作文是語文學習中的重要組成部分，寫一篇優秀的作文可以展現學生的語言表達能力和思維深度。接下來，讓我們一起來品味一些優秀作文的精華部分，從中汲取寫作的營養和靈感。

小學獲獎吃泡面（模板23篇）篇一

一天，我在書房里讀《小巴掌》這本書，無意中一抬頭，發現媽媽買來的水仙花抽芽了，嫩嫩的，綠綠的，一叢一叢的，像一個個還沒長高、長大的小朋友，特別可愛。

一個星期后，我依然在書房里品味著《小巴掌》這本書，想把書中的精華吸收進去。突然，我發現媽媽買來的水仙花葉子又高又壯，像一群活力四射的年輕人。

又一個星期過去了，我就快把《小巴掌》讀完了。我看了看水仙花，驚奇地發現它有花苞了！這可把我高興壞了。現在的水仙花像誠懇的中年人。

一個星期又過去了，我終于讀完了那本《小巴掌》。一陣芳香突然飄了過來，我走近一看，呀！水仙花開花了！這時的水仙花，像一位取得成功后的中年人，激動地揮舞著花束。

幾天后，水仙花慢慢地枯萎了，但它的芳香印在了我的腦海里。這時的水仙花像一位老人，永遠守在家的旁邊。

我愛書，書，你是我的好伙伴！

小學獲獎吃泡面（模板23篇）篇二

我的家鄉在美麗富饒，依山伴水的云南，那里的特產數不勝數，讓人眼花繚亂，其中我最喜歡的是家鄉最有名的水果——石榴！

“蟬噪秋枝槐葉黃，石榴香老愁寒霜。”這是一首描寫石榴的詩句，石榴的枝干并不粗，它總是那么小巧玲瓏，黑色的枝干上，長滿了細細長長的葉子，柔韌厚實，青翠欲滴。到了夏季，那茂密的樹葉 叢中，常常戴著幾朵嬌艷的.石榴花，一朵一朵多么像一盞盞小燈籠啊！它們是那么引人入目。

秋天悄悄的來臨。當陣陣涼爽的秋風吹過祖國大地，代替石榴花的便是一個個鮮紅的石榴，他們一個個笑破了肚皮，閃過一絲晶瑩的光環。瞧，他們多么像一個個天真活潑的孩子呀！

當你剝開外皮時，便看見那像瑪瑙似的果實，晶瑩剔透，一顆顆緊挨在一起，沒有一點縫隙，取一粒放入口中，頓時感到甜絲絲，酸溜溜的。

石榴真可謂一身是寶。果皮，花朵都可入藥，果皮可以抗菌治療腹瀉，還有驅蟲之功效，石榴花就是有止血功能，如泡成水洗眼睛，便有明目的功效。怎么樣，一定想嘗嘗吧！

從古至今，很多詩人都提筆贊美石榴，是啊，這么好的自然之禮誰不想贊美呢？

我愛家鄉的特產——石榴！

小學獲獎吃泡面（模板23篇）篇三

星期一，第四節課下了以后，我們便開始收文具，準備回家吃午飯，獲獎的感受作文。

音樂老師剛走后，語文老師就進來了，語文老師說：“全體安靜，聽我發獎狀”。“什么獎呀！”我們都二丈和尚摸不著頭腦在地下面議論，“安靜，是第一學期迎奧運作文大賽”老師說。

“我們班有12個同學獲得了獎。有四個金牌，4個銀牌，還有4個銅牌，金牌有柏毅華、張蓉……。”我心里想：一定要得金牌，沒有金牌也要是銀牌。

但是，結果出人意料，我竟然得了銅牌，小學三年級作文《獲獎的感受作文》。

在拿到獎狀的一瞬間，我的大腦一片空白，只聽老師說：“由于咱們班獲得人數多，我也獲得了指導老師金獎……”。

在放學的路上，劉文馨問我是什么獎，我生氣的回答了一句：“銅的”！雖然，我獲得了獎，但心里十分不好受，我心想：為什么別人能得金牌、銀牌，而我為什么是銅牌，是評委打錯分了？還是……于是，一串兒問題從我腦中“進”去了。

我聽了后，心里想：對，我不能因為一點兒挫折就沒有自信心，我一定要堅持下去。

小學獲獎吃泡面（模板23篇）篇四

看著鄰居雅雅吃著香噴噴的方便面，我垂涎欲滴。跑回家后，我壯著膽對媽媽請求：“老媽，我想吃方便面！我已經好幾個月沒吃方便面啦！”

“不行！這是原則問題，沒得商量！！”媽媽沒等我說完，就咆哮著一口回絕了我。

兩眼酸酸的我，無精打采地坐到電視機前。“媽媽，我去看看爺爺。”說完，我馬上沖出了家門。

“方便面里有防腐劑，小孩子不可以吃。”“海帶里有色素，小孩子不能吃。”“雞蛋里有激素，小孩子不能吃。”“燒烤里有致癌物，吃了會得病。”……媽媽平時那教育我的話，一句句在我耳邊回想。

“老是對我說這不能吃，那不能吃，別人不是照樣在吃，還不是好好的嗎？”我越想越來氣，淚水不聽話地從眼眶里往下滑落。

“我們班的那么多同學，哪個不在吃，連班長都在吃呢？成績也并沒有比我差，他們也沒有笨下去。”我繼續為自己找了許多理由。“對，爺爺最疼我，我到爺爺那里去，肯定能實現我的愿望。”

“爺爺，我……我來……看您了！”“豆豆啊，你怎么一個人來了。有什么事啊？不會又是惹你媽媽生氣了吧。”我把事情的經過向爺爺竹筒倒豆子般說了起來，還沒說完，淚水又不聽話地下來了。

“就這點事啊，沒問題，爺爺來滿足你的愿望。”

“哦，又可以吃方便面了！”我興奮極了。

“豆豆啊，爺爺告訴你，這方便面啊，少吃為妙啊！不能老吃。”爺爺在我回家時不忘囑咐我。我頭也沒回，應道：“知道了！”

唉，方便面啊，何時才可以再吃到你？

小學獲獎吃泡面（模板23篇）篇五

日前，學校舉辦了第xx屆“星草”杯征文活動。在這次活動中，我的作文《可愛的老師》獲得了一等獎。當劉先生告訴我，我是一年中唯一的一等獎，并給了我一份免費的《星星草》時，我的心是如此的高興，我真的想馬上回家，告訴我的父母這個快樂的事件。

中午放學后，我一到課后，就把這件事告訴了昕薇老師，他給了我一個風鈴作為獎勵。風鈴很美。上面有許多串葡萄，粉色、藍色、綠色、紫色和許多顏色。我很喜歡他們。

晚上回到家，給爸爸媽媽奶奶看《星星草》。他們高興地表揚了我。在我的要求下，我媽媽給了我一袋橡膠。

學校舉行頒獎禮的時候，我有機會來到東校區，學校領導給了我們一個寫著獎項名字的大日記本。楊宗英老師給我們講了《星星草》的創建過程。楊老師還說，如果能在《星星草》上發表三篇以上的稿件，就可以成為《星星草》的會員，參與《星星草》的編輯工作。我下定決心要爭取這樣的機會。

回到班里，劉老師讓我給同學們講講獲獎情況，讓我再看一遍獲獎作文。學生們都羨慕我。

獲獎的感覺真好！但是我不能驕傲，我要向更高的目標前進！

小學獲獎吃泡面（模板23篇）篇六

哎!說起我那個在上二年級的表弟，我就忍不住要笑出聲來——他可是個“粗心鬼”。

看吧!他在書房那里認真地寫口算題。我們都沒叫他去做作業，他還是挺自覺勤奮的嘛。

這已經夠粗心了，下面的更是粗心!

我又看見一道口算:“14-6=10”。這也錯的太離譜了吧。5-0=0，這可以說把減號看成除號，還好。但是，14-6=10。這根本就是胡亂寫的吧!我看這全是源于“粗心”。

你看，我說他是粗心的表弟吧，是名副其實的吧。我們把表弟笑到臉都紅了。

小學獲獎吃泡面（模板23篇）篇七

中國的男人，多數都喜歡把亡國的責任推到女人的頭上，曰：“禍水”。不會的，不會的，永遠都不會的。

這節課是她的課（張老師特批的），她打算舉辦歌詠比賽，男生女生都可以參加，當然我們男生也不甘示弱，爭取保第三，定第二，爭第一！實際上，我那時正看到精彩的地方，媽媽說的是什么，我根本不知道。秋雨，你是天地間的智者，人因你的存在而清醒，因你的智慧而從容。

吳老師對每個學生都不放棄，27年來，她從未因家庭原因而影響工作？對了，天氣冷了，要保重身體。通過這件事，我現在明白了一件事，那就是，母愛無處不再，只要用心細細的感受、去體會，你就會覺得自己是最幸福的人，就會永遠的停留在愛的海洋里，悲傷時間它安慰你，淚喪時，它是希望，軟弱時，它時力量，母愛是同情、慈愛、寬容的源泉，讓我們在這源泉下成長，滋潤下，媽媽的珍惜茁壯的成長的起來，讓我們快樂的成長，讓我們開心每一天、每一刻。立刻傳來大家哈哈的笑聲，我看原來貼到眼睛上了，我也忍不住笑了！很喜歡樂小米寫的涼生，我們可不可以不憂傷．書中描寫的是一個帶者淡淡憂傷的純真而又美好的成長故事．那片屬于魏家坪的天空，那棵刻著姜生名字的酸棗樹，那段相濡以沫的時光，在很多很多個夜晚，在我的夢里，會清晰的呈現．是的，我是多么的想，多么的想擁有那種生活，那種如水晶般透明的生活．其實，那種生活，我們每個人都曾經擁有．只是，當我們開始想起那份純真的時候，往往它們已經離我們很遙遠，很遙遠了．我們，我們只能默默的回憶，然后心痛，心痛的不知所措。

爸爸曾經對我說過，一個人如果不思考，那他還不如沒有大腦。還有那星星般閃爍的一點點紅、一點點黃、一點點粉、一點點紫呀，也驚喜著我們的目光！少年從床幔后探出頭來，對他們輕蔑地說：我不接受侮辱我的國家人的施舍。結滿美味的松子讓人們品嘗。

“你小時侯下過河沒!上課鈴響了，楊依麗顯得精神抖擻，坐得直直的。我愛連云港，更愛鹽場。

小學獲獎吃泡面（模板23篇）篇八

一些高建筑會在二樓，二樓、三樓和四樓都有人造太陽和月亮，二樓被稱為‘汽車家園’；“哎呀，黃黃（黃慧敏），你的書包掉了。那天早上，外公送我們到碼頭，鳳繚亂了外公的銀發，我發現外公一下子衰老了許多。

您不僅是個好媽媽，還是一個好家庭主婦，把家里打掃得整潔美觀，把家管得有條有理，您也是一個好老師，為人師表，為自己的學生無私奉獻？它說：“幫助了這么多人，我太幸福了。

回想起與同學在操場上歡樂地追趕。年輕人點燃一支煙，不怕危險，硬把煙塞進老虎嘴里，老虎生氣地把煙吐到地上。我表妹今年六歲，可愛極了，十分討人喜歡!

冬天，是非常性急的，頭一天還是可以滴水成冰的季節，第二天就到了春暖花開的季節了。小叮當也不甘示肉，來了個“扣球”，頓時許多小朋友的嘴已經變馬了“o”字形了。鬢角略微顯白，魚尾文也在眼角發了芽，我好奇地摸了摸！

可往往主唱的節奏響起時，我的預想就會如泡沫的爆炸，瞬間無辜地被戳破，從c大調躍到e大調從來不讓我有心理準備?媽媽，我的心里藏有這樣的一段話，我是一顆小草，是媽媽這一縷陽光照射著我。

小學獲獎吃泡面（模板23篇）篇九

吃得快的，當然是下樓放炮了。我依依不舍的離開書報亭，腦子里還在想xxx怎么辦。而劍麻卻十分嚴肅，一柱獨峙，像一把利劍，以防外來人的侵略，微風習習，一個個可愛的球柏搖動著大腦袋，互相吹噓著自己的本領!老師像蠟燭，為我照亮了學習的道路。您分明臉上洋溢著幸福的笑容，卻責怪我賣花亂花錢xxx。

越是國家危急存亡的時刻，那勇敢越是執著，越是悲壯——當多數人逃到了陰影中茍延殘喘躲避鋒芒的時候，荊軻留在了陽光下，岳飛留在了陽光下，秋瑾留在了陽光下！是不是太菜了。思來想去，最后決定，一定，一定，一定要把這苦瓜，吃下去。時光匆匆，往事依稀，那件事如一顆石子，投入了我茫茫的心海，漾起了圈圈漣漪？我也很喜歡寫作。

上個學期末，我的成績總分比原先下降了好幾分，您每天都眉頭緊鎖，愁眉苦臉的xxx。于是，我們小心翼翼地把“幸福鳥”托起來，讓它載著我們的名字，帶著我們的夢想與希望，高高飛翔在湛藍的天空中!我幫奶奶脫了襪子，把腳放進盆里，一看，驚呆了，這哪是一雙腳啊。讀著簡愛悲慘的童年生活，再聯想到自己對父親的態度，我便會想簡愛一定在想如果她有爸爸，做錯了事的時候能聆聽到爸爸的教誨，該多好呀。

2003年我站在這塊土地上的－個制高點上，無意中發現這個我家世代居住的地方由幾座山組成的地形形狀竟與世界地圖－模一樣!這是一條漫長的旅程，一條一直延續下去的路。放歌放大了膽子，盡量鼓足勇氣小聲說。

xxx為什么，先還我啦，我先賣東西啦xxx;。

小學獲獎吃泡面（模板23篇）篇十

方便面，是宅家期間一個必不可少的神器，當你不想燒菜時，只要做一包方便面，既實惠還管飽！

今天下午，我的肚子“咕咕”叫了起來，我只好到廚房找零食吃，沒想到以前留存的零食竟然全被我吃光了。這時，我看到了方便面，它簡直是我的救星呀！我沒有征求老爸同意便私自把方便面給拆了。然后，就開始整理食材并開做了。

首先，我把方便面桶里的調料包全部拿出來。我把水燒開倒入面桶中，接著把方便面桶自帶的調料小包也倒入面桶中，最后蓋上面桶上的塑料封紙，把塑料叉插在面桶封口處，加強密封性。方便面悶了3～5分鐘后，一股濃濃的香氣便從桶中飄出，沁人心脾，使人不禁流口水。打開一看，那紅紅的湯汁直冒紅光，上面飄浮著幾點碎牛肉和蔬菜末，一口口細品湯汁，麻麻辣辣，最適合我這種吃辣人士了。

方便面不僅湯汁鮮美，面也是夠細膩的了。面的顏色黃黃的，平淡無奇，但它吸收了“日月精華”，湯汁的鮮美全部浸入了面里。面十分的絲滑，直溜溜就進了肚子里，還很有嚼勁感。就著這麻麻辣辣的湯汁，使人越吃越覺得香！

當然，方便面里怎么只能有這些呢？肯定要有額外的佐料的呀！我打開一包涪陵榨菜，據說它有72道工序，36小時熬制，好味道，匠心造！咬下去那叫一個“biu倍兒爽”，真是錦上添花啊！

吃完了方便面，我仍然回味無窮，不知何時才能再吃到這人間美味啊！

小學獲獎吃泡面（模板23篇）篇十一

本站：恭喜小作者獲獎，但是不能驕傲哦，保持努力再接再厲，下面我們一起看看這篇《獲獎》。

前幾天，我參加了全市進行的征文比賽。我非常努力，對自己的。

作文。

進行了無數次的修改。

征文教上去后，我的心里特別緊張，那可是我花了好多的時間去修改寫成的。功夫不負有心人，今天早上，王老師打電話對我說：“席一，你在全市的征文比賽中獲得了一等獎，祝賀你呀!”我一聽，激動極了，但轉念一想：“疑!不可能呀!比我寫的好的人有很多呢，為什么偏偏是我獲得了一等獎呢?會不會是在做夢呢?”我馬上伸出手，使勁地捏了自己一下。“好疼，原來不是在做夢呀，是真的，我真的獲得了一等獎。”我激動的跳了起來。

走在回家的路上，路邊的小花小草好像都對我說著：“席一，你真棒，席一，祝賀你!”回到家里我馬上打電話告訴爸爸、媽媽，他們在電話里高興地祝賀我，并且說要給我準備禮物。我放下電話想了想，會是什么禮物了?一本書?一個娃娃?但想想又不可能。過了一會，爸爸和媽媽都回來，他們給我帶回來一本書，還給我買了好多好吃的呢?并鼓勵我說：“下次繼續努力，我聽的心里美滋滋。”

下次我一定還要繼續加油，爭取再得一等獎，讓爸爸媽媽都高興，但想要再得一等獎就要多看書，多讀書，不驕傲，再努力!

小學獲獎吃泡面（模板23篇）篇十二

媽媽大聲的叫說：“開飯了！”我飛奔到廁所洗手，就端起方便面大口大口的吃著，不一會兒就吃光了，媽媽說：“我是小饞貓。

今晚，真快樂啊！

看到本文題目，你以為這是想象作文？不，我這是充滿回憶的一篇文章。關于方便面，太多太多的事穿過于我的心靈里。

從酸菜面說起吧。那天軍訓時，我們女生男生都是三點起床，女生吃零食，男生就吃酸菜面。這些都被一些教官發現了，險些就要被罰，還好他們都很“仁慈”，放了我們一馬。那天我們都笑了，這個味道的方便面記載了這個亮點。

要是換成了紅燒排骨面，就更加值得紀念了。我那時六歲，媽媽不在，我餓得慌，不知如何解決肚子的問題。我想起了方便面。于是笨手笨腳地從燒水到泡面整個三分鐘過程都是小心翼翼，最后我還是吃上了香噴噴、熱騰騰的方便面。我很失望：怎么沒媽媽的好吃呢？也很高興，因為我學會了泡面。我高興極了，一蹦三尺高。

前面都是好的回憶，后面這個，則是最凄涼的了。茶樹菇燉雞面，這個味，我想起了外婆在我三歲時常常給我燉的小雞燉蘑菇湯。那時，我問外婆：“這個是什么啊，看上去很好吃。”“這是小雞燉蘑菇湯啊，我的寶貝外孫女。”外婆笑答。我喝了一口，多么溫暖，多么親切的味道啊！現在，外婆已經六十多歲了，已經白發鬢鬢了。每當吃了這種方便面，我都好想回到過去，回到那個年代。

方便面，總是那么獨特。它不像棒棒糖那么甜美，不像烤牛排那么高貴，也不像臘腸那么誘人。但是它很親切，載著人們的回憶飛向未來，越來越方便！

小學獲獎吃泡面（模板23篇）篇十三

這時，我想起自己的一件事：有一次，我約好朋友一起出去玩，天公不作美，偏偏下了雨，我想：既然下雨了，好朋友一定不會來了，于是，我悠閑地坐在家里看電視，“叮咚”外面的門鈴按響，我打開門，原來是好朋友，望著他那副落湯雞的樣子，我那不爭氣的淚珠奪眶而出，朋友說：“我來到約定的地方，發現你還沒來，于是，我便來到你家。”

是啊，人人擁有誠信，這個社會越來越強大。擁有誠信，一朵小小的浪花，能飛濺起整片海洋;擁有誠信，一片片綠葉能傾倒整個季節;擁有誠信，一根小小的火柴能照亮整個夜空。誠信之重，誠信之貴，在于你懂不懂得守信。

小學獲獎吃泡面（模板23篇）篇十四

我叫楊佳寧，我很榮幸在少兒繪畫大賽中獲得獎項，當我從老師，評委手中拿到證書和獎品時，我的心里就好似樂開了花。畢竟那是我第一次參加大賽，而且成績也不賴，這個獎項不單單讓我開心，也讓我有了上進的心。

首先，我要感謝我的老師，老師每次都是拖堂給我和幾個同學單獨教學的，她犧牲了自己的時間，但卻讓我們得到了良好的成績。再我要感謝我的家人，在雙休日，他們都會陪我一起練畫畫，在其中也經常鼓勵我，讓我有足夠的信心繼續堅持下去。我還要感謝我的同學們，我有些地方畫的不是很好，老師也沒有發現，都是我的同學們找到的，告訴我，我才慢慢有了提高。

我在繪畫時，最開始就用的水彩筆，因為我對自己這么多天的修煉已經有了很大信心，果然沒錯，下筆下的'十分準確。畫畫基礎就在最開始的輪廓有沒有畫好，如果一處畫歪那就糟糕了。在后面的上色時我出現了小小的失誤，把紅色錯看成了橙色，但到后來我把紅色上涂上黃色，那塊顏色便恢復成了橙色。

我懂得了，相信自己，相信他人，才會成功！

謝謝大家！

小學獲獎吃泡面（模板23篇）篇十五

大大家好，我是索尼牌照相機。今天，我們家族要舉行一個一百年一度的相片展，所以，我這個小索尼要去拍一些照片。

我首先來到了位于泉州市好世界大酒店門口與云谷圣湖小區的十字路口拍照，酒店門口停著一輛沒有掛牌的車子，擋住行人的去路，太不講道德了。2時45分：一個穿著白色衣服的.青年男子不走人行道，橫穿馬路；2時47分：一輛摩托車從人行道上駛過，緊接著，一名手提黑箱子的男子在人行道上打手機，又招來一輛的士，在馬路中央上車，真危險啊！

我來到了豐澤街福新花園城路口，這兒設有一個交通崗亭，交通情況要好一些，但還是存在許多交通違規現象。3時1分：有一位婦女用電動自行車載著小孩從機動車道上駛過；3時2分，十名中年婦女騎著自行車，從機動車道經過，如果不是后面沒有車的話，極可能發生交通事故。

這樣想著，我又朝圣湖小區路口走去，迎面沖來一輛逆行的摩托車，險些把我撞倒。我小心翼翼地避開，一輛自行車橫穿人行道，碰到我……真是險象環生啊！

當我打算回家時，叫了輛的士，而另一輛的士要和我叫的的士爭客，我只好步行回家。

回到家，我對第一代索尼相機說：“我今天一張照片也沒有拍到，明天的相片展怎么辦？”

索尼說：“你是不是因為交通安全而拍不到景色？”我點點頭。它說：“你把自己身邊最不經間拍到的東西，就是最好的照片。”我明白了，我把這些照片沖印出來，交給了相片展。

幾天后，評獎結果公布了，我獲得了特別獎。索尼家族上下都為我歡呼。而我，卻恨不得把照片一張張撕掉。因為是它們展示泉州的不文明不安全。我寧愿不獲獎，也不愿身邊有這么多違規的交通現象，它們都是輕視生命的大事。

小學獲獎吃泡面（模板23篇）篇十六

我國第一個獲得諾貝爾文學獎的獲得者是莫言，20xx年12月8日凌晨莫言穿著一身中山裝在文學獎的授獎儀式獲獎的感言。莫言的演獎的感言講的都是故事。聽到的卻是人世人心，人信，人情。他以一系列鄉土作品崛起，充滿著“懷鄉”以及“怨鄉”的復雜情感，被歸類為“尋根”文學作家。莫言作中的人物都是普普通通老百姓的形象和親朋好友的影子，一些樸樸實實的中國人，他演講了一些故事，有兩個特點打動了我。

一：莫言的語言非常接地近氣、充滿鄉土氣息，那個有關母親的小故事，莫言非常生動的娓娓道來，讓我非常感動。是莫言的母親，給了莫言最好的榜樣。

二：他認為，他還要繼續“講故事”，因為“真理和正義是存在的.”。言下之意，他還要繼續為真理和正義而戰斗。我認為，莫言的理解和看法，有正確的一面，也有值得商榷的一面。

莫言身為一個作家，他有使命感、責任心，作家寫作并不是一味的追求正義感、使命感。不然可能會陷入說教甚至不倫不類的辯護士和反叛者的境地，小說的藝術性、欣賞性就沒有了，思想性多大也沒有用處。莫言和莫言為代表的中國藝術家大多數是有智慧的人，我想我們的一些擔憂可能是多余的，當然，多余的是最好的。

小學獲獎吃泡面（模板23篇）篇十七

尊敬的各位領導、朋友們：

大家好！有機會獲獎，我很高興，也非常激動。此時此刻，我想用兩個詞來表達我的心情。

第一個詞是感謝。

首先要感謝組委會開展了“湖南省中小學體育、健康教育、音樂、美術教師網絡課程資源評優活動”，為我們提供了網絡展示空間和教育交流的平臺，促進了教師的專業發展。對于我們廣大空間建設者來說，這是對我們在空間建設上的一種肯定，更是對我們專業上的一種激勵和鼓舞，使我們在空間建設上不敢有絲毫懈怠。

我還有要感謝婁底教育局領導和婁底一小領導對我的信任、支持和鼓勵，把這項重要的任務交給了我。領導的重視，同事、朋友的關注，給我帶來了陣陣清涼，我時刻提醒自己千萬不要偷懶，有那么多人的關注，別辜負了他們。開學以后雖然工作繁忙，空間建設資源上傳數量減少，但隔三差五我會來逛逛，會把自己優秀的資源和大家分享，也會到別人的空間來學習一些對自己有用的東西。

第二個詞是行動。

在學校領導的信任、支持和鼓勵下，我很樂意的接收了空間建設的任務。當時抱著完成任務的心態，達到了一定的數量就算結束。我第一次登錄了我的空間，在空間首頁，我看到了許多優秀的“云空間”，對于這些老師充滿了欽佩，他們的空間頁面設計美觀，空間背景音樂優美動聽，空間內容充實，想想自己的空間，覺得自己離這差距太大太遙遠了，對于能否評獎也不報什么希望，重要的是讓我看到了自己與優秀教師的差距，找到了努力的方向。為了不給學校拖后腿，我的內心起了新的變化，我決定不斷的充電學習。空間建設前段時間，我拜訪他人空間的時候多，在優秀的空間上留下了學習的腳印，就這樣在大家的園子里吸收著，汲取著，努力把自己空間的頁面設計做好。后段時間，完成了大量資源的上傳，把自己的原創資源和大家分享，并不斷的學習其他老師的優秀資源。

不過，獲得了“魅力空間”這樣的榮譽，并不意味著就達到了目標而可以停滯不前。雖然評比結果已經揭曉，但空間建設并沒有結束，我會繼續建設好自己的空間，把自己的資源與大家分享交流，努力做到更好。

想說的話很多，我最想對大家說的是：“我們就像缺氧的魚群，需要一個喘息的窗口，需要一個共同的學習家園。空間是一味心靈的解藥和友誼的橋梁，無論職業多么不同，但只要點擊鼠標，我們就能打開那扇大門，都能了解彼此的思想。

謝謝！

小學獲獎吃泡面（模板23篇）篇十八

老師和學生：

大家好！

從一年級開始大家就和我友好相處了五年，大家都很了解我。

在過去的五年里，在老師的教育下，在同學的幫助下，在自己的努力下，我在各方面都取得了快速的進步。昨天拿出五年的成績單看了看。每年我的成績都在提高，尤其是從四年級開始。

我曾經記得一、二、三年級的時候，二十以內的加減都是不準的，一直都是班里中等偏下，現在卻是中等偏上！有時候前十。

在學校，作業從來不拖，各種作業都認真做對，及時修改。上課認真聽講。所以我去年期末考試成績優異。

論身材，別看我矮，但是身體素質還可以。自從入學以來，身體一天天好起來，很少感冒，每年運動成績都很優秀或者不錯。

從我上小學開始，我就對我的班級充滿熱情。我代表學校參加了20xx年青年模特大賽，獲得了三等獎。在學校藝術節賀卡比賽中獲得三等獎。

小學獲獎吃泡面（模板23篇）篇十九

我的成長過程中充滿了酸甜苦辣，有過成功，有過失敗，我最喜歡獲獎是的滋味，那滋味是甜的。

今年的象棋比賽又開始了。我們班參賽的是三男一女，當然，一女指的就是我了！到了比賽現場——五樓多功能廳，我大吃一驚，四年級段女棋手加上我只有3個，裁判老師早在迎接了。

比賽開始了，對方連擺棋都不會。我心想：這次我贏定了。對手上了兵，我便把炮放在兵的后面了，炮是跳著吃子的，剛好可以吃將軍。哈，對方就這樣成了我的手下敗將。

第二盤又開始了，我把炮走到兵的跟前，又用炮吃了將軍。哈，幾秒鐘之內又出現了一個手下敗將。這樣的事不多，所以被稱為“秒殺”。哈哈，我們班唯一參加比賽的女生——我，得了個第一名。媽媽知道了很吃驚。我的心里像抹了蜜似的，甜滋滋的！因為這個第一名，我領到了一張紅紅的獎狀和一本厚厚的筆記本呢！這第一名并不代表我的棋藝高超，我不能驕傲。

“天外有天，人外有人。”我會以此為起點。

小學獲獎吃泡面（模板23篇）篇二十

20xx年冬天的一天，我坐在頒獎大廳的座位上，聚精會神地聽主持人宣布獲獎者。當時心里一脹，不由得想起了賽前的艱苦訓練。

那是20xx年，我被邀請參加第xx屆雙龍杯書畫大賽。聽到這個消息，老師和家長都很開心，我自己更開心。

為了在比賽中有最好的表現，老師馬上抓緊時間開始給我“特殊訓練”。我聽了很激動，以為“特訓”是游戲，就欣然同意了。但是一到特訓現場就失望了。特訓現場是一個房間，但是房間中間有一張大桌子和一把椅子，桌子上放著一大堆白紙、毛筆等文具。我坐在椅子上，看著面前的老師，開始了第一天的專項訓練。這一天，老師給了我各種培訓和測試。經過一天的.特殊訓練，我的頭都暈了。第二天的訓練還是很枯燥，專項訓練的內容數不勝數，但我還是堅持下來了。經過特殊訓練，我參加了比賽。

我高興得跳了“n”腳，觀眾給了我最熱烈的掌聲。我向觀眾深深鞠了一躬，然后又回到了觀眾中間。

小學獲獎吃泡面（模板23篇）篇二十一

尊敬的各位領導、老師們，親愛的同學們：

大家上午好！

站在這里發言，我感到十分榮幸。這次考試中我得了年級第一名，內心十分激動，因為這個成績的背后見證了我的付出和努力，是對我學習的一種肯定，更是對我的激勵和鞭策，也是對各位老師辛苦教學的匯報。

在這里，我首現要感謝我的父母，是他們給了我健康的體魄和幸福溫馨的家庭，使我能夠愉快的來到學校里學習。其次，我還要感謝我的各位老師，是他們的辛勤教導，才有了我今天的成績。語文課上，裴老師抑揚頓挫的語調，細致、精彩的講解，帶領我們徜徉在豐富多彩的知識海洋里；晨讀課上，要求我們飽含感情的朗讀，使我們品嘗到了誦讀的美味；習作中，老師給了我們一雙明亮的眼睛，去細心觀察生活，感悟生活，通過寫作來記錄、抒發我們生活中的真實情感。數學課上，在石老師的引導下，我們善動腦筋多動手，攀越了一座又一座困難的山峰，跨過了一條又一條阻擾前進的溝壑，撥開了一層又一層的迷霧，認清了圖形的`變換，深刻的理解了因數與倍數的區別和聯系，也明白了長方體和正方體與我們生活聯系的密切。點點滴滴的學習和老師通俗易懂、生動有趣的授課方式，把我們帶進了一個又一個數學知識的殿堂，讓我們認識到了“哥德巴赫猜想”的神秘和歐幾里得的“幾何學”對數學發展史的深遠影響。英語課上，王老師純正的發音、有趣的講解，使我們每一個同學都對英語的學習產生了濃厚的興趣，雖然從a.b.c的規范書寫到基本生活用語的實際運用，我們前進的每一步并不順利，但王老師嚴格的書寫和背誦要求、孜孜不倦的領讀和糾正發音，都使我們的學習態度有了很大的改變，我們相信，在王老師的嚴格要求下，我們的英語成績將會有更大的提高。

另外，我還要感謝其他的各位老師，正是他們的辛苦付出，我們才有了多彩的課堂，德、智、體、音、美等各方面才有了巨大的提高，我們在校園里才得以快樂的生活、學習、成長。

成績只能代表過去，未來的學習道路還很漫長。但“花有重開日，人無再少年”，今天過去了就不會再來。我時常告誡自己，要把握當下，留著時間，認真學習，每天進步一點點，日積月累，就會有很大的進步。

希望各位同學也能明確目標，奮力學習，用優異的成績回報自己、回報老師、回報父母。

最后，再次向各位辛勤教導我們的各位老師說聲：“謝謝你們，你們辛苦了！”

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小學獲獎吃泡面（模板23篇）篇二十二

什么故事家喻戶曉，人盡皆知？那恐怕就是《西游記》了。它雖然沒有《三國演義》的豪情壯志，也沒有《伊索寓言》的深入淺出的哲理，但是它的內容極其豐富，故事情節完整嚴謹，人物塑造鮮活、豐滿，想象多姿多彩，語言也樸實通達。

《西游記》主要描寫了唐僧、孫悟空、豬八戒、沙悟凈師徒四人去西天取經，歷經九九八十一難的故事。

師徒四人為什么能到西天呢？最重要的是團結。如果一個要往西，一個要往北，一個要往東，那么經是永遠取不到的。正所為“團結————在人需要的時候，它能幫助人民克服各種混亂。————高爾基”唐僧被妖精抓去了，如果孫悟空、豬八戒、沙僧不團結一致的話，師徒四人會被妖精全部抓去，他們就永遠去不了西天。

我和我的朋友們拔河，我們這一隊因為不團結而輸了一局，下一局時，我們眾志城成，團結一致，終于挽回了分數。

可見，團結是我們人生中多么重要的，我們語文書上也有一篇《學會合作》，給我們展現出團結十分重要。

小學獲獎吃泡面（模板23篇）篇二十三

大家早上好!

我是四(1)班的xx。今天，很高興能有機會在這里和大家分享我的收獲，我的快樂。

這學期，我在鹿城區運動會上榮獲了 “女子乙組跳遠比賽第三名”和“跳高比賽第六名”的.成績。在這里，我要感謝學校，感謝老師對我的辛勤培育;感謝我的同學鼓勵我，為我加油;感謝我的父母，是他們給了我勇氣。謝謝你們!

同學們，一份耕耘，一份收獲。要知道，一塊塊金光閃閃的背后，我們運動員們不知付出了多少汗水。在訓練時，總會摔跤，可我們并不怕疼，而會擦擦頭上的汗，爬起來，繼續練下去。在這艱苦的訓練中，我曾有無數次不想練下去的念頭。我多么希望能像別的同學一樣，早早的寫完作業，快樂的玩耍。我就像一個還沒有完全學會走路的小孩，一路走的磕磕絆絆，鍛煉中的的我去認真地走 每一步，最終我克服了困難!

當我跑上去領獎，手捧證書的那一刻。所有的勞累，汗水，緊張都消失地無影無蹤。那份心情是不能用語言可以表達的，我嘗到了收獲的喜悅。

放心吧!老師們，我一定會繼續努力，來年的成績像芝麻開花——節節高!

加油吧!同學們，讓我們積極參加體育鍛煉，有一個健康的身體!去更好地學習!

老師們、同學們，放假了，愿美妙音樂圍繞你們，爽朗笑聲相伴你們，健康快樂緊靠你們，平平安安照顧你們，真心真意祝福你們豬年快樂!