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生活的熱情(熱門18篇)篇一
升入初中,在死黨的邀請下,我重新拿起了曾經無比熟悉的球拍,“來吧,我們開始吧!”我輕輕吹落球拍上的'灰塵,暗暗握緊,努力搜尋著當年的感覺,在空中揮舞著,隨著球與拍的一次次碰擊,原本埋在心底的熱情緩緩凝聚,顫動著,抖去埋沒了許久的塵埃,再次迸發出無窮能量。
將灰塵拂去,我重新拾起久違的球拍,也重新拾起了那埋藏于心底的熱情。
生活的熱情(熱門18篇)篇二
到了家里,我打開電視機,看著里面獻愛心的人,有家境不怎么好的人獻愛心,有富家子弟獻愛心,有學生把自己的積蓄拿來獻愛心的,看著一個個人都熱情的給那些貧困的人做著力所能及的事物,心中便有了一大堆想要說的話:為什么人要分成富人和窮人,富的'人為什么瞧不起窮的人,家庭生活的背景難道是可以自我控制的嗎,既然不是,那為什么還要小瞧于人呢,現在對那些職業不好的人為什么都是那樣的無情和冷漠,你們都是有錢讀書有錢買東西,但又有那么多的人連水都沒的喝,你們卻用這樣粉刺的話語和行為來侮辱他們。我記得有這樣一件事,有一個中國人到國外觀看其他國家的名勝古跡,而剛進門,就看見一個寫著中文的告示牌,牌上寫著七個中文“請不要隨地吐痰”這說明什么?說明外國人只對我們中國提出這樣的要求,足以證明他們的偉大,他們的驕傲。而在我眼里,那些輕蔑窮人的人就像是告示我們中國不要吐痰的人,他們以自己的優勢,來粉刺那些自己無力挽回自己生活所在的環境的人,所以,既然我們生活在同個國家,就要齊心協力,不要還沒開戰就搞內亂啊。
生活的熱情(熱門18篇)篇三
生命是一段無可替代的旅程,在這段旅程中每一個驛站都有令人難忘的風景。或許有人覺得哪一步是走錯了的',其實,即使錯了,也不可少;少了,就殘缺了,生命就不壯麗,就無險峻可言,無勝利可言。
在生命的旅程中,我們米一個人都不會是唯一的旅人。一個人若對自己的心靈有約,就會以全身心擁抱生命,在生命的歷程中不段發現欣喜。他看得見星辰日月的流轉,樹木花草的盛衰;聽得見春水化凍時時淳淳低語,飛禽走獸在季節蘇醒時的生命約動;更能感受到生命之旅中,那些沉重的雨點擊打第時所帶來的震撼和激情。青春落下了還有金秋;果實落下了還有種子;昨天今天落下了還有明天;仕途愛途落下了還有征途。只要你能駕駛,帆落了還有槳;只要心中充滿希望,月亮落下了,還會升起太陽。
對生活充滿熱情,我們的旅途就會時時處處生長著綠意和生機,我們對生命就會無與倫比。
生活的熱情(熱門18篇)篇四
生活需要熱情,要懷有積極向上的生活態度,要懷有對生活的向往和希望,擁有積極的人生。
學者們談及到遠古的人們為什么要保存火種的問題時,一位人類學者說因為要保存火種,可以取暖御寒,另一位古人類學者說因為保存火種可以燒出鮮美的肉食,而一位數學家托姆則說,因為夜幕來臨之際,火光燦爛多姿是最美麗的,當世界布滿黑暗時,火光熱烈的燃燒著,綻放出熾熱的火焰和熱情,正如在黑暗的世界中出現了光亮,像是希望一樣帶給人們前進的動力,帶來熾熱和熱情,讓人們知道生活還得繼續,不能放棄剩下的光亮。
堅持就是勝利,堅持下去,勝利的曙光向你招手。不是因為有希望了才堅持,而是因為堅持了才有希望,生活或許不能一直順風順水,人生也總是有起有落。但是無論生活中出現啦困難的事情,還是遇到了失敗都不能放棄生活,生活需要熱情,當遇到讓你的世界變得黑暗無比的事情后,心中那對生活抱有的熱情便是那時候黑暗世界中出現的火種。火光是燦爛多姿的,是最美最美的,保持一顆寧靜的心,積極向上樂觀面對生活帶來的所有的負擔,砥礪前行,熱愛生活,不放棄生活。
為眾人所熟知的賣火柴的小女孩衣著單薄,嚴冬寒雪下,獨自在街上,賣火柴是為了生活,即使天氣寒冷,小女孩仍然希望天氣更冷一些,因為那樣可能會有人買她的火柴,在小女孩快要忍受不住寒冷時,劃開一根火柴,想為自己取一點暖,一根火柴的火光照亮了小女孩的內心,讓她堅持熱愛生活,忍受著生活帶給她的負擔,又好比賣炭翁中的那個老翁,心憂炭賤怨天寒的`內心想法,面對生活,無論是再苦再難的挫折,還是面對生活中的某些失敗,都不要輕易放棄生活,要一直熱愛生活,并且永遠不要被生活帶來的困難,打倒,對生活懷有向往和希望,積極樂觀的態度去面對,去迎接生活中的困難與挫折,自己的內心世界將會發生不一樣的變化。
生活需要熱情,保持一顆向上的心,擁有積極的人生,在自己快要堅持不住的時候想一想,你可能就差這一步,你就能到達成功了。
生活的熱情(熱門18篇)篇五
一日,隨媽媽一起去同事家做客。
那位同事我見過,和媽媽是很好的朋友。因為最近媽媽幫了她的忙,那位阿姨就十分熱情地邀請我們。
熱情就一定好嗎?這位阿姨的確很熱情地接待了我們,但給人感覺卻不是那么好。可見,熱情固然重要,但過度的熱情會讓人不自在,甚至尷尬。
熱情中也有待人接物的大學問。
生活的熱情(熱門18篇)篇六
這是一本由意大利作家:德讀書不iji亞米契斯寫的一篇小說。這寫了一個意大利四年級小學生的日記。“愛的教育”在意大利語,那是“心”!
那是一顆充滿愛的心。在我們的生活中,與安利柯一樣,擁有著父母之愛,朋友之情,師生之愛。父母給予了我們生命,讓我們享受著陽光射進來的溫暖;朋友給予了支持,在我們失落時,給予了強大的動力,不斷地前進;老師給予了人生地哲理。這些無限地愛圍繞在我們的身邊,讓我們的生命變得更輝煌吧!
這本書告訴了我們什么時愛國,而什么又是感激?我們生活在理想的世界,幸福的世界。
《幸福是什么》,曾經有過這樣的文章:“幸福是一個抽象的概念……”沒錯,當你在父母累時,幫他們揉揉肩,端上一杯熱茶,給他們洗洗腳……這時父母變得到了幸福。你看回報與幸福就是那么的簡單,可見又是那么復雜的,因為寸草怎么也報答不了三春暉啊!
讓我們洋溢著對我們的生活,對我們的幸福充滿熱情吧!
生活的熱情(熱門18篇)篇七
1、人都有悲傷,無助,冷漠的時候,而音樂是我們抒發自己心情的最好方式。請你將悲傷隨著音樂的演奏一點一點的。
2、夜闌人靜,獨自一人諦聽著鐘擺在冷漠地、不停地擺動……黑夜與睡夢籠罩著大地,萬籟俱寂。
3、愛的對立面不是恨,而是冷漠。
4、冷漠的他,不愛說話。但,只要一提到自己的父母,他那堅定剛柔的唇薄發出的語句使其他人都為之一驚。
5、他那清秀的臉變得越發冷漠和僵硬了,好像一塊鑄鐵或是水泥,在沒有能使它熔化。
7、陶冶我們靈魂的美好感情,存在于塵世間冷漠的激動之中。
8、最熱烈的戀愛,會有最冷漠的結局。
9、痛過之后就不會覺得痛了,有的只會是一顆冷漠的心。
10、真正的知己看上去比騙子還要冷漠。
11、無論是愛還是恨,都需要動感情.在這個越來越冷漠的世界里,這真是一件難得的事情.
12、最熱烈的愛情會有最冷漠的結局。
13、與其與一個冷漠無情的聰明女子結婚,毋寧和一個多情魯鈍的女人結合。
14、冷漠,有時候并不是無情,只是一種逃避被傷害的工具!
15、有三個人是我的朋友愛我的人、恨我的人、以及對我冷漠的人。愛我的人教我溫柔;恨我的人教我謹慎;對我冷漠的人教我自立。
16、囂張、冷酷、狂躁、冷漠,不是善良人用的字眼;堅強、充實、自由、奮斗進取與悲觀的人無緣。
17、缺乏真誠,世界將會失去美好。缺乏真誠,每個人將會變得虛偽。缺乏真誠,社會也將失去人情,變得冷漠。
18、有了母愛,人類才從洪荒蒼涼走向文明繁盛;有了母愛,社會才從冷漠嚴峻走向祥和安康;有了母愛,我們才從愁緒走向高歌,從頑愚走向睿智;有了母愛,也才有了生命的肇始,歷史的延續,理性的萌動,人性的.回歸。
19、在不知不覺中,秋天來了,它既沒有春的溫柔,夏的熱情,冬的冷漠,秋天是美麗而凄涼的。正如古人常嘆!正如古人所寫。秋既凄涼又美麗,當看到黃中帶綠的葉子們隨風飄蕩,又悄悄地落在地上。
20、真誠這也是我獲得人們好感的唯一途徑。每時每刻,我都在心中為真誠保留一個最溫馨最美麗的位置,我知道只有真誠的幫助和關懷才能使那些陷入困境的人獲得許多新生的力量。也只有真誠才能感動那些已經冷漠的心,讓生活多一份寬容多一份友愛,多一份和諧多一份溫暖,多一份美麗多一份關懷和理解。
21、他是一位銀行家,常年戴著一頂黑色的帽子,帽子底下那雙小小的、又十分有神的眼睛,冷冷地、直勾勾地盯著交易柜臺,那雙眼睛中透著一種冷漠而又犀利的眼神。那張面無表情的臉的中間,高高地立著一個筆直的鼻梁。鼻子底下是一張緊閉著的嘴。
22、發現者,尤其是一個初出茅廬的年輕發現者,需要勇氣才能無視他人的冷漠和懷疑,才能堅持自己發現的意志,并把研究繼續下去。
23、想起了以前和蔚江一起學習、玩耍的親熱勁,想起了這幾天我對她的無禮和冷漠,想起了她對我的寬容和忍讓,心里有一種說不出的滋味。
24、春的來臨,使我的心情煥然一新。那是因為它趕走了令人畏懼的寒風,它請走了冷漠孤僻的冬雪,春也帶走了四季之神的冬,讓大地之母找回七彩的顏色,重新散發溫暖的光芒。
25、只有真誠的愛才能撫慰那些孤寂失望的心靈,只有真誠的幫助和關懷才能使那些身陷困境的人獲得他們渴望得到的力量,也只有真誠才能感動那些已然冷漠的心,讓生活多一份寬容多一份理解,多一份和諧多一份溫暖,多一份美麗和友愛。
生活的熱情(熱門18篇)篇八
學會放下,放下,是一種生活的智慧;放下,是一門心靈的學問。人生在世,有些事情是不必在乎的,有些東西是必須清空的。該放下時就放下,你才能夠騰出手來,抓住真正屬于你的快樂和幸福。一件事,就算再美好,一旦沒有結果,就不要再糾纏,久了你會倦,會累;一個人就算再留念,如果你抓不住,就要適時放手,久了你會傷心的,會心碎。有時,放棄也是另一種堅持,你錯失了夏花絢爛,必將會走進秋葉靜美。任何事,任何人,都會成為過去,不要跟它過不去,無論多難,我們都要學會抽身而退。
心靈美比外表美美麗,外表美只不過是外表,心靈美雖然看不見,但可以感受。心靈是一方廣袤的天空,它包容著世間的一切;心靈是一片寧靜的湖水,偶爾也會泛起陣陣漣漪;心靈是一塊皚皚的雪原,它輝映出一個繽紛的世界。我們必須學會經常讓心靈放個假,做到內心平衡安寧,才能感受到生活的輕松快樂和人生的幸福美好。
外表簡單一點,內涵就豐富一點;需求簡單一點,心靈就豐富一點;言語簡單一點,溝通就豐富一點;私心簡單一點,友情就豐富一點;情緒簡單一點,人生就豐富一點;效率簡單一點,成果就豐富一點;環境簡單一點,空間就豐富一點;愛情簡單一點,幸福就豐富一點。我心靈深處有一縷光亮,帶著書香,寧靜致遠!無知和彷徨不再可怕,前方的道路充滿溫暖和希望!
生活有時并非那么復雜,只是因為我們想多了,想深了,人為地給自己編織了一道道網,然后在里面奮力地掙扎;愛情有時并非那么美好,可是我們喜歡沉湎于它的浪漫,于是給它披上了絢麗的外衣,其實就算走到天荒地老,也離不開平淡稀松的日子。走過才知道,有些事簡單點,現實點。
人要知足常樂,什么事情都不能想繁雜,心靈的負荷重了,就會怨天憂人。如果你簡單,這個世界就對你簡單。簡單生活才能幸福生活。要定期的對記憶進行一次刪除,把不愉快的人和事從記憶中擯棄。格式化自己,就是為了刪除你。張愛玲說:因為愛過,所以慈悲;因為懂得,所以寬容。
人生最大的哀痛,是子欲孝而親不在!人生最大的悲劇,是家未富而人先亡,人生最大的可憐,是彌留之際才明白自己是應該做什么的!
人生最大的錯誤,是用健康換取身外之物,人生最大的悲哀,是用生命換取個人的煩惱,人生最大的浪費,是用生命解決自己制造的麻煩!
房子修得再大也是臨時住所,只有那個小木匣才是永久的家,所以,屋寬不如心寬,身安不如心安!
如果沒有健康,智慧就無法表露,文化就無法施展,力量就無法戰斗,知識就無法利用。
不求是貴,少病是壽,夠用是富,無欲是福,感激是喜。
人生不在于活得長與短,而在于頓悟的早與晚;生命不是用來更正別人的對與錯,而是用來實踐自己精彩的生活!
在這城市里,我相信一定會有那么一個人,想著同樣的事情,懷著相似的頻率,在某站寂寞的出口,安排好了與我相遇。
路就在腳下,你無力改變終點,但卻能決定腳踏出的方向。
你把別人想得太復雜,是因為你也不簡單。
等待不可怕,可怕的是不知道什么時候是盡頭。
我們的身邊總是太多讓人陶醉的情話,太少可以依靠的肩膀。
愛情里最重要的事,不是如何去愛他人,而是如何成全最好的自己。
生活太匆忙,不妨慢下來,看幾頁書,發一會呆,早睡一會早起一點,你會發現另一種美好。
喜歡一個人上路,沒有方向和歸宿,只想找一個適合自己的地方停留。
讓需求簡單一點,心靈就會更輕松一點;讓外表簡單一點,本色就會更接近一點;讓溝通簡單一點,情感就會更融洽一點,讓過程簡單一點,內涵就會更豐富一點;讓效率更高一點,成果就會更豐碩一點。人性所能達到的高峰,歷史上已層巒疊嶂。海到無邊天作岸,山登絕頂我為峰,這樣的人,他的自我既渺小如微塵,不掛任何名與利的負累;同時又胸懷如海,容納百川千江。
你改變不了環境,但你可以改變自己;你改變不了事實,但你可以改變態度;你改變不了過去,但你可以改變現在;你不能控制他人,但你可以掌握自己;你不能預知明天,但你可以把握今天;你不可以樣樣順利,但你可以事事盡心;你不能延伸生命的長度,但你可以決定生命的寬度。
五個要:要唱,要跳,要俏,要笑,要苗條。
四個擁有:無論你有多弱或多強,一定要擁有真正愛你的人,擁有知心的朋友,擁有向上的事業,擁有溫暖的住所。
三個忘記:忘記年齡,忘記過去,忘記恩怨。
善待自己,幸福無比,善待別人,快樂無比,善待生命,健康無比。
人生不過三萬天,成功失敗均坦然,是非恩怨莫在意,健康快樂最值錢。
對待健康,偏見比無知更可怕!
選對事業可以成就一生,選對朋友可以智能一生,選對環境可以快樂一生,選對伴侶可以幸福一生,選對生活方式可以健康一生。
什么都可以不好,心情不能不好;什么都可以缺乏,自信不能缺乏;什么都可以不要,快樂不能不要;什么都可以忘掉,健身不能忘掉。
高官不如高知,高知不如高薪,高薪不如高壽,高壽不如高興,不怕待遇低,就怕命歸西,不怕掙錢少,就怕走得早。
有什么別有病,沒什么別沒錢,缺什么也別缺健康,健康不是一切,但是沒有健康就沒有一切。
事業無須驚天動地,有成就行;金錢無須取不盡,夠花就行;朋友無須形影不離,想著就行;兒女無須多與少,孝順就行;壽命無須過百歲,健康就行。
快樂總和寬厚的人相伴,財富總與誠信的人相伴,智慧總與高尚的人相伴,魅力總與幽默的人相伴,健康總與豁達的人相伴。
微笑不用成本,但能創造財富。贊美不用花錢,但能產生力量。分享不用費用,但能倍增快樂。
養成好習慣是儲存健康,放縱不良是透支生命。
身冷的人和衣裳親近,有病的人和醫生親近,與其尋求靈丹妙藥,不如堵截致病之源,與其得病托關系看病,不如平時找場地運動!
整天赴宴的人沒有一頓飯能吃得香。
飲食貴在節,讀書貴在精,鍛煉貴在恒,節飲食養胃,多讀書養膽,喜運動延生!
金錢難買健康,健康大于金錢,金錢難買幸福,幸福必有健康,生命的幸福不在名利在健康,身體的強壯不在金錢在運動!
歡樂是長壽的妙藥,勤奮是健康的靈丹,運動是健康的投資,長壽是健身的回報,相逢莫問留春術,淡薄寧靜比藥好!
最好的醫生是自己,最好的藥物是時間,最好的心情是寧靜,最好的保健是笑容,最好的運動是步行!
借口騰不出時間去健身的人,遲早會騰出時間去看病!
當心靈趨于平靜時,精神便是永恒!把欲望降到最低點,把理性升華到最高點,你會感受到:平安是福,清新是祿,寡欲是壽!
生活的熱情(熱門18篇)篇九
1.世上最重要的事,不在于我們在何處,而在于我們朝著什么方向走。
2.踏著慘白的黎明,迎著刺眼的陽光,伴著落寞的黃昏,融進寂寞的黑夜。
4.你們的理想與熱情,是你航行的靈魂的舵和帆。——黎巴嫩紀伯倫。
5.回首過去,我們心懷坦蕩,回首過去,我們沉淪于昨日成功時鮮花與掌聲的簇擁之中;回首過去,我們沒有駐足在昨日構建的美麗夢想中。
6.剛剛又沒忍住往宇宙里發送了想你的腦電波。
7.生命的天空,或晴空萬里,或陰云密布,或狂風暴雨,無論身處何時,只要堅定信念,烏云必散,暴雨必停,陽光必現。
8.打心底里佩服工作后還能對生活充滿熱愛的人吖,不管生活如何希望自己能到找到陽光積極向上,做一個快樂的女孩紙。
9.蓮子已成荷葉老,青露洗、蘋花汀草。眠沙鷗鷺不回頭,似也恨、人歸早。
10.不再陽光下的愛情,不是真正的愛情!
11.如此普通的物品都能引起他的極大的興趣,因而對于他這種人來說,生活將永遠不可能是無聊乏味的。在鄉間野外的散步途中,有多少不同的東西能引起人們的注意。某個人或許會對鳥兒感興趣,另一個則關心草木,還有的人留心地質地貌,也有的人注意農事、莊稼等等。
12.我們需要熱情來澆灌生命,我們需要熱情這股動力來揚起生命的風帆,駛向幸福。熱情是我們做好任何工作的關鍵,沒有對工作的極大的熱情興趣和專注,就很難做出大的成績。對工作熱情就意味著對工作的全身心投入,這是一種非常崇高的境界。平和面對一切,在何種境況下,都保持對生活的熱情,那么幸福就如同春天漫山遍野的花兒了。
13.6)在這個憂傷而明媚的三月,我從我單薄的青春里打馬而過,穿過紫堇,穿過木棉,穿過時隱時現的悲喜和無常。
14.真正的熱情,不是那種實際上尋求忘卻的熱情,而是人類天性的一部分,除非它被種種不幸給扼殺了。
15.是的分開以后你帶走我對生活的熱情,我失去你更像失去一個無話不說的老朋友。醒來好想你,許久沒有聯系的朋友。
16.深埋在地下的小草充滿了激情,它要相信春風吹過,自己一定能沖破黑暗;水充滿了熱情,它經歷了九大波折,急流湍急,不放棄大海的夢想;星星充滿了熱情,即使被遮住,人們相信當烏云散去時,地球仍然能感覺到它的明亮。
17.死亡是個一定會到來的時刻。在不能拓展生命長度的情況下,我們只能去拓展生命的寬度。讓生命中的每一天,快樂而有意義。
18.有信心的人所產生的力量,比有興趣的人所產生的力量更大。
19.生命是一朵盛開的花,它綻放得美麗、舒展、絢麗而多;人生是一首好詩,清新流暢,寓意悠長;生活是一曲美妙的音樂,和諧悅耳,那么悠揚;生命是一條奔流不息的河流。
20.對生活保持熱情的句子及時了解ie最新動態,方便獲取各類活動信息。
21.如果你有興致,那么上述其中任何一項都會是有趣的,其它的也一樣。一個人,只要對其中的一種感興趣,就比不感興趣的人更好地適應了這個世界。
22.我不怕千萬人阻擋,只怕自己投降。
23.永遠不要失去對生活的熱愛,保持陽光,積極向上。
24.積極向上的作風,對生活的熱愛,對隊友的細心。
25.⊕柴靜:一個國家應該尊重這樣的頭腦和靈魂。
26.對于這個矛盾,我想了很多很多,朋友的問題一直在我腦海中流連不去。我不知道自己是否古怪得有些另類。但是,那種“要是游不起來,就會沉下去”的環境,有一種讓我感到興奮的特質。
27.面對每一個平凡而簡單的日子,不要失去對生活的熱情,面度種種苦惱,不要抱怨人情世故的冷暖,生活就是一條正在延長的生命線,交織著歡樂和淚水。與希望同行,終究會有一天,你會發現自己的人生與眾不同。
28.熱情是我們做好任何工作的關鍵。沒有極大的熱情、興趣和對工作的專注,就很難取得偉大的成就。對工作的熱愛意味著對工作的奉獻,這是一個非常高尚的境界。
29.知音者誠希,念子不能別。
30.人的一生總要去書寫許多不知結局的故事。有的故事可以順利完成,而有的故事或許將永遠都是一種殘缺。完美的結局是我們搏擊風雨的見證,也是我們永久的期待,然而生活并不像我們所想象的那樣美好,既然有年輕,也必然有衰老。
31.生命是互動的,一個人的生命有一份激情、一份快樂,兩個人的生命,可以交換激情,分享快樂和痛苦,路,可以越走越遠,越走越好。
32.裙子太短開始露短褲兒了,
33.寂寞的人總是記住生命中出現的每一個人,正如我總是意猶未盡地想起你!
34.你配得上自己想要的生活嗎?
35.但我驚訝的發現,很多人,真的每天在攝入劣質燃料。他們的小環境事實上糟透了——不僅消極,而且缺乏養分。他們的錯誤觀念是:“反正我可以自己看書學東西,朋友閑聊就夠了。”所以他們覺得,自己處在無聊平庸、內心蒼老而沒有力量的人的圈子里,不是什么大問題。
36.⊕木心:至少,每天要看書。
37.無論生活的路上會遇到多少障礙,都希望我們能竭盡所能地跑完這一程,沒有人為你的失敗負責,只有人為你的成功喝彩。
38.人生無根蒂,飄如陌上塵。
39.及時當勉勵,歲月不待人。
40.這個世界是很美好的。生活的原貌是五彩繽紛的。蘊藏著赤橙黃綠青藍紫。好花不常開,好景不常在,美麗的景色就在心里。假如心里不高興了,就換一個環境,換一個心情,看看藍藍的天空,給自己一片天空。看看綠色的大地,給自己心靈留一塊凈土。人生最重要的是心里幸福。心里的知足,一抹微笑,從容自信,灑脫淡定,看淡了苦,淡然了累,釋懷了名利與富貴,人生沒有什么不能放下的了。順其自然,就是生活當中最美好的句子。
41.我寫過一篇《高度敏感、低度自尊》,我們需要和人不斷碰撞實踐,去鍛煉身段和表達的柔軟。當我們柔軟和換樂,你就完全可以突破自己的圈層了。你可以和差異很大的人交往。你還能卸下別人的防備心,用親切和尊重的態度,和許多人交換學識。
42.你給我一滴眼淚,我就看到了你心中全部的海洋。
43.6有種想哭又哭不出來的憋屈,最近的生活也是一團糟,感覺所有情緒找不到一個可以發泄到出口,憋在心里快要爆炸了。
44.人之初,性本善,人性本純良,戾氣別太重,像成毅哥哥一樣,眼睛和大腦自帶過濾功能,那剩下的都是美好,保持對生活的熱愛,永遠積極向上,每天都要元氣滿滿呀。
45.我把“保持熱情”的關鍵方法分享給你。它分為七個關鍵模塊。每一個模塊,都可以執行,并且不需要按照順序。不同的模塊,執行時間不一樣。比如“相信自己和美好的事物建立聯系”和“性格韌性”,需要靠反復心理暗示,反復閱讀這段文字,以及看我的其它公號文章和分享,但本質上付出時間很少;但是“篩選優質小環境”和“投入到人文藝術中”,卻需要花時間,甚至內心制定一些計劃。其中每一塊,我都會繼續發展成更完善的文章。這些方法,一定要去察覺、思考,并且真正使用。
46.據說周三是最難熬的一天,工作沒動力,心情不美麗。
47.對,要做的第一件事,是建立“聯系的心理紐帶”。
48.感謝各位親朋好友的熱情招待.家鄉的美景和熱情給我留下了深刻的印象.有機會朋友們來鄒城打電話給我。我一定會招待好你們的。
49.原來等待也可以如此的美麗,因為愛你。
50.在一條路上走得久了,總有孤獨與寂寞,無論如何,都別放下當初的激情與夢想,別忘記曾經的那份執著,只有傷過了,痛過了,才會慢慢清醒與回歸,才會發現,頭頂還有那片天。
51.他打斷我說:“你是怎么對事情保持如此積極、如此興奮的心態呢?”
52.學習時的苦痛是暫時的,未學到的痛苦是終生的。
53.我不留戀于過去。任何一次失敗都不可能減緩我奔向那成功與幸福的樂土,我將在那里安度余生。我終于明白,想要引吭的歌喉總能找到合適的曲調。
54.帶著熱情走在路上,認真地走下去,滿懷激情地走下去,沿途欣賞美麗的風景,收獲豐碩的果實。揚起你的希望之帆,向太陽進發。
55.人要高瞻遠矚,應走出生活里的山谷與陰影,進入一望無際的高原,然后沉浸在那陽光里,讓靈魂翱翔,讓內心充滿偉大的夢想,讓生命、生活和熱情恣意奔放。
56.甚至有些人,變成了當初他們討厭的樣子。年齡沒有給一些人帶來成熟包容,卻帶來了激憤。我看到他們諷刺別人——諷刺別人無害的愛好,諷刺那些新的、20多歲的人,天真而熱烈的生活。
57.對生活有美好追求,積極向上的生活態度,擁有熱愛生活的儀式感!
58.樓主讓我怎樣感謝你,當我走向你的時候,我原想收獲一縷春風,你卻給了我整個春天.你太熱情了.
59.無法戰勝的永遠不是病毒,而是自己的恐懼!不管遇到什么困難,不要放棄對生活的熱愛。困難總能解決,或是自己解決,或是他人解決,或是隨著時間流逝慢慢融合在生活里。
60.熱情也是單純的,只有真正的熱情才能帶來成功,出于貪婪或自私的熱情對于成功的幫助只是一瞬間的,而建立在這種熱情上的成功也只會是曇花一現。
61.※下拉屏幕參與文章評論。
62.趨于完美是我們人生的意義。人生的快樂在于自己對生活的態度,積極向上,努力奮斗,學習認真,刻苦鉆研,正能量滿滿,熱愛祖國,好好學習天天向上。誠信友善正義,美好友好幸福生活每一天。每日一善。
63.我們都戴著有色的眼鏡,在一面來臨時只看到他不好的一面,最終睜開眼睛時,你可能會大為震驚,沒想到自己為了急于給生活定下膚淺的含義,竟會這樣模糊的看待生活。
64.風吹起如花般破碎的流年,而你的笑容搖晃搖晃,成為我命途中最美的點綴,看天,看雪,看季節深深的暗影。
65.好的人格是真誠而浪漫的。真誠的底子是自信。真誠的力量感染人,它有穿透力,觸達他人最美好的一面。真誠的交往,遠遠比調侃的泛泛之交,對人生受益更多。
66.是的。最開始,他們才華開始消失。他們開始再也寫不出、畫不出美好的東西,只能只言片語的評論,甚至評論都乏味。再往后他們喪失精氣神。他們甚至連熱愛都沒了,遇到美好的事物無動于衷。
67.如何對生活充滿熱情?兩個字:挑戰。如何持續對生活充滿熱情?三個字:不要停!
68.好好在家放松下,要不然工作都沒動力了。
69.一份激情,一份透徹,足以點燃你生命之燈,一份堅持,一份堅強,一份豁達,足以撐起照亮自己的燈。一份孤獨,一份純粹,一份感動,足以讓你笑看人生。
70.9)凡世的喧囂和明亮,世俗的快樂和幸福,如同清亮的溪澗,在風里,在我眼前,汨汨而過,溫暖如同泉水一樣涌出來,我沒有奢望,我只要你快樂,不要哀傷。
71.忘記了去關心和想念誰、抱歉、親愛的、全世界只有自己存在。
72.不但……而且或不僅……還海迪姐姐不但能夠堅持學習,而且對生活充滿熱情。海迪姐姐不僅能夠堅持學習,還對生活充滿熱情。
73.生活真象這杯濃酒,不經三番五次的提煉呵,就不會這樣可口!
74.一粒米養恩人,一石米養仇人,老人說的話沒錯。不要動不動就傾其所有,留一些驕傲與心疼給自己,記得了,最涼不過人心。
75.我遇見了所有的不平凡,卻自始至終,沒遇過那么平凡的你。
76.其實女人最反感的是男人沒有家庭責任心,對家里的事不聞不問,另外也討厭男人有賭博的嗜好,這些都是男人的問題,也是影響家庭關系的主要起因,你可以對照一下你自己,看你有沒有這方面的惡習,如果你有這方面的惡心,那么你就應該從自己入手,好好的反省自己,悔過自新,我想夫妻之間的矛盾就能夠迎刃而解,千萬不要把家庭推向離婚的邊緣,要讓心和愛一起走。
77.只有陽光而無陰影,只有歡樂而無痛苦,那就不是人生。
78.如果我們做與不做都會有人笑,如果做不好與做得好還會有人笑,那么我們索性就做得更好,來給人笑吧!
79.低頭是一種能力,它不是自卑,也不是怯弱,它是清醒中的嬗變。有時,稍微低一下頭,或者我們的人生路會更精彩。
80.生活很美好,我揚起陽光下微笑的臉,寧靜而又堅韌。
81.生活雖然一地雞毛,但是依然要歡歌高進,成長之路雖然有玫瑰有荊棘,但什么都不能阻擋堅強的心。
82.出路出路,走出去了,總是會有路的。困難苦難,困在家里就是難。
83.但這一切:信念、語言、實踐、心態,一項項去練習,會產生奇妙“共震”,它們彼此關聯又彼此促進,給生命注入越來越豐盛的養分,引導著人隨著年齡,不再干涸,而是建立越來越多的聯系、被越來越好的智識和美滋養,一步一步,走到越來越豐饒之廣闊海洋中。
85.如果容許我再過一次人生,我愿意重復我的生活。因為,我向來就不后悔過去,不懼怕將來。
86.非常喜歡用艷麗的色調表達對生活的熱愛和積極向上的生命力。
87.你的努力,別人不一定放在眼里,你不努力,別人一定放在心里。
88.你走過的路,會成為回憶里的風景;你所有經歷,會成為你的財富;你曾經的負擔,會成為你的禮物;你受的苦,會照亮你未來的路。
89.塵世的喧囂與明亮,世俗的幸福與幸福,像一條清澈的溪流,在風中,在我眼前,飄浮在空氣中,像泉水一樣溫暖地噴涌而出,我沒有奢望,我要你快樂,不要悲傷。
90.愛人掙錢開始不夠花了,
91.我終于知道,只要我一心一意地朝著一個目標穩步前進,不屈不撓,就不會失敗。這就好像太陽光集中在玻璃上一樣,所以即使在最寒冷的冬天也能生火。
92.生活得最有意義的人,并不就是年歲活得最大的人,而是對生活最有感受的人。
93.g。
生活的熱情(熱門18篇)篇十
我熱愛籃球,每周六都會去樓下的球場練習。可上周六下午,我在一次上籃時不慎扭傷了膝蓋。好友想要送我回家,我示意不用。經過一段休整后,我一瘸一拐地往家走。快到家門,一位與我同路的大叔看見了我的情況,急忙掏出大門鑰匙準備為我開門。他的臉上洋溢著熱情,可是他長的并不像中國人。在欣喜之余,我問他來自哪里,他的回答有些令我吃驚卻又在我的意料之中,他有些支吾地說:“我……我來自日本。我沒有遲疑,立即向他道了聲謝。他點頭致意并決定攙扶我上樓。一線中日兩國人民之間的熱情涌上了我的心頭,暖暖的!
這天傍晚,家中無人,我準備去樓下吃面,剛打開家門,”咔嗒“一聲鄰邊門也響了,這不正是那位幫助過我的日本大叔嗎!他微笑著說”你好“并摸了一下我的頭,一陣寒暄過后,又讓我先行,用他那有有力的大手無私地幫助我。在我危難的時候,他沒有絲毫地猶豫,他的熱情令我感動,讓我心中不禁樹立起一座中日兩國美好感情的豐碑,我希望這豐碑能夠化解兩國人民之間的隔閡與仇恨。
熱情,建立起的的人與人之間溝通的橋梁,他引領我們走向幸福的那頭……。
熱情,讓生活更美好!
生活的熱情(熱門18篇)篇十一
學習科學要以探究為核心,而探究性學習的第一要義是學生首先要有探究的興趣。興趣是指一個人經常傾向于認識、掌握某種事物,并力求參與該活動的心理特點,是學習動機中表現最活躍、最現實的因素,是對科學探究學習具有重要影響的非智力因素。學生一旦對科學探究發生了興趣,就會積極、主動地投入到探究學習活動中去,以致大膽探索、廢寢忘食、克服困難、力求成功,并從科學探究中體驗到情緒上的滿足。
豐富多彩的生活是自然的、美好的,其中蘊涵著許多科學課程資源,是學生感興趣、想探尋的對象。從生活中尋找切入點,有利于創設良好的學習情境和氛圍,給學生們心理上的支持和精神上的鼓勵,使其懂得科學研究并不神秘,探索熱情更加高漲,把探究當作內心需要。生活中尋找切入點,可以從以下幾方面進行:
一、從觀察自然現象切入,激發學生的探究興趣。
在日常生活中,學生們最感興趣的莫過于各種千姿百態、千奇百怪的自然現象了,這些自然現象無時不刻不在吸引他們好奇的目光。從心理學家的角度來說,這種現象本身所產生的興趣叫“直接興趣”,它可以使人輕松自如地集中注意力,而不需要很大的意志力去關注,不論是學習能力強還是學習能力弱的學生,他們都能從中體會到科學探究學習所帶來的樂趣。因此,教師們如果能引導學生仔細觀察生活中的自然現象,就能刺激學生提出許許多多高質量的可以探究的科學問題,并激發學生持續探究的欲望。
但不見得所有自然現象都能讓學生們觀察到,對于那些難以觀察到的自然現象,我們可以利用現代信息技術手段或者實驗模擬的辦法再現過程,讓學生們有一個直觀的感受,也可以刺激他們的感官,從而激發學生強烈的探究欲望。
二、從教師提供的實物切入,激發學生的探究興趣。
對學生的'學習內因最好的激發是對所學材料的興趣。中學科學課程中,大量內容是從學生周圍的事物中選取的,這些事物奇特的形狀、鮮艷的顏色、有趣的構造具有較強的吸引力。教師要根據他們的心理特征尋找新穎的角度引導他們去觀察、去比較、去發現。而對于那些比較稀少陌生的事物,教師就要利用學生好奇的心理特點,激發他們的探究欲望。
因此對于以觀察和實驗為主的探究課,教師要盡可能地提供實物,便于學生以生活經驗和周圍環境為基礎進行探究活動。
三、從學生提出問題的過程切入,激發學生的探究興趣。
科學史上的每一項重大發現都是從問題開始的,牛頓發現萬有引力就是從“蘋果為什么會落地”這一問題開始的。就學習過程來說,產生問題才能激發學生的探究欲望,強化學生的學習動機,這對于達成學習目標也是十分重要的。在學生日常生活中,他們有許許多多這樣那樣的問題,教師可在平常多俯下身來傾聽學生的聲音,注意搜集和發現學生們發現和關注的問題,從中提煉出與即將學習的主題相關的有價值的“問題”資源。課堂上,如果問題來自于教師自行設計的問題,那么學生處于一種被動服從的狀態,難以激發他們內心的需要。如果教師把導入的時間讓給學生,讓學生說說自己發現某個問題的過程,那情形就可能大不相同。也許別的同學也有過類似的發現,那么這個同學的描述就極易引起大家的心理共鳴;也許有的同學有過相同的經歷,卻視而不見,沒有發現其中的問題,那么他們就會進行自我反思:“為什么我沒有發現呢?”在后面的探究中他們就會表現出一種急于超越他人的心理,積極地參與探究活動。從另一個角度來看,這種“典型”的推出,給全班樹立了一個“榜樣”,那就是從此以后大家會更留心觀察生活,發現生活中的問題,這無疑對于培養學生的觀察習慣和問題意識將起著促進作用。
四、用常見物品做實驗引入,激發學生的探究興趣。
好的新課引入應是聯系新、舊知識的紐帶,一種有效的方法就是“實驗引入式”,即用生活中常見的物品做簡易實驗,讓學生自己從實驗中探索和發現。
新課伊始,教師根據教學內容,選擇一些學生熟悉的物品,演示實驗,由教師來操作,具有直觀生動形象的特點。而且,教師借助于實驗,能把用語言難以詮釋的問題展現在學生面前,有利于學生更好地理解,活躍了課堂氣氛,展示了有趣的科學現象,為后續學習做好了情緒和認知上的鋪墊。
生活處處是科學,生活是科學探究的源頭活水。一則有意義的新聞,一種有爭議的技術發明,一個戶外運動的親身經驗,一個沒有答案的問題等,都可以引出學生將要進行探究的問題,使學生迸發出強烈的求知欲望和迫不及待的探索熱情,激活學生的探究潛能。
生活的熱情(熱門18篇)篇十二
在生活中,人人都有智慧,就連賣菜的人都會用許多計謀來推銷自己的產品。
看到這綠油油的,細長的黃瓜,我不禁想起了雞蛋炒黃瓜的美味,于是我決定買黃瓜。賣黃瓜的是一位三四十歲的叔叔,他的頭發亂蓬蓬的,衣服也不是很整齊,一直低著頭玩手機。我開口問道:“請問黃瓜多少錢一斤?”“兩塊三。”那位叔叔一副漫不經心,不理不睬的樣子。我十分驚訝:“這么貴,能不能便宜點?”“不行,絕對不行。”他一口拒絕了我。我小聲嘀咕著:“哪有你這樣的商家,不便宜就不便宜,我到別的地方買。”
我來到另一個攤位,這是一位打扮得整整齊齊的,十分熱情的阿姨,她笑著招呼我:“小朋友,你要買什么呀?我這兒的菜都是很新鮮的,是剛從地里摘的,而且還很便宜。”“請問黃瓜多少錢一斤?”我問道。阿姨笑著跟我說:“只需要兩塊錢,我給你便宜點,一塊八。”“行,我要兩斤。”我十分爽快地答應了。那位阿姨給了我菜后,還向我揮了揮手,說:“小朋友,下次還到我這邊來買菜!”我心里想:這位阿姨真好,真熱情,才不像前面那位叔叔呢!
通過這次買菜,我懂得了:在生活中,對待別人要熱情,不能漫不經心,不理不睬,這樣才會贏得他人的好感。
生活的熱情(熱門18篇)篇十三
班主任工作中,我們經常會遇到一些調皮淘氣的學生,他們不僅學習成績差,在課堂上還影響到別的學生聽課,經常惹麻煩,是最讓老師頭疼的學生。
有一天,我拿著精心備好的教案滿懷信心地走進教室,只見教室里鬧哄哄的,幾個班干正在勸阻兩位同學打架,見此情景,我想:這哪里是課堂?真是火冒三丈,立馬就想大吼一聲,但我還是努力控制住自己的情緒,讓同學們都回到座位上,并安慰了兩位同學,讓他們也坐好。同學們都看著我,等待著我的一頓批評。我沉默片刻,用柔和的語氣說:“老師要表揚剛才那幾位班干,敢于制止違紀行為,至于那兩位同學為什么打架,老師現在不想知道,等你們平靜下來,和我們上完這堂課后再說,老師下課了一定當你們的大法官,給你們評評理”。教室里的氣氛緩和了下來,同學們的心情仿佛也輕松起來,很快回到學習中,我也上了一堂滿意的課。下課后,我找到兩位同學,讓他們交談起來,我自始自終都是面帶微笑,并不像個威嚴的大法官,他倆的情緒已平靜下來,從談話中,我很快就知道了誰對誰錯,我借機就對他們進行了教育,他倆心平氣和地接受了批評,事情很快就解決了。
通過這件事,我更加體會到班主任在處理一些突發事件中應所持的態度,簡單粗暴的制止效果并不佳,而以微笑迎人,不用語言訓斥人,困難的就會變得容易,取得事半功倍的效果。試想,如果當時不是這樣,那么事情可能又將是另外一種結果。正因為我的“微笑”,才使得學生從中體會到老師的信任,老師的鼓勵,同時也使其自尊心沒受到傷害,一下子拉進了師生之間的距離。內心受到強烈的震動,對自己的行為感到歉意、不安,真正認識到自己的錯誤,并鼓起勇氣承認了自己的錯誤,以實際行動改正,達到了意想不到的教育效果。
微笑是全世界通用的語言,是美好的代名詞,突然之間,我好想問自己,今天我笑了嗎?。。。那就將你最美麗的微笑展現給所有人吧!
生活的熱情(熱門18篇)篇十四
夜晚的南京路要比白天還要熱鬧,退去了白天的暑熱,夜晚涼風習習,燈火通明的店鋪鱗次櫛比,霓虹閃爍的光影給人留下大都市的初步印象,就在路邊一角有個業余團體在跳拉丁,跳舞的年齡大都是五六十歲的。
但其中一位較為年長,這個老人少說也有七八十歲,滿頭銀發,身材矮小且佝僂這身軀,可他絕對的精神矍鑠,你甚至不會想到這么一個外形跟舞蹈毫不相干的老人舞蹈跳的竟然是意外地嫻熟。
一曲終了稍作休息后,隨著舞曲的節拍又開始跳下一曲了,舞伴常常是身材頎長的年輕女士,隨著音樂的節奏老人轉身、拉手、挪步,舞姿優雅而且干練,當陣陣掌聲響起,你也會被這熱鬧而又有秩序的場面感染,文明、時尚、開放和熱愛生活這些詞匯會一下子從你內心迸發出來,你也會隨著自己的熱烈鼓掌說明了你和他們融在一起。
舞者對生活的熱情,對藝術的享受,會讓我這個從小城初來乍到上海的外地人認為這就是上海人的生活。然而最近一次到上海站的北廣場等車改變了我對上海的初步印象。
生活的熱情(熱門18篇)篇十五
當我們在一個單位、一個崗位時間久了,就會產生“倦怠感”,這從心理學上已經得到了科學的認同,缺乏了工作熱情,可想而知,工作的主動性、創造性就會打折扣,而且,我們來自于積極工作的成就感、愉悅感也會大打折扣。這都不是我們個人、以及我們所在的企業所希望看到的。
其實,不僅在工作中,在家庭生活中有“七年之癢”,在朋友交流中會“缺少話題和熱情”,與客戶溝通也慢慢失去了“好色之心”(有句話:以好色之心交友,以好色之心做市場,比如要有像第一次見異性朋友那樣的激情去對待朋友與客戶)。
那怎么辦?“熱情再造”!
在生命的旅程中,我們需要定期進行“熱情再造”,以保持內心的青春活力與創造激情。當然,“熱情再造”是不容易的,它需要我們敢于和善于剖析自我、正視現實,敢于舍得,要戒貪、戒浮躁,要定位、聚焦,這是一個“蒼鷹重生”“鳳凰涅”的過程。但為了我們持續成長、創造更有價值的未來,舍此無他,惟有以創新的精神堅定去完成這種“熱情再造”。
生活的熱情(熱門18篇)篇十六
我們在這個多姿多彩的世界里生活,經歷過快樂,也有過悲傷,在失敗中體會到了人世間的酸甜苦辣,在成功里找到讓自我繼續前進的自信心。現實的社會里,微笑是人間最真實的語言,失敗的時候給自我一個微笑,讓自我更深入的了解自我,在這次的失敗看到自我的不足,在下次避免走上次同樣的彎路,這樣似乎每一次失敗在生活中都起了重要的主角,此刻失敗得越多,以后所遭遇到的失敗就越少。最后我們走上的一是條已經經歷過風霜磨練,平坦無阻的大道。
作,這件事就成了眾所周知的話題,然而每一位成功者都只是微笑著回答這些不明白將要怎樣將他們的事情顛覆的記者。他們都把他們自我的事放在最后,用微笑去迎接世界。《戰爭與和平》的作者托爾斯泰大學時因成績太差而被退學,老師認為他既沒讀書的頭腦,又缺乏學習意愿。發表《進化論》的達爾文當年決定放下行醫時,遭到父親的斥責:“你放著正經事不干,整天只管打獵、捉狗捉耗子的。”另外,達爾文在自傳上透露:“小時候,所有的老師和長輩都認為我資質平庸,和聰明是沾不上邊的。”愛因斯坦4歲才會說話,7歲才會認字,老師給他的評語是:“反應遲鈍,不合群,滿腦袋不切實際的幻想。”他曾遭到退學的命運,在申請蘇黎士技術學院時也被拒絕。這些為人類做出貢獻的偉大的科學家,從小資質就沒有其他人高,平庸的資質讓他們在生活中注定要遭到更多的失敗,以至于他們在無數失敗中成長,在無數失敗中糾正錯誤,最終都走向了成功。所以,每一次失敗都成了一筆巨大的財富,我們就應珍惜每一次失敗,用微笑去珍惜它,認真應對它,細心的體驗它,這樣,我們最終就會走向成功。
此刻,我們能夠很自豪向生活發出這從容的微笑了。
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生活的熱情(熱門18篇)篇十七
同學們:
大家好!今天你笑了嗎?是開心的笑還是皮笑肉不笑呢?有人說,生活不能反抗,那就享受吧;也有人說開心與不開心日子照樣要過,那為什么不讓自己開心的過呢?還有人說,不管一切如何,都應該笑著面對!
我有兩個朋友,一個朋友是一個健康人,但是我卻發現她似乎永遠都活在抱怨中,每天因為一點點小事就抱怨個不停,一點點挫折就能讓她愁眉苦臉,有時候覺得她的世界好像沒有快樂,有時候我會想,這樣的生活她不覺得累嗎?另一個朋友是一個下肢殘疾的男生,他每天只能用手按在腳掌上,靠著手拖著腳掌挪動,但是,他每天都把微笑掛在嘴角上,樂觀積極的看待著生活,在他身上,有一股強大的正能量影響著周圍的人。不同的人讓我們看到不同的世界。
樂觀,是一輪太陽,它可以使我們摒棄胸中所有的痛苦與絕望,并使我們的生活充滿勇氣和光明。生活在世,痛苦和挫折在所難免,我們要始終保持一種樂觀向上的心態,用積極的態度面對生活,管他一切如何,都要以微笑面對生活。
曾經有人問我,你為什么永遠都是笑著的呢?我笑笑的說:“因為我覺得我很幸福,所以我要微笑面對生活。”也許你們會說,你有什么好幸福的,是的,我既不富裕,又沒有漂亮的容貌,但是活著,本身就是一種幸福。范仲淹說:“不以物喜,不以己悲。”上帝為你關上一扇門,一定會為你開一扇窗。生活在世,每個人都擁有幸福,但并不是每個人都能享受幸福。以微笑面對生活,需要我們知足常樂,需要我們懂得品味生活的幸福。
讓我們微笑面對生活,每天對著自己微笑,你會覺得心情開朗,海闊天空;每天對著他人微笑,你會看到陽光燦爛,天高云淡。
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生活的熱情(熱門18篇)篇十八
小孩子的思維最容易被牽引,比如:上課提一些導向性的問題:如:“這件衣服美嗎?”學生肯定會亦口同聲回答:“美”!課程標準強調尊重學生的主體地位,鼓勵學生的個性化行為,以及提倡學生質疑問難。本文無疑是教育孩子做任何事都要有主見,敢于質疑。如果我們只停留在“科學家的話也不一定是對的,要動手做做看”這個科學素養的培養定位上,顯然過于膚淺。所以我在教學這篇課文時,設計了“朗志萬和伊琳娜有什么區別?”為問題,直到讓學生明白“朗志萬是科學家,他可以說是知識的權威。”然后緊緊抓住“其他小朋友”和“伊琳娜”對待“朗志萬”提出的問題的不同態度,來引導學生感悟“伊琳娜”身上所發光的品質——那就是敢于向(科學家)權威質疑,不輕信不盲從。讓孩子感悟道理就是要讓學生做一個生活的有心(留心)人。這也是動手做做看的前提,發明創造的關鍵!也是現在小孩所缺少的品質。我們天天喊著“尊重學生”,我們可以瀟灑地把課堂對學生拱手相讓,允許學生按等級自選作業……然而,你可曾想到,往往我們對教材沒有深層的處理,使我們的學生失去了一次提升素養的機會。
所以,我相信如果有機會讓家長分享到這篇課文的話,家長也會更添一份家庭教育的責任感和家庭教育的指南吧。我國的母親教育,這一切都太缺乏創造思維意識和對孩子成長及其作為獨立的人的學習能力的培養和探究。