優(yōu)秀作文是作者獨(dú)特的思考和表達(dá)方式的集合，它能夠給人以啟示和震撼。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文，供大家閱讀欣賞。

我的茶杯六年級(jí)（專業(yè)17篇）篇一

十年后的我，應(yīng)該是一個(gè)成績(jī)優(yōu)秀的大學(xué)生，我一定盡力把學(xué)習(xí)成績(jī)提高，以更好的狀態(tài)投入學(xué)習(xí)，取得跟好的成績(jī)，來(lái)報(bào)答父母這十幾年養(yǎng)育之恩，讓他們?yōu)槲腋械阶院馈?/p>

十五年后的我，應(yīng)該是在一個(gè)公司工作的的職員，我會(huì)很認(rèn)真的去工作。而且看見(jiàn)別人有困難，我會(huì)力所能及的幫助他們。這樣我也可以獲得一個(gè)又一個(gè)的朋友。

二十年后的我，也許是一個(gè)工程師，為人民造房子，為祖國(guó)出一份力。也許我會(huì)成為一個(gè)一個(gè)醫(yī)生，以救死扶傷為天職，盡心盡責(zé)。也許我會(huì)成為一個(gè)軍人，在戰(zhàn)場(chǎng)上殺敵人。（當(dāng)然憑我現(xiàn)在的體形是別想了，哈哈）也許我會(huì)成為一個(gè)老師，在講臺(tái)上教育下一代，給予他們知識(shí)。也許我會(huì)成為。

三十年后的我，也許是一個(gè)生意人，在外面做生意，成了一個(gè)大老板。

希望我的未來(lái)真的被我猜中了啊！

我的茶杯六年級(jí)（專業(yè)17篇）篇二

難道會(huì)成為中國(guó)版的“鐵娘子”？不不不不不！還是會(huì)變成一個(gè)高度近視又“下筆如有神”的作家？no！其實(shí)呢，我的夢(mèng)想可不是這樣的！

時(shí)空穿梭ing……。

鼻梁架著一副眼鏡，胳膊夾著一份文件，漫步在午后的北大校園里——這就是n年后的我，北京大學(xué)的教授，人稱孟教授！（其實(shí)是北大還是清華還沒(méi)定……好糾結(jié)）。

剛從歐洲留學(xué)回來(lái)的我，就如愿以償?shù)卦诒贝螽?dāng)上了文學(xué)系的教授。弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化，為大家講述古圣先賢不為人知的經(jīng)歷，研究中國(guó)文化精粹，文言文……這些都是我的職責(zé)。

在校時(shí)間，我孜孜不倦地將我所有的知識(shí)教授給下一代，全身心地培育“祖國(guó)的花朵”。在校外，我也用心研究文學(xué)，從不偷懶。

說(shuō)實(shí)話，第一次看到北京大學(xué)，我就夢(mèng)想，有朝一日我要成為這兒的一份子！

時(shí)空穿梭ing……。

我的茶杯六年級(jí)（專業(yè)17篇）篇三

我是一個(gè)喜歡做手工的女孩子。今天，我終于可以去參加我最喜歡的課程——彩泥塑捏啦！

今天的天氣很熱，太陽(yáng)火辣辣的烤著大地。我冒著天上“大火球”，再一次來(lái)到了鄉(xiāng)政府，來(lái)參加彩泥塑捏這個(gè)活動(dòng)。我推開(kāi)門，里面已經(jīng)有好多的同學(xué)了！我找了個(gè)位子，坐在了我同學(xué)的旁邊。我心想：這節(jié)課還挺受歡迎的嗎！我的.旁邊的同學(xué)叫——馮子涵。她還帶了她的妹妹，一起參加活動(dòng)。等到了1：30，課程正式開(kāi)始！老師先在我們的前面做了一朵康乃馨，他手法嫻熟顏色搭配的很好，不一會(huì)兒，一朵粉嫩的康乃馨就完成了。還沒(méi)等我們反應(yīng)過(guò)來(lái)，他又迅速地做好了一頭手抱竹子小熊貓！做得惟妙惟肖、栩栩如生！等老師示范完過(guò)后，就到我們開(kāi)始做了！我們組拿到了紅色、白色、綠色，這三種顏色，于是我們就興高采烈的開(kāi)始做了！我先拿了紅顏色的彩泥，將它搓成了個(gè)球，然后又用手掌鼓出來(lái)的一側(cè)將球搓成了一長(zhǎng)條。再拿出白色，用剛才的方法再做一次。但白色一定要比紅色的細(xì)。等兩種顏色都搓好了，再將它們黏在一起，壓平。用老師給我們的塑料工具，在白色的一頭上割出齒紋。這樣就有一種參差不齊的既視感了。但第一次做的我，手法不太熟練，將花瓣全黏在了一起。但一看，桌上還有一些材料，我便重拾起信心，再做一次。這次的我將紅色和白色的差別弄得明顯一點(diǎn)。將齒紋割的再深一點(diǎn)。最后，我再把這一條紅白色的彩泥條黏在一起。這樣一朵小小的康乃馨就完成了。但只做好了花苞，還不算完成。因?yàn)椋@朵花的葉桿還沒(méi)完成呢！老師給了我們一人一根小木棍。用綠色的彩泥將木棍的全身裹上一層。最后再將葉子粘上去，這樣一朵小巧玲瓏的康乃馨就完成了！

今天這節(jié)彩泥塑捏課，我要感謝老師冒著這么大的太陽(yáng)老教會(huì)我如何應(yīng)用彩泥做康乃馨。但我又因?yàn)檫@節(jié)課，知道了：做事要堅(jiān)持不懈，一次失敗了就做第二次，最后是一定會(huì)成功的！

我的茶杯六年級(jí)（專業(yè)17篇）篇四

我經(jīng)常去何方街，那里的每一個(gè)小店都是傳統(tǒng)文化的縮影。我對(duì)面館有一種特殊的感覺(jué)。這次又進(jìn)了面館，饞得我趕緊從口袋里掏出5塊錢去買面館。

現(xiàn)在一般都是做臉賣臉。我看中了一個(gè)孫悟空。只見(jiàn)店主拿出一根細(xì)棍，在上面放上一層薄薄的肉色面團(tuán)，用一塊粉紅色的面團(tuán)揉成猴臉，貼在棍上，捏出兩塊芝麻大小的黃色面團(tuán)，用竹簽挑好，擺到猴眼的位置，在眼睛里嵌上兩個(gè)小一點(diǎn)的黑球。孫悟空突然睜開(kāi)眼睛。然后，他用一根小竹竿的一端斜插在眼睛的下部，輕輕一挑，孫悟空長(zhǎng)出了一個(gè)小鼻子。然后用竹簽在鼻子下面畫一幅畫，猴子就會(huì)張嘴大笑。最后捏面機(jī)把孫悟空的四肢壓好，穿上紅衣服，黃褲子，白底皂靴，戴上花帽子，系上黃黑虎裙，系上綠帶。一只威嚴(yán)的孫悟空站在我面前。只見(jiàn)他左腿挺直，右腿弓著，一手拿著最好的“金箍棒”，一手舉在額頭上，仿佛在警戒地巡視前方。真是栩栩如生！

我不禁贊嘆店主高超的技藝。接過(guò)《孫悟空》后，我趕緊說(shuō)：“你真厲害。”店主謙遜地說(shuō)：“還不錯(cuò)，不算太好！”他補(bǔ)充說(shuō)：“把它放在暗處，不要暴露在陽(yáng)光下，否則表面會(huì)脫落。不過(guò)，如果壞了，來(lái)找我修。”聽(tīng)了這句話，不禁讓我想起了曾經(jīng)學(xué)過(guò)的一篇課文《萬(wàn)年牢》。我想：做一個(gè)揉面藝人，不僅要有永久的技藝，還要有永久的品質(zhì)。我經(jīng)常在面館駐足，不僅僅是為了栩栩如生的“孫悟空”，更是為了面人的熱心腸。

我的茶杯六年級(jí)（專業(yè)17篇）篇五

我的家，有兩個(gè)愛(ài)我的爸爸媽媽，有一個(gè)脾氣雙面的哥哥，還有一個(gè)可愛(ài)的小雞娃娃。

在我家，是一個(gè)以普普通通的家，一個(gè)70來(lái)平米的房子，三張床，一張沙發(fā)，一臺(tái)電腦和電視，廚房，衛(wèi)生間，生活中的一些用品，湊成了我這個(gè)家。我的爸爸媽媽努力工作，我和哥哥也要努力學(xué)習(xí)。一家人各有所事，每天，都是這樣。

在家里，我，無(wú)疑是最小的，哥哥讓著我，爸爸媽媽也護(hù)著我。可我呢？只能為他們制造麻煩。我也想改正，可就是改不了。我是一個(gè)不為別人著想的女孩，只想著自己。哥哥總會(huì)把最好的東西留給我一份兒，我只會(huì)將它解決。可爸爸媽媽總會(huì)寬恕我，這讓我感到了家的愛(ài)與欣慰。

爸爸媽媽老是說(shuō)我的性格與哥哥相反，因?yàn)槲倚愿窈荛_(kāi)朗，膽子很大，哥哥卻恰恰相反。在媽媽眼里，他是膽小、不敢與陌生人交談的人，而且叫他買菜還要叫我跟買菜的叔叔阿姨講，對(duì)外界有點(diǎn)內(nèi)向。給他講點(diǎn)關(guān)于防小偷的事也會(huì)讓他發(fā)抖。

爸爸媽媽愛(ài)我，我也愛(ài)他們；哥哥想要與我換性格，我——不會(huì)換——

這是我的家，那你呢？

我的茶杯六年級(jí)（專業(yè)17篇）篇六

我——一個(gè)天真，淘氣的小女孩。別看我在學(xué)校里斯斯文文的，只要一出學(xué)校大門，我瞬間變成了一個(gè)小魔女。該瘋就瘋、該鬧就鬧。不管你是張三李四，只要你欺負(fù)我，我就讓你吃不了兜著走。

我，一米五六的個(gè)子，有白又胖。圓圓的臉上長(zhǎng)滿了肉，一顫一顫的，陽(yáng)光一照，油亮油亮的。還有一雙水汪汪的大眼睛鑲嵌在那白白胖胖的臉上。我的頭發(fā)烏黑濃厚，像黑色的瀑布傾瀉下，顯示出一種樸素而自然的魅力。我媽媽常說(shuō)我是一個(gè)“瘋丫頭”只要我一瘋，男孩子也不是我的對(duì)手。

這天，我燕子似的飛奔回家，顧不上吃飯，就打開(kāi)電視機(jī)。誰(shuí)知按錯(cuò)了鍵鈕，調(diào)成了足球賽，這正是哥哥最愛(ài)看的節(jié)目，又怕哥哥發(fā)覺(jué)，急忙調(diào)了臺(tái)，誰(shuí)知讓他發(fā)現(xiàn)了，他一把奪過(guò)遙控器，舒舒服服地坐在沙發(fā)上看起了球賽。我那漲紅的臉頓時(shí)變得飽滿，像一撞會(huì)破的薄皮柿子，透明、鮮紅。

“你為什么調(diào)我的臺(tái)？”這一大聲叫喊驚動(dòng)了快活的哥哥。我和他四目相對(duì)，眼睛眨也不眨，互視了片刻。幾分鐘后，我和哥哥吵了起來(lái)，我們倆的嗓音一比一的大，似乎傳來(lái)了回音，我已厭煩了雜音，忍無(wú)可忍，順手奪回了我的權(quán)利。不料，我一失手魚缸就掉在了地上。“呯”的一聲摔得粉碎。我霎時(shí)驚住了!

一股清涼的風(fēng)從我身邊吹過(guò)，我雙腳浸在水中，金魚在腳下不停地掙扎。在我身旁的哥哥只是張著嘴，有一種痛苦的表情，我一看他的腳讓飛起的玻璃片劃破了好深的一道口子。

我把哥哥扶上沙發(fā)，幫他上藥，收拾地面。今天是我讓著他，我倆的風(fēng)波才算平息，但有時(shí)仍然免不了受哥哥的干擾。所以我叫他“瘋子”。

我雖然淘氣，但我得會(huì)關(guān)心別人。大家都說(shuō)我太天真了，這是真的嗎？我想變成一個(gè)“小不露齒”的文靜女孩這太難了！“哎”我就湊和湊和吧！

我的茶杯六年級(jí)（專業(yè)17篇）篇七

面對(duì)這宏偉壯麗的紫禁城——故宮，我心中沒(méi)有半點(diǎn)仰慕，有的是恨和無(wú)奈，還有失去親人的痛。

我和那個(gè)女孩的點(diǎn)滴故事如同洪水一般從我腦海中涌出，我的心也跟著回憶慢慢痛楚起來(lái)。

二、遇見(jiàn)。

那天，我作為人類試驗(yàn)品被放入超級(jí)機(jī)器，一陣飛轉(zhuǎn)，最終落在一塊平地上。

忽然傳過(guò)來(lái)一陣歡聲笑語(yǔ)，我連忙縮起腦袋，聲音越來(lái)越近，原來(lái)是個(gè)女孩。“今天真沒(méi)意思，父親又不讓我出去玩……”我祈禱別發(fā)現(xiàn)我，結(jié)果還是被……“咦，這是什么啊，一只茶杯？為什么放在這里？”我心里頓時(shí)感到絕望，只不過(guò)在她的臉對(duì)著茶杯里的我時(shí)，我不由自主地看了她一眼，一瞬間我呆住了。那是怎樣一雙美麗的眼睛！眼神靈動(dòng)活潑，臉上帶著俏皮的笑，卻又帶著一絲憂傷。“狗？這是狗嗎，哪有這么小的狗啊？不過(guò)真的好可愛(ài)啊，”她摸了摸我的頭，“你就當(dāng)我的寵物吧，嗯……叫糖果吧！”我驚訝之余，她忽然拿出來(lái)一粒小東西，示意給我吃，我小心翼翼地舔了一下，一股從未有過(guò)的味道，真的很好吃啊。“哈哈，你果然喜歡吃糖，我也喜歡。”女孩忽然笑起來(lái)，我感到了久違的溫暖。

嚴(yán)厲的父親讓她每天練習(xí)琴棋書畫，這對(duì)于她來(lái)說(shuō)實(shí)在是煎熬。原來(lái)這個(gè)活潑的女孩心中是這么憂傷。我盡管知道許多人類的事，可我不會(huì)說(shuō)話，我能做的就是傾聽(tīng)罷了。

她真的很孤獨(dú)，就像我一樣啊。不過(guò)，一切都變了，都變了……。

三、離別。

從此，我背著我的茶杯，浪跡天涯。

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我的茶杯六年級(jí)（專業(yè)17篇）篇八

“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”此話不假，書中的知識(shí)同花香一般美妙，是豐富多彩的，是寶貴的，吸引著我們。我們?cè)谶@個(gè)繽紛的世界里沉迷。

我叫張紫桐，今年十一歲了，讀四年級(jí)。我從小就愛(ài)看書，小時(shí)候看童話書、有插圖的書、有拼音的書……長(zhǎng)大了就看《紅樓夢(mèng)》《夏洛的網(wǎng)》、《神話故事》和《海底兩萬(wàn)里》……書可以說(shuō)是我在成長(zhǎng)路上必備的養(yǎng)料，我從小聞著書香長(zhǎng)大，書伴我成長(zhǎng)，因此，我只要一看起書，就會(huì)馬上進(jìn)入忘我的境地，掉進(jìn)書的海洋。

回到家，我又開(kāi)始選擇恐懼癥了：先看哪本呢？這一本？不好，那一本？……好吧，只有芝麻點(diǎn)蠟燭了。一決定好看的書，我就迫不及待地打開(kāi)，就這樣看了一頁(yè)又一頁(yè)。此時(shí)的我就像一匹餓狼，貪婪地享受著獵物……我沉浸在跌宕起伏的情節(jié)中，任想象插上翅膀；我陶醉在書海中，任情感自由流淌……“吃飯了！喊你12回了！”媽媽什么時(shí)候已站到身邊。我可不敢負(fù)隅抵抗，因?yàn)槲业臅殉闪藡寢屖种械摹胺敗薄Ｎ抑挥泄怨酝督担拍茏屛业膶氊惏踩粺o(wú)恙。

是的。書是我的寶貝。我最喜歡的事是可以盡情看書，不受任何人打擾。在書中行走，我收獲了智慧；在書中行走，我釋放了情懷；在書中行走，我健康而又快樂(lè)地成長(zhǎng)。多讀書，讀好書，好讀書！讓書香伴我們成長(zhǎng)！

我的茶杯六年級(jí)（專業(yè)17篇）篇九

山溪的理想是大海，囚鳥的理想是藍(lán)天，樹木的理想是大地。物尚且如此，何況人乎？縱觀古今中外，凡成大業(yè)者，哪一個(gè)沒(méi)有遠(yuǎn)大的理想！是啊！一個(gè)人如果沒(méi)有了理想，那么他的生活就像在大漠中失掉了羅盤，迷失了方向；一個(gè)人如果沒(méi)有了理想，就像鳥兒失掉了翅膀，永遠(yuǎn)不能飛翔；一個(gè)人如果沒(méi)有了理想，就像太陽(yáng)失掉了光輝，永不能射出耀眼的光芒！我懂了，只有理想充實(shí)的人，才會(huì)對(duì)生活充滿愛(ài)，才會(huì)揚(yáng)起生活的風(fēng)帆，才會(huì)有望獲得累累果實(shí)，才會(huì)發(fā)揮自己的聰明才智為人類做出貢獻(xiàn)。

我的理想是什么呢？童年時(shí)期的理想大概都是充滿離奇色彩的：每每華燈初放的時(shí)候，總愛(ài)昂首仰望群星閃爍的蒼穹，想著自己如果能夠自由的去太空盡覽宇宙美景那該多好啊；進(jìn)入少年時(shí)期，大概是心隨時(shí)變，物是人非，腦海里漸漸地對(duì)新目標(biāo)有了更多的憧憬，比如：努把力，將來(lái)考個(gè)好成績(jī)，考所好大學(xué)什么的；直到今天，我才恍惚有了答案我的理想是成為一名救死扶傷的白衣天使。

為什么想當(dāng)醫(yī)生呢？說(shuō)來(lái)話長(zhǎng)：小的時(shí)候，我身體不是太好，經(jīng)常生病，經(jīng)常吃藥打針；再大些的時(shí)候，正好經(jīng)歷了2015年非典肆虐的那個(gè)特殊的歷史時(shí)期，當(dāng)時(shí)恐怖氣氛籠罩著全國(guó)各地，攪得人心惶惶，每當(dāng)電視里播出白衣天使們不顧個(gè)人安危，日夜奮戰(zhàn)在這沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)上時(shí)，那一幅幅動(dòng)人心弦的場(chǎng)景總是深深地感動(dòng)著我。記得在抗擊非典的前線上有這么一位郝醫(yī)生，從隔離開(kāi)始就戰(zhàn)斗在第一線，大家讓他休息，他總是說(shuō)：我已經(jīng)上一線這么長(zhǎng)時(shí)間了，有一定的經(jīng)驗(yàn)，可以更好的履行我的職責(zé)，重新?lián)Q人危險(xiǎn)性太大，我還是再干一段時(shí)間吧！這位郝醫(yī)生已數(shù)月未跟家里聯(lián)系，他把對(duì)家的思念深深得埋在心底，全身心地投入到了忘我的工作中。但令人悲痛的是他被傳染上了非典，因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)得太晚，已至危急關(guān)頭。可這位郝醫(yī)生在隔離區(qū)接受記者采訪時(shí)，雖然眼含淚水，但卻堅(jiān)定的說(shuō)：請(qǐng)把我的遺體交給醫(yī)學(xué)組織用于解剖，盡早解決非典疫苗，讓更多的病人脫離威脅，早日和親人團(tuán)聚他犧牲時(shí)雖然年僅36歲，但他用自己年輕的生命踐行了一個(gè)醫(yī)務(wù)工作者神圣的職責(zé)，得到了全國(guó)人民的無(wú)限敬仰！

郝醫(yī)生無(wú)私奉獻(xiàn)的精神深深地打動(dòng)了我！這讓我更加深刻地認(rèn)識(shí)到：醫(yī)生是多么崇高而又偉大啊！哪里有疾病，哪里就有他們勇敢出擊的身影！白求恩、南丁格爾他們都是我崇拜的偶像。我要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)搞醫(yī)學(xué)研究，幫助人類戰(zhàn)勝癌癥等病魔！我要好好學(xué)習(xí)，當(dāng)人民需要我的時(shí)候，我就義無(wú)返顧地戰(zhàn)斗在第一線，盡全力挽救人們的生命，還患者以健康的身體！

理想是石，敲出星星之火；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走向黎明。我堅(jiān)信，只要為理想不懈努力，總有一天，我會(huì)成為一名了不起的醫(yī)務(wù)工作者！

我期待著那一天早日到來(lái)！

我的茶杯六年級(jí)（專業(yè)17篇）篇十

暑假里，我們媽媽去大連玩。到了海邊，一眼看去海灘上盡是那些奇形怪狀，大小不一的石頭。我想：要是能撿到一塊我喜歡的石頭該有多好啊！

雖然已經(jīng)過(guò)去四年了，可我還保存著它。平時(shí)我把它放在我家的魚缸里，看見(jiàn)它在水中閃閃發(fā)光的樣子，我對(duì)它更加愛(ài)不釋手了。現(xiàn)在我仍然喜歡這塊閃亮的小石頭。

希望媽媽下次還可以帶我去大連的還海邊。

我的茶杯六年級(jí)（專業(yè)17篇）篇十一

我喜歡我的電腦隨著人們生活的提高，電腦網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)進(jìn)入千家萬(wàn)戶。

新時(shí)代的我們，早早用上了電腦，借助它與網(wǎng)絡(luò)，我們可以學(xué)到很多知識(shí)。我很喜歡我的電腦，它的樣子很簡(jiǎn)單：四周鑲著黑色的邊，屏幕上貼著一層薄膜，乍一看還挺新，可是，它的壽命很長(zhǎng)了，足足用了五年，是它陪伴著我走過(guò)滄桑的歲月。黑色的鼠標(biāo)底下有一個(gè)很小的紅燈，這好像是一個(gè)指示燈；淺灰色的鍵盤上，留下了我的指紋，有些鍵上的字母都快要被我磨掉了。

可想而知，我得天天在他們哥倆身上敲擊多少次呀！現(xiàn)在我就來(lái)介紹一下它那“大肚”里的文件吧。在桌面上，只放著6個(gè)文件夾，分別是：我的文檔、我的電腦、網(wǎng)上鄰居、回收站、搜狗高速瀏覽器、未使用的快捷方式。別看就這幾個(gè)文件，但是他們的容量非常的大。尤其是在我的電腦e盤中，存著我從一年級(jí)到現(xiàn)在的每一篇作文。慢慢瀏覽，我發(fā)現(xiàn)文字中流逝著童真與兒時(shí)的夢(mèng)想，竟是那樣的美好。那一抹抹細(xì)膩的文字，留在了我的心中。

我的文檔中存的東西很少，就是一些我常聽(tīng)的歌。網(wǎng)上鄰居，我不會(huì)用，回收站里的都是一些我不要的文件，未使用的快捷方式里面存的東西可就多了，里面放著一些軟件，例如qq、迅雷等。電腦的好處很多很多，在上面可以玩一些益智游戲，可以近距離的聊qq。但是它也有壞處，例如：上面有一些不健康的網(wǎng)站，會(huì)對(duì)青少年的身心造成傷害。還有一些游戲，會(huì)讓學(xué)生沉迷于游戲的漩渦、虛擬的世界，成績(jī)直線下滑，甚至?xí)呱戏缸锏牡缆贰Ｋ械臇|西都有利有弊，正確的使用將會(huì)給我們帶來(lái)無(wú)窮的益處；錯(cuò)誤的使用，將讓你陷入黑暗的世界，無(wú)法自拔。

我喜歡我的電腦，它的記憶儲(chǔ)存量是難以低估的。相信在電腦與網(wǎng)絡(luò)的幫助下，我的學(xué)習(xí)會(huì)更上一層樓！

我的茶杯六年級(jí)（專業(yè)17篇）篇十二

我的課余愛(ài)好有很多，像打羽毛球、跳皮筋…可是我最喜歡的是做蛋殼不倒翁。

記得在我上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，我很愛(ài)哭，高興的時(shí)候哭、不高興的時(shí)候哭、摔倒了，全家人都拿我沒(méi)辦法。有一次我不小心摔到了，坐在地上大哭起來(lái)，媽媽沒(méi)有扶我，而是放了個(gè)蛋殼做的不倒翁，他把不倒翁按倒，可不倒翁有笑瞇瞇地站了起來(lái)，我看見(jiàn)了，學(xué)著不倒翁爬了起來(lái)。媽媽笑著說(shuō)：“孩子，你做的對(duì)，要記住，不論遇到什么困難，都要像不倒翁一樣堅(jiān)強(qiáng)地站起來(lái)。”我使勁地點(diǎn)點(diǎn)頭。從此，我就喜歡上了做各式各樣的不倒翁。

我先用針在雞蛋尖上捅個(gè)小窟窿，把里面的蛋清和蛋黃倒出來(lái)，然后用手工紙剪成各種胡子和衣服，用彩筆畫上眼睛，在從窟窿里裝點(diǎn)沙子，最后這頂帽子蓋著窟窿。雖然有時(shí)也會(huì)把做好的不倒翁摔壞、摔碎，但我還是不停地做，因?yàn)椤笆∈浅晒χ浮薄?/p>

現(xiàn)在，在我的寫字臺(tái)上已經(jīng)擺滿了蛋殼做的不倒翁，其中有：漁翁、老鷹、松鼠和士兵等。每當(dāng)我一抬頭，它們都笑瞇瞇地看著我，讓我有一種眾星捧月的感覺(jué)。在我失敗的時(shí)候，它們給了我自信；在我成功的時(shí)候，它們給了我鼓勵(lì)；在我傷心的時(shí)候，它們給了我安慰；在我快樂(lè)的時(shí)候，它們讓我更加快樂(lè)。

我想，等我長(zhǎng)大了，也不會(huì)忘記這個(gè)愛(ài)好，做蛋殼不倒翁會(huì)伴我一生的。

我的茶杯六年級(jí)（專業(yè)17篇）篇十三

在我們生活的世界上，主宰一切的什么？渴望財(cái)富的人會(huì)說(shuō)："是金錢。"追求地位的人會(huì)說(shuō)："是權(quán)力。"崇尚科學(xué)的人則會(huì)說(shuō)："是知識(shí)。"曾經(jīng)有過(guò)這么一個(gè)故事：在一次戰(zhàn)爭(zhēng)未開(kāi)始之前，亞歷山大把自己的財(cái)產(chǎn)全部分給了手下，有人問(wèn)他："你現(xiàn)在擁有什么？"亞歷山大說(shuō)："我擁有希望。"。

我們每個(gè)人擁有的太多太多：一臉完整的容貌，一個(gè)健全的身體，一個(gè)幸福的家庭……只是我們不懂得去尋找，去發(fā)現(xiàn)。只要你是個(gè)有心人，你會(huì)驚喜地發(fā)現(xiàn)上帝的饋贈(zèng)是多么的豐厚。

雖然我沒(méi)有別人高超的本領(lǐng)，但是我擁有快樂(lè)！做人開(kāi)心最重要！有句話說(shuō)"笑一笑十年少"每天嘻嘻哈哈！和同學(xué)們說(shuō)說(shuō)鬧鬧，使我每天都生活在快樂(lè)里，即使有在多得煩心事都拋之腦后。說(shuō)實(shí)在的，快樂(lè)并沒(méi)有定義只要你做自己喜歡的事那就是快樂(lè)。不要在乎別人的看法，擔(dān)心別人的指指點(diǎn)點(diǎn)。

商人說(shuō)，快樂(lè)是為看到自己苦心經(jīng)營(yíng)的生意日益紅火；老師說(shuō)，快樂(lè)是看到自己桃李滿天下的那份欣慰；父母說(shuō)，快樂(lè)是看到自己的孩子長(zhǎng)大成材；同學(xué)說(shuō)，快樂(lè)是看到成績(jī)表中可愛(ài)的太陽(yáng)。

這是不同的人對(duì)快樂(lè)不同的詮譯，然而在我看來(lái)，快樂(lè)是永無(wú)止境的追求。

快樂(lè)無(wú)需要尋找，快樂(lè)就在身邊，在你向著目標(biāo)邁出的`每一步中，在你向著目標(biāo)努力追逐的分分秒秒里。

我的茶杯六年級(jí)（專業(yè)17篇）篇十四

隨著社會(huì)科學(xué)前進(jìn)的腳步，汽車慢慢走進(jìn)了千家萬(wàn)戶，為我們出行帶來(lái)了很多方便，但同時(shí)也成了環(huán)境污染的主要因素，還有很多安全隱患。我長(zhǎng)大后就想要設(shè)計(jì)一種新型汽車。

我夢(mèng)想中的新型車，它是利用太陽(yáng)能來(lái)產(chǎn)生電力并且前進(jìn)的。因?yàn)楝F(xiàn)在車輛急劇增多，而汽車發(fā)動(dòng)又需要大量石油，所以現(xiàn)在石油匱乏；而且，汽車尾氣中的廢氣等，都是對(duì)人體有害的，還是制造霧霾的“高手”呢！

不僅是這樣，世界上有許多的交通事故都是由駕駛疲勞產(chǎn)生的。而我發(fā)明的這種無(wú)人駕駛的汽車可以通過(guò)車內(nèi)的衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)，攝像頭等智能設(shè)備，人門只要事先設(shè)定好目的地，汽車就可以自動(dòng)行駛了。如果是無(wú)人駕駛的話，世界上的交通事故是一定可以避免了。

這就是我設(shè)計(jì)的汽車。

我的茶杯六年級(jí)（專業(yè)17篇）篇十五

“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲地叫著夏天……”就像歌詞所唱的那樣，老師正在講臺(tái)上唾沫飛濺地講著畢業(yè)沖刺計(jì)劃，我的耳邊卻想起了這首比我年紀(jì)還要大的老歌，我的思緒也隨著歌聲穿過(guò)教室的窗戶，飛到了我再熟悉不過(guò)的校園。

在我的忙碌中悄然而至，我甚至有點(diǎn)慌亂，有點(diǎn)不知所措。因?yàn)槲以?jīng)覺(jué)得它離我很遙遠(yuǎn)，很漫長(zhǎng)。但是現(xiàn)在，它卻實(shí)實(shí)在在地來(lái)了，還帶來(lái)了畢業(yè)、沖刺、分離、傷感……讓一切都變得不一樣起來(lái)。

比如音樂(lè)課。音樂(lè)課是我最頭痛的一門功課了。似乎我從來(lái)沒(méi)有弄明白五線譜是怎么回事，就像媽媽對(duì)我唱歌的評(píng)價(jià)那樣：“從唱第一個(gè)音符開(kāi)始，你就已經(jīng)跑到了遙遠(yuǎn)的南極洲！”每學(xué)期的音樂(lè)考試，對(duì)我和音樂(lè)老師都是一種煎熬。可是最近，我非常驚訝地發(fā)現(xiàn)我居然慢慢喜歡上了音樂(lè)課，喜歡上了音樂(lè)課上的每一首歌，每一個(gè)跳動(dòng)的音符。盡管我唱歌依然跑調(diào)，但是我卻是那么希望能多上幾節(jié)音樂(lè)課。同學(xué)們也似乎對(duì)不太起眼的音樂(lè)課有了濃厚的興趣，歌唱得越來(lái)越嘹亮、有力……我知道，這種輕松愉快的課堂經(jīng)歷已經(jīng)不多了。

比如友誼。小學(xué)這幾年，我收獲了各種各樣的友誼：有平淡的，有沉厚的；有志同道合的，有臭味相投的，還有既喜歡又討厭的。最讓人難以忘懷的是剛上五年級(jí)的那一次，班上一位成績(jī)差、人緣又不太好的同學(xué)過(guò)生日，他熱情地邀請(qǐng)了班上所有同學(xué)。最后卻只有我一個(gè)人勉強(qiáng)去了，因?yàn)槲沂潜粙寢尅俺煽?jī)與友誼無(wú)關(guān)”的話語(yǔ)逼著去的。結(jié)果我雖然過(guò)了一個(gè)最冷清的生日會(huì)，卻收獲了一份最珍貴的友誼。

讓我變得多愁善感起來(lái)。我想長(zhǎng)大想上中學(xué)卻是那么眷戀我的母校不想離開(kāi)校園那溫暖的草坪午后的球場(chǎng)甚至每一棵樹每一株草。

有太多的想與不想……。

我的茶杯六年級(jí)（專業(yè)17篇）篇十六

人類因有夢(mèng)想而偉大。我也不例外，也有自己的夢(mèng)。我將從這里出發(fā)，做一個(gè)執(zhí)著的追夢(mèng)者，讓自己的夢(mèng)想成真。

我夢(mèng)想做一朵花，那朵挺立在花園中最芬芳的花。用我的清香去滋潤(rùn)同伴們的心房，讓整個(gè)花園馨香四溢，盡情地綻放。

我夢(mèng)想做一顆星，那顆鑲嵌在夜空中最璀璨的星。用我燦爛的臉龐點(diǎn)燃同伴們心中的希望，讓整個(gè)夜空光芒四射，傾瀉滿地的金黃。

我夢(mèng)想做一朵小浪花，那朵迸濺在溪流中最快樂(lè)地小浪花。讓我牽著同伴們的手，連著他們的心，一路歡歌笑語(yǔ)，勇敢地前往。

我夢(mèng)想做一株樹，那株屹立在森林中最高大的樹。在我的感召下，同伴們沐風(fēng)櫛雨，迎接朝陽(yáng)，筆直向上，傾灑一地的清涼。

我也有夢(mèng)想，我將從這里出發(fā)，做一個(gè)執(zhí)著的追夢(mèng)者，用自己的實(shí)際行動(dòng)讓夢(mèng)想成真。

我的茶杯六年級(jí)（專業(yè)17篇）篇十七

星期六的下午，我的心情十分愉快，因?yàn)榻袢狰B語(yǔ)花香、晴空萬(wàn)里。這個(gè)時(shí)候，我的腦子最清醒，所以，我打算這時(shí)趁我腦子清醒，先做一會(huì)作業(yè)。

此時(shí)爸爸便進(jìn)了我的房間對(duì)我說(shuō)：“劉瑜恒，借爸爸一些錢吧，今日和你媽媽去進(jìn)貨，錢包大出血，現(xiàn)在囊中羞澀！＂呀！父親居然找還沒(méi)滿十八歲的女兒借錢，這也太不常見(jiàn)了吧！再說(shuō)我的錢包也開(kāi)始鬧饑荒了，再借爸爸一點(diǎn)兒，我就要在學(xué)校里夾著尾巴做人了。但這可是親生爸爸呀，不借又不行......我突然心中一計(jì)，就這樣辦了。

我對(duì)爸爸說(shuō)：“你先出去，我做完作業(yè)再給你錢。”爸爸點(diǎn)點(diǎn)頭，樂(lè)呵呵地關(guān)門走人了。我見(jiàn)四周沒(méi)人，靈敏的掏出我的錢包，一數(shù)，不好！大事不妙！怎么只有十八元了？這段時(shí)間自己花錢太厲害了，我忍痛割愛(ài)的把錢分成了兩部分，裝在錢包里的只有六元，放在書架里的有十二元。大功告成，只要我裝真一些，那一定會(huì)成功。

雖然今天中午有肉吃，但一想起我以后的窮酸日子我就想哭。

何時(shí)還我錢呀！此時(shí)的我已經(jīng)被你們害的啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出！