比賽可以激發人們的激情和熱愛，使他們更加投入到所從事的領域中去。下面是一些比賽策略分享，希望能給大家帶來一些新的思路。

體操比賽小學三年級（優秀18篇）篇一

那天下午，我們學校舉行“體操比賽”。我們搬著凳子來到操場。很快，比賽開始了，從三年級到六年級，每個班上來后先繞場走一圈，然后練三面轉法，再表演一遍集合、散開就可以下去了。等這個年級的每個班都表演完后，再全體上場一塊做廣播體操。做的過程中由老師打分，最后按得分評出獎次。

該六（1）班上場了，我們先到另一邊整理隊伍，我旁邊的同學亢凱摸著自己的胸口說：“真緊張！”她又默默我的胸口：“你的心跳也梃快的。”的確，我也非常緊張。

按照口號，我們緩緩地進入了場地……當我們最后進行到放下手臂時，只聽見全場“啪”的一聲，很整齊，而不是好幾聲，我當時就想可能有希望，說不定優勝獎是我們的了，雖然其他兩個班還沒上場。

體操比賽小學三年級（優秀18篇）篇二

今天雖然天氣陰沉沉的，但是同學們的心情絲毫沒有受到影響，所有比賽的班級都穿著校服各個精神抖擻的來到操場。

比賽是4年級先開始，然后是我們3年級，班級之間是按照抽簽的順序開始的。看看大家，不管是高年級還是低年級的各個信心百倍，斗志昂揚！

一個又一個的班級比完了，終于輪到我們班了，孩子們踏著整齊的步伐走到比賽場地，開始做操。熟悉的旋律在耳畔響起：第七屆廣播體操《七彩陽光》現在開始……我們班的閨女和臭小子們跟著歡快的節拍，做著動作。伸手時候，孩子們的手繃得緊緊的，像一只只展翅欲飛的雄鷹；抬頭時，大家又像一位位充滿信心的登山者；跳躍時，又像一只只蹦蹦跳跳的小兔子。孩子們信心十足的做著每一節操，都對自己和彼此的同伴充滿了希望。

雖然我們還不知道成績，但是我們的口號是：三一三一，健康快樂才是第一！看著孩子們那樣認真那樣用心的去展示陽光活潑的自我，看到孩子們燦爛的笑臉，我們彼此都已經很高興很知足了！

今天的比賽，今天的展示，我的閨女和臭小子們都表現的超級棒棒的！呵呵，開心！

體操比賽小學三年級（優秀18篇）篇三

上午老師對我們說：“我們今天下午要舉行體操比賽，同學們記住下午要穿好校服，戴上紅領巾和白手套，并且要一點以前到校。”下午，我吃過午飯，就早早的來到了學校，同學們都在教室集合，等同學們都到齊了，我們排著整齊的隊伍，來到了操場，等了一會兒，老師說我們的比賽馬上開始了，大家都高興的跳了起來。

體育老師讓我們每個班的代表先上臺抽簽來決定比賽的順序，我們班抽了第十名，喇叭里響起了音樂，比賽正式開始了。大家都很高興，每位同學都神采奕奕，都希望能取得好成績。看到前幾個班級的同學表演的都很認真，我們也都暗自下決心，一定要表演好。一會兒輪到我們上場了，我的心里有一點緊張，不過我們每位同學都認真并且完美的做好了每一個動作，比賽結束了，校長宣布了比賽的名次，結果我們班取得了第一名，并且獲得了獎狀。今天真是太高興了，我們班取得冠軍！

體操比賽小學三年級（優秀18篇）篇四

在大家的盼望下，20xx年陽光體育大賽，3會場在我們學校開幕了。

我們學校的后操場。

看，一名名同學，從教室里搬出板凳，在場地四周的空地上坐下來，給圍了個大圓圈。場地正前方，在花壇附近，擺著幾套桌椅。一個個主持人、一位位校長正襟危坐，不茍言笑地看著我們進場。我們雖然笑容滿面，如燦爛陽光，但心底總歸有一點兒緊張。

在主持人和各位校長致辭完畢后，比賽就正式開始了。我校代表隊第一位跳操。等我們站好了心形隊形，主持人放起音樂，精彩的兔子舞體操開始了！我們笑容滿面，手一伸一縮，腿一彎一抬，充滿朝氣，活力四射。旁邊，一名名同學，瞪大眼睛，目視前方，生怕漏掉哪一部分。各位校長一絲不茍，那眼神，仿佛是羅丹在打量雕塑作品。

“left，，right.”隨著音樂的節拍，從低潮到高潮，我們像一只只歡樂的小鳥兒，跳呀跳呀，十分快樂地跳完了兔子舞體操。

接著，是其他學校的表演。別校的體操也十分精彩，別校的同學也不甘示弱，氣勢也頂呱呱！我們揮舞著手臂，樂在其中，歡聲笑語。掌聲也一浪比一浪高。

體操比賽小學三年級（優秀18篇）篇五

“一二三四五六七八，二二三四五六七八！”咦！哪是誰在操場上做操？哦！原來是四六班的同學們一遍又一遍，不厭其煩的練習；一個又一個動作，準確到位，整齊劃一。他們這樣做，還不是為了拿到月底的自編操冠軍，所以他們都不懈地擠出時間，仔仔細細地改正自己不規范的動作。

還記得那個烈日炎炎的下午，樹被太陽曬得垂著腦袋，狗的嘴里哈著熱氣，大地像微波爐熱得不得了。可這么讓人熱得抓狂的夏天，四六班的同學仍然在操場上整整齊齊地做著操。

“小楓！”班長安琪逮住了一個不認真的.同學，“你這個動作不對，你的兩只手臂要直直的，不能像垂頭喪氣的小樹枝，要朝氣蓬勃，精神百倍地把操做出來，更要像法國大雕塑家羅丹那樣，全神貫注地去做。”

無論什么時候呀，同學們都互相幫助著，互相指正著。“小俊！這個動作不對，是要彎腰，還要微笑著做，這樣才能體現出咱們班同學有可愛的一面，還有這個蛙泳的動作，要屈膝，手不能彎曲，要像尺子一樣，把頭抬起來的時候還要張大嘴，搖搖頭，甩甩頭上的水，換口氣，很好！”發話的是李思語，這樣鼓勵著，進步著。

這時，我仿佛看到了四六班正笑容滿面地站在領獎臺上，手里捧著一等獎獎杯。然而此時的他們，正一絲不茍地練著操，又好像在說：“自編操比賽，我來了！”

體操比賽小學三年級（優秀18篇）篇六

俗話說“養兵千日用兵一時。”這不，今天我們就要進行隊列隊行和廣播操比賽了。雖是我們進行了反復的練習，做好了充分的準備，但心里還是不由的有些緊張。

下午四點我們坐在操場上看比賽，先是四（1）班接受檢閱，我們看著他們整齊的動作，聽著他們響亮的口號，緊張的心情越發加劇了。四（1）班比賽結束了，四（2）班出場了，他們總體表現還不錯，其他幾個班也相繼出場，每個班都是聲音響亮，斗志昂揚。四（8）班相繼出場后，我們走到了候場區，精心候場，輪到我們出場了，我們抬頭挺胸，踏著整齊的步伐向前走，指揮員黃漢銳用清脆的聲音喊著口令，整隊后該做隊列隊形比賽了，我們以標準的動作完成了這套動作，雖然有些瑕疵，但是我們每一個人都努力了。接著是整齊、標準、規范廣播體操的比賽，大家都做得特別認真。雖然我們拿到的是二等獎，但是我們做到了全力以赴，那句古話說的沒錯“功夫不負有心人。”

這次比賽反映出我們下的功夫還不夠，下次一定要努力爭取比出好成績。

體操比賽小學三年級（優秀18篇）篇七

今天下午，陽光明媚。我們穿著統一而又整齊的校服，佩戴著鮮艷的紅領巾，在校園里開始了一年一度的廣播體操比賽。在場下，老師告訴我們不要緊張。可是，我覺得心都快要跳到嗓子眼了。

我們是第一家上場的。我們排著整齊的隊伍，喊著響亮的口號，走進了比賽場地。廣播想起來了，我們認真地做起了廣播體操。同學們一個個做著標準的動作，精神抖擻，我們暗暗下決心一定要表演好，都希望能取得好成績。同學們的想法都是一致的，都想著為班集體爭光。大約五分鐘過去了。我們的比賽結束了。

體操比賽經過將近兩小時終于結束了。評委宣布獲獎名單，我的心‘怦怦’地跳著，心想我們的成績會好嗎？校長宣布了獲得三等獎的班集體，沒有我們班的獎，我的心慢慢的放松了，覺得我們肯定不是三等獎就是一等獎了，辛苦總算沒白費。校長又宣布了而二等獎的班集體，此時我的心變得激動起來，毫無疑問，一等獎屬于我們了！在同學們熱烈的掌聲中，我們的體育委員興奮地走上了領獎臺。此時我們也感到了無比的自豪！

我們體操比賽得了一等獎，這和同學們的團結、認真、努力是分不開得。這使我們的友誼更深、關系更加緊密。

體操比賽小學三年級（優秀18篇）篇八

昨天，我們與16班進行了一次激烈的籃球賽，16班高手如云，我們自然敗在他們手下，但是，今天，我們雖然是與籃球并不好的15班比，但是，我們卻意外的輸了，這是為什么呢?請聽下文分解。

“18班加油!15班漏油!”操場上回蕩著這樣的呼喊聲，但是，時有時無。你又走近一看，就會發現，在歡呼聲正響的時候，我們班的球員生龍活虎，使15班的球員手無縛雞之力。鐘康也樂瘋了，一雙手拍的有火那么紅。就是這個時候!15班的球員力挽狂瀾，在幾分鐘內就練練投中幾球，追回了落后的比分。我正愁著呢，這會兒，我們的主力球員“下崗”了，換上了后備球員。只聽裁判員一聲哨響，將球投了出去，所有的球員都一窩蜂的沖了過去，我方球員蔡杰眼疾手快，一個箭步沖過去，用手將球一拱，傳給了我方的'進球高手張建濤，張建濤一手接住橫空飛來的球，將球一投，呀，撞到籃筐了!對方一個高個子雙手一和，便接住了那一球。他接到球后，就是猛地一傳球，不!對方主力原來一直在我方籃筐下守著，他接到球后，立馬就是一投——我們還在對面，哪能回過頭來搶球?就是這樣，比分就變成了15：16。我們正要投籃時，只聽一聲沉重的哨響，比賽結束了。賽場上響起了熱烈的掌聲……這不是給我們的，而是為季軍的產生而歡呼。只是一分之差!看到這情況，我差點哭了。

這次比賽使我明白：有時候，你極有可能贏的時候，你偏偏就輸了，你極有可能輸的時候，你偏偏就贏了。這不是你運氣的原因!而是因為，在你快贏了的時候，你輕敵了，當你快輸的時候，你會用出所有的努力，所以，你還是贏了。

體操比賽小學三年級（優秀18篇）篇九

在學校寬闊熱鬧的操場上，一年一度的運動會開始了，跳遠、接力賽、跳繩、投擲……正激烈地進行著，可我最期待的是拔河比賽！

比賽開始前，操場充滿了歡聲笑語，啦啦隊穿上了勝利的顏色——紅色。參賽者們到達操場的拔河區，我也是其中一名，而且我一向還被稱之為“大力士”，這讓我們的班級充滿信心。各班家長也來到了現場，人山人海。學校和各位領導已經坐在講臺之位，在講臺上可以看清楚每一個參賽地點，但是最顯眼的就是拔河區，這讓我們班級更加斗志昂揚。

比賽開始了，啦啦隊跳起了動感的舞蹈，為參賽者們加油鼓勁。參賽者緊緊地握著粗粗的長繩，所有的家長拼命地鼓掌，他們大聲喊著各自班級的名字。突然，我耳邊傳來了爸爸的聲音：“四（七）加油！四（七）班必勝！”給我們班級瞬間燃起了火力。今年我們對戰的是四（五）班，他們在我們眼里只是一群“渣渣螞蟻”。

我們班所有學生團結一心，心往一處想，勁往一處使，都使出了吃奶的力氣，四（五）的同學們已經瞪了眼睛，咬緊牙關，臉憋得通紅，最后還是被我們一舉拿下。同學們一起大叫喊“我們勝利了！”熱鬧的操場，一下子更加沸騰了起來！

拔河比賽結束了，真是人心齊、泰山移！這次完全讓我明白了什么叫團結就是力量啊！

體操比賽小學三年級（優秀18篇）篇十

星期三，錢老師通知我們星期五下午學校要舉行廣播體操比賽，同學們星期四要穿白色的衣服、黑色的褲子和白鞋子來學校練習廣播操，同學們都很激動。

第二天早上的第三節課，太陽很大，天氣很熱。錢老師和林老師帶領我們到操場上練習如何踏步和入場。體育老師也來了，他指導領操的蘇穎穎怎么帶隊。緊接著，我們就非常奮力地練習起來。剛剛開始時，大家做得不怎么好，我們有一些灰心。林老師似乎看透了我們心思，她鼓勵我們說：“同學們，別灰心！你們只要做到一次比一次好就可以了。”聽了林老師的話，我們在這炎熱的天氣中，更加奮力地練習，練得滿身大汗。果然，功夫不負有心人，我們練得比剛開始時好了許多。星期四下午，我們練得越來越好了。

星期五的下午第一節課上課時，太陽掛在天空悠閑地看著我們。老師組們排著整齊的隊伍，我們胸帶鮮艷的紅領巾，挺著胸抬著頭，個個顯得精神抖擻地來到操場上。我們按照老師的吩咐坐在操場上，觀看五年級的廣播操表演。

突然，天空中烏云密布，像是撒著無數黑種子的田野。緊接著，“田野”不知怎么的，忽然之間，破了無數個洞，黑色的“種子”一粒粒地飄灑下來，經風一吹，脫去了“黑外衣”，變得晶瑩剔透，像珍珠一樣，越來越大。這時候，學校的廣播傳來通知：“由于天正在下雨，所以，各班級先帶回教室休息。”這次沒有比賽成功，我們的心情有些失落。過了一會兒，雨慢慢地變小了，廣播又傳來通知：三年級到操場上準備比賽。我們立刻歡呼起來！我們排著整齊的隊伍來到操場。我們冒著小雨，做起廣播操。盡管天在下雨，雨點還是高不過我們的“水壩”—熱情和努力。我們做得很起勁，動作越來越規范，圓滿地做完了整套廣播體操的表演。

我想：同學們已經盡力了，我們的廣播體操表演，一定能取得好名次，為班級爭光。我感到特別地開心！

體操比賽小學三年級（優秀18篇）篇十一

今天下午，學校操場上傳來了一浪高過一浪的加油聲。原來，這時操場上正在舉行五年級拔河比賽。我們的對手是5年1班。他們的同學個個身強體壯，精明智慧，真是強敵呀！

“嘟”隨著一聲哨響，第一場比賽開始了。只見我們班的同學都鼓足了勁，拉好了架勢，雙手死死地拉住粗長的麻繩，一只腳挨著一只腳，雙腳牢牢地釘在的地面上，身體后仰，用力的往后拉。對方也不是好惹的，不過，過了一陣后，我班隊員還是把繩上的紅布條拉了過來，好！開棋得勝。

接著第二場比賽開始了。這一回對方顯的更加起勁了。紅布條一直在中間徘徊，對方的啦啦隊也整齊地賣力的喊著“一，2加油！”這樣，紅布條漸漸向對方靠。最終我對敗下陣來。

休息時，我班隊員都有些喪氣，有的狠狠的喝了幾口水，有的緊皺著眉頭，還有的干脆地躺在地上。看到這些班主任立刻安慰我們：“輸了不可怕，我們要再接再厲，爭取把決勝盤拿下來。這樣冠軍是我們的了！”

決勝盤開始了。高老師帶著同學們給隊員們加油：“加油，加油！”我班士氣大增，個個卯足了勁，憋住了氣，死命拉住繩子。

團結就是力量！我班終于勝利了這真是一場驚心動魄的拔河比賽啊！

體操比賽小學三年級（優秀18篇）篇十二

笑，可以讓人開心，逗笑大比賽作文。今天，我們在教室里展開了一場激烈的搏斗-------逗笑大比賽。開始，我成為了冷面隊的隊員，對手是個女生，扎了一個小辮子，個子不高。

比賽開始了，我表面裝著一副滿不在乎的樣子，心想她這么小，那能打敗我呀！正在我得意的時候，她用手把臉一拉，做了個怪樣子，差點把我給逗笑了。我再也不敢輕敵了，我馬上緊閉眼睛，讓她不再有機可乘，但還是能感到她在做鬼臉。忽然聽到魯老師說“逗不笑可以哭”這句話提醒了我，我忙用手堵住耳朵，大聲說“放馬過來吧！”眼前一片昏暗，只隱約聽見教室中吵鬧的聲音。因為我堵住耳朵閉上眼睛，不理她，對手想了又想沒有辦法了，我心中暗暗自喜，想這次一定會贏。“3….2….1….”時間到了。最后，經過我無限的忍耐，終于成功了。下面輪到我們這一隊扮笑面隊了。只見我的對手呆立著不動，把頭一扭，面無表情，我在思考，是做動作，是說話，還是放棄？正當我拿不定主意的時候，忽然，周圍的同學給了我一個啟示，小學四年級作文《逗笑大比賽作文》。“對！用一頓亂搞計！”于是，我開始了反攻，我用手把臉拉著，變了形，伸出舌頭，發出怪怪的聲音，她還是一動不動，我又做了一個“對子眼”，兩個眼珠子向中間看齊，然后又轉來轉去…….這回她終于笑了。

體操比賽小學三年級（優秀18篇）篇十三

今天下午的第一節課，我們全校的學生都參加了廣播操比賽。

我們從教室里拿著自己的凳子到操場上集合。老師給我們安排好位置，等每班同學都到齊后，校長宣布：“廣播體操比賽現在開始！”只見五六年級的大哥哥大姐姐們踏著整齊的步伐走到操場上進行比賽，我們頂著烈日，靜靜的坐在位置上專心的觀看。從高年級到低年級，我們等了好久，終于等到我們班了。這時，我的心緊張得“撲通”“撲通”直跳，好像一面小鼓在敲。我心里想：我一定要把動作做得整齊，我們班一定要拿第一名。隨著“運動員進行曲”節奏，王涵韻領著我們的隊伍，一個個同學抬著頭，挺起胸信心十足的上了場。比賽開始了，我們一一做得很整齊，我盡量把動作做到位。一直到結束，我都毫無差錯。比完后，我們井井有序的退了場，緊張的等待比賽結果。當聽到評委宣布我們班得第一名時，我興奮得一蹦三尺高，其他同學也都高興得歡呼雀躍。

我很高興這次廣播操比賽我們班得了第一名，看著獎狀，我覺得很光榮。

體操比賽小學三年級（優秀18篇）篇十四

我校決定星期三上午在學校操場舉行“雛鷹起飛”體操比賽，參賽的年級是二年級至六年級。

為了在比賽中取得優異成績，班主任廖老師把我們集合起來，分成八個小組，每個小組七人，認真進行訓練。比賽前一天，廖老師對我們說：“明天就要比賽了，要想獲優勝，必須做到以下幾點：1、精神飽滿；2、動作到位；3、服裝整潔。明天比賽獲優勝，大家有沒有信心？”“有！”同學們齊聲回答。

星期三那天，我們穿上校服，戴好紅領巾和白手套，高興地來到學校。經過前一段時間的刻苦訓練，我們已經胸有成竹了。操場四周坐滿了學生，比賽開始了，二一班的小朋友首先上場，因為他們年齡小，動作做得不夠標準……很快，二年級比賽完了。三一班出場了，看得出來，他們充滿了信心，動作做得十分帶勁，四周的同學津津有味地“品嘗”著體操比賽。三年級比賽完后，四一班入場了，我們四二班趕緊到后臺作準備。四一班退場后，隨著指揮員張然同學的一生口令，我們精神抖擻地齊步走到賽場中央，然后呈體操隊形散開，廣播體操的音樂聲回響在操場上空。我們緊跟節奏，一絲不茍，把每一個動作都做得十分到位。八節體操動作做完后，我們回到自己的座位，余下的班級依次上場比賽，直到結束。

公布比賽結果是最扣人心弦的時刻，我和全班同學的心都在怦怦直跳。最后獲得優勝的班級有：二（2）班、二（4）班、三（1）班、三（2）班、四（2）班、四（3）班……這次體操比賽我們如愿地取得了優勝，大家高興得都跳了起來。回到教室后，廖老師再次對我們進行了表揚和鼓勵，她說：“這次的優勝是大家團結一心，堅持訓練得來的，我們要永遠記住這難忘的時光。”

這次體操比賽我們雖然取得了優異成績，但不能驕傲自滿。通過這次比賽，我悟出一個道理：要想在集體活動中戰勝對手，大家必須團結一心，充滿自信，為一個共同目標而不斷努力，這樣才能取得勝利。

體操比賽小學三年級（優秀18篇）篇十五

今天學校組織全校學生在大操場舉行廣播操比賽。所有學生一律穿著紅色校服，像一團團火焰似的。操場上參加比賽的隊伍排得整齊劃一，五星紅旗和各色彩旗迎風招展，雄壯的運動員進行曲在操場上空回蕩，整個場面非常的壯觀。

比賽開始了，按照比賽規則，各個班級依照賽前抽簽順序號一個班接著一個班上場了，伴隨著參加比賽同學們的矯健身姿，場上響起了一陣陣熱烈的掌聲，裁判老師一一報著比賽隊伍的得分。終于輪到我們二（3）班了，全班同學邁著矯健的步伐，昂首挺胸進入比賽場地。同學們一個個笑容滿面，顯得胸有成竹，可我的心里卻異常緊張，七上八下怦怦直跳，因為我生怕自己動作出錯而影響全班的比賽成績。我們在比賽場地中央站定了，這時，我發現身邊有位同學沒有跟整排同學對齊，我心里焦急萬分，好想拉一拉她，可又怕被裁判老師看見了扣分。正不知道怎么辦呢，體育老師過來了，示意并糾正了那位同學站齊，我的心里猛地一縮：糟糕！準扣分！廣播操開始了，同學們個個精神振作，認真地做著每一個動作。我一邊做一邊在心里數著一、二、三、四，生怕槍了拍。做著做著，我飛快地掃了一眼臨近我的幾個同學，想看看他們做得怎么樣，一時我的思想走了神，一個動作沒有做好，我心里想：這下可完了！要是丟了分影響到全班的成績，那可就糟了，我得全神貫注！于是，我排除雜念，認真做起操來，一直到做完全部動作。

總評分公布了：第一名是二（4）班。唉！我們班沒拿到冠軍！全班同學都耷拉著腦袋，一個個像泄氣的皮球。可班主任老師卻笑容滿面地向二（4）班道賀，又鼓勵我們說：“勝敗乃兵家常事，這次失敗了，下次再比高低”。

對！下次再比高低！同學們又信心百倍了！

評語：小作者記敘了自己參加廣播操比賽的經過，重點寫出了自己的心理活動。瞧！小運動員是那樣的緊張，又那樣的好強，一個天真可愛的小男孩形象躍然紙上。

體操比賽小學三年級（優秀18篇）篇十六

“加油！加油！”

是誰在操場上大喊大叫？原來是我和好朋友在拔河。

只見，拉拉隊在一旁奮力地為我們喊著加油，看樣子比她們自己拔還要著急。

連拉拉隊都這賣力了，我們也不能怠慢啊！我們緊緊抓住麻繩，用勁地咬著嘴唇，把嘴唇咬得發紫，都沒有吭一聲。

再看看男生團隊吧！他們一個個滿頭大汗，身體傾斜，腳跟著地，攥緊繩子，手都被麻繩刺得發紅、發紫。

夕陽的余暉照在我們每個人身上，他們身上，好像都鍍了一層金。

突然，打了放學的鈴聲，我們女生團隊有幾個“叛徒”趁機背起書包回家了，我們女生都向她們做了個鄙視的鬼臉，還有一些女生覺得我們女生團隊人數太少，跑到男生團隊去了。

我氣得跺了跺腳，用氣憤的眼神對著她們，還有的女生氣得漲紅了臉，秀氣的眉毛豎成了一條直線。這些可惡的男生們趁我們不注意，用全身的力氣猛的一拉。哎，我們輸了。

但從這次拔河比賽，我明白了：團結的力量大，輸了沒關系，不要氣餒，反正安全第一；友誼第二；勝負第三。

體操比賽小學三年級（優秀18篇）篇十七

“我們都是木頭人，不會說話不會動，一不許動，二不許笑，三不許露出小白牙，看誰的意志最堅定！”教室里一片歡聲笑語。這是在干什么呢？你猜對了，我們在玩“逗笑比賽”的游戲。

首先兩個人走上講臺，剪刀石頭布，贏了的人是守擂者，輸了就是攻擂者。守擂者的眼睛不能看其他東西，必須看著攻擂者的眼睛。攻擂者可以說話，做動作，拿東西等等，但是不能碰到對方的身體。要是攻擂者沒有在90秒內把守擂者逗笑，那么守擂者就勝利了。

第一輪上場的是王一鳴和張軒瑋，他們猜拳的`結果是張軒瑋勝利成為守擂者，而王一鳴則是攻擂者。比賽開始了，很長一段時間過去了，王一鳴始終沒有逗笑張軒瑋，他束手無策，一言不發。突然，他靈機一動就朝張軒瑋碰過去，而張軒瑋忘記了不能動就碰了王一鳴，所以就淘汰出局了。我心想：他肯定是沒有搞懂規則吧。下面的觀眾都笑得抬不起頭了，這一局張軒瑋不戰而勝。

第二輪游戲即將開始了，這次上場的事彭沛宇和班長。彭沛宇是守擂者，班長則是攻擂者。班長的招數很奇特，他把自己打扮了一下，一上臺就唱起歌來，還說彭沛宇胖胖的。這時候老師也跟著湊熱鬧，他說彭沛宇是灰恐龍，這下彭沛宇的目光就轉向了老師，所以淘汰出局。這下可把觀眾給樂壞了，笑得上氣不接下氣。

第三輪游戲也要開始了，出場的是劉思宜和吳祉嫻，她們分別扮演守擂者和攻擂者。吳祉嫻始終一聲不吭，后來她靈機一動，對著劉思宜說起悄悄話來，班長還做了一些奇怪的動作，劉思宜就看了班長一眼，這下他就這樣被淘汰了。

到了頒獎的時候了，勝者獎勵三張筆暢幣，敗者為一張。游戲結束之后大家都在總結各種逗笑別人的方法，想想就十分有趣。這場比賽可真是有意思呀！

體操比賽小學三年級（優秀18篇）篇十八

11月7號星期天晴今天下午，在小桔燈作文班的教室里，老師一走進教室就對我們說：“同學們，我們今天來進行一場比賽，分兩組進行。游戲規則是每組派出一名代表，一組把另一組逗笑就贏了，分三小場。”我們聽了以后，高興得一蹦三尺高。比賽開始了，老師從a組挑出了一個人，那就是我。我上去后先做了一個自我介紹，后來老師又從b組選了一名同學來逗我笑。

那位同學先擺了一個小女孩的姿勢，可對我一點用都沒有。他見一計不成再生一計，他用手撓我的癢癢，我實在忍不住了一下把他給推開，但還是沒有笑，倒計時開始了，5、4、3、2、1時間到了??????我贏了，我高興的跳起了起來。第二場比賽開始了，這次是輪到我們“反攻”了，這次，是我對b組的劉紫如，我一上來就撓他的`癢癢，可他并沒有笑，我看沒有用，又使出了我的另一招，講笑話可是笑話還沒講完，時間就到了，真遺憾啊??????今天玩的真開心，我喜歡這節課！