寫月工作總結時，要客觀真實地對待自己的工作表現，不回避問題，也不夸大成績。接下來，為大家推薦幾篇優秀的月工作總結，希望對各位有所幫助。

三月份中班工作總結范文（13篇）篇一

開學，我們正好趕上元宵節，我們班組織了歡慶元宵佳節的活動。為了讓孩子們真正感受節日的氣氛，我們班進行了猜一猜，猜燈謎、制作燈籠等有民俗風味活動。緊接著就是三月的婦女節，如何讓孩子們過一個有意義的節日呢？我們開展了一系列的教育教學活動。我們學唱了《不再麻煩好媽媽》的溫馨歌曲，并通過談話、繪畫，孩子們更加感受到有媽媽的幸福。媽媽的節日，當然送上禮物啦，幼兒用自己靈巧的小手制作了心愿卡，上面還畫了媽媽的照片和祝福的話。通過一系列的活動開展，孩子們了解媽媽是如何無微不至地照顧自己，也知道了如何向媽媽表達自己的愛。本月我們開展的主題有《大自然的語言》，主題以小水滴旅行記為開端，創設問題情境，引導幼兒關注自然現象，在三周的活動中，引導幼兒認識了水的多種形態變化，與小水滴一起做游戲，去旅行。欣賞感受藍天白云的美妙變化與多姿多彩，熱愛發現生活中大自然的變化與現象，樂于與同伴交流自己的經驗，喜歡與同伴一起探索自然中的各種景觀與秘密。

區域游戲中畫畫藍天白云，畫了氣象標志，又做了小小氣象員為大家播報天氣預報。

各班根據本班幼兒發展情況，制定了《班級工作計劃》、《班級特色計劃》。

3月17日，我們邀請家長參加家長會。向家長詳細地介紹了本學期我班的保教工作重點，班級目前的情況，幼小銜接等家長較為關注的內容，并虛心聽取了家長對我們工作的意見和建議。

同時，我們進行了第二屆生活、鄉土、藝術活動開幕儀式，各班制作了能代表班級特色的班牌，都用自己的方式響亮喊出自己班的口號。

嚴格執行幼兒園的衛生消毒制度，做好本班的衛生消毒工作。三月的天氣變化忽冷忽熱，讓人摸不著頭腦。我們注重教育幼兒根據天氣氣溫變化更換衣物，這樣既減少幼兒的患病的機率，又提高了幼兒的自理能力。并經常曬被子，每周紫外線消毒兩次，減少細菌的滋生，保證幼兒的出勤率。

三月，我們的活動開展的是次序井然，有條不擠。無論是家長、幼兒還是老師都收獲不少。

三月份中班工作總結范文（13篇）篇二

三月陽光明媚，春回大地。新的一學期開始了，我們一起播種新的希望。現將本月月工作總結如下：

????本班現總人數31人，男生16人，女生15人，出率是98%。原本有32人，但周德陽小朋友由于學習基礎與本班幼兒有很大的差距，因此建議家長讓他到中班學習，多多小朋友在寒假期間受傷，在家養病，需等康復后回園。

經過一個寒假，孩子們返園以后，我們老師發現，幼兒的常規有些松懈，于是我們用了兩周的時間進行常規管理從課堂、游戲、用餐、到午睡我們處處提醒幼兒怎樣做得更好。漸漸地課堂上插話、相互聊天的現象少了，幼兒能積極舉手回答問題了。用餐時幼兒能吃好自已的飯菜，午睡前也能折好自己的衣褲，安靜地入睡。老師的付出沒有白費，看到他們的進步，老師對這學期更加有信心。

自理能力：孩子們的各項生活常規已基本形成，能主動地在餐前、餐后洗手，餐后能主動漱口、擦嘴巴，基本能有條理地收拾餐具、折疊整理自己的被褥衣物，但部分幼兒的生活自理能力方面還待加強。

自我保健：孩子們形成了運動后多喝水的好習慣；懂得躲避危險物，飯后不做劇烈游戲的道理；知道清潔衛生的重要性。

智力能力：會準確的認識整點、半點；知道一年有12個月，每月有不同的天數；能讀出100以內的數；知道100數的連續性，嘗試學會5個5個的數物體。學習了運用加法板懂得數的分解與組成的結果，為心算做好了準備。部分孩子愛提問題，喜歡參加學習活動。

語言發展：能聽懂故事的情節：

部分幼兒能主動地與園內工作人員及客人打招呼，能大膽地與他們交談，基本能與同伴友好相處，懂得在活動中互助合作、團結友愛，玩玩具時知道要互相謙讓，但部分幼兒的禮儀教育有待加強。

蒙氏活動：

1、幼兒有興趣參加蒙氏教育活動，能按老師的要求安靜有序地進行走線。

2、在操作活動中能輕聲細語地說話，做到不大聲喧嘩影響別人的工作。

3、學會在工作中與同伴正確友好地交往，會和同伴合作性地進行操作各種材料。

4、在操作過程中能勤思考，善于動腦筋，能大膽創新各種操作材料的形式與方法。

5、幼兒能愛護操作材料，活動結束后能收拾、整理工作材料，但個別幼兒有待加強。

????本月組織了本班幼兒參加了幼兒園組織的“逛超市”活動，讓幼兒親身體驗生活，體驗了參加團體活動的樂趣。在活動中幼兒有序地參觀，并能熱情與超市工作人員打招呼，結合學會的知識解決問題。

老師在設計教室布置時，結合本月季節的特點和幼兒所學知識，讓幼兒有一個溫馨舒適的生活學習環境。

1、班級環境整齊、清潔、安全，物品擺放高低適中，整齊有序，室內環境一塵不染，美觀宜人。

2、照顧好幼兒的一日生活，這月喻雅青小朋友由于感冒發燒，家長又工作忙，班上老師細心照顧她，給她多次量體溫，讓她多喝水，注意她的飲食和睡眠，并及時與家長聯系匯報她的身體情加。同時本班老師加強幼兒體育鍛煉，提高幼兒的身體素質，減少了本班幼兒的生病率。

3、注意孩子的安全，并加強自我保護能力的培養，以杜絕事故的發生。本月無一例安全故事。

4、執行消毒制度，達到衛生標準。

1、認真做好家訪工作，及時了解幼兒在家的情況，有針對性地做好幼兒的教育工作，并詳細記錄家訪的情況。

2、注重做好與家長的日常交流工作，耐心解釋和回答家長提出的問題，做到熱情、主動、耐心、細致。

3、設置家園聯系專欄，以豐富內容吸引家長觀看，使家長學習新的幼教理論與知識，并了解我們平時的教育情況，同時互相溝通與交流教育經驗，以便使進一步配合我們的工作，從而提高工作質量與效率。

1、繼續培養幼兒的一日生活常規，禮儀教育，加強幼兒的安全意識。

2、積極做好家訪工作，了解幼兒在家情況。

3、加強預防春季傳染病工作。

4、配合保育員做好保健工作和衛生消毒工作。

5、組織幼兒和家長參加幼兒園組織的春游工作。

三月份中班工作總結范文（13篇）篇三

1、教師深入細致的備好每一節課。在備課中，我們認真研究教材，力求準確把握難重點，并注重參閱各種雜志，制定符合幼兒認知規律的教學方法及教學形式。注意弱化難點強調重點。并不斷歸納總結提高教學水平。

2、認真上好每一節課，上課時注重幼兒主動性的發揮，發散幼兒的思維，注重綜合能力的培養，有意識的培養幼兒的思維的嚴謹性及邏輯性，在教學中提高幼兒的思維素質，保證教學質量。

3、注意聽取幼兒的意見，及時了解幼兒的學習情況，并有目的的對幼兒進行輔導。

4、注重教育理論的學習，并注意把一些先進的理論應用到教學中，做到學有所用。

三月份中班工作總結范文（13篇）篇四

本月我們開展了《我有多愛你》、《我對你說》的主題活動。

在主題《我有多愛你》中，通過活動《鼠媽媽的生日禮物》、《給媽媽的信》，使幼兒感受到媽媽與孩子之間的感情，并且學著怎樣表達自己對媽媽的愛。詩歌《大家都愛這個家》讓幼兒了解家庭的每個成員都在為家庭出力。本主題讓幼兒通過體驗了解媽媽對自己的愛，進而學會感恩，學會向媽媽表達自己對她的愛。

《我對你說》這個主題活動為幼兒營造了一種寬松、自由的表達空間，語言活動《沒長耳朵的小老虎》讓幼兒了解傾聽的主要性。通過活動《你說我畫》，幼兒的說得到了鍛煉，而且幼兒能較好地表現自己畫的技能。通過歌曲《一個一個說》讓幼兒了解說話的方式。本主題讓老師和孩子一起走進了溝通的世界，同時也使孩子明白除了用語言表達思想，還可以用姿勢，表情，聲調，目光進行交流，讓孩子學習如何與人交往。

隨著主題的開展，我們認真創設好班級主題墻飾，完成了主題《我有多愛你》的墻飾布置，增添了幼兒制作的心愿卡。并且在主題《我對你說》中，布置現代通訊工具的圖片展及幼兒的手工作品，讓幼兒進一步感受主題內容。

春季，是萬物復蘇、生長播種的大好時節，我班幼兒在自然角中分組種植了黃豆、蠶豆、油菜籽、玉米等。幼兒自己照顧種子并且進行觀察記錄，這不僅激發幼兒的認知興趣和探索欲望，豐富幼兒的自然知識，而且把我們的班級裝點得更加美麗!

本月，我們班級中開展了 講故事活動，小朋友們踴躍參與，講述了精彩的故事。本次活動為幼兒提供了一個展現自我的舞臺，營造了一個學說話、敢說話、會說話、勇于表達的語言氛圍，相信通過本次活動必將增加幼兒講故事的興趣，增強幼兒的自信與勇氣。

嚴把晨檢關，通過觀察、詢問的方式認真做好常見病的預防。督促幼兒根據天氣氣溫變化更換衣物，并及時為出汗的幼兒擦汗。提醒保育員做好班級衛生、消毒工作，定時對班級玩具進行消毒，預防春季常見傳染病的發生。

在3月3日，我們進行了愛耳日活動，開展健康教育活動《保護耳朵》，讓幼兒了解自己的耳朵，學會保護耳朵。并且認真組織安全教育活動，讓幼兒懂得玩大型玩具及其他游樂器械時的安全。開展健康教育活動，讓幼兒了解怎樣調整自己的情緒。

在晨間鍛煉時，鼓勵幼兒積極參與戶外體育鍛煉，利用自制的體育玩具毽子進行游戲，發展平衡能力。

我們平時注意與家長交流，并通過家路路通、幼兒園網站等網絡平臺，讓家長了解幼兒在園情況。我們還建立了班級的qq群，使我們與家長的溝通更方便、快捷。我們定期更換家長園地內活動安排欄的周活動計劃和月計劃內容，及時展示主題活動情況，讓家長及時了解本班教學活動內容。月底認真填寫寶寶成長記錄，使家長了解寶寶在園的點點滴滴。認真做好孩子的個別家訪工作，表達老師對孩子的關心。

開展的主題活動得到了家長的支持和配合。每一次教育教學活動都得到了家長的大力支持，如：家長自制了一些體育活動器材，豐富幼兒體育鍛煉玩具;利用空余時間于自己的孩子進行親子閱讀，開展講故事活動等。

在午餐方面，還是有不少幼兒有挑食、吃飯心不在焉的現象，所以我們本月將重點放在督促幼兒認真吃完自己的一份飯菜上。經過一個月的努力，個別幼兒能夠吃完自己的飯菜，但是仍有個別幼兒存在挑食現象，我們將繼續提醒幼兒。

新生經過一段時間后慢慢適應了集體生活，對常規有所了解，經過教師手把手的教與不斷的提醒，現在基本能夠遵守常規，但仍需繼續努力。對個別幼兒不良的坐姿、站姿、上課插嘴以及告狀等的不良習慣，我們也遵守發現就提醒的原則，幫助幼兒糾正，但這是一項長期的工作，須在今后不斷實施。

我們在閱讀區中投放了繪本，供幼兒閱讀，并帶領幼兒一起欣賞、理解、講述，激發幼兒閱讀的興趣。利用餐后活動時間組織幼兒為同伴講述故事，小朋友們踴躍參與，部分幼兒能獨立講述在家中或幼兒園中閱讀的故事，我們每周評選出了兩名閱讀寶貝。

三月已經過去，我們將在即將到來的四月更加努力，爭取更大的進步!

三月份中班工作總結范文（13篇）篇五

三月份中班工作總結范文（13篇）篇六

開展各班主題活動，豐富主題展板以及活動區域。托班開展了《我愛我家》主題，小班開展了《寶貝一家》主題。

小班年級組成員二次探討修改了有關“愛媽媽”的活動的方案。

如活動中禮物的贈送時間的調換、座椅的安排以及幼兒進餐環節安排的家長活動。

年級組成員探討有關四月讀書節的方案。如：宣傳口號的征集、表格的制定、故事大王評選的細則等等。

在二月份的時候，本年級組托、小班集體備課是分開進行的。托班套用原來的教材進行備課。小班由梁老師、魏老師和林老師、徐老師進行集體備課，在備課過程中，我們先計算出課程的總量，然后將主題課程中一些不利于操作的課篩掉，同時將特色室的課程和計算課融入其中，并具體安排到每周每天。我是每周五中午或者下午對年級組的老師進行備課和教學具準備的檢查，通常老師都能夠做到班級資源共享，合理非配教學具的制作，不重復勞動。檢查情況良好，老師基本能夠做到下周的課心中有數，偶爾會出現文字備課沒有完成，但是教學具準備到位的情況。

總體看來，三月份的活動還比較豐富，托小班的老師圍繞幼兒園的大計劃都能夠有各個班的特色活動，每個活動的開展以及對活動的網絡宣傳和展板的展示都能夠看到各個班級老師的精彩的想法，可謂百花齊放。

小一班：三月開展了主題活動《寶貝一家》。教師發動幼兒收集了“我長大了”的一系列的照片、爸爸媽媽辛苦工作時候的照片、小動物家的圖片等；展示了幼兒手工作品“帥爸的領帶”、自制手工作品“lv寶寶”等等。活動中，老師引導幼兒帶著家中有幾口人？他們是誰？他們的本領是什么等問題和父母共同完成《我的好爸爸好媽媽》調查問卷。同時根據三八愛媽媽活動制作展板。幼兒能通過有趣的游戲活動重現家庭生活，分享家庭生活的點滴經驗和樂趣，逐步體會家庭生活的形成過程；在與同伴溝通和交流之中，幼兒也可以更好地認識自己和家人，了解同伴的家人及其家庭生活。班級正常開展值日小班長活動，早上請值日小班長和家長共同照顧自然角并完成觀察日記。

小二班：教師發動幼兒收集了“全家福”的照片、房子的圖片、小動物家的圖片等；展示了幼兒涂色、繪畫作品“我的媽媽”、自制手工作品“全家福”等，師幼一起創設了主題墻飾“我最喜歡和誰一起做??”，制作了“我愛我家”的作業展板。班級正常開展值日小班長活動。

托一班：在開展《春天里》這個主題活動時，老師首先根據托班幼兒的年齡特點，在原有的主題活動目標中增加了：教育幼兒懂得愛護花草樹木，愛護環境，萌發關心愛護動物的情感，產生保護動物的意識等情感。其次，在選擇教育活動內容時我們發現幼兒喜歡小鳥，春天來了，小鳥的到來增添了幾分生氣、幾分喜悅，小朋友特別喜歡，就增加了美術“鳥窩”這一活動，讓幼兒來畫畫。我們結合“美術活動，懸掛在樹枝上一個個美麗的鳥窩給孩子們帶去了希望，也給小鳥安了一個家，這一活動對孩子的教育作用是任何說教都無法做到的。孩子們喜歡去遠足、去踏春，我們就組織幼兒去學校的種植園地，但活動中該讓孩子們聽到些什么、看到些什么，這些是考慮的首要目標，有油菜花、蠶豆花、小草、蝴蝶在等著孩子們去看一看、聞一聞，既利于開拓孩子們的視野，又能讓封閉在水泥樓群里的孩子們領略田野風光、陶冶性情。

托二班：我們開展了主題活動《我愛我家》。寶寶帶來了全家福把主題板變得甜蜜又溫馨。通過歌曲《親親我》，美術活動《給媽媽做項鏈》，談話活動《我愛我家》等，讓寶寶對自己的家庭有了更深的認識，體會到自己與家人之間更緊密的關系。在常規活動中，寶寶們學會了新的模仿操、律動。

托小班年級組本月開展的大型活動莫過于是結合三八婦女節開展“愛媽媽”的活動，整個活動得到了托小班家長的好評。活動環節是這樣的：

由一位托小班孩子媽媽利用ppt說說媽媽孕育寶寶的辛苦及生活中對寶貝關愛的點滴。

“世上只有媽媽好”的音樂響起，寶寶送給媽媽甜蜜的吻和擁抱。

媽媽、寶寶對對方說話的視頻展示。

主持人引導寶寶說一說可以為媽媽做的事情。

集體表演《有你的地方是天堂》。

為媽媽送禮物。

經過集體二次討論，我們做了以下調整：

原定在現場制作禮物的環節。因為考慮到時間問題調至到活動結束時送給媽媽提前制作好的禮物。

原定把所有幼兒的座位安排在前面，所有家長的座位安排在后面。因為考慮到托小班孩子年齡較小，在情感上不能夠自控，一定會找尋媽媽而打亂活動現場的秩序，所以我們將座位安排成一排孩子一排媽媽，并用椅子的顏色來區分，統一安排。這樣既在情感上使幼兒得到滿足，家長便于照顧孩子，又有利于活動現場秩序的控制。

原定在幼兒中午進餐時安排家長進班，但考慮到有可能會使班級常規混亂所以推翻了之前的計劃，但一時又考慮不到什么好的辦法，畢竟幼兒進餐有半個小時，讓家長坐等有些不合適，后來呂老師給了我們一個好的建議，讓家長看一部有關幼兒教育的影片《查理和巧克力工廠》，這個環節的安排合理的處理了我們之前的困惑。

整個個活動下來，第一個環節給在場的每位都留下了深刻的印象，很多媽媽聽了宮陳墨軒媽媽的ppt的介紹都忍不住梗咽起來，這個環節確實也能夠使孩子直觀的了解媽媽從孕育自己到養育自己付出了多么多的心血。我覺得在第二個環節也就是寶寶對媽媽說話的視頻準備的太少了，如果時間允許最好是每個寶寶都有上鏡的機會，哪怕只是一句話，我想效果又不一樣。讓每一位媽媽都能夠感受寶寶對自己的愛。

三月份中班工作總結范文（13篇）篇七

這個月份是一個忙碌的月份，這個月份里，大家還沒有從寒假在家時的生活習性及時改正過來，這需要我們宿管會去督促他們及時改正自己平時的衛生習慣，這個月，我們部門的每一個人都在辛勤的工作著，我們整個宿管會也在緊密的工作著。這個月份我們主要的工作是：

一．負責好每周周一的男女交叉檢查與平時的檢查

二．陪同輔導老師在星期五進行寢室抽查

三．將寢室長簽到的工作落實到位

四．完成每個月份星級寢室評比的通知

五．積極做好女生節的各項活動等等

在這個月份的工作里我發現了許多問題，這些問題應該是我們這個學期里最主要的問題，由于工作的枯燥，單一，乏味，干事積極性嚴重下降，平時檢查出工不出力，檢查時并不是非常認真，并且由于到了第二學期，大家的課程明顯增多，大部分檢查的時候總會出現人手不足的情況，另外樓層長雖然隸屬于我們部門，但是我們之間的關系并不緊密，而且彼此之間相互調動時也極不方便，另外我們整個宿管會處于剛成立階段，在制度上和部門，人員等項上還有許多不足，在我們面臨諸多外部困難時，我們內部也是困難重重，人手的不足導致許多事情都無法展開，一拖再拖。以上是我這個月份在工作時發現的不足！

在下一個月份的工作里，我會吸取這個月份的工作經驗，對不足之處加以改進，對于部門各種問題我會想出應對方法，盡力改變目前的這個狀態，提高我們的工作效率和各方面的能力，讓工作更順利的完成。

三月份中班工作總結范文（13篇）篇八

辭舊迎新，這個月是開學后的第一個月。在這個草長鶯飛、春風拂曉的三月份里，生物工程系學生會體育部又一如往常的完成了這個月份的工作，為這一學期的工作打下了良好的基礎。

1、本月，除了參加院部系統會議，我部門召開了多次小會議，探討和交流工作過程中的經驗教訓，并閱述了來期的工作計劃。

2、按時完成系部或院部交代的任務，配合好院部和系團學會各部門，完美的完成各項工作并配合學校做好舉行大型活動方面的準備。

首先是華光杯乒乓球羽毛球比賽完美結束，本部所有干事盡心盡力，完成一切分配下來的工作和任務，積極配合體育部和校學生會的工作，工作態度和成績均可得到認同。在大家的努力和辛勤付出下，使得這次比賽在平穩中運行，在賽事中，做到公平公正公開，為運動會員展示自我提供了一個好的平臺，獲得了運動員和同學們的認可。其次是我們正在積極籌備五月份的健美操也就是太極拳比賽，自21號開始幾個領隊的成員已經開始每天夜晚訓練，我們部門的成員也時刻跟隨他們一起，為他們提供一切需要。相信在我們的共同努力下，此次太極拳比賽我們定能取得很好的成績！

有了健康的體魄，就能夠正常的生活和學習。我們體育部為同學們服務，你們的健康就是我們努力工作的最好回報。

“感受精彩世界，生命在于運動”這句話恰如其分的詮釋了體育部的職能與初衷，體育部存在的意義便在于喚醒同學們的體育鍛煉意識，在學習之余，積極參加體育活動，增強體質，為學習和以后的工作打下良好的基礎。

部門:體育部。

20xx年3月25日。

三月份中班工作總結范文（13篇）篇九

自理能力：孩子們的各項生活常規已基本形成，能主動地在餐前、餐后洗手，餐后能主動漱口、擦嘴巴，基本能有條理地收拾餐具、折疊整理自己的被褥衣物，但部分幼兒的生活自理能力方面還待強化。

自我保健：孩子們形成了運動后多喝水的好習慣；懂得躲避危險物，飯后不做劇烈游戲的道理；知道清潔衛生的重要性，。

智力能力：會準確的認識整點、半點；知道一年有12個月，每月有不同的天數；能讀出100以內的數；知道100數的連續性，嘗試學會5個5個的數物體。學習了運用加法板懂得數的分解與組成的結果，為心算做好了準備。部分孩子愛提問題，喜歡參加學習活動。

語言發展：能聽懂故事的情節：

部分幼兒能主動地與園內工作人員及客人打招呼，能大膽地與他們交談，基本能與同伴友好相處，懂得在活動中互助合作、團結友愛，玩玩具時知道要互相謙讓，但部分幼兒的禮儀教育有待強化。

蒙氏活動：1、幼兒有興趣參加蒙氏教育活動，能按老師的要求安靜有序地進行走線。

2、在操作活動中能輕聲細語地說話，做到不大聲喧嘩影響。

3、學會在工作中與同伴正確友好地交往，會和同伴合作性。

地進行操作各種材料。

4、在操作過程中能勤思考，善于動腦筋，能大膽創新各種操作材料的形式與方法。

5、幼兒能愛護操作材料，活動結束后能收拾、整理工作材料，但個別幼兒有待強化。

三月份中班工作總結范文（13篇）篇十

2.依托“一師一優課”和“一課一名師”活動，開學第二周就進行了全校教師“一人一堂精品課”課堂展示活動，截止上周歷時兩周活動已經結束。課堂展示活動要求全員參與，每一位教師展示一節公開課，以學科組為單位進行聽課教研。教師展示完全依據××縣教體局要求的課堂模式，精心準備，課后以學科組為單位進行評課，評課之前先有任課教師說課，其他教師評課主要指出問題與不足。我們的校級課堂展示活動已經形成慣例，老師們在這項活動中均表示受益匪淺，自身業務能力不斷提高。

3.為進一步深化我校教師對××縣課堂教學五環節教學模式的認識和使用，3月18日，荊校長攜12名骨干教師赴**中學進行學習，每位教師根據所教學科聽取**中學教師的兩節課，然后兩校教師召開座談會，**中學教科研主任鞏主任匯報**中學的課堂模式探索歷程，雙方教師座談。參加學習的教師均表示收獲頗豐，并寫出了學習心得。

4.3月19日上午，我校舉辦了青年英語教師素養大賽，邀請了外研社資深培訓師董峰老師參與聽評課。董老師與每位英語教師作了深入交流，并就我校英語口語聽力訓練作出具體指導，老師們受益匪淺。

5.狠抓畢業班和畢業學科工作不放松，學期初分別召開了初四畢業班教師會議和初三畢業學科，研究制定了一模復習計劃，并就研究中考說明、課程標準及教材進行了探討，班主任就學生管理等方面進行了交流。

二、德育工作常抓不懈。

1.本學期初，學校結合校情出臺《班主任德育工作考核細則》、《班級流動紅旗評比方案》、《學生會成員考核細則》等文件，將德育工作推向規范化、制度化、程序化的發展方向。其中《班主任德育工作考核細則》，從班額、班級常規管理、活動參與、獲獎情況、教學成績等方面全面對班主任實施考核，調動班主任對德育工作的積極性和主動性。從開學初到現在，學校德育管理已初步實現半自動化。

2.學校政教處從開學初至今，多次召開學生干部管理培訓專題會，并制定相關切實可行的學生量化考評制度，充分發揮學生在德育管理中的主體作用。學生會設立了學生紀律、衛生、兩操、文明禮儀等九個監督崗。同時為進一步加強德育常規檢查工作的整改落實力度，各班成立對應學生會檢查工作項目的監督聯絡員體系，既能在一定程度上減輕班主任工作的強度和廣度，又能在整改方面落到實處。

3.以各類活動為載體，加強主題教育。

（1）開學伊始，學校舉行開學典禮，讓全體師生總結過去一年中的經驗，繼往開來，做好今年的各項工作和學習。

（2）組織新學期表彰大會，表彰上學期優秀學生，激勵學生的上進心。

（3）周密組織，精心安排，開展了圖說社會主義核心價值觀征文活動。

(4)經過層層篩選，層層把關，篩選出12個品學兼優的學生，參加××市希望之星貧困生救助活動。

三、教工生活豐富多彩。

1、為慶祝“三八”婦女節，我校于3月8日下午開展了女教工踢毽子比賽和跳繩比賽。

2.為鼓勵教師鍛煉身體，新購置室內乒乓球臺一副，舉辦了教職工乒乓球比賽。

3.為讓教師對學校有歸屬感和自豪感，新學期學校決定給每位教師過生日，在教師生日那天，校長發一個溫馨的短信，并送上一本有關教學方面的書籍或一盆鮮花，表示對教師的感謝。

三月份中班工作總結范文（13篇）篇十一

3月工作總結。一個月過去了，在這一個月中自己又長大了很多，也成熟了很多。其實自己想說的很多很多，但寫到這又不知道自己該說什么，該從何說起。有些是自己的感悟，有些是同事教我的，而有些則是自己在為人處事時學到的。在這里我感謝公司的所有人，感謝你們對我的幫助，感謝你們對我耐心的教導，讓我很認真的能學到知識和道理。

短短的一個月對于一個人有很大的成就能力，這個月我得到了很多的幫助，不但是在工作上，生活上也得到了很多。這個月自己的身體很是不爭氣，常常的給我出很大的問題。就在快要結束的月底來了次最大的問題，還好有剛哥、立德、舍友和同事的關照，我很快就好了。這個月的工作自己也有很大的進展，同時自己還第一次嘗試了出去跑業務。雖說碰了一鼻子的灰，但是自己還的學會了很多。同時也發現了自己還有很大的不足之處，那就是專業知識和機床資料還不太成熟，就這一點讓很吃虧。

總的來說自己這個月有失去的也有得到的，得到的總比失去的多，現在自己也開始學會了滿足，不像以前的自己做什么都不懂滿足這個道理，只是想去奢求別人能給予自己什么，但是從不想自己能給別人什么，這個習慣慢慢的自己必須去更改掉。同時自己在別的方面有所收獲，那就是工作態度和勤奮敬業方面。熱愛自己的本職工作，能夠正確認真的對待每一項工作，工作投入，認真遵守勞動紀律，保證按時出勤，出勤率高，有效利用工作時間，堅守崗位，需要加班完成工作按時加班加點，保證工作能按時完成。這也是來公司這兩個月得到學校所學不到的一些重要知識，無論以后到哪里這是一項很強的工作能力。

自己在這個月跑業務的時候明顯感覺自己的業務知識很缺少，所以自己必須要求自己盡快的補充業務知識的能力，就算工作再忙也不能放松學習，學習是一種覺悟、一種責任、一種境界、一種能力，工作忙要在干中學，時間緊要在學中干。不僅要學習政治理論和業務知識，還要學習市場經濟理論、法律法規等知識，注重知識的更新，拓廣知識面，增強各種適應能力。所以大家也應該再工作之余去多學習，那樣自己才不會讓這個時時在更新的時代所拋棄。

總結這個月的工作，盡管有了一定的進步和成績，但在一些方面還存在著不足。比如有創造性的工作思路還不是很多，個別工作做的還不夠完善，這有待于在今后的工作中加以改進。在新的一個月里，我將認真學習各項政策規章制度，努力使思想覺悟和工作效率全面進入一個新水平，為學院的發展做出更大更多的貢獻。同時希望公司的同事經理能繼續給予我最大的幫助，我一定不會讓大家失望的。

三月份中班工作總結范文（13篇）篇十二

1、編制并實施《品質管理監管辦法》，根據公司質量管理體系對各部門進行品質檢查。

2、依據各部門提交的《文件更改申請表》，修改、發放《電梯日常運作作業指導書》、《電梯設備操作作業指導書》、《擦窗機操作作業指導書》、《擦窗機日常運行作業指導書》、《綜合維修作業指導書》等體系文件。

3、組織公司各部門召開大廈公共租擺花木招標評審會，以無記名投票的形式評定了20__年度大廈公共區域花木擺放項目供應商。

4、跟蹤驗證20__年9月25日大廈現場安全檢查所發現問題。

5、20__年10月30日，組織各部門負責人及相關專業人員進行安全禮貌小區創立工作自檢自查，并通報檢查結果，要求各職責部門就存在問題限期整改。

三月份中班工作總結范文（13篇）篇十三

大班魏楠三月陽光明媚春回大地。新的一學期開始了我們一起播種新的希望。現將本月月工作總結如下：

本班現總人數25人男生10人女生15人出率是99。師的付出沒有白費看到他們的進步老師對這學期更加有信心。

自理能力孩子們的各項生活常規已基本形成能主動地在餐前、餐后洗手餐后能主動漱口、擦嘴巴基本能有條理地收拾餐具、折疊整理自己的被褥衣物但部分幼兒的生活自理能力方面還待加強。自我保健孩子們形成了運動后多喝水的好習慣懂得衛生的重要性。

老師在設計教室布置時結合本月季節的特點和幼兒所學知識讓幼兒有一個溫馨舒適的生活學習環境。

1、班級環境整齊、清潔、安全物品擺放高低適中整齊有序室內環境一塵不染美觀宜人

2、注意孩子的安全并加強自我保護能力的培養以杜絕事故的發生。本月無一例安全故事。

3、執行消毒制度達到衛生標準

1、認真做好家訪工作及時了解幼兒在家的情況。