最后,一份出色的申請書不僅要內容完整、表達清晰,還需要展現出我們的誠意和熱情,讓人們能夠被打動和相信我們的能力。通過學習申請書范文,可以學習到一些優秀的寫作技巧和方法。
黨培申請書參考(優秀18篇)篇一
原起訴案由:。
申請人于________年________月________日訴被申請人損害賠償一案,已被你院受理。
現因申請人與被申請人經過協商,達成和解。被申請人自愿賠償申請人_元人民幣。申請人訴訟目的已達到,雙方糾紛已解決。依據《中華人民共和國民事訴訟法》第114條規定,特申請撤回起訴,請予以批準。
此致
________縣人民法院。
__年__月__日。
黨培申請書參考(優秀18篇)篇二
尊敬的上級領導:
您好!
我叫__x,現年__歲,__x縣__x鎮__x村人,現是__x畜牧局一名普通的職工,因家庭經濟困難,經過再三考慮,特申請貧困補助。
我的家庭是一個五口之家:丈夫、兒子、兩個女兒還有我。丈夫__x是一位農民,因為沒有文化、沒有本錢,只好在家務農以種田為生;兒子__x,24歲,在__x大學;大女兒__x,__x歲,已出嫁,家庭條件一般,對這個家也幫不上什么忙;小女兒__x,19歲,在__x縣第三中學讀高中。我雖然有一份工作,由于家庭收入僅僅來源于我一個人,支出的項目比較多,所以,家庭經濟特別困難。家庭的艱辛深刻影響著我的兒女,家庭的困難已無力支持兒女完成他們的學業,影響著他們的健康成長。
全家人的生活十分困難,讓我非常的揪心,不知道明天的路在何方。幸好,我聽說我們的這種情況可以申請貧困補助,我異常高興,好似抓住了一根救命的稻草,看到了一線黎明的曙光,可以救我們的家庭于水火。全家人商量之后,為維持我們家庭的基本生活,支持我的兒女完成學業,特申請貧困救濟補助。
我有理由相信偉大的中國共產黨,相信偉大的政府會給我們解決實際困難,解決我們的生活危機,向我們伸出援助之手。
此致
敬禮!
申請人:本站。
20__年__月__日。
黨培申請書參考(優秀18篇)篇三
各有關高等學校:
為了進一步推動_高等教育內涵建設“085”工程的實施,加強高校的內涵建設,增強高校教師科研創新能力,營造良好的創新氛圍,提高高校教師加強基礎性研究、人文社會科學研究和承擔國家級科研項目的能力,我委決定實施20__年度_市教育委員會科研創新項目(屬“085”工程第三類項目,以下簡稱“創新項目”)。現將創新項目申報工作的有關事項通知如下:
一、創新項目分自然科學類項目和人文社科類項目,每類設重點項目和一般項目。共設立380項左右,其中重點項目約140項,一般項目約240項。創新項目資助額度為自然科學類重點項目15萬元/項,自然科學類一般項目8萬元/項;人文社會科學類重點項目5萬元/項,人文社會科學類一般項目3萬元/項。
二、申報范圍為本市全日制普通本科高校(不含獨立學院)和示范性高職院校。
重點項目申請者需具有博士學位或副高及以上職稱;45歲以上正高級職稱者只能申報重點項目;院士、長江學者、國家杰出青年、教育部跨世紀人才、新世紀人才、國家重點項目、部市重大項目獲得者不納入申報范圍。每一申請人承擔的_市教育委員會科研創新項目總數不得超過兩項。
四、項目申報采取各高校擇優限額申報的方式。
(校名)的自然科學類重點項目申報限額為項,自然科學類一般項目申報限額為項,人文社會科學類重點項目申報限額為項,人文社會科學類一般項目申報限額為項。
五、重點項目采取答辯評審方式進行遴選,一般項目采取書面評審方式進行遴選。
六、項目立項后先下達總經費的70%,30%為預留經費于項目結項后撥付。
七、項目申請人按要求填報《_市教育委員會科研創新項目申請書》、《匯總表》,表格均可從“_教育”網站表格下載一欄中下載。申請書一式五份,由學校簽署審核意見后上報。電子文件發送至:lujin@。不受理個人直接申報。
八、本次項目申報工作截止日為20__年6月22日。
九、本次工作委托_市教育委員會科技發展中心辦理。地址:寶山路251號甲,聯系人:王少龍、陸瑾,電話:。
十、為了規范創新項目驗收程序,現將《_市教育委員會科研創新項目驗收實施細則》同時下發,請各有關高校按照執行。
_市教育委員會。
二九年_月_日。
黨培申請書參考(優秀18篇)篇四
尊敬的院系領導:
您好。
我是某系某班的學生。我非常感謝國家對我們貧困生的資助,也非常感謝學校領導給我這樣的機會。
我是一個平凡的大學生,出生于甘肅定西岷縣的一個小山村,那是個偏僻的山村,也是一個閉塞的地方。能夠從大山里走出來,我是山村的幸運兒,同是也是學院的幸運兒。我的爸爸媽媽都是農民,他們由于我高興,也由于我而擔憂。作為岷縣為數不多的大學生中的一員,我有為岷縣貢獻力量的職責,父母為我高興,為我驕傲,但是高興之余巨額的學費卻讓他們擔憂、發愁。由于城市是生活消費遠遠高于農村,他們也為我的生活費而擔心。
作為家庭的一員,我替父母擔憂,同時也為自我擔憂。家鄉是個非常落后的山區,家里所有的收入緊靠幾畝山地,全年的收入不到幾千塊錢。家里還有姐姐和弟弟,姐姐和我上大學的學費幾乎把家里所有的收入都花了,原本就貧困的家庭更是無力支撐。弟弟早在五年前就已經輟學,為了我和姐姐,他稚嫩的肩膀早已擔起了家庭的重任。作為哥哥,作為家中的長子,我為自我感到慚愧,我只能努力學習,用成績來報答父母和弟弟,報答所有為我付出的人。父母無論生活多么辛苦,都不愿意姐姐和我像自我一樣苦一輩子,為了我和姐姐,年邁五十的父母放下了自我經營多年的土地,踏上了打工的路。
音樂是我的夢想,為了它,父母付出了非常多,而我自我又何嘗不是呢!學這個專業本來就非常費錢的,何況還有姐姐的學費。也許非常多人認為學音樂的都非常有錢,但是,我明白自我的處境,所以我會更加努力,決不讓父母和學校領導失望,我相信,一個平凡的大學生會用自我的努力讓平凡的人生更加精彩。
我期望學院領導能給我這次機會,作為貧困生中的一員,我相信自我會將這次資助利用在自我的學業上,讓自我的素質、修養、文化得到提高,做一名優秀合格的大學生,將來為社會服務,為祖國效力。
申請人:
20xx年月日。
黨培申請書參考(優秀18篇)篇五
農村信用聯社:
為了擴大經營規模,進一步做大做強產業,提高企業的經濟和社會效益,有效解決了農村富余勞動力和大中專畢業生就業問題。經公司股東會研究,在現有基礎上擴大生產規模、實施技術改造、改善檢測條件及引進兩條現代化無菌灌裝生產線。通過技改后,年產量達千噸規模。項目建成投產后可年產侗鄉蜜系列產品1160噸,年銷售額達6500余萬元以上,實現年利潤達950萬元以上,可實現就業崗位90余個。
經認真測算,項目建設投資共556萬元,我公司自籌316萬元,特向貴辦申請小額擔保貸款240萬元,期限二年。用作為貸款抵押。
敬請審查批準為謝!
x有限公司。
黨培申請書參考(優秀18篇)篇六
尊敬的公司領導:
您好!首先感謝您在百忙之中抽出時間閱讀我的辭職信。
我是懷著十分復雜的心情寫這封辭職信的。
自我進入公司之后,由于您對我的關心、指導和信任,使我獲得了很多機遇和挑戰。
經過這段時間在公司的工作,我在原料采購領域學到了很多知識,積累了一定的經驗,對此我深表感激。
由于我自身經驗的不足,近期的工作讓我覺得力不從心。
為此,我進行了長時間的思考,覺得公司目前的工作安排和我自己之前做的職業規劃并不完全一致。
為了不因為我個人的原因而影響公司的生產銷售進度,經過深思熟慮之后我決定辭去這份工作。
我知道這個過程會給您帶來一定程度上的不便,對此我深表抱歉。
我會在這段時間里完成工作交接,以減少因我的離職而給公司帶來的不便。
為了盡量減少對現有工作造成的影響,我請求在公司的員工通訊錄上保留我的手機號碼1個月,在此期間,如果有同事對我以前的工作有任何疑問,我將及時做出答復。
非常感謝您在這段時間里對我的教導和照顧。
在公司的這段經歷于我而言非常珍貴。
將來無論什么時候,我都會為自己曾經是公司的一員而感到榮幸。
我確信在公司的這段工作經歷將是我整個職業生涯發展中相當重要的一部分。
祝公司領導和所有同事身體健康、工作順利!
再次對我的離職給公司帶來的不便表示抱歉,同時我也希望公司能夠理解我的實際情況,對我的申請予以考慮并批準。
此致
敬禮
××研究所人事處:
我于1969年從某化工學院畢業后分配到本所,現在第五研究室工作。
因家中父親年老多病需人照料,又因我與愛人長期兩地生活等實際困難,現向領導提出辭去現職,調回家鄉工作的'請求。
我的家鄉在××省××縣。
父親現年七十三歲,于1979年患半身不遂病,衣食不能自理。
我于1990年結婚,愛人在家務農,現有個兒子,由于我在外地工作,家中照顧老人、教養子女和其它輕重家務勞動都由愛人一人擔負,她長期操勞,累得難以支持了。
這些年以來,祖國的經濟建設風風火火、蒸蒸日上,作為一名黨培養出來的科技人員理應在這一宏偉事業中多做貢獻,但由于家庭實際困難的羈絆,不免時時分散精力。
為了妥善安排生活,解決困難,全力以赴地投入經濟建設之中,我特請求領導批準我的辭職。
能就近安排我的工作。
此致
敬禮
申請人趙夢亮
×年×月×日
尊敬的荊校長:
你好。
首先向你說聲對不起,我辜負了你對我的期望,今天寫信是向您提出辭職的。
自去年分配到我校以來,我一直受到了您的各方面的幫助,對此我是感恩不盡的。
剛大學畢業,我由一名學生成了一位光榮的人民教師,對教師這職業我是既熟悉又陌生。
記得在我來校的第二天,你就找我談話,將許多教學經驗傳授給我。
從備課到講解,從和學生相處到批改作業,從教態到板書設計,從語言運用到為人處世,你是那樣的耐心啊!那天我學了不少東西。
您是很器重我的,所以您竟給了我一個班讓我管理。
應該說我是很認真很努力地在工作,如果沒有發生這件事,我怕也是學生和同事們心中的一個好班主任,好老師吧。
但都怪我,一時的沖動造成現在這種糟糕的局面。
趙寶輝平時也算班上的一個好學生吧,可那天他找我請假時實在太過分。
我不知平時隨和的他,那天卻那樣的固執。
我無論怎么講,他就是不聽,我不準假他就是不走。
我由于下午有課,中午飯間時間又短,我是個非午后休息會兒不可的人。
中午哪怕打個盹兒也行,否則整個下午我就象丟了魂一樣,頭昏昏沉沉,精神萎靡不振。
因此我讓他下午上完課再找我說,可他就是非要我當場給他批假條。
關于學生請假,我班剛開過班會,制定了具體措施,我不能為他破班里的規矩。
長說短說,他耗在那里就是一個主意,我實在是生氣。
但強壓住并未發火,后又以我該休息了,下午還有課,企圖讓他先走,他不動。
我躺在床上,心想他站就讓他站吧。
可這時他卻走到我床邊,嘴里仍嘟嘟嚷嚷讓我準假,我實在壓不住火了。
我站起來說你走不走,他說不走。
我隨手抓了把水果刀,攆他走。
其實當時我只是隨意拿了件東西,并未太在意手里究竟拿的是什么。
他走后,我才發現我是拿了把小刀的。
從他離去的表情上我已預感到什么了,我本想上完下午的課再去找您說此事的。
可上完第一節課后,李主任就找了我。
這件事在學校引起了一個小轟動,我對不起所有關心我的領導和同事們。
也許我太年輕了,也許我還沒有真正懂得教師這一職業。
但不管怎樣,我知道,我可能將因此而告別這神圣的講臺了。
所以主動提出辭去班主任職務,辭去任課老師的資格。
若一時還找不到合適的老師接替我的課,我可以先代著。
我是懷戀這三尺講臺的,因為我站在上面還不夠365天,但我犯的錯誤卻是不可原諒的。
我期待著上級和學校盡快對我做出最后處理。
此致
敬禮!
×年×月×日
黨培申請書參考(優秀18篇)篇七
被申請人:江蘇省___建工集團有限公司。
地址:江蘇省建鄴區法定代表人:___職務:董事長。
申請人與兩被申請人因工程設備材料轉讓糾紛一案(案號:(____)杭西民二初字第___號),業已經貴院開庭審理,現申請人依據《中華人民共和國民事訴訟法》之規定,依法申請撤訴,請核準。
此致
杭州市西湖區人民法院。
申請人:中國建筑__工程局。
異常授權代理人(簽字):
黨培申請書參考(優秀18篇)篇八
尊敬的領導:。
你們好!我是班的學生,來自。
盡管這樣的升天好像并不垂憐我們,就在去年六月,我高考前夕,弟弟被查出患有氣胸,高昂的手術費花掉了家里所有的積累還負債累累,母親為了照顧弟弟三天也沒有合眼引起了高血壓,經常頭昏不能干體力活。
又快開學了,發親也和每年一樣又在挨家挨戶地為我們三個孩子的學費奔波,每晚回到家里都低著頭抽著煙,這樣的情景讓我心里很難受,我知道別的朋友也許不理解為什么父親非要供我們上大學,我也知道父親一定又為我們遭受了許多的冷嘲熱諷,白眼,閉門羹。我還知道有很多借過錢給我家里的親戚朋友們再也不愿借錢給我們家……到現在,我的學費還沒有著落。
上學以來我深知上學的機會來之不易,省吃儉用,化壓力為動力,化愛為力量,無時無刻不在努力著,我希望通過我的努力能讓我的父母寬慰,給那些幫助過我的人一個答復,在空閑和體休時間我參加過學校的義工勞動和志愿者勞動,還利用假期時間來打工,這不僅減輕了一點家庭負擔還讓我學會了書本上不曾有過的知識。
現在黨和國家的政策是大力發展教育事業,這讓更多的像我這樣的學生看到了希望,我滿懷熱血感激國家對貧困生的關心,真誠希望黨和學校給我一次機會,以解我求學之路的燃眉之急,我會以百分之一千的努力好好學習理論和實踐知識,爭取早日成材回報社會,幫助更多需要幫助的人,鑒于此,遂向學校遞交國家助學金申請書,希望各位領導老師能夠批準。謝謝。
此致
敬禮
20xx年xx月xx日。
黨培申請書參考(優秀18篇)篇九
中國銀行分(支)行:
本人系(單位)人員,現任職務,家庭平均月收入元,為購買。
(公司)開發的商品住房(商鋪)套,房產編號為,特向貴處申請住房(商鋪)按揭貸款萬元,期限年,并同意以所購房產抵押給貴單位(行),作為償還與貴單位(行)簽定的借款合同項下借款保證;同意貴單位(行)通過人民銀行個人征信系統查詢本人信息,了解本人資信情況。本著誠實守信的原則,本人申明該套房產是家庭以貸款(不含公積金貸款)所購的第套住房。
本人按照貴行要求在所在分(支)行開立了還款帳戶,帳號為,并保證在每期還款日和貸款到期日前足額存入當期還本付息項,同時授權貸款人于每月還款日和貸款到期日從該帳戶中扣收貸款本息(包括逾期利息及罰息);如果更換還款帳戶,本人將及時提供新的帳戶資料;如果帳戶內資金不足并出現拖欠貸款現象,本人接受貴單位(行)的所有合法催收措施并自愿承擔一切后果。
申請人(簽字及手印):
有效身份證號:
x年xx月xx日。
黨培申請書參考(優秀18篇)篇十
敬愛的團組織:
我志愿加入中國共產主義青年團,因為中國共產主義青年團是先進的群眾組織,他能夠幫助帶領青年向著健康的方向發展,能夠使青年的思想、文化、學習提高得更快,在各方面起積極作用。
作為一名高一學生,我希望可以做同學的模范,積極加入共青團,我還了解到中國共產主義青年團是青年中的先鋒隊,是接受共產主義教育的學校,是中國共產黨忠實的后備力量,在他的幫助教育下,我們能夠成為熱愛祖國、忠于人民,有知識、守紀律,體魄健壯,勤勞勇敢,朝氣蓬勃,不怕任何困難的共產主義接班人。所以,我志愿加入中國共產主義青年團。
在思想上,我擁有積極、樂觀開朗的性格,能用健康、向上的心態面對一切;在工作上,我擔任著班長這一職務,在班上起到了領頭羊的職責,同時我能嚴格要求自己,在各個方面都要爭當第一,并且能協助老師完成工作、帶領好同學們一起奮發向上;在學習上,我成績優異,上課認真聽講、積極舉手發言,各科都有著很大的優勢,做到了真正的熱愛學習。
總之,自己要事事嚴格要求自己,在各個方面起帶頭作用,不辜負團組織和老師對自己的期望,做一個名副其實的共青團員。如果團組織暫時沒有批準我的申請,我也不灰心喪氣,將繼續努力,積極向團組織靠攏,向好的同學看齊,努力克服自己身上存在的不足,爭取早日加入團組織。
此致
敬禮!
黨培申請書參考(優秀18篇)篇十一
依法撤銷江西省某區人民法院作出的(20__)字第21號、第22號執行裁定書。
復議理由:
一、原審法院作出裁定時適用《中華人民共和國民事訴訟法》第202條是錯誤的,應該適用第204條的法律規定。
《中華人民共和國民事訴訟法》第202條規定:“當事人、利害關系人認為執行行為違反法律規定的,可以向負責執行的人民法院提出書面異議。當事人、利害關系人提出書面異議的,人民法院應當自收到書面異議之日起十五日內審查,理由成立的,裁定撤銷或者改正;理由不成立的,裁定駁回。當事人、利害關系人對裁定不服的,可以自裁定送達之日起十日內向上一級人民法院申請復議。”這是對“當事人、利害關系人”對執行異議的規定。而第204條規定:“執行過程中,案外人對執行標的提出書面異議的,人民法院應當自收到書面異議之日起十五日內審查,理由成立的,裁定中止對該標的的執行;理由不成立的,裁定駁回。案外人、當事人對裁定不服,認為原判決、裁定錯誤的,依照審判監督程序辦理;與原判決、裁定無關的,可以自裁定送達之日起十五日內向人民法院提起訴訟。”這是對“案外人”對執行異議的規定。本案中,復議申請人作為執行程序中的案外人,原審法院作出執行異議裁定時,應適用民訴法第204條的法律規定。
二、原審法院認為復議被申請人丙某、蘋果案件與復議被申請人乙某案件在訴訟保全程序上合法有效,是錯誤的。
首先,根據《民事訴訟法執行程序解釋》第1條規定:“申請執行人向被執行人的財產所在地人民法院申請執行的,應當提供該人民法院轄區有可供執行財產的證明材料。”在這二案件中,申請執行人均未提供相關證據材料證明被執行人鴨梨在復議申請人處有可供執行的財產。
其次,這二案件的被執行人是鴨梨,而鴨梨及其夫丁某在復議申請人處均無債權。復議申請人既無能力也無義務協助法院執行二案件。而原審法院卻將這二案件的協助執行通知書均向復議申請人送達,并采取了非正當的手段讓復議申請人在20__年8月9日的送達回證上簽字。僅從程序上說,原審法院在這二案件的訴訟保全措施上是不合法的。
再次,縱使復議被申請人鴨梨在某礦業具有債權,原審法院也不應該向復議申請人送達協助執行通知書。早在20__年8月14日,某礦業已將法定代表人由“丁某”變更為“平民”。因此,原審法院應該向當時作為某礦業法定代表人的平民送達協助執行通知書。
綜上所述,原審法院認為,復議被申請人丙某、蘋果案件與復議被申請人乙某案件在訴訟保全程序上合法有效,是完全錯誤的。
三、原審法院認為復議被申請人鴨梨在復議申請人處享有債權,事情不清、證據不足。
首先,復議被申請人鴨梨在某礦業并無股份。在工商行政管理局的登記管理檔案中,從來沒有一份合法有效的材料能顯示復議申請人在某礦業享有股份。
其次,復議申請人是從平民處收購某礦業的股份,而并不是從復議被申請人鴨梨處收購的。原審法院僅以復議申請人在調查筆錄中認可的“該礦是以平民的名義轉讓給甲某的,全部轉讓款為800000元,甲某已支付400000元,還有400000元于20__年12月31日付清”來認定復議被申請人鴨梨在復議申請人處享有債權,這一認定缺乏事實與法律依據。在調查筆錄中,僅能顯示復議申請人從平民處收購某礦業的股份,至于該股份是否為復議被申請人鴨梨以“平民”的名義在某礦業的,并無證據予以證明。因此,從法律事實上講,復議申請人收購的某礦業股份即為平民所有,并非復議被申請人鴨梨所有。原審法院認定復議被申請人鴨梨在復議申請人處具有債權,與事實不符,于法無據。
綜上,原審法院認為復議被申請人在復議申請人處享有債權事實不清,證據不足。在采取訴訟保全措施過程中,程序不合法,適用法律錯誤。因此,原審法院作出的(20__)字第21號、第22號執行裁定書是錯誤的'。為維護法律的尊嚴,維護復議申請人的合法權益,特向人民法院申請復議,請求法院撤銷這一裁定!
此致
江西省某人民法院。
二0一x年x月x日。
黨培申請書參考(優秀18篇)篇十二
尊敬的校團委:
中國共產主義青年團是中國共產黨領導下的先進青年的群眾組織,是廣大青年在實踐中學習的共產主義的大學校,是中國共產黨的助手和后備軍。我作為一名滿十四周歲,生在新社會、長在紅旗下的有志熱血青年,申請早日加入自己的組織。
在校,我是一個積極進取,永不言敗的青少年。但我有個缺點。就是在別人對我提出意見時,不能很好地虛心接受。但我堅信這個自大的毛病一定能得以改善。我想成為一名優秀的團員。那么我就得少數服從多數。在生活中虛心索取他人的意見。團的章程在任何情況下都能如同一盞明燈,給我指示。
的建設。發揚優良傳統和作風,生動活潑、富于創造性地開展工作,把團建設成為團結的堅強核心。堅持作到:堅持黨的基本路線不動搖,以自己僅有的知識與力量使黨的基本路線在團的工作中得到全面發展;堅持民主集中制,保證團的決議。努力學習,不斷提高為人民服務的本領;自覺遵守團規,維護團的利益;虛心向他人學習,熱心幫助他人進步;如犯錯誤,自覺接受團的處分。
倘若申請入團失敗,那我將繼續學習革命前輩、黨的優良傳統,發揚社會主義新風尚,樹立新觀念,積極投身于建設,繼續為精神文明和物質文明建設做貢獻!
縱觀歷史,注目今朝,我們的共青團無愧于中國青年先進組織的光榮稱號,無愧于拋頭顱灑熱血的革命先烈,無愧于我們的祖國,無愧于我們的人民,乃是忠于黨、忠于人民,為我國青年所擁護和愛戴的革命組織,是高舉鄧小平理論偉大旗幟,把我國社會主義現代化事業全面推向21世紀的生力軍。鑒于此,我對團組織充滿崇敬和向往,渴望著能夠早日入團。我要求加入團組織,是為了能更直接地接受團組織的培養教育,以團員的標準,嚴格要求自己,更好地為建設我們偉大的社會主義祖國貢獻自己的力量。
此致
敬禮!
黨培申請書參考(優秀18篇)篇十三
尊敬的團組織:
我通過團章的入黨學習,團組織和團員同志的教育和幫助,認識到作為21世紀的青年,必須積極爭取加入青年人自己的組織——中國共產黨青年團。我,這名初一年級的女學生,申請加入中國共青團。
才初一,對共青團的了解就不少了。我開始明白,從小學時的入隊,到現在的入團和將來的入黨,都是我一路走來的記錄以及我畢生的榮耀。當留學在外,遠離家鄉,祖國,最起碼我可以挺起胸,昂起頭,對那些白皮膚,高鼻梁,藍眼睛的人說:“我來自中國,我是中國人。我是中國共產黨!”共青團是黨領導下的選進青年的群眾組織,是黨的可靠的。得力的助手和后備軍,是培養青年學習共產主義。中國共產黨青年團在現階段的基本任務。堅定不移地貫徹黨在社會主義初級階段的基本路線,具有“四有”“五愛”品質的大學校。正是如此,我應該爭取加入共青團。
所以,入團一直是我的夢想。我渴望這一天的到來。我一直在為此而努力,而奮斗。我努力學習,努力工作,努力完成任何一項屬于我的職責。共青團的光輝閃爍著,跳躍著,在我眼前。當我伸手去夠這塊圣潔的水晶時,當我感到了他的熱時,他會跳躍著前進,向前奔跑,就像舉著火炬的火炬手一樣,同樣的矯健,同樣的不屈,同樣的奔跑·最重要的是同樣的精神,那種勇往直前的精神,那種永不退縮的精神,使我振奮,令我沸騰,于是,我跟著他向前跑,不怕累!
我有缺點,但我不怕。因為我會改!為了共青團而改,為了我的祖國而改。我也會有優點,也會面對排山倒海而來的鮮花和掌聲。可我不會驕,不會燥,而是沉著的應對,不管撲面而來的是喜,是悲,是夸贊是諷刺。入團的決心,給了我信心和勇氣,使我完完全全的蛻變成了一個陽光活潑,動感十足,天天向上的,散發著青春氣息的一個90后女生,一位合格的中學生,更重要的是,一名光榮的共青團員!
我向尊敬的團組織申請,申請加入團申請書入這光榮的隊伍------共青團。請組織批準!
我寫了這份入團書,如不能入團,我會吸取教訓再次努力,爭取下一次能夠加入共青團員。
此致
敬禮
申請人:
黨培申請書參考(優秀18篇)篇十四
尊敬領導、老師:
你們好!
本人于201*年09月入學,于201*年5月中旬離校。當初離校原因是本人小腿受傷需靜養三個月、但這與我的專業相違背。自從離校后未及時與班主任、任課老師取得聯系,由于思想上的偏差,給班級院系造成很不好的影響。班主任和人課老師多次給我機會,設身處地的為我考慮與我長談,當時雖感動老師們的體諒與寬容,但由于很濃的厭學情緒都沒有聽進去,只想逃離學校,遇到自己錯誤行為所造成的后果只選擇的逃避,沒有體會老師、班主任對我的關懷與憂心,和對其他同學的不良影響,為老師、班主任和領導帶來很多工作上的麻煩。后經由班主任和我父母的商討,決定為我辦理休學手續。
如今我的腿傷已經醫院復查痊愈,由于當初自己的行為考慮欠妥,紀律意識薄弱,主觀方面認識不到位。我在家的這幾個月里,自己想了很多,意識到自己犯了很嚴重錯誤,要對自己犯下的錯誤負責,就要勇敢的面對,用端正的態度積極的去承擔其所帶來的影響和后果。想想我在學校也生活了兩年多了。以前并不很了解大學與高中的真正不同,經歷此番波折,才略微了解其真實。大學教會我們做事的同時更教會了我們做人。
任課老師給我們布置作業,讓我們學以致用,讓我們在實踐中掌握知識。班主任總是對我們很信任,很寬容,對待每位學生都設身處地的為我們著想,真正的關懷我們。在我很迷茫的時候,班主任沒有一味的和我談課業,而是與我談人生、理想、目標、奮斗、踏實,班主任看到了我的真實問題所在并與我析心長談,那時無助的我猶如找到了知己。然而我卻沒有努力做好,沒能戰勝自己跳出那時的怪圈,現在想來著實對那時的自己很是失望,也覺有愧于老師的體諒關懷。也因愧疚每每不敢面對老師。此次鼓起勇氣向老師咨詢復學的事情,老師的嚴厲我明白是老師要對學校工作的負責任和對其他受到我錯誤負面影響的學生負責任的大愛,而老師仍愿意給我改過的機會真的讓我十分感動,我本沒想過老師會原諒我的錯誤。問我還會以原來的態度否,建議我慎重考慮,還是給予我信任,讓我更感愧疚與不安。
在此,我向老師和領導保證,一定嚴格遵守學習紀律,認真完成作業,努力研修那下的學識,積極參與班級及學校事務,請老師領導對我的表現嚴格審查,如再有不端正之行為,我愿接受老師領導的任何裁決。懇求各位領導老師再給我一次機會,無論在學習還是在別的方面我都會嚴格要求自己,好好把握這次機會,將它當成我人生的轉折點!
此致!
敬禮!
申請人:
201*年9月17日。
黨培申請書參考(優秀18篇)篇十五
敬愛的團組織:
我志愿加入中國共青團,并愿意為團的事業奮斗終身!
我通過團章的學習,再加上我作為一個高一的學生,一個21世紀的青年,必須積極爭取加入先進青年的群眾組織——中國共產主義青年團。
團支部組織是一個先進的集體,能成為團支部的人都是有文化、有道德、有理想的新青年。中國共產主義青年團,它領導著青年,培養出先進的青年,使一批又一批的人才涌現,加強民族的自尊,使青年們認識到只有文化、有道德、有理想的社會主義強國,才能成為新一代強國。
中國共產主義青年團(簡稱共青團)是中國共產黨領導的先進青年的群眾組織,是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校,是中國共產黨的助手和后備軍。
中國共產主義青年團原名中國社會主義青年團。在中國現在的情況下,我們青年就要發揮自己的作用,要把自己的思想和政治覺悟提高到一個新的高度。做一個四有青年,一個有理想、有道德、有文化,有紀律的青年。就因為這樣,我就更應該加入這個由中國共產黨領導的先進青年的群眾組織。把自己提高到一個新的高度!正因為如此,我就要努力的爭取加入中國共產主義青年團。
我向團委申請:我會用自己的實際行動去積極的爭取以及早日加入共青團。如果我沒有被批準,我決不放棄,我會繼續努力,我會以團員的標準來要求自己。請團委考驗我。
如果這次未能批準,我決不灰心,要接受考驗,繼續創造條件爭取。我會考慮自身的條件是否達到團的要求,找出錯誤加以改正,改善自己的不良之處,可能這次是給我的考驗,繼續創造良好的條件,爭取早日入共青團。
我向團委申請;我一定用實際行動積極爭取及早加入共青團,請考驗,請批準。我在班成績良好,勞動積極。如果我被批準了,我決心更加用心遵守團章,執行團的決議,遵守團的紀律,參加團的工作,做名不副實的共青團員,處處起模范作用,為"四化"貢獻力量。
此致
敬禮!
黨培申請書參考(優秀18篇)篇十六
尊敬的桂江二中學校領導:
你們好!
我是貴校初二(12)班的學生李泳欣。我因在__年_月_日感到身體不適,經佛山市第一人民醫院檢查出病因為轉肝梅升高,經過這段時間的治療和調養,現已經痊愈,為了不耽誤課程學習,現特提出申請,請求重讀初二。
在家修養這段時間里,我從未放棄過自己的課本學習。出院不久,我就讓家人把我所有的書籍從學校拿了回來,每天給自己制定了具體的學習計劃。這段時間里,我還讀了不少提高個人修養方面的書,讀了一些中外名著。因此,這段時間來我雖未在校學習,但卻并未停止學習。因此,我希望學校領導能讓我重新復讀初二。
此致
衷心的謝意。
學生:李泳欣。
黨培申請書參考(優秀18篇)篇十七
黨組織:
今天,我懷著十分激動的心情向黨組織提出申請——我要求加入偉大的共產黨,愿意為美好壯麗的共產主義事業奮斗終身。
中國共產黨之所以是“先鋒隊”、“忠實代表”和“領導核心”。這是經過長期斗爭考驗形成的。在中國,從來沒有任何一個政治組織像我們黨這樣集中了那么多先進分子,組織得那么嚴密和廣泛,為中華民族作出了那么多的犧牲,同人民群眾保持著密切的聯系,始終代表最廣大人民的根本利益,并在前進中善于總結經驗、鄭重對待自己的失誤,形成并堅持正確的理論和路線,領導人民取得了革命和建設的偉大勝利。
歷史把重大責任賦予我們黨,人民對我們黨寄予厚望。黨領導人民在二十世紀寫下了偉大的篇章,也一定能在二十一世紀譜寫出更加光輝燦爛的新篇章。
歷史和現實都充分證明:中國共產黨是一個偉大、光榮、正確的黨,是中國工人階級的先鋒隊,是中國各族人民利益的忠實代表,是中國特色社會主義事業的領導核心。黨的最終目標是實現共產主義的社會制度。我們黨是一個以馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論為行動指南的黨。
事實正是如此,也必將如此、在新民主主義革命時期,黨領導全國人民進行了艱苦卓絕的斗爭,拯救人民群眾于水火之中,建立了社會主義的新中國。在社會主義革命時期,黨又領導人民進行社會主義現代化建設道路的探索,經過長期的艱辛努力、摸索實踐,中國共產黨領導廣大人民終于在上世紀的最后二十多年里,在鄧小平理論的指導下,找到了一條符合中國實際的建設有中國特色的社會主義道路。在實踐中,我黨高舉鄧小平理論的偉大旗幟,堅持黨的基本路線,堅持解放思想,實事求是,團結拼搏,開拓進取,有中國特色的社會主義經濟、政治、文化都取得了偉大的成就。到上世紀末,我們實現了現代化建設的第二步戰略目標,實現人均國民生產總值翻兩番;基本消除貧困現象,人民生活達到小康;加快現代企業制度建設,初步建立了社會主義市場經濟體制。展望二十一世紀,我黨已經明確了進人新世紀我們必須抓好的三大任務,即:繼續推進現代化建設、完成祖國統一、維護世界和平與促進共同發展。當然在我們前進的道路上還可能有許多困難和艱辛,但我堅信:有中國共產黨的正確領導,任何艱難險阻我們都能克服,跨世紀的宏偉目標一定能夠實現,一個繁榮富強、高度民主、高度文明的社會主義現代化國家必將在二十一世紀的中葉屹立于世界民族之林。我決心要在黨組織的培養和幫助下,努力工作,積極進取,為實現最高理想而貢獻一切。
我深知,作為一名共產黨員,不僅要做一個解放思想。實事求是的先鋒,更重要的是在不斷改造客觀世界的同時,努力改造自己的主觀世界。要深刻理解和正確認識江澤民同志提出的“四個如何認識”,堅信“兩個必然”的理論,樹立馬克思主義的科學世界觀。只有樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀,才能充滿為共產主義而奮斗終身的信心和勇氣,才能在現階段為建設有中國特色的社會主義不遺余力地奉獻自己的智慧和汗水。
今天,我雖然向黨組織提出了申請,但我深知,在我身上還有許多缺點和不足,因此,希望黨組織從嚴要求我,以使我更快進步。今后,我要用黨員標準嚴格要求自己,自覺地接受黨員和群眾的幫助與監督,努力克服自己的缺點和不足,在實際工作中努力踐行“三個代表”,爭取早日加入黨組織。
請黨組織審查。
申請人:
黨培申請書參考(優秀18篇)篇十八
敬愛的黨組織:
您好!我是一名出生在非常普通農民家庭的孩子,雖然我的家境不是很富有那種,但生活卻賦予了我們一家面對人生積極向上的精神。正因為父母面對人生的這種良好品質,而引導著我對一切事物積極進取的心態。
轉載二十余年,艱辛的歷程。如今,身為幼兒教師的我,對于自己的事業、生活、思想等有了自己的見解,但我從不離開領導的核心思想。原本,早在大學時代的我,就應該進入黨領導集體范圍中學習、歷練。
在工作方面,我將黨組織的核心思想滲透于教育中,引導幼兒感受到,黨組織那堅韌不拔的精神。引導幼兒熱愛祖國、關心他人、愛護集體、樂于助人等良好品質,更實施“愛”的教育,以大到小的深刻展開,大則愛世界、愛國、愛民族、愛社會、愛學校等,小則愛班級、愛集體、愛父母、愛老師、愛自己等實效教育。
在人際交往方面,我一向本著予人方便的精神,一句話這么說,“給予別人方便,也是給予自己方便。”有時、我會用自己幽默地語言感染周邊所有的人,把自己的快樂與人分享。在為人處事上,我積極做到,友好于人、笑對他人。以包容和謙讓的品質面對人與事。
也許,當時的我,還不懂事,整一熱血青年,總覺得頭頂一片天,腳踏一塊地,在天地之間,我是最大的。自從,自己離開了學校,離開了校領導的組織范圍、離開了老師們的諄諄教誨下,初步社會的我,不斷碰墻,開始的時候,我不知道如何反思與總結。也總覺得自己沒有錯,錯的是別人。
總是如此的目中無人,也總回家抱怨這樣不舒服,那樣不舒服。直到有一次,與爸爸的深刻交流。爸爸的話,在我的心中不斷地回蕩,也使我開始反芻、探索、思考。我終于肯回頭去看看,進行反思、總結。我開始明白了做人真的要謙卑,這讓我想起了校領導說的話,“別人會說你錯了,也是在教誨你,讓你在錯誤中尋找對的方向;而且實習,說好聽是工作,說不好聽是你在麻煩別人,你應該時刻記住‘謙卑’二字。”
組織的帶領下,學習正確的黨核心思想,讓自己能與黨組織更近的靠攏,讓自己思想、生活、工作和人際交往方面有質的提高。
在思想方面,雖然我堅信領導的引導方向是正確的,但我也不乏會有自己的思想。我經常閱歷從古到今的思想家的書籍及感悟,對我的思想進行了質的突破,時而吸收、時而對比、時而反思。時常對自己進行有實效的'反思,同時希望能在黨組織先進的思想領導下,促進自己的思想覺悟有更深一層面的理解,并希望自己有能力為黨組織做出貢獻。
此致
敬禮
日期