工作計(jì)劃書的編寫過程,可以幫助我們思考工作的目標(biāo)、任務(wù)和方法,從而提升我們的工作質(zhì)量。在下面這些優(yōu)秀的工作計(jì)劃書范文中,你可以學(xué)習(xí)到一些寫作技巧和方法,幫助你更好地完成工作計(jì)劃書的編寫。
小班二月份工作計(jì)劃優(yōu)選(熱門16篇)篇一
通過調(diào)整、拓展銷售渠道,推出房提等相關(guān)措施大大提高了員工的銷售熱情,直接為酒店增加了營業(yè)收入。
截止今日本月共計(jì)售房2679間,出租率達(dá)到63。20%,所收取房費(fèi)840102元,平均房?jī)r(jià)313。59元,產(chǎn)生的收入約占一至三月的34%,是指標(biāo)完成比較理想的一個(gè)月。
(2)管理創(chuàng)利。
通過狠抓管理、強(qiáng)化《員工行為基本準(zhǔn)則》,對(duì)于儀表、微笑、問候等軟性服務(wù)的培訓(xùn)、現(xiàn)場(chǎng)督導(dǎo)和質(zhì)量檢查,逐步完善前臺(tái)的窗口形象,不斷提高員工的`服務(wù)水準(zhǔn),為酒店留住了老顧客的同時(shí)也帶來的新面孔酒店6月份工作總結(jié)酒店6月份工作總結(jié)。
二、方式與體會(huì)。
(1)方式。
前臺(tái)的工作相對(duì)其他崗位是較繁瑣的,看似簡(jiǎn)單,要在細(xì)節(jié)方面要做的完善、專業(yè)就要求員工的整體素質(zhì)達(dá)到一定的高度。如何將繁瑣的工作井然有序的展開,每個(gè)人雖有不同的方式,但大同小異。例如:
1、在顧客進(jìn)店時(shí)起身站立;
2、在距離4—5米處問好;
3、詢問客人需求;
4、為客人辦理業(yè)務(wù),并告知相關(guān)注意事項(xiàng);
5、為客人指引方向,祝其入住愉快。
工作主線簡(jiǎn)潔明了,為讓顧客滿意,卻必須在細(xì)枝末節(jié)來展現(xiàn)我們的待客之道。對(duì)客人要尊稱,盡可能的記住客人的姓名;雙手為客人遞送物品;對(duì)客微笑,讓他(她)們體會(huì)到服務(wù)來自真誠,滿意來自科苑;要用最短的時(shí)間、最快的速度為客人辦理業(yè)務(wù)。
其中縮短時(shí)間的有效方法就是同一時(shí)間做多項(xiàng)任務(wù),比如:為客人辦理入住時(shí)告知客人早餐地點(diǎn)、時(shí)間以及回應(yīng)客人的詢問,同時(shí)收銀員收取客人相應(yīng)押金或做相應(yīng)金額的預(yù)授權(quán)酒店6月份工作總結(jié)工作總結(jié)。快速辦理要求了解房間類型、內(nèi)置配備、價(jià)格、朝向以及適合什么類型的客人居住,做到完美接待。
小班二月份工作計(jì)劃優(yōu)選(熱門16篇)篇二
x月份我們班組主要進(jìn)行了整合主題《xxxxxx》的教學(xué)活動(dòng),我們采用年級(jí)組集體備課的方式,嚴(yán)把每個(gè)活動(dòng)設(shè)計(jì)從目標(biāo)到過程,及時(shí)地找出教案設(shè)計(jì)的不足之處,加以改正,提高教學(xué)質(zhì)量。一切從幼兒認(rèn)知、能力出發(fā),充分拓展幼兒想象空間讓幼兒在輕松愉悅的氛圍中學(xué)習(xí)。我們年級(jí)組教師之間能相互合作、相互提醒、相互督促使教育教學(xué)工作正常有序的開展。
這個(gè)月我們進(jìn)行了關(guān)于項(xiàng)目課程的學(xué)習(xí),每位老師認(rèn)真完成問卷調(diào)查,通過仔細(xì)翻閱圖書,查閱網(wǎng)絡(luò)資料,認(rèn)真了解關(guān)于項(xiàng)目課程的概念、意義、模式及要求等。后半月,每位老師認(rèn)真搜集項(xiàng)目課程的童話劇的繪本,并分析、設(shè)計(jì)了繪本的網(wǎng)絡(luò)圖等,通過研討,讓各位老師更深一層次的理解了項(xiàng)目課程。
本學(xué)期是我們班幼兒在幼兒園生活的.最后一個(gè)學(xué)期了。幼兒從幼兒園到小學(xué),是人生道路上的又一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。由于生活上的驟變以及課目的繁重,很多幼兒入小學(xué)后出現(xiàn)疲勞、害怕等情況,稱為“困難期”。因此,本學(xué)期我們從保育和教育兩方面同時(shí)著手來幫助幼兒形成過渡。
1、有意識(shí)地多向幼兒介紹一些小學(xué)里的生活、學(xué)習(xí)情況。使他們對(duì)學(xué)習(xí)生活有一定的了解,并盼望自己做個(gè)小學(xué)生,從思想上做好入學(xué)準(zhǔn)備。
2、嘗試按照學(xué)校的作息制度來生活。課間時(shí)間給幼兒充分自由活動(dòng)的空間老師盡量不去干涉幼兒。
3、學(xué)習(xí)自己整理柜子。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,培養(yǎng)自理、自立能力。經(jīng)常布置簡(jiǎn)單的家庭作業(yè),增強(qiáng)幼兒的任務(wù)意識(shí)。
1、年級(jí)組開展了正月搓元宵活動(dòng)。
2、排練改編的《xxx》以及帶領(lǐng)幼兒學(xué)會(huì)新操《xxxxxx》。
3、x月x號(hào)召開了新學(xué)期幼小銜接家長會(huì),重點(diǎn)向家長介紹幼兒園幼小銜接工作計(jì)劃以及家長如何引導(dǎo)和培養(yǎng)減少幼兒由于在生活上的驟變以及課目的繁重而對(duì)幼兒入小學(xué)產(chǎn)生害怕、恐懼心理縮短入學(xué)適應(yīng)期,為下期家長學(xué)校開課做好前期準(zhǔn)備工作。
小班二月份工作計(jì)劃優(yōu)選(熱門16篇)篇三
一、經(jīng)驗(yàn)總結(jié):
自律部在以往工作中表現(xiàn)出了不可或缺的重要性,在學(xué)生會(huì)簽到、內(nèi)部成員考察等工作中表現(xiàn)出了應(yīng)有的作用。
但是工作中仍然出現(xiàn)了一些瑕疵,如沒有發(fā)揮好組織作用使學(xué)生會(huì)各個(gè)部門能夠團(tuán)結(jié)協(xié)作,自律部工作太空使得干事們沒有發(fā)揮自己的能力,他們提的建議沒有能良好的體現(xiàn)等。
二、主要活動(dòng):
1、負(fù)責(zé)每次活動(dòng)學(xué)生會(huì)內(nèi)部人員的考勤以及工作態(tài)度、工作情況等的考察。
2、負(fù)責(zé)活動(dòng)中各個(gè)班級(jí)等活動(dòng)參加者的考察,并統(tǒng)計(jì)參加人員名單。
3、輔助各個(gè)部門維持好各項(xiàng)活動(dòng)的秩序,并幫助共同組織活動(dòng)。
4、負(fù)責(zé)運(yùn)動(dòng)會(huì)表演方隊(duì)的訓(xùn)練。
三、工作要求。
1、工作時(shí)要認(rèn)真仔細(xì),在速度的同時(shí)保質(zhì)量完成工作。
2、要講文明禮貌,在工作中注意自己的言談舉止。
3、在實(shí)踐中積累經(jīng)驗(yàn),熟練業(yè)務(wù),提高水平。
(二)提高各種素質(zhì)。
秘書處是一個(gè)工作比較繁瑣的部門。接觸其他部門的機(jī)會(huì)比較多。這就更能體現(xiàn)出高素質(zhì)培養(yǎng)的急切性和重要性。
四、部門建設(shè):
就以往來說,自律部都是一個(gè)工作相對(duì)輕松的部門,主要負(fù)責(zé)學(xué)生會(huì)的簽到工作,并無其他自己組織的影響較大的活動(dòng)。我部希望從今年起大力狠抓學(xué)生會(huì)內(nèi)部紀(jì)律,并組織一些活動(dòng)豐富部門生活。總的來說,在今后的工作中,我部將繼承好自律部的各項(xiàng)本本職工作,不斷接受大家的意見建議,提高我部門活動(dòng)的質(zhì)量,積極促進(jìn)學(xué)生會(huì)內(nèi)部成員的團(tuán)結(jié)協(xié)作,為學(xué)生會(huì)的發(fā)展盡我部最大的努力。
金色的九月帶給我們的是收獲的喜悅,秋風(fēng)送爽的十月帶給我們更是喜悅后的愜意,我們學(xué)生會(huì)也迎來了新的一學(xué)年的工作,首先迎新工作的圓滿結(jié)束,隨后就是招新工作的順利進(jìn)行,而最后的學(xué)生會(huì)領(lǐng)導(dǎo)班子的確定,宣布許昌學(xué)院學(xué)生會(huì)新一學(xué)年工作正式開始。我們體育部也正是在這個(gè)大的環(huán)境下逐步開展我們新一學(xué)年的工作進(jìn)程,以及對(duì)這一年工作目標(biāo)的確定,而鑒于上年的工作成績(jī)的基礎(chǔ)之上,我們給自己定下了更高更明確而又有意義的目標(biāo)。對(duì)于以后工作的計(jì)劃、以及安排將在著重圍繞我們這個(gè)部的工作性質(zhì)及特點(diǎn)的前提下進(jìn)行。在此基礎(chǔ)上我們將在適當(dāng)?shù)姆秶鷥?nèi)拓展我們的工作職能。我們體育部首先是一個(gè)以豐富我們學(xué)生會(huì)各部文體活動(dòng)、業(yè)余生活以及與各院系學(xué)生會(huì)之間加強(qiáng)交流為主要工作的起紐帶作用的部門,其次我們又是一個(gè)學(xué)校舉行體育活動(dòng)的時(shí)協(xié)助部門,協(xié)助各項(xiàng)體育活動(dòng)的順利舉行。因此,這就決定了我們的工作要細(xì)致入微。
我們體育部工作的步驟大體分為兩大塊:
一,就是我們部所負(fù)擔(dān)的對(duì)組織關(guān)于加強(qiáng)各部門之間交流的體育活動(dòng),這是我們新一年的工作的重點(diǎn),目的是讓進(jìn)入我們?cè)S昌學(xué)院學(xué)生會(huì)這個(gè)大家庭的每一個(gè)成員之間都一個(gè)交流的機(jī)會(huì)和平臺(tái),讓以往學(xué)生會(huì)不同部門之間因?yàn)槿狈涣鞫ぷ鞑荒芨玫拈_展的現(xiàn)象一去不復(fù)返。
二,是培養(yǎng)優(yōu)秀的委員,挑選更加優(yōu)秀的人才,為我們學(xué)生會(huì)這個(gè)大家庭輸入更家強(qiáng)勁的動(dòng)力,這其中最重要的任務(wù)是干事人選的確定,我們的目標(biāo)是努力培養(yǎng)繼承我們體育部傳統(tǒng)精神的優(yōu)秀委員,不怕吃苦,不怕累,更重的是要有拼搏精神。所以我們的具體工作安排如下:
1、在十一月底在學(xué)生會(huì)內(nèi)部舉行一次體育活動(dòng)(包括籃球、羽毛球、乒乓球等)這個(gè)過程就是對(duì)我們部委員的一個(gè)檢驗(yàn)過程,考察他們各方面的能力。
2、在十二月份完成我部干事人選的擬定工作。
3、計(jì)劃和社團(tuán)聯(lián)合舉行一次交流互動(dòng)活動(dòng),這個(gè)活動(dòng)將會(huì)是許昌學(xué)院學(xué)生之間舉行的最宏大的聯(lián)誼會(huì)。
4、就是舉行一次問卷調(diào)查,關(guān)于大學(xué)課堂以及業(yè)余體育活動(dòng)的興趣的問題,及我們廣大師生最需要和應(yīng)該完善的體育設(shè)施和項(xiàng)目。
5、協(xié)助學(xué)校舉行春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
小班二月份工作計(jì)劃優(yōu)選(熱門16篇)篇四
1、帶領(lǐng)幼兒共同創(chuàng)設(shè)節(jié)日的喜慶環(huán)境,用幼兒的小制作布置節(jié)日的教室。
2、組織過年的談話,交流各家的過年情況,分享過年的快樂,豐富對(duì)過年的認(rèn)識(shí)。
3、玩體育游戲“掛燈籠”練習(xí)縱跳摸高。
環(huán)境創(chuàng)設(shè)。
1、布置“新年到,喜洋洋”主題墻,用廢舊物品制作大型的具有中華民族特色的房子輪廓。
2、房子里展示:年的故事、新年的風(fēng)俗習(xí)慣、我過新年等內(nèi)容。
3、制作調(diào)查表:我想要的新年禮物。
家園共育。
1、向家長宣傳運(yùn)動(dòng)對(duì)孩子身心發(fā)展的意義。重視孩子的體育鍛煉,能利用假日帶孩子遠(yuǎn)足、爬山、晨練等,鼓勵(lì)孩子做一些力所能及的事。
2、天氣越來越冷了,家長要提醒幼兒每天按時(shí)起床,按時(shí)到幼兒園,積極參加晨間鍛煉。
3、帶孩子一起收集有關(guān)人體、動(dòng)物運(yùn)動(dòng)的資料。
4、帶孩子到廣場(chǎng)或大街上觀看節(jié)日景象。
5、引導(dǎo)幼兒查找圖書、觀看“動(dòng)物世界”、觀看動(dòng)物圖書等,積累有關(guān)動(dòng)物多種運(yùn)動(dòng)方法的經(jīng)驗(yàn)。
6、請(qǐng)家長配合孩子做好“我知道的球”調(diào)查活動(dòng),引導(dǎo)孩子觀看一些體育比賽。多與孩子開展一些創(chuàng)造性的肢體表演活動(dòng)。
其他。
1、在晨間鍛煉時(shí),組織幼兒練習(xí)自己選擇的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,為班級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)做準(zhǔn)備。
2、在戶外運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上玩各種運(yùn)動(dòng)器械,提醒幼兒注意安全,懂得保護(hù)自己。
小班二月份工作計(jì)劃優(yōu)選(熱門16篇)篇五
1、認(rèn)識(shí)生活中常見的花兒,知道其名稱、外形特征、顏色、等。
2、能愉快地參加游戲及操作活動(dòng),能按物體的某一特征歸類。
1、理解故事的主要內(nèi)容,學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的兒歌。
2、用普通話說出班上的用具、玩具、和同伴的姓名。
3、喜歡和老師一起看圖書。
1、愿意學(xué)唱新歌,能知道歌曲名稱,進(jìn)行簡(jiǎn)單的表演。
2、能在底圖上添畫簡(jiǎn)單的線、形,學(xué)能簡(jiǎn)單的定位粘貼。
3、對(duì)泥工活動(dòng)感興趣,學(xué)能團(tuán)圓的技能。
〈一〉保教工作。
1、進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒飲食,睡眠,上廁等生活常規(guī)的管理,根據(jù)本班孩子的特點(diǎn),用競(jìng)賽的方式促進(jìn)幼兒自理能力的提高。
2、鼓勵(lì)幼兒結(jié)合自己國慶期間的見聞,大膽講述。
3、兩位教師共同配合,使幼兒盡快形成遵守規(guī)則及使用禮貌用語。
4、開展“花兒朵朵”主題活動(dòng),創(chuàng)設(shè)“娃娃花店”“科學(xué)探索區(qū)”等環(huán)境,引導(dǎo)幼兒獲得有關(guān)經(jīng)驗(yàn)。
5、在每天的分區(qū)活動(dòng)中,均提供水彩筆、油畫棒、橡皮泥、剪刀、各種圖案等工具材料,鼓勵(lì)幼兒自由地畫、捏、剪、撕、貼。
〈二〉家長工作。
1、舉行親子活動(dòng)。
2、請(qǐng)家長幫忙收集有關(guān)秋天花卉及圖片,利用周末及長假時(shí)間帶孩子到戶外感受大自然的變化。
3、完善“接送卡”的使用制度。
〈三〉教研工作。
1、實(shí)施課題方案,積累研究中的過程性資料。
2、參加青年教師優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng)(說課——開課);
3、組織幼兒參加早操展示活動(dòng);
4、進(jìn)行主題墻的布置;
5、圍繞自己的課題上好園內(nèi)公開課。
這方面我們花費(fèi)了大量的時(shí)間和精力來培養(yǎng)幼兒的.一日生活常規(guī),如:手把手的教給孩子穿、脫衣服的方法,手把手的帶孩子入廁、洗手,鼓勵(lì)孩子自己動(dòng)手、認(rèn)真進(jìn)餐,學(xué)習(xí)戶外鍛煉和操節(jié)等。同時(shí)在常規(guī)的培養(yǎng)上,老師仔細(xì)觀察,堅(jiān)持統(tǒng)一的原則和一貫要求的原則,使孩子慢慢的形成一種較自覺的行為。老師帶著孩子互相學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步。一方面體現(xiàn)在老師對(duì)自己的教育觀念進(jìn)行不斷的調(diào)整和更新,另一方面,我們也仔細(xì)觀察孩子與我們的互動(dòng)的情況,有時(shí)孩子對(duì)我們的活動(dòng)能有些啟發(fā)。用孩子們的眼光去看,用孩子們的心去體能,把視線放得低一些。讓孩子到幼兒園除了能感受到一分親情外,更讓他們能慢慢養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
小班二月份工作計(jì)劃優(yōu)選(熱門16篇)篇六
1、會(huì)通過觀察、談話和各種游戲活動(dòng),初步了解冬天的主要特征,發(fā)展觀察力和動(dòng)手操作能力。
2、知道不能在活動(dòng)室、廁所里快速奔跑或大聲喧嘩。
3、開展好“迎新年親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”
戶外活動(dòng)指導(dǎo)目標(biāo)。
1、利用各種器械開展豐富多彩的體育游戲,并在活動(dòng)中引導(dǎo)幼兒遵守游戲規(guī)則,積極參與活動(dòng)。
2、鼓勵(lì)幼兒勇敢不怕冷,認(rèn)真參加跑步鍛煉,跑步時(shí)不講話,不嬉戲。
3、引導(dǎo)幼兒及時(shí)正確地歸放好活動(dòng)器材,做到輕拿輕放。
生活活動(dòng)指導(dǎo)目標(biāo)。
1、散步時(shí)觀察冬天樹葉等的變化,初步了解冬天的季節(jié)特征。
2、注意不在活動(dòng)室里、廁所里快速奔跑、大聲喧嘩。
3、能專注地認(rèn)真吃飯,個(gè)別孩子能加快自己吃飯的速度,以免飯菜涼掉。
區(qū)域自主游戲材料與指導(dǎo)。
我是生活小能手:收集廢舊小棉襪,引導(dǎo)幼兒進(jìn)行配對(duì)并卷好放在整理盒上。
色彩創(chuàng)意坊:提供冬季衣服、手套、圍巾、帽子等的輪廓圖供幼兒撕貼裝飾。
小建筑師:提供新年樹、彩燈等引導(dǎo)幼兒裝飾高樓。
快樂書屋:欣賞日歷,知道是猴年,能說出自己的屬相。
娃娃家:提供護(hù)臉、護(hù)手霜,引導(dǎo)幼兒洗臉洗手后正確使用,保護(hù)皮膚。
玩具城:提供高矮不同的圣誕樹學(xué)習(xí)按高矮規(guī)律排序。
小班二月份工作計(jì)劃優(yōu)選(熱門16篇)篇七
1、做好初夏衛(wèi)生保健保育工作,做好幼兒一日生活環(huán)節(jié)的護(hù)理及指導(dǎo)。
2、繼續(xù)培養(yǎng)幼兒在一日常規(guī)中的良好習(xí)慣,加強(qiáng)幼兒常規(guī)意識(shí).認(rèn)真按照幼兒作息時(shí)間開展一日活動(dòng)。
3、鼓勵(lì)幼兒結(jié)合自己五一期間的見聞,大膽的講述假期趣事。
4、認(rèn)真寫好《寶寶成長手冊(cè)》。
5、加強(qiáng)班級(jí)安全方方面面和幼兒的衛(wèi)生教育。
一、教育工作。
1、繼續(xù)進(jìn)行常規(guī)教育,特別培養(yǎng)幼兒良好的傾聽習(xí)慣。提醒幼兒別人講話時(shí),要注意用耳朵仔細(xì)得聽,有什么意見等別人講完再講。
2、在自主性游戲中,加強(qiáng)幼兒整理玩具的意識(shí),--------提醒幼兒按照物品的種類有序地進(jìn)行整理。
3、結(jié)合“五一”勞動(dòng)節(jié)開展愛勞動(dòng)、尊敬勞動(dòng)人民的主題教育。
4、密切關(guān)注幼兒,及時(shí)發(fā)現(xiàn)幼兒的需要,并給予及時(shí)、積極的反應(yīng)、幫助。
5、告訴幼兒和朋友友好相處,減少抓咬事件的發(fā)生。
6、加強(qiáng)幼兒的自理能力,讓幼兒盡量自己的事情自己做。同時(shí)幫助個(gè)別有困難的幼兒,又鼓勵(lì)幼兒同伴之間互相幫助。
二、保育工作。
1、讓幼兒感知夏天的變化,知道冷熱,能根據(jù)溫度穿脫衣服。
2、天氣炎熱,在晨鍛時(shí)注意幼兒的活動(dòng)量,給出汗的孩子在背上墊塊小毛巾,防止幼兒感冒。
3、注意幼兒的衣著,如發(fā)現(xiàn)幼兒尿濕褲子立即幫助幼兒更換。
4、指導(dǎo)幼兒正確洗手、督促幼兒勤洗手。
5、做好班上的衛(wèi)生工作,消毒,防止傳染病。
三、家長工作。
1、利用早晚接送時(shí)間,多和家長交流幼兒在家,在園的情況。
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2、豐富幼兒作品展,讓家長看到孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步。
3、加強(qiáng)對(duì)家長的宣傳,幫助家長了解春季合理保育及鍛煉的意義與做法,保證幼兒堅(jiān)持天天按時(shí)起床、按時(shí)入園等。
4、幫助家長了解幼兒園的工作計(jì)劃和要求,及時(shí)反映家長對(duì)幼兒園工作的意見和建議;廣泛聽取家長對(duì)幼兒園保教工作、教師師德、等方面的意見。
教育工作。
在《石頭大玩家》這一主題中,我們以“石頭”為主要學(xué)習(xí)材料,以“玩石頭”為脈絡(luò)設(shè)計(jì)了各種各樣的學(xué)習(xí)情境,在豐富多樣的活動(dòng)中,幼兒萌生了對(duì)石頭的興趣,發(fā)現(xiàn)毫不起眼的石頭竟然是我們玩耍、學(xué)習(xí)的“寶貝”。《下雨的日子》,就是引導(dǎo)幼兒在雨天里尋找快樂,充分體驗(yàn)、感受雨天帶來的樂趣。與此同時(shí),幼兒也了解了雨,了解了天氣的變化,培養(yǎng)了樂于觀察、樂于發(fā)現(xiàn)的科學(xué)品質(zhì)……“下雨的日子”也會(huì)使幼兒在快樂的童年生活中獲得有益于身心發(fā)展的經(jīng)驗(yàn)。
保育工作。
洗曬幼兒的被褥,減少一條褥子。繼續(xù)做好傳染病的防治工作。提醒幼兒出汗了要及時(shí)洗澡換衣,勤洗頭換鞋,繼續(xù)做好幼兒午餐習(xí)慣的培養(yǎng)。孩子學(xué)習(xí)--------如何穿雨衣、雨鞋,學(xué)會(huì)正確使用雨傘。
環(huán)境創(chuàng)設(shè)。
將幼兒收集來的石頭布置成石頭展覽,供幼兒欣賞、觸玩,并隨時(shí)豐富展品。在墻面張貼各種各樣石頭的圖片,展示各種石制品。將幼兒自制的“晴雨娃娃”掛在窗戶上。鼓勵(lì)幼兒將自己的心情告訴“晴雨娃娃”。臨近六一兒童節(jié),幼兒用自制的彩帶、花環(huán)等裝飾活動(dòng)室,感受節(jié)日的氣氛。
家園共育。
小班二月份工作計(jì)劃優(yōu)選(熱門16篇)篇八
根據(jù)河南省國土資源廳關(guān)于印發(fā)河南省國土資源執(zhí)法監(jiān)察巡查工作實(shí)施辦法(試行)和考核辦法(試行)的通知,高莊中心所根據(jù)實(shí)際情況特制定二月的工作計(jì)劃:。
一、國土資源局高莊中心所動(dòng)態(tài)巡查區(qū)劃。
(1)一級(jí)巡查區(qū):輝上路、輝林路、高黃路、黃馬路、黃上路兩側(cè),村莊周圍和基本農(nóng)田保護(hù)區(qū)。
(2)二級(jí)巡查區(qū):鄉(xiāng)村道路兩側(cè),基本農(nóng)田以外耕地,工作計(jì)劃《二月份工作計(jì)劃》。
(3)三級(jí)巡查區(qū):未利用地和其他區(qū)域。
二、國土資源局高莊中心所巡查的'時(shí)段。
(周五)三級(jí)巡查區(qū):盤底莊、石井、龍王廟、龍水梯、土梯。四、國土資源局高莊中心所動(dòng)態(tài)巡查責(zé)任人及責(zé)任區(qū)郭志龍:負(fù)責(zé)高莊、黃水兩鄉(xiāng)涉地案件辦理和巡查工作。常廣軍:高黃路及高莊、六臺(tái)山、盤底莊、宋莊、土樓、石井、牛王廟、朱凹、東池頭等村的巡查工作。陳士山:輝上路及前郭雷、后郭雷、史村、郝莊、孫村、龐村、小莊、河西、黃水等村的巡查工作。時(shí)長珍:輝林路及岳村、金章、介莊、新莊、祝莊、蘇村、火岔溝、白道、賈溝等村的巡查工作。趙國慶:黃馬路、黃上路及白馬峪、龍水梯、西坪、龍王廟、土梯、白甘泉、韓口、龍門、西池頭等巡查工作。靳明偉:協(xié)助郭志龍做好涉地案件辦理和檔案管理工作。
國土資源局高莊中心所巡查率得到100%。
輝縣市國土資源局高莊中心所二〇一〇年一月三十日。
小班二月份工作計(jì)劃優(yōu)選(熱門16篇)篇九
1、感受樹葉飄落的情景,能替換詩歌中的個(gè)別詞語,體驗(yàn)創(chuàng)編詩歌的快樂。
2、認(rèn)識(shí)常見的幾種車輛,說出它們的名字,了解它們的用途。知道汽車、行人在馬路上要遵守交通規(guī)則,聽從紅綠燈的指揮。
3、繼續(xù)進(jìn)行常規(guī)教育,特別培養(yǎng)幼兒良好的傾聽習(xí)慣。提醒幼兒別人講話時(shí),要注意用耳朵仔細(xì)得聽,有什么意見等別人講完了再講。
4、天氣漸漸寒冷,鼓勵(lì)幼兒不怕冷堅(jiān)持來上幼兒園。
6、在自主性游戲中,加強(qiáng)幼兒整理玩具的意識(shí),提醒幼兒按照物品的種類有序地進(jìn)行整理。
7、利用晨間談話、午間散步的機(jī)會(huì),和孩子們共同討論各種車輛的用途。
保育工作。
1、天氣寒冷,在晨鍛時(shí)注意幼兒的活動(dòng)量,給出汗的孩子在背上墊塊小毛巾,防止幼兒感冒。
2、加強(qiáng)幼兒的自理能力,讓幼兒盡量自己的事情自己做。同時(shí)幫助個(gè)別有困難的幼兒,又鼓勵(lì)幼兒同伴之間互相幫助。
3、注意幼兒的衣著,如發(fā)現(xiàn)幼兒尿濕褲子立即幫助幼兒更換。
4、午睡室提早開好空調(diào),讓每位幼兒在暖和的狀態(tài)下脫衣服入睡。
5、加強(qiáng)幼兒的體育鍛煉,保證幼兒的活動(dòng)時(shí)間和活動(dòng)量。
小班二月份工作計(jì)劃優(yōu)選(熱門16篇)篇十
一班級(jí)情況:
我們班共有幼兒xx名,其中有x名是剛轉(zhuǎn)學(xué)過來的,經(jīng)過上學(xué)期的生活學(xué)習(xí),班里每位孩子都有了很大進(jìn)步,都喜歡上幼兒園,都積極主動(dòng)的參加老師組織的各項(xiàng)活動(dòng)。在生活自理方面養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,言語表達(dá)方面有了很大提高。對(duì)于新生,我們將給他們更多的耐心,細(xì)心,愛心讓他們很快適應(yīng)環(huán)境,健康快樂成長。
二學(xué)習(xí)方面。
開發(fā)幼兒的智力,在日常生活中,利用散步、游戲的時(shí)間,將知識(shí)點(diǎn)貫穿其中,讓幼兒在玩中學(xué),學(xué)中玩,并發(fā)展幼兒的觀察力與思維能力。逐步豐富幼兒的詞匯,通過講故事,學(xué)兒歌的形式,幫助幼兒掌握新的詞匯及含義。充分利用各種不同的資料為寶寶創(chuàng)造不同的教育風(fēng)格,熟記每天所教的東西。
三在思想品德方面,和安全方面。
四衛(wèi)生方面:
隨時(shí)對(duì)幼兒進(jìn)行衛(wèi)生常識(shí)教育,現(xiàn)正是春期,我們要做好衛(wèi)生防預(yù)工作,消毒工作。對(duì)個(gè)別幼兒進(jìn)行重點(diǎn)指導(dǎo).按順序洗手、洗手時(shí)不玩水,會(huì)用毛巾擦手;能正確用餐具,有文明的進(jìn)餐行為,細(xì)嚼慢咽,不挑食,精神集中地吃飯;保持桌、地面和衣服的整潔,餐后會(huì)擦嘴和用水漱口;能安靜入睡室,在老師的幫助下,能按順序脫衣褲,放在固定的地方,安靜就寢,睡姿正確。午睡起床時(shí),能學(xué)著自己穿衣服,穿鞋子。教育幼兒在課間游戲時(shí)不亂跑亂叫,愛護(hù)班內(nèi)的課桌椅和玩具,輕拿輕放,不隨便拿教師桌上的東西,游戲后要將游戲角內(nèi)的玩具整理好,放回原處。教育幼兒愛護(hù)桌椅,不把椅子當(dāng)馬騎,也不拉掉小椅子,不在墻上亂涂亂畫,拿玩具及杯子碗等要輕拿輕放。在平時(shí)生活中注意觀察,及時(shí)表揚(yáng)幼兒的良好行為,進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng),促進(jìn)幼兒養(yǎng)成良好的一日生活,學(xué)習(xí)習(xí)慣。-五家園聯(lián)系:
每周認(rèn)真填寫家園聯(lián)系冊(cè),利用接送幼兒時(shí)間及時(shí)與家長溝通,主動(dòng)向家長反映幼兒在園的情況,同時(shí)從交談中了解幼兒在家里的情況,讓家長及時(shí)了解教學(xué)安排及內(nèi)容,并向家長介紹育兒經(jīng)驗(yàn)。沒時(shí)間交流的的家長利用電話家訪的形式與家長溝通。定期開展家園互動(dòng)游戲。六每月工作安排:九月份:
1、做好開學(xué)報(bào)名收費(fèi)工作,更換家長園地。
2、穩(wěn)定幼兒的情緒,加強(qiáng)常規(guī)管理和良好習(xí)慣的培養(yǎng)。3、制定班級(jí)學(xué)期工作計(jì)劃、安全工作計(jì)劃、體鍛計(jì)劃等。4、學(xué)習(xí)韻律操、早操。
5、完成接送卡的制作,并下發(fā)到家長手中。6、教師節(jié)主題活動(dòng)十月份:
1、繼續(xù)做好環(huán)境創(chuàng)設(shè)等有關(guān)工作。2、做好準(zhǔn)備迎接中心安全、衛(wèi)生督察。3、國慶節(jié)、中秋節(jié)主題活動(dòng)。十一月份:
1、小班自理能力比賽:疊被子。
2、迎接一日活動(dòng)隨機(jī)調(diào)研。(重點(diǎn):區(qū)域游戲)。3、組織幼兒秋游活動(dòng)。4、家長開放半日活動(dòng)。5、感恩節(jié)主題活動(dòng)。十二月份:
1、迎接中心隨機(jī)抽查保育員一日工作流程。2、加強(qiáng)冬季鍛煉。3、班級(jí)親自元旦聯(lián)歡會(huì)。一月份:
1、做好各類總結(jié)、資料整理上交等期末各項(xiàng)結(jié)束工作。2、寫好幼兒匯報(bào)單,對(duì)幼兒進(jìn)行寒假安全教育。4、評(píng)選好孩子。三月份:
1、制定學(xué)科計(jì)劃、班級(jí)計(jì)劃,并認(rèn)真按照教學(xué)計(jì)劃實(shí)施,2、根據(jù)每個(gè)月的教學(xué)主題創(chuàng)設(shè)班級(jí)環(huán)境。3、學(xué)習(xí)新早操。
4、三八婦女節(jié),3月5號(hào)是雷鋒學(xué)習(xí)日,3月12號(hào)的植樹節(jié)主題活動(dòng)。
四月份:1、找春天。
2.4月5號(hào)清明節(jié),教育幼兒懂得清明節(jié)是炎黃子孫祭奠祖先的日子。
3、教師公開課。
4、和孩子們一起參加迎“五一”幼兒畫展。五月份:
1、幫助幼兒熟悉社區(qū)環(huán)境,初步了解社區(qū)與自己的關(guān)系,萌發(fā)熱愛家園的情感。
2、參加幼兒園的自制教玩具活動(dòng)。3、積極籌備“六一”活動(dòng)。六月份:1、鼓勵(lì)幼兒運(yùn)用多種感官感知夏天的特征,了解夏天與人們的關(guān)系。引導(dǎo)幼兒初步了解夏天的飲食衛(wèi)生,知道一些正確的防暑降溫方法。
2、開展我們的節(jié)日“端午節(jié)”的一系列活動(dòng),加強(qiáng)幼兒對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日的繼承和發(fā)揚(yáng)。
3、幼兒園的早操比賽準(zhǔn)備。
4、做好學(xué)期結(jié)束的工作,填寫幼兒成長檔案和評(píng)語。5、各項(xiàng)資料的歸檔。做細(xì)、做好幼兒的暑期安全工作,積極進(jìn)行家訪活動(dòng)。
以上是我這學(xué)期的工作計(jì)劃,我會(huì)本著對(duì)幼兒負(fù)責(zé)的態(tài)度,干好本職工作,不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)及家長對(duì)我的信任,為幼兒園的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。相信在班級(jí)老師的配合及努力下,我班的工作會(huì)做得更好。
小班二月份工作計(jì)劃優(yōu)選(熱門16篇)篇十一
一班級(jí)情況:
我們班共有幼兒__名,其中有x名是剛轉(zhuǎn)學(xué)過來的,經(jīng)過上學(xué)期的生活學(xué)習(xí),班里每位孩子都有了很大進(jìn)步,都喜歡上幼兒園,都積極主動(dòng)的參加老師組織的各項(xiàng)活動(dòng)。在生活自理方面養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,言語表達(dá)方面有了很大提高。對(duì)于新生,我們將給他們更多的耐心,細(xì)心,愛心讓他們很快適應(yīng)環(huán)境,健康快樂成長。
二學(xué)習(xí)方面。
開發(fā)幼兒的智力,在日常生活中,利用散步、游戲的時(shí)間,將知識(shí)點(diǎn)貫穿其中,讓幼兒在玩中學(xué),學(xué)中玩,并發(fā)展幼兒的觀察力與思維能力。逐步豐富幼兒的詞匯,通過講故事,學(xué)兒歌的形式,幫助幼兒掌握新的詞匯及含義。充分利用各種不同的資料為寶寶創(chuàng)造不同的教育風(fēng)格,熟記每天所教的東西。
三在思想品德方面,和安全方面。
四衛(wèi)生方面:
隨時(shí)對(duì)幼兒進(jìn)行衛(wèi)生常識(shí)教育,現(xiàn)正是春期,我們要做好衛(wèi)生防預(yù)工作,消毒工作。對(duì)個(gè)別幼兒進(jìn)行重點(diǎn)指導(dǎo)。按順序洗手、洗手時(shí)不玩水,會(huì)用毛巾擦手;能正確用餐具,有文明的進(jìn)餐行為,細(xì)嚼慢咽,不挑食,精神集中地吃飯;保持桌、地面和衣服的整潔,餐后會(huì)擦嘴和用水漱口;能安靜入睡室,在老師的幫助下,能按順序脫衣褲,放在固定的地方,安靜就寢,睡姿正確。午睡起床時(shí),能學(xué)著自己穿衣服,穿鞋子。教育幼兒在課間游戲時(shí)不亂跑亂叫,愛護(hù)班內(nèi)的課桌椅和玩具,輕拿輕放,不隨便拿教師桌上的東西,游戲后要將游戲角內(nèi)的玩具整理好,放回原處。教育幼兒愛護(hù)桌椅,不把椅子當(dāng)馬騎,也不拉掉小椅子,不在墻上亂涂亂畫,拿玩具及杯子碗等要輕拿輕放。在平時(shí)生活中注意觀察,及時(shí)表揚(yáng)幼兒的良好行為,進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng),促進(jìn)幼兒養(yǎng)成良好的一日生活,學(xué)習(xí)習(xí)慣。-五家園聯(lián)系:
每周認(rèn)真填寫家園聯(lián)系冊(cè),利用接送幼兒時(shí)間及時(shí)與家長溝通,主動(dòng)向家長反映幼兒在園的情況,同時(shí)從交談中了解幼兒在家里的情況,讓家長及時(shí)了解教學(xué)安排及內(nèi)容,并向家長介紹育兒經(jīng)驗(yàn)。沒時(shí)間交流的的家長利用電話家訪的形式與家長溝通。定期開展家園互動(dòng)游戲。六每月工作安排:九月份:
1、做好開學(xué)報(bào)名收費(fèi)工作,更換家長園地。
2、穩(wěn)定幼兒的情緒,加強(qiáng)常規(guī)管理和良好習(xí)慣的培養(yǎng)。3、制定班級(jí)學(xué)期工作計(jì)劃、安全工作計(jì)劃、體鍛計(jì)劃等。4、學(xué)習(xí)韻律操、早操。
5、完成接送卡的制作,并下發(fā)到家長手中。6、教師節(jié)主題活動(dòng)十月份:
1、繼續(xù)做好環(huán)境創(chuàng)設(shè)等有關(guān)工作。2、做好準(zhǔn)備迎接中心安全、衛(wèi)生督察。3、國慶節(jié)、中秋節(jié)主題活動(dòng)。十一月份:
1、小班自理能力比賽:疊被子。
2、迎接一日活動(dòng)隨機(jī)調(diào)研。(重點(diǎn):區(qū)域游戲)。3、組織幼兒秋游活動(dòng)。4、家長開放半日活動(dòng)。5、感恩節(jié)主題活動(dòng)。十二月份:
1、迎接中心隨機(jī)抽查保育員一日工作流程。2、加強(qiáng)冬季鍛煉。3、班級(jí)親自元旦聯(lián)歡會(huì)。一月份:
1、做好各類總結(jié)、資料整理上交等期末各項(xiàng)結(jié)束工作。2、寫好幼兒匯報(bào)單,對(duì)幼兒進(jìn)行寒假安全教育。4、評(píng)選好孩子。三月份:
1、制定學(xué)科計(jì)劃、班級(jí)計(jì)劃,并認(rèn)真按照教學(xué)計(jì)劃實(shí)施,2、根據(jù)每個(gè)月的教學(xué)主題創(chuàng)設(shè)班級(jí)環(huán)境。3、學(xué)習(xí)新早操。
4、三八婦女節(jié),3月5號(hào)是雷鋒學(xué)習(xí)日,3月12號(hào)的植樹節(jié)主題活動(dòng)。
四月份:1、找春天。
2.4月5號(hào)清明節(jié),教育幼兒懂得清明節(jié)是炎黃子孫祭奠祖先的日子。
3、教師公開課。
4、和孩子們一起參加迎“五一”幼兒畫展。五月份:
1、幫助幼兒熟悉社區(qū)環(huán)境,初步了解社區(qū)與自己的關(guān)系,萌發(fā)熱愛家園的情感。
2、參加幼兒園的自制教玩具活動(dòng)。3、積極籌備“六一”活動(dòng)。六月份:1、鼓勵(lì)幼兒運(yùn)用多種感官感知夏天的特征,了解夏天與人們的關(guān)系。引導(dǎo)幼兒初步了解夏天的飲食衛(wèi)生,知道一些正確的防暑降溫方法。
2、開展我們的節(jié)日“端午節(jié)”的一系列活動(dòng),加強(qiáng)幼兒對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日的繼承和發(fā)揚(yáng)。
3、幼兒園的早操比賽準(zhǔn)備。
4、做好學(xué)期結(jié)束的工作,填寫幼兒成長檔案和評(píng)語。5、各項(xiàng)資料的歸檔。做細(xì)、做好幼兒的暑期安全工作,積極進(jìn)行家訪活動(dòng)。
以上是我這學(xué)期的工作計(jì)劃,我會(huì)本著對(duì)幼兒負(fù)責(zé)的態(tài)度,干好本職工作,不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)及家長對(duì)我的信任,為幼兒園的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。相信在班級(jí)老師的配合及努力下,我班的工作會(huì)做得更好。
小班二月份工作計(jì)劃優(yōu)選(熱門16篇)篇十二
1、09—0。
1、13周重點(diǎn)活動(dòng)安排星期一星期二星期三星期四星期五。
一、主題《歡天喜地》的延伸,引導(dǎo)幼兒感受中國傳統(tǒng)民族文化的多元與精彩,二十周工作計(jì)劃。
二、繼續(xù)開展園本課程《香蕉》,引導(dǎo)幼兒感受本土的文化氣息。
三、做好期末的各項(xiàng)整理工作及總結(jié)。hello!早安跳繩、沙灘球呼啦圈、羊角球大型玩具籃球、沙包踩高蹺、羊角球?qū)W習(xí)空間音樂:香蕉樹找朋友(1)語言:香蕉梳子科學(xué):動(dòng)物服裝店音樂:香蕉樹找朋友(2)數(shù)學(xué):總復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)空間閱讀:復(fù)習(xí)8--12英語:unit8歌曲數(shù)學(xué):水果超市語言:香蕉制品美術(shù):美麗的蕉葉陽光三浴大型玩具呼啦圈、小山洞棒子、沙灘球沙水拉力、啞鈴家長工作餐前活動(dòng)聽故事兒歌表演談話表演唱歌手指游戲協(xié)助我們做好幼兒的期末發(fā)展評(píng)估工作,工作計(jì)劃《二十周工作計(jì)劃》。游戲空間社會(huì):我是小司機(jī)區(qū)域美術(shù):好吃的香蕉閱讀:復(fù)習(xí)13-16角色、圖書戶外特色籃球、踩高蹺滾鐵圈、網(wǎng)球跳繩、籃球踩高蹺、棒子呼啦圈、飛碟快樂離園表演積塑橡皮泥變變變看故事動(dòng)畫片積木環(huán)境創(chuàng)設(shè)生活區(qū)香蕉制品語言區(qū)香蕉梳子迎接新年的到來。
小班二月份工作計(jì)劃優(yōu)選(熱門16篇)篇十三
本班現(xiàn)有幼兒xx名,男孩xx名,女孩xx名,年齡均在—?dú)q之間。經(jīng)過小班第一學(xué)期的幼兒園集體生活,幼兒的各方面能力都有所提高,現(xiàn)在他們已經(jīng)愿意離開父母來到幼兒園和老師一起學(xué)習(xí)、游戲。可以看得出小班幼兒都能適應(yīng)集體生活了,喜歡和大家一起學(xué)本領(lǐng)。通過一個(gè)學(xué)期的觀察,大部分幼兒的生活自理能力較好,學(xué)會(huì)了自己吃飯,愿意自己穿脫衣服,早上進(jìn)園會(huì)主動(dòng)同老師問“早”,“好”,“再見”。平時(shí)大部分幼兒能夠大膽、清楚的用普通話表達(dá)自己的愿望和請(qǐng)求。孩子們很喜歡參加體育活動(dòng),做游戲,對(duì)于一些體育器械他們能熟練的使用。一學(xué)期下來,同伴之間由于年齡的差異和能力的強(qiáng)弱,個(gè)別幼兒的小肌肉不太靈活,大肌肉動(dòng)作發(fā)展不協(xié)調(diào),而且還有個(gè)別幼兒由于在家自由散漫慣了,所以自控能力較差,衛(wèi)生習(xí)慣也不好,挑食、爭(zhēng)搶東西現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。幼兒在上課時(shí)插嘴現(xiàn)象也比較嚴(yán)重。由于大部分幼兒是獨(dú)生子女,針對(duì)幼兒的年齡特點(diǎn),為了全面發(fā)展幼兒素質(zhì),這就需要老師在幼兒園一日生活中給予極大的關(guān)心與幫助,并幫助幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,加強(qiáng)對(duì)幼兒的常規(guī)培養(yǎng)。
1、幼兒方面:要加強(qiáng)幼兒的常規(guī)培養(yǎng),通過談話等形式向幼兒講清常規(guī)要求,提出規(guī)則,并采用多種形式對(duì)幼兒進(jìn)行練習(xí),逐步培養(yǎng)幼兒遵守各項(xiàng)規(guī)則的意識(shí)。發(fā)揚(yáng)幼兒中的好人好事,通過鼓勵(lì),表揚(yáng)等方式形成良好的班級(jí)氛圍。加強(qiáng)身體發(fā)展,如:動(dòng)作協(xié)調(diào)地走、跑、跳、正面鉆,愛參加集體活動(dòng),做模仿操。能自己洗手、吃飯、穿脫衣服、漱口等,不撒飯等。提高認(rèn)知發(fā)展,如:能感知周圍事物的顏色、味道、聲響、軟硬等差別。喜歡接觸自然,關(guān)心和愛護(hù)身邊的動(dòng)植物,觀察明顯特征。能一一對(duì)應(yīng)地比較多少、長短、高矮、大小、區(qū)分前后里外。聽懂語言,按指示動(dòng)作,理解簡(jiǎn)單故事情節(jié)等。繼續(xù)培養(yǎng)社會(huì)性發(fā)展,如:說禮貌用語,不打人,不搶玩具,學(xué)習(xí)收拾玩具。喜歡上幼兒園,喜歡集體生活,愛老師、小朋友和親人。喜歡和同伴一起游戲,學(xué)習(xí)分享、等待和交流,體驗(yàn)與教師、同伴共處的快樂。在老師的啟發(fā)下學(xué)習(xí)關(guān)注他人的情緒并作出安慰、關(guān)心、助人等簡(jiǎn)單行為。樂意招呼熟悉的人,學(xué)習(xí)有禮貌地求助和感謝他人的幫助。逐漸接受老師的建議和指示,鞏固幼兒的良好習(xí)慣,知道遵守集體生活中的基本規(guī)則。懂得不遠(yuǎn)離成人,不跟生人走。學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的自我保護(hù)方法。
2、教師方面:教師要注意自己的言行舉止,以身作則,為幼兒樹起良好的榜樣,要多用和藹的態(tài)度,溫柔的語氣,面帶微笑跟幼兒講話。要用愛心去關(guān)愛每個(gè)孩子,讓孩子信任老師;在和孩子相處的過程中要尊重他們的人格,相信他們,善于發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點(diǎn)和長處,并以濃厚的感情來對(duì)待和關(guān)心孩子。
1、教育教學(xué)。
本學(xué)期開設(shè)xx的日常生活和感覺教育、三字兒歌、音樂、美術(shù)、社會(huì)、安全、禮儀教育、主題教育、體能全方位培養(yǎng)幼兒。xx的日常生活教育是通過幼兒使用操作用具,鍛煉幼兒的動(dòng)手能力,使手部肌肉得到充分鍛煉;感覺教育是利用教具對(duì)顏色、大小、長短、粗細(xì)進(jìn)行具體的感知。
三字兒歌,通過看、聽、讀的方法培養(yǎng)幼兒閱讀興趣,養(yǎng)成幼兒注意傾聽的習(xí)慣和大膽表達(dá)的語言能力。音樂方面,將為幼兒創(chuàng)設(shè)適合幼兒年齡特點(diǎn)和實(shí)際發(fā)展水平的音樂環(huán)境、音樂活動(dòng),我們將以游戲的方法、講故事、欣賞各種樂曲、利用各種小樂器來訓(xùn)練幼兒的節(jié)奏韻律等等,來吸引孩子們學(xué)習(xí)音樂活動(dòng)的興趣。
美術(shù)方面,引導(dǎo)幼兒感受美術(shù)活動(dòng)的樂趣,培養(yǎng)審美情感的體驗(yàn)和表達(dá)能力,促進(jìn)幼兒人格健全和諧的發(fā)展,完善孩子的人格,讓幼兒活動(dòng)中得到發(fā)展。
主題教育,是讓幼兒了解各個(gè)節(jié)日的由來,增加幼兒的知識(shí)范圍;體能方面,針對(duì)不同幼兒的體能特點(diǎn),從簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng)開始培養(yǎng)幼兒對(duì)運(yùn)動(dòng)的自信心,選擇項(xiàng)目要能激發(fā)幼兒的興趣。
2、保育工作。
(1)加強(qiáng)傳染病的預(yù)防工作,配合保健醫(yī)做好晨檢工作,每天做好記錄。
(2)幼兒杯中隨時(shí)備有溫度適宜的開水,注意提醒幼兒多飲開水。定期檢查幼兒的指甲,以免有抓傷現(xiàn)象。
(3)春季多讓幼兒曬太陽、多散步,呼吸春天的新鮮空氣。
(4)在日常的清潔工作中,我們必須做好各項(xiàng)消毒工作,保持室內(nèi)外的衛(wèi)生環(huán)境,保持室內(nèi)空氣流通,經(jīng)常曬被;堅(jiān)持執(zhí)行消毒制度,利用陽光、紫外線、消毒液進(jìn)行各個(gè)方面消毒,保證幼兒出勤率。
3、家長工作。
(1)利用早晚家長接送幼兒的時(shí)間與家長交流,了解和介紹幼兒情況,及時(shí)并有針對(duì)性的與家長進(jìn)行溝通。
(2)做好家園聯(lián)系工作,每周五家園反饋夾介紹幼兒情況,教師的建議,及時(shí)回答家長的疑問。
(3)給平時(shí)見不到父母的幼兒家長以電話回訪的形式進(jìn)行溝通交流。
(4)及時(shí)更新班級(jí)博客內(nèi)容,讓家長了解本班各項(xiàng)活動(dòng)內(nèi)容,取得家長的支持配合,并不斷向家長提供新的幼教信息。
(5)搞好幼兒園家園半日開放活動(dòng)及家園互動(dòng)。家長在家里應(yīng)盡可能放手讓幼兒自己的事情自己做,并讓幼兒做一些力所能及的家務(wù)事。
(6)訂好通訊錄,加強(qiáng)電話聯(lián)系,增強(qiáng)家園共育。
(7)好幼兒園家長聯(lián)系工作,雙方共同努力,讓孩子得到全面發(fā)展。
4、隊(duì)伍建設(shè)。
(1)由于新學(xué)期開學(xué)后幼兒人數(shù)會(huì)增加,并且增加了小年齡段的幼兒,為了能更好的觀察和照顧每一位幼兒,也能使家長更放心的將孩子交給我們,希望為小班補(bǔ)充一名保育員。
(2)開展團(tuán)隊(duì)互相學(xué)習(xí),多提意見和建議,有事一起商量,一起解決,取長補(bǔ)短,為小班發(fā)展帶來更大的收益。
(3)參加幼兒園教研學(xué)習(xí),積極配合園里的各項(xiàng)活動(dòng)。
小班二月份工作計(jì)劃優(yōu)選(熱門16篇)篇十四
是怎樣的,下面是本站小編收集整理幼兒園九月份工作計(jì)劃的資料,希望大家喜歡。
上月情況分析:
1、八月份我們對(duì)幼兒進(jìn)行了家訪,了解了幼兒暑假在家的一些情況。發(fā)現(xiàn)幼兒在家生活習(xí)慣不是很好,沒有規(guī)律。晚睡晚起,早上九點(diǎn)了還在睡覺,晚上去是遲遲不是睡。而且是在電視或電腦前面度過的。
2、幼兒有參加外面的一些興趣班的學(xué)習(xí)。如美術(shù)、語言、舞蹈、溜冰等等。
二、九月月目標(biāo):
1、知道自己是哥哥姐姐,具有相應(yīng)的角色意識(shí),體驗(yàn)大班學(xué)習(xí)環(huán)境中的變化,提高對(duì)環(huán)境的適應(yīng)能力。積極參與以大帶小的活動(dòng),體驗(yàn)做哥哥姐姐感受,增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)。
2、初步獲得有關(guān)祖國地域風(fēng)貌、民族風(fēng)情、人文、物產(chǎn)等方面的知識(shí),感受祖國的美好與偉大,產(chǎn)生“做一個(gè)中國人”的自豪感,萌發(fā)對(duì)祖國的熱愛之情。
3、了解中國城市的是熱鬧、繁華、舒適、方便的地方,但也有不夠完善的地方,知道要保護(hù)美麗的城市人人有責(zé)。
三、個(gè)別教育:
1、剛開學(xué)的第一月,對(duì)個(gè)別常規(guī)意識(shí)不好的幼兒進(jìn)行個(gè)別教育,加強(qiáng)常規(guī)意識(shí)。
2、對(duì)來園遲到的幼兒進(jìn)行個(gè)別教育,教育他們?cè)缢缙穑瑴?zhǔn)時(shí)上幼兒園。
3、在教學(xué)活動(dòng)和日常生活中出現(xiàn)的特殊情況要及時(shí)進(jìn)行隨機(jī)教育。
四、預(yù)設(shè)主題:
1、我是哥哥姐姐:通過認(rèn)識(shí)我們的活動(dòng)室,我們的幼兒園,體驗(yàn)大班學(xué)習(xí)環(huán)境中的變化,提高對(duì)環(huán)境的適應(yīng)能力。通過學(xué)習(xí)兒歌我是哥哥姐姐,我是禮儀小朋友,讓幼兒體驗(yàn)做哥哥姐姐的感受,增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)。
2、我是中國人(一):通過學(xué)習(xí)中國的地域風(fēng)貌、民族風(fēng)情、人文、物產(chǎn)等方面的知識(shí),感受祖國的美好和偉大,萌發(fā)對(duì)祖國的熱愛之情。通過了解城市的各個(gè)情況,讓幼兒知道要保護(hù)美麗的城市人人有責(zé)。
五、環(huán)境創(chuàng)設(shè):
1、我是哥哥姐姐(開學(xué)的第一周):陳列。
幼兒假期的美工作品;投放彩帶,供幼兒聯(lián)系打蝴蝶結(jié);用幼兒的自畫像布置一塊主題;提供廢舊物品供幼兒自由操作。
2、我是中國人(一):地球儀、中國地圖、中國一些有名的建筑物的圖片,讓幼兒擺放和認(rèn)識(shí);提供各民族服飾的圖片;投放白紙和作畫用具,讓幼兒畫臉譜;師幼一起收集祖國之最的圖片和大街上的標(biāo)志圖片;提供舊紙盒子讓幼兒制作“高樓大廈”。
語言—表達(dá)主題《練張巧嘴巴》。
1、《看、想、說》—引導(dǎo)幼兒認(rèn)真看圖,仔細(xì)思考,根據(jù)圖畫用簡(jiǎn)潔的語言把故事講出來,培養(yǎng)表達(dá)能力。
2、《一起來唱歌》—教育幼兒要有同情心和愛護(hù)他人的情感。朗誦詩歌,學(xué)習(xí)朗誦中的語言和表情。
3、《玩沙子》—培養(yǎng)幼兒發(fā)準(zhǔn)字音、流暢地讀出兒歌的能力,提高幼兒的聽辨能力。
4、《雞和機(jī)》—念準(zhǔn)雞、機(jī)、七、西,能夠流暢、快速地說對(duì)。
繞口令。
提高幼兒語言的準(zhǔn)確性。
數(shù)學(xué)—操作主題《有趣的符號(hào)》。
1、《我為老師慶節(jié)日》—指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)把圖形四等分的方法,體會(huì)等分中的包含關(guān)系、等量關(guān)系。
2、《同老師一起做游戲》—幼兒理解什么是“單數(shù)”,掌握判斷單、雙數(shù)的方法。
3、《認(rèn)識(shí)符號(hào)做加法》—每道算式都應(yīng)先讓幼兒說一說,老師應(yīng)了解幼兒是否理解題意,再寫出算式,理解“+”和“=”在算式中的作用。
4、《認(rèn)識(shí)符號(hào)做減法》—從幼兒的學(xué)習(xí)中了解其對(duì)加減法的掌握情況,理解減號(hào)“—”在等式中的作用,同時(shí)幫助幼兒學(xué)習(xí)加、減法的互換互逆關(guān)系。
科學(xué)—探索主題《奇妙的身體》。
1、《我的身體》—培養(yǎng)幼兒對(duì)人體科學(xué)的興趣,知道骨骼是身體的支架,身體各老師連接在一起、密不可分的,不斷提高自我保護(hù)意識(shí)。
2、《食物有多少種營養(yǎng)》—讓幼兒初步了解人體需要的各種各樣的營養(yǎng)素,以及各種營養(yǎng)對(duì)人體健康起到的作用。
3、《靈巧的小手》—讓幼兒通過自身觀察、試驗(yàn),了解手的結(jié)構(gòu)和功能,知道手要多用才靈活;知道人的生活、學(xué)習(xí)、勞動(dòng)都離不開手。
4、《力在哪里》—讓幼兒知道力是看不見、摸不著的,人的力只有在做事情的過程中,才能表現(xiàn)出來。
社會(huì)—交往主題《幸福中國娃》。
1、《都是中國娃》—對(duì)幼兒進(jìn)行認(rèn)識(shí)少數(shù)民族的教育,使他們知道我們的國家是多民族國家,56個(gè)民族的小朋友都是中國娃。
2、《祖國媽媽過生日》—組織幼兒互相介紹國慶節(jié)自己是怎樣過的。為什么全國人民要為祖國媽媽過生日。
3、《祖國的標(biāo)志》—根據(jù)圖片的內(nèi)容向幼兒介紹祖國的標(biāo)志,理解圖案的意義,知道我們都要尊敬國旗、國徽,了解國歌歌詞的內(nèi)容,可以學(xué)唱國歌。
4、《祖國的首都—北京》—組織幼兒觀看首都北京名勝古跡和現(xiàn)代化建筑的照片,或通過電視片進(jìn)行介紹。
藝術(shù)?—?jiǎng)?chuàng)造主題《我長大了》。
1、《我愛家鄉(xiāng)我愛祖國》—在教幼兒學(xué)唱歌曲前最好讓幼兒認(rèn)識(shí)中國的長江、黃河,可利用地圖或地球儀,讓幼兒知道我們中國土地遼闊壯麗。知道自己的家鄉(xiāng)叫什么名字。增進(jìn)孩子愛祖國愛家鄉(xiāng)的情感。
2、《我的自畫像》—分小組,坐在面對(duì)鏡子的地方,照著自己的模樣把自己畫下來。引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)觀察人物五官的正確位置,學(xué)會(huì)邊觀察邊畫。
3、《大熊貓》—引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)使用毛筆,能正確地運(yùn)用中絳,能在一定范圍內(nèi)填圖上應(yīng)有的各種顏色。
4、《飛向太空》—大班幼兒具有較強(qiáng)的想象力,啟發(fā)他們把想到的東西合理地構(gòu)圖,把畫面裝點(diǎn)豐富,要求盡可能把物體畫細(xì),然后,用油水分離的形式打上水粉底色。
健康—運(yùn)動(dòng)主題《我有好習(xí)慣》。
1、《坐姿歌》—良好的坐姿可以促進(jìn)幼兒骨骼的正常發(fā)育,保持良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,要注意塑造幼兒完善的外部形象。
2、《寶寶的故事》—讓幼兒知道怎樣吃飯是不挑食,什么樣的食物給人提供熱量、蛋白質(zhì)、碳水化合物。
3、《圓圓歷險(xiǎn)記》—為幼兒創(chuàng)設(shè)愉快的進(jìn)餐環(huán)境,保持幼兒良好的用餐情緒十分重要。指導(dǎo)幼兒專心進(jìn)餐,不要邊吃邊說或邊吃邊看。
4、《大腦告訴你》—引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)人的大腦,知道大腦的作用,知道人要學(xué)習(xí)使用兩只手,促進(jìn)大腦兩半球的共同發(fā)展。
幼兒安全小衛(wèi)士—《家庭生活安全》。
1、《食物中的》。
2、《不靠近籠中的動(dòng)物》。
3、《不要隨便模仿》。
4、《怎樣愛護(hù)眼睛》。
幼兒禮儀教育—《幼兒園禮儀》。
1、進(jìn)餐。
2、讀書愛眼。
3、團(tuán)結(jié)友愛。
快樂識(shí)字閱讀。
1、望月懷遠(yuǎn)。
2、登山。
3、猜一猜。
4、得過且過。
兒童英語。
unit1greeting問候。
1、let’stalk我們一起說。
what’syourname?你叫什么名字?
mynameislili.我叫麗麗。
2、let’stalk我們一起說。
howdoyoudo!你好!
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小班二月份工作計(jì)劃優(yōu)選(熱門16篇)篇十五
加強(qiáng)幼兒常規(guī)訓(xùn)練管理,形成良好的一日生活常規(guī)、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。加強(qiáng)幼兒一日活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)中的安全管理,增強(qiáng)幼兒的保護(hù)意識(shí),力保班級(jí)無事故發(fā)生。
加強(qiáng)幼兒生活活動(dòng)的指導(dǎo)與管理,培養(yǎng)幼兒基本的生活自理能力。加強(qiáng)預(yù)防疾病的管理,降低幼兒發(fā)病率,提高出勤率。
2、教學(xué)管理目標(biāo)。
(1)在健康教育領(lǐng)域,注重用幼兒感興趣的活動(dòng)激發(fā)幼兒鍛煉身體。
(2)在社會(huì)教育領(lǐng)域,培養(yǎng)幼兒同情、責(zé)任等社會(huì)性情感,發(fā)展幼兒的交往、合作能力,養(yǎng)成孩子的規(guī)則、秩序意識(shí)。措施:
1、熱情接待幼兒,以母親般的愛和親情呵護(hù)每一位幼兒,使他們盡快適應(yīng)幼兒園的集體生活。
2、在一日生活中經(jīng)常提醒幼兒養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,如:飯前便后手臟時(shí)要自覺洗手,擦自己的小毛巾,用自己的小杯子,吃飯不掉飯菜等。
3、鼓勵(lì)幼兒堅(jiān)持自己的事學(xué)著自己做,不依懶別人,如:自己吃飯、穿鞋、午睡等。
4、利用接送時(shí)間,鼓勵(lì)幼兒與、同伴主動(dòng)打招呼。
5根據(jù)幼兒的年齡特征,運(yùn)用游戲、直觀教具以及多媒體手段進(jìn)行。
6、活動(dòng)中,通過收集利用一些廢舊紙盒,初步激發(fā)幼兒的探索欲望。
7、一日活動(dòng)中注重個(gè)別差異,對(duì)不同能力的幼兒提出不同的要求。
8、根據(jù)幼兒好模仿的特點(diǎn),堅(jiān)持說普通話,鼓勵(lì)幼兒學(xué)說普通話。
9、通過為幼兒提供一些自然材料,開展一物多用的活動(dòng)。
1、促進(jìn)幼兒身體的正常發(fā)育和機(jī)體的協(xié)調(diào)發(fā)展,增強(qiáng)體質(zhì),培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣和參加體育活動(dòng)的興趣。
2、發(fā)展幼兒智力,培養(yǎng)正確運(yùn)用感官和運(yùn)用語言交往的基本能力,增進(jìn)對(duì)環(huán)境的認(rèn)識(shí),培養(yǎng)有益的興趣和求知欲望,培養(yǎng)初步的動(dòng)手能力。
3、萌發(fā)幼兒愛家鄉(xiāng)、愛祖國、愛集體、愛勞動(dòng)、愛科學(xué)的情感,培養(yǎng)誠實(shí)、自信、好問、友愛、勇敢、愛護(hù)公物、克服困難、講禮貌、守紀(jì)律等良好的品德行為和習(xí)慣,以及活潑開朗的性格。
4、鼓勵(lì)幼兒堅(jiān)持自己能做的事情自己做,不依賴別人,一日生活的各個(gè)環(huán)節(jié)都能有規(guī)律、自覺地進(jìn)行活動(dòng)。
措施:
1、根據(jù)小班幼兒年齡特征,運(yùn)用直觀教具、游戲,結(jié)合多媒體手段進(jìn)行教學(xué)。
2、注重個(gè)別差異,教學(xué)中因地制宜,因人施教,對(duì)不同能力的幼兒提出不同要求。
3、繼續(xù)以預(yù)成課程與生成課程相結(jié)合的方式進(jìn)行教學(xué)活動(dòng),嘗試方案教學(xué),充分挖掘利用自然資源,豐富幼兒知識(shí),充實(shí)幼兒的感性經(jīng)驗(yàn),從而提高幼兒的積極性,促進(jìn)每個(gè)幼兒的個(gè)性發(fā)展。
小班二月份工作計(jì)劃優(yōu)選(熱門16篇)篇十六
1、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園衛(wèi)生消毒制度認(rèn)真做好計(jì)劃免疫和疾病防治工作。
2、認(rèn)真做好幼兒的入園晨檢工作如發(fā)現(xiàn)可疑者,要進(jìn)一步觀察,并采取隔離、消毒措施。
3、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒接送制度,防止發(fā)生各種意外事故。
4、加強(qiáng)冬季鍛煉,積極開展適合幼兒的體育活動(dòng),每日戶外體育活動(dòng)不得少于1小時(shí)。
5、充分利用日光、空氣、水等自然因素,有計(jì)劃地鍛煉幼兒機(jī)體,增強(qiáng)身體的適應(yīng)和抵抗能力。
(一)健康領(lǐng)域:
1、能夠會(huì)使用簡(jiǎn)單的語言表達(dá)自己的想法和愿望。
2、學(xué)習(xí)在必要時(shí)使用手絹,不用衣袖擦嘴和鼻子,知道使用自己的毛巾。
3、聽從教師口令,知道在老師指定的范圍內(nèi)活動(dòng),不推拉、不擁擠,學(xué)會(huì)自我保護(hù)。
4、熱愛體育,喜歡參加體育運(yùn)動(dòng)培養(yǎng)幼兒的運(yùn)動(dòng)興趣和技能。
(二)社會(huì)領(lǐng)域:
1、樂于接受老師布置的任務(wù)認(rèn)真做好力所能及的事情。
2、熱愛自己的班集體,知道自己是班集體的一員,熱愛老師和小朋友們。
3、學(xué)會(huì)知道哪些行為是對(duì)的哪些行為是錯(cuò)的能夠知道按正確的行為準(zhǔn)則行事。
4、喜歡上幼兒園,愿意和同伴一起做游戲,有良好的人際關(guān)系。
(三)語言領(lǐng)域:
1、會(huì)使用常見的交往語言和禮貌語言。
2、在教師的引導(dǎo)下,能夠圍繞主題大膽地在集體面前講述自己的觀點(diǎn)。
3、學(xué)習(xí)通過畫面情景來理解故事的內(nèi)容,并且愿意表演故事中的人物。
4、喜歡看圖畫書,喜歡聽故事,培養(yǎng)幼兒的早期閱讀習(xí)慣。
(四)科學(xué)領(lǐng)域:
1、感受冬季的主要特征,下雪、結(jié)冰等常見氣候現(xiàn)象。并且知道它給日常生活帶來的影響。
2、理解生活中的簡(jiǎn)單數(shù)學(xué)關(guān)系,學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的分類、比較、推理等方式。
3、善于觀察身邊的各種變化,樂于動(dòng)手動(dòng)腦創(chuàng)造新事物。
4、喜愛動(dòng)植物,親近大自然,關(guān)心周圍環(huán)境。
(五)藝術(shù)領(lǐng)域:
1、能夠感受并基本表現(xiàn)兩拍子、四拍子的節(jié)拍特點(diǎn)。
2、能初步地聽辨、感知音樂的速度變化。
3、喜歡舞蹈課,能夠跟隨音樂做簡(jiǎn)單的動(dòng)作。
4、能夠大膽涂鴉,感受線條的豐富性和形態(tài)美。、
1、用反映冬季特征的圖片布置出冬天的景象。
2、將搜集到的帽子陳列,讓幼兒看看、摸摸、戴戴。
3、提供一些有關(guān)冬天的文學(xué)和音樂作品,供幼兒閱讀、欣賞。
4、利用周圍的自然環(huán)境(如下雪天),帶領(lǐng)幼兒觀察,與幼兒一同制作冰花等。
(一)美工區(qū)。
1、能按輪廓畫出物體,體驗(yàn)發(fā)現(xiàn)的快樂。
2、嘗試用自己喜歡的色彩、線條裝飾手套。
3、學(xué)習(xí)用手指點(diǎn)畫梅花,體驗(yàn)點(diǎn)畫的快樂。
(二)表演區(qū)。
1、小雪花飄呀飄。
2、寶寶不怕冷。
3、我給太陽唱支歌。
(三)發(fā)現(xiàn)區(qū)。
1、冰老人。
2、大風(fēng)和樹葉。
3、雪或冰的融化。
(四)手工區(qū)。
1、幫小羊穿棉襖。
2、雪花飄飄。
3、雪球滾滾。
1、請(qǐng)家長給幼兒準(zhǔn)備好保暖的棉衣、帽子、手套等,帶幼兒進(jìn)行冬季鍛煉,按時(shí)送幼兒入園。
2、引導(dǎo)幼兒在家里、入園的路上觀察雪花。
3、爭(zhēng)取家長的支持,給幼兒提供各種各樣的帽子。如:醫(yī)生、護(hù)士、警察等職業(yè)的帽子。
4、請(qǐng)家長經(jīng)常給幼兒曬被子,讓幼兒感受曬過的松軟被褥,聞聞被子上的太陽曬過的味道。