優(yōu)秀作文需要善于運(yùn)用修辭手法和語言技巧,以豐富的表達(dá)方式吸引讀者的注意力。下面是一些優(yōu)秀作文的精彩片段,讓我們共同品味和思考。
快樂伴我成長快樂伴我成長大全(20篇)篇一
生活在21世紀(jì)的.我們,可以說是少時(shí)就已經(jīng)接觸到了電腦。是的,隨著科技的飛速發(fā)展,電腦一詞在如今已是無人不知,無人不曉的東西了。我們獲取知識(shí)大多都是從網(wǎng)絡(luò)上得來的,電腦現(xiàn)在在人們的生活中占著舉足輕重的地位,它對(duì)人們的生活越來越重要,人們?cè)絹碓诫x不開它。
我第一次與網(wǎng)絡(luò)接觸應(yīng)該是在三四年級(jí)的時(shí)候,那時(shí)一直看見爸爸拿這個(gè)東西晃來晃去,充滿好奇,后來才知道那是“鼠標(biāo)”,是一個(gè)箭頭。只懂得上作文網(wǎng)看作文、上qq。后來,自己漸漸長大了,對(duì)網(wǎng)絡(luò)也有了一定的認(rèn)識(shí),于是我從過去只是上qq、看作文開始嘗試著在網(wǎng)上搜自己需要的資料。無聊時(shí)偶爾會(huì)選擇聽聽歌,玩玩小游戲。現(xiàn)在,我已經(jīng)不僅僅是看作文了,自己也開始在網(wǎng)上寫作文了,雖然知道自己的文筆不是很好,比起其他哥哥姐姐們還差一大節(jié)呢,但總覺得自己應(yīng)該努力去寫,總會(huì)有豐收的。
在正確使用網(wǎng)絡(luò)的同時(shí),我們可以呼吁身邊的哥哥姐姐一起在網(wǎng)上探討對(duì)我們有益的話題,比如植樹造林,保護(hù)環(huán)境、抗擊壞分子,增強(qiáng)城市安全等。
我心目中的網(wǎng)絡(luò)是很純潔的,事實(shí)上我所接觸到的網(wǎng)絡(luò)的確很純潔。在作文網(wǎng)里,我可以交到許多知心朋友,可以和他們一起交流自己的一些寫作心得,與他們分享自己的快樂。自己的作文有了他們的指導(dǎo),確實(shí)可以長進(jìn)。在這個(gè)網(wǎng)絡(luò)里,我們的年齡都相差無幾,每個(gè)人都可以做到真實(shí)的面對(duì)別人,做生活中的好姐妹。
我遨游在網(wǎng)絡(luò)知識(shí)的海洋里。如果網(wǎng)絡(luò)是大海,我就是大海中一只歡快的小魚;如果網(wǎng)絡(luò)是天空,我就是天空中一只自由飛翔的小鳥;如果網(wǎng)絡(luò)是大地,我就是大地懷抱中的一棵小草;如果網(wǎng)絡(luò)是所學(xué)校,我就是學(xué)校里的一名學(xué)生,在網(wǎng)絡(luò)老師的指導(dǎo)下,學(xué)習(xí)、成長;如果網(wǎng)絡(luò)是青山,我就是環(huán)繞它的綠水;如果網(wǎng)絡(luò)是我成長路上的一個(gè)太陽,那么我就會(huì)在明媚的陽光下茁壯成長。
快樂伴我成長快樂伴我成長大全(20篇)篇二
羅振浩同學(xué):
我們已經(jīng)相處了六年,度過了美好的時(shí)光,現(xiàn)在,我們將要上中學(xué)了,這意味著我們將要告別快樂有趣的小學(xué)生活。
我更記得,在三年級(jí)的時(shí)候,我們?yōu)榱藚⒓訑?shù)學(xué)競賽,每天去老師那里補(bǔ)習(xí)。遇到不會(huì)的問題,我們一起思考。有一點(diǎn)思路了,就一起討論這個(gè)思路對(duì)不對(duì)。在競賽的那一天,我們都取得了優(yōu)異的成績。
我也不會(huì)忘記,在五年級(jí)的時(shí)候,我們一起轉(zhuǎn)入了新的學(xué)校,又幸運(yùn)地被分到通過一個(gè)班,我們一起坐在第一組第一張桌,我們一起面對(duì)這個(gè)陌生的班級(jí)。從此,我們對(duì)這里已不再陌生,又認(rèn)識(shí)了很多新的同學(xué)、新朋友。
往事樁樁件件,歷歷在目,那是我們記憶寶庫中一顆顆流光溢彩的珍珠啊!六年的光陰,轉(zhuǎn)瞬消逝,我們將要告別多彩的童年,告別鮮艷的紅領(lǐng)巾,進(jìn)入多夢(mèng)的少年時(shí)代,決心以優(yōu)異的成績考入縣重點(diǎn)中學(xué),實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
同窗六載,情真意切。雖然分別就在眼前,但是請(qǐng)你相信,你的笑容,你的聲音,你的一個(gè)動(dòng)作,你的一聲問候……我都能夠牢牢鎖定在我的記憶之中。讓我們一起努力,彼此祝福,為實(shí)現(xiàn)人生的遠(yuǎn)大理想共同努力奮斗!
祝:
快樂伴我成長快樂伴我成長大全(20篇)篇三
羅振浩同學(xué):
我們已經(jīng)相處了六年,度過了美好的時(shí)光,現(xiàn)在,我們將要上中學(xué)了,這意味著我們將要告別快樂有趣的小學(xué)生活。
我更記得,在三年級(jí)的時(shí)候,我們?yōu)榱藚⒓訑?shù)學(xué)競賽,每天去老師那里補(bǔ)習(xí)。遇到不會(huì)的問題,我們一起思考。有一點(diǎn)思路了,就一起討論這個(gè)思路對(duì)不對(duì)。在競賽的那一天,我們都取得了優(yōu)異的成績。
我也不會(huì)忘記,在五年級(jí)的時(shí)候,我們一起轉(zhuǎn)入了新的學(xué)校,又幸運(yùn)地被分到通過一個(gè)班,我們一起坐在第一組第一張桌,我們一起面對(duì)這個(gè)陌生的班級(jí)。從此,我們對(duì)這里已不再陌生,又認(rèn)識(shí)了很多新的同學(xué)、新朋友。
往事樁樁件件,歷歷在目,那是我們記憶寶庫中一顆顆流光溢彩的珍珠啊!六年的光陰,轉(zhuǎn)瞬消逝,我們將要告別多彩的童年,告別鮮艷的紅領(lǐng)巾,進(jìn)入多夢(mèng)的少年時(shí)代,決心以優(yōu)異的成績考入縣重點(diǎn)中學(xué),實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
同窗六載,情真意切。雖然分別就在眼前,但是請(qǐng)你相信,你的笑容,你的聲音,你的一個(gè)動(dòng)作,你的一聲問候……我都能夠牢牢鎖定在我的記憶之中。讓我們一起努力,彼此祝福,為實(shí)現(xiàn)人生的遠(yuǎn)大理想共同努力奮斗!
祝:
學(xué)習(xí)進(jìn)步!作文。
快樂伴我成長快樂伴我成長大全(20篇)篇四
可是沒有錢,等級(jí)跟不上,裝備跟不上,我漸漸淡出了原先的交友圈。每次想到這兒,我的心就像被千萬只螞蟻爬過。終于,我又一次花了錢。
父親大概也知道,但他睜一只眼閉一只眼,縱容著我――我在網(wǎng)絡(luò)上快意江湖,學(xué)習(xí)也盡量顧好,可謂是“雙場(chǎng)得意”。
這樣的生活持續(xù)了將近兩年,直到有一天,我厭倦了游戲,轉(zhuǎn)而迷上了各類小說。這是我看到了自己過去的幼稚與沖動(dòng),每天在日記中寫下自己剎那的感悟。我欣賞網(wǎng)絡(luò)上很多人、事、物,網(wǎng)絡(luò)使我的人生觀不斷蛻變。這段日子,我在網(wǎng)絡(luò)的幫助下飛速成長,像海綿一樣無條件吸收網(wǎng)絡(luò)上的資料。
漸漸地,我不再滿足于“看”,我開始嘗試著“寫”。每天晚上寫作,白天投稿,又接受退稿……我經(jīng)歷了失望、無措、驚喜與淡然,最終釋然。
如今,我明白了網(wǎng)絡(luò),但心中始終有著一份無法割舍的依戀。上面承載了我太多的喜怒哀樂,留些我太多的成長印記――可以說,網(wǎng)絡(luò)見證了我心智的逐漸完善。
感謝網(wǎng)絡(luò)的存在!
快樂伴我成長快樂伴我成長大全(20篇)篇五
我生活在偏僻的永春山區(qū),過去農(nóng)村信息相對(duì)閉塞,一到假期,只能與周圍的小伙伴玩一些過家家的游戲。外面的信息,我很少能知道!現(xiàn)在好了,我家也上網(wǎng)啦,我們這些窮鄉(xiāng)僻壤的孩子也能快捷地知道世界各地的信息,能方便地聯(lián)系到任何地方的朋友,還能通過網(wǎng)絡(luò)知道、開展各種活動(dòng)。這對(duì)我們這些農(nóng)村孩子來說多么重要啊,它將擴(kuò)大我們的視野,提高我們的素質(zhì),使我們盡量不被城市的同齡人拉下。
可爸媽老是擔(dān)心我們會(huì)沉迷于網(wǎng)絡(luò),擔(dān)心我們上“黑網(wǎng)”,總是在不斷地限制,苦口婆心地教育我們盡量不要上網(wǎng),好像我們上網(wǎng)就成了“罪人”了。好不苦惱啊!
網(wǎng)絡(luò)為我們提供豐富多彩、圖文并茂、形聲兼?zhèn)涞膶W(xué)習(xí)信息資源,我們從網(wǎng)絡(luò)中獲得多角度、多層次、多形態(tài)的學(xué)習(xí)資源,我們和城里的.孩子知道、開展了豐富多彩的活動(dòng)。網(wǎng)絡(luò)伴我成長,我的生活將更加精彩。
快樂伴我成長快樂伴我成長大全(20篇)篇六
如果有人問我:你最喜歡什么我會(huì)不假思索地回答,讀書!是的,我愛讀書,所有認(rèn)識(shí)我的人都知道我是個(gè)小書蟲。每當(dāng)我走進(jìn)書店,挑選一本好書,孜孜不倦地讀著時(shí);每當(dāng)我手捧一本喜愛的書,跟同伴交流書中的精彩片段時(shí);每當(dāng)我為自己準(zhǔn)備一個(gè)書屋,在知識(shí)的海洋里遨游時(shí),我都會(huì)覺得自己是這個(gè)世界上最幸福的人。
我愛讀書,因?yàn)樽x書有無窮的樂趣。
在我還不識(shí)字的時(shí)候,每天晚上,媽媽都給我講故事,把我引入了一個(gè)個(gè)神奇的世界:我想像皮諾曹的鼻子有多長,我羨慕孫悟空一個(gè)筋斗能翻十萬八千里,我想坐著雪橇和圣誕老人一起,給小朋友送去禮物后來,我得知媽媽講的故事是從書上看來的。于是,我對(duì)書產(chǎn)生了濃厚的興趣。
上小學(xué)后,我學(xué)會(huì)了拼音,媽媽給我買了一些帶拼音的書。我開始自己讀書,《人與自然》讓我知道了動(dòng)物與人之間的關(guān)系;《十萬個(gè)為什么》讓我知道了大自然的美麗與神奇書告訴了我許多以前從不知道的故事。
法國著名作家伏爾泰說過:“讀一本好書就仿佛和一位高尚的人談話。”當(dāng)我第一遍讀一本好書的時(shí)候,我仿佛找到了一個(gè)朋友;當(dāng)我再讀這本好時(shí),仿佛又和老朋友重逢,讓我倍感親切。難忘與書一起走過的每一分鐘,有過感動(dòng)的淚水,也有過會(huì)心的'微笑。
快樂伴我成長快樂伴我成長大全(20篇)篇七
自從我“呱呱”落地起,爸爸媽媽就對(duì)我寵愛有加:含在嘴里怕化了,捧在手里怕摔了,作文。在這種呵護(hù)下,我快樂又幸福地長大了,現(xiàn)已是一名三年級(jí)的小學(xué)生,人人都夸我是一位快樂、活潑、開朗的小公主。
為了使我的童年生活充滿樂趣,爸爸媽媽可是費(fèi)盡了心思。記得我五歲生日時(shí),正值我幼兒園畢業(yè)前期,為了讓我在幼兒園過的最后一個(gè)生日有意義,爸爸媽媽特意訂了一個(gè)8磅三層的草莓蛋糕送到幼兒園,請(qǐng)老師和小朋友一起為我慶祝生日,小學(xué)三年級(jí)作文《作文》。當(dāng)看到爸爸媽媽提著大蛋糕走進(jìn)我們教室時(shí),小朋友們?nèi)@叫著歡呼起來,我更是樂呵呵的飛奔著迎過去,不小心卻摔了個(gè)四腳朝天,惹得小朋友們捧腹大笑,我卻滿不在乎地站起來,摸著屁股,笑著說:“有什么好笑的呢。”
·開始分蛋糕了,小朋友們紛紛喊到:“給我,柔柔”,我興高采烈地端著蛋糕走向他們。突然,一個(gè)小朋友抹了一點(diǎn)奶油在我臉上,我忙追著想抹回給他。糟糕,中了“調(diào)虎離山計(jì)”了,旁邊的另一個(gè)小朋友忍不妨又在我臉上畫了兩道貓胡子,我變成“大花貓”了,小朋友們笑得更歡了。
開始吃蛋糕了,小朋友們個(gè)個(gè)狼吞虎咽地大口吃起來,不一會(huì)兒,蛋糕就被我們“消滅”了。同桌羨慕地對(duì)我說:“蛋糕真好吃!你真幸福!謝謝你請(qǐng)我們參加你的生日,我們很開心。”我更加開心,大家為我過了一個(gè)這么令我難忘的生日。感謝爸爸媽媽,感謝您們?yōu)槲姨峁┝艘粋€(gè)分享快樂并獲取快樂的機(jī)會(huì)。通過這個(gè)生日聚會(huì),我明白了,快樂只要和別人他享,你就會(huì)得到更大的快樂。
·我這個(gè)小公主就是這樣快快樂樂成長的,沒有痛苦,更沒有傷心,在我心中,每天都是快樂幸福的。我愛您們,爸爸媽媽,謝謝您們?yōu)槲宜龅囊磺校∥乙肋h(yuǎn)快樂地面對(duì)成長,決不辜負(fù)您們對(duì)我的期望!
快樂伴我成長快樂伴我成長大全(20篇)篇八
羅振浩同學(xué):
我們已經(jīng)相處了六年,度過了美好的時(shí)光,現(xiàn)在,我們將要上中學(xué)了,這意味著我們將要告別快樂有趣的小學(xué)生活。
我更記得,在三年級(jí)的時(shí)候,我們?yōu)榱藚⒓訑?shù)學(xué)競賽,每天去老師那里補(bǔ)習(xí)。遇到不會(huì)的問題,我們一起思考。有一點(diǎn)思路了,就一起討論這個(gè)思路對(duì)不對(duì)。在競賽的那一天,我們都取得了優(yōu)異的成績。
我也不會(huì)忘記,在五年級(jí)的時(shí)候,我們一起轉(zhuǎn)入了新的學(xué)校,又幸運(yùn)地被分到通過一個(gè)班,我們一起坐在第一組第一張桌,我們一起面對(duì)這個(gè)陌生的班級(jí)。從此,我們對(duì)這里已不再陌生,又認(rèn)識(shí)了很多新的同學(xué)、新朋友。
往事樁樁件件,歷歷在目,那是我們記憶寶庫中一顆顆流光溢彩的珍珠啊!六年的光陰,轉(zhuǎn)瞬消逝,我們將要告別多彩的童年,告別鮮艷的紅領(lǐng)巾,進(jìn)入多夢(mèng)的少年時(shí)代,決心以優(yōu)異的成績考入縣重點(diǎn)中學(xué),實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
同窗六載,情真意切。雖然分別就在眼前,但是請(qǐng)你相信,你的笑容,你的聲音,你的一個(gè)動(dòng)作,你的一聲問候……我都能夠牢牢鎖定在我的記憶之中。讓我們一起努力,彼此祝福,為實(shí)現(xiàn)人生的遠(yuǎn)大理想共同努力奮斗!
祝:
學(xué)習(xí)進(jìn)步!
你的同學(xué):黃思霖。
xx年5月21日。
陸河縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)七年級(jí)黃思霖。
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快樂伴我成長快樂伴我成長大全(20篇)篇九
簾外雨潺潺,春意闌珊;雕花窗欞內(nèi),茶香裊裊。在已逝去的美好歲月里,快樂總伴隨在我左右。
八歲時(shí)一個(gè)天空晴朗的早晨——。
我家門前的草坪上有許多桂花樹嗎,桂花開得正艷,一朵緊挨著一朵,金燦燦的,在枝葉茂盛的桂花樹上,更顯嬌美。在這晴朗的天空下,我和伙伴們穿梭在桂花樹之間,比賽著誰采的桂花多,誰做的桂花茶更香甜。天是那么藍(lán),草是這么綠,花是那么盛,我的心像小鳥一樣在這充滿了花香的空氣中飛躍。在這自然寧靜的早晨,我的心情是歡樂舒暢的。
十歲時(shí)一個(gè)清風(fēng)徐徐的上午——。
天氣很好,一大早我與父母就合手做了三份精美豐富的野餐食物。在野餐的路途中,我把單車騎得飛快,一排排綠油油的松柏在迅速倒退,一陣陣帶著青草香的風(fēng)向我拂來,我愜意的瞇著眼睛,享受著大自然的美好。身后是父母爽朗的笑聲,我的唇勾起后就再也沒有放下了。在這暢快淋漓的野餐中,我發(fā)現(xiàn)口中嚼的米粒是這么甜美可口,嘴里含的開水是這么甘甜清涼。在這陣陣清風(fēng)里,我的心情是歡快愉悅的。
十四歲時(shí)一個(gè)陽光明媚的午后——。
午后暖暖的陽光被窗戶揉碎,灑了一沙發(fā)的光芒。我在沙發(fā)上輕輕坐下,手捧一杯紅茶,一本摯愛的書籍,懶懶的在沙發(fā)上坐下,沙發(fā)很軟也很暖,坐的很舒服,我隨意的翻開那薄薄的書頁,愜意的吮一口紅茶,鼻翼間滿是茶香書香,這香味慢慢滲透我的心間。陽光暖暖的照在我身上,心里滿滿的都是快樂滿足。
窗外的雨淅淅瀝瀝的落著,浸潤著我的心扉,將思想收回,落目與蘭宜。快樂一直在我身邊伴我成長,快樂之花將會(huì)在我的生命中永遠(yuǎn)絢麗綻放!
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快樂伴我成長快樂伴我成長大全(20篇)篇十
一位哲人說過:“書是人類精神的糧食。”我們每個(gè)人的生活過程中都離不開書,書總是伴著我們快樂成長。
很小的時(shí)候,還不會(huì)識(shí)字,每天睡覺前都要讓爸爸給我講故事。那些故事可有趣啦,還告訴了我們很多的道理:不可以撒謊、不可以貪小便宜、要跟小伙伴們友好相處……我經(jīng)常聽得津津有味。
稍大一些時(shí),媽媽就買回了一些簡單的看圖識(shí)字的書給我看,教我認(rèn)一些簡單的'字。像“眼、耳、口、鼻……”這類字,書上就畫了眼睛、耳朵、嘴巴、鼻子……我看著那些器官很熟悉,因?yàn)槲夷樕弦灿胁畈欢嗟钠鞴佟?/p>
歲月流逝,我步入了小學(xué)的大門,讀的書也就慢慢多了起來。在老師的教導(dǎo)下,我學(xué)到了許多文化知識(shí)。
現(xiàn)在,我可以自己閱讀書籍了,比如《安徒生童話》,從書中,我仿佛看見賣火柴的小女孩那無助的眼神,仿佛看見那愚蠢的皇帝在街上光著身子的樣子;還有《昆蟲記》,讓我從書中懂得很多關(guān)于昆蟲的知識(shí),它們的外貌、生活習(xí)性等;還有四大名著,從書中,我認(rèn)識(shí)了水滸好漢替天下打抱不平,唐曾師徒四人歷經(jīng)艱辛終于取得真經(jīng),魏、蜀、吳三國逐鹿中原,紅樓夢(mèng)中的好詞佳句;還有世界名著等等。媽媽還給我訂閱了《中國少年文摘》、《兒童文學(xué)》、《閱讀前線》等書籍。每天睡覺前我都要看一會(huì)兒書才睡覺。
平時(shí),每得到一本好書,我就愛不釋手,如獲至寶。陶醉在書的世界里,我喜歡讀“高瀑之下必有深潭,逆境之中必有強(qiáng)漢。”這類催人奮進(jìn)的名言佳句;我更喜歡讀孟郊的《游子吟》,是他教我學(xué)會(huì)了孝順,學(xué)會(huì)了珍惜。在書中,我與魯迅爺爺一起“橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子牛”;我與冰心奶奶一起對(duì)話,暢談祖國的明天......
在我生命的航程里,書是浩瀚的大海,而我則是海上的一葉扁舟。盡管我終日在大海的懷抱中遨游,卻永遠(yuǎn)讀不完大海的深沉和博大,由此我明白:世界無終極,知識(shí)無止境,讀書才能將來挺立社會(huì)。
快樂伴我成長快樂伴我成長大全(20篇)篇十一
小時(shí)候,我渴望天天可以玩,天天有吃不玩的零食……這何嘗不是在追尋快樂呢。人活這為了什么。圖什么?不就是為了自己快樂。別人快樂而活嗎!
快樂是什么?說真的。我答不出來。我只能說:你在幫助了別人時(shí)你可以得到。你取的'了好成績可以得到。別人贊賞你時(shí)可以得到……快樂無處不在,關(guān)鍵是你要不要去尋找。
記得在我還不懂事的時(shí)候,因?yàn)槲夷菚r(shí)的家庭經(jīng)濟(jì)不是很好。住在一個(gè)小露天屋里,我從上廳跑到小廳到飯廳。一直跑,大人門就笑我,說我窮快樂。嘻!
我上了二年級(jí)后。常常和伙伴們一起,春天就去捉蜻蜓,夏天就去摘荷花,秋天就在紅紅的落葉小巷蹦跑,冬天在田里起火取暖。我覺得這樣的生活很充實(shí)。很快樂。
你發(fā)現(xiàn)了嗎?快樂一直就在你身邊,它就象你的朋友。不是永遠(yuǎn)的好朋友一樣在你的生活里,不曾離開過對(duì)吧!快樂一直在伴著我成長,以前是、現(xiàn)在是、以后也是,它不會(huì)離開,就想魚離不開水一樣。
快樂伴我成長快樂伴我成長大全(20篇)篇十二
羅振浩同學(xué):
我們已經(jīng)相處了六年,度過了美好的時(shí)光,現(xiàn)在,我們將要上中學(xué)了,這意味著我們將要告別快樂有趣的小學(xué)生活。
我更記得,在三年級(jí)的時(shí)候,我們?yōu)榱藚⒓訑?shù)學(xué)競賽,每天去老師那里補(bǔ)習(xí)。遇到不會(huì)的問題,我們一起思考。有一點(diǎn)思路了,就一起討論這個(gè)思路對(duì)不對(duì)。在競賽的那一天,我們都取得了優(yōu)異的成績。
我也不會(huì)忘記,在五年級(jí)的時(shí)候,我們一起轉(zhuǎn)入了新的學(xué)校,又幸運(yùn)地被分到通過一個(gè)班,我們一起坐在第一組第一張桌,我們一起面對(duì)這個(gè)陌生的班級(jí)。從此,我們對(duì)這里已不再陌生,又認(rèn)識(shí)了很多新的同學(xué)、新朋友。
往事樁樁件件,歷歷在目,那是我們記憶寶庫中一顆顆流光溢彩的珍珠啊!六年的光陰,轉(zhuǎn)瞬消逝,我們將要告別多彩的童年,告別鮮艷的紅領(lǐng)巾,進(jìn)入多夢(mèng)的少年時(shí)代,決心以優(yōu)異的成績考入縣重點(diǎn)中學(xué),實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
同窗六載,情真意切。雖然分別就在眼前,但是請(qǐng)你相信,你的笑容,你的聲音,你的一個(gè)動(dòng)作,你的一聲問候……我都能夠牢牢鎖定在我的記憶之中。讓我們一起努力,彼此祝福,為實(shí)現(xiàn)人生的遠(yuǎn)大理想共同努力奮斗!
祝:
學(xué)習(xí)進(jìn)步!
你的同學(xué):黃思霖。
20xx年5月21日。
快樂伴我成長快樂伴我成長大全(20篇)篇十三
歡樂,象征著活力與陽光,一點(diǎn)一滴的歡樂構(gòu)成了多姿多彩的生活。從小到大,歡樂一向伴隨著我成長。
讀書之樂。
“好讀書,不求甚解,每有會(huì)意,便欣然忘食。”書籍,一個(gè)親切的朋友,一向伴隨著我,像空氣一樣須臾不可分離,讀書之樂便油然而生。
當(dāng)我心境不佳時(shí),捧起詩集,煩惱頓時(shí)煙消云散。欣賞著“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無”的優(yōu)美春景,感受著“潮平兩岸闊,風(fēng)正一帆懸”的浩浩湯湯,品味著“莫愁前路無知己,天下誰人不識(shí)君”的曠達(dá)情懷,體會(huì)著“西北望,射天狼”的壯志豪情……一句句詩化成一絲絲歡樂,飄入我的心田,指引我的前方。
賞景之樂。
欣賞美景,既能陶冶情操,又能增長見識(shí)。在欣賞時(shí),我的心靈得以成熟。
猶記得那次黃山之行。我用雙腳丈量了黃山,登上了蓮花峰頂。遙望遠(yuǎn)山,薄霧冥冥,虛無縹緲,那直插云霄的山峰巍然屹立,那是不能用語言來形容的絕世之美。我站在峰頂,不覺詠起“不畏浮云遮望眼,只緣身在最高層”的詩篇。此時(shí)我的內(nèi)心是無比激動(dòng)、無比興奮的,與此同時(shí),心胸也開闊了許多。我不由得想到,生活亦是如此,不要畏懼眼前的大風(fēng)大浪,只要勇往直前,必須會(huì)領(lǐng)略到最美的風(fēng)景!
友誼之樂。
從上學(xué)起,朋友一向陪伴我左右,而友情便隨之產(chǎn)生。
猶記得運(yùn)動(dòng)會(huì)上,朋友為我的歡呼喝彩;猶記得,春游時(shí)的嬉戲玩樂;猶記得老槐樹下歡樂地游戲;猶記得操場(chǎng)上朋友那矯健的身姿……這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的片段,在我的記憶中留下不可磨滅的印象。因?yàn)樗鼈兠阑宋业纳睿瑤Ыo了我無盡的歡樂。
友誼之樂,伴我成長。這些歡樂猶如珍珠,裝點(diǎn)了我平凡的生活,激勵(lì)我不斷前行。成長的路上,因?yàn)橛袣g樂,生活變得不一樣;因?yàn)橛袣g樂,人生得以精彩!
快樂伴我成長快樂伴我成長大全(20篇)篇十四
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
你們好!我是陳子揚(yáng),我演講的題目是《》。
說起“書”,這兒還有一個(gè)可愛的故事哩。聽我媽媽說,我一歲過生日的時(shí)候舉行了一個(gè)小小的“抓周”游戲,在許多的東西中我什么都不抓,唯獨(dú)抓了書,從此我和書結(jié)下了不解之緣。
“書是人類進(jìn)步的階梯”,讀書讓我的成長歷程充滿快樂,充滿陽光。
如果我是一棵小樹,那么書就是明媚燦爛的陽光,她照耀著我,讓我快樂地成長;
如果我是一條小魚,那么書就是清澈的溪流,她滋潤著我,讓我快樂地成長;
如果我是一粒種子,那么書就是肥沃的土壤,她給了我充足的養(yǎng)分,讓我快樂地發(fā)芽,快樂地成長!
讀書不僅僅讓我學(xué)到更多的知識(shí),明白更多的道理,更重要的是讀書會(huì)讓我的學(xué)習(xí)、生活變得豐富多彩,讓我的成長充滿快樂。我讀《安徒生童話》、《格林童話》、楊紅櫻童話……在這個(gè)充滿博愛的童話世界里,讓我懂得了什么是愛,怎么去愛別人,怎么去愛自己;我讀《名人故事》,讓我懂得更多做人的道理,做人要勤奮好學(xué)、誠實(shí)、善良、正直,要從小樹立遠(yuǎn)大的理想;我讀《十萬個(gè)為什么》動(dòng)植物篇,讓我看到了一個(gè)充滿神奇與奧秘的大自然。我愛讀書,每一次媽媽帶我出去的時(shí)候,我都會(huì)跑到書店找書看,媽媽還親切地“罵”我是書蟲。
我相信“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,讀書伴著我成長,伴著你成長,伴著大家成長.同學(xué)們,就讓書香伴著我們一起快樂地成長吧!
我的演講完了,謝謝大家!
快樂伴我成長快樂伴我成長大全(20篇)篇十五
每個(gè)人都要經(jīng)歷成長,成長是人生中一件很重要的事。下面是本站小編精心為您整理的快樂伴我成長隨筆,希望您喜歡!
在成長的過程中,有快樂,有悲傷,有成功,有失敗……在成長的記憶中,每一頁都是精彩的。
在成長中,我愛讀書。從開始有記憶起,讀書就成了我成長中必不可少的一件事。無論我碰到憂愁還是煩惱的事,我會(huì)選擇讀書,讓書籍帶走我的憂愁,重新快樂,在書中我自由地馳騁天下,自由地翱翔。書伴隨我成長,陪我度過不同樣的每一天。
在成長中,我愛拉二胡。二年級(jí)起,我隨二胡老師一起在音樂的世界里遨游,二胡成了我成長中必不可少的一樣,每天我自己至少要抽出半小時(shí)以上的時(shí)間來練習(xí)二胡,在二胡曲中感受著勞動(dòng)人民的各種情感,也把自己的心情放在其中。
在成長中,我愛打球。在每周周末晚上,我都會(huì)去俱樂部打乒乓球,打球讓我增強(qiáng)了體質(zhì),減少了生病的機(jī)會(huì),也結(jié)識(shí)了許多朋友。
在成長中,我愛學(xué)習(xí)。在幾年的學(xué)習(xí)生活中,老師讓我懂得了什么叫學(xué)無止境,只有發(fā)奮學(xué)習(xí),才能讓自己成長的翅膀變得更堅(jiān)硬起來,在學(xué)習(xí)中我還知道了知識(shí)也不僅僅是從課本中得到的,還有更多的是來自實(shí)踐。
在成長中,我愛探險(xiǎn),不僅僅是隨著書中一個(gè)個(gè)小主人公去探險(xiǎn),我更愛在生活中探險(xiǎn),在探險(xiǎn)中學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)與同伴合作,共同克服困難。
現(xiàn)在的我們,已不再是混沌初開的童年了,但成長的路途還非常遙遠(yuǎn),讓我們發(fā)奮努力吧,讓成長的小船繼續(xù)揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,讓成長的陽光更燦爛些!
人生就像曲曲折折的山澗流水,時(shí)而斷流,時(shí)而又滾滾而來。人的成長中處處是荊棘密布,時(shí)時(shí)有困難挫折。面對(duì)這些,唯獨(dú)快樂才是成長的源泉,才是坦然生活的動(dòng)力。然而在成長過程中,不同的人生對(duì)快樂的釋義都會(huì)有所不同。每個(gè)人都能找到自己的快樂,當(dāng)然我也不例外。
成長中,快樂就是無憂無慮。快樂總是在我專心致志的做著平凡的事時(shí)不意之間到來的。上幼兒園時(shí),快樂總是在和小朋友們做迷藏、過家家中流淌。現(xiàn)在上小學(xué)的我,快樂就是在和同學(xué)們的課間嬉戲中輕輕飄蕩。將來,我想快樂就是在知識(shí)的海洋中暢快地翱翔,在盡情的展示自己中釋放,在回味多彩的人生生活中綻放。
快樂就是成功的滿足。俗話說:“一分辛苦,一分甜。”快樂對(duì)于農(nóng)民來說,就是收獲后的喜悅;對(duì)于教師來說,快樂就是桃李滿天下;對(duì)于現(xiàn)在的我來說,就是得到老師表揚(yáng)后的喜悅、就是課間和同學(xué)們一起嬉戲、就是取得優(yōu)異成績后的慶幸、就是讀完一篇精彩文章后的滿足……快樂總在成功后的一剎那洋溢在我神情中。當(dāng)然,在我們著手去做某一件事的時(shí)候,我們不能確定就一定能夠成功,成功的希望也伴隨著失敗的可能。但快樂與否并不取決于我們做某些事的成與敗。每次考試之前都對(duì)自己說:“盡力取得優(yōu)異的成績。”即使由于知識(shí)掌握的不牢固,沒有得到優(yōu)異的成績,而有目的的去掌握不懂的知識(shí)也是一種快樂。所以說,哪怕是失敗了,我也快樂著。
求知對(duì)我來說是快樂,閱讀一本好書對(duì)我來說是快樂,養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣對(duì)我來說也是快樂……快樂是一種選擇,如果我們一再地選擇快樂,快樂就會(huì)逐漸成為我們心靈的一部分;快樂是一種感覺,快樂不會(huì)帶給我們知識(shí),也不會(huì)給我們錢。快樂只會(huì)帶給我們無窮的力量,它是我們前進(jìn)的動(dòng)力。愛上快樂吧,其實(shí)它一直都在伴隨著我們茁壯成長。
成長,真是一個(gè)讓我捉摸不透的東西,一個(gè)人需要慢慢地成長才能變的成熟,而成長的過程也是十分重要的,記錄下來也是很有意思的呦。
于是,我的思緒跟著飄飄揚(yáng)揚(yáng)的落葉回到了小時(shí)候的那一天:小時(shí)候我是很貪玩的,會(huì)很多游戲。什么過家家了,當(dāng)老師了,藏貓貓了應(yīng)有盡有,玩也玩不膩。小時(shí)候我住在爺爺?shù)膹S里,一直是爺爺奶奶照顧我。
記得有一次,我玩的最瘋。當(dāng)時(shí),姐姐也來了,我更加開心,便拿出我那個(gè)壓箱底的點(diǎn)讀機(jī),跟姐姐分享。我熟練的先搬了幾個(gè)小板凳到了院子里去,又搬了一個(gè)大凳子當(dāng)桌子。我們坐在凳子上,我先把點(diǎn)讀機(jī)打開,再從袋子里拿出一張卡片。卡片很多,有學(xué)古詩的,認(rèn)字的,學(xué)英語的,講故事的……隨后,我和姐姐便興高采烈的玩了起來,玩的不亦樂乎。后來,不知怎的了,我突然笑了起來,不慎往后一傤,躺到了地上,疼的淚珠直往外蹦,但是想到還有游戲沒玩,就又忍著疼站起來。我們接著玩做飯游戲。我有許多餐具食物。我和姐姐一起先把玩具擺好,在輪換這做飯。我們還用生水當(dāng)做飲料、清煮魚、玉米、雞腿、炒雞蛋等等,“豐盛”的不得了。我們一下子玩到了中午十二點(diǎn),可是我和姐姐還沒玩夠吶,于是又在院子里嬉戲,蕩秋千,玩吊床,還喂雞,我和姐姐的鞋底上踩滿了雞屎。終于到了2點(diǎn)多,我和姐姐摸著“咕嚕咕嚕”叫的肚子才吃午飯。
小時(shí)候是無憂無慮的,一直處在快樂之中,一直伴隨到我上了小學(xué),幼稚才不再凌亂我的成長。
快樂伴我成長快樂伴我成長大全(20篇)篇十六
理想的書籍是智慧的鑰匙,從小就酷愛讀書的我,每有閑暇之際,書便成了我手中的珍寶。很小的時(shí)候,我就常常纏著媽媽給我講《安徒生童話》、《格林童話》、《一千零一夜》、《365夜故事》等。我還央求媽媽給我買了一本字典。幼小的我靠自己的努力讀完了第一本書《西游記》,書中精彩的情節(jié)讓我如癡如醉,以至廢寢忘食。從此,我便與書結(jié)下了不解之緣。
可是,書架上的書滿足不了我對(duì)書的渴望。自從班上開展了“好書交換站”以后,我便開始讀了更多的書。體驗(yàn)《三國演義》、《紅樓夢(mèng)》、回憶《童年》,走過《巴黎圣母院》、走進(jìn)《圍城》、伴隨著《魯濱遜飄流記》、看《儒林外史》、《紅與黑》……這些書幾乎都留下了我的眼眸。他們就像一片蔚藍(lán)的天空,帶給我無窮無盡的歡樂。讀書,不僅能使我開闊視野,而且還可以陶冶性情。
當(dāng)然,讀好書自然是必要的前提,一本完美的書不僅能把人吸引到最后,而且余韻流長,讓人一輩子品味不盡。
在書中,我能看到另一個(gè)世界,這就是一個(gè)無垠的世界——知識(shí)的世界。在課余時(shí)間,我積極閱讀好書,勤做讀書筆記。書讀多了,也使人越體會(huì)到了其精妙之處。
讀完《愛因斯坦傳》以后,我激動(dòng)不已,我暗暗發(fā)誓:長大以后,我也要像愛因斯坦那樣獻(xiàn)身于偉大的科學(xué)事業(yè)。
《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書更使我愛不釋手,保爾·柯察金那頑強(qiáng)的品格多么令人欽佩!
讀書,使我們樂在其中。正如漆黑的夜里,一根火柴劃亮了你眼前的一片光明,正如走進(jìn)上帝的伊甸園,你大膽的摘食智慧的果實(shí),正如一株忘憂草,你和著蜜漿咀嚼著吞下去,便拂去了你心上沉郁的塵埃。讀書,讓弱者獲得信心,使男子更瀟灑,為女子添風(fēng)韻。
讓我們走進(jìn)書本里去,做一個(gè)夢(mèng),沐浴思想,沐浴書的靈光,凈化我們的靈魂,讓我們的心靈在得到寄托的同時(shí),也得到重塑。
書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍,就好像沒有陽光,智慧里沒有書籍,就像鳥兒沒有翅膀。
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快樂伴我成長快樂伴我成長大全(20篇)篇十七
快樂,是擁有;是給予。
教完弟弟不會(huì)的難題,很快樂;幫小區(qū)居民掃地,很快樂;幫媽媽做力所能及的家務(wù)事,很快樂......
你呢?過得,是否也。
快樂?
或許現(xiàn)在少碰面,因此彼此都會(huì)覺得陌生;或許一起共餐過,因此彼此不會(huì)陌生。
我曾經(jīng)在雜志上看到這段話:
很久以前,一個(gè)饑餓疲憊的乞丐倒在花叢中,一粒露珠正巧落在乞丐的手中。露珠對(duì)乞丐說:“我曾經(jīng)滋潤過一朵很大的丁香花蕾,讓她美麗地綻放。現(xiàn)在我要滋潤另一個(gè)生命,這是我最大的快樂和幸運(yùn)。
露珠把滋潤別人當(dāng)作自己最大的快樂,把風(fēng)奉獻(xiàn)自己當(dāng)作最大的幸運(yùn)。
快樂是發(fā)自內(nèi)心而善于表達(dá)的幸福只要是做自己喜歡而愧于良心的事。
這就是快樂。
快樂是多種多樣的,快樂是無處不在的。
講一個(gè)笑話,讓你笑不攏嘴;做個(gè)鬼臉,讓你笑的捧腹;做一件好事,讓你驕傲而笑......
開心地笑一笑,這也是快樂!
朋友,請(qǐng)追求。
快樂!
并讓快樂。
一切。
很快樂!
祝:
學(xué)習(xí)進(jìn)步!
丹
5
一個(gè)人要快樂,唯有覺得自己還在不斷的成長。
題記。
人生像曲曲折折的山澗流水,時(shí)而斷流,時(shí)而又滾滾而來。人的成長過程中處處是荊棘密布,時(shí)時(shí)有困難挫折。面對(duì)這些,唯有快樂才是成長不竭的源泉,才是坦然生活的動(dòng)力。然而在成長過程中,不同的人生對(duì)快樂的釋義都會(huì)有所不同。每個(gè)人都能找到自己的快樂,我也不例外。
成長中,快樂就是親情的溫暖。快樂就是天寒時(shí)父母為我適時(shí)送上的暖和的棉衣;快樂就是上學(xué)前父母那零零碎碎的囑咐;快樂就是生日時(shí)親人那無聲的祝福……快樂總是在我享受幸福與溫暖中,瞬間充盈在我的心頭。
成長中,快樂就是成功的滿足。俗話說:“一分辛苦一分甜。”“快樂對(duì)于農(nóng)民來說,就是收獲后的喜悅;對(duì)于教師而言,就是桃李遍天下;對(duì)于我來講,快樂就是解答難題后的放松、就是取得優(yōu)異成績后的慶幸、就是一次成功嘗試后的滿足、就是賽場(chǎng)上一舉奪冠時(shí)的興奮……快樂總在成功后的一剎那洋溢在我的神情中。誠然,在我們著手去做某件事的時(shí)候,我們不能確定就一定能夠成功,成功的希望中也伴隨著失敗的可能,但快樂與否并不取決于我們做某些事的成功與失敗。每次我在著手做之前都對(duì)自己說:“盡力讓它成功,如果失敗了,有機(jī)會(huì)再去做,為這一次或兩次的失敗而傷痛欲絕不值得。”所以我每次都把自己當(dāng)做一個(gè)成功者,哪怕是失敗了,我也快樂著。
成長中,快樂是一種心境。心情好時(shí),萬物有情,天地生輝。所以我們要把握好心情,要學(xué)會(huì)醞釀好心情。心境是自設(shè)的,快樂是創(chuàng)造的。其實(shí)生活中,在我們心里一直有著這些小小的、快樂的事情,只要用心去體會(huì),就感受到快樂一直是存在的。陌生人的一個(gè)微笑,會(huì)讓我笑顏頓開;聞到一朵花散發(fā)出的淡淡幽香,會(huì)讓我沉迷忘返;隔著窗簾望見了窗外金色的陽光,會(huì)讓我精神昂揚(yáng);給予了別人一點(diǎn)小小的幫助,會(huì)讓我樂于其中;欣賞到了雨后如洗的一切,會(huì)讓我心情舒暢……總之,好的心境,是我永葆快樂的活水之源。
求知對(duì)于我來說是快樂;閱讀一本好書對(duì)于我來說是快樂;養(yǎng)成了一個(gè)好習(xí)慣對(duì)于我來說是快樂……快樂是一種選擇,如果我們一再地選擇快樂,快樂就會(huì)逐漸成為我們心靈的一部分;快樂是一種感覺,快樂不會(huì)帶給我們知識(shí),快樂不會(huì)帶給我們金錢,快樂只會(huì)帶給我們力量,它是我們前進(jìn)的動(dòng)力。愛上快樂吧,其實(shí)快樂一直都在伴隨著我們成長!
題外話:
都不會(huì)太遲開始永遠(yuǎn)沒有太遲,快樂也永遠(yuǎn)沒有太遲。
幼時(shí)的我總有一顆好奇心,瞪著大眼,向大自然問一個(gè)個(gè)為什么,無憂無慮地度過每一天。我常常幻想未來,如果我長大了那該多好,戴著爸爸的手表,架著博士的眼鏡,像哥哥般寫出一篇篇賞心悅目的文章;在報(bào)紙上登出自己的名字;還能在國旗前領(lǐng)到獎(jiǎng)狀,捧到鮮花;像姐姐般唱出一首首心曠神怡的歌曲;在舞臺(tái)上盡情展示自己的風(fēng)采;聽到別人那熱烈的掌聲與喝彩。
天蒼蒼,野茫茫,匆匆?guī)资铮瑥椫傅浇癯H缃裎迥昙?jí)的我常被作業(yè)圍得水泄不通。我常對(duì)著月亮向往幼時(shí)的美景:奔跑在原野上,生活在童真意趣中,感受陽光,感受大自然。在草長鶯飛二月天,忙趁東風(fēng)放紙鳶;在人間四月芳菲盡,去欣賞山寺桃花始盛開的美景;在胡天八月即飛血,去領(lǐng)略山舞銀蛇,原地臘象和千樹萬樹梨花開的壯景。
在成長的旅途中雖然常有苦腦相伴,但更多的還是快樂。
我曾多次代表學(xué)校參加省市書畫現(xiàn)場(chǎng)比賽。去年,我又榮幸地參加了第二屆“康大”杯寧波市青少年書法大賽現(xiàn)場(chǎng)決賽。我?guī)е熒钠谂危瑤е改傅钠谕d致勃勃的來到天一閣。
大功告成,我焦急等待,盼望喜訊早日飛到身邊。頒獎(jiǎng)儀式開始了,當(dāng)評(píng)委宣布林琦宏同學(xué)獲得一等獎(jiǎng)時(shí),我欣喜若狂。啊!我成功了。我幸福,我快樂。
成長中,一幅幅書畫獲獎(jiǎng),一篇篇作文發(fā)表,一次次走向那莊嚴(yán)的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),一回回捧來鮮紅的證書,一名名同學(xué)投來羨慕的目光,一位位老師向我表示祝賀。
成長中有快樂,有苦惱,我笑迎一切,它讓我更加充實(shí),讓我快樂地度過每一天。
親愛的表妹:
你好!執(zhí)筆前先祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步,合家安康。你最近過的好嗎?我升初二了,現(xiàn)在你聽我給你說發(fā)生在我身邊的趣事。
我現(xiàn)在已經(jīng)是初中生了,上學(xué)自然是必不可少的,而學(xué)校發(fā)生的事情是歡樂的,更是難忘的。開學(xué)的第一天,我們認(rèn)識(shí)了新老師,最可怕的是語文的老師竟然換了。第一節(jié)上她的課時(shí),心里就充滿了好奇和疑問,想著自己更是語文課代表,以前和祝老師一起搭檔工作時(shí),日子總是那樣愉快,而我更因?yàn)榱私庾@蠋煟拍芘浜纤墓ぷ鳌?墒茄矍暗倪@位新老師,我想就完了,我該怎么樣做才能使她滿意呢?正在我琢磨著的時(shí)候,一節(jié)課已經(jīng)過了,回想起新老師講的課,雖然方法是變了,可我能感覺得到這位老師也像祝老師一樣好相處。這時(shí)我的心才有了譜。開學(xué)了兩周多時(shí)間,我終于對(duì)新老師了解了不少。
學(xué)校生活多姿多彩,讓人回味無窮呀!一節(jié)課使我們終身受益,一位科任老師使我們有不同的看法,一位同學(xué)使我們互相認(rèn)識(shí),彼此間互相幫助…一切都是多么有趣。想必你的學(xué)校生活更與眾不同吧?有時(shí)間記得寫信告訴表姐哦。時(shí)候不早了,我就此止筆。祝:
身體健康,學(xué)業(yè)進(jìn)步!作文。
你的表姐:小莉。
我想對(duì)四川的小朋友說:我知道家園被破壞是有多么的可怕,但這些是無法避免的,我們應(yīng)該勇敢的去面對(duì)現(xiàn)實(shí),盡管你們的家園被破壞了,盡管你們的家人被可怕的地震帶走了,盡管你不知道家人的下落了,可是請(qǐng)你們不要傷心,不要難過,還有和你們共同生活的同胞,我們千千萬萬的心仍然連在一起。不管遇到什么困難,只要我們一起努力,一定可以渡過重重考驗(yàn)。不管山崩地裂,我們永遠(yuǎn)不會(huì)退縮。我相信,只要大家團(tuán)結(jié)一致,互相幫助,就算有多大的危險(xiǎn),我們都能勇敢的走過去。
地震發(fā)生在5月12日下午,四川的小朋友們正在上課,卻不知道正在發(fā)生的危險(xiǎn)。突然一聲巨響,房子在劇烈搖晃,有經(jīng)驗(yàn)的老師肯定不會(huì)猶豫,老師說:“大家快到操場(chǎng)上或空曠的地方去。”過了一會(huì),強(qiáng)大的8.0地震終于消失了,可余震還在不斷發(fā)生,這給救援人員很大的麻煩,但救援人員沒有放棄,細(xì)心的聽著從地下傳來的呼叫聲,快而準(zhǔn)確的救出一個(gè)又一個(gè)生命。此時(shí),家長也一定非常擔(dān)心自已的孩子吧!孩子是父母的心血,只要孩子沒事,家長肯定會(huì)萬分高興,但如果孩子受傷或死亡了,父母們、家長們,親人們也肯定會(huì)十分傷心的。所以救援人員就像忙碌的小蜜蜂一樣,不停地尋找一個(gè)個(gè)生命,因?yàn)榫退阒挥幸环昼姷臅r(shí)間,他們也不會(huì)放過任何一個(gè)能救的生命,他們不顧危險(xiǎn),一直在救人。能在這種場(chǎng)面不退縮的人,不是英雄會(huì)是什么?在危險(xiǎn)面前,鎮(zhèn)定從容的人,才是真正的英雄。
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快樂伴我成長快樂伴我成長大全(20篇)篇十八
如果你要問我最喜歡什么,我會(huì)認(rèn)真而堅(jiān)定地告訴你:書。
媽媽的童話故事。
從呀呀學(xué)語時(shí),我就知道了書。那時(shí),我還不識(shí)字,便讓媽媽讀故事給我聽。于是,媽媽從書店買了好多童話書,讀給我聽。我時(shí)時(shí)被書中那精美的圖畫、精彩的故事情節(jié)吸引住了。特別是那本厚厚的圖文并茂的《365夜童話》留給我的印象最為深刻,《賣火柴的小女孩》、《小紅帽》、《木偶奇遇記》、《白雪公主》……故事里的人高興,我就高興,他們悲哀,我也悲哀,我仿佛變成了童話中的人物一樣。在媽媽的講述中,我知道了人世間的善與惡、美與丑。聽著媽媽那些神奇美麗的故事,盯著媽媽手中的書,我開始知道,原來書中有那么多有趣的故事呢!
老師的。
成語。
兒歌。
時(shí)間過得真快,媽媽的童話故事伴隨著我漸漸長大……我走進(jìn)了幼兒園的課堂。幼兒老師教我讀兒歌,還給我講了許多的成語故事,例如:拔苗助長、守株待兔等等,讓我明白任何事的成功都是要付出勞動(dòng),只想努力而僥幸有所收獲的人,是永遠(yuǎn)也不可能成功的!也懂得了“欲速則不達(dá)”如果不管事物的發(fā)展規(guī)律,強(qiáng)求速成,反而會(huì)把事情弄得更糟糕。這時(shí)我還學(xué)會(huì)了漢語拼音,也認(rèn)識(shí)了不少字。這時(shí),媽媽都會(huì)買一些帶注音的書給我看,這樣即使遇到不認(rèn)識(shí)的字,我也能看懂了。
我的中外名著。
現(xiàn)在,我已經(jīng)上小學(xué)了,學(xué)習(xí)任務(wù)也慢慢地多了起來,自由的時(shí)間也少了起來。但是我相信魯迅先生說的一句話:時(shí)間就像海綿,只要你愿意擠,總會(huì)有的。因此,只要一有時(shí)間,我就捧起書,津津有味地看了起來,還可以自己看書了。我也不再滿足于那些稚嫩的童話,開始看厚厚的中外名著。
走進(jìn)書,和孫悟空、豬八戒、沙僧和唐僧師徒四人一起去西天取經(jīng),去斬妖除魔、解救蒼生,歷萬難經(jīng)千險(xiǎn),踏千山過萬水,不怕錢辛萬苦、艱難險(xiǎn)阻,齊心協(xié)力、同甘共苦。一幅幅動(dòng)人的場(chǎng)面,一次次扣人心旋的情節(jié),把我?guī)нM(jìn)了一個(gè)驚心動(dòng)魄的神話境界。
走進(jìn)書,同一位位英雄豪杰去參加宋江起義,我認(rèn)識(shí)了拳打鎮(zhèn)關(guān)西的魯達(dá),智取生辰剛的晁蓋,斗殺西門慶、醉打?qū)㈤T神的打虎英雄武松,雪夜上梁山的林沖……他們的英雄氣概,無不令我贊嘆不已。
走進(jìn)書,我遨游世界,領(lǐng)略千山萬水、無限風(fēng)光;
走進(jìn)書,我乘著航天飛機(jī),跟著楊利偉叔叔一起探索宇宙的奧秘;
走進(jìn)書,我跟著法布爾觀察昆蟲,在十萬個(gè)為什么中尋找答案;
走進(jìn)書,我穿越時(shí)空,進(jìn)入歷史的長河,回到古代去生活……。
快樂伴我成長快樂伴我成長大全(20篇)篇十九
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《》。
“腹有詩書氣自華,胸?zé)o文墨志必短”。一個(gè)人的成長,離不開知識(shí)的營養(yǎng);一個(gè)人的進(jìn)步,離不開老師的幫助;一個(gè)人的成才,更離不開書籍這樣的好伙伴。
鳥兒因?yàn)槟茉谒{(lán)藍(lán)的天空飛翔而歡快,魚兒因?yàn)槟茉诿C5拇蠛V绣塾味鴼g暢,我呢?我因?yàn)槟軙秤卧谥R(shí)的海洋中而快樂。書給了我無窮的知識(shí),書給了我智慧的頭腦,書給了我一個(gè)廣闊的世界。
是啊!讀書是一件幸福的事,而書被世人所鐘愛的原因是書具有知識(shí)的魅力與人性的光芒,讓人讀過之后,覺得自己變得更加充實(shí)與清醒了。讀書有益于我們?cè)鲩L知識(shí),但讀書更應(yīng)注意讀書思考與感受。
讀書,有兩種,一種是“煮”書,便是把書讀透、讀通,徹底了解書的含義與意思,此為“煮”書。另一種是“破”書,意思是透過書的表面,深入了解書的深層意思,并從中聯(lián)想到現(xiàn)實(shí)生活,破開表面,刨根問底。那些隨意翻上兩三頁或只看上一次的不叫讀書,因?yàn)槟菢痈倔w會(huì)不到讀書的真正樂趣。真正的讀書樂趣是在讀書的思考中收獲的碩果。書貴在讀,貴在捧在手中的那一份珍惜,打開讀時(shí)的那一份虔誠。當(dāng)你讀書時(shí),你的思維在書中神游,你的情感在書中起落,書的魅力便在于此。
翻開一本書,一個(gè)人靜靜地坐下,感受由遠(yuǎn)至近的文學(xué)氣息和油墨清香。我喜歡一些古典文學(xué),每次翻開那泛黃的書頁,細(xì)細(xì)咀嚼每一個(gè)字,感受著慢慢走來的古人所帶來的濃墨氣息和芬芳。偶然吹過的微風(fēng)撫摸著臉頰,這是一種寧靜致遠(yuǎn)的美。當(dāng)我捧起《鋼鐵是怎樣煉成的》,我為保爾那種不向命運(yùn)低頭,堅(jiān)強(qiáng)的毅志和頑強(qiáng)的精神所深深地折服。讀《三國演義》、《水滸傳》讓我對(duì)中國名著有所了解;看《十萬個(gè)為什么》使我的知識(shí)更加豐富;讀《作文大全》提高我的作文水平;看一些漫畫、搞笑之類的,讓我更加幽默,更加富有想象力。
“讀史使人明智,讀詩使人聰慧”。廣泛的閱讀可以開闊我們的視野,增加我們的知識(shí),幫助我們健康成長。捧起書籍,與書為友吧!讓知識(shí)的浪花滋潤我們有肺腑,讓動(dòng)人的故事為我們樹起人生的路標(biāo)。
“問渠哪得清如許,為有源頭活水來。”讓我們一起暢飲這“源頭活水”,攀登這人類進(jìn)步的階梯,成為知識(shí)的富翁,精神的巨人!熱愛讀書吧!讓書香伴我們快樂成長,讓書籍滋潤我們的人生!
謝謝大家!
快樂伴我成長快樂伴我成長大全(20篇)篇二十
快樂的童年生活更會(huì)讓你童趣十足。曾經(jīng)做過的許多有趣的事就像一顆明亮的小星星在童年的天空中閃爍。偶爾自己或別人提起來就引來一陣歡笑。我的童年真是快樂無比,妙不可言!
小時(shí)候,我認(rèn)識(shí)的字和學(xué)到的詞語比較少,經(jīng)常不精意的把一些詞語用錯(cuò)場(chǎng)合,弄的家人哭笑不得。記得在我三歲半左右的時(shí)候,媽媽帶我回姥姥家,姥姥家在一個(gè)偏僻的小鄉(xiāng)鎮(zhèn),住的是火炕。我們坐了3個(gè)多小時(shí)的火車,在12點(diǎn)左右的時(shí)候到了姥姥家,到家就坐在農(nóng)村的火炕上吃餃子,饑餓的我狼吞虎咽地猛吃,都忘了活動(dòng)腿腳了。等我吃完想站起來出去玩時(shí),腳丫卻不能動(dòng)了,我大聲喊:“媽媽,我的腳丫迷糊了”。弄的.家人哄堂大笑,可我卻嘟著小嘴問:“你們樂什么呀?”,媽媽告訴我,腳丫這種不舒服只能說是“麻”了,只有頭不舒服才能說“迷糊”。晚上吃完晚飯,家人都坐在炕頭上吃水果,姥姥用水果刀幫我切了一小塊兒蘋果,我吃完后不假思索的對(duì)姥姥說:“姥姥,再幫我”殺“一個(gè)蘋果”。這句話又把家人逗得捧腹大笑。媽媽笑后又幫我糾正了錯(cuò)誤,同時(shí)又對(duì)我講,看來以后得聽聽大人怎么說話,同時(shí),也得多看些書了,免得再弄出這樣或那樣得笑話來。一天之內(nèi)就弄出兩個(gè)笑話來,我真是太無知了。不過經(jīng)歷了那次笑話后,媽媽經(jīng)常給我講故事,我也經(jīng)常自己看課外書,再也沒因?yàn)樵~語用錯(cuò)場(chǎng)合鬧出笑話來。
直到現(xiàn)在,每當(dāng)想起這件事,我都情不自禁地笑出聲來。
快樂的童年,當(dāng)然會(huì)有美好的回憶。追憶童年,有時(shí)會(huì)讓我們哈哈大笑,有時(shí)會(huì)讓我們受益匪淺,也有時(shí)會(huì)讓我們感動(dòng)地流下真摯的眼淚。