優秀作文能夠通過細膩的描寫和生動的場景再現,給人以直觀的感受和體驗。下面是小編為大家推薦的一些優秀作文范文,希望能給大家提供一些寫作的思路。
以助人為樂為話題參考大全(16篇)篇一
助人為快樂之本,關心體貼他人,在他人急需的時候,能主動熱情地給予幫助和照顧,急人之急,幫人之苦,憂人之憂,救人之危,在別人得到幫助的同時自已也能從中得到快樂,這是人的一種高尚行為。
助人為樂是共產主義世界觀的體現。在聞名世界的二萬五千里長征的途中,有許多戰士把僅有的糧食、藥品,甚至生存的希望讓給了戰友,而把饑餓、苦難和死亡的威脅留給了自己。這就是由于紅軍戰士認識到自己肩負的責任。在關鍵時刻幫助別人,是高尚的世界觀的體現。是的,古代有英雄的劫富濟貧,當代有雷鋒精神的出現。再看一看我們現在。我們這一代是獨生子女的時代。我們這一代獨生子女雖然有著自信、樂觀、積極向上等優點。可是也暴露出一些缺點,如自私、以個人為中心等等。要改正一個群體的缺點是不容易的事。而提倡助人為樂、熱心公益卻能很好地加強當代獨生子女自立、合作精神,彌補自私這一缺點。
助人要從日常小事做起,不因善小而不為。而你助人為樂,說大不大,說小不小。走進教室,隨手關門,將呼呼的寒風擋在門外。當你走過衛生角,隨手撿起掉在地上的紙屑。當你經過講臺,隨手將零亂的講臺整理好。當你穿過馬路,扶起一位摔倒的小男孩,安慰他不要哭泣。這一些平時看起來微不足道的事,都是助人為樂的表現。
親愛的同學,當你身陷困難時,你是否渴望得到別人的幫助?你肯定會的。同樣,當別人身陷困難時,我們也要助人一臂之力。
慶幸的是,現在我們的身邊已悄悄地涌起助人為樂的熱潮。扶弱助殘,春蕾計劃,希望工程,甚至有許多同學也參加了青年志愿者服務隊等等。這些都讓我們驚喜地發現,雷鋒精神不但沒有消失,而且以各種各樣的形式在我們周圍蓬勃地發揚光大起來。
現代化建設需要助人為樂的精神,生活本身是酸甜苦辣的,助人為樂能讓世界更美好。做人的情操和理念是自己能牢牢把握的。親愛的同學們,請不要再猶豫,伸出你的友愛之手,助人并且以之為樂,世界將因你而更加美麗!
以助人為樂為話題參考大全(16篇)篇二
爸爸常說:“人與人之間要互相幫助,授人玫瑰,手留余香。”
記的那個夜晚,我們在奶奶家吃過晚飯,又看了會電視,爸爸才來接我們,我們走在從奶奶家到我家的路上,我家在村外。要走很遠一段路,那天晚上天很黑,月亮躲到了家里,星光也很暗淡。走著走著,突然看到一個黑影向我們走來,“誰?”爸爸大聲問道,“我”黑暗中傳來一個蒼老的聲音,我們急忙走了過去,原來是一位老奶奶,住在鄰近村莊,今天下午,女兒打電話要她到自己家,還說要去接她,她覺得路又不遠,自己身體也壯實,堅持自己來,傍晚走的,誰知迷了路,天又黑了下來,稀里糊涂的撞到了這里,老奶奶一臉著急的樣子。爸爸急忙安慰老奶奶,“別著急,告訴我你女兒電話,我通知她來接你”“我……”老奶奶想了許久也沒想起,爸爸把老奶奶接到家里,不顧一天的疲勞,給老奶奶倒水,還特意切了個西瓜讓老奶奶吃。爸爸又問他女婿的名字,打了好幾個電話,才問到了他女婿的號碼,通知了他,又陪老人聊起天來。
過了一會兒,老人的女兒女婿急急的趕來了,對爸爸千恩萬謝,說自己已到處找了很長時間,可急壞了,多虧了爸爸。
老人被女兒女婿接走了,爸爸也長舒了一口氣,我想夸贊爸爸幾句,爸爸說,鄉里鄉親的,就應該互相幫助,還說了句我不太懂的“授人玫瑰,手留余香”
還記得在一個下雨天,爸爸給人家送貨很晚才回來,大娘家的女兒要結婚,幾天前就跟爸爸約好今晚上去他家敲鼓。看著爸爸那疲勞的樣子,和窗外那毛毛的細雨,盡管媽媽一再勸阻,爸爸還是冒著雨趕去了,他說:“咱答應了人家,就要辦到,人與人之間應該互相幫助。”
望著雨中爸爸的身影,我心頭又是一陣感動。
爸爸,你真個樂于助人的好爸爸。
以助人為樂為話題參考大全(16篇)篇三
天空中落下的雨滴終于連成了一條線,將眼前的世界封鎖在了蛛網之中。遠處的街道、樓房、行人、車輛都變得模糊不清,我和同桌一起沖進雨中。
雨越下越大,絲毫沒有停歇的欲望,站在公交車站牌前,我們和其他等車人一樣,伸長著腦袋,眼睛一個勁地盯著遠處。“媽的!你沒長眼睛啊!老東西!”一陣斥罵聲傳來,人們紛紛轉過臉,一個肚子圓鼓鼓的中年人正在怒斥一個老人。“老東西,知道我這包多少錢嗎?一萬塊,懂嗎?一萬!”“對不起,不好意思。”“弄破了你陪的起嗎?”“我只是回家少了2元公交車錢,我家在臨浦,能不能麻煩你行個好……”“滾!”那中年人嘴角一動,飛出一口唾沫。
老人家往前挪了挪,灰色的衣角濕了很大一塊。我心動了一下,可憐的老人。我手不自覺的往袋子里摸去。同桌看到我的舉動,悄悄地和我說:“騙人的!”“啊?”我不禁愕然。老人將身子靠近一位穿著花裙子的女子。“你這位大姐,能不能……能不能……”花裙子沒有反應,眼睛依然看著遠方,“借我2塊錢,謝謝你!”花裙子瞟了老人一眼,走開了。
雨還在下,一輛公交車停下,我終于拿出了5元錢,跑到了老人身邊,“爺爺,我有5塊錢,給你吧。”我望著老人布滿皺紋的臉說。老人愣了一下,接過錢,不停地說:“謝謝你,謝謝,小兄弟!”“你是哪個學校的?”“我們高橋的!”我同桌搶過話大聲地說,“你會來還嗎?騙子!”同桌用力地拉著我上車,“你還真相信他,都是騙人的,你這個人一點都不聰明,你看看剛才別人,5元錢啊,一瓶飲料啊,你真傻!”同桌不停地數落著我,在公交車上,我回頭望見還在站臺的老人,老人的眼神中充滿了感激。
雨天的傍晚總是來臨的特別快,一轉眼,天已經黑了,老師還是意猶未盡地在滔滔不絕。離開教室,我看了看表,6點多了,“興邦,快過來。”老爸在校門口焦急地叫著,我撐起傘,朝校門跑,好冷,我打了個冷戰。“小兄弟,你放學啦!”居然校門口還站著那個早上碰到的老人,“老爺爺?”我不禁疑惑起來。“小兄弟,我來還你錢,早上謝謝你啊!”老人遞過了5元錢,轉身進入了雨中。
車上爸爸疑惑的看著我,我沒有解釋。我想在我們這個年齡,我們這個社會也許真的缺少了一些什么,老爺爺,謝謝你,謝謝你讓我明白了在我們這個年齡應該擁有的東西。
車窗外雨還在下,但路燈卻亮了起來……。
以助人為樂為話題參考大全(16篇)篇四
大家好!我是蔣忻怡,今年上五年級。我長著一雙圓溜溜,亮晶晶的小眼睛,笑起來兩只眼睛瞇成了兩條細長的縫!“縫”上有著兩條彎彎的,淡淡的眉毛,鼻子不大也不小。耳朵大大的,看上去很有福的樣子。我的嘴小小的,紅紅的,別看是小嘴,惹惱了我,我也會朝著你發火,保準叫你啞口無言。
我的性格活潑開朗,比較隨和。我最喜歡打羽毛球,畫畫和看書。我的優點是助人為樂,對朋友很真誠。所以我的朋友比較多,花園里,學校里處處都是。而我的缺點是脾氣急躁,靜不下心來。
有一次,我看見有個男生把我的朋友陳濤的尺子折斷了,于是我大聲地訓斥了那個男生一頓,并讓他賠償,結果把他嚇哭了。現在想想我覺得應當對那個男生溫和一點,給他一個改正的機會,待人接物都不能太急躁。
以助人為樂為話題參考大全(16篇)篇五
大家好,我叫趙耀,我的姓排在百家姓的首位,耀是榮耀、閃耀的耀。我長得不高不矮,身材很勻稱,有一雙亮晶晶的眼睛。我平時喜歡打籃球、看電影、寫書法……但是我最喜歡的是幫助別人,因為雷鋒叔叔是我的榜樣。
有一次,吳禮梽和我們在操場上做游戲,他一不小心摔倒了,膝蓋破皮流血了,他害怕地哭了,我二話不說,立刻背起他,向醫務室跑去,吳禮梽哭著問我:“趙耀,我的腿會不會斷了啊?”我安慰他:“不會的,我上次打籃球的時候摔倒,血都流到了地上,腳都沒有事,摔倒是皮外傷,不會傷害骨頭的!”到了醫務室,老師給他的傷口消了毒,止了血,讓他這幾天不要做劇烈的運動。接著我又把吳禮梽背到了教室,他連聲感謝我,我覺得同學之間就應該互相幫助,這是我應該做的。
還有一次,星期天下午,我從圖書館出來,在科技大樓門口遇到了學英語的同學,我向他打招呼,他對我說:“今天我爸爸媽媽加班,是爺爺奶奶來接我,我在這里等了好久,他們還沒來。”我問他:“那你不自己回家啊?”他不好意思地說:“我家住在體育小區,我認識回家的路,但是街上這么多車子,我害怕!”我拍拍胸脯說:“我學游泳的時候常常走這條路,非常熟悉,我送你回家!”我們說說笑笑,終于到了他家,原來他爺爺奶奶把時間看錯了,他們都非常感謝我,留我吃飯,我婉言地拒絕了,我覺得這是我應該做的。
雷鋒叔叔曾經說過:人的生命是有限的,可是為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務中去。我覺得這句話講得非常好,我們都應該向雷鋒叔叔學習,這就是我,助人為樂的我!
以助人為樂為話題參考大全(16篇)篇六
要說助人為樂的人,那要數小明了。在校內,他關心同學。在校外,他總是幫左鄰右舍排憂解難。但給我印象最深的還是那次爬山的事。
那時我剛升入五年級,一天學校組織了一次爬山活動。到山腳后,爬山開始了。那一天太陽火辣辣地炙烤著山坡,使人感到灼熱唯愛。我們一邊往上爬,一邊高聲地說笑著,心里非常高興。可是沒爬多久,就感到口干舌燥,嗓子里像撒了一把干面粉,渴得直冒煙,于是我們捧起水壺,擰開蓋,“咕咚咕咚···”地大口喝了起來。我在無意中看到小明不說不笑,也不喝水,只是默默地向上攀登。
中途休息的時候,我走到小明面前。掂了掂他的軍水壺,小聲對他說:“你的水壺怎么這么沉啊?是舍不得喝吧!”“需要水的時候還多著呢,我現在又不太渴,能留一點就留一點兒吧”小明說。我心暗想:小明也真是的,都爬了一半了,怎么會不渴呢?有水不喝,真是個怪人。
快爬到山頂了,可是我們已經精疲力盡了。我再一次抱著希望想倒出一點水,可是水壺上連一滴水也沒有了。我再望望其他同學,也像我一樣,坐在石頭上,懶得挪移了。
正在這時,小明快步走到大家面前說:“誰要喝水?我這有!”“我要,我要!”大伙一聽,如獲如寶,一擁而上,把小明緊緊地圍了起來。小明打開水壺,小心翼翼地向大家的杯子里倒水,此時我才知道小明省下水來,是為大家最需要水的時候,讓大家潤潤嘴,鼓鼓勁兒,他想得多細呀!小明的水壺也空了,他立端著最后一小杯水走到我眼前,遞給了我,我望著那干澀的嘴唇,一句話也說不出來。喝了水,同學們的勁頭又來了,大家一鼓作氣,登上了山頂。
“助人為樂”乃做人之本。在生活中,這是不可缺少的,也是我們必須做到的。
今天,我們乘公交車去水上公園玩。在車站,我看到了一對老夫婦在等車。好幾輛車過去了,老人上了車,又下來了。他們問著一輛一輛車的司機,但都不是,車開走了。正在老人最無助的時候,從遠處跑來兩個七八歲的小孩兒,戴著黃帽子,上面繡著紅色的“助人為樂標兵”。他們詢問老人要去哪兒。老人回答說:“我們要去陽光卡蒂爾看孫女,這怎么不對呀?”“老爺爺,您坐反了,車站應該在對面,讓我們扶您們過去吧!”說著,他們便攙扶起了老人。老人笑著點了點頭。
大家紛紛向他們投去了贊賞的目光。我也深深地感到了自責,在我們的生活中需要幫助的人比比皆是,時而不時地發生在我們的身邊。許多時候我們卻視而不見,無動于衷,然而,古人云:不以惡小而為之,不以善小而不為。盡自己一點微薄之力,不算什么。但對于需要幫助的人,卻是雪中送炭。我們要做一個道德高尚的人,助人為樂,就要從小做起。
朋友們,伸出你我的雙手,共建和諧社會!
談起一些樂于助人的事,人們都會說不盡,道不絕。因此,我也得到過別人的幫助。
可是說起來,我跟那位好心人并不認識,甚至連她的面容我都沒見過。事情是發生在某一年夏季,我忽然想到去姥姥家玩。其實,我家和姥姥家距離不是太遠只要過了馬路,左拐就到了。馬路,我順利通過,但并不是我自己的功勞,我看見路人走過馬路,我也就緊緊地跟在身后,真害怕突然來一輛汽車把我撞飛。我就這樣帶著緊張的心情走過來馬路。接下來一拐彎就要到姥姥家了,我心里那種緊張的狀態已消失,一種期待的表情瞬間涌到了臉上。我真期待我“不請自來”的消息會不會驚到姥姥。我一邊走一邊想,不知不覺就到姥姥家。姥姥看到我后,真是又驚又喜的。
到了下午,我依依不舍地回家了。我按照原路返回,可是過馬路的時候,可沒有像來的時候那么順利了。一想到我要闖過車輛來來往往,川流不息的道路,我就毛骨悚然,而紅綠燈我也就是一知半解。在有十米多寬道路上沒有人的蹤影,只有車開過的一陣又一陣的風向我吹來。唉,老方法派不上用場了,都怪平時太依靠別人了。炎熱的夏天,火紅的太陽像火球一樣炙熱的烘烤著大地,我連上的汗珠匯成了兩條小溪。
這時,我看見一個阿姨向我走來,她說:“怎么了,小弟弟?”“我想過馬路,可是我,”“那我們一起過去,好嗎”她又搭上了一句。我一看見“救星”來了,我立馬就說:“好啊,那我們走吧!”這樣,我和這個心地善良的阿姨手牽手走過了馬路,留給那些還在原地想過馬路的小朋友一個溫暖的背影。
以助人為樂為話題參考大全(16篇)篇七
星期六,天氣晴朗,萬里無云。小明拉著四輪滑板車,帶著小妹去玩,走著走著,突然看見一個老奶奶肩上扛著一袋大米艱難地走著。小明想:老奶奶這么辛苦,我去幫幫她吧!
小明走到老奶奶身旁,說:“老奶奶,我幫您運回家吧!”
老奶奶說:“不用,你這么小,再說就是讓你搬,你也搬不動!”小明邊指著路邊的滑板車邊對老奶奶說:“我自己是搬不動,可是我有滑板車,我可以幫您把東西拉回家去。”“那……好吧!”老奶奶說。
小明向路邊的妹妹揮了一下手,妹妹就推著滑板車過來了,老奶奶把肩上大米放在滑板車上,小明和妹妹喊著號子,一步一步地向前走著。
過了一會兒,終于到老奶奶的家了,老奶奶說:“你……你們能不能幫我把大米弄到我家?”“嗯……我們搬不動!”小明吞吞吐吐地說。
“不用你們扛,你們只要幫我把它運到電梯上就行了!”
“那就走吧!”
他們把大米和滑板車放在電梯里,很快就到了老奶奶的家了,老奶奶說高興地說:“謝謝你們,你們真是好孩子!”“不用,這是我們應該做的!”小明和妹妹高興地說。
“老奶奶再見!”
“小朋友再見!”
說完,小明和妹妹就蹦蹦跳跳的去別處玩了!
以助人為樂為話題參考大全(16篇)篇八
幸福就像一塊巧克力人人都要嘗一口,先嘗到它的苦味再嘗到它的甜味。但是我覺得最快獲得幸福的就是幫助他人,如果問為什么?請往下一看。
一天,我在小區里蹦蹦跳跳地走著,突然一個小姑娘從我的身邊鉆了過去,高高興興地往前跑。我很好奇地跟了過去,只見她跑到小賣部前買了一桶流星杯又跑了回來。突然不幸的事發生了,小女孩不小心被小石頭給絆倒了,小女孩摔倒在地上,腿上流出了血,流星杯灑了一地,接著她就坐在地上大哭起來。
我見狀跑了過去,把她扶了起來用紙幫她止了血,又把她扶到一個長椅上,轉身幫她把掉落的流星杯一個一個地拾了起來還給了她。但是她還是在哭,于是我想盡了辦法讓她不哭,終于她漸漸地不哭了,臨走時還對我說:“謝謝哥哥”。我頓感無比的幸福,回到了家我把事情的來龍去脈講給大家聽,大家又用好吃的來獎勵我,我也很開心。
以后我會多多幫助他人,獲得更多的幸福。
以助人為樂為話題參考大全(16篇)篇九
一天早晨,明明高興地背著書包去上學了。
剛走在路上,突然下起了傾盆大雨。明明便撐起雨傘走,當要走到學校時,他卻被一塊石頭絆倒了,他一屁股坐在了地上,屁股疼得走也走不動。他想:哎呀,我怎么這么倒霉,走在路上也會被石頭絆倒。這時,兩位大哥哥來上學了,他們看見了跌倒在地上的明明,就連忙跑了過去,把他給扶了起來,大哥哥背起他,而大姐姐就背起了明明的書包,右手拿了他的雨傘,撐在他們后面。大哥哥把他背到了醫務室里。
醫生為明明包扎好傷口,對他說:“小弟弟,你的傷不太嚴重,只要你多休息,傷就會好的。”“謝謝您,醫生,謝謝你大哥哥、大姐姐。”明明說。“”沒關系,這是我們應該坐的!沒關系的,這是我們應該做的!“他們說完,就回到教室里去上課了。
以助人為樂為話題參考大全(16篇)篇十
1月24日我上完了課,便坐上了去城南的公交車,準備去和爸爸媽媽吃午飯。
車上沒有幾人,一切都那么自然,很安靜。不知不覺到了三河橋站,車停了下來。只有一位中年男子上了車,但他卻愁眉苦臉地站在投幣機旁一動不動,司機讓他快投幣。他聽了后,不情愿地從皮夾中抽出面值最小的5元紙幣。隨后說道:“我只有這張最小的5元紙幣,沒有比這更小的了。”然后他找了一個座位坐了下來,時不時我都能從他的臉上找出那種焦慮的神情。我看在眼里,急在心里。摸了摸口袋,身上一枚硬幣都沒有。
當我正為這位中年男子著急的時候,我看到坐在中年男子后面的老奶奶正為他慷慨解囊呢!從自己的錢包中拿出5個1元硬幣,然后數了數。最后把錢遞給了那位中年男子。中年男子的臉上露出幾分喜色,又把那張5元紙幣給了老奶奶。他趕忙跑到投幣機前,把1枚1元硬幣投了進去。這時的我為他松了口氣。
中年男子自從回到了座位上“謝謝”便不斷從他的嘴里傳出。而老奶奶卻和藹可親地說道:“不用謝,不用謝。這點小事不足掛齒。”
我看著眼前的一切,想道:看來,只要我們在別人遇到困難時,獻出自己的微薄之力,這將會使別人克服困難,讓自己得到快樂,這就是助人為樂吧!
以助人為樂為話題參考大全(16篇)篇十一
瞧,一群小麻雀撲扇著翅膀落進了草坪。它們時而湊在空地上嬉戲,時而停在枝頭唧唧喳喳“說”個不停。我已經記不得它們當中那只是我曾幫助過的小麻雀了,但我想它一定還記著我。
就這樣,我每天給它敷藥,喂它小米,每頓飯后總要咬一小塊水果喂它,有時它還淘氣的用小尖嘴啄我的手。漸漸地小麻雀的翅膀已經能動了,身體也恢復了健康,我知道也快到跟它說再見的時候了。在一個晴朗的早晨,我雙手捧著小麻雀把它帶到我家樓下的小花園,向著初升的紅太陽,輕輕地說:“再見了,小麻雀,我的朋友。”說完,我松開了手,小麻雀仿佛明白了,兩只眼睛盯著我,似乎有些濕潤。它撲撲翅膀,飛到樹梢,飛向它的家。
那天下午,媽媽胃疼在房間里休息,我和姥姥從健身房回房間的路上撿到一個錢包,那錢包鼓鼓的,像個小青蛙的肚皮,里面有很多錢,還有一張照片。我和姥姥拿著錢包三步并做兩步的回到房間,告訴媽媽我們撿到錢包的經過。媽媽看著錢包里的照片說:“我也不認識這個人,可能是新分來的大學生。”當發現錢包中還有一個房卡時,媽媽臉上露出了笑容說:“走,咱們給他送去。”我跟著媽媽找了一座樓又一座樓,因為媽媽他們的療養基地象個童話里的宮殿,七拐八拐的,都快把我給繞糊涂了,我們費了九牛二虎的勁兒,終于找到了那名大學生住的房間,可他沒在,同房間的人說:“放在這里吧,我給他。”在回去的路上,媽媽很后悔地說:“我怎么把一個裝這么多錢的錢包隨便交給他人呢,都是胃把我痛糊涂了。”
在萬家燈火都熄滅時,外婆家的臺燈仍然亮著。燈光下坐著一個布滿白發而又慈祥的老人,他頭戴一副老花鏡,手握一支鋼筆,在書上不停地圈圈、點點、畫畫。他時而全神貫注;時而愁眉緊鎖;時而如癡如醉;時而面露笑容。他就是我的外公。
外公雖然年紀大了,卻非常愛看書。由于外公會捏橡皮泥,因此,我常常纏著他給我捏一些小玩藝。可是,只要外公一看起書,想讓外公捏橡皮泥那就是“白日做夢”了。我真想把外公的書都鎖進箱里。可之后的一件事,卻改變了我的看法。
有一次媽媽問了我一道題:“熊貓一只手有幾個手指啊?”我左思思,右想想,也想不出可靠的答案。還是去問外公吧,我心里想道。我跑到外公跟前,把媽媽的話原封不動地說了一遍。外公摸摸我的腦袋,說道:“你這小子,平日就知道玩,也不看看書。熊貓只有四個指頭的啊!”“外公,您的知識可真淵博啊!這么多知識,您都是從書上獲得的嗎?”我羨慕地問道。“當然啦!‘書中自有黃金屋,書中自有顏如玉’,只要你肯讀書,博覽群書,你也會跟外公一樣,知識淵博的啊!”于是,在我幼小的心靈中,埋下了讀書的種子,書也成為了我的良師益友。
外公不僅學識淵博,還常常無私地幫別人做事,解決問題。一天中午,我家正在吃飯。突然,馬伯伯和幾位叔叔進來了。他們的臉上沒有了往日的笑容,卻堆滿了焦急與無奈。他們和外公寒暄幾句后,便進了書房,我也好奇地跟了進去。只聽馬伯伯沮喪地說:“我家的茶樹不知怎么的,生了一種怪病。先是根部生瘤,緊接著茶樹就大片枯萎。我們農民一年就靠這幾畝茶園養家糊口,可如今卻顆粒無收,這……這可這么是好哇!”說完,便一手撐著書桌,一邊低頭喪氣。這時,一位叔叔拿出了一棵茶樹的根,遞給外公,外公忙戴上老花鏡,左手緊握樹根,右手執一個放大鏡。
只見外公時而撥開樹根,不停地端詳:他時而握起鋼筆,在紙上圈畫;時而放下筆來,愁眉緊鎖;時而回過頭去問一兩句。馬伯伯他們的心情也隨著外公的表情而起伏不定。過了好長時間,外公才把一張寫滿了字跡的紙遞給了馬伯伯,馬伯伯接過了紙,宛如握住了救命的仙丹,他用發顫的聲音說道:“太感謝您了,真不知道該怎么報答您才好。”“嗨老朋友了,還這么見外。幫這點小事,應該的。”過了一會兒,馬伯伯該走了。外公忙拉住他的手,說:“等會兒。”說完,他快步走進書房,拿出了一疊東西,放在馬伯伯手中,馬伯伯一看,原來是一疊錢,馬伯伯執意不要,可外公卻說:“你家今年收成又不好這點錢算是我的一點心意,以后有困難,盡管來找我。”馬伯伯握著錢的手微微地顫抖著,嘴里想說什么卻發不出聲音。望著眼前這感人的一幕,我的心不禁被觸動了,外公的品質是多么高尚啊!他不以專長而肥私,而以助人為樂事,想到這里,外公的身軀不禁在我眼中越來越高大。
外公,他雖然沒有干過什驚天動地的大事,沒有一身華麗的外表但在他平凡的身軀中,卻分明隱含著極不平凡的品質。是啊!外公那助人為樂和嗜書如命的精神,將會筑成心中的一座豐碑,將成為我心中的一座豐碑,將成為我習和敬佩的楷模。
以助人為樂為話題參考大全(16篇)篇十二
曾經幫助過我的你,腦海中似乎記不大清楚了,但是每一次看到你,都會想起你幫助過我的事,你不僅是我的好閨蜜,也是我助人為樂的好同學。
記得那次,是我去參加航模訓練,大概兩個月左右,早上跟放學后都要訓練,空余時間少了好多,而我是班長要管理班級紀律,還是語文課代表要收作業,當時我真的束手無策,不知道該怎么辦,有時都想退出航模,但是我真的很喜歡航模,舍不得退出。就在這時,“班咪,讓我來幫你吧!”一個熟悉的身影走過來,輕輕的說,“我會幫你收作業跟管紀律的,可以嗎?”我猛地轉頭一看,原來是我的好閨蜜——小寶(施文雪),我激動地對她說:“好啊!但小寶你可以嗎?”“沒事的,平時看你那么累,都堅持下來了,我肯定行的!”她微笑著對我說。當時聽完了這句話,好像一股暖流流進了我的心,我控制不住自己,流了淚,我覺得一個好朋友這樣對你,是真的把你當朋友,當好閨蜜,在我訓練的'這兩個月里,我偶爾會看一下小寶的情況,沒想到小寶太出乎我意料了,她之前從來都沒做過這么多的麻煩事,可在這么短的時間里,她竟然適應了,還堅持了下來,讓我非常感動,這讓我想到了我們剛學好的課文《白楊》,小寶就像這白楊一樣,不管在怎樣的環境中,她都能很快的適應并茁壯成長,那么堅強,不軟弱,也不動搖。
小寶,我在此要非常感謝你,因為有你,我的生活變得更加多姿多彩,也因為有你,我在學校里變得更加輕松,還是因為有你,讓我知道了助人為樂是有多么快樂,“小寶,你永遠都是我的好閨蜜!”
以助人為樂為話題參考大全(16篇)篇十三
她中等身材,今年12歲,烏黑的頭發扎著兩條馬尾辮,彎彎的眉毛下長著一雙明亮的眼睛,微微一笑露出可愛的小酒窩,非常美麗。她是一個助人為樂的人,她就是我的同學潘婷。
一路上,風刮的越猛,雨下的'更大了,嘩啦啦的雨水不停的拍打著雨傘跟周圍的事物。潘婷悄悄地把雨傘向我這邊移動,我發覺了,便又將雨傘向她那個移,接著對她說:“我不用那么多,你還是……”我還沒有說完她便打斷了我的話:“老師說過,同學之間應該互相幫助,這傘歐我們一人一半。”聽了這話,我只好點點頭。走了沒多久,潘婷又把雨傘的一大半給了我,我卻沒發現。到了家門口,我才發現潘婷的衣服打濕了,我不好意思地對她說“謝謝你,請到我家里來把衣服烤干吧,不然會著涼的。”她說:“不用了,我該回去了,不然爸爸媽媽會擔心的。”我看著她離去的背影,心里不禁的贊嘆。
這件事雖然過去了很久,但是我還是記憶猶新,這就是我們班愛助人為樂的人。
以助人為樂為話題參考大全(16篇)篇十四
我有一個哥哥,他高高的鼻梁,小小的眼睛。他十分喜歡助人為樂。
有一次,我們出去玩,我們去乘公共汽車,上去后,過了一會兒,走上來一位老奶奶。哥哥看見了,便給老奶奶讓座。他站起來,叫我幫他看位子,說好后,就走過去扶老奶奶去他的座位上了。但老奶奶說不用了,哥哥還是請他做,他便同意了。
哥哥就是這樣我有一個哥哥,他高高的鼻梁,小小的眼睛。他十分喜歡助人為樂。
有一次,我們出去玩,我們去乘公共汽車,上去后,過了一會兒,走上來一位老奶奶。哥哥看見了,便給老奶奶讓座。他站起來,叫我幫他看位子,說好后,就走過去扶老奶奶去他的座位上了。但老奶奶說不用了,哥哥還是請他做,他便同意了。
以助人為樂為話題參考大全(16篇)篇十五
這件事發生在去年的暑假里。當時,我去滑冰。我從來沒滑過冰,但我滑輪滑,滑的還不錯。可是我最后一次滑已是在一年前,已經不太熟練,但是我相信我很快就會學會的。于是,我首先扒著欄桿,慢慢的往前挪。過了一會兒,我的速度快了一點兒,但還是得扶著欄桿,突然,一群人圍繞著場邊沖了過來,“嘩嘩嘩”地與我擦肩而過,呀!滑的真快!“哇!”我不由得感嘆道。但我也下定決心,一定要向他們滑得那么快,那么穩當。
我加緊練習,經過一段時間的`努力,終于可以滑了,但還不是很穩,我就開始放心大膽的滑了。突然,一堆人向我這邊沖了過來,我招架不住這么多人,沒站穩,摔倒了!“哎喲喂,痛死我啦……”我呻吟著。只見有位大哥哥從人群里出來了。“沒事吧?真是對不起!”他十分內疚的說著。“沒事。”我說。他趕緊把我扶起來,還嘟囔著:“對不起哦……”“沒關系,謝謝!”我趕緊回答。為什么當時我明知道有很多人把我撞倒了,卻只有他來幫助我呢?難道是被請出來的一個代表?不!是因為他有一顆助人為樂的心啊!所以我決定,我也要像他一樣,去幫助那些需要幫助的人。
我又經過反復的練習,我已經可以滑的飛快,而且穩穩當當的了。我也開始跟著人群繞場飛馳了!我們在場的左側,突然我看見了一個小女孩,她在中間那塊地區滑冰,一不小心滑了一跤,我立刻沖出人群,滑到了她的身旁,把她扶起來,我說:“沒事吧,疼不疼啊?”“沒事,謝謝……”她回答。雖然小女孩不是我撞倒的,但是我仍然去幫助她,是因為我知道助人為樂是快樂的。
我是助人為樂的好少年!我一定會繼續保持良好的習慣,幫助更多需要幫助的人!
以助人為樂為話題參考大全(16篇)篇十六
我們慈溪是一個物產豐富、風景優美的地方,小朋友最愛去的地方是峙山路旁的峙山公園,里面青山綠水、風景優美。
峙山公園的門口橫臥著一塊既氣派又雄偉的巨石,巨石上的四個大字峙山公園在陽光的照耀下閃爍著金燦燦的光芒。
繞過巨石,十根巨大的石柱顯現在眼前,柱子上雕刻著各種各樣的精美圖案,像十個勇敢的士兵威武挺立在兩旁,守衛著美麗的峙山公園。
然后沿著小橋往前走,就可以看見鯉魚湖,魚在湖中自由自在地游著。有桔黃的、黑的、白中帶紅的、粉中帶黃的、紅中帶黃,大的可以達到五斤,小的卻只有一兩,各式各樣、顏色不一的魚讓人看得眼花繚亂。
鯉魚湖右邊有一個鯉子湖,鯉子湖是一個多么響亮的名字啊!鯉子湖的水在陽光的照耀下閃閃發亮,微風吹來,湖面上波光粼粼,為了配合美麗的湖水,湖邊柳樹也在微風中不時的甩動著自己嫩綠的辮子,使鯉子湖更加美麗,也讓游客更加陶醉。
走過鯉子湖,沿著用五顏六色的鵝卵石鋪成的小路拾級而上,就有一個小山坡。小山坡上有許多花草樹木,當細雨如絲的春天來到時,梧桐樹貪婪地吮吸著春天的甘露,樹枝上冒出一排排嫩綠的葉子。盛夏,竹林顯得更加可愛,陽光透過斑駁的竹葉縫隙,如一片片碎銀鋪在地上。秋天,滿山坡盛開著黃融融的野菊花。冬天,雪姑娘給了小草白色的被子和衣服,讓小草過冬天。
峙山公園里還有最受小朋友歡迎的是“游樂場”,那里有碰碰車、小火車、海盜船、青蛙跳、太空飛車、小蜜蜂和激流勇進等多種游戲。
峙山公園的風景很美麗,我喜歡峙山公園。
這是一篇寫景的記敘文。小作者按照地點轉換的順序,有條理地給讀者介紹了峙山公園。分別描寫了那里的“巨石、石柱、鯉魚湖、小山坡、游樂場”的景色,語言生動形象,使人讀了有一種身臨其境的感覺,很成功!