通過競聘,我們有機會展示自己的才華和實力,同時也能夠提升自己的職業發展。對于不同類型的職位,小編為大家整理了一些相應的競聘范文,希望能給大家提供一些幫助。
競聘組長的工作計劃(匯總17篇)篇一
本學期所教的高三(4),高三(5)兩個班的學生語文素質有所提高,但差生面仍較,相當多的學生語文學習的主動性不夠、積極性不高。相當多學生基礎知識漏洞較多,閱讀、作文能力和鑒賞能力尚待提高,作文思路偏窄、語言平淡。
針對學生基礎薄弱情況,不強求每位學生能在短期內都有上佳表現,只要能夠拉近和別的學生差距就是進步。根據考綱的要求和各個班學生的實際,實施教學。不強求整齊劃一。
對于基礎較差的學生,改作業時適當地面批面改。做到針對個性特點,有針對性的輔導。另外,對于基礎較好的學生,適當地布置一些提高能力的作業。對情緒波動的學生,還要做適當的心理輔導。部分學生基礎較扎實,復習態度也主動積極,希望這部分學生,能在這一階段的復習中形成良好的答題習慣。對基礎不扎實的學生,我們更要在這一輪復習中加強訓練,讓其養成良好的審題、答題習慣。具體安排如下:
第一、整體常抓不懈。雖然部分學生基礎較好,但教師對此部分學生基礎能力提高同樣需在復習中重視。這一輪的復習,這部分學生較其他學生主動,一般規定時間讓其自主復習,按時檢查小測,再校對答案即可。作文訓練重點仍然要緊抓結構與審題,加強中心語段和開篇的訓練。
第二、臨界生重點輔導。對于一些學生的語文基礎不錯,且還有提高空間的,應在平時對其進行一些針對其各自弱項的個別輔導,提醒他們這一輪的復習里,加強弱項的復習。
第三、助差生進步。平時考試有部分學生總是墊后,除了基礎差外,其學習態度也有待端正。故對這些學生要進行單談話,讓其從心底重視本學科的學習,并針對其實際,助學生做科學的復習安排,及時了解其復習情況,做相關指導。
對于基礎較為薄弱學生,針對此類學生的特點,我們決定重抓其基礎,提高其保分意識。
首先,提高士氣。學生難免具畏難心理,應極力避免他們破罐破摔。故在每次考試之后和平時聊天時,我們就根據高考專科錄取分數線,讓他們明白一張卷中的可保之分,且也是可拿之分,以便讓他們定下明確又實際的目標。
其次,重抓基礎分。就學生實際來看,語文卷中如做高層次要求的“詩歌鑒賞”、“文言翻譯”及“現代文閱讀”等題型,拿分不多,且幅度提高的可能并不,此類題他們拿下一半的分已是可以。但全卷中有十三分(字音、字形及默寫)卻是學生靠勤奮記憶就能拿下的,而這對學生的總分至關重要,故在平常復習中復強調,并加強訓練。
具體做法:單找學生兩兩談話,告之背默方法,安排其互背任務,按時抽查;臨近考前,全班整體檢查默背;高考題訓練加強。
再者,作文是這部分學生的弱項,但有較的提高空間,故在這一輪的復習里極力加強。具體做法:先抓穩學生的作文結構訓練,這是基礎。重抓作文審題,這是得分的根本。每周會安排兩節課,布置一到兩次的作文審題、構思和中心語段的寫作訓練,并進行相關講評。
集體備課,科學備考。每一階段,備課組都會進行集體備課,確定復習思路,合作找尋復習資料,每位教師在整體教學安排上踏踏實實地按備課組計劃進行,作好每個專題的訓練。
單項訓練和套題訓練相結合。練習以綜合為主,結合學生情況,補充題組訓練。
本學期是高三的第一學期,教學內容有:
1、完成選修八、十二課本的教學,重點是《常用文體閱讀與寫作》。
2、語言基礎知識、古詩、文言文和語用題的復習指導。
3、作文進行分層指導系列訓練。作文訓練重點放在審題、構思、速度、圍繞中心展開論證等方面。全批全改。
競聘組長的工作計劃(匯總17篇)篇二
一、 指導思想:
以學校德育教育的思路為指導,結合學生的實際情況,通過開展符合初中生心理生理特點的各種教育活動,培養學生良好的行為習慣和道德意識,增強學生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力,積極探索個性培養的途徑。把學生培養成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會主義建設者和接班人。
二、 班級基本情況和目標:
班級的學生守紀律,懂禮貌,活潑乖巧,熱愛勞動,大都有著較強的上進心。但班級中也有部分學生自制力差,特別是男生,對于學校的各種規章制度和要求不能很好的遵守,學習上進心不強,沒有養成良好的學習習慣。對于這部分學生需要進一步教育、幫助,使班級形成良好的班風、學風。
三、 具體措施:
針對班級情況我牽手14名學生,其中有品學兼優學生、有一般學生、有學困生等。交友一人:唐飛。這個學生學習上欠缺方法,學習習慣較差,調皮愛動,但熱愛勞動,積極參加班級活動。通過這個交友活動,希望能在他的學習方面給予方法上的指導,提高學習成績,另外,增強自控力,使其在遵守紀律方面有所改進。
本學期我將:
1. 積極參加班級的重大活動,在活動中發揮自己的作用。
2.
3. 主持一次主題班會。 做好一星期一天的值周班主任,利用課余時間抓好學生的常規養成教育。
4. 配合班教組長圍繞:(1)培養良好習慣;(2)因材施教,做好培優轉差的工作;(3)做好勞動、衛生和安全教育;(4)狠抓班集體建設等幾個方面全面教育學生,努力達到我班的目標—守紀律、負責任、會學習。
競聘組長的工作計劃(匯總17篇)篇三
為了提高班組成員積極性,企業采取了規范執行正激勵制度的措施。對于班組表現較好的員工給予加分,而對于表現較差的員工則堅決扣除一定的分。由于采取了這種獎懲分明,公平公正的考核辦法,班組員工的執行力得到了很大的提高而且提高了班組的凝聚力。
車間安全比較容易出事故,身為主操,雖然所擁有的權力不是很大,但肩負著班組員工的生命安全的重任。因此,對于安全工作我從未放松過,月月講,天天講。
隨著消費者對質量要求提高,因此,企業高層對產品質量的重視程度也被提到了一個前所未有的高度。作為成品工序,車間所肩負的責任也越來越大。我深知作為班組長,自己的工作直接影響車間的工作質量。出于對企業的負責任,我在質量控制方面一直不敢有所松懈,積極與質檢員及時進行信息的溝通與交流,對于生產過程中出現的問不輕易放過。同時加強員工對質量的重要性的認識,要求大家認真做好自檢互檢工作,確保不讓問題流入下一道工序。
車間就像一個大家庭,我每天生活工作在這個溫暖的大家庭里,作為這個大家庭中的一員我覺得我有義務和責任將她建設的更加美好和諧。因此,一年來,我積極參與車間的改善活動,并調動班組員工的積極性,對車間提出了一些有價值的建議。
由于感到自己身上的擔子很重,而自己的學識、能力和閱歷與一名優秀稱職的主操都有一定的距離,所以總不敢掉以輕心,一直在學習,向書本學習、向周圍的領導學習,向同事學習,積極提高自身各項業務素質,努力提高工作效率和工作質量,爭取工作的主動性。通過這一年的努力感覺自己還是有了一定的進步,能夠比較從容地處理日常工作中出現的各類問題,在組織管理能力、綜合分析能力、協調辦事能力和文字言語表達能力等方面都有了很大的提高,保證了本崗位各項工作的正常運行,能夠以正確的態度對待各項工作任務,具備較強的專業心,責任心。
一年來,我取得了一些成績,但也存在一些問題和不足,主要表現在以下幾點:
質量是生產出來的,而不是檢查出來的,就是說要講全面質量管理,要按照目標要求認真抓好每一個環節,每一道工序。同時質量檢查又十分重要,特別是在生產過程中的質量檢查可以有效地避免發生質量事故和質量問題,變事后處理為事前預防和事中控制,變被動為主動。雖然目前企業從上至下都重視質量,但在實際操作過程中還是有許多有待改進的地方。要解決這些問題不是某一個班組努力就可以做好的,這需要幾個相關班組的通力合作,我認為要想做好質量工作,必須把握“嚴、細、實”的原則,要嚴格管理,認真細致,狠抓落實。
雖然在過去的一年中班組的管理水平有了一定的提高但還是存在一些問題,我深知:沒有高水平的管理,就沒有高素質的員工,就沒有高質量的產品。因此,我會在以后的工作中著重解決提高班組員工綜合素質的問題,爭取在較短的時間內讓員工的綜合素質有較大的提升。
新的一年意味著新的起點,新的機遇,新的挑戰。我會再接再厲,認真提高業務、工作水平,為企業和車間發展,貢獻自己的力量。我決心在接下來的一年中努力做到以下幾點:
1.加強學習,拓寬知識面。
2.本著實事求是的原則,做到上情下達、下情上報;真正做好領導的助手;
4.全面完成車間交給的各項任務,為車間帶出一個能打硬仗,吃苦耐勞的班組。
最后,我將以更加優秀的工作業績回報企業,因為我會一直努力!
競聘組長的工作計劃(匯總17篇)篇四
幼兒園教研組新的一學期將繼續強調以《幼兒園教育指導綱要》為指導,圍繞“環境、生活、學習、觀察四個有序”實施園本課程,重點放在如何落實、貫徹各項日常工作的深入開展上,使各項日常工作有條不紊。本學期的工作計劃如下:
1、充分發揮教研組長的管理能力,調動各班班主任的工作積極性,帶動班級工作共同進步。加強日常工作,特別是細節工作的督導,教研組人員經常下班,做到及時發現問題及時解決。
2、制定專教工作計劃和課程安排,由教研組長負責本組日常工作的督導和本組人員的管理工作。繼續開辦美術、舞蹈、足球、國際象棋、英語等興趣班,滿足家長和幼兒的需求,由專教教師負責制定課程計劃。
1、圍繞四個有序深入開展園本課程的研究。
(1)環境有序:從環境入手,充分利用好教室的每個地方,注重空間的運用,豐富個區域活動材料的提供(包括孩子和教師自制的玩教具和區域活動材料),幼兒作品表征的手段、方法和展示,各班增設一個角色區,為幼兒多提供真實的活動材料,加強幼兒扮演活動的開展與指導。
(2)學習有序:半日活動開展以“計劃——工做——整理——回憶”途徑實施,教師根據班級情況,調整計劃內容,體現層次性。加強學科教學和小組活動的研究。
(3)生活有序:教師組織各生活環節的過度自然、合理,減少孩子不必要的等待時間。提高幼兒自我服務(喝水、穿脫衣服、洗手等自我生活照料)及自我保護的能力,減少以外傷害。
(4)觀察有序:各種檢查和考核的目的性明確,做到能及時整理和分析觀察記錄。
2、特色教育開展貫穿一日生活。
(1)全語文教育:教師有意識、有計劃地讓幼兒認識主題活動中滲透的文字和網絡中的文字,并作為主題檢核的內容,增加閱讀活動內容的時間和內容。
(2)數學教育:豐富數學活動在日常生活中的滲透的途徑與方法,各班建立數學活動區,為幼兒提供豐富的數學活動操作材料,并加強數學活動的指導。
(3)雙語教育:加強日常英語活動的開展,提高帶班教師英語水平和配班能力。本學期將進行配班教師英語活動觀摩。
(4)音樂教育:日常音樂活動也要有計劃性,重點加強對唱歌教學和舞蹈教學的研究。
我園所開展的教育科學研究還剛剛起步,在教學工作中起到的作用還不明顯,而我組將以推進園本課程的深入開展,解決教師在教學中遇到的困難為介入點,所有科研課題都讓教師自愿參加,課題負責人有權利自結研究小組,課題負責人在學期初擬訂研究方案和本學期課題研究重點供大家討論,修改定稿后執行。學期末召集各課題負責人進行交流,總結一學期各課題研究進展情況,對取得的成績或存在的問題由科研工作負責人寫出總結。對課題研究認真負責,取得一定成績的教師要給予獎勵或表彰。
競聘組長的工作計劃(匯總17篇)篇五
興趣是最好的教師,是學習的動力,是學生求知和成功的起點,針對班級學生的特點。從學習興趣出發,并堅持與素質教育接軌,即不斷培養學生自主能力和創造精神。結合班級每一個學生的學習現狀,為了進一步促進每一個學生的思想進步、促進每一個學生的學習發展、促進每一個學生的個性張揚,班級特別組建各學科興趣小組。
一、指導思想
開展興趣小組活動是由應試教育向素質教育轉軌的重要手段,是適應新課程改革的一大舉措,是培養學生綜合素質的重要途徑;在新課改思想的指導下,努力打破學校的封閉性,引導學生面向現代化、面向世界、面向未來;綜合應用社會、生活和學科知識,開展以學生為主體的自主動手動腦的生活實踐、社會實踐、科學實踐活動;使學生在情感態度、綜合知識、實踐能力、學會學習策略等方面得到發展。各小組必須認真抓好此項工作,通過興趣小組活動的開展來開闊學生視野,陶冶學生情操,發展學生個性特長,全面提高學生綜合素質。
二、興趣小組組建
1、學科興趣小組的組建,采取學生自愿報名和科任教師挑選相結合的方法。每個興趣小組人數不超過10人為宜。每個學生原則上只參加一個興趣小組。少數尖子生如學有余力,經班主任同意可參加多個興趣小組,每個學生至少參加一個興趣小組。
2、各學科要在課代表的主持下,組建興趣小組。根據班級學生的實際情況,組建如下興趣小組:
語文興趣小組 數學興趣小組 英語興趣小組
政史地興趣小組 理化生興趣小組 體音美興趣小組
3、每個興趣小組設立組長一名,副組長一名,學生應按時參加活動,遵守活動紀律,讓學生參與管理。
三、小組組織
四、組織方式
1、對全班學生興趣、愛好進行全面地調查了解,每一位學生至少報一項,提倡有多種愛好。
2、根據學生參與活動的項目和人數安排相應的學優生進行輔導,也可以聯系科任教師給予指導。
3、為了培養學生的多種興趣,采取一天一調整(除體音美興趣小組)的原則。
4、開展活動必須堅持經常,不可半途而廢。
5、每期活動要有相關資料并進行總結,期末進行整理存檔。
6、學期末對各小組活動開展情況進行總結與表彰,評選出優秀的活動小組。
五、活動目標
1、發展學生思維,拓展學生能力,加深對課本知識的學習掌握;
2、給學生創造施展才華,挖掘潛力的機會,提高學生知識技能;
3、豐富校園文化生活,培養學生團隊協作精神,融洽師生感情;
4、提高學生自主發現問題、分析問題、解決問題的學習能力。
5、培養學生的探究意識,提高學生的研討能力。
六、活動內容
語文興趣小組
數學興趣小組
英語興趣小組
政史地興趣小組
理化生興趣小組
體音美興趣小組
備注
第一周
各興趣小組確定本期的活動內容并進行討論,確定活動形式等相關問題。
具體見語文興趣小組活動方案。
每天布置適量的習題。
每天記英語單詞5個,句子兩句,背誦課文若干。
星期一、五早歷史;星期二、三早政治;星期四早地理。
星期一、四中午物理習題講解。
根據學習及學校活動安排。
負責
肖紅軍、王晨、安靜、李影、凡鵬飛、李錦輝、肖詩卉
注:1、原則上是以各興趣小組的所有成員開展活動,但為了調動其他同學的積極性,其他同學也可參加。
2、活動開展期間如遇特殊情況,可以依據實際進行,但要保證質量。
3、體音美興趣小組活動開展可以適當利用班隊會時間。
七、活動要求
1、各個組要在全班范圍內組織好小組成員。
2、根據各組實際情況,各小組組長要定好活動計劃、活動內容、記好活動記錄。
3、各小組活動確保五落實:組織落實、人員落實、時間落實、輔導落實、檢查落實。
4、各組計劃要切實可行、具體,不能放任自流,組長必須親自組織,也可聘請科任老師給予監督指導。
5、班委會(具體由學習委員杜玉潔同學負責)要及時檢查各組活動情況,發現問題及時糾正,確保活動正常進行。
6、克服事務繁多和活動時間受限制的困難,盡量合理的利用班級甚至于學校有效的活動條件,創造性的開展活動。
7、各小組必須切實加強安全教育,杜絕意外事故的發生。
八、活動評價
1、活動由各興趣小組組長牽頭,負責動員、報名、管理、監督。
2、班委會成員負責活動全過程的實施,團支部書記負責監督 。
3、班級對每次活動有專人檢查,并做好相關記錄,隨時了解學生的感受,對活動的態度、以及任務完成情況。
4、制定專用階段性評價表,上交階段活動成果(自留底稿以便期末總結):活動專題及活動計劃;相關資料(如調查報告、活動照片、文字資料等);階段成果展示和經驗總結。
競聘組長的工作計劃(匯總17篇)篇六
1.抓好常規管理工作,紀律、衛生、就寢、安全再上新臺階。以“教室日志”為依托嚴格紀律管理,配合教育處做好值周班衛生工作,在團委的組織下提高國旗下講話的質量,加強學生對公物的愛護教育,愛校如愛家,安全警鐘長鳴,不容懈怠。
2.以“培養什么樣的人”為教育突破口,做好學生人生目標調查,制定詳細培養措施,引領同學們健康成長,全面發展。
3.“建設書香校園,創立學習型學校”,組織好我校第二屆“讀書節活動”,本次活動主題“愛讀書,會讀書,讀好書,讀書好”; “讓讀書成為習慣,讓知識充實人生”。年級要組織學生交流讀書心得,展覽讀書筆記。
加強“書香教室”的建設工作,多種渠道開發資源,使班級公共圖書角的書不低于班級人數,只要同學想讀書就有書可讀。
繼續和教導處配合做好中午和下午的閱覽工作,增長學生知識,開闊學生視野,提升學生品味。
4.組織學生各種比賽,例如,九月份的建國六十周年愛國主義紅歌賽,以礦泉水瓶為原料的手工制作大賽,中華傳統文化知識大賽,構建環境友好型和資源節約型學校點子大賽。班級足球賽等活動。豐富學生的業余生活,提高學生的思想道德水平。
5.根據學生全面發展,發展特長優勢的需要。我們年級準備放開下午第四節,有必要的話,加上星期天下午。開展各種興趣小組的活動,舉辦多種講座,挑選優勢項目參加全國的中學生競賽。
6.建立學生成長記錄袋,展示他們的成長歷程。把他們在學習生活中的所思、所想、所悟記錄下來,及時總結反思,使他們能從成功中找到自信,從失敗中吸取教訓,從體驗中獲得感悟。這樣學生的個體就逐漸得到了完善發展,也使得他們逐漸學會自我教育,為其將來走向社會打下了堅實的基礎。
7.為和諧師生關系的構建搭建平臺,舉辦“師生辯論會”,“主題班會”,“師生戶外活動”等。
8.組織好本學期的家長會。充分發揮家校聯合的教育合力,有條件的可以讓我們的學生走入社會走進社區,奉獻愛心,幫助他人。
競聘組長的工作計劃(匯總17篇)篇七
____的銷售團隊在與代理公司合作后,經歷了將近八個月的團隊摸索,逐漸走向一個成熟的發展階段。據此,____在公司領導的指導下,將實施分組銷售的管理模式。這是公司在大型項目的銷售管理中的一大推進。這種分組銷售的管理模式能夠更好地加強銷售人員的集中管理、更好地調動銷售人員的工作斗志和激情、更好地促進項目銷售的簽約和回款,同時也能更好地培養銷售一線的管理人才,為銷售人員提供更加細致化的職業生涯發展規劃。本人在進入____銷售部以來,工作認真、虛心上進。借此機會,本人申請參加銷售小組長競聘。
一、工作經歷。
在進入____銷售部以來,工作一直勤勤懇懇,態度一直認認真真。不管是在學習階段、銷售秘書崗位還是置業顧問崗位,都本著認真、嚴謹的工作態度進行工作。在____一年的時間里,先后經歷了三個階段:
1、學習階段。
在這一個月的時間里,本人認真地學習了接聽電話和接待來訪客戶的正規工作流程和工作技巧。認真完成了____首次交付的準備工作并協助項目經理辦理交付工作的各個環節。
2、秘書崗位。
從2006年12月3日至2007年6月26日期間,本人在____項目銷售部擔任銷售秘書。半年的時間里為項目統計相關數據近千次,且數據的準確率高,為項目做銷售分析、策劃分析提供了有效的數據支持。此外,協助項目經理做好各項項目重點工作的準備及實施,如:項目房屋交付、地下室交付等。
3、銷售崗位。
從2007年6月27日至今,本人在____項目銷售部擔任置業顧問。在公司領導的指導下,截至10月份本人完成銷售房屋套數60套,實現回款19828295元。
二、競聘優勢。
1、對企業文化的認知和認可:在進入銷售崗位前,本人接受了為期一個月從海信集團到____的全面、系統、深刻的企業文化培訓并順利通過了考核。
2、對項目情況的了解較為全面:目前本人是項目上的最早進入本項目并一直持續工作的銷售人員。加上擔任過項目的銷售秘書,對項目數據有較大的掌控力,能夠為銷售做出及時的效果分析。
3、個人的領導力和團隊協作能力:本人在校時主修管理學,對工作勤于思考,具有較強的專業能力;本人具有較強的計劃、組織、執行、控制、監督能力;本人具有良好的親和力、觀察力、溝通能力、協作能力及應變能力,具有集體榮譽感和大局觀。
三、團隊規劃。
如果我能榮幸地成為一名銷售競聘組長演講,我將會建立一個具有凝聚力的、有激情的、有良好執行力的優秀銷售團隊。
1、溝通:建立良好的“至上而下、至下而上”的縱向溝通渠道,同時構建合理的團隊成員之間的橫向溝通平臺。此外,加強與兄弟團隊的有效溝通也是必不可少的。
2、協作:有了良好的溝通就能提高彼此的信任度從而提高團隊成員之間的協作能力,鼓勵隊員互相之間的有效協作,進而達到1+12的工作效率。
3、執行力:有了良好的協作就能發揮團隊良好的執行力。對于上級安排的工作合理安排時間,合理安排協作配合,以高效率、高標準完成工作為目的。
4、關于團隊士氣:要達到理想的銷售業績,必須要保持銷售人員的激情和士氣。本人將會用自身對工作的熱情和日常生活中的激情感染我的隊員。對于個別隊員的問題要及時去深入了解情況,在發現問題的同時解決問題。
四、綜述。
分組銷售意味著我們的銷售團隊正以更快的速度不斷地完善自我。擔任組長是需要擔任更多的工作、承擔更多的壓力,但同時也能更好地為隊員們服務;擔任組長是需要對自己有更高的要求、更嚴格的考驗,但同時也會為自己的工作價值贏得更大的肯定。我相信我可以勝任銷售組長這個崗位,特此提出競聘申請。謝謝閱畢!
競聘組長的工作計劃(匯總17篇)篇八
尊敬的各位領導、各位同仁:
大家好!
在市場競爭日益激烈的新形勢下,我們*****商場適時調整經營方針,在內部進行人員調整,這是商場管理層的英明決策和對新形勢的正確把握。作為***商場的一名員工,我深感振奮,也很受鼓舞,沒有理由不積極響應,也沒有理由不主動參與!
下面,我將我競聘的條件、優勢和態度向大家作一匯報。
第一,長期的商業實踐,給予了我競聘的勇氣。
我叫*****,生于*****年,現在******工作。我于1980年參加工作,從事商業工作長達25年之久。在長期的商業經營過程中,我做過營業員、業務員,也做過柜組長和部門經理,逐步積累了豐富的實踐經驗。
我去深圳在”*****集團“****分公司先后擔任童裝、童車業務主管負責與友誼城百貨、茂業百貨、歲寶百貨、銅鑼區廣場等大型百貨公司業務以及專柜形象維護、專柜小姐培訓管理等工作同時負責與沃爾瑪、家樂福、華潤萬家等大型超市業務的聯系、促銷人員管理及代理商市場維護。這些經歷使我的商業閱歷更為豐富并接觸和掌握了許多超前的超市管理知識。
去年,為照顧家庭,我招聘到****商場從事*****工作。一年多來,我虛心向老同志請教,在工作中學習、qq分組超拽在學習中鍛煉,300多個日日夜夜的耳濡目染,我對****獨特的經營理念有了直接的認識和更為深刻的了解。
第二,務實的工作思路,增強了我競聘的底蘊。
二十多年的商業生涯,使我深深懂得,干商業工作不僅要有激情,要熟悉商業知識,更要會分析市場,掌握顧客心理,還要了解競爭對手的基本情況,做到知已知彼,才能在激烈的市場競爭中處于不敗之地,搶占先機,贏得主動,這是做好商業工作的最基本的素質。如果我應聘成功,我將協助各位領導,依靠全體店員,把本人在商業生涯中積累的經驗靈活運用到*****的經營實踐中,圍繞”增加銷售“這一中心,做好五個方面的工作:
一是在特色管理上,要注重商品專營的特色、引導時尚的特色、購物環境的特色、商品陳列的特色等,通過眾多的單體特色,打造出獨具個性的營銷特色。
二是在職工管理上,重點做到人性化,通過各種途徑,不斷向他們灌輸先進的經營理念,工程部工作總結提高業務素質、規范服務行為,通過他們的一言一行,向顧客展現出廣隆的美好形象,進而集聚人氣,形成別具一格的核心競爭力。
三是在顧客管理上,本人將進一步強化”顧客就是衣食父母“的理念,并將之貫穿于工作的全過程,真心實意為顧客提供熱情、到位的服務。通過對商品分類與擺布等情況的了如指掌,主動為顧客做好店內引導、商品說明等工作,同時要努力營造良好的購物環境,全面提升服務層次和服務質量,以滿足顧客不同層次的需要。
四是在商品管理上,要盡可能豐富商品品種,要把缺貨作為營業的最大敵人,視商品質量為商場的生命,進一步完善《缺貨登記制度》,在缺貨醒目處設立”缺貨告示“,告此商品的下次到貨時間,以方便客戶到時購買。
五是在商品損耗管理上,要進一步強化手段。往往一個商品的損耗,至少需要5——6個商品的銷售毛利才可彌補,因此我將把商品損耗管理作為門店節流、創利的重要環節來抓,從根本上提高商場的管理水平。
尊敬的各位領導、各位同仁!
雖然我到*****的時間不長,但我已深深地感受到****這個大家庭的溫暖,看到了****的發展前景。我也確信,我對商業工作充滿激情,精力充沛的我,渴望擁有一個能夠實現自我價值的舞臺。假如這次條件夠不上,我將繼續努力,在原有的工作崗位上更加努力地工作,更加刻苦學習,做一個合格的****人。假如大家相信我、信任我,能夠給我一次機會,我將在新的崗位上勤勤懇懇工作,認認真真做事,清清白白做人,不辜負領導和同志們的希望和重托,將自己的每一份光和熱都融化到****的事業中去,腳踏實地地干出一番事業。
競聘組長的工作計劃(匯總17篇)篇九
各位同仁:
大家好!作為年級組長,我深知我的責任不只是帶好我自己的班級,整個年級組的全面發展才是我最大的責任。因此,在工作中我把整個年級組的事情時時掛在心上,發現問題,及時解決。
如,一、二年級孩子年齡小,安全問題非常重要。在看到課間紀律很亂時,我根據具體情況以最快的速度制定了“課間紀律整頓計劃”:劃分活動區域,各班在自己門前活動,從前門到后門之間,中間不要越過花盆;各班選出五個優秀的學生在自己教室門前輪流執勤,周一到周五每天一個,各自管好自己班的同學;各課間執勤教師繼續按時上崗執勤,確保學生安全。這樣制定好計劃后,我們都嚴格執行,老師之間、師生之間互相提醒,按時執勤。我不管是否執勤,一有空就在大廳里到處轉轉。經過一段時間的努力,我們年級的課間紀律有了很大改善。
雖然我們組大部分是新老師,但經過一學期的努力,教學上取得了一系列成績,班級管理也逐步完善。我為擁有這樣一個團隊而自豪、驕傲!但我深知我工作中還有一些不盡如人意的地方,我會更加完善自己,使自己以后的工作可以開展的更好。我們的團隊也還存在很多不足,在以后的日子里我們定會更加團結一致,發揮每個人的特長,竭盡所能的為干好各項工作而更加努力!
我的競崗演講稿演講完畢,謝謝大家!
競聘組長的工作計劃(匯總17篇)篇十
xxx:
您好!
本人xxx,是xx柜臺的收銀員。因近日來自身壓力過大,屢次出現不應該出現的錯誤,給顧客帶來困擾。身心倍感疲累,經過半個月的思考,發現自己已經不能勝任這份收銀員的工作,另外也不能再繼續犯錯不斷,給商場和客戶帶來麻煩甚至是損失,所以在此申請辭職。
本人自進去商場已經有1年多的時間了,當初懷抱著興奮的心情過來任職。初來乍到,因本人自己性格內向,不大愛說話,不過,幸好同事們都很友好,很容易相處,在初期也幫助我掌握工作的方法和技巧,直到我自己能夠完全獨立的工作。這些天,想到要和這些相處了這么長的時間的同事們告別,心中仍有不舍。但是,認真思慮之下,本人還是決意離開,在這里,祝我的那些可愛的同事們工作順利。
我們的商場在全市算的上具有一定規模的,并且生意越來越好,在這里,感謝商場曾給我的這個大舞臺,讓我在一年多的時間鍛煉了自己,充實了自己。也很感謝商場的培訓和禮儀指導,學到了很多知識,在未來都對我會有很大的幫助。還有商場的主管領導,正因為你們的嚴謹的管理方式,我們才能有有條不紊的進行工作,在這里,衷心祝愿你們將商場這個大舞臺打造的越來越絢麗。
本人能力有限,經常出現疏漏,無法圓滿的完成自己的工作。在此懷著很抱歉的心情來辭職,還請領導理解批準。
此致
敬禮!
xxx。
xxx年xx月xx日。
競聘組長的工作計劃(匯總17篇)篇十一
尊敬的領導:
大家中午好!
今天能站在這個競聘的舞臺上,我感到十分榮幸。今天我要聘的崗位是年級組長。下面我從四個方面向各位匯報我對級組工作的一些想法。
從事教育工作許多年,我深知平等待人、公正處事對普通教師的重要意義。老師們努力工作取得了成績,都渴望得到回報。作為年級組長應責無旁貸、公正無私的向校主管部門反映,并竭盡所能的為他們爭取榮譽、獎勵。如果稍失公正,就會傷害這些教師,不利于調動他們工作的積極性。如果嚴重不公,就可能會破壞級組的和諧,也不利于整個級組的教育教學工作。如果做級組長,我將會根據的學校評價制度擇優推薦。讓制度替代主觀評價,力爭做到最大可能的公平公正。當然對部分工作認真、成績不太突出而又急需評優的教師,我也會懇請級組教師、校領導予以關照。
年級組長首先要做好服務工作。他既要為學校校長室、教導處、德育處、總務處做好優質服務,又要為班主任、科任教師、學生家長提供實實在在的服務。我會不折不扣地完成學校布置的各項工作,主動幫助各處室多做些事、做些實事,讓領導們對級組工作省心、放心。我會多做級組工作,盡量減輕班主任的負擔,讓他們多抽出一些時間去搞班級內務。我會與級組教師多交流,多溝通,傾聽他們的心聲、呼聲,并如實向相關領導反映,配合學校做好相關工作。我還會與班主任一起充分利用“家校通信息平臺”,密切學校與學生家長間地聯系,讓家長感受到我們的貼心服務。
年級組長是級組工作的領頭人,他的職位決定了他必須起到模范帶頭作用。我會在遵守學校紀律,完成學校工作,維護學校形象方面帶好頭;我會在教學、管理、教育方面帶好頭;我會在平等待人,公正處事方面帶好頭。我會身先士卒,吃苦在前;絕不碌碌無為、先己后人。
年級組工作要一手抓教育,一手抓教學。兩手抓,兩手都重要,這是共識。
隨著市重點中學地不斷擴招,我校生源越來越不理想。要想在競爭激烈的高考賽場取得讓鎮政府、家長、群眾較為滿意的成績,級組工作在兩手抓的同時,必須要花大力氣狠抓教學。我會從四個方面去做。
1、加強與班主任、科任教師的合作。
我要請班主任、科任教師做好尖子生的學習跟蹤、思想教育工作。對全級前60名和特長班前30名的學生,以及學科前15名的學生要建立學習跟蹤檔案,請班主任和科任教師每次月考后都與他們面對面交流,每次月考后都要要求這些學生做一次書面總結。
2、為優秀教師爭榮譽,為教學成績優異的教師爭機會。
學校的評優時,級組長要根據學校的評價制度,擇優推薦相關工作突出的教師。學校新學年的工作安排時,級組長要優先推薦管理績效突出的班主任和教學成績優異的教師擔任重要工作。
3、在教學上帶好頭。我除了做好服務、管理等工作以外,還要多花精力去搞教學。教學成績不突出很難帶好頭,老師們也不會信服我。
4、多與各備課組長交流。
我會與下級行政一起多與各備課組長溝通,請各備課組平時多做些有利于教學的事。比如,多搞些有實際意義的教研活動。教學要有針對性,講實效。周六補課要有計劃、統一、成系列。期末復習要緊扣考試說明,資料要精選。
競聘組長的工作計劃(匯總17篇)篇十二
尊敬的各位領導,各位評委:。
大家好!感謝商場為我提供了這次公平競爭的機會,也感謝各位評委為我的演講進行評判。
我叫xx,今年20歲。于20xx年9月進進新華百貨東方紅店在四樓新百倫專柜擔任銷售員一職,20xx年10月進進新華百貨現代城店,在5樓新百倫專柜擔任店長一職。
同時,20xx年2月,擔任新百倫愛跑俱樂部負責人以及指導教練。在擔任品牌店長和俱樂部負責人近一年的工作中,使我在組織,治理以及活動策劃三個方面積累了豐富的經驗。之所以競聘這個崗位,是基于我對這個崗位的了解和對自身熟悉的情況下做出的選擇。競聘這個崗位對我來說是一次挑戰,所謂沒有壓力就沒有動力,有了目標,才能往努力,只有通過努力才能成功。
此次我競聘的崗位是商品五部柜組長一職。下面我將我競聘的條件,上風以及態度向大家做以匯報:
第一,實力和信心給予了我競聘的勇氣。“愛拼才會贏”,從我對柜組長這一職位的認知來看,柜組長在治理工作鏈中正如那機器中的軸承,集整合,協調,溝通為一身的工作關鍵。不僅進步了理的質量,也同樣也加強了工作的執行效率。我的上風就如同軸承和潤滑油的作用。有著豐富的專業知識、業務技能,及基層治理工作的經驗。
第二,務實的工作作風,創新的治理方法,增強了我競聘的底蘊。我堅持以干一行,愛一行為的原則。能冷靜處理突發事件,了解百貨業態的工作流程和營運模式。碰到題目能高效率解決,我以為“題目”同樣是機遇。在日常工作中,能分清處理事物的輕重緩急,往遵循時間原則。我始終堅定不移的以為,良好的`工作作風和出色的業務能力同等重要。
第三,“不要問企業給予了我什么,而要先問我為企業付出了什么”。古語道“欲人施于己者,必先施于人”,有舍才有得。這一理念成為我為人做事的準則,先做人,后做事。在其它門店工作的經歷,使我深深懂得“治理的本質不在于知而在于行”。因此假如我能競聘成功,將會從以下三個方面展開工作:
1、律人先律己,做好表率作用。
作為柜組長首先是各位員工勞動紀律和優質服務的標桿。要充分的認知到“言傳身教”的兩面性,必須夸大溝通,包括上行溝通和下行溝通以及和其他相關部分之間的溝通。其次,還要落實工作責任,將每項工作都具體化、明確化,工作做到日清日結。做到干一行,愛一行,專一行。
2、以人為本,加強與員工的溝通。
新員工的自律能力弱,在勞動紀律的遵守和服務行為規范的執行上比較差,這是目前賣場存在的一個題目;另外銷售方面,業務知識不全面,銷售技巧生疏也顯得尤為突出。針對以上兩個方面的題目,我將通過各種途徑,加強與專柜組長、品牌店長的溝通,不斷向他們灌輸相關方面的知識及技巧,同時組織一些區域培訓,做好治理工作的檢查、跟進、整改,使得樓層治理工作不斷向前進。
3、協助部分做好團隊建設。
沒有完美的個人,只有完美的團隊。首先通過開展多樣化的團隊活動,增強員工競爭意識,讓各片區相互形成競爭和監視關系。
競聘組長的工作計劃(匯總17篇)篇十三
時間飛逝,轉眼在收銀崗位里的我已有三年。在這里,我有過歡喜,有過悲傷,但更多是收獲,成了我成長路上的一筆財富。在此,我感謝領導給了我這個平臺,讓我得到很好的鍛煉。給了我施展才華的舞臺。我將珍惜我的選擇――做一名合格的收銀員。
記得曾聽說過這樣一句話:“越是艱苦的地方,越能鍛煉人的意志,越能使人感到充實。”來到新世紀工作之后更能感到這句話的意義。每天基本上在同一個收銀臺工作幾個小時,面對的是數不清的顧客,其中的艱辛是不言而喻的。但我并沒有因此而放棄過,特別是在我們豐都店,門口特別冷,現在是冬天,我們所受的冷更是能夠想象得到的。每次特別上2號臺的員工,手、腳全部都凍腫了,夏天太陽直射著我們,但我并沒有因此而放棄過堅持。“顧客就是上帝”的宗旨,在收銀員這平凡的.崗位上,肩上的擔子卻不輕:每天重復著相同的工作,還要對顧客解釋他們所有的疑問,而且不管顧客說了多么刻薄的話,都必須學會忍耐,把所有的委屈壓在心底。
在過去的工作中,我們總會遇到一些問題,比如商品標價與電腦不符時,我們應及時通知值班長進行核實,并要請顧客耐心等待,還有就是一定要運用微笑服務,當你對顧客微笑時,不管顧客對我們有多么不滿,此時他的心情一定會隨之晴朗。微笑是最迷人的表情,一個微笑不費分文卻給予甚多,懂得對生活微笑的人,將會擁有美麗的人生,當你微笑時世界也在對你微笑。再就是要講究語言藝術:“溫語慰心三冬暖,惡語傷人七月寒。”不要與顧客發生爭執,不侮辱、挖苦、諷刺顧客。
作為一名收銀員,我深深知道我們就是新世紀的窗口。在工作中嚴格遵守收銀員操作規范的同時,應有飽滿的熱情,用會心的微笑接待身邊每一位顧客,面對日益競爭的今天,怎樣才能留住顧客,贏得顧客滿意?我們唯一取勝的籌碼就是提供優質的服務。在以后的工作里嗎,只有努力學習,提高自身素質,提升服務技巧,讓顧客高興而來,滿意而歸。
以上就是我在工作中所感觸最深的,希望自己以后能夠在工作中努力做到這些。我相信,只要我們所有的員工齊心協力,新世紀明天會更加輝煌!
競聘組長的工作計劃(匯總17篇)篇十四
一、部門獎罰:
年元月,根據超市各項規章制度,再結合本部門的實際情況,特制定員工考核細則,并利用早會的形式組織員工學習,該細則主要以現金的方式實施獎罰,提倡多獎多罰,并建立詳細的獎罰臺帳,力求獎罰平衡,到目前為止,獎勵和處罰的金額基本持平。
由于該獎罰細則的目的主要是杜絕員工出錯,所以對于老員工多掃漏掃等原則性錯誤,嚴懲不怠,而對于才上崗不久的新員工則以批評教育為主,處罰為輔,在嚴肅處罰的其礎上體現出人性化管理。
二、輪崗:
由于本年度人員離職率居高不下,且部分員工走上管理階層,崗位調整幅度較大,服務臺,收銀臺,現金辦等各崗位均有不同程度的調動,本著培養全方位人才的想法,實行輪崗制,將收銀臺表現優秀的員工調往服務臺鍛煉,將服務臺優秀員工調往現金辦,截止目前為止,各崗位員工均適應新崗位,且信心十足的在本崗位上繼續工作下去。
三、保潔工作:
在年上半年,超市還未成立保潔組,故保潔工作暫時由前臺部代理,由于保潔人員普遍年齡偏大,造成人員難以管控,且勞動松散,勞動力低下,鑒于此種情況,特根據其每日實際工作情況和人員數量,制定崗位操作要點,將超市保潔范圍劃分為三大塊,且每一塊都有專人負責,杜絕由于各種原因造成的人員脫崗,串崗行為,保潔工作的細化,在一定程度上改善了超市的衛生狀況。
四、現金辦工作:
鑒于現金辦工作的特殊性和需要性,在便于管理的基礎上,將現金辦的工作整理出一份詳細的操作流程,并組織現金辦人員學習,由組長每日跟進員工工作完成情況,閑時整帳,忙時上機,不僅提高的了現金辦的工作效率,也在一定程度上改善了收銀臺排隊結款的現象。同時,在不影響日常工作的情況下,結合現金辦人員的要求,減掉了一些不必要的帳目,并將5天一整帳更改為10天一整理,避免浪費時間及精力。
五、手機錢包業務:
年超市新增加了手機錢包業務,由于手機pos機不與收銀pos機相關聯,且前期手機消費方式的多樣化,及手機pos機易損壞,信號不好,移動公司后臺維護錯誤等情況,在一定程度上影響了收銀員的收銀速度,同時,由于對手機支付各項功能不熟悉,造成卡紙,不打印小票,或交易重復等,對此,我部門特利用空閑時間對pos機進行專項研究,并多次請教移動公司相關人士,目前,通過各項測試及平時積攢的經驗,對于手機支付過程中可能遇到的情況基本能夠予以解決。
六、離職率:
前臺部是一個特殊的工作崗位,人員均屬80后成員,其中不乏90后,人員穩定性相對于各營運部門來說較差一些,年輕易沖動,心理素質差等因素在一定程度上影響了我部門的工作,對此,我們在招聘的時候側重于本地80后成家的人員,有效的降低了部門離職率。
七、短款:
短款一直是本部門員工頭痛的問題,而大金額短款更是讓新員工防不勝防,且在短款之后找不到原因,更加影響了員工工作的積極性,因此,我們特地將每一次短款的情況記錄下來,并組織員工分析可能出現短款的原因,及避免短款的方式方法,并整理出來,公示上墻,以備員工學習。
八、贈品盤存:
由于服務臺贈品較多,活動內容不同,造成贈品積壓,且隨著超市開業年限的加長,帳目不清的情況比比皆是,對此,6月份特組織專人對服務臺的贈品進行盤存,把不需要的或者早已未發放的贈品退回收貨部,服務臺只放置常用贈品,滕出的存包柜用于日常寄存包服務,這一措拖有效的緩解了存包柜不夠的情況,同時減輕了服務臺人員工作壓力。
九、服務臺責任分工:
為使工作責任明確化,今年10月份,對服務臺的工作進行合理化分,明確到人,服務臺的每一項工作都由專人負責,并定期對其工作完成情況進行抽查,不合格者納入考核。
十、人員幫帶:
人員傳幫帶一直是公司發展過程中重中之重的問題,而人才不能及時發現,不僅影響了日常工作,同時也不利于公司的長遠發展。
因此,及時發現人才,培養人才成了工作中一項不可或缺的事。今年度,我部門一共上報后備人員6人,后期因個人或其它原因,最終確定服務臺兩名員工為后備幫帶對象,并指定幫帶師傅,定期組織培訓,以三個月為限,使期熟悉本部門工作情況及相關知識。為其以后走上領導崗位做好鋪墊。
十一、顧客投訴:
今年是公司的“兩個質量”提升年,不僅是商品質量,服務質量也成為重中之重,但由于缺乏相關知識及經驗,員工在處理顧客投訴過程不能有效的解決問題,主要表現為:
1、員工不懂法,不能依據法律法規處理問題,遇事不敢說話。
2、團隊意識不強,遇到客訴不能團結協作,共同解決問題。
3、不能舉一反三地看待問題。
4、依賴心理,辦事拖拉,從而使事件復雜化。
這一度成為前臺部一大難點,為合理有效的解決這一問題,希望超市加強法律法規及商品知識,語言技巧等方面的學習,并定期組織考試,演講,辯論,現場測試等,以文字和實際相結合,全面提高這一方面的技能。
競聘組長的工作計劃(匯總17篇)篇十五
各位領導、同事們:
大家好!
今天,來到這個講臺參加超市主管競聘,心情很激動。首先,感謝公司領導給我們提供了一次展示自我,相互學習的機會。“公開、平等、競爭、擇優”,這是歷史的必然趨勢,也是公司發展的要求。這次競聘對我個人來講是一個重要的激勵和挑戰,將有利于我個人素質的進一步提高。今天挑戰這個崗位,我有勇氣擔當重任,有信心把今后的工作做得更好。在這里,我也衷心祝愿今天參加競聘的各位同事,都能取得較好的成績。
我競聘的崗位是xx店超市百貨超外部門主管。下面我將分三個部分進行我的競聘演講。
我畢業于商業管理學院,我自從進公司商場以來,我從事電工工作,通過在工作中不斷的學習,我努力提高自己的業務技能,保證安全用電,無安全事故,后有調防損部工作,使我對公司經營模式有了深入的了解,在思想政治和業務技能水平上有了大幅度的提高。
我是具有較全面的組織、協調工作的素質和能力。識大體,顧大局,處理問題較為周全,工作認真負責。具有團結同志,正確處理與領導和其他同志的關系的素養;做工作,辦事情,能夠做到思路清晰,行止有度,頭緒分明,恰到好處。
我熱愛工作,奉行做事就竭盡全力將它做好的原則。遇到問題從不退縮,努力尋求解決辦法,在解決問題的過程中使自己的工作能力得以提升。有較高的業務技能水平。
在工作中有較強的創新意識。我思想比較活躍,接受新事物比較快,愛學習、愛思考、愛出新點子,工作中非常注意發揮主觀能動性,有較強的創新意識和超前意識,這有利于開拓工作新局面,尤其適合在激烈市場競爭條件下的企業管理工作。
超市是一個生活的縮影,是大眾生活的消費的場所,我們代表了公司的形象,我們和顧客直接交往,組長是要帶領大家努力工作的,吃苦在前,享受在后,不但要做好自己的工作,還要做好全組的工作,防損,安全,銷售,消防。商品陳列,衛生防鼠等工作。作為組長,必須了解主管經理及主管店長的主要工作思路和目標,我理想概括為20個字,即“搞好服務、內強素質,外樹形象,開拓發展,自強不息”。
是建立和完善競爭機制。尺有所長、寸有所短,充分發揮各人的特長,從而調動小組每個人的工作積極性。
要讓每個員工和促銷樹立依法經營、維護公司利益的思想,同時,把服務儀表、服務態度、服務紀律、服務秩序等作為培訓的基本內容,讓員工樹立“顧客是上帝、員工代表企業”的思想。做好員工和促銷的工作安排、指導和考核,切實執行公司每期dm及店內的各項促銷活動,充分做好宣傳及布置的工作;認真做顧客接待工作,全面協調,讓顧客感到方便、快捷的服務。
三、工作設想。
如果這次我能夠順利競聘成功,我將做好以下工作履行自己的崗位職責:1、協助各部門搞好店面銷售,提高崗位執行力,高質量的做好計劃、組織、領導、控制和管理工作,同時建立和規范一系列規章制度,使崗位職責明確,做到規范有序,有章可循。
積極性,發揮他們的聰明才智;加強內部員工的服務技能培訓,提高整體員工的服務銷售水平。加強各項運行維護管理制度、作業流程、管理辦法的執行力度,做好監督、檢查、指導、考核,使得各項維護工作能夠貫徹、落實。
2、努力完善自我,提高工作能力。
雖然我在百貨工作了3年多,累積了一定的工作經驗,但是在超市零售行業一日千里與時俱進的今天,尤其是在店面運營和管理方面,如何加強零售經營與營銷的業務能力上,在強化一線銷售人員服務意識,做好本職工作上,將會是一個需要認真學習,不斷發展的領域。只有不斷努力學習,深入實踐,才能做到與時代同步,擔當起超市領頭軍的任務。我有信心不斷完善自我,努力把自己的工作做好!
3、探索創新解決問題的方法。加強員工交流和對外協作能力,在不斷提高自己水平的同時,還應該能夠組織各方面力量,充分為公司的銷售,提供更加完善的服務。另外還要加強部門銷售人員的交流與培訓,組織更多更高水平的培訓,提高整體銷售意識和服務水平,以保證部門的銷售穩步提升。
4、加強新品引進,利用先進的促銷方法進行創新銷售,提高銷售業績。
作為一個零售超市,我們在為用戶提供優質產品及服務的同時,也應該充分利用自己的資源和行業優勢,為本企業樹立良好的企業形象。眾所周知,超市零售業是不斷發展,不斷進步的一個新課題。
尊敬的公司領導,誠懇待人,為人正派是我為人態度!勤奮務實,開拓創新是我的工作態度!如果公司委以我組長的重任,我將不辜負大家的期望,充分發揮我的聰明才智,以昂揚的工作熱情和高度的工作責任心,加倍努力地工作,協助公司和超市領導使商場營運的日常工作在各方面都有新的起色,新的突破,上升到一個新的臺階。
競聘組長的工作計劃(匯總17篇)篇十六
競聘的時候要對競聘崗位的理解與認識要準確、全面。下面小編為大家帶來的是關于班組長的。
競聘書。
歡迎大家參考!
各位領導、同事們大家好:
首先感謝站領導提供了這次機會,我競聘的是運行班班長一職。我將從以下幾個方面闡述自己。
第一、我能夠認真遵守站內。
規章制度。
顧全大局團結同事助人為樂建立和諧的人際關系。
第二、操作技術和技能。我在運行班已經工作多年,能夠熟練掌握各種設備的啟停操作、故障判斷以及流程切換。多年的大賽經歷,磨練了我的心智,更鍛煉了學習能力和操作技能。本人現擔任運行班安全監督員一職,能夠圓滿完成上級交給的各項任務和指標。
第三、責任心和工作態度。本人能夠在工作中以嚴謹的工作態度和高度責任心對待每一班崗。結合處理站的現狀到實際運行工作更是得心應手。
如果我能夠成功競選為運行班班長,我將在此工作崗位上做到以下幾點:。
1.積極配合站領導的工作,以公平、公正、嚴明的方式管理好本班人員,結合實際工作編制本班組的。
工作計劃。
和總結,并組織實施安全教育培訓計劃。
2.制定完善的班組管理制度,合理分工、安排工作任務,并監督、檢查完成,高質量的完成好各項工作。
3.帶領班組認真學習新老設備和流程,使每一個人都能獨當一面。加強班組的責任心和榮譽感,保障平穩安全生產。
4.認真遵守站內的各項規章制度,嚴格要求自己,在班組內以身作則,處處起帶頭作用。
最后,懇請各位領導、同事們投我一票,我會用自己的實際行動證明自己、回報大家。謝謝!
單位職務:站站長姓名:
各位評委、各位同志:
為配合我分公司及xx公司有關崗位競聘、深化完善內部分配制度改革的順利實施,現根據隊《關于員工竟聘班組長、機長》通知要求,我將競聘采氣隊站站長職位,并做如下競聘報告,請各位評委審議:
本人于x年xx月畢業于專業,x年xx月參加工作,x年xx月任站站長,現為大專學歷,高級工,中國共產黨黨員,現擔任開發公司隊站站長。
本人從事工作xx年,有擔任站站長xx年的工作經歷,熟悉站內工作流程,精通站內業務,能獨立處理站內事務,有良好的群眾基礎,參加工作至今先后被評為xx公司xx年度優秀共青團員,xx年度xx公司雙文明先進個人,并榮獲xx年xx公司首屆、二屆“”、xx年度中國石油化工集團公司“青年崗位能手”,獲得過職工技術比武組第一名,xx公司首屆、二屆職工技術比武采氣專業組技術狀元和技術能手等榮譽稱號。現已通過x學院專接本考試并完成全部課程。
下面,我借這次機會,把我擔任站站長以來在班組管理方面的一些經驗和心得向各位領導和評委作一次匯報,并同各位班組長進行交流,有不對的地方起批評指正。
1、班組管理方面:班組是企業組織生產經營活動的基本單位,是企業最基層的生產管理組織。企業的所有生產活動都在班組中進行,所以班組工作的好壞直接關系著企業經營的成敗,只有班組充滿了勃勃生機,企業才會有旺盛的活力,才能在激烈的市場競爭中長久地立于不敗之地。而一個班組是否有活力,有戰斗力,多取決于班組中的領導者——班組長,班組長是班組生產管理的直接指揮和組織者,也是企業中最基層的負責人,屬于兵頭將尾,因此,我個人認為要作為一名合格的生產一線管理者,應該是一個能充分發揮全班組人員的主觀能動性和生產積極性的調動者;是一個能團結協作,合理地組織人力、物力,充分地利用各方面信息,使班組生產均衡有效地進行、產生“1+12”效應的指揮者;是一個能做到按質、按量、如期、安全地完成上級下達的各項生產計劃指標的執行者。所以,我個人認為要擔任好班組長應該具備以下幾點:
(1)有良好的群眾基礎、協調能力和溝通能力。(理由)。
(3)懂得資源分享。我這里所說的資源是指工作經驗和技術分享。
所以,我在日常工作中充分注意以上三點,使得站內工作得到順利開展。
2、班組安全管理方面:站作為開發公司計量窗口,安全的保證是確保生產順利進行的第一要素,是確保公司經濟利益不受損害的前提保證,抓好班組安全管理是配氣站日常管理工作的重點內容。所以,在班組安全管理中,我明確自身責權,樹立安全"第一責任人"的形象,嚴格遵守各項安全規章制度,并結合站內實際情況制定了班規,進一步加強對安全(班內巡回檢查,安全學習)、生產(資料審核)、設備的管理(計量設備檢查和調試),在班組實際安全教育工作中,著重突出安全教育有“實效”(比如滅火器材器材和空氣呼吸器的使用方法和維護保養),技術培訓有“實用”(如工作經驗的交流),制度管理有“落實”(制定班規),認真抓好“三違”控制,及時制止不安全行為,確保了站內生產安全。
(1)、繼續加強學習,積極進取,不斷提高自己的綜合素質和創新能力,不斷改進工作中的薄弱環節,提高工作質量。
(2)、明確自身責權,在班組管理中不墨守成規,不斷提出新的設想和辦法,努力提高安全管理水平。
(3)、提高產品質量、生產效率、降低生產成本,嚴格進行班組考核,充分調動全班組人員的生產積極性,用真摯的情感團結配氣站全體員工。
競爭出人才,競爭出效益,我將以這次競爭上崗為自己工作的新起點,與大家一起積極努力,為共創新業績而勤奮工作。
競聘組長的工作計劃(匯總17篇)篇十七
各位領導、同事們:
大家好!
首先感謝中心領導和同事們給我這個難得的機會參加競職演講。我叫xxx,今年43歲,1982年參加工作,新疆黨校函授經濟管理學院畢業,助理政工師,現為綜合科主辦。這次機構改革,中心基層單位管理崗位將實行公開競聘,無疑給我提供了一次展示能力的機會。本人在汽車修理、駕駛員、調度等崗位已工作了23年,綜合本人實際能力和對中心深厚的感情,想通過此次競聘,讓中心領導和大家進一步認識我、了解我。下面是本人競聘副隊長一職的優勢和倘若獲得該職位后我將如何履行職責和有效開展工作的簡要表述:。
一、本人競職優勢。
優勢一、本人具有較高的政治素養和工作責任心。自參加工作以來,本人堅決服從組織的安排,不論是任何崗位還是任何環境,都能做到敬業愛崗,勤學好問、刻苦鉆研、恪盡職守。
優勢二、8年的汽車修理經驗和的汽車駕齡,以及3年的生產調度崗位工作,使本人具有豐富的閱歷和基層工作的經驗,特別是現場解決各種問題的處置能力。
優勢三、良好的做人處事原則和樂于助人、善于團結、勤。
于奉獻的品行,使本人在基層有良好的口碑和一定的群眾基礎。
二、本人工作職責。
如果此次競聘本人獲得領導和大家的信任,能擔當起一名基層單位的管理者,我將努力做好以下幾個方面的工作:。
1、轉換角色,擺正位置,履行好一名副職的工作職責從機關到基層,角色的轉換,首要的問題就是擺正位置。作為一名管理者和副職崗位,全力配合好正職的工作尤為重要,因為一個講團結,富有進取的班子,才是一切工作最有力保證。常言道:團結就是力量。只有班子團結了,大家才能有一個良好的工作氛圍,工作才有凝聚力、向心力和親合力。因此,本人要始終從講團結、講大局的高度,做到向上多請示、多匯報,與下多交流、多溝通,光明磊落做人,勤勤懇懇工作,認認真真辦事,堅決履行副職應有的職責,絕不因自己的'言行破壞團結,影響工作。雖然本人沒有從事過管理工作,但我相信,在團結這個的前提下,任何困難險阻都能戰勝。
2、抓好隊伍,提升管理水平,讓服務“窗口”星級化油田重組整合后,隨著公司車改的逐步實施,小車服務中心一部分員工進行了分流,充實到油田生產一線,改行從事其它工作,這一新的形勢,給我們中心帶來前所未遇的壓力和挑戰。待派車輛增多、服務對象減少、員工情緒動蕩等問題擺在了我們面前,特別是中層干部責任重大。而這些新形勢、新問題,同樣蘊含著巨大的希望,這個希望,就隊伍。我認為,抓好隊伍建設,重在管理水平。作為一名副隊長,管理工作要著力于基層“三基”工作,做到工作有計劃、有落實、有結果、有評價,引導員工牢固樹立精益求精、精雕細刻、精打細算的意識,將“始于客戶需求,終于客戶滿意”的理念,轉化成為員工服務“窗口”星級化的標準,使每位員工帶“星”、配“星”上崗服務,以增強員工“服務創新、追求一流、誠信永恒、讓用戶滿意”的榮譽感、自豪感、穩定感和使命感。
3、不走形式,不走過場,力創中心安全生產先進單位安全工作致關我們中心的發展,關系到每位管理者和員工的命運,也是所有工作的底線。在服務質量滿意率接近100%、設備綜合完好率達到98%的基礎上,實現投訴為零、事故為零的目標,離開“嚴、細、狠、實”的措施手段,恐怕那是“天方夜譚”。但除了這些天天說、日日講的措施手段和數不勝數的規章制度外,我想強調的是,從“安全就是政治、安全就是穩定、安全就是和諧”的觀念出發,從我做起,嚴格執行公司和中心的安全環保工作要求,決不讓看似“家常便飯”的安全環保工作走了形式,走了過場。具體怎樣操作,如何實施,是本人乾坤已定后的后話,這里我敢自信地說,如果副隊長一職是我,中心安全生產先進單位我是不會輕易丟掉的。
尊敬的各位領導、同事們,再次感謝你們給予我晉職演講的機會,雖然我從兩個大方面簡要陳述了自己的優勢和工作觀念,可我知道,這些不涉及到細節方面的東西,是遠不能達到一種高期待的要求,但請領導和大家相信,在這10分中時間的演講中,里面透射出的我認為最重要的東西就是一個人的自信。最后,祝大家身體健康,萬事如意!衷心祝愿小車服務中心又好又快地向前發展。
謝謝大家!
競聘人: