優秀學生注重自身素質的全面發展，不僅在學術上有所突破，還具備良好的體育、藝術等方面的特長。小編特意為大家整理了一些優秀學生的學習經驗和心得分享。

挫折在身邊中學生（優秀14篇）篇一

生活中，難免會遇到挫折。當我們遇到挫折與挫折時，我們應該直接面對。

從我們呱呱墜地的那一刻起，就注定要接受人生中各種突如其來的挑戰。我們都本是不屈服于命運的，但經歷風吹雨打后，有人的意志卻消沉了。

為什么要讓外來物左右自己的心情呢?現在不是提倡自由主義嗎?因此我們要擁有“不以物喜，不以己悲”的良好心態，正確面對挫折。挫折具有彈性。俗話說得好：“挫折像彈簧，看你強不強。

你強它就弱，你弱它就強。”意思是面對挫折，如果你積極應對，就會別有一番成就。我國數學家張廣厚，他的父親是個目不識丁的礦工，家境貧寒，然而他卻在艱難中自強不息，靠著自己的努力，排除萬難，刻苦攻關，終于在數學研究方面取得了卓越的成績。

如果當初張廣厚在取得了一點小成績后就沾沾自喜，不再去努力的話，那就會像仲永一樣，留給我們的只會是遺憾。所以，我們在面對挫折時，應有像“詩仙”李白那“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏”的豁達樂觀精神，積極地去面對。挫折能磨練個人的品行。

古人云：“故天將降大任于是人也，必先若其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。”我們只有和挫折堅持對抗，才能像賀拉斯說的那樣：苦難顯才華。否則，就會像劉備因失去兄弟而無法釋懷，放大痛苦，在痛苦中做出錯誤的決定，貿然出兵伐吳，落得個“白帝托孤”的悲慘下場。

英國海軍上將佩恩有言：“沒有播種，何來收獲;沒有辛勞，何來成功;沒有磨難，何來榮耀;沒有挫折，何來輝煌。”這也正闡明了這個道理，我們應該要正視挫折，直面挫折。“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。”鄭板橋畫中的竹尚且如此，還何況我們人呢?因此，遇到挫折與挫折，我們應該勇敢地直接面對。

挫折在身邊中學生（優秀14篇）篇二

對于我們這種在知識的大海里徜徉的學生來說，的挫折莫過于那一個個令人百思不得其解的難題了，我總是絞盡腦汁把它們攻克。明白了一個真理：只要盡自己所能，不懈地努力，就一定能克服挫折，嘗到成功的喜悅!你也是一顆閃亮的珍珠。

人生道路上，有苦有甜，有哭有笑，有失敗也有成功。面對一個挫折，一次失敗，也許有人會一蹶不振，因此而自卑，自暴自棄。但是，你是否知道沙子成為珍珠的過程是多么艱辛，世界上不存在一帆風順的人。相信自己：你也是一顆閃亮的珍珠。寶劍鋒從磨勵出，梅花香自苦寒來。只有經歷一番寒徹骨，才有梅花撲鼻香。在困境中堅持不懈，勇敢地面對挫折，最終會苦盡甘來的。

著名發明家愛迪生發明電燈時，經歷了一千二百多次，但他從未放棄過，仍然埋頭苦干。面對別人的嘲笑與諷刺，他從不自卑，反而以樂觀的態度去面對每一次失敗，每一次嘲笑與諷刺。最終他成功了，他把光明帶到了世界，帶給了人類，成為了一顆閃亮的珍珠。

不經歷風雨，怎么見彩虹，沒有人能隨隨便便成功。因為，勝利的桂冠是用荊棘編成的，成功的道路是從失敗中延伸而來的。經歷失敗原本就是一種成功，正如人要學會走路，就不要怕摔跤。其實，你也是一顆閃亮的珍珠，承受住挫折，勇敢面對它，發出珍珠應有的光彩!

人生有許多挫折，但這些挫折卻能歷練我們，讓我們離成功越來越近。

挫折在身邊中學生（優秀14篇）篇三

雨被檐擋而有聲，水遇石頭而滴穿，梅遭風雪而開花。我們眼前的一切，有聲，有色，有味，有形，成為我們人生的瑰麗圖景，這背后，都有過在挫折中成長的經歷。只有經歷過挫折，才能夠成長起來，釋放精彩。

路遇挫折而不畏困難迎頭而上者，會成長，會擲地有聲。依稀記得在那物理火熱的年代，富蘭克林為科學而舍身的精神，激勵了無數學者。在前無古人的實驗中，他站到了最前列。為了證明靜電的存在，他無畏大自然的兇猛與險惡，在雷雨天放風箏。第一次實驗，他失敗了，留給他的只是巨大的挫折與恐懼。不過，他用勇氣克服了這一切，挫折并未讓他氣餒，反而讓他更加富有經驗。在第二次實驗中，他果然成功了。

是挫折造就了富蘭克林的成長，成就了他的精彩，讓他似雨一般重重砸向屋檐，發出震耳發聵之音。誰言挫折只會留給人萬般苦痛，苦痛后的成長將會是美味甘露。

不敢面對挫折者，庸碌無為，不會成長，更不會被人歌頌。項羽本有一支軍隊，所向披靡，無人能擋，個個都驍勇善戰。不過他心高氣傲，不接受自己的失敗，也聽不進別人的言語，雖英勇但剛愎自用，被劉邦打得四分五裂，逼上絕路。當四面楚歌時，那西楚霸王才意識到自己的失敗，但他更不能容忍自己犯下如此大的錯誤，不敢直面挫折，無顏面對江東父老鄉親，最終自盡于烏江。

誰言無挫折者幸運?它只會增添有挫折后的痛苦。

我們自然也會遇到挫折，無論在學習中還是生活中。然而瓷器需在烈火炙烤中煉就，梅花需在霜寒冰凍下綻放。能不能成功，只在于我們對它的態度。

如雨被檐擋而有聲，水遇石子而滴穿，梅遇寒雪而開花。我們自然也要面對挫折，在挫折中成長，發出擲地有聲的回響。

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挫折在身邊中學生（優秀14篇）篇四

如果，生活是一棵小苗，那么挫折就是雨，小苗只有經過雨的滋潤，才會更好的生長;如果，生活是一棵長滿枝杈的樹，那么挫折就是一把刀鋸;如果，生活是長了蟲子的果實，那么挫折就是農藥。總而言之，挫折對我們的人生有很大的意義。

著名音樂家貝多芬在中年時失聰，但他沒有放棄音樂，他憑著自己對音樂的感覺，對音樂的熟悉，仍然創作出許多好聽的曲子。現代“超人”張海迪，因疾病導致胸部以下沒有知覺，但她憑著頑強的毅力自學完小學和中學的課程，自學三國的語言，還獲得了碩士學位。

挫折可以使我們的生活更豐富，更精彩!俗話說：“不見風雨怎么見彩虹呢!”這就是人生不遇挫折怎能成功的道理，我就是一典例。

在我七歲的時候，父親因為肝病晚期而去世。從此，我就成了沒有爹疼的孩子。為此，我也經常抱怨，為什么別人的孩子可以擁有父親而我卻不能呢我的童年一直生活在這個陰影里。但等到我上學的時候媽媽的一番話，使我改變了。明天我就要去上學了，媽媽拉著我的手，對我說：“夢文呀!你是一個可憐的孩子，但你如果想起了可憐，走出可憐，那么你一定要好好學習，你要讓別人知道有娘沒爹的孩子，一樣可以上大學”。我小小的心靈受到了很大的震動，我立志要好好學習，長大報效母親。

因為我的努力，我的成績還不錯，但我在平時生活質量總比別人差，但是我不再抱怨，媽媽的腰曾經受過傷，不能做事。到了我上初中時，媽媽徹底失業了，只好跟著親戚去外地打工。于是，我又承受思念母親的苦。有時想起媽媽，情不自禁地流下淚水，所以我的成績有點下降，何老師好像明白什么，好幾次找我談話，說：“你要好好學習，爭取考到好高中，老師相信你，記住一句話：知識改變命運”。老師的話激勵了我，而且我每天都會在心中默念三遍“知識改變命運”。我的成績又上來了。

現在，我的成績比較好，也逐漸適應了媽媽不在身邊的生活。上天已經給我的努力做出了回答：繼續努力。

總之，遇到挫折一定要鎮靜，要選擇正確的。

方法。

克服它，千萬不要害怕，每個人的成長中和生活中都會遇到挫折。但是，只要戰勝了挫折，就能獲得成功。

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挫折在身邊中學生（優秀14篇）篇五

記得我還在牙牙學語時,首先學會叫“爸爸”和“媽媽”,后來,媽媽教導我見了年齡大的要先打招呼,還要叫爺爺、奶奶或叔叔、阿姨,而不能直呼其名,說是對人的尊敬,還夸我為懂禮貌的好孩子,。

上學后,我們學習了《小學生守則》和《小學生日常行為規范》這是兩部關于我們小學生的“法律”。《守則》和《規范》要求我們小學生從點滴做起,從我做起,培養好習慣,樹立正確的道德觀。嚴格要求自己,規范自己,增強道德觀念和法制觀念,提高分辨是非、區分善惡的能力,力爭做一個遵紀守法的好少年。

日常生活中,我最喜歡看的電視不是動畫片,而是“今日說法”和“道德觀察”,這兩檔節目通過許多真實的案例,告訴人們什么是該做的什么是不該做的。在法律面前人人平等,誰觸犯了法律誰就要受到法律的制裁。前一段時間震驚全國的針對小學生和幼兒的兇殺案,好多花季少年因此喪命,讓多少幸福的家庭墜入痛苦的深淵。觸犯法律者最終也受到了嚴懲,真是罪有應得,活該!。?還有更令人觸目驚心的是,最近,一位六歲的山西男孩竟然被人挖去了雙眼,這個孩子從此失去了光明,罪犯是多么的殘忍啊!我想問問這些人怎么下得去手呢?難道你們沒有孩子嗎?典型的法盲啊!看來現在有許多人需要學習法律。

在我的家庭中,爸爸是一位因公受傷的英雄,他身殘志堅為媽媽和我撐起一片藍天。而媽媽也是恩愛著我們,用她瘦弱的身軀擔負起照顧著全家的重擔。面對艱難困苦他們不落淚。不低頭,勇面人生。在他們身上,我學到了堅強勇敢,關愛他人,同時也學會了知道感恩。

隨著年齡的增長,我遇到的問題日益增多,可能也會越來越復雜,但我相信只要我們不斷用知識武裝自己,用法律做武器,今后的人生應該是光輝燦爛的。

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挫折在身邊中學生（優秀14篇）篇六

在人生這所學校中，挫折是一門必修課。

這門課增加了我們的勇氣，增強了我們的意志，堅定了我們的信念，使我們更堅強，更勇敢，更樂觀我有這樣的親身體會。

也許，你還在搖頭，說這些并不能說服你們。

那么，請看貝多芬：貝多芬雙耳失聰，要知道，音樂家失去了聽覺就像駕駛員失去眼睛。但他卻忍著病痛的折磨，以一句“我要扼住命運的咽喉，決不讓命運使我屈服”激勵著自己，繼續在音樂領域里奮斗，他創作出了不朽名曲《第九交響樂》。這不僅使他的生活有了美妙的旋律，也為全世界喜歡音樂的人們帶來了精彩的生活與美的感受。

假如你選擇了藍天，就不要渴望風和日麗;假如你選擇了陸地，就不要渴望大陸平坦;假如你選擇了海洋，就不要渴望一帆風順。讓我們勇敢地面對挫折，生活會因有了挫折而更加精彩。

挫折在身邊中學生（優秀14篇）篇七

我們的生活是美好的，再美好的生活也需要挫折的打磨，只有經歷過狂風暴雨和風吹雨打的淋漓，他的生活才會過得更精致、更仔細、更加一絲不茍。

在這個世界里，人們都會覺得是生活美好的，可是有些人正好撞上了挫折，就可笑的詛咒著當前的環境。如果我是他。我會用我堅強的意志去和挫折頑強拼搏，只要它不投降，我就絕不服輸!挫折是人間的災難，只要落到誰頭上，誰都得受著，而且都受得了。

蟬就是一個很好的例子。蟬的蛹在地下度過它一生的頭兩三年，或許更長一段時間，在這段時間里，它耐得住孤獨，并且耐心地等待著生命的誕生，它吸食樹木根的液體。然后在某一天破土而出，憑著生存的本能找到一棵樹爬上去。我敬佩蟬的毅力，它為了讓自己更好的活下去，在短促的3個月里不停的鳴叫，然后死掉了。雖然蟬的壽命只有短暫的一個夏天，可是它還是把生活過得更精致、更仔細、更加一絲不茍。我們人也一樣，不管生活是精彩也好，糟糕也罷，我們都應該把生活過得多姿多彩!

挫折——是一個讓人聽了害怕的.詞。“挫折”可以指一場車禍，也可以指一場大病等等。總之一切不順心如意的是事都是挫折。人只要熬過挫折，就像秦朗的天空突然下起了大雨，又突然轉晴了。

想必大家對貝殼都很熟悉吧，貝殼生活在海里，貝殼里曾經生活居住過的是一個小小、柔軟的肉體，在經過數些日子之后大海的淘洗，里面生活過的是小小的肉體早已死去，過了些日子之后，貝殼被海水沖到海岸邊，又被人們拾起，被人們當做飾品來擺設，它的生命雖然短暫，可是上帝卻給了它一個精致的“家”，動物和植物再或者是人，生活中如果沒有挫折，那他或是它的生命中也在沒有價值了。

生活中如果沒有挫折，那萬事都是順心如意的。例如，人沒有挫折，那就不會生病(我把挫折比喻成生病)，不會生病那就活地很長壽，而世界上又有許多新的生命在誕生，那世界上的生命規律就會受到嚴重破壞，那世界上到處都是人。所以世界絕對不可以少了挫折。

世界上的所有人都會遇到挫折，只有克服它，生活才會過多姿多彩!

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挫折在身邊中學生（優秀14篇）篇八

微風吹拂著左袖上鮮紅的三杠，我微微一笑，腦海中似放電影般回到三年前，那次讓我成長的體驗。

那時，我還是一個羞澀的小姑娘，不敢多說一句話，不敢多走一步路，像一只小貓咪，躲在班級中。我學習很好，老師經常會鼓勵我去參加一些活動，但我常常拒絕。一聽到要去與外面的世界接觸，我的牙齒就直打顫，手心冒著汗，恨不得找個地洞鉆進去躲藏起來。直到一個晴朗的下午，老師拉我進了辦公室，語重心長地動員我競選大隊干部，我想：“我不行吧，臺下那么多雙眼睛望著我，我一定會出大糗，但看著老師期望的目光，我算了，給自己一個機會!加油!

為了這次競選，我可為煞費苦心，早早地寫好演講稿，卻又不滿意，在經過無數次地修改，身旁的小紙團已堆積如山了，才給自己一份還算完美的答卷。白天、夜晚，我又拼命地背誦。有幾次真想放棄，但不行，我一定要突破自己!

滴答，滴答時間一分一秒的流逝，這每一秒的逝去，都是那么的急切、匆忙，我想抓住它，但下一秒馬上就去了。該來的總要來，到我了，挺起胸膛，拿出從未展現出的勇氣，猶豫地走上臺，面對著臺下千萬雙眼睛，不禁微微一震，為什么覺得他們看我的眼神那么排斥，他們的雙眼，仿佛一把利劍，直接刺入我的心臟。

再拿起話筒，仿佛它有千斤重，手無力地垂下。燈光照在我的臉上，使我的心越發加速了。終于，微啟丹唇，把我的自信都從心中釋放，流利的.話語，讓我獲得了全場暴風雨般的掌聲。此時，臺下千萬雙眼已不再那么兇惡，而是變得溫和，手中緊握的話筒似乎沒有了重量，我再次挺起胸膛，走下臺，似乎還有些不舍。

付出就會有收獲，我成功了，感謝老師給了我一個機會。

陽光照耀著鮮紅的三杠，臉上的微笑，變得更加甜了。

挫折在身邊中學生（優秀14篇）篇九

母愛如繁星、如春水、如露珠，永遠是那么不為人知卻又匯聚了人間大愛。母愛的馨香絲絲縷縷圍繞在我身邊。

在我眼里，我的母親是那般木納，不懂得體現自己的關懷，不善于表達自己的情感。對此我是多么的無奈甚至厭煩。但這并不會阻礙母親對我的愛，她不會熱情地擁抱自己的兒女，但在母親靜靜的笑容后是一桌豐盛的晚餐；她不會對兒女們說有多愛他們，但母親會抱著一疊洗凈并散發著清香的衣物來到我面前；她不會在外人面前表現得與兒女多么親密，但母親依舊為我準備好了一間整潔明亮的屋子讓我安心學習。這點點滴滴的小事漸漸融化了我的心，使我在任何時候都可以感受到母愛在身邊的一種幸福。

清楚地記得，小時候我愛上了畫畫，在紙上畫不過癮便跑道客廳的墻上畫，踮著腳或站在小板凳上，用色彩鮮艷的線條亂涂一氣，像莫高窟嘔心瀝血的畫作。爸爸首先提出揍我一頓以示警告，媽媽卻不贊同，還買來了畫筆、畫紙，教我要用心去畫，然后用白色粉筆一點一點將墻擦拭干凈。后來，我畫了一副《母女春雨圖》。本來想送給媽媽當生日禮物，可是，同學們說太難看了，我生氣地回到家把畫仍掉后大哭一場。誰知第二天，那張畫端端正正擺在桌面上，我賭氣想再仍，卻發現上面有一行字：“寶貝，這是媽媽看過的最漂亮的畫了。”那一刻起我的心情陽光明媚，如同一大片向日的葵花全部朝著太陽笑開了嘴盛放著。

母親總是這樣，不經意間給了我最深的感動。如果說愛無處不在，那么母愛時刻都在我身邊，讓我有勇氣去拼搏奮斗。

挫折在身邊中學生（優秀14篇）篇十

母愛，是人類一個亙古不變的主題，我們賦予它太多的詮釋，也賦予它帶多的內涵，母愛是天涯游子的最終歸宿，是潤澤兒女心靈的一眼清泉，它伴隨兒女的一飲一啜，絲絲縷縷，綿綿不絕，于是，在兒女的笑聲淚影中便融入了母愛的纏綿。

還有一次放學，我回到家中，發現媽媽在做飯時，不小心用菜刀在手指上劃了一個口子，當我看見時，那血已經流到了手心里，我連忙說：“快快快！我給您拿創口貼去，您趕緊去沖洗一下！”說完，我便想飛了似的去找創口帖，找到后，媽媽也洗完了，我便給貼了上去。

第二天，我回家時，發現媽媽正在用冰涼的水為我洗衣服，我問媽媽：“您的手受傷了，為什么還洗？”“沒事的！”當我聽到這個回答時，我眼淚不由自主地流了下來，像斷了線的珠子……。

母愛是一束溫暖的陽光，照進我們的心房，母愛是黑夜中的一座燈塔，為我照亮前面的道路，母愛是一顆夜空中的明珠，為我指引前進的步伐，啊！媽媽我愛您！

挫折在身邊中學生（優秀14篇）篇十一

友誼——它不可估量，有時候它可以改變一艘小船航行的方向;有時候它還可以幫助一個人“逃離苦海”改變他當時的悲慘命運;有時候它還可以改變一個人的一生……。這樣的友誼一定是發自內心真誠的友情。

依稀記得那是一個寧靜的夜晚，月亮是那么的潔白。我手里捧著書正在專心的看著，突然，一個人從我身后走來，一臉憂傷的對我說：“哎，明天又要考試了，我太緊張了，心一直砰砰跳個不停，不知道要怎么辦才好?”

我說：“沒關系，你現在先靜下心來復習一下課文，明天考試的時候仔細答題，就好了。”可是，沒想到他還是一張苦瓜臉的樣子回了我，說：“我平時考試也只有考70多分，突然不想去考試，試卷里有一些難題總是答不出來，成績老是不好，回家還會被打被罵，哎……”

而我也只能回答道：“相信你自己可以的，只要現在認真去復習一下，你可以考出好成績，加油!”

第二天的下午放學回到托管，我輕快的走到了二樓，隨手拿起書桌上的一本課外書，津津有味地看了起來。正看得入迷，有人在我的肩膀上輕輕地拍了一下，我嚇了一跳。

回過頭一看，原來是昨天的那位同學。他正笑瞇瞇地對我說：“謝謝你，好朋友，有了你的鼓勵，我這次的成績終于有提高了!”我微笑著對他說“不，那是你相信自己的能力，和通過自己努力學習得來的。”

他有點害羞地對我說，“要是沒有你的肯定，我也沒有那么有自信。”看到他臉上的笑容，笑得比剛剛盛開的花朵還美，他是那么的開心，我也跟著笑了起來。

看似簡單平凡的一句鼓勵語言，卻能帶來這樣美好的結果，這就是友誼的力量，這就是同學之間、朋友之間真誠的友誼。友誼的力量，將繼續鼓舞我前行!

挫折在身邊中學生（優秀14篇）篇十二

歲月靜好，時光悄然。手表上的秒針滴滴答答，似乎提醒我時間在我的生命中涌動，即使每天有無數分鐘轉瞬即逝，但愛，一直在我的身邊，從未走遠過。

牽牛花窺伺著天宇，老榆樹的枝枝叉叉在空中縱橫交錯。夏日的晚霞，照得大地一片朦朧。在這個時候，倒一杯水，捧一本書，蜷縮在角落里，看著晚風在樹葉中一點點篩去火氣，洗凈塵埃，嗅著那污濁但卻仍夾雜著花香的空氣，心中一片寧靜，享受屬于我的天地，我專屬的三寸光陰。

偶爾會看到樓下嬉戲打鬧的`孩子們，三五成群，仿佛看到自己小時候天真無邪的模樣。有個孩子摔倒了，她的媽媽趕忙過去將他扶起，眼中溢滿了心疼，卻無半分溺愛。溫柔的幫孩子揉了揉，便讓讓孩子接著去玩了，我仿佛看到了那個母親身上散發出的愛，不夸張，不做作，但足以慰藉孩子心靈的一隅。愛，時常在我們的身邊。

小巷中的鳥兒低回婉轉的叫著，像是在傾訴著什么，絲絲縷縷的聲音傳入耳畔，好似大珠小珠落玉盤。一片片花瓣落下，不知驚擾了那片地方的多少小生靈？夢里花落，不知多少。

對于我來說，母親一杯熱水，生病時不善言辭的父親的一句問候，足以證明我的身邊還是有愛的，簡單幸福。

讀書興起時分，也會穿梭其間，去看看陶淵明的菊，周敦頤的名山大川，聽曹雪芹講紅樓夢變遷。一眨眼，站在蒲松齡的茶攤旁，說，我迷了路，忘了家園。之后，從一個個長長的故事中抽身，好像做了一場夢。書籍能給予我的點點滴滴，與親人朋友的愛交織在一起，小心的為我攏住了美好。

身邊的愛，平常得不能再平常，但我卻甘之如飴，只因他們為我遮擋了南來北往的寒風凄雨，溫暖了我的三寸天堂。

挫折在身邊中學生（優秀14篇）篇十三

如果說母愛如大海般浩瀚，那父愛則像天空般寬廣。

如果說母愛如翠竹般青翠欲滴，那父愛則像大樹般堅強。

如果說母愛如泉水般清醇，那父愛則像泰山般的高大。

如果說母愛如歌聲般動聽，那父愛則像流水般自然。

如果說母愛如晚霞般美麗，那父愛則像白云般純潔。

父親瘦高的個子，濃黑的眉毛，眼睛十分有光彩，就像一泓清溪蓄下的兩汪深潭，蘊藏著內在的活力。

父親是疼愛我的，但他不像其他父親一樣，天天把“愛”字掛在嘴邊，他對我的愛體現在對我的批評中，體現在一點一滴的小事中，他的愛雖然不是最偉大的，但卻是最樸實的。

挫折在身邊中學生（優秀14篇）篇十四

什么是關懷？被呵護是什么感覺？潺潺的泉水是否在心間流淌？美妙的夜曲在你耳邊蕩漾嗎？春風吹散了憂愁？或者……關懷就像一個小精靈，永遠在你身邊，只要你用心去感受。當然，精靈經常出現在我身邊。其中，最難忘的就是那個安靜的夜晚。

一個繁星點點的夏夜，我一個人在家。我站在窗臺，仰望夜空，關了燈，只剩下天花板上的小燈，因為，我喜歡這種感覺，這種溫暖……我在黑暗中仰望星空窗外的窗簾，房間里的小燈突然熄滅了。我趕緊去開其他的燈，可是所有的燈都開不了了。一種恐懼感涌上心頭：我該怎么辦？好吧，太嚇人了！屋子里沒有人。如果爸爸在，他會找到原因，讓燈亮起來……對了，手電筒！我感覺到黑暗，來到房間，打開抽屜，四處摸索。我終于找到了。

我打開了手電筒，這微弱的光有什么用？我坐在椅子上，盡量讓自己冷靜下來，不再害怕：吳世明，你要冷靜，這沒什么，黑暗沒什么可怕的，想想看，有沒有辦法讓燈亮起來，想想……突然，鄰居家的門吱呀一聲開了又關上了。我知道鄰居回來了，我像夢一樣醒來：是的，我為什么忘記了他們？但是，當他們向我問好時，我只是不理會。我怎樣才能請他們幫忙？不要請他們幫忙。現在還有誰可以幫助我？……嗯，只有這樣了……來吧，吳世明，走吧，沒什么大不了的，是的，沒什么大不了的。我鼓起勇氣，敲了敲對面的門，門開了。鄰居看到我，笑著說：“哦，是明明，怎么了？”“我，我們家突然停電了，我一個人在想，我想請你幫忙，可以嗎？”我有些害羞地低下頭。“哦，原來如此，你稍等，我馬上就來！”他摸了摸我的頭，和藹地說。我的心輕松了許多，長長的舒了口氣。鄰居立刻出來了。他把手放在我的肩膀上，我覺得他就像我的父親。

他走到我家門口，蹲下，肩上扛著一個很大的照明器。用一只手握住工具檢查原因并修復它。光打在他的手和半張臉上，大顆的汗珠從他的額頭和鼻子上流了下來。片刻后，他站起身來，深吸一口氣，道：“明明，你去開燈看看有沒有事。”我走進屋子，打開燈，客廳頓時變得明亮起來。我的心也變得清晰起來。我出去高興地說：“謝謝大叔，來電了！”舅舅咧嘴一笑。

這時，我發現舅舅的嘴角有一道淺淺的光。酒窩之上，是一縷被汗水潤濕的頭發。關懷真的在我們身邊，只要你時刻懷著一顆感恩的心，有一雙尋找愛的眼睛，你就會發現――愛就在你身邊！