叫了一聲，于是，老師將我提溜出來。

我不得不在其面前展示它的好處，說出來它對我們的好處，而老師不信，我只好讓其親自試試，終于，老師在快下課時放我和它進來并向大家推薦了它。

后來，大家用上了“精靈1號”，班級的成績變好，其它班級也開始模仿，全校也開始允許這種行為的出現，學校也重回巔峰，這怎么不是個奇跡。

所以，我們同學間聊天經常把“精靈1號”稱作“奇跡創造者”或“奇妙1號”。

校園的機器人大全（18篇）篇十八

時光飛逝，轉眼間迎來了2030年。我已經成為了家喻戶曉發明家，但快樂的童年和美麗的小學?？偪M繞在我的心頭。今天，我回到了小學校園里，來尋找兒時的足跡。

開車飛馳在那條陌生又熟悉的路上，看著路旁拔地而起的高樓，蒼翠欲滴的大樹，毛茸茸的小草和花，還有那輕波粼粼的一泓碧水，不禁讓人興奮。不久，一座被綠樹環抱的學校隱約出現在我的眼前。

我下了車，找到了一個憨態可掬的機器人詢問，它微笑著說:“這座小學是全球的科技小學，現已開展了文學，體育，科技和藝術4個教學樓，學生可根據喜好自行選擇。而且，全校采用環保低碳的綠色的科學技術呢!”

聽了介紹，我更興奮了，立刻走進了校園。首先，我來到“文學”教學樓。這里的墻面上用電子投影著文章，書法，和數不勝數的名人名言。走廊盡頭有一個主機，定時變換墻上的內容。所有學生都在認真的朗讀課文，整個樓都充滿著文學氣息。接著，我走進了“體育”教學樓。這里有著許多的封閉訓練場。那些同學有的在打球，有的在游泳，還有的在......那揮灑的汗水，讓他們顯得多么活力飛揚啊!我又來到“科技”教學樓。這是一個有趣的大廳，所有同學都在專心致志的做著模型，發明。他們討論著，制作著，真正的領略了動手的快樂。最后，我興致勃勃的來到“藝術”教學樓。在這里學習的同學，都多才多藝，有的能歌善舞，有的精通樂器。他們在各個教室里展示著自己的風采！

等我參觀了所有教學樓之后，就下課了。整個學校都響起了舒緩的音樂，墻壁瞬間變成了清新，柔和的綠色。同學們像潮水一樣，都涌了出來。我跟著他們，走到了操場上，啊!這真像一個大游樂場。有滑梯，有秋千，有摩天輪，過山車，海盜船，公主屋，還有一個大大的游泳池!這真是孩子們的樂園啊!

這就是我可愛的校園，我相信它會有更美好的明天!