優(yōu)秀作文是在充分挖掘和利用材料的基礎(chǔ)上，能夠使文章具有豐富的內(nèi)涵和深度的思考。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文，僅供參考，希望能夠給大家提供一些靈感和借鑒。這些優(yōu)秀作文涉及各種主題，包括人生感悟、社會問題、科技創(chuàng)新等等，展現(xiàn)了作者的深思熟慮和獨特的見解。大家一起來欣賞吧！
設(shè)想未來小學（匯總20篇）篇一
似乎感覺已經(jīng)習慣了，可是當一個人的時候，還是會感到有些孤單，會想家，朋友說，那是正常的，畢竟第一次離開家，而且又走得那么的遠。是啊，在沒上大學之前，從來沒有離開過父母的身邊，因為學校離家很近，所以從小學到大學，一直是走讀生，生活上的大大小小的事差不多都是由父母為我打理的，在家除了學習，真所謂的是飯來張口衣來伸手的生活。第一次一個人獨立地生活，還真是有點不習慣。冷了自己知道，熱了也要自己知道，父母不在身邊，要懂得好好地照顧自己。進了大學，漫漫懂得其實生活是很現(xiàn)實的一個物質(zhì)世界，在家的時候，吃家里的，住家里的，感覺什么都不需要錢，可是當你真正一個人獨立生活的時候，哪怕是打一壺開水，若是沒帶上一毛錢，也得抵押上自己的名字，呵呵，真的很現(xiàn)實。
加入了學生會的外聯(lián)部，也不是想混個什么一官半職的，只是想在大學里鍛煉一下自己，所謂大學是走想社會的基石，若能在大學里得到一定的鍛煉，也相信在社會中至少不會摔得太厲害。
在這個新的環(huán)境中，結(jié)交了不少真誠的朋友，讓我在這個人生地不熟的南昌大城市感到了家的溫暖。朋，友來自全國各地，不同的性格但卻能相處得很融洽。上個月的28號是我的20歲生日，也是在大學中度過的第一個生日，朋友們聚在一起為我慶祝，真的很開心。有朋友，真好。
這幾天，突然在想自己以后要走的路，難道以后真的要做一個醫(yī)務(wù)工作者嗎？其實說實話，我不怎么喜歡醫(yī)生這個職業(yè)，我不喜歡醫(yī)院這個環(huán)境，我不希望自己每天面對的是痛苦和死亡。可是也許是命中注定，或是一種錯誤，會選擇醫(yī)學這個專業(yè)。那是父母的希望，他們希望自己的女兒能在畢業(yè)后找到一個份好的工作，畢竟這個專業(yè)在現(xiàn)在的社會中就業(yè)率還是挺高的。如果真的不適合自己，等畢業(yè)后去考公務(wù)員吧，就這樣吧，哈哈！
文檔為doc格式。
設(shè)想未來小學（匯總20篇）篇二
未來的世界是充滿幻想的，尤其是未來的房子也令人無限向往。
我想象的未來的房子是糖果屋，屋子的門口有兩個棒棒糖衛(wèi)兵，只要陌生人和一些壞人靠近，他們就會把這些人趕走，維護這里的安全。如果業(yè)主走不動了，房子的最左邊有個電梯，電梯上有一扇窗戶這樣就可以呼吸到外面的新鮮空氣了。
第二層的第一個屋子就是我的房間，房間有點亂每次都要機器人保姆費很大的功夫才把房間收拾好，第二個屋子也就是我左手邊的屋子，那就是我姐姐的房間，他那房間的顏色說出來嚇死你，除了粉色就是白色著白色的就是粉色，真是不忍直視啊！在右手邊的就是爸媽的臥室了，他們的房間什么都有，還有一個小型的電子圖書館。
第三層是最最重要的客廳。晚上睡覺時大家都各回各房，各找各床，而中午的時候就不一樣了，大家在客廳團聚一起是多么溫馨的場面，更重要的是大家還可以在客廳里面一起看三d立體電影，各種影像變成立體的樣子放出來，那場面真是震撼。
客廳的最右邊有一個懸浮的游泳池，夏天在游泳池里游泳是多么一件愉快的事啊！
我想未來的房子一定比現(xiàn)在的房子功能更強大，也更人性化。
設(shè)想未來小學（匯總20篇）篇三
看！那就是我未來的家，這個房子高11米寬10米。這個樓房的四周種著許許多多的花兒草兒。房子的外型可隨著業(yè)主的需要而變化，如果你住某種外型覺的有點郁悶，就可以按一下你所須要的外型這樣你就不會感到郁悶了。未來的房子還會變大變小，如果你家人多它就變大，人少就會變小，房子的顏色可以隨著四季而變，比如：夏天房內(nèi)就會變成冷色，冬天就會變成暖色，春秋天就會變成冷暖相交。
未來的房子不光萬千，房內(nèi)設(shè)計還很特別，未來的房子也有廚房、衛(wèi)生間、臥室、書房、客廳……還有未來的房子內(nèi)配有機器人，機器人可以為你按摩、談心、打掃衛(wèi)生，有時當你生病了機器人就會變成藥丸跑到你的肚子里，清除害蟲，清除完后就會出來。這樣既不用上醫(yī)院又不用吃藥。
未來的房子還可以防噪音，防灰塵等其它功能，比如：如果發(fā)洪水了房子就會變成游艇浮在水面。
這就是未來的房子！
設(shè)想未來小學（匯總20篇）篇四
李曦的鋼筆字又寫錯了，紙都快擦破了，還是擦不干凈。地理課掛地圖真麻煩，蹬椅子不算，按釘把地圖都弄壞了。體育老師在操場劃白線真費勁，先用皮尺量，再用滾筒畫。看到這些不便之處我們小隊決定提出自己的改進設(shè)想。
李曦最先提出兩用鋼筆的設(shè)想：鋼筆兩頭有尖，一頭是寫字的里面裝墨水，另一頭裝草酸的筆尖。如果寫錯了字，用另一個筆尖描一下錯字就沒了。經(jīng)過討論，我們把這個設(shè)想寄給了制筆廠。
呂文英提出在地理掛圖的。上邊鑲一塊鐵片，在黑板上沿固定兩塊磁鐵，這樣掛圖既方便又不用按釘。經(jīng)過試驗，效果確實很好。地理老師高興地說：這簡直就是發(fā)明。
席育偉設(shè)想的自動量距滾筒也深受體育老師的.贊許。原來他設(shè)計的滾筒周長做成一米，軸上安一個數(shù)字翻碼器，這樣推一圈整一米長，需要劃多長的白線推多少圈就可以了。
除了這些之外，同學們還就生活中的小事進行了各種各樣的改革設(shè)想，一篇篇小論文寄到工廠很受工人叔叔的歡迎。
設(shè)想未來小學（匯總20篇）篇五
今天我閑的沒事干，我展開想象，現(xiàn)了一下100年后的中國會成什么樣？也就是2111年的今天。現(xiàn)在的衣服已經(jīng)是有彩有色，已經(jīng)是多姿多彩了，我們老師說：“我們中國的科技發(fā)展可比美國的科技發(fā)展要相差80年的差距。”
但美國現(xiàn)在的衣服和我們中國的沒多大區(qū)別，可見100年后的中國，衣服應(yīng)該沒什么變化了，可能就是毛線的質(zhì)量有所改變，布料和顏料之間的對比度更加合理豐富了。
100年后的房子一定是有一些機關(guān)的，比如像我們同學想象有一個接收器，只要撥打一個接收器的固定號碼，說出幾度的水溫和放水的時間就可以啦，等到回家后就不用再費方水的時間啦！不僅節(jié)約時間還特別方便呢！
最主要的是100年后的交通工具會有什么變化呢？現(xiàn)在新聞上已經(jīng)說有人發(fā)明了帶翅膀的汽車啦，那么100年后的汽車翅膀是少不了的，既然有了翅膀，那么也一定有了飛行的特性功能系統(tǒng)模式，比如一個小偷犯了偷竊罪，警察一直在后面追，到一個角落里出不去啦，他就可以使用瞬間升天系統(tǒng)模式；在紅路燈前堵了一列車，實在過不去了，就可以使用自動操作滑翔系統(tǒng)模式；在正想去一個非常遙遠的國家時，開車沒有5天是絕對到不了的！但是如果有了遠程高速自動操作系統(tǒng)就一定能很快而方便的到人和你想去的國家啦；因為100年后有這種汽車的人一定不少，飛低了一定會很平凡的出現(xiàn)交通事故，那么自然就少不了高空大氣層自動飛行模式啦！
不過這都是我的設(shè)想，請不要全部相信我的設(shè)想，設(shè)想畢竟是設(shè)想，只有我們一起努力，接住這一代的接力棒，創(chuàng)造中國的美好未來才是最可信的。
一起努力吧，朋友們！
設(shè)想未來小學（匯總20篇）篇六
二十年后，我從南極科考回來，坐著mki——超音速飛機回到了我望穿秋水的.故鄉(xiāng)。
“咻——咻——”超音速飛機停在了草坪飛機場上。我一下飛機，看到的不是濃煙霧霾，而是新鮮的空氣，令人心曠神怡的一座美麗城市，連以前多人居住的小區(qū)也都變成了一棟棟私人的高大復式樓！
我的家是十足的高科技，十分豪華的呢！一棟四層樓高，十分別致的別墅，還有配室外游泳池呢！這個游泳池夏天是個有超長水道的巨型游泳池；秋天是個溫暖的溫泉；冬天就是個供我們娛樂的溜真冰地，還有配專門的鞋子呢！
走進大門口，你見到的不是門鈴，而是眼紋分辨器。把頭湊上去，對準眼睛，它就會分辨你是否是好人，如果不是好人，它就會釋放一陣電流把你給電暈。如果是好人但不是主人或主人的親人，就得經(jīng)過主人同意才能進來。進來前它會為你選好拖鞋然后它才會敞開大門。我回到家爸媽還有姐姐出來接我，他們問了一大堆我的近況。我把禮呂搬進了屋里，然后帶著父母還有姐姐出去吃了一餐團圓飯。
吃飽了，回到家，我們走進別墅，看到現(xiàn)在不是陳舊的家具和構(gòu)造了，而是經(jīng)過家具機器人精心挑選的家具。我口渴了，我坐上沙發(fā)，仆人機器人馬上給我盛好了一杯健康飲料，還會幫我按摩，可真爽啊！
走上二樓。二樓是我和我姐的臥室，我喜歡蔚藍色所以我的房間是藍白搭配。
最頂層當然是天臺啦。我的天臺有空中花園；有從天臺上可以直接滑入地底的實驗室；有足球場，甚至有燒烤場……真是應(yīng)有盡有啊！
設(shè)想未來小學（匯總20篇）篇七
2027年的一天，我吃過飯后，我就去移民中心辦理回地球的證件。證件很快就辦好了。我乘著白色的飛船，以每秒80萬里的速度飛向我的家鄉(xiāng)。
原來20年后的家鄉(xiāng)的變化真大啊！那藍藍的天空，像一大塊很光滑的藍寶石一樣。藍藍的天空上陪襯著雪白的云，多么的好看。每一條小路，兩邊都是種著鮮花和小草。
20年前的公路上的車全都會排出讓人感覺討厭的二氧化碳，現(xiàn)在所有的車都是靠風來發(fā)力的，就算只有一點點的風，它也可以變成幾十倍以上的力量。開車的時候還回排出微香。
我來到了是星際大廈的頂層停車場把飛船停在停車場里，我走到飛毯前，坐上去，飛到朋友家里，她住在108層的1082房間里，從頂層飛到108層的時間比20年前的電梯快的多了。只要幾十秒的功夫就到了。
到了1082房間門前，按下電鈴，門自動打開了，30出頭的林箐正滿面微笑的迎接我。我和林箐在20年后的發(fā)展迅速的家鄉(xiāng)見面了，我們也非常的開心。
她對我說，現(xiàn)在她發(fā)明了一種機器人，它的作用主要是做家務(wù)活，它的力量來源是要把家的垃圾回收自己吃，它的作用就回產(chǎn)生出來，一來可以環(huán)保，二來可以把垃圾站也不要了。
“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明。”現(xiàn)在的我是一名音樂家，看著窗外的明月，我想：離開家鄉(xiāng)已經(jīng)二十年了，該回去看看了。說走就走，我坐上太陽能水陸空三用汽車，幾分鐘后，就回到了家鄉(xiāng)——黃巖。
一下汽車，我就看到和記憶里不一樣的環(huán)境：地面干干凈凈，路邊的樹都長出了茂密的葉子，小河里的水也變得清澈見底。我想起以前，地面有不少垃圾，樹都顯得黃黃的，像生病了一樣，河水黑乎乎的像墨汁，還漂浮著垃圾。
我信步來到母校，只見一座座水晶城堡出現(xiàn)在我的面前。我大吃一驚，懷疑自己是不是走錯地方，當我看到城堡外“東城街道中心小學”字樣，才確定是我的母校。
我走進校園，來到一間教室外，透過玻璃，沒看到老師。就問一個同學老師在哪兒？那個同學說：“老師就是電腦啊。”我看了看他的電腦，原來，現(xiàn)在的同學都靠電腦自學，學完一個單元后，給老師發(fā)一個信息，老師就把習題發(fā)到每個同學的郵箱。
走出母校，我回到自己家里。媽媽一見到我，就問我累不累？讓我趕緊坐在椅子上休息。我剛坐好，就感覺有一雙手在給你按摩。我問媽媽，這是什么椅子？媽媽說：“這是全自動多功能按摩椅，能自動檢測到你是不是累了？并幫你按摩緩解壓力。”我正覺得有點口渴時，一個機器人就走過來，遞給我一杯橙汁。媽媽告訴我，那是感應(yīng)機器人，可以根據(jù)人的心理感應(yīng)自動做事。
我走出家門，來到大街上。街上有許多汽車，每輛車都沒有司機，我一下子就明白，那是無人駕駛車。我又問了旁邊的路人，那些車開這么快，會不會出車禍呀？他說：“那些無人駕駛車都裝有自動避讓裝置，不管車速多快，都不會撞上的。”
家鄉(xiāng)的變化可真大呀！我愛我的家鄉(xiāng)。
二十年后我從飛機上下來發(fā)現(xiàn)我的故鄉(xiāng)變化特別的大，我故鄉(xiāng)變的特別漂亮，非常的干凈。要有垃圾掉到了地上，人們也會從地上把垃圾掉到了地上，人們也會從地上把垃圾撿起來放進垃圾桶里，人們把這里保護的非常的好，人們這里打掃的干干凈凈，只要有一點點污穢人們也會把它掃起來，再是有人不小心摔倒，起來身上也不會有一點點的污穢，我喜歡我的家鄉(xiāng)。
二十年后的學校變成了自動的，我到學校去看了一下，學校變的可真大，學校分成了兩個部分，一個是上體育課用的，一個是下課時同學們用的，有一個電梯，電梯是看不見的，只要喊一聲電梯就會出現(xiàn)，電梯會帶你進入上體育課用的，下課用的，上課時，每一個同學的課桌上都有一臺電腦，電腦很小，課桌也是透明的，哪一個同學做什么小動作老師都能看見，我喜歡我故鄉(xiāng)的學校。
二十年后的房子都是跟這個人走的。比如一個人特別想搬家，可是又覺得搬家特別的麻煩，這時家就會跟走，這樣搬家又不麻煩哦！我特別喜歡我的家。
在回家的路上，我想如果二十年后的故鄉(xiāng)能變成我想象的樣子該多好啊！
20年后，家鄉(xiāng)人們的環(huán)保意識有了極大的提高：家家戶戶的房子都是采用新型材料建成的，這種房子采光好，還會根據(jù)氣候自動調(diào)節(jié)溫度。不僅如此，房子的房頂還安裝了太陽能集光板，將太陽光轉(zhuǎn)化為電能，供家用電器使用，多余的電能還可供路燈照明使用。
“咦，飛機怎么在地上行駛呢？”喔，原來那是新型的環(huán)保型汽車由于外形如同飛機一般，所以才會讓人們誤以為是飛機。這種汽車也是利用車頂?shù)奶柲苁占鲗⑻柲苻D(zhuǎn)化為供汽車行駛的動力，這樣大大減少了礦產(chǎn)資源的使用及汽車廢氣的排放，再加上政府規(guī)定工廠不能排放廢氣、廢水等對環(huán)境有污染的物質(zhì)，大大減少了對環(huán)境的污染。
由于各種污染物的減少，家鄉(xiāng)到處山清水秀，天空也恢復了多年來人們未曾見過的蔚藍色，空氣無比清新。街道上，小區(qū)里，到處干干凈凈，看不到一丁點紙屑和垃圾。道路兩旁種滿了花草和樹木。珠江清澈見底，只要你高興，你可以跳下去跟魚兒一起嬉戲。在這樣的環(huán)境里生活，人們自然精神愉悅，心情開朗，活到一百歲還只是剛剛步入中年呢！
20年后的家鄉(xiāng)多么令人神往啊！為了使想象成為現(xiàn)實，我們從現(xiàn)在開始，就要努力學習，樹立環(huán)保意識，養(yǎng)成環(huán)保好習慣。
今天是公元2029年，好不容易放一天假，一直想去故鄉(xiāng)看看的我，拉上老公和兒子，坐上萬能汽車，急急忙忙地出發(fā)了，我按動了紅色按鈕，汽車立刻長出了一對紅色翅膀，我又在地圖上按了我家鄉(xiāng)的'方位，頓時，耳邊的風呼呼作響，哈，我們在天上了，正向家鄉(xiāng)駛?cè)ツ兀?/p>
我又按動了黃色鍵立刻出現(xiàn)了三塊熱氣騰騰的法式烤面包和三杯牛奶。我們吃著早餐，一邊說笑，不知不覺中，汽車已經(jīng)將落在我的家鄉(xiāng)了，我跳下車，不禁大叫一聲：“哇！”不是我夸張，真的，小時候我住過的老房子，現(xiàn)在變成了22層的高樓大廈；以前我天天去捉小魚小蝦的小溪，現(xiàn)在竟成了一小塊人工湖；以前我與伙伴玩耍的空地，現(xiàn)在種滿了參天大樹；那條破舊的小橋，現(xiàn)在又壯麗又結(jié)實，以前……哇！家鄉(xiāng)的變化真大呀！
這時，迎面走來了一個氣質(zhì)高雅的婦女，她見了我，大叫：“丫丫！”“蛋蛋”我脫口而出。原來，她就是我的童年小伙伴之一，聽她說，她先在在村里當書記，家就住在我媽媽家旁邊。真想不到！要知道，她小時候可是個長相平凡，經(jīng)常逃學的小淘氣，現(xiàn)在竟有如此成就！
我們繼續(xù)往前走，在一個大棚前，我們發(fā)現(xiàn)了一棵長滿了紅、黃、藍、綠、紫這些顏色的果子，原來，這里的果子各有各不同的功能。紅的可以讓你熱情高漲，藍的可以讓你神清氣爽，綠的可以讓你頭腦清醒，黃的可以讓你有豐富的想象力，紫的可以供你充饑。
我們又游覽了許多地方，發(fā)現(xiàn)二十年來，家鄉(xiāng)發(fā)生了翻天覆地的變化。
二十年后，我從南極科考回來，坐著mki——超音速飛機回到了我望穿秋水的故鄉(xiāng)。
“咻——咻——”超音速飛機停在了草坪飛機場上。我一下飛機，看到的不是濃煙霧霾，而是新鮮的空氣，令人心曠神怡的一座美麗城市，連以前多人居住的小區(qū)也都變成了一棟棟私人的高大復式樓！
我的家是十足的高科技，十分豪華的呢！一棟四層樓高，十分別致的別墅，還有配室外游泳池呢！這個游泳池夏天是個有超長水道的巨型游泳池；秋天是個溫暖的溫泉；冬天就是個供我們娛樂的溜真冰地，還有配專門的鞋子呢！
走進大門口，你見到的不是門鈴，而是眼紋分辨器。把頭湊上去，對準眼睛，它就會分辨你是否是好人，如果不是好人，它就會釋放一陣電流把你給電暈。如果是好人但不是主人或主人的親人，就得經(jīng)過主人同意才能進來。進來前它會為你選好拖鞋然后它才會敞開大門。我回到家爸媽還有姐姐出來接我，他們問了一大堆我的近況。我把禮呂搬進了屋里，然后帶著父母還有姐姐出去吃了一餐團圓飯。
吃飽了，回到家，我們走進別墅，看到現(xiàn)在不是陳舊的家具和構(gòu)造了，而是經(jīng)過家具機器人精心挑選的家具。我口渴了，我坐上沙發(fā)，仆人機器人馬上給我盛好了一杯健康飲料，還會幫我按摩，可真爽啊！
走上二樓。二樓是我和我姐的臥室，我喜歡蔚藍色所以我的房間是藍白搭配。
最頂層當然是天臺啦。我的天臺有空中花園；有從天臺上可以直接滑入地底的實驗室；有足球場，甚至有燒烤場……真是應(yīng)有盡有啊！
這就是我的故鄉(xiāng)！作文
20年后，我回到了我親愛的家鄉(xiāng)，看見了許多高科技產(chǎn)品，而且環(huán)境非常的好！
首先，進入我眼簾的是一種會飛的汽車，它不會排放廢氣，這樣即不會污染環(huán)境，也不會聞到廢氣令人作嘔的味道，這種汽車最大的功能是用語音操控的！還有，要是沒有油了你應(yīng)該會去找加油站吧！我告訴你現(xiàn)在全世界都沒有加油站！所有能源都是吸收陽光和月光來的。
還有房子，也是有很多功能的喲。房子能把陽光吸收轉(zhuǎn)化成暖爐的熱；把月光轉(zhuǎn)化成燈管柔和的光線；把雨吸收轉(zhuǎn)化成冰冰的冷水；把雪吸收轉(zhuǎn)化成空調(diào)的冷風。它還有防盜功能，只要有小偷來了，它只要打開門一道“時空扭曲墻”把小偷吸進去，把小偷送進“時空隧道”，然后把小偷送到恐龍時代，這樣小偷就葬身于恐龍時代。
如果你肚子餓了，你就可以說一聲“食物出來”將近100千克的食物出現(xiàn)了，你只要說出你想吃的食物，那個食物立刻飛進嘴巴里，當你吃飽了，肯定還剩許多食物，你想該怎么收拾啊！這是你只要說一聲“食物消失”食物立刻消失了。
還有書包，這些書包可不是一般的書包。它有很多用處呢！只要你背上書包，你叫什么關(guān)于學習的東西都會出來。這個書包還有特殊的功能。如果你書包被偷了，或者不見了，你只要說一句“書包回來”，立刻書包又出現(xiàn)在你的身邊了。
20年后的家鄉(xiāng)，你是那么美，那么迷人，我永遠愛你！我親愛的家鄉(xiāng)！
20年過去了，我坐著飛船回到家鄉(xiāng)。一到家鄉(xiāng)，我的眼睛不由地一亮：家鄉(xiāng)已經(jīng)發(fā)展得出乎了我的意料！
一幢幢摩天大樓拔地而起，花花綠綠的顏色布滿在樓房表面。往下一看，讓我大跌眼鏡--地面上鋪滿了軌道，一輛輛汽車在上面飛馳而過。更讓我奇怪的是：街道上的車沒有輪胎，沒有廢氣！全是磁懸浮列車似的構(gòu)造。我不由的佩服起來：“天吶，發(fā)展得賊快呀！”
根據(jù)爸媽給的地址，我邊走邊看，忽然聽見有人在叫我。抬頭一看，是爸媽！我屁顛屁顛地跑過去，跟著爸媽回家。
爸媽把我領(lǐng)進別墅區(qū)。向前走右拐彎，到了。一進門，發(fā)現(xiàn)自己置身于天堂！我驚訝地掐一下自己“哇！好痛好痛！”，這不是夢！哇……正在我浮想連翩時，一位傭人打扮的男人走到我跟前，說：“小姐，我是管家，有什么事情可以吩咐我。首先，我們先熟悉一下環(huán)境吧！”我點點頭，跟著他參觀了別墅，許多稀奇古怪的機器讓我驚訝不已。“小姐，這是您的房間。”我一進去，房間的樣子讓我驚嘆：粉色的墻，一臺電腦，一張舒適柔軟的床，還有一個大大的衣柜！地面上鋪著大理石，上面不沾一絲塵埃，好棒！這是我從小就想擁有的！
參觀了別的房間，管家又帶我出去轉(zhuǎn)了一圈，望著這美不勝收的景色，我不禁感嘆：“20年后的家鄉(xiāng)，真美！”
設(shè)想未來小學（匯總20篇）篇八
有一天，我放學回家，經(jīng)過一個垃圾站時，聞到里面發(fā)出陣陣惡臭。看見幾個阿姨去扔垃圾時都捂著鼻子，然后飛快的跑了，好像里面有只兇狠的老虎似的。于是我想：要是能發(fā)明一個會吃垃圾的機器人那該多好！
這種機器人不僅能吃掉各類垃圾，而且把它放在任何地方，它都能夠主動感知垃圾的存在，并把垃圾及時的全部清除。不但這樣，它還會對垃圾進行分類，把不能回收的垃圾用來給自己補充能量，而有用的垃圾，比如廢報紙等，則被它凈化成一堆紙。
你可別小看這些紙，如果把這些紙折疊成扇形，放在太陽下面，就能吸收太陽光，轉(zhuǎn)化成太陽能，供人們生活使用呢！如果把它拆成小轎車，那么這輛車就不用燒汽油，只需太陽光就能行駛了。而拆成玩具呢，就不用浪費電池了……這樣既節(jié)約了許多能源，又很環(huán)保喲！
我長大后想發(fā)明這種機器人，讓人人厭惡又必須產(chǎn)生的垃圾變廢為寶，讓我們的地球母親更加美麗！
文檔為doc格式。
設(shè)想未來小學（匯總20篇）篇九
我覺得在未來的鄉(xiāng)村里植物會有更多有趣的.種類，比如：一擠就能夠擠出不同口味的飲料、一棵樹就可以結(jié)出幾百種不同水果的百果樹、長著兩條“腿”聽到音樂就會自動跳舞的玫瑰花，還有會唱歌的百合花……。
未來鄉(xiāng)村的人們每家都有一個漂亮的城堡，每間房屋之間都有一條會“飛”的路，人們只要踏出房門就可以飛往另一個房間，當然你可以選擇去哪個房間；每個城堡之間都有一個空中走廊，每個空中走廊是由三個橋搭成的，往上拱的橋是機動車專用通道、平的橋是自行車通道、往下陷的供行人出行，沿途都有美麗的花草、樹木，行人通道上還有各種會唱歌的小鳥、會飛的魚，小朋友們可以和它們一起嬉戲。
我設(shè)想的未來是那么的美好，我希望現(xiàn)實的未來也是這么的美好！
設(shè)想未來小學（匯總20篇）篇十
小時候我就想當一位發(fā)明家，沒想到在2034年的那一年，我的夢想實現(xiàn)了。
32歲那年，我在一科研所工作。一天，我正在讀書，突然電話響了，原來是非洲大沙漠的市長打來的，他說這幾天太陽高照，曬的沙漠一點水也沒有了，請求我們想辦法。
我馬上召集科學組的所有成員來研究解決的辦法，經(jīng)過一個月的奮斗，我們發(fā)明了一臺“牽云器”，可以根據(jù)人們的需要提供給人們一個適當?shù)奶鞖狻Ｕ眠@幾天倫敦霧氣重，人們盼望這云散見天日，而大沙漠又缺水，于是我就用牽雨器將英國的云牽到大沙漠，這樣兩國的問題都解決了。
過了幾天，我又接到了一個電話，原來是一位老奶奶，她說兒子出國了，她一個人呆在家里，太孤單了，想讓我?guī)退雮€辦法。于是，我又一次召集科學組的人員來想辦法。我們研究了一個機器人去陪老奶奶，經(jīng)過一星期的忙碌，成功地制造了一個機器人送給老奶奶，她格外高興，不停地向我們道謝。
二十年后的我是一個不斷為人類造福的科學家。眼睛變成一顆又一顆帶著愿望的小星星飛上一望無際的藍天！
設(shè)想未來小學（匯總20篇）篇十一
鄉(xiāng)村。
我覺得未來的鄉(xiāng)村的植物會有更多有趣的種類，比如：風一吹就能發(fā)出美妙音樂的百合花；長著兩條"腿"會自動跳舞的胡蘿卜；一擠就能擠出飲料的菠菜；會在音樂聲中爬高蹦低的茄子；還有一棵樹就結(jié)幾百種水果的百果樹。
未來鄉(xiāng)村的房屋，一定家家都和古城堡似的，有漂亮的圍墻、精致的樓欄等等。
為了疏散交通，又不會出事故，未來鄉(xiāng)村的橋一定是這樣的：三座橋塔在一起，往上拱的橋走機動車，平的橋走自行車，往下陷的走行人，整個橋形成圓形！
城市。
未來的城市科技一定比現(xiàn)在更發(fā)達，但交通堵塞之類的問題還是難免啊！怎么辦呢？我想：設(shè)計一種"水陸空三用車"會解決這一問題吧！這種車的車身中間圓、兩頭尖，呈船形，車身兩側(cè)裝上飛機翅膀，底下裝上車輪。不需要用翅膀或車輪時，它們會自動收起來。
那時候的家具一定也很新穎，比如：射擊式坐便器、旋轉(zhuǎn)木馬式座墊、秋千式沙發(fā)、玻璃球式電燈等等。
未來城市的樓房一定更有意思，那些有電梯的高樓大廈，一定都高聳入云，個個和美國的"雙子座"一樣，而且有防震系統(tǒng)，再大的地震它們也不會倒。至于電梯嘛——一定像ufo一樣！
我設(shè)想的未來真美好，希望現(xiàn)實的未來也這么美好！
設(shè)想未來小學（匯總20篇）篇十二
似乎感覺已經(jīng)習慣了，可是當一個人的時候，還是會感到有些孤單，會想家，朋友說，那是正常的，畢竟第一次離開家，而且又走得那么的遠。是啊，在沒上大學之前，從來沒有離開過父母的身邊，因為學校離家很近，所以從小學到大學，一直是走讀生，生活上的大大小小的事差不多都是由父母為我打理的，在家除了學習，真所謂的是飯來張口衣來伸手的生活。第一次一個人地生活，還真是有點不習慣。冷了自己知道，熱了也要自己知道，父母不在身邊，要懂得好好地照顧自己。進了大學，漫漫懂得其實生活是很現(xiàn)實的'一個物質(zhì)世界，在家的時候，吃家里的，住家里的，感覺什么都不需要錢，可是當你真正一個人生活的時候，哪怕是打一壺開水，若是沒帶上一毛錢，也得抵押上自己的名字，呵呵，真的很現(xiàn)實。
加入了學生會的外聯(lián)部，也不是想混個什么一官半職的，只是想在大學里鍛煉一下自己，所謂大學是走想社會的基石，若能在大學里得到一定的鍛煉，也相信在社會中至少不會摔得太厲害。
在這個新的中，結(jié)交了不少真誠的朋友，讓我在這個人生地不熟的南昌大城市感到了家的溫暖。朋，友來自全國各地，不同的性格但卻能相處得很融洽。上個月的28號是我的20歲生日，也是在大學中度過的第一個生日，朋友們聚在一起為我慶祝，真的很開心。有朋友，真好。
這幾天，突然在想自己以后要走的，難道以后真的要做一個醫(yī)務(wù)工作者嗎？其實說實話，我不怎么喜歡醫(yī)生這個職業(yè)，我不喜歡醫(yī)院這個，我不希望自己每天面對的是痛苦和死亡。可是也許是命中注定，或是一種錯誤，會選擇醫(yī)學這個專業(yè)。那是父母的希望，他們希望自己的女兒能在畢業(yè)后找到一個份好的工作，畢竟這個專業(yè)在現(xiàn)在的社會中就業(yè)率還是挺高的。如果真的不適合自己，等畢業(yè)后去考公務(wù)員吧，就這樣吧，哈哈！
長大拉，會想很多事情，不能再象小時候那樣嘻嘻哈哈沒什么心思地生活，長大拉，學會了思考，學會了什么叫做責任，開始設(shè)想自己的未來，很多很多。
設(shè)想未來小學（匯總20篇）篇十三
我覺得在未來的鄉(xiāng)村里植物會有更多有趣的種類，比如：一擠就能夠擠出不同口味的飲料、一棵樹就可以結(jié)出幾百種不同水果的百果樹、長著兩條“腿”聽到音樂就會自動跳舞的玫瑰花，還有會唱歌的百合花……。
未來鄉(xiāng)村的人們每家都有一個漂亮的城堡，每間房屋之間都有一條會“飛”的路，人們只要踏出房門就可以飛往另一個房間，當然你可以選擇去哪個房間；每個城堡之間都有一個空中走廊，每個空中走廊是由三個橋搭成的，往上拱的橋是機動車專用通道、平的橋是自行車通道、往下陷的供行人出行，沿途都有美麗的花草、樹木，行人通道上還有各種會唱歌的小鳥、會飛的魚，小朋友們可以和它們一起嬉戲。
我設(shè)想的未來是那么的美好，我希望現(xiàn)實的未來也是這么的美好！
文檔為doc格式。
設(shè)想未來小學（匯總20篇）篇十四
隨著科學技術(shù)的飛速發(fā)展，房子的面貌煥然一新。下面請隨我儀器看看后的房子吧！
走道家門口，一股濃濃的香橙味迎面撲來。門的右下角有一個紅色的蘋果，只要按一下門就開了，如果小偷看見進去偷東西怎么辦呀？沒關(guān)系小偷一進去，就會被機關(guān)給抓住，然后自動報警。走進我的家，你會發(fā)現(xiàn)房子里面有一股弄弄的蘋果味，那時根據(jù)你的心情來決定水果味的。走進我的臥室，你會看到墻壁上會掛著愈多小娃娃例如：卡通小貓。喜洋洋，美羊羊……他們都會發(fā)亮，既美觀又節(jié)約了電。還有一張多功能床，你躺在床上，又柔然又舒適。還有一股香味，有利于睡眠。當你睡覺后，所有門窗都會自動鎖上，知道你起床才開鎖。
在客廳里有一臺80英寸的立體電視，你無論從任何角度看都是立體的。人們以前用的電器早以退休了，現(xiàn)在只有一個漂亮的小妹妹。他匯集了多種功能，例如：洗衣機、微波爐……想去天空玩怎么辦？只要說一聲，保證你馬上到天空，天空的云真多，拿一個嘗嘗真甜呀！嘗完了云該到海底了，只聽“噓”的一聲房子沉到了海底。海底的魚真多，要不是房子有照明燈我還看不見呢！他有這么多的功能不費電么？不，他是由太陽和月亮發(fā)出的光驅(qū)動的。
設(shè)想未來小學（匯總20篇）篇十五
2014年的杭州環(huán)境優(yōu)美，是國際上很有知名度的城市之一。雖然杭州這樣美麗，但還是有不足之處。比如：杭州的霧霾很嚴重，老是讓市民不得安寧。杭州的自來水情況更是讓人大吃一驚，導致人們非常恐慌。
這一切都是因為現(xiàn)在汽車尾氣排量太大，化工廠里的污水不經(jīng)過處理，直接排入了河里。
一天夜里，我靜靜地躺在床上，忽然雷聲大作，我眼睛一閉，暈了過去。等我醒來之后，咦？那座高大雄偉的塔不是雷峰塔嗎？可是這里空氣清新甜潤，天空湛藍深遠，河水清澈見底。這可跟我生活的杭州不太一樣啊！我四處打聽，這才知道這是2034年的杭州。我看見了一輛汽車，卻怎么也找不到被煙熏的烏黑的排氣管和輪胎，我就問身旁的一個老人問：“請問，這車子怎么沒有排氣管和輪胎？”老人回答說：“你是剛來杭州的吧？現(xiàn)在的大車、小車都改為磁懸浮了，空氣可比已前好多了。”我又走到一個飲水機前，按下開關(guān)，吸了一口水，啊！現(xiàn)在的水為什么那么可口呀！一看說明，才知道，原來早在十年前，飲用水都經(jīng)過層層過濾，所以每一滴水都是一類水的質(zhì)量，非常安全。
忽然一道閃電劃過天空，我醒了過來，原來只是一個夢。
設(shè)想未來小學（匯總20篇）篇十六
新學期，x系學生工作將在總結(jié)過去經(jīng)驗和不足的基礎(chǔ)上，根據(jù)學生工作面臨的新形勢，新情況，按照院學生處制定的學期工作要點，緊密結(jié)合本系實際，按照系主任的要求，開拓思路，大膽創(chuàng)新，積極工作，進一步加強和改進學生思想政治教育，不斷嘗試服務(wù)學生、管理學生的新手段，新方法，全面推進我系學風建設(shè)。豐富校園生活，活躍學習氣氛，加強專業(yè)技能的訓練，全面提高我系學生的綜合素質(zhì)。
一、繼續(xù)努力工作，逐步建立起與我系學生特點相適應(yīng)的學生教育管理模式。
二、認真學習，明確目標，與本系各位班導師一起努力提升理論水平和實際工作水平。
學生工作要貼近學生，貼近實際，要上水平，要有新的突破，要實現(xiàn)質(zhì)的飛躍，我們自身的專業(yè)水平和素質(zhì)必須加強。我們將逐步開始進行主題班會課的備課，備課采取個人收集資料，集中備課的形式，力爭開好每一次主題班會，力爭做到每一次主題班會都能夠取得顯著的教育效果。加大對學生的思想教育力度，充分挖掘具有育人功能的資源與載體，促進優(yōu)良學風，班風的形成。新學期的學生工作將從原來的主要是學生管理到教育管理并重，逐步加強思想教育。為此，本學期我系將加大對學生的思想教育力度，突出教育效果，狠抓學風建設(shè)。讓學生工作能夠?qū)崿F(xiàn)如下兩個目標：
(一)根據(jù)學生的思想現(xiàn)實狀況，加強工作的的針對性，探索新途徑，營造良好的育人氛圍。
1、分層次，分階段開展學生思想狀況的調(diào)查，通過班導師例會進行交流總結(jié)，提煉出當前本系中存在的主要思想問題，了解掌握學生的真實想法，為有的放矢的思想教育夯實基礎(chǔ)。
2、開展豐富多彩，形式多樣主題教育活動。請系主任多安排與我系專業(yè)相關(guān)的學術(shù)講座營造濃濃的育人氛圍，使學生潛移默化地從中受到教育。本學期擬舉辦一次高水平的學術(shù)講座活動，本系各班結(jié)合實際情況針對當前大學生中的熱點，難點問題選擇主題開展至少一次具有教育意義的主題班會活動。
(二)抓住學風建設(shè)這一中心，確保優(yōu)良學風的形成。
1、配合任課教師組織好課堂教學是系學生工作和班導師義不容辭的職責，加強和本版教師聯(lián)系，齊抓共管，確保良好的課堂教學秩序，保障課堂教學的效果。
2、繼續(xù)搞好學風建設(shè)活動。在以往活動的基礎(chǔ)上，總結(jié)經(jīng)驗，不斷豐富其內(nèi)涵、逐步形成包括宣傳動員，氛圍營造，表彰先進，經(jīng)驗介紹等在內(nèi)的一系列學風建設(shè)活動。
3、細致做好學生評優(yōu)，評獎工作，弘揚先進，鞭策后進、
4、根據(jù)專業(yè)特點，認真組織好本學期大學英語四，六級，專轉(zhuǎn)本以及計算機等級考試，尤其是x。
的輔導和督促工作。
6、加強對學習態(tài)度不端，目標不明，成績差的少數(shù)學生的分析研究，探索轉(zhuǎn)變后進生的有效方法，做好后進生的轉(zhuǎn)化工作。
7、重視學生的考風教育、考風是學風的反映，全系各班要強化對學生的考風教育，同時嚴明考試紀律，杜絕學生考試違紀。
三、繼續(xù)推行學生德育考核制度，加強學生干部隊伍建設(shè)，提高學生管理的成效。
1、我系將在原有的管理方案基礎(chǔ)上進一步加以完善，使之更能體現(xiàn)分類指導，分層次管理以及各具特色的特點，達到理想的效果。在滿足絕大部分學生需要的前提下，逐步關(guān)注學生個體的需要，適當拓展部分學生自由發(fā)展的空間。另外，根據(jù)我系各專業(yè)的特點，進行改革試點，使英語學習全面化，如增設(shè)口語角，播放視聽材料，讀背英語等活動，使常規(guī)管理豐富多彩，更有針對性與實效性。
2、探索學生自我管理的有效方法，充分發(fā)揮學生干部的作用，全面推進學生自我督促，自我約束，自我管理。加大對學生干部的選拔，使用，考核力度，使他們健康快速成長，使他們盡快在學生工作中能起到獨當一面，無法取代的作用。計劃設(shè)立副班導師制，強化學生自律部的作用，使學生自我管理能收到明顯的成效。
加強對問題生，問題班級的診治，提高系學生工作的整體績效。
4、嚴格執(zhí)行學院有關(guān)學生管理的各項規(guī)章制度，包括學生走讀管理，違紀學生的處理等規(guī)定，建立學生違紀檢討，學生處分公示等制度，嚴明紀律。
四、做好學生黨員的發(fā)展工作，發(fā)揮入黨積極分子，學生黨員的榜樣示范作用。
五、高度重視當前部分學生中存在的突出困難，切實為學生提供必要的指導幫助。
1、充分利用學校設(shè)立的心理咨詢室，對特殊學生及時做好心理疏導工作，尤其是有重大心理疾病的學生，要高度關(guān)注，跟蹤調(diào)查。
2、關(guān)心貧困生的學習，生活，幫助辦理助學貸款。
設(shè)想未來小學（匯總20篇）篇十七
我建設(shè)的未來，是一充滿著善良、關(guān)心、愛護、互相幫助的世界。但這些都包括一些機器人。
機器人被發(fā)時，他們就有一顆用鐵做的空殼的當心臟，但這顆心臟不會一直這樣。它會隨著機器人所做的事情而改變。只要他們關(guān)心別人，那個空殼就會長出肉，慢慢的變成一顆人類心，但唯一不同的是，人類的心有可能有歪念，但機器人不會。他們的信念就是善良。
未來的學校都是“守門大將”來看門的。這是一種隱形射線頭來瓣別是不是本校人。他還可以檢查身上是否帶利器等。只要帶有利器者，都會被智能飛板送回家，并停課。智能飛板是在檢查時任人的腳下踩的東西。如果是別外的人帶有利器，就會被瞬間轉(zhuǎn)移器送倒警察局。
汽車已經(jīng)被遺忘了。現(xiàn)在都用變形器來操縱的。只要你對著它說想乘坐什么樣的車走，它就能變什么車。到達目的地就會自動變成手表。
我創(chuàng)造的未來擁前所未有的東西，許多東西會令你不可思議。
設(shè)想未來小學（匯總20篇）篇十八
“主人、主人，快起床，快起床······”一大早機器人管家小u就把我從睡夢中喚醒。
我迷迷糊糊從床上坐起，小u已經(jīng)幫我拿來了準備好的衣服，我趕緊穿上衣服去梳洗。發(fā)現(xiàn)小u已經(jīng)幫我擠好了牙膏，打好了洗臉水。我洗漱完畢，穿上鞋子，拿好手提包就出門了。這時我發(fā)現(xiàn)物業(yè)的警衛(wèi)機器人早就打掃好了家門口的衛(wèi)生，并且?guī)兔Π春昧穗娞荩苡卸Y貌地向我道一聲“早上好”。
2035年我家住在第100層，我坐上了光速電梯，這部電梯在最底部有一塊大型磁力盤，通過磁力吸盤控制，如果樓高磁力就大，電梯也就飛快地上下運行。它還有很大的方便，那就是電梯容量大，里面有按摩椅，勞累的人們可以坐在軟綿綿的椅子上休息，十分舒服。
2035年汽車已經(jīng)進入無人駕駛時代，這樣速度更快更安全。我坐在車上，輸入目的地，車子馬上就發(fā)動起來，播放著我最喜歡的音樂，我一邊看著手機，一邊唱著《逆戰(zhàn)》這首歌，好愜意啊！
到了學校，我走進食堂，用多功能筷子輕碰點單按鈕，豐富的早飯就擺在了桌子上。吃完飯，我走進教室，開始了我智能化教學課程。智能黑板，能自動保存已教內(nèi)容，方便以后上課隨時提取；智能粉筆能幫助老師快速把內(nèi)容寫在黑板上并投射到每個孩子面前的屏幕上，有這么好的教學裝備，同學聽課很認真，我上課效率也很高。
2035年，時代潮流已經(jīng)改變，一個全新的智能時代，我們也要與時俱進哦。
設(shè)想未來小學（匯總20篇）篇十九
有一天，我放學回家，經(jīng)過一個垃圾站時，聞到里面發(fā)出陣陣惡臭。看見幾個阿姨去扔垃圾時都捂著鼻子，然后飛快的跑了，好像里面有只兇狠的老虎似的。于是我想：要是能發(fā)明一個會吃垃圾的機器人那該多好！
這種機器人不僅能吃掉各類垃圾，而且把它放在任何地方，它都能夠主動感知垃圾的存在，并把垃圾及時的全部清除。不但這樣，它還會對垃圾進行分類，把不能回收的垃圾用來給自己補充能量，而有用的垃圾，比如廢報紙等，則被它凈化成一堆紙。
你可別小看這些紙，如果把這些紙折疊成扇形，放在太陽下面，就能吸收太陽光，轉(zhuǎn)化成太陽能，供人們生活使用呢！如果把它拆成小轎車，那么這輛車就不用燒汽油，只需太陽光就能行駛了。而拆成玩具呢，就不用浪費電池了這樣既節(jié)約了許多能源，又很環(huán)保喲！
我長大后想發(fā)明這種機器人，讓人人厭惡又必須產(chǎn)生的垃圾變廢為寶，讓我們的地球母親更加美麗！
重慶市榮昌縣桂花園小學三年級:黃雨桐。
設(shè)想未來小學（匯總20篇）篇二十
很多人問我關(guān)于未來職業(yè)規(guī)劃的一些設(shè)想。這個問題太復雜，復雜到也許用一生的光陰卻思考都不一定會有答案。
當老師嗎？我的哥哥是老師，我的同學是老師，我的親戚還是老師，十幾年的時間，我扮演著一個學生的角色，與老師對峙著，現(xiàn)在叫我變換角色，從一個對立面走到另一個對立面，從心態(tài)上來看，我覺得很難調(diào)整。況且，到目前為止，我來到這個世界上才僅僅只有二十五年的時間，在這二十五的時間里，對于大部分本質(zhì)性問題我一無所知，所知的僅僅是一些無關(guān)緊要的事實，而這些事實對我來說，沒有任何意義。既然連我自己都無法弄清楚，我又有什么資格去教導別人呢？說是誤人子弟并不是謙虛，而是實實在在的有這些擔憂。看看現(xiàn)今的中國教育界，我感覺百分之九十的老師都在誤人子弟，將一種連自己都不相信的價值觀灌輸?shù)綄W生腦中，然后心安理得的拿著工資養(yǎng)家糊口，這實在造孽。
我覺得我們總是抱著一種可笑的期望，而這種期望的客體并不是我們自身，而是下一代的孩子們，我們總是對孩子們說：你們要好好學習，將來努力建設(shè)祖國，結(jié)果等到孩子長大之后，深感才疏學淺，對于建設(shè)祖國的這種高技術(shù)活難以勝任，于是選擇了當一名教師，對著孩子的孩子說：你們要好好學習，將來建設(shè)祖國，于是孩子的孩子的孩子將來長大之后，依然選擇當教師，對著自己的下一代重復著同樣的話。
這種總是將期望和幻想寄托在別人特別是孩子的身上的心態(tài)，大概是現(xiàn)在的教師最光棍的寫照。于是，一種深沉的責任從來沒有被真正的承擔過，而是當做了累贅和包袱一代一代的隨著血脈流傳下去，我不想這樣渡過我的一生，如果有什么事情是必須要做的，我絕不會將他交給我的下一代，也絕對不會推卸我的責任。
如果不當教師，那么，當老板？我覺得商人富有冒險精神，缺乏廉恥。這兩種品質(zhì)正是商人成功的真正原因。一個成功的商人，就像一個太監(jiān)一樣，付出殘忍的代價來換取位極人臣的權(quán)勢與富貴。在得到了這種權(quán)勢之后，便將別人加在他們身上的殘忍和尖刻百倍的回饋給社會，這是他們捍衛(wèi)自己尊嚴的一種方式，無可厚非，可悲的是，這種尊嚴到了最后，會變得什么都不是，生活就這樣一點一點的無趣，失去了活著的.信念，這條路，真是的我要走的嗎？我不敢確信，我不敢想像自己會為了幾塊面包每天累得氣喘吁吁而沒有時間讀書思考，對我來說，這是變相的自殺。
那么，我還有一個更好的選擇，當官，或者當公務(wù)員。這是一個清新、煩瑣、卻又養(yǎng)尊處優(yōu)的職業(yè)。如果選擇了這條路，也許，我會實現(xiàn)我的終極理想：變得越來越胖。只是代價也是顯而易見的，我要學會觀察人心，要學會與各種反感的人打交道，且不論我是不是有這樣的天賦，或者在這樣的社會我是不是有機會卻這樣做，但顯然，這也并不是我要的生活，缺乏冒險樂趣，沒有思考行動的自由，將人類裝在社會虛擬的石像與囚籠里，為了一點前呼后擁、車水馬龍的威風與虛榮，周旋于大腹便便的官僚政客之間，停不下來，也逃不出去，這是我要的生活嗎？當然，也不是。
或者，我可以選擇做一個流浪歌手，浪漫的詩人，深沉的作家，但這條也并不如想像中的那么順利，注定我要孤獨，要學會獨處，要敏感、警惕，將一點點可有可無的情緒放大，自己嚇唬自己，當然，同時，我還要餓著肚子，忍受著路人的鄙夷—畢竟，在這個時代，作家和詩人意味著墮落與無賴，用虛榮的言詞和小丑般的行徑展示自己的偉大，卻不知變得越來越可悲，濫竽充數(shù)式的自娛自樂，毀掉了知分子最后的一點堅持守與倔犟。我承認，這并不能代表所有的文化人，但如果不小心，我們當中的大多數(shù)讀書人，就會變得諸如此類。
在否定了如此多的設(shè)想之后，我不知道我的未來還能如何選擇？越來越迷茫。。。
1.未來五年的職業(yè)規(guī)劃
2.關(guān)于共創(chuàng)美好未來大學職業(yè)規(guī)劃
3.關(guān)于未來三年后職業(yè)規(guī)劃書
4.個人未來職業(yè)規(guī)劃范文推薦
5.關(guān)于大學生的職業(yè)規(guī)劃書：未來不是夢
6.我未來的職業(yè)規(guī)劃范文
7.職業(yè)規(guī)劃對于未來職業(yè)生涯的意義是什么？
8.金融行業(yè)發(fā)展前景和未來職業(yè)規(guī)劃
9.職業(yè)規(guī)劃總結(jié)
10.職場職業(yè)規(guī)劃