心得體會(huì)是對(duì)自己經(jīng)驗(yàn)的歸納和總結(jié)，可以幫助我們更好地整理和提煉自己的思維和見解。以下是小編為大家精心挑選的心得體會(huì)范文，希望對(duì)大家的寫作有所幫助。

小學(xué)生做家務(wù)心得體會(huì)與領(lǐng)悟（專業(yè)19篇）篇一

每當(dāng)我望見爸爸媽媽做家務(wù)累得氣喘吁吁時(shí)，心里救很不是味道，總想為爸媽做點(diǎn)什么。星期六晚上，媽媽說要給我和爸爸做一桌好吃的。我和爸爸很興奮，在沙發(fā)上興致勃勃地看著電視，等待媽媽的佳肴。過了一會(huì)，只見信念百倍的媽媽端著剛出鍋的菜放在了茶幾上。我和爸爸迫不及待走到茶幾旁聞著菜的香味。媽媽坐在沙發(fā)上說：“開吃！”我和爸爸就大吃特吃起來。菜不一會(huì)就吃完了，媽媽做的菜讓我回味無窮。看著媽媽乏累的樣子，我想：今晚我要幫媽媽干點(diǎn)活！于是，我便從沙發(fā)上起來，整理碗筷到廚房，起先我的“餐具大掃除”。爸爸說：“兒子真懂事了呢！他知道為咱們分擔(dān)家務(wù)了！”媽媽說：“是呀！還是兒子好！”我在廚房聽得真真兒的，心里甭提多興奮了。我首先拿起鋼絲球，擠一滴洗干凈在鋼絲球上，再用鋼絲球把碗的正反面全部刷一遍，最終用水沖洗，知道碗盤被我修理得干干凈凈，然后整整齊齊地?cái)[放在碗柜里。我把勞動(dòng)的成果給老爸老媽看，他們臉上都露出了甜甜的笑容，我也樂得喜笑顏開。接下來我要起先打掃地板了。可是掃地并非我想的.那么簡(jiǎn)單。我先拿起掃把，把每個(gè)屋的灰塵掃在一起，讓它們“家庭大團(tuán)聚”，接著我就要把它們掃進(jìn)撮箕里，可是它們不聽我的使喚，不是飛到這，就是飛到那。我費(fèi)了好大勁才把這些“調(diào)皮鬼”掃進(jìn)它們應(yīng)當(dāng)去的地方……看著一塵不染的地板，爸爸媽媽的臉上再次露出了甜甜的微笑。哦，我最終明白老爸老媽每日又上班、又做家務(wù)的辛苦了。以后我得多干點(diǎn)家務(wù)活，為爸爸媽媽分擔(dān)一份勞累。

我最終做了一件我最想做的事，那就是讓我的爸爸媽媽露出歡樂的笑容！

小學(xué)生做家務(wù)心得體會(huì)與領(lǐng)悟（專業(yè)19篇）篇二

暑假作業(yè)馬上就寫完了，可以適宜的休息了，這個(gè)時(shí)候才發(fā)現(xiàn)，家里已經(jīng)亂的不行了，所以，我和媽媽決定大掃除。

平日里，我是不怎么做家務(wù)的，偶爾做起來還是很有新鮮感的。媽媽說：“家里需要收拾的地方很多應(yīng)該從哪開始呢？”我說：“先擦地板吧！地板可是很好擦的呢。”我和媽媽就準(zhǔn)備先擦地板。

我和媽媽仔仔細(xì)細(xì)的擦了起來，剛擦了一會(huì)兒，我已經(jīng)熱得滿頭大汗，氣喘吁吁了。想到媽媽每天都要做這些家務(wù)，今天我終于體驗(yàn)到了媽媽的辛苦。堅(jiān)持就是勝利，大約過了一個(gè)小時(shí)，我終于將地板擦完了。看著亮亮的地板我的心情也很好。

我和媽媽把地板擦干凈后，就開始整理屋子，這項(xiàng)任務(wù)根本難不倒我的，只是把東西放回原位，并把屋子里臟的家具擦一擦。但做起來挺費(fèi)精力跟時(shí)間的。……家具也擦完了，屋子大體就收拾完了。

我收拾完了屋子，再看媽媽，已經(jīng)把玻璃擦完了。用了大半天時(shí)間，終于把家里收拾的干干凈凈，在以后的日子里，我也要多做家務(wù)，不僅幫媽媽分擔(dān)了家務(wù)，也是在鍛煉自己！

今天放學(xué)后，我回到家里，我把作業(yè)做完后，就幫媽媽做家務(wù)，一邊做一邊想：媽媽的工作很辛苦，除了上班以外，在家里，常常做家務(wù)，她為我付出了很多，我卻不懂得關(guān)心她。我越想越恨自己，為什么自己不會(huì)關(guān)心我的媽媽？想著想著，幾乎忘了自己在掃地，我提起精神，把家里所有的垃圾全掃走了。接著，我打來一桶水，拿起拖把，用力地抹著地板，不一會(huì)兒，就把地板拖得干干凈凈。我看著干凈的地板，心里有說不出的高興。

媽媽回來后，看見地板干干凈凈的，她笑了，我從沒有看見過她笑得那么甜。

雖然，媽媽對(duì)我是非常嚴(yán)格，但我并不會(huì)因此而生她的氣，因?yàn)槲抑溃龑?duì)我嚴(yán)格要求是對(duì)我學(xué)習(xí)方面有利的，她只是有跟其它父母不同的方法來教育我。

今天，我很累，卻感到很快活，因?yàn)槲覟榘职謰寢屪隽艘患拢瑫r(shí)，也減輕他們的負(fù)擔(dān)。

小學(xué)生做家務(wù)心得體會(huì)與領(lǐng)悟（專業(yè)19篇）篇三

今年寒假，我最大的收獲就是幫忙我的父母做了很多的家務(wù)。

每一天早晨，吃過早飯，我和母親就分工，起先了一天的家務(wù)。母親整理廚房，我整理房間。將整個(gè)房間打掃一遍，直到?jīng)]有灰塵。有時(shí)候我們也換主角，每一天都這樣感覺很是快樂，也很充溢。

放假這段時(shí)間下了多次雪，由于父親上班，因此掃雪的重任就落在了我和母親的身上。終歸母親已經(jīng)五十歲的人了，體力明顯不如以前，掃雪的時(shí)候，我讓母親用鍬，而我則是將雪從院子里運(yùn)到外面。這樣母親能夠省許多的力氣。從這些小事上方我也看出了，母親老了，頭上也有了很多白發(fā)，不再是當(dāng)年的'那個(gè)渾身氣力的母親了。看著母親的皺紋，我的心酸了，多想此刻就能給母親最好的生活，不再讓她受苦了，為了我上學(xué)。母親沒有買過新衣服，更沒有說想吃什么就買什么，她將錢都攢了起來，就是能讓我在學(xué)校不用那么驚慌。我想也只有父母會(huì)為兒女想得如此周到吧。我還有一年的時(shí)間就要工作了，這也意味著，母親不用再為我操勞了。

當(dāng)我放假回家的第一件事就是把我得的證書和獎(jiǎng)狀都拿給母親，母親看了，笑了。我明白這個(gè)笑代表著她的女兒沒有給她丟臉。我沒有讓她操勞。剩余的這一年，我會(huì)努力的學(xué)習(xí)，將自我變得更能適應(yīng)這個(gè)社會(huì)，也為了我母親和父親，我會(huì)讓他們過上歡樂的生活！

小學(xué)生做家務(wù)心得體會(huì)與領(lǐng)悟（專業(yè)19篇）篇四

我永久也忘不了我有生以來第一次做家務(wù)活的情景。那天我看爸爸、媽媽在做飯、炒菜、洗碗，覺得很好玩。于是我打算親自來體驗(yàn)一下。

我第一件家務(wù)活是做飯。我學(xué)著媽媽的樣子把水放到鍋里，接著拿一點(diǎn)米洗一下，倒進(jìn)鍋中，然后把鍋放到電飯煲上，按下開關(guān)，這樣一來就大功告成了，只要等30分鐘就可以吃了。

在爸爸這個(gè)“軍師”的指導(dǎo)之下，我最終通過了切菜關(guān)。現(xiàn)在要來炒菜了，哼!切菜都難不住我了，炒菜還不是小兒科嗎?我露出輕視的樣子。當(dāng)我剛要把菜放入鍋里時(shí)，突然覺得手背一陣熱，“哎呀!好燙啊!”我不禁尖叫一聲，把正在看電視的爸爸嚇了一大跳，他不耐煩地說：“趙穎啊，你咋那么怕熱啊!要英勇一點(diǎn)，知道嗎?”

“知道了!”我有信念地答復(fù)。我又把菜提起來，預(yù)備來一個(gè)速戰(zhàn)速?zèng)Q，“呲……”菜一放進(jìn)熱鍋里,我立即把手縮回來,嘴里不禁小聲地哼起《感恩的心》，感謝鍋沒把我燙著。哈哈!一切進(jìn)展順當(dāng)，我學(xué)著爸爸的樣子“嫻熟”地把菜炒熟了，這簡(jiǎn)潔的菜可是我一大成績(jī)哦。

到了中午，全家人都吃上了我做的飯菜，我覺得它特殊好吃，哈哈!我可是吃了許多哦。

吃完飯后，要洗碗了。我在心里把爸爸的.動(dòng)作重復(fù)了幾遍就動(dòng)手洗了起來。我先在碗里倒入一點(diǎn)洗潔精，然后用抹布把臟的地方擦潔凈，再用清水沖洗，等把洗潔精沖潔凈后才把它放進(jìn)碗具柜里，就這樣我把一大堆碗、盤、筷子都洗得一干二凈。

通過這次做家務(wù)事，讓我明白了：原來爸爸、媽媽干家務(wù)活并不是很好玩的，而是很辛苦的。假如你聽了我的話，想回報(bào)父母親的話呢，告知你吧!聽爸爸、媽媽的話，并做一些力所能及的事，那就是給爸爸、媽媽最好的禮物。

小學(xué)生做家務(wù)心得體會(huì)與領(lǐng)悟（專業(yè)19篇）篇五

今天早上，我見媽媽還在床上做著美夢(mèng)，我決定幫媽媽拖地和掃地，于是我悄悄地起了床。

我先掃地，我拿著掃把在地上認(rèn)真地掃起來，不一會(huì)兒廚房被我掃得干干凈凈，緊接著，我開始打掃我的房間，什么鉛筆頭啊，橡皮屑啊，通通都逃不過我的金睛火眼，只能一個(gè)一個(gè)地被我掃進(jìn)“監(jiān)獄”，我還打掃了爸爸和媽媽的房間，都很干凈。

接著，我開始拖地了，只見我提著拖桶，正在打水呢！我先把海棉拖把放在桶里沖洗干凈，再擰干。我先開始拖門口，一下，兩下，三下……我以迅雷不及掩耳的速度就把門口拖干凈了。我再把客廳和廚房拖干凈，在拖地的過程中，我拖到了一些垃圾，我不知道怎樣清理，正當(dāng)我在發(fā)愁時(shí)，想到外婆是用紙巾包起來再丟掉，我也按這個(gè)方法做，結(jié)果成功了，我很開心。最后我在拖爸爸媽媽和我的房間時(shí)，一遇到這樣的小垃圾都是按照這樣的方法去做，他們的房間變得非常干凈。

爸爸媽媽們都夸我長(zhǎng)大了，都在表揚(yáng)我，我的心好像吃了蜜一樣甜。我覺得我們的家是自己住的`我們應(yīng)該要多做家務(wù)，干凈的房間還可以防止病毒的傳染，我們住的也舒服。

小學(xué)生做家務(wù)心得體會(huì)與領(lǐng)悟（專業(yè)19篇）篇六

上學(xué)的時(shí)候每天享受著爸爸媽媽的照看，飯來張口，衣來身手，從今日開頭，我要做十天家務(wù)活，減輕媽媽的負(fù)擔(dān)。

首先，我用水把布子擺濕，我觀察茶機(jī)上有很多的灰，就一點(diǎn)一點(diǎn)的擦潔凈，再把布子擺一次，就開頭了擦桌子，桌子擦完了，我累的滿頭大汗，氣喘吁吁，一不作，二不休，我又開頭了擦窗臺(tái)，這窗臺(tái)的灰可真多呀！

我又把學(xué)習(xí)桌上的`書本整理得整整齊齊。最終，我又開頭了掃地，地下的灰更多，我差不多掃地用了二非常鐘，掃不了的地方就用拖布拖，一個(gè)地方一個(gè)地方的拖，拖了好一陣子，最終拖得干潔凈凈了。看著這明晃晃的地板，我心里樂開了花。想到媽媽都要做這些家務(wù)，今日我最終體驗(yàn)到了媽媽的辛苦。

媽媽看到這明晃晃的地板，心情一下子快樂起來，媽媽對(duì)我說：“兒子長(zhǎng)大了，可以幫媽媽分擔(dān)一些家務(wù)活了，真棒。”我聽了更快樂了。

我以后肯定要多干些家務(wù)活，雖然自己滿頭大汗，但能幫媽媽分擔(dān)家務(wù)勞動(dòng)，換來了媽媽的夸獎(jiǎng)，我特別快樂。

父母的愛是宏大的，他們始終在為我操勞。以前是我們小，還不懂得孝敬父母，可現(xiàn)在，我們應(yīng)當(dāng)孝敬父母，報(bào)答他們?yōu)槲覀兯龅囊磺小！翱蓱z天下父母心啊”我這做兒子的心里樂開了一朵爭(zhēng)奇斗艷的花。

小學(xué)生做家務(wù)心得體會(huì)與領(lǐng)悟（專業(yè)19篇）篇七

從放暑假開始，每天茶余飯的垃圾都是我主動(dòng)下樓扔的。我每時(shí)每刻都在提醒著自己，隨著自己一天天的長(zhǎng)大，要為父母做一些力所能及的事，不但能為他們分擔(dān)家務(wù)活，還能從勞動(dòng)中體驗(yàn)快樂。

周末，又是媽媽在家里忙碌的日子。我正在做作業(yè)，看到媽媽正揮汗如雨地忙上忙下。于是，我干緊放下手中的筆，去幫媽媽做家務(wù)。

“媽媽，就讓我來幫你做家務(wù)吧!”我來到媽媽面前，羞澀地說。

“你平時(shí)在家里嬌生慣養(yǎng)的，現(xiàn)在又想來幫我做家務(wù)，是不是有什么事情要和我說呀?”媽媽咧開嘴笑了。

“才不是呢，”我撒嬌地對(duì)媽說，“就是嬌生慣養(yǎng)才要鍛煉嘛，你去休息，我來做。”媽媽被我纏得無可奈何，不得不答應(yīng)了。

我來到廚房，把餐具放到廚房的洗碗池里，再把魚刺、蝦皮等垃圾倒進(jìn)垃圾桶里。把水龍頭打開，把碗弄濕，再用洗潔精往抹布上一擠，把抹布往碗上抹一抹，最后把它們沖洗干凈。碗洗完了，該給盤子和勺子洗洗澡了。盤子之間輕微的碰撞聲和水的嘩嘩聲奏成了一曲歡樂的交響樂。

大功告成，一大堆的碗和餐具都被我洗干凈了，擦干后，在燈光下閃閃發(fā)光，還能照出人影呢!我把它們都放進(jìn)消毒柜里消毒，一想到能受到媽媽的表揚(yáng)，心里比吃了蜜還甜。

這時(shí)媽媽走了過來，看了這一切后贊不絕口，慈祥的臉上綻開了燦爛、滿意的笑容。洗完碗后，我還幫媽媽掃地、洗衣服、疊被子……經(jīng)過我一天的努力，家里變得一塵不染。雖然今天我累得筋疲力盡，但一想到能為媽媽分擔(dān)家務(wù)活，我還是感到十分高興。

小學(xué)生做家務(wù)心得體會(huì)與領(lǐng)悟（專業(yè)19篇）篇八

看著媽媽每天做家務(wù)勞動(dòng)很辛苦，我下定決心減輕媽媽的負(fù)擔(dān)，自己也當(dāng)了一回“小小清潔工”，沒想到挺累的。

我拿上“裝備”，整裝待發(fā)了！先去擦地板了，我拿好抹布，在地板上擦過來，擦過去，十分費(fèi)力，但我還唱著快樂小調(diào)，“洗刷刷，洗刷刷，洗刷刷噢噢……”正當(dāng)我得意洋洋之時(shí)，“地板不作美”！居然出現(xiàn)困難了，許多灰塵像調(diào)皮的小孩一樣，都躲在了地板縫隙之中，該怎么辦呢？我靈機(jī)一動(dòng)，拿來幾根棉簽，沾水，往里面擦，哇！“灰塵寶寶”都被掃出來了！房間的`地板干凈得一塵不染，讓人看了舒服許多！

我又把門上的貼紙刮掉，這些貼紙“歷史悠久”，是我小時(shí)候貼的，整個(gè)門都是，看上去很不美觀！我要把他們?nèi)枷麥绲簦】墒牵瑔栴}又出現(xiàn)了，用刀刮吧！可會(huì)把門損壞，用指甲一點(diǎn)一點(diǎn)弄吧！不行，太慢要弄到何年何月！于是我左右為難，想出了一個(gè)好辦法。我把水槍拿來，射向貼紙，它們變濕了，一弄就掉，一下子都消滅了！我看著整潔的門，心里美滋滋的，像吃了蜜一樣甜！

這次家務(wù)勞動(dòng)雖然我滿頭大汗，但是體驗(yàn)到了家務(wù)勞動(dòng)不容易，佷辛苦，但我覺得還是值得的。

小學(xué)生做家務(wù)心得體會(huì)與領(lǐng)悟（專業(yè)19篇）篇九

剛吃完飯，我想：每天都是爸爸我的媽媽做家務(wù)，總是衣來伸手飯來張口的。今天我一定要幫我的媽媽分擔(dān)家務(wù)——洗碗。于是我自告奮勇地說：“今天讓我來洗碗吧！”我的媽媽用詫異的眼光看著我，疑惑地說：“你能行嗎？”我堅(jiān)定地說：“沒問題的！”

說干就干。我先打開水龍頭，裝滿一盆清水，倒入少許洗潔精，一瞬間一大堆泡泡冒了出來，從我的手指縫里鉆來鉆去。我玩了一會(huì)，才想起我的重任。我把一個(gè)個(gè)臟兮兮油膩膩的碗放入盆中。接著把碗里里外外都擦一遍，遇到有點(diǎn)臟的地方就多擦幾遍。一開始我一帆風(fēng)順，后來我越來越驕傲了，一不小心，一個(gè)調(diào)皮的碗從我手中溜了出去掉落在地上炸開了花。碗被摔了個(gè)半身殘疾。我開始小心翼翼的洗每一個(gè)碗，最后我終于征服了那些調(diào)皮的碗，可我已經(jīng)滿頭大汗了。我想：洗碗還真不是一件容易的事。以后要多為我的媽媽分擔(dān)家務(wù)啊！

我的.媽媽看見了，不但沒責(zé)怪我，還開心的笑了，表揚(yáng)我說：“你懂事了，會(huì)洗碗了！”我聽了心里樂滋滋的。

小學(xué)生做家務(wù)心得體會(huì)與領(lǐng)悟（專業(yè)19篇）篇十

家務(wù)是我們生活中的重要一部分，它不僅能夠培養(yǎng)我們的生活能力，還能塑造我們的性格。作為中小學(xué)生，我在干家務(wù)的過程中有了很多體會(huì)和心得，下面我將分享一些我個(gè)人的見解。

首先，干家務(wù)需要有計(jì)劃和組織能力。在家務(wù)中，我發(fā)現(xiàn)只有事先制定好計(jì)劃，合理分配時(shí)間和任務(wù)，才能高效地完成工作。例如，在整理書桌時(shí)，我先將書籍按照大小和類別進(jìn)行分堆，然后再挑選合適的收納盒整理起來。同時(shí)，我還學(xué)會(huì)了合理安排時(shí)間，比如將一些簡(jiǎn)單的任務(wù)放在下課后做，將一些較為復(fù)雜的任務(wù)留到周末完成。這樣一來，我不僅能夠完成家務(wù)工作，還有足夠的時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)和娛樂。

其次，干家務(wù)需要有耐心和細(xì)心。在家務(wù)中，有時(shí)候會(huì)遇到一些瑣碎的事情，比如清洗餐具和收拾玩具，這需要我們有耐心和細(xì)心。我發(fā)現(xiàn)只有耐心對(duì)待，仔細(xì)操作，才能把家務(wù)工作做得更好。例如，我在擦洗玩具時(shí)，不僅要徹底清洗每一個(gè)角落，還要檢查是否有損壞的地方需要修理。通過這種細(xì)心的態(tài)度，我發(fā)現(xiàn)自己的家務(wù)能力得到了提高。

再次，干家務(wù)需要有團(tuán)隊(duì)合作和分工合作的意識(shí)。家庭是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，家務(wù)不是一個(gè)人的事情，大家的共同努力才能完成好家務(wù)工作。爸爸媽媽每天都要忙于工作，我們作為孩子應(yīng)該積極參與家務(wù)，與家人共同分擔(dān)家務(wù)。家務(wù)分工合作，比如在做飯時(shí)，我們可以負(fù)責(zé)洗菜、切菜，媽媽負(fù)責(zé)炒菜，這樣每個(gè)人都發(fā)揮了自己的作用。通過團(tuán)隊(duì)合作，我發(fā)現(xiàn)家庭的氛圍更加和諧，大家的相互理解和支持也更加深厚。

最后，干家務(wù)需要有良好的衛(wèi)生和整潔意識(shí)。良好衛(wèi)生和整潔是我們家庭環(huán)境的保證，也是我們健康的保障。在干家務(wù)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)只有保持家里的整潔衛(wèi)生，才能讓家庭成員更加健康和舒適。例如，在打掃房間時(shí)，我每天都要把垃圾倒掉，把床鋪整理好，保持地面干凈。同時(shí)，我也要學(xué)會(huì)分類垃圾，比如把可回收的垃圾與不可回收的垃圾分開處理，這樣有利于環(huán)境保護(hù)和資源回收利用。

總之，中小學(xué)生干家務(wù)不僅能夠培養(yǎng)我們的生活能力，還有助于我們的成長(zhǎng)。通過干家務(wù)，我們能夠?qū)W會(huì)計(jì)劃和組織能力，培養(yǎng)耐心和細(xì)心，提高團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生和整潔習(xí)慣。希望每一個(gè)中小學(xué)生都能主動(dòng)參與家務(wù)，不但為家庭做出貢獻(xiàn)，同時(shí)也能從中獲得成長(zhǎng)和快樂。

小學(xué)生做家務(wù)心得體會(huì)與領(lǐng)悟（專業(yè)19篇）篇十一

小學(xué)生家務(wù)培養(yǎng)是指讓孩子在家中承擔(dān)一定的家務(wù)工作，以增強(qiáng)其獨(dú)立生活能力和責(zé)任感。這對(duì)孩子的成長(zhǎng)有著積極的作用。在這里，我將分享我在小學(xué)生家務(wù)培養(yǎng)中所獲得的心得和體會(huì)。

第二段：家務(wù)教育的重要性。

家務(wù)教育不僅可以讓孩子在日常生活中更好地運(yùn)用知識(shí)技能，培養(yǎng)生活技能和自我管理能力，同時(shí)還能讓孩子更好地融入家庭，感受到家庭帶來的溫暖和愛。此外，在家務(wù)中，孩子不斷地琢磨，可以增強(qiáng)他們的觀察力、思考力和動(dòng)手能力；在家務(wù)勞動(dòng)中，孩子能夠更好地認(rèn)識(shí)到勞動(dòng)的辛苦，培養(yǎng)孩子從小尊重勞動(dòng)、尊重他人的健康習(xí)慣，有利于孩子健康成長(zhǎng)。

第三段：培養(yǎng)孩子的家務(wù)勞動(dòng)能力。

在家庭中，不同年齡段的孩子都可以承擔(dān)不同的家務(wù)，家長(zhǎng)應(yīng)逐漸提高孩子的家務(wù)承擔(dān)能力，比如讓小學(xué)生學(xué)習(xí)基本的家務(wù)知識(shí)，如洗衣、洗碗、整理書桌等。家長(zhǎng)可以把家務(wù)慢慢分配下去，平時(shí)要耐心指導(dǎo)、指示和幫助孩子，讓孩子從實(shí)踐中學(xué)到更多的知識(shí)和技巧。逐漸地，孩子的家務(wù)能力和家務(wù)自理意識(shí)會(huì)變得越來越強(qiáng)。

第四段：培養(yǎng)孩子的責(zé)任感和自我認(rèn)知。

通過家務(wù)培養(yǎng)，孩子們慢慢學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任，對(duì)自己的生活有了更多的自我認(rèn)知。孩子們不再是家庭的消費(fèi)者，而成為家庭的一分子，能夠?qū)W會(huì)獨(dú)立思考、自我管理和主動(dòng)溝通。讓孩子們參與家務(wù)活動(dòng)，也可以培養(yǎng)他們感恩、尊重父母和家人，讓孩子們更懂得珍惜和愛護(hù)家庭。

第五段：結(jié)尾。

家庭是孩子成長(zhǎng)的搖籃，在他們?nèi)松衅鹬陵P(guān)重要的作用。小學(xué)家庭勞動(dòng)教育是孩子成長(zhǎng)中不可或缺的一環(huán)，讓孩子在其中真正成長(zhǎng)，不僅需要家長(zhǎng)的引導(dǎo)和指導(dǎo)，更需要孩子自己的努力和實(shí)踐。相信只要家長(zhǎng)和孩子們一起用心去培養(yǎng)家務(wù)能力，孩子們就會(huì)在努力中逐漸成長(zhǎng)為有責(zé)任感和自信的人。

小學(xué)生做家務(wù)心得體會(huì)與領(lǐng)悟（專業(yè)19篇）篇十二

今日是星期六，媽媽又想往日一樣，在家大掃除。我醒之后也幫著媽媽干起活來。我先是掃地。媽媽說：“讓你感受一下勞動(dòng)的歡樂和媽媽平常的辛苦！”我從樓上掃到樓下，我十分認(rèn)真的在掃，每個(gè)小地方都不放過。我掃來掃去，還是沒掃干凈。媽媽見此情景，立刻過來給我示范一下，媽媽說：“掃地要計(jì)劃好你打算怎樣掃，心目中還要定下一個(gè)匯聚渣子的點(diǎn)。掃的時(shí)候力不能太大，太大了會(huì)掃過這個(gè)點(diǎn)。掃到渣子匯聚點(diǎn)時(shí)，手輕輕的把掃把抖一下，這樣掃把上的渣子就不會(huì)帶到其他地方去。”媽媽幾下子就把地掃干凈了，好像地上的垃圾都乖乖的聽媽媽的話。

幾下之后讓我試試，我拿著拖把使勁拖。誰知，不一會(huì)兒就汗流浹背了，這讓我明白：一件看似簡(jiǎn)單的事，其實(shí)做起來很難。有一句話說的好：臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功！

之后媽媽又教我洗衣服，說：“首先把衣服放在一個(gè)很大的盆子里，然后放一些水浸濕，再用肥皂搓，最終再把衣服清洗幾遍就完成了。”

我看著媽媽做這些家務(wù)活做的有條有序的，讓我體會(huì)到媽媽的能干和辛苦，我決定以后利用一些假日時(shí)間幫媽媽干些力所能及的家務(wù)活！

小學(xué)生做家務(wù)心得體會(huì)與領(lǐng)悟（專業(yè)19篇）篇十三

近年來，越來越多的家長(zhǎng)開始注重小學(xué)生的家務(wù)培養(yǎng)。除了可以分擔(dān)家長(zhǎng)的壓力，也可以讓孩子們學(xué)會(huì)自理自立和責(zé)任心。在這個(gè)過程中，我積累了一些心得和體會(huì)。

第一段，我覺得最重要的是要有耐心和信心。小學(xué)生不像成年人那樣能夠快速地學(xué)習(xí)和從事各種家務(wù)事。因此，家長(zhǎng)要有耐心，知道一個(gè)一個(gè)地教，漸漸地建立一個(gè)有效的家務(wù)制度。同時(shí)，要相信孩子們也能夠做到，并不斷鼓勵(lì)他們。

第二段，養(yǎng)成良好的習(xí)慣也很重要。孩子們?cè)诩依镆呀?jīng)習(xí)慣了父母照顧他們，但是如果父母讓他們承擔(dān)家務(wù)活動(dòng)，孩子們可能會(huì)感到煩惱。因此，父母可以開始讓孩子們做一些小事情，如幫忙將用好的碗盤放回廚房，這可以幫助他們逐漸養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

第三段，適當(dāng)?shù)鬲?jiǎng)懲也是必要的。此時(shí)，父母需要告訴孩子們做得好的好處，并給予適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)或鼓勵(lì)。但是，如果孩子們不想做家務(wù)，或者故意賴著不做，也需要適當(dāng)?shù)剡M(jìn)行懲罰或者譴責(zé)。這樣，孩子們才能明白家務(wù)活動(dòng)的重要性和對(duì)整個(gè)家庭的貢獻(xiàn)。

第四段，要讓孩子們明白責(zé)任感的重要性。家務(wù)活動(dòng)并不僅僅是為了完成任務(wù)，還是為了發(fā)展孩子們的責(zé)任感。因此，家務(wù)培養(yǎng)需要結(jié)合家庭生活，讓孩子們有機(jī)會(huì)體驗(yàn)家務(wù)活動(dòng)的過程，學(xué)會(huì)如何把自己的責(zé)任承擔(dān)到底，從而樹立起積極向上的態(tài)度和個(gè)性。

最后一段，我認(rèn)為，家務(wù)培養(yǎng)不僅是一種教育和養(yǎng)成習(xí)慣的過程，更重要的是家庭的凝聚和親密關(guān)系的構(gòu)建。孩子們參與家務(wù)時(shí)，會(huì)更好地理解家庭的重要性和貢獻(xiàn)自己的力量。家務(wù)培養(yǎng)還可以加深家庭成員之間的互動(dòng)，并增強(qiáng)家庭成員之間的情感聯(lián)系。

總之，家務(wù)活動(dòng)對(duì)于孩子的成長(zhǎng)和家庭的穩(wěn)定發(fā)展都是非常重要的。建立一個(gè)良好的家務(wù)制度，逐漸引導(dǎo)孩子們參與家務(wù)活動(dòng)，是一個(gè)長(zhǎng)期的過程。同時(shí)，家長(zhǎng)們也需要持續(xù)地鼓勵(lì)和激勵(lì)孩子們，把家務(wù)培養(yǎng)當(dāng)作家教教育的一部分，從而在實(shí)踐中培養(yǎng)孩子們應(yīng)對(duì)生活、學(xué)習(xí)和工作的能力。

小學(xué)生做家務(wù)心得體會(huì)與領(lǐng)悟（專業(yè)19篇）篇十四

同學(xué)們，你們幫媽媽做過飯嗎？你們第一次做飯心里非常害怕把飯做壞吧，今天我也第一次做飯。要做紅燒香菇。

今天，是星期一，媽媽起床去給我買早點(diǎn)了。我穿衣服，去下床讀書呢，讀了一會(huì)兒書，我聽見門被推開了。我感到非常害怕，人進(jìn)來了，我一看是我媽媽，買完早點(diǎn)回來了，媽媽看我被嚇的.坐在那里動(dòng)都不動(dòng)一下，就上前拍了我一下。媽媽問我你怎么了，我說：我看見門被推開了，我害怕是壞人。媽媽說：你都這么大了，你還害怕。

我吃完早點(diǎn)，我背上書包去上學(xué)，我騎著山地車，10分鐘就到學(xué)校了。到了學(xué)校，我看了看，隊(duì)正好開走了。上午四堂語文課，語文老師光讓我們背書。隨著放學(xué)的鈴聲想起，我們快了的回家。我回家對(duì)媽媽說：今天我來做飯。我要做紅燒香菇，配料有：水發(fā)香菇150克，豬瘦肉100克，雞蛋白少許，鹽1克，味精3克，淀粉15克，紅蘿卜50克，姜片5克，醬油25克，料酒15克，白糖5克，肉湯150克，水淀粉10克，香油5克。開始做菜，菜好了。

媽媽聞了下，太香了，媽媽說：兒子長(zhǎng)大了。

小學(xué)生做家務(wù)心得體會(huì)與領(lǐng)悟（專業(yè)19篇）篇十五

小學(xué)生家務(wù)已經(jīng)不再是一件新鮮的事情。現(xiàn)在，越來越多的家長(zhǎng)開始讓自己的孩子參與家務(wù)，從而培養(yǎng)孩子擔(dān)當(dāng)家庭責(zé)任的意識(shí)。此時(shí)，小學(xué)生應(yīng)該如何去做呢？今天，我們就來聊一聊小學(xué)生家務(wù)心得體會(huì)。

第二段：家務(wù)之前思考。

在做家務(wù)之前，小學(xué)生需要思考以下幾個(gè)問題：

1.這項(xiàng)家務(wù)是我的責(zé)任嗎？

2.我需要什么樣的技能來完成這個(gè)家務(wù)任務(wù)？

3.我是否已經(jīng)分配完所有的任務(wù)？

通過思考以上問題，小學(xué)生可以更好地理解家務(wù)是什么和家務(wù)的重要性。同時(shí)，也能夠避免自己做不該做的事情，或者做不好而浪費(fèi)時(shí)間和精力。

第三段：家務(wù)操作技能。

當(dāng)小學(xué)生擔(dān)任了一個(gè)家務(wù)任務(wù)之后，需要掌握如下技能：

1.首先，要學(xué)會(huì)如何安排好時(shí)間。確保充足的時(shí)間，避免出現(xiàn)因?yàn)闀r(shí)間不足而做不完或無法完成家務(wù)任務(wù)導(dǎo)致沖突的情況。

2.其次，要學(xué)會(huì)使用家具的清潔方法。在使用清潔劑之前，需要先了解清潔劑的用途和注意事項(xiàng)。

3.最后，一定要注意自身的安全，不要使用過于危險(xiǎn)的家用電器。

通過自己的實(shí)踐和不斷學(xué)習(xí)，小學(xué)生可以逐漸掌握家務(wù)操作技能，讓自己的家庭更加整潔和有序。

第四段：合作與責(zé)任心。

做家務(wù)并不一定是孤軍奮戰(zhàn)的事情。小學(xué)生可以和父母、兄弟姐妹一起合作完成。這不僅可以提高家務(wù)完成的效率，還可以培養(yǎng)小學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)和責(zé)任心。

通過合理分工，每個(gè)人都能有自己的任務(wù)，彼此之間互相配合，便可完成一項(xiàng)家務(wù)任務(wù)。家長(zhǎng)也可以通過與小學(xué)生的交流引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任、主動(dòng)做事等良好的品質(zhì)。

第五段：總結(jié)。

小學(xué)生家務(wù)心得體會(huì)，需要思考、技能、合作和責(zé)任心。當(dāng)孩子對(duì)家務(wù)有一定的認(rèn)識(shí)和掌握后，能夠讓自己擔(dān)任家庭中更多的責(zé)任，盡情展示自己的成長(zhǎng)。他們也不僅可以對(duì)家庭負(fù)責(zé)，還可以培養(yǎng)出自己的自理能力，提高自己的綜合素質(zhì)，為未來的成長(zhǎng)打下扎實(shí)基礎(chǔ)。

小學(xué)生做家務(wù)心得體會(huì)與領(lǐng)悟（專業(yè)19篇）篇十六

充實(shí)的快樂，是本人五一在家做家務(wù)勞動(dòng)的'感受。本以為會(huì)讓自己累得不行，后來做完了家務(wù)勞動(dòng)才發(fā)現(xiàn)，原來在家多做做家務(wù)勞動(dòng)，反而會(huì)因?yàn)榛顒?dòng)了筋骨而更加舒服，而且時(shí)間用來做家務(wù)勞動(dòng)之后，整個(gè)人也更加充實(shí)的快樂了。

這一次五一在家做家務(wù)勞動(dòng)之前，我從來沒有在家做過家務(wù)勞動(dòng)。家里所有的家務(wù)活都由我的爸爸媽媽做完了，每次我想要搶著做家務(wù)活時(shí)，他們總是以“你好好學(xué)習(xí)就行，其他的都別管”為由，拒絕我的請(qǐng)求。這一次我申請(qǐng)?jiān)诩易黾覄?wù)勞動(dòng)，還是因?yàn)槲艺f老師讓我們五一做家務(wù)勞動(dòng)再寫做家務(wù)勞動(dòng)的感受，他們才同意的。

當(dāng)我在家做那些家務(wù)勞動(dòng)時(shí)，我的爸爸媽媽還總是跟在我的身后盯著，生怕我在勞動(dòng)的過程中出現(xiàn)什么閃失。后來還是我趕走他們，才落得一個(gè)清凈做家務(wù)勞動(dòng)的過程。我在家先是學(xué)著掃了掃地，本以為掃地應(yīng)該是非常簡(jiǎn)單，我一拿起掃把就會(huì)的，之后真正掃起地來了才明白，那些卷在掉在地上的頭發(fā)里的灰塵就好像是專門跟我作對(duì)似的，我往這邊掃，它們就飄去了那邊，怎么都不讓我掃進(jìn)簸箕里似的。最后我只好非常小心翼翼地把那些灰塵和頭發(fā)，掃一下就撮一下到簸箕里面，以防掃的過程中，那些灰塵又飛得到處都是。

這次在家里除了掃地，我還進(jìn)行了好幾項(xiàng)家務(wù)勞動(dòng)。比如說洗碗，比如說擦灰，比如套被子。這些家務(wù)勞動(dòng)中，我最不怎么喜歡的是洗碗，我覺得最好玩的是套被子，而最讓人噴嚏不止的是擦灰。本來我洗碗也還是遭到了我的爸爸媽媽反對(duì)的，他們怕我把碗都給摔碎了，我堅(jiān)持保證我不會(huì)給摔碎，他們才半信半疑的讓我洗了碗。不過我洗完碗后最大的感受就是洗碗真是太油膩了，洗完之后整個(gè)手都像是浮了豬肉似的難受。

在給家里的桌子柜子椅子擦灰時(shí)，哪怕是我戴上了口罩才去擦灰的，也沒什么用，我在擦灰過程中一直打噴嚏，讓爸爸媽媽趕緊讓我洗洗手去套被子。套被子可以說是我家的家務(wù)勞動(dòng)中最有趣的家務(wù)勞動(dòng)了。以前我總是笑話我的爸爸套被子的時(shí)候把自己給套進(jìn)去了，這一次我套被子不僅套了一個(gè)小時(shí)，還也把自己套了進(jìn)去，最后還是爸爸媽媽大笑著把我“救”出來的。

這一次的家務(wù)勞動(dòng)，讓我感到了一種充實(shí)的快樂，是我平日里只知道的玩，所沒有的體驗(yàn)。

小學(xué)生做家務(wù)心得體會(huì)與領(lǐng)悟（專業(yè)19篇）篇十七

今天，我準(zhǔn)備幫爸爸做一件家務(wù)活——炒菜，一大早，爸爸準(zhǔn)備好了菜。

我圍上小圍裙，把佐料：油、鹽、醬、醋、糖、蔥、生姜、大蒜頭放旁邊，以免到時(shí)手忙腳亂。我們先來煮蝦。我把火打開，倒上適量的水，爸爸說：“要多放一點(diǎn)鹽，這樣才有味，還要倒點(diǎn)酒去腥。”隨后，將蔥打成結(jié)跟蝦子一起倒入鍋中，倒進(jìn)去后，蝦子一跳跳的，好像在說：“真熱啊。還讓不讓活了啊。”我趕緊把鍋蓋上，不一會(huì)兒，蝦子煮熟了，我打開鍋蓋，熱氣騰騰，直往我鼻子里鉆。“哇，真香。”我恨不得現(xiàn)在吃一個(gè)。接下來，我們開始做雞珍炒茭白，首先，我先往鍋?zhàn)永锏褂停驗(yàn)殄伬镉兴蜑R起的油花，把我嚇得急忙往后躲，爸爸一下子蓋起鍋蓋，把火關(guān)小，漸漸地，我便靠近了鍋，大膽的將剛倒進(jìn)鍋內(nèi)的.雞珍翻炒，半熟時(shí)，我將茭白倒入鍋內(nèi)炒了炒，加上佐料，炒熟后，嘗了一口。“哇，真是色香味俱全。”最后，將豆芽翻炒了一下，這時(shí)，我已經(jīng)滿頭大汗、氣喘吁吁了。“你快去休息吧。還有個(gè)魚湯我來燒，你做得已經(jīng)不錯(cuò)了”爸爸說。

原來，做菜也是一件不容易的事呀。吃飯時(shí)，爸爸說：“今天的飯菜真香，要是你再長(zhǎng)大一點(diǎn)，一定能做出更可口的飯菜。”我聽后，萬分高興，真希望自己早日長(zhǎng)大，為爸爸做出更加鮮嫩可口的飯菜。

小學(xué)生做家務(wù)心得體會(huì)與領(lǐng)悟（專業(yè)19篇）篇十八

隨著社會(huì)的快速發(fā)展，人們的生活質(zhì)量提高了，但同時(shí)也產(chǎn)生了很多新問題。其中一個(gè)問題就是，隨著孩子從小學(xué)到中學(xué)的不斷升級(jí)，他們對(duì)家務(wù)的參與越來越少。然而，中小學(xué)生干家務(wù)不僅僅是一種分擔(dān)家庭負(fù)擔(dān)的方式，更是培養(yǎng)他們責(zé)任感和生活技能的重要途徑。本文將討論中小學(xué)生干家務(wù)的重要性，并介紹一些體會(huì)和建議。

首先，中小學(xué)生干家務(wù)是培養(yǎng)責(zé)任感的一種有效方式。干家務(wù)需要耐心和細(xì)心，而這些正是培養(yǎng)責(zé)任感的重要品質(zhì)。當(dāng)孩子參與家務(wù)時(shí)，他們必須按時(shí)完成任務(wù)，并保證質(zhì)量。這鍛煉了他們的耐心和細(xì)心，在完成任務(wù)的過程中培養(yǎng)出了責(zé)任感。比如，孩子負(fù)責(zé)清洗餐具，他們不僅要確保餐具干凈衛(wèi)生，還要按時(shí)收拾好并放回原處。這樣的體驗(yàn)對(duì)他們來說是一次對(duì)時(shí)間管理和責(zé)任感的考驗(yàn)。

其次，中小學(xué)生干家務(wù)是培養(yǎng)生活技能的一種有效途徑。在現(xiàn)代社會(huì)中，擁有一定的生活技能對(duì)于成功的成年人至關(guān)重要。然而，學(xué)校教育往往只注重知識(shí)的傳授，而缺少實(shí)際操作的機(jī)會(huì)。因此，讓中小學(xué)生干家務(wù)就成為了培養(yǎng)生活技能的重要途徑。比如，孩子負(fù)責(zé)整理自己的房間，他們學(xué)會(huì)了如何梳理自己的物品，如何清理自己的空間。這些技能在他們?nèi)蘸蟮纳钪袑?huì)派上用場(chǎng)。

然而，中小學(xué)生干家務(wù)并非沒有困難和挑戰(zhàn)。首先，一些孩子可能覺得干家務(wù)是浪費(fèi)時(shí)間，他們更愿意玩游戲或者看電視。這時(shí)，家長(zhǎng)需要將干家務(wù)的重要性傳達(dá)給他們，幫助他們建立良好的時(shí)間管理意識(shí)。其次，干家務(wù)需要一定的技能和經(jīng)驗(yàn)。比如，孩子負(fù)責(zé)煮飯，他們需要學(xué)會(huì)使用廚具，并掌握一些基本的烹飪技巧。為了幫助孩子掌握這些技能，家長(zhǎng)可以提供一些合適的培訓(xùn)或者指導(dǎo)。

最后，中小學(xué)生干家務(wù)需要一種積極的家庭氛圍。有了家長(zhǎng)的參與和鼓勵(lì)，孩子才能積極主動(dòng)地參與到家務(wù)活動(dòng)中來。家長(zhǎng)可以通過表揚(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)來激勵(lì)孩子，讓他們感受到干家務(wù)的樂趣和成就感。此外，家庭成員間的合作和溝通也非常重要。全家人一起參與家務(wù)可以提供更好的協(xié)作機(jī)會(huì)，增強(qiáng)家庭成員之間的情感紐帶。

總之，中小學(xué)生干家務(wù)是培養(yǎng)責(zé)任感和生活技能的重要途徑。家務(wù)不僅僅是分擔(dān)家庭負(fù)擔(dān)，更是培養(yǎng)孩子積極向上的品質(zhì)和能力的機(jī)會(huì)。雖然干家務(wù)有困難和挑戰(zhàn)，但通過家長(zhǎng)的引導(dǎo)和鼓勵(lì)，孩子可以積極主動(dòng)地參與到家務(wù)活動(dòng)中，并從中受益良多。同時(shí)，家中的積極氛圍和合作精神也是成功干好家務(wù)的關(guān)鍵。讓中小學(xué)生干家務(wù)成為他們的日常習(xí)慣，將促進(jìn)他們?nèi)姘l(fā)展和成長(zhǎng)。

小學(xué)生做家務(wù)心得體會(huì)與領(lǐng)悟（專業(yè)19篇）篇十九

下廚真有趣，這時(shí)，我的肚子早已唱起了“空城計(jì)”了，我三步并作兩步走回家，一心只想著吃。

今天，爸爸媽媽不在家，我決定展示我的廚藝。

我先把好的米給洗了一遍，又細(xì)心地把沙子給挑了出來，把米放在鍋里，開始煮飯嘍!我又把土豆給切成絲，我切的絲不分大小，有點(diǎn)難看，然后在切點(diǎn)青椒，倒點(diǎn)油放在鍋里爆炒，哇!香氣撲鼻，一定很好吃吧!把土豆絲給盛了起來。然后我又把西紅柿切了點(diǎn)，放在鍋里炒，在打幾個(gè)雞蛋放在里面，好咯!西紅柿炒雞蛋也好了，可以盛起來了，我把菜放在飯桌上，把米飯也放在了飯桌上。等著爸爸媽媽的`到來，爸爸媽媽來了!他們一進(jìn)來就聞到了香味，他們抱著我，夸我真乖。他們把飯吃的一粒不剩。

嘿嘿!第一次做飯!第一次幫媽媽做家務(wù)的感覺真好!