心得體會是我們成長的見證，它可以記錄下我們不斷前進的腳步和逐漸積累的經驗。小編整理了一些寫心得體會的常見問題和解決方法，希望能夠對大家的寫作起到一些指導作用。

證券投資實驗心得體會證券投資實驗心得體會（專業16篇）篇一

作為證券投資者，我在過去的幾年里積累了一些寶貴的經驗和體會。證券投資是一項高風險的活動，但也是一個可以帶來巨大回報的領域。在這里，我將分享我對于證券投資操作的心得體會，希望對其他投資者有所幫助。

第二段：了解自己的風險偏好。

在證券投資中，了解自己的風險偏好并制定相應的投資策略是非常重要的。每個人的風險承受能力都不同，一些人更愿意承擔高風險以換取高回報，而另一些人則更喜歡穩健的投資。我通過測試和觀察自己的投資行為，發現我屬于后者，喜歡持有低風險的股票并進行長期投資。因此，我選擇了一些知名的穩定增長股票并耐心等待它們的價值逐漸增長。

第三段：深入研究和分析。

在進行證券投資之前，我通過深入研究和分析來提高自己的投資決策能力。首先，我會研究公司的基本面，包括財務狀況、市場競爭力和管理團隊的能力。其次，我會關注公司的行業和宏觀經濟環境，包括市場需求、行業前景和政策風險等。最后，我還會研究技術指標和股票走勢，以輔助我的投資決策。通過這些研究和分析，我能夠更好地判斷一家公司的價值和潛力，并作出相應的買賣決策。

第四段：不斷學習和調整。

證券市場是一個不斷變化的領域，因此我相信不斷學習和調整是成功的關鍵。我會定期閱讀財經新聞和分析報告，關注市場動態和公司特定事件，以保持對市場的敏感度。此外，我還會參加投資論壇和研討會，與其他投資者交流和分享經驗。當然，我也會及時調整我的投資策略，根據市場情況和自身需求做出相應的調整。只有不斷學習和調整，我們才能在證券投資中保持競爭力。

第五段：始終保持理性和堅持原則。

最后，我認為在證券投資中始終保持理性和堅持原則是非常重要的。股市是一個情緒化的市場，投資者常常會受到市場波動和群體行為的影響。然而，我深知情緒化的投資往往會導致錯誤的決策，因此在每次投資之前，我都會冷靜地進行分析和思考。此外，我還會堅持一些原則，如分散投資、長期持有、止盈止損等，以規避風險和保護自己的投資。

總結：

通過多年的證券投資操作，我深刻體會到了投資的風險與機遇。了解自己的風險偏好、深入研究和分析、不斷學習和調整以及始終保持理性和堅持原則，這些都是我在證券投資中的心得體會。我相信通過持續的努力和良好的投資策略，每個人都能在證券投資中獲得成功。

證券投資實驗心得體會證券投資實驗心得體會（專業16篇）篇二

學習了證券投資學，我感覺受益頗多。特別是老師運用理論與模擬實踐相結合的方式，讓我深深體會到了炒股存在著較大的，甚至是讓人難以意料的客觀風險，但個人的心理因素也很重要，也領會到了一些基本的投資理念。

起初，老師給我們每個同學發了一00000的虛擬貨幣，告訴我們進行自由的投資選擇，可以投資股票、基金或者國債。我想：反正是假的，就買股票好了要么大賠要么大賺，每個周我們都有兩次機會進行操作，買進或者賣出。我找了幾支看起來走勢蠻好的股票用了89萬去買了4支。第一周去時，看到3支長勢喜人，怕下周再來萬一跌了呢？于是拋售，賺了幾百，看著我的一00000變成了一00452，心里別提多得意了，可是第2周再看時，這次買的幾支卻是只賠不賺，而且看著走勢還明顯下滑的趨勢，著急的不得了，趕緊趁賠的還不是很多清倉好了。想到老師上課時說起過的“不要把雞蛋放到一個籃子里”，趕緊買幾支國債和基金，這樣分散一些風險。于是開始買基金，看到自己的錢只剩余892一4了，而有些同學的還在急劇增加，就算沒有做交易的也還是原來的一0萬，我終于對風險有了切身的體會。趕緊回去仔細翻書，學習股票交易的技巧和手段。慢慢的有開始扭虧為贏了。

過了兩周，學校組織了一次模擬交易競賽，由于我對此已經深有忌憚，加之上次炒股失利，也沒有再參加。我想想玩股票的人都應該有很大的忍耐能力，經得起股市瞬息萬變的波動吧，我看來還火候不夠啊。

初學證券投資學的時候，對于理論知識不屑一顧，感覺它講的太老套了，不進股市實際操作知道再多也是沒用的，可是經歷了網絡模擬交易后，我覺得任何事情都不是單獨的，學習了理論知識可以用它來指導實踐，股市肯定不會是單靠運氣來盲目支持的，一定會有經驗老到的股民，是通過技巧來賺錢的。剛開始模擬交易時，技術分析一點都不懂，雖然看了一些關于k線圖的理論知識，但還是不懂的如何去運用，也不懂其中的一些投資技巧，所以買回來的股票基本都是虧的，到心有戚戚焉，惡補專業理論知識，在逐步的學習中，我慢慢懂得通過陽線及陰線的形態去選擇股票，再結合當天的成交量，來判斷是否有升的可能。一句話說得好：股市中，什么都可以騙人，唯獨成交量是不會騙人的。由于時間的局限，所以我都是做短線炒股，下面是我的幾點認識：

1.在形勢不利的時候及時抽身而退，從而使損失最小化，千萬不要猶豫不決。

2.賣出去的股，哪怕第2天又漲了也不要后悔,還有的是機會。

3.買進趨勢明朗的股票,不要買趨勢不明的股票,最好是有5日均線支撐的，因為這樣比較有保障，就算虧，也不會虧很多。若想賺大，就盡量買那些價格比較高的漲幅比較大的好股。

4.盡量要買好股，如市場熱點的股票，不要買垃圾股，垃圾股漲的快，但跌起來會更快。買進最近換手率較高的股票，賺得多而快。

5.仔細觀察k線圖，盡量在價格突破前期后,再等一個交易日確定安全以后再買進，不要心理過急，以防其到達最高價而會落。

6.一次不要把所有的資金用在一個股票上,因為雞蛋在一個籃子里的風險永遠大于分開放的風險，但也不要買太多只股，以免照應不過來。

在整個模擬炒股的過程中，我的心情都是隨著股票的漲跌而喜悲的，但在我不懈努力下，我的盈虧率從虧一6%到目前的賺一一%左右,這已經讓我覺得很欣慰了，畢竟我有在努力，也有了收獲。最深的體會是：不要怕跌！只要有跌就有機會，賬面的損失并不可怕，最可怕的就輸了心態，沒了斗志！要懂得及時自我調整，才能在股市的競爭中存活，才能有下次戰斗的機會。

資本市場的發展對經濟建設事業的發展所起的推進作用是不質疑的。我國的資本市場特別是證券市場，經過十幾年的發展，目前對國民經濟建設所作出的貢獻也越來越大。不僅為上市公司提供了近9000億元的直接融資，而且還為國家提供了2100億元的印花稅收入。上市公司家數達到1380家，其市值達到3.5萬億元。特別是一批大型骨干企業的上市，使中國股市的發展與中國經濟的發展變得越發地密不可分。不僅如此，中國股市作為提供直接融資的場所，已越來越受到經濟界專家及企業界人士的重視，提高直接融資比例已成為經濟學家及企業家們共同的心聲。

在這周，學校對這門如此重要的課程進行了實訓。

運用到實踐中還需要學習更多的專業知識。

這次實訓的內容主要是證券投資分析課程的學習，同事由老師帶領大家分析股市大概的趨勢，然后大家各自分析股市，獨立思考，運用基本分析和技術分析的方法對證券市場的主要趨勢做出判斷，確定證券市場運行的主流方向。接著各自形成自己的投資方案或投資組合。根據各自的投資方案再進行建倉，同時在工作中，在網上注冊了模擬炒股，建倉觀察其投資方案的動態。

學習過證券投資后，我才明白其實炒股不等于賭博，它是需要很多科學知識。當然，其中也有運氣的因素，正如老師講的“七分技術，三分運氣”。炒股主要是“基本面分析+技術面分析”。基本面分析是很重要的，是關于上市公司的行業及行業地位，產品的供求關系，財務狀況等。基本面狀況好的上市公司才有上漲的潛力、動力。一個基本面很好的公司的股票價格也有起伏，那么就應該依據技術面分析來決定買入和賣出的價位。做股票可以是炒底和追漲兩種。同時也要注意倉位控制，不要一下子就把資金全部押上去，萬一套住了就沒有補救的機會。技術面分析中我覺得“價量分析”是非常重要的，往往分析一個股票是否要漲了，看看它的交易量是否放大是很準的，交易量放大股價往往就要上漲了。技術面分析還有很多方法，如w底、m頭、切線法、均線法、黃金分割線、指標法等。還有通過書本或網上搜索掌握了一些技術分析方法，運用ris指標、macd指標等分析我們所購買的股票。

炒股最主要的是要懂得規避風險。不會止損，就可能巨虧；不會空倉，就會來回做過山車，利潤無法保住。兩者相比較，不會止損危險更大，一棍子下去，幾年都爬不起來。大盤趨勢向下，不斷的補倉，搶反彈，只會越陷越深，不要猜測何處是底，而是要順勢而為，趨勢向上，順做一次，趨勢向下或橫盤，空倉觀望。謹記風險。

通過這次的模擬交易，我了解到了股票交易的一系列手續，從買入到賣出中間過程產出的一些手續費的計算等，亦了解到了股票交易的一些規則，專業術語。同時，通過不斷進行的股票交易，我知道了緊隨國家宏觀調控的步伐，要時刻了解國家的一些政策的導向，列入融資融券的開展，對于一些銀行以及一些上市公司的影響，同時也要時刻關注自己買賣的上市公司的基本情況，了解他們是否是政策導向型的企業，是否是國家發力扶持的企業，同時也要了解自己所關注的企業的財務報表，如有可能進行一些分析，來確定該企業將來的導向。最為重要的是時刻關注大盤的走向，了解大盤各個板塊發展趨勢，避免高買低賣。還有一點很重要，就是要有足夠的耐心。實際操作和想象是不一樣的，由于自己并不是天天盯著大盤，所以有很多時候自己都錯過了買賣股票的時間，有些股票雖然后面發展和自己的預測還是有一定的相似的，但是由于沒有及時的進行買賣，總感覺這次的模擬并沒有預期的來的好。總之，這次實訓，給了我不一般的體驗，相信會對我以后的投資理念產生重大的影響。這次實訓操作使我邁出了投資第一步，今后我會繼續努力，在實踐中經驗，不斷地提高自己。通過本次實訓更是增加了我對金融業務的感性認識，培養我綜合運用專業知識分析、解決實際問題的能力，同時也為我提供了接觸、了解及適應社會的機會，增強學生的事業心和敬業精神。我堅信通過以后的學習和實踐，我會很好的融入這個領域的。有人說：炒股就像做人，只有你的方法正確了，策略正確了，沿著正確的道走，你才會走到成功的彼岸。如果走上“旁門左道”永遠也不會有最大的成功！希望通過我們的不斷學習和努力實踐，我們每個投資者都能馳騁于這片領域。

這學期開設的證券投資學這門課程十分吸引我，我認為這門學科是我們經濟類學科中的精華。通過學習證券投資學，通過老師詼諧有趣的言傳身教，讓我知道了如何去掙那些虛擬的看不見的錢，用較少的投資去賺得更多的利潤，當我們通過同花順模擬炒股的形式進入股票市場，看著自己投資的股票一路飄紅，那種心理的喜悅無以言表。當然，股票市場存在著巨大的風險，心里的落差大起大落是很正常的，我們參與其中，由最初的初生牛犢不怕虎的精神到身經百戰后的小心謹慎，這些都是實驗與模擬炒股帶給我的成長。經過這一學期的證券投資學分析的學習，讓我對證券投資有了一個最初步的了解，當然，這點了解只是冰山一角，如果用這點知識去進行證券投資或者分析股市行情走勢，那是遠遠不夠的。出于我對這門課的濃烈的興趣，我在課下又去圖書館做了很多功課。下面在此對證券投資學實驗的結論的啟示和心得做一些自我闡述。

紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。初上證券投資學課的時候，我對于一些理論知識一竅不通，感覺書上講的好，可是操作起來卻不是那么容易，而且理論是死的，股市是活的，總感覺理論還是太過于老套了，理論是可以指導實踐，可是雖然我學了一些關于k線圖的分析，在實戰中還是輸得很慘，看來在股市中光憑運氣是不行的。后來在一次次交易中我也算是掌握了一些小竅門兒，我學會了通過陽線及陰線的形態去選擇股票，再結合今天的成交量來判斷這只股票是否有升值的可能。而且我們在選擇股票的時候還應該關注以下幾點：

一，關注我們國家的宏觀經濟政策，并分析這些經濟政策對股市會照成什么樣的影響。

二，了解這個公司的財務狀況，管理水平，消費者信賴度等。

三，仔細觀察k線圖，結合均線走勢，加上macd,kdj等指標，配合大盤，個股交易量進行綜合分析。

四，注意分散風險，千萬不要把所有的雞蛋都放在一個籃子里，盡量選擇5只左右的股票來投資，不要過多也不要太少。

五，當然，最重要的還是我們操盤者的心態一定要好，要見好就收，不要一心就想一口吃個大胖子，有跌有落，平常心去面對。其實，這些只是我的一點小小的，以后我會更深入的去學習這門課程，在實踐中不斷地完善理論，不斷地總結出屬于自己的切實可行的規律和寶貴經驗。

證券投資實驗心得體會證券投資實驗心得體會（專業16篇）篇三

第一段：引言（150字）。

作為一名大學生，我對證券投資充滿了好奇和興趣。為了進一步了解和學習這個領域，我報名參加了學校組織的證券投資課程。這門課程不僅教授了基本的證券投資知識，還通過實踐案例和模擬交易幫助我們了解行情和投資技巧。在這個課程中，我收獲了很多寶貴的經驗，也對證券投資有了更深入的理解。

第二段：了解基本知識（250字）。

在課程的第一部分，老師詳細介紹了證券市場的基本知識，如股票、債券和基金等。我們學習了不同類型的證券產品，它們的特點和風險，以及如何進行投資組合的構建和管理。通過學習基礎知識，我們能夠更好地理解和分析市場的走勢，并在投資決策中做出明智的選擇。

第三段：實踐案例的啟示（300字）。

課程的第二部分是通過實踐案例來學習。實踐案例是真實市場的個案分析，可以幫助我們更加貼近實際投資情況。通過分析案例中的投資決策和結果，我們能夠更好地學習行業分析、公司分析和估值方法等實用技巧。同時，這些案例還展示了投資中的風險和挑戰，提醒我們不要盲目追求高回報，而要根據自己的風險承受能力和投資目標做出相應的決策。

第四段：模擬交易的收獲（300字）。

在課程的最后階段，我們進行了模擬交易。這對于我來說是一個難得的機會，可以通過模擬交易來實踐所學的知識和技巧。在模擬交易中，我選擇了一些自己認為前景看好的股票進行投資，并密切關注市場的動態。通過不斷調整投資組合和觀察市場反應，我逐漸提高了自己的投資能力，也加深了對市場的理解。雖然這只是模擬交易，但它給我帶來了很多的經驗和信心，讓我更加明確了自己的投資策略。

第五段：總結與展望（200字）。

通過這門課程，我不僅學到了理論知識，還獲得了實踐經驗和技巧。在以后的投資中，我將更加注重風險管理，同時保持對市場的敏感性，不斷學習和調整投資策略。我相信，在不斷學習和實踐的過程中，我能夠成為一名優秀的證券投資者，并取得良好的投資收益。我非常感謝這門課程給我帶來的啟發和收獲，也希望能夠繼續在證券投資領域有所突破。

證券投資實驗心得體會證券投資實驗心得體會（專業16篇）篇四

第一段：引言（150字）。

證券投資是一門充滿風險與機遇的藝術，而切線則是投資過程中一個敏銳的工具。作為一名證券投資者多年來的經驗，我深刻體會到了切線在投資中的重要性。本文將詳細探討證券投資切線的原理與應用，以及通過切線的積極運用，投資者能夠取得更好的收益。

第二段：切線的原理與目的（250字）。

切線是用來揭示證券價格趨勢的一種技術指標。它的原理是基于價格的歷史走勢來預測未來走勢，通過連接最低點或最高點形成一條直線。切線的目的是尋找價格走勢的趨勢線，以幫助投資者做出更準確的買賣決策。

切線的應用是基于趨勢理論。趨勢指的是價格呈現出的一種連續性的走勢，例如上升趨勢，下降趨勢或橫向趨勢。切線可以將這些趨勢以更直觀的方式展示給投資者，幫助他們判斷何時進場買入或離場賣出。

第三段：有效運用切線的方法（300字）。

要有效運用切線，投資者需要掌握以下方法。首先，明確切線的類型。有兩種主要類型的切線，即支撐線和阻力線。支撐線代表價格下跌的阻力點，而阻力線則代表價格上漲的阻力點。通過確定切線的類型，投資者可以更好地捕捉到價格走勢的轉折點。

其次，要學會確定切點。切點是價格走勢波動的轉折點，是買入或賣出的時機。投資者需要觀察價格是否多次接觸或穿越切點，以判斷是否應該進行交易。

另外，還需要結合其他技術指標來應用切線。例如，運用移動平均線和成交量等指標，可以更準確地確認切線的有效性。

第四段：切線應用案例分析（300字）。

為了幫助讀者更好地理解切線的應用，以下是一個實際案例分析。假設投資者通過切線發現某證券價格呈現出上升趨勢，并確定了支撐線。當價格接觸到支撐線上多次并且沒有突破時，投資者責任且合理地認為這是一個買入信號。

進一步分析后，投資者發現移動平均線也支持買入信號，并且成交量也逐漸增加。這些都是切線應用的補充指標，進一步增強了投資者做出決策的信心。

在市場中，投資者以切線為依據購買該證券后，不久價位真的上漲，達到了投資者設定的目標價位。通過切線的應用，投資者成功地捕捉到了價格走勢的上升趨勢，實現了較高的收益。

第五段：結論（200字）。

切線作為投資中的重要工具，可以幫助投資者更準確地判斷價格趨勢和入場時機。通過明確切線的類型和切點的確定方法，并結合其他技術指標進行分析，投資者可以更好地運用切線。然而，需要注意的是，切線并非百分百準確，還需要結合其他因素進行綜合判斷。綜上所述，切線的應用是投資者成功的一項重要策略，能夠幫助他們在證券投資中取得更好的收益。

證券投資實驗心得體會證券投資實驗心得體會（專業16篇）篇五

自從投身證券投資以來，我的理財觀念得到了極大的改變。我深刻認識到，證券投資不僅僅是賺取利潤的手段，更是一門需要深入學習、不斷實踐的藝術。在這漫長的投資過程中，我愈發感受到了理性、耐心和堅持的重要性。作為一位證券投資者，我通過不斷的總結和反思，得出了一些寶貴的心得體會，希望對其他投資者有所幫助。

第二段：理性投資。

在證券市場中，無論是股票、債券還是期貨，都需要保持理性的思維方式。市場的波動無處不在，投資者不應該受到短期的情緒和波動所左右。我學會了通過分析市場變化和企業基本面等方面的數據，來制定投資策略。在投資時，不輕易被市場的喧囂沖昏頭腦，而是堅持自己的判斷和決策。理性投資不僅有助于規避風險，還能幫助投資者保持平穩的心態，確保長期投資的效果。

第三段：耐心是關鍵。

投資證券往往需要長期持有，短期的市場波動并不一定能達到理想的效果。因此，耐心是一種非常重要的品質。在過去的投資經歷中，我曾因為過于急躁而錯失了不少機會。我為此深感惋惜，同時也認識到了耐心的重要性。耐心不僅是針對市場波動的，還包括了對于投資項目和自身投資能力的信心和耐心。只有持之以恒，不急于求成，才能在證券投資中獲得更好的回報。

第四段：堅持學習和實踐。

證券投資是一個不斷學習和實踐的過程。市場變化無常，新的投資工具和策略也層出不窮。作為投資者，我們不能停止學習。我時刻保持與市場同步的觀察和研究，不斷豐富自己的知識和經驗。同時，實踐也非常重要。通過不斷實踐，我能夠更好地了解市場和自己的投資能力，從而在實踐中不斷提升自己的投資水平。

第五段：結語。

通過多年的證券投資經驗，我深刻體會到了理性、耐心和學習的重要性。投資證券并不是一件輕松的事情，但通過堅持不懈、積極學習和實踐，我們一定能夠獲得不錯的回報。除了以上幾點心得外，我還希望提醒各位投資者，要保持謹慎的態度，避免盲目跟風和沖動操作，以免帶來不必要的損失。希望大家能夠在證券投資中取得好的成果，更加理性和慎重地對待投資，為自己的財務自由努力奮斗！

證券投資實驗心得體會證券投資實驗心得體會（專業16篇）篇六

證券投資史作為金融領域的重要組成部分，承載著人們對財富增長的期望和風險的憂慮。通過研究和總結證券投資史，我們可以了解到不同歷史時期的投資機會和風險，預見未來的市場變化和趨勢。歷史證明，股票、債券等證券投資品種的價值波動是由經濟、政治和社會等多因素決定的，而這些因素在不同的歷史時期會發生變化。因此，對證券投資史的深入研究可以幫助我們更好地認識并應對未來的投資挑戰。

二、抓住波動，謹慎投資。

證券市場的波動性是不可避免的，但通過對證券投資史的研究，我們可以發現一些規律，并且在波動中尋找投資機會。例如，在經歷了金融危機之后，許多投資者對資產避險需求增加，黃金等避險資產的需求上升，而股票市場容易受到市場情緒的影響，產生大幅波動。在這種情況下，有經驗的投資者就可以通過把持資產配置比例，獲得較為穩定的收益，降低投資風險。因此，對證券市場的波動性有充分的認識，可以幫助我們謹慎投資，降低風險。

三、長期投資與短期交易的平衡。

證券投資史也告訴我們，長期投資與短期交易之間需要取得平衡。長期投資是指投資者將資金投入到股票、債券等證券中，并準備長時間持有的策略。在證券投資史的長期表現上，持有股票、債券等金融資產的投資者，往往獲得比短期交易更為穩定的回報。然而，短期交易作為資金快速流動的策略，也可以為投資者帶來高收益。例如，投資者可以通過短期交易利用市場的短期利好或利空消息，獲得較高的回報。因此，在投資時，需要根據自身的風險偏好和投資目標，合理平衡長期投資和短期交易的比例。

四、風險管理的重要性。

風險是投資不可避免的伴隨因素，證券投資史告訴我們，風險管理是投資過程中必備的能力。通過對歷史時期的風險事件的分析和總結，我們可以發現不同類型的風險和其對市場的影響程度。例如，金融危機、政治動蕩等事件對證券市場往往帶來較大的沖擊。因此，我們需要通過投資組合的多元化，規避單一資產風險，降低投資風險。同時，合理設置止損點和財務規劃，能幫助投資者有效應對市場風險。

五、投資者心理的重要性。

最后，證券投資史也提醒我們，投資者的心理因素對投資決策和回報至關重要。在證券市場波動較大的時期，投資者容易被市場情緒所左右，沖動的決策可能導致投資虧損。因此，投資者需要保持冷靜，建立良好的投資心態，包括對市場波動的正確認識、可承受風險的預期和理性的投資決策。通過對證券投資史的研究和總結，我們可以更好地了解市場的歷史和趨勢，提高自身的投資能力和風險意識，從而在投資過程中取得更好的回報。

總結來說，通過對證券投資史的深入研究，我們可以從過去的經驗中總結出一些可借鑒的心得體會。這些心得體會對于我們認識市場、抓住機會、降低風險、控制投資心態等方面都具有重要意義。投資者在面對未來的投資決策時，可以通過對證券投資史的學習和思考，更好地把握投資機會，實現財富增長。

證券投資實驗心得體會證券投資實驗心得體會（專業16篇）篇七

學習了證券投資學，我感覺受益頗多。特別是老師運用理論與模擬實踐相結合的教學方式，讓我深深體會到了炒股存在著較大的，甚至是讓人難以意料的客觀風險，但個人的心理因素也很重要，也領會到了一些基本的投資理念。

起初，老師給我們每個同學發了一00000的虛擬貨幣，告訴我們進行自由的投資選擇，可以投資股票、基金或者國債。我想：反正是假的，就買股票好了要么大賠要么大賺，每個周我們都有兩次機會進行操作，買進或者賣出。我找了幾支看起來走勢蠻好的股票用了89萬去買了4支。第一周去時，看到3支長勢喜人，怕下周再來萬一跌了呢？于是拋售，賺了幾百，看著我的一00000變成了一00452，心里別提多得意了，可是第2周再看時，這次買的幾支卻是只賠不賺，而且看著走勢還明顯下滑的趨勢，著急的不得了，趕緊趁賠的還不是很多清倉好了。想到老師上課時說起過的“不要把雞蛋放到一個籃子里”，趕緊買幾支國債和基金，這樣分散一些風險。于是開始買基金，看到自己的錢只剩余892一4了，而有些同學的還在急劇增加，就算沒有做交易的也還是原來的一0萬，我終于對風險有了切身的體會。趕緊回去仔細翻書，學習股票交易的技巧和手段。慢慢的有開始扭虧為贏了。

過了兩周，學校組織了一次模擬交易競賽，由于我對此已經深有忌憚，加之上次炒股失利，也沒有再參加。我想想玩股票的人都應該有很大的忍耐能力，經得起股市瞬息萬變的波動吧，我看來還火候不夠啊。

初學證券投資學的時候，對于理論知識不屑一顧，感覺它講的太老套了，不進股市實際操作知道再多也是沒用的，可是經歷了網絡模擬交易后，我覺得任何事情都不是單獨的，學習了理論知識可以用它來指導實踐，股市肯定不會是單靠運氣來盲目支持的，一定會有經驗老到的股民，是通過技巧來賺錢的。剛開始模擬交易時，技術分析一點都不懂，雖然看了一些關于k線圖的理論知識，但還是不懂的如何去運用，也不懂其中的一些投資技巧，所以買回來的股票基本都是虧的，到心有戚戚焉，惡補專業理論知識，在逐步的學習中，我慢慢懂得通過陽線及陰線的形態去選擇股票，再結合當天的成交量，來判斷是否有升的可能。一句話說得好：股市中，什么都可以騙人，唯獨成交量是不會騙人的。由于時間的局限，所以我都是做短線炒股，下面是我的幾點認識：

1.在形勢不利的時候及時抽身而退，從而使損失最小化，千萬不要猶豫不決。

2.賣出去的股，哪怕第2天又漲了也不要后悔,還有的是機會。

3.買進趨勢明朗的股票,不要買趨勢不明的股票,最好是有5日均線支撐的，因為這樣比較有保障，就算虧，也不會虧很多。若想賺大，就盡量買那些價格比較高的漲幅比較大的好股。

4.盡量要買好股，如市場熱點的股票，不要買垃圾股，垃圾股漲的快，但跌起來會更快。買進最近換手率較高的股票，賺得多而快。

5.仔細觀察k線圖，盡量在價格突破前期后,再等一個交易日確定安全以后再買進，不要心理過急，以防其到達最高價而會落。

6.一次不要把所有的資金用在一個股票上,因為雞蛋在一個籃子里的風險永遠大于分開放的風險，但也不要買太多只股，以免照應不過來。

在整個模擬炒股的過程中，我的心情都是隨著股票的漲跌而喜悲的，但在我不懈努力下，我的盈虧率從虧一6%到目前的賺一一%左右,這已經讓我覺得很欣慰了，畢竟我有在努力，也有了收獲。最深的體會是：不要怕跌！只要有跌就有機會，賬面的損失并不可怕，最可怕的就輸了心態，沒了斗志！要懂得及時自我調整，才能在股市的競爭中存活，才能有下次戰斗的機會。

資本市場的發展對經濟建設事業的發展所起的推進作用是不質疑的。我國的資本市場特別是證券市場，經過十幾年的發展，目前對國民經濟建設所作出的貢獻也越來越大。不僅為上市公司提供了近9000億元的直接融資，而且還為國家提供了2100億元的印花稅收入。上市公司家數達到1380家，其市值達到3.5萬億元。特別是一批大型骨干企業的上市，使中國股市的發展與中國經濟的發展變得越發地密不可分。不僅如此，中國股市作為提供直接融資的場所，已越來越受到經濟界專家及企業界人士的重視，提高直接融資比例已成為經濟學家及企業家們共同的心聲。

在這周，學校對這門如此重要的課程進行了實訓。

運用到實踐中還需要學習更多的專業知識。

這次實訓的內容主要是證券投資分析課程的學習，同事由老師帶領大家分析股市大概的趨勢，然后大家各自分析股市，獨立思考，運用基本分析和技術分析的方法對證券市場的主要趨勢做出判斷，確定證券市場運行的主流方向。接著各自形成自己的投資方案或投資組合。根據各自的投資方案再進行建倉，同時在工作中，在網上注冊了模擬炒股，建倉觀察其投資方案的動態。

學習過證券投資后，我才明白其實炒股不等于賭博，它是需要很多科學知識。當然，其中也有運氣的因素，正如老師講的“七分技術，三分運氣”。炒股主要是“基本面分析+技術面分析”。基本面分析是很重要的，是關于上市公司的行業及行業地位，產品的供求關系，財務狀況等。基本面狀況好的上市公司才有上漲的潛力、動力。一個基本面很好的公司的股票價格也有起伏，那么就應該依據技術面分析來決定買入和賣出的價位。做股票可以是炒底和追漲兩種。同時也要注意倉位控制，不要一下子就把資金全部押上去，萬一套住了就沒有補救的機會。技術面分析中我覺得“價量分析”是非常重要的，往往分析一個股票是否要漲了，看看它的交易量是否放大是很準的，交易量放大股價往往就要上漲了。技術面分析還有很多方法，如w底、m頭、切線法、均線法、黃金分割線、指標法等。還有通過書本或網上搜索掌握了一些技術分析方法，運用ris指標、macd指標等分析我們所購買的股票。

炒股最主要的是要懂得規避風險。不會止損，就可能巨虧；不會空倉，就會來回做過山車，利潤無法保住。兩者相比較，不會止損危險更大，一棍子下去，幾年都爬不起來。大盤趨勢向下，不斷的補倉，搶反彈，只會越陷越深，不要猜測何處是底，而是要順勢而為，趨勢向上，順做一次，趨勢向下或橫盤，空倉觀望。謹記風險。

通過這次的模擬交易，我了解到了股票交易的一系列手續，從買入到賣出中間過程產出的一些手續費的計算等，亦了解到了股票交易的一些規則，專業術語。同時，通過不斷進行的股票交易，我知道了緊隨國家宏觀調控的步伐，要時刻了解國家的一些政策的導向，列入融資融券的開展，對于一些銀行以及一些上市公司的影響，同時也要時刻關注自己買賣的上市公司的基本情況，了解他們是否是政策導向型的企業，是否是國家發力扶持的企業，同時也要了解自己所關注的企業的財務報表，如有可能進行一些分析，來確定該企業將來的導向。最為重要的是時刻關注大盤的走向，了解大盤各個板塊發展趨勢，避免高買低賣。還有一點很重要，就是要有足夠的耐心。實際操作和想象是不一樣的，由于自己并不是天天盯著大盤，所以有很多時候自己都錯過了買賣股票的時間，有些股票雖然后面發展和自己的預測還是有一定的相似的，但是由于沒有及時的進行買賣，總感覺這次的模擬并沒有預期的來的好。總之，這次實訓，給了我不一般的體驗，相信會對我以后的投資理念產生重大的影響。這次實訓操作使我邁出了投資第一步，今后我會繼續努力，在實踐中總結經驗，不斷地提高自己。通過本次實訓更是增加了我對金融業務的感性認識，培養我綜合運用專業知識分析、解決實際問題的能力，同時也為我提供了接觸、了解及適應社會的機會，增強學生的事業心和敬業精神。我堅信通過以后的學習和實踐，我會很好的融入這個領域的。有人說：炒股就像做人，只有你的方法正確了，策略正確了，沿著正確的道走，你才會走到成功的彼岸。如果走上“旁門左道”永遠也不會有最大的成功！希望通過我們的不斷學習和努力實踐，我們每個投資者都能馳騁于這片領域。

這學期開設的證券投資學這門課程十分吸引我，我認為這門學科是我們經濟類學科中的精華。通過學習證券投資學，通過老師詼諧有趣的言傳身教，讓我知道了如何去掙那些虛擬的看不見的錢，用較少的投資去賺得更多的利潤，當我們通過同花順模擬炒股的形式進入股票市場，看著自己投資的股票一路飄紅，那種心理的喜悅無以言表。當然，股票市場存在著巨大的風險，心里的落差大起大落是很正常的，我們參與其中，由最初的初生牛犢不怕虎的精神到身經百戰后的小心謹慎，這些都是實驗與模擬炒股帶給我的成長。經過這一學期的證券投資學分析的學習，讓我對證券投資有了一個最初步的了解，當然，這點了解只是冰山一角，如果用這點知識去進行證券投資或者分析股市行情走勢，那是遠遠不夠的。出于我對這門課的濃烈的興趣，我在課下又去圖書館做了很多功課。下面在此對證券投資學實驗的結論的啟示和心得做一些自我闡述。

紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。初上證券投資學課的時候，我對于一些理論知識一竅不通，感覺書上講的好，可是操作起來卻不是那么容易，而且理論是死的，股市是活的，總感覺理論還是太過于老套了，理論是可以指導實踐，可是雖然我學了一些關于k線圖的分析，在實戰中還是輸得很慘，看來在股市中光憑運氣是不行的。后來在一次次交易中我也算是掌握了一些小竅門兒，我學會了通過陽線及陰線的形態去選擇股票，再結合今天的成交量來判斷這只股票是否有升值的可能。而且我們在選擇股票的時候還應該關注以下幾點：

一，關注我們國家的宏觀經濟政策，并分析這些經濟政策對股市會照成什么樣的影響。

二，了解這個公司的財務狀況，管理水平，消費者信賴度等。

三，仔細觀察k線圖，結合均線走勢，加上macd,kdj等指標，配合大盤，個股交易量進行綜合分析。

四，注意分散風險，千萬不要把所有的雞蛋都放在一個籃子里，盡量選擇5只左右的股票來投資，不要過多也不要太少。

五，當然，最重要的還是我們操盤者的心態一定要好，要見好就收，不要一心就想一口吃個大胖子，有跌有落，平常心去面對。其實，這些只是我的一點小小的心得體會，以后我會更深入的去學習這門課程，在實踐中不斷地完善理論，不斷地總結出屬于自己的切實可行的規律和寶貴經驗。

證券投資實驗心得體會證券投資實驗心得體會（專業16篇）篇八

在大學金融專業學習期間，我一直對證券投資有著濃厚的興趣。當聽說學校組織了一次與證券公司合作的實習機會時，我毫不猶豫地報名參加。在實習前，我對于證券投資有了一定的理論基礎，也有一些實踐經驗。因此，我希望通過這次實習，能夠更深入地了解證券市場的運作機制，提升自己的投資能力。

第二段：實習中的學習與成長。

實習的第一天，我被分配到了研究部門。在研究部門的工作中，我學到了很多關于股票和債券的分析方法和技巧。我參與了研究團隊的討論會，并與經驗豐富的研究員進行了交流。通過與他們的互動，我掌握了一些獨到的投資觀點和分析思路。同時，我也發現了自己在這方面的不足，于是開始努力補充知識，并跟隨著老師的指導不斷完善自己的研究報告。

第三段：實習中的困難與挑戰。

在實習過程中，最大的困擾就是面臨市場的波動和不確定性。有時候，我在分析一支股票或者債券時，會遇到市場條件的突變，導致之前的分析結論失效。這時候我感到十分自責和困惑，但也明白市場的變化是無法預測的。在這種情況下，我學會了接受失敗，并及時調整自己的思路。我認為，在證券投資領域中，保持冷靜和靈活的心態非常重要。

第四段：實習中的收獲與成果。

通過這次實習，我不僅提高了自己的理論水平，還鍛煉了自己的分析能力和決策能力。在實習的過程中，我參與了多個項目的研究和分析，并提交了自己的研究報告。在與同事和老師的討論中，我也發現了自己的一些優勢和特長，并開始思考如何在未來的職業規劃中發揮這些優勢。此外，通過與實習單位的交流，我對于證券市場的運作機制有了更深入的了解，也建立了一定的人脈關系。

第五段：展望與感悟。

通過這次實習，我深刻地認識到證券投資是一個復雜而又充滿挑戰的領域。只有不斷學習，不斷實踐，才能不斷提高自己的投資能力。我也明白了學校所教授的理論知識只是一個起點，真正的學習要靠實踐和經驗的積累。在未來的職業生涯中，我希望能夠繼續深耕證券投資領域，并成為一名出色的投資專家，為社會創造更大的價值。

以上是我在證券投資實習中的心得體會。我通過這次實習的經歷，不僅獲得了知識和技能上的提升，更重要的是明確了自己的職業方向，并為之付出了努力。我相信，在將來的道路上，我會堅定不移地追求自己的夢想，成為一名優秀的證券投資專業人士。

證券投資實驗心得體會證券投資實驗心得體會（專業16篇）篇九

第一段：介紹證券投資的背景和目的（200字）。

證券投資是一種廣泛應用于金融市場的投資方式，通過購買股票、債券、期貨等金融資產來獲取回報。證券投資的目的是為了獲得財務自由和實現財富增值。然而，證券投資并非簡單的買賣交易，而是需要深入研究和正確操作的過程。在進行證券投資時，我們需要緊密關注市場走勢、分析公司基本面和技術指標，以及靈活應對市場風險。

第二段：談論投資心態與風險控制（300字）。

在進行證券投資操作時，正確的投資心態是至關重要的。首先，我們應該保持冷靜和理性，不受短期市場波動的影響。市場上的漲跌是正常現象，我們要有堅定的信心和耐心，長期持有優質股票。其次，我們必須充分認識到投資風險，并采取相應的風險控制措施。我們應該根據自己的風險承受能力和投資目標來制定合理的投資計劃，并采取適當的倉位和止損策略。同時，我們還需要密切關注市場動態，及時調整投資組合，以降低風險。

第三段：分析技術分析與基本面分析的重要性（300字）。

在證券投資操作中，技術分析和基本面分析是兩種重要的分析方法。技術分析主要借助走勢圖、均線、MACD等工具，分析市場價格和交易量的走勢，進而判斷市場的趨勢和波動情況。而基本面分析則側重于研究證券市場中的公司財務狀況、行業競爭力和宏觀經濟環境等因素，以及其他相關政治、社會變動等因素。技術分析和基本面分析相互結合，能夠更全面地了解市場情況，并做出更準確的投資決策。因此，我們需要積極學習和應用這兩種分析方法，以提高投資操作的準確性和成功率。

第四段：總結經驗教訓與獨到見解（300字）。

在進行證券投資操作中，我們能夠從失敗和成功中總結出一些寶貴的經驗教訓。首先，我們應該避免盲目跟風和投機操作，而是堅持長期穩健的投資策略。其次，我們應該保持謹慎和理性，不盲目追逐高收益，同時也不過于悲觀和恐慌。再次，我們要積極學習和研究市場知識，不斷提升自己的投資能力和水平。最后，我們還需要不斷總結和反思自己的投資操作，發現不足之處并加以改進。通過這些總結與反思，我們能夠不斷積累經驗，提高自己的投資水平。

第五段：展望未來趨勢與個人規劃（200字）。

在全球市場高度關聯和信息融合的時代，證券投資操作需要更加注重國際和宏觀經濟環境的變化。我們應該關注新興產業和技術創新，以及國際貿易和政治局勢對市場的影響。同時，我們還應該關注人口老齡化、環保和社會責任等問題，選擇符合可持續發展的投資標的。此外，我們還需要制定個人的投資規劃和目標，以實現財務自由和改善生活質量。通過持續學習和努力，我們相信可以在證券投資操作中取得更好的成果。

總結：證券投資操作是一個充滿挑戰和機遇的過程。通過正確的投資心態、風險控制、技術分析和基本面分析，我們可以在市場中獲得更好的回報。同時，通過總結經驗教訓和不斷學習改進，我們能夠提高自己的投資能力和水平，實現個人的財務目標和穩定的財富增值。

證券投資實驗心得體會證券投資實驗心得體會（專業16篇）篇十

經過一個學期的學習，我對證券投資有了基本的概念，對它有了一定的了解。學習證券投資學的好處是有很多的：首先，學習投資知識是跟上時代步伐的一種象征。現代社會人人都說投資，如果作為一名大學生還不了解投資的概念，算不上一名合格的大學生；其次，學習投資知識有利于擴充知識面，培養全才。學習證券投資學的益處有許多，此處不作詳談。

要學好一門課程，授課老師是很重要的，因此下面我想就我們老師的教學方式提一些意見和建議，希望對提高課程質量有所幫助。教師有豐富的專業知識。通過閱讀老師編著的書和聽老師生動的講課，就可以知道老師是一位有豐富專業知識的人，對于授予我們的知識并非空談，這樣有利于我們學到確切的知識，有助于提高同學們參與課程的興趣。重點突出，詳略得當。每開一章書，老師都能先把重點的章節點出來，然后有側重點傳教。這樣框架清晰，詳略得當的方法，是值得提倡的。

建議課程講得深刻一點，盡可能多的讓我們了解到真實的例子。有人曾批評老師的教學，認為老師只是按課本念，講課很無聊。但我并不贊成她們的意見，因為畢竟我們現在是新入門，對某些概念根本就不了解，如果一開始老師就講比較專業的知識，我們未必接受得了，所以我相信老師的教學肯定有一定道理的。而且我認為上課并不在于老師是否按書念，重要的是我們學到了多少，如果老師在講書本的同時加入了許多真實的例子，按書本念又何妨。多講時事，盡量將學習與實踐相結合。在每節課開始時，老師都會上網跟我們談一下最近的新聞，我認為這一點是比較好的。但是時間太短了，如果可以延長一點就更好了。因為平時同學們都很少自己看這一類的新聞，如果可以通過再課堂上看新聞，可以提高同學們學習的`興趣，也能讓同學們認識到我們學習這一門課程的意義所在。簽到制度效用不大。古語有云：上有政策，下有對策。所以簽到很難真實的反映同學們的出勤情況。如果真想檢驗出勤勤況，課堂上不定時點名是最有效的，否則，建議直接把簽到這一行為省去。

大學是一個相對來說空余時間較多的時期，很多的學生都會將這些時間浪費在游戲和無聊當中，很少能把時間留給改留的地方。在理財方面也一樣，我認識的很多同學從來不對自己身上的錢財有所計劃，有所安排，只知道有錢的時候盡量花，沒錢的時候向家里要錢，或者先“艱苦奮斗”一陣子。這樣的習慣一旦養成就很難改變，特別是在大學這個相對自由的空間里！如何能改變這個不良習慣，學習證券投資是其中的方法之一。

經過這個學期對證券投資的學習，我對證券投資有了一定的了解。知道了什么是證券，證券的分類，證券市場的基本功能、融資結構、資源配置、發行方式、發展前景等；了解了股票、債券和基金的定義及它們的運作方式。并能更清楚更直觀的從發展前景及當前數據對它們進行一系列的分析，從而做出我們這些初學者的判斷。這其中包括對各種證券投資的收益性、流通性、風險性、流通行、價格的波動性和伸縮性的分析、評價和預期以及宏觀經濟、政治事件、法律規范、軍事沖突、傳統文化、自然條件、市場波動等各種因素對證券市場價格的的影響。在股票方面，我學會了市盈率、發行價、股票面值、股票市價等的計算，并對股票的價格指數有所了解；在債券方面，學會了對債券的終值、現值、股利貼現估價，市盈率估價等的計算；在基金方面也了解了一些價值分析技巧。而以上這些都是進行證券投資必備的基礎知識，若要想要更深層次的發展還必須有進一步的學習——對證券市場技術分析的學習。

正如我前面所說的，大學生活是相對比較自由的，空閑的。對于一些對證券投資感興趣的同學來說就應該去嘗試投資，真正感受投資的魅力。若實在是沒本錢，我們可以進行網絡上流行的虛擬投資，從而以實戰來豐富和提升自己。那么在真正的投資過程中又要注意哪些，要進行哪些因素的分析呢。我個人認為應該從以下方面著手。首先選擇一家上市公司作為自己的投資對象。然后對這家公司的整體情況進行分析，判斷公司的當前運營情況和今后的發展潛力。這些分析包括行業競爭力的分析、財務狀況的分析、高層管理能力的分析、現金流量的分析、市盈率模型的分析、資產基準模型分析和市場模型分析，根據分析結果對這些因素進行綜合的評估，從而制定投資的大致方向。接下來要做的就是投資了，投資對于我們來說一般都是短期的行為，因此我們更應該注重的是技術分析。在這過程中常用到的理論包括以下幾種。第一，k線理論，了解k線的含義，通過單根k線或多跟k線組合來預斷股市近期走向。第二，切線理論，證券市場有順應潮流的問題，“順勢而為”是被投資者廣泛認同的一項投資準則。想要了解大勢的發展方向就得進行趨勢分析，如用支撐線、壓力線、趨勢線、軌道線、黃金分割線、百分比線等線形進行分析，從而判斷股票的走勢。第三，形態理論，通過研究價格所走過的軌跡來研究價格曲線的各種形態，進而做出判斷。這就包括多重頂形，多重底形、頭肩形、圓弧形等。當然這些都僅僅是理論，實際運用起來的時候就沒這么簡單了，所以我們才要更加注重實戰訓練，從實戰中得出經驗，最終樹立相對正確的投資觀。

證券投資學這門課程看似只跟投資有關，跟理小財沒多大關系，因為學生擁有的現錢不足以用來投資。其實不然，你若真對投資產生了興趣并有所“研究”的話，定能更加合理的安排自己的“家產”。大學生活是我們從學生時代步入社會的一個過度階段，是人生的一個重要轉折點，因此若能在這一時期培養出良好的理財觀，將為今后自身的發展奠定一定“財政”的基礎。

服暴利思維。有的投資者喜歡追求暴利，行情走好時總是一味地幻想大牛市來臨，將每一次反彈都幻想成反轉，不愿參與利潤不大的波段操作或滾動式操作，而是熱衷于追漲翻番暴漲股，總是希望憑借炒一兩只股就能發家致富。愿望雖然是好的，但追漲殺跌地結果卻是所獲無幾。

并不是上市公司業績好的股票價錢就一定高。莊家特喜歡一些較冷門的個股，將其由冷炒熱賺錢；散戶總喜歡一些當前最熱門的個股，由熱握冷賠錢。在股市中，股票價格在某種程度上是由炒作決定的，而主力的炒作功夫最高，如果主力去炒一只業績很差的垃圾股時，這只股票的價格也會被拉升不少的，不要以為這種情況很少，當大家都覺得這種垃圾股沒有投資價值對之不理睬時，主力就看到了機會，這種情況下主力就可以很低的以價位買進很多股票，當主力高度控股時，就可以隨意輕松抬高股價，等到抬高了股價，主力就編造出很多美麗的謊言來欺騙散戶，譬如重大利好啊企業重組啊等等，反正是讓你覺得這個股票現在很有價值，還有很大上升空間，所以很多散戶就追進去買，這下子主力又把股票輕松的賣出去了，賺了大錢，忽悠了廣大散戶一把。

廣大股民一般就是指的散戶。散戶有自己天生的劣勢，如對政策、信息掌握的能力最差，消息得到最晚；對股市技術分析理論的研判遠遠落后于莊家機構；操作股票的依據為：一知半解的技術分析方法或某股票理論；股評輿論的推薦介紹；朋友推薦介紹；傳言、小道消息；感覺。盲從跟風，心態脆弱，常無主見，無組織，無紀律，各自為戰......但也有自己天生的優勢，散戶資金量小，進出較隨意，遇有情況，幾分鐘內便可完成進出操作，而主力莊家則沒有那種可能。

有太多的股民賠得傾家蕩產。想想，一個小小的散戶，手頭資金也就幾萬左右，在資金總額近三萬億的股市掀不起任何的波浪，只能跟著大勢走跟著莊家走才有點希望，而大勢的判斷連股評家都頻頻出錯，你一個投資知識匱乏的散戶就更沒有航向了。

炒股也是一種藝術，一門哲學。說是藝術，是因為一個莊家主力做一只股票獲利，得讓散戶心甘情愿的被騙，是得花很多心思做很多工作的。一般散戶喜歡跟莊，因為這樣獲利機會大一些。有些莊家托住一只股票順勢而作。一般在股票升躍的過程中沒有什么人為的痕跡（這樣子你就不容易發現莊家的痕跡），只在最關鍵的時刻行動一下，起到畫龍點睛的作用，然后悄然隱退，在浪峰浪谷高拋低吸。可謂日出而作，日落而息，自然地耕作、播種、施肥、收獲。與中國哲學思想中的莊家體系一脈相承，超脫、逍遙、無為、順應自然。直到散戶被套住后都弄不清楚怎么回事，這也是種藝術。

所以，炒股決不能逐利心切，盲目跟風。了解證券知識，學習市場結構，把握經濟動向，炒股才不再是賭局。

證券投資實驗心得體會證券投資實驗心得體會（專業16篇）篇十一

證券投資的一學期學習已經接近尾聲，在這一學期中，我從對證券投資的毫不了解到每天關注股票走勢，這一切都是在不知不覺中慢慢的發生了改變。我也在這門課程中收獲頗豐。

理論課上，我們具體的學習了證券投資的基礎知識，了解了證券市場的一些內容，并且學習了證券投資的宏觀經濟分析，以及技術分析的主要理論和方法。在隨后的實驗課上以及課外練習中，老師讓我們在模擬炒股的軟件上自己操作體會，慢慢的也做到了將理論和實踐的統一。

因為對行情并不怎么熟悉，我也只是對一些走勢良好的股票進行了一定量的委托購買，雖然僅僅是一個虛擬的環境，虛擬的資金，但是畢竟還是希望做好的想法，于是在之后的時間里，竟然也開始提高了對股票走勢的關注度。

因為對理論知識的不理解，在剛開始進行模擬交易時，技術分析一點都不懂，每次都是一邊看著書上的知識，一邊對著電腦進行技術上的分析。在逐步的學習中，我慢慢懂得通過陽線及陰線的形態去選擇股票，再結合當天的成交量，來判斷是否有升的可能。在買股票的實踐中，我懂得了在實戰中要運用技術分析的同時還要有應變能力，有時市場會發生與你預測的方向相反的走勢，此時就要懂得應變，這就是順應趨勢。運用技術分析時，要考慮到市場的多種可能性，并且逐一分析各自的概率大小。另外，其實我覺得股市的漲跌有它的整體趨勢，但是畢竟也有一些個別的不同趨勢，要學會把握和分析，具體的股票具體的分析，而不要盲目的隨大流。

其實通過這次的操作，雖然還是有很多沒明白，還是有很多的不足，關于知識點的'掌握也不是那么深刻，但是至少敢于實踐了，最重要的是，有了一點自己的體驗和所得，有了一些進步，對自己也是一個提高。

在經過一段時間的操作與學習我總結了一下幾點對股市的認識：

1，大盤走勢與個股不會完全一樣。大盤跌，可能某些股票會出現漲的情況。此時的投資更需要我們敏銳的眼光，還有足夠的擔當風險的能力。

2，k線和成交量是很重要的炒股輔助工具。通過k線圖可以看到股市的發展趨勢，成交量與股價有著緊密的聯系，一定記牢價升量升，價減量減，量在價先。

3.炒股還是要形成自己的一套理論，不要輕信他人。同時要保持冷靜的頭腦，所承擔的風險不要超出自己的承受范圍之外。4.通過這門課的學習，股市，金融有了一些淺顯的了解。我深切感受到現代生活的投資方式的多樣化，現代生活的豐富化，選擇炒股不失為一個很好的選擇。在將來的學習生活中，我可以把炒股作為自己一個獲得知識與金錢的途徑，也就是作為自己的一種投資方式。

證券投資實驗心得體會證券投資實驗心得體會（專業16篇）篇十二

第一段：引言（150字）。

MACD指標是證券投資中常用的技術指標之一，它可以幫助投資者把握證券價格的趨勢和判斷買賣時機，從而提高投資收益。我在投資實踐中多次運用MACD指標，不僅加深了對該指標的理解，還積累了一定的心得體會。在本文中，我將詳細分享我的MACD心得體會，希望能夠對廣大投資者有所幫助。

第二段：MACD指標簡介（250字）。

MACD指標是由快速移動平均線（EMA12）與慢速移動平均線（EMA26）的差值構成的。除此之外，MACD指標還包括一個用于觀察短期波動的“信號線”（EMA9）。MACD指標的主要功能是判斷股票價格的趨勢，特別是短期趨勢的轉折點。當MACD指標從下向上穿越信號線時，通常被視為買入信號；當MACD指標從上向下穿越信號線時，通常被視為賣出信號。不過，MACD指標并非絕對準確，只能作為輔助工具來判斷買賣時機。因此，在實際應用中，還需要結合其他技術指標和基本面因素進行綜合分析。

第三段：技巧與要點（300字）。

在運用MACD指標時，我總結出幾個關鍵的技巧和要點。首先，我經常使用的是MACD指標與價格走勢的背離判斷。當股票價格創新高而MACD指標沒有創新高時，往往意味著市場力量的衰竭，可能是大盤出現頂部信號，需要警惕風險；相反，當股票價格創新低而MACD指標沒有創新低時，可能暗示市場底部的出現，是買入的良機。其次，我會根據MACD指標的快速線和慢速線的交叉點及其距離信號線的遠近來作出判斷。當MACD快速線與慢速線在負值區域交叉并遠離信號線，通常意味著股票可能進入超賣狀態，可能會有反彈機會；反之，當MACD快速線與慢速線在正值區域交叉并遠離信號線，通常意味著股票可能進入超買狀態，需要考慮減倉或賣出。

第四段：案例分析（300字）。

以下是我在實際投資中運用MACD指標的一個案例。某股票在過去一個月內的股價走勢比較強勁，一度創下新高。然而，通過對MACD指標的分析，我發現MACD指標沒有隨著股價的上漲而上漲，形成了價格與MACD指標的背離。同時，MACD指標的快速線和慢速線在負值區域交叉并遠離信號線。根據這些信號，我決定及時減倉，在股價下跌之前獲利了結。果不其然，不久后，股價出現大幅下跌，證實了我的判斷。這個案例充分展示了MACD指標在股票投資中的作用，以及它如何幫助投資者減少風險并獲得收益。

第五段：總結與展望（200字）。

經過多次實踐和總結，我深深體會到MACD指標在證券投資中的重要性。它作為一種輔助工具，可以幫助投資者更準確地判斷股票價格的趨勢和買賣時機。然而，MACD指標也有其局限性，只有結合其他指標和基本面因素，才能做出更準確的判斷。未來，我將繼續深入學習和研究MACD指標，完善自己的投資策略，并結合實際情況不斷調整和優化，以提高自己的投資水平和獲得更好的投資回報。

（總計1200字）。

證券投資實驗心得體會證券投資實驗心得體會（專業16篇）篇十三

隨著社會經濟的發展和金融市場的不斷壯大，證券投資成為越來越多人關注的話題。作為一名投資者，我有幸參與了證券投資的過程，并深刻地體會到了證券投資史的重要性和價值。在這篇文章中，我將結合自己的親身經歷，從不同的方面談談對證券投資史的心得體會。

首先，證券投資史為我們提供了豐富的經驗教訓。通過研究歷史上的證券投資案例，我們可以了解到許多投資成功的經驗和失敗的教訓。例如，在1929年的華爾街股市大崩盤中，許多人因為沒有及時賣出股票而蒙受了巨大的損失。這個案例告訴我們要警惕股市的泡沫破裂風險，及時拋售高估的股票，避免蒙受虧損。又如，在2008年的次貸危機中，許多人因為貪圖高利潤而盲目投資房地產證券，最終導致了全球金融危機。這個案例告訴我們要理性投資，避免跟風投資，并具備對市場的風險認知。

其次，證券投資史促使我們反思自身的投資策略。通過研究歷史上的成功投資者和失敗投資者，我們可以發現每個人的投資策略都有不同之處。而我們在進行證券投資時，應該選擇適合自己的投資策略，并堅持執行。例如，華爾街投資大師巴菲特就以長期投資為主，通過深入研究和選擇優質公司股票取得了巨大的成功。而相比之下，有些投資者可能更喜歡短線操作，通過頻繁交易來獲取利潤。無論我們選擇哪種投資策略，都應該有明確的投資目標，并且根據市場情況及時進行調整。

再次，證券投資史提醒我們關注長期經濟趨勢。通過對證券投資史的研究，我們會發現經濟發展的周期性波動，因此我們不應該將投資決策建立在短期波動上。相反，我們應該把握長期經濟趨勢，選擇和投資那些有良好發展潛力和穩定盈利能力的企業。例如，隨著科技行業的快速發展，許多科技公司的股票價格呈現出強勁的增長勢頭。然而，我們仍然要警惕科技泡沫的出現，保持冷靜、理性的投資態度，做好風險管理。

最后，證券投資史引導我們使投資與社會責任相結合。在過去的幾十年中，由于對環境和社會問題的忽視，許多企業面臨了巨大的法律和道德風險。因此，我們在進行證券投資時，應該關注企業的社會責任和可持續發展。例如，許多投資者現在更傾向于選擇那些具有環保意識和社會道德責任的企業進行投資。這不僅能為投資者帶來穩定的回報，還能推動企業的社會責任意識，促進社會的可持續發展。

綜上所述，證券投資史對于投資者來說具有重要的價值和意義。通過研究歷史上的經驗教訓，我們可以避免重復一些低級錯誤，同時也能夠根據自身情況選擇合適的投資策略。通過關注長期經濟趨勢和社會責任，我們可以更好地進行投資決策，實現穩定的回報和可持續的發展。我愿意繼續深入學習和研究證券投資史，并將其中的智慧應用于自己的實踐中，以獲得更好的投資回報和成長。

證券投資實驗心得體會證券投資實驗心得體會（專業16篇）篇十四

第一段：引言（120字）。

證券投資是我近年來一直學習和實踐的領域，通過不斷的摸索和經驗積累，我學到了許多關于證券投資的寶貴經驗。在這篇文章中，我將分享我個人的心得體會，希望能為其他投資者提供一些有用的參考和啟示。

第二段：理性思考與風險控制（240字）。

在證券投資中，理性思考和風險控制是至關重要的。我曾經遭受過因為沖動而造成的巨額虧損的教訓，那次經歷使我深刻認識到理性思考的重要性。在投資前，我會充分了解所處市場行情，基于數據和分析做出投資決策。同時，我也會實施適當的風險控制措施，比如分散投資，設定止損線，以降低虧損的風險。這些理性思考和風險控制的策略幫助我在投資中穩定盈利。

第三段：長期投資與價值投資（240字）。

長期投資和價值投資是我在證券市場中另外一點重要的心得。我經常聽到投資者追逐熱門股票和短期利潤的故事，但我學到的是，堅持長期和價值投資更為可靠和有利。對于長期投資，我會挑選具備潛力的股票，而不是追逐市場熱點。我會深入了解這些公司的基本面和潛質，相信公司的價值會在未來得到認同。通過堅定的長期投資戰略，我取得了可觀的回報。

第四段：積極學習與不斷更新（240字）。

投資是一個不斷學習和更新知識的過程。在證券投資中我學到了，只有不斷學習和不斷更新，才能適應和應對市場的變化。我會定期研讀有關證券投資的書籍和研究報告，關注財經媒體的最新報道，積極與其他投資者交流和分享經驗。同時，我也會持續關注自身投資策略的效果，不斷總結經驗教訓，并根據市場情況進行必要的調整。通過積極學習和不斷更新，我提高了自己的投資水平，取得了更好的投資成果。

第五段：情緒控制與堅定信念（240字）。

在證券投資中，情緒控制和堅定信念是決定成功與否的關鍵因素。市場波動和投資損失可能會導致投資者情緒的波動，但我學到的是，情緒控制是保持理智和決策準確的前提。我堅持不輕易受到市場情緒的左右，同時也保持對證券投資的信心和堅定。無論市場表現如何，我相信自己的投資策略和分析能力，不會沖動行事。這種情緒控制和堅定信念讓我在投資中不斷前行，取得了穩定的回報。

結尾（120字）。

在這篇文章中，我分享了關于證券投資的心得體會，包括理性思考與風險控制、長期投資與價值投資、積極學習與不斷更新，以及情緒控制與堅定信念。這些經驗是我在投資過程中總結出來的，幫助我在證券市場中取得了一定的成功。希望這些經驗能夠為其他投資者提供一些有用的啟示和參考，共同成長和進步。

證券投資實驗心得體會證券投資實驗心得體會（專業16篇）篇十五

投資證券是一項需要經驗和技巧的復雜任務。在過去的幾年里，我積極參與了證券投資，從中收獲了許多心得體會。在這篇文章中，我將分享我個人的證券投資心得，希望對其他投資者有所幫助。

第一段：制定合理的投資計劃。

在證券投資中，制定一個合理的投資計劃是至關重要的。首先，我會明確自己的投資目標，包括預期的回報率和投資期限。其次，我會研究不同股票的基本面和技術面指標，以選出具備潛力的股票。最后，我會根據自己的風險承受能力和資金狀況，合理安排投資組合的比例。通過制定合理的投資計劃，我能夠有條不紊地進行投資，降低風險，并提高回報率。

第二段：持有長期的投資觀念。

在證券市場中，很多人都希望通過短期交易來獲取高額利潤。然而，在我看來，持有長期的投資觀念是更加可靠的方式。長期觀念能夠讓我消除市場波動所帶來的焦慮，從而更好地把握住投資機會。此外，長期投資能夠讓我享受滾動收益，通過持股收取的分紅和資本利得來獲取穩定的回報。因此，我堅信長期投資是獲得持續回報的最佳策略。

第三段：關注行業動向和公司基本面。

在證券投資中，了解行業動向和公司基本面是非常關鍵的。我會定期關注相關行業的新聞和發展趨勢，以及公司財務報表和業績指標。通過深入了解行業的發展前景和公司的盈利能力，我能夠更好地判斷股票的價值和風險。此外，我還會留意一些重要的風險因素，如市場競爭、法律法規和企業治理等，以避免不必要的損失。

第四段：理性應對市場波動。

證券市場存在不可預測的波動，這可能給投資者帶來很大的壓力。但是，理性應對市場波動是一個成功投資者的必備品質。我會時刻保持冷靜，并不盲目追隨市場情緒。在市場出現大幅波動時，并不會盲目賣出或買入股票，而是會仔細分析情況并做出決策。此外，我會保持充足的流動性，以便在市場出現機會時能夠及時行動。

第五段：不斷學習和調整投資策略。

證券投資是一個不斷學習和成長的過程。在我個人的證券投資中，我會不斷學習新的投資理念和技術方法，并根據市場情況不斷調整投資策略。我會參加投資培訓課程和研討會，與其他投資者交流經驗，并關注一些專業機構和投資大師的觀點。通過學習和調整，我能夠不斷提高我的投資水平，適應市場的變化，從而取得更好的投資結果。

總結：通過以上的經驗和體會，我相信每個投資者都能夠在證券市場中取得成功。制定合理的投資計劃、持有長期的投資觀念、關注行業動向和公司基本面、理性應對市場波動以及不斷學習和調整投資策略，都是成為一個成功的投資者所需要的關鍵因素。相信只要我們堅持學習和努力，就能夠不斷提高自己的投資水平，取得更好的投資回報。

證券投資實驗心得體會證券投資實驗心得體會（專業16篇）篇十六

證券投資學是研究市場經濟條件下證券市場相關金融產品及其運行機制和市場主體行為規范的一門學科。

隨著我國社會主義市場經濟體系的逐步完善和對外開放的進一步擴大，證券市場在我國經濟和金融體系中的作用日益突出，據滬深交易所統計數據顯示：1993年，上市公司數量183家，滬深兩市總市值3661.3億元;而到末，上市公司數量達到2494家，滬深兩市總市值超過24萬億元，投資者開戶總戶數超過2.1億戶。

隨著中國證券市場的快速發展，社會對證券從業人員的知識結構和應用能力提出了更高、更新的要求，同時也對證券投資學教學的深度和廣度提出了更高的要求。

因此有必要對證券投資學教學改革進行進一步探索，以促使“教”、“學”乃至“用”都邁上一個新臺階。

地方院校是指以培養本科生為主，以教學為主要任務，以服務地方經濟建設為主要發展方向的全日制大學，其主要職能是履行人才培養和教育教學研究的任務，其人才培養目標以培養高級應用型人才為主。

因此，地方院校證券投資學的教學目標從大方向來說是培養能融入地方，服務基層，具有創新精神和實踐能力的應用型證券人才。

具體細述則分為幾個層次：最低層次是要教會學生做基本的證券交易，不僅要掌握如何開戶、委托下單、看盤等，還必須能作簡單的基本面分析和技術面分析，不聽信、不盲從，為日后證券市場培養合格的理性投資者。

中等層次目標是培養學生證券方面的應用能力和操作技能，實現理論與實踐的緊密結合，為日后走上工作崗位做好準備。

證券業的發展格局也為地方院校學生就業提供了很好的機遇，近年來，證券公司的布局發生了很大的變化，營業網點從中心城市逐步向下發散以尋求規模效應，紛紛在地級市乃至縣設立證券營業部或技術服務部，這恰好為地方院校學生在證券業發展提供了就業的空間。

所以我們要加強學生適應就業需要的技能培養，在校期間，鼓勵學生參加證券從業資格考試、期貨從業資格考試，多考證書，日后踏入社會就業選擇的余地更大。

最高層次目標是培育學生的創新思維，拓寬專業視野，提高綜合素質，為日后進一步深造奠定基礎。

地方院校學生畢業后的主要去向是步入社會，踏進職場，但也有一部分學生會以各種方式繼續深造。

證券業事實上是一門涉及多學科知識的行業，對這一部分學生，通過證券投資學的學習，不僅僅是掌握理論知識和操作技能，還應與其他專業知識融會貫通，在實踐中具備創造性地分析問題和解決問題的能力。

(一)教師的教學和實踐應用能力有待提高。

中國高校經歷過上世紀末、本世紀初的合并大潮后，基本都成為大而全的綜合類大學，專業設置在兼顧自己原有特色的情況下，追大求全。

特別是大眾化的經管類專業，一般院校都設有，由此證券投資學課程的開設也就遍地開花。

但講授證券投資學課程的教師其素質卻參差不齊，特別是地方院校，此種情況尤為顯著，教師來源要么是相近專業調劑過來的教師，要么是新招聘入校的高學歷青年教師，他們或對證券投資學系統性理論知識缺乏深入的了解和研究，或沒有實踐經驗。

而證券投資學卻是一門綜合性、應用性和實踐性很強的學科，授課教師不僅需要深厚、系統的理論功底，同時還必須具備豐富的實踐經驗，才能做好這門課程的授課工作，因此地方院校有必要對證券投資學教師素質的進一步提升、教學和實踐應用能力的提高拿出切實且行之有效的措施。

(二)教學方法和手段有待改進。

證券投資學是一門應用性和實踐性很強的課程，講解過程中會涉及大量的圖表、公式、技術指標和數據資料等。

因此，即便是地方院校，也不再是“粉筆+黑板”的古老模式，而是制作電子課件，在多媒體教室實施教學，以直觀、明了的方式增強證券投資理論與實務的教學效果，提高學生對證券的感性認識，激發他們學習的積極性。

但多媒體教學從總體上來說依然是一種靜態教學模式，沒有從根本上改變教師講述傳授知識、學生被動接受知識的傳統模式。

久而久之，即便學生剛開始接觸這門課程懷著極大的熱情和興趣，但隨著時間的推移，這種雙向很少互動的教學模式，也會磨滅學生的熱情，弱化他們的興趣。

(三)教學實踐環節有待強化。

地方院校由于資金實力問題，金融實驗室建設相對滯后，即便建有金融實驗室，配套設施也沒有完全到位，硬件設施如機房、計算機終端投入難度不大，不存在問題，但相關配套軟件較多，同時還需要后期的升級和維護，需要大量資金投入，由于資金問題的制約，配套軟件要么數量不足要么得不到及時更新。

因此，地方院校的證券投資實踐教學就存在著先天不足。

再則實踐教學設計存在不合理之處，一般院校證券投資實踐教學課時安排為8個課時左右，課時量偏少，并且實踐教學的時間多集中在某個學期的一個時間段，沒有考慮教學進度是否與此相匹配，實踐教學效果會大打折扣;還有實踐教學內容基本上局限于股票，對其他證券投資品種沒有涉及或者很少涉及，易給學生造成證券投資就要是股票投資的假象。

(四)考核評價制度有待完善。

考試是教學過程的一個重要環節，通過考試可以檢測學生學習效果的好壞和教師教學質量的高低，起到強化學習和促進教學的效用。

以往證券投資學考核評價制度的主要問題是偏重投資工具和投資理論的記憶，而對原理的實踐運用能力考察卻有所忽略，體現在教學管理中就是考核方式的單一性和考核制度的固化僵硬，沒有靈活性。

只注重期末考試，不注重平時考察，期末考試基本上就只有閉卷筆試一種方式，即便學生平時學習不甚努力，期末突擊復習，死記硬背也能應付過關;平時考察的形式主要放在考勤、提問、作業等方面，而對模擬證券投資、小論文形式的股票或行業分析報告等能夠考核學生實踐運用能力的其他方式運用不多，即便是對此加以運用，在最后成績的評定中所占比重也是微乎其微。

這樣的考核評價方式不利于學生積極主動對待模擬證券投資和各種分析報告的課程小論文，因為到了期末考試的時候，老師會對整本書簡單梳理一遍，點出考試重點，加班加點背背記記也能應付過關。

(一)重視教師專業素質的培養和提高。

專業素質是高校教師的立身之本，是教師做好本職工作的重要保障，高校教師隊伍整體素質不僅是高校核心競爭力所在，還直接決定著教學效果的好壞。

針對地方院校證券投資學教師來源的構成，對于從相近專業調劑過來的教師，學校應予以經費支持，結合學歷教育和非學歷教育，一是鼓勵他們考研考博，繼續深造，以獲取本學科堅固的知識基礎和系統理論。

再則重點扶持優秀中青年骨干教師通過進修、做訪問學者、參加研討班、研修班等交流模式，拓展教學與科研的深度與廣度，促進教師專業素質與能力的提升，提高專業教學水平。

入校時間不長的高學歷青年教師，他們的優勢是具有本學科系統的理論基礎知識，了解本學科發展的前沿，但課堂教學能力卻有待進一步提升。

因此對于從事證券投資教學的年青老師而言，由于該課程很強的應用性和實踐性，其課堂教學能力提升的基礎在于自身有扎實的證券投資實踐應用能力，而提升證券投資實踐應用能力的途徑，一是深入進去自己做，無論是做實盤還是模擬盤，都會積累實戰經驗，為課堂教學積累素材;二是與當地證券公司營業部多做互動交流，甚至可以在營業部一些重要崗位實習鍛煉，如投資顧問崗、理財產品研發崗等，這樣就能與證券投資最前沿的理財師、分析師相互切磋、學習，迅速獲取實戰經驗，在證券投資實踐中快速成長。

(二)改革教學方法和手段，促其多樣化。

教學方法與手段的改革是提高教學質量的一個重要前提。

在課堂教學中，不僅僅要發揮教師的主導作用，更要強調以學生為本的主體意識，調動學生學習的能動性、參與性和創造性，因此要充分運用教學方法和手段的多樣化，激發學生的學習興趣，改進教學效果，提高教學質量。

1.以現代教學手段為主開展課堂教學。

鑒于證券投資學這門課程不僅包含基礎知識、基本理論，還有基本分析和技術分析，具有理論性和實踐性都很強的特征，單純依靠“粉筆+黑板”的傳統授課模式，肯定不能適應現代教學需求。

因此，必須借助現代多媒體教學手段，以powerpoint或adobedirector為媒介，綜合運用各種應用軟件，制作電子課件，在多媒體教室向學生展示證券投資中的諸如k線理論、形態理論、波浪理論、投資組合理論等諸多理論和實盤分析。

這種直觀、形象且與實時行情基本同步的展示方式，會極大誘發學生的學習熱情，改進課堂教學效果;在此基礎上，還要充分利用校園局域網或網絡教學平臺的服務功能，就證券投資中的諸多問題，通過在線輔導解疑、視聽對話等形式，在學生與老師之間、學生與學生之間，展開溝通與交流，借此鞏固課堂教學成果。

2.靈活應用案例教學、探討式教學等交互式教學方法。

對于證券投資學中的基本知識篇，采用傳統的“講聽式”教學模式可能沒有太大的問題，至多不過是枯燥無趣罷了。

而對于基本分析篇、技術分析篇和組合管理篇而言，如果還是采用“講聽式”教學模式，那就不僅僅是枯燥乏味，而是無法完成正常的教學內容。

比如在講授技術分析中的“支撐和壓力”時，先以“講聽式”模式講授支撐和壓力的定義和作用，此時學生得到的僅是一個抽象的概念，還不能真正理解支撐和壓力在證券運行趨勢中所起的作用。

此時就應結合證券實時行情推出一個鮮活的案例，來分析為什么大盤在漲，某只證券不漲，剔除掉影響這只證券的行業和公司因素外，那就是技術分析中的壓力在起作用，是進入了一個前期的成交密集區?還是有一條隱形的壓力線在起作用?抑或快接近前期高點?由此也可總結出證券運行趨勢中起到壓制作用的三種情形：最近時期的前期高點;最近時期的前期成交密集區;在證券運行過程中兩個具有代表性的高點連接起來的壓制線。

像這樣結合案例授課，既可以加深學生對所學知識的理解，又可以激發他們對相關類似問題的思考，提高他們分析問題、解決問題的能力。

其實，在證券投資日常授課過程中，除案例教學外，其他交互式教學方法也運用很多，比如任務導入式教學、探討式教學等。

如果課時安排在上午第一、二節課，滬深交易所還沒有開盤，那么每次上課前就會拿出幾分鐘時間問學生上個交易日收盤后，國內外政治、經濟各個方面有什么重要資訊，這些資訊對證券市場有什么影響，當天的大盤走向會如何運行。

這樣一是可以引導學生關注國內外財經資訊，二是提高他們理論聯系實際的能力，從眾多財經資訊中把握能左右證券市場趨勢的著力點;每次課的最后5～10分鐘，一般也不講課，而是讓學生就他們手中模擬盤遇到的問題提問，然后對照老師事先下載好的證券行情，先讓其他同學發表意見，該如何處理，然后老師加以點評，最后綜合大家的意見，給出一個指導性建議。

3.啟用證券模擬交易教學。

在課堂上講完證券投資學的第一部分基礎知識篇后，學生就基本掌握了證券投資工具、證券市場和證券交易制度等相關內容，此時就可啟用證券模擬交易教學，利用證券行情接收系統，實時接收滬、深兩市實時行情，為每一個學生開設證券模擬交易賬戶，分配虛擬資金，進行模擬盤操作。

讓學生在仿真的交易環境中，學會使用行情分析軟件，感受交易氣氛、識別盤面信息、熟悉交易規則。

按正常的教學進度，此時正在進行證券投資分析的授課，證券模擬交易和證券投資分析可以相互影響、相得益彰。

一方面，證券模擬交易恰好需要證券投資分析的知識和能力，模擬交易過程中，茫茫股海，如何選取有價值的證券?又如何確定最佳的買賣時點?這都依賴于操盤者的分析水平和能力。

而這種投資分析水平和能力的提升，單靠老師的傳授是不可能快速進步的，只有師傅的傳授和自己的親自操盤相結合，才會真正鍛煉操盤者對大盤的敏銳性和捕捉能力，快速提升其投資分析水平。

另一方面，證券投資分析的授課需要大量的案例素材和鮮活的實踐效應，證券模擬交易正好投其所好，為投資分析提供師生交互探討的素材和實踐展示的平臺。

(三)構建證券投資學課程實踐教學體系，強化實踐教學環節。

首先，要在觀念上改變以往教學實踐環節偏少或實踐環節流于形式的狀況，重新修訂教學大綱，不再把實踐教學作為理論教學的一個子系統，僅占理論教學大綱中很少的部分，而要單獨編制證券投資學的實踐教學大綱，同時增加實踐課時，建立起理論教學與實踐教學并重的教學體系。

其次，地方院校要在財力偏緊的條件下，確實拿出資金支持金融實驗室的建設，不僅僅是建立標準化機房、添置電腦終端、模擬教學軟件等，還要定期對相關軟件進行升級和維護，以保證仿真模擬教學軟件與實時行情無論是投資品種的完備性還是資訊的及時性方面都能夠高度一致。

再次，學校要與當地的證券公司多加聯系，相互合作。

一方面，學校可以請證券公司的投資顧問走進校園做講座，內容既可涉及證券市場理論前沿和熱點分析，也可是當下證券行情分析或投資經驗介紹，拓展學生視野，獲取與課堂教學不一樣的'感受。

另一方面，證券公司可以通過走進校園這類活動，從中選拔優秀學生，為自己儲備證券人才。

最后，學校與證券公司可以聯合共建“實訓基地”，讓對證券感興趣的學生在空閑時段到公司實習，熟悉公司業務流程，在各個崗位做些輔助性工作，為公司的發展獻策獻力，這也有利于學生日后走入社會就業奠定堅實基礎。

(四)改革考核評價方式，完善考評體系。

證券投資學的考核不要僅僅拘泥于基礎知識和基本原理的記憶和簡單應用，更要注重學生分析問題、解決問題及創新能力的考核。

所以，首先，在考評方式上就應該多樣化，既要保留相對規范且成熟的期末閉卷筆試這一傳統方式;也需要考勤記載、課堂提問、作業等常規方式;更要補充案例討論分析、模擬投資參與度及成績排名、撰寫投資分析報告等新型方式。

其次，需要隨之調整各種考評方式在最后總成績中的分值比例：一是降低期末考試的占比，把期末考試卷面成績占總成績的比重降至50%左右，最多不宜超過60%;二是保持常規考評方式的占比不變，這類能夠反映學生學習態度的考評指標，其分值占比應在15%～20%之間;三是提高新型考評方式的占比，模擬操作、撰寫投資分析報告、案例討論分析這類形式能提高學生的實踐動手能力、市場分析能力，培養他們的創新精神，其分值占比應提高到25%～30%左右。

這樣，有利于改變學生靠臨時突擊應付考試的頑疾，客觀反映學生學習證券投資學課程的真實效果。

【參考文獻】。

[1]錢露.《證券投資學》課程教學改革探析[j].經濟研究導刊，(5).

[2]初昌雄.非金融專業證券投資學的教學改革[j].理工高教研究，(4)。

[3]高巖.對《證券投資學》教學改革的幾點思考[j].黑龍江科技信息，2008(1)。

[4]李國義.本科證券投資學課程實踐教學體系研究[j].實驗室科學，(10)。

摘要：本文通過對證券投資學課程教學內容和方式改革的認識，分析當前該課程在人才培養中的定位、課程教學的主要任務、目前教學內容和方式的經驗和不足，提出構建金融學核心課程體系，確定教學經典內容，緊跟學科發展前沿，針對不同課時和授課對象靈活調整教學內容等改革意見，提出采用多媒體教學手段，利用實驗室模擬教學，利用當地社會辦學資源和證券投資學經典案例教學法、情景式教學法等改革構想。

一、對證券投資學課程教學內容和方式改革的認識。

在高等教育逐漸普及的今天，如何實現有效的教學，增強教學效果是所有高校教師共同面臨并不斷探索的一個問題。

在以往的教學實踐中，大多時候對學生實行的是“填鴨式”的教學方法，只注重教師大量灌輸知識，而沒有過多地考慮學生的承受、消化能力，造成應試教育下的高分低能。

高等教育培養的是國家高級人才，綜合素質是培養的重點。

要以科學的發展觀衡量高校的教育，以實現學生的“全面、協調、可持續發展”。

要實現以上目標，在教學改革中最重要的是摒棄以往的“注入式”教學思想，而換之以“啟發式”的教學思想，即教師“教”的本質在于引導，在于教師對學生的一種啟發。

啟發式教學以及對學生創新精神的培養應該成為一種教學理念貫穿到每門課程的教學實踐中去。

證券投資是一個實踐性極強的行業，投資理論和投資工具日新月異，始終處在一國經濟的前沿，針對這樣一學科的教學，必須以培養富有創新精神和實踐能力的應用型投資人才為教學目標[1]。

證券投資學課程的性質是金融保險專業的主干課程和財務管理、農林經濟管理等相關專業的限定選修課。

本課程是一門以眾多學科為基礎，專門研究證券投資活動的應用性學科。

因此，其先行課程有西方經濟學、投資經濟學、財政學、金融學、會計學、統計學等;相關課程有宏觀經濟管理、金融市場、公司金融、計量經濟學、投資銀行學、經濟法等;后續課程有金融工程學、金融衍生品投資、投資基金理論與實務、風險管理等。

證券投資學課程的目標是體現“理論”與“操作”的特色、培育學生與時俱進的創新能力。

針對本門課程極強的理論性和操作性特點，理論教學強調基礎性與系統化，注重創新思維培育，拓寬專業視野，提高學生的綜合素質;實驗教學則突出學生應用能力和操作技能的培養，充分體現理論與實踐的緊密結合。

針對普通本科層次，本課程的教學目標定位在證券投資基本理論熏陶和操作技能訓練上。

近幾年，筆者教學研究活動主要涉及證券投資學教學內容、教學方法、教學手段、教材建設等多方面，具體包括：積極從事和開展教學改革、教學研究和課程建設工作，積極申報教學改革項目和課程建設項目。

課程教學文檔齊全，課程建設規劃、教學大綱、教學計劃、教學日志、教學小結、考試試卷、試卷評分標準、試卷分析表等教學檔案資料規范、完備、整潔。

圍繞本門課程，積極開展輔助教材與學習資料建設。

選擇高質量的教材與教學參考書。

教師將目前國內外各種版本的金融學教材進行比較，篩選出幾本高質量的作為參考書，培養學生的自學能力。

但是，多媒體課件的建設有待進一步加強，本課程的教材還需要進一步結合國內外貨幣銀行學的理論和實踐進行修改與完善。

隨著金融市場的深化，需要通過實踐教學的方式幫助學生真正理解教材中所涉及的實務性內容，本門課程的實踐教學模式還需要進一步探究，教學實踐環節有待進一步加強。

證券投資學是經濟類、管理類專業學生的必備知識，旨在培養學生的微觀金融思維，使其精通現代金融投資理論，掌握金融投資分析與管理方法，從而使證券投資活動建立在科學和理性的基礎上。

該課程要求學生在掌握證券投資理論知識的基礎上，具備進行獨立實際投資分析的能力。

本文就證券投資學課程建設中的教學內容、教學方法等問題作一探討，通過在教學實踐中的探索與實施，總結出教授這門課程的經驗，以期達到提高教學效果的目的。

(一)教學內容的改革。

1.構建金融學核心課程體系。

構建宏觀與微觀金融相結合、與河北北方學院“平臺+模塊”相適應的金融學核心課程體系。

證券投資學是其中的微觀金融課程，屬于投資學模塊。

2.確定教學經典內容。

國際金融、證券投資學和金融市場學三門課程中有關金融市場、金融交易等內容存在交叉，教研活動充分探討每門課的設置目的、主要內容以及特點，并達成共識――將本門課程的重點放在現代證券投資理論、股票和債券的投資分析與管理上。

3.緊跟學科發展前沿。

在原有教學內容的基礎上，增加行為金融學在證券投資中的應用，體現本學科的最新發展。

4.針對不同課時和授課對象靈活調整：“基礎模塊+選擇模塊”。

基礎模塊包括證券、證券市場、股票、債券、基金、金融衍生工具、證券發行與承銷等;選擇模塊包括證券投資組合理論等。

(二)教學形式的改革。

1.采用多媒體教學手段。

在教學活動中，教師應充分引導學生善用多媒體技術，利用網絡的信息優勢，培養學生的主動獲取知識能力以及創造性思維，為學生的學習和發展提供豐富多彩的資源和有力的學習工具。

2.利用實驗室模擬教學。

所有教師都采用多媒體教室，并對股票實時行情進行點評;課后為學生提供各類相關網站、思考與練習、課外閱讀材料，以開拓學生的視野，培養學生的自主學習和創新能力;堅持課內學習與課外實踐相結合。

一方面在課內強化向學生傳授基本知識;另一方面，通過學生虛擬炒股比賽、社會調查等第二課堂形式，培養學生的知識學習和運用能力[2]。

3.充分利用當地社會辦學資源。

與當地證券公司、企業等簽訂合同，建立固定的校外實踐基地，加強學生學習貨幣金融學的直觀意識[3]。

根據課程特點和授課對象的不同，靈活運用課堂講授、自主學習、小組討論、案例教學、情景式教學、頭腦風暴、實驗教學和課程設計等多種教學方式，以激活課堂，優化教學過程，達到教與學的同步互動，使得教學與企業或組織的實際工作緊密接軌，使學生學有所用、能用所學。

證券投資原理是一門證券投資的入門課程，學生大多沒有接觸過證券和投資，傳統的授課形式雖然便于基礎知識的系統傳授和學習，但也造成理論過于空洞等一系列問題，導致學生學不懂、學不透，甚至不會用學到的概念去解決實際問題。

有些同學甚至在學習完課程以后，頭腦中僅有幾個名詞，不能系統地掌握知識，分析問題更是找不到頭緒。

案例教學可以很好地解決以上問題。

案例教學可分為兩類：一類是從理到例型，即給出基本概念，啟發學生運用基本概念，發散思維，以例釋理，以例證理，從而獲得解決實際問題的能力;另一類是從例到理型，即引導學生運用案例，經過自由組合，群體思維撞擊，尋找知識形成規律，發現基本概念并運用掌握的規律和概念去解決實際問題。

而案例教學無論是“從理到例”，還是“從例到理”，都十分注重學生的主體性、主動性、自主性的發揮，注重引導學生通過案例的分析、推導，從而發現概念，并從中發現前人研究總結的規律和方法，使學生較好地運用概念、原理來解決實際問題;重在激發學生不斷地提出問題，學會收集各方面的資料和信息，學會對已有的資料作多方面的分析，繼而探索事物的內在聯系，得出自己的結論和解決實際問題，促使學生的思維不斷深化;要求學生去探尋這些問題預定的唯一的正確答案，而是重在解決問題過程中的思維策略以及多種可能的解釋。

案例教學把學生置于一定的情境之中，要求學生換位思考，以自己學到的知識去解決實際問題，通過案例分析，把知識點穿成線，最終形成知識網。

這一課堂教學模式以學生為主體，而教師則從宣講者的角色轉變為課堂教學的領路人、教練員和思維啟發者，提高學生學習的主動性，激發學生的創新思維，鍛煉學生分析問題、解決問題的能力。

例如，筆者為了向學生講述證券投資學的風險性，結合身邊炒股同志的切身案例來說明問題，引用股票界楊百萬的實例來論證[4]。

情景式教學就是在教學中充分利用多媒體工具，創設與教學內容相關的具體場景，由場景喚起學生的學習興趣，引導學生置身于其中、用心學習和理解教學的知識點，從而達到教學目的的一種教學方法[5]。

將情景教學方法運用到《證券投資學》教學中，目的在于增強學生學習的積極性、主動性和創造性，提高學生運用證券理論聯系實際、運用所學證券知識分析與解決問題的能力，提高學生的綜合素質。

例如，在介紹結構化融資、ipo路演、股指期貨時，利用情景式教學方法。

情景教學方法要實現兩個轉變：由知識教學到過程教學轉變;由單向灌輸式教學到雙邊互動式教學的轉變。

參考文獻：

[1]周建波.把握教改關鍵促進校企合作[j].教育與職業，，(16).

[2]王冰.證券投資學軟件模擬教學初探[j].山西科技，，(6).

[3]張靖霞.證券投資學課程實踐性教學探討[j].中國農業銀行武漢培訓學院學報，，(4).

[4]焦方義，楊其濱.實踐教學環節之案例教學在證券投資學課程中的應用探析[j].黑龍江教育：高教研究與評估，2011，(4).

[5]梁朝暉.關于證券投資學教學方法改革的探討[j].經濟研究導刊，2010，(23).