理想是人的精神寄托，它代表著我們內心的追求和真實的自我。理想是人們對美好未來的憧憬和向往，它可以激勵人們奮發向前。怎樣才能確立自己的理想呢？這需要我們認真思考和審視自己的興趣和價值觀。以下是小編為大家整理的一些成功人士的理想實現經驗，供大家參考借鑒。

我的理想小學六年級學生（模板17篇）篇一

我的理想是做一名“白衣天使”。那是我在七歲去看病時許下的心愿，當時那個大姐姐的一舉一動彷佛還在眼前。她是那么的溫柔可人。她在我幼小的心靈上留下了不可磨滅的印象。

從哪以后我立誓要當醫生，一有空閑時間便纏著父母要有關醫學常識的書。不過一年的時間我已經會處理小傷口了。

不過最讓我自豪的還是那一次:：那一次媽媽把手一不小心給燙了，起了一個大水泡。看著媽媽疼痛的表情，我急壞了。忽然我想起以前好像在一本書上看到過肥皂涂在沒有爛的傷口上可以止痛。我立刻找來一塊肥皂，在媽媽的手上涂了薄薄的`一層。

過了一會兒，媽媽驚喜的對我說“寧寧，不太疼了耶，感覺涼涼的。你太棒了！”我臉上有了笑容，不過我的心里早就樂開了花。

現在我已經可以用小知識幫助別人了，但還是不夠。我現在了解到的醫學知識才是海洋中的一滴水，我還會繼續努力下去的。總有一天，我會成為一名合格的“白衣天使。”

我的理想小學六年級學生（模板17篇）篇二

每個人都有美好的理想。有的想當白衣天使--醫生，有的想當人類靈魂的工程師--老師，有的想當國家棟梁--管理國家大事的行政長官。而我的.理想是當一名引領人們飽覽壯麗山河景色，陶冶人們心靈境地的領袖--導游。

每當我看見導游向游客介紹當地的風俗習慣、名勝古跡、悠久歷史時，我的心里不禁暗暗佩服他們，羨慕他們。他們那么游知識，那么有才干，那么有智慧，能和世界各地的游客打交道，是多么了不起呀！

假如我的理想實現了，我便飛往孔雀之鄉--西雙版納，向中外游客介紹“花謝花開無日了，出去出來不相關”的西雙版納。西雙版納是個美麗、神奇的地方，是國家44處重點風景名勝區之一，有300多萬畝自然保護區，其中70萬畝是保護完好的大原始森林，森林占全州總面積的60‰，到處是青山綠水，郁郁蔥蔥，以其美麗和富饒聞名遐邇。千年古樹，奇花異草，熱帶水果，一定會讓其間的你流連忘返。

為了實現這個夢想，我一定要努力學習，學會多門語言，學會和陌生人打交道。

這就是我的理想--當一名出色的導游。

我的理想小學六年級學生（模板17篇）篇三

因為我讀了南丁格爾的故事，聽了爺爺關于華佗、張仲景和其他著名醫生的精彩故事，尤其是我的幾個祖父母不幸去世的故事。我決心長大后成為一名好醫生，救治傷員，拯救垂死的人，這樣人們才能減輕痛苦，活得健康長壽。

只有一種生活。然而，我已經看到太多不值得的生命因為不及時的治療或誤診和虐待而失去了他們最寶貴的生命。新立村的一名婦女患有地方病。當他感冒并立即死亡時，醫生給了他慶大霉素和安乃近注射液。留下仍在哭泣的女兒和深愛著她的丈夫，丈夫痛哭流涕，撕心裂肺。嬰兒的哭聲更令人擔憂。我的三叔，正值壯年，不小心得了流行性出血熱。縣醫院的醫生為他治療了70天，宣布他無法治愈。他差點死了。該省的專家在五天內治愈了。原來縣醫院的.醫生只給嬰兒注射了兩個多月的劑量。

祖父母經常哀嘆庸醫殺人，活生生的例子給他們留下了永久的痛苦。我年輕的心也深深烙上了不可磨滅的印記。

因此，我的理想是努力學習，努力學習，長大后報考醫科大學，學習如何治病救人！

我的理想小學六年級學生（模板17篇）篇四

問君能有幾多愁？恰似一江春水向東流。以前，我一直為自己的理想發愁，因為我沒有自己鐘愛的理想。自從看了那本巨著——《三國演義》，我被古代引起了無限的遐想：我幻想著劉備三顧茅廬時是否猶豫，幻想著關羽溫酒斬華雄時的威風凜凜，幻想著古代皇宮的富麗堂皇……這種遐想，開始讓我有了一種沖動，這種沖動形成了我的第一個理想——做一名考古學家。

我會為自己的理想而努力，我要好好學習，多了解歷史，多懂些知識，我相信自己的努力不會白費。

假若我真的成功了，我會欣喜萬分，我會用這一生來奉獻。我更要加快腳步，加快腳步，一直追尋我所向往的——古代。

我的理想小學六年級學生（模板17篇）篇五

理想是朵美麗的花，它播種在每個人的心田。我的心里也有一顆小小理想花的種子。我多么希望它能盡早開花結果呀！

俗話說的好：理想是使人進步的階梯。每個人都有自己的理想，當然我也不例外。我的理想是當上一名人民教師。

幾年前，由于母校要拆遷，我們不得不踏入一個新的學校，初入新的校園，難免會有些緊張。記得有一次，我有一道數學題不會了，可又與新任數學教師不熟悉，所以不敢問，正在我百思不得其解時，數學老師走了過來，用他那飽含母愛般的語調問我：“怎么了，哪道題難到我們的智多星了？”我怯生生的說：“老師，這道題咋寫呀？”老師耐心的給我講了一個大課間，我終于明白了。講完后，老師又問我：“還有不會的嗎？如果有，下課就去問我！”我用力的'點了點頭，說：“好的，謝謝您！”就這樣，我與數學老師的距離又拉近了一段。可又有誰知道，在此同時，一顆小小理想花的種子也深深的埋在了我的心中。

漸漸的我愛上了老師這個職業，每次看見上課時老師在講臺上神采奕奕的樣子，下課時在每個同學的課桌旁幫他輔導的情景，我心中的理想之苗就又張一段。

可是我如果想實現這個理想就必須努力學習，多積累知識。我一定要當上人民教師，為了讓祖國更強大而教書育人。這是一個值得敬仰的職業。

我的理想是當上一名人民教師。但愿我的理想能盡早實現。我對著星空默默許愿，但愿我的理想之花能夠開得燦爛！

我的理想小學六年級學生（模板17篇）篇六

我的理想是長大了當一名科學家，我要發明很多很多有趣的東西。

我要發明一種機器，只要按一個按鈕，機器就可以幫人們穿衣服、

我要發明很多很多有趣有用的東西。但是，有一種東西我可不能發明，那就是替我們學習的機器。因為知識是要靠我們自己去努力學習的，這樣，我們才會變得越來越聰明。

真希望自己快快長大，當一個科學家，把自己所有的愿望和夢想變為真的。

我的理想小學六年級學生（模板17篇）篇七

在我幼小的心靈深處埋藏著一個美好的愿望，那就是長大以后能成為一位平凡而有偉大的好教師。

雖然現在的老師的`地位不算高，經濟飛騰的今天，老師的薪水那么薄，但老師無怨無悔兢兢業業為人類培育出一代又一代的科技人才，在當今科學的飛躍進步的今天，老師的貢獻是功不可沒的。

記得在幼兒園的時候，我不小心太晚起床，什么也顧不上就往幼兒園跑。因為沒吃早餐，所以上課沒精神，是不是眼前一片漆黑。老師似乎看出了什么，把我叫進辦公事，可把我嚇了一跳。到了辦公室，只見老師幫我準備了早餐，我顧不上那么多，就大口大口吃起來，后來得知，那竟然是老師的早餐。

漸漸地，我對老師這個職業有了一定的了解，我知道要想成為學生尊重的老師，要對學生負責，關心每一個學生，化解每一位學生心里的煩惱與苦悶。這是一個平凡而又偉大的職業，我深知，要想實現心中的愿望，必須從小做起，努力學習文化知識。

是我的老師點燃了我的思想的火花，照亮了我前進的方向！教師這個職業是我的理想，

我的理想小學六年級學生（模板17篇）篇八

理想就好似人生的燈塔，在生活中為我們照亮前進的路。人生沒有理想，就會在生活中迷失方向。每個人都是一樣，要是不給自己樹立一個理想的話，就很難在生活中扎下根來。在小時候的我看來，“理想”簡直就是個虛無縹緲的東西罷了，即使要去想上一番，也不過是天馬行空般地亂想一通。幾乎各色各樣的職業都幾乎被我給想了個遍。最后還是我思前想后，痛下決心，就這樣決定了自己的理想。

每個理想背后總會有那么一個與眾不同的故事。而我的這個理想就是一句話所誕生的：有一天我正在家里打游戲，正打得酣暢淋漓之時，媽媽不知從哪里繞到了我的身后，她就好似幽靈一般，飄出一句話來：“我看你天天都在打游戲，要是你有這個意愿的`話，你倒不妨可以去當個‘網絡工程師’！”

本來這只是一句用來諷刺我的氣話，可說者無意，聽者有心，一不留神就被游戲里的人給斗得云里霧里的我給聽得清清楚楚。頓時，我的臉羞得通紅，我的心思也跑到九霄云外去了：既然媽媽說我不得行，我就偏要得行給她看！想到這，我不禁撓了撓頭，垂下頭來沉思良久，終于下定了決心。

可是光說說是肯定不行的，還得靠實際行動，我不由得發起愁來了——要想做好“網絡工程師”這個職業的話，就必須得掌握基本常識。首先，做這個職業肯定是離不開學習的，而我就必須得抓緊現在的每一分每一秒努力學習：當別人都在縱情玩耍的時候，我卻要多花些功夫在閱讀關于“計算機編程”這方面的書籍上；其次，編寫程序代碼這一塊就得靠記憶，為了理想，因此我要多讀、多去記一些關于編程方面的書籍。我相信，只要知識面廣了，做這些事情就絕對會是小菜一碟！然后，我還得在這一個方面多下些功夫，光死記硬背那些概念性的東西還遠遠不夠，還得親自動手實踐，要是不去嘗試的話，那豈不是就成了“光說不練假把式”？只有做到多花時間去練習，才能快速上手，做起這方面的事情來就會得心應手。最后我講這些方面歸為了三個詞：“多讀”、“多記”、“多練”：多讀關于計算機編程這一方面的書籍；多用腦子記一些重點性的概念；多動手實踐操作計算機實地模擬演習。

我的理想小學六年級學生（模板17篇）篇九

我們每一個人都有自己驚天動地的理想。有的是在法庭上唇槍舌劍凱旋歸來的律師；有的是在運動場上揮汗如雨勇奪桂冠的運動員；有的是在外敵入侵時保家衛國的軍人那你想知道我心中的理想嗎？我的理想可多著呢！不要急我會一一說出來的。

后來我愛上了足球，每天下午放學都要去踢一下我鐘愛的足球。，無論冰凍三尺，還是酷日當頭，只要作業不多，就可以看見一個小孩子，在足球場上像一匹歡快的小馬東奔西跑；又像一只剛剛獲得自由的小鹿無憂無慮的玩耍。漸漸地，我又有了新的理想，讓中國男足強大起來，在世界的足球史上畫上濃墨重彩的一筆。這新的理想就像一株剛剛喝飽水的種子，在綠茵場上茁壯成長。

某一天，我突然對變化無窮的圍棋產生了興趣，一有時間就走火入魔似的下圍棋。我和小伙伴常常下得天昏地暗，打得不可開交，一小時、兩小時。過了半天還是不分勝負。與人下棋時，不是我把對方修理得落花流水，就是自己被對手打得棄甲而逃，當然，強者也難免有失敗的時候嘛！我喜歡圍棋的千變萬化，喜歡圍棋的奇妙無窮，喜歡圍棋給我帶來的歡樂與悲傷。在這小小的黑白方寸棋盤間，我可以馳騁縱橫，開闊捭闔，快意恩仇。于是，我又誕生了一個理想：讓中國的圍棋競技水平能夠勇奪世界冠軍排名世界第一。現在我已經二段了，望著金燦燦的二段證書，我心里有一種說不出的'喜悅，覺得自己的這個理想指日可待。

人生是一只小船，理想便是船槳；人生是一輛小汽車，理想便是馬達。理想是一塊路標，為你蒼茫的人生指路；理想是一支蠟燭，照亮了你前行的方向。在通往理想的道路上，即便是形單影只，我也會感到幸福。也許明天的我會因理想而改變，也許我的理想不會實現，但是不論怎么說，這一個個理想都是我的渴望與追求，都是我人生的動力！

我的理想小學六年級學生（模板17篇）篇十

每個人都有自己的理想，我也不例外。

很小的時候，我就有了我的第一個理想。當一名女警察。那時的理想現在想來既可笑又幼稚。當時的我其實是喜歡上了女警察們漂亮的警服，和她們站在馬路中央指揮交通時的颯爽英姿。可是不久，我的理想就發生了改變，因為我逐漸了解了當一名女警察的辛苦與困難。

于是，當一名畫家成為了我的第二個理想。從小我就對繪畫很敏感，很喜歡畫畫，經常自己畫出一些“大作”，然后拿給爸爸媽媽看。爸爸媽媽得知了我喜歡畫畫，馬上就給我報了美術班。可能是因為小孩子貪玩兒的天性。上了美術班后的我變得不怎么喜歡畫畫了。甚至上美術課時逃跑去和同學玩兒。就這樣，我的.第二個理想便又化為泡影。

直到我有了第三個理想時，我已經上了小學4年級。那時的理想是當一名老師。從小到大我接觸過好多好多老師，有年齡大的、資歷老的;也有年輕的、經驗少的，作文指導《小學生作文字數要求》。但不管他們是什么樣的老師，教哪一門學科，我都非常喜歡他們。將來也想像他們一樣站在高高的講臺上給我的學生們授課。

如今我已經是一個六年級的學生了。快要步入中學的殿堂。如今的我，已不是一個什么都不懂的小孩子，對一些事已有了自己獨到的見解和想法。現在我的理想是做一個對社會有貢獻的人。或許你會說，這并不算是什么理想。但是在這漫長的學習生涯中，我不敢肯定我的理想會不會再改變。但是我敢肯定的是，我始終不變的，就是要做一個對社會、對全人類有貢獻的人。

現在有不少學生經常高談闊論自己的遠大理想和抱負。但往往沒有做好身邊一些應該做好的小事。甚至對一些基本的社會公德都沒有做到。我們要實現自己的理想，就要從身邊的小事做起，從自身做起，不能有著“不以善小而不為，不以惡小而為之。”的想法。要腳踏實地地為自己的理想奠定基矗最終才能實現它!

可能你的理想多如繁星，可能你的理想永世不變，但是不管我長大要做什么職業，做什么工作，對自己的要求唯有一條永遠不會改變，那就是，要從小事做起，總自身做起。做一個對社會和全人類有貢獻的人!

我的理想小學六年級學生（模板17篇）篇十一

我的理想是當一名光榮的人民教師。也許你會問個為什么，那我就告訴你。每當我看見老師在黑板上寫字或評判作業的時候，我心里羨慕極了，認為當老師很光榮。老師培養的學生為國家做出了貢獻，自己臉上也很光彩。

有一天，老師讓我在黑板上給同學們寫習題。這時，我突然覺得自己仿佛真是一名教師了。我在黑板上小心翼翼地寫，寫寫還回看看同學。

一天，我突然長大了。我的心愿實現了。我走進課堂，一雙雙幼稚的眼睛瞅著我。我走上講臺，對他們說：“上課。”一個梳小辮的小姑娘喊：“起立——敬禮——請坐。”我愉快地翻開課本。“請同學們把書翻到第一課。”我說。嘩——，一陣翻書的聲音過去后，屋里靜悄悄的。我給他們讀了一遍課文，然后把生字寫在黑板上，讓他們反復讀幾遍。嗬！他們可真聰明呀，不一會兒就學會了。我布置完作業就下課了。

下課以后，孩子們像出了籠的'小鳥，非常高興。頓時，整個操場人聲鼎沸，喊聲不斷。正在這時，一個小孩拉著一個哭著的小孩走了過來。我一看，咦，這不是小亮亮嗎？怎么哭了？他們走過來后，不等我問，小亮亮就說：“王強把我的小球搶走了。我向他要，他不給，還打我。”我聽他說完，環視一下操場，發現有雙懼怕的眼睛盯著我。我仔細一看，正是王強。我真想過去沖他發火，可一想如果沖他發火我還算什么老師啊！“王強，你過來。”我喊了他一聲，他磨磨蹭蹭地走過來，不敢抬頭看我。我明知故問地說：“王強，你怎么了，你不舒服嗎？”王強聲音極小地說：“我搶了小亮亮的皮球，害怕老師說我。”我心里樂了：這孩子“不打自招”。我又說：“你為什么要搶他的皮球？”王強抬頭對我說：“他不讓我和他一起玩。”我轉身對刁僥亮說：“你不該不讓他和你一起玩，同學之間要互相團結友愛，知道了嗎？”小亮亮點點頭。

突然，小亮亮和王強不見了，操場不見了，一切都不存在了。噢，原來這是一個夢。這雖然是一個夢，但我要把它變為現實。我要好好學習文化知識，長大了爭取當一名像夢中那樣關心同學的好老師。

我的理想小學六年級學生（模板17篇）篇十二

每個人都有夢想，它是人人所向往的。而沒有夢想的人的人生將是空虛的。但夢想總是隨著思想的前進而改變的，有的人想當白衣天使，有的人想當足球運動員，有的人想當宇航員，還有的人想當設計師，而我的夢想是當一名畫家。

我從小就特別喜歡畫畫，記得在學前班的時候時候，老師問我：“你的夢想是什么啊？”“我的夢想是當一名畫家！”我說。“呵呵，你想當畫家啊！”老師微笑著說。“嗯！”我說。而我的伯伯卻說：“畫畫有什么好，你應該讀書，讀書才是你最重要的事情，知道了嗎！”聽了這話，我的夢想立即就破碎了，可是我又想：這是我自己的夢想，應該有我自己的主見，于是我表面上答應了伯伯。雖然大人不同意我的夢想，但我自己的夢想，我一定會把它做的更好！

達芬奇畫出了一幅《蒙娜麗莎的微笑》使兩國化解了，我常想，要是我也可以像達·芬奇一樣畫出一幅能化解兩國戰爭的畫，那該有多好啊！雖然我現在不行，但我以后一定行的！

我要為我的夢想努力，只要堅持，夢想就一定會實現，讓我們一起為夢想而努力吧！

文檔為doc格式。

我的理想小學六年級學生（模板17篇）篇十三

我的理想是當一名救死扶傷的醫生，醫生是一個崇高的職業，治病求人是醫生的職責。醫生救人笑到門診，大到手術，關系到人們的生命，因此，他們總是那么專心致志，不敢有一絲疏忽大意，他們知道一個小錯就能釀成大禍。每當知道醫生又就好一個生命垂危的病人時我的心里既羨慕又佩服，不由暗暗下定決心：“長大后要當一名醫生。

說來話長，我想當醫生還有原因呢……昨天下午2點半時，我外公高血壓復發，趕緊去了醫院治療，還好及時，我外公醒了，但是……外公醒來是首先是兩條腿癱瘓，接著是不會說話，跟啞巴一樣，媽媽求醫生求外公，可是醫生說我外公無藥可救了，現在只有一個詞：死亡。時間一分一秒的過去了，到下午兩點時，我外公默默的離開了人間。當我知道這件事后，我寢不安席，食不下咽，想到我永遠見我到外公的面了，也得不到他的愛撫了，淚水就一滴一滴的掉下來。我當時很氣憤，因為我知道外公是因為得的這種病沒有要可救，有病也得不到科學的治療而死的，這件事對我的觸動很大，我決心長大后要但一名醫生，發明一種藥，救治那些像外公那樣的病人，讓他們多一份開心，少一份悲傷。

知識改變命運，學習成就未來。我要珍惜這寶貴的青春年華，把充沛的精力用到我的學習上去，實現我的理想。加油吧，林生敏。

我的理想小學六年級學生（模板17篇）篇十四

理想猶如一首歡快的樂曲，在你斗志燃燒時使你更有動力，在你情緒低落時讓你重獲信心。每個人的人生是悠久的，同樣也是短暫的，如何讓自己演譯好這首理想之歌，才是人生的真諦。

——題記。

世界上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗，從前我一直認為反正我注定是默默無聞，迷迷糊糊度過此生的人吧，以后會有好的工作的，不用操心。可是，當我有了理想的時候，我的想法徹底改變了。現在我認為，我不是只要活著，我還要成為極限運動員，我要讓整個世界記住我的名字，我的名聲要響徹天堂!

我從前是一粒毫不起眼的小沙子，在人群中默默無聞，可就當理想太陽照在我身上的時候，我發光了，從那一刻起，我明白了：“不只是金子會發光，是沙子也會發光的!”

一直這樣下去，何時才能成為極限運動員呢?與其讓日子一天天飛去，不如珍惜每一分，每一秒來鍛煉自己的體質呢?要知道，成為極限運動員必須擁有良好的心理素質和體能啊。于是，我每天早晨和晚上都會做50個俯臥撐，每天都會到操場上跑一圈，就這樣，我的體能非常好了，自豪和興奮感迅速占領了全身。

成功之花，人們往往驚羨它現時的明艷，然而當初，它的芽兒卻浸透了奮斗的淚泉，灑滿了犧牲的血雨。冰心老人的這句話是我受益匪淺，這句話我意銘記在心，他讓我敢于向極限挑戰。打敗人生路上一只只攔路虎。

有的人把心愿比做一圈五彩的花環，絢麗多彩;有的人把心愿比做一只展翅的小鳥，自由自在無拘無束地飛翔;但是我認為真正的心愿是一把不會熄滅的火炬，引導我們不斷前進.

你問我的心愿是什么?我會毫不猶豫地告訴你，是成為一名出色的科學家.

為什么我要當科學家呢?科學家一天到晚在實驗室里不是很枯燥辛苦嗎?但你們想過沒有，如果沒有熱于獻身真理的科學家，人類的歷史將會停滯不前，我們也不會過上今天這樣舒適幸福的生活，有空調知寒問暖，有電話千里傳音，有電腦知曉天下，有飛機一日千里……科學家的使命是偉大的，而這偉大的正源自于他們的毅力與奉獻。所以我想當個科學家。

當科學家說起來容易做起來卻很難。因為當科學家要懂得很多的知識，還要有創新的精神。所以從現在開始，我要好好學習，在課堂上認真聽講，課后多看有益的書籍，不怕困難與挫折，并在在困苦中鍛煉自己，使自己的意志更堅強，品格更高尚，學識更加出眾。

如果我真的當了一名科學家，首先我要用我的聰明才智報效我偉大的祖國，像發明家愛迪生一樣發明許多有用的東西獻給祖國。我最想發明的是一種多功能手表，它能看電視、報時間與天氣，還能維護健康與治療疾病。我還想克隆一個地球，讓一部分人去住，因為我們這個地球現在太擁擠了。我還想……唉，總之還有很多。

“世界上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗”，我們每個人都應該有遠大而美好的理想。因為有了理想，我們的人生才有了明確的方向，才有了為之奮斗的堅定信念。而我的理想就是做一個畫家。

這個理想源于我第一次看別人寫生。小時候，我和媽媽一起出去旅游，走著走著，就被一個拿著畫板在寫生的人迷住了。我瞪大雙眼，環顧著四周，只見地上放著幾幅畫，我立馬轉過頭去問媽媽：“媽媽，那個人在干嘛?”媽媽告訴我：“那個人在寫生，也就是在畫畫。”我出于好奇，撒開媽媽的手就往那個正在寫生的人的方向跑去，我出神地盯著那個人和地上的畫，畫中的線條色彩是多么得的細致，多么的柔美啊!

就從那時候起，我就迷上了畫畫，一顆待發芽的種子播種在我成長的日子里。媽媽見我這么有興趣，就幫我報了一個畫畫班。隨著年齡的增長，我的畫畫技術有了很大的進步，但我并沒有為此感到驕傲，在繪畫的田野里，我筆耕不絕，樂此不疲。

我喜歡用我手上的畫筆描繪出交織成光與色彩的巔峰之作;我喜歡用我手上的畫筆記錄下生活中的點點滴滴，我熱愛大自然，但我更喜歡用我的畫筆描繪出栩栩如生的大自然。

在不知不覺中，理想的種子在成長雨露、陽光和微風的滋養下，開出了一朵朵美麗的理想之花。我會努力地朝著我的夢想奮進，可見的未來，成為一名偉大的畫家。

在每個人的心中，一定會有一個理想，這個理想說大不大說小也不小。而我的理想就是當一名服裝設計師。整天幻想著大家穿著由我親自設計的服裝，而感到自豪。

有一天晚上，電視上的模特深深地把我吸引住了，而那吸引我的并不是模特們?-而是她們身上穿的耀眼服裝。那些服裝設計得極為巧妙，小飾品始終掛在衣服上搖搖欲墜，可就是不會掉下來。

那些服裝把我深深地吸引住了，從那以后，我便產生了想當服裝設計師的念頭。我開始去網上查找資料關于怎么設計服裝，甚至還叫媽媽帶我去過很多的大型服裝展覽會，到書店參考關于服裝的資料。

每到悠閑時，我便會自己親自動手畫幾個服裝設計草圖。但做一名服裝設計師是一見非常困難的事，首先自己的繪畫要畫得很真實，同時自己的學歷也要好，其次就是審美觀了，最后你要把服裝搭配好就完成了。

但是想要完成這些任務可不是件容易的事。因為我想當服裝設計師，所以我一定要堅持下來，曾經有人說過：“失敗乃成功之母。”沒錯，哪怕是失敗了也罷!人總是要學會嘗試的。

媽媽跟我說過：”孩子，你既然有了屬于自己的理想，就要靠自己的努力去實現這個理想，而不是整天光想著就會實現。

我現在能做的就是好好學習，還有提高我的畫畫水平，充分地利用多余時間多了解服裝設計師。總有一天，我會在世界各地看到大家穿著我設計的服裝。

愛因斯坦“說過每個人都有一定的理想，決定他的努力和方向。”有的同學想當一名科學家;有的同學想當一名老師;有的同學想當一名消防員……而我的理想是當一名救死扶傷，挽救生命的“白衣天使”――醫生。

記得那次，我突然肚子疼，在沙發上疼的腿只發抖。媽媽，嚇壞了，就趕緊帶我去醫院。到了醫院后，面帶微笑的醫生問我:“小朋友，你肚子哪兒疼呀?”“大概是肚臍這疼。”醫生輕輕的揉了揉問到:“這樣揉著還疼嗎?小朋友。”“好一點了。”“哦，小朋友，你這是“腸胃性”肚子疼，你以后少吃點刺激胃的涼東西。”醫生給我開了些藥，并交給了媽媽一些揉肚子的手法和以后的注意事項。回到家后，我服過藥后，媽媽按照醫生教她的手法給我揉肚子，才揉了十來分鐘，我的肚子就已經不疼了。

我心里想到，這位醫生也太厲害了吧!此刻，我就萌生出一個念頭:長大以后，我要做醫生。如果我長大當上了醫生，我先把爺爺的心臟病給治好，而且治療的過程中，不讓爺爺有一點點痛苦;如果我長大當上了醫生，我就把爸爸的腿給治好，讓爸爸一年四季都不會疼痛;如果我長大后當上了醫生，我要用自己的醫術挽救被病魔折磨的人，讓每一個人都健康快樂，我想治愈大大小小的疑難雜癥。

那么，想當上醫生可不是一件容易的事，所以，我要認真學習，掌握更多的文化知識。以后爭取做一個醫術高明的醫生!

我的理想小學六年級學生（模板17篇）篇十五

每個人都會有自己的理想，有的想當交通指揮員，維持道路暢通；有的想當服裝設計師，設計出一些令人羨慕的服裝；有的想當老師，教同學學會許多知識，教育上千萬朵祖國的花朵。那我的理想是當一名畫家。

我為什么會有這樣的理想呢？又怎樣的去實現呢？那還得從那次說起。還記得四年級的時候，星期日我參加了畫畫比賽。老師幫我起了稿，我起初有點緊張。有時還畫不好人的眼睛；有時還把人的表情畫錯；有時還不能掌握畫人的方法。我有點不想參加比賽了，媽媽似乎看穿我的心思鼓勵我說：“女兒別灰心！老師相信你的實力才叫你去參加比賽，畫畫的時候要保持好輕松、愉快的心情才畫得好。”我聽了媽媽的話恍然大悟，我自言自語的說：“是呀！老師相信我才叫我比賽。”老師檢查時向我頻頻點頭我的信心似乎增強了很多。()。

終于比賽到了，我拿起畫筆不緊不張的拿起畫筆細心的把一筆一筆畫好。我在這個比賽得了優秀獎，雖然這不是我想要的獎項。但我還得繼續努力。

我會把這個理想實現―畫家，這個理想不管能不能實現我都會繼續為這個理想而奮斗、努力。

我的理想小學六年級學生（模板17篇）篇十六

每個人年輕的時候都擁有自己的理想，我也不例外。小時候我的理想是成為一名教師，因為我看到的是老師孜孜不倦的對我們的教會，所以在年輕的時候種下了一個種子，以后也要成為像老師一樣的人，把自己的知識交給下一代交給別人。所以那時候我對老師是非常親近卻又愛的，因為我的理想就是成為一名為人民服務的好教師。

當時要自己的年紀越來越大，我的理想又發生了改變，因為社會環境和身邊人的影響，我已經被老師這個職業病不太感興趣，也放棄了我原有的理想。現在的我只想成為一名能夠賺錢的商人，可能很多人會說這個夢想非常的虛偽和充滿銅臭味。但是由于環境和社會的影響，讓我不斷地明白了我真正的理想是什么。人接觸社會的人越來越多，我越來越理解這個社會的.變遷以及進步，我們都說錢不是萬能的，但是沒有錢卻是萬萬不能的。

有很多很多的理想，當然有一些理想是崇高的，有一些理想就如我這樣是充滿銅臭味的，但是我的理解中是有錢才能有很多的理想。首先我們要知道理想是什么？理想就是我們很難實現的事情，比如說小時候我很難成為一名老師，所以我的夢想就是成為一名老師，很多人小時候的夢想是成為一名科學家，因為他們知道自己確實很難做到一名偉大的科學家。所以人的理想總是會發生改變的，因為很多事情他們辦不到，所以才能成為他們的理想，如果這件事情能夠成功了，也就不是所謂的理想。

而在當今社會下最難實現的話就是成為有錢人，當你有了錢以后，或許有些事情依舊完成不了，但是絕大多數的事情我們都可以實現。只有把自己不斷地豐富不斷地滿足自己的物質和生活的要求，我們才有時間才有精力去追求我們崇高的精神理想。很多人由于生活的窘迫或者金錢上的窘迫，很難讓他們有閑暇的時間去學習一些新的東西和去適應一些新的理想。所以他們在一個生活都過不下去的情況下，溫飽都解決不了的窘境中，你讓他們去談理想也是不現實的。

所以不要覺得影響是一個很崇高的東西，雖然我不可否認它確實有很崇高的一部分，但是我們也需要認清自己的現實。現實就是我們需要解決七情六欲，解決五谷雜糧的問題。但是如果你是一個沒有錢的人，那么你所謂的七情六欲和五谷雜糧就會成為你現實中最大的阻礙，會影響你對理想的追求和判斷，讓你成為一個每天忙忙碌碌人。

我的理想小學六年級學生（模板17篇）篇十七

人生沒有理想，就會在生活中迷失方向。理想是人生導航的燈塔，少了它，我們的生活會是一片迷茫。

小時候，老師在課堂上表揚我寫的一篇作文。那次受表揚之后，我樂得合不攏嘴。同時，想當作家這個崇高的理想便在我心中萌發了。當時，我很單純的以為：寫好作文并能受到老師的表揚，就能當作家了！可是，漸漸地學習才發現自己是幼稚的。雖然我不否定當時那么倉促地樹立的理想是錯誤的，但至少現在我更多地認識到：一名優秀的作家，其實并不需要太多的稱贊，而是能使人讀了他的文章后，那些犯錯的人們可以驚醒，那些空虛的人們能夠感到充實，那些無聊的人們可以找到樂趣.

假如我將來能成為作家，我將寫出一篇篇散文，我將用我豐富的語言和伶俐的筆在紙上印下我的一切。可以是我的心理——把我的快樂與煩惱在紙上微笑或發泄；可以是我的生活——我的朋友與我所見所聞通過筆尖告訴我們；也可以是世界上美好的東西——比如童話、故事等一切用我的語言與人們分享。

假如我將來能成為作家，我將寫出一首首小詩。我會贊美那些挺拔的松樹，我贊頌它堅強無畏又無私的精神；我會奉勸獵人們，大自然同樣屬于動物，我們應該讓自然界更加和諧；我會告訴人們，減少城市的污染，讓我們過上好生活。

我深知世界上想當作家的人很多很多，而能成名的只有幾個。現實是此岸，理想是彼岸，中間隔著湍急的河流，行動則是架在河上的橋梁，為了實現理想，單說是不行的，要緊的是做。所以，我必須從現在起好好學習語文及各科知識，多讀名篇佳作，學習寫作方法，留心觀察生活，打好基礎。

雖然我知道，這個當作家的理想未必會實現，但我無怨無悔，至少我努力過，當作家的理想會為我指引航向。