一篇優秀的作文不僅要有個性和創意,還要有邏輯和條理。接下來是一篇優秀作文的案例,內容充實、觀點獨到,值得一讀。
有伙伴的感覺真好范文(15篇)篇一
讀書,是一種學習,也是一種生活。捧起書,墨香滋養起大寫的人;翻開書,閱讀真善美;品讀書,美妙驚奇包羅萬象。
孩提時,我就和書結下了不解之緣。奶奶說我小時候抓起繪本,居然能安安靜靜的“看”上一半個小時呢!
上幼兒園時,媽媽對我說,書中有好多人等著和我交朋友!我有點不相信,不過我還是拿出了媽媽早就為我買來的《白雪公主》,這是我的第一本課外書!坐在媽媽的膝蓋上和媽媽一起讀了起來,讀著讀著,覺得還真有點意思。從那以后,我真的喜歡上了讀書,書給我帶來了無窮的樂趣。
上小學后,漫游書海,我嘗到了更多的甜,結識了更多的“人”,跟隨他們的腳步也去了很多地方。我真真切切的體會到他們的悲歡離合。讀安徒生的童話《賣火柴的小女孩》時,我曾為小女孩的命運做過祈禱;讀《狼牙山五壯士》時,我為他們的壯舉流過淚;讀《三國演義》,我被諸葛亮運籌帷幄,決勝千里的計謀所折服;讀《魯賓遜漂流記》,我仿佛跟著他在海上航行,見證他在孤島上努力生活,不向困難低頭……我深深地沉迷于書中,不局限讀名著名家經典,還看一些漫畫、腦筋急轉彎之類的。
雖然我沒有去過長城,但我感受到了長城的雄偉;雖然我沒有去過海邊,但讀書能讓我領略大海的浩瀚;雖然我沒有去過黃山,但我從課文中見識了天都峰的高、陡。閱讀,讓我嘗到了什么是酸,什么是甜,什么是苦,什么是辣!讀書讓我知道了怎么為人處事,讓我知道了世間萬千的變化。
讀書給我最大的感受就是:它豐富了我的知識,增長了我的見識。讀書給了我自信,讀書給了我歡樂,讀書更給了我力量。讀書時,我愿在每一個美好的畫面前停留,就像在欣賞春天的嫩枝一樣。我愛讀書,就這樣一直讀下去!
同學們,讀書吧!書是智慧的源泉,書是知識的寶庫,書是人類進步的階梯!我想說——讀書的!
有伙伴的感覺真好范文(15篇)篇二
從剛上小學到現在,我總是步行上學。父母曾多次跟我談買自行車的事,總是被我拒絕了。很多次,我在回家的路上碰到數學老師,他會關心地問:“你為什么走著上學?”我只是笑著回答:“我挺喜歡步行。”
我是這樣想的:
步行上學能放松心情。要知道,現在的學生一走進學校,就像上了發條的鐘表,沒有一點喘息的時間。從我家到學校二千多米,步行也要十幾分鐘。我一步步走,一邊走一邊看看小道的風景,嗅著大自然的氣息,讓心情放松,這有多好!
每天清晨,我步行上學,和爸爸媽媽一起走,他們扛著鋤頭,開始他們一天辛勤的勞作。這時,我會想:要努力學習,將來帶給父母幸福的生活。清晨的小道上,還有很多同學在急匆匆的趕路,生怕遲到,你追我追的。這時,小道更熱鬧了。
多少年來,我就是這樣步行上學,感覺真好!
有伙伴的感覺真好范文(15篇)篇三
天空上掛著一顆炎熱的太陽,道路上全是奔跑的腳印,在藍色的天空中猛烈奔跑,頭上出這一臉的汗,臉蛋通紅、穿著短袖的一個小男孩,這便是我小時的伙伴,老皮。
這個名字,是我給他起的,因為他很淘氣,很淘皮,還是因為他還是我的好哥們,所以叫老皮。
我們在太陽底下奔跑,在玩警察抓小偷的游戲,我是警察,他是小偷,我們倆在馬路上隨意的奔跑,玩的不亦樂乎。
但是,我因為跑得太快,眼看離老皮只有一步的時候,我腳下有一塊石頭,瞬間,我就被絆倒了,因為來得突然,我的腿很是痛,走不了路,老皮瞬間過來問我的傷勢,然后他和我就要回家。
可是我的腿卻給摔傷了,非常的疼,走不了路,老皮干脆就背著我,他一蹲,迅速拽住我的兩只手,一抬,我就起來了,可是老皮顯得非常的吃力,于是我對老皮說,我自己可以走,不需要麻煩你了。
老皮搖搖頭,一直背著我,我們跑得太遠了,所以回來的路也很長,老皮就背著我,實在沒有力氣的時候,就把我放了下來,我告訴他:“你把我放下來吧,你先回家,然后找大人。”他卻搖搖頭,說:“怎倆是好哥們,沒事的。”于是他咬緊牙關,一直走著,走著。
一路上,我們說說笑笑。后來上了小學,我們很少遇見,我總是動動腿,他就明白來,我們都互相的笑著。
有伙伴的感覺真好范文(15篇)篇四
夕陽下的滑梯上,坐著一個頑皮的孩子,她的母親將他抱下來,兩個人大手牽小手,笑語齊歸;拄著拐杖的老爺爺,被老奶奶握住手,攙扶著消失在視線中;廣告宣傳欄上很久就貼上的“萬眾一心,眾志成城”的抗震海報,中國人攜手共進,撼天動地。
同樣的十指相交,流入心房的,是同樣的溫暖。
攝影師似乎都喜歡把這種美留在相片上,父母與孩子的,老人之間的,情侶的,朋友的,亦或是一種禮儀,一種關愛……薄涼的空氣因為牽手而溫存夏天的味道。
擁擠的商務街,我和母親手牽著手,愛把我們系在一起,我又想起小時候像小尾巴一樣跟在她身后,說不出的親情,通過牽手而相印。
冬日的走廊上,朋友溫暖的掌心滋潤了我十指的冰涼,耳邊是課間的喧嘩,思緒卻游到了一個微暖的空間,不自主地想起一句話:當年我們一起追風箏,一起霧里看花,我們的青春友誼,是永遠的支架。
寂靜的公園里,我抱著姑姑剛二歲的小弟弟。我的手指拂過他嫩嫩的雙頰,繼而將手對齊貼在他的手掌上。我的手握成個拳,將他的小手抱在了掌心里,聽著他脆脆的笑聲,我好像回到了那個塵封已久的童年,遠遠的。
牽手是一個很平凡的動作,卻能讓人心中開放感動的花蕊。我習慣于在生活中尋找那些簡單的幸福,比如說牽手,是最單純的存在。
有伙伴的感覺真好范文(15篇)篇五
在家靠父母,出門靠朋友,我們在人生的路途中總會遇見許許多多的事情,一路上也會遇見不同的人。
如果人生失去了朋友,那么就像世界失去了生機,一切都是灰暗的,沒有了那個和你有共同語言的朋友,你會失去理解你的人,沒有了那個讓你傾訴的朋友,你會感到憋悶,沒有了那個和你哭過笑過的朋友,你會沒有了生活的樂趣。
朋友就是在你高興的時候,潑你一臉冷水,在你悲傷的時候,陪你渡過那段時光。
朋友陪伴著我們每一段時光,有些朋友就是點頭之交,有些朋友是生死之交,無論是怎樣的朋友,都在我們生命中扮演重要的角色。
有朋友真好。
有伙伴的感覺真好范文(15篇)篇六
家人都很瘦,唯我獨肥.早幾年回鄉探親訪友,相聚時他們都很羨慕我的`胖,不時還講我有福相,聽來心里很舒坦,奉承的話很悅耳.行,那就在你家美餐一頓吧.大吃,大喝,揀好的吃,揀肥的吃,更往多里喝.回到城里,因工作關系我請他吃,也因業務關系他請我吃.工作之外除了睡就是吃.
作者:唐良武作者單位:刊名:金山英文刊名:goldmountain年,卷(期):“”(3)分類號:關鍵詞:
有伙伴的感覺真好范文(15篇)篇七
如果星期五下午沒作業的話真是太好了,我們班的人肯定會瘋狂的玩電腦。如果真沒作業的話我就一到下午就玩電腦,玩上五、六個小時。但是如果太長時間玩電腦的話對眼睛不好所以我玩一小時歇半個小時再玩,我們班的電腦迷一定會努力的玩電腦不管玩幾個小時都不會歇的.。
如果不上的話,我就能去親戚家里玩、還能去旅游、還能去書店看書、還能在家里看電視、玩電腦……我就會在家里玩電腦、看電視。
但是有的人得上補習班,就玩不成電腦、看不成電視……。
有伙伴的感覺真好范文(15篇)篇八
看了多少愛的電視,讀了多少愛的文章,里面的那些感天泣地的愛,總讓我唏噓不已。
曾幾何時,爸爸一直就這么平凡,給我的愛幾乎都感動不了我。每次習慣地望望熱氣氤氳的飯菜、漂亮的玩具和新衣,似乎覺得這都理所當然,我甚至覺得自己得了愛的麻痹癥,很少對爸爸說聲謝謝。好希望他能為我做點大事,可他卻老是悶不作響地做著千篇一律的事:上班,買菜、燒飯、接送我上學、做家務,或者加班、出差。
就這么平凡著,平凡地到了小學畢業。小學里,因為自己的頑皮,常常受到老師的批評,竟然不覺得自己會有什么出息,雖然成績還算可以。畢業時的我還未從以往的自卑中走出來,總覺得自己上大橋是癡人說夢。
當我在老師的再三要求下,不得不去硬著頭皮試試考大橋中學時,忙碌的爸爸卻執意要放下工作送我去,并愿意在外面站著等我出來。我不置可否地聳了聳肩。
站在大橋華麗的校門口,我感覺自己是個不自量力的小把戲。而我的爸爸,卻一臉自信:“我的女兒,一定行!”那架勢,似乎是他,而不是我去考試。我苦笑了一下:“算了吧,怎么可能呢?”
“不,我說你行,就一定行!”
愛又可笑的神情,我不知怎地一點也笑不出來,心有一種被擊中的感覺,整個人楞在那里。
“哎呀,快遲到了,上去吧!”爸爸急匆匆的話語使我回過神來,低頭看表,時間還很寬裕。可不知為什么,爸爸就老覺得時間不早了。
我快步走進校園,要走到大廳高高的臺階時,不知什么力量驅使我轉過身,向人群中望去。只見爸爸又帶著那熟悉的孩子氣的傻笑,朝我突然伸起一個大拇指。那大拇指在空中堅定地豎立了那么久,那么久,穿過長長的空間,再次擊中我的心。
一種酸酸的熱流沖上我的鼻子,我的喉嚨哽咽了。我趕忙轉過身,以免在那么多人面前控制不了感情。就在那一刻,我心中的卑微忽然拋到了九霄云外,邁著堅定的步子進入考場。
那天考試真出乎自己的意料,竟那么順利。在作文中,我情不自禁地寫道:“爸,你是我們的主心骨、頂梁柱,你可不能累垮……讓我為你洗一次腳吧,爸爸!”寫完后,我心里涌上一股酸楚的溫暖。沒有想到,一個執拗的神情,一個堅定的拇指,竟讓我走出了麻木,走出了自卑。原來平凡,竟然可以這么偉大!
淚水再次打濕了衣襟,我從記憶之海中返回現實之中。手中的飯菜已經冰涼,如果爸爸在,一定不會讓我再吃這涼了的飯菜。我不由得一個激靈:現在乃至以后,我再也吃不到那“爸爸特色”的熱氣氤氳的飯菜了,那美味誘人的紅燒肉,那風味獨特的魚頭湯,那家鄉特色的餃子拉面……而這正是我以前所不在乎的!
不是嗎?那一串串晶瑩的淚珠,不正是對平凡的感動,對父愛的感動么?
有伙伴的感覺真好范文(15篇)篇九
你曾問我,什么時候會感到幸福。我笑著回答,就是你陪伴在我身旁的時候啊。
小時候,我最喜歡靠在你的身上,聽你講有趣的故事。你的聲音優美動聽,簡直把故事講活了。我靜靜地聽著,幸福流遍全身,嘴角也慢慢上揚。一個故事講完,我意猶未盡,拉住你的衣服,要你再講一個。你用慈祥的目光看看我,然后笑呵呵地又講了一個。聽著你講的故事,我慢慢長大。
有一段時間,我愛上了下棋,每天晚上,我都會和你“殺”上幾盤。一張桌子,一個棋盤,一些棋子,兩張笑臉。我贏了,你為我鼓掌;我輸了,你給我鼓勵。后來我才知道,你有時會讓著我,讓我在輸贏交替中,學會面對挫折。就在這你來我往的較量中,我和你親近了許多。
夏日,你拉著我來到戶外,在炎炎烈日下跑步。我和你并排向前跑著,一圈又一圈。跑累了,歇一會兒,你買來兩根雪糕,和我一人一根。我迫不及待地撕開包裝,狠狠地咬了一口。霎時,我被冰得五官變形,你卻在一旁掩嘴偷笑。我和你就這樣笑著、鬧著,臉上洋溢著滿滿的幸福。
一次,我的一篇作文在一本雜志上發表了。你欣喜若狂,拍拍腰包,請我到飯店痛痛快快地吃了一頓。你還不顧我的反對,把我的那篇作文曬到了朋友圈。沒過幾天,那本雜志的邊角就皺了,只因你不厭其煩地翻看了一遍又一遍。我問你,為什么你比我還開心。“因為你是我的驕傲啊。”你這樣回答。
有一次運動會,我發揮失常,成績很不理想。回到家中,我悶悶不樂地癱坐在沙發上。你走過來,硬是把我拉了起來:“不就是沒取得好名次嘛!這點小事,算得了什么?下次努力就是啦!”在你的鼓勵下,我找回了自信,振作起來。
因為有你陪伴,我的生活變得幸福而美好。此刻,我想走到你身旁,輕輕地對你說:“你在身邊的,爸爸!”
有伙伴的感覺真好范文(15篇)篇十
今天的天氣出奇的陰暗,上午還是陽光明媚,太陽暖和地照著大地,到了下午刷的一下子就變得陰沉起來!
下午在教室里上課,我沒有心情聽老師講課,望著書桌上的書,心早就飛到了九霄云外了。突然聽到老師叫了我一聲,我猛然一驚,心想“難道被老師發現了?”。不過當我看向門口時,才知道是爸爸媽媽來找我。他們給我送了一把雨傘,然后又跟我說:“這個星期你要一個人在家了,自己照顧自己,我們有點事,不能回家。”匆匆地說了幾句就離開了。等下午放學后,我撐著雨傘回到了家。
到了家里,看到家里空蕩蕩的,心里不禁有一些失落,“爸爸媽媽在家多好啊!”這時,肚子已經咕咕嚕嚕地叫了起來,我餓啊,要吃飯啊,不得不自己做飯。可我還沒做過飯呢。
走到廚房,我學著媽媽的樣子,將一件沾滿油污的圍裙往身上一套,然后就模仿著媽媽平時的做發,在廚房里拿了幾個蘿卜,然后就拿起了菜刀準備去切,可是盯著蘿卜看了半天也不知道怎么切,心想:“平時吃的蘿卜好像都是條狀的,可是上次我看到媽媽卻切成了一片一片的,到底該怎么切呢?”心里糾結了好一會兒,想到肚子已經在叫苦了,于是不管三七二十一,拿起了菜刀,揮刀直下,唰唰唰,把蘿卜給大卸八塊了,最后放進鍋里的蘿卜什么形狀的都有。這時蘿卜已經快熟了,我才想起來什么調料也沒放,看到旁邊有一些調料,我看也沒看就直接放了進去,最后到蘿卜出鍋時,聞到了陣陣香氣,而且看起來也挺好吃的,心想:“我做的也不賴嘛。”于是忍不住嘗了一口,可剛到嘴就被我吐了出來,雖然它看起來,聞起來都好,可一嘗起來就變了“味”,鹽放多了,我只好將就著吃了一些米飯。一個星期真漫長啊,我上學、自己做飯吃、自己洗衣服,漸漸地我做起家務活來得心應手了,我的心里甭提有多高興了。我自立了!
自立的。
有伙伴的感覺真好范文(15篇)篇十一
春天到了,和煦的微風吹在臉上,溫暖的陽光照在身上,這暖暖的。我脫去厚厚的毛衣,拿起活力板,往家附近的公園跑。這個公園曾給我溫暖的感覺,讓我常常想起我的那幫好伙伴。
去年暑假的一天,我和往常一樣來到公園玩活力板,玩伴們都已經到了,正等著我呢。
熱了一下身后,潘迪輝提議來個活力板接力賽,大家熱烈響應。我們先分成ab兩組,我是a組的第二棒。比賽開始了,兩組的第一棒都出發了,一圈下來,b組隊員把a組隊員遠遠地甩在了后面,等我接棒時,b組的第二棒早已不見了影子。我求勝心切,奮力追趕,拼出全力趕超。差距越來越小,眼看就要追上他了,可就在超過他的瞬間,我忽略了這段是下坡,沒有控制好速度,為避讓一個小孩,活力板撞到了花壇沿上,人摔在了五米外的草坪上。還好是草坪,我沒什么大礙,但感覺渾身疼痛。
伙伴們跑了過來,一個個都關切地問我怎么樣。潘迪輝不停地問我哪里痛,然后就幫我揉。我的內心頓時涌上一種溫暖的感覺。笑話大王趙越凱開始了他的笑話專場,好笑的笑話一個接著一個,大家都被他逗得哈哈大笑,我也樂得忘記了疼痛。唉,王立去哪兒了,怎么就少了他呢?正想著,只見他拿著我的活力板跑來了。他的雙手怎么黑黑的,全是機油啊?王立笑笑說:“求昊澤的活力板剛剛撞壞了。不過沒事,我已經修好了。”我被伙伴們包圍著,心頭感到一陣一陣的溫暖。我激動得有些語無倫次地說:“謝謝大家,謝謝大家!害大家不能完成比賽了,我真……”大家都搖搖頭安慰我說:“只要你沒事就好,比賽我們下次還可以再來,我們有的是時間。”
雖然他們嘴上說有的是時間,可是幾天之后開學了,大家都很少出來玩了。但是,我一直惦記著我的伙伴,每次想起他們,我就被一種暖暖的感覺包圍著。后來,我一有空就拿著活力板到公園轉轉,希望有一天能再遇上我的伙伴,再和他們痛快地玩一場活力板游戲。
有伙伴的感覺真好范文(15篇)篇十二
第一次吃烤山芋燙得我嗷嗷直叫,第一次包餃子令我終生難忘。第一次的!
那是一個星期天,我正在看書,媽媽突然說:“正好今天沒有事,不如我們包餃子吧!”“包餃子?”我立刻放下手中的書本,跳起來大喊道:“好,好!包餃子!我也要包!”“好啊!那就讓你試試!”媽媽笑著說。
中午,媽媽把做好的餡兒和搟好面皮放到桌子上,準備開始包餃子了。我一見,就迫不及待地拿了一張餃子皮來包餃子。一個,兩個,三個……“哈!媽媽包得還沒有我快呢!”就在我得意洋洋的時候,媽媽指著我包的“餃子”說:“咦?你是包餃子還是包餡餅啊?”原來,我包的“餃子”連一個褶也沒有,我是直接把一張皮合起來就算了事了。于是,媽媽手把手地教起我來。“這里先捏一下,再把餃子皮折一下……”經過媽媽的“指導”,我又嘗試了一次。我先撥一點餡兒放在餃子皮的正中央,再把兩邊對著,最后打褶。一邊打褶,一邊往里收一點。就包了區區的一個餃子,卻費了我不少勁。好不容易包好了,那討厭的餡兒卻又從里面鉆了出來,急得我只好干瞪眼。總算弄好了,但餃子卻一個個“站沒站樣,坐沒坐相”,再看看媽媽的,一個個大腹便便,穩如泰山,如同一位彌勒佛坐在寶座上。媽媽見了,又說:“餡兒不要放太多,包好后再把皮兒向外彎一下,這樣才能站住腳跟。”我又照著媽媽說的試了一次,結果果然好多了。
晚上,我一邊吃著香噴噴的餃子一邊想:“沒想到包餃子看起來容易做起來還挺困難的,不過我最終還是學會了一項新的技能喲!正如大詩人陸游所說:“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”還真是的,不做不知道,一做有奇妙。看來,只有掌握了方法技巧,才能把事情做得圓滿。
第一次是多么的生疏,第一次又多么的難忘,也正是這一個又一個第一次,我的人生才變得豐富多彩。
第一次的!
有伙伴的感覺真好范文(15篇)篇十三
助人為樂的感覺是開心的,是快樂的,是自豪的。
一天晚上當我翻開報紙時,我看見玉樹發生了7級里氏大地震。我立即打開電視機,電視里的畫面觸人心弦。我看見一個個失去了親人的小孩,在廢墟旁失聲大哭,我看見他們用自己稚嫩的雙手試圖去挖開那些壓在自己親人身上的墻磚、瓦片,可卻無能為力,我看見許多人焦急無奈地呆在廢墟旁無奈嘆氣,我看見從四面八方趕來的支援人員,竭盡全力去尋找那剩下的那幾絲希望,那是我被感動了,它觸及到我的內心深處。當時媽媽仿佛看穿了我的內心,告訴我如果你真想為災區盡一份力那就去捐錢吧!當時我毫不猶豫地拿出了我的小豬。這里面裝滿了我平時的壓歲錢,還拿出了許多沒有用過的文具。第二天早上我就跟隨媽媽來到了紅十字會。那兒的人真多啊,都是一些有情有意的人,終于輪到我了,我拿出了我今天帶來的所有物品,給了工作人員,當時所有人都夸我有愛心,我開心極了,當時。
“一方有難,八方支援”,我們心連心,創造更美好的家園,當時!
有伙伴的感覺真好范文(15篇)篇十四
人生中總有許許多多美好回憶,帶給你無比奇妙的感受。我也不例外,因為我始終覺得那次發表作文的。
那是一個平常的中午,誰也不會想到好運即將“砸”到我頭上。當施老師拿著一張報紙走進教室時,我們立刻明白了——又有誰的作文發表了。“陳佳睿,過來下。”“天哪!是在叫我嗎?”我心中不由的一震,手掐了掐大腿,不敢相信這是真的。“難道是我的作文發表了?”我半信半疑地走到老師身邊,一眼就看見報紙上印著我的名字。“恭喜你的作文發表了……”不等老師說完,我已給“啊”的一聲叫了出來。
我心花怒放,高興和激動的心情簡直無法用語言表達出來。我高舉著報紙,就像運動員高舉獎杯一樣。我歡呼著,聲音響得恨不得令全世界都叫到。我眉飛色舞,做出勝利時沖拳的樣子,做出喜悅時“剪刀手”的樣子。我為我自己慶祝著,忘記了時間,忘記了別人。我翻來覆去地擺弄著報紙,愛不釋手,一直不肯放下,不厭其煩地讀著我的“絕世美文”。我已被喜悅的海洋淹沒了,被激動的源泉灌醉了。
這時其他同學聞訊趕來,見到我的作文發表了,都紛紛一擁而上,搶過我的報紙,一一閱讀,還不時發出陣陣贊嘆和掌聲。“恭喜啊!”“發表了,你真行”祝賀聲一串接著一串,聽得我心中樂開了花。
回到家,媽媽叫說了此事,也表揚了我起來,又給我的美好感覺錦上添花。聽到媽媽的表揚,我偷偷地走進臥室,咯咯地傻笑起來,笑得嘴合都合不攏。窗外的夜色變得更美麗,我心中的煙火更絢爛了。窗外的樹枝搖曳的更輕盈了,我心中的小溪流得更歡了。窗外的燈火變得明亮了,我心中的喜悅越發強烈了。一切都是那么美好,那么美妙!
有伙伴的感覺真好范文(15篇)篇十五
雄鷹喜歡搏擊長空,是因為它喜歡飛翔的感覺;魚兒喜歡潛游海底,是因為它喜歡游泳的感覺;駿馬喜歡馳騁天下,是因為它喜歡奔跑的感覺;而我卻喜歡讀書,因為我喜歡徜徉在書中的那種感覺。
——題記。
我喜歡獨自一人在陽光下靜坐,沏上一杯茶,手捧一本書,徜徉于閱讀的世界。因為我覺得:閱讀的感覺真好。我最喜歡的書是《我要做個好孩子》。《我要做個好孩子》的主人公金鈴是一個活潑可愛,樂觀開朗,積極向上的孩子,同時也是一個討人喜歡的乖孩子。這本書是以介紹她發生的一系列事情為主。“瞧!那胖嘟哮的小臉,紅彤彤的小臉頰。”看到這兒,我仿佛看到了一個胖嘟嘟的小女孩正站在我的面前和我打招呼呢,黃蓓佳把文中的主人公寫活了,“呀!怎么了,原來是金鈴的書包破了,書包里的東西掉得滿地都是,形成了一個花花綠綠的小文具攤。”讀到這兒,我想到了一個小女孩在“小型文具攤”前的委屈。簡直把金玲的神態刻畫的栩栩如生。