優秀作文通過生動的描寫和精準的詞語,使讀者仿佛身臨其境。這些優秀作文范文展示了不同主題、不同風格的作品,希望能夠為大家提供一些思路和參考。
我的同桌變了(優質18篇)篇一
一天晚上,我看完動畫片才開始寫作業,這時已經九點了,寫著寫著,我的眼皮就開始打架了,我是多么想鉆進我那柔軟的被窩呀!可是不行,我的作業還沒有寫完呢!于是我繼續寫了起來。當我寫到一半時,我實在撐不住了,眼睛一點一點的閉上,最后我還是睡著了。第二天早上,我紅著臉,低著頭,小聲地對老師說:“我忘帶作業本了。”老師生氣地說:“抄三遍課文,三天后交給我。”我只好按照老師的要求去做,這三天里,我不但要完成各科作業,還要抄三遍課文,累的我抬不起頭,心想:以后我可要長記性,做事不能再拖拖拉拉了。挨罰的滋味真不好受。
從那以后,我寫作業的速度、正確率都提高了許多。有一次,我竟然在學校把作業都寫完了。回到家里,我就干一些自己喜歡的事情,讀一些課外書,長些知識,畫一些有趣的畫,做一點美麗的手工……覺得可輕松了。有一次,我在一篇文章里看到這樣一句話:你和時間賽跑,如果你贏了時間,那么時間將屬于你;但是如果時間贏了你,那么你將是時間的奴隸。
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我的同桌變了(優質18篇)篇二
每個學生都有同桌,有的淘氣好動的,有認真學習的,還有助人為樂的,說到同桌,我覺得我和我的同桌還真是有緣。從一年級到五年級我都一直和他坐,經過了這么多次排位,我們都還是坐在了一起。而我呢,也看到了他每一次的改變和成長。
一年級時,他是一個什么事都不懂的小屁孩,每次惡作劇都會找我和他一起做,如果我不愿意,他就會硬著頭皮要我做。
記得有一次,他在操場上找了一些沙子,把這些東西放在了前面一個同學的課桌里。當那個同學發現后,頓時大哭起來。老師知道后就問其他同學是誰做的,可沒一個人知道。我想同桌一定心中暗暗自喜吧。我知道是他做的,可一說出來,我不就成了共犯?真是有口難言啊!但像這樣的事情一年級時也發生過很多,大多都是同桌做的,可老師從沒發現過。
一到四年級是個淘氣鬼,可到了四年級,他也懂事了很多,而且學習成績在全班可是屬一屬二的尖子生啊!這幾年他變化得可真多,從搗蛋鬼到三好學生可不簡單啊!和他坐了這么久我也明白他內心是善良的。
有一次,我遇到了一個難題,剛想要問他,可又想了想:尖子生怎么會看得起,告訴我這中等生呢?算了,還是自己想吧。過了一會兒他輕松地解開了難題,向我望去。對我說:這題可不是這樣寫的,要這樣才能解出來他頭頭是道地說了起來,直到我明白。我問他為什么幫我,他說:助人為樂為快樂之本嗎!我想起他的淘氣去哪兒了,現在還助人為樂,他改變得好多啊!
現在我仔細想了想,一個人的成長就是這么簡單,只要正確的面對生活可以把壞人變成好人,不過這也要充足的時間。有人說時間可以沖去人的缺點也可以增加人的缺點,要看人是怎么面對時間。看著同學每次的變化讓我明白了那句話的意義。
我的同桌變了(優質18篇)篇三
他在我心目中曾經是個學習上很被動,又缺乏自信心的同學。最令老師苦惱的是他課堂上漫不經心的精神狀態。課堂上不是懶洋洋地趴在桌子上,呆呆地望著黑板,就是老師講到精彩的地方隨意插上幾句。老師苦口婆心地教育,但他依然我行我素。
我們班委會在林老師的引導下,立即展開了“拯救”大行動。班委會上,大家獻計獻策,討論得很激烈。有的說實行“1+1”結對活動,有的說以我們中隊委的行動去感染他……最后,會議決定,給他當一次小隊委的機會,讓他在激勵中成長。第二天,他在同學們熱烈的掌聲中佩戴上了鮮艷的小隊委員的標志。他笑了,我第一次發現他的笑容如此燦爛陽光。
激勵猶如春日里的一縷陽光,溫暖著他的心田。從此以后,他變了!變得更愛學習了,早自學總能聽到他瑯瑯的讀書聲,一本本作業上清晰地記錄著他思考的痕跡;他變了!變得更主動積極了,教室里總能看到勞動的`身影,學習上總能與時間賽跑;他變了!變得更自信了,上課腰板挺直了,回答問題響亮了。他,真的變了!
我的同桌變了(優質18篇)篇四
我的同桌上課很喜歡說小話,做小動作,但是當那次老師把他叫到辦公室去給他上了一節政治后,他變了,他變得不愛說小話了,也不愛做小動作了。
記得上星期一,上午第三節課是數學課,當時老師正在上課,同桌卻在座位上說小話,老師聽見了,走講臺下來就把他叫到講臺上,讓他暫時在門的旁邊站著。下課了,老師把他叫到辦公室去了。同桌在他大哥家住,于是老師打電話把他大哥叫來了。我聽他說過,他大哥是一位嚴格的人。后來,聽說他回家就被哥哥打了,第二天早上他來學校的時候,我還看見他的右眼球紅紅的,可嚇人了,后來才聽說是他大哥打的。從那天以后,同桌簡直就像變了一個人似的,沒去過圖書室的他去辦了一個借書證,成天鉆在故事書或作文書中;以前的他總是希望快點下課,他好到操場上去跟同學玩丟沙包的游戲。可是現在,同桌上課的時候總是認真地聽老師講課,好像下課不下課都與他無關。
我的同桌變得勤奮了,真好!雖然我以前總是希望他上課的時候不要說話,但是突然間聽不到了他說小話的聲音,還有些不習慣呢。
我的同桌變了(優質18篇)篇五
我最討厭男孩子了。可是,偏巧兒,我的同桌不僅是個男孩子,而且還是全校出了名兒的“調皮大王”,他,就是呂樂。平時,他是我們班最不安分的一個。今天,他帶彈弓打人家的鴿子,明夭,他踢足球故意打碎人家的玻璃,過兩天,他竟然把自制的彈力槍拿到班上來銷售。上課時,他一會兒做鬼臉引你發笑,一會兒又把廢紙塞進你的抽屜,跟他一位可真倒霉。不久“學雷鋒學賴寧做新時代的好少年”活動開展起來了,這股熱潮同時也涌進了我們這個普通的學校。一天放學的時候,“調皮大王”突然找到我,像開機關槍似的對我說:“同位兼中隊長同志,我決定從今天開始,奮起直追,希望你能幫助我,給我提出寶貴意見,助我向上,我的話完了!立正—敬禮—哄瞬—”當時,我只當他是開玩笑,并沒有放在心上。
但從那以后,我漸漸地發現,他真地有些變了。上課時,他再也不做鬼臉影響大家聽課了。下課時,他也不揪女同學的辮子了。平時,打架罵人的壞事更是沒有了。而且,作業認真了,學習也進步了……上屆學校花燈賽,他的荷花燈造型新、外形美、質量精、制作巧,一舉奪魁。不信,你瞧,一個不銹鋼絲做的骨子上,精心地糊上了一層粉紅色彩紙,那上面還勾上了細細的脈紋,而且每一個花瓣都是能夠活動的,通上電源后,花瓣便會一張一合,隨之,花蕊里面的燈也一閃一閃的,活像一朵黑夜開放的紅蓮。從此,同學和老師對他刮目相看了,都說他的調皮機靈勁兒用對了地方,變成了一個愛動腦筋的好孩子啦!
我的同桌變了(優質18篇)篇六
我的同桌叫易xx。她的臉蛋圓溜溜的,身體矮瘦矮瘦的,一雙小眼睛賊亮賊亮,一見便知是個機靈鬼。她學習成績好,跳舞也跳得很好,是學校舞蹈隊的主力。
平時,她是一個動作麻利,書寫工整,精力旺盛,積極向上的人。她十分愛學習而且學習能力很強,經常考一百分,她對自己的要求很高,即使考到九十九分她也會不開心。
她是班長,深得老師和同學的喜愛,在同學中很有威信,不管班上紀律多亂,只要她一聲令下,保證大家都會閉上小嘴,坐得端端正正。班上不管多調皮的同學,都對她心存敬畏,無不言聽計從。陳老師也常常打趣說易成玉比她有威信多了!
她很關心老師,被老師稱作貼身小棉襖。每天,她作業做得很快,每次作業一做完,就去到老師面問:老師,有什么要幫忙的沒?如果老師說有,她便會飛跑地去做,做的非常好,令老師無可挑剔。她很會察言觀色,如果有老師為同學不聽話生氣了,她會趕緊跑到老師身邊,給老師捶背、端水,并不停地安慰、勸導,像個小大人似的。
她也是一個勇于認錯的人。有一回,李xx欺負葉xx,無緣無故叫葉xx寫借條,并慫恿她,她一時貪心,照做了。班主任知道后就批評了她,她誠懇地向老師承認了錯誤,后來堅決改了。
她十分關心同學,平時同學們有什么需要她幫忙的她從會不拒絕。
我喜歡易成玉,希望成為她那樣品學兼優的人!
我的同桌變了(優質18篇)篇七
記得有一次,他見我在寫作業,便湊過來七嘴八舌地講話,我怕老師見了會批評我們,便小聲對他說:“別講話,老師會說我們的。”而他似乎沒聽見,依然眉飛色舞地講著。我忍不住又說了他一句,恰巧被老師發現了。我很不好意思,可他的臉上居然還帶著笑!
他很不謙讓。每當我的胳膊肘伸到他的桌子上,他就像觸了電似地將它推回去,又開始嘟囔,還在桌上畫了一條“三八線”。
但漸漸地,我發現了他的.一些優點。
記得一次體育課,老師讓我們跑四圈。我們都累得上氣不接下氣,許多同學都掉隊了。而只有身為體育委員的他,還在隊伍的最前面,依然談笑風生,但從他有些間隔的話語中我能感受到他也同樣疲勞。
他對人格外認真。一次,我們互相檢查作業。我掃了他的作業一眼,便說:“好了,可以了。”而他在我的本上看來看去,忽然指著一個字問我:“這是什么?寫清楚些。”我只得又草草地寫了一遍,他還說:“不行,再重寫一遍。”我見他的瞳孔中又閃著那樣的光芒,我有點兒生氣,但這畢竟是我的錯。于是,我認真地又寫了一遍,他這才放過。
起初,我以為他變了,變得讓人能接受了。但后來我發現,他沒有變,還是那么討厭,對人不依不饒,變了的是我自己,會發現別人的好。我恍然大悟,人人都有缺點,也都有優點。但我們要多發現別人的好,才能使自己生活得更快樂,要多發現自己的缺點,才能及時改正,讓自己更加完美。
我的同桌變了(優質18篇)篇八
他干的壞事說三天三夜也說不完,就挑幾件最可氣的事來說吧,我語文和數學都是組長,可是英語老師竟然會選他做組長,上次英語考試我考91,他考74還偏說我看他的,你想想,我如果真的看他的我還不考47呀?還不是他的手舉得高,都快伸到老師嘴巴里去了,不然組長也不會是他,更可氣的是上個星期三他上語文課的時候吃早餐,我記了他一個名字,他就叫星期五的值日班干記我的名字,還好,我福大命大,他忘記了這件事情,不過我可沒忘,星期六上復習課時,我和班長坐一起,我和她還是有交情的,我讓她星期一記楊的名字,她竟然答應了!
他還老是打人,我可受不了,
四年級作文我的同桌。一天下午他又霸占我的位置,我拿出一把尺,輕輕地劃了一下他的手指,他連忙把手縮了回去,撇了我一眼。
我語文比他好,語文考試的時候就看我的,連作文都是抄我的,不過我現在可不會親手收拾他了,我早明白了:楊杰在我面前兇得像老狼,在老師面前順得像小羊。一次數學課上,老師問:“5,6,7,題都做完了嗎?”我和楊杰都舉了手可是楊杰他沒有做完也舉手,我就把這件事告訴了老師,老師狠狠的批評了他,看他的可憐相我真巴不得放鞭炮,他下課的時候還扇了我一巴掌,我爸媽都不打我,那里輪得到他打我。
唉!你們說說我這苦日子要到什么時候呀?
我的同桌變了(優質18篇)篇九
我的同桌是一個很活潑的女孩子,她有一頭黑亮亮的頭發,又一雙大大的眼睛,小個小巧的鼻子,還有一張小嘴巴,玲瓏可愛的,就連我都喜歡她,她很活潑,也很樂觀,不管遇到什么不開心的事情,她都會和我講,之后就跟沒事一樣,把所有不開心的事情拋開。但是這次,她遇到了不開心的事情卻變了。
以前,她很活潑,很主動,我向來是被動的那個。而且我的性格內向,而且不活潑,很文靜。她呢,就和我相反,她很愛笑,每天她的臉上都會掛著一副好看的笑容,笑得很迷人。她是我們班最顯著的那個女同學,有很多男同學追捧她。但是她對那些男孩子都不理不睬的,她只喜歡和女孩子一起玩。
有一天,她的笑容被一件事情給抹滅了,當她來到學校的時候,臉上再也不見她掛著的那副笑容。我詫異地望著她,發現她的眼眶紅紅的,還有些濕潤,明顯是剛剛哭過。我不知道她為什么哭,便安慰她,之后她居然哭了起來。平時,她是全班最愛笑的那個女孩,也是堅強樂觀的女孩,我第一次看到她哭,哭的還是這么的傷心。
我聽她訴說,她說她媽媽和爸爸去城里打工了,把她留在了爺爺奶奶這里,她說她不想父母離開。可是卻又阻止不了,她傷心了好久,我也安慰了她好久。看她哭得這么傷心,我的心也一陣陣抽痛,她是我最好的朋友啊!
直到那天過去了,我的安慰似乎對她不起作用,她變了,雖然來到學校后,不再露出那一副難過的表情,可是她的眼睛里流露出的是像死水一般都寧靜,沒有生機。她以前活躍靈光的眸子不再閃亮了。她的性格也因此大變,她不再像以前那樣快樂活潑,卻比以前要堅強的多,但是她不愛和我們說說笑笑,打打鬧鬧了。
她告訴我說,她以后要努力學習,努力掙錢,她要讓她的父母回來。我知道,她不愿意做留守兒童,我也知道,她舍不得爸爸媽媽,我還知道,她現在的心情。
就此,她變了。以前快樂活潑的她對我說了再見。那個天天領著我到處跑的女孩對我說了再見。那個堅強美麗開朗的女孩對我說了再見。她變了,就連我都不再認識了。
我的同桌變了(優質18篇)篇十
我的同桌小鵬,一個帥氣十足的小伙兒,就是個兒有點矮,橢圓形的腦袋瓜兒,烏黑發亮的頭發和一雙炯炯有神的大眼睛,還有那扁平的小鼻子,這些“搭配”,使他顯得更加可愛。
最近他的學習狀態還真不錯!每門考試八九十分,你不知道他原先那個差呀!簡直就是“馬羽兒拴豆腐,提不起來”,考試不及格那是十之八九的事,學校里發生的違犯紀律的“壞事”老師百分之百第一個找他,即便不是他的“主謀”,那也跑不了他的“協從”。
記得有一次,他在大庭廣眾之下侮辱同學曉航,撕破了曉航的上衣,曉航哭著去老師那里“告狀”。老師知道后,當著全班同學大發雷霆,把同學們都嚇壞了,一向溫柔的羅老師一下子一反常態,狠狠的把小鵬申斥了一頓。此時,小鵬的心情可想而知了,“金豆子”也一連串兒的滾落下來。
就是那一顆顆“金豆子”變成了小鵬悔改的一塊塊的基石。從那開始,小鵬像換了個人似的,變得愛幫助別人,學習上也努力起來。
這一切,老師和同學們都看在眼里。老師說,小鵬變了,同學們也向他投來贊許的目光。真心的希望我的同桌——小鵬能夠持之以恒考上一個理想的中學。加油吧!小鵬,別讓老師和同學們失望……。
我的同桌變了(優質18篇)篇十一
童年就像一本相冊,記錄著成長的點點滴滴,依稀記得我以前像一只調皮的猴子,一分鐘也靜不下來,成績也不好。可是在我上四年級時,我被徹底改變了,這是因為我的同桌。
在機緣巧合之下我和他成為了同桌。因為我太調皮,所以很多同學不和我玩,甚至討厭我,但他卻和其他同學不一樣,他不但沒有討厭我,反而和我一起學習、玩耍。他的臉上總是帶著溫和的微笑,一雙水汪汪的大眼睛下是一張小巧的小嘴,很安靜乖巧。他是老師眼中的好學生,同學眼中的好榜樣,家長眼中的好孩子,名副其實的“學霸”。
有一次,老師在班里測試,考試后,我自我感覺良好,自以為考得很不錯,肯定能得高分,我懷著激動無比的心情等著老師報我的成績。可等老師報我的成績時,我突然漲紅了臉,臉紅得像個紅彤彤的蘋果。我竟然只考了七十幾分,我懊惱沮喪極了。下課后,我向他詢問我不會的題,他問我是不是上課沒有認真聽講,我羞愧地點點頭。他聽見后,放棄了自己寶貴的休息時間,仔仔細細地給我講題,還鼓勵我說:“一兩次考試成績不算什么,我們以后一起努力學習,爭取都能考高分。”聽完他的話,我信心倍增。
從此,我和他成為了無話不談的朋友,我的成績也是直線上升,我現在也經常能得到老師的表揚。
但有時,我上課的時候還是控制不住自己,思想容易開小差,他發現以后,語重心長地對我說:“如果想成績一直保持好,我們就要認真聽講、上課不要做無謂的事情。”
聽了他的一番話后,從此上課的時候,我都隨著老師的思路思考問題。很多同學看到了我的改變,都目瞪口呆,不再討厭我,愿意與我分享了。
這就是我的同桌,我感謝他,感謝他改變了我,讓我的成績有了提高,讓我我端正了學習態度,養成了良好的學習習慣,讓我從不思進取變得奮勇爭先,讓我戰勝了自我,超越了自我。
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我的同桌變了(優質18篇)篇十二
每個學生都有同桌,有的淘氣好動的,有認真學習的,還有助人為樂的……說到同桌,我覺得我和我的同桌還真是有緣。從一年級到六年級我都一直和他坐,經過了這么多次排位,我們都還是坐在了一起。而我呢,也看到了他每一次的改變和成長。
一年級時,他是一個什么事都不懂的小屁孩,每次惡作劇都會找我和他一起做,如果我不愿意,他就會硬著頭皮要我做。
記得有一次,他在操場上找了一些沙子,把這些東西放在了前面一個同學的課桌里。當那個同學發現后,頓時大哭起來。老師知道后就問其他同學是誰做的,可沒一個人知道。我想同桌一定心中暗暗自喜吧。我知道是他做的,可一說出來,我不就成了共犯?真是有口難言啊!但像這樣的事情一年級時也發生過很多,大多都是同桌做的,可老師從沒發現過。
一到三年級是個淘氣鬼,可到了四年級,他也懂事了很多,而且學習成績在全班可是屬一屬二的尖子生啊!這幾年他變化得可真多,從搗蛋鬼到三好學生可不簡單啊!和他坐了這么久我也明白他內心是善良的。
有一次,我遇到了一個難題,剛想要問他,可又想了想:尖子生怎么會看得起,告訴我這中等生呢?算了,還是自己想吧。過了一會兒他輕松地解開了難題,向我望去。對我說:“這題可不是這樣寫的,要這樣才能解出來……”他頭頭是道地說了起來,直到我明白。我問他為什么幫我,他說:“助人為樂為快樂之本嗎!”我想起他的淘氣去哪兒了,現在還助人為樂,他改變得好多啊!
現在我仔細想了想,一個人的成長就是這么簡單,只要正確的面對生活可以把壞人變成好人,不過這也要充足的時間。有人說時間可以沖去人的缺點也可以增加人的缺點,要看人是怎么面對時間。看著同學每次的變化讓我明白了那句話的意義。
每個學生都有同桌,有的淘氣好動的,有認真學習的,還有助人為樂的說到同桌,我覺得我和我的同桌還真是有緣。從一年級到六年級我都一直和他坐,經過了這么多次排位,我們都還是坐在了一起。而我呢,也看到了他每一次的改變和成長。
一年級時,他是一個什么事都不懂的小屁孩,每次惡作劇都會找我和他一起做,如果我不愿意,他就會硬著頭皮要我做。
記得有一次,他在操場上找了一些沙子,把這些東西放在了前面一個同學的課桌里。當那個同學發現后,頓時大哭起來。老師知道后就問其他同學是誰做的,可沒一個人知道。我想同桌一定心中暗暗自喜吧。我知道是他做的,可一說出來,我不就成了共犯?真是有口難言啊!但像這樣的事情一年級時也發生過很多,大多都是同桌做的,可老師從沒發現過。
一到四年級是個淘氣鬼,可到了四年級,他也懂事了很多,而且學習成績在全班可是屬一屬二的尖子生啊!這幾年他變化得可真多,從搗蛋鬼到三好學生可不簡單啊!和他坐了這么久我也明白他內心是善良的。
有一次,我遇到了一個難題,剛想要問他,可又想了想:尖子生怎么會看得起,告訴我這中等生呢?算了,還是自己想吧。過了一會兒他輕松地解開了難題,向我望去。對我說:這題可不是這樣寫的',要這樣才能解出來他頭頭是道地說了起來,直到我明白。我問他為什么幫我,他說:助人為樂為快樂之本嗎!我想起他的淘氣去哪兒了,現在還助人為樂,他改變得好多啊!
現在我仔細想了想,一個人的成長就是這么簡單,只要正確的面對生活可以把壞人變成好人,不過這也要充足的時間。有人說時間可以沖去人的缺點也可以增加人的缺點,要看人是怎么面對時間。看著同學每次的變化讓我明白了那句話的意義。
我的同桌小鵬,一個帥氣十足的小伙兒,就是個兒有點矮,橢圓形的腦袋瓜兒,烏黑發亮的頭發和一雙炯炯有神的大眼睛,還有那扁平的小鼻子,這些“搭配”,使他顯得更加可愛。
最近他的學習狀態還真不錯!每門考試八九十分,你不知道他原先那個差呀!簡直就是“馬羽兒拴豆腐,提不起來”,考試不及格那是十之八九的事,學校里發生的違犯紀律的“壞事”老師百分之百第一個找他,即便不是他的“主謀”,那也跑不了他的“協從”。
記得有一次,他在大庭廣眾之下侮辱同學曉航,撕破了曉航的上衣,曉航哭著去老師那里“告狀”。老師知道后,當著全班同學大發雷霆,把同學們都嚇壞了,一向溫柔的羅老師一下子一反常態,狠狠的把小鵬申斥了一頓。此時,小鵬的心情可想而知了,“金豆子”也一連串兒的滾落下來。
就是那一顆顆“金豆子”變成了小鵬悔改的一塊塊的基石。從那開始,小鵬像換了個人似的,變得愛幫助別人,學習上也努力起來。
我的同桌變了(優質18篇)篇十三
提起我們班的小鄭同學,沒有哪一個人不頭疼的。因為他學習不認真,喜歡大吵大鬧,有時候還會和別人動動手。班里不少同學都被他的小拳頭威脅過,我也不例外。
記得有一次下課,我剛準備到教室外面去玩,沒想到和迎面走來的小鄭同學撞了個正著,還沒等我反應過來,小鄭同學的拳頭就打在了我的背上。我目瞪口呆地望著他,卻沒想到等來的卻是他惡狠狠的話:“離我遠點兒!不然我就動真格的了!”雖然我背上還一陣陣生疼,但是為了不再受皮肉之苦,我只能忍氣吞聲地走開了。哎,我惹不起總躲得起吧!自此以后,我只要見他就遠遠地躲著,生怕他的小拳頭再次降臨在我身上。
就這樣,我們相安無事地過了兩年。轉眼到了三年級,我們換了新老師,也換了新同桌。不巧的是,這次我的同桌就是小鄭同學。當我得知這個消息時,簡直就是晴天霹靂啊,心里那真是一萬個不愿意。不過,礙于不敢違抗老師的命令,我還是硬著頭皮和他坐了下來。為了不再受拳頭之苦,我跟他約法三章:首先,上課時不影響我。其次,不對我亂發脾氣。說來也怪,小鄭同學自此以后上課只專注與他的恐龍漫畫,不發出怪聲。除了偶爾瞪我一眼之外,也不再欺負我。我心中不禁疑惑起來:難道他變了嗎?后來發生的一件事,讓我徹底改變了對他的看法。
一次游泳課,班里另一個調皮鬼想惡作劇,將我按在水里一直不放。小鄭同學看見了,立刻從遠處游了過來。他亮出了他的招牌動作,一記重拳狠狠地打在了調皮鬼身上,并惡狠狠地說:“滾!滾!”邊說邊拖著調皮鬼往岸邊游去。此時的我,心里不禁暗暗高興:小鄭同學還真是變了呢!
我的同桌變了(優質18篇)篇十四
落葉在空中盤旋,那是它對大地的感恩,挫折是你成熟,成功讓你奮起……興懷感激,使我愈挫愈勇!
我敬愛的同桌:是你在我心灰意冷的時候讓我充滿自信;是你在我驕傲自滿的時候讓我明白“虛心使人進步,驕傲使人落后”是你讓我明白寬容待人、嚴于律己。你是誰?你就是我的同桌。
同桌這個名詞我相信大家都不陌生,因為我們每一年都會有一個新同桌,而這個同桌這個字眼將伴隨我們走過人生的四分之一。我們的同桌是我們在整個班里離自己最近的人,在這里我想借鑒李白的詩句“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”,孔子曰:“三人行,必有我師焉,擇其善者而從之,其不善者則改之”同桌就應該取長補短,使自己更加優秀。
同桌是班里可以給你最多關愛額和關心的人,希望同學恩都善待自己的同桌,不要和自己同桌爭吵,凡事學會禮讓,不要爭強好勝。就像我們政治老師說的一樣,辱罵別人就是對自己、對他人的傷害,難道你自己沒父母嗎?難道你是有娘生沒父母教的人嗎?尊敬別人就是尊敬自己,你敬別人一尺,別人還你一丈。希望同學們“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。
記得我讀過的【鋼鐵是怎樣煉成的】最著名的一段是:“人最寶貴的東西是生命。生命對人來說只有一次。因此,人的一生應當這樣度過:當一個人回首往事時,不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧;這樣,在他臨死的時候,能夠說,我把整個生命和全部精力都獻給了人生最寶貴的事業——為人類的解放而奮斗。我們必須抓緊時間生活,因為即使是一場暴病或意外都可能終止生命。”
記得有一次,我忘記了打鋼筆水,下節課是語文課,語文老師說過只能用鋼筆寫作業,不可以用鉛筆或者圓珠筆。怎么辦?我的同桌好像看出了我的心思,說:“怎么了?”我說:“沒什么,只是鋼筆沒水了。”“沒什么?你不知道老師規定寫作業必須用鋼筆嗎?”他思考了一會兒,說:“這樣吧,我把我鋼筆里的墨水輸到你鋼筆里點兒,也許能稱撐一會呢!”我說:“謝謝你啊!”他說:“不客氣!”說著把他鋼筆擰開,把墨水一點一點的滴到我鋼筆里,他本來很少的墨水變得更少了,那天多虧了他,我才能撐下來呢!
這就是我和我的同桌,有笑有淚,有打有和,有哭有鬧,配合默契,友誼長青,雖然我們快分別了,但我卻難以忘懷我的同桌。
我最尊敬、最敬愛的同桌我在這里希望你的成績蒸蒸日上,學習更加努力!不要辜負老師、同學、家長對你的期望!希望你身體健康,萬事如意!
在最后,我在這里祝全體同學、家長、老師:一帆風順,二龍騰飛,三羊開泰。四季平安,五福臨門,六六大順,七星高照。八方來財,九九同心,十全十美。
我的同桌變了(優質18篇)篇十五
當你做在我身旁的那一刻,我瘋狂了。雖然你的入學成績比我好,大家都愿意和你親近,但是你以自我為中心讓我無法接受,我們是一個班還是一個寢,這讓我深感郁悶啊。
我們的507寢可是咱班最好的啊!那天夜里你和同學們有說有笑的,只有我和xx(全班學習最好的公費生,那人是嫉妒他)冷冷清清。當值班老師聞聲而來時,我做出了一個讓我后悔的決定,我咳嗽了一聲(我們寢獨有的暗號,意味老師來了)你立刻心領神會,但大家沒有聽見。就當老師進門的那一刻,歡笑聲停止了,傳來的是幾聲嚴厲的訓斥,因為你是寢室長,老師問你誰說的話,你立刻把我倆供了出。我是多么冤枉,但是我沒有申辯,因為我知道對于這種人我不需要解釋。從那之后我們徹底破裂了。好似兩個陌生人。
但雖說你的缺點被我一覽無遺,但是你的優點也漸漸在我眼前浮現。你是那么認真,從你的字入手吧,每當你寫字的時候,活潑的你沉穩了,多嘴的你沉默。你也有重情義的一面。
就在20xx年9月17日那晚,我們又有了決定性的轉機。就在那晚厄運降臨了507寢,兩個“惡魔”把天使—旭和智多星—霖掠走了(其實是他倆換寢了)你留下了絕望與悲痛的淚水,滴在了我的心中,更滴在了507寢所有人的心中。你一邊抽泣一邊安慰我們,你的安慰是我們雨過天晴,但我知道最需要安慰的是你。從那后我們又成為了親密的伙伴。
我的同桌變了(優質18篇)篇十六
我的同桌是一個非常胖的小男孩,臉圓圓的,肚子大大的,越看越像一只可愛的大熊貓,他就是我們班有名的小胖子——李旭。
他的優點不多,但愛幫老師干活是他最大的優點。同時,他對我也非常照顧。有一次我忘記帶水彩筆了,我問李旭:“能不能借我幾根水彩筆?”沒想到,他竟然毫不猶豫的答應了,并且還說:“全借你,我不用。”上課時李旭因沒帶水彩筆被老師吵了一頓。我在旁邊坐著,真是滿臉羞愧,但他卻說:“不就挨一頓吵嘛,又不掉一塊肉。”
雖然他有一些優點,但他的缺點可不少。另老師最頭疼的就屬上課接話和上課寫作業了。雖說李旭他愛寫作業,但他老是在上課時間寫。就說這次的幾節客任課,估計老師講的什么內容他都沒聽見,只顧著寫手里的作業。老師發現了,說他幾次,他還是義無反顧。
我倆的關系還不錯,他不會做的題問我,我有不會的英語單詞也請教他。我有時帶的水果多了,自己吃不完,也會分給李旭一些。他有時也會送給我一些東西。
都說再好的朋友也會發生矛盾。記得有一次上課,老師讓我們寫學校小字,要求:不臟、無錯字、紙不爛。李旭寫完后,老師讓我幫他檢查一下再交。因為有幾個字他寫錯了,得撕了重新寫。誰知李旭撕作業時,他的手臂剛好碰到我的胳膊。筆一晃,本上立馬出現了一條“小蛇”,害得我也得重新寫了。恨得我咬牙切齒也沒辦法。
他就是我的同桌,一個胖乎乎、善良、熱情、缺點又多的大熊貓李旭。
我有一個十分幽默的同桌,他就是陳星旭!他長的可愛極了!瞧,他那寶石般的黑色眼睛,閃爍著耀眼的光芒。那櫻桃般的小嘴楚楚動人,常常能化險為夷。笑起來,就露出兩個甜甜的酒窩。
說說他的幽默吧!那次默英語單詞,老師讓我們先復習一下。我可是很想默滿分的,所以,我的找人提我背一下。可是,想得滿分的不只我一個人,根本找不到人,我的眉頭皺了起來。這時,我看見陳星旭正無所事事地坐在位置上,真是謝天謝地,我笑嘻嘻地對陳星旭說:“小星星,你是不是世界上最善良的人?”“當然是了!”小星星想都沒想,爽快地說。我用世界上最甜的語氣又問道:“那你提我默字唄!”“不行!”陳星旭跟剛才一樣,根本沒經過大腦考慮。實在不行就裝苦!我愁眉苦臉的對小星星說:“小星星,你是世界上最好的人了,求你了!”這回陳星旭想了一會兒,對我說:“那也行,你得讓我打一下!”他這小胳膊小腿,能把我怎么樣?這回輪到我爽快地答應了。啊,疼死我了!我在心里大叫。哼!要不是老師在這,我早就發出獅吼功了!“你這死東西!想弄死我?”我兇猛地對陳星旭說,還慢慢地把“魔抓”伸向陳星旭。“刀下留人!”陳星旭急中生智,說,“你成績這么好,我跟你同步就也能考好!”說完,他就重重地把卷頭打向了自己的手。我看見了,哈哈大笑起來,也就沒有“報仇”。你看,他的幽默牛不牛!還能化險為夷呢!
小星星是我的開心果,是我學習生活中不可缺少的伙伴!
書蟲,顧名思義,就是指喜歡讀書的人。我曾經幻想過,書蟲一定是那些高個子,鼻梁上頂著一副眼鏡,走到哪里腋下總會夾著一本厚厚的書,一閑著就會讀書,甚至忘記了一切。沒想到我的同桌也竟會是個小書蟲。
我的同桌姓袁名一涵,個子不高,身子肥壯,圓潤的臉兒讓任何見到他的人都會想起小熊威尼。
袁一涵和我都喜歡閱讀,魯迅的書,曹文軒叔叔的書,冰心奶奶的詩集……我們都很喜歡。我讀書有個習慣--圈劃好詞佳句,而袁一涵好句之處都會不厭其煩的寫下批注,僅管我認為批注十分枯燥,但他幾乎讀過的書隨手寫下的批注平均二十多處一本,如果把批注改寫成小詩,也會動人心弦。記得有一次,我從家里帶來了一本魯迅的《野草》袁一涵見了更是愛不釋手。當時的情景我還記憶猶新:他雙手捧書,苦苦央求我:“你這本書借我回家閱讀吧!”我漫不經心的寫著作業,根本沒有理會,他見我無動于衷,便用手捂著嘴,在我耳邊悄悄地說:“我教你題目,你借書給我怎么樣?”我聽到他要教我題目,這才停筆眼睛一轉,給他使了個眼色,說:“灑家答應你了!”話音剛落他就翻開了書如饑似渴地讀了起來。而我也授到了他的“真傳”,英語、數學均有很大提高。
袁一涵有一本小本子,我曾悄悄翻閱過,里面全是他寫的語段,有的讀起來讓人身臨其境,有的則讓人回味無窮,袁一涵就是一個這樣癡迷寫作讀書的書蟲,經過一次又一次的事例,讓我十分欣賞他,欣賞他愛讀書的精神!
和同桌的你在一起發生過趣事,零零碎碎。像整天嘻嘻哈哈的浪娃娃,無憂無慮;像山溪中清亮的泉水,純真甜美;像綿綿思情的樂曲,優美動聽;像一條絡繹不絕的小溪,緩緩流進我心中。
課堂上,你像我的戰友,一絲不茍地聆聽老師的傳教,埋頭做筆記,抬頭回答問題,當我們收獲知識的碩果,會相視而笑;當我犯錯誤時,你嚴厲的目光灑下來,我便垂下眼簾,委屈的滿眼含淚。
一次,我忘記帶數學本,可老師說這節課就要寫完,正當我記得像熱鍋上的螞蟻時,同桌的你似乎看出了我的疑慮,探問道:“你怎么還不寫啊?是不是英語本忘帶啦?”我無奈的點了點頭,原以為你會一副事不關己,高高掛起的神態笑我活該。我羞愧地將頭垂得更低了。出乎意料的,你在課桌下鼓搗了一陣,很快掏出一本嶄新的英語本來,遞給我,友好地說:“吶,你先拿去用吧,碰巧我這有多余的!”我愣住了,內心不禁泛起了一陣微微的感動。“那個,謝謝了啊!”我如一只溺水的螞蟻很幸運得抓住了救命稻草,生澀地答謝道。“沒事,不就是一本練習本嘛!”你爽快的答著,露出了甜甜的微笑。
啊!同桌的你便像天邊的海霞,會讓我在煩躁之時感到一絲絲愜意;同桌的你便像高山流水,叮咚作響的美妙動聽。俗話說:所謂朋友多的是,知己殊難得!
同桌:
你好。
自從那天我和你做了同桌以后,我認識了真正的你。我的同桌是個男生,也許不是多起眼。高挑的身高,細膩的五官,留著一頭柔柔的短發。和你坐同桌之前,我一直以為你是個十分斯文的男生,和你坐同桌之后,其實不然,你也很活潑。
嘿,我的同桌,你不知道吧?你留給我的印象,是那么過目不忘。剛和你坐同桌時,我們倆個都不說話。我孤零零地坐在一旁,一語不發,因為我找不到一起對話的事情。我們就好像兩個啞巴一樣坐在一起。有一次,語文老師檢查大家預習情況,我沒有簽名,心里砰砰跳。余光瞄到我們倆的時候,孔德恒說:“都做完了!”你不知道吧?那時我有多感動。
嘿,我的同桌,你不知道吧?你留給我的,全是溫暖。每當我有東西忘帶了,我拿你的用沒跟你說,你卻若無其事地繼續做自己的事。我的東西掉了,你也會主動幫我撿起來。你還記得么?那一次我沒有帶筆,你掏出一支筆來,我還記得那是一支“藍色的筆”我這是覺得你就像一個紳士一般。多么地帥氣!
即使我們的愛好截然不同,即使有時候我不能理解你在想什么,即使我們一個像夏天一個像秋天。我只想對你說一句:“和你同桌,和你當好朋友,和你一起度過這美好的幾個學期——真好!
祝
學習進步。
我的同桌變了(優質18篇)篇十七
是一個胖胖的,個子高高的,帶著眼鏡,梳著歪馬尾辨的女孩。她的名字叫王思露。我平時習慣叫她“露露”。她語文特別好,同學們都叫她“語文天才”。再告訴你一件事,全班同學都很羨慕我和她,因為全班只有我們倆是兩個女孩坐在一起的。露露是一個非常搞笑的人,她總是能找到很多讓人笑到肚子痛的事來跟我說。這不,那天露露下課進跑過來找我,興奮對我說:“你知道嗎?我昨天晚上做了個夢,我夢見我和楊冪去闖關,到第三關我們站在一個大柱子上,下面有很多條蛇,楊冪就說:“我們還是一個人跳下去,把它們喂飽了另一個人再走吧!而我就堅決不同意,這個時候你猜誰出現了?”我疑惑:“是誰?”露露大聲說:“是呂萬洋(我們班班長),然后我和楊冪一致決定把他扔了下去。”“哈哈……。。”我聽了笑得肚子都疼。“然后……我……我們得到了一個獎品,”露露強忍住笑說。“你猜…你猜獎品是什么?”“是什么?”“是一個驢頭呀!”(呂萬洋的外號就是驢)我聽了笑得坐在了地上。看,露露就是這樣一個搞笑的人。不僅這樣,露露還是我們班的“表情后”,她好像有種與生俱來的能力,有時她小嘴一嘟,鼓起腮幫,瞪起牛眼,都會令人捧腹大笑,一次,我跟一個同學吵架鬧別扭了,露露見我不開心,便使出了她的“殺手锏”——把臉貼在我的胳膊上,使勁地蹭來蹭去,我實在憋不住了,“卟哧”一聲笑了出來,所以露露是我們班當之無愧的“表情后”。看,我那個搞笑的同桌可愛吧!心里像喝了蜂蜜一樣覺得甜甜的,這次趕海真是太有趣了。
我的同桌變了(優質18篇)篇十八
本站:小作者擁有一個好同桌呢。下面我們一起看看這篇《我的同桌》。
我的同桌叫張喬馨,雖然我們今天是第一次見面,但是很高興認識對方。
我的同桌不胖也不瘦,在我眼中她特別可愛。她留著一頭烏黑發亮的長頭發,頭頂扎著一排麻花辮。她有著一張大大的蘋果臉,眉毛濃淡適中。她的眼睛特別大,忽閃忽閃的可有神了。她長著長長的睫毛,濃密而又漂亮。最特別的要屬她那寬厚的雙眼皮了,我可是羨慕呢。她的嘴唇紅潤,皮膚雪白。
她的性格含蓄內斂。她的愛好可多啦!有畫畫、讀書、古箏、寫。
作文。
跳繩。我知道她跳繩最厲害,她一分鐘可以跳100多個,因此她代表她們班參加了跳繩比賽,還獲得了第一名。
我真羨慕她,不僅長得漂亮還多才多藝。這就是我的同桌,是不是很棒!