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夢的翅膀初中范文(13篇)篇一
一只小鳥,假如有送給我一雙翅膀,我一定要飛,飛呀飛,飛到天空爺爺的懷抱里去,到那里,我一定要和天上的星星一起玩。
假如我有一雙翅膀,我要飛到浩瀚的海洋,我要見到海豚。小魚和一些礁石,探索海底生物。我還要和小鳥一起,飛呀飛,飛到花叢中,聞到撲鼻而來的花香,聞啊聞。使我們陶醉在花叢里。
要真是這樣,那該多好啊!這樣我就可以和星星打招呼了,和小鳥做朋友了!
假如我有一雙翅膀,我一定要飛,飛到浩瀚的.海洋……。
夢的翅膀初中范文(13篇)篇二
落葉隨風將要去何方。
只留給天空美麗一場。
曾飛舞的身影。
劃過我幸福的過往。
愛曾經來到過的地方。
依稀留著昨天的芬芳。
那熟悉的溫暖。
劃過我無邊的心傷。
我也是一個單翼的天使,但在我的周圍,有很多單翼的天使。我們雖然和大家一起上課、說笑。但是,在我們心中,總有一個無論如何都愈合不了的傷口,我們總是需要愛和關心。
夢的翅膀初中范文(13篇)篇三
“每一次都在徘徊孤單中堅強,每一次就算很受傷也不閃淚光,我知道,我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,飛過絕望……”
――題記。
隨著這首優美而動聽又富有激情的音樂在耳邊響起,你是否也和我一樣想有一雙這樣的翅膀呢?我想,是的!
有一天清晨,從夢中驚醒,做了一個奇怪的夢,我有了一雙翅膀,太不可思議了。我喜歡讀書,但是卻稱不上是“書呆子”,這類雅號本人還沒親身體驗過,但是,文學太具有魅力了,不可估量!我是受文學的誘惑愛上讀書的。不瞞你說,我小時候可是個“搗蛋鬼”,可是一看見書,我便會很安靜的讀書;我有一雙隱形的翅膀,這雙翅膀是文學的力量凝成的,帶我翱翔在文學的天空,徜徉于書的海洋!書,開拓了我的視野,凈化了我得心靈。使我長大,使我成熟。
“讀萬卷書,行萬里路”讀書可以使人從弱小走向強大,從幼稚走向成熟,如果你在各方面都沒有強項,那就用文學將自己武裝吧!
現在你讀書破萬卷,到時一定會有它的用武之地的。
“文學”,多有姿態的兩個字眼?魯迅曾棄醫從文,大文學家的稱號也由此而來,我國文化有著淵源的歷史啊!從孔夫子到建國60年慶典,文學富含多少魅力?文學的翅膀將要起飛了,同學們,讓文學為我們插上翅膀飛翔吧!
夢的翅膀初中范文(13篇)篇四
雄鷹擁有翅膀,就能展翅高飛;飛機擁有翅膀,就能翱翔藍天。我也幻想有一對翅膀,風雨中讓我展翅飛翔,沒有誰能把我阻擋飛越世界的夢想。
突然有一天,我一覺醒來驚奇地發現自己的后背上竟然長出了一雙翅膀,白色的羽毛發出刺眼的光芒,我試著輕輕地扇動一下翅膀,頓時一股強大的氣流將我托了起來,哈哈,我可以飛了!我迫不及待地從窗戶那里飛了出去,飛向天空。
我穿過一層層潔白的云彩,飛向那遙遠的宇宙。在茫茫宇宙中,我看到了一顆顆太陽系的星球:木星、火星、天王星、地球、海王星……它們絢麗多姿,千姿百態。快看!那不是我們的空間站嗎?我趕快飛了進來。呀!各種新奇的器械和科研用具,應有盡有。我們的祖國真強大啊!
我飛出了空間站,來到了月球。看,是“嫦娥3號”和“玉兔”,我立馬化身為宇航員,開始了考察和探險。在月球上,我小心翼翼地走著、搜尋著,生怕不小心將某種稀有物質漏掉了。啊,我發現了一種地球上沒有的土壤,立刻將它交給了工作人員,并與月球告別。在離開之際,我揮揮翅膀,為空間站和“嫦娥三號”送去力量與祝福。
我從夢中驚醒過來,發現,原來這只是一個夢啊!
夢的翅膀初中范文(13篇)篇五
等待夕陽落下,黑暗的天空中,灑出一點一星的光,映著湖水的漣漪,流入腦海中的回憶……臉上惆悵縱然間松了了下來,面對湖光,看見了孤單的一只翅膀。
一個人渡步拱橋之上,身邊則是清澈的湖光。寂寞的街,憂傷的我,可憐的湖水和孤單的一只翅膀。
我的心早已像齒輪一樣,卡住了,沒有了愛,它該如何再次將血液傳到我的身上。心中的那份悲愴,那份憂傷,因為我只有一只翅膀,另一只早已丟失在永遠封存的記憶,愛的翅膀。
一只翅膀渴望飛翔,天空使我留戀,天空使我向往,可憐的人啊!我只有一只翅膀,不能飛翔,沒有希望,沒有暢想。
一只翅膀,只有陸地,陸地才只是。
我的家鄉。
可是,一只翅膀又怎能呆在地上?無數歧視的目光又如何讓夢想變現實的曙光?我的另一只翅膀喚醒永久的飛翔。
又是一個七點鐘,又是一個美好的黎明,當朝陽劃過劃過地平線的那一剎,我仿佛感到溫暖了。
“呼,呼……”冷冷的湖風吹醒我,還是一條靜靜的街,暗暗的燈光靠在我身旁。仍是一只翅膀,等待愛的黎明,擺脫黑暗去飛翔。
夢的翅膀初中范文(13篇)篇六
在人生奮斗的道路上,兩旁除了荊棘,還有鮮花的方向,每一次沖破險阻的屏障,請你給予我贊賞,不僅是為了滿足我小小的虛榮,更為了我在那條通往遠方的道路上走得更加堅定,為了我的自信自強,要知道,你的一句贊賞會羽化為我新生的翅膀,伴我飛翔。
擁有的太少,就是失去的太多,而你就可以給予我缺失的部分,是什么呢?是慰藉,是支持,是贊賞。無論是三者中的哪一種,只要你真誠地給予我,那么我一定會欣喜地去接受,接受你送的翅膀,握緊你的雙手,感受你傳遞的力量,讓我在這片湛藍的天空中,展翅,翱翔。
夢的翅膀初中范文(13篇)篇七
在小時候,讀著童話故事,想象著自己將來會有一對神奇的翅膀。從小就對‘翅膀’二字有著無數的美好的幻想。很小的時候,每當"翅膀”二字出現在我眼前,我就會迫不及待的問媽媽:翅膀是什么。媽媽告訴我:“翅膀是每個天使的的專屬而孩子是每個翅膀的專屬,翅膀可以幫助每個孩子實現很美好的愿望。”我嚷嚷著:“我的翅膀呢,我也要翅膀,我也想實現美好的愿望。”
“每個孩子身后都有一對翅膀,它們有一個共同的名字叫‘隱形的翅膀’,既然是隱形的翅膀那它當然不能那么容易的出來啊”媽媽說。
小時候幻夢中的翅膀!
那時候的自己多么希望s身后的翅膀能出來,跟我打打招呼,帶我去地球的另一端去看看;下山時,帶我去太陽的家看一看;夜黑時,帶我去摘天上那顆又大又圓又亮的糖果……還有好多好多愿望等著翅膀神仙幫我實現呢長大后破滅的翅膀!
童話書不看了,對翅膀的幻夢也沒了,那個曾經在每個孩子心中遙不可及的翅膀消失了…青春期的駕到讓我們都措手不及,女孩子的心中出現了白馬王子,男孩子的心中出現了白雪公主,然而這一切也讓我們心中唯有的翅膀破滅了,像泡泡一樣的消失了……理解后的翅膀!
一路懵懵懂懂、碌碌庸庸的走來,的確讓我們明白了不少,原來每個人都有個隱形的翅膀,只不過它需要我們把握好、發揮好。所謂的翅膀是要有人駕騎的,翅膀的好壞在于發揮,翅膀的大小在于把握。這對隱形的翅膀始終在你的身后幫助你,給你啟示,給你選擇。
加油吧!努力吧!把握吧!
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夢的翅膀初中范文(13篇)篇八
如果,我有一雙翅膀,我要飛上天宮,與孫猴子比武藝。如果我有一雙翅膀,我要潛入海底,與老龍王話家常,與大鯊魚同流浪,就像三毛一樣。
如果我有一雙翅膀,我要飛回幾百年前,見見大唐盛世,看看漢武雄風。如果有一雙翅膀,我要飛到幾百年后,聽聽祖國興衰,展望未來之景。
如果我有一雙翅膀,我要飛到宇宙深處,探索這個世界是否有盡頭。小時候,我就經常這樣想入非非。
但是當我稍稍長大,稍稍懂事,所有的幻想都如肥皂泡般破裂,都如玻璃般破碎,無法復原。雖然知道人的身上永遠長不出翅膀,但是唯獨那個幼稚的幻想,一直如鐵般堅硬,不會破裂,但也被壓在心底,因為當時的我,以為我已長大。
繼續幻想,必定會被笑話。又過了幾年,當我步入青年,當我走向成熟,知道了基因工程,知道了生物變異,知道了人的身上確實有可能長出翅膀來,但我已不再幻想這些。
因為我也知道,世上沒有什么孫猴子,什么老龍王,我也不能像三毛那樣去流浪,有了翅膀也無法回到過去,飛向將來,探索宇宙也全然不像我的想象中那樣簡單。于是,我的生活變得越來越現實,越來越平凡,越來越枯燥。
但我仍然渴望一雙翅膀,一雙心靈的翅膀。一只叫做寬容,一只名曰堅強。
一只對待生活瑣事,一只處理學習、工作上的麻煩。一只如同人染沉疴后還原五臟六腑的淡粥,一只好似隨之而來的猛藥。
二者相得益彰,比翼齊飛。成功之路上布滿荊棘,非等閑之輩可以隨便穿行其中的。
荊棘叢中必定少不了蚊蟲的侵襲,正如生活中的小磨難,絆了一次嘴,一次失敗,一次挫折。寬容之翼如白雪般潔凈,絲綢般柔軟,玉兔般輕巧。
它輕輕為你撫平這些傷口,輕盈地帶你避開這些小蟲,讓你不必為此分擔精力,讓你有時間養精蓄銳,用最好的狀態去迎接最大的挑戰。成功路上最大的挑戰莫過于那些荊棘,仿佛就是學生身上那些沉重的作業負擔以及各種各樣的考試。
中考,高考,大考,小考,月考,期末考,期中考,如沙漠中沙粒之多,如銀行里鈔票之繁,如大海里水滴之眾,而莘莘學子得以喘息的機會如沙漠中水汽之稀,宇宙中氧氣之少,海溝底陽光之罕。90后作家吳子由曾說過:愿上天賜與他一副不壞金身,與疾病搏斗,雖不一定取勝,卻也暢快淋漓。
堅強之翼就像那不壞金身一樣,如金剛石般堅硬,如開山斧般鋒利,動力十足。不僅帶你飛躍坎坷,波折,更為你披荊斬棘,讓你看見成功就在不遠的前方。
我就要中考了。寫完這篇文章,我看見,兩只翅膀的種子,已經在我心靈的沃土上發芽。
夢的翅膀初中范文(13篇)篇九
夏日,那翩翩飛舞的蝴蝶從然引人注目。它們扇動著那美麗而又輕薄的雙翅,在花叢間自由飛舞。但是,當你被這美麗的蝴蝶所吸引而佇足觀看時,你是否曾想讓過,蝴蝶在這美麗的背后,為了破繭而出,成為蝴蝶所經受的痛苦。毛毛蟲自己吐的絲將自己包裹,開始短暫的類似于死亡的沉睡,當它痛苦地吹破自己編織的繭,用力地掙扎,沖破種種禁錮,羽化成蝶時,它的生命又復活了,完成了新的生命的飛躍,實現了所有毛毛蟲所想實現的夢想———羽化為蝶。可是,并不是所有的毛毛蟲都可以破繭成蝶,它們之所以失敗大都是因為懦弱,忍受不了劇痛,不能克服種種困難,堅持到最后,于是放棄了美麗,放棄了自由,也放棄了自己的夢想。
其實,生活中的很多時候,我們就象那個小毛毛蟲,在實現夢想的過程中,經常會遇到挫折,甚至感到絕望。我和你都是那毛毛蟲,只有經過一一次次蛻皮,經過了沖破而出的那一刻才能變成蝴蝶。
困難雖然使我們痛苦,卻磨練了我們。如果在實現夢想途中沒有挫折,一帆風順,簡簡單單就實現,誰會靜下來沉思?誰又能在平凡安逸中越越自我呢?困難中的堅持就是我們飛翔的翅膀,扇動我們的翅膀,去沖破種種禁錮,用痛苦換來超越,實現夢想。
我們在實現夢想的途中,我們遇到怎么辦?逃避、退縮?不,那樣只能自我毀滅,那么就讓我們一起面對吧,因為勇于面對困難,堅持不懈,才能使自己羽化成蝶,凌空飛舞,才能使生命得到升華。
夢的翅膀初中范文(13篇)篇十
行色匆匆,從不回望。憧憬像鳥兒一樣擁有翅膀,在蔚藍天際翱翔;像蝴蝶一樣擁有翅膀,在燦漫花叢飛舞。但也就只是放低姿態的翩翩遐想。
古有鯤鵬般不可計度的遮天蔽日之翼,或有如輕巧花蝴一樣綻放瞬間在絢彩。在這沒色彩可言的陰暗中,唯有一雙堅韌浩大的翅膀,才能張開皎華的雙翼,逃離那渾濁池下的驚濤波瀾。爭相競躍的潭魚池錦,在飛躍龍門之際,用信念張開了夢想之翼,方得成功。
一刀兩斷而銷聲匿跡又何妨?一次次的受傷都在翅膀上多綴掛一支絢麗的羽毛,在飛翔過程中才能更穩定而堅強不衰,從而一鳴驚人,一躍成為昔日的鵬鳥,恣意閃耀,你我共享。
萬象更新,舊疾當愈。用羽翼筑起逃離藍紅二色的紫色蔭庇,在漫華長街中盡賞燈光通明與華燈初上,在尋找邂逅的程途中染上凄蔚的湛藍。旁有曜日碩當,不擋光芒萬丈,繁星似火,同我游覽天際,啜飲瀑布。山川燎廖,上而星空莫測,下之酒詩長安。
羽筑起的翼會讓我們在傷痛中筑化成鵬,翼張開蔽日,收羽則春意盎然。向更遠的方向今即明后翔起,再收獲碩果。
揮翼翱翔,才有空回首。
夢的翅膀初中范文(13篇)篇十一
不去想他們擁有美麗的翅膀,我看到每天的夕陽也會有變化,我知道我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,飛過絕望……”這是張韶涵的歌。也許在你的心目中,它只是一支歌,顯得在平凡不過了。也許你覺得,這只是一支歌嘛,有什么好寫的。可你知道嗎?曾幾何時,它曾溫暖過我的心扉,是它改變了我。
在我讀四年級的時候,我很內向,上課不愛回答問題。雖然成績還好,卻只會死記硬背。那時候,考試沒有很多的閱讀題需要我動腦經思考,所以我每次都能靠我的記憶獲得好的成績,我也以此自得。老師、同學、家長他們都只關心我的名次和分數,從不在意我是否弄懂了,也不管以后還會不會做。可到了五六年級的時候呢?隨著閱讀題越來越多,越來越難,題型越來越富于變化,我開始感到力不從心了。漸漸地,我的成績開始下滑。我詢問別的同學,該怎樣提高自己的閱讀能力,他們都順著文章思路跑就行了。我強迫自己試了試,效果還是不行。我絕望了,我感覺自己像一個失敗者,別人的背上都插著一雙天使的翅膀,那我呢?在墜入無底的深淵。
晚上,我回到家,目光無意的掃過梳妝臺,看見那上面好像放著一張新專輯。聽聽音樂吧,也許這會給我失落的心情帶來一丁點的.愉悅。
我把光盤放入影碟機,按下開關,等待著一個未知的世界。隱形的翅膀?初次見到歌名的時候,我很奇怪,怎么會有這么怪的名字,而當歌聲隨著旋律從影碟機里流淌而出的時候,我驚呆了,竟佇立在那兒一動不動。“不去想他們擁有美麗的翅膀,我看到每天的夕陽也會有變化,我知道我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,飛過絕望……”過了好一會兒,我朝窗外望去,天空不知何時已落下帷幕,滿天星辰簇擁著一輪明月,遠處黑丫丫的樹干伸向天空,明天又是一個晴天啊!
躺在床上,我仔細回味耳中優美的旋律,品味著那些震撼我的心靈的歌詞,似乎這首歌就是為我而寫的啊!原來我也有一雙隱形的翅膀,我并不比別人差,并不渺小!我終于找到了我的翅膀,找到了屬于我的一輪紅日。明天,在太陽升起的地方,我將煥發光彩,照耀東方。
正是聽到了這首歌,我才找回自我。難道我不該感謝它嗎?是它熏陶了我,是它征服了我,是它改變了我。我永遠忘不了你,mybestspecialpartner!
夢的翅膀初中范文(13篇)篇十二
翅膀是每個人都想擁有的,它是一個神圣的詞,有了翅膀就可以飛翔在湛藍的天空,而我就有一對獨立的翅膀。下面就是小編整理的關于獨立翅膀的初中作文,一起來看一下吧。
兒子,你的頭發太長了,應該剪了。媽媽說好了,好了,我快被你煩死了,我自己知道,我把作業寫完了,就去剪,你不要嘮叨了,好不好呀!爸爸走過來對我說:如果你嫌我們嘮叨,好,我們就出去一天,你一個人在家學會獨立,好不好好我脫口而出,于是爸爸和媽媽收拾好東西,站在門口,對我說:從現在開始,這家就是你的了,直到我們回來,你大可以放松,只當我們不存在,家里的一切由你掌管,洗衣服,拖地,都是你的事了!媽媽似乎有些不放心,對我說:記住,燒開水是一定要在它旁邊我有些不奈煩了,打斷了媽媽的話:你們走吧!從現在開始我是這個家的主人了,我自己會明白的。說完,爸爸媽媽關上了門,我想:切,有什么了不起的嘛!不就是做家務嘛!。我抱怨著。現在我已經清楚的知道,我當時的話的錯誤性,當家并不是我所想的那么簡單。
終于我的作業奮斗完了,本想的可以好好的玩一天,可是我想起爸爸的話,我無奈的關掉了電視機,說開工就開工,我舉起拖把,直奔陽臺,擰開水龍頭,清洗拖把,接下來就學著爸爸媽媽脫了起來,加油,加油我心中默念著,呼,呼,呼。我累的上氣不接下氣,終于脫完了,我抱起一堆衣服,放入洗衣機中。按下按鈕。嘖,嘖。洗衣機開始工作了。
時間過的真快,十二點了,到了吃飯的時間,我習慣性的叫了一句:媽媽,飯煮好了嗎?哦對了,她不在,怎么辦啊!,我自己做飯?一連串的問題圍繞這我。
我想:反正是我一個人,飯做的不好吃又沒有人嘲笑我,好吧,自己做飯。我學著爸爸媽媽抓起一把米,放入米勺中,清洗了幾遍,放在電飯煲中,插上電源,電飯煲開始工作了。
這時,我的妹妹來到了我的家,我被她愚弄了幾次,害我當眾出丑,所以我有些討厭她,但是有不好說出來。
我拔掉了電飯煲電源,和她在客廳看了一下午的電視。
到了晚上,妹妹對我說:哥哥,我餓了,你們家有沒有吃的。我撂下了一句:沒有妹妹只好自己去冰箱中搜尋食物,我擔心她會把我的成果弄亂,我說:我去煮晚飯。妹妹緊鎖的眉頭打開了。我只好繼續烹飪我的大餐。
插上電飯煲的插頭繼續做飯。當我正在專心的研究我的菜譜時,我感覺我身后有人,我轉頭一看,什么都沒有,我又繼續了。
這時候,爸爸媽媽回來了,我正好把我的手藝,端了出來,媽媽驚訝的笑了,還對著爸爸說:我的.兒子居然會做飯了!爸爸笑著點點頭,我搓著手對他們說:爸爸媽媽,歡迎回家!快快嘗嘗我做的飯,我第一次做飯,沒有你好吃,就將就的吃吧!嘿,嘿我笑著。
我拾起筷子,嘗了一口只覺得一種說不出來的味道,只覺得想吐,我用余光瞟了一下妹妹,她得意的笑著,我知道一定是她在搗鬼。我把她捉來,盤問著這件事的來龍去脈,她看見事情敗露了,只好把事實說了出來。原來,她趁我在研究菜譜時把鹽和洗衣粉掉包了,我大叫著:你知道不知道,這件事的嚴重性啊!她垂著頭,一直搖了很久,無論我說什么,她都垂著頭不吭聲,好像是哭了。
經歷了這件事,給我家帶來了倆件值得慶幸的事,一是她回家受到了她爸爸媽媽的嚴厲批評,卸了我心頭之狠,也算是報了她一直戲弄我的仇了;二是爸爸媽媽再也不嘮叨了,我的事都由我自己做主。
爸爸扶著墻、按著肚子從廁所中出來了,大概是把中午的飯都吐出來了,我風趣的說:嘿,老爹,這不是‘人間美味’嗎?多吃點,別客氣。爸爸連忙推辭:別,別,我還想多活幾年啊!哈,哈,哈!爸爸爽朗的笑聲,打破了我家的僵局。
送走了妹妹之后,我也挺后悔的,我不應該這么嚴厲的批評她。
夢的翅膀初中范文(13篇)篇十三
總是很喜歡很喜歡《隱形的翅膀》這首歌,就像心一樣,每一次都在徘徊孤單中堅強,每一次就算很受傷也不閃淚光。
知道自己是一個沒效率的孩子,就自己安慰自己,就一點一點的在所有人的不同意的眼光中一點一點的寫,自己快樂自己流淚。記得第一次把一點點文里的一段發在網上的時候,有很多人來支持我,那時候,是那幾個月里最開心的一天。