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小學六年級父愛(專業16篇)

時間:2025-05-19 作者:字海

優秀作文應該注意語法的正確使用,以及遣詞造句的準確性,以增強文章的可讀性。探索優秀作文的奧秘,我們可以從這些范文中找到一些啟發和技巧。

小學六年級父愛(專業16篇)篇一

平時媽媽很關心我的學習,每當我考試。考到前三名媽媽總會向我投來贊揚的眼神,給我鼓勵。而爸爸一直在外面忙,對我的學習總是不聞不問。有的時候我會覺得爸爸一點也不愛我。難道我不是他親生的?這讓我不得不浮想聯翩。

直到有一次,我終于明白爸爸其實是愛我的。他用實際行動證明了。

星期一早上,我像往常一樣去上學,走到樓下看見王叔叔在搬東西,只見一個個大箱子歪歪扭扭的碼在車上面,我很好奇不知道里面放的什么,就湊過去看看,我剛站到車旁邊,聽見王叔叔在喊:“快閃,快閃!”我緊皺眉頭想是說我嗎?我頓時愣住了,只見爸爸一個箭步沖向我把我推倒在地,我扭頭過去,一看,啊!爸爸被大箱子壓住了!王叔叔連忙把大箱子推開,把我和爸爸扶起來,幸好箱子里面裝的是一些較輕的東西。爸爸沒被砸傷。

爸爸起來之后并沒有罵我,而是拍了拍我身上的灰塵,示意我趕緊去上學。

這一刻,我深刻的體會到了爸爸的愛。那無言的父愛!

教師評語:本文思路清晰,敘事具體。作者通過父親為自己擋車上掉下來的箱子的事,表現了父親對女兒的愛。

小學六年級父愛(專業16篇)篇二

如果說,母愛是那纏纏綿綿的河水,父愛就是那雄偉粗獷的高山;如果說,母愛是那柔軟純潔的白云,父愛就是那廣袤無垠的藍天;如果說,母愛是那滋潤我的雨露,父愛就是那磨練我的風霜。

曾經,父愛是一盤糖醋排骨。爸爸那精湛的廚藝是最令我自豪的,每一位客人吃了,無一不嘖嘖贊嘆。盡管爸爸會做的菜不計其數,可我卻總對糖醋排骨情有獨鐘。糖醋排骨看似簡單,其實中間的工序極其復雜,想要做得美味更是難上加難。一到周末,我就纏著爸爸給我燒。爸爸燒的糖醋排骨色澤雖黑而并不是漆黑,空氣中漂浮著淡淡的醋香,整個世界仿佛靜止了一般,只有這淡淡的香氣在緩緩蔓延,這是多么其妙的一種感覺呀!我細品著糖醋排骨,它似乎比任何一道菜都美味、都沁人心脾……等等,我又品出了一種奇特的味道,那是父愛。

曾經,父愛是一個贊賞的目光。每個人的學騎自行車經歷相信都是很艱辛的,我也是如此。烈日炎炎的下午,爸爸頂著火辣辣的太陽教我騎自行車。他雙手緊緊扶住車后面,生怕我摔跤。就這樣大約練了一個多小時,我終于學會自己騎一小段路了。這時,我清楚地看到爸爸汗如雨下的臉頰上綻放出了微笑。

曾經,父愛是臺燈下的背影。幾乎每天,爸爸一下班回家的第一件事,就是批改我的家庭作業,每個晚上,橘黃色的臺燈下總是坐著一大一小兩個背影,爸爸總是不其厭煩地給我講解一遍又一遍。當我弄懂時,他一天的疲勞都被笑容所覆蓋了。

現在,父愛是頭上的縷縷白發。時間在流逝,歲月的皺紋爬上爸爸的臉頰,也奪去了爸爸光亮的黑發。但爸爸,永遠是我最親愛的爸爸。

小學六年級父愛(專業16篇)篇三

父母親的愛是偉大的,而父愛卻與眾不同。

我的爸爸,看起來有些胖,鼻子上架著一副眼鏡,兩道濃濃的眉毛,第一看上去感覺很嚴肅,其實只要你與他接觸久了,反而會覺得他很和藹,待人很熱情。

爸爸在外打工,每到節假日我和媽媽都會過來看爸爸。每一次來時,爸爸都會一大早就起床,然后去買一些我喜歡吃的菜。每天晚上一下班,就又陪我一起去樓下的體育場打羽毛球,打累了,天氣又很熱,他就會給我買來一支冰其淋,而他自己卻舍不得買。平時他打工在外處處都省著,襪子底部穿破了還舍不得扔,而當我來這兒的時候,他就會為我“大手在腳”地花錢。

爸爸不僅對我的生活方面很關心,對我的學習也嚴格要求,如平時做數學題時,他要求我要寫得清楚,讓別人一看就知道怎么回事。每一條題目拿到手,要認真審題,要把空格處安排得恰到好處,不允許一處寫得很滿,一處寫得很空。記得有一次,我寫一道應用題,把它的答寫到另一條題目上了,而且寫得太小,爸爸就把我批評了一頓,還讓我擦掉重寫,并告誡我下一次再出現同樣的毛病,會挨罰。從此我記住了爸爸的話。

這就是我的爸爸!每當我遇到困難時,是爸爸幫助了我;每當我失敗時,是爸爸鼓勵了我;每當我勝利時,是爸爸勸我不要驕傲,爭取做得更好。

爸爸我愛你!你是我的好爸爸!

小學六年級父愛(專業16篇)篇四

在我們成長的歲月里,母親的愛是無微不至的,祖母的愛是隨處可見的,父親的愛卻不夠清晰,可是它卻無時無刻不在包圍著我們。在這成長道路上,有著多少爸爸不一樣的囑咐和疼愛啊!

媽媽來到我面前,說了好多話,而爸爸沒有說什么,只是給了我一個微笑。或許,是有些怕父親的緣故吧,我也并沒有和父親說什么,只是微微的叫了一聲“爸爸”。時間飛逝之快,一個一個的過去了,我開始演講了,當我上臺時瞟了父親一眼,他仍沒有說什么,做了一個“棒”的手勢鼓勵我,我笑了一下,發揮了平時兩倍的能力獲得了大片大片的掌聲。我深知,我代表的不僅僅是一排五十七班,還是爸爸對我的信任。下臺后,我看到了爸爸那欣慰的笑容和眼睛里閃動的淚光,不知怎的,淚水也朦朧了我的眼眶。結束后,父親依然沒有說什么,把一切包裹都掛在自己的肩上、胳膊上,手上。

自打我記事起,每逢寫作業時,我只要頭低了下去,他都會嘮叨一兩句,以前,我并不能理解父親,而現在,我知道父親平時工作太忙,來不及關心我,或許這也是他表達情感的一種方式吧。

母親的愛往往是口述的,而父親的愛卻是無言的是用具體行動來表達的,是深沉的。

小學六年級父愛(專業16篇)篇五

在我的印象里,我是很怕爸爸的,也許是因為他很少在我身邊的原因吧。如果要爸爸帶我出去玩,我是相信那只能是奇跡。有時,看著別人的爸爸、媽媽帶著同學去玩,我想我爸爸在我身邊會有多快樂。

暑假里,爸爸竟然對我的發燒置之不理,這使我更感覺父愛的缺少了。那天中午,我躺在床上看電視,可越躺越不舒服,頭又暈又痛。我就把媽媽叫來,讓她摸了一下我的額頭。媽媽摸完,二話不說就叫我上診所。我發燒了。

媽媽也打了電話給爸爸,讓爸爸也過來一趟,爸爸一個勁兒的答應:好,好,好!媽媽在診所里坐著,但也時不時地往門外看看。我知道,爸爸不會來的。媽媽又打了個電話,爸爸說在路上了,可等了半天也不見爸爸來,我鹽水也打好了,媽媽付完錢就對我說:走吧,你爸爸肯定不會來了。他整天和那些朋友在一起,把我們拋到九霄云外去了。

回家以后,奶奶打電話過來讓我去她那玩,但知道我發燒了,她把外公、外婆都叫上一起來了。奶奶剛進門就問:孩子她爸怎么沒來?我打過電話了,等了一個小時都沒來。我在房間里聽到他們的對話,眼淚就在眼眶里打轉了。后來,我就睡著了。我醒來以后,媽媽就和我說爸爸來過了。我自言自語:來了就來了,反正也不關心我。

后來,媽媽出差了,爸爸就會到奶奶這來看看我。但他每次來,我都當作沒看見,連爸爸也不叫一聲。雖然爸爸平時不怎么關心我,我不會計較,我僅僅希望爸爸媽媽能像以前一樣在一起生活,給我一個溫暖的家。

小學六年級父愛(專業16篇)篇六

我的爸爸,一個十分普通的中年男子,總喜歡留小平頭,穿一件灰色的上衣,黑黑的褲子,衣著十分簡單,但卻總是很整潔。為了家,為了我們,他付出的不止是汗水,更多是心血,我愛爸爸,然而一件小事讓我對爸爸更是崇敬。

星期天爸爸帶我去車站接從家鄉趕來的媽媽和妹妹。一上車,車上的人滿滿的,沒有了座位。我們走到一位年輕人的旁邊,那位大哥哥看爸爸有點不舒服,就起身讓座。爸爸連忙道謝,年輕人說:“不客氣,不客氣,你快坐吧!”我站在爸爸身旁,原本為暈車的爸爸擔心,現在看有陌生的好心人能給爸爸讓座,心中非常感動。

一會兒,車到了一站,車門剛敞開了,上來了一位頭發全白的老爺爺,他拄著拐杖,慢慢地爬上車,顯得特別吃力。爸爸見此情景,小聲地對我說:“你去把老爺爺扶過來坐吧。”我一愣,我想:“坐在前面有那么多年輕人都不讓座,暈車的爸爸卻情不自禁地站起來讓老爺爺,爸爸真傻……”我雖然心里很不情愿,但不能不聽爸爸的話,我快步走到老爺爺面前,扶著他向爸爸的座位方向走去,老爺爺一邊走一邊忙著說:“謝謝你呀!”我笑瞇瞇地回答:“不客氣。”一路上老爺爺和爸爸談笑風生,他們一會聊工作,一會兒問家庭,一會又說到了我……不一會兒我們到站了,我們對老爺爺說再見就下了車。就在車門快關的時候,一句話飄進了我的耳朵:“誰說外地民工都沒有素質?剛才那位先生就不比我們本地人差哦,這世上好人多啊……”突然間我的心理像打翻了五味瓶,多少次聽有人稱我們是“外地人”,“沒素質“時,我心里就像被刺了一樣疼。

現在我想把頭抬得高高的,胸挺得直直的。

我特別崇拜起爸爸來了。

小學六年級父愛(專業16篇)篇七

爸爸有獨特的腳步聲,那聲音永遠很有節奏,似鋼琴鍵上優美的滑音,如琵琶弦中“四弦一聲如裂帛”的清脆。鞋底與地面的每一次接觸都體現一種藝術感。曾經,我竟沒發現原來那腳步聲中有愛的味道。

“快睡吧!”爸爸輕輕走進我的房間,慈祥地說道,順手又給我鋪好床。我點點頭,說:“嗯,一會就睡”。一陣輕快的腳步聲離我而去。看著那鋪好的被子,聞著被子上釋放的香味,我感覺那腳步聲里有關懷的味道。一陣莫名的感動涌上心頭。

那腳步聲如同一股潺潺的流水流過我的心間,滋潤我干涸的心。

夜里,我被噩夢驚醒,朦朧中聽到一串輕輕的,細細的,帶著滿心的小心與穩重,朝我的房間走來。我嚇得閉起了眼。一陣輕輕的開門聲,我悄悄地把眼睛睜開一點,黑暗中我看到一個高達的身軀替我輕輕蓋上剛被我掙開的被子,一切都是那么嫻熟,仿佛每天都會做。接著,他又躡手躡腳地離開,雖然很輕,但我聽出那有節奏的聲音,是爸爸。我被父愛的暖流緊緊包圍,頓時淚如雨下。我聽得出腳步聲中的關懷與小心,它如一股夏日的涼風,給我送來涼爽,使我的心平靜而又熾熱,感動而又奮進。

爸爸每天都會送我上下學。每天下午放學后,我最期待的就是能聽到走廊上傳來熟悉的旋律,他會給我不安的心以放松。寒假里我去學校補習,快放學時,外面下起了鵝毛大雪,同學們都出去感受冬天里白色的純美,我卻暗暗揪起了心,爸爸會來嗎?我不禁反復問自己。課回答卻總漂泊不定:“會”、“不會”、“會”……放學了,同學們都嬉笑著走掉了,只有我在教室里著急地等待,在我幾乎絕望,準備一個人回家時,那熟悉的腳步聲傳來,那么急切,似乎都亂了節奏,我不禁一陣欣喜,出門一看,真是爸爸,他渾身都是雪啊!頭發都白了,真像一個雪人!他滿懷歉意地說:“回去給你拿雨披所以遲了。”說著,從懷里拿出那個帶著他溫暖體溫的雨衣。我再也忍不住,撲進他的懷里,緊緊地抱著他。

人們都說父愛如山,我今天終于見證這句話,父愛給我以幸福的力量!

現在,我坐在考場中,看著題目,首先就想到那愛的聲音,因為只有有了愛的腳步聲才有靈魂!

爸爸,我愛您!

小學六年級父愛(專業16篇)篇八

一天傍晚,外面刮著冰寒刺骨的冷風,我在體育館的冰上快樂地滑冰,把自己想象成振翅欲飛的彩蝶,翩翩起舞的燕子,舞臺上的女王!所有的人都嫉妒地望著我,卻也不得不心服口服。但冰薄太滑,我一不小心跌倒在冰上,寒氣頓時溢滿四肢,不得動彈。我疼得齜牙咧嘴,對滑冰場外的爸爸喊道:“爸,我起不來了,背我起來,行嗎?”爸爸緩緩抬頭,目光中蘊含著冷漠:“不,你應該自己站起來!”他的語氣嚴厲,絲毫沒有對我的`一點點同情和心疼。“可是太疼了,爸爸!”我撒起嬌來。可爸爸如同一塊堅硬的石頭:“你必須自己站起來!不然你就呆在這兒吧!”說完,他便起身走了。那一刻,我瞪圓了雙眼,晶瑩的淚水滾了下來。我真懷疑自己是不是他的親身女兒。后來我只能咬緊牙關,一點、一點地忍著疼痛爬了起來,步履緩慢地走著,走著。冰場離家走過去只要五分鐘,但對我來說卻恍若五個世紀!最終“歷經千辛萬苦”到家了,癱倒在松軟的小床上。那一刻,我才覺得自己活過來了。半夜時分,我睡眼惺忪地睜開眼睛,發現父親正坐在床上為我擦拭傷口,眼睛里不再是冷漠,而是滿滿的驕傲與慈愛。“不錯,表現得很勇敢。”這是那晚他說的話,是給予我成長路程中重要的一筆。

小學六年級父愛(專業16篇)篇九

一聲炸雷響過,緊接著“嘩嘩”的大雨便從天而降。我望向窗外,心想:這下糟了,我沒聽媽媽的話——忘帶雨傘了。

放了學,同學們三三兩兩走出教室,我也背著書包來到一樓大廳。因為下雨,已有很多家長在這里等著。他們正不停地在人群中尋找自己的孩子。“媽媽上班,爸爸生病在家休息,他們都不能來接我了。”想到這,我的心中不由地有些失落。

而此時爸爸也正用力地向我揮著手臂。我快步跑去。站到爸爸的傘下,我驚訝地問他:“您不是生病了嗎?”“我沒事的,看見雨下得大,我就開車過來接你了。”爸爸說這話的時候,還咳嗽著。他從我手里接過書包。我的心里突然感到一陣難過。

雨依舊嘩嘩地下著,車輛從我們身邊駛過,濺起很大的水花。在走向停車的地方時,為了不讓我被雨淋著,爸爸不停地把傘往我這邊移。這時,我發現,爸爸的衣服已經濕了好多,而他卻沒有察覺,仍然緊緊地摟住我,不讓雨落在我的身上。

我拉開車門,頓時感覺到一股暖氣向我襲來。我沒想到爸爸提前做了準備。“怕你冷,估計你快放學了,車里的暖氣就一直開著。”爸爸淡淡地說著。

車外,雨還在不停地下著,車內融融的暖意,觸動了我心靈的最深處。

小學六年級父愛(專業16篇)篇十

轉眼間,已經四年多了。我和我爸爸都已經有四年沒見面了,在這些日子里,我已經被折磨得痛苦不堪,到了這時,我才明白,思念,是多么讓人痛苦的事。一想到父親,我就淚流滿面,但是,我總會找一個可以自我安慰的理由:與其像這樣痛苦的活著,還不如去逃避它。一個缺少父愛的孩子,畢竟也是個靈魂不全的人。

你可能會想,我的爸爸為什么會和我分開那么多年。其實,我生在信陽,一歲時,我的父母把我帶到鄭州,就這樣,我開始了新的生活。好景不長,因為各種原因,使我這里的奶奶和我爸爸總是鬧得不愉快。我原本的幸福生活變得不堪一擊。我想哭,但又不敢,有時我總是在角落里傷心地流淚。我好想和別人一樣,擁有那神圣的父愛......

就這樣,我痛苦的度過了在這里的十一年。記得爸爸離開這個家的時候,我才上2年級。不懂事的我還以為爸爸是去外地打工,長期不回來。到了后來我才知道,爸爸是不想回來了。我多恨當時沒有留住爸爸,讓爸爸不要走。每次我看到別的孩子和自己的爸爸媽媽手牽手時,我總是淚流不止。我好想和別人一樣,擁有那神圣的父愛......

不過,爸爸也總是偷偷的給我的打電話,問我學習成績怎么樣。吃的好不好、住得好不好。因此我也會得到一絲安慰。我好想和別人一樣,擁有那神圣的父愛......

爸爸,你回來吧!讓我體驗一下父愛的溫暖,好嗎?

“世上只有爸爸好,有爸的孩子像塊寶,投進爸爸的懷抱,幸福享不了......”聽著這一首充滿父愛的歌,我總會黯然神傷。掉下一滴滴傷心的眼淚。為了我小小的心靈不再受到傷害,爸爸,你回來吧!

我好想和別一樣,擁有那神圣的父愛......

小學六年級父愛(專業16篇)篇十一

母愛似水,父愛如山。父愛和母愛一樣,時時刻刻陪伴在我們身邊。

小時候,我和爸爸媽媽去湖邊玩。湖上有一些樁,爸爸就背著我到了那些樁的中間。爸爸放下我,讓我站在樁上,我站在那兒,臉上泛起笑容。媽媽拿起相機,正要按下快門,爸爸突然說:“讓兒子騎在我脖子上,效果一定好!”爸爸把我舉起來,我的雙腿叉開,跨在爸爸的脖子上。我十分害怕,雙手緊緊抓住爸爸的頭發。而爸爸像座大山一樣,給了我一種安全感。只聽“咔嚓”一聲,就留下了這張美好的回憶。

漸漸地,我長大了,再也不會騎在爸爸脖子上了,而爸爸對我的愛也就變換了形式。

爸爸的工作越來越忙,可是,爸爸對我的愛卻一點兒也沒減少。爸爸回到家總是疲憊不堪,卻不顧困和累,給我準備好可口的飯菜。每次都看到我狼吞虎咽的把飯吃完后,才一頭撲到床上呼呼大睡。看到爸爸日益增加的皺紋和白發,我真想對您說:

爸爸,我愛您!您辛苦了!

小學六年級父愛(專業16篇)篇十二

小的時候,爸爸對我非常疼愛。我時時覺得,我爸爸是天下最好的爸爸。可是,隨著我年齡的增大,我感覺爸爸對我的要求越來越嚴了,有時甚至有些不盡人情。我開始懷疑,爸爸是不是不像以前那樣愛我了。

三年級開始,爸爸就讓我練書法。每個周六都要去上書法班,我真是煩透了。有一次,我辛辛苦苦在家練了一張楷書,上課前交給老師。老師評點時,批評說:“沒有按照字帖的要求寫,這樣寫下去,不會有多少進步!”下課后,爸爸把我叫到外面,臉色陰沉,半天沒有說話。過了一會,爸爸嚴厲地對我說:“這樣練字,不如不練。一個人沒有毅力,什么事都做不成的。以后練字一定要按照要求寫!”我一臉委屈地點點頭,心里暗暗埋怨:“老師說過,我已經知道了,何必這樣嚴厲呢?下一次,我一定寫一副好字給你看看!”此后,我每次寫字都一絲不茍地按照老師要求臨帖,進步果然很快。

一年一度的上海青少年書法比賽就要開始了。書法老師要求我們每個同學都要參加比賽。參賽之前,爸爸似乎比我還要重視這次比賽。爸爸專門到福州路書店為我買了上等的灑金宣紙。為了讓我把字寫得整齊美觀,爸爸在畫格子上可謂煞費苦心。他先用尺量好格子的尺寸,然后用鉛筆仔細地畫出細線。這樣,既方便我看清格子的美觀。爸爸整整用了兩個小時,才幫我把幾百個方格子畫好。為了我寫一副參賽作品,爸爸竟這樣認真仔細地為我做準備。我開始懂得了爸爸的良苦用心,寫字時格外仔細。

功夫不負有心人!參賽兩周以后,我接到了一張入展通知。參展這天,我們全家出動。展館里,展出了全市三百多幅優秀書法作品。人們欣賞著一幅幅精美的作品,不時發出贊嘆聲。我們終于找到了我的參賽作品,我的心里一陣驚喜。爸爸似乎比我還要激動,他反復打量著我的作品,臉上堆滿了笑容。爸爸又拿出相機,請人幫我們一家在我的作品前照相留影。爸爸那副興高采烈的樣子,好像我真的成了書法家一般。

看完書展,我又參加的頒獎儀式。當我接過參展證書時,我看見爸爸笑的是那樣開心。那一刻,我不禁心中一顫:我分明體會到了爸爸對我的愛——一種嚴格和慈愛相互交織的深沉的父愛!

小學六年級父愛(專業16篇)篇十三

有人說,父愛如海,深厚博大;有人說,父愛如火,熾熱燃燒;而我卻說,父愛如山!當我遇到困難時,他會給我力量;當我眼前一片迷茫時,他給了我方向;當我失落時,他給了我信心;當我成功時,他給了我祝賀與警醒。父愛,是支撐我生命的偉岸的山。

記得,那是一個下雨天,窗外,雷公像憤怒的鼓手,打出的聲音,氣憤中又帶一點悲傷,他哭泣著。我們不也一樣,為回不了家而擔憂著。

為了能第一時間看到爸爸,我冒著大雨,跑到門口,時間一分一秒的過去,我早已沒了耐性,我背起書包,在外面徘徊著,不時掂起腳,眺望遠方,看看爸爸到底來了沒有。我再走出一點,也依然沒有看到爸爸那高大的身影,我漸漸開始埋怨了。

我垂頭喪氣地走到一個角落,焦急的等待著。忽然,耳畔響起了熟悉的喇叭聲,我的眼前一亮:“爸爸終于來了。”我興奮又帶一點氣憤地跑了出去。

爸爸把雨衣遞給了我,就在同一時間,我看見了爸爸滿臉的雨水,一顆顆像斷了線的珍珠一樣落了下來,連眼都不好睜開。手上還有一點點的棉花,貼在那斑斑血跡上,顯然是從醫院趕來的。褲腳上,也沾滿了泥痕,看上去臟兮兮的,可見他是多么匆忙,一直在為我著想。

小學六年級父愛(專業16篇)篇十四

《感恩的心》這首歌的旋律總是在我的心頭縈繞,在我們的生活之中也有這樣的感動。

三歲,父親天天帶著我,東跑西跑,玩玩這玩玩那,我感覺父親是天使。

四歲,父親是演員,可以演喜羊羊與灰太狼,可以演孫悟空,可以演豬八戒,可以演……我感覺父親是一個演員。

五歲,父親是守護神,在幼兒園有人欺負我,他就沖上去說:“一個大孩子怎么可以欺負小孩子?”我躲在他背后感覺他是不倒的山。

六歲,父親成了天才,他什么題都會,他每給我講一題都會趾高氣揚地說:“嘿!小子,看我什么都會,你呢?”我心想:哼!你厲害,看我有一天會超過你。

九歲,不知道怎的父親變了,成了獅子,我的作業找不著了,他大吼著:“你自己找,別什么都來找我,我又不是萬能的!”我瞪了他一眼,心想:兇什么兇!

十歲,父親成了兇神惡煞的惡魔,考試沒考好,結結巴巴地對他說,他氣沖沖地看著試卷,一個巨大的巴掌打了過來,怒氣沖沖地看著我,我也惡狠狠地看著他,說:“我下一次一定考好,讓你看看,你還瞪什么!”有一個巴掌打來,說:“敢頂嘴了!”我不知怎么一直也沒哭,他卻一邊罵我一邊打我,絲毫不顧姐姐和媽媽的勸阻。

十一歲,父親成了我的天敵,第一次考了94,全班第五,他對我說:“怎么考的,考這么差!”我也吼道:“我下次考第一名給你看。”他愣了,摸了摸我的頭。第二次,我的數學全班第一——99分。他看了看我,不屑地說:“您這次是瞎貓碰見死耗子,咦!這一題我給你講過吧,我覺得人生最大的悲哀是在同一個地方摔倒兩次。”我說:“人生最大的悲哀是想夸自己的孩子,卻不知道怎么夸。”他說:“翅膀硬了。”

十二歲,父親沒了角色,這一年中我們的關系僵了,我不想和他說話。那天父親生病了,打著點滴說:“我又不是紙人。”我說:“可是您現在和紙人差不多。”他笑了,我哭了。

父子天生是一對天敵,爸,下一輩子我們換換,我當父親,你當兒子,你也嘗嘗兒子的滋味。

小學六年級父愛(專業16篇)篇十五

在我的心目中,爸爸是我的開心果,是一個最能帶給我快樂,最緊張和最關心我的人。

每當我在吃飯時,我都會想起他。因為在飯桌上,一家人談笑風生,尤其是我會把一天在學校的生活嘰嘰喳喳的講給家人聽,爸爸會是我最好的聽眾。可現在爸爸不在家,沒人和我比賽看誰吃飯快,也沒人傾聽我的心里話了。我多希望每天都能依偎在爸爸的身邊,讓爸爸陪我看電視、陪我吃晚飯,傾聽我的心里話啊!

就在昨天,我不小心被一只小狗,用它那鋒利的爪子給抓傷了,我帶著郁悶和害怕的心情,去醫院打了針。打完針從醫院回到家后,我想到了爸爸。每一次去醫院,他都會陪著我,不管他自己是多么害怕多么緊張,他還是會握緊我的手告訴我打針不疼,那時我就感覺心里暖暖的,就不會很害怕了!于是我鼓起勇氣(因為怕爸爸責怪)給遠在天津的爸爸打了個電話。在電話中,我把我被小狗抓傷的事告訴了他。只聽見,電話那頭帶著擔心、緊張,還有點微微顫抖的聲音,在不停地重復著幾句話:“玥玥你沒事吧?現在還疼嗎?怎么會這樣呢?以后一定要離小貓小狗遠一點,知道了嗎?”聽到這里,我的眼淚不由自主地順著臉頰流了下來,我用哽咽的聲音回答道:“我,我知道了,媽媽跟你說。(因為爸爸聽到我的哭聲會非常擔心)”我以最快的速度把手機遞給了媽媽,霎時間,我的眼淚就如瀑布一般,嘩嘩地流了下來!

現在,雖然我和爸爸遠隔千里,可是,我們的心卻貼得很近很近!爸爸,我想您了!爸爸,我永遠愛您!

小學六年級父愛(專業16篇)篇十六

時光老人將時間定格在了一個普通的下午。那一天,我們一家人在自家的菜園里種菜。

天公不作美,太陽早早地躲了起來,厚厚的烏云把天空變得灰蒙蒙的,雷公公時不時還在猛烈地敲打著它的那面大鼓。我們在地里種菜、挖土、鋤草……忙得不亦樂乎。突然,姨媽站直身子,擦擦汗說:“今天雖然很累,但是想到能吃到自己親手種的菜,心里還是挺高興的。”“是啊!”我們異口同聲地說道。可就在我們憧憬著品味自己勞動成果的時候,雷公公不知是妒忌還是什么原因一下子發怒了,鼓聲響徹云霄,預示著大雨即將來臨。爸爸看看天空說:“得快點,要不然菜還沒種好,我們都要成落湯雞了!”于是,我們加大馬力,挽起袖子快速地干起來了。

但可惡的天公偏偏不讓我們的工作順利進行,又召來狂風向我們肆意襲擊。這猛烈的大風,讓我們都凍得直打哆嗦,嘴里不由地說著:“冷死了!冷死了!”可這并沒有讓我們停止手中的活兒,只要狂風一過,我們稍稍穩住陣腳后,又繼續開始開工。也許因為我今天的衣服穿得有點少,身體開始不由自主地抖了起來,細心的爸爸發現了這一切,連忙放下鏟子走過來,關切地問:“兒子,冷吧?要不你別忙了,先回去。”可倔強的我卻堅定地說:“不,爸爸,這可是我鍛煉的好機會,這點困難我還受得了!”其實,此時我已經凍得手腳有些僵住了,為了不讓他們看扁我,我又咬牙干了起來。當我正用瑟瑟發拌的手撒著種子時,突然感覺身體一下暖和了,我猛地抬頭,只見爸爸的大衣已被他脫了下來,小心翼翼地披在了我的身上。我轉過身來,瞪著爸爸問:“老爸,您不冷嗎?”“不冷,只要你別感冒就好。”“不行,這樣您會感冒的。”我急切地說。但爸爸卻說:“我身體壯,感冒了不要緊,過會兒就會好的。”他不容我分說,拿起鏟子又開始鏟土了。頓時,我的眼眶被一種溫暖的液體所占據,想說些什么卻說不出口……望著爸爸忙碌的背影,我心里暖洋洋的。

“時光、時光慢些再慢些吧,不要帶走爸爸的青春,我愿用我的一切換他歲月長留……”親愛的爸爸,您就像一棵大樹,為我遮風擋雨;您就像一根指揮棒,指引我走入正確的路途。謝謝您,爸爸!

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日記是記錄個人生活、思想感情和所遇所見的一種文字形式,可以幫助我們回顧過去,思考未來。讀完這些日記范文后,或許你可以找到自己的寫作靈感和方向。農歷五月初五是我們
優秀的作文能夠引起讀者的共鳴,給予讀者新的思考和啟發。欣賞優秀作文可以幫助我們提高自己的表達能力和寫作水平。美好如夢,每一個人都有自己的夢。中國是一個偉大而古老
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畢業生的就業狀況直接關系著國家經濟發展和社會穩定,因此引起了廣泛的關注和重視。為了幫助畢業生更好地了解各行各業的就業前景,整理了一份行業就業預測報告。
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教學工作計劃能夠幫助教師合理安排課程內容和教學資源,提供學生學習的指導和支持。教學工作計劃范文的分享是教育教學研究的一種重要成果,值得我們共同學習和借鑒。
一篇優秀作文不僅僅可以獲得高分,更可以給作者帶來成長和自信。以下是一些被廣大讀者認可和喜愛的優秀作文范文,它們帶給我們很多啟示和思考。我擁有很多東西:手機。書籍
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國旗下講話稿的寫作需要注意文辭優美、表達準確、情感真摯,以打動聽眾的心靈。今天小編想與大家分享一些精選的國旗下講話稿范文,希望能給大家帶來一些啟示和思考。
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演講稿范文是一種結構化的表達形式,它能夠幫助演講者更好地組織自己的思路和觀點,使演講更具有邏輯性和連貫性。請大家充分利用這些演講稿范文,展示自己的思想和觀點,與
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優秀作文不僅能夠反映作者的思想和情感,還能夠展現出作者的人格魅力和價值觀。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,僅供參考,大家一起來欣賞和學習吧。每個地方都有當地
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優秀作文要具備獨到的觀點和深厚的內涵,能夠引發讀者的思考和共鳴。接下來將為大家分享一些經典的優秀作文,希望能給大家寫作提供一些參考。聽,中華大地上又一次響起三十
心得體會并不是簡單的羅列經歷,而是要有深度和思考,給讀者以啟發和思考的余地。為了更好地總結學習和實踐的經驗,小編特意收集了一些精彩的心得體會范文,大家一起來分享
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優秀作文付出了作者大量的心血和時間,不是輕易能夠創作出來的。下面是一些成功的作家為我們提供的優秀作文范本,值得我們學習和借鑒。去年七月中旬,我和爸爸奶奶去張家界
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作文是一種運用語言文字進行表達的藝術形式,要求我們用準確、簡潔、生動的語言來表達自己的觀點和情感。小編為大家搜集了一些優秀作文范文,希望這些范文可以給大家提供一
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小班教案的實施需要教師根據學生的學習情況進行及時調整和反饋,以提高教學效果。以下是一些小班教案的實例,幫助大家更好地了解如何編寫和設計教學活動。2、發展與同伴的
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