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中小學生學雷鋒做好事(通用14篇)

時間:2025-05-17 作者:飛雪

優(yōu)秀作文要具備獨到的觀點和深厚的內(nèi)涵,能夠引發(fā)讀者的思考和共鳴。接下來將為大家分享一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文,希望能給大家寫作提供一些參考。

中小學生學雷鋒做好事(通用14篇)篇一

聽,中華大地上又一次響起三十幾年前毛澤東同志的話音;向雷鋒同志學習!

春天萬物復蘇,樹木漸漸抽出新芽,長出嫩葉,而在這個綠意盎然的季節(jié)里也是我們學習雷鋒的日子,讓學習雷鋒的中在心中萌芽,把雷鋒精神永久的傳遞下去,感受到幫助跌人的快樂。

提請雷鋒想必大家都不曾陌生。雷鋒自小家庭貧困,這樣不幸的家境使勁七歲的雷鋒成了孤兒,但他并沒因此而頹廢,沒有被生活打倒。雷鋒常常幫助別人,在他心中總有那么多的人比他更需要幫助。

雷鋒是一名普通的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士,為人們做的好事比他的年齡大出好幾倍,甚至幾十倍。主人對被人來說只是無i不足道的小事,但雷鋒總會把它放在第一位。他那樂于助人,無私奉獻的可貴精神伴隨著我們成長,激勵著我們成長。

雷鋒,用他平凡的身軀證明了他自己,用他平凡的事跡實現(xiàn)了他的價值。雷鋒這個平凡而偉大的人,在我們心中留下了永恒不變的記。

“學雷鋒做好事”是我們每個人應盡的道德義務,但它并不是讓你去做驚天動地的大事。我們可以在校園里的點點滴滴中做到。不需要太多言語,只要行動起來。在看到紙屑的時候順手撿起它,對老師多一聲問候,多一絲關心,幫助遇到難題的同學解答,一點點的,慢慢地,你就會發(fā)現(xiàn)你做的那些力所能及的小事可以保持校園的美麗,老師會對你多一份和藹,多一份關注,同學也會對你刮目相看,這些都是你的“小成就”,相信與此同時你一一定感受到快樂了吧?這就是樂于助人得到的快樂。

雷鋒是我們學習的榜樣,每時每刻每分鐘我們都要把它放心中第一位。去樂于助人,為國家,為社會盡到自己的一份力。隨著春天的腳步,我相信我們會把雷鋒精神永久傳遞下去,不會因時代的變遷而被世人遺忘,會永駐我們心中。

“我們要做雷鋒試的好少年”我深深的陶醉在這首歌.這時一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶從這兒經(jīng)過,肩上擔著兩大筐橘子那兩筐橘子在老奶奶的肩前肩后晃來晃去的,弄得老奶奶汗流浹背的看上去很辛苦。這時老師的話在我的耳朵回響“我們要靠實際行動去幫助別人”于是我便跑上去說:“老奶奶我來幫你吧!”“閨女啊,謝謝你的熱心但是你挑不動的。”“我挑得動不信你讓我試試”我說著把老奶奶的擔子接過來。“那就讓你試試吧挑不動再還我”我高興極了,心想:這點小事肯定難不倒我。橘子才剛離開地面我就快受不了肩膀直往下沉.老奶奶見了說:“不行了吧,還是我來。”“哪有啊,只是我沒準備好而已嘛。”我硬撐著說就開始擔了。才走了半樓我就上氣不接下氣了。單我還是忍住了。終于到了老奶奶家了。那時的我已經(jīng)是“奄奄一息”了。我放下?lián)愚D(zhuǎn)身就走。“閨女,喝杯茶吧,別走啊我還沒謝謝你呢......”

原來幫助別人是這么快樂的事啊。雖然在幫助人時有些幸苦,但是這樣做不但使別人開心,自己也開心一箭雙雕多好啊!

在我們生活中,有許多人都做過助人為樂的善事,他們不怕累,不怕麻煩,為需要幫助的人送上服務,帶去方便。正像雷鋒叔叔所說的:“人的生命是有限的,可是為人民服務是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去。”我也曾做過助人為樂的善事。

那是一次品社課上的事。老師正在講著精彩的內(nèi)容,我們都在專心致志地聽著。突然,只聽到一陣奇怪的聲音,馬上就有人叫道:“沈佳怡嘔吐了!”只見沈佳怡臉色蒼白,吐了一地。頓時,一股難聞的味道散發(fā)出來,有的同學捂住鼻子,說:“我也要嘔了!”,有的同學把桌子搬得遠遠的,還有的同學做出嘔吐的樣子……我坐在沈佳怡的后面第三排,看到同學嘔吐,也猶豫了起來,心想:臟兮兮的,我就不去幫助了。可轉(zhuǎn)眼想到老師經(jīng)常教育我們,在學校大家都是一家人,遇到困難要互幫互助。再說,沈佳怡病了,肯定很難受,我去幫幫她吧!說時遲,那時快,我立刻跑到門口,拿了一個拖把,沖到沈佳怡的課桌旁,用力地拖了起來。其他同學在老師的安排下把沈佳怡扶到洗手間,幫她漱口,還有的把沈佳怡嘔吐的書本擦干凈,放在太陽底下曬著……不到幾分鐘,同學們終于把臟東西清理掉了,課堂立刻恢復了平靜,我們繼續(xù)認真上課。

老師豎起大拇指,直夸我們:“你們真棒,在沈佳怡同學需要幫助的時候,奮不顧身,不怕臟,不怕累,我們都應向你們學習!”我們聽了,心里比吃了蜜還甜。

其實,不僅在學校,在家里我也經(jīng)常幫助媽媽干一些力所能及的事。我認為幫助他人、為他人服務是開心的事。

雷鋒是革命的螺絲釘,他助人為樂,是我們學習的好榜樣。

星期天,我到奶奶家去玩。路上,我看到一個年輕人一邊打著老人,一邊說:“老頭兒,快點,十分鐘你要是到不了那里,這五塊錢你就別想要。”那位老人很瘦,每一步邁的都那么艱難,還推著滿是磚的車子。我看了非常氣憤,急忙跑過去,對年輕人說:“難道你不知道要尊老愛幼嗎?”那個年輕人罵了我兩句,接著說:“不管你的事兒,走開。”我對那位老爺爺說:“老爺爺,我?guī)湍啤!闭f著,我推起了那重重的車子。雖然重,但我推得很平穩(wěn)、很快,不一會就到達了目的地。

我到了那里,那個年輕人給我了五塊錢,我把口袋里的錢拿了出來。那位老人很著急,以為我自己把錢獨占了。我對老爺爺說:“老爺爺,這是五元錢,給,您都拿著吧!”老爺爺用感激的眼神望著我。我說了聲:“老爺爺,再見。”就走了。

我們要像雷鋒叔叔一樣,做一個樂于助人的人。

今天上午,鮑老師神秘地對我們說:"下午要穿校服,戴紅領巾,一個塑料袋,男生帶抹布,女生帶一雙舊筷子。我們都不知道老師的葫蘆里賣的什么藥。老師見我們一副疑惑不解的樣子,就對我們說:"今天下午我們班要代表全校去玉帶橋社區(qū)學雷鋒做好事。"同學們聽附上個欣喜若狂。

下午,陽光明媚,非常地熱,校領導和鮑老師帶著我們邁著整齊的步伐向玉帶橋社區(qū)走去。我們此時非常的高興。到了社區(qū),我們就開始分組打掃。一共有七組,我、崔曉瑩,陳婷婷和馬俊峰是每二組,我們過一組被分到一處長滿刺的花叢里。我剛開始撿垃圾的時候,忽然覺得有一陣陣的疼痛,原來花的刺己劃破了我的手。我剛撿衛(wèi)會兒,就聽見我們這互助友愛的崔曉瑩對我說:"我們來比比看誰的垃圾拾的多!"我自信地說:"比就比,誰怕誰。"于是我們倆各占一地撿垃圾,撿了不一會兒,我的袋子便裝滿了。看著這一袋垃圾,可我一點兒也高興不起來,我心里在想:"哎,這里的人怎么這么不講衛(wèi)生啊!我才撿了一會兒就把袋子裝滿了。又過了好一會兒,我己是氣喘吁吁、大汗漓淋,就脫去了外套。老師們也沒閑著,一邊掃地,還一邊指揮我們。同學們也不管花有沒有刺,都堅強地把手伸進花叢里撿垃圾,我看了,覺得我們班的每一個同學都非常的講衛(wèi)生。隨后,我俯下身子繼續(xù)撿垃圾,又撿衛(wèi)整袋。時間像飛箭,轉(zhuǎn)眼一個小時過去了,我的額頭上掛滿了汗珠,我就有紙巾擦去汗水。擦了又擦,便又繼續(xù)俯身撿起垃圾,時間過得真快,這次活動就圓滿的結(jié)束了。我多想再去一個地方打掃啊!

這個活動使我明白了一個道理!我們要講究衛(wèi)生,不能隨便亂扔垃圾,只有這樣我們的世界才會更加完美。

從小,我們的父母就教育我們向雷鋒叔叔學習。

在我們的生活中,有許多好人在幫助別人。在校園里,也有許多同學在助人為樂。

那天早讀時間,我突然發(fā)現(xiàn)我的鉛筆盒沒帶,里面不僅有鉛筆、鋼筆,還有牛奶錢,怎么辦?我越想越急,急得直跺腳。同桌問我怎么回事,我把事情講給他聽,他聽了,說:“我可以給你一支筆,但是我沒有訂奶,所以我不用拿錢。”我更急,淚像斷了線的珠子一樣往下掉。“收牛奶錢了,收牛奶錢了。請把錢拿來。”班主任老師走進教室,同學們爭先恐后地一擁而上,把奶錢給老師。老師看人數(shù),皺了皺眉頭:“不對,還差幾個人,誰沒帶?請站起來!”我和幾個同學慢慢地站起來,低著頭,認為老師會訓我們一頓。但老師沒有:“誰拿一百元來了,可以給他們用一下嗎?”同學又一擁上前,把剩余的錢給我們用上。

雷鋒精神也許是尊老愛幼,可能是樂于助人。讓我們記住這句話吧:生命是有限的,為人民服務卻是無限的。我們要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。

我沒有見過雷鋒,但是他的事跡早已在我心中。媽媽經(jīng)常給我講雷鋒叔叔的故事:雷鋒叔叔幫一位大嫂買火車票;幫一位老奶奶找兒子;把自己省吃儉用的津貼寄給災區(qū);幫同班的戰(zhàn)士洗衣服.......總之,他的事跡讓我感動。雷鋒叔叔的釘子精神,助人為樂的好品質(zhì)從小就在我的心中扎下了根。有一次我在公共汽車上遇見了一位孕婦,因為車上很擠,又沒有座位,售票員只好大聲喊:“哪位給這位大嫂讓個位?”可喊了半天沒有一個人愿意讓坐的。就在這時我想起了雷鋒叔叔那種為人民服務的好品質(zhì),我連忙站起來說:“阿姨,你坐這里吧。”阿姨說:“謝謝小朋友!”“沒關系,這都是我們少先隊員應該做的。”我看到車上的人都像我投來贊許的目光,我不好意思底下了頭,但是我心里比吃了蜜還要甜。

在家里我也經(jīng)常幫助媽媽干一些力所能及的事。在學校里我也積極參加一些大掃除。我認為雷鋒精神我們不能丟,還要發(fā)揚下去。

中小學生學雷鋒做好事(通用14篇)篇二

我的小伙伴楊波,是個性情開朗、心地善良的女孩。她和我既是同班同學,又是一個樓里的鄰居。

暑假里的一天我倆約好一起去游泳,說好一點鐘她來我家,可我等到一點半還不見她的蹤影,暗自生氣。忽然聽見敲門聲,大開門,楊波滿頭大汗,上氣不接下氣地說:“對不起,我來晚了。”我疑惑不解,她平時不違約啊。“我去買東西,正好趕上一個外地人問路,我怕他找不著那個胡同,就帶他去了。”我余怒已消,拉著楊波向游泳池走去。

天氣很熱,陽光燦爛,人流如織。走著走著,楊波發(fā)現(xiàn)馬路邊有一封信,急忙走過去,彎腰拾起來,信封上寫著“天橋山洞口一號,陳航收。”我催促她:“快點吧,別管閑事。”誰知她自言自語地說:“一定是郵遞員叔叔不小心掉下的,萬一這封信里有急事怎么辦?不行,要把信送到這家去。”我搖了搖頭,不放心,也跟著楊波跳上了公共汽車。我倆問了許多人,甚至到派出所打聽地址具體所在,警察叔叔很驚訝,擔心我倆找不到地址,用警車護送我倆,終于找到了陳航叔叔。他得知我倆助人為樂的舉動,激動的嘴唇顫抖,不知說什么才好,熱情的讓我倆進屋作客,問學校和姓名。楊波客氣地說:“再見,陳叔叔,這是紅領巾應該做的。”

游泳沒游成,我不后悔,在楊波的身上,我發(fā)現(xiàn)了比游泳更重要的東西。

三月份是學習雷鋒活動月。這些日子,雷鋒的故事在我們學校中傳頌著。我心想:我也要向雷鋒叔叔學習,做一些有益的事。

今天中午放學,我背著書包高高興興地往回走。剛進樓門,一股難聞的氣味就迎面撲來。我尋味望去,原來是一袋垃圾放在樓道口,真叫人惡心,我趕忙捂著鼻子開門。突然,姥姥端著飯盒出來。我奇怪地問姥姥給誰送飯。姥姥告訴我說,對門范奶奶又生病了,她女兒出差還沒回來,姥姥給范奶奶送午飯。我停住了回家腳步,心想:雷鋒叔叔為人民服務都是從點點滴滴的小事做起的。姥姥經(jīng)常幫助有困難的鄰居不正是在學雷鋒嗎?那袋垃圾如果不及時清掃,就會影響大家的環(huán)境衛(wèi)生。我連忙提起那袋垃圾向樓外的`垃圾站跑去。

看著清潔的樓道,我開心地笑了。我明白了學雷鋒的真正意義。

今天早上,我坐29路車去上學,在水泄不通的車廂里,我擠到后面,幸運地找到了一個位子。

我高興地坐在位子上,吹著口哨,心想:今天的運氣真好啊!不一會,一位挺著大肚子的阿姨提著一大袋東西上了車。車子起動了,有點兒東搖西擺,阿姨沒站穩(wěn),差點兒摔倒。

我看在眼里,急在心里,阿姨肚子里有小寶寶,手中提那么重的東西,況且還是在人山人海的車廂里,她該有多難受呀!做為一個少先隊員,我是不是應該幫幫這位阿姨呢?說干就干,我縱身一跳,來到阿姨前面說:“阿姨,來,到我這來坐吧!”“那怎么好呀?”阿姨說,“還是你坐吧!小朋友。”“阿姨,沒關系的,我站一下就可以了。”我回答到。

我小心翼翼地扶著阿姨坐到座位上,阿姨笑瞇瞇地對我說“你真是個好孩子呀!”周圍的人都向我投來了贊賞的目光,我也會心地笑了。

中小學生學雷鋒做好事(通用14篇)篇三

在學雷鋒紀念日到來之際,我們不妨學習雷鋒叔叔一樣做好事呢?以下是本站小編為大家整理的學雷鋒做好事。

作文。

相關資料,歡迎閱讀。

三月份是學習雷鋒活動月。這些日子,雷鋒的故事在我們學校中沸沸揚揚傳頌著。我心里燃燒著一把火,我也要向雷鋒叔叔學習,做一些有益的事。

昨天傍晚放學,我背著書包高高興興地往回走。還沒跨進樓門,一股難聞的氣味就迎面撲來。我尋味望去,不知是誰把一堆垃圾倒在樓道口,真叫人惡心。

我捂著鼻子一口氣跑到樓梯口,可又停住了腳步,心想:這堆垃圾如果不及時清掃,會影響環(huán)境衛(wèi)生呀!

可一想到書包中的作業(yè),不禁又打起了退堂鼓。這時,我一低頭,看見了胸前的紅領巾,心中頓時想起雷鋒叔叔為人民服務的故事,臉上火辣辣的。我連忙跑回家,放下書包,拿起掃帚和畚斗向樓道口跑去。

我來到垃圾堆前,忙把垃圾掃在一起,往畚斗里撮,垃圾乖乖地躺在里面了,可臭水一個勁兒往外流。怎么辦?我尋思著。有了!

我每撮完一次立刻把畚斗口向上翹起,這下臭水流到了底部。盡管我的腳全部浸在臭水之中,可是我毫不在意。經(jīng)過20分鐘的努力,垃圾全部被倒進了垃圾桶。

看著清潔的樓道口,我開心地笑了。

同學們大家要向雷鋒叔叔學習做好人好事,俗話說得好雷鋒出差一千里,好事做了一火車。我們在生活中也要做好人好事比如在公交車上要給老、幼、病、殘、孕和抱小孩的人讓座。還有在家里要幫助爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、外公、外婆干家務活。在路上如果有紙片立即撿起來,扶老人過馬路。在學校要幫助他人。

有一次,在車上我看見一位老奶奶抱著一個嬰兒,我給老奶奶讓座了,老奶奶夸我是一個好孩子,我開心地笑了,回到家后,我說了這件事情,爸爸說:“人要助人為樂,這才是最快樂的”。我深刻的記住了爸爸說的這一番話。從此以后,我只要坐公交車的時候,只要看見老爺爺、老奶奶或抱小孩的阿姨就會讓座,他們都夸我是一個好孩子。我以后也會向雷鋒叔叔學習,學習他樂于助人、熱情助人、善于助人的精神,把幫助別人當作一種精神美德。

讓我們像雷鋒叔叔一樣,從身邊的小事做起,時時刻刻為他人著想,讓雷鋒精神永駐我心。

“我們要做雷鋒試的好少年………”我深深的陶醉在這首歌.這時一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶從這兒經(jīng)過,肩上擔著兩大筐橘子那兩筐橘子在老奶奶的肩前肩后晃來晃去的,弄得老奶奶汗流浹背的看上去很辛苦。這時老師的話在我的耳朵回響“我們要靠實際行動去幫助別人………”于是我便跑上去說:“老奶奶我來幫你吧!”“閨女啊,謝謝你的熱心但是你挑不動的。”“我挑得動不信你讓我試試”我說著把老奶奶的擔子接過來。“那就讓你試試吧挑不動再還我”我高興極了,心想:這點小事肯定難不倒我。橘子才剛離開地面我就快受不了肩膀直往下沉.老奶奶見了說:“不行了吧,還是我來。”“哪有啊,只是我沒準備好而已嘛。”我硬撐著說就開始擔了。才走了半樓我就上氣不接下氣了。單我還是忍住了。終于到了老奶奶家了。那時的我已經(jīng)是“奄奄一息”了。我放下?lián)愚D(zhuǎn)身就走。“閨女,喝杯茶吧,別走啊我還沒謝謝你呢......”

原來幫助別人是這么快樂的事啊。雖然在幫助人時有些幸苦,但是這樣做不但使別人開心,自己也開心一箭雙雕多好啊!

中小學生學雷鋒做好事(通用14篇)篇四

今天天氣還是很熱,早晨八點我和爺爺下樓來到花壇開始,拔草松土,澆水。干的滿頭大漢。我用泥手擦汗時抹成一個小泥臉,爺爺看了后哈哈大笑。一個小時后結(jié)束戰(zhàn)斗,野草全被拔凈。草地被翻的非常松軟。花兒向我點頭微笑,在場的爺爺奶奶們投來了贊許的'目光。今天的勞動雖然熱和累,但是心里很高興,我終于得出一個真理勞動能夠創(chuàng)造世界。作為一個三好學生為社區(qū)做點好事,是應該的今后我還要繼續(xù)堅持下去。

中小學生學雷鋒做好事(通用14篇)篇五

提請雷鋒想必大家都不曾陌生。雷鋒自小家庭貧困,這樣不幸的家境使勁七歲的雷鋒成了孤兒,但他并沒因此而頹廢,沒有被生活打倒。雷鋒常常幫助別人,在他心中總有那么多的人比他更需要幫助。

雷鋒,用他平凡的身軀證明了他自己,用他平凡的事跡實現(xiàn)了他的價值。雷鋒這個平凡而偉大的人,在我們心中留下了永恒不變的記。

“學雷鋒做好事”是我們每個人應盡的道德義務,但它并不是讓你去做驚天動地的大事。我們可以在校園里的點點滴滴中做到。不需要太多言語,只要行動起來。在看到紙屑的時候順手撿起它,對老師多一聲問候,多一絲關心,幫助遇到難題的同學解答,一點點的,慢慢地,你就會發(fā)現(xiàn)你做的那些力所能及的小事可以保持校園的美麗,老師會對你多一份和藹,多一份關注,同學也會對你刮目相看,這些都是你的“小成就”,相信與此同時你一一定感受到快樂了吧?這就是樂于助人得到的快樂。

雷鋒是我們學習的榜樣,每時每刻每分鐘我們都要把它放心中第一位。去樂于助人,為國家,為社會盡到自己的一份力。隨著春天的腳步,我相信我們會把雷鋒精神永久傳遞下去,不會因時代的變遷而被世人遺忘,會永駐我們心中。

中小學生學雷鋒做好事(通用14篇)篇六

新的學期一開始,課文中就學到了雷鋒叔叔的故事,學校里也展開了“向雷鋒學習”的活動。我們百靈小分隊在3·5雷鋒紀念日到來之際,舉行了講雷鋒故事、學雷鋒事跡的討論會。

我們買來了《雷鋒的故事》的書,小分隊成員間開展漂流閱讀,然后每人摘錄一個自己印象最深的雷鋒故事,在討論會上講述給大家聽。同學們的故事都講得深情并茂,還不時七嘴八舌插入一些自己知道的情節(jié)。然后,每個隊員發(fā)表意見:談論從故事中學到了什么道理,自己在平常應該怎么學雷鋒做好事。討論會氣氛很熱烈,我們還學習了些雷鋒的名言,大家都覺得受益匪淺呢!

談論會后,我們打掃了所用的會議室,還約好了下周一起去小區(qū)里宣傳雷鋒的精神呢!

文檔為doc格式。

中小學生學雷鋒做好事(通用14篇)篇七

我們要學習雷鋒,多做好事,這樣我們會感到快樂,關于內(nèi)容詳情如下。

在我家的樓下,住著一個老奶奶。每次放學回家,路過每一戶都充滿歡聲笑語,唯獨老奶奶家里是冷清的,一年四季都這樣,奶奶次次獨來獨往,沒有兒女的陪伴,更沒有老伴。每次見到她總是板著臉,一直陰氣沉沉,就是衣服也是灰、黑的。她年邁、她孤獨,生病了也無人照顧,跌倒了,只得自己爬起來。有時候,我也很想去幫助她,可害羞總是蓋過了我的勇氣。

又是一個愉快的下午,我哼著小曲走回家。那,不是奶奶家嗎?怎么今天熱鬧了?大門正開著呢,我往里一看,天哪!里面好多人!有的在掃地,有的在擦玻璃,原本積滿灰塵的屋子,現(xiàn)在變得一塵不染,像新的,哇!大變化!

我拋開一切顧慮,邁開步子踏進屋子里。大家干得正熱火朝天,不放過一個能打掃、整理的地方。我滿懷好奇地走到老奶奶面前,看呀!奶奶笑得多么開心,眼睛瞇成了一條縫,魚尾紋都皺了起來,還一邊夸著那些正勞動的人。

“奶奶,他們是誰?”我又好奇又迫不及待地想知道。奶奶笑著告訴我:“他們呀,都是大學生,來幫助我的。”我也想一起干呀,可是他們夠努力了,用不著我了,我便和奶奶聊起了天。從奶奶后來的話中,我還知道大學生說以后還要來幫她,我說我也來,奶奶笑得更歡了。

我一定要說話算話,好事做到底,向雷鋒叔叔學習!

中小學生學雷鋒做好事(通用14篇)篇八

做完早操,各班的學生代表排著整齊的隊伍來到莊嚴的國旗臺下集合后,就出發(fā)了。

一百多人組成的隊伍在街上浩浩蕩蕩的走著,時而唱著雄壯而有力的學雷鋒歌曲,時而有說有笑。大約半小時后,終于來到了孤獨老人的家——福利院。

同學們紛紛拿出美味可口、營養(yǎng)豐富的水果,送到了老人們一雙雙溫暖的手中。緊接著,我們又幫老人們把門窗、桌椅上的塵土打掃得干干凈凈、一塵不染、煥然一新。老人們笑得合不攏嘴,夸我們是“活雷鋒”呢!

此時此刻,我才體會到了雷鋒助人為樂的高尚品質(zhì)。

活動結(jié)束了,我們依依不舍的離開了福利院。通過這次活動,我知道了:獻給別人一片愛心,體會到美好的情感不是獲得,而是付出。

今天是3月5日“學雷鋒日”。下午放學時,天還下著淅淅瀝瀝的雨,我和媽媽在馬路上等了好長時間,也沒打到一輛出租車。這時正好開來一輛公交車,我和媽媽迫不及待地跑過去,好不容易才擠上車。

一到車上,哇噻!人真多呀!一個挨著一個,空氣渾濁悶得我都快喘不過氣來。不知誰用力地踩了我一腳,我“哇!”地大叫起來,這時一位阿姨看到了我,馬上對我說:“小朋友,快過來,我讓給你坐。”我連忙高興地說:“謝謝阿姨!”于是我就坐在座位上,這下總算不用擠,我可以喘口氣了。

過了一會公交車到了下一站,這時上來一位頭發(fā)花白走路一晃一晃的老奶奶。司機叔叔馬上按下喇叭:請大家照顧一下有需要的人。可是叫了好幾遍,也不見有人站起來讓座。這時我想到了,老師上課時給我們講的雷鋒叔叔做好事的故事,再看看我胸前的紅領巾心想:今天是學習雷鋒的日子,做為一名少先隊員,我更應該好好向雷鋒叔叔學習,多做好事。想到這里,我馬上站起來對老奶奶說:“奶奶,坐我這兒吧!”老奶奶搖搖晃晃的擠過來,摸了摸我的頭,感激地說:“謝謝你小朋友!”我連忙說:“老奶奶,不用謝,這是我應該做的。”這時車上的人都向我投來贊許的目光。

過了一會我和媽媽下車了。雖然我站得很累,但心里還是挺高興的,因為助人為樂是件多么開心的事呀,我以后還會做更多的好事,把雷鋒精神繼續(xù)發(fā)揚下去!

想到做好事,我想起了雷鋒叔叔,他做好事不圖名不為利,全心全意地幫助那些遇到困難的人。雖然他人不在了,但他的精神永存。我們要向雷鋒叔叔學習,盡自己所能的去幫助那些需要幫助的人,為他們排憂解難。毛主席還把三月作為了學習雷鋒月。

雷鋒是一名普通的中國人民戰(zhàn)士,他的一生非常短暫,但是,他卻給我們留下了寶貴的精神財富——雷鋒精神。雷鋒精神激勵了一代又一代人的成長,雷鋒也成為了全國人民學習的榜樣。有一次,雷鋒在火車站遇見一位老大娘,她的票丟了,于是他拿自己的津貼給老大娘補了車票。大娘十分感激,問道:“小伙子,謝謝你,你叫什么名字?”“我叫解放軍,出生在中國。”雷鋒答道。有人說雷鋒是傻子,但雷鋒卻說:“如果這樣做是傻子,那我心甘情愿做這樣的傻子。”也許有人會問到什么事學雷鋒,也許有人會說我學不了雷鋒。學雷鋒即使你做的只是一件再平凡不過的小事,但幫助了別人,給別人帶來快樂,這就是學雷鋒。并不是說,你只有做驚天動地的大好事,那才叫學雷鋒。

今天下午我在門外玩,看見了一位阿姨匆忙的走了過去,她掉了一個文件夾,我走過去看了看,拿起文件夾跑向阿姨走過去的方向。這時,我看見阿姨心急如焚的四處張望,我走過去,小聲的問道:“阿姨,這個是你掉的吧?”“對,對,對,小朋友,謝謝你啊。”阿姨的語速非常快,說罷,她便走了。我望著這位陌生的阿姨匆忙遠去的背影,感到非常開心。

所以說,學雷鋒做好事不在事大事小,只要能幫助到他人,你就是做了一件好事。只要我們有一顆善良的心,一對善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,一雙助人為樂的小手,那我們一定也可以成為一個合格的小雷鋒!說到這里,我想到我學過的雷鋒的一句話:“人的生命是有限的,為人民服務卻是無限的。我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務當中。”

中小學生學雷鋒做好事(通用14篇)篇九

聽,中華大地上又一次響起三十幾年前毛澤東同志的話音;向雷鋒同志學習!這聲音鼓舞著我們,激勵著我們,中華大地正掀起一股學雷鋒,樹新風的熱浪。

再看看我們的校園吧。在我們蓼泉中心小學的校園里,個個都是“活雷鋒”。老師門身先士卒,走到哪里,好事做到那里,為我們樹立了榜樣,同學們更是不甘落后。

我們是五年級的學生,是一、三年級同學的大哥哥、大姐姐,理應為全校同學做出榜樣。星期三下午課外活動,同學們帶上抹布,來到教學內(nèi)清掃樓道、擦門牌,同學們就七手八腳地干起來,樓道內(nèi)頓時變得熱火朝天。我們先把抹布用清水浸濕,然后便擦了起來。有的門牌較臟,不知擦了多少遍,總算擦完了。有的同學額頭上滲出一顆顆豆大的汗珠,沿著臉頰往下淌,也顧不得用手帕去擦,只用袖子一抹,又開始擦起來。平時嬌里嬌氣的女同學,現(xiàn)在不怕臟不怕累。經(jīng)過同學們的努力,樓道內(nèi)終于被我們擦洗的干干凈凈了。

五年級老師的辦公室里,總是活動著我們班范嘉樂同學的身影,那是他在主動地幫助老師打掃衛(wèi)生。

四年級的同學雖然比我們小一個年級,也毫不示弱。他們揮舞著大掃把主動打掃了校門口的衛(wèi)生,讓我們出入校門有一個好心情。像這樣的好人好事真是層出不窮。你看,現(xiàn)在校園里不是出現(xiàn)了一個個“活雷鋒”嗎?雷鋒曾說過這樣兩句話:“全心全意為人民服務”“把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。”當然,還有許多大大小小、多多少少的問題等待著我們?nèi)セ卮穑卮鸬姆椒ㄊ牵合蚶卒h學習,行動起來!

同學們,快來加入這“學雷鋒,樹新風”的活動中來吧!雷鋒在我們前面,賴寧在我們前面,許許多多的楷模都在我們前面,讓我們?nèi)プ汾s他們!

中小學生學雷鋒做好事(通用14篇)篇十

有一天下午,放學離開學校以后,我背著書包和阿姨一起,走在回家的路上。看見一個大學生在我們前面,騎著自行車往前走。一會兒,我發(fā)現(xiàn)他車子后面的書包,掉在地上了,他沒有發(fā)現(xiàn),仍然繼續(xù)往前騎。

這時,我正要去幫這個叔叔撿起書包時,阿姨拉住我的手說:“馬路上車子多,不要去。”這時我想到雷鋒叔叔助人為樂的精神。我就一邊往前跑,把沉重的書包拾起來,一邊大聲地喊:“叔叔,你的書包掉了。”大學生叔叔聽到后,立刻停下車,從我手中接過書包,滿臉笑容,十分感激地說:“小朋友你真好,謝謝你。”這時我心里很高興,今后我要繼續(xù)學習雷鋒叔叔為人民做好事,助人為樂。

中小學生學雷鋒做好事(通用14篇)篇十一

3月5日是日。在這一天里,我決定:走出家門,為人民,為大家,為世界做點兒好事。

我在書桌前左想右想,突然聞到一股煙味,我靈機一動,想:何不種幾棵樹呢?樹可以吸收二氧化碳,釋放氧氣,也算是對人們做點貢獻了。

說干就干,我去農(nóng)業(yè)市場買了兩棵樹。又從車庫里扛出一個把鐵鍬。我把包著樹苗根和土的塑料袋撕去,用鐵鍬在花壇里挖了一個土坑,又把樹苗放在土坑里,然后把土埋上。我退后幾步看,發(fā)現(xiàn)樹苗有點歪,我用鐵鍬把土挖出來,把樹苗扶正,有把土埋上。我用腳把土踩實,又提來一桶水,均勻的澆在樹苗周圍。一陣微風吹過,小樹苗左右擺頭,好像正在向我們表示感謝呢!

種完了樹,我已經(jīng)大汗淋漓,3月的風中透露出陣陣寒意,可我并不冷,因為我的心里溫暖又幸福。我感到了為人民服務的快樂和幸福,我明白了為人民服務不止是在學習雷鋒月里,而是在每一天里!

中小學生學雷鋒做好事(通用14篇)篇十二

我的小伙伴楊波,是個性情開朗、心地善良的女孩。她和我既是同班同學,又是一個樓里的鄰居。

暑假里的一天我倆約好一起去游泳,說好一點鐘她來我家,可我等到一點半還不見她的蹤影,暗自生氣。忽然聽見敲門聲,大開門,楊波滿頭大汗,上氣不接下氣地說:“對不起,我來晚了。”我疑惑不解,她平時不違約啊。“我去買東西,正好趕上一個外地人問路,我怕他找不著那個胡同,就帶他去了。”我余怒已消,拉著楊波向游泳池走去。

天氣很熱,陽光燦爛,人流如織。走著走著,楊波發(fā)現(xiàn)馬路邊有一封信,急忙走過去,彎腰拾起來,信封上寫著“天橋山洞口一號,陳航收。”我催促她:“快點吧,別管閑事。”誰知她自言自語地說:“一定是郵遞員叔叔不小心掉下的,萬一這封信里有急事怎么辦?不行,要把信送到這家去。”我搖了搖頭,不放心,也跟著楊波跳上了公共汽車。我倆問了許多人,甚至到派出所打聽地址具體所在,警察叔叔很驚訝,擔心我倆找不到地址,用警車護送我倆,終于找到了陳航叔叔。他得知我倆助人為樂的舉動,激動的嘴唇顫抖,不知說什么才好,熱情的讓我倆進屋作客,問學校和姓名。楊波客氣地說:“再見,陳叔叔,這是紅領巾應該做的。”

游泳沒游成,我不后悔,在楊波的身上,我發(fā)現(xiàn)了比游泳更重要的東西。

三月份是學習雷鋒活動月。這些日子,雷鋒的故事在我們學校中傳頌著。我心想:我也要向雷鋒叔叔學習,做一些有益的事。

今天中午放學,我背著書包高高興興地往回走。剛進樓門,一股難聞的氣味就迎面撲來。我尋味望去,原來是一袋垃圾放在樓道口,真叫人惡心,我趕忙捂著鼻子開門。突然,姥姥端著飯盒出來。我奇怪地問姥姥給誰送飯。姥姥告訴我說,對門范奶奶又生病了,她女兒出差還沒回來,姥姥給范奶奶送午飯。我停住了回家腳步,心想:雷鋒叔叔為人民服務都是從點點滴滴的小事做起的。姥姥經(jīng)常幫助有困難的鄰居不正是在學雷鋒嗎?那袋垃圾如果不及時清掃,就會影響大家的環(huán)境衛(wèi)生。我連忙提起那袋垃圾向樓外的垃圾站跑去。

看著清潔的樓道,我開心地笑了。我明白了學雷鋒的真正意義。

今天早上,我坐29路車去上學,在水泄不通的車廂里,我擠到后面,幸運地找到了一個位子。

我高興地坐在位子上,吹著口哨,心想:今天的運氣真好啊!不一會,一位挺著大肚子的阿姨提著一大袋東西上了車。車子起動了,有點兒東搖西擺,阿姨沒站穩(wěn),差點兒摔倒。

我看在眼里,急在心里,阿姨肚子里有小寶寶,手中提那么重的東西,況且還是在人山人海的車廂里,她該有多難受呀!做為一個少先隊員,我是不是應該幫幫這位阿姨呢?說干就干,我縱身一跳,來到阿姨前面說:“阿姨,來,到我這來坐吧!”“那怎么好呀?”阿姨說,“還是你坐吧!小朋友。”“阿姨,沒關系的,我站一下就可以了。”我回答到。

我小心翼翼地扶著阿姨坐到座位上,阿姨笑瞇瞇地對我說“你真是個好孩子呀!”周圍的人都向我投來了贊賞的目光,我也會心地笑了。

我們到了社區(qū),老師給我們分配任務,你們打掃哪里,我們打掃哪里···我們則是打掃最里面的地方,掃啊掃,炎熱的太陽直照到我們的身上,終于,打掃完了,給小區(qū)給社區(qū)獻了一份力量!

雖然做事很累。可是心里很開心!

上個學期的一天下午的品德課上,舉行了一次我們班以前從未有過的一次活動,這個活動的名字叫學雷鋒做好事兒。趙老師站在講臺上問同學們:“同學們,你們做過哪些好人好事呢?”可是只有幾個同學舉了手回答。

之后,趙老師讓我們?nèi)嘞聵牵瑸槊利惖男@做點兒某些好人好事。我和我的好朋友向梓豪一起把我們采來的黑色東西種進了我挖的小坑里。雖然我和向梓豪不確定那黑黑的,像種子一樣的東西是不是種子,但是我和向梓豪的心里還是開開心心的。因為我和向梓豪都希望它是一顆小種子,能成為校園中茁壯成長的一棵大樹,成為在樹叢中的新生命。如果到了植樹節(jié)那一天,全球每一個人都種一棵樹的話,我們的地球?qū)兂梢粋€綠色的大家園!

吃完午飯后,謝老師叫我們?nèi)鄬W雷鋒做好事去撿垃圾。我們班一半在教室里撿,一半去學校門口的大街上撿。

我和梁晨燁一起去校門口撿垃圾。我手上拿著一個早上從家里帶過來的背心袋。我們兩人在學校邊間了一些紙巾、石頭、香蕉皮、零食包裝袋等等。不知道這些垃圾是誰隨地亂扔的。撿著撿著不一會兒,我們倆就撿了滿滿一袋垃圾。別的同學也都撿了很多垃圾。撿好后我們把垃圾放到學校的垃圾筒里后,大家都洗了手回到教室里了。

經(jīng)過這次事情后我們大家都不能亂扔垃圾,要好好的保護和美化環(huán)境。我們要小從養(yǎng)成良好的習慣。

中小學生學雷鋒做好事(通用14篇)篇十三

陽春三月,春風撲面。3月5日,又一個毛主席發(fā)表“向雷鋒同志學習”的.紀念日來了。

我們青少年作為21世紀國家建設的生力軍,作為共產(chǎn)主義的預備隊和接班人,我們身上的擔子既沉重又光榮。我們要以雷鋒為榜樣,使自己真正成為有理想,有文化,有紀律的一代新人,要努力學習文化知識,增長才干,練就一身硬的為人民服務的本領,做個有用的人。

中小學生學雷鋒做好事(通用14篇)篇十四

在我們的生活中,有許多好人在幫助別人。在校園里,也有許多同學在助人為樂。

那天早讀時間,我突然發(fā)現(xiàn)我的鉛筆盒沒帶,里面不僅有鉛筆、鋼筆,還有牛奶錢,怎么辦?我越想越急,急得直跺腳。同桌問我怎么回事,我把事情講給他聽,他聽了,說:“我可以給你一支筆,但是我沒有訂奶,所以我不用拿錢。”我更急,淚像斷了線的珠子一樣往下掉。“收牛奶錢了,收牛奶錢了。請把錢拿來。”班主任老師走進教室,同學們爭先恐后地一擁而上,把奶錢給老師。老師看人數(shù),皺了皺眉頭:“不對,還差幾個人,誰沒帶?請站起來!”我和幾個同學慢慢地站起來,低著頭,認為老師會訓我們一頓。但老師沒有:“誰拿一百元來了,可以給他們用一下嗎?”同學又一擁上前,把剩余的錢給我們用上。

雷鋒精神也許是尊老愛幼,可能是樂于助人。讓我們記住這句話吧:生命是有限的,為人民服務卻是無限的。我們要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。

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優(yōu)秀作文應該融入自己的思想感情和真實經(jīng)歷,讓文章更加真實、貼近讀者的生活。夢的花園:在夢的花園里,我擁有了所有我想要的東西,那里是快樂的天堂。知人知面不知心。這
服務月是一種社會活動,通過志愿者的參與和服務,為社區(qū)和社會提供各種形式的幫助和支持。接下來,我們將介紹一些服務月中涉及到的服務領域和具體內(nèi)容,供大家參考和學習。
月工作總結(jié)是一種對自己工作態(tài)度和能力的自我檢查和反思。下面是小編整理的一些具有參考價值的月工作總結(jié)案例,供大家參考。回憶這一年來的工作,在領導和全體同志的關心、
在制定教學計劃時,我們需要考慮學生的學習需求和目標,并結(jié)合教材和教學資源進行合理的安排。每個教學計劃范例都經(jīng)過精心設計和實踐驗證,具備一定的可操作性和指導性。
優(yōu)秀作文應該注意語法的正確使用,以及遣詞造句的準確性,以增強文章的可讀性。探索優(yōu)秀作文的奧秘,我們可以從這些范文中找到一些啟發(fā)和技巧。平時媽媽很關心我的學習,每
優(yōu)秀作文要具備獨到的觀點和深厚的內(nèi)涵,能夠引發(fā)讀者的思考和共鳴。為了幫助大家更好地寫作,下面是一些優(yōu)秀作文的典型范例,供大家參考學習。中秋節(jié)那天,我和媽媽一起去
優(yōu)秀作文必須有一定的觀察力和感受力,能夠從日常瑣事中發(fā)現(xiàn)真知灼見。如果你正在為寫作犯愁,不妨來看看這些優(yōu)秀的作文范文,或許能給你一些啟示。身穿黑鎧甲,靈活的腦袋
一個好的活動方案能夠增強活動的吸引力和參與度,提高活動的成功率。活動方案的范文是供大家參考的資料,我們可以根據(jù)實際情況和目標需求,靈活運用其中的思路和方法。
培訓是提高員工專業(yè)能力和工作效率的一種重要手段,通過培訓可以使員工更好地適應崗位要求,提升自身能力。在培訓結(jié)束后,我們需要寫一份培訓工作總結(jié)來總結(jié)培訓的成果和效
閱讀是一種尋找靈感和賦予作品獨特意義的過程,而讀后感是將這些思考和感受轉(zhuǎn)化為文字的方式。大家可以參考以下讀后感范文,以拓寬自己的閱讀視野和提升寫作能力。
轉(zhuǎn)專業(yè)申請書的編寫需要注意表達的準確性和邏輯性,使閱讀者能夠清楚地理解申請者的意圖。下面是一些經(jīng)過招生委員會審閱通過的轉(zhuǎn)專業(yè)申請書范例,希望對你有啟示和幫助。
致辭是交流與溝通的重要方式,可以拉近人與人之間的距離。閱讀這些致辭范文,你可以了解不同領域的成功經(jīng)驗和行業(yè)發(fā)展動態(tài)。尊敬的各位家長、老師,親愛的小朋友們:新年好
通過寫作的過程,能夠培養(yǎng)學生的觀察力、思考力和表達能力,提高他們的綜合素質(zhì)和競爭力。接下來是小編為大家推薦的一些優(yōu)秀作文范文,希望大家能夠從中學到一些寫作的技巧
實習報告是對實習期間遇到的問題和困難進行思考和分析的機會,有助于找到問題的解決方案并提升解決問題的能力。這是一份完整的實習報告范文,內(nèi)容詳實,結(jié)構(gòu)嚴謹,可以幫助
寫作是一種鍛煉思維的方式,通過寫一篇優(yōu)秀的作文來提升自己吧。接下來是一些提高作文質(zhì)量的實用方法和技巧,供大家參考。秋高氣爽,我們迎來了中學生活的第一課。雖然軍訓
優(yōu)秀作文不僅僅是寫作技巧的展示,更是作者內(nèi)心世界的抒發(fā)。列舉一些優(yōu)秀作文范文,我們可以從中學習到一些寫作技巧和思路。二十一世紀七十年代,人類的科技已經(jīng)高度發(fā)達,
生產(chǎn)需要注重質(zhì)量,以提供優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品和服務,滿足消費者的需求。以下是小編為大家整理的一些關于生產(chǎn)的資料和經(jīng)驗分享,希望能夠給大家在生產(chǎn)過程中提供一些啟發(fā)和幫助。大
中班教案的編寫需要教師具備一定的教學經(jīng)驗和專業(yè)知識,以確保教學內(nèi)容的科學性和實用性。以下是小編為大家收集的中班教案范文,供大家參考和借鑒。活動目標:1、知道自己
通過撰寫更多申請書,我們可以向目標人群傳達我們的想法和動機。以下是一些優(yōu)秀申請書的案例分析,希望能夠?qū)δ愕膶懽魈峁┮恍﹩⑹尽W鹁吹男nI導:您好!我是對口1301
優(yōu)秀作文需要善于運用修辭手法和語言技巧,以豐富的表達方式吸引讀者的注意力。下面是一些優(yōu)秀作文的精彩片段,讓我們共同品味和思考。生活在21世紀的.我們,可以說是少
自我介紹是一種展示自己的方式,使對方對自己有更全面的了解。接下來,請看小編為大家準備的一些優(yōu)秀自我介紹范文,希望能對大家有所幫助。。敬愛的領導:您好!我叫__,
生產(chǎn)過程中,科技創(chuàng)新和人才培養(yǎng)都起到重要的推動作用。接下來小編為大家推薦幾篇優(yōu)秀的生產(chǎn)案例,供大家學習借鑒。一、認真學習公司的安全生產(chǎn)規(guī)章制度、本崗位安全操作規(guī)
優(yōu)秀作文是對生活、人物、事件等進行深入思考和揣摩后,用文字表達感悟的一種創(chuàng)作形式。接下來,小編將為大家推薦幾篇優(yōu)秀作文,歡迎閱讀和借鑒。一年一度的正月十五是中國
培訓心得體會是培訓參與者對培訓過程和效果的一個回顧和總結(jié)。以下是部分學員的培訓心得體會,讓我們共同交流和學習吧。xx年7月畢業(yè)以后,我進入了xxx供電公司,在x
優(yōu)秀作文在結(jié)構(gòu)上合理緊湊,段落之間銜接自然,邏輯清晰。通過閱讀以下優(yōu)秀作文的范文,我們可以發(fā)現(xiàn)其中蘊含著作者的獨特思想和深刻觀點。我心中一直有個夢想,希望自己生
月工作總結(jié)是在每個月結(jié)束時對過去一個月的工作進行回顧和總結(jié)的一種書面材料,它可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問題、總結(jié)經(jīng)驗,提升工作效率和質(zhì)量。以下總結(jié)范文的出色之處在于它們不
人生是個復雜而精彩的旅程,每個人都應該對自己的人生做出總結(jié)。通過閱讀這些范文,你可以更好地理解總結(jié)的重要性和寫作的技巧。從前有一個人,他在一家大的企業(yè)上班。那家
通過撰寫述職報告,我們可以全面回顧自己在工作中的表現(xiàn),總結(jié)經(jīng)驗教訓,為未來的工作指明方向。以下是一些脫穎而出的述職報告樣本,供大家參考和學習。尊敬的各位領導、親
培訓計劃應該包括詳細的培訓內(nèi)容和教學步驟,以便培訓師和學員都能清楚了解培訓的內(nèi)容和過程。為了幫助員工提升專業(yè)技能,我們?yōu)榇蠹覝蕚淞艘幌盗械呐嘤栍媱潱┐蠹疫x擇。
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