優(yōu)秀作文在語法和拼寫上沒有明顯錯誤,字里行間洋溢著作者的品格和情感。小編為大家收集了一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠給大家在寫作時提供一些參考和借鑒。
戰(zhàn)爭的可怕小學(xué)大全(19篇)篇一
上海的一九八三年八月二十八日下午,那時一個陽光明媚的日子。
過了一會兒,小明從廢墟中爬了出來,眼前的一幕把他驚呆了:房子倒了,橋梁斷了,蓮原來蔚藍的天空也變得灰黃色的了。小明抱著爸爸給的禮物——小車模型,呆呆的望著遠方,嘴里不住的念叨“我要媽媽,我要爸爸……”
后來小明被一家孤兒院收養(yǎng)了,當(dāng)他長大以后,成為了一位作家。他在文章中寫道“一場戰(zhàn)爭雖然可以讓一個國家得到更多的領(lǐng)土,但是會讓更多人失去寶貴的生命,讓更多的孩子失去家的溫暖,讓我們行動起來維護和平,制止戰(zhàn)爭!讓我們的世界變得更加美好!
我們要和平不要戰(zhàn)爭!
戰(zhàn)爭的可怕小學(xué)大全(19篇)篇二
只要一發(fā)動戰(zhàn)爭,那將會是一場巨大的災(zāi)難:滿地是尸體,血流成河,就連戰(zhàn)爭所到處的大自然也會變成面目全非……這些都是戰(zhàn)爭的罪惡,所以我們要熱愛和平,反對戰(zhàn)爭。
在這個世界的沒一個人都應(yīng)反對戰(zhàn)爭,因為經(jīng)過一次戰(zhàn)爭可能使人家破人亡。
在我記憶中有一段這樣的片段:在某一天里,某一個部隊接到上級的指示,要不惜一切代價守住長城。這是解放軍對日本軍隊的戰(zhàn)爭。開始時,炮聲,槍聲,呼喊聲,號聲混成一片。那聲音震耳欲聾,地也被炸得地動山搖的。過了許久,解放軍的炸彈、子彈剩下不了多少了,這是解放軍不顧一切的沖上去和敵人拼命。有的用拳頭和敵人雙打,有的和敵人抱在一起在泥漿里翻來覆去,有的和敵人在水里打,有的人被敵人砍了三四刀都沒倒下去。那里的場景陰沉沉的,硝煙布滿了戰(zhàn)場。
到最后尸體遍地都是,有橫著的,有豎著的,有掉在城墻上的……有時,那些尸體中還有正往城下掉的,那場景是忍不慘睹,雖然最后我方還有5人生存,五星紅旗在高高飄揚,我方勝利了,但是是用了多少人的生命換來的,付出了多大的代價:犧牲了幾萬人,殲滅敵人也幾萬人。但是不管怎樣這都是不好的結(jié)局。這些都是戰(zhàn)爭帶來的罪惡。
戰(zhàn)爭的罪惡:使我們失去了自己的夢,是我們家破人亡,使我們的心靈蒙上了一層陰影……。
戰(zhàn)爭的可怕小學(xué)大全(19篇)篇三
“嗚嗚嗚......”的哭聲傳來,一個小孩在廢墟上號淘大哭:“媽媽,爸爸,你們在哪里?”“爸爸,媽媽,不要丟下我!”“爸爸,媽媽,我好害怕.......”一聲比一聲低,他的父母也許被炸死了,也許是被炸傷了,也許......
日軍轟炸了海南站,炸死了候車室的婦孺二百余名,一個滿身是血的兩三歲左右的小男孩在劇痛和惶恐中嚎啕大哭。
在抗日戰(zhàn)爭中,到處兵荒馬亂,街道上到處都是逃難的人,當(dāng)然,這個孩子和他的.父母也在逃亡的人群中,自然也會逃亡到香港(因為當(dāng)時香港是英國的租界地)。可誰能想到,就當(dāng)他們在火車站候車時,幾架日本轟炸機開始在火車站上方,扔下一枚枚炸彈,這個孩子的父母抱著他,趕緊跑出了候車室,為了不讓他受傷,父母抱著他趴在地上,用自己的身體保護著她,不幸的是,一枚炸彈正好扔在了他們身旁,他的父母奮力推開了他。
雖然,小男孩的生命保住了,可他的父母卻因此喪失了寶貴的生命,永遠的離開了他,只剩下小男孩孤孤單單的活在這個世界上。
我們要家園,要愛惜生命!
我們要和平。,不要戰(zhàn)爭!
戰(zhàn)爭的可怕小學(xué)大全(19篇)篇四
一提起戰(zhàn)爭,似乎并不尋常。從古至今,差不多每時每刻都有過戰(zhàn)爭。不扯那么遠,就從二十世紀(jì)初說起。一二十年代的一戰(zhàn),三四十年代的二戰(zhàn);五十年代的朝鮮危機,七十年代的中東戰(zhàn)爭,八十年代的海灣戰(zhàn)爭;九十年代的第一次波斯灣戰(zhàn)爭,就連到了新千年也沒能避免這第二次波斯灣戰(zhàn)爭。戰(zhàn)爭并不是所有人都主張的,主張戰(zhàn)爭的人而是那些貪婪的政客們。他們像一頭頭虎視眈眈的狼,望著別的國家的資源便流著口水,打起了自己的如意算盤。然后又隨便選一個借口就一聲令下將本國大兵開進別國。
士兵們拼死花了許多代價占領(lǐng)了另一個國家,而政客們呢?一邊渡假一邊挑選應(yīng)該把自己的哪個附屬公司安排在這個國家。至于為他犧牲的士兵,給兩個破錢就打發(fā)了,而他自己卻在那里發(fā)著橫財。我想這些政客也許沒想到當(dāng)他們發(fā)橫財?shù)臅r候,有多少被占國平民正在受苦,有多少平民在戰(zhàn)爭中無家可歸,有多少手無寸鐵的人死于戰(zhàn)亂!就說說最近登上報紙的那些伊拉克平民的照片吧。一位年輕的父親抱著只有七八歲的兒子無奈的地站著,在那位父親的臉上憤怒中帶著許多悲傷。原來,在空襲中他們的房子被移夷為了平地。
另一張照片照的是一位剛剛成人的小伙子,他跪在了地上,在他身前擺著他母親的殘肢。據(jù)了解,再一次空襲中他的家人全死了,我想這種感情的傷痛會影響這個小伙子的一生。在這次戰(zhàn)爭中被這樣拆散的家庭不計其數(shù),但是美英的那些政客們?yōu)槭裁催€要下令軍隊進攻呢?難道他們的良心都被金錢遮掩了嗎?古人云:“本是同根生,相煎和太急。”如果我們?nèi)祟惸軌蚨嘁稽c便會少一個生靈涂炭,多一點戰(zhàn)爭便會多一個民族滅亡。如果我們和平共處互相提供資源,那該多好呀!沒有爭奪,沒有極端,那該是一個多么美好的世界!可是現(xiàn)在,這個美好的世界并沒有來臨,黑暗的世界任仍然籠罩著地球。在戰(zhàn)爭中美國使用各種先進武器來轟炸巴格達,巴格達市民死傷嚴(yán)重,但聯(lián)軍一點道歉聲都沒有。假如私德這些人都是沒,那世界肯定會十分震驚。
戰(zhàn)爭的可怕小學(xué)大全(19篇)篇五
星期三下午,我放學(xué)回來,發(fā)現(xiàn)客廳里只有老爸。真是天助我也,我立馬爬到老爸的身上撒嬌說:“老爸,支援幾張人民幣唄。”老爸搖搖頭說:“我現(xiàn)在也沒有‘內(nèi)存’了,我還要向你媽要呢!”我朝老爸?jǐn)D了擠眼說:“不然我們一起合作向老媽要錢吧!”“嗯,這主意不錯。”
晚上媽媽一進門,我們就沖上去獻媚說:“你最近越來越有氣質(zhì)了,尤其是你的眉毛特別漂亮,別人都說長著漂亮眉毛的人一定很善良,善良的人呀,請給我們一點人民幣吧。”“你們……”老媽氣得都說不出話來了。接著,我和老爸又開始前后夾擊。最后,老媽無奈地嘆了口氣說:“咳,真拿你們沒辦法,這是一百塊錢,省著點花。”
“耶!我們勝利了!”我和老爸高興地?fù)袅艘幌抡啤?/p>
戰(zhàn)爭的可怕小學(xué)大全(19篇)篇六
戰(zhàn)爭像一個惡魔,它使人們失去了生命,它使人們無家可歸,它使國家慢慢被毀滅。
在1937年8月的上海火車南站,人們正準(zhǔn)備搭乘火車到處逃難。火車站人山人海,擁擠不堪,他們提著大包小包,但靜靜的坐著地上,顯得火車站特別詭異安靜。母親一手抱著三四歲的小男孩,一手拽著笨重的皮箱,輕輕哼著小曲兒,臉上流露出對未來的一絲期待。
忽然,防空警報驟然響起。一排排掛著“太陽”旗幟的飛機飛到上海火車南站的上空,發(fā)出刺耳的“嗡嗡嗡”噪聲。聽到聲音的人們驚慌失措,嘴里大喊“鬼子來啦!快逃啊!”人們像無頭蒼蠅那樣逃出火車站。有的身手敏捷,跳上火車頂部;有的躲到堅固的甲板下方。小男孩的母親吃力邁著雙腿向前跑,一邊跑一邊祈禱著:“上天啊,保佑我們吧!”小男孩被大呼小喚的聲音吵醒,無助地看著這個慌亂的世界。
當(dāng)人們在慌忙逃跑時,敵機開始了規(guī)模龐大地轟炸。炸彈像隕石般從天而降,落在房屋上,落在汽車上,落在軌道上······隨即爆炸,火光四射,房屋倒塌,周圍燃起轟轟烈火,凄慘痛苦的叫聲不絕于耳。母親絕望地四處尋找安全區(qū)域,可惜位置太小只能容納小男孩一個人。母親僅能躲到圍墻邊密切的關(guān)注著小男孩那里。轟炸還在繼續(xù)著。
戰(zhàn)爭使人們失去親人,使兒童失去了童年,愿這世界不再有戰(zhàn)爭,愿和平之花永駐人間。
戰(zhàn)爭的可怕小學(xué)大全(19篇)篇七
戰(zhàn)爭是可怕的、殘忍的。戰(zhàn)爭讓人們失去了美好的家園,失去了歡樂的笑容,失去了安穩(wěn)幸福的生活。
一九三九年八月二十八日,在上海火車南站上盤旋這幾架可怕的日軍轟炸機,那幾架轟炸機在人們正準(zhǔn)備上火車的時候,投下了兩顆巨大無比的導(dǎo)彈。一個美麗的火車站頓時化為了一片火海,那些逃難的人們也都被導(dǎo)彈炸死了。倒塌的房屋,扭曲的鐵路,斷裂的天橋,一片狼藉。這間車站已經(jīng)變成了一片廢墟。一位無家可歸的小男孩在滿是灰塵的地方號啕大哭:“爸爸媽媽,你們在哪兒呀?我好害怕呀?”這個可憐的孩子,哭得眼睛又紅又腫,聲音也哭得越來越啞,淚水布滿了他的臉頰,但是卻沒有一個人理他。這個孩子的的父母在哪里?他們被埋在了廢墟之下,還是已經(jīng)逃出了這個可怕的地方。是生?是死?我不敢想。
想想當(dāng)時戰(zhàn)火紛飛,再想現(xiàn)在國際環(huán)境還沒完全太平,戰(zhàn)爭真是殘酷。我長大以后,一定要報效祖國,讓“和平之花”永遠綻放。
戰(zhàn)爭的可怕小學(xué)大全(19篇)篇八
每當(dāng)我翻開語文書,凝視著這張照片.
這張照片講述的是1937年8月28日,日本侵略者轟炸上海火車南站時,被記者拍下來的真實情景。
那天,火車南站里人頭攢動,有的背著包袱,有的提著籃子,希望火車把他們送到遠離戰(zhàn)爭的地方。突然,“嗚——嗚”客襲警報響了,只見兩架戰(zhàn)斗機在空中盤旋著。這時,有的人驚慌失措,有的人四散逃亡。隨即,“轟!轟!轟,”罪惡的子彈像雨點般傾瀉下來。爆炸聲響徹云霄,火車南站里的建筑物應(yīng)聲倒塌,頃刻間灰飛煙滅,濃煙滾滾,火光沖天,血流成河。映入眼簾的是橫七豎八的尸體和一片廢墟,還有呻吟聲和叫喊聲。
敵機遠去,硝煙退盡。從廢墟里傳來了陣陣哭聲。緊接著,一個約二三歲,血肉模糊,衣著破爛的小男孩慢慢地爬到鐵軌上。四處張望了一會兒,他惶恐的看著眼前的廢墟,眼淚立刻就像斷了線的珠子一樣掉下來,說道:“媽媽,我要媽媽,”他哭得聲嘶力竭,是那么凄慘,是那么無助。可這有什么用?他不知道他的父母已被轟炸機炸死了,他不知道自己已成了一名孤兒,叫天天不應(yīng),叫地地不靈,除了號啕大哭,他還能怎樣?就在這時,來了一位記者,他看了看周圍,抓起了相機,憤怒地拍下了這慘不忍睹的一幕,接著抱起小男孩,朝福利院跑去,這究竟是為什么?是可怕的戰(zhàn)爭!中國人民永遠忘不了這一天。
今天,我們中國孩子雖然生活在和平環(huán)境中,但是世界并不太平,不少地區(qū)還彌漫著硝煙。醒醒吧!愚蠢的人們,是你們把和平破壞了!我們?nèi)澜鐑和M?1世紀(jì)里為戰(zhàn)爭敲響喪鐘!讓明天的世界真正成為充滿陽光,鮮花和愛的人類家園!
戰(zhàn)爭的可怕小學(xué)大全(19篇)篇九
感恩,顧名思義就是說自己得到別人的幫助而走出困境,獲得關(guān)愛而感受到溫暖時,我們要懂得以行動來回報和感激別人。這簡單的意思,我不是不會而是我壓根兒做不到。
有時候,我會認(rèn)為父親為我所做的一切都是理所當(dāng)然的,我不必去感激他。甚至還去埋怨他不理解我說的話而指導(dǎo)錯誤,他不順我的意我就亂發(fā)脾氣。為此,我們不知吵了多少次。
“都說不是這個意思!”我指著試卷生氣地說。
“不是這個意思,是哪個意思?那你說給我聽聽。反正我是這個答案!”爸爸?jǐn)蒯斀罔F地回答。
我聽了爸爸的話,頭一歪,怒氣沖沖地走進房間,大力關(guān)上門。坐在床上思考,想不依靠爸爸解決問題。我想得頭都爆炸了,也想不出答案來。眼看時間一分一秒地過去,心想:假如想不出答案那明天怎么辦?為什么爸爸的答案一點也不和意思的!叫我怎么參考啊?我越想越急,差點眼淚就掉下來。
我實在法子了,才把爸爸的答案勉強地寫了下去。過后,我漸漸覺得爸爸的答案并沒有什么不對啊,我也不必為了這道題而搞得不開心。應(yīng)該是因為我平時不信任爸爸和不懂得感恩的緣故吧。
我對朋友給予的小恩小惠感激不盡,卻對親人一輩子的恩情視而不見。我錯了,我讀了這本書后,我逐漸覺得自己的所作所為真是一種罪過!我這么大的孩子都沒有他們那么會感激別人,我要從現(xiàn)在開始盡力用行動補償我的罪過——孝順父親。
戰(zhàn)爭的可怕小學(xué)大全(19篇)篇十
戰(zhàn)爭很可怕,那戰(zhàn)爭到底有多可怕?1937年8月28日,那就是一個令人終身難忘的日子。
上海本來是一個熱鬧非凡的城市,大街小巷里到處都是歡歌笑語。但日本侵略者的飛機開到了這里,頻頻發(fā)射導(dǎo)彈,這座豪華的城市立刻變成一片廢墟,天空變得死氣沉沉,地上滿是橫七豎八的尸體,血流成河。
是呀!要是人與人之間可以和睦相處,就不會有戰(zhàn)爭了。來吧,和我們一起遠離戰(zhàn)爭!和我們一起讓和平之神永駐人間!和我們一起創(chuàng)造一個美好、和諧的未來!。
戰(zhàn)爭的可怕小學(xué)大全(19篇)篇十一
戰(zhàn)爭是可怕的,是殘忍的。它會讓我們失去親人,失去性命。
1937年8月28日,上海市區(qū)已經(jīng)被日軍的敵機轟炸得面目全非,父母背著行李,抱著年幼的我去逃難。到了上海火車南站,這里一眼望去,哇,人山人海!每個人都背著大包小包,想要逃離這個城市。當(dāng)下一列火車進站了,爸爸對媽媽說:快點進去搶個位子,等會兒我來找你們,注意點孩子!話音剛落,爸爸就消失在茫茫人海中。
過了一會兒,列車的門打開了,一大群人擁擠過去,爭先恐后地跑到位子上,坐了下來。不一會兒,大家聽到了從遠處傳來的飛機轟鳴聲隆隆。這時,有人大喊道:敵軍過來啦!話音剛落,許多人踏著心急如焚的腳步,想找到可以躲藏的地方,希望能保住性命。突然,爸爸跑過來,焦急地對媽媽說:快,我們躲到椅子底下去吧!于是,媽媽抱著我躲了起來。
敵機很快飛到了我們的上空,日本人開始瘋狂、野蠻地轟炸,子彈像雨一般落了下來,一個接著一個地爆炸。瞬間,周圍濃煙四起。忽然,一枚炮彈朝我們所在的列車飛來,我的父母看到后,立即將我扔出了車外。轟!的一聲,炮彈在我的不遠處爆炸,我的眼前一片火海,然后我暈了過去。
當(dāng)我醒來時,敵機已經(jīng)飛走了,只留下了一片廢墟和尸體。我坐在地上哇哇大哭,我哭喊著:媽媽爸爸,你們在哪?你們在哪?那時,父母已經(jīng)死了。
我用哭聲控訴道:為什么?為什么?戰(zhàn)爭,你不要再出現(xiàn)了!我恨你!
戰(zhàn)爭的可怕小學(xué)大全(19篇)篇十二
事發(fā)過后,一名上海記者馬上趕到現(xiàn)場。他來到火車站后,第一眼看的是血流成河的地板,是堆積成山的尸體,看到這一幕,他的眼淚情不自禁地流了下來。這時,他發(fā)現(xiàn)尸體里坐著一個小男孩。小男孩全身是血,坐在地上大哭,一邊哭,一邊叫媽媽。記者見他失去了最親的人,也無處可去了,就收養(yǎng)了他。
雖然他犧牲了,但他的嘴并沒有合,他在呼喚著和平,他想讓世界和平,他不想讓其它人的童年和他一樣悲慘,和平是他的夢想,是我們中國人的夢想,是全世界的夢想。
19xx年8月28日,日本侵略者準(zhǔn)備轟炸上海火車站,而在火車站這邊卻是熱鬧非凡,一名5歲的小男孩和父母準(zhǔn)備去南京奶奶家避一避,就在這個時候,一個人說‘快跑,飛機來了’。人們驚慌失錯,就在這個時候,幾枚炮彈從天而降,小男孩的父母把他推開自己卻沒了性命。人們死的死,逃的逃。火車站頓時變成廢墟。
不知不覺,小男孩以經(jīng)變成一名高大威猛的軍人了,后來在抗美援朝中壯烈犧牲了。
戰(zhàn)爭的可怕小學(xué)大全(19篇)篇十三
每個人都有過錯誤,不管它是大、是小。每個錯誤,都可能釀成大禍,所以,我們?nèi)绻噶隋e誤,就必須要改正。
上個月周四,第一節(jié)課時,數(shù)學(xué)老師翻,著手中的卷子,一言不發(fā)同學(xué)們都不知所措,不明白老師要干什么,所以大家開始騷動起來,有的小聲說話,有的擠眉弄眼,還有譏笑的……這時老師突然笑瞇瞇的說:“同學(xué)們,你們是不是覺著自己什么都會了嗎?今天,我來考考你們!|’’老師一邊說,一邊發(fā)卷子,不一會兒,卷子就發(fā)到了我們的手中,老師嚴(yán)肅的聲音在我們耳邊響起:“考試,開始!”老師話音一落,同學(xué)們就像跑步比賽的運動員一樣,比賽開始了路上的障礙著是連綿不斷,這不,我在遇上了最大的障礙,我苦苦思考,絞盡腦汁,也想不出解決的方法,我就先繞過這道題,往下做題,不一會兒,我行如流水,終于到達了終點,這時,我突然想起了那個障礙還在原地,便又開始尋找那道題的突破,時間一分一秒的過去了我把一張有一張的`演草紙用完了,還是想不到解決的方法,這時,同桌把這道題寫完了,我心想:要不要看一下他的題?反正只是一道題而已。
這時,我的腦海里出現(xiàn)了一個小天使和一個小惡魔,小天使擔(dān)心的說:“你可不能看他的,這是自己騙自己啊!”小惡魔突然冷笑了一下,慫恿著我的良心:“你可真是太天真了,如果你不寫,老師會批評你,如果你寫了,老師說不定會表揚你!我下定了決心,趁同桌不注意,看了下同桌的答案,寫到卷子上,我才放下心來。第三節(jié)課時卷子發(fā)下來了,我考99分,全班第三可我高興不起來,因為如果沒有同桌我才考97分,下課了,我走到老師面前,把這件事告訴了老師,我想我錯提了,老師一定會減我2分,可是老師在減二份后面又加了二分,在旁邊還有一行字:這是為誠實加分!
戰(zhàn)爭的可怕小學(xué)大全(19篇)篇十四
這本書中的公式的確很“超級”,在課本中學(xué)不到或不會的知識在其中寫的是入木三分,它拓展到了甚至于你可能永遠也用不到的幾何體公式,又實際到生活中的每件事。它會從簡單的平面圖形入手,像樹干的“手臂”一樣,不斷向外延伸。有趣的是,每一章新的學(xué)習(xí)開頭,都會有一幅小漫畫,其中主人翁用自己的倒霉經(jīng)歷或滑稽小丑般的動作來向你解釋,讓我很快就明白了。比如說,書中拿漢堡和橄欖球為例,很方便地讓我記住了橢圓形的體積,不得不說,對于六年級的我,這也是個不錯的公式呢!我想,這也是我對《超級公式》愛不釋手的原因吧!
不得不說,它可是我的法寶,在想不起一些公式時,用手輕輕一翻。嘿嘿,找到了,連忙寫上去。不過,我可不想依賴它,最近,我在努力看公式,爭取把它們背會,因為這些知識必定會在以后的日子里用到。想問我為什么那么肯定?那是因為有實踐來作證明過的嘛!
那時,一個朋友問我了一道題,我看了一遍題后,腦瓜子一轉(zhuǎn):咦!想起來了,《超級公式》里有和這道題匹配的公式!我提筆就寫,旁邊的朋友看的目瞪口呆,我用眼角的余光瞟了一眼他的表情,心里有著掩飾不住的得意。那人演算了一遍,完全正確!我耐心地給朋友講解了一遍,朋友恍然大悟:“噢,原來這么簡單。”看,這就是《超級公式》的魔力——把知識就這樣傳播下去。
它教給我的還有知識之外的,一次,我看見《超級公式》里的一個符號,有些迷茫,這是什么?仔細往下看,這是平方根,書中詳細介紹了平方根的來源,并告訴我計算器上有這個符號,拿起計算機一看,可不是嗎,從前怎么沒發(fā)現(xiàn)呢?看來,生活中處處需留心啊!
這就是我最喜歡的一本書《超級公式》,我可以從中學(xué)習(xí)到好多知識,它也很貼合實際,告訴了我商鋪中的勾心斗角,最短的逃跑路線怎么求……更是為了核實這些,我也更愛觀察了,我愛《超級公式》!
戰(zhàn)爭的可怕小學(xué)大全(19篇)篇十五
一大早起來,閨蜜說我回家拿孩子的錄取通知書,因為我?guī)兔δ盟⒆拥匿浫⊥ㄖ獣员绕綍r起的早!
想著孩子的頭發(fā)又長了,就讓朋友幫我推電。現(xiàn)在我想的是,有些事情,如果我自己能解決,我就不需要去理發(fā)店了!更何況這孩子長這么大,剪了太多次頭發(fā)了!
朋友帶電推的時候告訴我,電推可能沒電了,需要我先充電。雖然我特別聽話先充電,但是因為太心急,充電后不久就開始給孩子理發(fā),最后結(jié)果是半路剪頭發(fā),電推沒電了。
然后整個上午忙著在充電和理發(fā)之間。整個上午感覺特別忙,特別迷茫,但是真正的事情沒有解決,太多了!
我陷入深深的悔恨之中。要不是我這么心急,耐心等著電推充電才開始,就不會有這么多事,這么多亂!
好久沒見閨蜜了,但是見面之后感覺這么多天在家真的很孤獨,每次出門都要去閨蜜家這么久!朋友們?nèi)ゴ謇锖螅矣X得沒地方可去!
把自己當(dāng)窮人,一個人住在這個城市!
戰(zhàn)爭的可怕小學(xué)大全(19篇)篇十六
這張照片講述的是1937年8月28日,日本侵略者轟炸上海火車南站時,被記者拍下來的真實情景。
那天,火車南站里人頭攢動,有的背著包袱,有的提著籃子,希望火車把他們送到遠離戰(zhàn)爭的地方。突然,“嗚——嗚”客襲警報響了,只見兩架戰(zhàn)斗機在空中盤旋著。這時,有的人驚慌失措,有的人四散逃亡。隨即,“轟!轟!轟……”罪惡的子彈像雨點般傾瀉下來。爆炸聲響徹云霄,火車南站里的建筑物應(yīng)聲倒塌,頃刻間灰飛煙滅,濃煙滾滾,火光沖天,血流成河。映入眼簾的是橫七豎八的尸體和一片廢墟,還有呻吟聲和叫喊聲。
敵機遠去,硝煙退盡。從廢墟里傳來了陣陣哭聲。緊接著,一個約二三歲,血肉模糊,衣著破爛的小男孩慢慢地爬到鐵軌上。四處張望了一會兒,他惶恐的看著眼前的廢墟,眼淚立刻就像斷了線的珠子一樣掉下來,說道:“媽媽,我要媽媽……”他哭得聲嘶力竭,是那么凄慘,是那么無助。可這有什么用?他不知道他的父母已被轟炸機炸死了,他不知道自己已成了一名孤兒,叫天天不應(yīng),叫地地不靈,除了號啕大哭,他還能怎樣?就在這時,來了一位記者,他看了看周圍,抓起了相機,憤怒地拍下了這慘不忍睹的一幕,接著抱起小男孩,朝福利院跑去……這究竟是為什么?是可怕的戰(zhàn)爭!中國人民永遠忘不了這一天。
今天,我們中國孩子雖然生活在和平環(huán)境中,但是世界并不太平,不少地區(qū)還彌漫著硝煙。醒醒吧!愚蠢的人們,是你們把和平破壞了!我們?nèi)澜鐑和M?1世紀(jì)里為戰(zhàn)爭敲響喪鐘!讓明天的世界真正成為充滿陽光,鮮花和愛的人類家園!
戰(zhàn)爭的可怕小學(xué)大全(19篇)篇十七
戰(zhàn)役像一只可怕的野獸,它讓咱們失掉了夸姣的家鄉(xiāng),讓咱們失掉了美好的日子,它還讓咱們失掉歡樂的笑聲。
就在1937年,8月28日的一個早晨,上海火車南站正有一群避禍的人們。其中有一位母親和一個小男孩,母親緊緊的抱著男孩,身上還扛著大大小小的背包。步步維艱的游走在人群里。周圍人山人海,有的人在談天,有的人正趕著上火車,還有的人在訴說戰(zhàn)役給他們帶來的苦楚日子。
日本鬼子的敵機逼近了,“轟隆隆”的聲響傳入了人們的耳朵里。咱們驚恐萬分,大聲的叫:“救命啊,救命啊,敵機來了。”有的人心驚膽戰(zhàn),有的人害怕的不斷的發(fā)抖,有的人加快了腳步四處逃散,有的人爬進了火車,還有的人咬牙切齒的想和鬼子們決一死戰(zhàn)。母親死死地抱著小男孩。就在人們驚恐萬分時,一個個巨石般的炸彈,突如其來,母親望著手里的孩子,做出了一個艱難的決議。母親把男孩放在了一個安全的當(dāng)?shù)兀劾镉砍隽嗽S多淚花。戀戀不舍地離男孩遠去了。一個一個的炸彈,無情地落在人群中,落在鐵路上,落在天橋上,地上瞬間一片狼藉。
敵機逐漸遠去了,小男孩醒了,他望著破破爛爛的房子,望著橫七豎八躺在地上死去的親人們。空氣里彌漫著硝煙,小男孩坐在地上,身上的衣服雜亂無章的。小男孩聲淚俱下著,不知所措。他心想:父母們,你們在哪里?我想你們。憎惡的戰(zhàn)役,把父母還給我。
為了讓人們美好的日子,咱們要平和!不要戰(zhàn)役!咱們要平和!平和!
戰(zhàn)爭的可怕小學(xué)大全(19篇)篇十八
大戰(zhàn)時期,國家都有:鉛筆國、鋼筆國、中性筆國、彩筆國······在今天,他們的pk精彩么?讓我們一起來其目以待!
首先出場的國家是鋼筆國。原來的`鋼筆即不美觀也不耐用,一點也不受人喜愛。而現(xiàn)在不同,鋼筆現(xiàn)在以展新的面貌登場!它是由鋼鐵鑄造的,筆身既美觀也好看,而且手感非常好,贏得了觀眾們的喜愛!鋼筆國得分:97.66分。
接下來是彩筆國。原來還沒有我們這種“兵”,都是蠟筆。蠟筆涂起東西來一點也不均勻,非常不好看。現(xiàn)在有了彩筆,“打起仗”來非常好,很受歡迎。他代替了蠟筆。二號選手得分:96.36分,鋼筆國暫時領(lǐng)先。
即將出場的是神秘人物,他們是:鉛筆!以上場觀眾們都歡呼,有奇怪的問:怎么有兩個?鉛筆熊的忙解釋道:這是我的哥哥鉛筆,這是我的弟弟自動鉛。以前人們寫什么東西都用我哥哥鉛筆,自從年代發(fā)生了變化,人們發(fā)明了自動鉛,于是從現(xiàn)在開始就都不用鉛筆了,都用我的弟弟,如今已是他的熱潮!鉛筆國得分:100分。真是不可思議,這場比賽竟然有一百分,這令全場的觀眾都非常驚奇!
本場pk大賽獲得者是鉛筆國!這是鉛筆國的榮譽。
戰(zhàn)爭的可怕小學(xué)大全(19篇)篇十九
一提起戰(zhàn)爭,似乎并不尋常。從古至今,差不多每時每刻都有過戰(zhàn)爭。不扯那么遠,就從二十世紀(jì)初說起。一二十年代的一戰(zhàn),三四十年代的二戰(zhàn);五十年代的朝鮮危機,七十年代的中東戰(zhàn)爭,八十年代的海灣戰(zhàn)爭;九十年代的第一次波斯灣戰(zhàn)爭,就連到了新千年也沒能避免這第二次波斯灣戰(zhàn)爭。戰(zhàn)爭并不是所有人都主張的,主張戰(zhàn)爭的人而是那些貪婪的政客們。他們像一頭頭虎視眈眈的狼,望著別的國家的資源便流著口水,打起了自己的如意算盤。然后又隨便選一個借口就一聲令下將本國大兵開進別國。
士兵們拼死花了許多代價占領(lǐng)了另一個國家,而政客們呢?一邊渡假一邊挑選應(yīng)該把自己的哪個附屬公司安排在這個國家。至于為他犧牲的士兵,給兩個破錢就打發(fā)了,而他自己卻在那里發(fā)著橫財。我想這些政客也許沒想到當(dāng)他們發(fā)橫財?shù)臅r候,有多少被占國平民正在受苦,有多少平民在戰(zhàn)爭中無家可歸,有多少手無寸鐵的人死于戰(zhàn)亂!就說說最近登上報紙的那些伊拉克平民的照片吧。一位年輕的父親抱著只有七八歲的兒子無奈的地站著,在那位父親的臉上憤怒中帶著許多悲傷。原來,在空襲中他們的房子被移夷為了平地。
另一張照片照的是一位剛剛成人的小伙子,他跪在了地上,在他身前擺著他母親的殘肢。據(jù)了解,再一次空襲中他的家人全死了,我想這種感情的傷痛會影響這個小伙子的一生。在這次戰(zhàn)爭中被這樣拆散的家庭不計其數(shù),但是美英的那些政客們?yōu)槭裁催€要下令軍隊進攻呢?難道他們的良心都被金錢遮掩了嗎?古人云:“本是同根生,相煎和太急。”如果我們?nèi)祟惸軌蚨嘁稽c便會少一個生靈涂炭,多一點戰(zhàn)爭便會多一個民族滅亡。如果我們和平共處互相提供資源,那該多好呀!沒有爭奪,沒有極端,那該是一個多么美好的世界!可是現(xiàn)在,這個美好的世界并沒有來臨,黑暗的世界任仍然籠罩著地球。在戰(zhàn)爭中美國使用各種先進武器來轟炸巴格達,巴格達市民死傷嚴(yán)重,但聯(lián)軍一點道歉聲都沒有。假如私德這些人都是沒,那世界肯定會十分震驚。
文檔為doc格式。