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植樹節(jié)七年級(jí)(專業(yè)17篇)

時(shí)間:2025-06-18 作者:文軒

2.優(yōu)秀的作文往往能夠打動(dòng)人心,引起讀者的共鳴和思考。下面是一些優(yōu)秀作文的精彩片段,讓我們一起來欣賞它們的魅力吧。

植樹節(jié)七年級(jí)(專業(yè)17篇)篇一

3月14日,星期六,爸爸說他們單位組織上九仙山義務(wù)植樹。我正好要寫植樹節(jié)的調(diào)查報(bào)告,就興沖沖地跟著去了,我也要為綠化美化九仙山貢獻(xiàn)自己的一份力量。

又是一年芳草綠,和著春天的腳步,樹木發(fā)芽了,花兒也含苞欲放。爸爸在五蓮山風(fēng)景區(qū)管委會(huì)工作,春天是爸爸最忙的時(shí)候。他們單位每年春夏兩季都組織植樹種花,綠化美化五蓮山、九仙山,春季的任務(wù)最重,爸爸說他們今春每人要栽一米多高的黑松200棵,光挖樹窩就要好幾天呢!

加植樹的每個(gè)人希望用自己的雙手為九仙山增添一份綠色,為改善生態(tài)環(huán)境、建設(shè)美好家園做出自己的貢獻(xiàn)。

休息時(shí),爸爸給我講植樹節(jié)的來歷。他說每年的3月12日是植樹節(jié),植樹節(jié)是一個(gè)營造綠色環(huán)境的節(jié)日,綠色是大自然的顏色,綠色孕育著生命與希望,沒有綠色,就沒有我們?nèi)祟悾Wo(hù)地球,愛護(hù)環(huán)境,要從小做起,從身邊做起。爸爸還給我講了森林的作用。在自然界中,森林是保持生態(tài)平衡的衛(wèi)士,森林讓氣候變得穩(wěn)定正常。有了森林,地面就不怕風(fēng)吹雨沖,水土就不易流失。爸爸告訴我,我們五蓮縣是全國綠化造林先進(jìn)縣,經(jīng)過多年不懈的努力,全縣的森林覆蓋面積達(dá)到42.3%,五蓮山、九仙山的森林覆蓋面積更是達(dá)到了87%呢!

美麗的五蓮山、九仙山是五蓮人的驕傲,每年不斷的植樹種花將會(huì)讓兩山變得更加美麗。爸爸單位通過開展義務(wù)植樹活動(dòng),使大家增強(qiáng)綠化意識(shí)、生態(tài)意識(shí),讓每個(gè)人明白植樹造林是功在當(dāng)代、利在千秋的好事,從而自覺投入到植樹造林綠化山川的活動(dòng)中去,這些年他們單位每人每年都植樹400棵以上。

上午的勞動(dòng)結(jié)束了,爸爸他們十幾個(gè)人共栽下了500棵黑松。一棵棵小黑松象一個(gè)個(gè)衛(wèi)士一樣,頓時(shí)讓周圍變得生機(jī)勃勃。我們的勞動(dòng)讓美麗的九仙山增添了新的風(fēng)景。

保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),雖然我們不能為全人類的環(huán)境作出特別大的貢獻(xiàn),但我們可以從身邊的環(huán)境做起,從保護(hù)我們的家鄉(xiāng)開始,從栽下一棵小樹開始。植下一棵樹,收獲萬點(diǎn)綠,讓我們共同努力吧!

砍樹.植樹。

在很久很久以前,有一個(gè)工人,他的家很窮,但他們的生活很快樂。她每天早出晚歸的干活,兒子還沒有鞋穿。一次,有一個(gè)人告訴他,說:“兄弟,你以后可以不這么累了!”“為什么?”“我靠訴你,伐木也可以賺錢,砍一根十元。”“伐木?”“嗯。”“不去干。”“為啥啊?有能掙錢,又不累。”他聽了這些話后沉默了,從他那皺著的眉頭,我猜想:他在思量:“我去砍樹還是不去砍呢?砍一根樹就有十元錢啊!砍一根樹的錢兒子就可以買一雙鞋子啊!”

干完活,他回到家里和他的妻子商量里一陣,最后他決定不去砍樹。更加努力地干活,給兒子買了一雙鞋子。兩年之后,災(zāi)難再次降臨在他的妻子身上。他的妻子得了白血病,才幾天的治療讓這個(gè)原本不寬裕的家庭負(fù)債累累了。他坐在床邊,正在想著該如何掙錢,他突然想起來老鄉(xiāng)的那些話。他決定明天一早去砍樹,那天晚上,他整整一夜沒睡,內(nèi)心還在掙扎著,最后利益占滿了他的內(nèi)心。

第二天早上,他早早地起來了,帶上了斧頭,來到了一片森林里。他會(huì)動(dòng)斧頭,樹木一棵棵倒下了,他把倒下的樹木拿到城里去賣了,掙了兩百塊錢。第一次的砍樹讓他嘗到了甜頭,也讓他更加瘋狂地砍樹。他還清了債,他妻子的病治好了,一直在勸他不要砍樹,但他從來不聽。直到有一天他改變了,只因?yàn)樽哪绝B對(duì)他說的話。那一天他還是與平常一樣上山砍樹,一只啄木鳥見了就啄他的頭,他問:“你為什么要啄我的頭?”“因?yàn)槟憧撤淠尽!薄翱滁c(diǎn)樹有什么關(guān)系。”“樹木少了,就擋不住洪水了。”啄木鳥一說洪水就讓他想起了十年前的那場洪水,那場洪水讓他失去了他的父母,為此,他最恨洪水。他想了一會(huì)兒,說:“有什么方法能阻止洪水呢?”“只要多植樹木。”“好,從今天起,我把砍樹改為植樹。”

從此以后,他一直植樹,直到他死。同學(xué)們,如果我們不保護(hù)樹木,多植樹木,那么洪水將頻頻發(fā)生。同學(xué)們,讓我們一起來保護(hù)樹木,多植樹木吧!

小壁林場植樹記。

快到植樹節(jié)了,星期六我和媽媽參加了由《河北青年報(bào)》發(fā)起的植樹活動(dòng)。地點(diǎn)是位于石家莊的北部的小壁林場。那里是西北沙塵暴來襲的必經(jīng)之路,在那里建個(gè)小壁林場,為的是制作一個(gè)綠色屏障,用來阻止沙塵暴侵略石家莊。

過了近兩個(gè)小時(shí),在距離小壁林場不到一公里的地方,我隱隱約約看到了那里的大片樹林。我興奮的說:“我看見大樹了。”下車以后,我們立刻融入到那片熱鬧的人群中。我們經(jīng)過登記以后,進(jìn)了林區(qū)。我驚呆了:“哇,這里真像世外桃源啊。”有桃樹,松樹還有好多不知道名字的樹,像一片了棕色的海洋。“開始植樹了”媽媽說。“哪里領(lǐng)樹苗呀”我問道。媽媽指著前邊說:“就在那。”我順著媽媽指的地方,看見了好多小樹苗。我跑過去,拿了三棵大點(diǎn)的小樹苗,我們按照地上規(guī)劃好的株距,開始植樹了。

我搶到用鐵鏟挖坑的任務(wù),挖坑時(shí)媽媽說要挖深些,要不大風(fēng)刮來了,小樹們就吹倒了。我挖了一鏟,土很硬。媽媽說那是因?yàn)闆]有翻過的緣故。我點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽教我把腳踩在鏟子上使勁就挖下土了。果然輕松多了,我很快挖了3個(gè)直徑約35厘米,深度為30厘米的坑。媽媽說:“再深一點(diǎn)就好了,因?yàn)檫@里風(fēng)大,很容易把小樹苗刮倒”。我又開始把坑挖深了一些。媽媽說;“這樣可以了,我們?cè)詷浒伞!庇谑菋寢尠褬涿绶旁诳永铮揖烷_始填土了,填完土以后媽媽讓我把松土踩一踩,好讓它堅(jiān)實(shí)些。三棵小樹苗很快栽好了,我已是滿身大汗了。看著我栽的小樹苗,心里還是很高興的,我站在小樹旁邊,讓媽媽給我和小樹苗照像留念。

植樹結(jié)束了,我戀戀不舍的離開了小壁林場。愿石家莊周圍的樹越來越多,我們石家莊的環(huán)境越來越好。

植樹節(jié)七年級(jí)(專業(yè)17篇)篇二

植樹節(jié)那天,學(xué)校開展了一次別開生面的綠色環(huán)保活動(dòng)。我們都積極參加了這次有意義的活動(dòng)。

下午,我們拿著水桶和環(huán)境標(biāo)語牌來到校園內(nèi)的棵棵小樹前。開始澆樹了,老師告訴我們:“大家澆水或掛標(biāo)語牌時(shí)要輕手輕腳,小樹在睡覺,千萬不要吵醒他們。”老師的話音剛落,同學(xué)們就紛紛忙了起來,有的給小樹澆水,有的在給小樹清理垃圾,有的正在輕手輕腳地給小樹掛上標(biāo)語牌,還有的去接水。

我哪,一解散就向水池飛奔過去,到了那里,我頓時(shí)傻了眼,人這么多,個(gè)個(gè)爭先恐后,我也不甘落后,趕忙擠上前去,給小樹打水喝,我來來回回提著水桶跑了好多趟,累得我滿頭大汗,上氣不接下氣。看著我的“愛心樹”痛痛快快地喝著水,我心里別提多高興了,小樹舒展開了身子,微笑著向我點(diǎn)頭深表謝意,我小心翼翼地把我親手制作的標(biāo)語牌掛在它的胸前:保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!

我是綠色環(huán)保小衛(wèi)士,我驕傲!我自豪!我快樂!

植樹節(jié)七年級(jí)(專業(yè)17篇)篇三

一年一度的植樹節(jié)到了,陽春三月,麗日晴空,春姑娘邁著輕輕地腳步來到人間。大地萬物復(fù)蘇,小草從土里鉆出來了,這是春天的眉毛。花壇里開出一簇簇的鮮花,這是春天的眼睛。班主任馬老師帶我們來到市外的公路邊植樹。

我們抬著樹苗,扛著鐵鍬,拎著水桶,興高采烈的來到公路旁。我們分好小組,我和李浩辰、劉慶龍是一個(gè)小組。李浩辰和劉慶龍一起使出吃奶的勁兒,用鐵鍬鏟出了一個(gè)坑,再把樹放進(jìn)坑里,又用鐵鍬埋好土,踩結(jié)實(shí)了。

我拎著水桶去找水,走了十分鐘,終于看見一條小溪。我從溪水里撈起滿滿一桶清清的水,然后拎著水桶跑回樹下澆水。劉慶龍也跑來幫我,我們來回拎了好幾桶水,老師當(dāng)場表揚(yáng)了我倆。我們雖然很累,但是很高興,因?yàn)槲覀優(yōu)榫G化祖國做出了貢獻(xiàn)。

有一位同志,與我們年年相約于三月,他沒有沙場上浴血奮戰(zhàn)的經(jīng)歷,更沒有什么驚天動(dòng)地的豐功偉績,僅僅憑著一顆樸實(shí)無華的心在生活中在工作中做了些不平凡的事,他的名字就被人民永遠(yuǎn)銘記在心里了;有一種精神,它不是一瞬間的光芒四射,也不帶有絲毫堂皇的理由,但它卻成了我們學(xué)習(xí)的榜樣,它隨著春天的腳步一再融入我們的生活,給我們的精神帶來崇高而溫暖的氣息。大家說,他是誰?對(duì),他就是——雷鋒!一個(gè)普通的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士,雖然只活了短暫的22個(gè)春秋,但他平凡而偉大的事跡都閃爍著燦爛的光芒!他在我們心中豎起了一座高高的豐碑。雷鋒說:“人的生命是有限的,而為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去!”他說到并且做到了!在這3月學(xué)雷鋒的日子里,我們應(yīng)該做點(diǎn)什么呢?我們知道雷鋒是個(gè)高尚的人,做的也并不是偉大驚人的事。我們學(xué)習(xí)雷鋒,也就應(yīng)該從身邊做起,從自我做起,從關(guān)心身邊的同學(xué)做起。

在我們的校園里,就有著許許多多的雷鋒,不信你看:他們伸出勤勞的雙手,撿起了遺漏在地上的果皮紙屑,擦干凈了一扇扇門窗;他們伸出節(jié)儉的雙手,主動(dòng)關(guān)掉了教室里、走廊上的“長明燈”,積極回收廢品變廢為寶。他們伸出靈巧雙手,認(rèn)真地修理著教室里損壞的公物:他們懷著一顆真善美的心,關(guān)愛他人,同學(xué)問互幫互助之情景時(shí)有發(fā)生,大家再看,教室里,他的一句提示,讓別人找到了走出迷宮的方向:他的一聲鼓勵(lì),讓別人有了繼續(xù)努力的動(dòng)力:他耐心的講解,讓別人爬上了獲取新知識(shí)的階梯。這些點(diǎn)滴小事都折射出我們可愛學(xué)生的閃光心靈。

植樹節(jié)到了,李華、李明和李紅相約去植物園植樹。

他們分好工,李明扶著樹苗,李華培土,李紅提水。你看,李明把樹苗扶的直直的。那一棵棵小樹苗像站崗的士兵筆直地立在那里。李華小心翼翼地用鐵鍬把土培在土坑里。李紅提水來讓小樹苗喝得飽飽的。

他們討論著植樹的方法,李明說:“咱們一定要認(rèn)真栽好每一棵樹苗,齊心協(xié)力保證每棵小樹苗都能成活。”李紅說:“是啊,我們?cè)缘男湟欢〞?huì)像我們一樣成為有用之才。”李華聽了他們的話,會(huì)心的笑著,贊許的點(diǎn)點(diǎn)頭。雖然他們累得滿頭大汗,但是心里卻樂開了花。

碧藍(lán)的天空中飛來了兩只小鳥,它們看著新栽的小樹苗好像在說:“我們又有新家了。”地上的兩只小白鴿也好像在為他們加油鼓勁,遠(yuǎn)處的小樹好像在向他們招手呢!

這可真是一個(gè)快樂的植樹節(jié)啊!

我們居住的小城鎮(zhèn)是一個(gè)綠樹成蔭、環(huán)境優(yōu)美的地方,這是人們多年植樹造林,保護(hù)環(huán)境的成果。我也曾經(jīng)為我們美麗的小城鎮(zhèn)盡過一份力——到我家的后山上種了一棵小樹。

那是去年的三月,一個(gè)陽光明媚的早晨,我和老媽拿著鏟子和樹苗,提著水,來到我們家的后山上。我們選了一塊陽光充足,土地比較濕潤的地方用來栽種小樹苗。我迫不及待地拿起鏟子向地上鏟去,可是卻只鏟起來一點(diǎn)點(diǎn)土,接著我又在地上用力地鏟了幾下,還是沒有鏟起多少土來。我就問老媽:“老媽,我這么用力怎么鏟不起多少土來呢?”老媽笑著說:“我來教你。”老媽拿過我手中的鏟子說:“要仔細(xì)看噢!”老媽先將鏟子輕輕地插入地中,再把一只腳踩在鏟沿上,然后手腳同時(shí)用力將鏟子插入深深的泥土中,用力一撬就鏟出來許多土。老媽停下來問我:“學(xué)會(huì)了嗎?”“學(xué)會(huì)了。”我拿起鏟子學(xué)著老媽的樣子鏟起土來,雖然樣子很笨拙,但是比一開始好多了。我鏟了幾下。一個(gè)小坑就出現(xiàn)了。老媽說:“可以栽樹了。”我拿著小樹苗把它放在小坑的中心,老媽拿著鏟子將土鏟回坑里,將坑填滿,然后用鏟子把坑里的土拍實(shí),小樹就種好了。我們?cè)俳o小樹澆上水,就大功告成了。

以后我經(jīng)常給小樹澆水、培土,小樹一天天茁壯成長,現(xiàn)在我的小樹已經(jīng)長到一米多高了,它給我們的小城鎮(zhèn)新增了一抹綠色。

植樹節(jié)七年級(jí)(專業(yè)17篇)篇四

明天是一年一度的植樹節(jié),森林村村長說明天下9點(diǎn)讓小動(dòng)物們一人拿一棵小樹苗、一個(gè)桶和一把鐵鍬,到森林中的一片曠地上去。小動(dòng)物們都十分興奮,因?yàn)槊魈炜梢源蟾梢粓觥?/p>

第二天到了,小動(dòng)物們都拿著工具來到了森林中的那片曠地。小老鼠因?yàn)閭€(gè)頭小,一次只能拿一棵樹苗,要再回去拿還需要時(shí)間,它這會(huì)兒正發(fā)愁呢。這時(shí),熱心腸的大象走了過來,對(duì)小老鼠說:“小老鼠,別發(fā)愁了,我已經(jīng)讓小猴子、小兔子和小麻雀去幫你取去了。”正說著小猴子、小兔子、小麻雀拿著工具來了,小老鼠看了十分高興,說:“謝謝大家?guī)椭?”大家異口同聲地說:“不用謝,我們都是好朋友嘛!這是應(yīng)該的。”突然,小猴子大叫一聲:“我的媽呀,還有10分鐘就9點(diǎn)了!我們快走!”說著,大家剛要跑,就被大象拉住了,大象說:“大家都到我背上來。”大象個(gè)頭大,所以走路也快,不到5分鐘就到了。大家從大象背上下來,對(duì)大象說“謝謝你。”“不用謝。”大象說。9點(diǎn)到了,小動(dòng)物森林村村長在曠地邊上對(duì)著話筒大喊:“小動(dòng)物們,現(xiàn)在開始植樹。”話音剛落,小動(dòng)物們就開始植樹了。大象把樹苗不小心弄斷了,小老鼠對(duì)大象說:“咱們倆合種一棵吧。”大象說:“好啊,好啊!”小猴子負(fù)責(zé)把坑挖好,小老鼠把樹苗插在土里,小兔子和小麻雀負(fù)責(zé)把土填平,大象負(fù)責(zé)澆水。就這樣,一棵小樹苗誕生了。后來,那片曠地里只有一棵樹長得最高,最壯,這棵樹就是它們5個(gè)團(tuán)結(jié)合作的成果,也是它們之間友誼的象征。

植樹節(jié)七年級(jí)(專業(yè)17篇)篇五

前幾天,我和小記者們一起栽了半山坡的樹,度過了一個(gè)快樂的植樹節(jié)。

那天早晨,微風(fēng)習(xí)習(xí),天氣也格外晴朗,剛一學(xué)完畫畫,我就迫不及待地催著爸爸趕到了植樹地點(diǎn)。和大家會(huì)合后,我立刻行動(dòng)起來。首先,我和馬煜竣同學(xué)抬來九棵樹,牟國瑋等同學(xué)負(fù)責(zé)挖坑,胡顥嚴(yán)等同學(xué)負(fù)責(zé)打水、澆水;開始栽樹了,我穩(wěn)穩(wěn)地扶著樹,大家輪流給樹填土,七手八腳忙得可帶勁了,一會(huì)功夫一棵樹就栽好了。

放眼望去,許許多多我不認(rèn)識(shí)的同學(xué)們也在熱火朝天地栽著樹,大家你追我趕,比賽一般地勞動(dòng)著,連續(xù)栽了好幾個(gè)小時(shí),一排排的小樹象挺立的衛(wèi)兵悄然站滿了山坡。盡管很累,但看著自己的勞動(dòng)成果,想到為原來光禿禿的山坡披上綠蔭,那種成就感就別提了,心里就象樂開了花!

午飯時(shí)間到了,正好,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)高兩米左右的土堆,叫著同學(xué)們爬上去休息了一會(huì),大家吃著香甜的熱狗,熱烈地討論著勞動(dòng)的收獲,憧憬著小樹展開綠葉擁抱天空,快樂的笑聲像動(dòng)聽的樂曲飄蕩在春意融融的田野上!喝完水后,老師又拿來一些沒有種完的樹苗,大家不顧疲勞、爭先恐后地幫老師栽樹,經(jīng)過大家齊心協(xié)力的努力,剩下的樹沒用多長時(shí)間就種好了。

看著一排排剛栽完的樹,上面寫滿了同學(xué)們的名字和美好的祝福,我開心地象六月天喝了蜜汁調(diào)制的冰水,我想,我一定要和小樹們一起茁壯成長,長成一棵對(duì)祖國有用的大樹。

文檔為doc格式。

植樹節(jié)七年級(jí)(專業(yè)17篇)篇六

老師們、同學(xué)們:

早上好!我今天在國旗下演講的題目是:植樹節(jié),我們期待綠水青山。

馬上要到3月12日了,那是一個(gè)營造綠色環(huán)境,期待綠水青山,呼喚人們愛護(hù)環(huán)境的特別日子——植樹節(jié)。

我要贊美綠色,因?yàn)橛辛嗽孱惖絽⑻齑髽洌攀够氖彽牡厍蛏鷻C(jī)勃勃,才有了動(dòng)物,才有了人類。我要贊美綠色,綠色大自然是人類財(cái)富的寶藏,也是人類美感與藝術(shù)的源泉。我期待有一天,清澈的河流漫游著魚群,在清澈的小河里歡快游淌,鳥兒在枝頭放聲鳴唱,寂靜的春天不再寂靜。

期待有一天,狂暴的洪水不再咆哮,灼人的熱浪不再肆虐。

期待有一天,每一個(gè)山谷都盛開希望之花,每一條小溪都跳著歡樂之舞,所有的荒原都變成綠洲,所有的生命都得到上蒼的關(guān)愛和人類的善待。

同學(xué)們,我國是一個(gè)綠化面積很低的國家,不到世界平均水平的一半。但是,我國的木材的砍伐量卻是世界第一,森林面積不斷減少。所以我們更應(yīng)該珍惜綠色生命,愛護(hù)綠化,從自己做起,從身邊做起,我們不僅要節(jié)約紙張,少用一次性筷子之外,更要多多植樹,綠化祖國。作為一名中學(xué)生我們還應(yīng)該做些什么呢?我們能不能為校園栽上一棵小樹,給花圃增添一朵鮮花,為草皮澆上一盆清水呢?我們應(yīng)該為保護(hù)校園美麗的環(huán)境出一份力氣,盡一點(diǎn)責(zé)任。

我希望同學(xué)們能從我做起,從小事做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。做綠化、美化環(huán)境的有心人,我堅(jiān)信,我們的校園將更加美麗,我們的城市也將更加美麗!我們祖國的明天也必將更加美麗!

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

各位老師,各位同學(xué):

大家上午好,我今天講話的題目是《爭當(dāng)愛綠護(hù)綠小衛(wèi)士》。

綠色是大自然贈(zèng)予我們?nèi)祟惖膶氋F財(cái)富,綠色是人類文明的搖籃。

大家都知道,每年的3月12日,是我國的“全民植樹節(jié)”。我們中華民族自古就有“愛樹、育樹”的傳統(tǒng)。說起植樹節(jié)的由來,還得從一位偉人說起,他就是中國革命的先行者,孫中山先生。他一生十分重視植樹造林。1893年他在【上李鴻章書】的政治文獻(xiàn)中就提出“中國欲強(qiáng),必須重視農(nóng)業(yè),講究樹藝”。1924年他在廣州演講【三民主義】時(shí)反復(fù)強(qiáng)調(diào):“我們研究到防止水災(zāi)和旱災(zāi)的更本方法就是要植樹造林,要造全國大規(guī)模的森林。”1925年3月12日,孫中山先生病逝。1928年,人們?yōu)榧o(jì)念孫中山逝世三周年,舉行了植樹儀式。1979年2月23日,第三屆全國人大常委會(huì)第六次會(huì)議以法律的形式確定我國3月12日為植樹節(jié)。因此,每年3月12日做為植樹節(jié)還有紀(jì)念孫中山先生的意義。

樹木對(duì)人類的貢獻(xiàn)十分大。它不僅能防風(fēng)固沙,保持水土,還能美化環(huán)境。是城市的忠誠衛(wèi)士。它用它特有的顏色為城市披上綠色的新裝。這個(gè)忠誠的城市衛(wèi)士,為了美化城市,還真做了不少“工作”呢!比如綠樹進(jìn)行光合作用,提供給人類呼吸所需的氧氣。它還是吸收氮?dú)狻⒍趸肌⒊粞醯奶烊粌艋铮⑶揖哂姓{(diào)節(jié)空氣濕度、溫度、吸塵粉、噪音等功能。所有這些都被人們高度重視綠樹的作用。于是才有了這一年一度的綠色節(jié)日——植樹節(jié)。如今,植樹造林已成為民族風(fēng)尚,綠化家園成為時(shí)代的追求。

謝謝大家。

親愛的老師、同學(xué)們:

早上好!今天我在國旗下講話的題目是《為祖國添一片綠》。

讓我們把記憶拉回到那個(gè)時(shí)代。1893年,孫中山先生親自起草了的政治文獻(xiàn)《上李鴻章書》。他提出:“中國欲強(qiáng),須‘急興農(nóng)學(xué),講究樹藝’。”19,在孫中山的倡議下,當(dāng)時(shí)的北洋政府正式公布了以每年清明節(jié)為植樹節(jié)的規(guī)定,自此我國有了植樹節(jié)。后因清明節(jié)對(duì)我國南方來說,植樹季節(jié)太遲,同時(shí)也為了紀(jì)念孫中山先生,國民政府又決定將孫中山的逝世日——3月12日定為植樹節(jié)。1979年,第五屆全國人民代表大會(huì)決定,每年的孫中山逝世紀(jì)念日——3月12日為我國的植樹節(jié),以紀(jì)念一貫倡導(dǎo)植樹造林的孫中山先生。

自植樹節(jié)誕生以來,許多人默默地用實(shí)際行動(dòng)來為它慶祝生日,為它奉獻(xiàn)一份力量。曾經(jīng)有一個(gè)下崗工人,他用自己生命中最后幾年的光陰種下了36000棵樹。在這幾年里,他始終堅(jiān)持著自己的目標(biāo),堅(jiān)持著自己的信念。終于,一片茂盛的森林在大地上登場,演繹著自己獨(dú)一無二的偉大角色。

而今,植樹節(jié)就要到了,讓我們積極響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召,以班為單位,種上一棵樹,把我們?yōu)樽鎳W(xué)習(xí)的決心與小樹一起茁壯成長。

謝謝大家!

老師們、同學(xué)們:

早上好!

我今天國旗下演講的題目是:植樹節(jié),讓我們一起播種青春的回憶。

馬上要到3月12日了,那是一個(gè)營造綠色環(huán)境,期待綠水青山,呼喚人們愛護(hù)環(huán)境的特別日子——植樹節(jié)。

我要贊美綠色,因?yàn)橛辛嗽孱惖絽⑻齑髽洌攀够氖彽牡厍蛏鷻C(jī)勃勃,才有了動(dòng)物,才有了人類。綠,是生命的底色,樹,是綠色的代言。

今朝,我們歡聚一中,用夢(mèng)想和生命演繹青春的風(fēng)采,明朝,我們四海為家,用拼搏和智慧打造各自的未來。雁過留聲,人過留名,親愛的同學(xué)們,你可曾想過,在三年的學(xué)習(xí)生活中,在一中為我們的母校留下點(diǎn)什么?讓如花的心事,如火的激情,隨一抹新綠,栽種成一道美麗的風(fēng)景,凝聚成一種永恒的回憶。

假如十年后,你重回母校,看到你命名并栽種的樹木,歷經(jīng)歲月的風(fēng)霜枝繁葉茂,怎能不心潮澎湃、感慨萬分?那些曾經(jīng)伴著歡笑、流過眼淚的日子會(huì)一下子鮮活起來,潤濕你的眼睛,溫暖你的心房。

假如二十年后,你再回母校,細(xì)數(shù)綠樹千行,清點(diǎn)青春百味,低眉處多少過往煙云,仰首間俯拾人生碎片,怎能不感謝那親手栽種的搖曳多姿的綠樹,把青春的無悔,鑲嵌成一片片追憶的葉子,春風(fēng)吹又生,永世不衰老!

知道嗎?同學(xué)們,法國巴黎有這樣一個(gè)世俗:

嬰兒剛出生時(shí)要栽一棵“理想樹”,上學(xué)時(shí)栽一個(gè)“求知樹”,18歲時(shí)栽一棵“成才樹”,結(jié)婚時(shí)載一棵“同心樹”,一個(gè)人一生中栽活6棵樹,這樣人人栽,年年栽,代代栽,栽出的就不只是點(diǎn)點(diǎn)新綠,片片生機(jī),更是人性的美麗,美好的回憶!

那么——。

我給你送來粒粒種子,你讓它們花繁葉茂。

我贈(zèng)予你棵棵樹苗,你讓它們綠樹成蔭。

法國哲學(xué)家帕斯卡爾說:“人是一根能思想的蘆葦,思想成就了人的偉大。”何不拒絕不必要的浪費(fèi),節(jié)省不必要的開支,保護(hù)草坪,愛護(hù)植被,用行動(dòng)雕塑一種美麗。讓一中留下你青春的痕跡,讓綠樹長滿你對(duì)母校的眷念,生生不息,和諧共存!

最后,我們想給同學(xué)們講一個(gè)故事:

印度大詩人泰戈?duì)栐诒臼兰o(jì)來華訪問,送別時(shí),中國同行問他:“您有什么落下了沒有?”泰戈?duì)柍烈髁艘粫?huì),說:“沒有了,只是我的心……”總有一天,我們會(huì)飛離母校,只是我們的心會(huì)隨同一棵綠樹,站成一道風(fēng)景,成為美麗青春的寄托,那么縱然海角天涯,踏著荊棘,仍能嗅到母校淡淡的花香,因?yàn)槲覀兊男倪€在!

同學(xué)們,讓我們攜起手來,贊美綠色,關(guān)愛校園。讓20__年3月12日這個(gè)平凡的植樹節(jié)因?yàn)橛心愕年P(guān)愛而變得不平凡,讓我們的校園因?yàn)橛心愕膼圩o(hù)而煥發(fā)別樣的生機(jī),譜寫別樣的詩篇,成就別樣的美麗!

謝謝大家!

親愛的老師們、同學(xué)們:

大家上午好!

今天,我演講的題目是《愛綠護(hù)綠,從我做起》。

俗話說:“一年之計(jì)在于春!”春天是溫暖的季節(jié);春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié);春天更是播種的季節(jié)!同學(xué)們,你們知道嗎?3月12日,是我國的“全民植樹節(jié)”。

我們中華民族自古就有“愛樹、育樹”的傳統(tǒng)。愛白楊的挺拔,愛垂柳的柔美,愛松樹不屈的風(fēng)骨。三國東吳名醫(yī)董奉,醫(yī)術(shù)精湛,濟(jì)貧善施,為人治病不收財(cái)禮。只要求治好一個(gè)病情不嚴(yán)重的病人,種一株杏樹,治好一個(gè)重病人,種5株杏樹。天長日久,他的房前屋后竟有10余萬株杏樹,人稱“董林杏仙”。后來,每當(dāng)杏子成熟,董奉把它換成糧食,賑濟(jì)窮人,這就是歷代傳為美談的“杏林佳話”。

現(xiàn)代,人們更看重樹的實(shí)用價(jià)值。有了樹,才會(huì)有和諧美麗的大自然;有了樹,才有清爽、新鮮的空氣;有了樹,才會(huì)有高樓、房屋和鐵路。樹,它不僅能防風(fēng)固沙,保持水土,還能美化環(huán)境,是城市的忠誠衛(wèi)士,它用它特有的顏色為城市披上綠色的新裝。這個(gè)忠誠的城市衛(wèi)士,為了美化城市,還真做了不少的“工作”呢!比如綠樹進(jìn)行光合作用,提供人類呼吸所需的氧氣。它還是吸收氮?dú)狻⒍趸己统粞醯奶烊粌艋铮⑶揖哂姓{(diào)節(jié)空氣溫度、濕度,吸粉塵、噪音等功能。所有這些,都使人們高度重視綠樹的作用。于是才有了這一年一度的綠色節(jié)日——植樹節(jié)。如今,植樹造林已成為民族風(fēng)尚,綠化家園成為時(shí)代的追求。

同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來,在校內(nèi)保護(hù)花草,給花壇里的小樹澆一點(diǎn)水,培一培土,一起來美化綠化我們的校園。除此之外我們同學(xué)更要爭做綠化宣傳員、環(huán)保小衛(wèi)士,要愛護(hù)我們校園中的一草一木,愛護(hù)我們這個(gè)城市中的一草一木。

同學(xué)們,在植樹節(jié)里,讓我們牢記,多走幾步,不穿越綠化帶,不踐踏綠地。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,從我做起,從你做起,從小事做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,做綠化、美化環(huán)境的有心人。將來,我們的校園將更加美麗,我們的城市也將更加美麗!我們祖國的明天也必將更加明媚燦爛!

我的演講完畢,謝謝大家!

植樹節(jié)七年級(jí)(專業(yè)17篇)篇七

清晨,一縷涼爽的清風(fēng)撲面而來,我扎起頭發(fā),靜靜呼吸。“今天植樹節(jié),我尋思和我閨女去種香椿芽……”從爸爸的電話聲中我得知,原來今天就是一年一度的植樹節(jié)。哦,原來如此,怪不得爸爸車的后備箱里有幾棵長短不一的小樹呢!

我和爸爸戴上大手套,爸爸還特意讓我穿上工作服,看上去,工作服像一個(gè)大塑料袋,松松垮垮地掛在我身上。我拿了把小鋤頭,爸爸拿了把大鋤頭,高興地向“荒山野嶺”進(jìn)軍。

“開始吧。”爸爸一聲令下,我們開始干活了。我拿著小鋤頭,在爸爸鋤過的坑里亂鉤鉤畫畫。挖完第一個(gè)坑,我積極地把小樹扛到肩上,給爸爸運(yùn)了過來。我們一起小心翼翼地將小樹栽到坑里,卻發(fā)現(xiàn)樹的根在坑中根本埋不下,可見樹根在地下是朝四面八方生長的。我們又把坑挖大了一點(diǎn),才得以將小樹種進(jìn)去。我用鋤頭將土拱到坑里,再用腳后跟使勁踩了踩,才種好了一個(gè)小樹。越往山坡里種,我們發(fā)現(xiàn)有許多“絆腳石”,他就是野草。爸爸要我去把小鐮刀拿來,我便放下鋤頭,轉(zhuǎn)身跑去。“在這!”我興高采烈地將鐮刀拿到了手中,又立刻轉(zhuǎn)身朝爸爸跑去。接下來我的任務(wù)就是,用鐮刀割野草。有些粗粗的樹根,我實(shí)在是割不動(dòng),索性將鐮刀扔到一邊,以解心頭之煩,結(jié)果鐮刀頭掉了下來,我三番五次地安上鐮刀頭,可它又三番五次地掉下來,真是可惡。

樹都一棵棵種完了,接下來就應(yīng)該給它澆水了。我和爸爸把100米的管子接到出水口,我又把管子抗在肩上,使勁地拉到栽樹的地方,可竹籃打水——一場空,因?yàn)殛P(guān)子太長,壓力太大,所以水過不來。于是,我們也只能死馬當(dāng)作活馬醫(yī)了。我和爸爸一起提著水桶,拿著水瓢,一勺一勺地給小樹澆水。

我相信,小樹在我們的呵護(hù)下,一定茁壯成長,生長為參天大樹。

植樹節(jié)七年級(jí)(專業(yè)17篇)篇八

伴著春風(fēng),迎著朝陽,3月12日的植樹節(jié)就要到來,學(xué)生可以把心中對(duì)這個(gè)節(jié)日的感想寫成。

作文。

下面是小編為大家精心推薦七年級(jí)植樹節(jié)的作文,希望能夠?qū)δ兴鶐椭?/p>

今天是植樹節(jié),天空碧藍(lán),春風(fēng)送暖,瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空飄著朵朵白云,有的像駿馬在空中奔跑,有的像小船在空中漂浮,還有的像獅子在捕獵。我也感到無比的開心。

我們各自拿著植樹工具一同前往公園,到了公園,我們分工進(jìn)行,我提水,明明挖坑,小紅扶樹,忙得不亦樂乎,累得滿頭大汗,我們堅(jiān)持不懈,齊心協(xié)力。終于小樹挺直了腰,太陽露出了笑臉,小鳥在樹上歡快的歌唱,好像在說:“小朋友你們真能干”,我們心里樂滋滋的,唱著悅耳的童歌歡蹦亂跳地回家去。

希望我們一起種的這棵小樹能夠健康茁壯的成長!

伴著春風(fēng),迎著朝陽,同學(xué)們?nèi)宄扇旱貋淼搅四秋L(fēng)景秀麗的曲江公園來植樹。

春天的曲江公園,風(fēng)景如畫,一片片新綠的樹林,一簇簇鮮艷的花朵,亭臺(tái)樓閣,小橋流水,別有一番風(fēng)趣,引來老年人的游玩,晨練,更為公園增添活力。這時(shí)一位植物指導(dǎo)員走來,笑瞇瞇地對(duì)我說:“我們馬上去植樹。”聽到這些大家高興的一蹦三尺高。

在植樹指導(dǎo)員的帶領(lǐng)下,我們繞過了小溪,走過了小橋,來到了一片未開墾的農(nóng)田里,一條清澈的小溪穿流而過,可真是植樹的好地方呀!

指導(dǎo)員門用樹枝在地上畫了一個(gè)圈,那就是我們植樹的范圍。地方選好了,可以挖坑了。說起挖坑,大家都爭先恐后地嚷著要挖坑,經(jīng)過大家七嘴八舌的爭論后,大家一致同意由大力神吳浩來挖,只見他拿過一把大鏟子,重重向地上一個(gè)猛插,再用腳一蹬,狠很一刨,一些土被刨了出來。大家高興極了,就這樣他一連挖了兩三下。突然吳浩的臉色一沉,臉都漲紅了,手顫動(dòng)了幾下,怎么挖夜也挖不起來。暴性子徐浩文推開吳浩,一把拿過鏟子,猛虎下山的硬砸向了那個(gè)洞,只聽咚得一聲,冒出了火花。只聽見咚得一聲,冒出了火花。只見徐浩文的手都發(fā)麻了,像一個(gè)泄了氣的皮球,唉又失敗了,智多星居偉眼睛一閃,用小鏟子把上面的一層土挖下去,原來有一塊大紅磚正深深地埋在土中,居偉用鏟子把旁邊的土挖松了許多,大力神用手搖了兩下,再一拔,頑固的磚頭終于拔了出來,大家高興的手舞足蹈,我們松了一口氣。

挖土可是用力氣,但放樹苗是技術(shù)含量較高的活,沈保民便跑向坑去,用手把樹種了下來并且扶正,居偉又后退了幾步說:“再向右一點(diǎn),停下停下再向左一點(diǎn)。”一旁的吳浩說:“樹歪一點(diǎn)沒有關(guān)系。”居偉解釋道;“根不正,苗也會(huì)歪的。”經(jīng)過幾翻調(diào)整樹扶正了。

種樹雖然不是容易之事,但培土也不是好干的,吳浩剛要將大泥塊放進(jìn),就被細(xì)心的屠悅攔住了,只見她用手將泥塊放在手里揉一揉,捏一捏,將那泥快揉成了細(xì)土,埋了進(jìn)去,當(dāng)埋到一半時(shí)便用大泥塊埋了起來,又在外圍堆了一個(gè)碗形。

比起培土來澆水再容易不過了,性急的我趕緊用桶打了一桶水,就要澆。又被屠悅攔住了,只見她用手捧起水灑了上去,水都被樹吸收了。樹種完了,看著那挺拔的樹苗心中不禁歡喜起來。

時(shí)間很快就過去了,我們這才依依不舍地離去,只見那排排挺立著的樹苗為那光禿禿的農(nóng)田添上新綠,也許再過幾年那里會(huì)是一片綠樹成陰的樹林,我們種的那棵樹也將會(huì)成為一棵參天大樹。那也會(huì)是老年人快樂的樂園!我們的忙碌也是值的。

“加油,繼續(xù)挖!”“老師,這個(gè)坑夠不夠大?”“哎呀哎呀,別澆了別澆了,小樹都快淹死了!”這些聲音是從哪兒傳出來的?告訴你吧,這是我們?cè)谇珗@植樹吶!

“3月12日,我們年級(jí)組織同學(xué)們上午去植樹。”大家聽了,心里樂開了花,都以為植樹像玩游戲那樣非常容易,人人臉上都掛滿了笑容。第二天,我們?cè)缭绲貋淼搅饲珗@北大門,每個(gè)人都拿著鍬,提著桶,伸長脖子希望沒來的人快點(diǎn)來,來齊了才能出發(fā)。等了好久,人終于都到了,大伙兒拿起樹苗就跟著老師向指定的地點(diǎn)走去。一路上的花兒開得很漂亮,但大家都巴望快點(diǎn)兒到達(dá)指定地點(diǎn),沒注意它們。

啊,真是太棒了,居然在河邊植樹,不用跑大老遠(yuǎn)去打水了!我先放下樹苗,想和王璞一起挖坑,但我們都沒有鍬,我只有一個(gè)小鏟子,只能湊合著用了。我先搗了幾下,把土弄松了,再開始挖,結(jié)果卻碰上了石頭。我生氣地問:“哪兒來這么多‘古董’啊!”王璞也試著挖了幾下,還是不行。在我們旁邊的劉蕓燁他們已經(jīng)把樹苗栽下去了,正在填土。一見我們需要幫忙,邊叫來馬升宇幫我們挖。每想到馬升宇一會(huì)兒就挖了一個(gè)大坑,把王璞的樹苗栽了進(jìn)去,可我的怎么辦呢?劉蕓燁見還有我呢,便重找了個(gè)地方挖。有了大鍬,挖坑應(yīng)該是沒問題了吧,于是我跑去打水。打完了回來,人沒了,鍬沒了,只剩下一個(gè)不算大的坑。我見旁邊有個(gè)鍬沒人用,就拿來挖坑。誰知道這里的“古董”更多,根本沒辦法挖。我氣得丟下鍬,呆呆地看著別人。

別人的樹都栽上了,有的在填土,有的在澆水,更快的人已經(jīng)栽好自己的樹在無事晃悠了。正巧,潘鑫峰晃到這里來,見我還沒動(dòng)呢,便帶我到了一個(gè)沒有石頭的地方,準(zhǔn)備挖坑。莊紅艷也跑來幫忙。兩個(gè)人一起挖,應(yīng)該更快吧。只見他們倆把鍬插進(jìn)土里,用腳用力踩再把土一挖一個(gè)小坑就出現(xiàn)了。就這樣,一個(gè)大坑就挖好了。我扶正樹苗,他們繼續(xù)填土。“對(duì)了,我們忘了澆水了!”莊紅艷道。潘鑫峰一聽,立刻拿起一小桶水澆下去。澆完了繼續(xù)填土,不過1分鐘,便栽好了。這棵樹經(jīng)過“三遷”,終于栽好了,也得紀(jì)念一下吧。我拿了一張標(biāo)簽,寫上“多人合栽”貼到了樹上。

這是我和別人一起栽的第一棵樹,它也是陪伴我一起茁壯成長的綠色伙伴,它寄托著我的希望,和我一起應(yīng)接美好的未來!

植樹節(jié)七年級(jí)(專業(yè)17篇)篇九

冬去春來,一年一度的植樹節(jié)又將要來臨,舉國上下又會(huì)掀起“植樹造林,綠化祖國”的。

今天,我和爸爸拿著樹苗和工具,跟著村里的隊(duì)伍來到一片荒蕪的山地,看著眼前的這片寸草不生的山地,眾人眼中流露出別樣的神色,不再說話,仿佛都陷入了沉思。不知是誰高喊了一聲:“大家快開始種樹吧!”隨后大家馬上行動(dòng)起來。

我看著樹苗,一臉茫然的樣子。爸爸見了就拿著剪刀走過來,說:“女兒,是不是遇到什么難題啊?”“嗯,我不知從哪里入手。”我擺弄著衣角。爸爸對(duì)我說:“首先必須掌握剪枝技術(shù)。”“那,什么是剪枝技術(shù)?”“剪枝技術(shù)就是樹苗在栽培之前,要先根據(jù)樹苗的大小,枝丫的多少進(jìn)行修剪。把多余的細(xì)枝都剪去,這樣就能減少樹苗對(duì)營養(yǎng)的需求,便于生根發(fā)芽。來,把這幾根剪了,就可以了。”“哦,我知道啦。”我拿起剪刀,按照爸爸指示剪下了幾根沒有用處的枝丫。就完成了第一步。

“然后是……是”我杵著下巴想“嗯,對(duì)了是挖樹坑。一般來說,坑越大越好。因?yàn)樾峦诘目油寥朗杷桑欣谛湓!蔽移鹕恚呐幕覊m,找來一把鐵鍬,就地開挖。哈,終于挖好了。我在樹坑里均勻的撒上了肥料。把準(zhǔn)備好的樹苗移入樹坑正中間,并讓它的根須舒展開來。一手扶正樹苗,另一只手持鐵鍬,把挖出來的并混合了一些肥料的泥土鏟入坑里,直至樹苗站穩(wěn),再放開手,將周圍的土踏實(shí),最后再澆水,讓樹苗都痛飲一番,以固定樹根。大功告成!

植樹節(jié)七年級(jí)(專業(yè)17篇)篇十

在一個(gè)春光明媚的早晨,我來到森林公園,和小記者們一起參加植樹活動(dòng)。

植樹活動(dòng)開始了,我和其他幾位小記者一起種水蠟樹。

我們首先挖坑,我拿著鐵鍬,開始有模有樣地鏟土。一開始還覺得鏟土很容易,但鐵鍬就是不聽話,無論我怎么用力,它就是不往土里鉆。這時(shí)一位叔叔告訴我,使用鐵鍬,得手腳同時(shí)用力,手掌使勁往下壓,腳向下用力,我使出渾身力氣,終于有了“戰(zhàn)果”。

種樹的坑終于挖好了,下一步我們便開始栽樹。我們幾個(gè)人小心翼翼地將樹苗抬起,輕輕地放入坑中,由兩個(gè)人扶著樹苗,另外兩個(gè)人往坑里慢慢填土,當(dāng)樹苗不再左右移動(dòng)時(shí),我們開始給樹苗澆水。澆完一桶水之后,我們整理了一下土壤,這樣一棵小樹苗就種好了。

為了讓我們更加親近樹木,老師帶領(lǐng)我們參觀了森林公園的植物園林,這里有彩色的白皮松、樹枝彎曲的龍桑、扇形葉片的銀杏、爭先開花的櫻花樹等形態(tài)各異的樹木。

我們感受到了大自然的神奇,同時(shí)也認(rèn)識(shí)到我們要從小愛護(hù)樹木,與樹為伴,保護(hù)地球優(yōu)美的環(huán)境。

植樹節(jié)七年級(jí)(專業(yè)17篇)篇十一

今天是植樹節(jié),為了響應(yīng)號(hào)招,打造五個(gè)重慶中的森林重慶,我們學(xué)校組織了聲勢浩大的植樹活動(dòng),下午3點(diǎn)多鐘,我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,排著整齊的隊(duì)伍,在父母的陪同下,乘坐大巴車,來到了人和進(jìn)行植樹活動(dòng)。

下了大巴車,我們來到了植樹的地方,張老師要求我們排好隊(duì),一個(gè)一個(gè)的領(lǐng)植樹牌,四個(gè)人一個(gè)方塊,等了好久才叫到我的名字,我和另外三個(gè)小伙伴來到了一塊方塊前,我們一人站一個(gè)角,我已經(jīng)等不及開工啦!我拿起鋤頭認(rèn)真的挖了起來,挖了很久,突然發(fā)現(xiàn)挖不動(dòng)了,我停下來仔細(xì)看了看,原來是一塊大石頭擋住了我的去路,我努力的想要把那塊大石頭挖出來,可是我花了九牛二虎之力還是沒有把它挖出來,我只好向媽媽求救了,媽媽費(fèi)勁的把那塊大石頭搬了出來,現(xiàn)在我又可以繼續(xù)挖了,好不容易我終于把一個(gè)大大的樹坑挖好了,我把一棵茁壯的樹苗移進(jìn)了樹坑,又揮鍬填了幾鍬土。用腳踩了踩松軟的泥土,我又用水桶把它澆了一些水,然后掛上我自己的號(hào)牌,一棵小樹總算栽好了。我好高興啊!還和自己親手栽種的小樹合影呢!

后來,我想時(shí)間還早呢?于是又在這棵大樹的周圍栽了幾棵小樹,我把這棵大樹比喻成張老師,周圍的小樹比喻成我們班上的小朋友,我們?cè)趶埨蠋煹呐嘤侣拈L大,種一棵小樹,綠一方凈土,愿小樹和我們一起健康快樂的成長。

植樹節(jié)七年級(jí)(專業(yè)17篇)篇十二

春回大地,綠意盎然。一年一度的植樹節(jié)又到來了,讓我們跟隨這潮流,一起走向郊外去植樹吧,為了共同創(chuàng)美麗地球而行動(dòng)起來。

在植樹節(jié)這天,我們一百二十多人的隊(duì)伍開始登山了,領(lǐng)隊(duì)給我們的分工很細(xì),有刨土組、提水組、澆水組,植樹組和質(zhì)量監(jiān)督組等好幾個(gè)小組,我和我的小伙伴們都被分到了植樹組。我們拿著鍬,扛著鎬、鋤,提著桶,開始種樹了。男生提水及刨坑,女人和孩子澆水和植樹。我們對(duì)植樹的質(zhì)量非常講究,樹坑要挖30公分長、40公分寬、40公分深。我先把樹坑挖好,再栽種小樹。我在挖樹坑過程中挖到一塊大石頭,我就拿手使勁把大石頭挖出來,并把坑里的小石頭一個(gè)個(gè)撿出來,再把小樹苗放進(jìn)去,用手把無雜質(zhì)的好土放在小樹的周圍,再用我的小拳頭把土砸實(shí)了,接著再用剛撿出來的小石頭在小樹的周圍壘成一個(gè)小圍堰,便于保存水土,然后澆上滿滿一花生油桶水,這樣我的小樹種完了。再把提前做好的寫著我的名字及希望語的小牌子掛在我的小樹上。

托著疲憊的步伐,帶著愉快的心情走在下山的小路上,當(dāng)回頭望見剛剛種下的小樹苗在微風(fēng)中輕輕搖擺,好像是對(duì)我們招手說拜拜!,希望來年我能看見滿山的郁郁蔥蔥。讓我們每個(gè)人都行動(dòng)起來,愛護(hù)大自然,愛護(hù)一草一木,人人都來植樹,人人都有綠色意識(shí),我們的社會(huì)才和諧。愿天下人都種一棵小樹苗,看著它們長大,那多么有趣!地球的未來一定是綠色的。

今天雖然疲憊,但是心里卻感覺很愉快。

植樹節(jié)七年級(jí)(專業(yè)17篇)篇十三

3月12日是一年一度的植樹節(jié)。30多年來,“植樹綠化祖國”已經(jīng)成為全民參與的公益活動(dòng)。

近年來,在植樹造林的過程中,各種奇怪的事情不斷發(fā)生:在一些地方,無論什么樣的樹適合種植,他們都只想給自己的家園帶來經(jīng)濟(jì)效益,這導(dǎo)致了植樹成為“搖錢樹”。有的地方只追求連片的“視覺效果”,只在幾萬畝土地上植樹,給森林防火帶來很多隱患。更何況為了應(yīng)付上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的檢查,不惜一切代價(jià)從外地運(yùn)來。

違背自然規(guī)律的“植樹運(yùn)動(dòng)”,只能導(dǎo)致本土的倒置。

為了促進(jìn)中國生態(tài)文明的發(fā)展,使藍(lán)天更藍(lán),地球更綠,再現(xiàn)碧水青山,我采取了以下舉措:

第一,努力學(xué)習(xí),收集課內(nèi)外的環(huán)保知識(shí)。

第二,加入環(huán)保行列。

節(jié)約用水,不要讓生命之源枯竭。

第四,節(jié)約紙張,珍惜森林資源。

第五,省電。

6.珍惜資源。

七.廢物再利用。

八、購買無公害食品,維護(hù)生態(tài)環(huán)境。

9.做環(huán)境使者。

十、積極行動(dòng),讓綠色永遠(yuǎn)留在地球。

同學(xué)們,讓我們攜起手來,為美麗的中國而奮斗!記住,保護(hù)地球就是保護(hù)我們自己!

植樹節(jié)七年級(jí)(專業(yè)17篇)篇十四

啊,植樹是多么有意義的事啊,我們要把少先隊(duì)員堅(jiān)持不懈的精神表現(xiàn)出來,讓大家看看我們小學(xué)的學(xué)生也有這種精神。

中午1點(diǎn)我們就開工了。炎炎的.烈日燒烤著大地,不時(shí)還可以看到地上冒出的縷縷輕煙。大家不怕這種天氣,努力奮斗著。

我先在河邊挖了幾個(gè)土堆,大概有20幾個(gè)吧,先把梧桐樹放正,用雙手握住,我的一同學(xué)用鐵鍬把土鏟在坑中,再拍一拍,澆點(diǎn)水,一棵樹就這樣誕生了。

越來越熱了,大家都有些頂不住了,我對(duì)大家說:“大家再好好努力,還有8棵就種完了。”我找來10幾瓶礦泉水,倒在大水盆中,渴了就喝一點(diǎn),種完后就沖一沖頭。大家現(xiàn)在干勁十足,不一會(huì)兒就種完了。

下午5點(diǎn)了,大家回到教室避熱,有的說:“人昊,如果沒有你,我們可能都放棄了。”“就是就是”這時(shí)我說:“大家不要激動(dòng),如果沒有你們,我還是不行的。”“你就不要推辭了。”我頓時(shí)就感到十分自豪、驕傲,為我們(3)班而驕傲。

植樹不僅可以綠化環(huán)境,還可以增加經(jīng)驗(yàn),一舉兩得。

大家一定要多植樹,美化我們的環(huán)境,保護(hù)環(huán)境。

植樹節(jié)七年級(jí)(專業(yè)17篇)篇十五

今天是植樹節(jié),我當(dāng)然要植樹了。

扛著鐵锨,提著水桶,一隊(duì)人排著整齊的隊(duì)伍,高高興興地向車站出發(fā),細(xì)心的薛韓文還將植樹的過程和方法打印出來,給我們一人發(fā)一張。同學(xué)們唧唧喳喳地像群歡樂的小鳥,隊(duì)伍里不時(shí)爆發(fā)出一陣陣笑聲。

終于到生態(tài)園了!

寬闊的草地上,幾百個(gè)樹坑整齊地排列著。人們的到來給寂靜的生態(tài)園帶來一絲生機(jī),待儀式結(jié)束后,那激動(dòng)人心的植樹活動(dòng)就開始了。

男生把樹苗領(lǐng)來了,我們把樹坑找好了,我和仝浩天、薛韓文一起去提水。我們先把樹苗放入坑里扶正,然后開始往里面填土,接著把土踩實(shí)、澆水。環(huán)視四周,有的搬樹苗,有的提水桶,有的……大家伙兒來來往往,吆吆喝喝,好一片熱火朝天的景象。小鳥仿佛在說:“太給力了,我們有巢住了。”

我們把自己做的卡片掛在樹枝上,一起站在小樹旁合影留念。

小樹在微風(fēng)中搖擺著嬌嫩的身軀,好像在對(duì)我們點(diǎn)頭微笑;卡片在微風(fēng)中跳動(dòng)著鮮艷的身軀,好像蝴蝶在跳舞。

我們相約,與小樹共同快樂成長。

植樹節(jié)七年級(jí)(專業(yè)17篇)篇十六

植樹節(jié)到啦!森林里的許多小動(dòng)物都去植樹。

瞧!那一排排小樹苗,就是小兔、小象和野豬種的。

聽!不遠(yuǎn)處傳來一陣陣歌聲,那是小兔、小象和野豬唱的《勞動(dòng)最》。

野豬不停地跑來跑去,為小樹苗澆水。小兔扶著小樹苗,讓小象鏟土。在它們同心協(xié)力地努力下,終于把小樹苗種完了。

植樹節(jié)七年級(jí)(專業(yè)17篇)篇十七

3月12日是植樹節(jié)。那天,陽光明媚,太陽公公在不斷地給我們溫暖。正是中午是分,我和爸爸拿了一根小柳樹苗來到園丁園,準(zhǔn)備把小柳樹苗栽在這兒。

我們先選址,經(jīng)過一番觀察之后,我們決定種在馬路邊的一處有很多草的地方。

該挖坑了,爸爸拿著鐵鍬,我拿著小镢頭就開始挖了。我用小镢頭把土挖出來,爸爸把坑里的土鏟出去。就這樣我一下,他一下,挖有一尺多深的時(shí)候,我們?cè)摪褬涿绮暹M(jìn)去了。

這時(shí)媽媽來了,媽媽扶著樹苗,我和爸爸把土填到坑里,一棵小樹苗就栽好了。另外,我們還在教育局提了一壺水,澆在小樹苗身上。小樹苗,我給你水喝,你可一定要好好成長噢!別讓我失望。

這次植樹節(jié)真是太快樂、難忘了!

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作文是語文學(xué)習(xí)中的重要組成部分,寫一篇優(yōu)秀的作文可以展現(xiàn)學(xué)生的語言表達(dá)能力和思維深度。接下來,讓我們一起來品味一些優(yōu)秀作文的精華部分,從中汲取寫作的營養(yǎng)和靈感。
作文是一種藝術(shù),通過文字和形象的描繪來傳達(dá)思想和感受。以下是一些獲獎(jiǎng)作文的片段,希望能給大家?guī)硪恍懽鞯膯l(fā)。“如果真的有來世,那么,來世我肯定不會(huì)再做男生了
在寫作過程中,要運(yùn)用恰當(dāng)?shù)男揶o手法和形象的描寫,使作文更加生動(dòng)有趣。優(yōu)秀的作文是通過充分思考、深入研究而寫出的文學(xué)作品,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份優(yōu)
通過寫心得體會(huì),我們可以發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)或者工作中的亮點(diǎn)和創(chuàng)新點(diǎn)。在下面,我們一起來看看一些別人的心得體會(huì),從中反思和總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn)和感悟。穿過歲月的漫漫長河,回
期末考試的結(jié)果直接關(guān)系到學(xué)生的學(xué)習(xí)成績和學(xué)業(yè)發(fā)展,是學(xué)生為了自己未來努力的一次機(jī)會(huì)。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀的期末總結(jié)范文,希望能給大家提供一些寫作思路和
思想的力量是無窮的,它可以激發(fā)人的潛能,推動(dòng)個(gè)人和社會(huì)的發(fā)展。以下是小編整理的關(guān)于思想的優(yōu)秀文章,大家可以參考借鑒。發(fā)展真摯的友情"是初一思想政治(試驗(yàn)本)下冊(cè)
優(yōu)秀作文是對(duì)生活、人物、事件等進(jìn)行深入思考和揣摩后,用文字表達(dá)感悟的一種創(chuàng)作形式。隨后,我將為大家介紹一些優(yōu)秀作文的寫作技巧和注意事項(xiàng),希望能夠幫助大家寫出更好
讀后感是我們?cè)陂喿x一本書或一篇文章后對(duì)其內(nèi)容進(jìn)行概括和感受的寫作形式。7.在閱讀這些范文時(shí),可以思考和分析文章結(jié)構(gòu)、段落銜接和語言運(yùn)用等方面的特點(diǎn)和亮點(diǎn)。
優(yōu)秀作文常常展現(xiàn)出作者獨(dú)特的觀點(diǎn)、深入的思考和獨(dú)到的見解。這里有一些精選的優(yōu)秀作文供大家參考,相信能給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和思考。今天,劉阿姨和我們一起去摩登街吃自
通過寫月工作總結(jié),我可以把工作所獲得的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)進(jìn)行整理和記錄,以備將來借鑒和參考。請(qǐng)大家閱讀以下月工作總結(jié)范文,從中汲取寫作的經(jīng)驗(yàn)和技巧,提升自己的寫作水平。
月工作總結(jié)是在每個(gè)月結(jié)束時(shí)對(duì)個(gè)人工作進(jìn)行總結(jié)和概括的一種重要材料。以下是一些月工作總結(jié)范文供大家參考。希望通過這些范文,大家可以有更好的理解和把握寫好月工作總結(jié)
優(yōu)秀作文是作者智慧和情感的結(jié)晶,能夠影響讀者的心靈和價(jià)值觀。讓我們一起來閱讀一些優(yōu)秀作文的片段,思考它們的優(yōu)點(diǎn)和特點(diǎn),為自己的寫作提供借鑒和參考。傳承中國傳統(tǒng)文
優(yōu)秀作文是展示自己才華的重要途徑,也是提高語文成績的有效方法。以下是小編為大家收集的一些優(yōu)秀作文范文,供大家參考。這些范文包括了不同主題和風(fēng)格的作文,可以幫助讀
社會(huì)實(shí)踐報(bào)告是對(duì)參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)后的心得與體會(huì)進(jìn)行總結(jié)和概括的一種書面材料。接下來是一些社會(huì)實(shí)踐報(bào)告的實(shí)例,希望能夠幫助大家理解和掌握寫作的技巧。目的:作為一名
活動(dòng)方案的制定需要綜合考慮各種因素,如時(shí)間、地點(diǎn)、預(yù)算和安全等。以下是小編為大家整理的一些創(chuàng)意活動(dòng)方案,希望能給大家?guī)硪恍┬碌乃悸泛蛣?chuàng)新點(diǎn)。為認(rèn)真貫徹落實(shí)中央
通過撰寫國旗下講話稿,我們可以展示自己的演講和寫作能力,提升自信心。下面是一些經(jīng)典的國旗下講話稿范文,希望能夠給大家在撰寫講話稿時(shí)提供一些啟發(fā)和幫助。
技術(shù)合同的簽訂是技術(shù)合作雙方信任和合作的象征,它體現(xiàn)了雙方共同發(fā)展的愿景和目標(biāo)。以下是小編為大家精心整理的技術(shù)合同案例,供大家參考和借鑒。甲方:乙方:乙方作為提
一個(gè)科學(xué)合理的教學(xué)工作計(jì)劃,能夠幫助教師更好地掌握教學(xué)進(jìn)度和節(jié)奏,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。教學(xué)工作計(jì)劃范文6:高中化學(xué)教學(xué)工作計(jì)劃,注重實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Φ呐囵B(yǎng)。(一)、開始部
寫讀書心得是對(duì)自己閱讀過程的總結(jié),它能夠幫助我們更全面地理解書籍中的觀點(diǎn)和思想,提升自己的文學(xué)素養(yǎng)。以下是小編為大家準(zhǔn)備的幾篇讀書心得范文,希望對(duì)大家的讀書和寫
通過制定規(guī)章制度,可以規(guī)范組織內(nèi)部的各項(xiàng)活動(dòng),并為工作提供明確的操作指導(dǎo)。規(guī)章制度的執(zhí)行和督促需要運(yùn)用一定的手段和方法,以下范例或能幫助大家了解如何落實(shí)規(guī)章制度
整改措施的執(zhí)行過程中需及時(shí)跟進(jìn)進(jìn)展,及時(shí)調(diào)整方案,以保障整改的順利進(jìn)行。接下來將為大家分享一些成功案例,以及其背后的整改措施。根據(jù)縣委教育實(shí)踐活動(dòng)辦和督導(dǎo)組的有
調(diào)查報(bào)告是一種對(duì)特定問題進(jìn)行研究和分析的書面材料,它可以幫助我們了解真實(shí)情況,引發(fā)思考。或許我們應(yīng)該做一個(gè)調(diào)查報(bào)告呢。小編精心搜集了一些調(diào)查報(bào)告范文,希望對(duì)大家
心得體會(huì)是我們從實(shí)踐中汲取的智慧財(cái)富,可以為我們今后的發(fā)展提供指導(dǎo)。接下來是一些經(jīng)典的心得體會(huì)范文,供大家參考和學(xué)習(xí),相信會(huì)對(duì)大家的寫作提供一定的幫助。
規(guī)章制度是為了規(guī)范組織、管理和運(yùn)作而制定的一套具有約束力的規(guī)范,其目的是確保各個(gè)方面的工作有序進(jìn)行,提高效率。這里有一些關(guān)于規(guī)章制度的成功案例,可以幫助我們更好
情況匯報(bào)是在特定時(shí)間內(nèi)對(duì)某個(gè)事物或者某個(gè)團(tuán)隊(duì)的最新情況進(jìn)行概括和描述的一種方式。以下是小編整理的情況匯報(bào)范文,希望能夠?qū)Υ蠹以趯懬闆r匯報(bào)時(shí)有所啟發(fā)。
優(yōu)秀作文不僅需要有深入的思考和獨(dú)到的見解,還需要有準(zhǔn)確的語言表達(dá)。想要寫一篇優(yōu)秀作文,除了自己的努力外,也可以參考一些優(yōu)秀的范文,借鑒其中的寫作技巧和表達(dá)方式。
優(yōu)秀作文不僅僅是文字的堆砌,更是作者內(nèi)心思想和感情的真實(shí)表達(dá)。接下來是一些閃光的優(yōu)秀作文,希望能給大家一些啟示和靈感。在我的書桌上始終穩(wěn)坐著一臺(tái)既節(jié)能又省電的小
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