優(yōu)秀作文是文化傳承的一種方式,它能夠代表一個時代的思想和價值觀。接下來,小編將為大家推薦幾篇優(yōu)秀作文,歡迎閱讀和借鑒。
謝謝你竟?fàn)帉κ郑▍R總17篇)篇一
在成長的茫茫海洋中,曾經(jīng)遇到過無數(shù)的對手,在與對手你追我趕的斗爭里,蘊(yùn)含著太多的喜怒哀樂,經(jīng)歷著無數(shù)的失敗沮喪。在成功的.喜悅中,對手也永遠(yuǎn)是我們前進(jìn)的目標(biāo),奮斗的方向。
為了這次考試,我不分晝夜地復(fù)習(xí),好勝好強(qiáng)的心只想奪得第一名的桂冠,以給我努力刻苦的學(xué)習(xí)一個回報,但你卻如一匹風(fēng)馳電掣的黑馬遠(yuǎn)遠(yuǎn)地把我甩在了身后,在我一路拼命奔跑中,你反超了我,給了我當(dāng)頭一棒,這就是山外有山,人外有人的道理吧。
下課時,我無精打采地坐在座位上,眼眶里的淚水打著轉(zhuǎn)兒,好似下一秒就會如斷鏈的珠子,汩汩流下。
我頓時如釋重負(fù),前進(jìn)的路途中,原本就是前前后后的過程,真正的對手其實(shí)是自己的心啊,我輕松的拍了拍你的肩膀,相視一笑。心里暗暗地對他說,謝謝你,我的對手。
謝謝你竟?fàn)帉κ郑▍R總17篇)篇二
自小學(xué)五年級之前,我一直穩(wěn)居班上的第一的寶座。班上沒有一個人能戰(zhàn)勝我,于是我便為此極其煩惱:哎!一個人一直這樣沒有對手有什么意思呢?直至我升入五年級后,出現(xiàn)了兩個轉(zhuǎn)學(xué)生h和z。自打他們轉(zhuǎn)入我班,第一的冠名便在沒有在我身上出現(xiàn)過,他們兩人交替奪冠,在后邊的.我怎么也追不上去,也就一直處于季軍的位置。為此,我既興奮又苦惱。興奮的是自己終于有了敵人,苦惱的是我這個昔日的多聯(lián)冠,如今只能任憑別人在我頭上撒野而落得山窮水盡的地步。于是,我便日日夜夜地努力,奮斗,只為爭取到昔日的榮耀??墒?,他們倆好像策劃好了似的,總在我前面,我也只能更在他們屁股后面。
終于,在一次期中考試之后,我奪得班級第二的寶座,可h卻穩(wěn)居第一。我于是就不服氣了:憑什么他是第一,我是第二。事后,我去找他談才了解到他與我一樣,他在原來的學(xué)校也是連冠,可因?yàn)閦的原因,有時只能屈尊于第二。于是,我和h想出了萬全其美之法:相互補(bǔ)救他的英語不太好,我的數(shù)學(xué)不太好,于是乎便相互補(bǔ)課。終于,在不久之后的期末考中我們雙連冠。當(dāng)領(lǐng)獎那天我們倆走上領(lǐng)獎臺,看到對方的笑臉,這才發(fā)現(xiàn)雙贏是一件多么愉快的事。
這時,我才發(fā)現(xiàn),對手有時既可以是朋友,也可以是敵人。關(guān)鍵是看你如何面對,假如我是一只鳥,那么能射傷我的,便只有h,或其他敵人。雖然射傷了我,但我會因此變得更強(qiáng),飛得更高,更遠(yuǎn)。
張愛玲曾說過:于千萬人之中,遇見你所遇見的人,于千萬年之間,時間的無涯的荒野中,沒有早一步,更無晚一步,只是碰巧趕上了。h,你就是張愛玲所說的那個人,謝謝你,因?yàn)槟愕拇嬖冢刮易兊酶鼜?qiáng)。
謝謝你竟?fàn)帉κ郑▍R總17篇)篇三
我的對手也是我最好的朋友,她叫于若蕓。個子高高的,身體瘦瘦的;她性格潑辣,說話大嗓門;她愛臭美,總是向我炫耀她剛買的東西。我們經(jīng)常在一起寫作業(yè),在一起玩耍。
學(xué)習(xí)成績一向不突出的她,在最近卻是很反常。舉個例子吧:上次期末考試,和往常一樣,她一走出考場,就滿面笑容,就像什么事也沒有發(fā)生似的。別人都在討論卷子上題型和答案時,她卻在一旁悠閑地吃著小零食,好像考試跟她沒有關(guān)系一樣。我好奇地上前問她:“考的怎么樣?有不會做的題么?”她不緊不慢地說:“沒有啊,我一答完卷就開始睡覺,一直睡到考試結(jié)束?!蔽倚睦锵耄骸澳憧荚嚨臅r候還睡覺,肯定沒有認(rèn)真檢查,這次考試我一定穩(wěn)拿第一名,你就在后面看著我榮登冠軍的寶座吧!”沒想到的是,成績公布后,我真是又悲痛又震驚,第一名居然是考試打瞌睡的她!而我僅僅考了第三名。這太出乎我的意料了!后來,我才知道,她并不是像嘴上說的那樣漫不經(jīng)心地對待學(xué)習(xí)。相反,每天一回到家,她都認(rèn)真地去做作業(yè),還經(jīng)常去研究一些平常易錯的題型。正是她年復(fù)一年、日復(fù)一日的刻苦積累,這才有了她考場上的輕松自如。
打那以后,我就暗暗下定決心,既把于若蕓當(dāng)作自己好朋友,更要把她當(dāng)成自己的對手、自己的目標(biāo)。一定要在下次考試中反超她,拿到第一名。我是這樣想的,也是這樣做的。一天放學(xué),爸爸說要帶我出去玩,不用回家寫作業(yè)了!我剛想歡呼,可是,又一想,于若蕓這個時候在干什么呢?她一定是在家中認(rèn)真看書學(xué)習(xí)呢!于是,我就打消了出去玩的念頭,而是大聲地跟爸爸說:“爸爸,今天,我不想去玩了,我想回家好好做作業(yè)?!卑职衷尞惖乜粗遥呐奈业念^說:“好孩子,你長大了,出息了!”
還有一次,媽媽帶我去書店看書,并告訴我說:“自己可以隨意買兩本喜歡的課外書?!蔽伊⒓淬@進(jìn)書店,在書籍的海洋里盡情遨游。正當(dāng)我拿著兩本愛不釋手的課外書走向結(jié)款阿姨的時候,我的腦海中突然又浮現(xiàn)出了于若蕓的身影。于是,我艱難地放棄了我最愛的課外書,轉(zhuǎn)而買了幾本輔導(dǎo)習(xí)題集和輔導(dǎo)資料。媽媽看到我的這一舉動,都要感動得哭了。功夫不負(fù)有心人,正因?yàn)槲矣辛擞谌羰|這個對手,我們才能相互學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步。在前不久的班級測驗(yàn)中,我們倆雙雙考了一百分,拿了班級第一名。
寶劍鋒自磨礪出,梅花香自苦寒來。于若蕓的行為讓我認(rèn)識到,不管什么時候,刻苦學(xué)習(xí)都是最重要的。雖然,我抵制玩心、抵制悠閑這個過程是很辛苦的,但這種自控?fù)Q來的結(jié)果卻是甜蜜的。
謝謝你竟?fàn)帉κ郑▍R總17篇)篇四
嘿,朋友,對手是什么呢?簡單地說:你是一只兔,那對手便是后面追趕你的那頭狼;你是一匹馬,那對手便是賽馬場上的另一匹駿馬;你是一艘船,那對手便是你將遇到的風(fēng)暴。
對手無處不在、無處不有,它與我們共存著,時刻埋伏在我們左右?;蛘?,他就在你身邊。對手多指人,但也有可能是你學(xué)習(xí)與生活中遇到的困難與挫折。無論怎樣,對手都是客觀存在的。然而,我們每個人都有幻想、計(jì)劃與目標(biāo)。為了使他們更有意義,我們不該逃避對手。只有戰(zhàn)勝它,我們才能取得成功。否則,我們的幻想毫無價值,我們的計(jì)劃渺如塵埃,我們的目標(biāo)不能達(dá)到。一切的一切都毫無意義。
在學(xué)習(xí)中,我們定會遇到許多對手,但不要犯這樣的錯誤:去詛咒自己的對手或者因?yàn)橛龅綄κ侄Щ曷淦?。走向勝利的唯一途徑就是?zhàn)勝對手。在生活中,遇到對手時不要膽怯與退縮,拿出你的勇氣,做一回勇士,與對手拼搏到最后!
其實(shí),我們明白:有對手是很平常的事。生活中有哪一條人生路上沒有坎坷、沒有對手?然而,有對手并非是壞到極點(diǎn)的事。因?yàn)閷κ志拖褚话央p刃劍:它既可能會阻礙你前進(jìn)的道路,對你造成威脅,也可能會成為你前進(jìn)的動力。
有了對手,就產(chǎn)生了競爭。在競爭中我們要善于發(fā)現(xiàn)對手的強(qiáng)大之處,以人之長補(bǔ)己之短,而不是永遠(yuǎn)嘗試去消滅你的對手。有句話說得好:“要想成功,你需要朋友;要想非常成功,你需要的是對手?!钡拇_!對手會讓一個人發(fā)揮出巨大的潛能,創(chuàng)造出驚人的成績。
因此,對手對我們而言是成功路上的鋪路石。
朋友們,感謝你的對手吧!因?yàn)橛辛藢κ?,你會變得更加冷靜與成熟;因?yàn)橛辛藢κ?,你會很快提高自己的能?因?yàn)橛辛藢κ?,你會被磨練得更加?qiáng)大,擁有更多的勇氣去戰(zhàn)勝一切困難,最終成為一個勝利者!
謝謝你竟?fàn)帉κ郑▍R總17篇)篇五
在一個煙花三月的時候,你悄悄來到。
激烈的戰(zhàn)爭即將開始,感恩你。
無論何時,你將激勵我。
無論何地,你將鼓舞我。
感恩的心,感謝有你。
看你學(xué)習(xí),能夠內(nèi)心和你斗爭到底!
事到如今,我該感謝你。
感謝眼前的一切一切……。
無論是風(fēng)是雨,我永遠(yuǎn)會感謝你!
什么都想與你比,
在風(fēng)雨中讓我抬頭的是你!
在絕望中讓我堅(jiān)強(qiáng)爬起的是你!
夕陽落下,讓我再次想到了你。
再次感恩你。
光陰似箭,日月如梭。
意念又過去了,很久很久……。
但,花開花落我依然回珍惜你!
謝謝你竟?fàn)帉κ郑▍R總17篇)篇六
在許多人眼中,對手便是敵人的同義詞。人們給對手的,是憎惡,是深入骨髓的仇恨。而我,卻要對大家說,我們要對手謝謝你!
我聽說過這樣一個故事。
有一位科學(xué)家從奧蘭治河的東、西兩岸各捉了十只羚羊,把他們送到對岸。結(jié)果,一年不到,送到東岸的十只羚羊只剩下了三只,另外七只全被狼吃掉了。而送到西岸的羚羊由十只繁殖出了三只,總數(shù)達(dá)到十三只,一只也沒有被狼吃掉??茖W(xué)家百思不得其解,后來他經(jīng)過考察發(fā)現(xiàn),東岸的羚羊之所以強(qiáng)健,居然是因?yàn)樗鼈兊母浇钪虻奶鞌场?
東岸羚羊因有對手而強(qiáng)健,西岸羚羊因無對手而弱小??梢妼κ值淖饔檬遣豢商娲?
還有一個故事發(fā)生在日本。
日本有一種魚,叫鰻魚。這種魚味道鮮美但價格昂貴。鰻魚打撈上來不久就會死亡,而活鰻魚的價格是死鰻魚的好幾倍。人們?yōu)榇藗改X筋。而一位老人的鰻魚在拉到市場后仍然活蹦亂跳。人們紛紛向他討要秘訣。老人說,只要在放鰻魚的魚缸里放幾只鰻魚的天敵——狗魚,鰻魚就會一直保持警惕,處在高度緊張的狀態(tài)中,這樣鰻魚就不容易死亡。
對手居然能夠刺激鰻魚生存下去,對手的力量實(shí)在不可輕視!
最后兩個故事發(fā)生在我自己身上。
lxj同學(xué)的英語總是比我好,作業(yè)寫得也比我快。我媽媽就天天念著她的“緊箍咒”:“你看看人家lxj,作業(yè)寫得多快啊,晚上總有大把大把的時間玩,你怎么每天都寫到那么遲?你像他一樣快不就可以玩了嗎?……”如果我說我不想再讀英語課外班了,媽媽就會說:“你看人家lxj英語為什么學(xué)那么好?就是因?yàn)樗谕饷嬗袑W(xué)。你不想趕超他了?……”我的耳朵都快要生繭了。為了挽救我可憐的耳朵,我下定決心,一定要超過lxj。我英語雖然一直沒有超過他,水平卻因此得到了提高。我做作業(yè)的速度也是大大加快,趁著lxj在玩“三國殺”的時候,奮筆疾書,作業(yè)少的時候中午就可以做完了。我就因此提高了自己的能力。
lzy同學(xué)是我們班數(shù)學(xué)比較好的,幾乎每次都穩(wěn)居前三,有時還超過了我。為了保住我的“冠軍”寶座,我下定決心,一定要徹底趕超他在我和他一次次的“賽跑”中,有時是我贏,有事是他贏,我雖然始終沒有徹底趕超他,卻也在不知不覺中提高了數(shù)學(xué)成績。
和對手比賽的過程,也是一個鍛煉自己的過程。羚羊和鰻魚因?yàn)橛辛藢κ?,才得以生?我們因?yàn)橛辛藢κ?,才變得?jiān)強(qiáng)。因?yàn)橛辛藢κ?,我學(xué)會了在摔倒的地方爬起來繼續(xù)戰(zhàn)斗;因?yàn)橛辛藢κ?,我學(xué)會了即使自己追求的美好破滅為一堆零碎的瓦礫也絕不輕言放棄;因?yàn)橛辛藢κ?,我平淡的生活增添了不少樂?因?yàn)橛辛藢κ?,我得以了解到我的缺點(diǎn);因?yàn)橛辛藢κ郑覍W(xué)我才會不斷進(jìn)步,不斷成長!
謝謝你竟?fàn)帉κ郑▍R總17篇)篇七
對手,他一定很令人討厭吧,他每時每刻都在與你較量。p,一見到他就有些不開心,每次他勝過你的時候你的心中就會憤憤不平,但是,對手他對是有好處的!
對手如一面鏡子,他讓你發(fā)現(xiàn)了自己的不足,讓你有了積極的精神。讓你有了做比較的對象,讓你變得更加完美出色。有一次考試,我的競爭對手考了97.5分而我只得了96分,我發(fā)現(xiàn)我自己錯了的都是我會的題目,而這些題目都是因?yàn)榇中拇笠獠抛鲥e的。而且我沒有檢查就上交試卷了,而我的競爭對手檢查了一遍又一遍才交卷的,這次考試,我的競爭對手讓我明白了反復(fù)檢查試卷和做題要仔細(xì)的重要性。
對手如一條鞭子,時刻鞭策著你前行,讓你有了斗志,讓你有了一顆想要斗爭的心,他在你快要放棄的時候如一盆涼水,讓你清醒。我在班里也算是運(yùn)動健將吧。在班里能贏得了我的人也寥寥無幾。但是在一場運(yùn)動會上卻讓我看清了現(xiàn)實(shí),這是八百米的賽場,前面幾圈我都遙遙領(lǐng)先,不過在最后半圈里我體力不濟(jì),被人超前了。盡管我拼命地跑,但是最后只得了第二名,在領(lǐng)獎的時候我的競爭對手輕蔑地看了我一眼,我頓時怒火中燒,心中憤憤不平,心想下次一定要超越她,這次比賽告訴了我一個道理:山外有山,人外有人。只有加倍努力,才能超越別人。
對手如一盞明燈,在你失落時,照亮你給你光明,讓你有了前進(jìn)的信心。在我玩手機(jī)的時候,他正在看書,有一天,我突然覺悟放下手機(jī),看起了書,我發(fā)現(xiàn)書中的內(nèi)容好像沒有想象中的枯燥,它豐富有趣,我要感謝我的競爭對手,他讓我明白了讀書的快樂,讓我在書的海洋里盡情地邀游。
我要謝謝你,我的`競爭對手,你教會了我許多,也讓我明白了很多,你讓我變得更加完美,謝謝你,我的競爭對手!
謝謝你竟?fàn)帉κ郑▍R總17篇)篇八
日本北海道出產(chǎn)一種味道珍奇的鰻魚,海邊漁村的許多漁民都以捕撈鰻魚為生。鰻魚的生命非常脆弱,只要一離開深海區(qū),要不了半天就會全部死亡。奇怪的是有一位老漁民天天出海捕撈鰻魚,返回岸邊后,他的鰻魚總是活蹦亂跳的。而其他幾家捕撈鰻魚的漁戶,無論如何處置捕撈到的鰻魚,回港后都全是死的。由于鮮活的鰻魚價格要比死亡的鰻魚幾乎貴出一倍以上,所以沒幾年工夫,老漁民一家變成了遠(yuǎn)近聞名的富翁。周圍的漁民做著同樣的營生,卻一直只能維持簡單的溫飽。老漁民在臨終之時,把秘訣傳授給兒子。原來,老漁民使鰻魚不死的秘訣,就是在整倉的鰻魚中,放進(jìn)幾條叫狗魚的雜魚。鰻魚與狗魚非但不是同類,還是出名的“對頭”。幾條勢單力薄的狗魚遇到成艙的對手,便驚慌地在鰻魚堆里四處亂穿,這樣一來,反倒把滿滿一倉死氣沉沉的鰻魚全部激活了。
其實(shí),做人也是如此,也需要對手。但現(xiàn)實(shí)中還有許多人把對手給消滅掉。其實(shí),擁有對手也是一件可喜的事,對手即使我們的挑戰(zhàn)者,也是我們的同行者,是對手喚起我們的斗志,是對手促使我們進(jìn)取,是對手幫助我們完善自我。
我們每個人身邊都有對手,他們妨礙你考試考第一,妨礙你跑步得勝,妨礙你比賽奪冠,妨礙你向目標(biāo)一步步前進(jìn)!
也許你會說,沒有他們,沒有對手,我就已經(jīng)是個勝利者了。其實(shí),你錯了,正是因?yàn)樗麄兊拇嬖冢抛屇阕兊帽冗^去強(qiáng),為了超越他們,你付出了更多的努力與汗水,也許你不曾成功,但你已經(jīng)更加完善自己,在要戰(zhàn)勝對手的拼搏中,在戰(zhàn)勝對手的信念下,你變得比過去更強(qiáng)。
在人生旅途中,每個人都會碰到對手,對手好比是鹽,少了它,生活會淡而無味。
謝謝你竟?fàn)帉κ郑▍R總17篇)篇九
對手,對于我們來說,似乎勢不兩立,因?yàn)樗S時可能阻礙你的勝利,讓你與成功失之交臂。
提到對手,我就充滿了恐懼,直到有一次才改變了我的看法。那是在我剛升入五年級的時候,全校舉行了一次演講竟賽。首先,在班上舉行初賽,每班要選拔出兩名優(yōu)秀演講者參與校級決賽,經(jīng)過角逐,最后班上剩下小衍、小瀟和我爭奪名額。當(dāng)時,我心想:小衍要是和我去參加校級決賽就好了,我的勝算幾率會更大一些,因?yàn)樾t演講能力較高,是我強(qiáng)有力的競爭對手。
因?yàn)槊绹婈?duì)有對手,他們在巨大的挑戰(zhàn)和壓力面前,時刻警惕,準(zhǔn)備應(yīng)戰(zhàn);而英國軍隊(duì)一路上平平安安,沒有危機(jī)感,失去了競爭力,所以遇到對手潰不成軍。
有了對手,才有了超越自我的一切力量和勇氣!一個人正是有了對手,才會完善自我,滿懷雄心壯志!一個群體正是有了對手,才會銳意進(jìn)取,充滿生機(jī)活力!一個國家正是有了對手,才會勵精求治,走向繁榮富強(qiáng)!
所以,我想滿懷感激之情地說一聲:“謝謝你,我的對手!”
謝謝你竟?fàn)帉κ郑▍R總17篇)篇十
縱使時間飛快流逝,縱使悸動遠(yuǎn)離心頭,但光陰的腳步并不足以讓一切轟轟烈烈消失殆盡。
——題記。
回想過去,審視現(xiàn)在,放眼未來,我唯想對你說的就是“謝謝”二字。
還記得嗎?三年前的這個春天,我遇見了你,你是插班生,透過你那清澈的明眸我可以感受到一種氣質(zhì),一種高雅,似乎還夾雜著一絲聰慧,你散發(fā)的那種氣場讓我驚訝不已,我敏銳的認(rèn)識到,對手來了!
果不其然,你來后的第一次考試更加堅(jiān)定了我的想法。你我分居一二,這讓一直名列前茅的我感到了一種巨大的壓力。你的人氣遠(yuǎn)在我之上,似乎隨時能將我壓倒。于是,你那英俊的五官成為了我作嘔的對象,你那堅(jiān)毅的目光成了我鄙夷的目標(biāo)。我總是想方設(shè)法搜集一些你的負(fù)面新聞散發(fā)出去。我徹徹底底地將你當(dāng)成了我的對手!
然而,令我想不到的是,我把你當(dāng)學(xué)習(xí)上的對手,而你把我當(dāng)生活上的朋友。
感動于三年前的那個夏季。那天晚上,我正香香甜甜地做著美夢。突然一陣來自腹部的劇烈疼痛將我驚醒,我捂著腹部,像一條無骨的軟蟲在床上翻滾著,扭曲著。正當(dāng)我的大腦被疼痛侵占時,一雙堅(jiān)實(shí)的臂膀?qū)⑽冶车搅诵at(yī)務(wù)室。醫(yī)生給我做了檢查后,認(rèn)為我是急性闌尾炎,就趕緊把我送到校外的大醫(yī)院搶救?;貋砗笪也诺弥谖曳瓭L時,床的振動和我的呻吟聲將你弄醒了,你借著微弱的小號手電筒的光看了我的臉色后,不計(jì)前嫌,將我送到了醫(yī)務(wù)室。
感動于兩年前的期中考試。我失利了,當(dāng)我握著那被揉成團(tuán)的成績單一個人呆坐在座位上欲哭無淚時,你來了。你拍了拍我的肩膀,我原以為你會像我羞辱你一樣狠狠嘲笑我一番,然而,你沒有。你輕輕地拍了拍我的肩膀后,湊到我的耳邊,說:“失敗乃成功之母,一次失敗不可怕,可怕的是失敗后再也不能站起來。”說完后,還塞給我一塊巧克力,我懂你的心,先苦后甜!
改變于兩年前的夏天,你我成為了無話不說的好朋友,我們互相學(xué)習(xí)對方身上的優(yōu)點(diǎn),指出對方的缺點(diǎn)并加以改正;在學(xué)習(xí)上,我們是你追我趕的對手。在初二的生地會考中,我們都取得了出乎意料的好成績。我們會心一笑,以前的種種不快早已風(fēng)消云散,剩下的唯有友情!
感謝你做我的對手!因?yàn)橛心?,我成長的路上總有微風(fēng)相伴,繁星點(diǎn)點(diǎn),曾經(jīng)不明白你的愛閃耀著的光,總以為那會刺痛我使我墜入黑暗,驀然回首,發(fā)現(xiàn)我的想法是多么可笑,在你的背后,是一輪皎潔的明月,一路伴我前行。
謝謝你竟?fàn)帉κ郑▍R總17篇)篇十一
千帆競波,總會有人促使你進(jìn)步;萬木皆春,總會有人督促你前進(jìn)。這個人就是你的對手。
在美國,人們?yōu)榱送炀阮l臨滅絕的紅生虎,就把它轉(zhuǎn)移到了天堂船。在那里,生活著許多食草動物,飼養(yǎng)員天天還給它美味的食物。在人們看來再也沒有比這更舒服的了。但是,過了一段時間這只紅生虎卻失去了往日的雄風(fēng)。許多人大為不解,一位動物專家解開了這個謎團(tuán)。
紅生虎是食肉動物。他生活在弱肉強(qiáng)食的、競爭非常激烈的環(huán)境里。而人們卻把它放在了一個舒適的環(huán)境里,它的意志得不到鍛煉,就變得消沉起來了。后來,人們又把它運(yùn)回到它原來所生活的環(huán)境里。終于有一天人們又聽到了驚天動地的虎嘯。
現(xiàn)在,在這個競爭如此激烈的現(xiàn)代社會里,有些人經(jīng)常抱怨對手的無情和殘忍,進(jìn)而對之產(chǎn)生憎恨,還帶有懼怕的心理。他們終究就會象處在舒適環(huán)境里的那只紅生虎一樣意志消沉,失去雄風(fēng)。因此,我勸誡那些人要正確認(rèn)識自己的對手,善待自己的對手,消除對對手的仇恨,消除恐懼心理,要敢于與對手競爭,勇于拼搏,努力向前。要知道在人的一生中,前進(jìn)的道路是曲折的但道路的兩旁還是鋪滿鮮花的,道路的盡頭更是碩果累累的。
朋友,我要告訴你,你要好好謝謝你的對手,因?yàn)槭悄愕膶κ直浦闱斑M(jìn)。逼著你離成功越來越近。
謝謝你竟?fàn)帉κ郑▍R總17篇)篇十二
每個人都會有要感謝的人或者物,我要感謝的人是我的對手。
去年夏天,我們學(xué)校籃球隊(duì)與三角湖小學(xué)打比賽,他們的氣勢十分強(qiáng)大。我心里非常緊張,腳發(fā)軟,但老師還是點(diǎn)了我上場應(yīng)戰(zhàn),因?yàn)槲沂切;@球隊(duì)的主力,所以只好硬著頭皮上場了。
比賽時,我們奮力搶斷,但是仍然抵不住對手的猛烈進(jìn)攻。發(fā)球權(quán)在我的手上,我有氣無力地拍著球,一個對手飛奔而來,想要搶斷,我向隊(duì)友伸食指表示要求增援,很快,一位隊(duì)友向我舉起右手,我便將球舉起,準(zhǔn)備快速將球傳給他,但敵方的隊(duì)員太聰明了,太靈活了,直接從我手上奪過球,我猝不及防,重心不穩(wěn),腳下一滑,倒在地上,我抬起受傷的腳跳下場,老師正準(zhǔn)備換上另一個隊(duì)友。
我聽見對方球員說了一聲:“這個人真不耐玩,他就是白癡?!蔽乙宦?,直接蹦上球場,大聲喝道:“我們比試比試,誰輸誰是白癡!”他的臉上滿是不屑。
我用力地拍打著球,忘了腳上的傷痛,像一只猛虎下了山一樣,抱球飛奔在球場上,我瞅準(zhǔn)備時機(jī),投了一個三分球,但還差一點(diǎn),對方球員嘲笑著我:“士氣不錯,但實(shí)力不足,我看他就一個蛇皮?!鼻驁錾媳l(fā)出一陣大笑,我紅了臉,奮力向前拼搏,但都沒有成功,我使出全身的力量,使勁搶斷、運(yùn)球、投籃,終于進(jìn)了——我使用我最拿手的投法,投進(jìn)了一個兩分球,不一會兒又是三分……我們隊(duì)打出了氣勢,來了幾次完美的配合,我們隊(duì)終于贏了。
我再看看那位對手,他這次投來的是贊許的目光,我笑了。
謝謝你,對手,你用你的無禮和傲慢,燃起了我的斗志,讓我為學(xué)校爭得了榮譽(yù)。
謝謝你竟?fàn)帉κ郑▍R總17篇)篇十三
我翻開書本,里面是寫著種種關(guān)于對手的感激話語和小故事??吹絻删湓挄r,我不禁沉思起來:對手是同行者,是他們將你的人生裝扮,是他們將你的心靈改變,是他們自身的努力,迫使你更快的成長,他們在磨練你的意志,讓你堅(jiān)強(qiáng),讓你獲得成功。謝謝你,我的對手。
讀完我就想起了我們學(xué)習(xí)過呃兩篇課文:一篇是《鹿和狼的故事》。它講述的是沒有了鹿的對手,狼,就造成了鹿到處亂啃亂咬,森林面積迅速減少的悲劇;另一篇是《桃花心木》,它講述的是種樹人給桃花心木澆水沒有規(guī)律的事,說明了人在艱苦環(huán)境中要自立自強(qiáng),克服依賴性,學(xué)會生存的道理。也看出了樹的對手是大自然中的惡劣環(huán)境,而只有經(jīng)歷過這些磨難,才能長成百年大樹。
沒有了對手,我們或許就不知道自己的弱點(diǎn)、缺點(diǎn)在哪,要怎么改進(jìn);沒有了對手,我們就不能清楚地認(rèn)識到強(qiáng)者為王,敗者為寇這個簡單而又深刻的道理;沒有了對手,我們就沒有了對生活的激情,就會不思奮進(jìn)。
而又是對手讓我們嘗到了失敗的滋味;是他們讓我們在逆境中迅速成長;是他們讓我們在困難面前變得更加成熟、堅(jiān)強(qiáng)!
謝謝你竟?fàn)帉κ郑▍R總17篇)篇十四
友好和敵意是一對相互矛盾的詞語,它存在于許多人之間,她們表面上看起來很友好,其實(shí)背后卻又暗暗比拼,這也許就是人們常說的對手。
在我的學(xué)習(xí)生活中,存在著許多無形卻又有形的對手,其中的頭號勁敵自然是我們的一班之長——雷蕾,她可是個較為厲害的家伙。
別看我們兩個女孩子表面親親熱熱,暗地里卻狠下決心,誓要把對方比下去。
一次考試中,我一時疏忽,以兩分半的差距敗于雷蕾,雷蕾得知好不得意,我卻心里火燒火燎,無奈,只好在心里自我安慰:只不過差兩分半嗎,權(quán)當(dāng)我讓給她一次好了。這樣心里才舒服了許多。
但最終我還是狠下決心,誓要在下次考試中超過她。有決心就有動力,經(jīng)過我不懈的努力,終于我再一次戰(zhàn)勝了雷蕾。
有時,我似乎顯得很小肚饑腸,總認(rèn)為對手是個障礙,想要盡快掃除,看著別人好時就眼紅。其實(shí),有個對手對自己來說未嘗不是件好事,人不能害怕競爭,競爭不但不會淘汰自己,反而會提高自己,促進(jìn)自己不斷進(jìn)步。
在這里,我想對雷蕾及身邊與我競爭并共同進(jìn)步的同學(xué)們衷心地說聲:“謝謝“,沒有你們就沒有我今天的成績,讓我們一直友好地相處,并在競爭中快樂成長吧!
謝謝你竟?fàn)帉κ郑▍R總17篇)篇十五
市霓虹燈的閃爍,刺痛了這個來自貧苦山村的男孩,在紛繁的世界,他踉踉蹌蹌地走著。在那所學(xué)校里,他做一日和尚撞一天鐘地“混”日子。他本來不是這樣的,他是那種有理想的人,但理想己離他太遙遠(yuǎn)了。而那一次跑步卻改變了他的人生。老師要他和班上跑步最快的男孩跑,但是他的起點(diǎn)卻在那男孩后。老師對他說:“你一定要贏,贏了這就挽回回了你的未來?!钡谝淮危斄耍诙?,他也輸了……第五次,他只向著終點(diǎn)跑,終于以一步之遙領(lǐng)先了。在不同的起跑點(diǎn)上,他也贏了。
人,也許站在不公平的起跑道上難免會有沉淪與跌倒,請不要與未來失約。
對手,是我們前進(jìn)的動力,不公平,是我們成功的“催化劑”。有了對手,就有了目標(biāo)。面對對手,你應(yīng)有一顆挑戰(zhàn)與感恩的心。
對手,是我們思想的盾牌,行動的矢箭。
沒有了對手,就放棄了自己,靈魂頹萎,不爭取,不比較,怎能決雌雄,定高下。自己是自己命運(yùn)的創(chuàng)造者。這世界是弱肉強(qiáng)食的世界,適者生存,這并不代表野蠻。所以,我會昂起頭,帶著“信心”與“毅力”這兩件武器對對手說:“你好,對手”,即使是不公平的較量,我也不會。退縮,哪怕只有百分之九十九點(diǎn)九的失敗,我也會把握百分之零點(diǎn)一的成功。
在次懷著感恩的心深情地對對手說:“謝謝您,對手!”
謝謝你竟?fàn)帉κ郑▍R總17篇)篇十六
雛鷹要展翅高飛,就需要戰(zhàn)勝藍(lán)天,迎來屬于自己的一方天空;小草要看到光明,就需要戰(zhàn)勝大地,染綠屬于自己的一寸土地;人要取得成功,就需要戰(zhàn)勝對手,闖出屬于自己的一片天地!
試卷發(fā)下來,當(dāng)我發(fā)現(xiàn)我的成績高過我的對手時,欣喜萬分,關(guān)于對手,我也有了全新的認(rèn)知。對手看起來是一個值得仇視的人,以至于我們的眼神中總會有意思挑釁。,但在真正的比拼中,最大的勇氣往往來自對手,因?yàn)樗麜屇惝a(chǎn)生壓力,壓力也正是最大的動力啊!感謝對手吧,總有一日,你會明白,沒有對手的成功,只是毫無意義的名稱;真正的成功,是要用汗水和荊棘編織而成的。而對手,就是最令人畏懼的那叢荊棘!
謝謝你竟?fàn)帉κ郑▍R總17篇)篇十七
對手,是我們成功的階梯,是我們進(jìn)步的標(biāo)志,是我們未來的希望,在擁有對手時,我們就會知道自己的情況以及自己的實(shí)力,了解自己的不足,因此,我必須要謝謝我的對手。
在學(xué)習(xí)的過程中也是這樣,在自己不斷地進(jìn)步下,我應(yīng)該感謝我的前一名,是我的前一名讓我有了拼搏的力量,有了沖刺的后盾,讓我有了超越你的想法。
在比賽的過程中更是這樣,在自己逐漸逼近勝利時我應(yīng)說感謝與我對戰(zhàn)的兄弟,是他激勵的我更加兇悍、更加頑強(qiáng)、更加培養(yǎng)出了不服輸?shù)木?。在我站在領(lǐng)獎臺上的時候,我們應(yīng)該感謝比你猛的對手,我內(nèi)心的高興激動與自豪都是源于他們,只有戰(zhàn)勝他們,我就會變得更強(qiáng)大。
在生活中,不得不這樣,在我看到人家對父母是十分孝順,對自理也是有模有樣,對待人態(tài)度也是十分誠懇時,我就會羨慕,就也會去學(xué)著對手那樣孝敬父母,對待他人,幫助同學(xué),逐漸地我個人素質(zhì)以及各方面都齊頭并進(jìn)。在這樣情況下,我怎能不感謝我的對手呢?我沒有理由不感謝他們。
對手,是無處不在。在這無處不在中存在著多少無處不在的競爭?在這無處不在的競爭中,又有多少無處不在的成功?在成功的背后,又留下了比對手多幾倍的汗水。正是在這五彩繽紛的世界中因?yàn)閷κ?,讓我的人生越走越遠(yuǎn),讓我的人生越走越不凡,真心的感謝“戰(zhàn)死沙場”的對手,感謝他們讓我舞動奇跡!