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有趣的六一兒童節(jié)游園活動(dòng)(通用18篇)

時(shí)間:2025-06-04 作者:薇兒

寫(xiě)一篇優(yōu)秀作文不僅僅是為了得高分,更是讓我們?cè)趯?xiě)作過(guò)程中獲得成長(zhǎng)和進(jìn)步的機(jī)會(huì)。小編整理了一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家提供一些寫(xiě)作的參考。

有趣的六一兒童節(jié)游園活動(dòng)(通用18篇)篇一

為慶祝“六一”國(guó)際兒童節(jié),豐富同學(xué)們的節(jié)日生活,同時(shí),也為師生提供一個(gè)愉悅、和諧的交流平臺(tái),學(xué)校決定開(kāi)展“慶六一”游園活動(dòng)。通過(guò)游園活動(dòng)陶冶情操,獲取知識(shí),培養(yǎng)能力,并全面地推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

:20xx年6月1日

1、新隊(duì)員入隊(duì)儀式;

2、優(yōu)秀學(xué)生表彰;

3、游園活動(dòng)。

暫定):上操場(chǎng)及底樓三間教室(由負(fù)責(zé)教師自主選擇場(chǎng)地)

1、各中隊(duì)進(jìn)行新隊(duì)員的選拔推薦、做好隊(duì)前教育,5月30日前上報(bào)新隊(duì)員名單;

2、各中隊(duì)進(jìn)行優(yōu)秀少先隊(duì)員、優(yōu)秀班干部、三好學(xué)生的選拔推薦,5月30日前上報(bào)名單進(jìn)行表彰。

3、各游戲項(xiàng)目負(fù)責(zé)教師認(rèn)真準(zhǔn)備好游園活動(dòng)節(jié)目,在活動(dòng)開(kāi)始前把場(chǎng)地布置好。

1、組織進(jìn)行游園活動(dòng)期間的安全教育。

2、以班級(jí)為單位,做到人人參與。

3、參與的學(xué)生在玩每一個(gè)節(jié)目時(shí)要求排隊(duì),保證參與的公平性及廣泛性。

4、各游戲項(xiàng)目負(fù)責(zé)教師精心布置好自己的活動(dòng)場(chǎng)地與節(jié)目,認(rèn)真組織游戲,當(dāng)好裁判,確保游藝節(jié)目的順利進(jìn)行。

組長(zhǎng):溫光明

副組長(zhǎng):楊仲均

成員:全體教師

具體負(fù)責(zé):羅彬

(一)、游戲項(xiàng)目及場(chǎng)地分工

低段游戲(1---3年級(jí))

1、摸鼻子(項(xiàng)目負(fù)責(zé)教師:王和)-------------場(chǎng)地:教室

2、比比誰(shuí)的眼力好(項(xiàng)目負(fù)責(zé)教師:曾開(kāi)堯)---場(chǎng)地:上操場(chǎng)

3、快樂(lè)呼拉圈(項(xiàng)目負(fù)責(zé)教師:劉平)---------場(chǎng)地:上操場(chǎng)

4、比比誰(shuí)的運(yùn)氣好(項(xiàng)目負(fù)責(zé)教師:熊進(jìn))-----場(chǎng)地:教室

高段游戲(4---6年級(jí))

1、猜謎語(yǔ)(項(xiàng)目負(fù)責(zé)教師:吳明會(huì))------------場(chǎng)地:教室

2、妙接對(duì)聯(lián)或歇后語(yǔ)(項(xiàng)目負(fù)責(zé)教師:陸小麗)--場(chǎng)地:上操場(chǎng)

3、掌上明珠(項(xiàng)目負(fù)責(zé)教師:楊英)------------場(chǎng)地:上操場(chǎng)

4、彈球(項(xiàng)目負(fù)責(zé)教師:李雪)----------------場(chǎng)地:上操場(chǎng)

(三)、維持秩序教師:何善玲、王祥生

(四)、寫(xiě)標(biāo)語(yǔ)和獎(jiǎng)狀:鄒洪

(五)、攝像:楊明貴

(一)、低段游戲規(guī)則(1---3年級(jí))

1、摸鼻子:每人摸一次,蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈,凡摸到鼻子的,可獲獎(jiǎng)券一張。

2、比比誰(shuí)的眼力好:主持人準(zhǔn)備好三支筷子,一個(gè)空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側(cè),筷子離瓶口約一米的距離,瞄準(zhǔn)瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉進(jìn)瓶里,便是優(yōu)勝者,即得獎(jiǎng)劵。每人有三次機(jī)會(huì)。

3、快樂(lè)呼拉圈:在地上擺放五個(gè)空易拉罐。每個(gè)易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應(yīng)站在離易拉罐一米遠(yuǎn)的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當(dāng))。每人套五次,套中二個(gè)者,獲獎(jiǎng)券一張,套中四個(gè)者, 獲獎(jiǎng)券二張,套中五個(gè)者,獲獎(jiǎng)券三張。

4、比比誰(shuí)的運(yùn)氣好:主持人要準(zhǔn)備好若干個(gè)顏色不一樣的乒乓球,其中紅色的有三顆。主持人把乒乓球放在一個(gè)不透明的袋子或盒子里,讓游戲者伸進(jìn)去抓三次,每次只抓一個(gè)乒乓球(多抓不算),若抓中紅色乒乓球,則中獎(jiǎng)劵;反之,沒(méi)有中獎(jiǎng) 。

(二)高段游戲規(guī)則(4---6年級(jí))

1、猜謎語(yǔ):每人可以猜三條,每猜中一條獲獎(jiǎng)券一張。

2、妙接對(duì)聯(lián)或歇后語(yǔ):主持人要準(zhǔn)備好若干條對(duì)聯(lián)或歇后語(yǔ)。主持人說(shuō)出上聯(lián)或下

聯(lián),讓參賽者來(lái)接,對(duì)的即得獎(jiǎng)劵。參賽者在接對(duì)聯(lián)或接歇后語(yǔ)的過(guò)程中,其他人不得提示。

3、掌上明珠:主持人要準(zhǔn)備好一個(gè)乒乓球和一個(gè)乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上,沿著桌子走。走至終點(diǎn),球未丟就得一張獎(jiǎng)劵。(桌子豎排三張,參賽者沿桌子在規(guī)定時(shí)間內(nèi)繞一圈。)

4、彈球:主持人準(zhǔn)備好三個(gè)乒乓球和三個(gè)小紙箱。三個(gè)小紙箱平放在一張桌子上,成品字形。參賽者站在桌子前面,主持人將三個(gè)乒乓球拿給參賽者。參賽者將手中的球往地上扔,若彈起的乒乓球彈進(jìn)小紙箱內(nèi),參賽者即得獎(jiǎng)劵。

九、獎(jiǎng)勵(lì):獲得一張獎(jiǎng)券可換取x顆糖。

有趣的六一兒童節(jié)游園活動(dòng)(通用18篇)篇二

為進(jìn)一步豐富校園文化生活,激發(fā)學(xué)生自身的興趣和愛(ài)好,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的身體素質(zhì),引導(dǎo)學(xué)生向真、向善、向美,展示其風(fēng)采,體現(xiàn)青少年學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌,推動(dòng)學(xué)校教育的健康發(fā)展,本校根據(jù)學(xué)校情況特制定“ 六 一兒童節(jié)慶祝”活動(dòng)方案。今年活動(dòng)主題是歡樂(lè)和諧迎華誕 ,激情飛揚(yáng)慶六一。

活動(dòng)總策劃:韋x

活動(dòng)指揮: 鄧x 楊x

會(huì)場(chǎng)布置: 喬x 周x 王x

一、文藝演出

演出時(shí)間: xx年6月1日上午8:10

負(fù)責(zé)教師: 楊x 楊x

具體要求: 各班必須出二個(gè)或二個(gè)以上節(jié)目,其中之一必須是舞蹈,節(jié)目單最遲于5月28日前交到負(fù)責(zé)的二位老師處。

二、體育活動(dòng):

集體項(xiàng)目: 拔河比賽

活動(dòng)時(shí)間: xx年5月31日上午8點(diǎn)至9點(diǎn)30

負(fù)責(zé)教師: 王x 謝x 向x

具體要求: 采取抽簽三局二勝單循環(huán)淘汰賽,如遇輪空直接晉級(jí)下一輪比賽;其中每班人數(shù)基礎(chǔ)為20人,男女各10人, 每上升一個(gè)年級(jí)增加4人,男女各2人。拔河比賽不分段取前三名。

集體項(xiàng)目: 接力賽

活動(dòng)時(shí)間: xx年5月31日上午9點(diǎn)30至11點(diǎn)

負(fù)責(zé)教師: 喬x 潘x 穆x

具體要求: 接力賽分高低段,低段為一、二、三年級(jí),高段為四、五、六年級(jí)。各段比賽分別取前二名。比賽人數(shù)為10 人其中男女各5人。

單項(xiàng)比賽: 一分鐘跳繩

活動(dòng)時(shí)間: xx年5月31日下午2點(diǎn)至2點(diǎn)30分

負(fù)責(zé)教師: 韋x 徐x

具體要求: 分男女高低段,低段為一、二、三年級(jí),高段為四、五、六年級(jí)。各段比賽分別取前二名。

單項(xiàng)比賽: 一分鐘仰臥起座

活動(dòng)時(shí)間: xx年5月31日下午2點(diǎn)30分至3點(diǎn)

負(fù)責(zé)教師: 楊x 左x

具體要求: 分男女高低段,低段為一、二、三年級(jí),高段為四、五、六年級(jí)。各段比賽分別取前二名。

單項(xiàng)比賽: 50米短跑

活動(dòng)時(shí)間: xx年5月31日下午3點(diǎn)至3點(diǎn)30

負(fù)責(zé)教師: 楊x 穆x 陳xx 王x

具體要求: 分男女高低段,低段為一、二、三年級(jí),高段為四、五、六年級(jí)。各段比賽分別取前二名。

單項(xiàng)比賽: 擲實(shí)心球

活動(dòng)時(shí)間: xx年5月31日下午3點(diǎn)30至4點(diǎn)

負(fù)責(zé)教師: 秦x 楊x 王x 潘x

具體要求: 分男女高低段,低段為一、二、三年級(jí),高段為四、五、六年級(jí)。各段比賽分別取前二名。

單項(xiàng)比賽: 立定跳遠(yuǎn)

活動(dòng)時(shí)間: xx年5月31日下午4點(diǎn)至4點(diǎn)30分

具體要求: 分男女高低段,低段為一、二、三年級(jí),高段為四、五、六年級(jí)。各段比賽分別取前二名。

單項(xiàng)比賽: 乒乓球

活動(dòng)時(shí)間: xx年5月31日下午4點(diǎn)30至5點(diǎn)

負(fù)責(zé)教師: 喬x 周x

具體要求: 分男女高低段,低段為一、二、三年級(jí),高段為四、五、六年級(jí)。各段比賽分別取前二名。

三、美術(shù)小展示

活動(dòng)時(shí)間: xx年6月1日文藝演出后

負(fù)責(zé)教師: 左x 韋x 穆x

具體要求: 分高低段,低段為一、二、三年級(jí),高段為四、五、六年級(jí)。各段比賽分別取前二名。由各班美術(shù)老師指導(dǎo) 學(xué)生作品參與展評(píng),由負(fù)責(zé)老師在展評(píng)當(dāng)天評(píng)選出獲獎(jiǎng)作品。

四、謎語(yǔ)大家猜

活動(dòng)時(shí)間: xx年6月1日文藝演出后

負(fù)責(zé)教師: 楊x 陳x 周x 潘x 鄧x

具體要求: 由負(fù)責(zé)老師寫(xiě)出100條謎語(yǔ)在當(dāng)天競(jìng)猜并當(dāng)場(chǎng)發(fā)獎(jiǎng)。

五:獎(jiǎng)狀書(shū)寫(xiě)

負(fù)責(zé)教師: 楊x 周x 楊x

獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)品發(fā)放時(shí)間: xx年6月3日課間操

六、后勤負(fù)責(zé)人:梁x 向x 張x

七、活動(dòng)總攝像:謝x 楊x

八、注意事項(xiàng):

1、“六·一”慶祝活動(dòng)時(shí)間安排:慶祝及表彰會(huì)為半天,下午休息。

2、組織教育活動(dòng),關(guān)心每一位學(xué)生,通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展,展示我校學(xué)生的風(fēng)采。

3、六一活動(dòng)時(shí)間安排只是其中的一個(gè)點(diǎn),將活動(dòng)與學(xué)生的德育教育有機(jī)結(jié)合,并能夠長(zhǎng)期堅(jiān)持開(kāi)展。

4、開(kāi)展活動(dòng)的要以安全為前提,確保學(xué)生過(guò)一個(gè)安全、快樂(lè)、和諧、健康的六一兒童節(jié)

5、安全著重做好防暑工作:提醒活動(dòng)當(dāng)天學(xué)生帶好陽(yáng)傘、陽(yáng)帽,現(xiàn)場(chǎng)放一桶純凈水隨時(shí)供應(yīng),學(xué)生有不適感迅速轉(zhuǎn)移到陰涼地。

7、所有活動(dòng)全體教師必須按時(shí)到崗,準(zhǔn)時(shí)簽到,否則按曠課處理。

有趣的六一兒童節(jié)游園活動(dòng)(通用18篇)篇三

為慶祝“六一”國(guó)際兒童節(jié),豐富同學(xué)們的節(jié)日生活,同時(shí),也為師生提供一個(gè)愉悅、和諧的交流平臺(tái),學(xué)校決定開(kāi)展“慶六一”游園活動(dòng)。通過(guò)游園活動(dòng)陶冶情操,獲取知識(shí),培養(yǎng)能力,并全面地推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

20xx年5月31日8:30。

學(xué)校操場(chǎng)

1、組織者認(rèn)真準(zhǔn)備好游園活動(dòng)節(jié)目,在活動(dòng)開(kāi)始前把場(chǎng)地布置好。

2、每組負(fù)責(zé)人準(zhǔn)備好獎(jiǎng)券

1、做到人人參與。

2、每組負(fù)責(zé)人要保證參與的公平性及廣泛性。

3、分管年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)做好巡查工作。

4、班主任組織管理本班學(xué)生,負(fù)責(zé)班上衛(wèi)生清潔。

游戲規(guī)則:準(zhǔn)備好一個(gè)乒乓球和一個(gè)乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上,沿著乒乓球桌子走。走至終點(diǎn),球未丟就得獎(jiǎng)(乒乓球桌豎排三張,參賽者沿桌子繞一圈)。(負(fù)責(zé)人:胡維樊、張揚(yáng),地點(diǎn)乒乓球場(chǎng),如果天氣太大或者下雨改在乒乓球室內(nèi)進(jìn)行)

活動(dòng)規(guī)則:每人可以若干條,每猜中一條獲獎(jiǎng)券一張。(負(fù)責(zé)人:)地點(diǎn):肋木架

活動(dòng)規(guī)則:主持人要準(zhǔn)備好若干顆且顏色不一樣的珠子,其中紅色的至少要有三顆。主持人把珠子放在一個(gè)不透明的袋子里,讓游戲者伸進(jìn)袋子里抓一次,每次只抓五個(gè)珠子(多抓不算),若其中由三顆紅色珠子,則中獎(jiǎng);反之,沒(méi)有中獎(jiǎng)。(負(fù)責(zé)人:陳華嶸、唐為)地點(diǎn):羽毛球場(chǎng)(1000米終點(diǎn)哪個(gè)位置)

活動(dòng)規(guī)則:石頭剪子布二人一組,三次二勝制,勝二次通過(guò)。(負(fù)責(zé)人:)地點(diǎn):伙食團(tuán)外

活動(dòng)規(guī)則:站3米線外,每人擲個(gè)小球一次,擲入則通過(guò)。(負(fù)責(zé)人:)地點(diǎn):伙食團(tuán)外

注:獲領(lǐng)獎(jiǎng)卷多的同學(xué)獎(jiǎng)品會(huì)更多。

有趣的六一兒童節(jié)游園活動(dòng)(通用18篇)篇四

“六一”國(guó)際兒童節(jié)即將來(lái)臨,為了讓孩子們度過(guò)一個(gè)快樂(lè)而又有意義的.節(jié)日,我園將舉行慶六一文娛匯演和親子游園活動(dòng)。為了培養(yǎng)孩子良好的綜合素質(zhì),讓全園每一個(gè)孩子在節(jié)日中積極參與,大膽表現(xiàn),充分體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè),更好地開(kāi)展本次活動(dòng),取得較好的社會(huì)效益,我園特制定活動(dòng)方案如下:

1、通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展,讓家長(zhǎng)和孩子充分感受節(jié)日的氣氛,培養(yǎng)幼兒表演的才能,讓孩子體驗(yàn)參與節(jié)目表演的快樂(lè)與自豪。

2、增強(qiáng)家園聯(lián)系、社區(qū)合作、幼小銜接,形成共同教育的合力。

3、通過(guò)展牌向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒素質(zhì)教育成果,塑造本園的良好形象,進(jìn)一步深化本園的辦園特色。

4、以家庭為單位,根據(jù)游戲規(guī)則,通過(guò)競(jìng)賽的形式參加各組游戲活動(dòng),以增強(qiáng)家長(zhǎng)與幼兒之間的合作,體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)。

1、活動(dòng)時(shí)間:6月1日上午8:00

2、活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園內(nèi)。

3、參與人員:全園幼兒、家長(zhǎng)、教師。

3、音響、攝像:xx

4、安全工作:各班班主任

5、主持人(幼師1人,幼兒2人)

1、領(lǐng)導(dǎo)代表講話。

2、幼兒文藝匯演。

3、家長(zhǎng)帶領(lǐng)幼兒參加親子游戲活動(dòng)。

有趣的六一兒童節(jié)游園活動(dòng)(通用18篇)篇五

幼兒通過(guò)參加游園活動(dòng),感受“六一”兒童節(jié)的快樂(lè),進(jìn)一步體驗(yàn)幼兒園集體生活快的情緒樂(lè);建立幼兒有序的參與集體活動(dòng)的意識(shí)。

1、籌備人員的工作分配

xx:負(fù)責(zé)“六一”活動(dòng)的策劃案,文案統(tǒng)計(jì)與活動(dòng)的總結(jié)工作。

xx:負(fù)責(zé)游戲所需的材料以及小禮品的統(tǒng)計(jì)與采購(gòu)。

xx:負(fù)責(zé)小班的游戲。

xx:負(fù)責(zé)中班游戲。

xx:負(fù)責(zé)大班的游戲。

2、五月三十日北園的青年教師布置北園大廳,增添節(jié)日氣氛。

3、每班準(zhǔn)備一個(gè)游戲;符合本班幼兒年齡特點(diǎn);保證幼兒人人參與,體驗(yàn)游園活動(dòng)的快樂(lè)。

4、向家長(zhǎng)發(fā)出友情提示:各班根據(jù)自己班級(jí)情況,做好家長(zhǎng)方面的工作,8:30分必須來(lái)園。

1、幼兒園來(lái)園后,活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作:8:35分小便,洗手,集體吃點(diǎn)心,9:00鐘準(zhǔn)時(shí)按照每班級(jí)的時(shí)間表格與場(chǎng)地的安排開(kāi)始游園活動(dòng),活動(dòng)中注意幼兒的安全。

2、活動(dòng)安排:當(dāng)天主班老師留在教室組織活動(dòng),配班與大媽媽領(lǐng)著幼兒游園,進(jìn)行活動(dòng)。

3、游園游戲名單:

小一班游戲名稱(chēng):桌面滾球

小二班游戲名稱(chēng):傳繡球

小三班游戲名稱(chēng):喂老虎

小四班游戲名稱(chēng):釣魚(yú)

小五班游戲名稱(chēng):打保齡球

小六班游戲名稱(chēng):五環(huán)套圈

中一班游戲名稱(chēng):比比誰(shuí)的眼力好

中二班游戲名稱(chēng):趕小豬

中三班游戲名稱(chēng):敲大鼓

中四班游戲名稱(chēng):搶椅子

中五班游戲名稱(chēng):夾豆豆

中六班游戲名稱(chēng):小圈圈本領(lǐng)大

大一班游戲名稱(chēng):貼五官

大二班游戲名稱(chēng):套圈

大三班游戲名稱(chēng):民間游戲《討小狗》

大四班游戲名稱(chēng):拼圖

大五班游戲名稱(chēng):兒歌歌曲串串燒

大六班游戲名稱(chēng):雙人運(yùn)球

詳情見(jiàn)附表。

4、每個(gè)班級(jí)按照游園的時(shí)間順序表,進(jìn)行游園活動(dòng)。

時(shí)間表見(jiàn)附表。

每班準(zhǔn)備優(yōu)美的音樂(lè),讓幼兒在優(yōu)美的音樂(lè)聲中,心情愉快的進(jìn)餐。

有趣的六一兒童節(jié)游園活動(dòng)(通用18篇)篇六

合:大家上午好!

a:彈去五月的風(fēng)塵。

b:迎來(lái)六月的時(shí)光,

a:六月,是童年的搖籃;

b:六月,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

a:六月,是童年的太陽(yáng);

b:六一,是我們大家的節(jié)日。

合:在這歡樂(lè)的日子里,讓我們共同祝愿:全鎮(zhèn)的小朋友們,節(jié)日快樂(lè)!

a:六一了,六一的陽(yáng)光更明媚。

六一的天空更湛藍(lán)。

六一的笑臉更燦爛。

b:六一了,年年今日年年慶。

歲歲今朝歲歲新。

不一樣的面孔,同一樣的熱情。

不一樣的嗓音,同一樣的心聲。

a:感謝您,親愛(ài)的爸爸媽媽。

b:感謝您,幫我們邁好人生的第一步在盼望中。

a:黨的陽(yáng)光照耀著我們,黨的雨露滋潤(rùn)著我們,感謝黨和政府對(duì)我校的高度重視,下面有請(qǐng)鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)()講話,掌聲歡迎!

a:謝謝的鼓勵(lì),我們將按照黨的指示努力讀書(shū)。學(xué)生成長(zhǎng)少不了老師的精心的培育和輔導(dǎo),現(xiàn)讓我們用最熱烈的掌聲,歡迎敬愛(ài)的張方君校長(zhǎng)講話!大家掌聲歡迎!

b:謝謝校長(zhǎng)的熱情鼓勵(lì)和真情教誨,接下來(lái)大家歡迎優(yōu)秀少先隊(duì)員王妍同學(xué)發(fā)言。

a:在父老鄉(xiāng)親的關(guān)愛(ài)下,在校長(zhǎng)、老師的辛勤哺育下,一學(xué)年來(lái)我校涌現(xiàn)出許多品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,接下來(lái)請(qǐng)總支書(shū)記、少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員何鳳華老師宣讀表彰決定。

b:看,六一的鮮花絢麗多彩。

a:瞧,六一的陽(yáng)光燦爛奪目。

b:為了歡慶六一國(guó)際兒童節(jié),我們城子鎮(zhèn)私立學(xué)校的同學(xué)們做了精心準(zhǔn)備。

a:為慶祝六一節(jié),我們城子鎮(zhèn)幼兒園的小朋友們?cè)诶蠋煹妮o導(dǎo)下,排練了好多有趣的節(jié)目。

b:現(xiàn)在,就讓我們一起放聲歌唱,用活潑的旋律,展示我校少年兒童的爛漫風(fēng)采。

a:今天,就讓我們一起盡情跳舞!讓我們用美妙的舞姿展示我們的精神風(fēng)彩。

合:城子鎮(zhèn)私立學(xué)校、城子鎮(zhèn)幼兒園“我成長(zhǎng)我快樂(lè)”慶祝六一兒童節(jié)文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始。

a:謝謝小朋友為給我們帶來(lái)的精彩表演。一首民族歌曲傳遍了中國(guó)的大江南北,唱出了我們少數(shù)民族的風(fēng)采,接下來(lái)就讓我們欣賞這首膾炙人口的神曲吧,溜溜的情歌千古絕唱,有請(qǐng)小一年級(jí)帶來(lái)的《最炫民族風(fēng)》,請(qǐng)一年級(jí)舞蹈《軍港之夜》做準(zhǔn)備。

b:朋友,你向往大海嗎?你熱愛(ài)大海嗎?你聽(tīng)見(jiàn)過(guò)海的聲音嗎?你想擁有大海的力量嗎?你想感受海的溫柔嗎?你想凝視水兵臉上安祥的微笑嗎?你想知道水兵的熱情嗎?請(qǐng)一起欣賞一年級(jí)舞蹈《軍港之夜》,請(qǐng)二年級(jí)《春天在哪里》做準(zhǔn)備。

a:海洋b國(guó)夢(mèng),軍人為我們圓,我們幸福夢(mèng),要靠我們自己找嘍,請(qǐng)欣賞舞蹈《春天在哪里》表演者:二年級(jí)請(qǐng)七年級(jí)小合唱《第一次愛(ài)的人》做準(zhǔn)備。

b:每個(gè)人都有一段青澀的初戀,而這第一次愛(ài)的人卻在今后的日子里深埋于心中,下面請(qǐng)欣賞小合唱《第一愛(ài)的人》表演者:江秋敏、項(xiàng)彥琴請(qǐng)小一年級(jí)的舞蹈《有愛(ài)就有天堂》做準(zhǔn)備。

a:一生中有你就幸福,有你就是天堂,有愛(ài)就有天堂,請(qǐng)欣賞舞蹈《有愛(ài)就有天堂》,表演者小一年級(jí),請(qǐng)就前班《傷不起》舞蹈做準(zhǔn)備。

b:這首歌的名字在今天的生活中經(jīng)常被我們提起,雖然詼諧卻描繪出了我們心中眾多的無(wú)奈和傷感,只是一個(gè)詞語(yǔ)卻引起了我們太多的反思和考慮,用在不同的地方也表達(dá)出了不同的心情,就像這首歌一樣,它所說(shuō)的又會(huì)是怎樣的一個(gè)意思呢?別猜了,猜錯(cuò)了,我們可真的《傷不起》啊!下面請(qǐng)欣賞就前班《傷不起》,請(qǐng)八年級(jí)舞蹈《棉花糖》做準(zhǔn)備。

有趣的六一兒童節(jié)游園活動(dòng)(通用18篇)篇七

六一兒童節(jié)我們學(xué)校為我們舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的“快樂(lè)游戲,熔煉團(tuán)隊(duì),健康生活”的`嘉年華活動(dòng)。

游園嘉年華的時(shí)間到了。我的隊(duì)員和我首先去玩“蠶爬行”,游戲的規(guī)則是每人把一張穿了大洞的報(bào)紙?zhí)自诓弊由希缓蠖紫掠秒p手托捏住自己的身前報(bào)紙和前面隊(duì)員的報(bào)紙。游戲開(kāi)始了,我們和對(duì)方不分上,你追我趕,毫不相讓。對(duì)方也很強(qiáng),一下子超過(guò)我們,在沖刺的時(shí)候我們的隊(duì)員有點(diǎn)累了,所以讓對(duì)方以微小的距離贏了,雖然我們輸了,我們已經(jīng)盡自己的能力去比賽了,我們也沒(méi)有什么遺憾了。

我們玩了“毛驢運(yùn)瓜”的游戲。毛驢運(yùn)瓜是這樣玩的,一個(gè)人在前面,另一個(gè)人在后面用頭頂著足球在前面的同學(xué)的身上。我和一個(gè)隊(duì)員組合,,開(kāi)始了,我們有些緊張,在快到終點(diǎn)的時(shí)候,球掉了,對(duì)方追平了,我撿起球繼續(xù)前進(jìn),最后我們沒(méi)失誤,得了第一名。我和隊(duì)員開(kāi)心地?fù)粽茟c祝。

這次游戲嘉年華活動(dòng)真是多姿多彩,讓我懂得做什么事情都要團(tuán)結(jié),為我們的六一兒童節(jié)增添了不少的快樂(lè)!

有趣的六一兒童節(jié)游園活動(dòng)(通用18篇)篇八

為了歡慶“六一兒童節(jié)”,豐富同學(xué)們的校園生活,有效推進(jìn)我校素質(zhì)教育發(fā)展,為廣大少年兒童提供一個(gè)自我選擇、自主參與、自由展示、自樂(lè)節(jié)日的活動(dòng)平臺(tái),特舉辦本次活動(dòng)。

七彩樂(lè)園歡樂(lè)童年

6月1日下午2:10--4:10(如遇下雨時(shí)間往后推延,具休時(shí)間另行通知)

學(xué)校操場(chǎng)(三德組)、三一廣場(chǎng)(三星組)、教師籃球場(chǎng)(三苗組)

1、總指揮:xxx

2、現(xiàn)場(chǎng)協(xié)調(diào):xx

3、現(xiàn)場(chǎng)安保:xx

4、攝像報(bào)道:xx

5、現(xiàn)場(chǎng)調(diào)度、廣播信號(hào):xx

6、場(chǎng)地布置:xx

各游戲負(fù)責(zé)老師

7、活動(dòng)宣傳資料準(zhǔn)備:xx

劉波(宣傳資料、積分卡的制作)

8、獎(jiǎng)品準(zhǔn)備:xx

9、獎(jiǎng)品發(fā)放:xx

1、14:05:廣播室播放《六月里花兒香》;一至六年級(jí)在三一廣場(chǎng)集合(不帶凳子,帶班旗)

2、舉行升旗儀式

3、校長(zhǎng)致詞

4、舉行新生入隊(duì)儀式:

(1)出旗、敬禮、奏樂(lè)、唱隊(duì)歌《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》

(2)大隊(duì)部組織委員宣讀新隊(duì)員名單

(3)授隊(duì)員標(biāo)志,請(qǐng)老隊(duì)員給新隊(duì)員戴紅領(lǐng)巾

(4)宣誓

(5)退旗、敬禮、奏樂(lè)

5、大隊(duì)輔導(dǎo)員主持人講話

6、校長(zhǎng)宣布游園活動(dòng)開(kāi)始,學(xué)生分班有序進(jìn)入游戲場(chǎng)地

1、各位老師根據(jù)學(xué)校安排,提前一周做好一切準(zhǔn)備。

2、各區(qū)主持人必須精心布置好自己的活動(dòng)場(chǎng)地與準(zhǔn)備好所負(fù)責(zé)項(xiàng)目的道具,如需采購(gòu)請(qǐng)?jiān)?、16日之前報(bào)潘銀艷老師處。

3、活動(dòng)當(dāng)天12:20時(shí),場(chǎng)地組老師配合各區(qū)游戲主持人布置好場(chǎng)地及做好各項(xiàng)準(zhǔn)備,并在游戲場(chǎng)地顯眼處懸掛本游戲標(biāo)志性名稱(chēng)、規(guī)則等。

4活動(dòng)當(dāng)天14:00時(shí),師生進(jìn)教室,小學(xué)部各班主任布置活動(dòng)要求、紀(jì)律等,并給每名學(xué)生發(fā)分通關(guān)積分卡一張。

5、活動(dòng)當(dāng)天14:05時(shí),班主任組織學(xué)生走廊列隊(duì),按規(guī)定路線有序入場(chǎng)。

1、1-6號(hào)游戲相對(duì)簡(jiǎn)單,場(chǎng)地設(shè)在教師籃球場(chǎng),僅適合三苗組同學(xué)游玩,三星組、三德組原則上不得進(jìn)入此區(qū)域進(jìn)行游戲挑戰(zhàn)。

2、學(xué)生必須有組織地參加各項(xiàng)活動(dòng),根據(jù)各區(qū)游戲規(guī)則獲取積分,最終根據(jù)積分多少,到兌獎(jiǎng)臺(tái)換取相應(yīng)獎(jiǎng)品。

3、學(xué)生憑通關(guān)積分卡參與通關(guān)挑戰(zhàn),挑戰(zhàn)成功者由該區(qū)主持人簽名即積一分,同一項(xiàng)目不可重復(fù)參加,累計(jì)積3分可去領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)兌換獎(jiǎng)品。

九、活動(dòng)紀(jì)六一兒童節(jié)游園活動(dòng)方案律

1、要求學(xué)生有序排隊(duì)參加游戲通關(guān)活動(dòng),插隊(duì)或搗亂者,由分區(qū)主持人或安保員以1分/次為標(biāo)準(zhǔn)扣處積分。

2、活動(dòng)前班主任老師要向?qū)W生宣講活動(dòng)規(guī)則,并強(qiáng)調(diào)安全,杜絕弄虛作假。

3、要保持校園干凈整潔,不要亂扔垃圾雜物,對(duì)亂認(rèn)垃圾的班級(jí)和個(gè)人,由現(xiàn)場(chǎng)安保員嚴(yán)格扣分到班。

4、嚴(yán)禁學(xué)生大聲喧嘩、追逐打鬧;嚴(yán)禁學(xué)生擅自離開(kāi)活動(dòng)場(chǎng)所自行活動(dòng);嚴(yán)禁學(xué)生活動(dòng)期間外出。

有趣的六一兒童節(jié)游園活動(dòng)(通用18篇)篇九

班教室、架空層及籃球場(chǎng)(由出節(jié)目教師根據(jù)節(jié)目決定)

1、文藝表演:學(xué)校出兩個(gè)節(jié)目(合唱+少先隊(duì)節(jié)目)。

2、游園活動(dòng)

1)、一個(gè)教師負(fù)責(zé)一個(gè)游戲項(xiàng)目,教師根據(jù)游戲要求自行準(zhǔn)備游戲所需品,如有購(gòu)買(mǎi)道具需要請(qǐng)跟黃詩(shī)婷老師溝通。

2)、教師在布置場(chǎng)地時(shí),必須將組織的游戲名稱(chēng)和規(guī)則張貼在顯眼位置。

3)、11個(gè)大隊(duì)委及三年級(jí)至六年級(jí)各班派3個(gè)同學(xué)作為助手輔助教師組織節(jié)目。(助手能獲得禮品一份)

3、教師分工

總負(fù)責(zé):黃詩(shī)婷

分發(fā)獎(jiǎng)品:霍敏霞

攝影:張燕強(qiáng)

本班學(xué)生的組織和管理工作: 龔麗芬 梁燕清 岑銀興

項(xiàng)目負(fù)責(zé)人:高云濤 駱國(guó)應(yīng) 梁潤(rùn)新 郭桂池 溫秋連 羅敏惠 陳秀麗 夏愛(ài)瓊 羅惠興 鐘榮舉 黃順平 駱國(guó)芬 羅偉方 周瑩 盧玉平(說(shuō)明:每個(gè)教師負(fù)責(zé)出節(jié)目,請(qǐng)以紙條形式于5月10前將節(jié)目告訴黃詩(shī)婷老師,同時(shí)說(shuō)明道具準(zhǔn)備情況。)

1、每位同學(xué)通過(guò)游戲可以獲得一張“獎(jiǎng)勵(lì)劵”;

2 獲獎(jiǎng)?wù)邞{兩張“獎(jiǎng)勵(lì)券”到領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)領(lǐng)取1份獎(jiǎng)品。

1、各班主任在參加活動(dòng)前要進(jìn)行一次安全教育。特別是上下樓梯禁止奔跑,禁止擁擠,禁止推攘,靠右行走。

2、各班要教育學(xué)生有序地參加游園活動(dòng),要按先后順序排隊(duì)等候活動(dòng),各班安排維持秩序的助手學(xué)生也要配合教師做好工作。

3、各活動(dòng)室內(nèi)的布置要留出一定的可供活動(dòng)學(xué)生等候排隊(duì)的空間,教室布置要適合學(xué)生的活動(dòng)并符合節(jié)日的氣氛。

4、學(xué)生在游玩的過(guò)程中如對(duì)設(shè)置的游戲項(xiàng)目有疑問(wèn),可向相應(yīng)老師詢問(wèn)。

赤坭鎮(zhèn)白坭小學(xué)

二0一三年五月

有趣的六一兒童節(jié)游園活動(dòng)(通用18篇)篇十

為慶祝“六一”國(guó)際兒童節(jié),豐富同學(xué)們的節(jié)日生活,同時(shí),也為師生提供一個(gè)愉悅、和諧的交流平臺(tái),學(xué)校決定開(kāi)展“慶六一”游園活動(dòng)。通過(guò)游園活動(dòng)陶冶情操,獲取知識(shí),培養(yǎng)能力,并全面地推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

20xx年5月31日8:30。

學(xué)校操場(chǎng)。

1、組織者認(rèn)真準(zhǔn)備好游園活動(dòng)節(jié)目,在活動(dòng)開(kāi)始前把場(chǎng)地布置好。

2、每組負(fù)責(zé)人準(zhǔn)備好獎(jiǎng)券。

1、做到人人參與。

2、每組負(fù)責(zé)人要保證參與的公平性及廣泛性。

3、分管年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)做好巡查工作。

4、班主任組織管理本班學(xué)生,負(fù)責(zé)班上衛(wèi)生清潔。

游戲規(guī)則:準(zhǔn)備好一個(gè)乒乓球和一個(gè)乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上,沿著乒乓球桌子走。走至終點(diǎn),球未丟就得獎(jiǎng)(乒乓球桌豎排三張,參賽者沿桌子繞一圈)。(負(fù)責(zé)人:胡維樊、張揚(yáng),地點(diǎn)乒乓球場(chǎng),如果天氣太大或者下雨改在乒乓球室內(nèi)進(jìn)行)。

活動(dòng)規(guī)則:每人可以若干條,每猜中一條獲獎(jiǎng)券一張。(負(fù)責(zé)人:)地點(diǎn):肋木架。

活動(dòng)規(guī)則:主持人要準(zhǔn)備好若干顆且顏色不一樣的珠子,其中紅色的至少要有三顆。主持人把珠子放在一個(gè)不透明的袋子里,讓游戲者伸進(jìn)袋子里抓一次,每次只抓五個(gè)珠子(多抓不算),若其中由三顆紅色珠子,則中獎(jiǎng);反之,沒(méi)有中獎(jiǎng)。(負(fù)責(zé)人:陳華嶸、唐為)地點(diǎn):羽毛球場(chǎng)(1000米終點(diǎn)哪個(gè)位置)。

注:獲領(lǐng)獎(jiǎng)卷多的同學(xué)獎(jiǎng)品會(huì)更多。

有趣的六一兒童節(jié)游園活動(dòng)(通用18篇)篇十一

2、在大帶小的活動(dòng)中,體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè),有初步的責(zé)任意識(shí)。

8:50各班級(jí)及活動(dòng)點(diǎn)做好準(zhǔn)備,負(fù)責(zé)老師、保育員到位。

9:00游園活動(dòng)正式開(kāi)始。

10:00幼兒用所得的獎(jiǎng)券到領(lǐng)獎(jiǎng)處兌換相應(yīng)獎(jiǎng)品。

10:30游園結(jié)束,幼兒回到自己教室。

1、布置富有歡慶氣氛的游園環(huán)境。

2、各游戲負(fù)責(zé)老師提前準(zhǔn)備好游戲需要的材料。

2、以班級(jí)為單位作好幼兒參加活動(dòng)的準(zhǔn)備:豐富幼兒的交往經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)幼兒與不同年齡班級(jí)的小朋友交往與和合作的能力;幫助幼兒熟悉游戲內(nèi)容與玩法。

以大帶小的形式開(kāi)展游園活動(dòng),班級(jí)分配如下:

大一、大二、大三、大四分別帶小一、小二、小三、小四

中一、中二帶小五

中三、中四帶小六

中五、中六帶小七

1、中一班教室

名稱(chēng):搶椅高手

材料:椅子7把,小鼓一個(gè),鼓棒一根。

玩法:老師準(zhǔn)備好七把椅子,椅子要圍成一圈。每次參賽的人數(shù)是八。參賽者圍著椅子跑。老師以鼓聲(或音樂(lè))為信號(hào)。聲音一停,參賽者去搶椅子坐下。一局比賽后,沒(méi)搶到椅子的一個(gè)人被淘汰出局,椅子也要搬掉一把。每局下來(lái),人數(shù)椅子數(shù)遞減。堅(jiān)持到最后的人為優(yōu)勝者。

負(fù)責(zé)人:席菊萍

2、中二班教室

名稱(chēng):運(yùn)雞蛋

材料:氣球若干個(gè)

玩法:兩個(gè)孩子合作,用肚子夾氣球,不能用手,把“雞蛋”運(yùn)到指定的筐子,看誰(shuí)運(yùn)得快則獲勝。

負(fù)責(zé)人:沈曉依

3、中三班教室

名稱(chēng):水中夾珠

材料:大小不同的玻璃彈珠若干,筷子,調(diào)羹、盛水的容器。

玩法:在容器中盛水,放入各種珠子,孩子拿筷子在規(guī)定時(shí)間內(nèi)夾珠子,。

負(fù)責(zé)人:徐麗娜、朱未(實(shí)習(xí)生)

4、中四班教室

名稱(chēng):大頭娃娃畫(huà)鼻子

材料:大頭娃娃2個(gè)、黑板2塊、筆2支、小丑臉譜若干。

玩法:幼兒蒙上眼睛站在線外,然后慢慢往前走到黑板前面,用筆給小丑畫(huà)上鼻子。

負(fù)責(zé)人:侯燕麗

6、中六班教室

名稱(chēng):迷迷轉(zhuǎn)

材料:紙盒子三個(gè)、沙包若干

玩法:幼兒原地自轉(zhuǎn)三圈,轉(zhuǎn)好后快速將手里的沙包扔入紙盒內(nèi),扔入者獲勝。

負(fù)責(zé)人:王童娟

7、小六班教室

名稱(chēng):套圈圈

材料:塑料小圈若干,飲料瓶若干。

玩法:老師將飲料瓶排成四排,在飲料瓶前1。5米處劃一條橫線。幼兒兩人一組比賽,每人手里拿五個(gè)圈圈,如果誰(shuí)在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)套住飲料瓶的數(shù)量越多就是勝者。

負(fù)責(zé)人:趙潔、金玉婷(實(shí)習(xí)生)

8、小七班教室

名稱(chēng):迷宮尋寶

材料:橡皮筋,凳子,標(biāo)記

玩法:兩兩結(jié)伴從入口處進(jìn)入迷宮,按照小標(biāo)記上的指示,找到正確的路線,逐步走出迷宮。在迷宮的不同區(qū)域藏著不同的小玩具,引導(dǎo)幼兒邊走邊尋找。找到超過(guò)三個(gè)的為勝利者。

負(fù)責(zé)人:張佳慧、朱靜怡(實(shí)習(xí)生)

9、中班陶藝室

名稱(chēng):斗“田雞”

材料:用紙折成的“田雞”若干,桌子等。

玩法:若干名幼兒面桌而坐,將各自的“田雞”放在面前,兩人各自屏息靜氣。老師一聲號(hào)令,即同時(shí)吹動(dòng)自己的“田雞”,“田雞”在氣流的作用下,上下顫動(dòng)著向前,10秒內(nèi)誰(shuí)的“田雞”被吹過(guò)線為贏。

負(fù)責(zé)人:沈鳳霞

名稱(chēng):夾木珠

材料:木珠、筷子、小盤(pán)子8個(gè)

玩法:幼兒(一大一小)手持筷子夾木珠,將木珠從一個(gè)盤(pán)子夾到另一個(gè)盤(pán)子里,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)夾得多的一組為勝。

負(fù)責(zé)人:黃敏瑾

10、教工之家

名稱(chēng):休閑小屋

材料:桌椅、杯子、各種飲料

玩法:幼兒可以在這個(gè)區(qū)域休息,選擇自己喜歡的飲料和食品品嘗。

負(fù)責(zé)人:楊家妹、宗衛(wèi)萍

11、多功能廳

名稱(chēng):動(dòng)畫(huà)吧

材料:動(dòng)畫(huà)片vcd

玩法:動(dòng)畫(huà)片滾動(dòng)播放,幼兒可以坐下觀看。

負(fù)責(zé)人:汪萍

12、中二小舞臺(tái)區(qū):

名稱(chēng):打保齡球

材料:保齡球6個(gè)一組×2,皮球2個(gè)

玩法:每人2次機(jī)會(huì),距離5米內(nèi)打中目標(biāo)全倒者,獲獎(jiǎng)。

負(fù)責(zé)人:唐曉華、徐富珍

13、二樓門(mén)廳

名稱(chēng):釣魚(yú)

材料:有條紋的大魚(yú)卡片若干,釣魚(yú)桿若干,籃子若干

玩法:將小魚(yú)按照其身上條紋(“黃藍(lán)綠紅”和“黃綠藍(lán)紅”)的不同,分別釣在不同的籃子里。釣的又多又對(duì)的一組為勝。

負(fù)責(zé)人:周慧青

14、小圓廳(小七班旁邊)

名稱(chēng):趕小豬

材料:皮球若干,數(shù)量以幼兒人數(shù)相等,趕豬棍兩根。

玩法:第一名幼兒用“趕豬棍”趕著“小豬”進(jìn)“小豬家”后返回目的地,將趕豬棍交給第二位幼兒,第二位幼兒將“小豬”趕回“小豬家”后,先到的一隊(duì)為勝。

負(fù)責(zé)人:姚紅燕、徐芳

15、中三班北走廊

名稱(chēng):拼圖

材料:各種完整或不完整的動(dòng)物形象的圖片。

玩法:在桌子上放著各種完整或不完整的動(dòng)物形象的圖片,并將相同的動(dòng)物貼在一起。

負(fù)責(zé)人:王曉燕、羅燁

16、小班健身房

名稱(chēng):壘高

材料:易拉罐

玩法:將易拉罐一個(gè)疊加一個(gè)往上壘高,或者呈金字塔式壘高,比比看誰(shuí)的“火箭炮”最高。壘的最高又不倒下的一組幼兒為勝。

負(fù)責(zé)人:田亞琴、趙佳

17、中一班南走廊

名稱(chēng):筷子入瓶

材料:大小不同的瓶子、筷子。

玩法:幼兒在一定距離內(nèi)把筷子扔進(jìn)瓶口內(nèi),先投進(jìn)5根筷子的為勝利者。

負(fù)責(zé)人:王嘉佳、張萍

18、中班保健室前操場(chǎng)

名稱(chēng):投籃高手

材料:背簍4只,紙球、沙包若干。

玩法:四幼兒背背簍,四名幼兒持5個(gè)紙球或沙包。每個(gè)幼兒一定要把紙球投中才算勝利,投中多的一組為勝。

負(fù)責(zé)人:金虹、江冬梅(實(shí)習(xí)生)、金玉嬌(實(shí)習(xí)生)

19、大操場(chǎng)南面

名稱(chēng):兩人三足

材料:繩子若干

玩法:兩名幼兒將一只腳綁在一起,共同合作走到終點(diǎn),先到者為勝。

負(fù)責(zé)人:宣紅萍、徐黎萍

20、大操場(chǎng)北面

名稱(chēng):世博沖沖沖

材料:小高蹺、大小樹(shù)墩、平衡木等。

玩法:按照順序,依次走過(guò)間隔排列的小高蹺、大小樹(shù)墩、獨(dú)木橋、搖搖橋等,不摔倒、不掉下者為勝利者。

負(fù)責(zé)人:張華君、高婷婷

一號(hào)兌獎(jiǎng)處:中班一樓門(mén)廳外

負(fù)責(zé)人:吳淑華、潘曉敏

二號(hào)兌獎(jiǎng)處:紫藤架下

負(fù)責(zé)人:王葉、吳桂香

三號(hào)兌獎(jiǎng)處:半圓廳北操場(chǎng)

負(fù)責(zé)人:徐紅梅、孫敏霞

四號(hào)兌獎(jiǎng)處:行政樓旁

負(fù)責(zé)人:郭紅潔、徐琴

五、安全保育工作安排:(朱秋紅負(fù)責(zé)巡視)

保育員在做好保育工作的同時(shí)要保證幼兒的安全,現(xiàn)分配如下:

中班保育員、小六小七班保育員分別負(fù)責(zé)自己班級(jí)教室外的走廊、樓梯等通道

多功能廳外的樓梯——大一班保育員負(fù)責(zé)

教工之家的通道——大二班保育員負(fù)責(zé)

教工之家——大三班保育員負(fù)責(zé)

大操場(chǎng)南面——大四班保育員負(fù)責(zé)

大操場(chǎng)北面——小一班保育員負(fù)責(zé)

中班一樓門(mén)廳——小二班保育員負(fù)責(zé)

紫藤架——小三班保育員負(fù)責(zé)

中三班西走廊及樓梯——小四班保育員負(fù)責(zé)

保健室門(mén)口及操場(chǎng)——小五班保育員負(fù)責(zé)

世界學(xué)前教育組織中國(guó)委員會(huì)委員、中國(guó)學(xué)前教育委員會(huì)理事徐書(shū)芳說(shuō):“所有的孩子都應(yīng)該參與到節(jié)日的慶祝活動(dòng)中來(lái),而不僅僅是觀看別人的表演,它應(yīng)該是每一個(gè)孩子自身愉悅與幸福的過(guò)程。讓每一個(gè)寶貝都參與到節(jié)日的慶祝當(dāng)中來(lái),讓每一個(gè)孩子都感受到節(jié)日的歡快,這是我們的教育者、家長(zhǎng)、社會(huì)所應(yīng)該共同努力的方向!”

于此,我校為了迎接“六一”兒童節(jié)的到來(lái),于xxxx年6月1日上午在本校校園組織開(kāi)展了一場(chǎng)別開(kāi)生面的主題游園活動(dòng)。本次游園活動(dòng)營(yíng)造的是一種輕松、愉快的節(jié)日氣氛,讓每一個(gè)孩子都參與到節(jié)日的慶祝當(dāng)中,讓每一個(gè)孩子都感受到節(jié)日的歡快。

本次游園活動(dòng)包括了大帶小、游戲、兌換獎(jiǎng)品三個(gè)部分,其中游戲多達(dá)20個(gè)。這些活動(dòng)又針對(duì)不同年齡段的孩子有所不同。在游園的過(guò)程中,孩子們?cè)谟螒驁?chǎng)上穿梭往來(lái),興致十足地參加各類(lèi)游戲。大班的哥哥姐姐帶著小班的弟弟妹妹參與游戲到各種游戲中去,大帶小慶六一游園活動(dòng)過(guò)程是快樂(lè)的,領(lǐng)到游戲后的獎(jiǎng)勵(lì)就更讓他們積極地參與更多的游戲。

有趣的六一兒童節(jié)游園活動(dòng)(通用18篇)篇十二

今天是星期五,下午學(xué)校xxx我們?cè)诎嗬锩媾e行慶“六一”游園活動(dòng)!中午我就和好幾位同學(xué)提前在2點(diǎn)鐘到校,大家齊心協(xié)力先把桌子搬出去,然后把凳子沿著墻先放好,空出位子來(lái)讓大家做游戲。

xxx時(shí)xxx分,游園活動(dòng)開(kāi)始了,主持人分別是xx、xx、xx、xx和xx。

接著就是第二個(gè)游戲了,第二個(gè)游戲是吹蠟燭的游戲,規(guī)則是:一次性能吹滅4支蠟燭以上的,就可以拿一張獎(jiǎng)票。輪到我了,我一口氣吹了6支蠟燭,所以輕而易舉拿到了一張獎(jiǎng)票。

第四關(guān)的是踩氣球,規(guī)則是:在一分鐘時(shí)間內(nèi)能踩到多少個(gè)氣球就獎(jiǎng)多少個(gè)獎(jiǎng)票。我勇敢地上了臺(tái),我快速地將一個(gè)個(gè)氣球踩破,我總共踩破了xxx個(gè)氣球,得到了xxx個(gè)獎(jiǎng)票,收獲真不小啊!緊接著是第五個(gè)游戲,是“兩人四腳”的游戲,規(guī)則是:先把兩個(gè)人的一個(gè)右腳和一個(gè)左腳綁住,然后再一起走到終點(diǎn)到回來(lái),每局每人獎(jiǎng)一張獎(jiǎng)票,我和xx一起,一會(huì)工夫就搞定了,得到了獎(jiǎng)品。活動(dòng)結(jié)束后,老師為我們大家都發(fā)了一本記事本和一支圓珠筆,然后大家又拿著獲得的獎(jiǎng)票兌換了獎(jiǎng)品。

整個(gè)活動(dòng)非常有紀(jì)念價(jià)值,內(nèi)容十分豐富,既有發(fā)揮個(gè)人競(jìng)爭(zhēng)能力的項(xiàng)目又有表現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神的項(xiàng)目,今天我們玩得很開(kāi)心,拿著老師發(fā)給的獎(jiǎng)品,內(nèi)心十分愉快!同時(shí),我要祝愿天下的小朋友兒童節(jié)快樂(lè)!

有趣的六一兒童節(jié)游園活動(dòng)(通用18篇)篇十三

為了活躍學(xué)校的氛圍,豐富孩子們的學(xué)習(xí)生活,使之從中得到鍛煉,讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、精彩、向上的“六一”國(guó)際兒童節(jié),我校特舉行本次“慶六一”游園活動(dòng)。活動(dòng)旨在讓學(xué)生人人自主地參與游園活動(dòng)之中,在游園中陶冶情操;在游園中獲取知識(shí);在游園中體驗(yàn)快樂(lè)與成功。

1、6月1日(星期一)上午。

2、8:30前各班級(jí)活動(dòng)點(diǎn)做好準(zhǔn)備,負(fù)責(zé)老師到位。

3、8:30學(xué)生開(kāi)始游園活動(dòng),10:30左右游園結(jié)束。

4、活動(dòng)結(jié)束后各班老師指揮學(xué)生清理場(chǎng)地,打掃干凈。

各班教室、操場(chǎng)或庭院。

1、5月28日前德育處把各班或各科任老師負(fù)責(zé)的游園項(xiàng)目及規(guī)則發(fā)至負(fù)責(zé)老師手中。(見(jiàn)活動(dòng)內(nèi)容安排)。

2、各游戲負(fù)責(zé)老師在5月29日下午6點(diǎn)前布置好場(chǎng)地及各項(xiàng)準(zhǔn)備(包括道具),在班級(jí)門(mén)口前粘貼一張游戲名稱(chēng)、規(guī)則。

(1)教室內(nèi)擺設(shè):用氣球、彩帶簡(jiǎn)單布置教室,盡量裝扮出節(jié)日的氛圍。把室內(nèi)桌椅靠墻放,確保留出較大的活動(dòng)場(chǎng)地,前后門(mén)進(jìn)出口處留好通道,標(biāo)明“入口”和“出口”。

(2)黑板上寫(xiě)上幾個(gè)標(biāo)題大字,如“慶六一”游園活動(dòng)。

3、活動(dòng)所需道具及場(chǎng)地布置所需物品請(qǐng)各活動(dòng)負(fù)責(zé)老師到德育處領(lǐng)取并簽名,活動(dòng)結(jié)束后仍能使用的道具請(qǐng)回放到德育處。

1、游園活動(dòng)分為五個(gè)組別:每個(gè)年級(jí)為一組,學(xué)生只能在自己本年級(jí)的教室之間參加游園活動(dòng),不允許跨年級(jí)參加活動(dòng)(如二年級(jí)只能在二年級(jí)的17個(gè)班級(jí)輪流走動(dòng),不串到三年級(jí)或四年級(jí)的教室進(jìn)行活動(dòng)),操場(chǎng)上游園活動(dòng)不做限制,可自行排隊(duì)參加。

注:一年級(jí)1—8班為一組,9—16班為一組。

2、學(xué)生以循環(huán)形式參與活動(dòng),在參與每一個(gè)項(xiàng)目時(shí)要有序排隊(duì)并安靜等候,不能大聲喧嘩。

3、活動(dòng)前班主任要向?qū)W生宣講活動(dòng)規(guī)則,并注意安全,不準(zhǔn)亂扔垃圾雜物,禁止亂涂亂畫(huà)或破壞公物,禁止欺負(fù)弱小同學(xué)。違規(guī)者將嚴(yán)厲批評(píng)并予以公布。

4、各活動(dòng)點(diǎn)負(fù)責(zé)老師要精心布置好自己的活動(dòng)場(chǎng)地,可安排幾個(gè)能力強(qiáng)的學(xué)生在班里輪流協(xié)助老師開(kāi)展游園活動(dòng)。

1、各教室游園項(xiàng)目由本班班主任及科任老師負(fù)責(zé),操場(chǎng)上活動(dòng)項(xiàng)目由綜合科組老師負(fù)責(zé)。

2、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)及各年級(jí)負(fù)責(zé)人。

總指揮:朱奎雄。

東校區(qū)活動(dòng)總監(jiān):吳正愿西校區(qū)活動(dòng)總監(jiān):陳軍。

瓊山中學(xué)教學(xué)點(diǎn)活動(dòng)總監(jiān):韓仙那央校區(qū)活動(dòng)總監(jiān):楊義。

一年級(jí):

二年級(jí):

三年級(jí):

四年級(jí):

五年級(jí):

那央校區(qū):

1、每學(xué)生人手一份小禮品(班主任統(tǒng)一領(lǐng)取后發(fā)放)。

2、游園獎(jiǎng)品由各游戲點(diǎn)負(fù)責(zé)人根據(jù)游戲情況分發(fā)獎(jiǎng)品。(活動(dòng)前到德育處領(lǐng)取)。

有趣的六一兒童節(jié)游園活動(dòng)(通用18篇)篇十四

一、指導(dǎo)思想:

為了慶祝“六一”兒童節(jié),讓孩子能在自己的節(jié)日里盡情地和家長(zhǎng)一起體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)和促進(jìn)家園共育工作,充分發(fā)揮家庭教育作用,因此特制定本。

活動(dòng)方案。

二、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長(zhǎng):黃乘芳。

副組長(zhǎng):楊敏?任常靜?楊春蓉?李國(guó)華。

成員:覃麗?黃翠華?倪瓊?代中偉?胡久成。

三、活動(dòng)地點(diǎn):本園操場(chǎng)。

四、活動(dòng)時(shí)間:6月1日上午8:30——10:30。

五、活動(dòng)內(nèi)容:

(一)、小能手比賽。

1、小班——分類(lèi)。

準(zhǔn)備:每人三個(gè)籃子,紅色、蘭色雪花片若干。

活動(dòng)過(guò)程:幼兒把雪花片按顏色分別裝進(jìn)顏色相同的兩個(gè)籃子里面,看誰(shuí)分得最快。

2、中班——穿衣服、穿鞋子比賽。

3、大班——穿衣服、穿鞋子、疊被子比賽。

1、活動(dòng)名稱(chēng):搭橋過(guò)河????????組織人:黃翠華。

準(zhǔn)備:泡沫墊。

玩法:幼兒站前,家長(zhǎng)站后,聽(tīng)到口令后,三塊泡沫墊輪流往前移擺,幼兒和家長(zhǎng)必須踩泡沫墊過(guò)河,到終點(diǎn)為勝。

2、活動(dòng)名稱(chēng):抬轎取球????????組織者:倪瓊。

準(zhǔn)備:皮球、呼啦圈、藍(lán)子(2套)。

玩法:家長(zhǎng)和幼兒同時(shí)手拿呼啦圈并站在圈內(nèi),套著呼啦圈從起跑線向球藍(lán)跑去,幼兒拿一球按原來(lái)的線路回起點(diǎn)為勝。

3、活動(dòng)名稱(chēng):齊心協(xié)力????????組織者:李國(guó)華。

準(zhǔn)備:一個(gè)籃球,兩根一米長(zhǎng)的木棍。

玩法:每次參賽兩人。球放在兩根木棍的中間,兩人必須始終面向前方,夾著球通過(guò)障礙。障礙設(shè)三道。障礙可由主持人自己設(shè)置。如:兩人同時(shí)跨過(guò);從障礙中通過(guò);兩人分別從障礙兩側(cè)通過(guò)。

4、活動(dòng)名稱(chēng):夾珠??????????????組織者:楊敏。

準(zhǔn)備:水桶三個(gè),玻璃珠若干、筷子三雙、盤(pán)子三個(gè)。

玩法:在一個(gè)大桶內(nèi)裝滿水,再往桶中放入較多得玻璃珠。游戲者手拿一雙筷子向桶中夾珠。在指定時(shí)間內(nèi)(一分鐘),夾起指定個(gè)數(shù)(十五個(gè))得獎(jiǎng)。

5、活動(dòng)名稱(chēng):貼鼻子????????????組織者:覃麗。

準(zhǔn)備:“鼻子”一個(gè)、一個(gè)娃娃頭畫(huà)像。

玩法:把幼兒的眼睛蒙上,從起點(diǎn)開(kāi)始走到畫(huà)像前把娃娃的鼻子貼上,位子貼正確得獎(jiǎng)。

6、活動(dòng)名稱(chēng):探險(xiǎn)家????????????組織者:楊春蓉。

準(zhǔn)備:背包、眼鏡、地上畫(huà)很多腳印。

玩法:地上畫(huà)許多腳印,每個(gè)腳印要比鞋大一些,是要左右兩腳輪流走,腳印的距離不等,有近有遠(yuǎn),腳印要畫(huà)得很別扭,有的身體要扭轉(zhuǎn)很大的角度,參加游戲的“探險(xiǎn)家”身背背包,戴上眼鏡,一腳一腳按腳印向前走去。走完十個(gè)以上腳印者便得獎(jiǎng)。凡失去平衡而跌倒或踏在腳印外或扶人的現(xiàn)象者,均以失敗者論。

(三)、冷飲店?????????負(fù)責(zé)人:胡久成。

準(zhǔn)備:飲料,保溫桶、紙杯。

(四)、蛋糕店??????????負(fù)責(zé)人:代中偉。

準(zhǔn)備:制作各種奶油蛋糕。

六、活動(dòng)要求:

1、?負(fù)責(zé)游戲的老師在5月29日前要做好各個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目的道具、材料的準(zhǔn)備。

2、?每個(gè)項(xiàng)目要做有個(gè)招牌:既有趣童又漂亮、能引起幼兒注意力。

3、?每個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目要落實(shí)責(zé)任人。

4、?6月1日各位教師要互相配合,接待、指導(dǎo)家長(zhǎng)來(lái)園參加活動(dòng),要有序地組織幼兒參加游園娛樂(lè)活動(dòng),使幼兒在自己的節(jié)日里快快樂(lè)樂(lè)。

七、安全保健工作:

1、?門(mén)衛(wèi)要高度警惕注意出入的成人和孩子。

2、?各班教師要注意幼兒活動(dòng)的安全,做好防暑、防意外事故發(fā)生。

有趣的六一兒童節(jié)游園活動(dòng)(通用18篇)篇十五

六一啦!六一啦!我們兒童的節(jié)日,又可以高高興興的玩一天啦!

我懷著高興的心情來(lái)到操場(chǎng)上,等到張建斌校長(zhǎng)宣布:“六一游園現(xiàn)在正式開(kāi)始!”我們剛想的都跳了起來(lái)。

我和張嘉樂(lè)一起玩,我們先在我們班級(jí)的游戲上玩,我們的游戲是“投籃高手”游戲規(guī)則是:每個(gè)人有三次機(jī)會(huì),只要在這三次機(jī)會(huì),投進(jìn)旁邊的兩個(gè)盆,獲得一張獎(jiǎng)卷,如果,投進(jìn)中間那一個(gè)紅色的桶,就獲得兩張獎(jiǎng)券。

該我投了,我第一次投,投進(jìn)了,數(shù)學(xué)老師給我了一張獎(jiǎng)券,我高興地去換東西,我在路途中,我想:我換什么東西呢?到了兌換東西的地方,我上午的時(shí)候玩一個(gè)游戲,玩贏了,老師就給我們一張獎(jiǎng)券,可以換很多很多的零食有:甜甜的棒棒糖,可口的呀,土豆,和好喝的汽水,……真是豐富多彩、應(yīng)有盡有,當(dāng)時(shí)我走到引人注目的零食出,我心想:我一定要換棒棒糖、呀土豆、和汽水。我換了一個(gè)棒棒糖。

我來(lái)到五六年級(jí)的項(xiàng)目,我和張嘉樂(lè)玩了一個(gè)游戲叫做“盲人擊鼓”……終于到我了,我讓家樂(lè)幫我困上紅領(lǐng)巾,我拿著棍子,轉(zhuǎn)了五圈,開(kāi)始敲了,我準(zhǔn)確的找到盆子開(kāi)始敲,敲了三下,噢耶!我又獲得一張獎(jiǎng)券。

多么有意思的六一游園啊!

有趣的六一兒童節(jié)游園活動(dòng)(通用18篇)篇十六

一個(gè)夏天的下午,熱浪襲人,太陽(yáng)像個(gè)熾熱的大火球烤著大地,只有蟬兒躲在樹(shù)葉下反復(fù)唱著那刺耳又枯燥乏味的歌。

就在這酷暑的天氣下,迎來(lái)了一個(gè)令小孩們激動(dòng)的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)!游園活動(dòng)順勢(shì)展開(kāi)來(lái)了,炎熱并不能消磨我們的激情。這節(jié)日當(dāng)然值得高興,但我卻非常難堪,因?yàn)槊看晤I(lǐng)到的禮物都是那樣少得可憐,以及——要排很久的“長(zhǎng)龍”!

到我了。我使力壓著這籃球,打算把心中的不舒服的感覺(jué)發(fā)泄出來(lái),可后來(lái)一想,不行,一定要投中,要不然就白費(fèi)了,我自信地掂掂籃球,站在三分線上,抬頭一望,我被定住了。那球籃,好渺小,好遠(yuǎn),越來(lái)越渺小,越來(lái)越遠(yuǎn)……我需要一些冰塊,壓鎮(zhèn)一下,讓我理智一點(diǎn),投籃準(zhǔn)一點(diǎn),保佑一下……球籃又飄忽不定,叫人怎么投的中?好熱好熱,不理了,扔出去再說(shuō)吧。我鼓足了氣,把球向上推去,做了個(gè)漂亮的姿勢(shì)。

我抱著失望的心情用木訥的目光看著球連板都沒(méi)碰到就掉在了地上,我的心也隨著籃球蹦跶了幾下。我真想以淚洗面,老天真不給面子,下個(gè)學(xué)期進(jìn)籃球隊(duì),簡(jiǎn)直就是“鐵公雞下蛋——沒(méi)指望”。

我重抱著希望來(lái)到了舊校道。這個(gè)項(xiàng)目說(shuō)簡(jiǎn)單不簡(jiǎn)單,說(shuō)難也不難,就是蒙著眼睛打鼓。

用紅領(lǐng)巾蒙著眼睛,再轉(zhuǎn)上幾個(gè)圈,就可以出發(fā)了。就像無(wú)頭蒼蠅,拿著棍子,左敲敲,右敲敲,也許同學(xué)們出于好心,給給什么也看不見(jiàn)的同學(xué)指路。這個(gè)容易了,找個(gè)可靠的同學(xué)幫自己一把就過(guò)了。

我托了一個(gè)同學(xué),他會(huì)幫我的。我蒙上了眼睛,立刻陷入了一片黑暗。我有點(diǎn)恐慌,但一想到海倫凱勒這個(gè)人物,我便不害怕了。我仔細(xì)地聽(tīng)著他們的指示向左向右。我小心翼翼﹑躡手躡腳地一步一步地走,像是在探路。有一種似本能的反應(yīng),在不明情況下,會(huì)感覺(jué)不安,我會(huì)撞到什么。我小步小步地移動(dòng)著,仿佛是一個(gè)木偶,被人擺布著。

“ok,敲!”我定住了,握著手中的棍子,大力地?fù)]了下去,迸出的是清脆地“砰“的一聲。

迫不及待的我纂著獎(jiǎng)劵往兌獎(jiǎng)處跑去。突然一定,好像忘了什么,哎呀,太急了,手里的袋子去哪啦?我趕緊回去一把手就把袋子給收回,又“飛毛腿“地跑回原地。一到那,我的下巴都碰地下啦:兌獎(jiǎng)處門(mén)口擠滿了人,而且又是一條長(zhǎng)龍,從操場(chǎng)的一端到另一端。

我耐心的等著。到我了的時(shí)候,我便欣喜若狂地跑進(jìn)去,但禮品已所剩無(wú)幾,很令人掃興,只有那些不吸引人的零食。我責(zé)怪自己為什么怎么晚來(lái),只好隨便挑了。

我來(lái)到了一個(gè)“青蛙跳水”的項(xiàng)目,這個(gè)游戲還算簡(jiǎn)單,就是有點(diǎn)緊張。我把小小的乒乓球往前這么一丟,就中了,手感很好。接下來(lái)又中了,一張獎(jiǎng)劵就拿到了。我趕緊又跑到兌獎(jiǎng)處去兌獎(jiǎng),這次還好,只是一條“小蛇”,等了不大一會(huì)兒我就拿到了獎(jiǎng)品。

……。

嘴饞的我吃著滿嘴的可口的食品,與同學(xué)一起分享自己的“戰(zhàn)利品”,大家都非常開(kāi)心。

有趣的六一兒童節(jié)游園活動(dòng)(通用18篇)篇十七

半個(gè)月前老師就許諾大家,“六一”國(guó)際兒童節(jié)到公園開(kāi)中隊(duì)會(huì),還要組織游園活動(dòng)。我們盼呀,盼呀,好不容易才盼到了這一天。

今天正是6月1日,早上天剛蒙蒙亮,我就起了床,吃過(guò)早飯后,我麻利地?fù)Q上媽媽為我準(zhǔn)備的自襯衫,又仔細(xì)地系好紅領(lǐng)巾,然后就連蹦帶跳地向?qū)W校走去。

我們是坐大客車(chē)去公園的。一路上,夏風(fēng)從車(chē)窗掠人車(chē)廂,拂過(guò)我的面頰,涼絲絲的舒服極了。馬路兩邊的楊柳隨風(fēng)顫動(dòng),向我們頻頻招手致意。樹(shù)上的小鳥(niǎo)嗓音清亮悅耳,一支支地為我們唱著熱情的曲子,好像它們也知道今天是我們的節(jié)日似的。

車(chē)到公園門(mén)口停下后,我們吵鬧著從車(chē)上陸續(xù)走下來(lái),在游人善意的注目中,我們來(lái)到了公園左側(cè)松林中的一處空地上。大家坐好后,中隊(duì)會(huì)就開(kāi)始了。會(huì)議內(nèi)容當(dāng)然主要是有關(guān)我們的節(jié)日,同學(xué)們一個(gè)個(gè)都很興奮,發(fā)言熱情踴躍,笑聲不時(shí)從人群中傳出,飄向林外。

散會(huì)后,便是我們自由活動(dòng)的時(shí)間了。老師和我們一起站起來(lái)向公園北側(cè)的動(dòng)物館走去。在動(dòng)物館里我們看到許多有趣的動(dòng)物,比如貓頭鷹、孔雀、駱駝、小熊等等。其中數(shù)那群小猴子最逗人了,我們向它們招手,它們就睜著紅紅的小眼睛一眨不眨地盯著我們,好像是等待什么,我會(huì)意地把手中的一瓣橘子扔過(guò)去,一只猴子果然騰空而起,長(zhǎng)臂敏捷地在空中一撈,準(zhǔn)確無(wú)誤地把橘子接到了,然后低下頭,自己飛快地吃了起來(lái),惹得其他幾只小猴子也一齊向我們這兒奔來(lái)。我們?cè)谛β曋校s緊“逃”走了。

走到動(dòng)物館出口時(shí),我發(fā)現(xiàn)靠北墻擺了一排奇形怪狀的鏡子,一個(gè)同學(xué)喊道:“哈哈鏡。”到近前一看,果然是,我往一面鏡前一站—呀!可不好了,我本來(lái)矮矮瘦瘦的,這下竟變成了一個(gè)大胖子,看樣子與日本相撲運(yùn)動(dòng)員比賽都輸不了!可是我換了一面鏡子后,又發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)高了,像一根竹竿似的,樣子慘極了!

其他幾位同學(xué)估計(jì)“形象”也錯(cuò)不了,看他們笑得前仰后合,上氣不接下氣的樣子,一定是他們發(fā)現(xiàn)了世界上最奇怪的事兒了。

從動(dòng)物館出來(lái)后正好碰上其他幾位同學(xué),在他們的挑戰(zhàn)下,我們進(jìn)行了一場(chǎng)爬假山比賽,結(jié)果當(dāng)然是我們贏了。之后我們一起又玩了滑梯、碰碰車(chē)……中午時(shí)分,我們才一個(gè)個(gè)筋疲力盡、意猶未盡地離開(kāi)了公園。多么難忘而快樂(lè)的六一兒童節(jié)啊!

有趣的六一兒童節(jié)游園活動(dòng)(通用18篇)篇十八

今年六一節(jié)上午,我們學(xué)校舉行了“六一”游園活動(dòng)。

與其說(shuō)是游園,不如說(shuō)是一場(chǎng)殘酷的用糖果做獎(jiǎng)品的文武大比拼。

我首先來(lái)到二年級(jí)屬于文類(lèi)的賽場(chǎng)——猜謎語(yǔ)。謎面有簡(jiǎn)單也有難的,我居然只猜中一個(gè)謎語(yǔ),因此就只獲得了一個(gè)糖果。

緊接著,我來(lái)到屬于武類(lèi)的三年級(jí)賽場(chǎng)——插筷子。游戲規(guī)則是這樣的:將筷子舉到一定高度,然后放手,讓手中的筷子落在地上的空油瓶里,插進(jìn)去一根得一顆糖果,每人共有5次機(jī)會(huì)。我插了5次,只進(jìn)去一根筷子,因此,我也只獲得了一個(gè)糖果。

四年級(jí)賽場(chǎng)是繞口令。我排了好一會(huì)兒隊(duì)才輪到我。我乘排隊(duì)時(shí)反復(fù)練習(xí),心想,這下理所當(dāng)然能得大獎(jiǎng)。不料,輪到我的時(shí)候,老師居然換了一個(gè)全新的繞口令。雖然我的普通話比別人好一些,但最終我也還只得了一粒糖果。

六年級(jí)賽場(chǎng)的項(xiàng)目格外簡(jiǎn)單,將三個(gè)乒乓球投入一個(gè)大垃圾桶內(nèi),但我好像力不從心,也只投中了一個(gè),也獲得了一個(gè)糖果。

五年級(jí)最為特殊,文武雙全。首先是成語(yǔ)接龍通門(mén)關(guān)。我一口氣接了八個(gè),按每個(gè)詞語(yǔ)2顆糖果,共獲得了十六個(gè)糖果。然后是射飛鏢。射中一到四個(gè)得一個(gè)糖,射中五個(gè)得兩個(gè)糖。射中靶心一次得兩個(gè)。我射中了五個(gè),得了兩顆糖。

我在自己班的賽場(chǎng)上共獲得十八顆糖,加上其他賽場(chǎng)上得到的4顆,總共獲得22顆。與我們班上獲得最多的鄭敏捷相比,我落后了3顆,屈居第二。雖然成績(jī)不算差,但與得了二十一顆糖的第三名的方淑穎相比,僅多了1顆。因此,我還需加油,爭(zhēng)取下一次有這樣機(jī)會(huì)能得到第一。

這場(chǎng)文武大比拼真激烈!

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職業(yè)規(guī)劃是指為了實(shí)現(xiàn)個(gè)人職業(yè)目標(biāo)而進(jìn)行的有計(jì)劃性和系統(tǒng)性的行動(dòng)。下面是一些成功職業(yè)規(guī)劃的案例分享,希望可以給大家在職業(yè)發(fā)展上提供一些啟示和指導(dǎo)。3、負(fù)責(zé)對(duì)內(nèi)容敘
從寫(xiě)讀后感的過(guò)程中,我們可以培養(yǎng)自己的寫(xiě)作能力和思辨能力,提升對(duì)文學(xué)作品的欣賞和理解水平。以下是一些讀后感范文的摘錄,這些摘錄能夠幫助我們更好地抓住書(shū)籍的精華和
教學(xué)計(jì)劃是教學(xué)管理的基礎(chǔ),能夠有效地組織教學(xué)資源和教學(xué)過(guò)程。看看其他教師制定的教學(xué)計(jì)劃,對(duì)比自己的教學(xué)計(jì)劃,或許能夠發(fā)現(xiàn)一些改進(jìn)的空間和創(chuàng)新點(diǎn)。可來(lái)的都是猴子,
策劃書(shū)不只是簡(jiǎn)單地闡述目標(biāo)和計(jì)劃,還需要包含詳細(xì)的行動(dòng)步驟和時(shí)間安排。掌握優(yōu)秀策劃書(shū)的寫(xiě)作技巧和方法,能夠幫助我們更好地規(guī)劃和組織活動(dòng)。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓
畢業(yè)生是學(xué)校教育的結(jié)晶,他們已經(jīng)具備了相對(duì)優(yōu)秀的綜合素質(zhì)。接下來(lái)是一些經(jīng)典的畢業(yè)總結(jié)案例,希望對(duì)你的寫(xiě)作能起到一定的借鑒作用。我是中央廣播電視大學(xué)xxxx屆漢語(yǔ)
通過(guò)總結(jié)心得體會(huì),我們可以對(duì)過(guò)去的工作和學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧,并從中找到自己的不足和需要改進(jìn)的地方。接下來(lái),我們將分享一些讀者參與的心得體會(huì),他們的個(gè)人經(jīng)歷和思考或許能
學(xué)習(xí)總結(jié)可以幫助我們更好地記憶和理解知識(shí),提高學(xué)習(xí)的質(zhì)量和效率。以下是一些學(xué)習(xí)的誤區(qū)和注意事項(xiàng),希望大家能夠避免類(lèi)似的錯(cuò)誤。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):我叫徐柏坪,是機(jī)械學(xué)院過(guò)
在撰寫(xiě)申請(qǐng)書(shū)的過(guò)程中,我們需要充分挖掘自己的優(yōu)點(diǎn)和特長(zhǎng),并且與申請(qǐng)的對(duì)象相匹配。通過(guò)閱讀這些申請(qǐng)書(shū)范文,可以了解不同類(lèi)型的申請(qǐng)書(shū)的結(jié)構(gòu)和語(yǔ)言風(fēng)格。尊敬院團(tuán)委:您
活動(dòng)總結(jié)是對(duì)一次活動(dòng)的整體回顧和總結(jié),有助于我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并提升自身能力。在這里,我為你準(zhǔn)備了一些值得一讀的活動(dòng)總結(jié)范文,它們可能會(huì)給你帶來(lái)啟發(fā)和思考。
通過(guò)寫(xiě)作,我們可以激發(fā)思維的火花,培養(yǎng)邏輯思維和創(chuàng)造力,提升我們的思考和分析能力。閱讀優(yōu)秀的作文范文可以幫助我們更好地理解優(yōu)秀作文的要點(diǎn)。“去的盡管去了,來(lái)的盡
讀后感是對(duì)作品的再創(chuàng)作和再表達(dá),是我們與作品之間對(duì)話的一種形式。以下是小編為大家整理的幾篇優(yōu)秀讀后感范文,希望能給大家一些寫(xiě)作靈感。今天我學(xué)習(xí)了《丑小鴨》這一課
大班教案還要充分考慮幼兒的興趣和個(gè)體差異,為他們提供個(gè)性化的學(xué)習(xí)支持和幫助。以下是一些精心挑選的大班教案范文,供廣大教師們參考和學(xué)習(xí)。1.知道雙簧是中國(guó)傳統(tǒng)曲藝
閱讀是提高語(yǔ)言能力的重要途徑,我們需要多讀書(shū)來(lái)豐富自己的知識(shí)。為了幫助大家更好地理解總結(jié)的寫(xiě)作要點(diǎn),特別總結(jié)了一些典型的范文供大家參考。(一)社會(huì)治安綜合治理領(lǐng)
策劃書(shū)是一種對(duì)于項(xiàng)目、活動(dòng)或計(jì)劃等進(jìn)行詳細(xì)規(guī)劃和安排的書(shū)面材料,它可以幫助我們系統(tǒng)地思考和組織,為實(shí)施提供指導(dǎo)。我認(rèn)為我們需要起草一份策劃書(shū)了吧。以下是小編為大
事跡材料的編寫(xiě)和傳播,可以增強(qiáng)社會(huì)的凝聚力和向心力,推動(dòng)社會(huì)和諧穩(wěn)定的發(fā)展。以下是小編為大家精選的事跡材料范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。黨員同志要了解和掌握企業(yè)的先進(jìn)
會(huì)計(jì)是一種社會(huì)公共職業(yè),會(huì)計(jì)人員需要具備專(zhuān)業(yè)的知識(shí)和嚴(yán)格的職業(yè)操守。接下來(lái),讓我們一起來(lái)瀏覽一些典型的會(huì)計(jì)總結(jié)范文,以增加我們的經(jīng)驗(yàn)和寫(xiě)作技巧。會(huì)計(jì)電算化求職專(zhuān)
優(yōu)秀作文是作者用文字創(chuàng)作出來(lái)的藝術(shù)品,其背后凝結(jié)著作者對(duì)生活的感知和思考。精選了一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些靈感和思路。四季的風(fēng)都不一樣,它變
優(yōu)秀作文可以通過(guò)生動(dòng)的描寫(xiě)和獨(dú)特的視角,展示作者獨(dú)到的思考和洞察力。在這里,我們將分享一些優(yōu)秀作文的亮點(diǎn)和特色,希望對(duì)大家寫(xiě)作有所啟發(fā)和幫助。那一次,我真后悔,
大班教案不僅是教師教學(xué)的指導(dǎo)工具,也是教學(xué)過(guò)程中的參考資料。以下是小編為大家精心挑選的大班教案范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟示。1、教幼兒學(xué)會(huì)用積極的態(tài)度去面對(duì)
工作心得是一種對(duì)工作中所取得的成績(jī)和困難的記錄和總結(jié),有助于我們理清工作思路和方向。以下是小編為大家精選的幾篇優(yōu)秀的工作心得范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和借
月工作總結(jié)是我們對(duì)自己工作的一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度,也是對(duì)職業(yè)發(fā)展的一種關(guān)注和思考。如果你想寫(xiě)一篇出色的月工作總結(jié),可以參考下面這些優(yōu)秀的范文,結(jié)合自己的工作實(shí)際進(jìn)行
范文范本的作用在于給予讀者可借鑒、可模仿的文本,幫助他們提高寫(xiě)作水平。以下范文范本供大家參考,希望能給大家在寫(xiě)作中帶來(lái)一些思路和靈感。親愛(ài)的老師、同學(xué)們:x勝利
英語(yǔ)是一門(mén)富有趣味性的語(yǔ)言,通過(guò)學(xué)習(xí)英語(yǔ),我們可以接觸到更多有趣的英語(yǔ)文學(xué)作品和電影作品。學(xué)習(xí)英語(yǔ)語(yǔ)法的途徑和技巧,以下是小編為大家整理的一些建議和學(xué)習(xí)資料推薦
致辭是一種非常重要的交流方式,它可以幫助我們?cè)谥匾獔?chǎng)合中表達(dá)出自己真實(shí)的情感和立場(chǎng)。我們可以通過(guò)對(duì)這些范文的分析和研究,提升自己的致辭水平,使自己的演講更加出色
小班教案是教師整理課前準(zhǔn)備和課堂實(shí)施的重要工具,有助于教學(xué)的連貫性和有效性。小班教案的編寫(xiě)應(yīng)該注重教學(xué)資源的整合和教學(xué)過(guò)程的規(guī)范化。1、在與同伴的交往中獲得愉快
總結(jié)是把過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)加以總結(jié)概括,以便更好地改進(jìn)工作。以下是一些經(jīng)典的總結(jié)范文,希望能夠給大家在總結(jié)寫(xiě)作方面提供參考和借鑒。xx年8月25日是全國(guó)第x次殘疾
范本中的優(yōu)秀之處值得我們借鑒和學(xué)習(xí),來(lái)提高自己的寫(xiě)作水平。下面是小編為大家準(zhǔn)備的范文范本,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助。,面臨著畢業(yè)的大學(xué)生要怎樣寫(xiě)一份自我鑒定,寫(xiě)
幼兒園小班是孩子們?nèi)松兄匾某砷L(zhǎng)階段,給予他們快樂(lè)和自信。以下是一些幼兒園小班的家校合作模式和溝通方式,希望可以加強(qiáng)學(xué)校和家庭的聯(lián)系。1、能根據(jù)外部特征區(qū)分男
班主任工作總結(jié)是對(duì)自己在學(xué)生管理、學(xué)業(yè)指導(dǎo)、心理輔導(dǎo)等方面所取得的成績(jī)和經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)和分享的機(jī)會(huì)。以下是小編為大家收集的班主任工作總結(jié)范文,供大家參考學(xué)習(xí)。
教學(xué)工作計(jì)劃是為了有效組織和安排教學(xué)活動(dòng)而制定的一份詳細(xì)規(guī)劃。小編為大家匯總了一些教學(xué)工作計(jì)劃的范文,供大家參考借鑒。1、學(xué)習(xí),發(fā)展語(yǔ)言,培養(yǎng)幼兒記憶力。2、認(rèn)
總結(jié)范文應(yīng)當(dāng)簡(jiǎn)潔明了,不拖泥帶水,言之有物,容易讓讀者理解和接受。以下是小編為大家整理的一些總結(jié)范文,供大家參考。這些范文涵蓋了不同主題和領(lǐng)域的總結(jié)內(nèi)容,包括學(xué)
優(yōu)秀作文能夠激發(fā)讀者的思考和想象力,給人以啟發(fā)和啟示。此處為大家整理了一些優(yōu)秀作文的范例,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所啟發(fā)。每個(gè)人都收到過(guò)禮物,每個(gè)禮物都有自己的含義,
心得體會(huì)是對(duì)自己成長(zhǎng)和進(jìn)步的認(rèn)識(shí)和反思,可以幫助我們更好地改進(jìn)自己。下面是一篇對(duì)藝術(shù)創(chuàng)作的心得體會(huì),通過(guò)作者的實(shí)踐和思考,我們可以了解到藝術(shù)創(chuàng)作的靈感和過(guò)程。
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