通過安全教案的實施，可以幫助人們掌握自我保護的知識和技能，從而提高自身的安全防范能力。這些安全教案范文涵蓋了不同年齡段和場景下的各種應對策略和安全知識。

消防安全的教案（優質15篇）篇一

1、知道11月9日是全國安全消防日。

2、通過對火災事件的了解，知道發生火災的主要原因，提高學生的防火意識，明確防火自救的重要性。

3、掌握一些消防安全常識及識別消防安全的竟是標示。

一、觀看視頻案例“寢室不能玩火”，知道視頻中小朋友的做法是錯誤的，并說說以后自己要怎么做。

二、學生交流怎樣打火警電話？報警時一般應注意以下幾點：

1、火警電話號碼“119”要記清

2、聽到對方報“消防隊”時，即可講清著火的地點和單位。

3、要注意消防隊的提問，并主動告訴自己所用電話的號碼，自己的姓名，以便聯系。

4、當消防隊講“消防車去了”時，就可將電話掛斷。

三、認識常用的中國消防安全標志。

課件出示消防標志

四、小學生怎樣防止火災發生

1、學生根據已有的知識交流防止火災的注意事項。

2、觀看課件加深印象,指導小學生應該如何防止火災的發生。

五、競賽活動，游戲激趣。

1、搶答題。

（1）生活中的哪些因素會引起火災？

（2）一旦發生火災，要迅速撥打什么電話號碼？

（3）撲救時是先救人還是救物？先斷電還是先救火？

（4）電話報警時要注意報清、報全哪些信息？

（5）列舉幾種逃生方法。如：關門求生、從窗戶逃生、安全出口逃生等。

2、判斷題。

（1）禁止學生攜帶煙花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品。

（2）有一天，某小學一年級學生到某山林去野炊。

（3）報警時報警人的姓名和電話號碼可以不說明。

（4）發生火災時，不要盲目開窗開門，用濕毛巾、衣服等衣物包住頭腦，尤其是口鼻部。

（5）家用電器起火，應馬上關掉電源開關，千萬不要往電器上潑水。

同學們，今天這節安全教育課別開生面，很有教育意義。通過這節課的學習，你有哪些收獲呢？（學生自由發言）

請同學們制作防火手冊或編一份防火宣傳手抄報。如：“火”的可怕，“火”的預防，滅“火”的方法，逃生常識及發生火災時如何撥打求助電話。

消防安全的教案（優質15篇）篇二

1、小心?火?燭，十面埋伏!避免火災，避免悲劇，留住幸福，留住美麗!

2、消防連著你我他，平安幸福靠大家。

3、執行消防安全法規，搞好安全生產工作。

4、人人把好防火關，有備無患保平安。

55、反違章、除火患、保安全、促生產。

6、消防知識多一點，火災火情少一點;麻痹疏忽少一點，消防安全多一分。

7、公安消防隊，救火不收費。

8、消防安全是幸福的保障，治理隱患保障消防安全。

9、人人防災防火，家家平安快樂。

0、堅持科技發明，掌握科學技術，爭當科技先鋒。

1、珍愛生命，關注消防!

3、火災遠離家庭，幸福平安一生。

4、關注消防消除火患，珍惜生命減災避難。

5、堅持依法治火，保衛遼寧平安。

6、消防法規系生命，自覺遵守是保障。

7、提高自防自救能力，保障自身消防安全。

8、消除火患是最好的防范。

9、暢享生活是你我的權利!注重消防安全是你我的責任!

10、消防通道似血管，堵了通道命危險。

消防安全的教案（優質15篇）篇三

4.搞好“四進”宣傳，確保你我平安。

5.出門無牽掛，先把火源查。

6.消防常識進萬家，平安相伴你我他。

7.消防進家園，平安到永遠。

8.強化消防監督，消除火災隱患。

9.消除火災隱患，永保家庭平安。

10.遭遇火情免不了，注意逃生最重要。

11.火災不難防，重在守規章。

12.人人關心消防事，家家戶戶保平安。

13.公眾聚集場所必須經過消防安全檢查方可投入使用。

14.消防知識，讓你化險為夷。

16.構筑社會消防安全防火墻，全面提升社會單位“四個能力”。

17.防火安全無小事，時時處處需留心。

18.消除火災隱患，創造美滿生活，構建和諧社會。

19.權為民所用、情為民所系、利為民所謀。做一支人民滿意的消119防119隊伍。

20.做好防火工作，全家幸福快樂。

消防安全的教案（優質15篇）篇四

1、勿忘火警119，危險時刻真朋友。

2、加強消防工作，振興遼寧經濟。

3、消除火患，國泰民安。

4、搞好消防安全工作。消防安全警示語。樹立企業安全形象。

5、消防工作，人人有責。

6、愛心獻人民，安全送萬家。

7、貫徹消防法規，落實消防責任。

8、做好防火工作，全家幸?？鞓?。

9、疏忽消防一瞬，毀掉幸福一生。

10、任何單位對存在的火災隱患，應當及時予以消除。消防安全警示語。

1、貫徹消防法、61號令做好單位消防工作。

2、消防事關你我他，安全系著千萬家。

3、為民第一，好而思遠，科技強警。

4、執法為民立警為公。

5、強化城市憂患意識，學會防災避險應急本領。

6、防范火災，人人有責，人人防火，戶戶安全。

7、單位做好消防安全工作，社會穩定人民平安。

8、強化消防宣傳，普及消防知識。

9、安全用火，幸福你我。

10、消防連萬家，平安你我他。

消防安全的教案（優質15篇）篇五

(一)通過學習消防安全知識,讓學生們樹立消防安全意識，了解如何預防火災的發生，如何報警，以及在火災中如何自救、互救等消防知識，提高學生的自護、自救能力。

(二)培養學生自我生存能力使學生安全、健康地成長。

樹立火災自護、自救的觀念、增強安全意識。

1課時。

(一)談話導入：

同學們生活在幸福、溫暖的家庭里、受到父母和家人的關心、愛護、似乎并不存在什么危險。但是、家庭生活中仍然有許多意外事情需要備加注意和小心對待、否則、很容易發生危險、釀成事故、我們不得不提高警惕引以為戒、下面就談談家庭火災要注意什么：（師生共同）

1.用電安全

隨著生活水平的不斷提高、生活中用電的地方越來越多了。因此、我們有必要掌握一些基本的用電常識。

(1)認識了解電源總開關，學會在緊急情況下關斷電源。

(2)不用濕手觸摸電器，不用濕布擦找電器。

(3)電器使用完畢后應拔掉電源插頭。

(4)使用中發現電器有冒煙,冒火花,發出焦糊的異味等情況,應立即關掉電源開關,停止使用。

(5)雷電時，應關閉正在使用的個種電器、特別是電視機。

(6)發現有人觸電時要設法及時關閉電源，或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開，不要用手直接救人。

(7)發現有老化爆皮的電線應及時向家長反映、并要求他們換掉。

2.用氣消防安全常識

(1)使用燃氣爐時，要隨時有人看管。

(2)不得擅自拆改、安裝燃氣設施和用具。經常檢查燃氣灶具及管道。

(3)發現燃氣泄露，立即打開門窗，關閉燃氣開關，不要動火和電器開關，同時報告燃氣部門。

(4)油鍋起火不能用水撲救，關閉閥門，蓋上鍋蓋貨用濕布覆蓋，還可以放入切好的蔬菜。

3.用火消防安全常識

(1)不亂扔未熄滅的煙頭和其它火種，不躺在床上或沙發上吸煙。

(2)生火取暖和夏季點蚊香時，應注意防火。

(3)隨時清理創房塵垢油污及排油煙機通風管道。

(4)按規定燃放煙花爆竹，教育兒童不要玩火。 (二)教師介紹火災報警須知：

1.牢記火警電話“119”、事發時可用任何一部電話撥打、無論欠費與否。

2.報警時火災地址要報詳細：

xx鄉（街道）xx村（社區）xx樓xx層幾號房如：（什么東西在燃燒、火勢很大、請速來撲救、我的電話號碼是xx）

(二)小結：（全班齊讀）

遇到火災：臨危不亂、暗記出口。撲滅小火、不亂玩火。不貪財、蒙鼻匍匐。火已及身，切勿驚跑，雖損求生。

(三)總結：

只要我們處處小心、注意安全、掌握自救、自護的知識、鍛煉自己自護自救的能力、機智勇敢的處理各種異常的情況或危險、就能健康的成長。

消防安全的教案（優質15篇）篇六

3.政府主導，齊抓共管，落實政府部門消防工作“四項責任”

4.消防設施別亂動，撲救火災有大用。

5.火災起心莫急，濕手巾捂口鼻。

6.防火常識進校園，自防自救保安全。

7.居安思危，防患未然。

8.消防連著你我他，保障安全靠大家。

9.認真貫徹“預防為主，防消結合”的消防工作方針。

11.草木有意，烈火無情。

12.護林如愛家，防火靠大家。

13.加強消防宣傳，提高全民防火安全意識。

14.秋冬天氣干燥，火魔隨時來到。

15.單位在消防管理中，要依法自我管理、自負責任。

16.綠樹成蔭，景美;好木為灰，心痛。

17.一時疏忽火星飄，一日火勢千里遙。

18.火帶給人類的是文明，但帶給森林的是毀滅。

19.隱患險于明火，防范勝于救災，責任重于泰山。

20.森林一把火，大地兩行淚。

消防口號。

1.增強防火意識，掌握逃生常識。

2.政府統一領導、部門依法監管、單位全面負責、公民積極參與。

3.加強消防法制建設，依法實施消防監督。

4.火災不留情，預防要先行。

5.全民消防，生命至上。

6.普及消防知識，傳播消防文化。

7.廣泛利用社會傳媒資源開展消防宣傳活動，提高公民消防安全意識。

8.消除火災隱患，構建和諧社會。

9.火災面前莫驚慌，報警逃生兩不忘。

10.遵守消防法律法規，減少火災事故發生。

11.嚴禁圈占消防設施，確保疏散通道暢通。

12.單位主抓，完善機制，提高社會單位消防安全“四個能力”

13.加強消防安全教育，提高全民消防安全意識。

14.人人關心消防事，家家戶戶保平安。

15.一心一意愛消防，久而久之家平安。

16.人人防災防火，家家平安快樂。

17.消除火災隱患，構建平安社會。

18.落實政府部門消防工作“四項責任”：組織領導部門行業監管設施建設檢查考評。

19.學一點消防知識，添一份平安幸福。

20.消防事關千萬家，平安和諧靠大家。

消防語句。

1.齊心協力共建綠色家園，萬眾一心狠抓森林防火。

2.煙頭雖小，禍患無窮。

3.消防進家園，平安到永遠。

4.119，生命熱線，平安音符。

5.積極開展中小學安全日活動。

6.森林火災重防范，嚴控火源是關鍵。

7.森林防火，重在預防。

8.搞好森林防火，鞏固綠化成果。

9.消防安全常抓不懈，抓而不緊，等于不抓。

10.進入林區，防火第一。

11.明確單位消防責任，實行嚴格管理。

12.一人把關一處安，眾人防火穩如山。

13.人人把好防火關，有備無患保平安。

14.遠離火患，幸福平安。

15.加強消防宣傳提高消防意識。

16.關注消防消除火患，珍惜生命減災避難。

17.百姓防火保護你我，全民防火保家為國。

18.每個單位要依法做好消防安全管理工作。

19.消防連萬家，平安你我他。

20.遭遇火情免不了，注意逃生最重要。

消防警示語。

1.多份心眼，安全保險。安全事故，你我關注。

2.地震突發不可怕，墻根床底來護駕。

3.安全行為人人有，宿舍幸福常相隨。

4.顏值高的人都注意宿舍安全，我看嘉大人的顏值就挺高的。

5.外人進室多詢問，嫌疑人員要小心。

6.平安公寓大家建，防火防盜是關鍵。

7.禍在瞬間，防在平時。

8.宿舍安全很重要，鎖門關窗勿忘掉。

9.團結協作促和諧，防火防盜保平安。

10.多一份小心，少一份擔心;多一點擔心，少一點痛心。

11.安全衛生請進門，快樂健康帶回家。

12.貴重物品保管好，切莫攜帶到處跑。

13.人人把好防火關，有備無患保安全。

14.生命誠可貴，環境價更高，若想生存好，二者皆重要。

15.隨手關門要牢記，防盜措施要做細。

16.晾曬衣物莫忘收，一樓靠窗防人偷。

17.宿舍安全文明，你我攜手同行。

18.當你休息的時候，請讓“電”也休息。

19.警惕安全在，疏忽禍事來。

20.隨手斷電舉手之勞，防火省電雙重收獲。

消防安全的教案（優質15篇）篇七

背景：

人們在日常生活中每時每刻都離不開火，其中使用最多的是做飯、取暖、照明。無論是在哪方面用火，稍不注意，都可有發生火災事故。幼兒是未成年人需要教育，更需要保護。《幼兒園教育指導綱要》明確指出：“幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位”。因此，在幼兒期進行消防安全教育，是現實的需要，是“生活指導”的重要內容，也是教幼兒“學會生存”的重要方面。本教學通過觀看錄像、圖片、模擬逃生的游戲使幼兒初步感知火對人們的幫助和害處，了解安全自救逃生的常識，學習保護自己。通過教育，使消防安全教育在潛移默化中實施，使幼兒從小樹立消防意識，掌握消防常識，培養自救自護能力，這對于幼兒自身，將受益終生;對于整個社會，則具有提高全民族素質，保障社會主義現代化建設順利進行具有更深遠的意義。

教學目標：

1、讓幼兒通過觀看火災現場，了解發生火災的危害性。

2、了解發生火災后簡單的自救方法，提高自我保護意識，懂得愛惜自己的生命。

3、認識生活中的安全標志，掌握一些基本的安全知識。

4、進一步發展語言表達能力、觀察能力和判斷分析能力。

教學準備：

火災現場錄像帶、圖片、“緊急出口”、“火警電話119”標志，各1個，小毛巾、小被、小臉盆等若干。

教學過程：

一、引出課題：

1、幼兒觀看火災現場錄像。

2、教師提出問題：(1)發生了什么事?(火災)。

(2)如果發生了火災會怎么樣?

(火災帶來的危害性)。

3、請幼兒自由發言、討論。

4、教師總結：火災帶來的危害：a、大火能燒掉一座座房，讓人們無家可歸，燒掉一片片森林，讓動物也沒有家園。b、大火能燒死人和動物。c、污染空氣。

二、出示圖片，觀看錄像，引導幼兒說出引發火災的原因。

三、怎樣預防火災的發生。

引導幼兒說出預防火災的方法：

(1)小朋友不能隨便玩火。

(2)點蠟燭、蚊香時不能靠近容易著火的物品。

(3)不能隨便燃放煙花爆竹。

(4)不能玩未熄滅的煙頭，見了沒熄滅的煙頭應及時踩滅。

(5)不能隨便玩電、插頭、插坐等。

四、學習正確的逃生、自救方法。

1、提出問題、討論：如果真正發生了火災，我們該怎么辦?

(1)趕緊找電話，打火警電話119(認識消防標志“火警119”)。

(2)在公共場所時趕快找安全出口(認識消防標志“緊急出口”)。

2、幼兒進行消防演習。

3、請幼兒觀看錄像，總結逃生的自救方法：

(1)用濕毛巾捂住嘴、鼻子，用濕的衣服、被子包住身子，彎腰逃離火場。

(2)喊大人來救。

(3)往窗口陽臺處扔東西。

4、幼兒再一次進行消防演習，教學結束。

消防安全的教案（優質15篇）篇八

1.人人防災防火，家家平安快樂。

2.隱患險于明火，防范勝于救災。

3.人人抓防火，家家保平安。

4.防火安全無小事，時時處處需留心。

5.提高防火意識，群防群治。

6.萬人防火不算多，一人疏忽惹大禍。

7.消防法規系生命，自覺遵守是保障。

8.防校園火災，保綠色家園，筑生態屏障。

9.防火災年年平安福滿門，講安全人人健康樂萬家。

10.嚴管火源，堅決消除火險隱患。

11.強化各種預防措施，加強火源管理。

12.貫徹消防法規，落實消防責任。

13.過年過節樂融融，防火工作莫放松。

14.學一分消防知識，多十分平安保障。

15.共建和諧校園，遠離火災危害。

16.如果有人觸了電，切斷電源莫遲延。

17.人人知防火，戶戶齊歡樂。

18.火災隱患身邊有，舉報電話。

19.滅火器、常檢查，消火栓、勤調試，關鍵時刻顯本事。

20.任何單位和個人都不得占用防火間距，不得阻塞消防通道。

1.防火裝心間，一生保平安。

2.看準安全通道，學會救生措施。

3.慎放煙花，快樂全家。

4.__筑牢防火墻壁，攜手打造平安家園。

5.有備無患保平安，人人把好防火關。

6.疏忽消防一瞬，毀掉幸福一生。

7.火警電話119，遇到火災快快撥。

8.強化城市憂患意識，學會防災避險應急本領。

9.關注消防消除火患，珍惜生命減災避難。

10.加強消防工作，振興遼寧經濟。

11.人人重視防火，災害遠離你我。

12.安全自檢、隱患自改、責任自負。

13.家家防火，戶戶平安。

14.做好防火工作，全家幸福快樂。

15.消除火災隱患，創造美滿生活，構建和諧社會。

16.防火安全無小事，時時處處需留心。

17.創消防安全校園，讓火災遠離生活。

18.普及消防知識，增強防火觀念。

19.火無情人有情，齊防火共安寧。

20.消防常識都知曉，家家迎來吉祥鳥。

消防安全的教案（優質15篇）篇九

1.疏忽星星之火，招來滅頂之災。

2.消防工作貫徹預防為主、防消結合的方針。

3.消防安全多下及時雨，消防教育少放馬后炮。

4.防范火災，人人有責，人人防火，戶戶安全。

5.練兵習武顯身手，降服火魔建奇功。

6.遭遇火情免不了，注意逃生最重要。

7.只有防而不實，沒有防不勝防。

8.每個單位要依法做好消防安全管理工作。

9.堅持科技發明，掌握科學技術，爭當科技先鋒。

10.電器著火不要怕，快把電閘去拉下。

11.愛心獻人民，安全送萬家。

12.權為民所用、情為民所系、利為民所謀。做一支人民滿意的消防隊伍。

13.建設精銳部隊。培養科技尖兵，強化消防科學。提高保衛能力。

14.做好防火工作，全家幸福快樂。

15.遠離火患，幸福平安。

16.消除火災隱患，永保家庭平安。

17.火災無情，防火先行。

18.堅持依法治火，保衛沈城平安。

19.公眾聚集場所必須經過消防安全檢查方可投入使用。

20.依法治火，利國利民。

消防安全的教案（優質15篇）篇十

2、通過活動讓幼兒了解火災中自救的`方法。

課件；對錯牌；圖片。

1、通過消防車的警笛聲，引出火災。

2、火災出現的原因。

兒童回答。

教師總結出現火災的原因。

蠟燭；蚊香；插頭；打火機；天然氣。

3、火災出現怎么辦，了解自救的方法。

幼兒回答。

觀看視頻，了解自救方法。

幼兒回憶火災自救的方法，加深記憶。

4、通過圖片的方式，讓幼兒討論圖片中的內容與火災的關聯。

5、總結圖片中的滅火方法。

6、對錯游戲。

根據圖片內容請孩子判斷對錯，并站到相應的指示牌處。

消防安全的教案（優質15篇）篇十一

1、學習火災的嚴重危害及學習消防知識的重要性。

2、了解學校的`防火重點區域，學習學校的防火注意事項。

3、了解常見家庭火災原因，學習預防家庭火災的注意事項。

4、學習到公眾聚集場所時應注意的消防安全事項及發生火災時的逃生方法。

5、培養學生自我生存能力使學生安全.健康地成長。

一、燃燒的概念：

燃燒時可燃物與氧化劑作用發生的劇烈的發光放熱的化學反應,通常伴有火焰、發光和發煙的現象。

二、燃燒的三要素

1、可燃物

2、助燃物

3、著火源

1、控制可燃物

2、隔絕助燃物

3、消除著火源

4、防止火勢蔓延

1、冷卻法

2、窒息法

3、隔離法

4、化學抑制法

常見的火災原因:

1、吸煙以及亂丟煙頭引起火災

2、廚房用火不慎及易燃物(油、煤氣等)過多

3、電器使用不當

4、酒精爐使用不當

1、宿舍常見的火災原因:

2、亂接電源;

3、亂扔煙頭;

4、在蚊帳內點蠟燭看書

5、焚燒雜物;

6、存放易燃易爆物品;

1、左手托住滅火器底部,右手拿住壓把,拿出滅火器;

2、奔赴火災現場;

3、拔掉安全銷;

4、左手握滅火器噴頭并對準火焰底部,右手按下壓把噴射。

1、正確判斷風向、站在順風位置噴射

2、如果火勢較大,應組織多人撲救

3、火被撲滅后,仍要提高警惕,防止死灰復燃,直到確信不會再燃燒才能離開

:

預防為主,防消結合

1、報警早、損失少

2、邊報警、邊撲救

3、先控制、后救火

4、先救人、后救物

5、防中毒、防窒息

6、聽指揮、莫驚慌

消防安全的教案（優質15篇）篇十二

1、知道森林防火的重要性，要愛惜森林。

2、了解火災發生的幾種緣由，知道小朋友不能玩火。

3、知道幾種發生火災時自救逃命的方法及技能，提高自我愛護力量。

4、加強幼兒的安全意識。

5、探究、發覺生活中的多樣性及特征。

防火圖片和視頻、玩具、毛巾、電話、幾種防火安全標志。

1、教師引導幼兒發覺幾種簡單起火的物品，知道這些物品不能玩，激發幼兒的活動興趣。

師：小朋友你們知道生活中哪些物品是危急的，簡單引起火災嗎？

教師引導幼兒從一些物品中找出不能玩、易引起火災的東西。

2、觀看視頻，引導幼兒說出火災的危害。

師：你們看，圖畫中怎么了？

師：發生火災可能會造成哪些危害？

小結：火不僅能燒毀房子，燒傷人，還會燒毀森林，污染空氣。

3、通過觀看圖片，引導幼兒說出預防火災的方法，熟悉防火標志。

師：預防火災，小朋友們不能任憑玩火。

師：你看蚊香放在這里坑你發生什么危急？

師：蚊香不能靠近簡單著火的物品。

小結：小朋友不能任憑燃放煙花爆竹。不能玩未熄滅的煙頭，見了沒熄滅的.煙頭應準時踩滅。

教師出示嚴禁煙火的標志，引導幼兒熟悉。

4、讓幼兒知道幾種自救逃命的方法與技能。

師：萬一著小火了怎么辦？著大火了呢？

師：困在房間里？公共場所著火怎么辦？

小結：小朋友遇到到火災時，不要驚慌，跟著大人跑向室外空曠的地方走，找一個布或者毛巾，把毛巾打濕捂住口鼻逃出來。假如被火困住了，出不去，立刻大聲呼喊求助。

消防安全的教案（優質15篇）篇十三

為切實提高我校師生的消防意識，真正掌握消防安全知識，增強自救互救能力，12月，我校開展了以“防范火災風險，建設美好家園”為主題的119消防宣傳系列教學。

為了保證教學順利開展，我校制定了教學實施方案，在我校教師會議進行了宣傳動員。教學期間充分利用各類資源，開展形式多樣的消防宣傳教學，營造濃厚的宣傳氛圍。重點開展“七個一”教學。

（1）12月4日，黃素霞老師進行主題為《關愛生命，遠離火災》的國旗下講話；

（4）組織學生觀看一部防火災事故安全題材的專題教育片；

（5）舉行一次以“消防安全”為主題的手抄報比賽，舉行一次以“消防安全”為主題的征文比賽。

（6）利用led屏宣傳一幅消防安全溫馨提示橫幅，營造濃厚的宣傳氛圍；

（7）進行全校的消防隱患排查。

在全校師生共同努力下“119消防安全宣傳”教學圓滿完成各項工作任務，通過一系列教學，讓學生在教學期間樹立“安全第一，預防為主”的思想，并取得了一定實效。消防安全工作只有起點，沒有終點。我校將繼續建立良好的消防安全管理秩序，狠抓消防安全四個能力建設，把消防安全工作提到一個更高的層次，給全校師生營造出一個更加安全、和諧的環境。

消防安全的教案（優質15篇）篇十四

1、通過讀新聞、模擬表演、交通安全知識搶答等形式引起同學們對消防安全的重視。

2、通過本次班會活動，使同學們了解一些基本的消防規則，知道發生火災后應該怎樣做，平時注意怎樣預防火災。

1、讓同學們收集有關消防事故的新聞。

2、組織學生排演小品。

3、選好及訓練班會主持。

4、了解一些基本的消防知識。

1、主持a讀新聞。

2、主持b：大家聽了這則新聞有什么感想呢？

3、同學們議論，各抒己見。

4、主持小結：

a：人們的生活離不開火。但是火如果使用不當或者管理不好，就會發生火災，嚴重威脅人們的生活，給我們的生命財產和國家的建設發展造成巨大的損失。因此消防安全十分重要。今天我們就一起來學習消防安全的有關知識。

1、火災的預防包括哪些？

2、易燃物品應該怎樣放置？

3、平時用電爐取暖對不對？有什么影響？

4、蠟燭為什么要及時熄滅？

5、年齡小的同學為什么不能自己燃放鞭炮？

6、發生火災時，要撥打什么報警電話？并且要說清楚什么？

7、小學生能不能參加滅火行動？

8、從失火的樓房內怎樣逃離危險？

1、表演內容：一名小學生放學回家路上同小伙伴一起到山上玩火？

2、議一議：

（1）表演中的小朋友違反了什么規定？

（2）我們應該怎樣預防火災？

3、把小朋友的錯誤糾正過來。

4、談心得體會。

集體演示意外發生時應該怎樣做……

1、同學們小結：通過這次活動，你懂得了什么？

2、班主任小結：

消防知識我們一定要牢記，平時預防為主，因為生命只有一次，幸?？鞓氛莆赵谀阕约旱氖掷?，希望同學們通過這次班會活動，學會珍惜生命，保護自己的人身安全。

請你做個督導員，時刻提醒自己注意消防安全，給一年級的小同學做出榜樣。

消防安全的教案（優質15篇）篇十五

1、認識消防隊員，知道他們的工作任務是滅火和預防火災的發生；了解一些預防火災的簡單知識。

2、知道火災帶來的危害；做到在日常生活中不玩火。

1、邀請一名消防隊員隨帶一些常用的消防器材來園。

2、消防車的圖片一張。（附圖{圖}）。

1、組織幼兒觀看”消防隊員頂呱呱”專欄，利用照片向幼兒介紹消防隊員的工作和訓練情況。

2、請幼兒看看來園的消防隊員叔叔的裝束。

3、請叔叔講述因小兒玩火釀成火災的故事以及滅火的經過，教育幼兒不要玩火。

4、請消防隊員叔叔演示消防器材的使用方法。

5、讓幼兒向勇敢的消防隊員叔叔獻上一朵大紅花。

6、輪流戴一戴叔叔的頭盔，學一學消防隊員的樣子。

1、消防車與別的車有什么不一樣？

2、消防車為什么漆成紅色？

3、警報器有什么用？（表示緊急，要求其他車輛讓道）請幼兒模仿一下警報器的鳴叫聲。

4、車上帶了哪些滅火器具？（水帶、水槍、滅火器、多級云梯等）都有什么用？

5、讓幼兒登上用積木搭建的消防車，體驗一下當”消防隊員”的感受。