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辯論賽經典的自我介紹(匯總17篇)

時間:2025-05-25 作者:琉璃

自我介紹是向別人介紹自己的一種方式,它展示了自己的基本信息和個人特點。這是一份精心整理的自我介紹范文,希望對大家在撰寫自己的自我介紹時有所啟發。

辯論賽經典的自我介紹(匯總17篇)篇一

我叫xxx,xxx年整10歲,4歲開始學英語、表演、舞蹈、書畫、視唱練耳,5歲學鋼琴,現已多方面小有成績。

5歲至10歲這5年內,多次參加省、市及全國性的英語大賽,并在省、市及全國性大賽中多次獲得了“第一名的好成績。

今年是奧運年,我參加了中央電視臺“希望之星”大賽,在半年內順利通過了6次比賽,最終,在石家莊片區(山東、河北、吉林、北京)小學低段組獲得“第二名”。同時在、20兩次參加全國性的鋼琴比賽,都獲得青島賽區“第二名”。

我在5歲時主持過長春市慶祝“六一”兒童節大型文藝晚會,學過模特,參加過比賽。愛好書、畫,獲過獎,也擅長演講、辯論、表演等。

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辯論賽經典的自我介紹(匯總17篇)篇二

”作為各隊出場的第一環節,有著樹立形象,擴大影響的重要作用。那么你知道辯論賽經典自我介紹要怎么說嗎?今天本站小編和你分享辯論賽經典自我介紹范文,歡迎閱讀。

一、

開場白。

第二場是:你認為法律有情(正)還是法律無情(反)?下面我介紹一下參加第一場辯論賽的選手:正方:xx報關與國際貨運3班,他們的觀點是:我們是因為干一行所以才愛一行的;反方:xx國際經濟與貿易2班,他們的觀點是:我們是因為愛一行所以才干一行的。

現在我宣布預賽第一場辯論正式開始,下面請以熱烈的掌聲歡迎各位參賽隊員上場。

二、宣布論辯開始:

(1)首先請正反方同學作一個簡單的自我介紹,讓大家對你們可以有一個初步的了解,先從正方開始,時間為每人十五秒。(結束之后)謝謝同學們的精彩介紹。

(2)下面由正方一辯發言,陳述一下你方的觀點,時間為三分鐘。(結束之后)謝謝這位同學的精彩發言。接下來讓我們來聽聽反方同學有怎樣不同的觀點。有請反方一辯,時間三分鐘。(結束之后)謝謝反方同學的精彩發言。

(3)接下來我們進入選擇攻辯環節。在這個環節中,我們首先有請正方的二辯從反方的二、三辯手中任意選擇一位辯手回答問題。注意:提問時間是1分30秒,每次提問不得超過十秒。答方時間也是1分30秒,每次回答不得超過二十秒。好,首先有請正方二辯提問。(掌聲)。

好,時間到。下面我們有請反方二辯從正方二、三辯手中任意選擇一位辯手回答問題。同樣,提問時間是1分30秒,每次提問不得超過十秒。回答時間是1分30秒,每次回答不得超過二十秒。有請反方二辯提問。

好,時間到。下面我們有請正方三辯同學從反方二、三辯手中任意選擇一位辯手回答問題。提問時間是1分30秒,每次提問不得超過十秒。回答時間也是1分30秒,每次回答不得超過二十秒。有請正方三辯提問。(掌聲)。

好,時間到。現在進行到了選擇攻辯的最后一輪。有請反方三辯從正方二、三辯手中任意選擇一位辯手回答問題。同樣,提問時間是1分30秒,每次提問不得超過十秒。回答時間也是1分30秒,每次回答不得超過二十秒。好,有請反方三辯提問。(掌聲)。

好,經過四輪激烈的辯論,下面由正反方一辯分別為本隊做攻辯小結,時間為每隊一分三十秒。先從正方開始。

(4)好了,下面緊接著進入辯論會最為精彩的階段——自由辯論,雙方累計用時各為5分鐘,雙方必須交替發言,一方時間結束,由另一方繼續發言。在自由辯論時間里,每位辯手的發言時間,順序和次數都不受限制。當一方發言結束,即開始計算另一方的發言時間。如果一隊的發言時間用盡,另一隊還有剩余時間,則該隊的一名或多名隊員可以繼續發言,直到時間用完為止,也可以向主持人示意放棄發言。下面先從正方開始。有請。

(5)時間到!實在太精彩了!感謝各位辯手。最后我們有請雙方四辯總結陳詞,由反方先發言,各自發言時間為3分鐘;有請反方四辯。(結束之后)時間到!有請正方四辯。

(6)謝謝雙方辯手的精彩辯論,讓我們再一次的給他們一熱烈的掌聲。下面請評判團就自己支持的觀點進行交流,最后由評委總結出結果并準備好派一位代表進行賽后總結。

(7)好,比賽結果已經有了,謝謝各位評委,下面我宣布預賽第一場獲勝隊為________,請評委代表點評。

(半小時之后)。

(8)下面進行第二場的辯論賽。辯題:你認為法律有情還是法律無情?正方:xx報關與國際貨運1班,他們的觀點是法律有情;反方:xx法律文秘,他們的觀點是法律無情。下面請以熱烈的掌聲歡迎各位參賽隊員上場。現在我宣布預賽第一場辯論正式開始。

其余同上。

(9)好,比賽結果已經有了,謝謝各位評委,下面我宣布預賽第二場獲勝隊為_______,請評委代表點評。

三、結束語。

下面我宣布今天辯論賽結果:

第一場獲勝方是_________。(掌聲)。

第二場獲勝方是_________。(掌聲)。

同時我們以熱烈的掌聲對被淘汰的兩支隊伍表示感謝!(掌聲)。

一場辯論賽的成功,不僅是個人風采的體現,更重要的是一種團隊精神,是群策群力。比賽中較量的,不僅僅是知識、智慧,還在于我們如何做人,如何與他人很好地合作。希望同學們能從此次的活動中獲得收益。

下面我宣布參加明天兩場預賽的辯題和班級:

第三場:現實生活中是情商比智商重要還是智商比情商重要?

正方:xx法律事務班反方:xx法律文秘班。

第四場:往后我們找工作是先就業后擇業還是先擇業后就業?

正方:xx法律事務反方:xx投資與理財。

好了,我們今天的比賽就到此結束。明天見!

我叫是一名應屆畢業生,就讀**職業技術學院,電子信息工程系,微電子專業。大學的三年里,老師的教誨,同學的友愛以及各方面的熏陶,使我獲得了許多知識,懂得了許多道理,作為初學者,我具備出色的學習能力并且樂于學習,敢于創新,不斷追求卓越;作為參與者,我具備誠實可信的品格,富有團隊合作精神;作為領導者,我具備做事干練、果斷的風格,良好的溝通和人際協調能力。有很強的忍耐力,意志力和吃苦耐勞的品質,對工作認真負責,積極進取,個性樂觀執著,敢于面對困難與挑戰。

為了更好地適應社會地需要,我在掌握好學校課程地前提下,充分利用課余時間,閱讀了大量地課外讀物,拓寬了自己地知識面。

通過專業課程的學習,我現已具有較強的計算機操作能力和專業軟件的使用。精通office、wps軟件,熟練使用quartusii、max+plusii、altiumdesigner6、altiumdxp20xx、protel99se軟件,精通veriloghdl、vhdl、c語言。計算機硬件方面,我熟悉其組成原理,能夠熟練地進行計算機地組裝,獨立排除計算機地各種故障。

我是*學院工程管理系建筑工程造價專業的學生。大學期間,我以優秀成績,多次獲得校綜合,國家。

勵志。

獎學金,并多次被評為“優秀學生”榮譽稱號,以滿足專業知識。

在造價專業上,我學習了《工程造價計價與控制》、《工程經濟學》、《市政工程計量與計價》、《建筑工程計量與計價》、《安裝工程計量與計價》、《。

合同。

管理與招投標》、《建筑審計》等專業課程。熟練操作并應用晨曦計價軟件、華平鋼筋計算軟件和cad建筑繪圖軟件。

在校時經常做專業課程設計,并到工地現場進行一星期的現場觀摩實習,跟著高級工程師學習以及實踐,掌握了經緯儀在工地上的應用,混凝土試塊的檢驗,鋼筋的綁扎以及熟悉配筋圖,了解一些應辦理施工簽證的情況等等。在學校學習的理論知識與實踐結合起來,更加全方面地掌握專業技能。學習之余,我參加了大量的社會實踐活動,從而鍛煉了自己吃苦耐勞,一絲不茍的工作做風。

現代社會需要的是理論和實踐相結合的復合型人才。我會通過不斷的學習來完善自己,在實踐中證明自己。為實現自己的人生價值而奮斗,為貴公司的發展貢獻力量。

辯論賽經典的自我介紹(匯總17篇)篇三

在很多的陌生場合,都需要做。

且如何能準備一番經典自我介紹則是萬事成功的開始那么經典的辯論賽自我介紹該怎么說呢?面本站小編為你整理了辯論賽經典自我介紹歡迎閱讀。

我是一名男生,五官端正,而且長得又英俊。我在學校遵守學校的。

規章制度。

愛護公共財產。我的思想品德很好有一顆善良的心。特別是我不會亂扔垃圾會扔到垃圾桶里。很少人有這個習慣這個習慣是了解我的人都知道的。我也會幫助我的家人、老師、同學和陌生人等等吧!

我的學習同樣也很好,得過很多獎,其中學科的有:電腦、

作文。

和數學。我的各門科目都是學得很好的。我也非常聰明。

我體育比較好,每節課的熱身長跑,我都是第一個跑完。我的體育成績當然也不錯。我喜歡踢球、打羽毛球、打乒乓球、爬山和旅游。

我能積極參加勞動,勞動時從不逃跑,而且認真、負責地完成勞動任務。

在上來的時候我就在思考用不用做一個自我介紹,我想了之后還是很有必要做一個的,首先我認識的人不一定認識我,畢竟我不是明星,其次做一個自我介紹有一個什么好處呢?就是方便在你們批評或者批判的時候能夠指名道姓,不至于在想批我的時候指著我的鼻子卻叫不上名字,我會替你們著急的。那將是一件多么痛苦的事情啊.

我叫===,不是姓劉,而是姓田,有同學說我媽媽姓劉,我明確的告訴你就是我媽媽也不姓劉,真不知道說我媽媽姓劉的人居心何在?當然如果叫我===,我會倍感親切,我演講的題目是《美麗的校園——我的家》在這里我首先聲明,以下觀點,為我個人所認同,如果得到大家的認同,不勝榮幸。

春風和煦,萬物復蘇,河邊的垂柳舒展開了黃綠嫩葉的枝條,似校園邊上的一道天然屏障,河水緩緩流淌,演奏一曲春的贊歌,請我們試用一顆感恩的心去體會大自然所賜予我們的這一切,同時也感恩學校為我們提供這個風景如畫的學習環境,因為感恩才會有這個多采的社會,因為感恩才會有真摯的友情,同樣,因為感恩才會有這美麗和-諧的校園,感恩不僅是一種行為,也是一種心態。為什么要這樣說呢?下面我問大家一個問題:“清華大學的校訓是‘自強不息、厚德載物’,那么我院的校訓是什么?”知道的請舉手!好的,由我來告訴大家“建物格新,筑業為范”這也是我院辦學的精神,當然您可以去網站查閱。

其實知不知道學院的校訓無關緊要,但從這個問題可以反映出我們是不是用心關注了自己的學校,我們不能一味的對學校發牢騷,而應公正、全面、客觀的評價學校,認識學校,試問上大學的目的是什么?上大學的目的是思維開發的過程,其目的是在將來遇到新的問題或困難時,就有了自我學習、自我思考、自我開發、自我創造的能力,其實這些就是我們應該養成的習慣,受教育的本身不是單純的知識教育,必須要對自己的道德,愛國思想、成長觀念、社會理念、予以深刻的影響,未來人才的標準是什么?并不是擁有什么學位,而是擁有獨特的思維、嚴謹的分析、超前想象的能力。這些能力的得來,不是通過我們爭取學校為我們提供豐富的學習資源得來的。而在于我們是否把學校所提供的資源合理的利用到學習上。

在學校提供學習的資源上,我首先提到的是一個具有藏書量超過30萬冊以及超過1000種報刊雜志的現代化圖書館,這一點我想被很多同學們所忽視吧!閱讀不僅提高我們的知識層次,同時也提升個人的素質修養、進化人的心靈,大家可能都知道儒家經典《大學》里面的“修身、齊家、治國、平天下,”其實共有八目,這僅僅是其中的四目,而且是后四目,那么問一下誰知道前四目?是的,由我來告訴大家,前四目是“格物、致知、誠意、正心,”其實在初中的時候大家應該就學過了,其中語文課本中有一篇文章題目是《論格物、致知》齊家、治國、平天下是修身的外化,“修身”是一個過渡,其“修身”的資本就是“格物、致知、誠意、正心”這些東西的得來,我們完全從閱讀中得到的,對了,再告訴大家一個小秘密,就是圖書館里面還提供免費的開水呢!

再一個就是學校為了我們聘請了優秀的教師隊伍及輔導員,就拿教我們《太陽能光發電應用原理”的崔旭陽老師說吧!他的專業是“鍋爐氣流能量的研究,”與我們的專業風馬牛不相及,學校能聘請我想是可以理解了,畢竟有人給我們上課了,在課堂上向老師提的問題,在不能及時的給出答案時,老師會很誠懇的說:“同學們,回去我會給你們查的”起碼他教會了我們做人要誠實,還有就是我們各班的輔導員,我們姑且稱之為可愛的人吧!就拿我們班輔導員柳老師來說吧!“想為學生所想、做為學生所做”是我見過的又一位優秀輔導員,就拿班級的衛生來說,她不是站著指揮、監督,而是用自己的行動親力親為去掃除那礙眼的垃圾,雖然說:學生不為老師而學,但老師必為學生而教,她的行為已經影響了我們,在這里我僅代表自己向柳老師說一聲:謝謝了!

大家下午好!我叫徐姍,是09級生物師范班學習委員,同時擔任我院學生通訊社社長,學工助理,校博物館講解隊隊長等職務。

向院里提出“十佳大學生”的申請,是因為我和在座的各位同學一樣,都覺得這是一份可貴而難得的榮譽,并且十分渴望得到她,這是我心里的實話,如若不然,現在也不會勇敢地站在這里了。我想,作為一個學生,一個學生干部,除了希望自己能夠盡己所能沒有遺憾地完成該做的事情以外,其實更希望的是能夠被別人肯定,從而擁有繼續努力下去的信心。我想,喜歡榮譽不是一個人的錯,在追求榮譽的過程中獲取到更有價值的東西,才是關鍵的意義之所在!

進入湖大之后,終于感覺到足夠的自由空間,那時候,我笑稱自己如魚得水,因為有著那么多的時間去做自己喜歡的事情,有那么多的平臺去展示自己,有那么多的機會去結識許多志趣相投的朋友。

在學習方面,迄今為止,我已經以較高的分數通過了大學英語四六級考試以及計算機二級考試,并且獲得三等獎學金。

在活動方面,剛入校不久,我代表院里參加了校建國六十周年演講暨普通話風采大賽,初露鋒芒,捧回一個二等獎。與楚才學院一位學長合作,全程英語主持了校第四屆英語朗誦大賽,隨后在校第四節英語翻譯大賽口譯中獲得第五名。院級辯論賽,挑戰著心里的膽怯,擔任了辯論隊四辯的角色,卻意外獲得最佳辯手。在英語學習月期間,主持了英語電影配音大賽,并且在英語風采大賽中獲得了一等獎。

在工作方面,有幸加入校英語廣播電臺,主持每周二的英語廣播節目,被評為優秀工作人員。后來,學校博物館招聘講解員,經過層層的篩選,我成為了其中一位,并且做了講解隊隊長。在此期間,接待了無數國內專家學者、巴西孔子學院等國外高校訪問團、各學院回訪校友,中小學師生以及武漢周邊市民,并且與武漢科技大學講解團隊進行了相互的訪問,組隊與武漢市博物館紀念館一起參加講解員大賽促進交流與學習。去年12月份,院內三大組織新聞部合并為學生通訊社,承蒙大家的抬舉,讓我做了社長。接手工作以來,我一直緊密團結社內成員,在幕后竭盡全力、默默無聞地為學院做著各種新聞宣傳報道工作,在校網站校報的發稿量相比于往年有明顯的提高。我們積極與校記者團合作,向楚天都市報、楚天金報等校外媒體投發我院的宣傳稿件,也獲得了一定的成效。作為班上的學習委員,對于班上的各項事務,我一直盡職盡責地去做,并且時常與班主任以及其他班委交流,積極為班級建設獻計獻策。

我時刻牢記一個中共黨員所要起到的先鋒模范帶頭作用,積極要求上進,嚴格要求自己的行為,在生活中與老師和同學們相處地十分融洽。

我習慣去反省與思考,也自知在很多方面還做的不夠。今天來參加“十佳大學生”的評選演講,,一方面的想法也是想知道在我身邊那么多優秀的學生,他們是怎樣走過的這些大學時光,我與他們的差距究竟在于哪里,還需要在那些方面去努力。

熊老師總笑我是一匹野馬,我在心里很感激這樣一句評價,因為真的很感謝老師能這樣去理解我。然而我希望,自己不僅僅是一匹野馬,更希望是一匹有分寸,有理性,有闖勁,卻又不失棱角的野馬。最最重要的是做一匹能被在座的各位伯樂所賞識的馬。謝謝大家!

辯論賽經典的自我介紹(匯總17篇)篇四

三辯起立,說:你可以輕視我們的人文關懷,我們會證明這是誰的時代。我們是××代表隊,我們為××代言。

2.一辯:傳道授業解惑,身在三尺講壇。因材施教圣人言,思進如春談。

二辯:聚焦一流大學,關注社會發展。是非成敗進校談,但求風采顯。

三辯:相遇相識相知,歷經苦辣酸甜,初見時難別亦難,相逢一生緣。

四辯:機電攜手生物,再奏流水高山。秦琴賽場做琴弦,余音響九天。

3.一辯:我對白云說,理在情先,白云卻隨清風走了.

二辯:我對落日說,理在情先,落日卻隨黑夜走了.

三辯:我在城市的墻上寫滿理在情先,我被警察帶走了.

四辯:我對上帝說:iknow,iamwrong,是情在理先,最后我終于被真理帶走了.

4.一辯:我只想當一枚永不生銹的螺絲釘(手中拿一枚螺絲釘)。

二辯:為了新中國,前進!!!(做董存瑞的炸雕堡的姿勢)。

三辯:打倒日本帝國主義!!!

四辯:向我開炮!!!!(做王成我炸彈的姿勢)。

辯論賽經典的自我介紹(匯總17篇)篇五

辯論賽是對同學們的口才、反應、知識面、心理素質等各方面的考察。下面是本站小編整理的校園辯論賽自我介紹。

開場白。

臺詞,歡迎大家閱讀。

四位辯手起立。

一辯:傳道授業解惑,身在三尺講壇。因材施教圣人言,思進如春談。二辯:聚焦一流大學,關注社會發展。是非成敗進校談,但求風采顯。三辯:相遇相識相知,歷經苦辣酸甜,初見時難別亦難,相逢一生緣。四辯:機電攜手生物,再奏流水高山。秦琴賽場做琴弦,余音響九天。一辯:辯論恒久遠。

四位辯手(合):友誼永流傳。

一辯:機電工程學院jq1011班,賈靖。

二辯:機電工程學院js1008班,田忠明。

三辯:機電工程學院jj1002班,蘭哲炎。

四辯:機電工程學院jj0901班,錢杰。

四辯:代表機電工程學院向在場的各位問聲。

四位辯手(合):下午好!(四位辯手向觀眾鞠躬)。

主持稿。

第一部分。

各位評委,同學們:

大家下午好,歡迎來到山東政法學院辯論賽的比賽現場。

第二部分:下面請允許我隆重的介紹今天到場的評委(介紹內容:姓名職務職責)。

第四部分。

下面介紹今天參賽的兩支隊伍,正方是來自。

反方是來自。

第五部分:比賽正式開始。

(一)開篇立論。

在此環節中,雙方一辯將先后闡述己方觀點。時間皆為210秒。

首先有請正方一辯。

感謝正方一辯的精彩陳詞,下面有請反方一辯。

(二)質詢環節。

下面進入到質詢環節,時間為150秒,有請正方二辯,

反方二辯。

正方三辯。

反方三辯今天我們榮幸的請到了來自。

(三)接下來進行質詢小結,時間為150秒,有請正方一辯。

有請反方一辯。

(四)接下來進入自由辯論階段,時間為240秒,有請正方先開始。

(五)總結陳詞階段。

感謝反方4辯的精彩陳詞,下面有請正方4辯。

精彩的辯論賽到此就告一段落了。有請評委商討結果,選出本場比賽的獲勝方及最佳辯手!

好!感謝雙方辯手,現在評委的打分條都已交于記分員的手中,那么在比賽成績揭曉之前,先讓我們有請點評嘉賓___老師為我們本場比賽做點評!

下面,我將宣讀本場辯論賽的獲勝方及最佳辯手。

(分別宣讀雙方辯手成績,從正方開始)。

所以,最終獲得本場比賽勝利的是系,同時也感謝。

系的努力和付出。

最后,我將揭曉本場辯論賽最后的懸念,獲得最佳辯手的是來自系的,請大家再次用熱烈的掌聲對他們表示祝賀。

本場辯論賽到此結束,感謝大家的參與。

尊敬的各位評委、親愛的同學們:

大家下午好,五月鮮花盛開,在這花香彌漫的季節,林則徐小學開展了一系列讀書節活動,今天我們五年級全體同學集中在這參加我們讀書節的辯論賽活動,首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位評委入座。辯論賽仿佛是一種高級的智力游戲,通過雙方的辯論,讓觀眾能從中得到啟示思考,明辨是非對,辯論這種形式,同學們第一次接觸對其中流程,不是非常清楚。下面老師簡單介紹一下辯論賽的程序:辯論必須有一個話題,今天的主題是“開卷有益,開卷未必有益”,對這一主題正反雙方各持意見,展開辯論。

辯論時一般分成4個步驟。

1.、是正反方一辯陳訴觀點。

2、攻辯,由正反二辯,開始依次。

3、自由辯論階段。

4、總結陳詞,在正規的辯論賽,還有一個觀眾提問環節。

因為是比賽,必須有時間限制,如正反反陳訴一般在3分鐘左右,其他攻辯時間控制在2分鐘,每次發言包括答題和提問2部分,每次提問只限一個問題,被問方必須回答。

好了,雙發辯論都已經嚴陣以待了,信心十足,今天究竟鹿死誰手,花落誰家,這是要看每一位辯手的智慧和辯手才了。下面掌聲有請小主持人上臺。

辯論賽經典的自我介紹(匯總17篇)篇六

(1)自報姓名不可含糊。姓名是你的個人標簽,應當一口報出,響亮且不含糊,不可有姓無名,或有名無姓。

(2)單位及部門,如可能最好全部報出,具體工作部門有時可以暫不報出。如果是應屆畢業生,只需介紹畢業學校、專業即可。

(3)有相關的工作經驗,便可有重點地挑選職務或從事的具體工作來講,有職務最好報出職務,職務較低或者無職務,則可報出目前所從事的具體工作。

下面,是小編采訪資深的面試官整理的面試自我介紹時必須掌握的細節策略。想要自我介紹恰到好處、不失分寸,下述幾個方面的問題不容忽視:

(1)控制時間自我介紹一般時間都是5分鐘以內,通常1~2分鐘的自我介紹最佳。反倒裹腳布似的簡歷會讓面試官極度反感,控制時間是必須重視的問題。自我介紹一定要力求簡潔,盡可能地節省時間,畢竟面試官留給你的時候是固定的,要在有效的時間內充分的介紹完自身,就是一種技巧。

提醒:事先準備一份自我介紹,掐算好時間。

(2)講究態度自我介紹時的態度一定要保持自然、友善、親切、真誠,整體上講求落落大方,笑容可掬。充滿信心和勇氣的求職者更能得到面試官的青睞。忌諱妄自菲薄、心懷怯藐,一副高高在上的大小姐、公子哥脾氣。

(3)追求真實。進行自我介紹時所表述的各項內容,一定要實事求是,真實可信。過分謙虛,一味貶低自己去討好別人,或者自吹自擂,夸大其詞,都是不足取的。彼此真誠相待,互相尊重,面試必然能夠順利進行,求職成功的概率也會大大增加。

辯論賽經典的自我介紹(匯總17篇)篇七

是出場的第一環節,先聲奪人,說個經典精辟的自我介紹不僅可以給大家留下深刻印象,還擴大隊友的影響,壯聲勢的作用,增加自信。今天本站小編給大家分享一些辯論賽中經典的自我介紹,希望對大家有所幫助。

2辯:我應聘主管,我以善著稱。

3辯:我應聘秘書,我以禮見長。

4辯:我是總裁,一個都不要,我們公司是要賺錢的!!

我想很多人都認為殘次品比危險品好,但是,我方認為,危險品比殘次品重要。火藥危險,但是有用。碎石殘次,但是無用。

正一說:我們字字出新,我們富有邏輯,我是。。。。正二說:我們富有邏輯,但我們絕不搞人身攻擊。我是。。。。正三說:我們不僅不搞人身攻擊,我們還要和對方講講道理。我是。。。。正四說:辯者有云,十辯九論,八談七議六說無話,四人三言兩語,方可一展,辯場豪情,我是。。。。

親愛的評委、敬愛的主席,還有同學們,大家好,我們是此次辯論會的正(反)方,來自××學校。一辯是張美鈴、二辯是晉瓊、三辯是田琳,四辯是姚來鳳。

親愛的評委、敬愛的主席,還有同學們,大家好,我是正(反)方一(二、三、四)辯,我來自××學校,叫×××。

辯論賽經典的自我介紹(匯總17篇)篇八

尊敬的各位評委、親愛的同學們:

大家下午好,五月鮮花盛開,在這花香彌漫的季節,林則徐小學開展了一系列讀書節活動,今天我們五年級全體同學集中在這參加我們讀書節的辯論賽活動,首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位評委入座。辯論賽仿佛是一種高級的智力游戲,通過雙方的辯論,讓觀眾能從中得到啟示思考,明辨是非對,辯論這種形式,同學們第一次接觸對其中流程,不是非常清楚。下面老師簡單介紹一下辯論賽的程序:辯論必須有一個話題,今天的主題是“開卷有益,開卷未必有益”,對這一主題正反雙方各持意見,展開辯論。

辯論時一般分成4個步驟。

1.、是正反方一辯陳訴觀點。

2、攻辯,由正反二辯,開始依次。

3、自由辯論階段。

4、總結陳詞,在正規的辯論賽,還有一個觀眾提問環節。

因為是比賽,必須有時間限制,如正反反陳訴一般在3分鐘左右,其他攻辯時間控制在2分鐘,每次發言包括答題和提問2部分,每次提問只限一個問題,被問方必須回答。

好了,雙發辯論都已經嚴陣以待了,信心十足,今天究竟鹿死誰手,花落誰家,這是要看每一位辯手的智慧和辯手才了。下面掌聲有請小主持人上臺。

辯論賽經典的自我介紹(匯總17篇)篇九

能給在場的所有觀眾和評委留下深刻的印象,那么辯論賽上應該如何自我介紹呢?今天本站小編給大家分享一些辯論賽上的精彩自我介紹,希望對大家有所幫助。

1辯:我應聘經理,我以孝聞名。

2辯:我應聘主管,我以善著稱。

3辯:我應聘秘書,我以禮見長。

4辯:我是總裁,一個都不要,我們公司是要賺錢的!!

我想很多人都認為殘次品比危險品好,但是,我方認為,危險品比殘次品重要。火藥危險,但是有用。碎石殘次,但是無用。

辯論賽經典的自我介紹(匯總17篇)篇十

本人屌絲一枚,積極向上,性格堅強,人品好,愛干凈,愛父母,愛老婆,有愛心,有義氣,有責任心,有奉獻精神,樂于助人,心胸寬廣,聰明伶俐,興趣愛好廣泛。

積極向上:小學的時候每次考試我都向前進一步,老師經常夸獎我勤奮努力,畢業那天我終于又有了突破,沖出了倒數十名!

性格堅強:有次媽媽生氣了打我,我愣是站在那里一動不動,眼睛死死的盯住媽媽,直到最后雙眼飄渺無神,媽媽被我嚇哭了,我卻還沒哭!

人品好:平時吧,一般看不出來,每到清明,同學們總要給我送點花花草草,家里都放不下了!

愛干凈:看到同學邋里邋遢,我簡直煩惱透頂,伸手摳摳鼻屎,放到嘴里嘗嘗味道先。

愛父母:我對父母的愛那就不用說了,有個時候表現的淋漓盡致,別猜了,就是要錢的時候!

愛老婆:說起老婆,就不得不提起她殘疾雙腿,別懷疑,那是我愛她的證據!

有愛心:記得有天看到一只流浪狗,瘦不伶仃,可憐兮兮的,我把它帶回家里,好吃好喝的伺候了一星期,終于有點肉了,哥們揮起屠刀就把它送到了極樂世界!

有義氣:發小出差了,留下青春靚麗的老婆,發小擔心他不在家時有人趁虛而入,就讓我幫襯著弟妹,幫襯,幫襯……我特么都在床上幫襯弟妹五天了,你到底啥時候回來啊!

有責任心:上次老板早上讓我帶著十萬去見一客戶,路過一地下賭場,進去小玩了幾把,一個不小心居然天黑了,哥們玩累了帶著僅剩的兩千塊錢回家睡到天亮!

有奉獻精神:就清明的時候,我花了好幾百塊錢,買了一大堆冥幣,把平日里得罪我的看不起我的背地里嘲笑我的,挨個問候了個遍!

樂于助人:在商場搬貨的時候遇到一女子,正坐商場滑梯,看她好像挺著急的樣子,我想著怎么幫幫她,照著裝滿貨物的平板車就猛的一推,把她送進了醫院,沒錯,前段時間新聞上的就是我。唉,記者又來采訪我了!

心胸寬廣:我一好哥們,晚上一起去唱歌,他說我唱的跟殺豬似的,看看他多好的嗓子。第二天我請他到家里做客,在他杯子里下了點藥,一個月過去了,還在到處求醫治嗓子呢!

聰明伶俐:那時候還小,大家一起學習認字,別人都是一天認一字,簡直跟我沒法比,一月下來,別人差不多認了二十五六個字,我好不容易記住了數字一。

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辯論賽經典的自我介紹(匯總17篇)篇十一

我相信,生活在這個世界上的每一個人,對于“。

”這四個字一點兒都不陌生。那么辯論賽選手該怎么自我介紹呢?今天本站小編和你分享辯論賽選手自我介紹,歡迎閱讀。

hi,大家好,我叫高若男,在江蘇宿遷實驗小學上學,成績還算優秀,長得也很一般,一頭學生發,一個小巧的嘴,一雙圓溜溜的眼睛,可這眼睛外邊多了一副眼鏡,同學們都稱我為“四只眼”。

雖說我是個女孩,卻一點兒也沒有女孩的樣子,整天就像個男孩一樣無拘無束,勇敢快樂。也能說是名副其實的假小子。你要是不信我講給你聽。

記得有一次,我穿著一身牛仔衣和班上的幾位男同學去捉蜜蜂。我們來到了一片開滿鮮花的地方,我和那幾位男同學便分頭尋找蜜蜂。我拿著?子在鮮花地里找蜜蜂,突然我看見一只蜜蜂在一朵花上吸著蜜,我便卷起衣袖,然后悄然無聲地將?子向蜜蜂靠近。“三厘米,二厘米,一厘米”好,捉到了,我開心極了,再看看?子里的蜜蜂好像特別生氣,使勁地扇著翅膀,恨不得一口把我吞到肚子里去。可我才不害怕哩!一副不在乎的樣子,拿著?子繼續向別的蜜蜂進攻。太陽快下山了,我拿著滿滿一?的蜜蜂和那幾個男同學聚在一起,那些男同學見了,差點嚇了半死,在看看他們才抓了兩三只,我見了便自豪的哈哈大笑。這時我想:男生其實也沒有什么了不起的,還不如我呢!

像捉蜜蜂這樣男孩子做的事,我還做過很多,在此我也不一一道來。

親愛的同學們,你是否愿意跟我做朋友。如果你是男生的話也沒關系,因為我是個假小子嘛!

各位同仁好!

我能夠參加禮儀小姐的比賽,能有機會去參加這個大賽我很開心。我感到非常榮幸。自我介紹一下我自己。我叫今年20歲。漢族,最高學歷是本科,我平時喜歡看書和上網瀏覽信息。我的性格比較開朗,隨和。能關系周圍的任何事,和親人朋友能夠和睦相處,并且對生活充滿了信心。我以前在影樓做過門市過,所以有一定的實踐經驗。在外地求學的四年中,我養成了堅強的性格,這種性格使我克服了學習和生活中的一些困難,積極進取。

如果我有機會被錄用的話,我一定能夠在工作中得到鍛煉并實現自身的價值,爭當人民公仆,做合格的禮儀小姐。同時,我也認識到,人和工作的關系是建立在自我認知的基礎上的,我認為我有能力也有信心做好這份工作。禮儀小姐對我來說有很高的氣質與修養。俗話說:航船不能沒有方向,人生不能沒有理想,而我愿成為一名優秀的禮儀小姐,認真學習怎樣去做好禮儀小姐的工作。所以,這份工作能夠實現我的夢想希望大家能夠認可我,給我這個機會!希望通過這里展示自我,提高自我。

我叫,x年整10歲,4歲開始學英語、表演、舞蹈、書畫、視唱練耳,5歲學鋼琴,現已多方面小有成績。

5歲至10歲這5年內,多次參加省、市及全國性的英語大賽,并在省、市及全國性大賽中多次獲得了“第一名的好成績。

今年是奧運年,我參加了20xx年中央電視臺“希望之星”大賽,在半年內順利通過了6次比賽,最終,在石家莊片區(山東、河北、吉林、北京)小學低段組獲得“第二名”。同時在20xx、20xx年兩次參加全國性的鋼琴比賽,都獲得青島賽區“第二名”。

我在5歲時主持過長春市慶祝“六一”兒童節大型文藝晚會,學過模特,參加過比賽。愛好書、畫,獲過獎,也擅長演講、辯論、表演等。

辯論賽經典的自我介紹(匯總17篇)篇十二

春天種下一粟粒。

秋天糧食堆滿包。

秋天糧食堆滿包。

就怕價錢不太好。

春播種子夏除草。

口朝黃土太陽烤。

口朝黃土太陽烤。

如今還有誰知道。

青年農民城里跑。

土地流轉都承包。

土地流轉要承包。

快找荊楚鄉巴佬。

打牌出千一級棒。

泡妞偷情手法高。

泡妞偷情手法高。

想學趕快把錢掏。

款姐富婆被迷倒。

泡妞不用花鈔票。

辯論賽經典的自我介紹(匯總17篇)篇十三

我是一個對理想有著執著追求的人,堅信是金子總會發光。大學畢業后的`工作,讓我在文案策劃方面有了很大的提高,文筆流暢,熟悉傳媒工作、廣告學制作與設計等工作方面。為人熱情,活潑,大方,本人好學上進,誠信、敬業、責任心強,有強烈的團體精神,對工作認真積極,嚴謹負責。

本人性格內外結合,適應能力強,為人誠實,有良好的人際交往能力,具備相關的專業知識和認真。細心、耐心的工作態度及良好的職業道德修養。相信團體精神的我對工作認真負責,總希望能把事情做得更好!性格開朗,對文字語言和數字敏感,對生活充滿希望,對工作充滿熱情!能在短期間內適應新環境,有強烈的品質意識;對工作認真負責,上進心強!懂電腦基本操作,熟練小鍵盤操作!

我的理念是:在年輕的季節我甘愿吃苦受累,只愿通過自己富有激情、積極主動的努力實現自身價值并在工作中做出最大的貢獻:作為初學者,我具備出色的學習能力并且樂于學習、敢于創新,不斷追求卓越;作為參與者,我具備誠實可信的品格、富有團隊合作精神;作為領導者,我具備做事干練、果斷的風格,良好的溝通和人際協調能力。受過系統的經濟文化相關專業知識訓練,有很強的忍耐力、意志力和吃苦耐勞的品質,對工作認真負責,積極進取,個性樂觀執著,敢于面對困難與挑戰。

為了企業公司的利益而早想,為了在企業公司付出個人的思想文化能力水平,盡心盡力的忠誠于企業公司,企業公司這樣才有利于我的發展目標,去腳踏實地奮斗實現我的夢想,追求一些生活物資財富等。努力的為企業公司慢慢的壯觀強大的發展起來,成功的階段慢慢的有所提高,在社會上可以抬得起頭,在社會上出名知名度和良好的方面。在企業公司上貢獻我的人生價值和風度能力水平,在社會上全方面的體會出來。

看過了我的個人簡歷自我介紹信息的企業公司領導人們,請合格同意批準我進入企業公司的工作方面,積極面對企業公司的工作,適合企業公司環境的范圍,投入企業公司工作方面的用途和了解,慢慢的習慣起來這企業公司的這一項目職業道路的發展空間。。

如果有幸能進入貴公司,我會保持“一榮俱榮,永爭第一”的企業精神,全身心的工作,為企業創造利益,希望領導考慮我,謝謝!

辯論賽經典的自我介紹(匯總17篇)篇十四

各位評委,同學們:

大家下午好,歡迎來到山東政法學院辯論賽的比賽現場。

第二部分:下面請允許我隆重的介紹今天到場的評委(介紹內容:姓名職務職責)。

第四部分。

下面介紹今天參賽的兩支隊伍,正方是來自。

反方是來自。

第五部分:比賽正式開始。

(一)開篇立論。

在此環節中,雙方一辯將先后闡述己方觀點。時間皆為210秒。

首先有請正方一辯。

感謝正方一辯的精彩陳詞,下面有請反方一辯。

(二)質詢環節。

下面進入到質詢環節,時間為150秒,有請正方二辯,

反方二辯。

正方三辯。

反方三辯今天我們榮幸的請到了來自。

(三)接下來進行質詢小結,時間為150秒,有請正方一辯。

有請反方一辯。

(四)接下來進入自由辯論階段,時間為240秒,有請正方先開始。

(五)總結陳詞階段。

感謝反方4辯的精彩陳詞,下面有請正方4辯。

精彩的辯論賽到此就告一段落了。有請評委商討結果,選出本場比賽的獲勝方及最佳辯手!

好!感謝雙方辯手,現在評委的打分條都已交于記分員的手中,那么在比賽成績揭曉之前,先讓我們有請點評嘉賓___老師為我們本場比賽做點評!

下面,我將宣讀本場辯論賽的獲勝方及最佳辯手。

(分別宣讀雙方辯手成績,從正方開始)。

所以,最終獲得本場比賽勝利的是系,同時也感謝。

系的努力和付出。

最后,我將揭曉本場辯論賽最后的懸念,獲得最佳辯手的是來自系的,請大家再次用熱烈的掌聲對他們表示祝賀。

本場辯論賽到此結束,感謝大家的參與。

辯論賽經典的自我介紹(匯總17篇)篇十五

辯論賽中,“自我介紹”作為各隊出場的第一環節,有著樹立形象,擴大影響的重要作用。“自我介紹”環節做的好,能夠提高本隊隊員本身的自信心,從而有利于在接下來的比賽中更自如的發揮;同時也對對手起到震懾的作用。幾場比賽過后,我們對此頗有體會。

在首次辯論初賽中,面對“政通人和”這一辯題,作為正方的我們觀點是:政通才能人和。而反方是:人和才能政通。我方的介紹為:

“政局穩定才能安居樂業。

(一辯起身陳述并站立)政令通暢才能安定有序。

(二辯起身陳述并站立)。

政治清明才能平等友愛。

(三辯起身陳述并站立)。

政制完備才能和睦相處。

(四辯起身陳述并站立)。

惟有政通。

(一、二辯共同陳述)。

才能人和”

三、

四辯共同陳述)。

(一同坐下)。

做出這樣的安排,出于以下幾點考慮:

第一,我們認為,“自我介紹”雖是對辯論隊及其成員的簡單介紹,但最好要為己方辯題服務,在這一環節一定要鮮明的提出自己的觀點。正如,政局穩定、政令通暢、政治清明、政制完備四點正是我方辯論中對“政通”的解釋;而安居樂業、安定有序、平等友愛、和睦相處則是對“人和”的解釋。

第二,語句的形式恰與辯題的陳述形式一致,產生共鳴。同時,也能表現出我們對于辯題的理解,注重了“才能”的邏輯關系。

第三,考慮到四位辯手都要參與和排比句的強烈氣勢,所以我們采取了以上形式。

我們將這種形式稱之為“切題直入式”。

在第二場辯論復賽中,“理想人才應該以仁為主還是以智為主”成為了我們的辯題。我方觀點為:理想人才應該以智為主。考慮到對方很可能利用“仁”來以情動人說明立場,自我介紹中我方先采取了運用一個感人故事的形式先聲奪人,變被動為主動。

“曾幾何時,我與父親漫步在街上,看到一個衣衫襤褸的老爺爺。(一辯起身陳述并站立)。

惻隱之心油然而生,于是,掏出了我全部的零花錢。

(二辯起身陳述并站立)。

父親卻堅決地攔住了我,說。

(三辯起身陳述并站立)。

孩子,你的這點仁愛只能解決他的一頓晚餐,用你的智慧方能把你的這份仁愛播撒到人間的每一個角落。”

(四辯起身陳述并站立)。

(四人分別依次做自我介紹然后一同坐下)。

這個故事點明了我們的主題:有智慧融入、指導的仁愛才是真正的仁愛,即理想人才還應以智為主。采取這種形式作為開場白,也是通過對辯題的深入分析后得到的。

第一,我方在準備辯論內容時,著重注意樹立自己觀點和批駁對方觀點的結合。樹立自己的觀點:我們認為,科學技術是第一生產力,是推動社會發展的根本動力。而“智”對于科學技術的發展是最為重要的,所以,依此邏輯推導,理想人才應該以智為主。同時,我們并不否認德也是一個理想人才必備的品質,但決不是以它為主。

批駁對方觀點:我們主要在指出有智慧融入的“仁”才不會造成“婦人之仁”,才能使“仁”的作用發揮最大。

由此,上面的故事與我們整個的辯論思想渾然天成,很好的起到了亮出觀點的作用。

第二,這樣既做到了形式新穎給人以深刻印象,又做到了以情動人、以理服人,將我們的劣勢化為了優勢。

我們將這種形式稱之為“寓理于情式”。

最后,在辯論決賽中“溫飽是不是談道德的必要條件”的辯題又擺在我們面前。一提“溫飽”,似乎總是稍顯沉重,于是我們想一種較為輕松靈動的方式來說明,效果或許會有所不同。所以我們選擇了填詞。

溫飽問題何時了?道德知多少。

(一辯起身陳述并站立)。

茅屋昨夜西北風,小康生活尚在期待中。

(二辯起身陳述并站立)。

道德標準應猶在,豈因溫飽改?

(三辯起身陳述并站立)。

問君溫飽幾多愁,恰是沒有道德心中留。

(四辯起身陳述并站立)。

(四人分別做依次自我介紹一同坐下)。

以上這種方式,形式獨特自是不必說,更為重要的是在短短的幾句話里,包含了我們反駁對方的兩個觀點。第一,“道德標準應猶在,豈因溫飽改?”

道德作為一定社會對其成員的要求與規范,是一種意識形態、價值趨向,存在于人們的思維意識之中,它不會因為人們沒有實現溫飽就消失,因此,溫飽顯然不是談道德的必要條件。

第二,“問君溫飽幾多愁,恰是沒有道德心中留。”

我們認為,對方的“溫飽是談道德的必要條件”說明,人們在沒有達到溫飽之前,是不具備談道德的條件的。因此,此句詞指出我們的觀點,即沒有溫飽的情況下更應該談道德,這樣,有利于引導人們盡早地脫離貧困。

總之,我們認為,做自我介紹要抓住四點,即形式新穎、內容豐富、以情動人、以理服人。作為剛剛參加辯論賽的學生,我們的經驗技巧都還差得很遠,有很多的東西要學。以上僅是我們對辯論賽的一點淺顯的體會,不足之處請大家見諒,希望能與大家一同分享。辯手簡介:

一辯:歷史系05級基地班劉思斯。

二辯:歷史系05級基地班楊凰。

三辯:歷史系05級基地班錢閔奉。

四辯:歷史系05級基地班李月明。

(整理:四辯李月明)。

辯論賽經典的自我介紹(匯總17篇)篇十六

尊敬的各位評委、親愛的同學大家晚上好!歡迎大家來到由安徽工程大學校學生會舉辦的20xx年辯論賽的初賽現場。從表面來看,辯論賽仿佛是一種高級的智力游戲,然而它所引發出來的智慧與思考,特別是辯手們表現出來的個性風采以及整體的青春魅力,那都是超越辯論本身的。

首先,請允許我向大家介紹擔任本次辯論賽的評委們,他們分別是:

讓我們以熱烈的掌聲再次歡迎他們的到來!

而坐在我左手邊的是來自管理工程學院的反方代表隊,他們認為與誰同行比去哪里更重要。下面有請雙方辯手做簡單的自我介紹。

看來雙方辯手都已經是嚴正以待,信心十足。今天,究竟是鹿死誰手、花落誰家還是要看每一位辯手的智慧和辯才了。

現在我宣布,辯論賽正式開始。

辯論賽經典的自我介紹(匯總17篇)篇十七

能給在場的所有觀眾和評委留下深刻的印象,那么辯論賽上應該如何自我介紹呢?今天本站小編給大家分享一些辯論賽上的幽默的自我介紹范文,希望對大家有所幫助。

沒有姚明的身高,沒有劉翔的速度,也沒有愛因思坦的頭腦,有的只是一個(身高)高,有烏黑亮麗的頭發,的人見人愛,花見花開,棺材見了都打開的英俊男孩。

同學們,大家好,我叫陳家興.姓陳,名家興,不是夾心餅干哦!我希望能和同學們共同度過三年的美好初中生活,謝謝大家......在滄海中,我是一粒沙。我,隱藏在茫茫人海中。我,不愿隨波逐流。我,幽默寬容。我,要做自己。我,積極進取。這就是我,風華正茂的我,意氣風發的我。這就是我,幽默寬容的我,不甘落后的我。我就是我——天下無雙!

雖說我的特長是唱歌彈鋼琴,但今日的辯論會讓親愛的對方辯友手舞足蹈的哦,對方辯友可要招架住哦!

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通過寫作,學生可以抒發情感,傾訴內心的憂愁和喜悅,達到心理宣泄的作用。請大家先閱讀以下優秀作文的片段,然后我們再進行討論和分享。12月2日周五,西新橋實驗小學組
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