優秀作文是在語言表達、內容結構和觀點闡述等方面都非常出色的一篇文章，它能引起讀者的共鳴，令人留下深刻的印象，我覺得我們應該努力寫一篇優秀作文出來呢。在這里，我們匯集了一些膾炙人口的優秀作文，展示了寫作的魅力所在。

我的寫作經高中（模板17篇）篇一

【特點】由于文章的內容是通過“我”傳達給讀者，表示文章中所寫的都是敘述人的親眼所見，親耳所聞，或者就是敘述者本人的親身經歷，使讀者得到一種親切真實的感覺。采用第一人稱，由于敘述人是當事人，所以敘述的人與事，只能是“我”活動范圍內的人物和事件。活動范圍以外的人物和事情就不能寫進去。

2、第三人稱敘事法。

【特點】用第三人稱敘事，敘述人既不受空間、時間的限制，也不受生理、心理的限制，可以直接把文章中的人和事展現在讀者面前，能自由靈活地反映社會生活。但第三人稱敘事又往往不如第一人稱敘事那么親切自然。

3、順敘法。

【特點】順敘是按時間的先后順序來敘述事情，這就跟事情發生發展的實際情況相一致，所以易于把文章寫得條理清楚，脈絡分明。運用順敘，要注意剪裁得當，重點突出。否則，容易出現羅列現象，犯平鋪直敘的毛病，像一本流水帳，使人讀了索然無味。

4、倒敘法。

【特點】倒敘并不是把整個事件都倒過來敘述，而是除了把某個部分提前外，其他仍是順敘的方法。采用倒敘的情況一般有三種：一是為了表現文章中心思想的需要，把最能表現中心思想的部分提到前面，加以突出;二是為了使文章結構富于變化，避免平鋪直敘;三是為了表現效果的需要，使文章曲折有致，造成懸念，引人入勝。倒敘時要交代清楚起點。倒敘與順敘的轉換處，要有明顯的界限，還要有必要的文字過渡，做到自然銜接。特別要注意，不要無目的地顛來倒去，反反復復，使文章的眉目不清。

5、插敘法。

【特點】插敘是為了表達文章中心的需要。有時是為了幫助讀者了解故事情節的追敘;有時是對出場人物的情節作注釋、說明。使用插敘一定要服從表達中心思想的需要，做到不節外生枝，不喧賓奪主。在插入敘述的時候，還要注意文章的過渡、照應和銜接，不能有斷裂的痕跡。

6、補敘法。

【特點】補敘主要用于對上文的敘述補充說明，一般是片斷性的、簡要的，不具備完整的事件，也可以把解釋或說明的文字放在前面，以引起下文。補敘的作用，一般不發展情節、事件，只對原來的敘述起豐富、補充作用。

7、分敘法。

【特點】分敘的作用是把頭緒紛繁、錯綜復雜的事情，寫得眉目清楚，有條不紊。分敘可以先敘一件，再敘另一件，也可以幾件事情進行交叉地敘述。采用分敘時要根據文章內容和表達中心思想的需要確立敘述的線索，還要交代清楚每一事件發生和發展的時間。

8、詳敘法。

我的寫作經高中（模板17篇）篇二

“你是不是像我在太陽下低頭，流著汗水默默辛苦的工作。你是不是像我就算受了冷漠，也不放棄自己想要的生活……”聽著這首歌，許多人想的都是為家庭而奔波的農民工。而我，想到的確實在另一個不屬于太陽照射地方工作的父親。

他和其他人一樣平凡，落在人海里幾乎尋找不到他的身影。而他，卻不平凡的撐起了整個家;卻不平凡的養育了我;卻不平凡的讓我同母異父的哥哥完成了學業。

他是一個慈祥賣力的父親，手指上的的淤泥和手背上爬滿的青黑色傷疤告訴我們，他是一名常年工作在煤礦里面的工人。熾熱的夕陽染紅了整個天空，而他卻感覺不到夕陽的美好，只能秉著急促的呼吸干著未完成的工作，從他干裂的嘴唇我們可以想象他的干渴，從他臉頰那黑色的汗珠，我們可以知道，工作的辛苦。

而他每次下班回到家，我們都能從他疲憊的臉上還能察覺出一絲若有若無的笑容，是長時間耗費體力后停下來的那種愜意呢，還是抑制不住的收獲的喜悅呢?還是他為自己雙手撐起整個避風港灣，妻兒歡樂幸福的自豪呢?也許兼而有之吧!

他額上、眼角邊、臉上爬滿了蛛網似的皺紋，鐫刻著他生活的磨難、艱辛。深凹的眼睛里蘊含著他樸素的心緒，是在回味呢，還是在憧憬?也許這只是時間無情的在他臉上劃過的足跡吧!

他總是下班后親昵的叫我一聲，向向，然后點燃那貌似可以減少他饑餓的香煙。而媽媽始終守護者那一抹天地——廚房。每次我和哥哥吵架，爸爸總會偏心哥哥，然當時年幼的我感到從未的辛酸。其實，他只是想讓哥哥感覺到他是愛他的，他愿意守護他。

他對于我的愛其實是內斂的，他不像母親那樣喜歡把愛掛在嘴上，他只是用行動在表達。在我漸漸長大后，遇到一些人一些事，我才開始逐漸以趨于豐盈的思想去認識父親，才越來越覺得實則每一位父親都有一顆熾熱的心，給予兒女們百分之百的感情，不論他背負著怎樣巨大的壓力。我的父親亦是如此。他總是對我說，我不累，只要你能幸福就好。

他就是我的父親，他就是一位不善于用言語表達對我的愛，內心比誰都關心我的人;他就是我的父親，是一位用行動表達著對我的愛，然而有時卻倔強著像個孩子故作兇態教育我的父親。繁縟菊花的臉頰鐫刻的不僅是他一世的勞累，更是對家的操勞對我的愛。

“聽您的叮囑，我接過了自信。凝望您的目光，我看到了愛心。有老有小您手里捧著孝順，再苦再累您臉上掛著溫馨。我的老父親，我最疼愛的人我的老父親，我最疼愛的人，生活的苦澀有三分，你卻吃了十分。這輩子做您的兒女，我沒有做夠，央求您呀下輩子還做我的父親。我的老…父…親”聽著閻維文的父親，我想到了我的父親，父親啊，愿你身體健康，女兒已經長大。放下你看似堅固的盔甲，讓我來為你接人重擔，讓我也像你一樣辛勤為家。

我的寫作經高中（模板17篇）篇三

剛剛讀了《七彩閱讀》的“說寫作”，主要講了馬爾克斯寫作的習慣，“我必須反復計算七千二百一十四枚多烏隆除以四有多重，好確信四個孩子能不能搬運”可見寫作前的準備何其重要！

對于這個文壇巨匠，忘我投入式的寫作為他帶來了很多益處，他喜歡研究作品內容，推敲字句，精心打磨出的佳品也一定令你印象深刻，如《百年孤獨》和《霍亂時期的愛情》等。

和上述“神一樣的人”相比，我們寫作就簡單許多了，一篇500字的作文半小時搞定，但其中存在的種種問題不容忽視：詞句搭配不當、數不勝數的'錯別字，最重要的是詞句和段落的不流暢，給閱讀帶來了諸多困擾。

怎樣減少文中錯誤的出現呢？在下筆前打草稿是再好不過的了。先寫好草稿，就可以避免涂涂改改，給習作的書面印象分提高一個檔次。接下來的謄寫過程中一定會遇到一些不適宜的地方，為了保證文通字順，略有文采，你就要開始第一輪的修改了。

邊改邊謄，這樣也可節約原本單獨修改時花費的不必要的時間。對于我來說，最難克服的就是遇到“攔路虎”了，往常我總會以高八度的聲調喊“麻麻，寶寶這個字不會寫？”因為我比較懶惰，所以不會首先選擇查字典。“活字典”一離開，我可就犯愁嘍。只好搬來字典，將它從睡夢中吵醒，實在不忍，然后清理封面上的灰塵，再嘟著嘴說：“你真是個‘快活命’，猶如睡美人！”然后像樹懶一樣慢吞吞地查著，所以查完后總要面對一段令人驚訝的時光流逝。在此，我告訴大家一個好方法，在草稿時就快速查字，以免謄寫時手足無措了。

這就是我的寫作方法，不敢說很好，但至少還可以節約時間，提高效率，寫出一篇篇尚且可讀的作文，何樂而不為呢！

我的寫作經高中（模板17篇）篇四

母愛就像空氣，陽光和水，擁有它就擁有了世上的珍寶，什么也不能換取，是誰擔任了我們的第一位老師――那就是我們的媽媽。你是否在找正準備撰寫“高中我的母親作文寫作”，下面小編收集了相關的素材，供大家寫文參考！

我的母親，就像一本愛的手冊，在這本手冊中，有著許多母親對我的幫助、關懷......現在，就讓我們一起去打開這本愛的手冊吧!

翻開手冊的第一頁，媽媽和爸爸才剛剛生出我這棵幼小的苗。當媽媽聽到我在病床上“哇哇哇”地哭時，她用手輕輕地拍著我的背，一邊說：“孩子，別哭了，爸爸媽媽都在你的身邊，你不用擔心!”說完便做出了一個笑臉，笑嘻嘻地看著我。

我們繼續翻，翻到第三頁。那時的我才是三歲的小寶寶，我還不怎么會說話，就在那里像蜜蜂一樣叫。媽媽見了我這幅模樣，急忙跑過來，對我說：“你看，這個男人是誰呀?”她指著爸爸說：“爸......爸......”“那連起來怎么讀呢?”“爸......爸......”“呵呵!”站在一旁的爸爸被逗樂了。除此之外，媽媽還教我走路，騎有輔助輪的自行車。

翻到第十頁，我在別的小朋友眼里已經是個大姐姐——我十歲了，我是個少先隊員。這時的媽媽不像以前那樣寵愛我了，而是放開雙手讓我自立，讓我學會更多的道理。在一次騎自行車，我慢慢地學會了上車，拐彎，而這些都是我自己學會的。

我相信，這本書會一直延續到幾十頁。而媽媽卻漸漸老去。等我長大了，我一定要做出許多幫助媽媽的事，來回報媽媽對我的愛!

不知從什么時候開始，我的母親斗嘴已經斗不過我了。

我們只要一吵架，母親總會數落起我的各種不是。而我只要一說出她的年齡，她準會嘆一口氣，不再說話。

我的母親像老豆角一樣，硬邦邦的，不聽人勸。

那天，母親正嘗試腌一點咸菜，她照著菜譜上的說明，放了兩勺鹽。我嘲笑她：“腌咸菜只用兩勺鹽?您還是把一袋鹽都倒進去吧!”母親搖頭：“我相信菜譜上說的。”結果可想而知，咸菜沒有腌成功，菜譜上寫的是每一百克用兩勺鹽，母親想腌一盆，竟然也用兩勺鹽，我勸說她還不聽，母親變得越來越頑固了。

母親老了，早起也是一個費力的事了，因為她半夜總會被樓下的狗叫聲吵醒。而我則完全沒有聽到狗叫聲。也許是母親為我操勞了太多，太累了吧。

母親總會在我需要時來幫我，當我早起嘟嘟囔囔時，母親會燒一壺熱水，催促我去洗臉，吃飯，刷牙然后上學去。每次我下樓時，門都不會馬上關上，母親總會在門后聽著我離開家去學校，等到我走到了一樓，才輕輕關上門。當我聽到身后那一聲“咔噠”，真的感到很幸福。

我的母親曾說：“人是鐵，飯是鋼，一頓不吃餓得慌。”這是為了讓不愛吃飯的我多吃飯。

我的母親曾說：“世上無難事，只怕有心人。”這是為了鼓勵遭受挫折的我重拾信心。

我的母親曾說：“長江后浪推前浪，世上后人超前人。”這是為了讓我趕超前方的人。

我的母親用她的時光來愛我，我漸漸長大，她卻在慢慢變老。

父愛如山，母愛如水，不錯的，母親的愛是世上最偉大的愛!

我的母親雖然工作辛苦，但卻任勞任怨，努力奮斗著。她慈愛，善良，美麗，在我心中我的母親是最偉大的，是世上最偉大的。

記得在五年級一次考試，我的成績非常差，只有70多分，我回到家準備接受父親的懲罰，但我的母親回來了，她看著我的成績說：“你盡力了嗎?”

“我盡力了。”我沮喪地說。

“恩，去寫作業吧，以后要把字寫好，你很多題都是因為字爛才丟分的。”母親安慰著我說。

謝謝您，母親，您沒有像父親那樣不管別的，只看分數，而您是看我的錯處，分析我出錯的原因。謝謝您撫平一個孩子心靈的創傷。我的母親是慈愛的。

還有一次，我們從西安回家，下車后，有一個乞丐向我們乞討，但我想起父親說過，以前的乞丐是真乞丐，而現在人們都想不勞而獲，所以有80%都是假乞丐。我就拉母親走，而母親卻拿出10元錢遞給乞丐，我小聲說：“媽媽，你干嘛給他，說不定他是假乞丐呢!”

“虧你還有同情心，給他們點錢我們也不會餓死，而他們有可能吃了上頓沒下頓。”母親笑著說。

過了一會，我看見他在一個面包店里，身邊多了一個小男孩，乞丐用錢換了幾個面包給小男孩吃。我非常感動，對母親說：“媽媽，我去給他們捐點錢。”

母親說：“去吧。”

我急速跑過去給了乞丐我僅有的5元錢，又回到母親的身邊，母親微笑著。我的母親是善良的。

母親呀，您是大樹，我是您腳下小草，你教給我許多人生道理，您是我心中最偉大的人，我長大后會好好報答您，謝謝您母親!

在我的生命中你占據著重要的位子，從小你便一直陪伴著我，我長大了而你卻老了。時光在你的臉上留下了蒼疤，而且卻無怨無悔。這便是我的母親。生我養我的人。

我的母親，沒有漂亮的臉蛋，也不很富裕，可以說她是非常普通而且最不耀眼的。可就是這樣一個人卻給了我一個快樂的童年，一個溫馨的家，她的愛沒有語言只表現在點滴。

“媽，我的衣服呢?”我因為有急事要出門，急忙的叫到。可是卻沒有人回答我。媽媽，她今天去姥姥家了要一個星期后才會回來。我不由的愣住了，何時我已經習慣了，母親在我身邊做著做那，在身邊嘮嘮叨叨的說個不停。跟朋友的約定要爽約了。我坐下來沉默了，思考著何時我已經習慣了母親在我身邊，為何我卻不知。母親在的時候我卻嫌她啰嗦，何時她的啰嗦也成了一種習慣。

我們何曾想過母親的感受，想過他們默默付出后我們的反應。嫌棄他們。我們何曾想過她看到我們反應后的心酸，默默的付出卻換來我們的冷眼。可是他們有說過什么嗎?沒有。他們還是一味的遷就著我們。

媽想到這里眼睛不由的紅了，連忙跑到客廳拿起電話撥打了那個熟悉的不能再熟悉的電話號碼。“喂。”是那熟悉的聲音，是媽媽的聲音。可剛剛想說的話卻一個字也說不出。“喂。”電話那頭傳來熟悉是聲音。“媽。”我聲音沙啞的叫到。“怎么了?”關切的問。我在也忍不住了。默默地把電話掛了。

在這個世界上，愛情，友情，情親愛情會老，友情會變，唯有情親永遠長存。

在你的生命中有沒有一個人占據著重要的位置。不管你有沒有反正我有那個人便是我的'母親。生我養我的人，給了我生命的人。她不富裕卻給了我一個溫暖的家。

“媽媽，謝謝你。”

母親，她是這世界上最偉大的人：她給了我生命，他讓我接受教育，自從我出生以后對我點點滴滴的悉心照顧，使我不由得為此而感激她。

不可能每一個人所得到的母愛都是那樣地轟轟烈烈，都是那樣地刻骨銘心，但是，從母親對我生活中的細微關心卻可以照見出母親對我是如此地好。

我的母親像大多數母親一樣，也愛嘮叨，我可能會感到厭煩，但她卻永遠不會——天氣涼了，但我每天晚自習上完后回到家，她總是叮囑我明天多加點衣服，與此同時，也就從我的衣柜里把該加的衣服疊好放在我的床頭。我當然也有不聽她的話的時候，自然過幾天也就感冒了;天氣熱了，她又會叫我少穿點，為了防止我又不聽她的話，她便每天早上都不厭其煩地像是安檢似的仔細查看我穿了多少。十幾個春秋，一直都是這樣!

我的母親一向是愛睡懶覺的，只是自從我上了初中之后，幾乎每天早晨她都比我起得早，在叫醒我的同時，然后便急急忙忙地在廚房里為我準備早餐。只有在周末的早晨，她見我睡得正香還沒起床時，便悄悄地為我關上門——只是想讓我多休息一會兒。

我的母親是喜歡“罵”我的，我知道：那其實是在關心我。她每當發現我做錯事以后，就會沖過來給我兩巴掌，再使勁地罵我。我的母親最不喜歡看到我呆板的樣子，她希望我和其他孩子一樣活潑，甚至調皮和搗蛋。說以，特別是過年的時候，他看到我像個朽木一樣地站在那里，就會忍不住踢我幾腳，打我幾下，再罵罵我。由此可見，我的母親是多么地愛我啊!

我的母親有時還愛用刻薄的話來反問我，雖然我無法回答，但是我知道他這樣做的目的是想鍛煉我的口才，是想讓我更堅強一些，所以才不惜已讓我討厭她作為巨大的代價。

我的母親雖然不是完美的人，但是她對我的關心和愛是無可否認的。正如《寶蓮燈》片尾曲《我的全部》中唱到的那樣：她已經把我當成了她生命的全部，我永遠都無法向她還清這筆感情的巨債，我不由得寫下此篇文章來贊美她!

天，沒有母親的愛廣闊;地，沒有母親的愛包容;太陽，沒有母親的愛溫暖;云朵，沒有母親的愛潔白;花朵，沒有母親的愛燦爛。母愛是冬天里的熱茶，母愛是夏天里的涼風!值此母親節之際，祝天下所有的母親節日快樂!

十四個春秋轉瞬即逝，我風華正茂，殊不知，你的三千青絲早已換成一頭白發。

——題記。

母親從我們呱呱墜地開始，就傾注了她全部的愛來撫育我們。母愛至高無上，純潔如水，蕩滌心靈，是人類最美好的情感。

我的母親也如千千萬萬個母親一般，用她的全部甚至是生命來撫育我，她個子不高，身材稍胖，總是穿著長至膝蓋的黑色風衣，她教我最多的就是學習。她為我講題時掛在嘴邊的經常是“不認真”。于是，我很牢記她教育我的話：“認認真真做事，踏踏實實做人。’”我一定會努力地真正滲透到生活中的各個領域，因為這是母親對一個女兒的期望和教悔。

有時她生氣了下手很重，可我也被激起了怒火，競也對她拳腳相加，就像小孩打架一般拗執，結果總是她大獲全勝。可我有一次真的打得過了頭，把她也打哭了，那天，我們倆一起淚流滿面、相望無言。那時我也發現，平常壯實的她，其實也像小孩子那樣脆弱得不堪一擊。驀地，我好后悔以前的那個愚蠢無知的我、好后悔我的所作所為。因為，我傷害了她--母親，風雨中陪我一起走的人。

聽外祖母說，小時候我住在她家，母親從縣城到農村來看我，是走著來的，每周都來，她不舍得花錢坐公交車，而且那時的公交車也到不了偏遠的小山村，她只能自己走在山路上，背上一大袋我的生活用品。我聽完后心中像是滴下了一滴水一般冰涼，又像淌過一股暖流一般溫熱。我甚至無法想象她一個人走在崎嶇的山路上的樣子，煢煢伶俜，無人問津，來回上百里路，只為了看一下她的女兒。

那天，我看到她的額頭上夾雜著許多如雪的白發，亮得刺眼。“樹欲靜而風不止，子欲養而親不待。”我突然意識到，她老了一我的母親不再年輕了，我悲哀地望著我的母親，動了動嘴唇，但什么也沒有說、因為我想。還是把這句話珍藏在心里更好：“媽，以后的日子，我與你一同走。我不會再走丟了。我愛您!”

我的寫作經高中（模板17篇）篇五

聽家中的親戚說，我生下來就只有六斤，瘦弱的像只只剩骨頭架子的小貓，父親便東奔西走，尋找一切物美價廉的營養品。當時爸爸只有幾百元的工資，但在我需要的時候，他從沒有遲疑地拿出錢來。

稍微大一點，不知怎么的，總是體弱多病。記憶里只有爸爸背著我去醫院打吊瓶的情景。到了醫院門口，爸爸總會從口袋中掏出一枚硬幣，給我買兩支棒棒糖，為的是讓我不再哭泣。每次打針時，我都會嚎啕大哭，雙手雙腳亂抓亂踢。這時的爸爸定會用他那寬大的手掌，按住我的腳和手，再用溫柔的充滿愛意的話語安慰我：“寶貝不怕，寶貝不怕……”

記得有一次，因為發高燒，我不得不又一次去醫院打針。到了醫院，不知為什么，我竟然緊閉雙眼，跟自己說不再嚎啕大哭。我做到了。打針時，我只是“哼哼”了兩聲，并沒有哭出來。出了醫院門口，爸爸竟然高興地將我高高舉過頭頂，讓我騎在他的脖子上，然后徑直去了超市，獎勵了我一大堆我夢寐以求的美味。回到家，他竟像發現寶貝了一樣，左鄰右舍，逢人便夸獎我，那炫耀的語氣和神態……現在回想起來，我的眼睛不由地又濕潤了。

爸爸也有嚴厲的一面。記得有一次，為了我喜愛的玩具，我趁著媽媽爸爸不注意，偷偷拿走了家中的十元錢。爸爸終于發現少了十元錢，她把我和哥哥（我姨哥，當時在我家借宿上學）叫到客廳，厲聲責問。我和哥哥站在那里，都不吭聲。爸爸的臉漲的更紅了，呼吸也更加急促。他也不說話，只是讓我和哥哥在那廳中間站立，不準走動。大約站了半個小時吧，我終于受不住這痛苦，“哇”的一下哭出來。爸爸叫哥哥進了屋，依然讓我站。這次爸爸也不讓我單單站著，而是他陪著我站，他一邊站一邊教訓我，給我講道理，讓我記住這次的教訓。自從那次以后，我便再也不敢犯這錯誤了。

爸爸的工作是教師，他對待他的學生比對待我要嚴厲得多。他常說做老師要對得起學生。他訓斥學生非常有一套。他的學生都是高中生，按理說，心理承受能力要比我們強的多，一般不會因為老師的訓斥而輕易哭泣。可是每位從爸爸辦公室走出的學生，無一不是紅腫著眼睛。他訓斥學生從來不留情面，說話也十分嚴厲，但是他的學生能感受到他的公正和愛心，所以很尊敬他。但是我是不能理解的，所以他訓斥別人的時候，我非常害怕。

爸爸教給了我很多道理，也很關心我的學習。可是近幾年，也可能是因為爸爸工作太忙的緣故，也許是我長成了大姑娘的緣故，我們彼此很少說話。但是，如果說我身上有什么好的品質，都得感謝我的爸爸，是他為我樹立了榜樣。

我的寫作經高中（模板17篇）篇六

記得剛剛進入那所有著銀白色校名的學校時，有一點微弱的期盼――在那里成長。

分到了班上卻是很茫茫然，一切真的真的都很陌生，而交談卻不是我的'長項。因為陌生，所以老師對我是縱容的，父母對我是縱容的，連我對我自己也是縱容的。縱容到我忘記了怎樣學習，忘了來這里的目的，忘了曾經的理想。當某天回頭去看我的生活時，我啞然失笑。

高一的一天晚上，我哭了。為了一個陌生的同學，因為她好晚好晚還在用電告筒預習，而我，心里空空的在那里失眠。我哭得很大聲，我覺得心里像長出了一個黑洞，像要把我撕裂一樣的痛。被我吵醒的同學一臉茫茫然，忍著不快問我怎么了。我哭得說不出話。于是，她們準備叫學生院院長送我去醫院。我只得停下哭泣制止，然后說，我做惡夢了。

我的寫作經高中（模板17篇）篇七

從記事起我就很愛父親，是因為父親給我的愛太多了。

我的父親個子雖說不高，但人長得很憨厚而又慈祥，無論做什么總是笑臉相迎，對待自己的學習和工作也總是兢兢業業，一絲不茍，是那么的認真，那么的執著。對我既疼愛又要求嚴格，最讓我佩服的還是他那超凡的記憶力，真是讓我望塵莫及。就這一點，媽媽總是說我能像父親一半就好了，而我總是對著媽媽做鬼臉。

聽媽媽講：“我在兩歲時，父親把我放在小兒車內，這時媽媽讓父親回屋接電話，由于小兒車沒有剎車，連車帶人滑下一個小坡翻了，我的哭聲引來了父親和媽媽，父親一看我的頭上流血了，就急得眼淚流了出來，急忙把我送到醫院進行包扎，待我安穩下來后，他才長長地出了口氣，在我的頭上親了又親，每天給我喂奶，洗尿布。就為這事父親兩天沒有吃任何東西”。現在想來，父親是多么的愛我呀！

在學習上，父親總是教導我：“無論做什么事情，都要認真努力去做，機會都是平等的，但機會只留給又準備的人，任何時候天上不會到餡餅”。父親經常和我比賽背書，雖說他丟掉書本已有二十多年，但比賽起來我總是輸，他的很多知識好像都在腦海印著似的，無論是語文、數學、天文地理，還是英語，他說的都是頭頭是道，令我佩服極了。對待自己的工作他要求的也很嚴格，從不把當天的工作放到第二天做。有時我低下頭來沉思，父親所做的這些我做到了嗎？順著父親的諄諄教誨，我努力地試著去做。然而功夫不負有心人，我的成績提高的很快，心里露出一絲絲甜意。每當我考試成績名列前茅時、每當我受到老師表揚時，我才深刻的理解到父親的話語，那一言一語都是在告誡我，也都充滿著愛。是父親給了我學習的干勁，給了我學習的力量，是父親使我懂得了學習的重要，更懂得了知識的寶貴。

在生活上，無論自己再苦再累，他從來都是先考慮我，他告訴媽媽：“每天要讓孩子吃早飯，要養成良好的習慣”，父親每次都是按時接送我，無論刮風還是下雨，父親從來都沒有讓我遲到和早退過一次。零花錢父親控制的很嚴，不能亂花。他自己以身作則，從不吃零食。但只要是我學習用的東西，再貴父親也從不吝嗇。從父親的身上，我學到了很多寶貴的東西。

給了我學習、生活的很大的幫助，給了前進的動力和方向的人——這就是我的父親。

我的寫作經高中（模板17篇）篇八

高考以后，未必世界就會是溫情面紗，那么，高考以前，這個世界也并不是。

參加高考，回過頭來，高中生涯的很多畫面，至今，我還會淚流滿面。那是一段辛酸、平淡、索然無味、還有些辛苦、煩悶，少女情緒還特別多、又自我感覺很良好的生涯。

高中學校在一個不大不小，當時覺得特別好的市區，那時候的世界真的很小，小到只看得到頭上的那片藍天，在意的東西除了每次月考后成績單上的名次外，可能就只還有暗無天邊的暗戀以及那簡單稚嫩美好的友情。

所在的中學在本市里不算好，管理卻是很嚴格，對于一個整日抱著書本，還只能勉強擠在年級二十來名左右的人來說，高中生涯，用辛苦來濃縮應該不為過，那時候夢想很大，所以早上會五點多就起床；那時候好強的勁很足，所以課間十分鐘都要用八分鐘來學習；那時候時間很珍貴，所以午休從來都只是趴在桌子上瞇五分鐘；那時候壓力也很大，所以晚上十一點熄燈鐘過后還有人借用路燈在挑燈夜讀；那時候的`我們，相信努力會有收獲，付出會有回報；那時候的我們堅信高考過后，是一片艷陽天；那時候的我們，不厭其煩，解同一道物理題，背同一段公式；那時候的我們，其實，也會有無數個懷疑自己，想放棄自己的時候。

月考過后，第一門數學成績出來，101，最高分132，中間還有12個人，怎么辦，我的物理也沒考好，這樣我會不會不能考進前十名，自己怎么這么差勁......類似這樣的心理活動在高中不知做了多少次，那種忐忑無助的心情，那段時間的努力會被懷疑，那個時候的自己會被自己厭惡。

桌邊被輕輕一敲，一張小紙條遞過來：“***，考的怎么樣，看你的狀態不是很對，沒事，其他成績還沒出來呢。”“我這門成績考砸了，不過我后面的感覺不錯，這次你還是會在我前面，嗯嗯嗯，哈哈哈。”“***，沒事的，只是一次月考成績沒發揮好而已，努力會有回報的，相信自己”“馬上就要高考了，這最后一次統考我們都考的不錯啊，我們一起加油”...........高中時代，類似這樣的小紙條，我們收到過無數張，畢業的時候好好收藏起來，發誓要留著作為回憶。也是這些小紙條，曾經給了我們多少陪伴與鼓勵，稚嫩，真誠的話語陪伴了那一段特殊的歲月。

穿裙子會被班主任叫換了，短袖稍短會被同學議論，染個頭發會被認為不務正業。回過頭來看，那時候的我們，都是一樣的單純，膽小，按部就班。心里也會有個喜歡的人，但從來不會跟別人說，那些只屬于自己一個人的小秘密，成了青春里最甜蜜最糾結的回憶。喜歡過一個人，那是青春里的整整一個曾經。

高考，畢業，離開。一切的結束都是為了開始，一切的開始都是為了下一個結束，但人生的路，，生命不息，永遠沒有結束。

我們說過再見，我們約定再聚，后來，這些漸漸成了生命中最佳美好的篤定，至于結果，時間會給出最好的答案。

我的寫作經高中（模板17篇）篇九

很多時候，我開始了回憶。一路走來，步履艱辛。站在曾經遙望的象牙塔，心里五味翻滾。

我的高中沒有驚天動地的驚人之舉，沒有被學弟學妹傳誦的傳奇。有的只是屬于我的快樂和悲傷，與他人無關。

整個高中的的記憶里，能夠打撈起的也只剩高三最后支離破碎的回憶了。100天的倒記時在我們的惶恐等待里姍姍來遲，某天突然看到那鮮艷的字跡時。彼此最后的下了決心，拼命吧。

外語老師也說，要想將來像個人一樣生活，那現在不要像一個人一樣學習。

我是負責換倒記時牌子的，每天天灰蒙蒙的時候，我就提著早點來到鎖著的大門前，安靜的吃早點。吃完的時候，管理員就來開門了。然后夾著自己昨天晚上看的書籍匆匆的往六樓趕，那是學校最高的樓。

開燈，換牌，坐下，晨讀。一天的日子就這樣開始了。每天重復著每天，再沒有人會把時間浪費在抱怨上。再沒有人會拾起在高考前顯得那么脆弱的友情了。有的只是擦肩而過的陌生的表情，三年的相識，最后陌生到如此。

墻上的數字一天天減少，課桌上的書籍，試卷越集約多，所有人的表情趨于一致。有不知死活的還在做著最后的垂死掙扎：偷偷的看小說，公開和老師叫囂，死皮賴臉的追學妹。更多的人是充滿了對明天的惶恐。模擬卷，信息卷鋪天蓋地的往桌子上堆積。黃岡的，武漢的，命題人的，什么樣的試卷都開始出現。

每次老師憂心忡忡的說，我又去重點中學了，那里更嚴格，我們沒法比。底下是深不見底的沉默，還有沉悶的呼吸聲。操場上再也沒有張狂的身影了，走讀生也自覺的不再在網吧停留。彼此之間的交談變得意簡言賅，不再有歡笑。

我給好朋友寫了紙條：高考之后我們再做朋友吧，因為我們沒時間聊天了。

然后就是一個人孤單的身影，每天上學放學，再也沒有那么一個可以陪你一直走下去的人了。

高考前，有三次大型的模擬考試。是和武漢還有黃岡的重點高中聯考。每次老師都會說，模擬成績就跟你們高考成績差不多了，所以你們要認真，努力點。所有人都蓄勢待發，成績公布之后，有人歡喜有人憂。

倒記時三十天的時候，校園開始鬧哄哄。有個一中同門師兄跳樓自殺了，因為承受不住高考的壓力。一中的火箭班的學生。

學校開始不斷的進行心理講座，怕的是我們也做出這種傻事。

日子不斷的減少，倒記時十一天的時候。胖子在牌子上重重的簽了自己的名字，對我說，結束之后你把牌子給我吧。讓我在以后的日子知道，今天我躊躇滿志。我有種哽住的感覺，這種話會出現在這個大大咧咧沒心沒肺的家伙口里。也許高考讓我們都學會了多愁善感。

五，四，三，二，一。到了離開的時候，學校鬧哄哄的。我從六樓把書搬到自己租的房子，來回三趟才搬完。之后，胳膊失去了感覺。班里的花心大蘿卜把各個女生給他的曖昧的信件一封封往地上仍，還自言自語的說著什么。我把高考前苦悶時候寫的。

日記。

全部撕了，對自己說，高考的一切我不會帶走任何的記憶。心卻有種失落的感覺，那些熟悉的面孔都散落在了天涯。

高考結束，各奔東西。班里沒任何聚會，也很少聽到誰誰誰又發生了什么事。只是模糊的知道，高考班里考的很好，有九個一本，二十多個二本。但同時至少有二十個去復讀了，我考上了一本可是高興不起來，因為他們有開始了同樣的輪回。班主任高興的合不攏嘴，也許他拿了很多獎金，那樣子他自然會樂了。

只是，又一次的輪回，換來的是否是自己理想的結局？

多少個不眠不休的夜晚之后，是否可以安心的熟睡？

那些無言的痛楚是否真造就了我們，讓我們更加成熟。

我不知道，我只知道，那些我曾以為的傷痛的回憶，現在卻成了我最后的溫暖。慘白的記憶，卻那么幸福。

我的寫作經高中（模板17篇）篇十

不得不說，是簡單又幸福的，因為我知道我想要什么，也因為我有一對全力支持我的爸爸媽媽。

因為我知道我想要什么，從高一開始，我就在為了我的目標而努力。我照樣也和同學在課余時間玩兒了游戲，但我的學習一點也沒有耽誤。我一直都是班里的第一名，因為我知道我必須在班級里保持第一，我才有可能在市里排上名次，才有機會在省里排上名次，才有可能在千軍萬馬過獨木橋時不被擠到水里去。雖然我是會游泳，但畢竟游泳不能有一輩子，我還是得進到理想的大學去讀理想的專業，用自己喜歡的專業去做喜歡的事情，這樣我才能夠成為我人生的主人，而不是被動的奴隸。

能夠既簡單又幸福，還因為我有一對全力支持我的爸爸媽媽。他們不是讀過很多書的人，但他們是經歷過很多事兒的人，他們知道人生該如何過才不會后悔，他們知道我的想要正是一個正確的方向后，便對我非常放心。他們只是退居了二線，負責給提供充足的營養，不論是物質上還是精神上。在物質生活上，爸爸媽媽為我提供了足以我身體生長發育的營養，也提供了足以我大腦能夠保持告訴運轉的營養。在精神生活上，我的爸爸媽媽則陪著我談心，也帶著我去讀書看報，盡可能的告訴我多一些外面的世界的復雜和真相，讓我能夠在高中的時候就有足夠的心理準備去勇敢面對。

站在高中的尾巴上，看，也像是看我的未來生活一樣，都是充滿著幸福的生活，既簡單又幸福。高中生活是因為知道目標所以簡單，因為有爸爸媽媽的支持而幸福，未來的生活是因為有現在的鋪墊而充滿著幸福。

我的寫作經高中（模板17篇）篇十一

恩高是學子的天堂，這里有知識的海洋；恩高是分數的角斗場，這里充滿了競爭與挑戰；恩高是夢想的墊腳石，這里有無數為了更美好明天而奮斗的我們。

兩個月前，我邁入了恩高的大門，我知道這就是將來要拼搏三年的地方。我進入了奧賽班，像夢一般地，卻更像是理所當然。初中三年的夢想如愿以償，我放棄了華師一附中，因為我知道恩高是我的.初心也是我的歸宿。

我有一個恩高夢——考上清華大學，這就是我的恩高夢。

追趕。

雖然現在我的成績不夠理想，與前幾名還有很大的差距。但是恩高的老師讓我看到了希望，在英語老師的幫助下，我的英語正在一點點進步。我是一只蝸牛，走得很慢，但從不后退。我相信待我英語大成之時，恩高定有我一片天。

堅持。

恩高的生活是艱苦的，是令人厭倦的。每天三點一線的生活，刷不完的題，背不完的書，已經讓很多學生疲于奔命了。而對于一個懷有這樣恩高夢的我，更是不能放松一絲對自己的要求。別人做一道題我做兩道，別人二十分鐘背一篇課文，我十五分鐘；別人跑去食堂，我要比他沖的更快。這樣的生活堅持三年，如果想要放棄，想到退縮，那么等待我的就會是前功盡棄，我不會讓這樣的情況發生的，決不，因為我有一個夢。三年后高考之時，必定是我蟾宮折桂之日。

科學。

我有一個恩高夢——考上清華大學，恩高是我實現夢想的舞臺。雖然成功路上不僅有現在的茍且，也有以后的茍且，但是這是為了實現我的恩高夢。

我有一個恩高夢——考上清華大學。

我的寫作經高中（模板17篇）篇十二

“7月27日是我的生日。”我在日歷上寫了這幾個醒目的大字，以便能讓父母發現為我過生日，可到了那一天我才知道只有我一個人，老爸出差去了上海，老媽在城里照顧生病的姥爺。家中所有的一切全都屬于我一個人了，都是那么寂靜。

晚上我只是隨便的吃了兩袋方便面便鎖上門出去散步。黑夜也是一樣的寂靜，只有天邊那彎彎的月亮和無數的星星在陪伴我度過這一個不眠的夜晚。

不知不覺中，我已走到了一個山坡的頂端，我躺在草地上，星空下，望著天空，慢慢的進入了夢香。

我夢到我在一片森林里，并且我能清楚地看到我身邊的每一種東西。還能聽見森林中的流水聲、鳥獸聲。仿佛一切都是那么富有生機，在我面前還有一條曲徑通幽的小路，我也不知它要通向哪里。我站在原地，閉上眼睛去感受周圍的事物，突然在我面前出現一個會飛的精靈，它好像不會說我們的語言，只是一味的帶我飛向那條不知通向哪里的小路，我感到全身輕飄飄的，似乎也在飛。

過了一會兒我便來到了一處比較空曠的草地上，也不是特別大，只有幾平方米，可是在草地中間卻放著一只木桌，桌上有一個呆呆的上日蛋糕。正當我陶醉在這個驚喜時，便有更多的精靈從我身邊出現，而且每只精靈的手里都拿著一個禮物并把我抬到了桌前給我開了一個生日會，我也收下了他們的禮物，并且把祝福給了每一個精靈和這片森林。

這時，有一陣輕風把我帶了起來，我便無奈的離開了這片林間圣地。

我從夢中醒來后，發現我仍躺在原地，一切還是那么寂靜，一切都么有變，我站起身來，拍了拍身上的灰土，便往家走。但是這時的我卻很高興。因為，老天給我過了一個最讓我難忘的生日，不論夢中的林間圣地是否為真，我都會記住這一天的！

我的寫作經高中（模板17篇）篇十三

我很喜歡，在之中，我交到了不少的好朋友，認識了很多博學的老師，還有學習到了更多的知識。

我是帶著忐忑的心進入到高中生活中的，因為高中三年將對我的未來產生很大的影響。也如此，一步入高中，我就將心思全都放在了學習上。高中里的同學們在學習上都很自覺，不管上課還是下課，教室里的同學們都在認真的學習。，一開始就給了我一個很好的學習環境，這對我來說是一種榮幸。我能夠與班級里的同學們在同一個教室里一起認真的努力學習，大家共同進步，有問題的時候也一起探討，和諧之中還帶著鞭笞著我們不斷向前的動力。

隨著深入到高中生活，同學們之間的關系越來越好，相處也越發的和諧。我也在我的高中結交到了好些朋友，我與我的這些朋友有著共同的目標，在學習上一齊進步。并且我們還將各自的目標寫下，相約著等到我們的高中生活結束后，將我們定下目標的小紙條攤開，看看我們是否都實現了自己最初的目標。

在里，我還要感謝我的所有老師，是他們不辭辛苦的在教導著我們，當遇到我們不懂的問題時，老師會一遍一遍的朝我們解釋，直到我們弄明白為止。高中生活中，我們同學們在向著自己的夢想努力著，追夢的路再辛苦，我們也都堅持著向前走。我們的老師也是辛苦的，為我們同學們準備課題，批改我們的作業與試卷，不僅如此，還關心著我們的身體健康。

讓我認識了很多的朋友還有老師，我很感謝他們。也是在努力中度過的，我希望我的努力能夠讓我實現自己的夢想。

我的寫作經高中（模板17篇）篇十四

那是去年的春節，我隨著媽媽一起去買新衣服，我看上一件白色的大衣，便買了回來，我高興地蹦來蹦去。。在買回來的第二天，我穿上新衣服便到鄰居家去炫耀，看見一個鄰居小孩在玩泥巴，我便湊了過去，便和那個小孩開始玩……玩著玩著，發現衣服弄臟了，干脆將錯就錯，一直玩到底。到了黃昏媽媽來找我，發現我全身上下沒一處干凈的，把我拉回去，接下來便是臭罵……。

每次被罵都會有怨恨“為什么別人玩不會被罵，為什么我就會呢??”左右腦開始了爭執，右腦說“媽媽這是教育你，應該虛心接受。”左腦說“她是故意罵你的，別人的媽媽就不會，應該報復她。”……我選擇了左腦的建議，決定要讓媽媽嘗嘗她兒子的厲害……。

終于，我找到了機會……。。我正在浴室里玩水，突然聽到一個關門聲，我出去一看，原來是媽媽出去了，我沖進浴室，有罐子盛了一些水，偷偷的倒在媽媽的衣服上，還有芋頭皮在媽媽的衣服上亂涂，晚上媽媽回來，穿上衣服去跑步。跑完了，下來時說“我怎么覺得癢癢的啊。”我忍不住放聲大笑，媽媽便問“你笑什么啊?”我笑得說不出話，在媽媽的“嚴刑拷打”下，我把來龍去脈說了出來，只看見媽媽的眼睛里滾著眼淚……。。

在接下來的幾天里，媽媽還是像以前一樣很好的待我。突然，我聽見一首歌，記得歌詞是這樣的“聽媽媽的話，別讓她受傷……。。”聽到這，我不禁低下了頭……我走到了媽媽的旁邊說“媽媽，對不起。”母親的眼里在一次滾這淚。

每個人的成長都離不開母親，是母親成就了偉人的驚人之舉，賦予了藝術家奇妙的靈感，啟迪了科學家敏銳的智慧，也豐富了我們每個人內心的情感。母親就像是奴隸一樣任我們使喚，可卻沒有聽到母親的一句怨言。

母親，您好偉大!

更多。

我的寫作經高中（模板17篇）篇十五

夜，閃著流星，安靜的出奇，只有星星點點的燦爛。

獨自坐在月下，數著星星，此時，只要星星能讀懂我，我看著她，她看著我，我對她說話，她只是看著我，越來越遠，然后消逝。我急忙起身，尋找著，尋找著，目光中涌著淚光。

找不到你，我哭了，我哭了!黑夜里只有我一個，一個……

在那個遙遠的地方，你還在悄悄的讀著我的心語心愿。

你能原諒我嗎?那個忘了你的我。

我的寫作經高中（模板17篇）篇十六

在這個神奇的網絡世界里，我們同住地球村，能做的有很多很多，可以盡情的暢游在信息的高速公路上：了解各國的地域風情；交到來自不同地區的朋友；還可以增長許多見聞，一般在生活中的許多問題都可以在網上得到解決。而我，也喜歡在網上查一些資料啊，看一點書。這樣很方便，既不用滿大街的找圖書館，也不用想看什么就買什么這么浪費，不過……就是太費眼睛，會加快眼睛的近視速度。雖然有種種的因素是告訴我們玩電腦是件不好的事情，但我還是喜歡電腦，喜歡它的神通廣大，喜歡它的見多識廣。

在去年寒假快結束的時候，我的寒假作業本上卻還是一片空白，因為我有些都是我不會做的題目，根本沒教過，絞盡腦汁也想不出來。我心急如焚，不知道該找誰請教！在我快絕望的時候，我終于想到了一個辦法———那就是上網查資料！嘿嘿，我真不愧是天才兒童啊！

我先在電腦里打開百度這個瀏覽量最大的網站，而后就輸入自己所想要的問題，再點擊“百度一下”就會有許多不同的答案出現。我查找的是“水少沙既現”的后半句，當我點擊好了以后，那么多答案在我眼前，我一看，就知道拉是“有土方成堤”啊！知道答案之后，我欣喜若狂啊！因為我終于知道了該怎樣去搜索答案了！

那次之后，我就真正的把電腦當成寶貝兒看。但是我并不是很了解它——神奇的網絡就是那么的令人百思不得其解啊！通過這次，我才知道了該怎樣的去利用好著個小而聰明的家伙！

我的寫作經高中（模板17篇）篇十七

光陰似箭，日月如梭，轉眼間，高中三年生活已接近尾聲。在這三年里，我體會到了老師的關心，同學的幫助，也感受到了學習的壓力，考試失利后的失落，回顧這三年的生活，留戀之情油然而生。

高一入學時的好奇和驚喜之感，現在已經蕩然無存了。取而代之的是成熟和穩健。學校不僅是一個教書育人的地方，也是我們走向社會的一個起點，在這三年，我學到了很多為人處世的道理，也擁有了面對困難的勇氣，這一切，都將會幫助我成為生活中的強者。

再想想同學之間的友誼，我想這段友誼將會成為我最寶貴的財富，這三年，我們一起歡笑，一起哭泣，一起學習，一起面對困難，在這個溫暖的班集體中，我們就像一家人，互幫互助，團結友愛，這些朋友將會永遠記在我心里。

在這三年，老師就像父母一樣照顧我們，一天絕大多數時間，我們都是和老師在一起度過的，老師無微不至的呵護陪我度過了這生命中頗為重要的三年。有一天晚上下雨，我沒有帶傘，父母也沒有來接我，我正站在教學樓里不知所措時，遇到了班主任，了解了我的情況后，她主動要求送我回家。一路上，我們聊了許多關于學習方面的事。我比較內向，從未與老師談過心，這次談話我從中得到了許多收獲。到家后，我才發現老師的一個肩膀已經濕透了，可老師卻笑著離去了，望著老師的背影，感激之情油然而生。滴水之恩當涌泉相報，感謝老師對我的辛苦付出！

高中生活就要結束，高考的緊張感也一點點來襲，不斷加強的學習強度，不斷增多的學習任務，使我感到了莫大的壓力。這時侯，一個人的心理素質的好壞才真正決定了你成績的優差。考場上緊張在所難免，但懂得如何將這壓力轉化為動力，時刻保持清醒的頭腦，才能在考場上立于不敗之地，發揮出最好的水平。

三年的生活充實而緊張，充滿著酸甜苦辣，但這三年我一定會銘記于心，永不忘記，最后祝愿我們都能考上一個好的大學，為母校爭光添彩！

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