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巴金生讀后感(專業22篇)

時間:2025-06-28 作者:QJ墨客

讀后感是通過文字記錄個人在閱讀過程中的思考和領悟,為了更好地理解和消化所讀內容而產生的一種寫作形式。在下面的范文中,你可以找到各式各樣的讀后感樣式和表達方式,希望能給你帶來一些靈感。

巴金生讀后感(專業22篇)篇一

《家》這部書是以中國封建禮教下的大家庭為背景,闡述了在那個時代的青年們如何被摧殘。

巴金是以自我的大家庭為背景完成這部小說的。在高家這個大家庭中,主要人物有高老爺子,他是整個家庭封建禮教的主人,也是整部小說杯具的創造者。高覺新是高家的長孫,是一個擁有現代思想的進步青年,無奈卻因要繼承家庭,順承父輩的意思,而斷送了大好前程,成為封建主義的奴隸,并在進步思想與封建思想中間夾縫求生。高覺慧是高覺新的同胞弟弟,他同樣是愛國的進步青年,他厭惡自我的家庭,并且支持自我的二哥覺民逃婚,去追求自我的幸福,同時他也干預追求自我的幸福,大膽的同丫頭鳴鳳談戀愛。或許這樣的事發生在現代是很正常的,但在那個時代的婚姻都是講究門當戶對的,父母之命,媒妁之言。由此便可看出高覺慧的確是一個用于沖出封建禮教的進步青年。

當然,高覺慧是一個正面的例子,但在封建社會下,更多的是悲慘的例子。比如高覺新,他的婚事原本能夠很順利,不想高覺新的繼母和梅的母親在牌桌上發生矛盾,于是梅的母親一氣之下就退了這門親事。而高老爺子居然用抓鬮的方式來決定覺新的婚事。而覺新的人生杯具并沒有就此停止。在接下來的幾年里,他又遇到了他的初戀情人梅,覺新便在梅雨現任妻子瑞鈺之間十分矛盾,結果梅卻因為覺新而含恨而終,而瑞鈺卻因難產而死,他縱有萬般無奈的怒火卻不敢發泄,這一切都因為封建禮教與他自我的不反抗主義而造成的。

覺慧并不像他大哥那樣軟弱,他決定挑戰象征封建主義的爺爺,支持并幫忙二哥覺新逃婚,并在他的撮合下,他的二哥覺民最后反抗成功并能夠與表姐琴在一齊。他自我加入新青年的社團,與社團成員一齊出版《新青年》這本雜志來指責所謂的政府軍隊對學生與百姓們的傷害。盡管他們到處受到政府的打擊與排擠,還幾次被警告務必要停止出版,但他們并沒有停止與惡勢力的斗爭。繼續想辦法出版《新青年》,但命運似乎也與覺慧開了一個玩笑,他的戀人鳴鳳要嫁給一個六十多歲的老頭為妾,而鳴鳳因為覺慧而不愿嫁給別人為妾。無奈之下選取投河自殺。覺慧因為鳴鳳的死,大受打擊,一氣之下決定離開這個令人窒息的封建家族。所幸的是在他的大哥和二哥的幫忙之下,他離開這個家,走向一個新的天地,上海。

巴金以自我的形象創造這個人物覺慧,我十分喜歡他,有自我的思想,敢于創造機會,去追求自我想要的生活,這才象我們現代人一樣,有蓬勃的生命力。

巴金生讀后感(專業22篇)篇二

最近我閱讀了巴金爺爺寫的三部曲中的一部——-《家》。巴金爺爺是現代著名的文學作家,他寫過很多著作,《家》作為他的代表作反映了中國舊社會的封建主義和家長制。

這本書主要介紹了主人公覺新的軟弱無能,覺民、覺慧堅決抵抗舊社會支持新社會與高老太爺抗爭的動人故事,里面人物的性格各不相同:老大覺新是個“無抵抗主義”,長輩說什么他就做什么,即使自己有不同的意見也不敢提出,一味遵從;而覺民和覺慧是兩個有自己看法并且大膽實施的人,為了自己的理想和幸福努力奮斗;他們的祖太爺——-高老太爺,是封建社會典型大家長的代表,他為了自己的面子、利益而不顧別人的.看法,最終使一個個人都成了“犧牲品”。

讀了這本書之后,再想想我們現在的生活是多么的幸福。父母不會把他們的愿望強加于我們身上,給我們自己的空間。正是因為這樣我們就更要珍惜現在,努力做好每一件事,以更好的成績回報父母,回報社會。

巴金生讀后感(專業22篇)篇三

寒假在家,閑來無事,靠著巴金先生的《家》,度過了這個漫長的冬天。回味至此,甚是有些感觸。

昨夜風雪彌漫,如客忽至。總算是有了點冬天的模樣。

雪花零星,又像什么呢,紛紛揚揚地。陰冷的天氣莫名地好心情。如果是幾年前,或許尚有心情為自己沏一壺茶,算一算積年的過往。可如今,也只是一杯開水,呆怔幾秒罷了。你們,早已不需我的牽掛與惦念。

想起《平生歡》最后的句子:從前的日色變得慢/車、馬、郵件都慢/一生只夠愛一個人。無端念起那些執筆為你寫信的日子,無論和如何現在也靜不下一絲一毫的心緒去花費大量的時間去描摹那些平凡到極致的瑣事,并企圖還原了。但,終歸有過那樣的經歷,也不枉,這些年。

是個太沒耐心又冷淡的人吧,一如你所言,果真是“十分冷淡存知己”。連鼓勵的話說多了也覺矯情。畢竟許多事只能自己經歷自己走出去,但那時的自己卻也是盼望著轟轟烈烈的救贖,卻終不知到底在企盼些什么。如同我知道你需要,卻不知你需要些什么,很是糾結,安慰也變得有氣無力。

如同我想念你們你們卻也不會出現,索性連思念也省去。是這樣倦怠。當年那些費心費力收集的許多聱牙詰鉏的詞語也通通消散在空氣中。只剩下最平實的訴說。

多希望你們還在,多慶幸你們不在了;多想要把你們忘記,多害怕有一天會再也記不起。我出現的季節不對,一開始便走了相反的。但許多當時刻意的喜好經年累月,卻蛻變成了習慣。就像在身體里播種了一粒種子,經年累月,藤蔓與血肉緊緊纏繞,難舍難分,變得看不清彼此。

我有一碗酒,可以慰風塵。終歸是要啟程的吧。就這樣好了,把你們裝進密封的小翁,再經年累月,或許就有了幾分香醇的味道。待到客至,聊以,慰風塵。

家人,無論何時最掛念的那個家。

寫到這里,不禁想到這樣一段話:“所謂的父女母子一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站立在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉彎的地方,而且,他用背影默默告訴你:不必追。

現在細細想來,心中難免傷痛,我們總是走的太快,以至于忘記了時間的流逝,忘記了父母正在老去。年幼的時候父母總是想將我們推出去,讓我們去見識外面的世界,去學會獨立,學會自強。現在我們長大了,父母有心讓我們留下陪伴他們,卻發現已經追不上了。只從我們的背影中讀出了,我不必追。

在我的印象里最深刻的一件事是以前回老家,每次離開錢前,自己在門前低頭穿鞋,偶爾談起頭,總看見姥姥穿著圍裙用衣角不停的擦拭眼睛。那時候自己還小很不以為然,又不是再也不見,為何搞得如此傷感。但是現在想來,當時還是太小,真的難以理解老人心中的情緒,假如真的有一天這簡單的分別成為了最后一次。不管我如何離開,都不再會有一人在門口因你留戀,為你掛牽,為你等待,待你消失在街角,默默拭去眼角的淚水。就算有千萬次的回頭,又有誰會一直目送著你的離開。我們的這一生,被父母目送著,然后我們會目送著我們的孩子蹦跳著離開。但是我們都很難去回頭張望,只因我們知道那份可以依靠的愛一直堅實地存在著。

我們這些做小一輩的要明白,在長輩的有生之年,讓他們的眼睛多點落在我們的面孔上,而不是含淚看著我們的背影,漸行漸遠消失在他們的視線里。

雖然我們不聽的長大,知道有些事情總要一個人去面對,但也不要忘了,不時的回頭,給背后目送你的親人一份安慰。告訴他們,我還好,勿念!這種眼神的轉述勝過留給他們一個孤單的背影。

無論何時,家都是我們最堅實的后盾。巴金先生筆下那個黑暗的時代已經過去。我們應該行動起來了,抽出時間多陪陪家人。

巴金生讀后感(專業22篇)篇四

“有你在,燈亮著”,巴金先生的去世讓每一名讀者感到遺憾和悲傷。

我并非是個熱愛看書的人,最初的相識也只不過是教材書中載選巴金先生的幾篇節選,還記得為《雷雨》在老師的課堂上演繹,在《愛爾克的燈光》中體味封建社會下帶給我們的啟發,稱不上巴金先生的忠實讀者,唯一接觸完整的一本書《家》。不久前,我又拿出了《家》,細細回味了一遍。

《家》這部小說是從我國半殖民地半封建社會中的一個大家庭中說起的,講述了那一代人對自由,對愛情,對創新中國的夢想的追求和努力,和他們三兄弟做出的不同決定,是堅持還是放棄,是愛還是恨,是走還是留以及這些決定帶來的不同后果,越是讀到后面,情節越是起伏不定,內心越是激動不已。《家》中塑造了一個封建壓制極其嚴重的大戶人家,在這個家中有著不同性格,不同命運的人物。覺新無疑是這個時代大部分人的影子,他是一種悲劇,曾經深愛著梅,但讓他的父親用占闔的方式決定了他的命運,娶了瑞玨。他愛他的'妻子,但世俗的思想害了他,聽從別人的鬼話,將待產的妻子送到城郊,以至他的妻難產而死。

他含淚忍受一切不義行為,不敢吭一聲,他活著,只為敷衍,豪無主見,這也正是舊中國的悲哀。然而丫頭鳴鳳對覺慧的不渝也是一個悲哀,這個悲哀是這個社會造成的,但麻木的人們不以為然,在他們心中丫頭擁有的權利不同于他們,他們是物品,可以當作人情相送。

而覺民則不同,當他得知與馮家小姐定親時,為了自己的夢想毅然選擇離家,最終他在這個家庭中是最早取得小小勝利的人。

巴金生讀后感(專業22篇)篇五

《家》作為巴金最具代表性的作品和中國現代最杰出的長篇小說之一,標志著巴金思想、藝術的最高成就。

《家》主要講述了擁護新思想的青年人與封建大家長的斗爭和以高覺新為代表的既接受新思想又逆來順受,奉行“作揖主義”的矛盾群體在社會轉型期中的艱苦掙扎,以及封建家長制的不斷沒落。

《家》里的感情激流之所以特別能扣動人們的心扉,那是因為作品里許多悲慘的情節,大都來自于作者的親身經歷,其中浸染著作者強烈的愛和恨。

看過《家》的人以及了解巴金先生生平的人都隱約感覺到《家》是巴金老先生根據自己青年時期的背景經歷寫成的,高覺慧的身上有巴金先生的影子,而高覺新則是巴金先生因破產自殺的大哥的縮影。

其次,在情節結構方面,小說擅于把眾多的人物、自相的矛盾和紛繁的事件組合在一起,構成一幅幅富有時代特點的生活畫面。

再次,在人物塑造方面,小說里的青年大都有見月傷懷、感花流淚的時代憂郁癥,但作者卻從他們各自不同的生活經歷中,寫出了他們絕不相同的風情神采,從而表現了鮮明的性格特征。

一部成功的長篇小說免不了典型的人物形象的塑造,個性鮮明,充實飽滿的典型形象推動了故事情節的發展,而故事情節的不斷發展使典型形象不斷豐滿起來,《家》——不是以跌宕起伏取勝,而是從各個細節,各個側面去塑造人物的典型性,讓每個人物都是活生生的從紙上走出來,歸位于真實環境中的各階層人群。

在對比中刻畫人物性格,是《家》塑造人物形象的一個最顯著的特點。

作品通過不同性格的反比,相近性格的類比,以及同一人物在不同境況中的自比,突出人物性格的主要特征和復雜性,以及人物性格之間的對立和差別。

這種對比,常常通過在同一事件或場面中各人的不同表現得到展現,這就使不同的性格或同一人物的不同側面在映襯中更加鮮明。

比如,寫三兄弟都不相信“血光之災”的鬼話,但覺新“擔不起那不孝的罪名”,只好含淚依從;覺民要覺新去講道理,對長輩還有所期待;覺慧態度堅決,主張不能屈服,“應該反抗”。

三人的不同性格,表現的多么明晰。

又如,寫士娼出生的連長太太到高家借住,克明維護家庭的和自己的尊嚴,大膽衛道護法;克安明哲保身,溜之大吉;克定卻想入非非,意欲引狼入室。

刻畫同是衛道者的不同面目和心態,入木三分。

《家》在刻畫人物方面最顯著的特點,還在于對于人物心理、情緒的剖析和內心活動的挖掘。

這方面充分體現了巴金心理描寫的才能。

《家》的心理描寫,主要采用了四種方法:

一是有濃郁抒情色彩的長篇獨白。

最精彩的是描寫鳴鳳投湖前哀訴無門的心理活動。

作家透入鳴鳳的內心看她起伏的思緒,又投過鳴鳳的內心看周圍的世界。

這篇字字含淚、句句含情的獨白,清晰的展示了這個美麗、善良、真誠、純潔的少女豐富的精神世界及其變化活動的脈絡,揭示出她即將告別人世時最為慟人的情緒和心境。

二是人物之間傾訴衷腸的大段對話。

這種對話不是獨白式的自語,而是在特定情勢下急于讓人了解的傾訴。

比如,梅對瑞玨帶淚啼血的訴說。

這個絕望的青年寡婦對知己敞開了她那心死意滅、凄涼酸楚的內心。

三是夢境、幻想等潛意識的展露。

寫鳴鳳死后覺慧做了一個夢:衣著華麗的鳴鳳,已成為富家小姐,仍愛著自己,但她父親要把她嫁給一個中年官吏。

他倆劃著小船逃走,但風急浪高,難以前行,鳴鳳的父親又開著汽艇追來。

鳴鳳被搶走,小船破碎,自己溺入水中。

這個夢意味深長地顯現了隱蔽在覺慧心靈深處的思緒。

夢中的大河、巨浪、小船、汽艇都含有象征的意義。

四是動作、神態等細微變化。

作家不直接寫人物的內心,只描寫他的外在表現,從中反映心理的變化。

比如寫覺慧因參加學潮遭祖父囚禁,他在天井的梅花旁“伸手折了短短的一小枝,拿在手里用力折成了幾段,把小枝上的花摘下來放在手掌心上,然后用力一捏,把花瓣捏成了潤濕的一小團”。

這情不自禁的動作,使他得到一種毀壞的滿足,表現出他內心極度的憤怒、痛苦和由此產生的茫然的反抗情緒。

《家》中的這些人物,包含著豐富的生活內容,滲透了作者的愛憎感情,寄托著作者的美學理想。

覺新、覺慧、鳴鳳、高老太爺堪稱現代文學史上有口皆碑的藝術典型。

其中,“覺新性格”已成為失去自我、具有雙重性格的現代知識分子的代名詞。

高覺新,用巴金先生的原話說“覺新在一房里是長子,在這個大家庭里又是長房的長孫,就因為這個緣故,在他出生的時候,他的命運就決定了。

”這介紹覺新的第一句話就奠定了覺新這個人物的悲劇色彩。

魯迅先生曾說過:“悲劇將人生的有價值的東西毀滅給人看”,或許愈是如此,愈讓人覺得深刻,他的前程斷送,他的幻夢破滅,讓人為之扼腕,更為之氣憤,因他的懦弱,因他的逆來順受。

“他不說一句反抗的話,而且也沒有反抗的思想,他只是點頭,可是后來回到自己的方間關上門倒在床上用鋪蓋頭哭”,這樣委屈自己的一個人讓人覺得可憐又可氣,而正是這樣的性格特質也為他日后的不幸埋下了伏筆。

高覺新是高家唯一一個的一個具有雙重人格的矛盾體:一方面他是一個舊家庭里暮氣十足的少爺,一方面又是一個接受新知識的青年。

而正因為他本身處于這樣的矛盾之中,當他處于分界點上而又無法把握平衡時,便會給他招來更多的痛苦和掙扎。

當舊家庭和新思想發生沖突時,他便陷入了兩難的境地:受到長輩的譏諷和壓迫,又要忍受兄弟的責難和不解。

正是因為這種不幸,贏得了更多讀者的關注。

緊接著所謂的禍不單行的事情在高覺新的身上發生了。

梅在喚起了他的痛苦記憶后,因為看不到前途,看不到希望,心力交瘁而死。

誠然,無法再尋找到另外的幸福,只能在自怨自艾中香消玉殞。

封建制度這個罪魁禍首將責任推到了覺新頭上,覺新為了他早年的懦弱坦然的接受了,他后悔自己當年沒有反抗,他痛恨自己,他向梅懺悔,我們暗自竊喜,覺新終于覺醒了,我們由衷的期待著他與封建家庭決裂,然而我們始終沒有等到那激動人心的一幕,心愛的人接連死去,只是讓他輪流替換著后悔罷了。

自始至終,所有的讀者都被覺新無奈的矛盾牽絆著。

總之,覺新是一個渴望進步但又缺乏斗志的新舊重疊的少爺。

《家》之所以能刻畫出生動豐滿的人物,最根本的原因在于巴金熟悉他描寫的那些人、那些生活。

他曾說:“要是沒有我最初十九年的生活,我寫不出這樣的作品。

……書中那些人物卻都是我所愛過的和我所恨過的。

許多場面都是我親眼見過或者親身經歷過的。

除人物塑造的特點外,《家》的情節結構也很有特色。

全書頭緒雖繁但脈絡清晰,主次分明。

以高家內部為主,又穿插著青年們的社會活動。

高家內部以覺新三兄弟的遭遇、命運,特別是婚姻愛情為主要線索,又交織著其他人物、事件、習俗,構成一幅嚴謹而又豐富的生活畫面,生動地展示出封建家庭的丑惡和腐朽,傾軋和迫害,反抗和斗爭。

前六章中主要人物或直接出場,或著重提到,主要情節線索初見端倪,或埋下伏筆。

此后各章,波涌浪疊,不斷掀起浪峰,直到瑞玨之死,形成高潮,最后以覺新初步覺醒,覺慧出逃終篇。

顯示出大家庭的沒落和新一代力量的生長。

巴金是現代語言藝術大師之一,他為青年而寫作,他的語言散發著青春的新鮮氣息。

《家》能贏得無數青年讀者的心,也得力于它那充滿抒情氣質的語言。

它的語言,有別于魯迅的清峻簡約,也不同于茅盾的細致縝密,更異于老舍的幽默機趣,其主要特色是清麗、流暢、明朗、自然。

《家》的'語言滲透著作家濃烈的愛憎之情,真摯的感情隨著流暢自然的文字跳蕩,扣擊著讀者的心扉,使讀者情不自禁地為書中人物的命運痛苦或快樂,憂郁或悲憤。

家,可以讓你想到什么?家,在人們的眼中,都是愛的代名詞,是避風的港灣,是永恒的棲息地,但無論如何形容,家就是一個能給你幸福溫暖的處所,它就是愛。

然而,巴金先生的小說中,“家”卻是一個明爭暗斗卻不見硝煙的戰場。

《家》主要講述了一個舊社會封建禮教的大家庭中所發生的故事,展露出舊社會大家庭所犯下的種種可笑又可恨的惡行。

“家”是指高家,是當地的首富,全家上上下下共有幾十人(仆傭除外),都靠老太爺打下的江山吃飯,而在老太爺的“統治下,高家表面看似風平浪靜,但卻沒有發現這個曾經輝煌的名門望族在逐漸衰敗,當老太爺剛一離世,這個家族便全都亂了套。

整日吵鬧聲不斷,各種狀況不斷,都是令人難以想象的。

沒有人會相信,曾經外表那么輝煌的金陵高家,內部竟是如此腐朽,不堪一擊。

生活在公館里的每個人現在都感到陌生,感到恐懼,他們想反抗,但他們不敢,也不能,他們憑借自己薄弱的力量是無法將舊社會的牢籠給掙脫的。

所以,現在,他們能做的,只能是唯唯諾諾地將每件事,每一天應付過去。

雖然小說是虛構的,但我相信小說的素材一定是來源于生活,我相信作者是希望用《家》來激勵奮斗中的人們的,激勵他們能夠勇敢地站出來,與封建的惡勢力做斗爭!

作為大哥的覺新樣貌清秀,品學兼優,本有著大好的前程與美滿的夢,但在吃人的封建禮制面前他屈服了,接受了,忍受著別人難以明了的苦衷,博得長輩們表面上的暫時的友好對待,但他得到了什么?什么也沒有!他被迫與所愛的梅分離,娶了另一個少女,梅卻被嫁到趙家受氣,不滿一年即守寡回娘家,最后含恨而終。

他也熱烈地愛著她的妻----一個善良貞靜的女子,但他卻不能保護她,讓她任人擺布,聽著她在為他生第二個孩子時的痛苦的呻吟聲卻不能進房看她,知道妻因難產而殞逝卻不能與之見最后一面,卻只能夠忍受。

他甚至還做過封建禮教的劊子手,逼二弟覺民完婚,但最后,他有了一點覺悟了,他終于幫助三弟成功地逃出了這個可怕的”家”!

我討厭覺新這樣的人,他是那樣的懦弱,那樣的無能,他不去爭取他所愛的梅,也不能保護他所愛的妻,他還是一個男人嗎?他眼睜睜地看著這個他一直維系的家扼殺他最愛的兩個女人的生命,是他的懦弱害了她們啊!他的順從扼殺了他自己,也摧毀了她們。

然而,他卻是最值得人同情的,前途失去了,美景幻滅了,一切都在黑暗中掙扎,沒有幸福可言,更沒有希望所在!這是多么可悲的一個人物!這是怎樣一個吃人的世界!我詛咒這個黑暗的世界,但對于覺新,我就能夠憎恨他嗎?他是最大的犧牲者啊!我是在”哀其不幸,怒其不爭”啊!

二哥覺民,擁有進步思想,但不堅定,他是處在守舊與進步之間,然而,就是這樣,他憑自己的力量,得到大哥和三弟的幫助,贏得了琴——一個進步的充滿自信的新女性,他可以說是《家》中最幸運的一個了!

三弟覺慧,不但擁有進步的思想,而且意堅定,他最初與俾女鳴鳳相愛,但無情的長輩把鳴鳳迫得投湖自盡,這成了覺慧心中一道永遠的痛!在這一點上,我比較討厭覺慧,因為他的自私,連鳴鳳向他訴說一切的機會都給扼殺了,他還曾想過放棄鳴鳳,讓這樣一個十七歲的純結少女嫁給六十多歲的老頭做姨太太,任人糟蹋,然而,鳴鳳為他犧牲了,她為他留下了一具清白的濕淋淋的尸體,和一個蒼白的吻。

覺慧的反抗為他贏得了光明的前途,他終于擺脫了這個家,然而,他不是成功的,他為了事業失去了愛情,或許在那個時代,愛情的位置是何其次要的,但在今天,在我看來,沒有愛情的人生是不完滿的。

巴金生讀后感(專業22篇)篇六

坐在回家的車上,隨手翻閱巴金的《家》,不禁感慨萬千。原來那個曾經被母親牽著走的小姑娘如今已成游子,偶爾回家,偶爾才能去看望爸媽。家——溫馨、幸福的代名詞,是多么令人心動、令人神往。

巴金先生的《家》里,覺新、覺民、覺慧、琴、梅……一個個鮮活的人物涌上腦際。那個大家庭中,悲凄無奈的人生,以及人們堅強不息地為理想、為自由奮斗的歷程,都會令我深長思索。

在那個時代,家——那個偌大的公館,不僅僅是一個家。也許,在一些讀者的眼中,家,只是束縛,只是枷鎖,只是限制自由的牢籠。家,所代表的、所捍衛的也僅僅是死板、固執、陳舊的封建體制。因為這個家、這個體制,鳴鳳剛烈地投湖自盡;因為這個家所發生的一切,覺新葬送了他一生的幸福,失去了他美好的追求。覺民、覺慧雖然不斷努力,也僅僅是逃離了那個黑暗的深淵,逃離了那個家。那種逃亡,包含了多少人的絕望,掩埋了多少人的幸福啊。

每次想到《家》這本書,我都會有無限的感慨與哀戚。為活在那個時代的人痛苦,他們是那么的脆弱與無奈,他們的人生那么令人心酸,令人悲憫。怒由當時的黑暗社會而起,哀因為他們的悲切生活而生。

所幸,在那樣的時代,仍有那么一群青春洋溢的熱血青年,為了自己的理想,為了自己的事業而去反抗、去奮斗。他們的勇敢,他們的激情,總會鼓舞著我。每一個時代,總有希望,他們才是那個家、那個時代的希望,他們才是那個呆滯的社會中活力的源泉。我時常會這樣想,如果沒有那個令人窒息的“家”,如果沒有那個“家”里的青年們的精彩的人生奮斗,自然也就沒有巴金的《家》,自然也就沒有偉大的作家——巴金。

隆隆的車聲,把我從遙遠的“家”拉回現實。我不禁感到慶幸,慶幸我有一個幸福的小家,慶幸自己生存在一個和諧愉快的社會之“大家”。在這樣的“小家”和“大家”之間徜徉,我們沒有太多的負擔,沒有太大的壓力,喊累叫苦只是無病呻吟。家里有愛、有自由、有希望,有堅定不移的信念和強有力的支持。家是我們的精神寄托,家包涵了我們的生命重心。

無論身處何方,我都可以始終執著,因為我心中有一個溫暖、明亮的家;無論如何迷惘、如何彷徨,我都不會迷失方向,因為我心中有一個溫暖、明亮的家;無論如何艱苦、如何失望,我都不會放棄希望,因為我心中有一個令人充滿信心的和諧之家。

巴金生讀后感(專業22篇)篇七

家是一片孤寂的沙漠。

高老太爺是這個大家庭的創立者和最高統治者,年輕時苦學得了功名,多年為官,退歸林下,廣置田產,修建房屋,兒孫們知書識禮,老太爺四世同堂,事事如意。他每一天的生活就是到戲院看戲,到朋友家打牌,與朋友們組建九老會,輪流宴客作客,鑒賞書畫古董。在他的心目中,這個家庭興旺發達,他相信它還會興旺發達下去。只是在這和平與愛的表面下卻充滿著仇恨、斗爭和犧牲。

高覺新是這個紳士家庭的長房長孫。他的父親高克文曾做過廣元知縣,辛亥一齊,就辭官回了省城。覺新中學畢了業,即從父命,不再升學,19歲就進入西蜀實業公司工作。他的婚姻也完全由父母做主,因為姨媽錢太太與繼母周氏的一點沖突,他不能與兩情相悅的表妹錢梅芬結婚,由父親在祖宗的神主前,用拈鬮的辦法決定了婚姻。因為對家庭的順從,他斷送了前程和感情,可他想不到反抗,只在心中為自我痛哭。不能說父母對他不疼愛,父母視這聰明聽話的兒子如珍寶,像寶貝一樣地珍愛著,但他也像傀儡一樣地被玩弄著。高覺新和弟弟們一樣,也喜歡閱讀新思想的書報,但卻在過舊式的生活,因為他肩負一房的職責。年僅20歲,父親就去世,父親去世的前一天,六歲的五妹死去,父親把繼母和弟妹托負于他。為了家,覺新愿做一個犧牲者,他的愿望只是使弟妹長大,好好做人,替爹媽爭口氣。現實壓得他太難受,一味地敷衍忍讓并沒有好的結果,梅表姐死了,瑞玨也死了。

這家庭中的杯具還有鳴鳳和覺慧的感情。鳴鳳自幼喪母,從9歲到17歲,在高家做婢女的這八年,她聽命令,做苦事,流眼淚,吃打罵,最終還是難逃無終局的苦刑:被主人安排給馮老爺做小。鳴鳳也不懂得反抗,她相信世間一切都是由一個萬能無所不知的神明安排好的,她相信這簡單的信仰,相信命運。高府里的生活單調,夜靜更深時,她也憂心于看不見一個光明的去處,不知自我歸宿何在,唯有濃密的黑暗。高覺慧的愛并不能拯救她,反添痛苦。感情使她有許多美妙的幻夢,卻又把她丟進黑暗的深淵。她愛生活,但生活卻面面關住她,只留給她一條墮落的路。湖水吞沒了她的生命,未留下一絲痕跡,還像原先那樣平靜。

覺慧是這個家庭的叛徒,他雖大膽,但畢竟還是少年,經濟上未能自立,思想上也還幼稚,但他總算是逃出了這個家。他痛恨這個家庭,痛恨浪費青春和生命的生活,期望做一個與長輩完全不一樣的人。他幼時的期望是能做一個劫富濟貧的劍俠,到中學時他相信的是愛國的熱情和改良主義,“五四”一齊,他又變成了人道主義者。他的思想在逐步變化,他雖有熱忱,但也有卑怯,當他明白鳴鳳第二天就要出嫁后,一夜思索的結果是準備放棄,因為他所謂有提高思想年輕人的獻身熱誠和小資產階級的自尊心。他在《黎明周報》中所寫的空幻、崇高的文章,改革社會、解放人群的夢想,在現實面前變得蒼白無力。

張蘊華(琴)和覺民的感情總算沒有步梅表姐和覺新的后塵。琴不是逆來順受的梅表姐,但也不是許倩如。她相信世界是一天一天新起來的,她入了女一師,又期望入外專,讀大學,盡管在親戚們看來,女孩子天天在街上走,失了大家閨范。琴的母親張氏雖疼愛女兒,但也不能對女兒千依百順。她老了,不愿再聽親戚們的閑話,只想安靜地活幾年,不再找麻煩。琴對母親沒有抱怨,僅有感激,她愛她的前途,但也愛她的母親。她對倩如說,你的理智能夠征服感情,我的理智則被感情征服。

高家是省城北門一帶的首富,但這個家庭不像表面上那樣轟轟烈烈,詩禮傳家,五叔高克定偷偷在外面娶了姨太太,欠了大筆外債,做過西充知縣的四叔克安也暗中支持克定,高老太爺一死,一家人就因為家產開始起爭執。無疑這個家庭是在衰敗下去,只是它在崩潰途中還在捕獲更多的食物。家是遲早要散的,覺慧期望它早點散,像這樣驚驚惶惶,唯恐散去,結果依然免不掉一散,這才難受。到底有一天要倒的,早點散了,好讓各人走各人的路。

舊家庭中的人不能決定自我的前途,不能決定自我的感情和婚姻,女青年不能進學堂,不能剪發,甚至要裹小腳,12歲的淑貞的小腳成為母親夸耀的東西,也成為哥哥姐姐們嘲笑的資料。家庭中的人不能違反家長的命令,只能順從,順從的覺新沒有青春,沒有幸福,也失去了追求幸福的期望。即使是五叔克定犯了錯也要挨打,做父親吩咐的一切,毫不遲疑。

舊家庭和禮教固然是束縛,但家庭中的人也靠它討生活,好像是此刻的所謂“體制”。人之所以自愿被束縛,是因為他需要保障和安全,情愿交出自由,換得面包和諂媚的狂喜。禮教之所以惹人厭,是因為它虛偽,它要給這種彼此依靠的關系披上一層偽裝。紳士們明明興奮的是那些艷俗的粉兒戲,教訓子弟的卻是《戒淫淺訓》。親情固然珍貴,但親情之下也有仇恨和斗爭,禮教宣揚的完美使這種親情變質,如同迷信一樣,不再被人相信。覺慧的新道德未必就高明過舊道德,崇高的東西總是空幻的,宣揚得過于完美的感情只會歸于冷漠。愛應給人帶來幸福,卻也帶來這么多的苦惱。

巴金先生在歷次重印的序言中反復說,反封建的事業還沒有完成。

其實,任何時代,人間都只是一個演杯具的場所,不管是不是有封建家庭。跟著時代走,也未必得酬報。

巴金生讀后感(專業22篇)篇八

巴金的《家》是激流三部曲中的其中一部。講的是一個在封建制度下的一段家族史。在當時的社會環境下,不同的人因有著對社會不同的認識和反抗而帶來的不同的命運。但令人遺憾的是,在當時覺悟的人是少數的,大部分人是不幸的。

有覺悟的人勇敢的熱情的反抗制度反抗命運積極熱情的存活著,就像是覺慧一樣的存在。而不幸的人在現實面前選擇了逃避、妥協、屈服,喪失了自己生命真正的價值和意義,被封建制度所奴役了,就像是覺新一樣的存在。曾經有無數的爭議,讀者都在猜測說這本書是巴金自己的家族史,是自傳,人物也帶有一定的現實對照性。可現在看來,無論是與否,都不是重要的,重要的是它成功了,它的真實性和現實性深深的感染著每一個讀者,為這過去的可愛的生動的做了不必要犧牲的人們而悲哀而痛哭,為這無抵抗主義和作揖主義的軟弱人們的憤恨,為這睜眼看社會的人道主義者的覺醒而激動。

這個家族里所發生的事情正是整個社會的人們所經歷著的事情,他們具有著相同的普遍性。在書中,明顯的存在著兩代人的生活軌跡。一代是以太祖爺為頭的老一輩。一代是以覺慧為頭的年輕一輩。他們中的人有著相似性卻又有著各自的不同。在過去,太祖爺是一家之主,他的命令是不能違背的不可抗拒的,它代表著封建制度的專制性。而后來呢,它遭受到挑戰了,新一代的子孫勇敢的打破了被束縛的枷鎖。這不能不說是一種進步一種社會的前進性,可誰又能看見,在這艱難的前進中是腳踩在無數冤屈靈魂的尸體之上行進的呢。

每一條新的道路和探索總是艱辛的,每一個在時代思想交替的時期中的人們總是處境艱難的思想掙扎的。在書中體現最明顯的是長子覺新,理應說他應該有著一個明媚的未來,尖子生、出國深造、找一個相愛的姑娘結婚生子。然而命運卻帶他走向了另一個世界。一份穩定的工作、一個自己并不愛的女人、一個沒有歡喜也沒有悲哀的情緒。他沒有一句反抗的話也沒有反抗的思想,不用反抗的思想也不敢多用思想。對環境的逆來順受與軟弱感讓他得過且過,尤其是在服從的基礎上得來的也東西也還算安穩和平。

就算曾經在思想上他是痛苦的憤恨的,他也曾奮斗過,可行動上他終究是妥協了,放棄了曾經的關乎青春的熱情和幻想。與他處境相類似的還有三老爺克明,雖然出國留過洋,后來是省城的著名大夫,但在封建制度面前依舊保持沉默,無所反抗。他怕爭吵怕斗爭所以妥協求那一點點的安穩。他們是矛盾的,在做著自己內心不認同也不愿意做的事情,成了這個社會的傀儡。與之形成鮮明對比的是覺慧,他從來都熱血沸騰的,上學堂,支持對禁足的解除、支持剪短發,支持新思想,辦報刊,與外省同樣熱血青年取得聯系等等。

他清楚的看到家道的衰敗和可愛的人們不可阻擋的走向滅亡的道路,但他卻無能為力,眼睜睜的看著他們墜入生命的谷底,再沒有生的痕跡。他是痛苦的,這種痛苦是清晰的并且一寸一寸的在他體內生長的。在失去自己最愛的女人——鳴鳳的時候,在看著梅姐年輕的生命就這樣凋謝的時候,還有大嫂因為可笑的封建禮教和迷信斷送生命的時候,他是憤恨的甚至是處在情緒爆炸邊緣的,不能容忍的事情一件一件的發生,刺激著他的神經遷怒著他的靈魂,更加堅定了他要從這個家逃離的想法。

只有逃離了這個家,他才能得到身體上靈魂上的解脫,最終,他也做到了,在船上回首時,對這個家道了聲再見,對這個舊社會道了聲再見,就向著那廣闊的前方光明的前行了。作為一名女性,在看到文中女性的遭遇的時候,真的會思考一下作者借助琴的口所問出的那兩句:“難道女人只是男人的玩物嗎?”“犧牲,這樣的犧牲究竟給誰帶來了幸福呢?”隨著社會的發展,她們不公平的命運在被反復的遭到質問,新一代女性的呼聲正在被同代無數姐妹們呼應著。這是希望的火花,是不滅的精神,是女性青春為自己綻放美麗的象征。

正如巴金先生自己在書中寫的那樣,他們其實不僅是他們個人了,更是中國社會中一群人的代表。這樣的一個封建大家庭的歷史是代表著無數個同樣家庭的遭遇的。看的讓人心痛且有著一種無力感,但最終我們看到的是人們正走在一條道路上——沖破這不合理的封建制度,建立新思想。雖然路途艱難卻不斷前行著,并堅定的相信一定會成功。這個“家”是酷似沙漠般寒冷的孤獨的家,是舊的封建制度下的家,不要也罷,總會有新的社會風氣注入,更換著世人的血液建立著一個溫暖的和諧的家的。

巴金生讀后感(專業22篇)篇九

這本書,我看了大概有兩三個星期了,但是卻遲遲沒有寫一點讀后感,一方面,是最近時間比較緊,另一方面,也是其中的主要原因,我一直在猶豫要不要寫,我不知道寫什么,因為這本書太無聊了。今天稍微有點時間,那就寫點吧。

像所有的紅色的小說一樣,我看之前對《家》沒有任何興趣,我會去看它,完完全全是因為我那段時間沒有找到好看的書,而那時候我的腦海中出現了它,為什么會出現它,因為高考,像巴金的激流三部曲指的是什么這類題目,反反復復,做得都快吐了。

在看的時候,還是覺得看好無聊,最后堅持了兩個星期,終于把他看完了。支持我看下去的信念說來可笑,我自己的觀點是,任何一本書都有我值得學習的地方。

等我看完后,我也不知道我學到了什么。

像我以前看的《四世同堂》《駱駝祥子》,看完后,我不知道作者寫了什么,作者要表達什么,只隱隱約約知道作者在批判,在反抗,為什么會這樣子,這大概是因為它沒有引起我的共鳴吧。

似乎作者對他自己的這本書有著極深的感情,反反復復對它做了很多次的修改。但是這只是他自己的感情,它的感情沒有辦法引起我的任何共鳴,我是現在的負二代,我根本無法理解他那種近代富少的人生觀和價值觀。說個題外話,關于共鳴這個東西,我也在苦苦思考與尋找,如何才能引起讀者的共鳴,但是好像,我一直沒有找到。

巴金生讀后感(專業22篇)篇十

加查,漢鹽,文成公主路過此地的時候曾在這里施鹽。山南地區南與印度、不丹相接,西是日喀則,西北是拉薩,東北是林芝。

來加查做生意的一般都是甘肅人。原來冬蟲夏草那么貴啊。

拉姆拉錯胡是神戶,可以看到前世今生和未來。從加查到拉姆拉錯胡要經過雅魯藏布江的加查大橋,就是掉在上面的吊橋。拉姆拉錯,在這里大聲喧嘩,上面會下冰雹或者下雪,清澈漢攬,平靜,前程得凝望,現實楚未來的景象,尋找歷代轉世神通必來觀湖的地方,更加神秘。神湖被一層薄霧籠罩,風馬旗飛風吹得獵獵發響。身體的地獄,眼睛的天堂。有沒有看到自己的未來,神湖傳遞著自己的`美好心愿,這一幕延續了上千年,從未中斷。

哲巴卓舞,是西藏卓舞的一種。只能是男孩表演,圓圈形式,節奏慢,動作大,顯得很豪放。

不喜歡周雪梅這個記者,沒有我的譚文穎那么棒。身體又不好,普通話顯得很老土。為什么我覺得周雪梅很做作呢??譚文穎身體那么瘦弱能夠在昌都,她連上個拉姆拉錯都傳奇,而且覺得她說話很沒有一個主持人的風范,當地的藏民說這個泉水有種鐵的腥味,她就很嫌棄得捂著嘴巴,然后問當地藏民說這個會拉肚子嗎。。。你就不應該這樣子好嗎。

巴金生讀后感(專業22篇)篇十一

家,一個愛、溫暖、避風港的象征,但在巴金筆下的這個舊社會中的家卻是惡魔、監獄、劊子手。

小說中,有很多情節讓我感到悲憤,感到惋惜,感到痛心!但我暗暗為自我慶幸,因為吃人的封建禮制已被前人埋葬,我應當感激他們。在無數的可憐的生命做了陪葬品后,一些可愛的勇敢的人奮起而攻之,打碎了,幻滅了,一個嶄新的時代已經到來,從前飽含女子血淚的舊路我們不會重蹈,這是最大的幸運!

在這樣一個大家庭中,梅、琴、鳴鳳、瑞鈺都有不一樣的性格和結果。梅,因母親的態度而與覺新擦肩而過,并早早地做了寡婦,在與覺新重逢后,又因自我的感情不能抒發而抑郁成病,吐血而死;琴,讀了幾年書,進取地與覺民反抗“父母之命,媒妁之約”的婚姻,在覺新和覺慧的幫忙下最終取得了勝利,真心地在一齊,過著幸福的生活;鳴鳳,好一個烈女子!為了自我純潔的感情,不惜拋棄自我的生命也不愿毀了自我,我真佩服她在這個封建大家庭中毅然選擇這種壯烈的方式反抗;瑞鈺,一個善良貞靜的人兒,任人擺布,因肚子里的孩子受到眾人的排斥,被趕到城外的一間陰暗潮濕的房里,而他的丈夫覺新太懦弱,導致了她在生下云兒后離開人世,這使我憎恨迷信,憎恨懦弱。這些女性人物表現出了在封建社會里有太多的人做了許多不必要的犧牲品。

三兄弟的性格大不相同。作為大哥的覺新樣貌清秀,品學兼優,本有著大好的前程與美滿的夢,但在吃人的封建禮制面前他不敢背負不孝的罪名,他屈服了,理解了,忍受著別人難以明了的苦衷,博得長輩們表面上的暫時的友好對待,但他得到了什么?什么也沒有!失去了所愛的梅,失去了賢惠的妻子,失去了無數個反抗的機會,甚至還做過封建禮教的劊子手,逼二弟覺民完婚,但最終,他有了一點覺悟了,他最終幫忙三弟成功地逃出了這個可怕的“家”;覺民擁有提高思想,但不堅定,他是處在守舊與提高之間,然而,就是這樣,他憑自我的力量,得到大哥和三弟的幫忙,贏得了琴——一個提高的充滿自信的新女性;覺慧,不但擁有提高的思想,并且意志堅定,他帶著一個單純的信仰,不放棄,向目標大步走去,要做自我的主人,不要有一絲遺憾,覺慧的反抗為他贏得了光明的前途,他最終擺脫了這個家,然而,他不是成功的,他為了事業失去了感情,犧牲了一個原本完美的生命。高老爺的封建思想、整個社會制度、整個迷信奪取了多少人年輕的生命!

“我是青年,不是畸人,不是愚人,應當給自我把幸福爭過來!”我會和巴金一樣記住:青春是多么的可愛,我們正處于完美的青春歲月中,我們充滿了活力,我們的心里洋溢著愛!那么就讓它作為我鼓舞自我的源泉吧!

巴金生讀后感(專業22篇)篇十二

巴金說:“我不要單給我們的家庭寫一部特殊的歷史,我所要寫的應該是一般的封建大家庭的歷史,這里面的主人公應該是我們在那些家庭里常常見到的,我要寫這種家庭怎樣必然地走上崩潰的路,走到它自己親手掘成的墓穴我要寫包含在那里面的傾軋、斗爭和悲劇我要寫一些可愛的年輕的生命怎樣在那里面受苦、掙扎、而終于不免滅亡……我寫《家》的動機也就在這里”

巴金生讀后感(專業22篇)篇十三

《家》是巴金最杰出的作品,以五四運動浪潮波及到的四川成都為背景,真實地描寫了高公館這個“詩禮傳家”、“四世同堂”的封建大家庭的沒落分化過程,揭露了封建專制的腐朽本質,控訴了封建家族制度、封建禮教和封建迷信的罪惡,頌贊青年一代的反抗斗爭精神。

《家》以嫻熟的藝術手段,塑造了眾多富有典型意義的文學形象。書中人物不下七十個,既有專橫、衰老、腐朽的封建家族最高統治者、封建家長只代表高老太爺,荒淫殘忍的假道學和劊子手馮樂山,腐化墮落的敗家子克定,狡猾貪婪的克安等等統治階層的形形色色人物;又有封建道德和封建禮教的受害者,如敢于以死向封建專制抗議的鳴鳳,溫順善良地吞咽著舊禮教俄國的小姐梅,善良厚道柔情的長孫媳瑞玨等等;以及接收新思潮影響、向往自由平等、大膽爭取個性開放、敢于反抗封建統治的覺慧、覺民、琴等青年覺醒者和叛逆者的`形象。還有一個重要的人物覺新,他雖然接受過五四新思潮的激蕩,但是處于“長房長孫”特殊地位,深受封建倫理綱常特別是“孝”道的熏染,鑄成他委婉求全的懦弱型順從的性格;他既同情支持弟妹們反封建的抗爭,有屈從于封建勢力的壓力,維系著封建統治的權威。這些人物都寫得血肉飽滿,個性鮮明,富有深刻的歷史內涵和闊大的現實包容。

在這個家里發生的故事也讓人感覺到氣憤與悲哀。第一個悲劇發生在鳴鳳身上。已經六十歲的馮老太爺要在高公館的丫頭中選一個去給他當小老婆,而這個災難恰恰降臨在十六歲的鳴鳳頭上。鳴鳳和覺慧之間有一段愛情,但是因為兩人一個是婢女,一個是少爺,身份懸殊,才導致這段純潔的愛情別成了一個悲劇。剛烈的鳴鳳在他新婚前夜跳湖自盡。梅的命運更加悲慘,她死得比鳴鳳懦弱多了。梅是覺新的表妹,他們二人之間也曾有過愛情,本來兩家都同意結婚了,卻又因為二人的八字不合而不得不散。覺新娶了李家的瑞玨,重新獲得了愛情;而梅也另嫁他人,卻當了寡婦,又回了娘家。兩人依然對對方念念不忘。后來沒得了肺病,卻因為父親守舊,不肯看西醫,耽誤了治療,最后她懷著遺憾,軟弱的死去。高老太爺的身體也是一天不如一天,快要走到了生命的盡頭,醫藥已經不起作用了,在陳姨太的提議下,人們開始求助于封建迷信。最開始找道士在大廳里做法念咒,深夜陳姨太又在天井里拜菩薩。后來克明、克安、克定三兄弟又祭天。最后居然找巫師到家里來捉鬼,把老太爺嚇得夠嗆,陳姨太等人被覺慧說了一番后羞愧地散了。又過一天,老太爺死了,臨死之前他醒悟了,同意覺慧等年輕人接收新思想了,可是已經太遲了。死得最令人悲憤的就是瑞玨了。老太爺死后,封建的思想不但沒有消失,反而更嚴重了。葬禮就辦得充滿封建色彩,這還不夠,長孫媳瑞玨生產的日子近了,太太們說長輩的靈柩停在家里,家里有人生產就會有“血光之災”。所以按照封建理念,瑞玨不得不搬到城外去住。后來瑞玨難產,卻不能與覺新相見,她在生下一個兒子之后,含恨離開人世。

這是四個悲劇,雖然發生在了幾個完全不同的人的身上,但是卻都揭露了封建統治的罪惡。梅和瑞玨都是覺新曾經愛過的女人,而她們也都是封建主義的悲哀,她們同覺新一樣,太軟弱了,對于別人說的,哪怕自己知道是錯的,也要把痛苦埋在自己心里,只會服從,不會反抗,他們的所謂“作揖主義”哲學純粹是給在封建社會白白做出犧牲。高老太爺在臨死之前能夠醒悟也稱得上是一種慶幸吧,不過他醒悟地太遲了,沒有任何的意義和價值,根本不能給這個家庭,這個社會帶來絲毫的改變。而鳴鳳,她與常人不同,她性格剛烈,雖然她的死也是白白犧牲,根本不會引起任何人(封建主義)的任何注意,但是她寧死也不屈服于封建主義,至少她死得不窩囊。總之,封建社會給人們的痛苦遠不只這些,所以年輕人才要推翻這個社會,讓人們看到新社會、新生活的希望。

巴金生讀后感(專業22篇)篇十四

巴金的代表作是《激流》三部曲,包括《家》、《春》、《秋》三部,內容是寫了一個大家庭的沒落和分化來寫封建宗法制度的崩潰和革命潮流在青年一代中的激蕩。真實地寫出了高家這個很有代表性的封建大家庭腐爛,潰敗的歷史;用巴金老先生自己的話說:他“所要展示給讀者的乃是描寫過去十多年間的一幅圖畫”。為了維護這個作為封建制度的支柱而又面臨崩潰的家庭,以高老太爺和高克明為代表的那些衛道者,竭力奉持著禮教和家訓,從而壓迫了青年人。

在《家》中,梅表姐的抑郁致死,瑞玨的悲慘命運,鳴鳳的投湖悲劇,婉兒的被逼出嫁……無不是封建制度以及禮教、迷信迫害的結果。作者通過這些描寫,表現了深切的同情和悲憤,并向垂死的制度發出了“我控訴”的呼聲。覺新、覺民、覺慧兄弟三人的不同命運也是作品的一條主線,是始終貫串在《激流》三部曲里的人。覺新,而且可以說是整個作品布局的主干。這是一個為舊制度而失掉了反抗性格的青年人,心底里雖然有著是非和愛憎的界限,但他無力掙扎,只能傷心地痛哭,忍受著精神上的痛苦。他是舊禮教制度下的犧牲者,但同時又不自覺地扮演了一個維護者的角色。原著中作者對他是有一些批判的,大多是通過覺慧,批判他的怯弱、“作揖哲學”和“無抵抗主義”,但更多的是同情和原諒。讀者只有在把他當作一個犧牲者的心情下才可能產生一點惋惜;這種情緒卻往往又為人物自己的行動所否定了。覺民的性格是沉著的,也是比較定型的;作者給他安排了一個比較順利的遭遇,使他勝利地得到愛情,跨過了逃婚的斗爭,他自信可以掌握自己的命運。

《家》中的重要人物覺慧,便是這種受到新思潮沖擊的新生的民主主義力量的代表。他堅決反對大哥覺新的“作揖哲學”和“無抵抗主義”,他的信念很單純,對舊勢力“不顧忌,不害怕,不妥協”。他的確是“幼稚”的,對周圍的一切還不能作出科學的分析,甚至感到“這舊家庭里面的一切簡直是一個復雜的結”,他這直率的熱烈的心是無法把它解開的。但因為“五四”時代對舊的一切表示懷疑和否定的精神,他知道這個家庭是“無可挽救的了”。他并不想對“家”寄托什么希望,而熱心于交結新朋友、討論社會問題、編輯刊物,創辦閱報社等等社會活動,“夸大地把改良社會、解放人群的責任放在自己的肩上”。即使在他與鳴鳳熱戀的時期,他在外面也“確實忘了鳴鳳”,只有回到那和沙漠一樣寂寞的家里時,才“不能不因思念她而苦惱”。最后,覺慧無所顧忌地離開家而遠走了。作者通過覺慧對覺新的“作揖主義”和別人的懦弱性格作了批判。

鳴鳳就是一個例子,所以說她死于封建禮教會讓我覺得她的沒有任何的價值。巴金在回憶自己寫下這些文字時,說過這樣一段話:“我熟悉我所描寫的人物和生活,因為我在那樣的家庭里度過了我最初的十九年的歲月,那些人都是我當時朝夕相見的,也是我所愛過和我所恨過的。然而我并不是寫我自己家庭的歷史,我寫了一般的官僚地主家庭的歷史。我寫梅,寫瑞玨,寫鳴鳳,我心里充滿了同情和悲憤。我慶幸我把自己的感情放進了我的小說,我代那許多做了不必要的犧牲的年輕女人叫出了一聲:冤枉!我真不忍挖開我的回憶的墳墓,那里面不知道埋葬了多少令人傷心斷腸的痛史。”

巴金生讀后感(專業22篇)篇十五

這本書,我看了大概有兩三個星期了,但是卻遲遲沒有寫一點讀后感,一方面,是最近時間比較緊,另一方面,也是其中的主要原因,我一直在猶豫要不要寫,我不知道寫什么,因為這本書太無聊了。今天稍微有點時間,那就寫點吧。

像所有的紅色的小說一樣,我看之前對《家》沒有任何興趣,我會去看它,完完全全是因為我那段時間沒有找到好看的書,而那時候我的腦海中出現了它,為什么會出現它,因為高考,像巴金的激流三部曲指的是什么這類題目,反反復復,做得都快吐了。

在看的時候,還是覺得看好無聊,最后堅持了兩個星期,終于把他看完了。支持我看下去的信念說來可笑,我自己的觀點是,任何一本書都有我值得學習的地方。

等我看完后,我也不知道我學到了什么。

像我以前看的《四世同堂》《駱駝祥子》,看完后,我不知道作者寫了什么,作者要表達什么,只隱隱約約知道作者在批判,在反抗,為什么會這樣子,這大概是因為它沒有引起我的共鳴吧。

似乎作者對他自己的這本書有著極深的感情,反反復復對它做了很多次的修改。但是這只是他自己的感情,它的感情沒有辦法引起我的任何共鳴,我是現在的負二代,我根本無法理解他那種近代富少的人生觀和價值觀。說個題外話,關于共鳴這個東西,我也在苦苦思考與尋找,如何才能引起讀者的共鳴,但是好像,我一直沒有找到。

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巴金生讀后感(專業22篇)篇十六

巴金的《家》這部作品是我喜歡的作品之一,原因很簡單,巴金先生通過你《家》這部作品向我們展現了一個封建家庭走向滅亡的過程。覺新的一味妥協,覺民的相對中庸,以及覺慧的激進,充分展示了在高家這個封建家庭中各種勢力的融合以及斗爭。

《家》這部作品通過多高家這個封建家庭的發展過程,向我們展示了封建思想走向沒落,只有接受新思想才能取得成功的社會現實。高父的守舊讓原本應該學業有成的覺新棄學回家,娶并非與自己青梅竹馬的不相識的李瑞玨結婚。盡管妻子屬于聰明又賢惠的女子,可誰又知道覺新的結婚直接導致了與其青梅竹馬的錢梅芬的婚姻不幸,也正是這個原因直接導致了錢梅芬的死。更為不幸的是,也是因為封建思想的作怪導致了覺新妻子的死亡。

覺新是高家封建思想桎梏下的犧牲品,而相對于覺新來說,覺民和覺慧算得上是比較幸運的。覺民和覺慧作為接受新思想的一代新青年,開始對這個家庭的封建思想提出反抗了,當然,反抗程度有大有小。

同樣是面對逼婚,覺民選擇的不再是妥協,去自己不喜歡的人為妻,而是選擇寧可逃離家庭,也要與自己喜愛的人在一起,選擇堅持自己與琴的愛情。作為哥哥和梅表姐愛情悲劇的見證者的他們,開始反抗,開始主動的去追求屬于自己的幸福。

覺慧的反抗精神責更是表現得淋漓盡致。

巴金生讀后感(專業22篇)篇十七

黑色的雪夜,黑漆漆的門佇立在寒風中。像瘦口一樣大開著,吞噬著無盡的黑暗。

你可曾記得鳴鳳慘淡的哭聲?可曾記得她最后一次來找覺慧時的樣子——“極力忍住淚”、“聲音異常凄慘”?可曾記得她抱著周氏的腿哭的昏天黑地?也許,鳴鳳只是一個女傭,但她有尊嚴,有人格!她寧死也要維護自己的清白,敢于以死向封建專制抗議,但又有誰會聽她的話呢?曾經覺慧與她的那段往事真真切切成了往事,一個女卑怎么可以和公子少爺相提并論呢?這樣一個剛烈的女子,卻換不來舊社會統治者的半點同情,冷若冰霜的心,少爺少奶奶們除了覺慧還有誰會考慮到鳴鳳呢?正如作者所說的——要為那無數的無名犧牲者“喊冤”,要從惡魔的爪牙下救出那些是掉了青春的青年!這樣一個純潔的女子,一個正值花季的少女,就這樣以一個寧可投湖自殺也不屈服的背影,給讀者留下了深深的懷想。

還有覺慧。接受了“新思潮”的影響下的覺慧,顯得獨樹一幟,他同情底層的工作者(如鳴鳳),他向往自由平等,而不是像覺新一樣對一切都懦怯順從,他總是有很多的主意,他看到了舊社會的黑暗本質,唯有他,敢于反抗封建統治,在那樣一個舊社會里,他覺醒了,“叛逆”了,是新青年中的一個,沒有做一個時代的落伍者,而是做了一名開拓者。爽朗的性格,讓他不會像大哥那樣矜持,充滿矛盾,又不會像梅一樣多愁善感。他向往自由,敢于創新,大膽爭取個性解放。他似乎什么都不怕,不懦弱,不膽怯,不肯服從,有自己的思想。我敬佩他,佩服他的骨氣。這樣的青年在當時真的是不可多得!陳腐的文化和嘈雜的社會沒有玷污他的雙眼,他有自己的打算,有對社會的新認識!

從《家》這本書里,我看到了當時舊社會的腐敗與黑暗,男女交往的不平等,和所謂封建倫理“孝“道的熏染,這一切都加強了悲劇的氛圍。

這一部傳奇的著作,給予了我震撼,和對社會的感慨,還有對現在這難能可貴的和諧世風有了更深的了解。

巴金生讀后感(專業22篇)篇十八

家是溫馨的代言詞,家是避風港的另一注釋,家又是愛的小屋,而在巴金的《家》中,它描寫了在一個封建大家庭里的一群年輕人,以及他們在封建禮教束縛下相同的命運,它控訴封建制度禮教對年輕人命運的摧殘,揭露,控訴大家庭,封建制度的罪惡。

高家是一個古老的封建家庭,封建禮教制度已經在這個家庭中“開花結果”在這個家中,每個人都曾享受過這果實和香氣,而高老太爺已經將這些果實完全消化,他在作品中是封建家長制和封建禮教的代表,作為這個封建大家庭至高無上的統治者,作品突出表現了他專橫。冷酷的性格特征。在高家,他一個人,獨自承擔這個家的全部立法工作,而且他的立法不需要經過任何程序,因為他的話就是法律,誰也不能反對。為了維護封建禮教和封建制度,他又成為“行政機關”,堅決反對,制止孫子們進學堂和參加一切社會活動。這一次他又成了“月老”,覺新和瑞鈺結婚,制造了覺新和瑞鈺,梅三個人的愛情悲劇。他還對家中男女仆人視同畜生,硬是把只有7歲的鳴鳳送給60歲的馮樂山做小老婆。鳴鳳起后,他又把婉兒抬到馮家受煎熬,在高老太爺的生命中維護了大家庭的秩序,興盛,是他意志的全部。

覺民是一個積極進步,逐漸上進的青年,他的性格介于覺新和覺慧之間。他比覺新少了思想上的落后,又比覺慧多了遇事,抉擇時的沉著和穩重。他溫和穩健不好激動,不愛參加社會活動,對學生運動缺乏應有的關注,真是“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”呀!但作為五四運動新思潮喚醒的年輕一代,他向往民主自由。

《家》中還重點描寫了幾個有著不幸遭遇的好形象———梅、鳴鳳和瑞鈺,這三個好雖然好性格不同,———梅抑郁,瑞鈺賢惠,鳴鳳善良卻柔中有剛;她們的社會地位不同,但她們的悲劇結局卻是相同的。作品通過對這幾位女子悲劇遭遇的描寫,進一步控訴了封建禮教以及封建道德對弱小,無辜,善良的人們的迫害。

《家》就是通過描寫高家這個封建家族的沒落,來揭露封建統治者虛偽殘忍的面具,揭露封建禮教對年輕人的摧殘和迫害,反映在新民主主義革命的浪潮沖擊之下,中國社會發生的劇烈的動蕩,覺悟的年輕人從封建制度的禁固中沖擊出來,尋找著新的生活的希望。這在當時有著重要的進步意義。

作為90后的我們看到巴金的《家》后,應該慶幸。我們生了一個好時代,改革開放真是好呀!現在的我們敢愛敢恨,我們這些熱血男兒,心懷大志,這都是時代造就了新一代的我們!

巴金生讀后感(專業22篇)篇十九

我在20xx年2月第二遍賞析了中國文學巨擘巴金的代表作《家》,體會到了在舊社會封建思想影響之下那些青年人為了改變而做出的努力和犧牲。我們當代人能幸福的生活,是靠一輩又一輩的付出和拼搏得來的。

《家》主要塑造了幾個典型人物的的性格。高老太爺是舊勢力和封建思想的代表,在他的影響之下,這個家族奉行的是服從主義,一切逆來順受。

覺新、覺民、覺慧進學堂,接受了新的思想,在于覺新,對理想的生活只是很向往,但行動上礙于高老太爺,所以他沒有實質性的改變,在于覺民,他曾經一味的逃避,對生活充滿了幻想,最終成功跨越出思維囹圄。只有覺慧,他去了上海,去爭取自己的生活。

文章通過對高家以及幾個有代表性的家族發生的故事,講述了舊的勢力幾欲破滅,只有不斷的爭取才能換來希望中的光明。

巴金的《家》文字細膩,對人物刻畫達到了入木三分的程度。

巴金生讀后感(專業22篇)篇二十

我想這書最適合青春的人去讀,十八歲,剛入世事,見的不多,有活力有激情,這書最能激起這樣的人的興趣。他們或許會像覺慧一樣反抗舊的東西,去追尋理想和新生事物。

而我現在讀來確實已經對覺慧有了自己的判斷,我有時不能完全贊同覺慧。我有時很同情覺新,甚至覺得覺新的做法并沒有什么異常。而對覺民,更是覺得他成熟、冷靜,對世事有自己的判斷,又能夠忍耐自己所厭煩的東西,有能夠追求自己喜歡的東西,這樣才是正確的。人或許只有積極抵抗與消極抵抗相結合,才能活得更好,最后覺民不是活得了幸福,并在家中長期生活下去?或許這樣的結局更適合普通人。

但我想作者并不是我以上一段的意思,他希望年輕人能夠奮起反抗,去接受新思想,用自己的力量去改變這個世界。

而從另一個角度來說,我覺得覺新、覺民、覺慧三兄弟就是一個人的三方面。每個人都是同樣的矛盾體,而對于任何事情的做法,都有著三種不同的計劃,恰是三兄弟身上所體現出的性格與行事方式。看書時,會覺得有時自己是覺慧,想要反抗,卻困難重重,又對社會抱怨多多,有時是覺新,雖名“覺新”,卻很“守舊”,逆來順受,接受著命運的安排,有時又覺得自己是覺民,可以對他人有著強烈的同情,可是試著用語言撫慰每一個人心靈的傷。

我想我或許是被書本毒害太深的一個人,終究不能如覺慧一樣。

再來說說這本書。

這本書很難說是悲劇還是喜劇。因為瑞玨、梅、鳴鳳、爺爺的死、大家庭的沒落,不得不說是悲劇。而最后覺慧去上海追尋新思想,覺民得到幸福,這又給此書留下了希望。但不論從哪個角度來說,這都是一部厚重的書。

此書的語言很簡練,卻又很深刻。作者在書中有大量評論的話,并將這些話與敘述將結合,這是些具有普遍意義的經過提煉的話,將這種深刻有理的話語寓于具體事情之中,更顯出其深刻見解。正如有一段是即將睡覺,便將人的性格與世事和睡覺聯系起來,有一段是將花園里的湖,便說這個家就像湖一樣,表面平靜而內里波濤洶涌。

而總體來說,語言敘述性很強,并有張有簡,很流暢,點到為止。詳略恰到好處。

我想這部書從整體上來說是值得一讀的,你會看見厭煩的有趣的上一輩人,看見積極反抗的下一輩人,還會看見在社會之中漂浮著的這一輩人。你會看見這個社會,或許還會看見你自己。

巴金生讀后感(專業22篇)篇二十一

看巴金的《春》,感慨多多,里面那么多女性的命運不是多舛而是可憐。細膩的心理描寫就把他們的苦楚、無奈、茫然給表現出來了。讀著那些字句為她們感傷,同情她也同情那個時代的女性。可是后來我發現名著之所以是名著,它給不同時代的人帶來的其實也是不同的,它的意義不再局限于書中主人公的故事影響。想想其實我何嘗不是他們其中的一員。

在這個以萬般皆下品,唯有讀書高的主流價值觀下,我有時很迷茫自己的處境,在淑貞作為一個大家庭的小姐因上街顧慮還需重重的時候,那份害怕,擔心從文字里讀出來也切身感知到了。有時很迷茫,很無助,想沖破某種束縛也是顧慮重重,膽怯,想象著否定、反對的一些聲音我不敢邁出那一步,也許是潛意識的懦弱在作怪,也許是骨子里那份樂于安逸在作祟,有太多的理由借口使我放棄了那個夢想。在我同情感慨他們的人生時我何嘗不也是這樣嗎?就像這個學期我連去做兼職的勇氣都沒了。因為在我們大部分人的思想里讀書就是讀書,其他的。

我連這點勇氣都沒有了,我連這點小事也這么多無所謂的顧忌,我不是很可悲嗎,我想象著我被別人的話凌遲著,似乎活在自虐的世界里,我高度的要求自己,我對自己的希望滿滿,卻又總是被自己打敗。有時我是在給自己施加壓力,讓自己走出自己的路,是膽怯嗎?是安逸慣了嗎?狠下心,好好規劃。甘于孤獨寂寞的人才能走得遠,走得精彩。

巴金生讀后感(專業22篇)篇二十二

周末忙了兩天,昨晚讀到十一點終于將《家》看完了。有許多的感慨,卻不知該從何說起。很喜歡巴金的文筆和風格,真不愧為一代大師。看來,以后我得多看點他的書。我的心隨著《家》的劇情而不斷地起伏,我是完全融入劇情了。巴老先生將整個人物整個時代刻畫的栩栩如生,我時而心揪的緊緊的,時而為他們歡欣鼓舞。一百年前的中國,封建禮教強大的力量摧殘了一個又一個鮮活的生命,造成了許許多多的'人間悲劇。我終于理解中國的民主建設為什么任重而道遠了。巴先生將三個主人公的名字定為覺新、覺民和覺慧。我認為其中是蘊含著深意的。“大學(大的學問)之道,在于明德,在新民。”只有新民,才能夠有智慧,才能夠挽救落后的中國。這里面包含了巴老先生的期待。故事的最后,給了我們熱切的希望。三個主人公對封建禮教的控訴,讓我們潸然淚下;他們對封建禮教的反抗,讓我們心生敬畏。正是有他們的奮斗,才有了我們今天的自由。封建禮教的束縛沒有了,我們現在自由了,選擇的權利大了。可是我們很清醒的看到,票子房子車子又成了某些人的“父母之命,媒妁之言”。這次所不同的是,這種選擇大多是當事人自己選的。幸福不幸福,怕是不是票子多就能解決的問題。這也是當代的一代問題。詞不達意,寫到這里吧,就到這里了!

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