作文是一種對(duì)語(yǔ)言能力和思維能力的鍛煉，通過(guò)寫(xiě)作可以提高自己的表達(dá)和思考能力。以下是小編為大家挑選整理的一些優(yōu)秀作文范文，希望能給大家提供一些寫(xiě)作的啟發(fā)。

初中觀(guān)察植物（模板17篇）篇一

觀(guān)察日記：觀(guān)察什么好呢？我興奮地來(lái)到陽(yáng)臺(tái)。第一天：看到果汁陽(yáng)臺(tái)含苞待放，還在被窩里睡大覺(jué)呢！沒(méi)有一個(gè)花瓣，讓我瞬間對(duì)它一絲念想都沒(méi)有了。

10月15日。

“小果汁”正在努力地起床呢！它的花瓣緩緩張開(kāi)，葉片逐漸變艷，顏色變美，花瓣也變得更濃密。

10月16日。

今天，“小果汁”終于開(kāi)放了：它心情變了，顏色也漸漸變成了它最艷麗的橘色，花朵茂盛，摸起來(lái)嫩嫩的，好像小朋友的柔嫩燦爛的笑臉。這是它最好看的時(shí)刻了！

10月18日。

今天“小果汁”又想睡覺(jué)了！它的花瓣變黃了，花瓣凋落了一些，有的還被蟲(chóng)咬了幾口，不再是以前那么靚麗了！

10月19日。

我這次從側(cè)面觀(guān)察，發(fā)現(xiàn)“小果子”花瓣的邊緣變黃了，變枯萎了，好像要合上了。

10月21日。

今天，花瓣已經(jīng)有一些耷拉下來(lái)了，像是一個(gè)受傷的小貓，有點(diǎn)無(wú)精打采。香味也慢慢淡了，顏色也慢慢變成了橘白色。

10月22日。

最后一天，“小果汁”的花瓣紛紛掉落，她們又重新回到了溫暖的大地的懷抱。

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初中觀(guān)察植物（模板17篇）篇二

我發(fā)現(xiàn)了植物也有喜怒哀樂(lè)在日常生活中，我常常會(huì)發(fā)現(xiàn)一些有趣的問(wèn)題，也就是這些小發(fā)現(xiàn)使我的生活免于單調(diào)。

在我生日那天，爸爸送我一盆深綠色的蘭花，我愛(ài)不釋手。這盆蘭花的形狀特別稀奇，就像一只小鳥(niǎo)似的停在花盆里，我非常喜歡這盆蘭花，天天給它澆水，像寵物似的關(guān)心它。

一天中午，天氣非常悶熱，火辣辣的太陽(yáng)在蒸發(fā)著大地。蘭花也被曬得垂著腦袋，無(wú)精打采。我趕緊把它搬進(jìn)客廳涼快涼快。忽然，我驚奇地發(fā)現(xiàn):蘭花葉子的顏色變深了!難道，植物對(duì)外界有感覺(jué)?它也有喜怒哀樂(lè)?一個(gè)大膽的設(shè)想在我的腦海里閃現(xiàn)。我擦亮了一根火柴，想用火苗去刺激它，看它有什么反映，就在我劃著火柴的一瞬間，蘭花的顏色突然變淺了，而且出現(xiàn)了一些深色的小斑點(diǎn)。燃燒的.火柴還沒(méi)接觸植物，蘭花的葉子就已經(jīng)擺動(dòng)了一下。這是蘭花在作用警戒。我差點(diǎn)被這個(gè)奇跡驚呆了，高興地叫了起來(lái):"原來(lái)植物真有思想!"。

之后，我放了一些輕音樂(lè)，想要蘭花提起精神，長(zhǎng)得更好。蘭花果然又慢慢抬起了頭，好像忘記了剛才被太陽(yáng)曬的遭遇。以后，我一定要根據(jù)蘭花的喜怒哀樂(lè)，讓它長(zhǎng)得更好!晚上，我在電話(huà)里向爸爸訴說(shuō)了這一發(fā)現(xiàn)，爸爸笑著告訴我:"其實(shí)，每一株植物都有它的喜怒哀樂(lè)，它跟人類(lèi)一樣，如果有什么可怕的東西，它的思想就會(huì)產(chǎn)生恐懼。相反，如果你給它放一些輕音樂(lè)，它也會(huì)快樂(lè)，促進(jìn)它生長(zhǎng)。"。

聽(tīng)了爸爸的解釋?zhuān)腋嗟亓私饬酥参锏男愿瘛ｋm然，我這個(gè)發(fā)現(xiàn)并不是很大，但我以后還要繼續(xù)努力觀(guān)察周?chē)氖挛铮驗(yàn)槔锩鎸?huì)有無(wú)數(shù)值得深入了解的未知之迷，等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，去揭曉。

初中觀(guān)察植物（模板17篇）篇三

今天，我和爸爸、媽媽帶著妹妹一起去田里看玉米。

哇，玉米稈長(zhǎng)得好高啊！最高的比爸爸還要高出一大截，矮的比我還矮半個(gè)頭，玉米稈的頭上開(kāi)著玉米花，像一顆沒(méi)有葉子的小樹(shù)，“小樹(shù)”上還有一些黃色的小花，“小樹(shù)”下面有一層一層的葉子，大約有11層。葉子大約有70厘米那么長(zhǎng)，10厘米那么寬。大約在5——6層的葉子中間會(huì)長(zhǎng)出2個(gè)玉米棒，現(xiàn)在的玉米還在生長(zhǎng)的過(guò)程中，所以被葉子包裹著，就像一個(gè)小嬰兒在媽媽得懷抱里漸漸長(zhǎng)大。玉米棒上長(zhǎng)著一些玉米穗，玉米穗往地上垂，就像一個(gè)披著頭發(fā)的少女。玉米穗有各種顏色，主要是黃色和棕色。

我真想吃剛剛摘下來(lái)的玉米呀！

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初中觀(guān)察植物（模板17篇）篇四

今天，媽媽買(mǎi)回一些花，是我最喜歡的香水百合。

香水百合可香了！花瓣白白的'，從花蕊里頭散發(fā)出的香味還真有點(diǎn)香水味，每當(dāng)客人一進(jìn)家門(mén)，就會(huì)聞到一股自然清新的香味。我太喜歡他們了，我會(huì)好好養(yǎng)育它們的！

今天，百合花上出現(xiàn)了一些紅色的，長(zhǎng)長(zhǎng)的東西，必須要把他們趕快摘下來(lái)，否則，等這些東西成熟后會(huì)弄臟百合花潔白的花瓣，就不好看了，于是我趕緊把他們用鑷子摘了下來(lái)。

初中觀(guān)察植物（模板17篇）篇五

在學(xué)習(xí)《種子發(fā)芽了》這一課的時(shí)候，老師為了培養(yǎng)我們動(dòng)手和思考的能力，把我們班分成了幾個(gè)小組，每個(gè)小組4個(gè)人，讓我們種植物。我們組播種了一顆黃豆，發(fā)芽后經(jīng)過(guò)我們的精心照顧，豆苗現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)得很高了，我們都很高興，因?yàn)樵谒L(zhǎng)高之前，我們可是花費(fèi)了很多力氣的。

想讓種子發(fā)芽很不容易，開(kāi)始的時(shí)候我們不知道應(yīng)該澆多少水，就拿著噴壺往盆里到了一大些，結(jié)果因?yàn)樗疂捕嗔耍瑢?dǎo)致種子幾個(gè)星期都沒(méi)有發(fā)芽。看到別的組的植物發(fā)芽了，我們既羨慕又著急。我們只能等水干了之后，再作處理了。終于奇跡發(fā)生了，在兩個(gè)星期之后，我們種的黃豆長(zhǎng)出了兩片綠葉，“太棒了！終于發(fā)芽了。”我在心里想。此后，我們便將這棵豆苗來(lái)回放在窗臺(tái)上曬曬太陽(yáng)，希望它茁壯成長(zhǎng)。

讓豆苗繼續(xù)長(zhǎng)高是考驗(yàn)我們的一大難題。我們通過(guò)查閱書(shū)籍，知道了要想讓植物長(zhǎng)高長(zhǎng)壯，就得科學(xué)松土。松土使土壤結(jié)構(gòu)松軟，可以使空氣更容易流通，促進(jìn)植物根系呼吸，便于根系延伸和吸收到更多的養(yǎng)料，根系長(zhǎng)好了，植物的上部也就跟著長(zhǎng)好了。每次松土后，我們還給植物定量上肥。

通過(guò)我們的科學(xué)努力，現(xiàn)在我們組的黃豆苗已經(jīng)長(zhǎng)得夠高了夠粗了夠綠了，我們還會(huì)繼續(xù)努力，繼續(xù)請(qǐng)教老師和家長(zhǎng)，爭(zhēng)取在秋季收獲飽滿(mǎn)的豆莢，那可是我們自己的勞動(dòng)成果啊！

第二篇：植物的生長(zhǎng)和太陽(yáng)有關(guān)嗎。

以前，我一直從書(shū)上看到植物的生長(zhǎng)和太陽(yáng)有著十分重要的關(guān)系。我心想書(shū)上說(shuō)的`是真的嗎？于是，我做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)。

我從我們家的頂樓上搬來(lái)了兩盆翠綠的植物，放到了我的書(shū)房里去。我把其中一盆植物按照書(shū)上說(shuō)的放在了陽(yáng)光直射的地方，而另一盆植物卻被我放在了陽(yáng)光照射不到的地方。好了，我開(kāi)始的任務(wù)就完成了，在接下來(lái)的幾天里，我就只需要觀(guān)察這兩盆植物的變化了。

觀(guān)察開(kāi)始了，第一天，我發(fā)現(xiàn)這兩盆植物沒(méi)有任何的變化。第二天，我去看這兩盆植物，仍然沒(méi)有一絲一毫的變化。第三天，我又仔仔細(xì)細(xì)地將兩盆植物觀(guān)察，對(duì)比了一下，我發(fā)現(xiàn)在陽(yáng)光充足的地方的那一盆植物似乎長(zhǎng)高了一點(diǎn)點(diǎn)，而且顏色也好象變得更加翠綠了。但是被我放在陽(yáng)光照射不到的地方的那一盆植物，不但沒(méi)有長(zhǎng)高，它的葉片好象也有一點(diǎn)略微發(fā)黃。接下來(lái)的三天時(shí)間里，我沒(méi)有去觀(guān)察那兩盆植物的變化。直到第七天，我才又去觀(guān)察這兩盆植物的變化，我驚奇的發(fā)現(xiàn)，被我放在陽(yáng)光充足的地方的那一盆植物，明顯比我才把它放在這里時(shí)長(zhǎng)高了許多，但被我放在陽(yáng)光照射不到的地方那一盆植物，卻已經(jīng)完全枯萎了，葉片也發(fā)黃了。后來(lái)，我還懷疑是不是植物不同的原因，又找來(lái)了兩盆一模一樣的植物，可結(jié)果還是和上次完全一樣的。

正當(dāng)我怎么也想不通這到底是為什么時(shí)，我們家的“百事通”爸爸向我走了過(guò)來(lái)，并問(wèn)我：“兒子呀，看你愁眉苦臉的樣子，肯定是又遇到什么難題了？給我說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)，讓我來(lái)幫你解決。”我向爸爸說(shuō)清我遇到的是什么難題之后，爸爸對(duì)我說(shuō)：“哦，原來(lái)是這樣，這簡(jiǎn)單，你應(yīng)該知道植物的‘光合作用’吧？‘光合作用’是與植物生長(zhǎng)有著緊密聯(lián)系的，可必須要有‘太陽(yáng)能’來(lái)作為植物‘光合作用’的‘動(dòng)力’，沒(méi)有了太陽(yáng)，那就沒(méi)有了‘太陽(yáng)能’，所以人們才說(shuō)植物的生長(zhǎng)沒(méi)有了太陽(yáng)是絕對(duì)不行的。”“哦，我明白了，原來(lái)是這樣啊！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭向爸爸說(shuō)道。

在這一次實(shí)驗(yàn)中，我又增長(zhǎng)了一些知識(shí)。自然界里還有許多神奇的事物等待我們?nèi)ヌ剿鳌l(fā)現(xiàn)。所以，我們?nèi)祟?lèi)還要多了解自然界才行呀！

初中觀(guān)察植物（模板17篇）篇六

今天，我去花鳥(niǎo)市場(chǎng)買(mǎi)了十只蠶寶寶，它們可愛(ài)極了。我回到家，就找出來(lái)一個(gè)鞋盒子，先往里面放了幾片嫩桑葉，然后才把蠶寶寶進(jìn)去。它們一進(jìn)去，就好的探頭探腦，還在桑葉上爬來(lái)爬去。

蠶通體灰白，肉肉的，不仔細(xì)看分不出來(lái)頭和尾。觸感和果凍差不多，軟軟的有一點(diǎn)兒粘。它們吃飯的時(shí)候，總在一片葉子上穿來(lái)穿去，搞得桑葉上到處都是它們留下的牙齒印。

20__年10月10日星期一陰。

這天我一早醒來(lái)，驚喜地發(fā)現(xiàn)蠶的家里面有了一些蠶絲。我開(kāi)心極了，馬上把一堆蠶葉都倒了進(jìn)去，就當(dāng)是獎(jiǎng)給那些連吐絲的蠶吧。

我繼續(xù)觀(guān)察那些蠶絲，發(fā)現(xiàn)那些絲基本都是白色，只有一團(tuán)絲是鵝黃色，特別與眾不同。我嚴(yán)重懷疑這團(tuán)絲是一只基因變種蠶織的。

在我的精心照料下蠶寶寶們終于長(zhǎng)大了。

初中觀(guān)察植物（模板17篇）篇七

一提到肉肉，大家就會(huì)想到雞肉、魚(yú)肉或者五花肉什么的，但是我們家的肉肉，卻是萌萌的植物。下面是小編為大家收集有關(guān)多肉植物觀(guān)察初中。

日記。

歡迎借鑒參考。

11月23日。

我有了一個(gè)新朋友了，你們認(rèn)識(shí)它嗎?它是多肉種子。我自己用泡面盒給多肉種子做了一個(gè)家，放上泥土。為了讓它快快發(fā)芽，我細(xì)心的照顧它。你瞧，我正在給多肉種子澆水呢!

12月13日。

天氣越來(lái)越冷了，不知道多肉種子會(huì)不會(huì)冷呢?它也開(kāi)始慢慢長(zhǎng)大了，我決定給多肉種子換一個(gè)新家，順便給它換一層新的被子“泥土”，讓它在新的被子里暖和和。

12月23日。

“多肉種子，你在新家里過(guò)的舒服嗎?。今天的天氣很干燥，我們小孩子要多喝水，你也要喝水，我來(lái)喝點(diǎn)水，不知道你什么時(shí)候才能長(zhǎng)大，讓我看到你的樣子呢?”

今天我放學(xué)回家，媽媽告訴了我個(gè)好消息，說(shuō)我的新朋友長(zhǎng)大了，我趕緊放下書(shū)包去認(rèn)識(shí)我的新朋友。原來(lái)我的新朋友是長(zhǎng)這樣的呢，根部是淺綠色的，后來(lái)越來(lái)越深綠色，形狀就像蓮花一樣。多肉種子好像在跟我說(shuō)，“謝謝你細(xì)心的照顧我，讓我能夠快快長(zhǎng)大。”

小朋友，你們也可以種一種多肉種子，任何植物，只要在我們用心細(xì)心的照顧下，它都會(huì)健康的成長(zhǎng)的。讓我們一起愛(ài)護(hù)植物吧!

之所以稱(chēng)為多肉植物，是因?yàn)檫@類(lèi)植物的葉片通常肥肥的，富含水分，很多是生長(zhǎng)在沙漠地區(qū)的。也許你會(huì)說(shuō)：那不就是仙人掌嘛!那你可就大錯(cuò)特錯(cuò)了!全世界約有多肉植物一萬(wàn)余種，在植物分類(lèi)上隸屬幾十個(gè)科。常見(jiàn)的多肉植物不僅包括仙人掌科，還有景天科、番杏科、百合科……每個(gè)科又分為好多個(gè)屬，每個(gè)屬中又有著許多各種各樣的植物。仙人掌科只不過(guò)是其中的一科，而我們常說(shuō)的仙人掌又只是其中的一小部分。

當(dāng)然了，不同的多肉植物有著不同的栽培方法。要養(yǎng)好它們，不僅需要每一位栽培者付出心血，還需要掌握栽培的方法。就如同父母培養(yǎng)孩子一樣，要根據(jù)每個(gè)孩子的特點(diǎn)，摸索出最適合自己孩子的教育方法，只有這樣人才能成才，花才能成景。

一提到肉肉，大家就會(huì)想到雞肉、魚(yú)肉或者五花肉什么的，但是我們家的肉肉，卻是萌萌的植物。

在我家的陽(yáng)臺(tái)上，種著幾十種可愛(ài)的多肉植物，有大的、小的、單個(gè)的、群生的，顏色有紅的、黃的、綠的……什么樣的都有。在這么多肉肉中，我最喜歡紫牡丹和熊童子。

紫牡丹的樣子很像觀(guān)音蓮，不過(guò)聽(tīng)聽(tīng)名字就知道，它的葉子應(yīng)該是紫色的，在靠近頂端的地方，新長(zhǎng)出來(lái)的葉子是綠色的。它的葉片邊緣有一圈細(xì)細(xì)的白色絨毛，摸起來(lái)軟軟的。夏天，太陽(yáng)太猛烈，肉肉不能多曬，紫牡丹就變成了“綠牡丹”，不過(guò)秋天一到，它就又會(huì)變成鮮艷的紫色，有趣極了。剛買(mǎi)來(lái)的時(shí)候，它只有孤孤單單的一個(gè)頭，不過(guò)養(yǎng)了兩年，它現(xiàn)在已經(jīng)是很巨大的一盆了，產(chǎn)出了許許多多的兄弟姐妹，仔細(xì)數(shù)數(shù)，已經(jīng)有十幾個(gè)了呢。

熊童子的外表就像是一株長(zhǎng)滿(mǎn)了熊掌的小樹(shù)，一片片小葉子咋一看，還真想小熊的巴掌：綠綠的肉，尖尖的紫紅色小指甲，外面包裹著一層軟軟的絨毛，讓你忍不住想撫摸一下。

別看這些肉肉們這么嫩這么萌，它們的生命力十分頑強(qiáng)。在炎熱的夏天，它們可以一整個(gè)月都不喝一滴水，但依舊很有活力。只需要掰下一個(gè)葉子放在土里，用不了多久，它就會(huì)生根發(fā)芽，慢慢長(zhǎng)成一株新肉肉。

只要一有空，我和媽媽就會(huì)站在陽(yáng)臺(tái)上，欣賞肉肉。它們不但漂亮可愛(ài)，還給我們的生活帶來(lái)了無(wú)限的樂(lè)趣。

說(shuō)起多肉植物，我就會(huì)想起“胖嘟嘟”、“憨態(tài)可掬”等關(guān)于形容胖的詞語(yǔ)。它為什么要叫多肉呢?這個(gè)問(wèn)題讓我思考了好久。

記得有一次上課外美術(shù)課，我們來(lái)畫(huà)多肉植物。照著老師的示范我認(rèn)真地畫(huà)了起來(lái)，我邊畫(huà)邊思考，它為什么叫多肉呢?可能是因?yàn)樗芘职桑侵参镌趺纯赡苡小胺嗜狻蹦?到底……從那時(shí)起，我就特別想看一株真正的多肉植物，畢竟我畫(huà)的多肉不是很寫(xiě)實(shí)，和真正的多肉完全是兩個(gè)世界的植物，我經(jīng)常央求媽媽帶我去花鳥(niǎo)市場(chǎng)觀(guān)看真正的多肉植物。

“哇——多肉!好漂亮!好可愛(ài)!好肥肥肉肉的呀!”居然真是我期盼許久的多肉植物，我對(duì)它愛(ài)不釋手，對(duì)準(zhǔn)它猛親了一口。我小心翼翼地把這盆萌萌噠的寶貝端到陽(yáng)臺(tái)的最佳位置，細(xì)心觀(guān)察起來(lái)。

多肉寶寶全身基本都是可愛(ài)的新綠，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像一個(gè)肥肥的綠色肉球，如果你仔細(xì)看就會(huì)發(fā)現(xiàn)，肉葉的邊緣長(zhǎng)著一層層白色的絨毛，就像我們手上的汗毛一樣，其他的顏色也不完全是綠色的，每片葉子的根是淺綠色的，中間是深綠色的，葉尖的部位卻是紫色的，真漂亮!我看著多肉植物那胖胖的樣子就想笑，它"皮下脂肪"真多呀，輕輕捏一捏，呀，好厚啊，怪不得叫多肉呢，這株多肉植物還像是“嬰兒肥”呢!

這里大家肯定就會(huì)問(wèn)了，“嬰兒肥”它長(zhǎng)大了是不是就會(huì)變瘦了呢?那我就坦白地告訴你吧，多肉植物長(zhǎng)大后還是肥肥胖胖的噢，甚至比小時(shí)候更胖，要不然它就不會(huì)叫多肉啦!我喜歡多肉植物，更喜歡它肥肥胖胖可愛(ài)的“肉”。我以后一定要多讀一些有關(guān)于多肉植物的百科全書(shū)，或者在網(wǎng)上仔細(xì)查找一些關(guān)于怎樣養(yǎng)多肉植物的經(jīng)驗(yàn)介紹，讓我的這盆多肉植物越長(zhǎng)越壯、越長(zhǎng)越可愛(ài)吧!

我家的屋頂花園上擺滿(mǎn)了形態(tài)各異的植物。有名貴的蘭花，有長(zhǎng)長(zhǎng)的吊蘭，有驕傲的蘆薈，不過(guò)最引人注目的要屬那七株肉肉啦!

多肉植物的葉子很厚，里邊有許多汁水。瞧!那粗大約5毫米的靜，筆直地挺著那些碧綠的嫩葉。我家有許多品種的肉肉，有一種會(huì)開(kāi)花。每當(dāng)莖上長(zhǎng)出小小的一根嫩枝，我就知道肉肉要開(kāi)花了。

漸漸的，嫩枝長(zhǎng)到了大約2.5厘米，頭上還有兩個(gè)小花苞，小花苞尖尖的，好似一粒瓜子，也好似一個(gè)小姑娘，正初苞欲放。

第五天，小花苞終于綻開(kāi)了它那美麗動(dòng)人的花朵。細(xì)看花朵，花朵很小，跟牙齒差不多，花朵外面是綠色，里面是又有點(diǎn)黃，又帶點(diǎn)粉色，花朵中間有著無(wú)數(shù)根又小又細(xì)的花蕊，好像無(wú)數(shù)根火柴。花朵雖小，可也有著淡淡的清香，令人心曠神怡。

嘿，最大最粗的肉肉還沒(méi)有介紹呢!瞧瞧!夠大把!莖夠粗的吧，一盆里面數(shù)量多吧。這盤(pán)肉肉是我從地上撿來(lái)的，那時(shí)它還很小，只有一株，跟葉子差不多大小。于是，我把它帶回了家，種在一個(gè)一次性的杯子里，現(xiàn)在這個(gè)杯子，已經(jīng)容不下它那龐大的身體，到現(xiàn)在，它的莖上還不斷的抽出小肉肉來(lái)，它的枝爬到了欄桿外面，好似想探出頭去看看外面的世界。它在陽(yáng)臺(tái)上，放著，顯得格外碧綠，讓人忍不住用手去摸一下，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。

怎么樣?我家的屋頂花園，自從放上了這七盆肉肉，陽(yáng)臺(tái)就顯得格外美麗，引人注目了。

初中觀(guān)察植物（模板17篇）篇八

蘆葦花開(kāi)了，不是開(kāi)了幾朵，而是一片、一叢。黃色的絨毛般的蘆葦花，柔軟極了，似雞毛毯子，但又比雞毛毯子軟得多。微風(fēng)來(lái)，蘆葦點(diǎn)了點(diǎn)沉重的頭，如果不仔細(xì)看，還看不出來(lái)里面的小動(dòng)物呢！“噓”，安靜點(diǎn)，別打擾它們生活。

這是一個(gè)小池塘，水卻因?yàn)槌靥恋撞康哪嗤溜@得有些渾濁，蘆葦是黃色的，淡黃，水也是黃的，淡黃。兩種顏色似乎完美地融合在了一起。水波微微地蕩漾著，倒映著蘆葦，蘆葦也跟著搖擺起來(lái)。

在這蘆葦?shù)纳钐帲幸粋€(gè)比較大的池塘，池塘里有一些大小不一的石頭。石頭上長(zhǎng)滿(mǎn)了苔蘚，苔蘚可是魚(yú)兒的最?lèi)?ài)，魚(yú)兒也很多，花花綠綠的金魚(yú)，鼓著肚皮游來(lái)游去，很是自由，還有一條超級(jí)大的草魚(yú)，一身黑。這個(gè)池塘的水比較干凈，怪不得魚(yú)兒喜歡生活在這里。

蘆葦叢的后面，是一個(gè)很大的湖，可以坐船去湖面上看風(fēng)景呢。

船有大的、有小的、有單人的、有雙人的，還有一條大的可以載八人呢。各種顏色樣子，形狀也不一樣。看著坐在船上的人悠閑地眺望遠(yuǎn)處的風(fēng)景，我也迫不及待地想去試一試。

這個(gè)大湖里當(dāng)然也有魚(yú)，卻只有手指般粗細(xì)，不容易被發(fā)現(xiàn)。湖面上飄著天鵝，白天鵝和黑天鵝，還有一個(gè)土坡似的小島，那是天鵝的.棲息地。

多美的蘆葦叢啊！

初中觀(guān)察植物（模板17篇）篇九

人有人的世界，植物也有植物的世界。佛說(shuō)一花一世界，我認(rèn)為一樹(shù)也是一世界。

今天，我們跟著老師，到小區(qū)里去觀(guān)察植物。

春天的陽(yáng)光，暖融融的。風(fēng)有點(diǎn)兒大，卻并不妨礙花開(kāi)葉展。

我們選定了教室這一排樓西拐角的海棠樹(shù)。

這棵樹(shù)算不上粗，但算得上朝氣蓬勃。一樹(shù)的花就像一樹(shù)的歡笑。枝椏上揚(yáng)，花團(tuán)錦簇，粉白相間。開(kāi)放了的顏色要淡一些，含苞的顏色就要艷一些，如一抹嫣紅，令人憐惜。

我們湊上去細(xì)細(xì)觀(guān)瞧。花朵如棒棒糖大小，每朵有五、六片花瓣，開(kāi)放的就充分展開(kāi)，露出中間黃黃的花蕊，蕊上細(xì)粉盈盈，暗香浮動(dòng)。引的蜜蜂頻頻光顧。嗡嗡地落到花朵上，胖圓圓的身子就不動(dòng)了。這正是最佳的互助互利模式啊。你幫我傳播花粉，我為你提供香甜花蜜，很默契的配合。其他小昆蟲(chóng)也來(lái)了不少。小小的，大多都是叫不上名字的，應(yīng)該也是來(lái)蹭這波花蜜熱度的。

除了花，樹(shù)上的綠葉也舒展開(kāi)不少。因?yàn)榛▋禾珴M(mǎn)，反而顯得葉子有些稀少。但顏色卻鮮嫩得可愛(ài)。有的完全展開(kāi)，綠而透亮，有的還幾片卷在一起，毛茸茸的，像朦朧的睡眼。上面還有很多近似龜甲的花紋，那是它的“血脈”。葉邊排列著整齊的“鋸齒”。葉子雖然尚顯稚嫩單薄，但體內(nèi)卻蘊(yùn)含著鮮美的汁液，一片葉子就是一座“天然飲料廠(chǎng)”，這也是昆蟲(chóng)們留戀這里的原因之一。

葉子與花的美，離不開(kāi)樹(shù)干的支撐。挺拔的樹(shù)干上也有許多分支。花葉搖曳，姿態(tài)典雅。這也意味著此處正是安身立命的風(fēng)水寶地。

更多的秘密還在樹(shù)皮上。樹(shù)皮龜裂粗糙，還有很多凸出的斑點(diǎn)，摸起來(lái)凹凸不平，有些扎手，像摸到了烏龜?shù)募讱ひ话恪?shù)皮上也有幾處凹進(jìn)去的洞，這便是昆蟲(chóng)們各自的“房子”。他們?cè)谶@里出生，又在這里長(zhǎng)大，繁衍生息。看上去歲月靜好，現(xiàn)實(shí)安穩(wěn)。

除了居住在這里的昆蟲(chóng)，每天還有很多來(lái)旅行的蟲(chóng)子。有的參觀(guān)了一會(huì)兒就走了，還有一些覺(jué)得不錯(cuò)，便住了下來(lái)。

每只蟲(chóng)子都有自己的小小地盤(pán)，潛心營(yíng)筑，安心汲取，同時(shí)，也為更大的昆蟲(chóng)提供美食，甚至不惜以身伺敵，卻渾然不覺(jué)危險(xiǎn)的可怕。他們不懂什么叫居安思危，只愛(ài)眼前的光風(fēng)霽月，小小確幸。是活在當(dāng)下的典范。他們無(wú)師自通，互相唱和，韻律相諧，渾然天成。仿佛天生就意氣相投，靈犀相通，進(jìn)退有序。處在食物鏈中的每一個(gè)環(huán)節(jié)，生態(tài)圈中的每一個(gè)生命，都在充分感受生活的美好。雖然這種美好有些殘忍。

而我們?nèi)擞趾螄L不是這樣呢？

初中觀(guān)察植物（模板17篇）篇十

今天，我媽媽拿出一些蒜，讓我種下。我有些奇怪問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁醋屛曳N呀?”媽媽回答說(shuō)：“讓你種是因?yàn)橄胱屇阌^(guān)察這些蒜。”我首先把吊在屋項(xiàng)頂?shù)木犹m拿下來(lái)，在花盆的泥土上挖幾個(gè)小洞，把蒜放進(jìn)去，然后，把小洞填上。最后，往小洞的位置澆水。種蒜苗就完成了。

4月24日星期五晴

今天，我種的蒜苗已經(jīng)發(fā)芽了，它從蒜的“頭上”長(zhǎng)出來(lái)一根綠綠的“頭發(fā)”，那根“頭發(fā)”大概有2厘米那第么長(zhǎng)。

4月26日星期日陰

今天，我種的蒜苗長(zhǎng)大了，已經(jīng)有10多厘米長(zhǎng)了呢!它長(zhǎng)得很快，我似乎能聽(tīng)到它生長(zhǎng)的聲音。

4月28日星期二雪

今天，可把我家忙壞了，因?yàn)樗饷缯衼?lái)了許多小蚊子，它們成群結(jié)隊(duì)地吃蒜苗。后來(lái)，我用殺蟲(chóng)藥把它們解決了。

4月31日星期五陰

今天，我的蒜苗被媽媽做菜用了，我吃這菜格外的香，因?yàn)檫@是用我親手栽的蒜苗做的。

初中觀(guān)察植物（模板17篇）篇十一

“小學(xué)om”

今天，我們小隊(duì)觀(guān)察了許多植物，觀(guān)察得可認(rèn)真了！

我觀(guān)察的第一種植物像根大蔥，它們半邊是紅色的，下半邊是綠色的，我奇怪的是它相連的兩片葉子中間有一個(gè)黃色東西，上面居然有一個(gè)黑點(diǎn)，這是什么東西呢？我想可能是另一些葉子生長(zhǎng)出來(lái)的地方吧！

第二種植物是一種綠色的仙人掌，它是在一個(gè)仙人掌上再長(zhǎng)一個(gè)小仙人掌，這種仙人掌可不一般，一碰它就會(huì)縮，再慢慢恢復(fù)原狀，真像一個(gè)膽小鬼。

第三種植物是一種草，草長(zhǎng)得很像樹(shù)一樣壯大，葉子的邊上是白色的，有刺，葉子的中央是綠油油的，這一根小草刺得我好痛。窗外的秋風(fēng)微微吹來(lái)，那種草在風(fēng)中擺動(dòng)，像是和我招手。

今天，我很開(kāi)心，因?yàn)槲抑懒嗽S多植物的秘密。

“小學(xué)om”

初中觀(guān)察植物（模板17篇）篇十二

今天在課堂上，老師布置了一項(xiàng)既奇怪又有趣的作業(yè)，那就是寫(xiě)觀(guān)察日記。在媽媽的建議下，我決定觀(guān)察大蒜的生長(zhǎng)過(guò)程。

媽媽找來(lái)了一個(gè)裝滿(mǎn)了泥土的花盆，我去廚房找來(lái)一個(gè)飽滿(mǎn)的大蒜球。大蒜球被一層光滑的膜緊緊地包裹著。我把大蒜球剝開(kāi)，只見(jiàn)蒜瓣像一個(gè)個(gè)小小的橘片，它也被一層薄膜包裹著。準(zhǔn)備種大蒜了，我挑選了兩個(gè)飽滿(mǎn)的蒜瓣，并把其中一個(gè)剝了皮，然后將它們放入花盆中，用泥土把蒜瓣蓋住。之后，我在剝皮的蒜瓣旁插了一根牙簽，作為區(qū)分的標(biāo)記，我想看看它們的生長(zhǎng)發(fā)育是不是會(huì)不一樣。因?yàn)槟嗤潦浅睗竦模晕覜](méi)有澆水。

我多希望大蒜早點(diǎn)發(fā)芽呀！

10月21日星期四晴

放學(xué)回家，我準(zhǔn)備給大蒜澆水的時(shí)候，驚喜地發(fā)現(xiàn)大蒜的芽已經(jīng)破土而出了。只見(jiàn)它是嫩綠的，看起來(lái)十分惹人喜愛(ài)。咦？怎么只有一個(gè)芽呢？我仔細(xì)一看，這顆芽是長(zhǎng)在牙簽旁邊的，原來(lái)發(fā)芽的是那顆剝了薄膜的蒜瓣，另一棵芽還沒(méi)有冒出土面。我伸出手指去觸摸大蒜的嫩芽，它光滑而柔軟，我不敢用力，生怕它被折斷，這樣我就會(huì)心疼死的！

我去文具盒里找來(lái)一把直尺，測(cè)量了一下嫩芽露出土面的高度，大約有一厘米，我用筆在牙簽上做了一下標(biāo)記。最后，我給大蒜澆了水，希望它能快快長(zhǎng)大！

10月26日星期二晴

我一回到家，放下書(shū)包，迫不及待地跑到花盆那里看一看大蒜長(zhǎng)成什么樣了。大蒜已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了牙簽的高度，差不多有半根筷子長(zhǎng)了。它的樣子也發(fā)生了很大的變化，大蒜苗底部已經(jīng)變成了白色，上半部分變得更綠了，并且長(zhǎng)出了兩片葉子，算是已經(jīng)有了大蒜的樣子。我用手摸了摸葉片，肉肉的，比較柔軟。我再湊近聞聞，隱約有了一點(diǎn)大蒜那獨(dú)有的香味。在這棵蒜苗的旁邊，另外一棵芽也已經(jīng)長(zhǎng)了四厘米啦！

看著自己親手種的大蒜一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大，我心里真是美極了！大蒜啊大蒜，你快點(diǎn)長(zhǎng)大吧，到時(shí)候放進(jìn)香辣牛肉粉里，那該是怎樣的美味啊！

初中觀(guān)察植物（模板17篇）篇十三

吊蘭是一種觀(guān)賞價(jià)值較高的植物，我家就有這樣三盤(pán)吊蘭，掛在桿子上給天空帶來(lái)了綠色。

吊蘭的生命力頑強(qiáng)，旺盛。每當(dāng)葉子長(zhǎng)到茂盛的時(shí)候又細(xì)又長(zhǎng)的莖上面就會(huì)長(zhǎng)出一丁點(diǎn)兒的小嫩芽，又是一株吊蘭了。每 當(dāng)微風(fēng)吹過(guò)那層層疊疊的細(xì)葉時(shí)，那葉子隨風(fēng)擺動(dòng)，好像在和你招手。可愛(ài)極了。到了深秋，白色般的小花開(kāi)滿(mǎn)了花盆。那陣陣清香撲鼻而來(lái)。香極了。

有一天，我手里端著一盤(pán)水去給花兒們澆水。突然，我發(fā)現(xiàn)吊蘭的葉子上又有了一堆葉子往下垂，都已經(jīng)垂到地上去了，好像一群群的綠仙子在玩耍一樣。

我覺(jué)得吊蘭還像空中小姐在給地球?yàn)M(mǎn)了綠色，還幸福地微笑!

如今，當(dāng)初的小嫩芽已經(jīng)長(zhǎng)成了一棵茁壯的大吊蘭，它沐浴在陽(yáng)光下，舒展著蓬蓬勃勃的枝葉，顯得充滿(mǎn)潮氣。生機(jī)勃勃，成為陽(yáng)臺(tái)上一道亮麗的風(fēng)景。

聽(tīng)媽媽說(shuō)：“吊蘭是一種室內(nèi)空氣凈化的花卉。”吊蘭是具有極強(qiáng)的吸收有毒氣體的功能，一般房間養(yǎng)一至二盤(pán)吊蘭，空氣中有毒氣體即可吸收殆盡，故吊蘭又有“綠色凈化器”之美稱(chēng)。吊蘭可在室內(nèi)栽植供觀(guān)賞。裝飾用，也可以懸吊于窗前。墻上。

哇，原來(lái)吊蘭有這么多的功能呀!我非常喜歡吊蘭!

初中觀(guān)察植物（模板17篇）篇十四

星期六的早上，我在我家的陽(yáng)臺(tái)上種起了豆芽，我小心翼翼地把豆芽種子埋在裝有土的花盤(pán)里，期待它能夠茁壯成長(zhǎng)。

第一天，我給豆芽澆水，仿佛聽(tīng)到它在說(shuō)：“謝謝你，我親愛(ài)的主人。謝謝你給我這么大而又豪華的房子，還在我最口渴的時(shí)侯給我澆水。”

第三天，我發(fā)現(xiàn)土里冒出了好多根綠色的莖，在莖的頂端有一個(gè)小豆芽，莖就像士兵守護(hù)主人一樣和小豆芽寸步不離，一直保護(hù)著它們。而小豆芽們好像在跳舞，嗨得不得了。看到小豆芽，我高興極了，心想：“小豆芽它們過(guò)得真好！”

第六天，豆芽長(zhǎng)高了許多，細(xì)細(xì)觀(guān)察，發(fā)現(xiàn)它們好像在開(kāi)家庭派對(duì)，又唱又跳。豆芽好像在對(duì)我說(shuō)：“主人，我是不是長(zhǎng)高了？我們?cè)陂_(kāi)派對(duì)呢，你要不要一起來(lái)？”

第七天，我起床后第一時(shí)間跑去看豆芽們，發(fā)現(xiàn)它們長(zhǎng)出了葉子，豆芽已經(jīng)長(zhǎng)得有我中指這么高了，我不由興奮地喊了起來(lái)：“媽媽?zhuān)业亩寡块L(zhǎng)大了！”

種豆芽真是太有趣子，它讓我明白，只要細(xì)心觀(guān)察，你會(huì)發(fā)現(xiàn)大自然是會(huì)說(shuō)話(huà)的。

初中觀(guān)察植物（模板17篇）篇十五

聽(tīng)說(shuō)洋蔥是很好的觀(guān)察對(duì)象，于是我就拿了一個(gè)洋蔥插在清水中，我期待著，盼望著，小洋蔥，你肯定會(huì)好好地長(zhǎng)出來(lái)的！

10月3日

天哪！為什么還沒(méi)有長(zhǎng)出來(lái)呀，好吧，我承認(rèn)我對(duì)洋蔥的信任感過(guò)高了。可是它似乎有一點(diǎn)點(diǎn)變化，就在它的根的部位，略微有點(diǎn)長(zhǎng)，就像剛出生的嬰兒，本來(lái)光禿禿的頭上長(zhǎng)出了短短的板寸。

10月6日

哇！根又長(zhǎng)長(zhǎng)了，像一根柔而長(zhǎng)的棕發(fā)，比剛出生的嬰兒的發(fā)絲長(zhǎng)多了，而且顏色也美多了！不過(guò)它的“頭部”似長(zhǎng)非長(zhǎng)，又像包子的頭，但一點(diǎn)香味都沒(méi)有，它的氣味好像是……巧克力豆。

10月8日

這是最后一天了，雖然沒(méi)有看到洋蔥發(fā)芽的場(chǎng)面，不過(guò)心里別提有多高興了！

現(xiàn)在，洋蔥還是沒(méi)長(zhǎng)出小綠芽，不過(guò)現(xiàn)在看起來(lái)，它長(zhǎng)大了，聞起來(lái)，氣味變濃了，再一摸，變大了，以前那個(gè)“小娃娃“終于成大人了！

這次觀(guān)察我不僅知道了洋蔥根的變化，我還知道了一個(gè)道理：“只要留心觀(guān)察，處處皆是美。”我想，這才是觀(guān)察真正的目的吧。

初中觀(guān)察植物（模板17篇）篇十六

吃過(guò)午飯后，媽媽把我叫過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“樂(lè)樂(lè)，陽(yáng)臺(tái)上有一顆發(fā)芽的小土豆，要不你把它種在土里吧!”我一聽(tīng)這個(gè)消息，高興得歡天喜地，滿(mǎn)口答應(yīng)。我仔細(xì)觀(guān)察這顆黃色的小土豆，圓圓的，像個(gè)小娃娃，芽眼處伸出了幾根小辮子，那就是他發(fā)的芽。我疾步如飛，跑到樓下，以迅雷不及掩耳之勢(shì)找到了一個(gè)大花盆，裝滿(mǎn)土，然后挖了一個(gè)小洞，將土豆放了進(jìn)去，澆了一點(diǎn)水。

我想：“就只用澆點(diǎn)水，土豆就能長(zhǎng)出來(lái)嗎?”我?guī)е鴿M(mǎn)心的疑惑，等待著他發(fā)芽。

5月16日，陰轉(zhuǎn)小雨

哇，土豆已經(jīng)長(zhǎng)出來(lái)了，有11厘米高。莖稈和椰子都是墨綠色的，上面都布滿(mǎn)了小絨毛。葉子一共有21片，都是卵圓形的。莖稈是棱形的，很粗壯，也有毛。我給它澆了點(diǎn)水，在澆水的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)了一只小蟲(chóng)子，它是想吃我的小土豆嗎?哼，連門(mén)都沒(méi)有!我三下五除二地把它消滅干凈。希望我的小土豆能長(zhǎng)得更高。

5月30日，多云

兩個(gè)星期過(guò)去了，土豆已經(jīng)有42厘米高了，長(zhǎng)了106片葉子，莖和葉子從墨綠色變成了嫩綠色，葉子長(zhǎng)成了羽毛狀，像一株嫩綠的小樹(shù)，亭亭玉立在春風(fēng)中茁壯成長(zhǎng)。我期待著它早日開(kāi)花，孕育出更多的小土豆。

初中觀(guān)察植物（模板17篇）篇十七

以往，我一直從書(shū)上看到植物的生長(zhǎng)和太陽(yáng)有著十分重要的關(guān)系。我心想書(shū)上說(shuō)的是真的'嗎？于是，我做了個(gè)實(shí)驗(yàn)。

我從我們家的頂樓上搬來(lái)了兩盆翠綠的植物，放到了我的書(shū)房里去。我把其中一盆植物按照書(shū)上說(shuō)的放在了陽(yáng)光直射的地方，而另一盆植物卻被我放在了陽(yáng)光照射不到的地方。好了，我開(kāi)始的任務(wù)就完成了，在接下來(lái)的幾天里，我就只需要觀(guān)察這兩盆植物的變化了。

觀(guān)察開(kāi)始了，第一天，我發(fā)現(xiàn)這兩盆植物沒(méi)有任何的變化。第二天，我去看這兩盆植物，仍然沒(méi)有一絲一毫的變化。第三天，我又仔仔細(xì)細(xì)地將兩盆植物觀(guān)察，對(duì)比了一下，我發(fā)現(xiàn)在陽(yáng)光充足的地方的那一盆植物似乎長(zhǎng)高了一點(diǎn)點(diǎn)，而且顏色也好象變得更加翠綠了。但是被我放在陽(yáng)光照射不到的地方的那一盆植物，不但沒(méi)有長(zhǎng)高，它的葉片好象也有一點(diǎn)略微發(fā)黃。接下來(lái)的三天時(shí)間里，我沒(méi)有去觀(guān)察那兩盆植物的變化。直到第七天，我才又去觀(guān)察這兩盆植物的變化，我驚奇的發(fā)現(xiàn)，被我放在陽(yáng)光充足的地方的那一盆植物，明顯比我才把它放在這里時(shí)長(zhǎng)高了許多，但被我放在陽(yáng)光照射不到的地方那一盆植物，卻已經(jīng)完全枯萎了，葉片也發(fā)黃了。后來(lái)，我還懷疑是不是植物不同的原因，又找來(lái)了兩盆一模一樣的植物，可結(jié)果還是和上次完全一樣的。

正當(dāng)我怎么也想不通這到底是為什么時(shí)，我們家的“百事通”爸爸向我走了過(guò)來(lái)，并問(wèn)我：“兒子呀，看你愁眉苦臉的樣子，肯定是又遇到什么難題了？給我說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)，讓我來(lái)幫你解決。”我向爸爸說(shuō)清我遇到的是什么難題之后，爸爸對(duì)我說(shuō)：“哦，原來(lái)是這樣，這簡(jiǎn)單，你應(yīng)該知道植物的‘光合作用’吧？‘光合作用’是與植物生長(zhǎng)有著緊密聯(lián)系的，可必須要有‘太陽(yáng)能’來(lái)作為植物‘光合作用’的‘動(dòng)力’，沒(méi)有了太陽(yáng)，那就沒(méi)有了‘太陽(yáng)能’，所以人們才說(shuō)植物的生長(zhǎng)沒(méi)有了太陽(yáng)是絕對(duì)不行的。”“哦，我明白了，原來(lái)是這樣啊！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭向爸爸說(shuō)道。

在這一次實(shí)驗(yàn)中，我又增長(zhǎng)了一些知識(shí)。自然界里還有許多神奇的事物等待我們?nèi)ヌ剿鳌l(fā)現(xiàn)。所以，我們?nèi)祟?lèi)還要多了解自然界才行呀！