學習讓我們在不斷進步的過程中，與他人進行交流和合作，形成良好的人際關系。對于如何寫一篇優秀的學習總結，下面是一些范文供大家參考和借鑒。

大學學習委員申請書（模板16篇）篇一

各位同學、老師：

大家好！

我是xxx，今天我想要競選學習委員一職。我競選的目的是搞好我們班級同學的學習，當好老師的小助手，為班級創造一個良好的學習氣氛。在班級中，學習委員應在學習上起到帶頭作用，對學習要認真負責。當然了，現任學習委員xxx同學的工作做得盡職盡責，他能夠積極地配合老師工作，按時收發各科作業，傳達老師的學習任務。我在工作方面要向他好好學習。我知道當好一個學習委員不容易，但我有自信，相信通過我的努力，會達到我的目的。

記得毛澤東說過：“人的出生不由自己選擇，但人生道路由自己選擇。”對此，我是堅信的，也堅持了要在大學這部分人生道路上努力學習、鍛煉自己。所以，我要競選學習委員。

身為一位班委，就應具備好的德行。事事都應自己做好，才能去領導別人、管理別人，加強班內的學習質量。

我要是當上學習委員，一定當好老師和同學之間溝通的橋梁，向老師及時反映同學的學習情況和存在的問題。我也要配合其他班干部做好班級的工作。我會嚴格要求自己，注意自己的言行舉止，要努力學習，讓老師對自己信任，給同學樹立一個好榜樣。榜樣的力量是無窮的，這樣對同學才有說服力，讓同學信服，帶動同學在學習上一起努力。

我要是當上學習委員，會做好所有份內工作。并且我會進一步完善自己，進一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情，要進一步提高責任心，在工作中大膽創新，銳意進取，虛心地向別人學習，要進一步地廣納賢言，征求別人的意見，改正出現的缺點，讓自己的工作做到得心應手。在與同學交往的過程中，要真誠待人、互相信賴，只有這樣，才能和同學們打成一片，把班級的學習成績搞上去，使同學們更上一層樓。我將盡全力把工作做得更出色，更有成就。我相信，一個班級的優秀來自班干部的領導和全體同學的共同努力。我自信在同學們的幫助下，我能勝任這項工作。

我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想如果我當選的話，一定會言必行，行必果。請大家給我一個施展才能的機會！

此致

敬禮！

xxx。

20xx年xx月xx日。

大學學習委員申請書（模板16篇）篇二

尊敬的老師、學長、學姐：

大家好!

首先，感謝給予我這次參加學生會部長競選的機會，使我能參與競爭、展示自我。我是來自學習部的__，今天來競選的是學習部的部長，相信我，我就是你的選擇。

同時我參與組織了一些能鍛煉自己能力的活動，征文比賽、演講比賽、辯論賽、學習暨考試經驗交流會、考研經驗交流會、周末講堂、優秀學子成長論壇。其中有成功、有失敗、有喜悅、也有失落，不能說每一次都能做好，但多多少少有所收獲，一年之中我獲得了很多，見識了很多，也學到了很多。我學會了與人交流溝通、合作，我學會了怎樣策劃、組織活動，我學會了面對突發事件要沉著、冷靜這些經歷都會成為我以后工作的寶貴經驗。

我在學生會學習部的日子，讓我學會了很多東西，經驗告訴我不管是什么工作責任心是工作順利完成的必要條件，同樣責任心是我們每個人在人生道路上永遠昂首挺胸的最大資本。它甚至比能力、熱情更加重要，能力可以培養，熱情可以激發，而責任心是很難得的。

若我能有機會繼續留在學生會工作，我必定會以飽滿的工作熱情和積極的心態去迎接每一個挑戰，用嚴謹的態度去工作，不斷學習和培養工作經驗。做老師的得力助手，做學生的忠實服務者。

憑借一直對學生會學習部的熱情，我確信自己能夠勝任學生會學習部的工作。今天我在這里努力爭取這份責任，希望承擔這份責任，希望伴隨大家一起成長，一起為我院的學生工作獻出一分微薄但又堅實的力量。

有一句名言：生活就是戰斗!生活總是坎坷的，我們必須時時準備著上戰場，刻刻武裝自己，這樣才不會被生活打倒。

我不是一個優秀的人，但我會變得更加優秀。

時代以奉獻為榮，進步以參與為時尚，生活在于主動，生活在于投入。相信給我一個機會，我將還大家一個出色的學習部。

我是來自學習部的__，相信我，我就是你的選擇。

此致

敬禮!

20__年x月x日。

大學學習委員申請書（模板16篇）篇三

尊敬的老師：

希望您能讓我當學習委員，我不求什么，只求全班的平均分能得到提升，如果我榮幸當上學習委員我一定會盡職盡責管好班上的每一個人，創造優良學風，我會讓同學一到教室就拿書出來閱讀，我決不會怠慢，當然說話同學我也會給予一定的懲罰，如果我有不對的地方，我也會虛心求教，我覺得只要我們班上的同學肯學，也一定能成為學校最美的一道風景線，所以請求老師能讓我當上學習委員。

五年級:秋生。

大學學習委員申請書（模板16篇）篇四

尊敬的王老師：

您好！

我是來自過xx級4班的xx，我申請xx級xx的學習委員。

也許同學們會問我，為什么會選擇申請學習委員，我想說自己身為過控4把那集體的一員，就應該為這個集體做出自己應盡的一份責任。

大學已經過了一半了，我對學習委員也有了一定理解，說說我的理解。學習委員就是協助我班同學搞好學習。這個任務說起來是挺簡單的，但做起來很難，也很抽象，它不僅僅是收作業發作業這么簡單，它更是一種信任，一種溝通的樞紐。它需要收集同學的疑難雜問，歸集分類，然后及時反饋給任課教師，從而老師可以有針對性地幫同學解疑，這是老師和同學之間一種有效的溝通方式。雖然這份工作很難，但是，既然我今天選擇再次申請，大一申請過一次，我相信我能是班上的學習成績上一個臺階。

如果我競選成功，我會努力做到以下幾點：

委員這個角色，協助同學們提高學習；

(二)下達，加強與教學班、任課老師交流，及時將老師下達的教學任務傳達給同學們，并協助同學們完成老師交個的學習任務上課認真聽講。

以上是我大概的想法，還有很多還是需要在實踐中去發現、總結、彌補。所以，我十分渴望老師能給我這個機會為大家服務。當然如果未能競選成功，我也不會灰心，俗話說的好，失敗是成功是他媽，我將繼續努力學習，以期達到老師的要求。

請老師同學相信我，給我一次展示自我的舞臺，我會以行動來證明我是合格的！！

此致

敬禮！

申請人：xx。

20xx年7月21日。

大學學習委員申請書（模板16篇）篇五

敬愛的黨組織：

您好!

我鄭重的向尊敬的黨組織提交我的入黨申請：我志愿加入中國共產黨，愿意為主義事業奮斗終身。我衷心地熱愛黨，她是中國工人階級的先鋒隊，是中國各族人民利益的忠實代表，是事業的領導核心。中國共產黨以實現主義的社會制度為最終目標，以馬克思列寧主義、毛澤東思想、理論為行動指南，是用先進理論武裝起來的黨，是全心全意為人民服務的黨，是有能力領導全國人民進一步走向繁榮富強的黨。她始終代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益，并通過制定正確的路線方針政策，為實現國家和人民的根本利益而不懈奮斗。

我生在新中國，長在紅旗下，黨的教育伴隨我走過了20__年的人生歷程。還在孩提時，電影里、課本上革命先烈的英勇行為，便使我感受到了黨的神圣和偉大。那鮮艷的黨旗如熊熊燃燒的烈火，溫暖著我的心窩。我常常夢想著自己有一天也能站在黨旗下，向黨宣誓，成為一名優秀的中國共產黨黨員。

在那時，我已深深地懂得正是那金色的鐮刀和鋤頭砸碎了禁錮在勞動人民身上的鐵鏈，打破黑暗舊社會的枷鎖，了幾千年來壓在中華民族頭上的三座大山，是中國共產黨，給處在水深火熱中的炎黃子孫帶來了新生活。正是帶著這種對黨的崇高敬意，在童年時代我便積極向上，9歲加入少先隊，13歲加入共青團，在以后團的生活中嚴格要求自己，認真做一個合格的共青團員，工作勤奮積極，爭當先進。

在難忘的__年5月12日下午2點28分時，汶川發生了地震，當汶川縣映秀鎮的群眾徒手搬開垮塌的鎮小學教學樓的一角時，被眼前的一幕驚呆了：一名黨員跪仆在廢墟上，雙臂緊緊摟著兩個孩子，像一只展翅欲飛的雄鷹。兩個孩子還活著，而雄鷹已經氣絕!由于緊抱孩子的手臂已經僵硬，救援人員只得含淚將之鋸掉才把孩子救出。

在這些學習中，我想最重要的是使我曾一度松散的弦又緊繃起來。開學這么久了，一直對自己要求不嚴格，上課松松垮垮，沒有認真聽講，下課后也不及時復習與預習功課。黨校的紀律是很嚴格的，正是由于這種嚴格使我有了一種緊迫感，忽然覺得自己有那么多事要做，對前段時間沒抓緊后悔不迭。

想想現在已經大三了，時間過地那么快，哪能再浪費呢?不僅是學習，而且在為人處世方面也要注意，平時應該多關心別人，多站在他人的立場上看問題。

所以這次學習是對于我個人靈魂的一次洗禮。現在我認識到了入黨不僅是一種光榮，更重要的是應該有堅定的信仰，為我們黨的事業出謀劃策，用更多的熱情和更好的務實精神支持黨的主義偉大事業，要坦率真誠，相信黨組織。經常開展批評與自我批評，使自己在思想上與黨組織靠近，加強自己在社會實踐各方面的鍛煉，嚴格要求自己的一言一行，爭取早日加入我們的中國共產黨并且成為其優秀的一員，用黨的思想來武裝自己，深刻理解里面的精髓，用于指導實際行動。

請黨組織在實踐中考驗我!

此致

敬禮!

申請人：

x年__月__日。

大學學習委員申請書（模板16篇）篇六

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好，今天我競選紀律委員，希望老師、同學們支持我。俗話說：“沒有規矩，不成方圓”，國有國法，班有班規。沒有好的紀律，班級就是一盤散沙，學習及各種活動就會落后。所以，紀律委員就非常重要。作為班里一員，我愿意擔當紀律委員，為班級進步做點貢獻。

如果我當上紀律委員，就一定努力做到以下幾點：

1、自己以身作則，起模范帶頭作用。不遲到，不早退，不曠課，上課不說話，不交頭接耳，按時認真完成老師布置的作業，遵守學校和班級制定的各項規章制度。

2、建立班級良好紀律。好的學習環境是學習的保障，好的學習環境需要紀律來維護，使同學們認識到以遵守學校和班級紀律為榮，破壞班級紀律為恥，樹立起班級榮譽感。

3、做好老師的小幫手，及時和老師溝通，幫助老師管好紀律。

4、我相信自己有能力、有熱情把我們班級紀律帶到一個新的起點。

古希臘物理學家阿基米德說過：給我一個支點，我能把整個地球撬起。同學們給我一次機會吧，我會有與眾不同表現的，大家拭目以待吧。

此致

敬禮!

xuexila。

20xx年x月x日。

大學學習委員申請書（模板16篇）篇七

尊敬的各位領導、輔導員、院干：

大家好！

我來自數學與統計學院8班，我叫某某今天申請成為一名優秀學習委員。下面是我申請成為一名優秀學習委員的理由：

第一：時光如梭，大一生活即將結束，在我擔任學委這一年，首先對于學委這個職位很珍惜，大一剛剛進校時我對大學生活充滿激情，想要挑戰自我、鍛煉自我。基于這么多年的學委生涯，我就毅然決定競選學委。因為一方面我可以說是比較有經驗的，另一方面，對我來說當然也是重要的一方面：我對學委比較感興趣也充滿熱情。擔任學委也快一年了，在這一年里我過的非常充實。學委是一個非常需要細心的職位，部長曾說：當學委要有耐心、細心、責任心。我時常把這三心放在心里，時刻牢記擔任學委所應盡的責任，當然這些都是應該的。

參加，如各種演講比賽，雖然每次沒怎么拿獎，但感覺很自豪。我認為一個學委在各個方面都要起模范帶頭作用。

當然在平時的學習生活中，很多同學與我探討作業題，我會在自己能力范圍內耐心為他們解答。甚至有時候同學心情不好時，我也會找他們談心，幫他們打氣。我一直認為：人與人之間應該互相學習，取長補短，共同進步。尤其是學委，更應該嚴格要求自己。實習把自己的學習搞好，要有服務精神與不怕吃苦的精神。

這學期我也很榮幸的被列為入黨積極分子，首先得感謝老師及同學們的支持。這一年的學委生涯中，雖然遇到了很多的.困難，但最終都挺過來了，我感覺自己非常充實。當然，人無完人，也有很多不足之處敬請諒解！

走過了這一年的心路歷程，我無悔！但我希望在這一年里，我的工作能被認可。這也是對我的一種鼓勵與信任。故特此申請成為一名優秀學習委員！

此致

敬禮！

申請人：xx。

20xx年7月21日。

大學學習委員申請書（模板16篇）篇八

尊敬的各位領導、輔導員、院干：

大家好！

我來自數學與統計學院8班，我叫xxx今天申請成為一名優秀學習委員。下面是我申請成為一名優秀學習委員的'理由：

第一：時光如梭，大一生活即將結束，在我擔任學委這一年，首先對于學委這個職位很珍惜，大一剛剛進校時我對大學生活充滿激情，想要挑戰自我、鍛煉自我。基于這么多年的學委生涯，我就毅然決定競選學委。因為一方面我可以說是比較有經驗的，另一方面，對我來說當然也是重要的一方面：我對學委比較感興趣也充滿熱情。擔任學委也快一年了，在這一年里我過的非常充實。學委是一個非常需要細心的職位，部長曾說：當學委要有耐心、細心、責任心。我時常把這三心放在心里，時刻牢記擔任學委所應盡的責任，當然這些都是應該的。

其次，我想說的是：在這一年的學委生涯中，我問心無愧。我是一個活潑開朗的女孩兒。善于與同學老師交流。可以說能夠得到大多數同學的喜愛。學委承擔著上傳下達的責任，無論是學習部還是老師分配的各項工作，我都做到了及時通知同學們，讓他們及時的了解到各種有關學習方面的信息及情況。令我印象頗為深刻的是，每次院里組織的各種活動，我們班同學都熱情響應。尤其是辯論賽、教師職能大賽等各種活動，我們班的啦啦隊都很主動。有時候院里組織的各種活動我自己也會積極參加，如各種演講比賽，雖然每次沒怎么拿獎，但感覺很自豪。我認為一個學委在各個方面都要起模范帶頭作用。

當然在平時的學習生活中，很多同學與我探討作業題，我會在自己能力范圍內耐心為他們解答。甚至有時候同學心情不好時，我也會找他們談心，幫他們打氣。我一直認為：人與人之間應該互相學習，取長補短，共同進步。尤其是學委，更應該嚴格要求自己。實習把自己的學習搞好，要有服務精神與不怕吃苦的精神。

這學期我也很榮幸的被列為入黨積極分子，首先得感謝老師及同學們的支持。這一年的學委生涯中，雖然遇到了很多的困難，但最終都挺過來了，我感覺自己非常充實。當然，人無完人，也有很多不足之處敬請諒解！

走過了這一年的心路歷程，我無悔！但我希望在這一年里，我的工作能被認可。這也是對我的一種鼓勵與信任。故特此申請成為一名優秀學習委員！

此致

敬禮!

申請人：xxx。

20xx年xx月xx日。

大學學習委員申請書（模板16篇）篇九

尊敬的會長及各位部長：

你們好!

我叫，來自班，現在是策劃部成員。這次提出申請策劃部副部長，希望一展自己的抱負。

首先，我感到十分榮幸能參加這次的競選。雖然我才進入鄧研幾個月，但這幾個月來的工作經驗使我對管理學院鄧研策劃部的結構和運作有了充分的了解，也使我的能力得到了提高，這幾個月的工作經驗對于我來說是相當寶貴的。而在同伴們的幫助和自己的努力下，我也收獲了很多。正所謂不想當將軍的士兵不是一個好士兵，在我看來，對于任何機會，我都要爭取。或許我還存在些許不足，但我至少有爭取的勇氣!

此次競選副部長，我認為自己有幾個優點：

1、有工作的熱情。我認為熱情是工作的源動力。正是這份熱情，讓我選擇了鄧研的策劃部，積極的參與各種活動，在幫助同學的同時也鍛煉了自己。

2、對策劃的喜愛。因為我偏愛策劃，所以才會在鄧研的那么多部門中選擇了策劃部。我享受思考活動流程、編寫策劃書的過程，而事實也證明我在這方面的能力不錯。

3、有責任感，組織、領導、協調、宣傳等綜合能力不錯。工作上和學習上的經歷都使我受益匪淺，最重要的是我積累了一定的經驗。活潑開朗、興趣廣泛的我喜歡與不同的人打交道，積極組織與開展各種活動，在活動中展示自己的才能。

假如我能有幸競選成功，我將加強自身修養，進一步完善自己，提高自己各方面的素質，以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情。我相信我會繼續努力很好的融洽各方面的關系，以及會站在一個團隊的角度去多方面的思考問題。以實際行動做一名合格的鄧研策劃部副部長。

《沁園春〃長沙》有云：“恰同學少年，風華正茂，書生意氣，揮斥方遒”。我年輕所以我能，我有能力所以我自信。讓樸實的行動成為無聲的誓言吧，讓真摯的宣言在實踐中接受檢驗，請靜靜的期待我的表現吧!!!

此致

敬禮!

xuexila。

大學學習委員申請書（模板16篇）篇十

尊敬的組織：

您好!我是來自20__級國際經濟與貿易專業的學生，我是一名平凡的大學生，但我有著不平凡的人生理想。在我心中，中國共產黨是一個先進和光榮的政治組織，而且隨著年齡的增長我越來越堅信，中國共產黨的全心全意為人民服務的宗旨，是我最根本的人生目標。我于20__年參加了入黨積極分子的培訓，并以優異的成績畢業。通過參加這次入黨積極分子的培訓，使我在思想認識上能夠有了很大的提高。在學習中，我深知中國共產黨員是中國工人階級的有共產主義覺悟的先鋒戰士，必須全心全意為人民服務，不惜犧牲個人的一切，為實現共產主義奮斗終身。中國共產黨黨員永遠是勞動人民的普通一員，不得謀求任何私利和特權。在新的歷史條件下，共產黨員要體現時代的要求，要胸懷共產主義遠大理想，帶頭執行黨和國家現階段的各項政策，勇于開拓，積極進取，不怕困難，不怕挫折，要誠心誠意為人民謀利益，吃苦在前，享受在后，克已奉公，多作貢獻，要刻苦學習馬列主義理論，增強辨別是非的能力，掌握做好本職工作的知識和本領，努力創造一流成績，要在危急時刻挺身而出，維護國家和人民的利益，堅決同危害人民、危害社會、危害國家的行為作斗爭。

現在作為一名大學生的我，我會在發奮學習時利用自己的特長或是優秀的方面，來幫助那些有困難的同學，在社會中堅持黨和人民的利益高于一切，個人利益服從黨和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做貢獻。密切聯系群眾，向群眾宣傳黨的主張，遇事同群眾商量，及時向黨反映群眾的意見和要求，維護群眾的正當利益。與此同時還要切實開展批評和自我批評，勇于揭露和糾正工作中的缺點、錯誤，并發揚社會主義新風尚，提倡共產主義道德，為了保護國家和人民的利益，在一切困難和危險的時刻挺身而出，英勇斗爭，不怕犧牲。以我的實際行動來報效祖國。

今天，雖然我向黨組織提出了入黨推優申請，但我深知，在我身上還有許多缺點和不足，因此，我希望黨組織從嚴要求我，以便使我更快進步。如果自己有幸成為一名黨員，那將是我最大的榮幸，我將時刻牢記黨員的責任，遵守黨的紀律，嚴守黨的秘密，認真履行黨員的權力和義務，爭做一名優秀黨員。如果因為自己還存在某些不足暫時不能加入到黨組織中來，我也不會氣餒，我會更加嚴格要求自己，爭取早日成為一名黨員。

申請人：

20__年_月_日。

大學學習委員申請書（模板16篇）篇十一

尊敬的輔導員:。

我申請擔任__班學習委員一職，經過這一年的大學生活，我認識到了學習委員之于一個班級的重要性，因此我申請擔任本班學習委員一職。在過去的一年的時間里，我自認為我過的十分的__淡甚至說有點頹廢，在學____沒有取得理想的成績。所以我決定在這一學期作一個改變，相當這個學習委員是想帶領大家好好學習同時也給自己一個好好學習的理由，希望輔導員和同學們能給我這個機會并鼓勵和____我。

去年開學時我就打算競選學習委員一職，但當時自己不夠自信同時和大家也比較陌生，所以競選的時候遲遲不敢走上講臺，到后來也沒競選成功。但是這一次我不想再與機會擦肩而過，所以積極申請。我會以十分熱情的態度來服務同學，帶領同學們搞好成績，幫助輔導員以及任課老師管理好班級。我覺得，學習委員是一個非常能夠鍛煉人的職位，或許在有些同學眼里學習委員和老師的關系都很好，所以考試容易通過或者取得高分，但我不得不說這是一個片面的說辭，在我的眼中，學習委員是老師和同學溝通的橋梁，有責任和義務來幫助同學學好每一門課程，同時，學習委員或多或少的也會參加班級決策，這對鍛煉我的個人能力來說是非常有幫助的。

說到學習委員，不得不提__x，他是個非常優秀的學習委員，不僅成績好而且非常的'樂于助人，我真心為有這樣的老鄉而感到榮幸，要不是他這學期轉專業走了我想我也沒有機會來申請這個職位。如果這次我能有幸當選我們班的學習委員，我有信心我會做的和他一樣好甚至比他還優秀。

申請這個職位是我對自己的一次挑戰，成功與否其實也沒有太大的關系，成功了我的大學生活就添了幾分色彩，我也會努力做到最好，失敗了只能證明我還不夠優秀還沒能得到老師和同學的認可，這將鞭策我繼續努力提升自己。不過我還是希望輔導員和同學們能夠給我這次機會，讓我來服務同學協助老師，讓__班向精英班級發展！

申請人:__x。

20__年7月21日。

大學學習委員申請書（模板16篇）篇十二

親愛的同學們大家好。我是__，今天我競選的是學習委員一職。

學習委員，顧名思義，就是需要____全班同學搞好學習(首先闡明學習委員的工作)。但是真正要做到這一點我想會有很多困難，但是，既然我今天站在了這里，我相信會有我自己的辦法讓全班同學的學____一個臺階(表決心，這一點相當重要，無論你是否有這個能力，但一定要讓大家覺得你有，先拿下，辦法以后再想。千萬不要覺得自己沒這個能力不敢表決心，要不然你干嘛去競選)。大家可能會想你自己的學習就不是最好的(不知樓主的學習咋樣，這里先當你學習不是拔尖的說哈，呵呵)，怎么才能使大家搞好學習呢。首先，我想說的是，沒有什么規定一定要學____別好的同學才能做學習委員;而后，學習委員作為班____是為同學們服務的，我想只要我有一顆誠心為大家服務的心，我想我肯定會將這個職務做好的。

在我看來，要想搞好學習，主要是在于興趣和競爭。所以我要做的工作就是讓大家對學習產生興趣，以及大家之間的良性競爭。對于對于良性競爭我想說的是，比如每次考試后的成績排名，大家都渴望得到考前的名次，所以心中便有了一定的沖勁。排名靠后的同學不甘落后，而排名靠前的同學心中就要時刻想著會有很多同學在追趕我，因此所有的同學之間都會有一種競爭意識。而我所要做的就是加強同學們的這種競爭意識，是大家再競爭中學習，這樣效果一定會非常好。

我也就會定期舉行一次學習經驗交流會，或是說學習感受交流會，讓全班同學就一個時間段內的學習情況談一談感受級經驗，我就會記下同學們的感受，在去與任課老師交流，這樣就避免了同學不好意思直接找老師談的尷尬。

以上是我大概的想法，還有很多還是需要在實踐中去發現、總結、彌補。所以，我十分渴望大家能給我這個機會為大家服務。你們給我一次機會，我還大家一個驚喜。謝謝!

大學學習委員申請書（模板16篇）篇十三

尊敬的老師：

我是xxx，我想申請競選我們班的學習委員一職。轉眼之間，我來到大學已經兩個月了，而在兩個月之后便要開始大學里的第一次期末考試了，這讓還沉浸在慢慢適應、慢慢怠倦的我開始警醒，是時候應該為自己、為班級做些有意義的事了。

因此，我要競選學習委員一職。首先，我覺得自己有可以為班級奉獻的堅定信念，我會盡全力協調好自己學習與工作的時間，對全班同學負責，主動和任課老師交流，做好同學與老師之間的橋梁，讓老師與同學之間始終保持零隔閡，提高課堂效率。其次，我會以身作則為大家做好榜樣，榜樣的力量是無窮的，這樣對同學才有說服力，讓同學信服，帶動同學在學習上一起努力，認認真真對待每一堂課，多和同學交流，配合班長搞好全班的整體學風和成績，盡可能帶動所有同學考研和考公務員的積極性。

我知道學習委員的重要性，也明白做好學習委員的不容易，但我有耐心和恒心，我會虛心聽取老師和同學對我的意見和建議，如果我有做的不周到或做錯的事情，也請老師和同學當面對我提出批評，我是一個知錯就改并且吸取教訓永不再犯的人，只要是我的錯，我堅決道歉并及時改正和彌補，相信在之前高中的學習和積累能夠對我的工作有所幫助。

假如我當上班級的學習委員，要讓同學們在學習上是一個團結的集體，讓同學們在學習上共同進步，防止有同學在學習上落伍掉隊。對于不把精力投入到學習上的同學，經常和他聊天，用心交流，讓他轉變思想，走到學習的軌道上來。我還可以利用課余時間組織同學進行學習討論，對于好的學習方法和見解拿出來大家共享，相互鼓勵，克服缺點和不足，集思廣議，讓大家的智慧發揮作用，爭取更好的學習成績。

通過學習討論讓班級有一個濃厚的學習氣氛，大家在學習上你追我趕，不甘落后，讓同學之間團結友愛共同進步。對于班級的學習狀況和存在的問題向老師及時反映，積極尋求老師和班長的幫助，以更好的完成工作。另外，除了自己的本職工作，還要配合好其他班委的工作，使整個班級不斷進步，對班級的所有事情負責，以班級的榮譽為主。

希望老師和同學們能給我這個機會，我會用我的努力兌現自己的承諾，無論當選與否，我都會以更積極的態度面對以后的學習和大學生活，不斷充實自己，不留遺憾。

大學學習委員申請書（模板16篇）篇十四

尊敬的領導，親愛的同學：

大家好！

我的名字叫__，高中在__學校就讀，來到這個班級已經三個星期了，也參加了軍訓，大家對我都應該有些了解，我要競選的職位是學習委員，希望能夠得到大家的支持。

此刻我站在講臺上，雖然你們可能從我的臉上看不出什么，但其實我的內心是十分的激動和緊張。大學和高中完全不一樣，大學里人與人之間的差距變小了，這就意味著班干部的競爭會更加激烈，當然，我不認為我會輸給其他人。在初中三年和高中的三年里，我一直都是學習委員，我很熟悉這個職位，也比任何人都清楚這個職位需要做些什么。

在軍訓的這段時間，你們對我應該還有些印象，我站在最前排，但我好好完成了軍訓的每一項任務，站的筆直的軍姿也得到了教官的表揚，這證明我是一個能夠好好完成自己任務的人。雖然我認為自己絕對能夠好好完成這個學習委員需要完成的事情，但是我能不能成為學習委員，還是要看班上人的意見，只有你們覺得行我才行。

學習委員，從這個職位的名字上看就知道，學習委員的首要任務就是學習，自己做好一個學習的榜樣，以此帶動班級里的學習氣氛，這點，班上了所有的班干部都一樣，都應該自己先以身作則，然后才能管理其他同學。其次，學習委員的任務就是幫助別人學習，對于別人的問題要認真解答，遇到不會的問題要及時請教老師，當然，如果其他班干部遇上了什么難題，也要趕緊去幫忙。

如果我當選了學習委員，首先在學習上，我就不會放縱大家，老師布置的那些作業，我會時刻提醒你們要完成，不會做的話可以問我，但是必須要完成。其次，我也會幫著紀律委員管好紀律，因為不好的紀律是會嚴重影響到學習的，不僅會影響到自己，還會影響到他人，這點我作為學習委員，是絕對不能容許的。

如果我沒有當選學習委員，希望大家能夠明確的指出來我有哪些不足，我自己會進行自我反思，然后改正。但是我不會放棄這個職位的，這次失敗了，我下次還會繼續競選，下下次也一樣。

希望大家能夠為我獻上寶貴的一票，我保證不會讓大家失望。

申請人：__。

日期：年月日

大學學習委員申請書（模板16篇）篇十五

尊敬的老師：

您好！我是__級__專業__。首先，感謝您的厚愛，給我這個機會，讓我有幸能申請班級學習委員這個職位。

顧名思義，學習委員就是需要領導全班同學搞好學習。所以和其他班委一樣，需要一定的領導能力，這點我相信我能做好。因為以前在小學、初中甚至高中我都擔任過班級中的班委職務，這些豐富的工作經歷和其中所積累的工作經驗使得我有信心能做好這項工作。要做好學習委員，首先要保證其成績比較優秀，以身作則，起到帶頭作用；至于這一點，在過去的一年里通過自己的不懈努力，兩次期末考試我的成績都名列前茅，雖然我不能保證我的成績一直如此優秀，但我會盡自己最大的努力穩住自己目前的成績，對得起學習委員這個稱號。如果我當選了，我一定會更加嚴格要求自己，盡力做好學習委員的每一件事。當然，如果失敗了，我也不會氣餒，這說明我還不夠優秀，我會把這當成一次鍛煉，更加充實自己，使自己變得更優秀稱職。

學習委員其本質是班委干部，班干部就是要為同學服務的；如果我當選了，我將以最飽滿的熱情去做好這項工作。從班級學習氛圍來說，如果我是學習委員，我將與老師以及其他班委干部商量，在班級設立一些激勵同學們學習的獎勵，定期舉辦一些促進學習的活動及學習交流會，為同學們營造良好的學習氛圍，以提高同學們的學習興趣，因為我始終相信興趣是最好的老師。從同學們的學習來講，學習委員這個職位不僅僅只是收作業發作業這么簡單，它更是一種信任，一種溝通的樞紐，也是老師和同學之間的橋梁。大學的特殊性使得老師不能將每個學生都兼顧到，在學習上面可能同學們的接受水平也不盡相同。如果我當選了，對于同學們平時上課得一些疑惑我會盡力幫助。同時收集班上同學學習方面普遍存在的.問題，歸集分類，及時反饋給任課老師，從而老師可以有針對性地幫同學們解疑答惑，這也是老師和同學之間學習上有效地溝通方式。

以上僅是我的一些初步想法，還有很多需要在實際中去發現、總結、彌補。我明白再多的燦爛話語也抵不上樸實的行動，所以希望老師能給我這次機會，讓我能在學習委員這個特殊的舞臺上展示自我，我將以實際行動證明我能做好！

申請人：__。

20__年__月__日。

大學學習委員申請書（模板16篇）篇十六

尊敬的系學生會：

我是計科本二班的學生王建華，現申請加入學生會學習部。小時候曾許下了很多很多偉大的承諾：我要當工程師，我要當警察，我要當老師，當我現在是個大學生的時候，我的夢想是加入學生會為同學們服務，我要鍛煉我自己并且服務號他人，之所以我還喜歡天藍色和銀白色，它代表著我要飛向天空。我身高172是一個性格外向的人，所以我很喜歡讀書，各種書都喜歡。另我喜歡看動漫，動漫中有很多的經典，我盡情遨游在書的海洋中，在這里也希望交到和我擁有同樣愛好的你。我愛好運動，這個愛好導致我的性格外向，大大咧咧的，喜歡和人打交道，我愛好很多運動，籃球、排球、足球、乒乓球、羽毛球都是我所熱愛的，我為系里在這些球類運動上還爭得了很多的榮譽，這是我的努力付出收到的回報，也是我為系里貢獻的成果。

通過一年的大學生活，從生活和工作中，我學會了怎樣為人處世、怎樣學會忍耐，怎樣解決一些矛盾，怎樣協調好人與人之間的關系，怎樣動員一切可以團結的力量，怎樣處理好學習與工作之間的矛盾。這一切證明：我有能力勝任學生會的職務，并且有能力把學生會發揚光大。

假如我成為學生會中的一員，我要進一步完善自己，提高自己各方面的素質，要進一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情;要進一步提高責任心，在工作中大膽創新，銳意進取，虛心地向別人學習;要進一步的廣納賢言，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則。假如我成為學生會中的一員，我將以“奉獻校園，服務同學”為宗旨，真正做到為同學們服務，代表同學們行使合法權益，為校園的建設盡心盡力。在學生會利益前，我們堅持以學校、大多數同學的利益為重，決不以公謀私。努力把學生會打造成一個學生自己管理自己，高度自治，體現學生主人翁精神的團體。

我自愿申請加入學生會學習部，這對于我來說是一次鞭策與提高，也是對我的一次鍛煉和考驗，我申請加入這個組織，并力爭為學校教學管理做出自己的一份貢獻。我認為學習部的責任很大，它是學院的重要管理組織，不僅擔任學院學生會對學生學習的監督檢查督促等職能，更能激發學生的學習熱情，使他們養成良好的習慣，使學生的精神面貌發生新的變化。因此，它對于促進學生的管理工作有著重要的意義。可以說學習部是學院管理工作的重中之中，是管理之基，是服務之本，因此我申請加入這個組織。

如果我加入這個組織，我將感到無上光榮，我將嚴格要求自己，模范遵守學院各項紀律和規定，對照標準找差距，使自己的自身素質的提高，認真履行學習部所賦予的職能，充分發揮其監督，檢查，管理的職能，堅持標準面前人人平等，不搞小團體，不遜私情，秉公辦事，一切為了學院的發展，一切為了學院的管理，一切為了學生的利益，并把自己置身在學院學生會這個集體中，找準位置，服從組織，聽從安排，在學校管理中，做出自己的貢獻，并在管理中提升自己的能力，激發澎湃的熱情，端正學習的態度，樹立遠大的理想，樹立正確的人生觀，價值觀，珍惜時間，刻苦學習，做遵守紀律的榜樣，做認真學習的榜樣，為學院實現更大的發展，為學院創造新的輝煌做出自己的貢獻，我將從現在起向這一目標奮進，請學院領導批準我的請求各位老師：

兩千多年前莊子說：“吾生也有涯，而知也無涯”。意思是，人生是有限的，但知識是無限的。人的一生都是一個學習的過程，而學生會則為我們提供了一個彌足珍貴的學習的機會。學生會感受著時代的脈搏，和全體同學同呼吸、共命運，使我們火紅的青春中的一個無限精彩的舞臺。在學生會的日常工作中可以學到求實精神;在對困難處理中，學會人格的偉岸;在相互交往中學到道德的執著;在活動中學到工作方法。

系學生會，是現在學院中的組織結構之一，是學生自己的群眾性組織，是學院聯系學生的橋梁和紐帶。學生自覺接受學生會的領導、督促和檢查，積極支持學生會的各項工作。它的基本任務是：遵循和貫徹黨的教育方針，促進同學德、智、體全面發展，團結和引導同學成為熱愛祖國、適應有中國特色社會主義現代化建設事業要求的合格人才;發揮作為黨和學校聯系同學的橋梁和紐帶作用，在維護國家和全國人民整體利益的同時，表達和維護同學的具體利益;倡導和組織自我服務、自我管理、自我教育，開展健康有益、豐富多彩的課外活動和社會服務，努力為同學服務。

而學習部作為學生會的一個分支，除了具有以上所說的學生會的優點外，還具有自己獨具的特點：以提高同學們學習意識、營造校園學習氛圍為目的，開展各種同學喜聞樂見的活動。了解反饋廣大同學在學習方面的意見和要求，在師生之間搭起一座橋梁中國論文聯盟整理，促進師生的相互交流，協助教師共同探討我系教改新方向。

在學院范圍內營造良好的學習氛圍，促進我系優良學風的的形成，具體工作如下：

1。嚴抓學習紀律。

2。開展學術性活動。除了在校藝術節期間舉辦較為大型的學術活動外，另根據本校的專業特色和實際情況，開展各類學術性活動。

3。加強師生之間的溝通與了爭，做好“教”，“學”雙方的信息反饋工作，配合我校教改的順利進行。定時了解并解決學生中學習上的問題，協助有關部門抓好學風建設，參加“評教”活動，積極反映學生對學校教學、教育工作的要求和意見，并及時向教務處反饋。

4。提高學生會的整體成績與學習興趣。并抓好本班和全校的學習情況。

5。進行各班間的學習經驗交流，與老師的溝通。

此致

敬禮！

20__年x月x日。