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幼兒寓言故事教案(優質20篇)篇一
狼多次吃羊受到指控。根據羊族眾口一詞的強烈要求,森林法庭決定公開審理這一案件。于是狼被傳訊站在受審席上。
還沒開始訊問,狼就叫屈連天,它要求自我辯護,同時請求法庭根據事實理由主持公道。
森林法庭同意了,于是狼就開始陳述它的滿腹委屈。
“我吃羊這是事實,但并非我的過錯呀!”狼傷心欲絕,象是受到了天大的冤枉:“大家有目共睹,我們狼族歷來崇尚仁慈,怎么會忍心吃羊呢?可這些惡羊們總在背后不斷進行毀謗,敗壞狼族聲譽,使我們長期蒙受不白之冤!而且平時態度極不友善,故意制造假相,老遠見到我們,就大驚小怪驚慌失措,以致旁人見了信以為真!可更氣人的事還在后頭,誰讓羊肉味道那樣鮮美,這不明擺著要誘人犯罪嗎?因此,真正的教唆犯應當是羊!為避兔可憐的狼們今后不再因它們的存在而身受其害,我們強烈要求將羊們全部處以絞刑,以鏟除狼族犯罪的根源!”
狼的雄辯使羊們瞠目結舌、旁聽者無所適從。為了維護狼的聲譽,保證羊族的繁衍,森林法庭做出公正判決:“鑒于狼羊都有過錯,此案一筆勾銷,宣告狼無罪,但不準再騷擾羊;同理,羊族不得再毀譽狼,應對狼表示親近,絕對杜絕回避狼的行為!”
除羊之外,沒發現誰對該判決提出異議。
幼兒寓言故事教案(優質20篇)篇二
橡樹指責宙斯說:“我們生存著毫無意義,所有的植物中我們被砍伐得最多。”宙斯說:“招來不幸原因全在你們自己,假如你們不能做斧柄,對木匠和農夫毫無用處,那么斧頭也不會來砍你們了。”
這是說,有些人把自己所引起的不幸,毫無道理地歸咎于神。
幼兒寓言故事教案(優質20篇)篇三
通過研究。
的語言表達,才能更好地了解寓言故事的發展歷程,更好地知曉應該如何把這種偉大的文學體裁繼續發展下去,下面這些是小編為大家推薦的幾篇幼兒寓言故事。
教案。
素材。
白鵝問水牛:“我真不明白,你體魄強健力大無窮,怎么會俯首貼耳甘受人類驅使,就連七歲孩兒,只要一根繩子或一條竹鞭就能讓你就范,你何以活得如此窩囊?”
“你有所不知,這人類太可怕了!”提起人類,水牛心有余悸:“他們個個人高馬大,別說大人,就是七歲小孩,在我的大眼睛里也都是一座座鐵塔金剛,我實在不敢惹他們呀!”
水牛頓了一會問白鵝:“我也感到奇怪,就憑你這小個兒,哪來這么大的膽子,見到人類不管大人小孩,總要昂頭喊叫,極盡挑釁逞強之能事,甚至還要沖上去一陣亂啄,而那些人們還總要避讓你,你可真了不起呀。”
“你說的是人類?那算什么東西!”白鵝滿臉不屑一顧:“他們哪有你說得那么可怕,在我的小眼睛里,別說小孩,就是成人,也都只有彈丸之大,我見了他們,就恨不得一口給吞了充饑呢!”
黑狗在一旁聽了連聲嘲笑:“你們真是少見識,何不學學我呢?在我的眼里人類沒有高低大小區別,只有貧富貴賤之分。我平時見到衣冠楚楚穿金戴銀的達官貴人們,就搖頭擺尾乞憐討好,總能得到些賞賜;見到那些衣裳襤褸販夫走卒之流,就毫不客氣地沖上前去狂吠一通,以表示我的身份比他們都高貴,這就叫作識時務者為俊杰,懂嗎?”
白鵝、水牛聽了連連搖頭,鄙夷地對黑狗齊聲諷刺:“我們寧可繼續用自己的大眼、小眼看世界以保持本色,也不愿充當你這種識時務的俊杰。如此看來,你充其量就是一個只認衣裳不認人的家伙,也難怪人們會罵你是‘狗眼看人低’了!”
生活。
在井底的青蛙有感于自已見識少,以致于給人們留下話柄。象“坐井觀天”、“井底之蛙”之類用以比喻有人目光短淺孤陋寡聞的。
成語。
即來源于自身,多不光彩!它想,與其讓人挖苦嘲笑,不如走出井底去見見世面長見識。聽說東海之大一望無涯,海底深不可測,于是井蛙決定往東海一游。
機會來了。仲秋季節連下數天暴雨井水滿漲,井蛙跳出井欄,順著小溝流水到小溪、小河,再隨著匯集的小河流到大河。
此刻,大河水流正漲滿河床,河面格外寬闊,湍流直瀉而下激起陣陣浪花,聲勢浩大氣概非凡。
“啊,我終于來到大海了!”井蛙第一次見到這樣場面,以為這就是大海,不禁激動得大喊起來:“多寬闊的海面,多高的浪花呀,我總算認識到大海的真面目了。”
井蛙得意極了,它志滿意得地返回老住處。有好奇者紛紛圍上前來問起大海的見聞,它便會很內行地夸夸其談——-那十幾丈闊的海面,三尺高的浪花,更重要的是糾正了幾千年來前人的偏見:誰說海水是咸的?明明是淡而無味的嘛!
于是它得到了同類們的刮目相看,井蛙從此威望倍增,因為沒出過遠門的蛙類們誰都相信它確確實實到過大海,有了淵博的知識。
然而明眼人照樣毫不客氣地指點著它的脊梁骨說:“瞧,多么可笑,這井底之蛙……!”
一天早晨,小老鼠在森林里悠閑地散步,它想:今年是虎年,我最大,我應該利用這個機會多交幾個厲害的朋友,以后小花貓就不敢欺負我了。于是,小老鼠向前走去。
我能和你交朋友嗎?”說完,就揚長而去。留下了老鼠一個人,它傷心地哭了。
一天,老虎不小心掉進了陷阱,獵人捉住了他,把它關進了籠子里。老虎用牙咬鐵籠子的鎖,咬不開;用爪子拉鐵條,拉不開;用身子撞籠子,撞不散;用指甲去開鎖,開不了……真可謂是使出了渾身解數,但都無濟于事。漸漸地,天色已晚,正當它心灰意冷時,老鼠來了。
老鼠看到老虎被關了,想:真是天賜良機,現在就是我鼠大爺出風頭的時候了。于是,它準備去偷鑰匙。它爬到了獵人的臥室里,獵人正在呼呼大睡,老鼠悄悄拿了鑰匙。正當它躡手躡腳要走時,突然聽到獵人大喝一聲:“別走!”老鼠吃了一驚,回頭一看,獵人翻了個身又睡了,嘴里還含含糊糊地說話。虛驚一場,原來,獵人在做夢呢。于是,小老鼠一溜煙竄了出去,幫老虎打開了籠子的門,放了老虎。老虎此時又感激又慚愧,說:“小老鼠,我不應該輕視你,我們交個朋友吧!”小老鼠高興極了。
于是,一只小老鼠和大老虎交朋友的故事就傳開了…。
幼兒寓言故事教案(優質20篇)篇四
某天天氣很熱,查拉斯圖拉在一棵無花果樹下熟睡了。他的兩臂掩護著面孔。一條蛇來了,在他頸上咬了一口,他痛得喊了一聲醒來。
他放下他的兩臂,注視著這條蛇。于是這條蛇認出了查拉斯圖拉的眼睛,它笨拙地扭動著身體想逃開去。
“不要走!”查拉斯圖拉說,“我還不曾謝謝你!我的前路還遠著,你正把我驚醒得合時呢。”“你的前路怕很短吧!”蛇悲哀地說,“我的毒液是致命的。”
查拉斯圖拉笑起來。“幾時一條龍會因為一條蛇之毒液而死去呢?”——他說。“取回你的毒液吧!你并不多得有分送我的余裕。”于是蛇又繞著他的頸項,舐回它的毒液。
幼兒寓言故事教案(優質20篇)篇五
一位父親有兩個女兒,一個嫁給了菜農,另一個嫁給了陶工。不久以后,他來到嫁給菜農的那個女兒的家,問她覺得怎樣,小倆口的日子過得怎樣。
女兒告訴他,他們什么都不缺,只為一件事祈禱,那就是多下雨,好讓蔬菜不缺水。他來到陶工家,問另一位女兒過得如何。
女兒回答說什么都不需要,只求天氣多晴朗,陽光更燦爛,好讓陶器早晾干。這位父親說:“一個要天晴,一個要求雨,我為誰祈禱才好呢?”
幼兒寓言故事教案(優質20篇)篇六
夏季來臨了,山坡上的野花全都競相開放著。桃樹、李樹、蘋果樹和丁香樹等,全都布滿了山坡,整個山坡香氣撲鼻,花香陣陣。
這時正好是小蜜蜂工作的最佳時期,養蜂人帶著自己的十多箱蜜蜂駐扎在山腳下,并且搭起了帳篷。在山腳下過上了他一年里最忙碌的季節。
養蜂人看到滿山遍野的花朵都在開放,心里非常高興,如同看到了一桶桶香甜的蜂蜜一樣。
每天,蜜蜂們都在勤勞地勞作著。它們從來都不知疲倦,往返奔波于蜂巢與花朵間,把濃香的花粉釀造成香甜的蜂蜜。
養蜂人除了指揮自己的蜜蜂替自己辛勤地工作外,還經常游玩于山水間,投入到大自然的懷抱中,忘情地享受著山間的美景以及河水的溫柔。養蜂人簡直都陶醉其中了,他感到這是他有生以來所度過的最美好的夏季。
一天,從城市里來了幾個無賴青年到山里打獵,看到山谷間有十多個蜂箱,惹得他們起了歹心,想把十多箱蜂蜜全都偷走。
其中一個提醒同伙說:
“這里的蜜蜂肯定有人看守著,并且搞不好,會被蜜蜂蜇的,那樣一來就吃大虧了。我們先耐心地觀察幾天,看一看情況再下手吧。”
其他無賴青年都同意了他的高見。
因此,幾個無賴青年在蜂箱附近藏了起來,偷窺蜜蜂以及養蜂人的舉動。幾個無賴青年看到每天一大早蜜蜂全都會飛出去采集花粉,吃過了早飯以后蜜蜂就都飛回來一次。接著,再全都飛出去采集花粉,到了午飯以前再飛回來一次。養蜂人在吃過了早飯以后,等蜜蜂們全都飛走以后,離開了帳篷,去河邊觀賞風景。幾個無賴青年經過了密謀以后,下定決心今天行動。
那一天,養蜂人與平常一樣,吃過了早飯以后,看到蜜蜂們都飛走了,就到河邊游玩去了。那幾個無賴趁機把十多箱的蜂蜜以及蜂巢全都搬走了。
當養蜂人唱著山歌,高高興興地從河邊回來的時候,發現蜂蜜以及蜂巢全都不見了。他趕緊在四處亂找,但是哪兒找得著呀!養蜂人覺得十分痛心,只知道站在帳篷旁發呆。
正在這時,蜜蜂們全都飛回來了,看到自己辛勤釀造的蜂蜜以及溫暖幸福的小家一一蜂巢全都沒有了,于是不約而同地向養蜂人撲了過去,使勁蜇養蜂人。
養蜂人看見自己養的蜜蜂向他撲來,苦笑道:
“傻東西,你們為什么放過了偷蜂巢的人,卻襲擊關心你們安危的我呀!”
幼兒寓言故事教案(優質20篇)篇七
一個細心的老人帶著唯一的兒子,這孩子生得虎虎有主氣,天生地喜歡狩獵。一次,老人夢見孩子悲慘地落人獅子的魔掌。他極擔心夢幻變為現實,便在頂樓布置了一間豪華的房間,把孩子鎖在里面。為了讓兒子高興,他在屋墻上貼滿了各種動物的圖畫,其中有一張獅子畫。
然而,孩子看得越多,越是不高興。一次,他站獅子畫前說:“你這可憐的野獸,正是因為你和我父親那荒.唐的夢,才使我像個家庭婦女似的呆在家里。我該怎么對待你呢?”
說著,他一拳朝墻上打去,好像要打瞎獅子的眼睛,不料,墻上的碎片鉆進了指甲,痛疼難忍,指頭逐漸腫脹起來發展到腹部也腫脹了,高燒不退,小孩沒多久就死了。
一頭畫上的獅子,竟讓孩子送了命,有時父親的精心安排對孩子是有害無益的。
幼兒寓言故事教案(優質20篇)篇八
漁夫們起網,覺得網很沉,以為收獲一定很多。哪知拉到岸上,魚不多,網里是一塊大石頭。
他們心里很懊喪,捕獲少倒還無所謂,難受的是,結果和他們的預期正好相反。
他們當中的一個老人說道:“朋友們,別難過。痛苦本是歡樂的姐妹。我們剛才高興過了,現在該苦惱苦惱了。”
幼兒寓言故事教案(優質20篇)篇九
青衣老者滿臉是不屑的冷笑,背著一柄青色的長劍。他就是江湖上讓人聞風喪膽的“蝶舞劍魔”。
相傳,蝶舞劍法是鬼谷子所創。鬼谷子的弟子龐玄學成下山,野心滔天,想獨霸天下,于是燃起戰火,中州烽煙四起,江湖血雨腥風,萬民水深火熱。龐玄盡得鬼谷子真傳,鬼谷子已無力制服弟子了,他退隱大夷山蝴蝶谷,日夜苦修,模仿蝴蝶的飛落,結合兵法,融入奇門遁甲,創出了一套曠世劍法,起名:“蝶舞”。
蝶舞共十六式,最妙的一式叫“蝶舞幾天”,此招一出,驚天動地,劍如長虹洞穿敵手咽喉,無人能敵。后來,在一個月圓之夜,龐玄被長劍貫喉而死。
很多年過去了,有個少年被仇家追殺,逃進大夷山蝴蝶谷,發現一個被長劍穿喉釘死在樹干上的骷髏。石壁上落滿藍色蝴蝶,蝴蝶驚飛后,他驚奇地發現石壁刻有劍式。
幾年后,江湖上突然出現了一位手使長劍的年輕人,劍法奇絕,出劍無情。短短十八年,有數萬高手喋血劍下。年輕人建起了蝶舞山莊,人們才知道少年的劍法就是江湖上傳說的早已失傳的“蝶舞”。年輕人稱霸天下,傲視群雄,榮華富貴,位高權重,青劍出鞘噬血方歸,人稱“蝶舞劍魔”。
竟敢有人前來向“劍魔”挑戰。這是數年來聞所末聞的怪事。
嗒嗒嗒……。
一匹火紅馬疾馳而來。
一個紫衣人翻身下馬,宛如一只輕盈的蝴蝶。如潮的人群一陣驚呼。“蝶舞!”
讓眾人更加驚奇不已的是挑戰者竟是一位紫紗蒙面的少女。
少女冷冷地說:“十六年前,家父與你切磋劍法,家父甘拜下風,棄劍認輸,但你還是殺死了家父。”
劍魔滿臉鄙夷,說:“我的‘蝶舞九天’出劍必須噬血。今天不知姑娘的‘蝶舞’如何。”
少女嬌呼:“出劍!”背上長劍瑯然飛出。
劍魔忽然不見。眾人抬頭,劍魔在漫天雪花的天空翩翩起舞。
少女伸展雙臂,翩然舞動,飛到空中。
白色花朵燦然怒放的天空,有兩只蝴蝶,一青一紫,上下翻飛,劍影憧憧,劍嘯聲不絕于耳。有很多觀戰的門派高手不時被無形的劍氣所傷,發出凄厲的哀嚎。
突然,劍魔墜落下來。
他面如死灰,瞪視著緊抵咽喉的長劍,渾身顫抖。
他的那柄叱咤江湖、使人聞風喪膽的青色長劍深深地捅入冰冷的雪地。
少女在空中靜然不動,手握長劍,抵著青衣老者的咽喉。
“鳳舞九天!”眾人驚呼。
少女飄飄若仙,輕輕落下來。她撤回劍,冷冷地說:“早年我在蝴蝶谷練蝶舞,感覺受它控制,后來我豁然開朗,知道蝶舞嗜血,于是放下心中黑暗欲念,蝶舞收放自如了。你心存黑暗,蝶舞控制你的心智成了主人。使出‘蝶舞九天’時你只是它的奴仆,直取敵手性命方止。今天我不殺你。只是要讓你知道什么才是真正的蝶舞。”
少女上馬,消失在茫茫白雪里。
劍魔迎面望天。晶瑩剔透的花朵紛紛揚揚。良久,他嘆息一聲,轉頭掃視了一眼目瞪口呆的江湖群莽們,提劍飛起,“蝶舞九天”。
劍魔落下來時,面帶微笑,咽喉洞穿著一把青色長劍。
幼兒寓言故事教案(優質20篇)篇十
從前有一個捕鳥師,他在一片沼澤地上撒下了鳥吃的食餌。張下了一張捕鳥的大網。不一會兒,成群的鳥雀飛來搶食,有大雁、野鴨、白頭翁、麻雀,還有鷂鷹和大雕。
捕鳥師將網繩一拉,搶食的群鳥都被罩在了網中。他看到一網打了這么多的鳥,高興地笑了起來。突然,他感到有人將鳥網拉了一下,網繩從他手中滑了出去。
他吃了一驚,剛想向前把網繩撲住,只見鳥網中有一只大鳥張開了翅膀,把鳥網撐開,其他所有的鳥同時用力奮飛,便帶著鳥網一起飛上了天。捕鳥師驚奇極了,他朝那個飛著的鳥網看了一下,略一思索,拔腿就追。鳥在天上飛,他在地上追。幾個過路人嘲笑他說:“鳥在天上,你在地上,怎么追得上呢?簡直是一個大傻瓜!”
捕鳥師聽了,一邊繼續追,一邊回答說:“不,你們錯了,鳥兒們齊心協力地飛是暫時的。到天黑的時候,它們都要回到各自的巢中。這個朝東,那個朝西,鳥網便會掉到地上。那時,它們可還是我的獵物。”他追呀追,追呀追,一直追到落日西沉的時候,只見羅網中的各種鳥兒,翻飛爭競,有的朝這個方向,有的朝那個方向飛。
有的'要飛回山林里的巢窠中,有的想飛回水邊的巢窠中……它們吵鬧不休,亂成一團。沒有多少時候,整個鳥網慢慢地從空中掉到地上了。捕鳥師氣喘吁吁地撲上去,把鳥網抓住,然后把鳥兒們一只一只抓出來,裝進了籠子里,回家去了。
寓意:鳥兒們之所以再一次被捉,是因為心不齊,不團結的緣故。如果它們齊心協力到底,那么捕鳥師肯定會落得個捕不到鳥,又丟了鳥網的可悲下場。
幼兒寓言故事教案(優質20篇)篇十一
生病的老虎坐在山洞里,它想吃肉類的東西。
這一天,狐貍來看它。老虎對它的好朋友說:“你不想盡快恢復我的健康嗎,請你騙一只兔子來,我想吃它的肚腸和心臟。”于是,狐貍找到兔子,說:“兔子啊,告訴你個好消息,老虎病得厲害,正在物色你繼承它的王位,你不妨去一下。”
兔子很早就羨慕老虎的地位,就高興的跟狐貍去了。
老虎見到兔子就用爪子抓它的`尾巴,兔子拼命地跑掉了。
老虎拿著半截尾巴,惋惜的說:“狐貍老兄,你可要好事做到底啊,請相信,我不會忘記你。”
狐貍找到兔子,說:“兔子老弟,你怎么可以跑掉呢,要知道老虎是多么地關心你呀,你個頭小,做了大王誰還敢欺辱你啊!”
兔子聽到這兒,早已忘掉了屁股上的疼痛,就又來到了山洞。
老虎抓住兔子,把它撕得粉碎,邊吃邊說:“可憐的小動物,我不是讓你當大王,是讓你做大王的食物啊。”吃著吃著,兔子的心便掉了出來,狐貍偷偷地把它藏在懷里。吃完了老虎問:“我怎么沒嘗到兔子的心呢?”狐貍說道:“兔子是沒有心的,要是有它是不會來的!”
幼兒寓言故事教案(優質20篇)篇十二
一個楚國人,他有一顆漂亮的珍珠,他打算把這顆珍珠賣出去。為了賣個好價錢,他便動腦筋要將珍珠好好包裝一下,他覺得有了高貴的包裝,那么珍珠的“身份”就自然會高起來。
這個楚國人找來名貴的木蘭,又請來手藝高超的匠人,為珍珠做了一個盒子(即櫝),用桂椒香料把盒子熏得香氣撲鼻。然后,在盒子的外面精雕細刻了許多好看的花紋,還鑲上漂亮的金屬花邊,看上去,閃閃發亮,實在是一件精致美觀的工藝品。這樣,楚人將珍珠小心翼翼地放進盒子里,拿到市場上去賣。
到市場上不久,很多人都圍上來欣賞楚人的盒子。一個鄭國人將盒子拿在手里看了半天,愛不釋手,終于出高價將楚人的盒子買了下來。鄭人交過錢后,便拿著盒子往回走。可是沒走幾步他又回來了。楚人以為鄭人后悔了要退貨,沒等楚人想完,鄭人已走到楚人跟前。只見鄭人將打開的`盒子里的珍珠取出來交給楚人說:“先生,您將一顆珍珠忘放在盒子里了,我特意回來還珠子的。”于是鄭人將珍珠交給了楚人,然后低著頭一邊欣賞著木盒子,一邊往回走去。
楚人拿著被退回的珍珠,十分尷尬地站在那里。他原本以為別人會欣賞他的。
珍珠,可是沒想到精美的外包裝超過了包裝盒內的價值,以致于“喧賓奪主”,令楚人哭笑不得。
鄭人只重外表而不顧實質,使他做出了舍本求末的不當取舍;而楚人的“過分包裝”也有些可笑。
人的眼睛只盯著那只精美的盒子,結果卻丟掉了真正有價值的寶珠。做什么事情都要分清主次,否則就會像這位“買櫝還珠”的鄭人那樣做出舍本逐末、取舍不當的傻事來。所以說,我們應分清主次,不能取舍不當,本末倒置,喧賓奪主。
幼兒寓言故事教案(優質20篇)篇十三
池塘里住著一只壞脾氣的烏龜,它和常來這里喝水的兩只大雁成了好朋友。有一年天太旱,池塘干涸了,烏龜沒辦法只好決定搬家。它想跟大雁一起去南方生活,但它不會飛。于是,兩只大雁找來一根樹枝,讓烏龜咬著中間,它們倆各執一頭,再三叮囑烏龜千萬不能開口說話,然后它們就帶著烏龜起飛了。一個孩子發現了它們,覺得這個組合很好玩兒,就拍手笑著對他的小伙伴們說:“大家快看呀,那只烏龜真是太滑稽了!”本來得意洋洋的烏龜聽見孩子的嘲笑聲后大怒,就想開口責罵他們。結果,它剛一張口,就從空中跌了下去,摔在一塊大石頭上一命嗚呼。
都是壞脾氣惹的禍啊!這只壞脾氣的烏龜因為孩子的一句嘲笑而生氣,結果卻搭上了自己的“龜命”,真是一只傻烏龜!人類自詡為“萬物之靈”,可身為“萬物之靈”的我們卻也常犯這只傻烏龜所犯的錯誤。
這世上,我們很難找到一個從來沒生過氣的人,卻能很容易地就找到一個為了一點小事就心懷怨恨、大動肝火的人。然而,生氣又有什么用呢?無非是自己跟自己過不去,自己跟自己較勁,就好比左右手互博,贏了又怎么樣?最后受傷的還不是自己?正如康德所言,“生氣就是拿別人的`錯誤來懲罰自己”。
很多時候,我們為之生氣的事情,其實根本就不值得生氣。它之所以令你生氣,是因為你走人了自己思維的死胡同,換一種思路,換一個角度,你會豁然開朗。
如果我們每當生氣的時候,也能在心里默默地對自己說:“我不是為了生氣而學習的。”“我不是為了生氣而工作的。”“我不是為了生氣而爭論的。”甚至還可以對自己說:“我不是為了生氣而活著的。”
幼兒寓言故事教案(優質20篇)篇十四
楚國有位釣魚高手名叫詹何,他的釣魚與眾不同:釣魚線只是一根單股的蠶絲繩,釣魚鉤是用如芒的細針彎曲而成,而釣魚竿則是楚地出產的一種細竹。
憑著這一套釣具,再用破成兩半的小米粒作釣餌,用不了多少時間,詹何從湍急的百丈深淵激流之中釣出的魚便能裝滿一輛大車!回頭您再去看他的釣具:釣魚線沒有斷,釣魚鉤也沒有直,甚至連釣魚竿也沒有彎!楚王聽說了詹何竟有如此高超的釣技后,十分稱奇,便派人將他召進宮來,詢問其垂釣的訣竅。
詹何答道:“我聽已經去世的父親說過,楚國過去有個射鳥能手,名叫蒲且(ju)子,他只需用拉力很小的弱弓,將系有細繩的箭矢順著風勢射出去,一箭就能射中兩只正在高空翱翔的黃鵬鳥。父親說,這是由于他用心專一、用力均勻的結果。于是,我學著用他的這個辦法來釣魚,花了整整五年的時間,終于完全精通了這門技術。每當我來到河邊持竿釣魚時,總是全身心地只關注釣魚這一件事,其他什么都不想,全神貫注,排除雜念,在拋出釣魚線、沉下釣魚鉤時,做到手上的用力不輕不重,絲毫不受外界環境的干擾。這樣,魚兒見到我魚鉤上的釣餌,便以為是水中的沉渣和泡沫,于是毫不猶豫地吞食下去。因此,我在釣魚時就能做到以弱制強、以輕取重了。”
寓意:無論做什么事情,都需要專心致志,一絲不茍,用心去發現和運用其客觀的規律性。只有這樣,才能做到事半功倍,取得顯著的成效。
幼兒寓言故事教案(優質20篇)篇十五
一只流浪狗羨慕的看著一個十多歲的少年牽著一頭牛在草原上悠閑的吃草。
就在三個月前,流浪狗無法忍受主人的虐待,偷偷逃離了那個家,獨自開始了流浪的生涯,他本來是一條非常忠實的狗,可是由于主人從平房搬到了樓房,無法安置他,就把他送給了遠方的表弟,表弟是一個生活邋遢,無所事事的人,很少在家,自己吃飯的時候都很少,哪有時間照顧他呢!偶爾也會給他帶回來一包骨頭,可是不是辛辣就是變味的,送給他時每次也都是罵罵咧咧,這讓他非常難以忍受,有時表弟喝酒回來或者不順心的時候,就會拿他出氣,終于在一次被痛打之后,他選擇了流浪。
流浪狗也試圖找過原來的主人,可是杳無消息,只好作罷,在流浪的過程中也曾與其他流浪狗一起同行,后來發現危險性太大,總有流浪狗被抓到,而從此不知去向,每次他看到街面的狗肉館都不寒而栗,于是就選擇了獨自流浪。
今天,他看到牛的幸福生活,真是很羨慕,隱隱的也有點嫉妒,他可憐巴巴的跟在后面,后來主動靠上去湊近乎:“牛大哥,你的生活真是悠閑啊!”千里牛笑了:“這是在農閑的時候,等到春耕的時候就該忙了,看你,自由自在的多好!”流浪狗嘆了口氣:“唉,別說了,這饑一頓,飽一頓的日子我早過夠了,你和主人說說把我收留了吧?”
牽著牛的少年也看出了流浪狗的心思,就和牛商量:“千里牛,千里牛,你看我把這條狗帶到家里看家可以嗎?”千里牛“哞”一聲表示自己愿意。
于是,少年牽著千里牛帶著流浪狗一起回到了家,并且在半路的.小河溝里給流浪狗洗了澡,流浪狗本來就不丑,這次就更清爽漂亮了。
后來,主人家買了一群羊,少年輟學回家放養,于是流浪狗便每天跟著一起去放羊,也算優哉游哉的過了一年。后來由于年齡越來越大,就有點跟不上了,每次自己回家來都會遭到主人的白眼。神情也越來越恍惚。
一天夜里,他在墻根下聽到主人夫婦的談話,男主人:“在上哪弄條狗吧,流浪狗越來越老了!”女主人:“不用,你沒看人家都裝上攝像頭了嗎?明天咱也買一套裝上,把流浪狗賣到狗肉館吧,養了這么多年,怎么也買倆錢!”男主人:“孩子已經和流浪狗有感情了,他能讓賣嗎?“女主人:”不管他,明天他放養走,你就把流浪狗牽到街里狗肉館賣了吧,順便把攝像頭買回來!“男主人不再言語。
流浪狗驚出一身冷汗,才明白為什么今天主人把自己拴起來,并且喂了好多美食,他一陣陣心寒,有點絕望,有點欲哭無淚,用它那尖銳的牙齒咬斷了繩索,開始了新的流浪。
有人說看到流浪狗在城市的垃圾場出現過;。
也有人說看到流浪狗城管抓住送到了流浪狗管理中心;還有人說流浪狗死在了荒郊野外;。
更玄乎的說法是,流浪狗逃離之后投河自盡了。
幼兒寓言故事教案(優質20篇)篇十六
古時候,齊國的國君齊宣王愛好音樂,尤其喜歡聽吹竽,手下有300個善于吹竽的樂師。齊宣王喜歡熱鬧,愛擺排場,總想在人前顯示做國君的威嚴,所以每次聽吹竽的時候,總是叫這300個人在一起合奏給他聽。
有個南郭先生聽說了齊宣王的這個癖好,覺得有機可乘,是個賺錢的好機會,就跑到齊宣王那里去,吹噓自己說:"大王啊,我是個有名的樂師,聽過我吹竽的人沒有不被感動的,就是鳥獸聽了也會翩翩起舞,花草聽了也會合著節拍顫動,我愿把我的絕技獻給大王。"齊宣王聽得高興,不加考察,很痛快地收下了他,把他也編進那支300人的吹竽隊中。
這以后,南郭先生就隨那300人一塊兒合奏給齊宣王聽,和大家一樣拿優厚的薪水和豐厚的賞賜,心里得意極了。
其實南郭先生撒了個彌天大謊,他壓根兒就不會吹竽。每逢演奏的時候,南郭先生就捧著竽混在隊伍中,人家搖晃身體他也搖晃身體,人家擺頭他也擺頭,臉上裝出一副動情忘我的樣子,看上去和別人一樣吹奏得挺投入,還真瞧不出什么破綻來。南郭先生就這樣靠著蒙騙混過了一天又一天,不勞而獲地白拿薪水。
可是好景不長,過了幾年,愛聽竽合奏的'齊宣王死了,他的兒子齊湣(min)王繼承了王位。齊湣王也愛聽吹竽,可是他和齊宣王不一樣,認為300人一塊兒吹實在太吵,不如獨奏來得悠揚逍遙。于是齊湣王發布了一道命令,要這300個人好好練習,作好準備,他將讓它300人輪流來一個個地吹竽給他欣賞。樂師們知道命令后都積極練習,想一展身手,只有那個濫竽充數的南郭先生急得像熱鍋上的螞蟻,惶惶不可終日。他想來想去,覺得這次再也混不過去了,只好連夜收拾行李逃走了。
寓言:人騙得了一時,騙不了一世。假的就是假的,最終逃不過實踐的檢驗而被揭穿偽裝。我們想要成功,的辦法就是勤奮學習,只有練就一身過硬的真本領,才能經受得住一切考驗。
幼兒寓言故事教案(優質20篇)篇十七
一個名叫若石的人在冥山北面建造了一幢房屋。這幢房屋四周山林茂密,沒有別的人家,所以若石一家住在那里,生活過得安逸清靜。
然而沒過多久,他發現一只老虎總是蹲在不遠的山崖上朝他的住所張望,因此他的生活像平靜的湖面落下了一塊大石頭那樣,頓時起了波瀾。若石全家因為老虎的出現而人心惶惶、坐立不安。作為應急的措施,他一面帶領全家老小日夜監視老虎的動向;一面用日出鳴鑼、日落燃火和夜間搖鈴的方法驅趕老虎。為了增強防范能力,減少精力消耗,若石一家把籬笆改成高高的土墻;在墻的四周樹起一道用荊棘筑成的屏障;在山谷里挖掘了可供防守用的洞穴。這些周全的舉措、鞏固的設施使老虎望而卻步。
整整一年過去了,老虎沒有從若石家里得到任何好處。一天,若石聽山里人說發現了一只死老虎。他跑去一看,認出它就是經常出沒在自己住宅周圍的那只虎,所以非常高興。若石以為威脅自己的那只虎死了,等于根除了心腹大患。于是,他放松了對野獸的監視;撤除了打虎的裝備。家里的院墻損壞了也不去修復;荊棘圍成的籬笆破爛了也不去整補。他每天過著高枕無憂的生活。沒過多久,一只貙(chu)在追逐麋鹿的時候從若石的屋后經過。
它聽見若石家里有牛、羊、豬的叫聲就止了步。這只貙闖進院子,躲在若石的屋角邊窺視了一會兒,見四周沒有人,于是跑進牲畜棚里亂咬亂抓起來。若石聞訊后趕去觀察,發現一個像山貓的家伙正在咬吃一只山羊。他不知道那就是性情兇猛的貙,所以用大聲的喝斥去趕它。可是貙并不害怕,它仍然咬著羊不放。若石見這個家伙不肯走,拾起一塊石頭向它砸去。誰知那只貙突然丟開了羊,轉過身先舉起兩只前腿像人一樣直立起來,接著猛然撲向若石,用利爪把他抓死了。一些有學問的君子議論說:“若石只知其一而不知其二,自然會落到這種下場。”
寓言啟示:這則寓言告訴人們要掌握看問題的正確方法,善于透過現象總結具有普遍性的規律。一只虎想吃人,饑餓的虎都吃人;一種兇猛的野獸會害人,所有兇猛的野獸都害人。
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幼兒寓言故事教案(優質20篇)篇十八
這幾天大多數的同仁都很興奮,因為單位里調來一位新主管,據說是個能人,專門被派來整頓業務;可是日子一天天過去,新主管卻毫無作為,每天彬彬有禮進辦公室,便躲在里面難得出門,那些本來緊張得要死的壞份子,現在反而更猖獗了。
他哪里是個能人嘛!根本是個老好人,比以前的主管更容易唬!四個月過去,就在真正努力為新主管感到失望時,新主管卻發威了--壞份子一律開革,能人則獲得晉升。下手之快,斷事之準,與四月表現保守的他,簡直像是全然換個人。
年終聚餐時,新主管在酒過三巡之后致詞:“相信大家對我新到任期間的表現,和后來的大刀闊斧,一定感到不解,現在聽我說個故事,各位就明白了:
說到這兒,主管舉起杯來:‘讓我敬在座的每一位,因為如果這辦公室是個花園,你們就都是其間的珍木,珍木不可能一年到頭開花結果,只有經過長期的觀察才認得出啊!’”
幼兒寓言故事教案(優質20篇)篇十九
小豬手里拿著這東西,嘴里叫著:"誰丟了袋子,誰丟了袋子?"。
樹上的八哥聽見了,"嘰嘰喳喳"地說:"小豬,這不是袋子,是一頂漂亮的紅帽子呀!"。
"噢,不是袋子是帽子。"小豬連忙戴在頭上,一邊走一邊叫,"誰丟了帽子,誰丟了帽子?"。
狐貍看見了,嘻嘻地笑起來:"小豬,這不是帽子,是一只好看的瓶子呀!"。
"嗯,這瓶子真不錯。"小豬采了許多美麗的野花放進瓶子里。
"誰丟了瓶子?"小豬捧著瓶子走一步,叫一聲。
這時候,來了一只小花狗。他知道了這事,對小豬說:"沒人丟,沒人領,就送給生病的小熊吧!"。
小豬和小狗來到了小熊家,把這個沒人領的瓶子和花送給小熊。小熊一看,高興地跳起來:"哇,這不是瓶子,是我心愛的紅靴子呀!"小熊炙得病也好了,三個好朋友嘻嘻哈哈,慶祝紅靴子找到了主人,回到了家。
目標:
1)理解故事內容,學習故事中角色的.語言。
2)理解角色的性格特點,體驗樂于助人的情感。
幼兒寓言故事教案(優質20篇)篇二十
清晨,小豬去樹林里玩。忽然,他發現樹邊有一個紅紅的東西,口小底大,摸上去很滑:“咦,這是什么?好像是個皮袋子,是誰丟的呢?”
小豬手里拿著這東西,嘴里叫著:“誰丟了袋子,誰丟了袋子?”
樹上的八哥聽見了,“嘰嘰喳喳”地說:“小豬,這不是袋子,是一頂漂亮的紅帽子呀!”
“噢,不是袋子是帽子。”小豬連忙戴在頭上,一邊走一邊叫,“誰丟了帽子,誰丟了帽子?”
狐貍看見了,嘻嘻地笑起來:“小豬,這不是帽子,是一只好看的瓶子呀!”
“嗯,這瓶子真不錯。”小豬采了許多美麗的野花放進瓶子里。
“誰丟了瓶子?”小豬捧著瓶子走一步,叫一聲。
這時候,來了一只小花狗。他知道了這事,對小豬說:“沒人丟,沒人領,就送給生病的小熊吧!”
小豬和小狗來到了小熊家,把這個沒人領的瓶子和花送給小熊。小熊一看,高興地跳起來:“哇,這不是瓶子,是我心愛的紅靴子呀!”小熊炙得病也好了,三個好朋友嘻嘻哈哈,慶祝紅靴子找到了主人,回到了家。
清晨,公雞爺爺早早起床打鳴,掃帚和笤箕兄弟兩人從睡夢中醒過來,穿上衣服,清洗完畢后,他們要為小老鼠彼爾先生清掃房間。
掃帚弟弟說:“我先做好嗎”?
笤箕哥哥說:“不,你先讓給我”。
他們兩人開始為止爭論不休,這時小老鼠彼爾先生笑著迎面走過來,“你們都別爭了我有一個公平合理的建議,你們兩兄弟獨自完成,看誰能先清潔干凈,這面錦旗就發給誰”。
笤箕哥哥立刻驕傲地吹著口哨:“這算什么?”它粗魯地將地上的臟東西一塊塊地拾起,累得滿頭大汗,他看著眼前仍然雜亂的場面,象沒清掃一樣。它嘆了一口氣對掃帚弟弟說:“請原諒,還是讓給你吧”。
掃帚站起來,它仔細地將房間從里到外清掃一遍,但是,這堆垃圾無法運輸出去。“怎么辦呢”?他的臉馬上紅了起來。
彼爾先生握住了掃帚與笤箕兄弟雙手說:“是的,你們離開誰,都不能單獨工作生活下去,你們兩兄弟握手言和吧,一起開始干活。”
兄弟二人漸愧地向對方說:“對不起。”
掃帚在前面慢慢地清理,笤箕緊緊地跟隨在他的后面。
不一會兒工夫,兩兄弟就將彼爾先生的房間打掃得干凈又整潔。
從此以后,兄弟兩人再也不拌嘴了,合合氣氣地在一起生活。
有一個嬰兒即將出生。
一天,這個小孩問上帝:“他們告訴我,明天你將要把我送到地球,不過為什么我在那會那么小和無助呢?”
上帝說:“在所有的天使中,我已經選中了一個給你。她將會等待你,和照顧你。”
“不過”,小孩問了“請你告訴我----在天堂我除了歌唱和微笑之外什么都不做,這些是我快樂所需要的。”
上帝說:“你的.天使每天將會為你歌唱和微笑。你將會感受到你的天使的愛,你會感到快樂。”
“還有,”小孩又問了,“如果我不懂他們的語言,當人們對我說話的時候,我怎樣才會理解呢?”
“這很簡單”上帝說,“你的天使將教會你語言中最美麗最甜蜜的詞語,帶著最大的耐心和關懷,你的天使將教會你怎樣說話。”
小孩抬頭看著上帝說,“我想和你說話的時候,我該怎么做呢?”
上帝微笑著對小孩說:“你的天使會把你的雙手放在一起,然后教會你怎樣祈禱。”
小孩說:“我聽說地球上有壞人,誰將會保護我呢?”
上帝把手放在小孩的身上,說,“你的天使將會保護你,甚至會冒生命的危險!”
小孩看起來有些悲傷,他說,“我將會一直感到悲傷,因為我再也看不到你了。”
上帝擁抱著小孩:“你的天使以后會一直跟你說關于我的事情,還會教你回到我身邊的方法,雖說我一直與你同在。”
在這一刻,小孩在天堂感到了無比的安詳,不過已經可以聽到從地球傳來的聲音。小孩有點急促,溫柔地問:“上帝啊,如果我現在將要離開,請告訴我我的天使的名字!”
上帝回答說:“你的天使的名字并不那么重要,你可以簡單的叫她媽媽。”