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歌聲中的友誼(專業(yè)18篇)

時(shí)間:2025-05-18 作者:字海

優(yōu)秀作文是對(duì)作者的一種認(rèn)可和肯定,更是對(duì)讀者的一種指引和啟迪。看看下面的優(yōu)秀作文范文,相信能給大家?guī)韱l(fā)和提升。

歌聲中的友誼(專業(yè)18篇)篇一

我幼兒園朋友有很多:陳承勇、劉宏達(dá)、周健、錢金慧、吳思怡……我最喜歡和陳承勇、劉宏達(dá)、周健這些男孩玩。

上幼兒園時(shí),我總和陳承勇他們玩,難怪女孩們總說我是個(gè)男孩。陳承勇他們對(duì)我很好,像對(duì)自己親妹妹一樣,我也對(duì)他們,就像對(duì)我親哥哥一樣好,特別是陳承勇。

上一年級(jí)了,陳承勇、劉宏達(dá)和我一班,他們?nèi)匀幌裼變簣@那樣對(duì)我。我也仍二年級(jí),他們不在像以前那樣對(duì)我了,因?yàn)橛行┯憛挼募一镎f我跟陳承勇結(jié)婚了,我非常生氣,狠狠罵了他們一頓,他們不敢在說了,可打這以后,陳承勇對(duì)我似乎沒有以前那么好了。

然像幼兒園時(shí)那樣對(duì)他們。

三年級(jí),劉宏達(dá)和我一班,上了三年級(jí),劉宏達(dá)對(duì)我愛理不理的,態(tài)度變了。

四年級(jí),一次,劉宏達(dá)媽媽送他上學(xué),我媽媽也送我上學(xué)。剛好嘛!劉媽媽建議我們一齊走,我走一邊,劉宏達(dá)走另一邊,并不理對(duì)方。那天放學(xué),我傷心的哭了,因?yàn)槲颐靼琢恕覀兊挠颜x裂開了!

五年級(jí),他們沒有一個(gè)人和我一班,我們的友誼裂開了!不會(huì)在愈合了!

我只能把友誼永遠(yuǎn)藏心里!永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)。

歌聲中的友誼(專業(yè)18篇)篇二

望著那座映著夕陽余暉,枯黃色的墻,淡灰色的窗的樓,走過那短窄的走廊,透過透明的玻璃,望著那矮小的課桌椅,仿佛還見伙伴們活潑的身影。

同著六年的光陰,在那座教學(xué)樓里度過小學(xué)生活。一切如駒馬過遼,遙遙去矣。但至今加快起來,仍清晰如印。

“朋友一生一起走,那些日子不再有,一句話,一輩子……”幾曾望著窗外,在歌聲中醉生夢(mèng)死。

歌聲中的友誼(專業(yè)18篇)篇三

從稚嫩可愛的一年級(jí)一路走來,每天都有各種聲音與我們相伴。聽,那風(fēng)聲雨聲,蟬鳴鳥語......大自然的聲音是多么奇妙,聽,那歌聲書聲、笑聲、哭聲......生活中的聲音多么美好,這是童年的音符、童年的歌。今天,我就將我的童年分享給大家聽。

記得那一次,幼兒園舉行一場(chǎng)表演。老師就選中了我唱歌,唱什么呢?我都不會(huì)唱啊!我禁不住地哭了起來,哭聲引來了媽媽。媽媽知道事情后,溫柔地對(duì)我說:“要不就唱《馬蘭謠》吧!它可是我們漢族的民歌呢!”

于是,我就開始練習(xí)《馬蘭謠》,在唱歌當(dāng)中,我有一點(diǎn)添字或者不會(huì)唱。我難過都快哭了,但是為了成功。我一直努力地奮斗著,奮斗著......

終于到了演出的那一天,我穿著一件有著太陽花、綠色的薄紗裙,站在了舞臺(tái)上。音樂響了起來,燈光照在我的身上,我頓時(shí)放開嗓子唱了起來。“青山一排排呀,油菜花遍地開。騎著那牛兒慢慢走,夕陽頭上戴......”一陣陣幼嫩的童聲回蕩在大廳的上空,當(dāng)我唱好時(shí),全場(chǎng)一片掌聲。那掌聲是多么的熱烈,歡慶著我多個(gè)月來努力的收獲。

聽,那記憶中的歌聲,回蕩在我的耳邊,那一聲聲熱烈的掌聲,在我的記憶里重現(xiàn)......

作者:何雨諾。

歌聲中的友誼(專業(yè)18篇)篇四

編者按:歌聲的力量源自哪里?是歌曲藝術(shù)的魅力,更是演唱者的情誼。文章運(yùn)用大段歌詞來推動(dòng)情節(jié),表現(xiàn)好友對(duì)我的關(guān)心呵護(hù),友誼之花隨歌聲漫舞。

一句歌詞描繪了最初的夢(mèng)想,一首歌兒承載著我的小確幸。

“如果驕傲沒被現(xiàn)實(shí)大海冷冷拍下,又怎會(huì)懂得要多努力,才走得到遠(yuǎn)方。如果夢(mèng)想不曾墜落懸崖,千鈞一發(fā),又怎會(huì)曉得執(zhí)著的人擁有隱形翅膀……”范瑋琪甜美的歌聲在我耳邊回響,那一句句歌詞引領(lǐng)我回到記憶的深處。

初三那年,第一次月考,看見成績(jī)的我心灰意冷地趴在桌子上。無精打采地看著試卷,也不想再去想為什么會(huì)錯(cuò)的這么多,只是在心里不斷的傷心:“我肯定考不上我想考的高中了!”想到動(dòng)情之處,眼框紅了一片,那兩顆小水珠一直在眼里打轉(zhuǎn)。這時(shí),我的耳邊突然響起一陣歌聲,輕柔卻給予人力量,“最初的夢(mèng)想緊握在手上,最想要去的地方,怎么能在半路就返航……”漸漸地我忘記了悲傷,忘記了成績(jī),忘記了一切,只是沉浸在這首美妙的歌曲中。

好友正在對(duì)著我唱那首歌,“很高興一路上我們的默契那么長(zhǎng),穿過風(fēng)又繞了彎心還連著……”她仿佛什么也沒說,卻又什么都說了。這就是友誼嗎?這種被朋友關(guān)心的幸福感,不知不覺中她就用自己獨(dú)特的方式默默地安慰著我,這就是幸福的感覺嗎?內(nèi)心流淌著一股暖流,全身的肌肉仿佛都在顫抖,巨大的快樂緊緊地包圍著我。

“我……我做到了!”在操場(chǎng)飛奔的我,遠(yuǎn)遠(yuǎn)把其他人甩在身后,沖向終點(diǎn)的我,累卻興奮。我終于做到了,終于成功了!所有的人都激動(dòng)的跑到我身邊,呼喊,祝賀。

一股微風(fēng)輕輕吹過,為我?guī)砹艘皇资煜s又陌生的歌曲,“把眼淚種在心上,會(huì)開出勇敢的花,可以在疲憊的時(shí)光,閉上眼睛聞到一種芬芳……”轉(zhuǎn)頭,仍是她——在一個(gè)人的地方,輕輕唱。身旁的喧囂仿佛已經(jīng)不復(fù)存在,我朦朧地看到了一個(gè)不斷奮斗,不斷努力,邁向成功的女孩。成功的激動(dòng)喜悅,夾雜著這首歌兒不斷的擴(kuò)大擴(kuò)大在擴(kuò)大,直到心中的喜悅徹底的爆炸。我不知道什么是幸福,我只知道我正處于一種幸福之中。

“最初的夢(mèng)想絕對(duì)會(huì)到達(dá),實(shí)現(xiàn)了真的渴望,才能夠算到過了天堂……”耳畔仍然回響著這首歌曲。每次聽到它,便會(huì)回想起每次的感動(dòng)。被關(guān)心,被在乎的那一絲絲幸福甜蜜的感覺依然在我心中,緩緩流動(dòng),默默地給予著我前進(jìn)的動(dòng)力。

聽著歌兒,嘴角微微一笑,至今我仍然不知道什么是真正的幸福,我只是知道屬于我的小幸福一直在包圍著我。

作者:趙婉怡。

歌聲中的友誼(專業(yè)18篇)篇五

(五)。

“不為什么,或者,是因?yàn)樗笔⑾牡拖骂^,越說越小聲。

蘇小顏推推她,問:“‘他’是誰?”

“不不,沒什么,我只是發(fā)現(xiàn)生活中有許多比唱歌更加有意思的事情。比如:美食。”盛夏拿出口香糖,對(duì)著蘇小顏勉強(qiáng)地笑笑。

蘇小顏冷冷地“哼”了一聲,用纖細(xì)的手指抬起盛夏低下去的頭,一雙眸子如利劍一樣,直射盛夏,讓盛夏心里直發(fā)慌。蘇小顏單薄的嘴唇吐出兩個(gè)字“撒謊!”

(六)。

早晨的事,很快就過去了。

中午,盛夏捧著飯盒,站在大榕樹下,等著蘇小顏。

可是雙腳不知不覺就走到了門前,“是否還記得童年陽光里,那一朵蝴蝶花,它在你頭上美麗地盛開……”依舊是蘇小顏在唱歌。

“盛夏,你在干什么?”蘇小顏一直站在盛夏旁邊。

盛夏回過神來,不好意思地笑笑:“對(duì)不起,剛才走神了。喏,這是李阿姨讓我給你送來的飯。”

蘇小顏不客氣地接過去,大口大口地吃起來。盛夏微笑看著她吃飯,這時(shí),蘇小顏突然抬起頭,又問:“你吃了嗎?”

盛夏笑笑:“我吃了,你吃吧!”蘇小顏聽了,又低下頭,大口大口地吃起來。

(七)。

過了那天,盛夏便很少見到蘇小顏了。

可蘇小顏就不同了,一天到晚在音樂室里,一遍又一遍地唱歌。

只有早晨,盛夏偶爾會(huì)聽到蘇小顏的歌聲,讓她恍惚如夢(mèng),仿佛又回到了那段日子……。

直到那一天……。

(八)。

盛夏剛從外面跑完步回來,此時(shí)已經(jīng)是夏天的一個(gè)中午,破天荒地,蘇小顏在房間里,蘇小顏看見她來了,只是淡淡地說一句:“回來了?”盛夏也只是淡淡地答一句:“嗯。”

可是,很快,盛夏感到頭腦發(fā)熱,“嘣!”地一聲,就什么也不知道了。

一個(gè)舞臺(tái)上,盛夏穿著輕柔的白紗裙,一只手伸來,是他嗎?是李羅嗎?盛夏抬起頭,真的是他!盛夏覺得自己的心快爆炸了。

節(jié)奏響起,盛夏隨著音樂唱起,是《蝴蝶》。“是否還記得童年陽光里,那一朵蝴蝶花,它在你頭上美麗地盛開……”

唱吧,唱吧!為我喝彩吧!

唱吧,唱吧!為我鼓掌吧!

“盛夏,你醒醒啊,盛夏……”盛夏迷迷糊糊地抬起頭,看見的是蘇小顏。

蘇小顏笑笑:“你暈過去了,原來是中暑,好多了吧?”盛夏露出一個(gè)苦澀的笑容,原來是夢(mèng)啊!“不過,‘李羅’是誰?你剛才一直叫他。”

盛夏一個(gè)激靈,從床上跳起。卻看見了蘇小顏那雙迫切想知道真相的眸子。

五年級(jí):何思蓓。

歌聲中的友誼(專業(yè)18篇)篇六

秋雨沖刷了玻璃窗,我托著下巴,望著窗外調(diào)皮的雨滴擊打在柏油地面上,濺起美麗的雨花。仰望天邊,梳理模糊的記憶,我的心中仍舊完好無損的保存著那一份珍貴的友誼。

又是一個(gè)雨季。那天早晨,天陰得很,臨上學(xué)前媽媽還不忘囑咐我一句:“乖女兒,別忘了帶傘。”媽媽的話很溫暖,我輕輕地點(diǎn)了一下頭。媽媽今天要上班,所以沒空去接我,要我自己回家,所以媽媽一定要囑咐好帶傘。

我歡快的走在馬路上,細(xì)聞花兒的清香,傾聽著鳥兒的歌唱。歡歡樂樂地走到了學(xué)校。上午正在上課,大雨就“嘩嘩”的下了起來,媽媽說的果然沒錯(cuò),想到這里,我有些慶幸。放學(xué)后,我收拾好后,正準(zhǔn)備回家,但……傘……傘呢?唉,原來早晨上學(xué)太匆忙忘記帶傘了。怎么辦怎么辦?我著急得像熱鍋上的'螞蟻,但媽媽也不會(huì)給我送傘來的,因?yàn)閶寢尣辉诩野。‖F(xiàn)在的我是“叫天天不應(yīng)叫地地不靈”,我只能帶著我可憐的書包忍受著大雨被澆成“落湯雞”了。

這時(shí),我的好朋友春春走了過來,親切地問:“璐璐,怎么了?沒帶傘嗎?”我不好意思的點(diǎn)了點(diǎn)頭。“沒事,我?guī)Я耍覀儞我话褌惆桑 甭犃诉@句話,我看看春春的手中的那把傘,也只不過是一把小傘而已,但春春沒等我決定,就拉著我的手一起沖進(jìn)了雨中。

大雨,嘩嘩地下著。青草上、花兒的葉子上都被嵌上了一串串露珠,,格外美麗動(dòng)人。雨點(diǎn)擊打著柏油馬路,濺起一層層小水花。雨中,兩個(gè)女孩肩并肩打著一把小傘,正艱難的行駛著。終于,我們挨到了家。春春把我送回家,我們兩個(gè)好伙伴你看著我我看著你,露出了燦爛的笑容。它比陽光還要燦爛,是我們友誼中最燦爛的陽光。

從那一刻起,我們的友誼更加深厚了。我愛秋天的雨,愛雨中我們那份最純潔無瑕的友誼。

歌聲中的友誼(專業(yè)18篇)篇七

在人們的心中,下雨天是導(dǎo)致心情不好的一個(gè)因素。可不知怎么的,我今天的心情格外的好。

我心情好的主要來源是——陳詩宇。

今天早上,外面并沒有下雨,所以我也沒有帶傘。可沒想到的是,放學(xué)后就開始下雨了,而且越下越大。我和陳詩宇回家路線差不多,于是我就和她一起回家(她帶了傘)。

陳詩宇撐起一把不大的傘,要裝下兩個(gè)人,難免有點(diǎn)擠,我們倆必須靠在一起才可以。

我們一向很合拍,什么話題都聊,她就是我最知心的朋友,我的什么事她都愿意傾聽。我們一會(huì)兒聊聊學(xué)習(xí),一會(huì)兒談?wù)劺硐耄粫?huì)兒又說說各自的愛好。

聊著聊著不知不覺就到了她家門口。她看了看雨,又看了看我,說:“要不我送你回去把!”我本想拒絕,但是下這么大的雨我扛不住,便答應(yīng)了。

小傘外的雨簾快樂的下著,傘內(nèi)的我倆愉快的聊著,不一會(huì)兒的功夫就到了我家小區(qū)門口,我對(duì)他說:“你回去吧,這么晚了別讓你媽媽擔(dān)心。”“沒事兒,把你送到家門口我就走。”我知道她的固執(zhí)脾氣,就也沒在勸她了。

把我安全送到家門口之后,我甜甜的笑著對(duì)她說:“謝謝你詩宇,真幸運(yùn)交到了你這樣的朋友!”“我也是。”轉(zhuǎn)過身她就漫漫消失在雨霧中。

純粹的友誼,是我此身最渴望得到的一樣?xùn)|西,我想我現(xiàn)在已得到了。

歌聲中的友誼(專業(yè)18篇)篇八

我喜歡一個(gè)人悠閑而彷徨地在雨中里漫步,任憑細(xì)雨沖入我的思想,敲打著我落寞的心窗,傾聽著雨兒沙沙落下,冷不丁一陣惆悵,好想好想和雨兒一樣,用一種沖擊宣泄心中的凄涼,好想好想向雨兒索要一份問候,送到大洋彼岸那個(gè)你的家。

記得曾經(jīng)與你在那棵大樹下嬉戲,也記得曾經(jīng)與你在那棵大樹下分離。直到一切一如往昔,只是我的生命里多了孤寂,我才回想起那次悲涼的分離。

記得你離開的那天就是個(gè)飄雨的日子,櫻花在雨中凋零,我們相約在那棵大樹下相見,孰不知這相見卻帶來了分離。

那天你沉默了好久才鼓足勇氣告訴我,后天你就要走了,到那離我遙遠(yuǎn)的大洋彼岸去。我妥協(xié),因?yàn)槲颐靼子颜x是建立在心里的`,即使你我異地相隔,思念依然會(huì)讓我們的心貼在一起。

我小心翼翼地問你:“一年后的今天,你我還會(huì)在這里相見嗎?”我的聲音低沉得連自己都無法聽清。

你堅(jiān)定地告訴我:“會(huì)的,一定會(huì)再相見。”我們用彼此的默契掉轉(zhuǎn)頭,朝著相反的方向走去。我默默地?cái)?shù)到十。對(duì)你的依戀讓我轉(zhuǎn)過頭去看你,但是你的背影已經(jīng)在雨霧中模糊。我明白,你和我一樣害怕分離。

雨繼續(xù)下著,下著,以致于天地都茫然一體,每個(gè)雨天,你都會(huì)感覺到,我在想你……。

“我知道,我們一定會(huì)有相見的一天。”

——后續(xù)。

一年后的這一天,恰巧又飄起了細(xì)雨,我接到你的電話,你告訴我你下了飛機(jī),我激動(dòng)的淚水在眼中醞釀,我早就相信友誼可以天長(zhǎng)地久。

其實(shí),連接著我們的,不是關(guān)懷的話語,不是安慰的神情,而是朋友間最珍貴的默契,我知道,我們的心早已經(jīng)被一條線穿在了一起,線的那頭就是友誼。無數(shù)的心被這條無形的線穿在了一起,那就是心連心。我想,世間的每一個(gè)角落都有心與心的默契,心與心的同行。

雨停了,一切都如夢(mèng)無痕,只是在我們心里都留下了深刻的印記……。

歌聲中的友誼(專業(yè)18篇)篇九

一句歌詞描繪了最初的夢(mèng)想,一首歌兒承載著我的小確幸。

“如果驕傲沒被現(xiàn)實(shí)大海冷冷拍下,又怎會(huì)懂得要多努力,才走得到遠(yuǎn)方。如果夢(mèng)想不曾墜落懸崖,千鈞一發(fā),又怎會(huì)曉得執(zhí)著的人擁有隱形翅膀……”范瑋琪甜美的歌聲在我耳邊回響,那一句句歌詞引領(lǐng)我回到記憶的深處。

初三那年,第一次月考,看見成績(jī)的我心灰意冷地趴在桌子上。無精打采地看著試卷,也不想再去想為什么會(huì)錯(cuò)的這么多,只是在心里不斷的傷心:“我肯定考不上我想考的高中了!”想到動(dòng)情之處,眼框紅了一片,那兩顆小水珠一直在眼里打轉(zhuǎn)。這時(shí),我的耳邊突然響起一陣歌聲,輕柔卻給予人力量,“最初的夢(mèng)想緊握在手上,最想要去的地方,怎么能在半路就返航……”漸漸地我忘記了悲傷,忘記了成績(jī),忘記了一切,只是沉浸在這首美妙的歌曲中。

好友正在對(duì)著我唱那首歌,“很高興一路上我們的默契那么長(zhǎng),穿過風(fēng)又繞了彎心還連著……”她仿佛什么也沒說,卻又什么都說了。這就是友誼嗎?這種被朋友關(guān)心的幸福感,不知不覺中她就用自己獨(dú)特的方式默默地安慰著我,這就是幸福的感覺嗎?內(nèi)心流淌著一股暖流,全身的肌肉仿佛都在顫抖,巨大的快樂緊緊地包圍著我。

“我……我做到了!”在操場(chǎng)飛奔的我,遠(yuǎn)遠(yuǎn)把其他人甩在身后,沖向終點(diǎn)的我,累卻興奮。我終于做到了,終于成功了!所有的人都激動(dòng)的跑到我身邊,呼喊,祝賀。

一股微風(fēng)輕輕吹過,為我?guī)砹艘皇资煜s又陌生的歌曲,“把眼淚種在心上,會(huì)開出勇敢的花,可以在疲憊的時(shí)光,閉上眼睛聞到一種芬芳……”轉(zhuǎn)頭,仍是她——在一個(gè)人的地方,輕輕唱。身旁的喧囂仿佛已經(jīng)不復(fù)存在,我朦朧地看到了一個(gè)不斷奮斗,不斷努力,邁向成功的女孩。成功的激動(dòng)喜悅,夾雜著這首歌兒不斷的擴(kuò)大擴(kuò)大在擴(kuò)大,直到心中的喜悅徹底的爆炸。我不知道什么是幸福,我只知道我正處于一種幸福之中。

“最初的夢(mèng)想絕對(duì)會(huì)到達(dá),實(shí)現(xiàn)了真的渴望,才能夠算到過了天堂……”耳畔仍然回響著這首歌曲。每次聽到它,便會(huì)回想起每次的感動(dòng)。被關(guān)心,被在乎的那一絲絲幸福甜蜜的感覺依然在我心中,緩緩流動(dòng),默默地給予著我前進(jìn)的動(dòng)力。

聽著歌兒,嘴角微微一笑,至今我仍然不知道什么是真正的幸福,我只是知道屬于我的小幸福一直在包圍著我。

作者:趙婉怡。

公眾號(hào):小學(xué)生原創(chuàng)。

歌聲中的友誼(專業(yè)18篇)篇十

“春雨細(xì)如絲,如絲@時(shí)。如何一q霈,萬物盡熙熙。”淅淅瀝瀝的春雨又一次纏纏綿綿地下著,把整個(gè)天空都覆蓋的迷迷蒙蒙,在如絲如煙的春雨中,城市的鋼筋混凝土建筑愈發(fā)顯得莊嚴(yán)而肅穆,宛若無數(shù)個(gè)冰冷的面孔,默默無語地凝視著喧囂的大街上的車流人流。如水洗般的街道上,飛馳而過的車輛不時(shí)地濺起點(diǎn)點(diǎn)水花,隨即又湮滅在漫天綿密的細(xì)雨中。源于手頭有急事需去銀行辦理,為此,只得冒雨前往,好在銀行離家不遠(yuǎn),故此,便打著雨傘,一個(gè)人漫步在迷迷蒙蒙的春雨中。

下雨天,銀行一改往日的忙碌,顯得很清冷,為數(shù)不多的顧客在各個(gè)營(yíng)業(yè)的窗口前辦理著各自的事宜。源于顧客相對(duì)減少,我不覺心中一陣竊喜,今天終于不必把大把的時(shí)間浪費(fèi)在漫長(zhǎng)的等候中,速戰(zhàn)速?zèng)Q正好符合我的意愿。當(dāng)匆匆辦理完手續(xù)之后,正在我起身準(zhǔn)備離去之時(shí),身后忽然傳來一聲親切的呼喚聲,我一愣,隨即轉(zhuǎn)過身來。呀!原來是近一年未曾謀面的大姐。看到大姐熟悉而又親切的笑容,我的心頭一熱,剛剛辦理好業(yè)務(wù)的大姐迅速走到我面前,向我伸出右手,在與大姐握手的瞬間,一股暖流迅即傳遍我的全身。

大姐年長(zhǎng)于我整十歲,說來我們的相遇,還是以音樂為媒介的,那是十多年前的事了。源于我自幼酷愛唱歌,在公司也經(jīng)常登臺(tái)亮相,也許,是性格的使然,很少與外界接觸。當(dāng)時(shí),我的一位好友經(jīng)常到公園去晨練,她時(shí)常看到在公園的一個(gè)環(huán)境非常優(yōu)雅的一處亭臺(tái)上,每天都會(huì)聚集著一批音樂愛好者,各種樂器齊全,演奏者的水準(zhǔn)也很高。他們中有的曾在部隊(duì)的軍樂隊(duì)擔(dān)任過指揮和演奏,有的是劇團(tuán)的專業(yè)老師,有的是政府機(jī)關(guān)的音樂愛好者,還有的是各個(gè)企業(yè)的業(yè)余文藝愛好者。是音樂,將他們匯聚到這里;是歌聲,將他們?nèi)诤显谝黄稹_@里,每天都是絲弦悠揚(yáng),竹笛聲聲;這里,每天都是人頭攢動(dòng),氣氛熱烈;這里,每天都是歌聲陣陣,聽眾環(huán)聚。他們中,演奏的全神貫注,唱歌的盡興發(fā)揮,聽歌的怡神怡情,各得其所,陶然自樂。

當(dāng)她看到這般情景時(shí),心中首先便想到了我,于是,便力邀我和她一起去公園。當(dāng)時(shí)我也曾猶豫過,性格內(nèi)斂的我,一向不和陌生人多說半句話,和素昧平生的人該怎么才能相處呢?正當(dāng)我猶豫不決之時(shí),她再三勸說,一再鼓勵(lì),終于拗不過她的執(zhí)著和熱情,我勉強(qiáng)答應(yīng)她第二天去試試。

第二天,我們起了個(gè)大早,并相約在公園門口見面。到了約定的時(shí)間,她挽著我一起走向那個(gè)既充滿神奇又包含未知的地方。到達(dá)后,她很大方地向演奏的老師們把我推介出去,老師們也非常熱情地歡迎我加入到他們的團(tuán)體。當(dāng)我懷著忐忑不安的心情從老師手中接過厚厚的歌本時(shí),心里終是沒有底。我匆匆地瀏覽幾頁后,便選擇了幾首熟悉的歌曲試唱一下,旋即得到了老師們的認(rèn)可,也得到了觀眾們的掌聲。此刻,我那顆懸著的悸動(dòng)的心稍稍平靜一些。之后,在那充滿歡快旋律的歌聲中,我漸漸把自己融入到歌聲里,也將自己的情緒融入到人群中……隨著時(shí)日的推進(jìn)和接觸的頻繁,我的那份羞怯的`心理漸漸隱去,人也變得善談和活躍起來。只要來到這里,聽到管弦樂聲響起,那關(guān)不住的歌聲旋即便會(huì)飛出胸腔,在周圍的空氣中蔓延,與碧草、鮮花、藍(lán)天、白云融為一體。

這里環(huán)境優(yōu)雅,淺淺的小河畔長(zhǎng)著各種花花草草,一排排垂楊柳搖曳著修長(zhǎng)的枝條,伸出玉臂在水中嬉舞蹈,小河中,田田的荷葉,淺紅的荷花佇立于水中央,一群群小魚悠閑地在清澈見底的水中搖頭擺尾、追逐嬉戲,還不時(shí)淘氣地吐出一串串的氣泡。好一個(gè)人間勝景!在這里吹拉彈唱、引吭高歌,真是興致盎然,其樂無窮啊!,雖然我們之前都是來自各個(gè)單位、各個(gè)階層的,源于對(duì)音樂的一份摯愛,素未謀面的我們,在這無國(guó)界、無嫌隙、無地位、無差別的音樂聲中,由陌生到熟悉,由相遇到相知,笑語在歌聲中蕩漾,友誼在音樂中衍生。那時(shí)的我們,只要有空閑,幾乎都會(huì)毫不例外地將業(yè)余時(shí)間拋灑在音樂的殿堂里,在這里放聲歌唱,在這里陶冶情操,在這里締結(jié)姐妹情,在這里綿延兄妹誼,那段時(shí)光在我的中年記憶里永遠(yuǎn)溫馨地盤存著。

當(dāng)時(shí)大姐并不在這個(gè)團(tuán)體中,大姐是后來才加入的。我們一般都是在早晨六點(diǎn)半左右就開始陸續(xù)地來到,誰先到誰先選擇歌曲開唱,一般到九點(diǎn)之前結(jié)束。記得第一次見到大姐時(shí),大姐剛剛年過五十。那是一個(gè)初冬時(shí)節(jié),那天早晨的天氣格外晴好,氣溫適宜,絲毫感覺不到冬天的寒冷。時(shí)間在融洽的氣氛中,在悠揚(yáng)的歌聲里不覺很快就過去了。當(dāng)時(shí)針指向八點(diǎn)半,我們余興猶存地準(zhǔn)備做收尾工作的時(shí)候,一位中等身材,皮膚白皙,氣質(zhì)優(yōu)雅,舉止端莊,穿著一襲白色裘皮短外套的俏麗的身影,飄然來到亭子中間。當(dāng)時(shí)我們的眼前為之一亮,隨即,大姐用她那綿柔優(yōu)雅的聲音向在座的各位道一聲早安,然后便非常嫻熟地打開歌本挑選歌曲。當(dāng)時(shí)擔(dān)任伴奏的老師們感到有些愕然,心想,這半路上闖出來的程咬金該有著怎樣的音樂底蘊(yùn)呢?大姐在以一目十行的速度瀏覽曲目之后,選擇了一首歌劇江姐里面的《我為共產(chǎn)主義把青春貢獻(xiàn)》,隨即便落落大方地演唱起來。大姐的聲音極富磁性,非常的美妙,高音高亢嘹亮,低音宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng),把歌曲的高亢激越、委婉悠揚(yáng)的旋律用優(yōu)美的歌喉演繹的淋漓盡致。一曲歌罷,周圍便響起了熱烈的掌聲,大家深為大姐駕馭音樂的能力和深厚的歌唱功底所折服。

也許是我和大姐前世有緣,在眾多的演唱者中,大姐和我很投緣。盡管活潑健談的大姐與沉靜內(nèi)斂的我性格差異很大,可大姐卻喜歡和我在一起,而且處處照顧我、維護(hù)我。

在我們這個(gè)自發(fā)組織起來的群體中,源于各人的文化水平和思想素質(zhì)參差不齊,演唱水平高低不齊,演唱風(fēng)格也迥然有異。為此,在長(zhǎng)時(shí)間的相處和合作中,難免會(huì)有一些喜歡獨(dú)辟蹊徑、彰顯自己與眾不同的風(fēng)格的人惹人眼目,招搖過市。大姐每每對(duì)于這樣的人總是嗤之以鼻,不愿惹是非的我則對(duì)此則見怪不怪,充耳不聞。

在我們這里,每個(gè)人基本都有自己的保留曲目,也有獨(dú)屬于各人演唱的歌曲。大家為了尊重起見,一般在別人演唱專屬的獨(dú)唱歌曲時(shí),總是靜靜地在旁邊聆聽,而獨(dú)有一個(gè)好出風(fēng)頭的女士,總是不能恪守承諾,更不會(huì)循規(guī)蹈矩。每次在別人演唱時(shí),她不是和人家一起唱一比高下,就是當(dāng)別人演唱完后她也要再翻唱一遍,為此,常招致別人的反感。而我對(duì)此卻很木然,不以為是。

那時(shí),我的專屬曲目是《兵哥哥》、《又唱瀏陽河》、《繡荷包》、《紫菱洲歌》、《太湖美》、《小小無錫景》、《枉凝眉》、《清粼粼的水來藍(lán)瑩瑩的天》等一系列溫馨甜美的民歌。

一晃十多年過去了,忙于工作的我再也沒有融入到那個(gè)溫暖的集體中去。幾年前,在一次菜場(chǎng)的偶然相遇中,當(dāng)時(shí)大姐夫婦已自己組建了一支民樂團(tuán),為此,竭力邀請(qǐng)我重新回到他們身邊,可當(dāng)時(shí)我的工作依舊很忙,幾乎沒有閑暇時(shí)間。源于一份喜愛,更源于一份姐妹情誼,為此,我允諾大姐等我退休后一定會(huì)加入他們的群體之中。

轉(zhuǎn)眼一年多過去了,忙碌了三十多年的我終于退休清閑了,此刻,深鎖了十多年的歌喉終于又一次被打開。大姐是個(gè)女強(qiáng)人,雖然從單位的醫(yī)生崗位上退休多年,卻一直在經(jīng)營(yíng)著自己的事業(yè),開了兩家藥店,還開了一家婚慶公司,平時(shí)閑暇時(shí)間并不多。因此,民樂團(tuán)規(guī)定每個(gè)星期六下午樂隊(duì)活動(dòng),在市老干部活動(dòng)中心定期活動(dòng),星期日下午,歌唱者和樂隊(duì)配合練歌。所以,只要沒有其他的事務(wù)纏身,我一定會(huì)屆時(shí)前往。

這是一個(gè)非常溫馨的大家庭,樂隊(duì)的演奏者們幾乎都是從政府機(jī)關(guān)和企業(yè)單位退居二線的老干部們,文化素養(yǎng)比較好,而歌唱者們以在校的音樂教師居多,還有的是音樂愛好者,駐足在這樣一個(gè)被音樂細(xì)胞包圍著的氛圍里,身心很愉悅,人的精神風(fēng)貌似乎也越來越年輕。

人們常說:音樂無界限。唱歌是一種非常有益的有氧運(yùn)動(dòng),不僅疏通了氣息,流暢了氣韻,增加了肺活量,同時(shí)也讓人身心健康快樂。駐足在這個(gè)溫馨的家園中,讓我真真切切地感受到這一點(diǎn)。是啊!一向不與陌生人交往的我,當(dāng)我駐足在音樂的殿堂里,望著一張張陌生的臉龐,雖說當(dāng)時(shí)有幾分陌生感,也有幾分拘謹(jǐn)。但當(dāng)音樂聲次第響起的那一刻,一切的一切頃刻間便煙消云散。婉轉(zhuǎn)的歌喉伴著悠揚(yáng)的旋律,激越著澎湃的情緒,流連回蕩在無極的天地之間,仿佛此刻已身處一種完全忘我的境界之中。

在我們這群并不年輕的團(tuán)隊(duì)中,也許大家都是處在一個(gè)年齡段,屬于同齡人的緣故吧,雖然身份不同,受教不同,素質(zhì)不同,背景不同,但對(duì)音樂的一份摯愛和藝術(shù)的熏陶縮短了彼此間的距離,大家和睦地相處在一起,沒有地位、性別的嫌隙,濃濃的友情和深深的關(guān)愛充蘊(yùn)其間。

我們的民樂團(tuán)擔(dān)綱伴奏的基本都是管弦樂器,再配以電聲打擊樂。歌者,藝術(shù)底蘊(yùn)比較深厚,都能獨(dú)當(dāng)一面,而且有著自己獨(dú)立的演唱曲目。也許是源于我們都是出生在上世紀(jì)的五六十年代的緣故吧,為此,我們這代人基本都鐘情于老歌、紅歌,卻淡遠(yuǎn)于當(dāng)下年輕人樂此不疲的流行歌曲。每當(dāng)在演唱經(jīng)典紅歌老歌時(shí),從內(nèi)心深處翻涌出的濃濃的情愫和澎湃的激情,那份感覺和精神享受讓我們無以言表。每每在演唱中,都會(huì)讓我們浮想聯(lián)翩,仿佛又看到了那指點(diǎn)江山、揮斥方遒、激昂豪情、書寫丹青的激動(dòng)人心的一幕,思緒馳騁于戎馬倥傯間,縱橫于白色恐怖里,恍若又目睹到無數(shù)革命先烈以一顆赤子之心,丹心一片為革命,拋頭顱灑熱血,前赴后繼、一往無前大大無畏英雄氣概,聆聽到他們用熱血和生命譜寫的一曲我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖的悲壯贊歌,這些畫面的閃現(xiàn)給歌聲注入了飽滿震撼的歌之魂魄。也許,演唱到如此的意境中,才會(huì)盡心盡興。此刻,倘佯在歌聲中,身心仿佛又一次回到那激情燃燒的歲月,又手執(zhí)青春的螺旋,飄蕩在廣袤無垠的藍(lán)天碧海之間,整個(gè)身心伴隨著激越溫婉的歌聲跌宕起伏,再次回到懵懂美好的青春歲月里。

后來,我被一所私立學(xué)校聘用,而上課時(shí)間和民樂團(tuán)的活動(dòng)時(shí)間在同一天,為此,無法分身,實(shí)感遺憾。及至今日,不覺又是一年多未曾流連在音樂的殿堂,雖說有時(shí)興趣所致,真想放開歌喉高歌一曲,又怕驚擾了四鄰。為此,只能在家把音量放低,和著歌曲的旋律低吟淺唱,這對(duì)于一個(gè)喜好唱歌的人來說,實(shí)在是一種無奈之舉。雖然如此,但稍稍過了一把唱歌的癮,也總算是愉悅了一下疲憊的身心,懈怠的神經(jīng)吧。

歌聲中的友誼(專業(yè)18篇)篇十一

“朋友一生一起走,那些日子不再有……”這歌聲多么動(dòng)聽。可是,有一位男生卻厭煩了,不信你聽:“煩死了!你能不能停停,不唱歌啊?”哇!這么兇啊。走,看看去。

女孩——梅林慧,是個(gè)追星族,歌唱得特別棒,每節(jié)課后都要哼幾句動(dòng)聽的流行歌曲。

男孩——霍賓勝是個(gè)“書呆子”,整天都鉆在書堆里,如饑似渴地看啊看。

梅林慧熱熱鬧鬧,十分活潑,霍賓勝文文靜靜,但是他們倆卻成了同桌。這就有故事看了。

“丁零零——”40分鐘的課好不容易上完了。霍賓勝拿起那本沒看完的小說,繼續(xù)看著,不時(shí)還眉飛色舞一把。梅林慧則捧起復(fù)讀機(jī),聽起音樂來,邊聽邊唱:“十七歲那年的雨季,回憶起童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……”

“哎呀!你就不能安靜點(diǎn)嗎?整天聽這個(gè)東西,還嘰哩呱啦!”霍賓勝不耐煩了。

“難道你沒聽說嗎?”梅林慧說,“聽音樂能消除疲勞。像你整天鉆在書堆里,不成呆子才怪哩!”

霍賓勝最討厭的就是人家說他書呆子,而梅林慧竟又踩到他的痛處,一時(shí)氣得火冒三丈,抓起梅林慧那張新買的'專輯,狠狠地摔在了地上。

梅林慧哭了,霍賓勝呆了,同學(xué)們也議論起來了。

“啊,對(duì)不起!”霍賓勝著急了。可梅林慧不理睬他,越哭越傷心。

第二天,霍賓勝在音像店里挑了兩張最新出的專輯,仔細(xì)包好,還附了一張致歉的紙條悄悄地塞在梅林慧的課桌里。梅林慧笑了,笑得好開心,好燦爛。

霍賓勝呢?也變了,不再覺得梅林慧的歌聲煩人了。

有時(shí),梅林慧怕影響霍賓勝看書,就忍著不唱。你猜怎么著?他居然說:“梅林慧,那首《我愛我家》什么的,真好聽。”梅林慧一聽瞇起了眼,又高高興興地唱了起來:“我愛我的家,弟弟爸爸媽媽,愛是不吵架……”

這就是梅林慧和霍賓勝的故事。這叫做“不打不相識(shí)”。

歌聲中的友誼(專業(yè)18篇)篇十二

“朋友一生一起走,那些日子不再有……”這首歌多么動(dòng)聽。可是,有一位男生卻厭煩了,不信你聽:“煩死了!你能不能停停你這個(gè)烏鴉嘴!”哇!這么兇啊。走,去看看。

女孩——小k,是個(gè)追星族,歌唱得特棒,每逢下課都要哼幾句動(dòng)聽的流行金曲。

男孩——阿兵,是個(gè)典型的書呆子,天天都如饑似渴地鉆在書堆里。

小k熱熱鬧鬧,阿兵文文靜靜,奇怪的是他倆居然成了同桌。這就有故事看了。“鈴——”40分鐘的課好不容易上完了。阿兵拿起那本還沒看完的小說,繼續(xù)看著;小k捧起復(fù)讀機(jī),聽起音樂來,邊聽邊唱:愛就一個(gè)字,我只說一次……”

“喂!你就不能安靜點(diǎn)嗎?整天聽那破玩意兒!”阿兵不耐煩地說。

“你沒聽說過嗎?”小k說,“聽音樂能消除疲勞。像你整天鉆在書堆里,不成呆子才怪哩。”

阿兵最討厭人家說他是書呆子,一時(shí)氣的火冒三丈,抓起小k那張新買的張信哲專輯,狠狠地摔在地上。小k哭了,阿兵也愣了,同學(xué)們都議論起來。

“啊,對(duì)不起!”阿兵著急地說。可小k卻不理睬他,愈哭愈傷心。

第二天,阿兵在cd店里挑了兩張張信哲最新出的專輯,仔細(xì)包好,還附了一張致歉的紙條。

結(jié)果怎么樣?小k笑了,笑得好開心。阿兵呢,也變了,不再覺得小k的歌聲煩人了。有時(shí),小k怕影響阿兵看書,就忍著不唱,你才怎么著?他居然說:“小k,那首天晴什么的,真好聽。”于是小k就高高興興的唱起來:“天晴朗,那花兒朵朵綻放……”

這就是阿兵和小k的故事。這叫做“不打不相識(shí)”。

歌聲中的友誼(專業(yè)18篇)篇十三

《想念》是支老歌,上世紀(jì)90年代末,齊秦唱紅了它,雖然原創(chuàng)和原創(chuàng)是袁惟仁,在外鄉(xiāng)讀書的學(xué)子、在他鄉(xiāng)本生活的游子、在千里追尋愛情的浪子,心弦在不經(jīng)意間被撥動(dòng)了,流出的不是眼淚,是深深的憂愁、思念與些許的無奈。哀嘆自身命運(yùn)的同時(shí),一股頑強(qiáng)的野草般生長(zhǎng)欲望,卻毫無遮攔地曼生著。情感的牽掛,才是風(fēng)箏的線,身在他鄉(xiāng),心在故鄉(xiāng),再大的物理空間都無法阻擋心靈空間的無止盡。人的一生,更多的是活在自身的感受,而情感則是重頭戲。

齊秦演唱《想念》時(shí),完全將個(gè)人的情感遭遇融入了歌聲中,他雖不是原創(chuàng),可對(duì)歌曲的理解并不輸給袁惟仁。一個(gè)男人,長(zhǎng)期地、公開地想念一個(gè)女人,也只有齊秦這樣執(zhí)著者才能做到。葉敦明覺得,好歌手與好演員異曲同工,善于捕捉作品中的神韻,快速把自我轉(zhuǎn)變成角色所需要的類型,傾情投入其中,這樣的人物會(huì)活起來、歌聲則會(huì)變得有靈魂。可以較真一下,時(shí)下不少品牌打起了情感營(yíng)銷的主意,也摸準(zhǔn)了目標(biāo)消費(fèi)者的心思和胃口,可最后的品牌體驗(yàn)卻不倫不類。究其原因,就是沒有在產(chǎn)品上沒有下真功夫、傳播上沒有動(dòng)心動(dòng)情、促銷上偏重價(jià)格交易。可以裝扮成的貴婦,稍有接觸就暴露出的本性,情感營(yíng)銷變成了傷情營(yíng)銷。

而袁惟仁的嗓音并不出色,他與黃淑惠搭檔,以對(duì)唱的方式刻畫想念中男女的真摯情感,走出齊秦單相思式的自言自語。齊秦版《想念》,適合單相思,或者是失戀者,無由地訴說自己情感的折磨,而并不在意聽者是誰以及他們的感受。袁惟仁、黃淑惠版《想念》,則適合情投意合但不得不分開的男女,他們可以互訴衷腸,他們可以拆開情感的圍墻,他們更可以改變這世界的情感宿命。

歌聲中的友誼(專業(yè)18篇)篇十四

友誼是夜空中閃爍的兩顆星星,即使是一瞬間的相遇,也會(huì)擦出耀眼的光芒,下面是小編給大家介紹雨中的友誼。

作文。

歡迎閱讀。

“嘀答―嘀答”教室外下起了小雨,我愁眉不展,連老師精彩的講課我也聽不進(jìn)去了,那是因?yàn)椋裉煳彝浟藥恪?/p>

“丁鈴鈴”下課鈴響了,一陣寒流又涌了上來。在一樓大廳,看著同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地被家長(zhǎng)接走,我仿佛是熱鍋上的螞蟻―急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí),王玲琳來了,看到我急成這樣,便會(huì)意地對(duì)我說:“劉季蕓,你是不是沒帶傘?別著急,我們正好是同路的,我們和打一把吧!”我不好意思地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

在回家的路上,我的心里一直酸溜溜的,那一件事不時(shí)在我的腦海里來回蕩漾,那也是一個(gè)雨天,我們班的同學(xué)都帶了傘,惟獨(dú)王玲琳沒帶。她跑來找我借,我卻對(duì)她生氣地說:“如果我借你,我怎么回家呢?”當(dāng)時(shí)我知道,她不是叫我把傘給她,而是和打一把,但我不想半個(gè)肩被淋濕,所以――那天,她是冒雨跑回家的,發(fā)燒請(qǐng)了四天的假。我現(xiàn)在羞愧的從臉紅到耳根。我不好意思地說:“那天――對(duì)不起!”“哪一天?噢!沒關(guān)系,我早忘了。”這時(shí),我才發(fā)現(xiàn),我的肩上才幾滴水,她卻淋濕了大半個(gè)身子。我真慚愧呀!

這時(shí),淚水模糊了我的眼眶。友情,這是多么偉大的東西啊!

你們認(rèn)為她是個(gè)怎樣的人?我認(rèn)為她很偉大!

今天,下雨了。可我卻沒帶雨傘,真是糟糕透了!中午吃飯的時(shí)候,天空中還下著傾盆大雨,我站在教室門口,看著同學(xué)們帶著雨傘向食堂走去,心里真不是滋味,“真倒霉”我在心里嘀咕著。

我戴上了我衣服后面的的帽子,準(zhǔn)備冒雨跑到食堂,誰知?jiǎng)偱艿诫x教室門口一米之外的地方就打了一個(gè)羅嗦,我連忙又跑到教室門口,“哇,好冷!”我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)······正當(dāng)我準(zhǔn)備再次起跑時(shí),從我的后面?zhèn)鱽硪魂囀煜さ穆曇簦骸袄铥悾瑒e跑,我的傘比較大,我們一起走吧!”這時(shí),不知怎么的,我的眼角竟然有一些濕濡了,還沒等我反應(yīng)過來,葉晶晶就已麻利的打開傘,牽著我的手,向食堂走去,葉晶晶的傘雖然比較大,可也容不下我們兩個(gè)人啊,大雨無情的嚇著,我們的半邊肩膀都濕了,雖然很冷,我的心卻暖乎乎的。

友情是人的一生中最可貴的東西,一個(gè)人如果沒有友情,那么,他{她}的一生將變的毫無意義。雖然衣服濕還是濕漉漉的,可友情早已暖化了我的全身。

女孩望著如珠如絲的雨,擔(dān)心就像雨點(diǎn)一樣密集。欄桿上掛著六七把花花綠綠的小洋傘,沒有一把是她的。望著綻開的朵朵鮮花,女孩心里有一股說不出的羨慕。

她不敢冒然沖進(jìn)雨簾。她怕蘭色牛仔褲上會(huì)沾滿難看的泥斑,紫色大衣會(huì)被雨浸得濕透。天色不早了,媽媽熟悉的身影還沒出現(xiàn),女孩急得像雨中的螞蟻----團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

“你沒帶雨傘嗎?”背后傳來一個(gè)甜甜的聲音,女孩回過頭,驚喜地差點(diǎn)跳起來,是好朋友薇藍(lán)!她手里拿著一把小巧精致的“天堂”傘,一臉的熱情:“我把你送到校門口吧!你媽媽可能在等著你呢!”說著,撐開了傘,挽著小女孩的手沖進(jìn)雨簾。

路上,兩個(gè)好朋友有說有笑,聊得十分高興。女孩注意著,薇藍(lán)不經(jīng)意間總是把雨傘往自己這邊靠,她的半邊衣服被雨淋濕了,美麗的橙色長(zhǎng)褲上沾滿了泥漿,頓時(shí),女孩感到一股從心底蔓延的感動(dòng)和溫暖。她明白這是兩個(gè)字----友誼。

夏天到了,雷雨季節(jié)也到了。

臨近放學(xué),大家仍在努力地寫作業(yè),教室里很安靜,只聽到一陣陣“刷刷”的寫字聲。一忽兒,遠(yuǎn)處傳來了幾聲悶雷,隨后又恢復(fù)了安靜。沒人想到,這正是暴雨來臨的征兆。

放學(xué)了,我的直覺告訴我有不好的事情會(huì)發(fā)生,于是便三步并作兩步走,可是我的腳還沒跨出校門,密集的雨點(diǎn)就像機(jī)關(guān)槍掃射一般“嗒嗒”地落下來,瞬間地上就被雨水沖刷了一遍。然后,更不好的事情發(fā)生在我身上,那就是:我沒帶傘!我猶豫了一下,便決定沖回家。我在滂沱大雨中飛一般地前行,但是也很快就被打濕了。這時(shí),一把傘在我頭上撐開,為我遮住了大部分的雨水,我一看,原來是徐弘明!我的心里立刻漾起一股暖流。我們一起并肩前行,但是由于雨實(shí)在太大,沒一會(huì)兒,他的身上也被雨水打濕了,但是他沒有表現(xiàn)出絲毫的介意,依然和我有說有笑的走著。

突如其來的暴雨,雖然帶來了麻煩,卻也讓我有了切身感受到了珍貴的友誼。

歌聲中的友誼(專業(yè)18篇)篇十五

提起友誼相信大家都應(yīng)該有伙伴們吧!但是你們知道什么是友誼嗎?友誼就是有人陪你玩、在你困難的時(shí)候有人幫助你、可以讓你時(shí)時(shí)刻刻開開心心的!

小時(shí)候,那時(shí)我沒有什么朋友都互相稱為對(duì)方為同學(xué)。當(dāng)長(zhǎng)大的時(shí)候才知道什么是朋友,什么是友誼!在班里,我有一個(gè)很要好的朋友。他總是把自己每天聽到的笑話和我分享,我也百聽不厭。在一次空閑的時(shí)間,我玩起了小時(shí)候買的魔方。玩著玩著,就上了癮,非要把它拼成。接下來我們又玩了許多游戲!每日空閑時(shí),我就會(huì)邊看視頻邊拼魔方,很快就學(xué)會(huì)了,三階魔方的口訣也背的滾瓜爛熟。在四年級(jí)暑假的時(shí)候,我閑的沒事干,就跑去那個(gè)同學(xué)家去,看著那紅橙黃白綠藍(lán)交錯(cuò)的六彩魔方,在我巧妙的挪動(dòng)下,迅速恢復(fù)了他剛買來時(shí)的'樣子,朋友驚呆了!

此后,他讓我天天跑去他家教他玩魔方。卻沒想到他就是個(gè)榆木腦袋,怎么教都學(xué)不會(huì),太不給我面子了。“我先說一下拼魔方的基本流程,別忘了啊!先拼一朵小花,然后對(duì)其顏色轉(zhuǎn)180度,拼完第一層后。在拼第二層和第三層,方法等學(xué)到再說。”我朗聲說道。結(jié)果他呢,直接把魔方一拆,又把一塊一塊裝上就算完事了。真是氣死我了!日子一天天過去,在童年,有笑容,有煩惱,更多則是教他拼魔方的快樂。

歌聲中的友誼(專業(yè)18篇)篇十六

企業(yè)家傾注一生的心血,只為豎起一塊品牌、成就一番事業(yè),企業(yè)就是企業(yè)家的孩子,是他們?nèi)松鷥r(jià)值的起點(diǎn)和歸宿,企業(yè)若是扶不起的阿斗,那企業(yè)家就只能落得個(gè)無“家”可歸的心靈困境。一顆破碎的心老無所依,只能在夢(mèng)里向往春天里。企業(yè)家與商人的區(qū)別,如同母親與保姆,雖然都是為了孩子,一個(gè)是用心用力,另一個(gè)卻是拿錢干事、打完收工。

母親愛孩子,更勝過企業(yè)家愛企業(yè)。辦企業(yè)有所圖,而養(yǎng)育孩子似乎是還上輩子的債。基督教相信原罪,心甘情愿地侍奉上帝。而天朝的母親們,卻無條件地把所有的愛獻(xiàn)給孩子,孩子就是母親的原罪。葉敦明曾經(jīng)開玩笑地說:孩子是夫妻之間最大的小三。母親與孩子在一起,往往會(huì)把丈夫忘得一干二凈。說的邪乎點(diǎn),母愛是排他性的,具有強(qiáng)烈的獨(dú)占性。

有一首蒙古歌《母親》,騰格爾演唱的是蒙語版,布仁巴雅爾是用漢語演唱的。相同的材料,只因廚師不同,就能開啟迥異的舌尖上的旅途。騰格爾,是一個(gè)情感煲湯高手。他放下了慣常沙啞的嗓音,清新像沙漠深處的一灣湖水,微風(fēng)吹拂著蘆葦蕩,水面上輕輕的薄霧迎著陽光瞬間散開。彪悍的蒙古漢子,柔情似水地回憶起兒時(shí)的母愛,時(shí)隔30多年的人生奔波,怎也忘不掉那甜似蜜、暖似被的母愛。在他的歌聲中,一縷縷炊煙,縈繞著蒙古包,策馬少年的臉龐輝映著落日的霞光,滿心溫暖地奔回母親的懷抱。

騰格爾的歌聲,高亢不如胡松華,低沉不比德德瑪,妖嬈遜于阿麗瑪,看似普通的因素,在騰格爾身上卻奇妙地生成了一種別樣的蒙古式抒情。平靜處,乍現(xiàn)波瀾;高亢處,飄蕩著柔弱的呻吟,像草原上刮過的沙塵暴,紛紛落落地散入到湖底,滋養(yǎng)著水中的水草,歡快著水中的魚兒。葉敦明認(rèn)為,出人意料的錯(cuò)位,是騰格爾歌聲的殺手锏,去過騰格里沙漠邊緣的沙坡頭的人兒,總是被塞上江南的美艷震驚。連綿無際的黃色沙海,突如其來地冒出了一抹抹綠色,如同久渴的跋涉者痛飲甘泉,這樣的綠色總是令人心醉,讓人莫名其妙地落淚,生命原來如此頑強(qiáng),生命值得我們放聲歌頌。

騰格爾版的《母親》,有濃烈的勵(lì)志色彩,放下馬鞭的蒙古少年,手中的吉他卻有著馬頭琴聲的穿透力。有些低沉,絕沒有烏云壓陣的沮喪;有些高亢,絕沒有南方八月驕陽的炙烤;有些婉轉(zhuǎn),絕沒有西湖微波的卿卿我我。他的低沉,似狼;他的高亢,是沙塵暴;他的婉轉(zhuǎn),是沙漠的甘泉。騰格爾歌聲中的母愛,是剛強(qiáng)的漢子見到了久違的母親,他的淚水沒有奔流,可內(nèi)心炙熱的情感早已山洪爆發(fā),母親枯槁的胳膊,永遠(yuǎn)都是他最柔軟舒服的枕頭。

經(jīng)由布爾巴雅爾演繹的《母親》,重新回歸蒙古漢子的豪邁抒情。歌曲的開篇,是母親用蒙語絮叨的場(chǎng)景,兒行千里母擔(dān)憂的情調(diào),開始彌漫在蒙古包的上空。遠(yuǎn)行歸來的游子,帶著城市的疲憊與茫然,回到曾經(jīng)成長(zhǎng)的搖籃,年邁的母親為兒子祈禱的聲音,依然聲聲入耳。葉敦明感覺:小時(shí)候,母親的嘮叨是春風(fēng),讓人昏昏欲睡,夢(mèng)里甜甜的微笑,驅(qū)走了一絲絲的煩躁。長(zhǎng)大后,母親的嘮叨是夏風(fēng),吹走了內(nèi)心的煩躁,撫平了受傷的心靈,想母親手中的芭蕉扇,細(xì)心地呵護(hù)著自己的兒女。

為事業(yè)而打拼的兒女,能有母親的撫摸,該是多么的幸福呀。母親的胸懷,如此的寬廣,一切的憂傷煩勞都能除蕩,慈愛的目光就是最和煦的陽光,關(guān)愛的便是世間最為珍貴的心靈雞湯。生我養(yǎng)我的故鄉(xiāng),其實(shí)就是母親的模樣,他鄉(xiāng)的游子,只因離開了母親的臂膀,再多的風(fēng)雨只能一個(gè)人獨(dú)擋。

《母親》帶給了成年人的情感有多少波瀾,那充滿母性的品牌就能有多大感召力。生活中,與孩子成長(zhǎng)相關(guān)的品牌,比如奶粉、兒童服裝、教育等,都必須要傳達(dá)母性之愛。有了孩子之后的成年人,更懂得母愛的偉大而無聲。他們會(huì)以雙重兒女的身份打量此類品牌,一個(gè)身份是自己的兒時(shí),另一個(gè)身份是當(dāng)下的兒女。葉敦明發(fā)現(xiàn),母愛類品牌有一個(gè)時(shí)間延長(zhǎng)線,自己10多歲到30來歲,這期間有20多年的情感積淀。策劃或包裝母嬰品牌的營(yíng)銷人,最好有子女,而且必須是懂得孝道與感恩的。皮笑肉不笑的策劃人,空拿母愛做道具,販賣的依然是狗皮膏藥。

我們?cè)?jīng)是母親的理想,盡管沒有長(zhǎng)成飛翔的翅膀,可一步步踏實(shí)的成長(zhǎng),肯定會(huì)贏得母親的贊賞。哪怕是小的忽略不計(jì)的成長(zhǎng),也都會(huì)吸引母親關(guān)注的目光,這就是母愛的偉大。再多的贊歌獻(xiàn)給您,都不算多,因?yàn)椋笎墼缫咽M了整個(gè)天地。

葉敦明,聯(lián)縱智達(dá)咨詢集團(tuán)項(xiàng)目總監(jiān),工業(yè)品營(yíng)銷研究中心主任,工業(yè)品營(yíng)銷傳播網(wǎng)創(chuàng)建者。7年、abb和韓國(guó)現(xiàn)代電子等2家世界500強(qiáng)企業(yè)中高層管理經(jīng)歷,營(yíng)銷咨詢實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),橫跨消費(fèi)品和工業(yè)品兩大咨詢領(lǐng)域。致力于工業(yè)品營(yíng)銷咨詢、企業(yè)營(yíng)銷和銷售顧問、工業(yè)品營(yíng)銷實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)導(dǎo),幫助工業(yè)企業(yè)走向務(wù)實(shí)高效的大營(yíng)銷之路。

理論與實(shí)踐微妙地融合,創(chuàng)新與老成不期而遇,把握行業(yè)演變與企業(yè)發(fā)展的戰(zhàn)略對(duì)接,推行戰(zhàn)略、營(yíng)銷與品牌傳播三結(jié)合的立體營(yíng)銷,為工業(yè)品企業(yè)的營(yíng)銷轉(zhuǎn)型找到堅(jiān)實(shí)的立足之地。葉敦明的聯(lián)系方式,email:51gyp@.;qq:934594925;msn:360gyp@;電話:13788905300(上海),工業(yè)品營(yíng)銷傳播網(wǎng):。

歌聲中的友誼(專業(yè)18篇)篇十七

友誼在你的眼中是什么?可能,你會(huì)說是干渴時(shí)的一杯水;可能,你會(huì)說是饑餓時(shí)的一碗飯;也可能,你會(huì)說是寒冷時(shí)的一件襖。

如果我問你:“友誼是什么味道的?”你可能會(huì)說和白開水般平淡無味,你可能會(huì)說和可能般爽口辛辣。但我認(rèn)為,友誼是如奶昔般酸酸甜甜。

依稀清楚地記得那日:太陽炙烤著大地,小草也垂下了生機(jī)勃勃的頭,連小狗也一直吐著舌頭。我坐在朋友家中,房間里開著空調(diào),卻消除不掉我心中的燥意。“怎么了?”朋友走過來問我。“沒什么,心情不好罷了。”我悶悶的吐出這么幾個(gè)字。“哦?有什么事能讓我們的開心果煩躁呀?說出來讓我們開心一下。”她邊開著玩笑,邊把手中加過冰的奶昔遞給我。“好了,別鬧了。這次我絕對(duì)考砸了。你知道的,我數(shù)學(xué)爛到要死了。”我接過奶昔,奶昔中的冰塊使我溫?zé)岬氖中挠辛艘唤z的涼意,卻沒有涼到我的心底。“恩?是嗎?好啦。別那么憂心啦!你以為我能好到哪去呀?我可比你都差,好不好?我都沒你那么憂心。所以啦,安心啦。”她笑了笑,攬住了我的肩。“我爸很嚴(yán)格的。”我送給她了一個(gè)白眼,把她放在我肩上的手拍掉。“我去!你忘啦?上次我考砸了,我爸我媽兩個(gè)人一起圍攻我來著,還把我鍵盤收了。”“那是你活該。”我習(xí)慣性的損了她一句,但心情卻好了些。是奶昔中的冰使我心中的燥熱消了些么?“好好好,我活該。你快點(diǎn)把奶昔喝了吧。我特意加了冰,再不喝就全化了。”她出奇的沒有與我對(duì)孫,可能是因?yàn)橹牢倚那椴缓玫木壒拾伞!昂美埠美玻抑懒恕!焙攘丝谀涛簦炖餄M是酸甜的味道,原本心中的燥意也消失的無影蹤。

后來,她考得很好,卻騙我說沒有及格。當(dāng)然,這也是我后來才知道的。

很久很久,我都在思考:友誼到底是什么?

歌聲中的友誼(專業(yè)18篇)篇十八

謊言,就像一只披著羊皮的狼,外表美麗,內(nèi)心邪惡;謊言,就像冬日里的寒風(fēng),狠狠地刺痛著我們的心靈。但是,那一句善意的謊言,在我心中卻是最美麗,最珍貴的。

那是一個(gè)晴朗的下午,我們圍著操場(chǎng)一圈一圈地跑著。不料,天公作怪,烏云把陽光無情地趕走了,雷公像是一頭發(fā)飆的獅子,扯開嗓子怒吼著。沒過一會(huì)兒,豆大的雨點(diǎn)便滴滴答答地從天而降。老師趕緊把我們趕回教室,體育課改為了自習(xí)課。同學(xué)們有的看書,有的抓緊寫作業(yè),有的放肆地在教室里“大鬧天宮”。我卻愣愣地望著窗外,只希望雨快點(diǎn)停,可天公仿佛跟我作對(duì)似的,不但沒停,反而越下越大。

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我向您呈交這份辭職報(bào)告,希望能夠充分表達(dá)我的決心和對(duì)公司的感激之情。以下是小編為大家收集的辭職報(bào)告范文,希望能為大家提供一些啟示和參考。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):您好!經(jīng)過幾
夢(mèng)想是我們對(duì)美好未來的一種向往,是前進(jìn)的方向和動(dòng)力。夢(mèng)想是每個(gè)人內(nèi)心深處的渴望,是人們對(duì)未來的美好展望和追求。夢(mèng)想是人們努力不懈的原因,是我們邁向成功的支持。實(shí)
月工作總結(jié)是對(duì)過去一段時(shí)間內(nèi)的工作進(jìn)行回顧和總結(jié)的重要環(huán)節(jié)。為了幫助大家更好地撰寫月工作總結(jié),我整理了一些范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。一、指導(dǎo)思想。本學(xué)期的實(shí)訓(xùn)工作
教師演講稿的有效運(yùn)用可以提升教師職業(yè)形象,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,推動(dòng)教育教學(xué)改革發(fā)展。下面是一些經(jīng)典的教師演講稿,每一篇都值得我們細(xì)細(xì)品味。尊敬的各位老師:大家好!
優(yōu)秀作文不僅要表達(dá)清晰,還要具備豐富的語言表達(dá)能力,使讀者產(chǎn)生共鳴和思考。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。成為葡萄酒專家是很多愛酒人士夢(mèng)寐
通過撰寫事跡材料,我們可以反思自己的成長(zhǎng)過程并找到進(jìn)步的方向。如果你正在寫作事跡材料,可以參考以下范文和寫作技巧。說起竇芬,很多人都會(huì)流露出羨慕的眼神,因?yàn)樗?/div>
培訓(xùn)心得可以幫助他人了解培訓(xùn)的內(nèi)容和效果,同時(shí)也是對(duì)自己學(xué)習(xí)成果的一個(gè)總結(jié)和證明。接下來是幾篇關(guān)于培訓(xùn)心得的文章,希望能對(duì)大家的學(xué)習(xí)有所幫助。近年來,我國(guó)教師的
在忙碌的工作中,不經(jīng)意間就會(huì)錯(cuò)過一些重要的工作成果和經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),因此,寫一份月工作總結(jié)是必要的。以下是小編為大家收集的月工作總結(jié)范文,希望對(duì)大家在寫作過程中提供一
畢業(yè)生是學(xué)校教育的延伸,他們需要繼續(xù)學(xué)習(xí)和追求更高的成就。以下是小編為即將畢業(yè)的同學(xué)們整理的總結(jié)范文,希望能幫助大家寫出令人滿意的總結(jié)。時(shí)光匆匆,歲月如梭,不知
讀后感是一種對(duì)閱讀過程的回顧和感悟,可以幫助我們更深入地理解書籍的內(nèi)涵。7.在閱讀這些范文時(shí),可以思考和分析文章結(jié)構(gòu)、段落銜接和語言運(yùn)用等方面的特點(diǎn)和亮點(diǎn)。
申請(qǐng)書的撰寫過程中,要注意語言的準(zhǔn)確性、邏輯的連貫性和表達(dá)的禮貌性,以提高其可讀性和說服力。在下面,我為大家整理了一些經(jīng)典的申請(qǐng)書范文,希望對(duì)大家有所幫助。
工作方案是工作成果的展示,可以讓相關(guān)人員了解工作的目標(biāo)、過程和成果。掌握一些編寫工作方案的基本技巧,能夠讓你的工作更有條理,效果更顯著。為確保全園師生的生命財(cái)產(chǎn)
自我介紹是一個(gè)展示個(gè)人魅力和吸引他人眼球的機(jī)會(huì),通過恰當(dāng)?shù)难赞o和表達(dá)方式,我們可以讓別人對(duì)自己留下深刻的印象。每篇范文都有其獨(dú)特之處,希望大家能靈活運(yùn)用,根據(jù)實(shí)
護(hù)士需要經(jīng)過專業(yè)培訓(xùn)和不斷學(xué)習(xí),以不斷提升自身的專業(yè)素養(yǎng)和技能。護(hù)士工作中的困惑和挑戰(zhàn),我們整理了一些解決方案,希望對(duì)護(hù)士同行有所幫助。國(guó)際護(hù)士節(jié)旨在激勵(lì)廣大護(hù)
在寫月工作總結(jié)時(shí),我們需要真實(shí)客觀地記錄我們?cè)诠ぷ髦兴龅降膯栴}和困難,并提出相應(yīng)的解決方案。歡迎大家一起來欣賞一下小編為大家搜集的精選月工作總結(jié)范文。
思想?yún)R報(bào)是對(duì)過去一段時(shí)間的思考和總結(jié),也是對(duì)未來規(guī)劃和期望的一種表達(dá)。接下來是一些值得閱讀的思想?yún)R報(bào)實(shí)例,希望可以給大家?guī)硪恍﹩⑹尽W鳛辄h下一級(jí)的部門,我們有
心得體會(huì)是一種通過總結(jié)自己在學(xué)習(xí)和工作中的經(jīng)驗(yàn),以達(dá)到提高自己的目的的方法。不同人的心得體會(huì)有不同的見解和收獲,我們可以在中找到共鳴。談及孩子的教育問題,每一個(gè)
優(yōu)秀作文還需要具備邏輯嚴(yán)密、條理清晰、結(jié)構(gòu)緊湊、語言準(zhǔn)確的特點(diǎn)。小編整理了一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,歡迎大家一起來欣賞。“1979年,那是一個(gè)春天,有一位老人在中
述職報(bào)告的撰寫需要細(xì)致、認(rèn)真和負(fù)責(zé),以確保準(zhǔn)確地介紹自己的工作成果和經(jīng)驗(yàn)。如果對(duì)述職報(bào)告范文有需求的話,下面是小編為大家收集的一些精選范文,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐?/div>
教學(xué)工作計(jì)劃能夠提前預(yù)測(cè)和解決可能出現(xiàn)的問題,減少教學(xué)中的失誤。下面是一些具有一定代表性的教學(xué)工作計(jì)劃范文,供教師們參考和借鑒,希望能對(duì)教學(xué)實(shí)踐有所幫助。
優(yōu)秀作文需要具備獨(dú)到的觀察力和敏銳的思考能力,以及對(duì)語言表達(dá)的靈活運(yùn)用。奔跑的夢(mèng)想:夢(mèng)想是一朵鮮花,而奔跑是為了收獲它的芬芳。1.她搬出來時(shí),我們心里的門就換鎖
在撰寫講話稿時(shí),我們要注意選擇恰當(dāng)?shù)脑~語和句式,使得表達(dá)更加精準(zhǔn)、生動(dòng)。以下是一些精選的講話稿范文,可以幫助大家提高寫作水平和表達(dá)能力。尊敬的教師,親愛的同學(xué)們
經(jīng)過這次活動(dòng),我們深刻認(rèn)識(shí)到活動(dòng)總結(jié)的重要性,它能幫助我們更好地改進(jìn)和提升活動(dòng)的效果。讓我們一起來看看以下是小編為大家收集的活動(dòng)總結(jié)范文。512”護(hù)士節(jié)即將來臨
月工作總結(jié)的寫作可以參考相關(guān)資料和范文,借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。趕緊來看看小編為大家整理的這些月工作總結(jié)范文,或許能給大家?guī)硪恍懽魃系男滤悸贰J滦姓康墓ぷ靼?/div>
合同協(xié)議具有法律效力,雙方應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格按照合同的約定履行各自的責(zé)任。下面是小編為大家搜集整理的一些優(yōu)秀合同協(xié)議范文,供大家參考。發(fā)包人:重慶黃桷埡村鎮(zhèn)建設(shè)開發(fā)有限公
辭職報(bào)告是對(duì)離職員工最后一次與公司進(jìn)行有效溝通的機(jī)會(huì)。接下來,將展示一些優(yōu)秀的辭職報(bào)告范例,以供大家參考和借鑒。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):感謝公司的包容以及各位同事的幫助。從
總結(jié)有助于我們從細(xì)微的觀察中發(fā)現(xiàn)問題,進(jìn)一步完善自己的能力和技巧。如果你正在寫心得體會(huì),可以看看下面這些范文,或許會(huì)給你帶來一些靈感。我是一名基層水務(wù)工作者。面
優(yōu)秀作文能夠用簡(jiǎn)潔明了的語言準(zhǔn)確表達(dá)思想,讓讀者在閱讀中有種豁然開朗的感覺。這些范文在結(jié)構(gòu)上有一定的層次感,使讀者能夠更好地理解作者的意圖。生命是什么呢?有人說
勞動(dòng)合同是建立雇傭關(guān)系的一種重要方式,對(duì)于保護(hù)勞動(dòng)者權(quán)益、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定具有重要意義。若您對(duì)勞動(dòng)合同的內(nèi)容和格式有疑問,請(qǐng)?jiān)谙路搅粞裕覀儗槟獯稹?/div>
通過寫一封合適的辭職信,我們可以展現(xiàn)出我們對(duì)職業(yè)生涯的專業(yè)態(tài)度和對(duì)公司的尊重。為了幫助大家更好地寫出辭職信,以下是小編為大家搜集的一些范文示例。尊敬的高總:在酒
思想?yún)R報(bào)是我們內(nèi)心世界的一面鏡子,通過它我們可以更清晰地認(rèn)識(shí)自己的價(jià)值觀和信念體系。下面是小編為大家準(zhǔn)備的一些經(jīng)典思想?yún)R報(bào)范文,希望對(duì)大家有所幫助。
幼兒園大班注重培養(yǎng)孩子們的學(xué)習(xí)興趣和動(dòng)手能力,通過各種游戲和活動(dòng)來促進(jìn)他們的全面發(fā)展。以下是小編為大家整理的幼兒園大班教育案例,供大家參考。1發(fā)展幼兒動(dòng)手操作能
優(yōu)秀作文應(yīng)該具備立意獨(dú)到、內(nèi)容豐富、語言精準(zhǔn)、結(jié)構(gòu)合理等特點(diǎn)。小編為大家搜集了一些膾炙人口的優(yōu)秀作文例子,一起來品味吧。一件微小的事可以成全你,但也可以敗壞你。
學(xué)期計(jì)劃還可以幫助我們制定適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)策略和方法,以更好地應(yīng)對(duì)學(xué)習(xí)壓力和挑戰(zhàn)。掌握了一些學(xué)期計(jì)劃的制定方法和技巧后,小編為大家整理了一份范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。
演講稿范文是演講者在演講前事先準(zhǔn)備好的一份腳本,可以幫助演講者更好地組織思路和表達(dá)。在下面的范文中,你可以看到不同主題和目標(biāo)的演講稿,以及不同風(fēng)格和技巧的運(yùn)用。
一個(gè)成功的策劃方案能夠?yàn)轫?xiàng)目的順利進(jìn)行提供有效指引和保障。在查看策劃方案范文時(shí),我們可以學(xué)習(xí)其中的思路和方法,提高自己的策劃能力。為了提高培訓(xùn)工作的計(jì)劃性、針對(duì)
10.心得體會(huì)是通過總結(jié)和概括,讓我們對(duì)所學(xué)內(nèi)容有更深入的理解和把握。如果你正在寫心得體會(huì),可以參考一下下面這些范文,說不定能夠解決你的困惑。20__年1月3日
英語是一門語法規(guī)則較為規(guī)范的語言,掌握它可以提高我們的語言表達(dá)能力。接下來是一些優(yōu)秀的英語總結(jié)案例,值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。星期一上午,我給奶奶打了一個(gè)電話,叫她到
活動(dòng)總結(jié)的撰寫要注意結(jié)構(gòu)清晰、條理清楚,能夠讓讀者快速了解活動(dòng)內(nèi)容和結(jié)果。接下來是一些經(jīng)典的活動(dòng)總結(jié)范文,希望能夠給大家在寫作過程中提供一些參考和借鑒。
作文是一種展示語言表達(dá)能力和思考能力的重要方式,寫好一篇優(yōu)秀的作文是每個(gè)學(xué)生的目標(biāo)。以下是一系列優(yōu)秀作文,它們不僅表達(dá)了作者的個(gè)人觀點(diǎn),還蘊(yùn)含了深厚的情感和思考
工作匯報(bào)可以幫助我們更好地管理時(shí)間和資源,提高工作的效率和質(zhì)量。以下是小編為大家整理的精選工作匯報(bào)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。在縣委、縣政府、馮廟鎮(zhèn)黨委政府和上級(jí)教
在述職報(bào)告中,我們可以對(duì)自己過去一段時(shí)間的工作進(jìn)行全面評(píng)估。以下是一些優(yōu)秀的述職報(bào)告范文,它們突出了個(gè)人的工作成績(jī)和發(fā)展方向,值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。按照黨風(fēng)廉政建
感恩是一種心靈的力量,它能夠讓我們擁有更加快樂幸福的生活。接下來是幾份感恩總結(jié)的樣例,供大家借鑒和參考,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭SH愛的老師、同學(xué)們:大家好
活動(dòng)總結(jié)可以幫助我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、積累教訓(xùn),為下一次活動(dòng)提供借鑒。在下面,小編為大家整理了一些活動(dòng)總結(jié)的范文,希望對(duì)大家有所幫助。2月13號(hào),在元宵節(jié)即將來臨,為了
演講稿可以用來傳達(dá)重要的信息,擴(kuò)大影響力,并引發(fā)人們對(duì)某個(gè)話題的關(guān)注和熱議。下面是一些成功演講者的范文,他們的演講既有思想深刻又極具感染力。敬愛的老師、親愛的同
通過寫培訓(xùn)心得體會(huì),可以鞏固所學(xué)知識(shí),提高學(xué)習(xí)效果。以下是一些培訓(xùn)心得體會(huì)的典型案例,它們記錄了不同人在學(xué)習(xí)過程中的所思所悟,值得我們深思。又是一個(gè)春日的早晨,
服務(wù)月活動(dòng)的開展可以為弱勢(shì)群體提供更多的幫助與支持。服務(wù)月是指在某一個(gè)月份內(nèi)以服務(wù)為主題開展的一系列活動(dòng),它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。在服務(wù)
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