優(yōu)秀作文能夠給讀者帶來美的享受，讓人感受到文字的魅力和力量。下面給大家分享一些優(yōu)秀作文的精選例句，歡迎大家品味和賞析。

三年級熟悉的人（匯總16篇）篇一

在我的身邊有許多熟悉的人：父母親戚、老師同學、鄰居伙伴……但最熟悉的還是我的好朋友——萬xx。

她的長相挺逗人的，你只要見過她，就不會把她忘了。因為只要她一出現在你眼前，你就會忍不住將她與“圓”這一幾何圖形聯系起來。可不，她的身材是胖胖圓圓的，她的四肢是一個個小圓柱體，特別是在她圓嘟嘟的臉上，還有兩只圓得像黑葡萄的眼睛和一對深深的小酒窩。當然，每當她笑起來時，你又很難從她胖嘟嘟的臉蛋上找到那雙眼睛，那她的眼睛上哪去了呢？原來已瞇成了一條縫藏到臉蛋上的肉里去了。

xx是個活潑開朗又勇敢的女孩，別看她這么胖，可是200米的跑步健將。在運動會上她奮力拼搏，得了預賽小組第一，決賽第二，為我們班爭得了榮譽。特別是她的勇敢，真令我佩服。

那一次上體育課，內容是障礙跑。雖是短短的50米路，體育老師卻在一路上布滿了障礙，什么凳子、鐵欄、柱子等，還將路線設計成“s”形呢！開始啦，前面的同學克服重重困難完成了任務，該輪到萬xx了，她先是深吸一口氣，然后就飛一般沖了出去，只見她不慌不忙地跳過了凳子，身手敏捷地鉆過了鐵欄，然后就繞著一根根柱子跑完了“s”形線路，眼看就要完成任務了，不料意外卻發(fā)生了：她不知被什么絆了一下，竟然摔了下去，更不幸的是因為她人太胖了，失去了重心，所以摔下去時又翻了個跟頭，臉與大地來了次“親密接觸”，等她抬起頭時，鼻子擦破了皮，流出了血。更可惡的是那些男生毫無同情心，見她摔成這樣竟幸災樂禍地大笑起來。我們都以為她定會難受得哭起來，不料她用手背擦了擦臉上的血，若無其事地憨笑一下，又繼續(xù)跑了起來。要換成我，是非哭鼻子不可的！

你們看，這就是我的好朋友萬xx，一個活潑開朗又特別勇敢的胖女孩。

三年級熟悉的人（匯總16篇）篇二

大家都知道動物園里有老虎，可你們知道嗎？我家也有一只老虎，還是只威嚴兇猛的“母老虎”——那就是我的媽媽。

我的媽媽有一雙大大的眼睛，鼻梁上架著一副眼鏡，看起來很斯文、很有學問的樣子。可實際上她可兇了，就是一只可怕的“母老虎”呢！

記得有一次測驗，我只考了84分，回到家后我怕被媽媽罵，都不敢提測驗的事。后來媽媽從爸爸那知道了我只考了84分的事，便狠狠地批評了我。接著讓我拿出試卷，耐心地給我講解試卷上的錯題，一遍又一遍不厭其煩的講解，直到我全部都弄懂了為止。

還有一次，媽媽檢查我的作業(yè)，發(fā)現有好多地方都因為粗心而做錯了。她用嚴厲的眼神瞪著我說：“這幾道題你仔細檢查，看看有什么要改進的？”我扯著嗓子喊道：“這哪里錯了？”一點都不服氣。“你再仔細檢查檢查。”媽媽嚴肅地說。我極不情愿地再次檢查起自己的作業(yè)，一看傻眼了，原來標點符號都沒寫，還有幾個字才寫了一半呢！我慚愧地低下了頭頭。

我知道媽媽不管是批評我還是表揚我，都是希望我將來能有出息，做一個有用的人。我愛我的“母老虎”媽媽！

三年級熟悉的人（匯總16篇）篇三

我從小就有很多朋友。在這些朋友中，我最熟悉的是——周以忠。

在周以忠，一對瓜子有一雙亮晶晶的眼睛，特別有神。他說話很慢，帶著濃重的長沙口音。

今年暑假，我們一起去上英語培訓班。第一節(jié)，老師讓學生單獨站起來讀英文字母。周以忠大聲朗讀“a，b，c，d……”。輪到我了，但我不敢看，怕出錯。后來在他的帶領下，我慢慢敢于大聲朗讀。

周以忠有時很淘氣。有一次我們一起去菜地，看到田里的蘿卜白菜都是水的，他就說：“我們挑一個吧！”我說“好的”。于是，他挑了一個蘿卜，我挑了一個洋蔥。這時，老鄉(xiāng)來了，我們開始跑。

周以忠是一個善良聰明的人，我希望我們能永遠成為好朋友。

三年級熟悉的人（匯總16篇）篇四

我熟悉的人很多，可是我最熟悉的人還是媽媽。我媽媽頭發(fā)短短的燙起來，愛吃甜食。可是我經常提醒媽媽，吃甜食對牙齒不好，還影響健康所以不要吃甜食。我媽媽還愛穿高跟鞋，穿衣服就隨便拿一件，不愛打扮，可是喜歡買水果，經常讓我每天多吃水果。

“慈母手中線，游子身上衣。”每當我讀到這首詩就想起我的媽媽。記得有一次，我在幼兒園生病住院時，需要輸水，可是我的小手胖胖的，護士長阿姨找不到血管就扎不上針，連著三個護士都沒有扎上還流了許多血，我又疼又怕嚇得哇哇大哭。我看見媽媽也直掉眼淚，我是疼得直哭，媽媽是心疼我才哭的。最后還是爸爸把護士長叫來，才扎上針了。我可憐的小手呀!

多么平凡而又偉大的母愛啊!我愛我的媽媽!

我給大家介紹我最熟悉的人是我的媽媽，她高高的個子，非常瘦，體重才90多斤，就連我都快趕上她了。媽媽非常漂亮，大大的眼睛，長長的睫毛，梳著一條馬尾辮，可精神了。

媽媽是個“急性子”，對我的要求非常嚴厲，總是催我“快一點，快一點”。記得有一次，媽媽給我挑詞語，我寫得有點慢，媽媽說：“你能不能快一點?”我反駁說：“寫快了哪能寫好呀!”媽媽呵呵地笑了。

每到周末的時候，媽媽都會帶我去附近的公園玩，告訴我呼吸新鮮空氣能讓自己變得更精神。她愛逛街、愛聽音樂、愛看書。

這就是我最熟悉的人----我的“急性子”媽媽。

我熟悉的人有很多，其中，奶奶是最熟悉的人之一。

奶奶很慈祥，她一頭燙著小花卷兒的黑發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛。

奶奶很辛苦，每天為我煮飯，將一盤盤香噴噴的飯菜擺在我的面前。放學回家的`時候，奶奶早已站在家門口等著我，還樂呵呵地問我累不累、渴不渴、餓不餓，無微不至地照顧我。每當看到奶奶忙碌的身影，我總能感受到她給我?guī)淼臏嘏?/p>

我真想對您說一聲：“奶奶，您辛苦了!”你的孫女兒長大以后一定會好好孝敬您的。

我最熟悉的人，就非媽媽莫屬了，我也十分的了解她。

我的媽媽是個中等身材，一雙炯炯有神的小眼睛閃閃發(fā)光，她還有這烏黑的頭發(fā)和一只大嘴巴，我媽媽只要一笑，就會露出一排排潔白整齊的牙齒。我媽媽的性格十分“古怪”。有時，她溫柔得像一只兔子，有時，有暴躁的像一頭牛。

我的媽媽溫柔的時候，可好了呢!有一次，我的語文考是考了高分。媽媽聽了，興高采烈地來學校接我。還親自下廚，做雞湯。炒土豆……好多好吃的，吃也吃不完。還給我買了禮物。這些，我顧都顧不過來了。當時，我心里就想：哇!!媽媽今天對我好溫柔，好體貼呀!

在媽媽生氣的時候，那可就不好弄了。你一次：媽媽不知被誰得罪了，火冒三丈。可是，我卻偏偏這時候，給了她我那糟糕的作業(yè)。更是火上澆油，我媽媽一氣之下，我被打了。還被她罰打掃清潔，還要把錯題抄了，就這樣，我被媽媽罰了幾個小時才肯停止。哎!真是不好惹呀，不好惹!

你們說說，我媽媽的脾氣古怪不?

朱珂。她現在在慶陽市長慶一小上四年級。以前，她和我一起上幼兒園，一起上小學一、二年級，天天一起玩耍，是我最好的朋友、同學。

她喜歡穿淺色衣服如：粉色、天藍色、淺綠色……她還喜歡梳麻花辮，她的愛好是彈琴。

有一次，放學了，我和她一起到她們家去玩，走到半路我就想起媽媽還在家里等我吃飯呢!我就給她說：“咱們回到家先給我媽媽打電話別讓她心急。”于是，我們一起回家了。

她在我們班是三好學生，她常常得小紅花，給班里爭光。她還是我們的學習委員，平常愛幫助學習差的同學。

有一次，我們班有一位同學不會做一道數學題，我的好朋友就給那個同學去補課，對難題她就學著老師的樣子一遍一遍不厭其煩的講解著……那個小朋友進步了激動的說：“謝謝你，朱珂同學!”我的好朋友臉上露出了欣慰的笑容。

現在我轉學了，她對我學習、生活中的幫助我卻一直也忘不了，她是我最熟悉，最好的同學、朋友!

我的媽媽高挑個兒，白里透紅的面龐上，常常掛著微笑。她長著一雙彎眉毛，一雙大眼睛一眨一眨的，仿佛會說話，人長得也挺靚，脾氣可不小，總是兇巴巴的。

暑假里，我的字寫得非常難看，基本結構不好，媽媽就要求我把字寫得整整齊齊、漂漂亮亮而且每天都嘮嘮叨叨。后來，媽媽就不耐煩了，就想個了辦法，讓我練習書法。我剛開始學書法，字寫得還是歪歪扭扭，大大小小，不整齊。我的“兇”媽媽又開始嘮叨我了：“怎么不好好寫，用點寫”。我只好硬著頭皮，耐著性子寫。我寫呀寫，寫了許多也沒有一個字是好看的。媽媽說：“你看看你寫得字，哪有一個好看的，你還想當寫字明星呢，差遠了。”媽媽這一說，反而讓我有了勇氣。我又開始寫，這一次我寫得非常用心，比前幾次好多了，字也寫得整整齊齊的，對我來說也已經盡最大努力了。媽媽說：“看看，你這次不也寫得很好嗎，就是你不用心。”

媽媽的“兇”讓我學習有了進步，媽媽的“兇”是應該的啊!

三年級熟悉的人（匯總16篇）篇五

我最了解的人既不是父母也不是老師，而是我的小朋友小瑩。

她很漂亮，瓜子臉很長，一雙有神的眼睛，一張櫻桃般的紅嘴巴。她各方面都不錯，但人品是頂尖的。

有一次，我們在公交車上，看到這樣的事情。一位年邁的祖母在擁擠的人群中上了公共汽車。當時車上很擠，每個座位都有人。奶奶腿腳不太好，一個急剎車就摔倒了。當時沒人幫她。我只是漫不經心地看了她一眼，沒理她。令我驚訝的是，小瑩走過去幫助老婦人，拍了拍她身上的泥土，給了她自己的座位。對比之下，突然臉紅了，想起老師的教導：尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德，少先隊員要繼承發(fā)揚。

這就是我認識和敬佩的人，——小瑩，我想向她學習優(yōu)秀的品質。

三年級熟悉的人（匯總16篇）篇六

詹生是我的朋友。她活潑開朗可愛。我們是兩年的同學了。我越來越了解她了。

她剪了一個蘑菇頭，有一雙明亮的大眼睛，有一雙靈巧的小手，她用手做得很好。她更高，跑得很快。

詹生活潑開朗。在業(yè)余時間，她喜歡和同學一起玩游戲。她和同學在走廊里時不時開心地笑。

詹生不僅愛玩，而且學習也很努力。她上課很專心，成績一直很好。我想永遠和她做朋友。

三年級熟悉的人（匯總16篇）篇七

我熟悉的鳥是貓頭鷹。貓頭鷹喜歡站在高高的樹枝上，一雙黃色的爪子緊緊地抓著樹枝。顏色很深。背部的羽毛像棕色的外套，腹部的羽毛像白色的內衣。它有閃亮的眼睛和又短又小的嘴。

貓頭鷹喜歡在晚上狩獵，它們明亮的眼睛使它們能夠在晚上看到獵物。貓頭鷹的眼睛像微型望遠鏡，耳朵很靈敏，左耳比右耳大。它的羽毛也很柔軟，它可以像閃電一樣沖向獵物并抓住它。

貓頭鷹喜歡吃老鼠、蛇等等。它一年能抓1000多只老鼠，是農民伯伯的好幫手。我們可以吃米飯，貓頭鷹也有功勞。

三年級熟悉的人（匯總16篇）篇八

當我看到這個題目《熟悉的人》的時候，不禁讓我想起我以前的同班同學-陸思思。

她扎著個馬尾，瘦瘦的`臉，個子比我要高。就像我的姐姐一樣。我們從一年級一直到二年級都是同一個班，在學校我們總是形影不離。一起上課，一起玩耍。

最讓我無法忘記的是，有一次我發(fā)高燒感冒了。陸思思居然冒雨到我家來。看望我，給我補習功課。

當然，我們也有不開心的時候。記得有一次在手工課上，我們?yōu)榱苏孀龉谲姟Ｎ覀儍蓚€吵了起來。后來在老師的幫助下。我們才和好了。都知道到自已的錯誤了。而且。我們還將彼此的畫筆送給了對方。這支有hello-katty的筆。我不時會拿出來看看。

真沒想到升三年級，我們會分開。我隨爸媽轉學。陸思思也隨爸媽去了美國。

每次在家翻開像本，我總是先要看看我們的合影。想想她在干什么。過得怎么樣？是不是比我們更好玩。

現在，我有好多的話要和她說，可惜我們失去了聯系。我好想對她講講我的新學校。新同學。真的好想念她。在這里祝她過得好！

文檔為doc格式。

三年級熟悉的人（匯總16篇）篇九

從小到大我有許多朋友，在這些朋友中，我最熟悉的是——周誼中。

周誼中，一副瓜子臉上長著一雙亮閃閃的眼睛，特別有神。他說起話來慢吞吞的，普通話中帶著濃濃的長沙口音。

今年暑假，我們一起去參加英培訓班。上第一節(jié)可老師讓同學們單獨站起來讀英文字母，周誼中大聲的讀“a、b、c、d……”，輪到我了，我卻不敢讀，害怕讀錯，后來在他的帶領下，我慢慢的也敢大聲讀了。

周誼中有時也會調皮搗蛋。有一次我們一起去菜地，我們看見地里的蘿卜、白菜長得水靈靈的，真好，于是，他說：“我們摘一個吧!”我說：“好”。于是，他摘了一根蘿卜，我摘了一根蔥，這時老鄉(xiāng)來了，我倆拔腿就跑。

周誼中是一個善良、聰明的人，我希望我們永遠都是好朋友。

三年級熟悉的人（匯總16篇）篇十

一看到“我最熟悉的一個人”這個題目，媽媽高大的形象和平時在生活中的點點滴滴馬上涌現在腦海中。

我的.媽媽是一位普通的小學數學老師，她個子不高，留著一頭精神的頭發(fā)，眼睛炯炯有神，能說會道的嘴巴經常逗得大家哈哈大笑，所以大家都叫她開心果。她還喜歡唱歌和跳舞，平時她一有空就去跳廣場舞。

媽媽對我非常好。她經常陪伴著我做作業(yè)，周末經常帶我去玩，如果我身體不舒服，她更加會寸步不離地照顧我。有一次，我生病了，媽媽帶我去醫(yī)院看病，醫(yī)生說需要打針輸液。我整整輸了四個小時，媽媽都一直陪伴著我，還不時地給我喂水、喂食。當我輸完液，我看到媽媽疲倦的身軀，我忍不住緊緊地抱住媽媽。媽媽，謝謝您！

媽媽對我也非常嚴格。當我的字寫得不好時，媽媽就叫我擦掉重寫;當我聽寫得不好時，媽媽就罰我重寫三遍錯誤的，直到聽寫正確為止。媽媽，您對我的耐心教導，我一輩子也不會忘懷。媽媽，謝謝您！

媽媽工作很忙，回家還要照顧我和做家務，所以很辛苦。有時我還不聽話，惹她生氣，想起來真是不應該。以后我一定要認真學習，用最好的成績回報媽媽，還要多做一些家務活，做一個懂事、孝順的好兒子。

誰言寸草心,報得三春暉。親愛的媽媽，我愛您！

文檔為doc格式。

三年級熟悉的人（匯總16篇）篇十一

他是個“搗蛋鬼”。有一次，我們練習跳長繩的.時候，朱亞琪向我們沖過來說：“讓我跳一下！”我們說：“不可以。”朱亞琪又說：“你們不讓我跳，我偏要跳。”朱亞琪不管三七二十一，鉆進來就跳。他一邊扭屁股，一邊做鬼臉，逗得我們哭笑不得。我們說：“你還跳，我們就告訴老師去。”他絲毫沒有收斂，還沖我們扮扮鬼臉說：“告就告，我才不怕呢！”我們真拿他沒辦法。

朱亞琪也是個“小書迷”。上課了，我們都去上體育課了，可是沒有看見朱亞琪的蹤影。老師要我去找，我左找右找，可是就是沒看到他的蹤影。我突然想到：朱亞琪不是很喜歡看書嗎？有可能在圖書室。我奔向圖書室，他果然在那里，正津津有味地看書呢！我連忙喊：“朱亞琪，上課了。”朱亞琪慢慢地抬起頭來說：“怎么了？”我回答說：“上課了！”他才愛不釋手地放下了書。

這就是我們的同學——朱亞琪。

三年級熟悉的人（匯總16篇）篇十二

我熟悉的人是爸爸，因為爸爸善良。能干。

我爸爸身高1米67，體重微胖，寬寬的肩膀，像一座鐵塔呀！

記得有一次，爸爸下班了。一到家，他立刻放下公文包，系上圍裙，鉆進廚房忙碌開了。那“嘩嘩嘩”的洗菜聲。“嚓嚓嚓”的.切菜聲。“刺啦刺啦”的炒菜聲，猶如一首熱情奔放的廚房交響！讓媽媽聽了陶醉，讓我聽了感動——爸爸，您真好！為了這個家，您辛苦了！

用不了多久，爸爸的拿手菜就流水般地上了桌。清香爽口的四季豆，香辣鮮嫩的麻婆豆腐，香味撲鼻的油煎黃魚……當然，最美味的，也是我最喜歡的，就是老爸的姜蔥炒蟹。那張牙舞爪的“橫行將軍，”一經老爸的手，威風頓時，被炒得油汪汪。熱騰騰的，蟹殼的紅，蟹肉的白，老姜的黃，小蔥的綠，單憑這道菜的顏色，就已讓人垂涎欲滴了。

這就是我的爸爸。一個能干。善良的人。

三年級熟悉的人（匯總16篇）篇十三

我的表妹雖然漂亮，但是，她非常調皮。有一次，我在房間里津津有味的看書，忽然，只聽“咚——”的一聲，我的表妹進來了，她一把抓住我正在看的書，撒腿就跑，我拼命追著，表妹把玩具放到我腳下，我差點摔了一跤！我卻火氣沖天，表妹哈哈大笑。唉，真是個調皮鬼。

有一次，我問表妹：“媽媽在哪兒？”表妹毫不猶豫，指著我媽媽說：“在這兒！”我說：“你媽媽在株洲呀！”表妹卻仍然指著我媽媽說：“在這兒！”我卻在一旁哭笑不得。有時候，表妹的親人問這個，她就答那個，把大家逗得哈哈大笑。嘻嘻，我表妹可真好玩呀！

表妹還很關心我，她一看到我不高興，就逗我玩，逗我笑；看到我不想吃飯，就會硬拉著我去吃飯。

你們一定也認為我的'表妹可愛吧？

三年級熟悉的人（匯總16篇）篇十四

我最熟悉的人是我的媽媽，媽媽今年三十五歲，她中等個子，媽媽有長長的頭發(fā)，眼睛大大的，炯炯有神。媽媽最喜歡穿粉紅色的衣服，在我的心中媽媽是最美麗的女神，她非常關心我的身體，對我嚴格要求。

我的媽媽非常關心我的身體。有一次，我生病了，媽媽陪我去醫(yī)院看病，一直陪在我的身邊，說：以后，別再生病了。晚上，回到家，我又發(fā)起了高燒，媽媽又背我到醫(yī)院，醫(yī)生給我量了體溫，發(fā)現有四十度，病得很嚴重。醫(yī)生給我開了藥，接著我躺在床上打起了點滴，我慢慢睡著了。我一醒來，看見媽媽趴在床沿上，我想：媽媽累壞了。在媽媽的精心照料下，我很快的好了起來。

我的媽媽不但關心我的身體，而且還對我要求嚴格。有一次，我一心想出去玩，匆匆忙忙的寫完作業(yè)，字寫的很馬虎，媽媽生氣的說：就知道玩，作業(yè)不合格，重做母令難違，我只好乖乖的把作業(yè)認認真真的重做一遍。

我的媽媽就好似這樣的時刻關心的身體，又對我要求嚴格的人。

我的媽媽非常愛我!

三年級熟悉的人（匯總16篇）篇十五

她長著不大不小的眼睛和嘴巴，不高不低的鼻梁，濃濃的眉毛，一頭烏黑的長發(fā)，看著和藹可親。

有一次我們正在上課，有一位同學的書忘帶了，他的家長冒雨來給他送書，當然我也有忘帶書的時候，語文課到了，我看著窗外堅信她會來給我送書，可她一直沒來，中午回家問她：“你沒有發(fā)現我的書忘帶了嗎？”她卻回答道：“上班之前看到了。”“那你為什么不給我送來？”“是你自己忘帶的，你要為你自己做的.事負責，看你下次還會不會忘帶。”她就是這樣對我說的，不過，我從此就再也沒忘帶過書了。

還有一次，我數學考了70分，這可是我六年級第一次數學考試呀，我才只考了70分。回到家中，我極不情愿地把這個壞消息告訴她，她不但沒有吵我，還把我不會、不理解的題全給我講了一遍，然后我再把我不會的題又給她講了一遍。這樣下來，我不會的題全都會了，這就是她的教育方法。

她，你們猜到了嗎？如果沒有猜到，那么再給你們一點提示。那天帶我坐公交車去圖書館，剛坐上車，我立馬“搶”了兩個位置，之后我坐在座位上就睡著了。有一位滿頭白發(fā)的老奶奶上來了站在我的身旁可我已經進入夢鄉(xiāng)，渾然不知。快下車了，我也醒了。我發(fā)現坐在我身旁的不是她，而是那位滿頭白發(fā)的老奶奶。再往右看，她站在我的身旁。

通過這三件事你是不是已經猜到她是誰啦，對了，她就是——我親愛的媽媽。

三年級熟悉的人（匯總16篇）篇十六

孫培瓏有一雙圓圓的耳朵，兩顆黑不溜秋的小眼珠，一張小小的嘴巴，臉紅了的時候，就像熟透了的蘋果。

孫培瓏是個有毅力的人，他喜歡跑步，上次，我和他一起跑步，我說：“我累了，咱們休息一會吧！”他說：“我不累，你休息吧。”我只能跟他跑了，要不然，我就跟丟了。

他很講信用，上次我給他一支筆用，因為，他沒筆了，我說：“明天再給我。”他明天親手交給了我。