優秀作文通常具有獨特的觀點和獨到的見解,能夠引起讀者的共鳴和思考。以下是一些經典的優秀作文范文,希望對大家的寫作有所啟發。
寫感謝您老師(優質17篇)篇一
老師,如園丁一般澆灌著我們這些花朵;老師,如蠟燭一般默默地為我們奉獻著……我們即將畢業,我想對所有老師說一聲:“老師,辛苦了,謝謝!”
從一年級到六年級,教過我的老師有許多,可當中我喜歡的還是您。在五年級的一堂課上,您在指導生字時,特地強調了“鐮刀”中的“鐮”字,特別強調右半部分的中間一定不可以少掉中間的一橫。可我正好有點走神,再加上前一天睡得有點兒晚,精神不太好,沒有聽到老師您講的關鍵內容。課后做作業時,我把“鐮刀”的“鐮”字寫錯了。我心里很害怕,本以為您會狠狠地批評我,可您卻沒有,而是在我小練的空白處端端正正地寫了一個大大的“鐮”字,然后再悉心地講了幾遍,直到我記住為止。從那以后,當我寫到這個字的時候,總會想到您那親切的話語。
五年級時,我成為您語文的課代表。身為課代表的我當然責任重大,不僅要以身作則,做好同學們的榜樣,更要為您分擔一些力所能及的小事。每到周三,我總會自覺地早早來到學校,等教室里有七、八個同學時,便上去早讀。一次周三,我正全神貫注地帶領同學們整齊地背誦課文,準備迎接考試。“停!”正在認真批改家作的您忽然大叫一聲,我心里一驚:難道是我哪里做的不夠好嗎?原來我完全擔心錯了。“玉婷,你幫他們把這一單元的詞語默了。”您抬起臉,微笑著說。我心里頓時又是一驚:“我?不會吧?我能行嗎?可為了不辜負您對我的信任,我還是點了點頭,開始默寫了。
“好了,”我長呼一口氣,“同桌互批!”當我說完這句話時,我看見您朝我滿意地笑了笑。當時,我無比幸福,比吃了蜜還要開心。從那以后,我越來越喜歡聽您的課,也更加嚴格要求自己,做好您的小助手。
您上課時十分嚴肅,可一到課余時間,卻總是一臉微笑,有時還會給我們講一些小笑話或者小故事,好讓我們放松一下緊張的心情。這不,這學期開始,每當您空下來的時候,就給我們讀課外書中的一個個小故事,真可謂勞逸結合啊!我們都特別喜歡聽您講故事,因為哪怕再短,也都非常有趣。
小學六年的美好時光很快就要過去了,我們即將告別充滿回憶的母校,告別朝夕相處的老師和同學,內心十分不舍。謝謝您,周老師,您的教導我將永遠銘記于心,您的笑臉將永遠留存在我記憶的長河中。
寫感謝您老師(優質17篇)篇二
像火光溫暖人心。
細雨般輕柔的語言,
滲透我的心扉,
滋潤我的心靈。
老師,
像強心劑使人振奮。
鋼鐵般堅定的語言,
拍打我的靈魂,
激起我的斗志。
老師,
像驚雷把人震醒。
瀑布般磅礴的語言,
扣開我的心扉,
喚起我的憧憬。
深深的感激之情,
化為一句普通卻感人肺腑的話語:
老師,我永遠愛您!陳老師:。
寫感謝您老師(優質17篇)篇三
老師,我從心底感謝您,您是給予我豐富知識的人,是我的啟蒙老師;您是教我們做高尚品德的人,是我的好榜樣;您是在我們有困難時答疑解惑的人,是我的良師益友。老師,我要感謝您是您把我從一個什么也不懂的小頑童,教會我們成一個有知識懂禮貌的小學生,我學會的每一個字、每一個數字、每一個字母、每一個音符......都是老師的心血。老師,你知道嗎?我媽媽常對我說,老師在課堂講的每一句話,都是知識中的精華,上課一定認真聽講,尊敬老師。
有人說,老師是蠟燭,犧牲自己,照亮它人;有人說,老師是辛勤的園丁,精心培育祖國的花朵茁壯成長;還有人說,老師是父母,學生是孩子。在我心中:老師像我的媽媽一樣,當我犯錯誤的時候,耐心幫我改正,當我遇到難題時老師細心幫我解答,當我取得好成績時,老師是最高興的。
當我入學成為一年級的小學生時,我是那麼開心什么都覺的很新鮮,我背著新書包,拉著媽媽的手進入學校上學。當老師在語文課上教我們幾個當時認為很難的生字的時候,我看著老師在黑板上教我們一筆一劃的寫,我在坐位上也跟著老師一筆一劃的學寫,寫了一個又一個,我會寫了,老師又教我們讀課文,我心里真的非常的開心,上學以前都是媽媽看著書給我講故事,現在老師教我學生字,教我們有感情的朗讀課方,我跟著老師學會了充滿感情的朗讀,我開心極了。回到家里我把生字寫給媽媽看,讀課方給媽媽聽,媽媽也開心的笑了,抱著我親了又親。從那時起,我就有了很強很強的求知的欲望,我好像在無邊的知識的海洋上渡船,知識的海洋無邊無際,一眼看不到邊不知道這海洋有多寬多深,老師就是我們的領航人,讓我們在知識的海洋中蕩漾。我想學會所有的生字,想學會加減乘除。想學會說英語,我還想像老師一樣把字寫的非常漂亮。因為有樣的想法。所以每當老師教我們寫生字時,我也總是非常認真的跟著老師一筆一劃的書空,想加深記憶把字寫好,不讓老師白白的付出,經過老師的精心培育,老師的汗水沒有白流,我們這些小樹苗都在茁壯成長。
我現在是懂禮貌,講文明,有良好的品德的小學生了,這都是在老師的教導下一天一天的長成的。我的心中有一句話想對老師說:"老師您辛苦了,我深深的感謝您。"。
寫感謝您老師(優質17篇)篇四
“青絲之間添華發,三尺講臺當笑聲。”沒錯,這就是老師。我的作文老師她姓趙,身材苗條,白凈的臉上嵌著一雙水汪汪的大眼睛,一頭飄逸的披肩長發,有時也會扎成馬尾,看起來溫柔而活潑,要說我和她的故事那可是多姿多彩的。
趙老師知識淵博。
有一次,趙老師布置了一篇習作,我一看到就徹底沒了想法。怎么辦啊?如果胡寫一氣,那肯定會遭到批評的,我恨不得拿一根魔法棒變出一篇作文來。正當我苦惱的思索時,身后傳來一個溫柔的聲音:“劉雨菲,怎么了,是不是有些地方沒有思路?”我回頭一看,原來是趙老師。
我無奈的點點頭,指了指不會的地方,趙老師看了看,細心的講解道:“這個題目首先....。接著......”這時,一位同學拿著一本書跑過來讓老師指導,趙老師瞧了瞧題,低頭略微思索后,很快就給出了準確的答案。這讓我刮目相看,驚訝的叫到:“老師,你怎么懂得這么多?”趙老師微微一笑答道:“讀書破萬卷,下筆如有神。”這就是我的老師,什么難題都難不倒她。
趙老師風趣幽默。
我們的趙老師和其他老師不同。她并不是總繃著臉,而是愛哈哈大笑。在她的課堂上,我們可以感受到無比的快樂和自由,還可以在玩鬧中享受學習的樂趣。有一回,一位同學不小心走錯了教室,同學們都哄堂大笑,那位同學更是羞得低下了頭。這時,趙老師笑著說:“同學們,這件事確實很搞笑。可是我的童年經歷更有趣,想聽嗎?”“想聽——”同學們大聲回答到,聽完后,我們個個笑的前仰后合,老師也和我們一起沉浸在歡樂的海洋中,這就是我的老師,什么事她都能用幽默巧妙解決。
趙老師溫柔貼心。
有一次,趙老師在課堂上提出了一個問題,我把小手舉得高高的,生怕老師不叫我,老師看我這么積極,就讓我來回答。可是因為我太緊張,一站起來就把剛才想到的答案全忘完了。“完了,這下可出丑了!”我仿佛看到了同學們嘲笑的面孔,老師嚴厲的目光,我呆呆地站在那里不知如何是好。這時,趙老師溫柔地對我說:“別緊張,你坐下再想一想好嗎?”聽了老師的安慰,我的心情也平靜了下來。
感謝您,親愛的趙老師!您是那辛勤的園丁,春天里,你播種希望;夏天里,你澆灌夢想。感謝您,親愛的趙老師,您是那燃燒的紅燭,秋天里,您積蓄陽光,冬天里,您溫暖我們的胸膛!
趙麗晴老師作文評語:
好一篇佳作!言語精煉,敘述恰當,開篇即用詩句點明主題有升華,刻畫出老師開朗風趣,學識淵博的獨特魅力,敬仰之情流于言表,全文結構嚴謹,情事并敘。好文章!
寫感謝您老師(優質17篇)篇五
面臨著即將到來的第31個教師節,總會想起感恩老師。
記得踏入顯春學校的第一個晚自修遇見了您。您給我的第一印象說實話我當時覺得不怎么好。您一來就罵我們人坐在教室里,桌子不整齊也不理不睬。當時我沒敢說您,其他同學也不吭聲,因為我初來乍到膽子很小。就只有在心里嘀咕著:“我們都是新來的,誰都不認識誰,也不敢在班里表現的這么積極。你倒好一進來就罵我們,而且還是兇巴巴的。這么兇,小心沒人要。”這就是您給我的第一印象。
還有一件事,那天早上,我吃完早餐后看見我新認識的同學小林還在吃早餐就等了他一下。結果我一來到班門口,您就在那里站著叫我站在教室外面,我知道那時我遲到了可是也不用讓我站在大庭廣眾之下讓同學們看。那時我恨透了您,很您讓我出丑。
不過經過兩個學期的相處,我知道了,也不恨您了,反而讓我更加的尊重您了。
您第一次兇巴巴的只不過是為了樹立威嚴方便以后好管理這個班。其實您并不是那么兇,而是您在同學面前,您需要這樣。我還發現您是一位幽默的人。
還有您罰我站在教室門外,是為了讓我下次不再遲到也給其他同學一個警告。您這也是為我們好,從那以后我就沒有遲到過了不知是怕出丑還是您已經讓我改掉了這個壞習慣。
在以后中的相處您的“兇巴巴”讓我改掉了許多壞習慣,我也發現我越來越尊重您了。覺得您是我心中的女神。
我以前總覺得您這么年輕而且又是一個女孩子一定不會管理好這個班的,但是我錯了,您不但管理好了這個班而且是非常出色的那一種。
感謝您鄧老師,您讓我在您身上學到了很多東西。
鄧老師祝您教師節快樂,桃李滿天下,最重要的是,百事可樂,青春永駐。
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寫感謝您老師(優質17篇)篇六
魚兒感謝大海,因為大海給了它自由;花兒感謝雨露,因為雨露給了它滋潤。而我,則要感謝我的張老師,因為她給了成長。
張老師,皮膚白皙,高挺的鼻梁上架著一副眼鏡,手里的教材似乎從沒放下過,給人一副嚴肅而不可親近的感覺。
三年級時,張老師是我的語文老師。有一次,老師讓我們默寫古詩詞,我為了圖快,字寫得很潦草。本以為能蒙混過關,可誰知,作業收齊后,老師當場就改。我待在座位上,心里七上八下的。
不久,老師果然大喊了一聲:“田恭如,你給我上來!”我低著頭,蔫蔫地上去了。講臺上,一雙能噴火的眼睛狠狠地盯著我,讓我不寒而栗。“你看看你,字怎么寫這么難看,還好意思交上來?”老師邊說邊用手戳著本子,都快要戳出洞來了。“拿下去把古詩詞抄10遍,如果再寫成這個樣子,就不要上我的課了!”
自那以后,她給我留下很壞的印象,覺得她是個只會責罰學生的老師,我有些怕她,甚至有些討厭她,也不再喜歡上她的課。
沒想到,有一天,張老師無意中的一個行動卻感化了我。
那天語文課上,同學們都在認真而緊張地做著試卷,靜連一根針掉在地上的聲音都聽得見。我憋了好一會的嗓子卻再忍不住難耐的癢,巨烈地咳了起來,咳得滿臉通紅,胸口也隱隱地疼。我生怕影響到別的同學,驚惶地望了望四周,不料與張老師的眼神撞到了一起。但她這次并沒有板著臉,反而,我似乎從她的眼神里看到了一絲擔憂。
下課后,張老師把我叫到辦公室,我擔心地猜測是不是試卷上做錯了什么題,又要訓斥我。沒想到張老師竟從抽屜里拿出一包三九感冒靈,一邊問我是不是感冒了,一邊開始沖藥。
“咳得那么厲害,趁熱喝吧,會感覺好一點。”老師說著,把沖好的藥端給我。我雙手接過,既驚又喜:這是老師為我泡的呢!心里別提有多暖了,咳嗽似乎退去了一大半。“下次記得多穿點衣服,晚上回家再喝點藥,這樣好得快一些。”張老師微皺著眉頭輕柔地說,眼里卻滿是關切。
這時,上課鈴響了,但我的心久久卻不能平靜,之前對張老師的厭惡,隨著暖暖的藥液流入胸腔,似乎已溶化在五臟六腑里,不見了痕跡。
張老師,您的這杯暖暖的藥液,不僅讓我感受您嚴肅的外表下裹著一顆火熱的心,更讓我意識到您的嚴格,只是為了讓我們養成良好的學習習慣。
張老師,謝謝您!我更要為我以前的幼稚向您道歉!
寫感謝您老師(優質17篇)篇七
不知不覺,我來靖江已經一年多了。
還記得一年多前的一天,爸爸媽媽告訴我,他們要去一個新的城市打工了,而且這次準備帶我一起去。因為靖江那邊的辦學條件,教學質量都比我們這邊好。
靖江,到底是一個什么樣的城市呢?不久,我們便來到了這里,我也終于見到了那曾在我腦海中出現過無數次的新校園:氣派的校門,高大的樓房,美麗的小花園……此后,我就在禮士小學開始了我新的學習生活。
爸爸媽媽說得沒錯,這里的條件確實比我們老家好。可問題是這邊的教學內容和我以前學的不一樣,尤其是英語。班上的其他同學從三年級就已經開始學英語了,而我連26個字母還不認識呢。所以,在英語課上,我根本什么都聽不懂,眼看著其他同學高舉著手,踴躍發言,我卻只能低著頭,生怕被老師喊到。回到家后,翻開作業本,也不知從何下筆。
第二天,高老師把我叫到辦公室。我低著頭,準備接受老師的批評。“何文蕾,你以前學過英語嗎?”我一抬頭,看到了高老師溫柔的臉龐,關切的眼神。我搖搖頭,眼淚“刷刷”地流了下來。“沒事的,這不怪你。老師知道你也很著急,也很想學,對嗎?只要你想學,一切就都不是問題。不是說‘世上無難事,只怕有心人’嗎?這樣吧,以后你吃過午飯,就來我辦公室,我每天幫你補習半小時英語,好嗎?”我使勁地點了點頭。
在高老師的幫助下,我認識了26個字母,了解了一些日常交際用語,學會了不少的單詞和句型。慢慢的,我有些能聽懂老師在課上講的內容了,有的作業也會做了,我開心極了。但是,不久后的一次小測試卻又讓我深受打擊,因為我只考了57分。我趴在桌上,眼淚止不住地往外流。這時,高老師來到了我的身邊,她撫摸著我的頭,對我說:“別難過,老師知道你已經很努力了,剛學了幾個月就能考57分,再學幾個月豈不是就能考一百多了?”我終于破涕為笑。“咱們繼續努力,下次爭取更大的進步,好不好?”我點點頭,在心里暗暗發誓,絕不能辜負高老師的期望。
現在,我的英語成績已經很穩定了,幾乎每次考試都在九十分以上,這都是高老師的功勞啊。
能跟著爸爸媽媽來靖江上學,真好!
文檔為doc格式。
寫感謝您老師(優質17篇)篇八
老師,您用火一般的情感溫暖著我們心房,我的心被您牽引激蕩,連您的背景也凝聚著我滾燙的目光。
老師,您還記得嗎?開學那天,當我架著石膏胳膊來教室時,您滿臉的擔憂與疑問是那么急切,在您與爺爺奶奶的溝通中,我聽到的`是您滿滿的關心。您摸著我受傷的胳膊,對我進行了犀利的批評。但我知道您這哪里是批評,這分明是濃濃的愛呀!那一刻,我的心暖暖的,就像那冬日陽光般溫暖。老師,您這嚴厲的愛,我懂!!
老師,您還記得嗎?當我背著書包找到自己的床位,發現自己是上鋪時,我想起您平時對我的評價:天鶴靈敏得像只猴子。可是計劃趕不上變化,沒想到暑假的一慌張,竟有了這么個小插曲,打亂了您的計劃。在我一愣神時,您已經讀懂了我,很快地調整了我的床鋪。躺在新的床鋪上,那一刻,我的心甜甜的,像被蜜泡過一樣。老師,您這體貼的愛,我感動!!
老師,您還記得嗎?排座位時,我因胳膊又一次受到您的照顧。我的座位安排到最寬松、最方便進出的位置。自習課上,您講了您小時候淘氣摔傷胳膊的故事,故事中您摔傷右胳膊而無法寫字,卻用左手用粉筆在地上列算式的故事,讓我明白:受傷并不可怕,關鍵在于自己內心的調整。那一刻,我的心強大起來,像被注射過強心劑一樣。老師,您的良苦用心,我明白!!
在生活的大海上,老師,您就像高高的航標燈,屹立在海面上,時時刻刻指引前進的航程!讓我感動,讓我幸福!!
寫感謝您老師(優質17篇)篇九
感謝陽光,給了我萬物生命;感謝父母,給了我一個溫暖的家;感謝朋友,給了我快樂;然而我更感謝我的老師教給了我知識,教會了我怎樣做人。
每次,老師笑容滿面的走進教室,用親切的眼光掃視全班,我們便精神煥發,忘記了一切煩惱,忘記了一切憂慮。
“叮鈴鈴……”下課了,聽老師講課時間總是過的那么快。
老師不僅教給了我知識,還教會了我們怎樣做人。在上四年級的時候,我們家買了電腦,從此,我對上網產生了興趣,經常上網玩游戲,開始是玩一些小游戲,玩的時間不長,慢慢的越玩越感興趣,有時上課也想著電腦游戲,上課經常走神,幾次考試一次不如一次,這引起了老師的注意,老師在了解了情況之后找我談話,老師沒有嘲笑我,而是向朋友一樣幫我分析成績下降的原因。老師沒有批評我,而是像父母一樣鼓勵我,讓我充滿了信心。我被老師的這種舉動感動了,從此后,我認真的學習,在學習之余上網看一些與學習有關的資料,我的學習成績開始上升。這與老師的耐心教導分不開的。
光陰似箭,日月如梭,轉眼間從六年前的一個小孩字變成了現在有著強健的體魄的初一新成員了。老師像陽光,給萬物以生命;像父母給了孩子一個溫暖的家;像朋友,給了我們快樂。愿世界上所有美好的東西從四面八方匯集到一個人身上,那就是——我最感謝的人——老師。
寫感謝您老師(優質17篇)篇十
在這幾年中我最喜歡的老師就是孫老師,因為他讓我打開了詩詞大門,也讓我愛上了語文。
孫老師,你還記得嗎,那次考試的前一天晚上,你把我叫到你的身邊說:"你要好好考,回去好好復習。祝你考得好成績!你是最棒的!老師相信你,一定要使出洪荒之力,加油!"我當時就感覺臉濕濕的,我才發現,我流淚了,那是激動的淚水,感激的淚水,心想,我一定不能讓老師失望,我一定要考出好成績,來回報老師的教誨之恩。
一到家我就拿起書復習,直到十點才上床休息。第二天早上我又早早地起床,開始讀英語,背語文,看資料……盼星星,盼月亮,終于把期末考試給盼來了。我拿起試卷一看,這些題目我昨天都復習過,但不能掉以輕心,越簡單的題目越容易錯。我細心地做了起來,做完了,一遍又一遍地檢查,最后才放心地交卷了。
老師,沒有您的教導,我就沒有今天的成就,沒有您的鼓勵,就沒有現在的我。感謝您,老師!
寫感謝您老師(優質17篇)篇十一
敬愛的老師們、親愛的同學們:
大家早上好!
我是八1中隊的張奕欣。
在教師節到來之際,我有幸在這里作為學生代表發言,向我們敬愛的老師們表示最真摯的祝福和由衷的感謝。老師,你們辛苦了,祝你們節日快樂!
在這里,我們看到了呂巷中學蒸蒸日上的變化,校園里,學習氛圍越來越濃、課間秩序井然有條……我們為學校日新月異的變化而驕傲,而這一切離不開我們敬愛的老師們。
在這金秋九月的收獲季節,感念師恩是永恒的主題。同學們,還記得每當我們在學習中遇到困難時,老師幫我們答疑解惑;在我們彷徨找不到正確方向時,老師帶領我們走出困境……老師,多少含苞欲放的花朵,在您手中欣然綻放;多少顆枝零葉亂的小樹,在您的剪裁下茁壯成長……一支粉筆點撥知識的王國的迷津,一根教鞭指點通向理想的道路,一塊黑板記下您無限的深情,一個講臺輝映著您忘我的艱辛;您帶領我們投入到運動會、演講比賽、書畫比賽、藝術節、讀書節,是您無私的奉獻、辛勤的付出,哺育我們全面發展。
感謝您——老師,您讓我們成為自信的、能超越自己的人。
感謝您——老師,您是我們永遠信賴的人,在生活中遇到麻煩便會去求救的人。
感謝您——老師,是您讓我們明白:我們能從失敗中汲取教訓,在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。
面對老師的恩情,我們無以回報,只有把深深的愛化作實際行動——尊重老師的勞動,科學安排每一天,認真上好每一節課,用頑強的拼搏打造理想,用無悔的汗水澆灌希望,臥薪嘗膽,奮發圖強,苦戰四年勇創輝煌。
最后祝愿老師身體健康、工作順心,桃李滿天下。
姓名:
日期:
寫感謝您老師(優質17篇)篇十二
我要感謝媽媽,是她歷盡千辛萬苦地把我帶到這個美好的世界;我要感謝爸爸,因為他是一個名副其實的“幽默大師”,是他讓我在成長的道路上不再孤獨,不再寂寞,而是充滿了歡聲笑語;我要感謝同學,因為他們讓我感受到了集體的力量,友愛的激勵......
但此時此刻,我最想感謝的卻是在一年級教我語文的黃老師,因為我忘不了黃老師對我的用心良苦......
記得那時一年級的我,寫的字十分難看,成績也不理想,上課還經常轉過頭或和同桌竊竊私語。就因為這些壞毛病,我不少被黃老師放學留下來“訓練”。不是留下來補做業(因為字不好看,被老師罰抄課文),就是留下來補課,或者留下來“享受”老師的“忠言批評”,為這些事,我的父母都要操碎了心......
于是,父母幫我報名參加了書法班,從此每星期六我都要和字打交道了,這時的我,心里不知是高興,還是“恨”?!
一天天過去了,我的字也一次比一次好了,黃老師對我的字也不再“反感”了,甚至有時對我的字投來了贊賞的目光!此時的我心里便感一陣陣欣喜,一絲絲快樂......
如今黃老師已經退休了,但黃老師對我說的每一句話每一個字,我都牢牢地記在心里。黃老師,要不是當初您對我的批評,對我的用心良苦,或許現在我還是一個寫字不好,讀書不好的“壞學生”呢!
黃老師,我感謝您,感謝您對我的教誨,感謝您對我的鼓勵,感謝您對我說的每一個詞,每一個字,每一句話......
感謝您!我的老師作文
感謝信:感謝您們的捐款
寫感謝您老師(優質17篇)篇十三
感謝您,王老師,謝謝您對我無微不至的關心和照顧,記得有一次運動會比賽,我身為體育委員,跑400米長跑。比賽開始了,我拼盡全力往前沖,生怕別人超過我,就這樣我連接不斷的跑了200米,因為我體力不支,所以速度漸漸的慢了下來開,直到最后,我從第三名降到了第四名。比賽完后,我垂頭喪氣,氣喘吁吁地回到了老師身前,我本來以為王老師您會向我嘆息說我怎么才跑了第四名,沒有想到結果正好相反,我用手勢告訴王老師我跑了第四名后,老師您不但沒有說我,而是反過來安慰我說:“你雖然跑了第四名,但是你已經盡力了,再說了,比賽重在參與,不在于成績,友誼第一比賽第二嘛!”聽了老師的這句話,我才放下心來。
俗話說:”春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”這用來形容我們漂亮溫柔的王老師一點也不錯。您是文明的傳播者,是靈魂的雕刻者。您有一顆金子般的心,在同學們犯錯的時候,你會帶領我們走出歧途,當我們遭遇挫折失敗的時候,是您為我們加油鼓勁,教導我們面對困難要迎難而上;當同學們成功的時候您比我們還要高興,您會和我們一起共同分享勝利的喜悅!
老師,您是春雨,降下知識的甘露,您是園丁種下無私的思想,您是大海,洗盡一切雜念……您,是我們終生的摯友!
今天在這個特別的日子里,我真誠地對王老師和所有的老師們說一聲:“老師,教師節快樂!”
寫感謝您老師(優質17篇)篇十四
從小到大,我一直以為母愛是最無私,最令人感動的,但是有的時候,別人為我做的一件事也能把我感動地流淚,其中就有我感受到的老師的愛。她眼睛大大的,個子高高的,愛穿裙子,她就是我的語文老師——魏老師。
記得有一次我和同學打架,笑著笑著就真的打了起來。我記得是他先罵我的,我才打他的,最后我把他的腿給打出血了,同學都去向老師告狀。不多一會兒,老師就來到了,說:“你們在干什么呢?要是想打架,去學校外面打,別在這里。”于是老師把他叫了過去,說:“你沒事吧?”他就說:“沒事。”當時的我什么都不懂,現在我才明白老師是因為擔心我對他造成傷害,才關切地詢問他的。
放了學,他的家長來了,我的家長也來了,爭吵了很久,老師一直都幫我說話。每當我一想起魏老師當時對我的維護,就感到很溫暖,謝謝您,魏老師,我知道錯了。
那時一年級的我還是一個大班長,每天都幫助老師分擔一點事情,可是自從到二年級,我的數學老師就換成了別人,魏老師不代我的課了,我很不開心。
魏老師對待我們班的同學都非常熱情,雖然有時候我們惹的事都讓老師很操心,可魏老師仍是愛我們的。
感謝您,魏老師,謝謝您為我做的一切。長大后,我一定會去看您的,祝愿您“四季平安!”
寫感謝您老師(優質17篇)篇十五
教師節又來臨,我的心中有許多許多的話想對老師說。今天,我想對所有的老師說一聲:“老師,感謝您!您辛苦了!”
胡老師,一個教了我三年的老年教師,至今我都無法忘記您。您把無知的我引領上了學習生涯,沒有您,我就不會擁有淵博的知識。記得剛剛踏入學習殿堂的我們,就知道玩,班級中的衛生都是您一個人打掃,年幼的我們沒有幫您。后來,我們學會勞動,才后悔當初沒有幫您打掃教室……我想對您說一聲:“胡老師,感謝您!您辛苦了!”
雷老師,一個教了我三年的年輕老師,同時也是我的媽媽,雖然我們天天見,但我還是很感謝您。在您教我的這幾年中,讓我踏上了讀書之路,開始了寫博生涯。您和我一起讀書,一起做實驗,一起游玩,比賽寫博,讓我學得快樂,玩得開心。沒有您,我就不會獲得校訊通“博腕兒”;沒有您,我就不會獲得“狀元文”;沒有您,我就不會獲得“閱讀天使”、“小小科學家”……我想對您說一聲:“老師媽媽,感謝您!我愛您!”
許老師,一個教了我兩年的年輕老師,我非常想念您。您和我的老師媽媽一樣,經常鼓勵我多讀書,多寫文章。每次,您都會在第一時間幫我修改習作,我的寫作水平因為您的鼓勵和指導,增長了不少。在閱讀課上,您都會給我們借閱許多課外書籍,讓我們在書海中遨游……我想對您說一聲:“許老師,感謝您的指導!我喜歡您!”
申老師和王老師,是現在教的六年級老師,雖然只教了我九天,但你們對我特別關心,我喜歡你們!申老師,在教師節的前一天,我忘記帶訂報紙的錢,而您卻幫我把錢先墊上,謝謝您!王老師,我喜歡上您的語文課,因為您可以把我帶入有趣的語文樂園,我一定會學好語文,不辜負您的期望。我想對你們說一聲:“兩位老師,謝謝你們!”
想對老師說的話,有千言萬語;想感謝老師的話,更是數不勝數。老師們,感謝您!您辛苦了!”
寫感謝您老師(優質17篇)篇十六
是誰,教會我們堅強?是誰,教會我們知識?是誰,讓我們懂得團結友愛?是誰,在我傷心時安慰我?又是誰,在我幼小的心田里,播下文學的種子?……是一個普普通通的稱呼——老師!
今天,我就要說說我現在的班主任——常老師。
常老師有著烏黑的頭發,不高不瘦的個頭,不胖不瘦的身材,還有一張不大不小的嘴巴。高高的鼻梁上掛著一副眼鏡。
常老師是一位既風趣又幽默的好老師,上他的課讓我感到輕松快樂。
記得在上《蘋果里的五角星》一課時,老師竟在課堂上拿出了一個蘋果和一把小刀,同學們都很吃驚。老師說要送我們禮物,而禮物卻在蘋果里。等我們明白是怎么一回事時。,同學們是躍躍一試。
還記得有一次學校有個演講比賽,就圍繞著“我的老師”來講。常老師在我們班挑了兩個同學,其中就有我。老師把兩份修給好的的作文交到我們手中,要我們背下來。看著很難背,理解意思后很好背。我在一天之內背了下來。老師又一字不差的教我們怎樣才能達到表情豐富,感情抑揚頓挫,口齒清楚﹑流利。經過老師的認真指導,我已經能掌握啦。從此,老師每天都指導我們,我們也在不斷進步。比賽那天,我心里特別緊張,老師一邊又一遍的告訴我們:“加油!千萬別緊張。”到我啦,大大方方的走上講臺,眼前出現老師對我認真指導的情景,我深呼吸,心想絕不辜負老師對我的期望。按著老師對我各方面的指導,順利過了關。最后以一等獎的好成績報答了老師。
天涯海角有盡處,只有師恩無窮期。是的,在成長的過程中,如果沒有老師的指導,我們就不會成材;如果沒有老師的教誨,我們就不會成人。老師花費了自己一生的精力為我們傳授知識。老師像蠟燭一樣點燃自己照亮了別人;老師像辛勤的園丁一樣,培育著祖國的花朵。所以我們要衷心的向老師說一聲:“老師,您辛苦啦,謝謝您!”
寫感謝您老師(優質17篇)篇十七
雄鷹感謝藍天,因為天空讓它自由翱翔;樹苗感謝大地,因為大地讓它茁壯成長;花兒感謝露珠,因為露珠滋潤它成長……而我感謝您,因為是您教會了我做人的道理,教會了我豐富的知識。
在這金秋送爽,丹桂花飄香的九月,我們迎來了第xx個教師節,在此,我代表全體同學說一聲:“老師您辛苦了!”
回憶起一到六年級中的點點滴滴,最令我感激的是六年級的語文教師,張老師。記得開學第一天,我還沒有回到開學的狀態上。晚上早早回到家,草草寫完作業,便去看電視了。第二天老師檢查作業,本以為憑借自己的小聰明能應付過去,沒想到您竟批評了我。批評了我的不認真,批評了我的小聰明,還批評了我的不踏實。我的自尊心一點一點的消磨著。看著您嚴肅的神情,聽著您親切的話語,我靜靜的想著,想著在深夜還在閱卷和備課的您,我不禁低下了頭。
回到家,老師的話重重印在我的心里!在不服輸的同時,我卻又不得不仔細揣摩這些“難聽”的話。為什么這次沒考好?為什么老師會批評我?似乎答案都在這些批評里。“該好好反省了吧!”我抬起頭,像是找到了良方,老師的話語在我看來是那樣的意味深長,不僅是語文,也對其他科目敲響了警鐘。
您的批評像是鬧鐘一樣,安放在心里,久久不能抹去。在批評背后,我似乎找到了自我。面對這次批評,我不在悲傷、痛苦了,只是想如何補救這種過失,如何重新開始。
其實,人生不就是這樣嗎?在挫折中成長,在失敗中成功,當然不可避免地還伴隨著您的嚴厲批評!關鍵是怎么看待批評,只有這“難以接受”的批評聲中反省,在指責中審閱自己的不足,才能認識到自己的缺點。感謝這一堂特殊的課,感謝您的批評!