搜索讀書伴我成長(專業13篇)篇一
古人說:“書猶藥也,善讀之可醫愚”!
從小,我就和書結下不解之緣,它方方正正的身體外穿著五顏六色的衣服,全身上下閃爍著智慧的光芒?!栋餐缴挕纷屛叶冗^了一個豐富多彩的童年,里面的“狼來了”這個故事讓我明白不要像故事中小牧童那樣以撒謊取樂,要做一個誠實守信的人。
記得有一次,我在上體育課時與同學發生沖突并且動手打了起來。午休回家媽媽發現我額頭的紅包問我怎么回事?我吱吱喔喔地說不小心碰到課桌了。說過之后我不敢看媽媽的眼睛,仿佛一看到她的眼就會被她揭穿似的,吃飯時也心不在焉,草草了事吃完就去午休了。躺在床上怎么也睡不著,心里老是想著那個說謊的小牧童。于是我主動向媽媽說明了事情的來龍去脈,媽媽夸我是個誠實的孩子,并讓我主動找那個同學和解,在媽媽的幫助下我與那個同學化解了矛盾。
漸漸地我長大了,從《中華上下五千年》中我了解到中華民族的發展歷史。
書是一位知識淵博的老師,它教給了我無數的知識和道理,它帶我暢游世界、領略自然風光,了解大自然的奧秘與各地的風土人情。它能讓我懂得更多,來豐富我的人生。讓我在成長中不斷地獲取力量!
書又是我的一位知心朋友。開心時我捧著它,它把我帶進另一個世界,這里有名勝古跡,有名揚中外的萬里長城,有波瀾壯闊的長江黃河,有可與西施媲美的西湖,還有那人間天堂蘇杭,山水甲天下的桂林------讓我盡情遨游在山水之中,將心中的感情融入這詩情畫意的大自然之中了。最近《可怕的科學》又讓我領略了千奇百怪的大千世界。
煩惱時捧著書它會幫我排憂解困,讀著書我的煩惱早已拋到九霄云外去了。讀書讓我了解了許多栩栩如生的人物以及感人至深的故事,《三國演義》里忠義兩全的關羽;粗中有細的張飛;足智多謀的諸葛亮;《西游記》中師徒四人一起踏上一波三折的取經之路的動人故事;一路上斬妖除魔好不痛快!《紅樓夢》中林黛玉的不幸離世又讓我悲痛不已------。
讀書,伴我成長,我會一直堅持讀下去的!
搜索讀書伴我成長(專業13篇)篇二
蘇聯大作家高爾基說“書是人類進步的階梯”。確實書和我們的生活息息相關,書是我們的好朋友,好幫手。
記得在我三四歲的時候,媽媽就從書店里給我買了兩本看圖寫話的兒童讀物,當時我看到上面的小動物圖案,高興的不得了。特別的是小黃鴨子更讓我百看不厭。聽媽媽說每天睡覺的時候都放在枕頭邊上,目的是怕別人搶去?,F在聽來感覺挺可笑的啊!哈哈!
也正是那本書,讓我知道了許多動物和植物的名稱,從此我對書產生了興趣。
到了二年級,我的識字量就很大了。于是,媽媽就帶我去圖書館進行閱讀,我首先選讀的就是四大名著:《紅樓夢》中的賈寶玉的公子哥形象并不是我所喜歡的,我絕不會依他為榜樣的,至于林黛玉哭哭啼啼的就像我們班有些小女生似的,太嬌氣啦!總之我不是很喜歡的,也許還有很深的教育意義吧,但是我暫時很沒有領會到,但我打算有時間還要再讀幾遍。老師曾對我們說,書讀百遍,其義自現。
《水滸傳》是我在三年級上半年讀的,它所描寫是北宋后期宋江起義產生、發展和被招安失的歷史事件為題材,描寫了梁山泊宋江起義的敗全過程一部文學名著。揭示了中國古代綠林文化的內部蘊涵和外部特征。書里面的人物性格鮮明,值得學習。
四年級時讀了中國古代第一部長篇章回小說《三國演義》,是歷史演義小說的經典之作。小說描寫了公元3世紀以曹操、劉備、孫權為首的魏、蜀、吳三個政治、軍事集團之間的矛盾和斗爭。我最佩服諸葛亮,他足智多謀,同時也羨慕“桃園三結義”的豪情。我也想擁有那樣的好兄弟,好期待??!
至于《西游記》嘛,可是我最喜歡的?。男【统两陔娨晞〉那楣澲?,和小伙伴們在一起玩,總是我當孫悟空的。尤其是_孫悟空大鬧天宮_的那一段,更讓我迷戀。不知道看過多少遍了電視劇,每一次看都是津津有味的。但是電視劇終歸沒有書本里的知識來的真實,我還是讀了一遍《西游記》,知道了人間的善于惡,美與丑。
總之,是書給了我智慧,給了我力量。讀書的時候,我總會摘錄一些好詞好句,現在我已經積累了好幾個小本子了,沒事的時候就拿出來看看。對我的作文有很大的幫助,老師經??湮业淖魑膶懙暮?,總當例文范讀。同學們,讓我們牢記冰心奶奶的教誨:好讀書,多讀書,讀好書。
搜索讀書伴我成長(專業13篇)篇三
當我買這本書的時候,我對小貓出生在一個秘密洞穴時的樣子很好奇。但是當我讀完的時候,我哭了。這是一個非常感人的故事。
虎貓和笑貓住在一個秘密的洞穴里。后來,老虎貓懷孕了,生了四個孩子?;⒇埛謩e把它們命名為肥頭、二丫、三寶和小可憐。第四個小貓之所以被稱為憐憫,是因為他瘦得皮包骨,而且拒絕睜開眼睛。在老虎貓的精心照料下,幾天后,這個可憐的人終于睜開了眼睛。但是當他睜開眼睛時,他仍然非常虛弱,甚至不能站立。我的兄弟姐妹們每天都為我可憐的小家伙祈禱?;⒇堃埠軐檺鬯刻於己退黄鹚X。
冬天來了,可憐的小身體更虛弱。我的兄弟姐妹們想了許多好方法來幫助他生病。終于,在一個春日,可憐的小身體漸漸恢復正常,可以獨自行走了。因此,老虎讓這個可憐的小家伙和他的弟弟妹妹睡覺。然而,一天晚上,當暴風雨來臨的時候,這個可憐的小家伙氣喘吁吁,很快就死了。老虎抓著那個可憐的小家伙,不讓他走。他的哥哥和姐姐一直在哭,但是這個可憐的小家伙一直沒有醒來。
我為我可憐的兄弟姐妹的悲慘命運感到悲傷。我也被我可憐的兄弟姐妹的真摯感情所感動。我也被母愛老虎貓深深打動了。
這也提醒了我,當我發燒的時候,我媽媽一直在我床邊看著我,用濕毛巾幫我降溫,給我做美味的飯菜,給我講故事。在一班的大家庭中,陸小姐是我們最好的母親。她陪我們生病了幾次。有一次,她咳嗽得很厲害。她的聲音一個接一個變得嘶啞,但她仍然堅持為我們教書。另一次,她帶我們練習書法。突然,她跑到浴室,后來得知她嘔吐了。但是她從浴室回來,繼續帶領我們練習書法。
我喜歡《小貓出生在秘密山洞》,我也愛我的媽媽和陸老師。
搜索讀書伴我成長(專業13篇)篇四
高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯?!盻說過:“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不能一日不讀?!边@些偉人都是以書籍為伴的,我們就更不用說了,所以我在很小很小的時候就開始讀書了。
說起我讀書,媽媽的功勞最大。她從小培養我讀書的興趣,只是當時的我還不認識字,但這難不倒媽媽,她只要一有時間,就給我講《幼兒畫報》上的小故事。無論在什么地方媽媽都會擠出時間給我講故事,教我認字,寫字。不知不覺,就愛上了媽媽給我讀的書。每天晚上,不管多么疲倦,我都會纏著媽媽,讓她和我一起“學習”一會兒,再伴隨著小故事進入甜蜜的夢鄉。后來,我認識的漢字和拼音更多了,就開始自己看《幼兒畫報》。許多知識和道理都是從這本書中學來的。幾年之后,我上了小學,媽媽告訴我,之所以我每次習作都寫得不錯,是因為小時候看的書給我打下了基礎。
記得四年級的一次作文,題目是《我的課余生活》。老師讀了一段“玩老鷹抓小雞”的游戲片段,其他同學千篇一律的寫“游戲開始了,‘老鷹’張開雙臂,一會兒跑到東,一會兒跑到西,飄忽不定,準備抓‘小雞’”時,我心想:大家都這樣寫多沒意思!我要用自己的眼睛去觀察“老鷹”,寫出新意,描寫出生動的“老鷹”。
我寫道:游戲開始了,“老鷹”揮擺雙臂轉了一圈,像在天空打了個盤旋似的,然后沖到“母雞”身邊,張開雙臂準備抓“小雞”?!澳鸽u”急忙用翅膀保護著她的“小雞”。“老鷹”接連撲空,氣急敗壞地一會兒“飛”到東,一會兒“飛”到西,“母雞”警惕性很高,“老鷹”飛到東,她就把隊伍甩到東,“老鷹”飛到西,她就把隊伍甩到西,這樣三躲兩躲,“母雞”和“小雞”都累得上氣不接下氣了。“老鷹”趁此機會窮追不舍,抓走了一只“小雞”。
于是,我的作文得了“a+”,老師在作文中又圈又點,將它作為范文在班上朗讀。
現在,媽媽又給我買了許多名著和作文書,讓我在課余時間里多看看書,這樣有助于提高我的寫作水平,也能緩解我學習上的壓力,還能豐富我的課余生活。我感覺到,讀書的好處真多呀!
也是從書中我知道了:贈人玫瑰,手有余香。所以我把看過的書又送給了我的小表弟,希望讓他也從書中學到更多的知識,從書中體驗到無窮無盡的樂趣。
讀書讓我學到了更多的知識,也讓我懂得了更多的道理,明白了好多是與非。我真喜歡讀書!朋友們,多讀一些書吧!讓書香伴我們成長吧!
搜索讀書伴我成長(專業13篇)篇五
人活在世上,可能很苦,可能很累,可能過得很不開心,或許這樣,我們就需要《再苦也要笑一笑》了,里面的那么多至理名言相信一定能帶給你生活的動力。
說實話,許多同學,甚至可以說是每個同學都十分討厭學習,因為學習太累了,太辛苦了。我們農村學生,可能對這一點體會地極其深刻。因為每天早上5點左右就要起床,去上學,晚上6點多鐘回家,回家后,面臨又是像山一樣高的作業,差不多每天都是這樣,周末可能會好點,但是又少不了家長逼著看書的惡運。用我們的話來描述學習就是;為自己挖墳。雖然這樣說太難聽了,但事實就是這樣。
我想大人們也知道我們學習苦,這一點我很欣慰,畢竟大人們了解我們。因為,我媽媽常常會和我說:_再苦也要笑一笑,熬過去就是勝利。_每每想起這句話,我都會想起我的_死黨_《再苦也要笑一笑》,因為它教會了我許多。
記得有一次,老師布置的家作特多,而且有好多題目我都不會做,我哭了,我是第一次為了家作而哭,說起來可能有點好笑,可是那次我是真的絕望了,甚至還有點憤怒,我隨手把筆一扔,趴在桌子上,眼淚如泉水一樣涌了出來,滿肚子都是委屈,心想:才小學就有這么多的作業,到了初中不是要做到天亮,我不做了,哼!這時,那本《再苦也要笑一笑》印入了我的眼簾。當我再次打開打開那本書時,我看到了那一句格言:“往往,再多一點努力和堅持便收獲到意想不到的成功,現在做出的種種努力,付出的艱辛,便不會白費。”是啊,既然,我始終不能改變學生做作業的命運,那我可以這樣想啊,老師多布置點作業也是為我們好嘛,作業越多也就表示我們存在的問題越多。于是我居然鬼使神差般地拿起了筆,又做了起來,再次做起了努力。
第二天,上課了,看見老師滿臉怒色,原來是我們班許多同學作業都沒做完,有的是因為作業太多,而有的是因為作業太難了。當眾受到表揚的我心中好像打翻了五味瓶,酸甜苦辣澀充滿了我內心,澀的是因為我有過放棄的念頭??嗟氖且驗樽鰧W生不容易,每天作業多又難。甜的是因為我并沒有放棄,而且受到了表揚。
其實這一切全部都歸公于我的死黨,因為是它教會了我:苦是人生必須經歷的一課,也是它教會了我熬過去就是勝利。淚水與微笑間只有一道坎,踏過去就行了??嚯y,真的是一個一點也不受歡迎的名詞,是笑著面對它?還是哭著面對它?我想這就需要我們自己去取決了吧!這時我們就需要再苦也要笑一笑。
記住了嗎?朋友,不管你身處何種境地,不管你覺得有多苦,你都要笑一笑。
搜索讀書伴我成長(專業13篇)篇六
_書籍是人類進步的階梯。_我的夢想是擁有一家書店,這樣我就可以在知識的海洋中漫步,釋放我的夢想。
在這一天,我終于得到了我想要的。有兩個書架,一張桌子,一把椅子,書架上整整齊齊地擺滿了書。當我來到書店時,我就像找到了一個寶藏。我坐在椅子上,打開一本書,貪婪地讀著。這真的是一種享受。我最喜歡的書是楊寫的。這本書講述了小動物如何相處以及成年人如何愛孩子的故事。楊寫了許多關于小動物和人的故事。這些故事既精彩又感人。這本書讓我著迷。我想要一只只會笑的貓。
我還花了幾天時間閱讀了中國四大名著之一——《笑貓日記》,這真的讓我受益匪淺!《三國演義》是一部經典小說。這是關于三方對抗期間的戰爭故事。我最喜歡的角色是諸葛亮。諸葛亮精通天文地理,足智多謀。他巧借東風,草船借箭,空城計。這超出了普通人的想象。我希望我像諸葛亮一樣聰明。書中的英雄將軍,他們誠實善良,勇敢忠誠,真的讓我欽佩和羨慕!
讀完《三國演義》這本書后,我又讀了一本著名的——《三國演義》??赐赀@本書,我認識了強大的孫悟空,愚蠢的豬八戒,勤勞的沙和尚和善良的唐僧。他們歷經千里,歷經八十一難,終于獲得了真經。這是一個神話故事,人物生動,故事生動有趣,充滿了神話色彩。然而,他們不怕困難,他們的毅力值得學習。
閱讀教會了我很多知識。讀了《西游記》、《三國演義》、《西游記》等等之后,我的作文水平提高了,我使用了更多的單詞和習語。書店就像我的父母一樣,和我一起成長。
我愛讀書,書讓我成長,書是人類進步的階梯,書就像陽光和春雨,我不能離開書。
搜索讀書伴我成長(專業13篇)篇七
高爾基說:書是人類進步的階梯,終生的伴侶,最誠摯的朋友。
的確如此,在人的一生中,陪伴自己最多的是書籍。當自己不開心的時候,看書可以讓自己的情緒慢慢變好。當開心了,也可以看書,甚至可以用文字把那一切一一記錄下來。人生中,不論是多好的朋友,也會有背叛自己的一天,而書,卻永遠都不會背叛自己,會教會自己好多的道理,教會自己如何待人接物,教會自己如何去面對困難,勇闖難關。
伏爾泰說:讀書使人心明眼亮。
讀書讀得多,可以讓一個人看清一個世界,看清哪個是好人,看清哪個是壞人。讀書會讓一個人的思想變得不再古板,讓一個人不再固執地面對一切事物。
科洛廖夫說:人離開了書,如同離開空氣一樣不能生活。
書,是人生活中不可缺少的一部分。如果沒了書,人的思想就會永遠都那么的固執。如果沒了書,人們的做事方法就會永遠都那么的古板,不會變通。如果沒了書,那么現在野蠻霸道的人就會滿街都是。所以,我們很慶幸有書,有書可以教會我們道理,有書可以讓我們懂得生活的美,有書可以讓我們知道世界的豐富多彩。
書可以清醒人的頭腦,可以洗刷人類那污濁的心靈,可以洗滌那沾滿污垢的靈魂。
書,猶如一個無邊無際的大海,蘊藏著無數的寶藏;書,猶如一片蔚藍的天空,張開翅膀任我翱翔。書是一位慈祥的老人,不斷啟迪我們,教會我們做人的道理。
書是一位真誠的朋友,跟我們面對面地交流,鼓勵著我們去發現生活的美。書是一位和藹可親的老師,微笑地訴說著,教會我們如何去面對困難。
不管走到哪里都好,卻找不到一絲的快樂,當拿起書,隨著時間的流逝,自己早已沉浸在那書的海洋里,早已翱翔在那蔚藍的天空中其實讀書求的不是結果,而是過程,當讀完書的那一刻,該問問自己,書中的內容告訴了我們什么道理?書中的句子讓我們學到了什么?很多時候讀完一本書,卻不知道書中講的是什么,不知道自己學到了什么。不會讀書的人就是那樣,看書看到了結果后依舊不知道自己學到了什么;而會看書的人呢,卻是享受著讀書過程中學到的點點滴滴。
藏克家說:讀書好似爬山,爬得越高,望得越遠;讀書好似耕耘,汗水流得多,收獲更豐滿。
讀書,可以讓我們學到更多知識;讀書,可以讓我們的情操更高尚;讀書,可以讓我們不再執著去面對同一件事。用自己的雙手,去攀爬書中的最高峰;用自己的雙腳,一步一步地走出一條沾滿知識雨點的路。
張開自己的雙翅,在那書的天空,翱翔。
富蘊縣小學五年級二班米熱依。
搜索讀書伴我成長(專業13篇)篇八
自古以來,書籍被稱為人類進步的階梯,大家都在踏著這個階梯成長,我也不例外。一本本好書伴隨著我見證著我成長中的酸甜苦辣。在我孤獨無助時,它們會給我一次次的心靈慰藉;在我平淡無奇的生活中,它們一次又一次的給我許多驚喜;在我獲得成功時,它們陪著我一起分享成功的喜悅。書籍像我的朋友與老師,愿意聽我訴說,愿意傾囊相授。
暑假中,我讀了一本書《愛學習的女孩有出息》,這本書中,一個個故事娓娓動聽,一個個場面栩栩如生、活靈活現,文中的人物性格刻畫的淋漓盡致。
書中寫到的安娜·奎羅特在一次大型運動會中獲得金牌,可1993年1月23日因意外事故,她的全身多處燒傷,醫生認為她再跑賽道的可能性非常小了??伤]有放棄,決定重跑賽道,盡管長出新皮膚的過程奇癢難忍,但她用毅力堅持了下來。讀到這里時,我心里不奢望她再能取得怎樣好的成績,只要她出現在賽道上就是一個生命的奇跡了。但是,奎羅特卻把這個奇跡轉化成了奧林匹克的壯麗——女子800米的銀牌。是啊,這個世界上,從來就沒有什么真正的絕境,無論黑夜多么漫長,朝陽總會冉冉升起;無論風雪怎樣肆虐,春天終會緩緩到來。當命運之門一扇扇的關閉,總會有一扇窗為你打開,只要面對現實,就會毅然走出困境。
著名作家泰戈爾曾經說過:“苦難可以使人變崇高,困難可以摧殘人的身體,但摧不垮人的堅定信念和頑強意志?!?/p>
反觀自己生活中的點點滴滴,我很羞愧。想那時,我大字總寫不好,我因為媽媽的一句話“學不好,就算了吧?!本头艞壛嗣P字的練習。現在想想真后悔,如果我當時堅持下來了,那該多好。
真的應了那句話,選擇積極的心態,就等于選擇了成功的希望;選擇了消極的心態,就注定走入失敗的沼澤。
面對現實讓我想起《開學第一課》中的女孩廖智。因為四川地震,她,一個舞姿優美的女孩,雙腿沒了!自己行動不便,穿上假肢更是疼痛難忍。起初,她放棄了,認為自己沒用了,沒了舞蹈,就等于沒有了一切,但內心的信念和堅持,讓她不愿向命運屈服。終于,她可以站起來了,又可以重新跳舞了,她編創了獨特的輪椅舞。如今,一切苦難都過了,等待她的是一片蔚藍的天空。
書中里的故事,現實中的一切,讓我明白人的一生沒有一帆風順的,必定要遇到一些挫折與失敗的,不要因為別人的一句話而放棄自己。別人無法決定我們的命運,決定我們命運的人只有一個,那就是——自己!讀完這本書,我知道了我不僅要學會文化知識,還要學會堅強,因為只有堅強自信的女孩才有出息!
搜索讀書伴我成長(專業13篇)篇九
立身以立學為先,立學以讀書為本。
——題記。
書籍是人類的精神食糧,于謙說過:鳥欲高飛先展翅,人求上進先讀書。每個成功者的身上,都有著不一樣的人格力量,這種力量從哪里來?大多數書從書上學來的。因為,在波濤洶涌的大海上航行,書籍就像是一座佇立在不遠處的指明燈,以它微弱的光,來為你照明前進的路;在迷蒙突起的巨峰上攀登,書籍就像是一名站在峰頂的摯友,用盡身上的力氣,來為你吶喊助威,加油鼓勁;在你感到前途茫茫,不知所措時,書籍猶如一位博學多識的老學者,給你以啟迪,為你撥開重重迷霧,讓你看到自己前進的方向。
我愛讀書,因為它給了我太多太多的力量,太多太多的啟示,也讓我在她身上留下了太多美好的回憶。
還記得第一次讀《格林童話》,我就被深深吸引,沉浸在曲折的故事中不能自拔,美麗善良的白雪公主,聰明可愛的小紅帽;充滿危險的黑森林,風光綺麗的城堡……奇妙美麗的意境,撲朔迷離的故事情節,就像一滴水珠都落在石頭上,輕輕擊打著我的心。
還記得夜深人靜之時,我一人坐在燈下,讀著蕩氣回腸的《水滸傳》,被宋江的重情重義,一心報國所打動,被李逵的憨態可掬,有勇無謀所逗笑,又被潘金蓮的悲慘下場所感到惋惜。水滸傳是我國的四大名著之一,全書在悲劇的氣氛中結尾,合上書本,我卻再也睡不著了,被書的內容所震撼,也在最后一百零八位好漢的下場中沉思。
還記得在某個清晨,太陽初升,把金色的陽光灑在大地,打開窗子,夾雜著梔子花香的微風輕輕拂過我的臉頰,一天的好心情就這樣開始了。打開《湯姆索亞歷險記》,便迫不及待地讀了起來,看著馬克吐溫詼諧幽默的文字,我不時發出幾聲爽朗的笑聲,被湯姆的調皮搗蛋所逗得開懷大笑,也為湯姆的聰明機智所感到敬佩。
還記得在我傷心難過,獨自垂淚之時,拿出了《童年》,什么也不去想,全身心投入到故事情節之中,看到阿廖沙被外祖父毒打,生活中太多的苦難壓在他身上,但他也沒有被打到,我聯想到自己,我才受了一點小委屈,值得哭嗎?狠狠的擦掉眼淚站了起來。
感謝有你,與我相伴!
搜索讀書伴我成長(專業13篇)篇十
在我的生活中,發生了許多與書有關的故事,有些已被歲月的泥沙掩埋,有些仍然記憶猶新。但書始終伴隨我成長。
七歲之前,我看的書主要是《安徒生童話》、《床頭故事》、《兒歌百首》等童話、歌謠,它們給了我一個多姿多彩的童年。漸漸地,這類書不能滿足我的讀書需要了。我便自己翻起了放在書柜里的《上下五千年》,可當我真正讀懂這本書時,我已經上三年級了。
讀完《上下五千年》后,我對秦漢歷史產生了濃厚的興趣,但《上下五千年》對歷史的講解并不是很細致,于是我便拿起了《秦始皇演義》來讀??伞肚厥蓟恃萘x》是文言文的,太深奧了,我讀得一知半解,最后索性不讀了。這時爸爸給我買回來了少兒版的《三國演義》,老師也曾向我們推薦過,拿到書后,我迫不及待地讀起來,書中的故事深深地吸引著我。我沉醉于三國時期英雄們的豪情壯志。
這些作家是那么出名,可我沒讀過他們的作品呀!這時,爸爸把他的平板電腦“淘汰”給了我,我高興極了,這樣我就能把那些作家的作品“一網打盡”了。隨后,我就看完了《湯姆·索亞歷險記》、《浮士德》等書。
搜索讀書伴我成長(專業13篇)篇十一
不知不覺中,我漸漸長大。我發現:書,只有書,才是我心靈的家園;書,只有書,才讓我快樂地成長。書,只有書,才是我的最愛。
小時候,由于受爸爸的影響,我很喜歡聽故事。聽爸爸媽媽說,當我才幾個月大的時候,每當我一哭鬧,他(她)們就給我講故事,這樣我就乖乖的聽他(她)們講,即不哭又不鬧,眼睛爭的大大的,樣子特別可愛。于是后來爸爸媽媽給我買了許多好聽的故事磁帶讓我聽。當我聽到《龜兔賽跑》時,我為兔子的驕傲而氣憤,當我聽到《漁父和金魚》時,我為老太婆的貪得無厭而惱怒,當聽到《海的女兒》時,我為海的女兒的純潔而感動,我最喜歡的故事莫過于《阿里巴巴和四十個大盜》了,一扇神奇的大石門被窮人阿里巴巴無意中發現了,幸運之神降臨在他身上,他一夜之間成了暴富,并且通過智取,他消滅了那四十個大盜,成為那批財寶的繼承人……,讀了那個故事后,我便時時留心身邊的每一樣東西,心想:也許,也許我也會找到一個那樣的寶藏呢?不勞而獲是多么幸運吶!后來讀《幸福是什么》,故事中的三個小伙伴通過自己的雙手創造了財富,此時的我又為先前那個幼稚的想法感到可笑,我懂了:幸福要靠勤勞的雙手去創造。??!我讀書,我快樂,讀書伴我成長。……這些故事不僅讓我著迷了,而且讓我明白了一些做人的道理。
漸漸地,我結識了書,那是布滿彩圖和拼音的世界。在書中我發現了一個又一個秘密:鳥的祖先是恐龍、恐龍是十分高大可怕的,猿是人類的祖先……知道了一個又一個的歷史故事:懸梁刺股、臥薪嘗膽、鑿壁偷光……由于長時間在“書海”中遨游,使我腦海里經常浮想聯翩——一只恐龍仿佛向我奔來,尼羅河畔上有成千上萬的人在新建金字塔,綿綿的群山上有數不清的民工在建造長城……每當我向同伴敘說這些時,他們都十分驚訝,我也十分自豪。我有一種甜蜜的感覺:讀書真快樂!
慢慢地長大了,我漸漸不滿足于狹小的童話世界,急于去開拓更大的閱讀空間,于是,我向圖書館、電子閱覽室進發了——如今,那大本大本的名著像磁石般吸引我,使我如癡如醉,我把大部分的校外時間都花在其中。就連上廁所的時間也用上。從書中,我獲取了許多知識,了解了許多奧秘,得到了許多樂趣,我把書視為我生命中的一部分,書已成為我的精神支柱,沒有了它,我仿佛沒有了靈魂。
書,我形影不離的朋友,最喜歡雨天捧著你蜷縮在沙發上,與你親切的交談,陪你笑、陪你憂。啊,我讀書,我快樂!
搜索讀書伴我成長(專業13篇)篇十二
我當時買這本書的時候,是好奇出生在秘密山洞的小貓是什么樣的?可當我讀完后,我哭了,這是一個非常感人的故事。
虎皮貓和笑貓住在秘密山洞里,后來虎皮貓懷孕了,生下四個孩子,虎皮貓分別給他們取名為:胖頭、二丫、三寶和小可憐。之所以第四只小貓叫小可憐,是因為他瘦得皮包骨似的,而且遲遲不肯睜開眼睛。在虎皮貓精心的照料下,幾天后,小可憐終于張開了他的雙眼。但它睜開眼后,身體還是非常虛弱,連站都站不穩。哥哥姐姐們天天都為小可憐祈禱,虎皮貓也對它寵愛有加,每天都抱著小可憐睡覺。
冬天到來的時候,小可憐的身體更加虛弱了,哥哥姐姐們想了很多幫它去病的好方法,終于,在春季的一天里,小可憐漸漸地恢復了正常,它可以獨自走路了。于是,虎皮貓就讓小可憐和哥哥姐姐一起睡覺了,可是,在暴風雨來臨的一天夜晚,小可憐呼吸急促,不久,便死去了?;⑵へ埍е】蓱z遲遲不肯放下,哥哥姐姐也一直在痛哭,可小可憐卻再也沒有醒來。
我為小可憐悲慘的命運所傷心,也被小可憐的哥哥姐姐的真誠的親情所打動,更被虎皮貓這種偉大的母愛深深地打動了。
這也讓我聯想到了,在我發燒生病時,媽媽一直在我床邊守護我,不停地用濕毛巾幫我降溫,給我做可口的飯菜,還給我講故事聽。在一班這個大家庭中,盧老師是我們最好的媽媽,她好幾次都是帶病陪伴我們。有一次,她咳嗽得特別厲害,一聲接一聲的,嗓子都已經變啞了,但還堅持為我們上課。還有一次,她正在領我們練字,突然,她跑去洗手間,后來才知道她吐了。但她從洗手間回來,還繼續領我們練字。
我喜歡《小貓出生在秘密山洞》這本書,也愛我的媽媽和盧老師。
搜索讀書伴我成長(專業13篇)篇十三
常言道:“讀書好,愛讀書,讀好書?!?/p>
我愛讀書,因為我認為:讀書,是要講究的,不像某些人讀書時走馬觀花,只注意那些精彩的片段。讀書的過程,是審美的過程,應當全神貫注,不受環境的任何影響。書讀人,會越讀越死;只有人讀書,才會越讀越活。
讀書不僅是一種享受,還是一種快樂。我們積累的知識也是需要新陳代謝的,每當我看完一本書時,那里面豐富多彩的內容與知識,將會在腦海中被篩選,每當看到更新更科學的內容,我便將以前書的內容刪去,灌輸新的知識。
“以銅為鏡,可知儀表;以古為鏡,可曉歷史;以天為鏡,可知風云;以木為鏡,可斷春秋;以書為鏡,可知真我!”
讀書中:笑、嘆、痛、憤、苦,感覺諸態紛呈。品書是讀書不可缺少的一部分,品得深,品得真。
高爾基曾經說過:“書籍是人類進步的階梯”。我從小到大,書就像我形影不離的伙伴,伴我成長。
讀書使我增長了知識,開闊了眼界。
讀不同的書就有不同的感受。比如:讀《中華上下五千年》,讓我了解了中國悠久的歷史;讀了《假如給我三天光明》,讓我感受到了海倫.凱勒驚人的毅力,那不屈不撓的精神深深地打動了我;讀《中國國家地理》中一篇篇優美的文章,我仿佛游覽了我國的名勝古跡和旅游勝地。