教學計劃需要與學校的教育目標和教學大綱相一致，確保教學的連貫性和有效性。大家可以通過閱讀這些教學計劃范文，了解到教學計劃的重要性和具體制定的步驟。
二十年后的家鄉(xiāng)教學設計大全（20篇）篇一
二十多年過去了，我又回到了家鄉(xiāng)，在這二十多年的時光里，家鄉(xiāng)發(fā)生了翻天覆地的變化。(語文迷)。
一棟棟樓房映入我的眼簾，高大而威武，每棟樓房都安裝了警報器，只要小偷一觸碰到樓房，就會響起來，警察會馬上趕到，把壞人繩之以法。
小河清澈見底，魚兒在水中暢游。小河旁安裝了兩個機器人，如果有人亂扔垃圾，它們會自動分解魚飼料，喂給魚兒吃，這樣小河就清澈見底。
看到家鄉(xiāng)的巨大變化，我心中很是開心。時間還在流淌，科技還在創(chuàng)新，我們要攜起手來。共同創(chuàng)造美好的世界。
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二十年后的家鄉(xiāng)教學設計大全（20篇）篇二
一天，我在放學的路上拾到一枚圖標，上面寫著“穿越時空”四個大字。突然，眼前一亮，我到了一個奇怪的走道上，就連門上面都寫的有字，我隨便挑了一扇門，上面寫著“二十年后的家鄉(xiāng)”。輕輕推開門我走了進去。
一進去，我就坐一片草坪上，突然，我眼前一亮，站了起來、看到了一個大牌子上面寫著“20xx年”，我呆住了，天啊，我不會真穿越了吧！我也不知道現(xiàn)在要干什么。我就一直難往前走。突然，我看到了一個大城市，那里高樓大廈，街上的商品琳瑯滿目，我也沒多想就進去了。我第一眼看到是一個圖書館，我想著，把二十年后的知識學到手，以后班里學習還怕誰？我直接走進去。突然看到一本叫《現(xiàn)在的科技》的書，這不就是我想的書嗎？我拿著書看了起來。哇！現(xiàn)在的科技這么發(fā)達嗎？真讓我嘆為觀止，什么海底房屋、樹上小屋、海上別墅等，統(tǒng)統(tǒng)都有。這讓我想到海邊玩。突然眼前出現(xiàn)一個叫任意門的門。我想任意門，任意門，不就是送我到我想去的地方嗎？然后，我迫不及待的打開了門，門內的確是海灘，但海灘發(fā)生翻天覆地的變化。各種房屋漂亮極了，海里的咸水變成了淡水，隨時可以飲用。突然眼前現(xiàn)出“穿越時間”己到，我立刻回到了二十年前。
啊！真希望時間可以過得快一點，我真想體驗二十年后的生活。
二十年后的家鄉(xiāng)教學設計大全（20篇）篇三
“漁燈暗，客夢回，一聲聲滴人心碎。孤舟五更家萬里，是離人幾行情淚。家鄉(xiāng)，是永遠的港灣卻也是永遠的牽掛。”
二十年了！我終歸是回到了那個熟悉而又陌生的家鄉(xiāng)。不過話說回來，這兒的變化我都快認不出來了！甚至還有些吃驚：原以為這的空氣會大不如前，湖水會渾濁不堪，樹木稀少……但我都錯了！這兒的空氣如走時一般香甜，湖水清澈，綠樹成蔭。
走在熟悉的小路上，旁邊的梧桐樹，種滿路邊，沒有變化。“樹是梧桐樹，城是南京城；一句梧桐美，種滿南京城。”這話在這兒還很實用……湖水中，你如果不仔細瞧瞧，便只能看見水底的鵝卵石，實際上水里還有無數個透明機器人，在水底游來游去，活像小魚兒，負責凈化水中的細菌；果子熟了，也有小機器人來采摘，絕不會讓它掉下來爛掉。
我站在二十年后的一片草地上，仰望藍天，陽光之下，夢已破繭成蝶，飛躍輕舞……。
二十年后的家鄉(xiāng)教學設計大全（20篇）篇四
“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明。”日月如梭，轉眼過了二十年。
我是一名航天員，由于我在一次任務中降落在我的故鄉(xiāng)——渦陽。我出了艙門，我的父母已經等我多時了，我坐上了車，緊接著我的父親按下了帶有一個“飛”字的按鈕，車就飛了起來。母親對著車說：“到藝宛小區(qū)一號院。”車像光似的一下飛到了家。家的變化可真大，從幾樓的房子變成了高樓大廈。而我家里也新增加三個智能機器人，一個是掃地機器人，也是我家小貓咪的玩具，另外兩個一個做飯，一個照顧我的父母。
下午，我要帶著小貓咪去公園走走，我來到了聞名已久的5a級濕地公園。在一棵千年老樹下吃著我?guī)淼囊安停鋈粡呐赃呑邅硪粋€機器人，給我送上了兩瓶牛奶，我說了聲謝謝，機器人竟然和我對話，說：“不客氣，這是我們應該做的。”我和小貓咪邊吃邊欣賞風景，這里的風景美如畫，河水很清，能看見一些機器魚，把手放在水面上，它會舔你的手，真是有趣極了。我回到家躺在沙發(fā)上看手機，機器人端來了一杯甘甜的水問我想吃點什么，我說：“我想吃火鍋。”不一會兒，機器人端上一個鍋說：“用下面字母打出想吃的菜就行。”我又吃了一頓美食。
這的變化真是翻天覆地。幸福的生活總是短暫的.，我又要起飛了，我在依依不舍中離開了家鄉(xiāng)，飛上了太空。回想起來在家鄉(xiāng)的點點滴滴和我那年邁的父母，我不自覺地便又紅了眼眶。
二十年后的家鄉(xiāng)教學設計大全（20篇）篇五
轉眼間，過了二十年，我開著私人飛船回到了家鄉(xiāng)。
這里的高樓沒有增加，一座座漂亮的房子，點綴著城市。這些房子不僅外型特別，功能更讓你驚訝。它們不僅防火、防雨、防風，還防地震。每座房子還有一個機器人守著，這些房子不僅讓城市減少了自然災害，還保證了居住人們的安全。
我望著這迷人的一切，心中蹦出一個念頭：我要成立一個“綠色環(huán)保”組織，告訴后代，人們是如何破壞環(huán)境，又是如何覺悟的，讓新一代人永遠牢記保護環(huán)境的重任。
二十年后的家鄉(xiāng)教學設計大全（20篇）篇六
二十年后我是一名科學家，我坐在宇宙飛船中探索月球的奧秘春節(jié)我回家看看父母。
我坐著快速熱電毯飛到地球上，我在高空中，天空湛藍深遠，小鳥在天空中自由地飛翔，交通四通八達，我走進我的母校-------城城廂小學，這里空氣清新甜潤樹木成蔭，教室倒映在樹木之間。
我回到家中，我和爸爸媽媽閑聊起來，我覺得很奇怪問道：“爸爸媽媽你們怎么不去做飯呢？”爸爸回答說：“我們現(xiàn)在已經有高科技機器人做飯洗衣掃地。”不一會兒香香的飯菜就擺到了桌上，我又問道：“那么機器人吃什么了？”媽媽說：“機器人吃打掃完以后的垃圾。”
二十年后的家鄉(xiāng)教學設計大全（20篇）篇七
二十年后，我坐著飛機回到了家鄉(xiāng)。下了飛機，家鄉(xiāng)都變了，我走向回家的小路，看到了我的學校。
我走進學校，看到了那教室。回憶起上課的情景。看到那長長的走廊，想起和同學玩樂的時光。看到擴大的操場，以前在大課間做的武術操。看到那長長的樓梯，想起那放學的景象。在學校到處都是美好的時光。
走出學校，回到家里，爸爸媽媽在沙發(fā)休息。這時，門開了，原來是弟弟也回來看爸爸媽媽了。我很開心能夠見到弟弟。我還看到箱子里的玩具，讓我回憶起小時候的玩耍打鬧，有一次，我還把弟弟揍哭了，結果我也被媽媽罵了一頓。我去小區(qū)里的小公園，想起以前偷偷去小賣部買零食的場景。還想起和朋友玩游戲的時光。想起這些，我就很開心。
到了晚上，我睡在那張小床上，慢慢地進入夢鄉(xiāng)。
二十年后的故鄉(xiāng)，讓我想起太多的作文事了，回憶起童年的快樂，回憶起和家人的陪伴。
二十年后的家鄉(xiāng)教學設計大全（20篇）篇八
“河山只在我夢里，祖國已多年未親近，就算身在他鄉(xiāng)，也改變不了我的中國心……”二十年的異鄉(xiāng)生活，讓我無時無刻不在心中哼唱這首《我的中國心》。想到今天就將回到闊別多年的故鄉(xiāng)，我真恨不得一下子插上翅膀回去。
我開的私人飛機，來到童年的家鄉(xiāng)，我的眼前呈現(xiàn)一棟又一棟的`別墅。我想：這到底是不是我原來的家鄉(xiāng)呀？正在我心里想的時候，突然有人叫我一聲：“小蔣！“我回頭一看是媽媽，我激動地投進媽媽的懷里。媽媽告訴我：“現(xiàn)在科技發(fā)達，不像以前的小瓦房那樣，我?guī)闳⒂^一下吧！”我高興的說：“ok！“我們走到門前，門可以識別你的臉，就能進去了。太陽的光線能讓燈光亮起來，晚上屋里的光線也很好。房內有一個按鈕，可以讓房子涼快或者熱，就是夏天和冬天用的。電視屏在墻里，有一萬多個頻道。
還有汽車、商店，那里確實很奇特，汽車都用太陽能才能驅動。油就更奇特了，油是垃圾制成的，可環(huán)保了！油的香氣很清新，魚聞到了都活躍的跳了起來，人聞到了就像吃了薄荷糖一樣清新，多聞這個味道還能增加壽命呢。
“河山只在我夢里，祖國已多年未親近，就算生在他鄉(xiāng)，也改變不了我的中國心……”我仿佛又聽到了那首動聽的歌，只是它聽起來不再那么陌生，因為我現(xiàn)在還站在家鄉(xiāng)的地上，還欣賞著家鄉(xiāng)的美景。我愛我的家鄉(xiāng)！
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二十年后的家鄉(xiāng)教學設計大全（20篇）篇九
沒有了霧霾、汽車尾氣、地溝油反倒是成了花草樹木的世界。
汽車不再朝空氣中排放二氧化碳，之前靠汽油才能開的汽車全都換成了環(huán)保的太陽能汽車，借用太陽光，用能量板聚集起來，就能開動，不用擔心沒出太陽不能開，太陽能可以聚存。車輛的顏色變的更多，車型也更酷了。太陽能汽車還有一樣特殊的能力，就是可以自動清理車內的垃圾，分解車內有害的物質，讓人們能夠更加的健康。這樣的太陽能汽車又環(huán)保又健康，十分暢銷，幾乎家家都有一輛！
不僅少了汽車排出的二氧化碳路旁種的行道樹都可以吸進二氧化碳吐出氧氣讓空氣變得更加清新霧霾已經成為書本上的事了。人們再也不用為了節(jié)節(jié)攀登的房價而發(fā)愁每個人根據自己的工作都能分配到的房子。居住的房子還有特殊的功能可以根據設置自己種喜歡的花果蔬菜不用人工親自去種植房子會自己打理。最好的是垃圾桶的垃圾不用再分有害的還是無害的都可以轉化成新能源能夠再次使用。
只要我們加強環(huán)保意識，每天從自己開始去做，我相信環(huán)境能夠變得越來越好，地球能夠越來越藍。
二十年后的家鄉(xiāng)教學設計大全（20篇）篇十
二十年后，我們的家鄉(xiāng)樹木郁郁蔥蔥、空氣清新甜潤、天空湛藍深遠，河水清澈見底，家家戶戶都懂得了環(huán)保，大街上連垃圾的影兒都沒有。
家家戶戶的院子里栽滿了花草樹木，一到春天、夏天，眾花桃紅柳綠、含苞欲放、蜂飛蝶舞，美不勝收。
春天、夏天，每一次打開窗戶，都會聽到鳥兒的歌聲，蜂蝶迷人的舞姿，人人都會認為自己來到人間仙境。
二十年后，大家廣泛運用環(huán)保能源。汽車使用無鉛汽油；工廠使用納米新型燃料；工廠里排出的，是可以澆花養(yǎng)魚的水。因為，工廠都裝了凈化污水處理設備。
啊！二十年后的家鄉(xiāng)天更藍、水更綠，空氣更清新，人們的生活更幸福！
作者：宋一諾。
二十年后的家鄉(xiāng)教學設計大全（20篇）篇十一
回家路上，我在想家鄉(xiāng)會有什么變化呢？不久，車在村口停下，一下車，我被眼前的景象驚呆了。一條平坦、寬闊、干凈、漂亮的馬路直通村子，道路兩旁綠樹成蔭，還種了許多花草。等候多時的表妹走過來，我們說說笑笑一起往村子走去。越往里走，我越驚訝：村子里原來光禿禿的小土坡變得郁郁蔥蔥的，種滿了桃、梨、板栗等多種果樹，梨樹上還掛滿了黃澄澄的梨，十分誘人。表妹摘了個梨遞給我，我咬了一大口，哇！甜脆多汁，很解渴。
我們繼續(xù)向前走，不一會兒，來到村前的小河旁。小河流水淙淙，河水清澈見底，河底的小魚、小蝦快活地游來游去，水面上一群鴨子悠然自得地劃著水。我脫下鞋，淌到淺水區(qū)，河水溫柔地撫過我的腳丫子，清清涼涼的，多么舒服愜意啊！
離開河邊，不久就到表妹家門前了。我發(fā)現(xiàn)村里的房子都是一排排的，像一列列士兵整齊劃一地排著隊，裝修精美。這時，表妹開著一輛豪華轎車停在我身邊，邀我上車，要帶我去村里逛逛。我上了車，并沒有聞到汽油味，原來這是一輛太陽能汽車。我感嘆著家鄉(xiāng)變化大的同時，也道出了心中的疑問：“為什么家鄉(xiāng)的變化那么大？”表妹說：“自從二十年前的一場泥石流災害后，村民們認識到保護環(huán)境的重要性，于是在政府的帶領下，保護環(huán)境，發(fā)展經濟，村里漸漸變好了。”
家鄉(xiāng)的變化真大呀，我愛我的家鄉(xiāng)！
二十年后的家鄉(xiāng)教學設計大全（20篇）篇十二
光陰似箭，日月如梭。轉眼間，20年過去了，博士畢業(yè)的我已經是一名程序員了。我思念家鄉(xiāng)的情感日益強烈，故鄉(xiāng)的一草一木都使我魂牽夢縈。于是完成了更新程序任務的我登上了古月x踏上了回家的路。
剛下直升機，就感空氣格外的清新，仿佛進了森林公園，一座座高樓大廈取代了原來的平房和小樓，昂首仰望，天空湛藍深遠，像無暇的寶石，城市沒有噪音，沒有污染，鳥語花香溪水潺潺，水面發(fā)出星星點點的光芒，仿佛仙境一般。
我走到家門口，頓時愣住了，這是我的家嗎?我不是在做夢吧?一座金碧輝煌的別墅在陽光的映襯下閃閃發(fā)光。金燦燦的門窗，亮堂堂的玻璃，一切都富麗堂皇。我打開筆記本電腦，沒錯啊，老媽給我發(fā)的gps定位就是這里啊。這時門開了，爸爸媽媽出來迎接了我，我們一家終于團聚了。
我又回到了我的母校，老師同學早已等候多時。他們一個個也變了樣，小稀當上了學識淵博的大學教授，小均成了富有哲理的文學家，小華成了受人尊敬的軍官……還有張老師，她雖已經退休了，但依然那么慈祥美麗，我和同學老師一起唱啊，跳啊，一起欣賞校園的風景，拍照留念，一起躺在草地上，仰望天空，把這美好的遐想盡情的收藏在記憶的心扉中。
故鄉(xiāng)的環(huán)境越來越優(yōu)美，故鄉(xiāng)的科技越來越發(fā)達，故鄉(xiāng)的面目煥然一新……我的故鄉(xiāng)，我永遠都愛著你!
二十年后的家鄉(xiāng)教學設計大全（20篇）篇十三
二十年后，我長大了，偶然一次機會，我又回到了我日思夜想的家鄉(xiāng)。
我驚呆了，原來那小小的、矮矮的平方變成大大的、漂亮的別墅。進門之前要先按指印，這是指紋識別，為了辨別你是不是房子的主人。走進屋里，寬敞的客廳、舒服的床、松軟的沙發(fā)……所有的東西都被裝飾的漂漂亮亮。這房子真好！
走進廚房，鍋碗瓢盆樣樣齊全。而容納這些東西的不是柜子，而是一個機器人的腹腔。它的頭上有個對話框，你可以在里面輸入‘西紅柿炒雞蛋’，這之后，不需要你拿材料、拿菜譜更不需要你拿刀切菜……這些所有做飯的活兒，你都不用干。那么，誰去干呢？我們的機器人干！看，我們的機器人開始干活了！它左手把菜固定在砧板上，右手拿刀。“咣咣咣”一眨眼的功夫，機器人已經切好了菜。好快！接下來把菜倒入鍋中，倒了一點油。這完全就像是一個人在做飯一樣。一個機器人，怎么可能做得這么好？菜出鍋了，我嘗了一口，竟然想起小時候母親給我做的飯，這兩道菜出自人類和機器人之手，竟有幾分相似！我狼吞虎咽吃起來。吃完了，我準備去散散步，消消食兒。還是家鄉(xiāng)的空氣好，不僅清新還有一股泥、樹以及草混合的味道。澀中隱隱約約帶有一絲甜味。好久沒有聞到這樣的氣味了！我深吸了三口氣，盡情享受著這股味道。不知不覺，我走到了公園。那里的娛樂設施也改進了許多。現(xiàn)在球桌的左邊是自己，右邊卻是電腦仿真人物，有不同級別的人物可以隨意挑選。還有好多東西都改進了，只是因為時間關系，沒來得及看。
家鄉(xiāng)的變化真大，我愛我的家鄉(xiāng)！
二十年后的家鄉(xiāng)教學設計大全（20篇）篇十四
2039年，在近地軌道空間站上工作的我，乘坐著太空電梯返回了地球，回到了我的家鄉(xiāng)——瑞安。
我在瑞安車站下車，剛出站，一條道路展現(xiàn)在我眼前，兩旁是高科技培育的可愛的小花，五彩繽紛。這種花能凈化被污染的空氣，使空氣清新，而道路上十分整潔，不見一點兒灰塵。這時，一種交通工具從我身邊駛過，這就是“無輪汽車”，汽車沒有輪子，運用了反沖力，可以懸浮在馬路上，并且自由行駛。再也沒有臟兮兮的馬路和噴吐尾氣的汽車了！
我叫了一輛亞光速“無輪汽車”，去我的母校——安陽實驗小學看看，
用不了四秒鐘，就到了學校。兩座大樓聳立在我眼前，上面飄浮著“安陽實驗小學”的字樣，和以前的母校完全不同了。走進學校，科學長廊上鋪滿小草，那綠色的草葉，明亮地照耀著我的眼睛，讓人心曠神怡、心情舒暢。樹葉落下來，很快被肥料轉化機轉化成肥料。
我走到五年級的一個教室旁，教室里的學生都拿著一張“紙”在學習。教室里的機器人老師走了出來，見我是來訪人員，就說：“您好，歡迎來到五（3）班教室，我是機器人任課老師。現(xiàn)在我校已經擁有‘紙’質平板電腦，這種電腦方便攜帶，只要教師將教學內答和相關練習輸入教師平板電腦，學生平板電腦便會擁有學習資料。如果學生在學習過程中想了解課外知識，可以將統(tǒng)一頒發(fā)的‘校園信息卡’插入腦內，眼中便會浮現(xiàn)課外知識。”
聽了機器人的介紹，我不禁感嘆，學校的進步是如此之快。
啊，二十年不見的家鄉(xiāng)，變化可真大啊！不知道下次工作回來又會發(fā)生怎么樣的變化呢？
二十年后的家鄉(xiāng)教學設計大全（20篇）篇十五
清晨，耳邊突然傳來“嘰嘰喳喳”的聲音。驀的，吵醒了正在睡夢中的我，我惺忪地睜開雙眼，一道強烈的光芒射入了我的眼簾，我突然坐起，頓時，被眼前的景象驚呆了！
機器人正在給她按摩，爸爸也正在與一個機器人下象棋。
天吶！這還是我家嗎？
我立刻沖出家門，眼前一亮，樹木長得郁郁蔥蔥，花兒開得十分艷麗，池水也干干凈凈，里面還游著一些小魚。
一轉眼，便看見隔壁的鄰居大爺在跟一個白色機器人說些什么，就看見機器人又是在除草又是在澆花，而老大爺卻悠閑地坐在躺椅上喝著茶。
往對面走去，只見一些機器人也來來回回地穿梭在馬路之間。
突然，一輛超跑“忽”的一聲開過去了，它又倒了過來，車窗打開了，司機說：“嘿，老同學，好久不見！”我一臉的疑惑：你是誰呀？司機見我這表情便哈哈大笑：“我是你一年級坐在你后面的小胖子呀。”然后我們互相問候了幾句，他便開著他的超跑離開了。
跑車停在了一家超市面前，只見他跨下車，按了一下車鑰匙，車變得立刻踉巴掌一樣大小，隨即他就把這個小模型塞到了口袋里，大步流星地走進了超市。
正當我想走進去看看是怎么回是時，突然“釘鈴鈴，釘鈴鈴……”我睜開眼睛，床還是原來的床，一切都是原來的樣子。我想：要是這就是二十年后的家就好了。
二十年后的家鄉(xiāng)教學設計大全（20篇）篇十六
“旅客朋友們，今天是20xx年1月1日，揚州站到了……”
走出機場，一輛雪白的保時捷卡宴停在我面前。當車窗搖下，哈，原來是歐歐呀！我打開車門坐了進去，好現(xiàn)代的車，全程無人駕駛，只需要語音提示，它會讓你感受到便捷、安全、環(huán)保。此時的歐歐已經成為一名科學家了，她一邊指揮汽車，一邊給我介紹家鄉(xiāng)的變化。
走進飯店，一個圓形機器人將我們帶到包間，打開門，一陣哈哈的笑聲傳來。一看，圣大頭還和以前一樣調皮，老summer帶著他的復制品——小summer，大家問好后便坐下，王王開始點菜，只見他手一揮，每個人面前出現(xiàn)了一面無形的屏幕，一張張菜肴圖片看得人眼花繚亂。點完后，他點擊“確認”，只見一道藍光掃過他的臉頰，提示“支付成功”。
吃完飯，我們擁抱在一起，說盡了20年來想說的話。最后，大家依依不舍地離去。
回到家，我倒頭睡在柔軟的床上，剛睡著，鬧鈴就響了起來，我睜開惺忪的眼睛，啊，原來是一場夢！
回味著夢中的情景，我想，如果每個中國人都是一束光，當光線匯聚，中國就是閃耀的太陽！我們一定要為祖國的建設努力學習，夢想一定會實現(xiàn)！
二十年后的家鄉(xiāng)教學設計大全（20篇）篇十七
“時間好似河中水，只能流去不流回”。轉眼間，我離開家鄉(xiāng)——河南，已經20余年了，誰能不想念自己的家鄉(xiāng)呢?連身在異鄉(xiāng)的不例外我也不例外，十分想看一看離別久時的家鄉(xiāng)河南。因此，我從千里迢迢的北京坐飛機回來了。
在飛機上我尋思著，現(xiàn)在的河南會是怎么樣的?嵖岈山和云臺山是變得骯臟了還是干凈了?鐘老師、黃老師、楊老師、賴老師他們還好嗎?帶著種種疑問回到家鄉(xiāng)我真有點迫不及待呢!
到家鄉(xiāng)了，我真有些不相信自己的眼睛，以前只有幾層樓，或平房的房子，現(xiàn)在都被一棟棟高樓大廈所代替，用土鋪成的小路，也變成了高速公路。
看完了，我坐上了地鐵，幾分鐘后，我回到了家。爸爸媽媽熱情的招待了我。我們家的變化也很大，以前要人做的活，現(xiàn)在用智能機器人就可以完成了。
真美!
真好!
文章開頭通過引用“時間好似河中水，只能流去不流回”給人感覺時間已然流去，為后面做了好的鋪墊。美中不足的是文章主要寫得是，但本文對家鄉(xiāng)的描寫偏少，若能多些會更好。
二十年后的家鄉(xiāng)教學設計大全（20篇）篇十八
我一到村里，忽然，傳出了一個聲音：歡迎您!我想：家鄉(xiāng)的變化真大啊!
我進了村，一個商店的老板說：“你是從外面來的吧?來我這問問東西吧。”我說出了我來這的原因，他給我一張地圖，我順著地圖的指示來到了家。
一進家門，一陣陣嗡嗡的聲音響了起來，家門開了，一大群人擁了出來。原來，那是警報，來人了就會發(fā)出聲音。家人們先問我：“最近生活怎么樣，在外面的錢夠嗎?不夠的話從這取走一些吧!”我笑著說：“您們就不用擔心了，我的生活很好。”他們還說我長高了，變化大了。
他們又對我說：“我們出去玩一會吧?到外面呼吸一下新鮮空氣。”我當然想去，但是時間不早了，我只好告訴他們：”我還有些事沒處理完，等有空再來吧!“他們說：”好吧，有空常來啊。“我點點頭，走了。
我在街上看見了車，便揮揮手，車就過來了，我驚奇的發(fā)現(xiàn)里面只是一些機械手在操控，根本不需要人來控制了。
永遠是我的家鄉(xiāng)家鄉(xiāng)的變化也真大呀!
二十年后的家鄉(xiāng)教學設計大全（20篇）篇十九
科學家終于發(fā)明出了時空穿梭機，如今我終于能有機會穿越時空，來看看，一睹它巨大變化了！
“嗖”的一聲，我已經抵達我的故鄉(xiāng)。但，這真的是我的家鄉(xiāng)嗎？這也太不可思議了！在馬路上，車流如潮，高樓聳立。走進公園里，綠草成蔭，花紅柳綠，如畫一樣美。草地里隱藏著自動噴水機器，精心的照顧花朵兒。過道上有自動多功能長椅，上面有一個按鈕，按下去就能自動按摩。人們就能一邊欣賞美景，一邊消除疲勞，多么悠閑自在啊！
穿過公園就到了我的家，在家門口有一個指紋識別按鈕，按下去門就能開了。走在房里我見到了我的父母，母親驚訝地說：“瞧瞧這是誰來啊！”母親燒了我小時候最喜愛的土豆絲。啊，還是那個味道真是好吃。吃完以后，我開始參觀自己的家。在臥室里，一種自動機整理機器。如果你的臥室亂糟糟的，可以用這種機器幫你整理房間。這樣就可以有一個舒適的環(huán)境居住。
變化真是天翻地覆，真是令我如癡如醉！可，我怎么在流口水呢？呀，我這是在做夢啊！哎，真希望夢里未來的家鄉(xiāng)可以成真啊！
二十年后的家鄉(xiāng)教學設計大全（20篇）篇二十
很多東西都發(fā)生了巨大的變化所有汽車、城市功能都改變了。
二十年后的汽車裝了“潛水模式，”讓汽車可以像船一樣在水面漂移，還裝載了“快速鍋輪模式，”讓汽車開得更快，簡稱“快閃之星。”此外，汽車還加了“飛行器模式。”本來汽車離目的地很遠的，可是，加了模式之后汽車可以直接飛到目的地，如果再配合個“快速鍋輪模式，”保證讓你兩分鐘就到達目的地。
城市的變化也不少。未來的警察局加了個超級重力快速炮和最先進的能量吸收器，先吸收水之精華和地之能量，再把兩種物質融合在一起，然后，對準歹徒發(fā)炮。警察局的頂部還加了雷達天線感應器，讓警察很快地找到歹徒，并準備干爽舒適的牢房。還有，其它城市的大樓都增高了20千米，提升15層樓房，樓房里面還裝了智能服務系統(tǒng)，你一回到家說：“燈光。”系統(tǒng)就會自動幫你開燈，還有個清潔機器人，你外出時他就會幫你清潔房間。
科學家門還研究了植物溫室所需要用的三倍農藥劑，功能是增加產量百分之二百五十五，減少植物生長時間的百分之九十五，令植物生長速度和產量大幅度提升。
未來的世界要靠人們不斷思考，不斷研究，不斷創(chuàng)新，才變得更加美好。